演講稿具有宣傳,，鼓動(dòng)，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀,。

小學(xué)文明學(xué)生演講稿三分鐘 小學(xué)生講文明演講稿篇一

大家好!我是五年一班的xx，今天我演講的主題是：讓文明灑遍社會(huì)的每一角落,。

大家都知道,，我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年悠久歷史的文明古國(guó)。從古到今中國(guó)歷來(lái)崇尚文明,，孔子說(shuō)過(guò)：“人無(wú)禮則不生,，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不守,?！避髯右舱f(shuō)過(guò)：“禮者，人道之極也,?！闭f(shuō)明了文明的重要。有人說(shuō)得好：“真正的文明是所有人種植幸福的結(jié)果,?！蔽拿骶褪俏覀冞@些花朵所需要的水分，文明就是少年兒童在生活學(xué)習(xí)中健康成長(zhǎng)的臂膀,。文明是我們成長(zhǎng)的足跡,，文明是我們成長(zhǎng)的凈土。

孔融讓梨的故事大家也聽說(shuō)過(guò)吧,?？兹谑菛|漢末年著名的文學(xué)家,，四歲的時(shí)候，鄰居送來(lái)一筐鮮美的梨,，孔融的父親讓七個(gè)兒子自已拿著吃,，他的哥哥們每人挑了一個(gè)大梨?？兹谂诺诹?，他挑了個(gè)小梨吃。父親很奇怪,，問(wèn)道：“你為什么不揀大的.吃?”孔融說(shuō)：“我年紀(jì)小,，應(yīng)該吃小的，大的讓哥哥們吃吧,?！卑?這就是一個(gè)著名文學(xué)家從小養(yǎng)成的文明美德。告訴了我們兄妹之間,、朋友之間要相互禮讓,，相互幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)這個(gè)道理,。這不也是文明禮議所必備的常識(shí)嗎?

但是,，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也有遺憾的發(fā)現(xiàn)一些很不文明的陋習(xí),。就拿我們美麗的xx公園來(lái)說(shuō)吧。在公園里,，時(shí)常會(huì)看見有人隨地吐痰,，或亂扔煙頭、果皮紙屑,，還有些人踩踏草坪等,。給美麗的xx公園罩上了一層黑色的陰影。

再說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校和家庭吧!我們?nèi)鄙倭宋拿鞯慕逃?。在家里,，我們不理解家長(zhǎng)的辛苦忙碌，不珍惜錢財(cái),，只索取不奉獻(xiàn),。在學(xué)校，有人不聽老師教悔,，說(shuō)臟話,，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，大聲喧嘩,，亂扔垃圾,，把學(xué)校的形象攪得一團(tuán)糟,。

其實(shí)，文明也就像一個(gè)小鬧鐘,，提醒我們的身邊也有很多講文明值得我們學(xué)習(xí)的人,。我們要從小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，如：講文明語(yǔ),，不隨地吐痰、不隨地吐口香糖,，不亂垃圾等,，成為一個(gè)講文明的好學(xué)生。

文明,，不僅是個(gè)人素質(zhì)的問(wèn)題,，更是個(gè)人道德的體現(xiàn)。文明是道德之本,，是尊重之本,，是友好之本。孟軻說(shuō)過(guò)：“愛(ài)人者,，人恒愛(ài)之;敬人者,，人恒敬之?！毕胱寗e人尊敬你,，就要你去尊敬人，要是社會(huì)上都布滿文明的氣氛,，人們都會(huì)生活在美好的環(huán)境中,。

讓我們大家都來(lái)弘揚(yáng)文明禮節(jié)吧，讓我們的社會(huì)變得更美好!

我的演講完了,，謝謝大家!

小學(xué)文明學(xué)生演講稿三分鐘 小學(xué)生講文明演講稿篇二

大家好! 我叫xxx,，是二十五中附小二年級(jí)（三）班的學(xué)生，我是一個(gè)內(nèi)外兼具性格的男孩,，在父母和老師的培育下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

在校園里，我是老師的小助手,，始終堅(jiān)持文明禮儀原則,，不說(shuō)臟話，不隨地吐痰,，不亂扔紙屑,，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，見到老師會(huì)主動(dòng)問(wèn)好,，遇見同學(xué)會(huì)主動(dòng)打招呼,，“謝謝”“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)我經(jīng)常用,。

在課堂上，我認(rèn)真聽講,，會(huì)積極回答老師提出的問(wèn)題,，遇到不知道的會(huì)認(rèn)真的聽老師講解。

在家里,，我孝敬父母,，尊敬長(zhǎng)輩，假期幫媽媽收拾房間,，干一些力所能及的`家務(wù)活,，認(rèn)真、獨(dú)立完成老師布置的作業(yè),，堅(jiān)持自己的事情自己做,。

在平日里，坐公交車遇到老人,、殘疾人,、抱小孩的我會(huì)主動(dòng)跟媽媽坐一起，把座位讓給那些需要幫助的人,。

當(dāng)然,，我也有不足的地方，但我會(huì)努力,，爭(zhēng)取做到最好,。

小學(xué)文明學(xué)生演講稿三分鐘 小學(xué)生講文明演講稿篇三

各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！

眾所周知,，我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,，“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代小學(xué)生要禮貌待人,，遵規(guī)守紀(jì),，嚴(yán)于律己。

在我們的身邊,，很多小學(xué)生還有一些不文明的行為,。例如，在校園內(nèi)比如樓梯上經(jīng)常會(huì)看到與美麗的校園極為不和諧的紙屑,，教室里,、校園的角落里食品包裝袋隨處可見，甚至有些學(xué)生認(rèn)為反正有值日生和清潔工打掃,，扔在地上是沒(méi)有關(guān)系的,。再例如,，有些小學(xué)生經(jīng)常在學(xué)校的走廊里追逐打鬧，走路推推搡搡,，還有一部分學(xué)生相互之間講臟話,、粗話，甚至還有個(gè)別學(xué)生故意破壞學(xué)校的公共財(cái)物,。很多學(xué)生把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在首位,，而忽視了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。

作為新時(shí)代的小學(xué)生,，應(yīng)該注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中的言談,、行為舉止，自覺(jué)履行應(yīng)該遵守的文明禮儀,。文明禮儀說(shuō)起來(lái)容易,，要真正做起來(lái)并不容易，原因就在于他們?cè)谄綍r(shí)生活中對(duì)文明禮儀并不怎么重視,，從而會(huì)忽略文明,。

文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,，是平時(shí)與人相處時(shí)的情切，是平時(shí)遇到師長(zhǎng)時(shí)的`主動(dòng)問(wèn)好,，是一不小心碰到對(duì)方后的一聲對(duì)不起,，是自覺(jué)地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰后的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),，是一種修養(yǎng),，是被大家廣泛推崇的一種道德行為。

做文明人就要文明用語(yǔ),，文明做事,。中國(guó)素有禮儀之邦的美稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。作為新時(shí)代的小學(xué)生如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德,，就不能成為一個(gè)合格的小學(xué)生，不能做一個(gè)文明的人,?！傲佳匀攵瑦赫Z(yǔ)傷人六月寒,?！蔽拿鞫Y貌是很容易做到的事情,，同時(shí)也是生活中最重要的事情，小學(xué)生們應(yīng)當(dāng)遵照小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范,，嚴(yán)格的要求自己,，只要我們從平時(shí)的一言一行做起，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，文明用語(yǔ)，就一定會(huì)成為新時(shí)期文明的小學(xué)生,。

如果你失去了今天,，你不算失敗，因?yàn)槟氵€有明天,；如果你失去了金錢,，你不算失敗，因?yàn)槟闳松膬r(jià)值不在于金錢,；如果你失去了文明,，你將是徹底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。

讓我們攜起手來(lái),，從我做起，從小事做起,，從良好的行為習(xí)慣做起,，做一個(gè)講文明、講禮貌的小學(xué)生,。讓文明之花,，禮儀之花，開滿校園,。

我的演講完畢,，謝謝大家！

小學(xué)文明學(xué)生演講稿三分鐘 小學(xué)生講文明演講稿篇四

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！今天，我演講的題目是《禮貌出行,、做文明學(xué)生》。

祖國(guó),，你是昂首高吭的雄雞——喚醒拂曉的沉默,，你是沖天騰飛的巨龍——叱咤時(shí)代的風(fēng)云，你是威風(fēng)凜凜的雄獅——舞動(dòng)神州的雄風(fēng),，你是人類智慧的起源——點(diǎn)燃文明的星火,。

那么,，作為小學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做呢，我們要做一個(gè)文明的學(xué)生,，一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人,。要尊敬師長(zhǎng)和團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)愛(ài)身邊的人和事,，不和同學(xué)吵架,，感恩父母的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo),、不講粗口,、臟話、遵守校規(guī)校紀(jì)不曠課,、不遲到早退,、愛(ài)護(hù)花草樹木、公共設(shè)施,，不在桌椅上亂涂亂畫……

我想告訴大家,，一份文明好像一滴水，許多文明就是一片海,。一份文明好像星星之火,，許多文明可成燎原之勢(shì)。同學(xué)們,，用我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力,，匯成熊熊燃燒的火炬，讓祖國(guó)的國(guó)旗,，更加絢麗奪目,！

同學(xué)們，加油吧,！讓我們成為文明小學(xué)生,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

小學(xué)文明學(xué)生演講稿三分鐘 小學(xué)生講文明演講稿篇五

同學(xué)們：

中華民族譜寫了五千多年的歷史,，創(chuàng)造了無(wú)數(shù)舉世矚目的文明成果，中國(guó)是世界文明古國(guó)之一,，被贊譽(yù)為文明禮儀之邦,。文明是我們民族之魂，文明是我們素質(zhì)的前提,，文明是校園文化的基調(diào),，文明是小學(xué)生成長(zhǎng)成才的起碼要求。

然而，在我們的校園里,，仍有一部分同學(xué)有意或無(wú)意之間表現(xiàn)出和文明不協(xié)調(diào)甚至是相違背的行為,。比如說(shuō)，穿戴不整潔,，校服很臟,，紅領(lǐng)巾塞在口袋、書包里,；開校門時(shí)你擁我擠,，爭(zhēng)著搶著往教室門口跑；上學(xué)遲到,，課上說(shuō)話做小動(dòng)作,，不按時(shí)交作業(yè)；給同學(xué)起外號(hào),；在樓梯上不靠右行走,；在校園周圍和校園內(nèi)大聲喧嘩，追逐打鬧,，影響師生學(xué)習(xí),；說(shuō)臟話，打架罵人等等,。

也許,，在追求“個(gè)性”和“自由”的今天，這種行為會(huì)被大家追捧,，認(rèn)為是“有個(gè)性”,。但正是這種“個(gè)性”會(huì)成為別人的.笑柄，成為自己“沒(méi)有教養(yǎng)”的最好證據(jù),。

為了杜絕校園內(nèi)的不文明行為,，為了營(yíng)造文明和諧的校園氛圍，我們每個(gè)學(xué)生必須做到以下幾點(diǎn)：

一,、尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助,，真誠(chéng)待人,，使用“文明禮貌用語(yǔ)”，見到任何一位老師都要主動(dòng)問(wèn)好,。待人接物大方得體,，同學(xué)間學(xué)會(huì)互相贈(zèng)予微笑，懂得傳遞友情和關(guān)愛(ài),，適時(shí)表達(dá)鼓勵(lì)和祝福,。

二、講究個(gè)人衛(wèi)生，穿戴整潔,。

三、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,，不亂涂亂刻,，不人為損壞桌椅。

四,、愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境,，不吃零食，不隨地吐痰,，不亂扔廢棄物,，保證教室、校園內(nèi)無(wú)白色垃圾隨風(fēng)飄舞,。

五,、節(jié)約用水，用水后擰緊水龍頭,，杜絕“長(zhǎng)流水”,。

節(jié)約用電，杜絕“長(zhǎng)明燈”“太陽(yáng)燈”

六,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》并自覺(jué)遵守,，背誦“小學(xué)生在校一日常規(guī)”，爭(zhēng)做文明少年,。

七,、敢于同一切違背文明規(guī)范，破壞校園文明的行為作斗爭(zhēng),。勇于糾正不文明行為,。

同學(xué)們，讓我們攜手努力,，“學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范,，爭(zhēng)當(dāng)文明少年”，從小事做起,，從自己做起,，從現(xiàn)在做起！糾正自己不良的言行舉止,，爭(zhēng)當(dāng)文明少年,，為建設(shè)文明校園貢獻(xiàn)自己的力量！

謝謝大家,！

小學(xué)文明學(xué)生演講稿三分鐘 小學(xué)生講文明演講稿篇六

尊敬的各位評(píng)委,，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣,，爭(zhēng)做社會(huì)小標(biāo)兵》,。

你們也許會(huì)看到一些身強(qiáng)力壯的小伙子，旁若無(wú)人地坐在公交車的老弱病殘席上,；也許會(huì)聽到兩個(gè)高談闊論的時(shí)髦姑娘,，如何興高采烈地發(fā)出臟話之聲；也許會(huì)遇到有人撞了你一下,，不打招呼便揚(yáng)長(zhǎng)而去的情況,。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候，你一定會(huì)覺(jué)得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱,！但是,，當(dāng)前社會(huì)上仍然有些人對(duì)于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪，并且為之辯護(hù)說(shuō)：區(qū)區(qū)小事,，何足掛齒,。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎？我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯(cuò)了,！如果任其這樣發(fā)展下去,，那么文明何在？禮貌又何在呢,？”

我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世,，我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,，“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉,，婦孺皆知,。

可以毫不夸張地說(shuō)，生活中最主要的是文明禮貌,，它比最高的智慧,、一切的.學(xué)識(shí)都重要。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中,，文明禮貌地處事待人,，是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中必修的一課。因此,，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣,。

為了做一個(gè)講文明禮貌的社會(huì)小標(biāo)兵，我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢,？比如說(shuō),，你在公共汽車上,，不小心踩了別人的腳，請(qǐng)先說(shuō)聲“對(duì)不起”,；別人幫你做了事,，要對(duì)別人道一聲“謝謝”；在校內(nèi)外,，見到老師要熱情打招呼問(wèn)好,；吃飯時(shí)，要把最舒適的座位讓給長(zhǎng)者,，等等，這些都是講文明禮貌的起碼要求,，有了這些習(xí)慣,，才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的,，需要逐漸養(yǎng)成,。

那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢？首先要重視自身的道德修養(yǎng),。一個(gè)人的思想,、行為，對(duì)別人,、對(duì)社會(huì)是有益還是有害,，要有一個(gè)衡量的準(zhǔn)則，我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想,、行為的準(zhǔn)則,，叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的,。禮貌是道德的外衣,，道德是禮貌的內(nèi)涵，因此,，我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的,，哪些是我們不應(yīng)該做的，以此來(lái)規(guī)范我們的行為,。其次,，采取一些有效措施，來(lái)培養(yǎng)習(xí)慣,。

比如,，在生活中我們常常看到在放置著“不準(zhǔn)踐踏草地”,、“請(qǐng)您足下留情”告示牌的公園里,、綠化帶中,，照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來(lái)提醒,，對(duì)有些人看來(lái)是無(wú)效了,，他們對(duì)這些告示倒不一定是故意違反，因此,，在沒(méi)有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時(shí)候,，采取一些強(qiáng)制手段也是十分必要的。

同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國(guó)的主力軍,，共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命，更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé),。讓我們從身邊做起,，做一個(gè)文明人，心中牢記文明禮貌,，爭(zhēng)做社會(huì)小標(biāo)兵吧,！

小學(xué)文明學(xué)生演講稿三分鐘 小學(xué)生講文明演講稿篇七

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,。很榮幸我能站在這里為大家演講,，今天，我演講的題目是《做文明小學(xué)生》,。

文明,，這個(gè)詞語(yǔ)離我們并不疏遠(yuǎn)，而是很近,。近得讓我們觸手可及,。文明其實(shí)就在我們心中，我們會(huì)在生活中不經(jīng)意地流露著,。

做文明小學(xué)生,，就應(yīng)該從自己做起，從細(xì)微之處做起,。走在校園里,，自覺(jué)彎腰撿起自己腳邊的紙屑，走在教學(xué)樓里,，主動(dòng)向老師問(wèn)好,，走在大街上，認(rèn)真遵守交通規(guī)則,。在公共汽車上,，誠(chéng)懇地為老、幼,、病,、殘讓座,。這些都是文明，文明時(shí)時(shí)刻刻環(huán)繞在我們的身邊,。

文明像一陣清風(fēng),，爽朗我們的心情；文明像一盞臺(tái)燈,，照亮前方的路程,；文明像一場(chǎng)大雨，滋潤(rùn)我們干涸的心靈,；文明像一個(gè)紅燈,，時(shí)刻約束著我們的一言一行。文明無(wú)所不能,。

同學(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起,，時(shí)時(shí)刻刻約束自己，做一個(gè)文明的小學(xué)生,，讓文明伴我們成長(zhǎng),，讓文明之花在我們的校園里相互綻放！

我的演講結(jié)束,，謝謝大家,。

小學(xué)文明學(xué)生演講稿三分鐘 小學(xué)生講文明演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！今天我為大家演講的題目是《文明——其實(shí)很簡(jiǎn)單》。

文明,，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),，都是一個(gè)特別熟悉的詞匯。記得第一天上學(xué),，和藹可親的老師對(duì)我們說(shuō)的第一句話就是：“同學(xué)們,，從今天開始，你們就是一名文明的小學(xué)生了,?！薄拔拿鳌笔鞘裁茨兀慨?dāng)時(shí)的我,，并不完全明白,。只知道要按照老師說(shuō)的那樣去做，就會(huì)看到老師跟陽(yáng)光一樣燦爛的笑臉,。于是,，上課我認(rèn)真聽講,、積極回答問(wèn)題；下課我和同學(xué)們愉快游戲,、有說(shuō)有笑,；間操我認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作，站在第一排給同學(xué)們做榜樣,；放學(xué)后,，我把自己目力所及的紙屑撿的一干二凈……于是，老師撫摸著我的頭笑了：彤彤真是一個(gè)文明的好孩子,！老師的笑,，照亮了我的世界，也在我的眼前照出了一條通往文明的道路,。

而后的日子里,，我漸漸的長(zhǎng)大了，看得多了,，聽得多了,，知道的也越來(lái)越多。趙華書記告訴我：文明——就是在家做個(gè)好孩子,。于是,，我體貼父母，乖巧聽話,；劉宏老師告訴我：文明——就是在校做個(gè)好學(xué)生,。于是，我勤奮刻苦,、努力拼搏,；天嬌阿姨告訴我：文明——就是在社會(huì)做個(gè)好公民。于是,，我謙恭禮讓,、樂(lè)觀豁達(dá)。就這樣,，我明白了：文明——其實(shí)很簡(jiǎn)單,！它——就在我們身邊！文明是一張紙的厚度,，文明是一份心的等待,，文明是飽含善良的問(wèn)候，文明是充滿溫情的`雙手,。一顰一笑總關(guān)情,，一言一行顯品性！在不經(jīng)意間,，我們傳播的熱情,，尊重,，友誼和關(guān)愛(ài)，這——就是“文明”,。

記得有一句話說(shuō)得好：

如果你失去了今天,，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái),。如果你失去了金錢,，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋,。如果你失去了文明,，就是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟銓](méi)有機(jī)會(huì)見證自己閃光的未來(lái),。同學(xué)們,，我們的道路才剛剛開始，我們絕不能輸在做人的起跑線上,。那就讓文明扎根我們心底,，讓文明陪伴我們一生。

小學(xué)文明學(xué)生演講稿三分鐘 小學(xué)生講文明演講稿篇九

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

非常開心今天能夠在這里發(fā)表我的演講，很感謝老師和同學(xué)們的支持,，接下來(lái)我?guī)?lái)的演講題目是《做文明小學(xué)生》。

文明是每個(gè)時(shí)代的主題,，也是我們每個(gè)學(xué)生身上應(yīng)該肩負(fù)的一種責(zé)任,，做一個(gè)文明的人會(huì)給他人帶來(lái)好的影響，也會(huì)給這個(gè)社會(huì)制造一些更加美好的瞬間,。而在我們的生活當(dāng)中,，文明無(wú)處不在，但我們總是無(wú)法準(zhǔn)確的觸摸到它,，大家知道是為什么嗎,？因?yàn)槲覀儧](méi)有真正的去體會(huì)它，也沒(méi)有時(shí)時(shí)刻刻的去關(guān)注它,。所以從此刻開始,，就讓我們和文明同行，做彼此的好朋友,，也做彼此的老師,。

文明可以影響我們，而我們也可以用文明去影響他人,。在這里我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,，你還記得自己第一次說(shuō)謝謝是什么時(shí)候嗎,？先來(lái)說(shuō)說(shuō)我吧，我記得自己第一次說(shuō)謝謝是四年級(jí)的時(shí)候,，那時(shí)候不知道為什么,，謝謝這個(gè)詞常常掛在大家的嘴邊，我們整個(gè)班級(jí),，整個(gè)校園里都充滿了謝謝的聲音,。而不常道謝的我也變得禮貌文明了起來(lái)，當(dāng)別人幫助我時(shí),，我會(huì)真誠(chéng)的說(shuō)聲謝謝,，當(dāng)別人和我分享美食時(shí)，我也會(huì)真誠(chéng)的道個(gè)謝,。整個(gè)環(huán)境影響著我,，我也開始把謝謝掛在嘴邊，我逐漸的發(fā)現(xiàn)自己更加渴望做一個(gè)禮貌,、文明的人了,，因?yàn)檫@種感覺(jué)會(huì)讓我感覺(jué)自己有一種很滿足的感覺(jué)，說(shuō)一聲謝謝并不會(huì)帶來(lái)太多的.改變,，但足以證明我們是一個(gè)懂得感恩,，也懂得講禮貌，講文明的人,。這是我們的勛章,，也是我們文化的縮影。

我們現(xiàn)在是一名小學(xué)生,，年紀(jì)也不大,，但是好的習(xí)慣是現(xiàn)在養(yǎng)成的，文明這一個(gè)詞或許涵蓋了太多的方面,，但是只要是能夠帶來(lái)好的影響的事情,，能夠給他人好的感受的事情都是值得我們?nèi)プ龅模拿饕簿褪谴碇磺械娜宋奈幕?，一切的自然文化,。?duì)于如何繼承文明這個(gè)問(wèn)題，以我們小學(xué)生的身份來(lái)回答的話,，那就是做好身邊的事情,，行駛好自己的權(quán)力，也許這樣,，就足夠了,。

文明很大，文明也很小，用最簡(jiǎn)單的方式繼承文明,，也許就是做好一名學(xué)生,，做好學(xué)校對(duì)我們的要求，也做好我們心中認(rèn)為正確的事情,?；蛟S這樣，文明會(huì)慢慢的浮現(xiàn),，我們也終將走向一個(gè)更好的明天,，為我們自己佩戴上更閃耀的勛章。

我的演講完畢,，感謝大家的傾聽,。

小學(xué)文明學(xué)生演講稿三分鐘 小學(xué)生講文明演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！我是文明小學(xué)生的代表，我叫xx,，今天我演講的題目是《爭(zhēng)做文明小學(xué)生》,。

每個(gè)人都喜歡在文明的環(huán)境下生活，也都知道什么是文明行為,，但是有些小學(xué)生卻對(duì)自己的不文明行為不以為然,，我行我素。比如：明知翻越護(hù)欄是不文明行為,，卻偏要去翻越,；明知損壞公物是不對(duì)的.，卻偏要去損壞……不文明行為不僅給別人帶來(lái)了不便,，而且損壞了自己的形象,。

為了他人，為了自己,，讓我們杜絕以上不好事情的發(fā)生，而且自覺(jué)遵守以下條約吧,！

第一,、愛(ài)護(hù)花草樹木，不亂踩踏花草,，不損壞樹木,。

第二、不隨地吐痰,，不亂扔垃圾,。

第三、尊敬老師，不和老師頂嘴,；上課認(rèn)真聽講,；團(tuán)結(jié)同學(xué)，不和同學(xué)爭(zhēng)吵打罵,。

第四,、孝敬父母，幫父母做些力所能及的事情,。

第五,、尊重他人，遵守社會(huì)公德,。

讓我們一起行動(dòng)起來(lái),，堅(jiān)持說(shuō)文明話，做文明事,，爭(zhēng)做一個(gè)人見人愛(ài)的文明小學(xué)生,。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！