演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),,是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢,?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧,。
小學(xué)生文明主題演講稿 小學(xué)生文明主題演講稿三分鐘篇一
大家好!
今天我們講文明禮儀,,禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,,它的作用太多太多了。那么怎樣才能使小學(xué)生的禮儀洋溢在美麗的校園里呢?作為家長(zhǎng)我們首先要讓孩子們著裝得體,,符合學(xué)生的身份,,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道一個(gè)人的修養(yǎng)。這也是德育教育的一種方式,。升旗儀式,,最為莊嚴(yán),這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。每當(dāng)國(guó)歌響起國(guó)旗徐徐上升的時(shí)刻,孩子們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿,、高唱國(guó)歌。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了,我們要時(shí)刻叮嚀孩子們,,下課后的休息時(shí)間,,不隨地吐痰、不亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,,不穿越綠化帶,,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻,。見(jiàn)教師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好,。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝,。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,,如果有矛盾,,我們要引導(dǎo)孩子多進(jìn)行自我反省,互相理解,、寬容待人,。并培養(yǎng)他們較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚,。在這個(gè)文明會(huì)場(chǎng),到處都彌漫著文明禮貌的芳香,。讓我們約束自己,,大手拉起小手,挑起傳承禮儀的使命,,無(wú)負(fù)于未來(lái),,無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
小學(xué)生文明主題演講稿 小學(xué)生文明主題演講稿三分鐘篇二
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《紅領(lǐng)巾與文明同行》
有一種顏色,,它能100年飄揚(yáng)在心中不褪色,那是紅領(lǐng)巾的顏色,。
有一種光榮,,他使人100年后想起心潮澎湃,,那是戴上紅領(lǐng)巾的光榮,。
有一種真情,,它能100年在心中永不改變,那是對(duì)紅領(lǐng)巾的最真摯的愛(ài),。
小時(shí)候我憧憬著,有一天,,我也能戴上它,。當(dāng)自己真正戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)刻,我是多么自豪!從那時(shí)起我就懂得要肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任,,要為胸前的紅領(lǐng)巾增添光彩,,要做一個(gè)講文明守禮儀的學(xué)生,,讓紅領(lǐng)巾與文明禮儀同行,。
孔子說(shuō)過(guò):“不學(xué)禮,,無(wú)以立”,,文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基。他是一種品質(zhì),,是一種修養(yǎng),,是一種受人尊敬并被大家推崇的行為,。我們中國(guó),是一個(gè)文明禮儀之邦,,我們應(yīng)該一代代的傳承文明,相互間傳遞文明,。作為少先隊(duì)員,,我們應(yīng)該從身邊的點(diǎn)滴小事做起,,做到言行文明,禮貌待人,。讓“您好”,、
“對(duì)不起”、
“謝謝”等禮貌用語(yǔ),,讓“微笑”,、
“點(diǎn)頭”、
“行禮讓”等體態(tài)語(yǔ)言架起人與人之間最寶貴的感情橋梁,。
作為少先隊(duì)員要講衛(wèi)生,。不隨地吐痰,不亂扔紙屑,,要愛(ài)護(hù)環(huán)境,,不隨便踐踏花草,使祖國(guó)更加美麗;作為少先隊(duì)員,,我們應(yīng)該自覺(jué)遵守社會(huì)公德,,要有愛(ài)心。在關(guān)心和幫助別人的同時(shí),,學(xué)會(huì)寬容別人,,諒解別人,尊重別人,。要用勤勞和智慧來(lái)贏得世界的尊重,,要把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng),更加美麗!
文明是風(fēng),,它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,,它將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),,從小事做起,從身邊做起,,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園,、爭(zhēng)做文明學(xué)生!!我相信通過(guò)我們的努力,我們的行為更加高尚,,我們的校園會(huì)更加的美麗,,我們的祖國(guó)會(huì)更加輝煌!讓我們用實(shí)際行動(dòng)告訴所有人:紅領(lǐng)巾是光榮的,紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)與文明同行!
小學(xué)生文明主題演講稿 小學(xué)生文明主題演講稿三分鐘篇三
親愛(ài)的同學(xué)們:
"講文明,、懂禮貌,,講衛(wèi)生、重禮儀,。"這是做人的最重要的要求,,作為小學(xué)生的我們更要注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
首先,,無(wú)論任何場(chǎng)合都應(yīng)該使用文明禮貌用語(yǔ),,嚴(yán)禁說(shuō)臟話、忌語(yǔ),,說(shuō)話時(shí)語(yǔ)言應(yīng)該清晰,、明了,預(yù)期誠(chéng)懇,、語(yǔ)速適中,、語(yǔ)調(diào)平和,語(yǔ)意明確言簡(jiǎn),,提倡使用普通話,,不要隨意打斷別人談話,認(rèn)真聆聽(tīng)別人的說(shuō)話,。
然后,,我們無(wú)論是對(duì)長(zhǎng)輩、朋友或同學(xué),,都應(yīng)該有禮貌,,見(jiàn)了長(zhǎng)者要問(wèn)好,見(jiàn)了朋友,、同學(xué)要主動(dòng)打招呼,,要養(yǎng)成尊老愛(ài)幼的良好習(xí)慣。
最后,,還要注意衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,,清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵,是利益的基本要求,。不管長(zhǎng)相有多好,,衣著有多華貴,,若滿臉污垢,,渾身臭味,那必然破壞一個(gè)人的形象。因此,,每個(gè)人應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,做到勤洗漱、飯前便后要洗手,、勤換衣服,、勤洗澡……。愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境,,不隨地吐痰,、不亂扔垃圾……,自覺(jué)主動(dòng)為鞏固城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理出一份力,。
一個(gè)人不管擁有了再大的財(cái)富,,都要有高尚的品德,文明的行為,,別人才會(huì)尊敬你,。在心中品德就是一筆巨大的財(cái)富,用再多的金錢(qián)也買(mǎi)不到的東西,,從此,,我們一定要做講文明的好孩子。
謝謝大家!
小學(xué)生文明主題演講稿 小學(xué)生文明主題演講稿三分鐘篇四
敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
登上泰山之巔,,徘徊黃河之濱;
泛舟赤壁之下,萬(wàn)眾思緒奔涌而至;
是憑調(diào)也是守候,,是沉思更是拷問(wèn),。
悠悠五千年,堅(jiān)硬的龜甲模糊不了一個(gè)詞;漫漫人生路,,泛黃的竹簡(jiǎn)泯滅不了二個(gè)字;滾滾長(zhǎng)江水,,拍岸的驚濤沖刷不了一種習(xí)慣,那就是文明,。
有人說(shuō),,文明校園離我們太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。其實(shí),,每一天,,我們都在踐行著文明。課堂上,,一聲老師好,,在寬敞的教室回響,簡(jiǎn)短的問(wèn)候,,傳遞著文明的溫度,,校園里,,一聲謝謝您,在稚嫩的唇邊開(kāi)啟,,真誠(chéng)的感激書(shū)寫(xiě)著文明的禮儀,。
文明就像一顆種子,在青春校園肥沃的土壤里,,孕育出色彩斑斕的文明之花,,然而,芳香雖然迷人,,卻也難溫暖那一顆顆冷漠的心,。
行走在空曠的校園,偶爾感受到文明的溫度,,擰干血液,,努力找尋那顆倔強(qiáng)的種子,它到底躲藏在那個(gè)角落?讓我如此憂傷?
行走在空曠的校園,,請(qǐng)學(xué)會(huì)拷問(wèn)自己的靈魂,。
當(dāng)你手拿方便碗,哼著小曲,,走在潔凈的校園,,你是否會(huì)忽略那些同齡人,他們手拿掃帚,,在寒冷的東風(fēng)中,,將文明輕輕鋪灑在腳下?
當(dāng)你喝著甜美的農(nóng)夫山泉,扔出高難度的拋物線時(shí),,你是否會(huì)無(wú)視那位老人,,他手提蛇皮袋,在你華麗轉(zhuǎn)身后,,將文明聚攏,,默默收藏在指間。
當(dāng)你擺開(kāi)八卦陣,,練就一雙無(wú)影腿的時(shí)候,,你是否已淡忘你們的班主任,他苦口婆心,、三令五申,、暴跳如雷的將文明固執(zhí)的安置在你我之間。
靈魂在接受拷問(wèn),,道德在接受質(zhì)疑,,行為在接受監(jiān)督。當(dāng)文明之光照亮生命的旅程,,良知中的毒瘤將無(wú)處遁形,。那么,,今天請(qǐng)大家學(xué)會(huì)拷問(wèn)自己的靈魂!
生活在美麗的校園,請(qǐng)別漠視那翩翩飛舞的紙屑;請(qǐng)別忽視那白凈墻上瘋狂的腳印;請(qǐng)別無(wú)視課桌上那些內(nèi)心的怒吼,。伸出雙手吧,,讓文明之花綻放在你稚嫩的指間,。
請(qǐng)別再擁擠不堪的食堂里,,上演見(jiàn)縫插針的鬧劇,我們歡迎你謙我讓的文明劇,。
請(qǐng)別再夜深人靜的宿舍里,,重播歇斯底里的恐怖片,我們更喜歡甜蜜的美夢(mèng),。
請(qǐng)別再同窗好友面前耍搶弄棍,,因?yàn)槲覀儠?huì)無(wú)情的封殺戰(zhàn)爭(zhēng)片。
請(qǐng)別再月上柳梢之時(shí),,飛檐走壁,,因?yàn)槲覀儾唤邮軘啾跉堅(jiān)覀円阌駱?shù)臨風(fēng)!
同學(xué)們,,請(qǐng)把狂躁收藏,,請(qǐng)把任性遺忘,請(qǐng)將叛逆扼殺,,請(qǐng)將冷漠放逐!
你做到了,,文明之花便融入到你沸騰的熱血之中,你走到哪里,,誘人的芳香便彌漫到哪里,。
當(dāng)彎腰撿起紙屑成為習(xí)慣,當(dāng)溫暖的問(wèn)候成為風(fēng)格,,當(dāng)捐款不再需要?jiǎng)訂T,,當(dāng)謙讓不再需要提醒,當(dāng)文明不再需要宣揚(yáng),。
我們還擔(dān)心什么?因?yàn)槲拿髦ㄒ呀?jīng)根植于你我的血液之中,,這時(shí)你便可以自信的說(shuō),我有一種習(xí)慣叫文明,。
同學(xué)們,,如果我的演講,能讓你更加愛(ài)文明,,就請(qǐng)你為我微微笑鼓鼓掌,,讓文明在你我之間傳遞!
謝謝大家!
小學(xué)生文明主題演講稿 小學(xué)生文明主題演講稿三分鐘篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,,老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫王文穎,,來(lái)自波蓮中心學(xué)校六一班,我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。
千百年來(lái)禮儀之風(fēng)傳承至今,,我國(guó)素以"文明古國(guó)"、"禮儀之邦"著稱于世,。在當(dāng)今的社會(huì),,上到國(guó)家元首互訪,下至平民百姓的交往,,從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手,,更是閃耀著文明禮儀的光輝。
英國(guó)著名教育家約翰·洛克說(shuō):"禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的一種大事,。"我覺(jué)得這點(diǎn)應(yīng)向周爺爺學(xué)習(xí),,周爺爺?shù)奈拿髡勍隆⒍Y貌舉止和他所具有的令人折服的氣質(zhì)和風(fēng)度,,正是他那高尚的品德,、寬闊的胸襟、超群的智慧,、美好高尚心靈的生動(dòng)體現(xiàn),。
"勿以惡小而為之,勿以善小而不為",。記得小時(shí)候,,我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一個(gè)難忘的片斷:有一天,我一手牽著爸爸的手,,另一只手攥著剛剛買(mǎi)來(lái)的糖葫蘆,。特別高興地遞給爸爸,說(shuō):"爸爸,,您嘗一口吧,,真甜。"爸爸笑了,,高興地說(shuō):"我的寶貝,,爸爸不吃,你吃吧,。"我開(kāi)心地笑著,。當(dāng)我吃完這串糖葫蘆時(shí),隨手就要把竹簽扔到地上,,爸爸那張笑臉收斂了,,立刻嚴(yán)肅起來(lái),"好孩子,你不是愛(ài)干凈嗎?土地爺爺也愛(ài)干凈,,你要是把它扔在土地爺爺?shù)哪樕?,那他不就很難受了嗎?"聽(tīng)了爸爸的話,再看著那張嚴(yán)肅的臉,,我明白了,,立刻把竹簽扔到垃圾箱中,爸爸又滿意的笑了,。
每當(dāng)回想起這個(gè)片斷,,我常常會(huì)覺(jué)得十分慚愧。我們從小就一直接受文明禮儀的教育,,父母的教導(dǎo),,老師的苦口婆心,,讓很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,。可是當(dāng)我們看見(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒,,飲料瓶,,聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!更何況我們生活在碧水藍(lán)天的國(guó)際旅游島上,,難道我們就不能與文明禮儀同行嗎?老師同學(xué)們,,不隨地吐痰,不亂扔果皮,,不說(shuō)臟話,,難嗎?不,不難!叔叔阿姨們,,不攀折花木,,不闖紅燈,不隨意穿越馬路,,難嗎?不,,不難!哥哥姐姐們,不在公眾面前掏耳,、挖鼻,,甚至摳腳丫,難嗎?不,,不難!而且我們要大聲宣布:我可以,,我可以做到!當(dāng)我們?cè)诖颐χ胁恍⌒淖驳搅送瑢W(xué)時(shí),我們要耐心的將他扶起,,幫他撣掉身上的灰塵,,并向他表示自己的歉意;當(dāng)我們走在食堂門(mén)口,看到水龍頭正"嘩啦啦"的流水,,我們要向前走幾步,,擰緊它再離去;當(dāng)我們看到屋檐下茫然的望著大雨顯得特別無(wú)助的同學(xué),,我們要將自己的花傘和他一起分享;當(dāng)我們安坐于公交車(chē)上看到年邁的老人時(shí),我們要主動(dòng)讓座,,扶他們坐下......其實(shí)文明禮儀真的很簡(jiǎn)單,,有時(shí)侯文明是一點(diǎn)兒耐心的等待和問(wèn)候;有時(shí)候文明只是一個(gè)微笑和動(dòng)作,有時(shí)侯文明只是多一點(diǎn)兒分享......我相信,,相信我們大家一定能釋放自己文明的熱情!讓文明引領(lǐng)著我們健康成長(zhǎng);讓文明時(shí)刻激勵(lì)我們做一個(gè)品德高尚,、有素質(zhì)的人。
20xx年,,是我們海南成為國(guó)際旅游島的開(kāi)局之年,,游客朋友不僅會(huì)關(guān)注我們海南的自然風(fēng)光,同時(shí)也會(huì)關(guān)注我們海南人的言行舉止和接待服務(wù)水平,。學(xué)做文明人,,學(xué)做社會(huì)人,提高文明素養(yǎng),,更是勢(shì)在必行,。我希望自己能像太陽(yáng)一樣,把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個(gè)人,。也希望自己能像春雨一樣,,讓文明禮儀的雨水滋潤(rùn)身邊的每一個(gè)人。矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅,,無(wú)畏的目光點(diǎn)亮前行的道路,。老師、同學(xué)們,,從我做起,,從每一件小事做起,把文明新風(fēng)帶到學(xué)校,,帶回家庭,,帶進(jìn)社會(huì),讓文明之花開(kāi)遍海南的每一個(gè)角落,,讓文明新風(fēng)吹遍海南的大街小巷,、千家萬(wàn)戶。讓我們攜起手來(lái)為國(guó)際旅游島添上最亮麗的風(fēng)景,,讓文明之風(fēng)在國(guó)際旅游島煥發(fā)出更加燦爛的光輝!
我的演講完了,,謝謝!
小學(xué)生文明主題演講稿 小學(xué)生文明主題演講稿三分鐘篇六
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的`同學(xué)們:
大家晚上好!我是四(2)班的xx,。今天,,我演講的題目是《文明守禮,和諧城市》。
千百年來(lái),,禮儀之風(fēng)傳承不絕,。至今。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,,作為炎黃子孫的一員,,我想根據(jù)自己眼睛看到的、耳朵聽(tīng)到的,、心中想到的,,從“待人文明 ——要尊敬;個(gè)人文明——要干凈;公共文明——要安靜”三個(gè)方面,談一談文明守禮的體會(huì),,呼吁每一個(gè)xx人文明守禮,,構(gòu)建范文網(wǎng)和諧校園。
首先,,待人文明——要尊敬,。
孟子云:愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,,人恒敬之,。我們關(guān)愛(ài)他人,,就能收獲更多的關(guān)愛(ài);我們尊敬別人,,就是莊嚴(yán)我們自己。有這樣一個(gè)小故事:有一次,,列寧同志下樓,,在狹窄的過(guò)道上,碰見(jiàn)一個(gè)女工,,正端著一盆水上樓,。女工一看到列寧,就要退回去,,給列寧讓路,。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西已走了半截,,而我現(xiàn)在空手,,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”說(shuō)得很響亮,很親切,。然后自己緊靠著墻,,讓女工上樓了,他才下樓,。
這不就是文明禮儀的體現(xiàn)么?
其次,,個(gè)人文明——要干凈。
夏天踩著春天的尾巴,緊趕慢趕地來(lái)了,。天氣熱了,,汗水就多了。有些同學(xué),,逃避沖涼,,或者沖涼沖得不徹底,身上總有一股子味,,常常是人未見(jiàn)到,,味道先到了;還有些同學(xué),就寢前,,不刷牙,,躺在床上偷吃零食,錯(cuò)把睡床當(dāng)飯?zhí)?,原本好好的一口牙齒,,也遠(yuǎn)近高低各不同,都爛掉了……一個(gè)文明的人首先就要注重個(gè)人衛(wèi)生,,當(dāng)每個(gè)人都干凈了,,文明的風(fēng)氣自然就遍布xx校園了。
最后,,公共文明——要安靜,。
黃老師曾送給我們四(2)班四個(gè)——靜能生慧。安靜是文明的靈魂,。有的同學(xué),,不分場(chǎng)合,吵吵鬧鬧,、喧喧嚷嚷,。圖書(shū)館一個(gè)碩大的“靜”,視而不見(jiàn);課堂上,,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)著課,,突然發(fā)出刺耳的拖凳子聲;晚修前,早到的同學(xué)安靜地讀著書(shū),,一個(gè)文明的xx人,,會(huì)安靜地進(jìn)教室,安靜地搬凳子,,拿學(xué)習(xí)用品,,因?yàn)椴桓腋呗曊Z(yǔ),恐驚苦讀人,。
孔子說(shuō)“不學(xué)禮,,無(wú)以立”;漢代賈誼則把是否講禮,、守禮看作是人與獸的區(qū)別。現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)講文明的社會(huì),,文明守禮的美德應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P(yáng),,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們告別陋習(xí),,走向文明,,爭(zhēng)做文明的xx人吧。
拓展閱讀:文明禮儀在我心中
社會(huì)正在進(jìn)步,,時(shí)代正在變化,,人們的生活水平也正在提高。作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的公民,,我們就必須講禮儀,,有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門(mén)檻,成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民,。
古人云:“自修齊,,至治平”.不錯(cuò),要干大事,,就必須先學(xué)好禮儀,。羅曼羅蘭也說(shuō)過(guò)“沒(méi)有偉大的品格,就沒(méi)有偉大的人”.而我們,,作為新時(shí)代的中學(xué)生,,正在接受著知識(shí)教育,更應(yīng)該知書(shū)達(dá)理,、舉止文明,、談吐得體,提高道德素質(zhì),、振興民族精神,建設(shè)社會(huì)主義精神文明,,這樣才能學(xué)好知識(shí),,成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生,一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。就像普列漢若夫所說(shuō)的“道德的基礎(chǔ)并不是對(duì)個(gè)人的幸福的追求,,煞是整體的幸福,即對(duì)部落,、民族,、階級(jí)、人類(lèi)的幸福的追求,?!?/p>
一個(gè)有高素質(zhì),、有道德,懂禮儀的人,,必定會(huì)引來(lái)旁人的贊許和祝福,。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想,,毫無(wú)怨恨,、純真的神情,足以讓人記住你的名,、記住你這個(gè)人,。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進(jìn)口袋,,拿出十分之一或者是百分之一,、千分之一的錢(qián)給他,就會(huì)在他心中默默的為你祝福,。在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,,你或許只要給他一個(gè)對(duì)生活充滿快樂(lè)的微笑,說(shuō)一句激勵(lì)他的話,,那么就會(huì)令他充滿對(duì)生的希望,。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中,。在生活中,,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),,禮儀文化,,哪怕是一件很小很小的事,一個(gè)很小很小的動(dòng)作,。
“孔融讓梨”——一個(gè)大家再熟悉不過(guò)的故事,。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因?yàn)樗弥t讓,,懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,懂得使別人快樂(lè),懂得別人的快樂(lè)就是自己最大的幸福,。他雖然還是一個(gè)乳臭未干的孩子,,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)文,,卻只懂得說(shuō),,不會(huì)做的大人要強(qiáng)百倍。這件小事之所以會(huì)被后人所傳頌贊揚(yáng),,就是因?yàn)樗臍q的孔融做到了道德禮儀,。如果一個(gè)文化程度很高,,但不懂得禮儀的人,那他也是一個(gè)對(duì)社會(huì)毫無(wú)用處的人,。因?yàn)榈赖鲁3D芴钛a(bǔ)智慧的缺陷,,而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷。一個(gè)有修養(yǎng)的人,,不會(huì)自夸自大,,相反一個(gè)無(wú)修養(yǎng)、無(wú)道德的人,,將會(huì)到處?kù)乓约旱墓?。就像宣永光所說(shuō)的那樣“無(wú)道德,是狗材,。無(wú)知識(shí)無(wú)道德,,是棄材。既無(wú)知識(shí)又無(wú)道德反自以為有知識(shí)有道德,,是殺材,。”
文明禮儀,,不是一朝一夕能做好的,。身為一個(gè)中學(xué)生,我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了,,懂得的事情,、道理也不斷多了,甚至已超過(guò)了一些大人,。當(dāng)然,,我們就更應(yīng)該懂法律、愛(ài)祖國(guó),、尊師長(zhǎng),、禮待人。所以,,生活處處有禮儀,。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀,。在校園,在家中,,在各種公共場(chǎng)所,,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,,它靠的是我們大家,,一個(gè)集體,,只要人人都遵守禮儀,講道德,,那么世界才會(huì)變得更加和諧美好,。
而一個(gè)不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,,被社會(huì)所淘汰,。在學(xué)校,我們應(yīng)該做到尊敬師長(zhǎng),,認(rèn)真聽(tīng)講,,和同學(xué)之間和睦相處?;氐郊覒?yīng)該孝敬父母,,要懂得感恩。在一些公共場(chǎng)所應(yīng)該講秩序,、舉止文明,、輕聲細(xì)語(yǔ)。我們還要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,,熱愛(ài)大自然,,熱愛(ài)一切生命。能以“謙”,、“儉”,、“勞”三為立身之本,而補(bǔ)余之不足,。
生命短促,,只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!把文明禮儀深深地刻在心中,,爭(zhēng)做一個(gè)合格的中學(xué)生,,成為一個(gè)新世紀(jì)的公民。利用自己短暫的生命,,創(chuàng)建一個(gè)美好的社會(huì),。
小學(xué)生文明主題演講稿 小學(xué)生文明主題演講稿三分鐘篇七
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“做文明小學(xué)生”,。
記得有人說(shuō)過(guò):“人,,一揮手,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難,?!蔽覀冃枰粩嗟厮伎嘉以谧鍪裁矗以谧鍪裁?,我將成為什么樣的人,。一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,,但每一種情況的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做一個(gè)文明的人!
中華人民共和國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國(guó),。講文明,,對(duì)于一所學(xué)校來(lái)說(shuō),很重要,,它就像一面鏡子,,展示著學(xué)校的精神。
學(xué)校要發(fā)展,,形象要崇高,,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要我們大家的共同努力,。我們努力為周莊學(xué)校塑造一個(gè)高大美麗的形象,。那么如何成為一個(gè)文明的小學(xué)生呢?我認(rèn)為做文明小學(xué)生,必須做到以下幾點(diǎn):
1,、在學(xué)校,,要尊敬老師,見(jiàn)到老師要打招呼;要團(tuán)結(jié)同學(xué),,遇到同學(xué)要熱情打招呼,,和同學(xué)不能打架。
2,、不僅要做好自己的本職工作,,還要?jiǎng)褡琛⒅浦挂恍┤似茐墓藏?cái)產(chǎn)的不文明行為,。努力做一個(gè)講文明,、懂禮儀的好學(xué)生。
3,、同學(xué)之間文明交談,,彬彬有禮,要約束自己不文明的行為,,要尊重自己,,尊重他人,“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”要誠(chéng)實(shí)守信,,言行一致,表里如一,。
4,、同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)一致,友好相處,,和睦相處;我們要尊重,、理解和關(guān)心人民,發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義人道主義精神,,嚴(yán)格要求自己,,寬以待人。
在家里,,我們要做一個(gè)講文明的好孩子,,尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母,,關(guān)心弟弟妹妹,。和鄰居和睦相處,盡可能多做家務(wù),,和父母分享你的煩惱,。
在公共場(chǎng)合,我們要做一個(gè)講文明的小公民,。遵守公共秩序,,不大聲喧嘩,尊老愛(ài)幼,,主動(dòng)幫助有困難的人,,處處為別人著想,做到“與人為善,,心中有他人”,。
同學(xué)們,點(diǎn)滴之處見(jiàn)精神,,做文明的,、高尚的人,就從現(xiàn)在開(kāi)始吧!
小學(xué)生文明主題演講稿 小學(xué)生文明主題演講稿三分鐘篇八
作為一個(gè)小學(xué)生,,我覺(jué)得我們應(yīng)該是講文明的好學(xué)生,。見(jiàn)到老師要打招呼,對(duì)客人要有禮貌,,這是學(xué)生應(yīng)該做的,。
當(dāng)我在公共汽車(chē)上的時(shí)候,公共汽車(chē)上有很多人,。我哥哥和媽媽被帶到了后面,。一個(gè)大叔看到了,馬上把座位讓給了媽媽和哥哥,。我覺(jué)得這是個(gè)講文明懂禮儀的好叔叔,。
走著走著,看到一個(gè)小哥哥滑冰的時(shí)候不小心摔倒哭了。媽媽看到弟弟受了重傷,,毫不猶豫地把弟弟送到了醫(yī)院,。過(guò)了一會(huì)兒,哥哥的媽媽來(lái)了,,感激地對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝,,謝謝你送我兒子去醫(yī)院?!蹦赣H謙虛地說(shuō):“沒(méi)什么,,別人看到也會(huì)這樣?!蔽矣X(jué)得我媽變得更文明禮貌了,。
有一次我家去東莞圖書(shū)館看書(shū)。當(dāng)我們來(lái)到圖書(shū)館,,看到這么多書(shū),,我哥哥忍不住大喊:“圖書(shū)館這么大,書(shū)這么多,!”爸爸趕緊說(shuō):“圖書(shū)館里不能大聲說(shuō)話,。”弟弟問(wèn):“為什么,?”爸爸說(shuō):“圖書(shū)館是讀書(shū)的地方,。大聲說(shuō)話是不禮貌的,會(huì)影響別人的閱讀,?!备绺缋碇堑攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。我覺(jué)得哥哥也很有禮貌,,很文明,。
讓我們做文明禮貌的好公民,創(chuàng)造一個(gè)更好的文明城市,。
小學(xué)生文明主題演講稿 小學(xué)生文明主題演講稿三分鐘篇九
講文明,,樹(shù)新風(fēng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,,從小事做起,,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,做文明中學(xué)生,。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話,、不隨地吐痰,;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆,;管住我們的腳,,不踐踏草坪。
教室里,、校園內(nèi)食品袋,、方便面盒隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,,走路推推搡搡習(xí)以為常,;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,,隨意攀爬樹(shù)枝,,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。
我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),,文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì),。事實(shí)上,,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,,說(shuō)的是新加坡,,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě),。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客,?!睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥,。”
其實(shí),,要想成為一名“文明是什么,?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切起”,,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
小學(xué)生文明主題演講稿 小學(xué)生文明主題演講稿三分鐘篇十
中國(guó)有五千年的歷史,,被稱為“禮儀之邦”,。說(shuō)到禮儀,我們都知道要遵守文明禮儀,,但有些人很清楚,,卻不遵守。但是有些人遵守規(guī)則,。
星期天,,我和小滿去購(gòu)物。在路上,,我看到一個(gè)小孩到處扔垃圾,。垃圾桶離他不遠(yuǎn),但他還是沒(méi)有扔,;還有一個(gè)孩子把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,。我看見(jiàn)了,生氣地對(duì)第一個(gè)孩子說(shuō):“你怎么能把垃圾扔在地上,?”它會(huì)破壞和污染環(huán)境,,你知道嗎?”孩子說(shuō),,“是的,,我太矮了,不能扔進(jìn)垃圾桶,?!薄昂撸】梢蕴饋?lái)扔進(jìn)去,??纯茨莻€(gè)孩子,。他和你一樣。人們把垃圾人放進(jìn)垃圾桶,。為什么做不到,?”小個(gè)子男人生氣地說(shuō)。小男孩說(shuō):“我要把垃圾扔到垃圾桶里,!"
下課后,,學(xué)生們很吵,很多人在跑步,。值日生不知道被提醒了多少次,,但還是有人不聽(tīng)。但是有的同學(xué)跑不動(dòng),,安靜,,有的在踢羽毛球。有的是跳繩,;一些人在教室里看書(shū)。
文明禮儀不僅是以上,,還有很多很多,,比如:不隨地吐痰,見(jiàn)老師打招呼,,衣著整潔,,戴紅領(lǐng)巾或隊(duì)徽,尊老愛(ài)幼,,孝敬父母,,使用文明用語(yǔ),比如:別人幫你,,你得說(shuō)“謝謝”,。如果你撞見(jiàn)了人,說(shuō):“對(duì)不起,?!毕騽e人借書(shū)的時(shí)候,你要說(shuō)“我可以看看嗎,?”等等,。
如果每個(gè)人都遵守文明禮貌,這個(gè)世界會(huì)變得更好,!
小學(xué)生文明主題演講稿 小學(xué)生文明主題演講稿三分鐘篇十一
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自三家小學(xué)的五年級(jí)學(xué)生,,今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。
文明禮儀是什么,?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,;是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀,。做為中華民族的傳人,,我們有責(zé)任為祖國(guó)文明禮儀的繼承發(fā)揚(yáng)和現(xiàn)代社會(huì)的文明進(jìn)步作出我們自己的努力。
做一個(gè)文明的小學(xué)生,,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的'學(xué)習(xí)和生活中,,從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀,。在學(xué)校,,應(yīng)該尊老師,愛(ài)校園,,同學(xué)之間要友好,;在家里,應(yīng)該敬家長(zhǎng),,愛(ài)弱小,,見(jiàn)到客人要問(wèn)好;在街上,,應(yīng)該遵紀(jì)律,,守秩序,各項(xiàng)守則要記牢記“良言入耳三冬暖,,惡語(yǔ)傷人六月寒”,,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,,同時(shí)也是生活里最重要的事,,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要,。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。
在學(xué)校里,,我們經(jīng)??梢钥吹讲晃拿饔谜Z(yǔ)的現(xiàn)象,。一件事情,本來(lái)互相是有商量的余地的,,可是因?yàn)槟阋痪?、我一句的臟話,導(dǎo)致事情惡化,,最后大打出手,。我們要禮貌待人、尊重他人,,以此為戒?。?/p>
謝謝大家,!
小學(xué)生文明主題演講稿 小學(xué)生文明主題演講稿三分鐘篇十二
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》,。禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,,它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,,春意濃濃,、生機(jī)勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌,。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,,因?yàn)閮x表、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。
升旗儀式,最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿、高唱國(guó)歌,,不負(fù)于"禮儀之邦"這個(gè)美譽(yù),。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了,,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行,、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好,。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝,。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,,使粗糙的磨擦消跡,,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,?;ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚,。
文明的學(xué)生,,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,,他懂得要想別人尊重自己,,自己首先要尊重別人。 文明的學(xué)生,,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買(mǎi)零食吃,,因?yàn)樗秒S便買(mǎi)零食既浪費(fèi)又不利于健康,,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙,、塑料袋,、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,,把美好留給他人和自己,。
文明的學(xué)生,一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人,。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫(huà),,更不會(huì)踢門(mén),、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,,及時(shí)報(bào)告,。
文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人,。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,,會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),,會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。
文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人,。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),,關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架,、搞不團(tuán)結(jié),,他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,,感恩老師的教導(dǎo)……
文明是行為的端正,,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,,品質(zhì)的提升。文明是告別作日的無(wú)知和粗俗,,是自覺(jué)的控制,。
校園因你、我的文明而文明,。文明校園需要我們?nèi)w師生共同,、長(zhǎng)期的努力。
在3月這個(gè)文明禮貌月,,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,,便是他們中的一份子,,相信自己,,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,,無(wú)負(fù)于未來(lái),,無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。