心得感悟是指一種讀書,、實踐后所寫的感受性文字,。那么你知道心得感悟如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡酶形蚍段拇笕M軌驇椭酱蠹?,我們一起來看一看吧?/p>
在人間第八章讀后感悟 在人間第八章概括篇一
《童年 在人間 我的大學》是一本高爾基的自傳體小說,這本書里總共有三個部分,。
書中講了阿廖沙(高爾基的乳名)在父親去世后,,隨外祖母和母親來到外祖父家,在這里,,阿廖沙度過了自己三歲到十歲的童年生活,,字里行間涌動出了一股生生不息的熱望與堅強,。在這個部分里,高爾基用幽默生動的語句描繪了一個慈祥的外祖母,,兩個自私的舅舅和一個暴力的外祖父,,讓人回味無窮。
第二部分是1871年至1884年的事,,這便是《在人間》,,在這段時間里,他為生活,,與外祖母摘果賣錢過活,,為了掙錢,阿廖沙不惜當繪畫館的小學徒,,船上的洗碗工,,圣像作坊的徒工。盡管在人生道路中經(jīng)受磨難,,但是各種書籍最深深地吸引著他,。他懷著自己堅強、堅定的信念奔赴喀山,。
到了《我的大學》,,整本書便接近了尾聲,雖然阿廖沙來到這里,,沒有實現(xiàn)夢寐以求的大學夢,,而這里的貧民窟、碼頭成了他的社會大學,,在碼頭,、面包店、雜貨店都看到過他的身影,,后來,,阿廖沙閱讀了大量革命民主主義的書和馬克思主義著作,直到參加了革命,。在喀山的四年,,他的思想、學識,、社會經(jīng)驗得到了長足進步,。
讀完這篇本書,我不禁被高爾基妙筆生花的寫作方法感到震驚,,尤其是對人物的動作描寫,、語言描寫、神態(tài)描寫......仿佛一個個鮮活的人物躍然紙上,比如《童年》第一章的一句話“她低下頭,,默默地站在那里,,直到墓穴被填平”,讀了這句話,,我好像真的看到外祖母滿臉樵椊,,看著父親的棺材被兩個鄉(xiāng)下人埋到地下去。令讀者也不禁感到悲痛,。
在這本書里,,高爾基埋下許多伏筆,劇情一波三折,,讓人難以琢磨,,給人以神出鬼沒的感覺。讓讀者也有時喜笑顔開,,又有時悲痛欲絕,,又有時為人物命運而擔憂。既表達了自己對苦難的認識,,和對社會人生的獨特見解,,又讓我們看到了一個倔強、富有同情心和不斷追求的青少年,。
相比起高爾基,,我們的童年該是多幸福、多美滿??!
在人間第八章讀后感悟 在人間第八章概括篇二
《在人間》是俄國著名作家高爾基寫的,它真實的記錄了高爾基小時候的慘淡童年,。這本書主要說高爾基為了生活而在鞋店,、東家的房子里和輪船上工作。除了他的外祖父,、外祖母,、馬爾戈皇后這些有文化、有教養(yǎng)的人以外,,在周遭的都是那些低俗、愛吵架,、背地里說人壞話的小市民,。
這本書寫了人的善與惡、美與丑,?!吧朴趷菏且幻队矌诺恼磧擅妗闭嬷傅膭t是像高爾基這樣心存善良的人,而反面指的則是像文中主人一樣兇惡的人?!懊\像風箏一樣擺,,只是心存敬畏,心懷惡善有報的戒律,,才不至于滑向邪惡的深淵,?!备郀柣恢眻孕胚@句話,,所以他才能成功。
和高爾基相比,,我們的童年生活是豐富多彩的,;我們的童年生活是幸福又充滿自由的;我們的童年生活是由父母的呵護,、老師的關懷,、同學的友愛組成的,因此我們的童年生活是令人難忘的,。在生活中,多數(shù)的人面對歧路會選擇望而止步,,高爾基卻告訴我們,,你只有勇往直前,才會得到成功的喜悅,,勝利的果實。人生不可能一帆風順,,既有平原又有險灘。在學習中也沒有常勝將軍,,但是我們只要有足夠的拼勁,,在逆境中能夠坦然的面對困難,成功之路近在咫尺,!
我佩服高爾基的恒心和毅力,,在如此艱苦的條件下仍然手不釋卷?!耙懔Α薄獢S地有聲的一個詞,,驚心動魄的兩個字,,是我們每一個人都需要的,。毅力可以改變我們的機遇,,改變我們的糊口。我羨慕高爾基靈活,、流暢的文思,,隨時隨地就能吟出一首小詩來抒發(fā)情感。
高爾基這個形象是俄羅斯一代新人的代表,,他的成長道路是俄國千百萬勞動者走向革命,,走向新生活的道路。我要像他一樣,,做一個心存善良,,有文化,有教養(yǎng),,認真刻苦的學習,,汲取廣博的知識,如同即將沖鋒的戰(zhàn)士,,做好出發(fā)前的準備,,為了實現(xiàn)遠大的理想而努力奮斗。
在人間第八章讀后感悟 在人間第八章概括篇三
這學期,,老師向我們推薦了一份豐盛的文化大餐——曹文軒的《青銅葵花》,,這本書文字雖樸實卻溫馨的一個沁人心脾的純美境界。
城市七歲女孩葵花,,隨爸爸到農(nóng)村工作,,孤單寂寞的她認識了一個叫青銅的善良男孩,青銅是一個啞巴不會說話,。爸爸的意外死亡,,使葵花變成了一個無依無靠的孤兒,心地善良的青銅家領養(yǎng)了她,,葵花和青銅便成了以兄妹相稱的伙伴,。青銅家為了讓葵花生活得更加快樂……,不惜一切代價,。
《青銅葵花》是一首譜寫愛的詩篇,。是青銅自己不上學,變戲法使葵花上了學,。為了讓葵花照相,,他冒著凜冽的寒風站在街頭賣蘆花鞋;為了讓葵花夜里讀書不再跑到別人家借光,,他親手捕捉螢火蟲制作點亮了南瓜燈;為了讓葵花好好地看一場馬戲表演,青銅犧牲了自己的時間,,把妹妹頂在肩膀上,,而自己什么都沒有看見;為了讓妹妹葵花添補營養(yǎng),,他在水泊里整天蹲守捕野鴨,;為了讓葵花在舞臺上更加絢麗,更加奪目,,更加漂亮,,他制作了能發(fā)出美麗、純凈,、神秘而華貴光亮的冰項鏈,。
在饑荒的最危急時刻,村長讓村民集合唱雄壯的歌曲,,忘掉饑餓,。面對這種饑餓的苦難青銅一家尤其堅韌,就在這天,,奶奶為了葵花,,又賣掉金戒指換大米。她操勞終身,,力竭而逝,,留下了親手摘的棉花,留下了生命的溫暖,。
作品描述這一戶兩少年經(jīng)受苦難的歷程,,將苦難寫到深處。每一個時代的人,,都有每一個時代的痛苦,。少年時,就有對痛苦的風度,,長大時才可能是一個強者,。歲月維艱,愛彌珍貴,,正是至愛成為支撐人們戰(zhàn)勝苦難的力量,。擁有愛心,再苦再累也是幸福的,。