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幼兒園教師工作教學(xué)總結(jié) 幼兒園教師工作總結(jié)教育教學(xué)(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-27 10:05:26
幼兒園教師工作教學(xué)總結(jié) 幼兒園教師工作總結(jié)教育教學(xué)(七篇)
時間:2023-02-27 10:05:26     小編:zdfb

總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評價的書面材料,,它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。

幼兒園教師工作教學(xué)總結(jié) 幼兒園教師工作總結(jié)教育教學(xué)篇一

總結(jié)通過對實踐過程進(jìn)行認(rèn)真的分析,總結(jié)經(jīng)驗,,吸取教訓(xùn),,發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西,使感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識,。你會寫幼兒教師教學(xué)活動總結(jié)嗎?下面小編給大家?guī)碛變航處熃虒W(xué)活動總結(jié),,希望大家喜歡!

一,、教育教學(xué)尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,,按時制定周計劃,,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,。緊抓幼兒一日常規(guī)工作,。在晨間談話,、隨機(jī)談話,、離園前談話等,,向幼兒講清常規(guī),、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則,。大班幼兒自主意識開始表現(xiàn),在區(qū)域活動中常常表現(xiàn)出自私,,不愛幫助他人的行為,,培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓,、協(xié)作精神就變得很重要。區(qū)域材料的的投放還是比較凌亂,,不易歸類,。通過午睡前的聽故事和講故事比賽等活動,,幼兒的閱讀能力和講述能力得到一定的提高。在幼兒任務(wù)單上添加繪畫任務(wù),,提高幼兒繪畫水平,。建立本班繪畫特色,。本學(xué)期活動開展1、講故事比賽,,提高了幼兒說的能力2、拍皮球比賽,,最后成績可連續(xù)拍球10分鐘左右3、家長開發(fā)日,、讓家長體驗了幼兒在園生活,,同時體會我們的紙藝---折至課程,。4、第四屆親子運(yùn)動會,,促進(jìn)親子關(guān)系,,讓幼兒運(yùn)動的同時得到快樂,。在訓(xùn)練準(zhǔn)備中,,在班級pk中體會集體榮譽(yù)感5,、歌唱比賽,體驗自主,,展現(xiàn)了自我,,鍛煉的膽識,。6,、跳繩比賽最好成績1分鐘120個,。

二,、班級管理本學(xué)期班務(wù)會以及本如期開展,。但是對于幼兒管理上的討論較少,畢竟兩班幼兒差距較大,,且各有特色,,共性的問題較少,。其次就是教師對平行班幼兒之間相互了解也不夠,建議個一進(jìn)行換班教學(xué)活動,,一個是讓教師熟悉幼兒,,了解幼兒,掌握幼兒的年齡特點(diǎn),,另一個是積累借班教學(xué)的經(jīng)驗,提升教師的業(yè)務(wù)水平,。

三、教研組織1,、“聽課日”計劃沒有實施起來,主要原因還是沒有具體的執(zhí)行步驟,,以至于一拖再拖,最后就沒時間完成計劃了,。所以來年排班確定后,,我要為“聽課日”計劃制定詳細(xì)地實行步驟,。2、本學(xué)期至組織了一次有關(guān)《指南》的學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)計劃沒有按時完成,。無論如何,,在大班教師的努力下,我們的孩子健康,、快樂地成長著,我們看得到孩子的進(jìn)步,。不過我們的壓力也不小,我們還需努力不斷地向?qū)W習(xí),更加科學(xué)的組織幼兒一日活動,,更加扎實地開展教科研活動。

20__年是我與全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,、奮力進(jìn)取的又一年,在新堡幼兒園的發(fā)展歷程中,,也是令人難忘和值得的一年。一年來,,我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,保教質(zhì)量更趨完善,,村中聲譽(yù)穩(wěn)步提高。根據(jù)一年來的工作,,我認(rèn)真對工作總結(jié)成績,,發(fā)現(xiàn)問題,,現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下,。

一、辦園方向和管理機(jī)制

根據(jù)我園教育目標(biāo)本年度工作計劃,,我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個法規(guī),,堅持保教并重的原則,,以促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展為目標(biāo),全面實施素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,,使幼兒園各項工作盡顯特色,,求得發(fā)展,。我園進(jìn)一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,。我與班子各成員之間切實做到通力協(xié)作,、并對各部門,、各崗位進(jìn)行具體分工,,責(zé)任到人,,定期檢查,,常抓不懈,,充分調(diào)動起每位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能,。

與此同時,,我們進(jìn)一步發(fā)展園內(nèi)教師組織,充分發(fā)揮其合力作用,,讓其在幼兒園的改革與發(fā)展中,,積極出謀劃策,,共同開展好園內(nèi)各項工作,并使園內(nèi)占有絕大多數(shù)模范作用和主力軍作用,,從而有效的帶動全園教職工積極投身到幼教工作中,。為加強(qiáng)幼兒園民主管理,,我們堅持定期開會,園內(nèi)重大事議由共同商議,,充分發(fā)揮教職工管理和監(jiān)督作用,鼓勵他們主動參與學(xué)校管理,,努力爭做幼兒園主人,。

這一年,,也是我園辦園模式運(yùn)轉(zhuǎn)的第二年,為此,,我們繼續(xù)深入研究辦園的模式,通過本園優(yōu)勢,,不斷增強(qiáng)新園辦園活力,,加速新園發(fā)展。在人員管理等方面,,我們進(jìn)一步加強(qiáng)用人制度改革,,調(diào)整優(yōu)化教職工隊伍,,對所有臨時工進(jìn)行了清理整頓,按幼兒園需求重新雇傭季節(jié)臨時工,,并根據(jù)雙向選擇,、換崗聘用,、按勞取酬幾個方面,繼續(xù)實行全員聘任制,、結(jié)構(gòu)工資制,使教職工職,、責(zé)、權(quán),、利進(jìn)一步統(tǒng)一,,有效促進(jìn)和提高了工作效益。

二,、隊伍建設(shè)與管理

良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,,有效促進(jìn)幼兒園各項工作的開展,。在我們班子中,,積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn),、二講創(chuàng)造性開展工作、三講團(tuán)隊協(xié)作的三講精神,,并始終堅持把思想建設(shè)放在首位,堅持學(xué)習(xí)與交流,。我堅持從自身做起,,并帶動全體班子成員積極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí),,管理水平等方面嚴(yán)格要求自己,,不斷增強(qiáng)修養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論,,,,實施科學(xué)的工作方法,努力做好教職工的思想工作,,成為領(lǐng)航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的前沿陣地,,定期深入班級,了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀,,及時將先進(jìn)的教育理念,、教改前沿信息動態(tài)傳送到每一位教師,。

教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素,,造就一支好的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心,。為此,,我們首先從教師職業(yè)道德入手,,狠抓師德教育,。我們深入開展了“一奉獻(xiàn)兩熱愛”的活動,學(xué)習(xí)“捧著一顆心來,、不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神和熱愛幼兒、熱愛幼教事業(yè)的高尚師德,。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

辦園至今,,我們一直力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教育環(huán)境,。今年,,我們根據(jù)幼兒園實際情況,進(jìn)一步改善辦園條件,,在幼兒園經(jīng)費(fèi)并不寬裕的情況下,,我們先后幼兒增加好的玩具進(jìn)行改造,我們從孩子年齡出發(fā),,力求做到生活化、情趣化,、藝術(shù)化和兒童化,,在園的改造上,我們進(jìn)一步拓展了活動的空間,,使有限的空間中融入了孩子喜歡的各類形象而盡顯生機(jī),,真正成為孩子心中家,。

在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時,,我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置,。我們要求每一位教職工從自身做起,,把自己融入環(huán)境中,,積極創(chuàng)設(shè)寬松,、和諧、寬容,、信任的人際關(guān)系,,努力優(yōu)化師幼關(guān)系、保教人員關(guān)系,、教師與家長關(guān)系等。教師切實做到態(tài)度和藹可親,,理解、尊重幼兒,,使幼兒始終處于一種被尊重,、被關(guān)愛,、受鼓勵的環(huán)境中,逐步形成活潑開朗的良好性格,,邁開健全人格的第一步,。

四、保教工作

切實提高幼兒園保教工作質(zhì)量,,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志,。一年來,,我園在保教工作方面抓重點(diǎn),、求實效,,使保教工作在原有水平上有所突破。

我園還認(rèn)真做好全體教工,,積極把好晨檢及午檢兩大關(guān),,做好每個幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀察工作,,并做好記錄,。通過家長,、幼兒宣傳保健常識,、傳染病的防治方法,,收到良好效果,。

②教育工作與幼兒發(fā)展

此外,,我們繼續(xù)堅持開展形式多樣的活動,,豐富孩子的生活,,讓孩子真正融入社會,,走進(jìn)自然,。一年來,我們先后組織幼兒參觀小學(xué),。我和哥哥姐姐做圓子等活動,受到家長良好的反響。

五家園聯(lián)系當(dāng)前,,家園共育作為擴(kuò)展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,,越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長工作,,努力探索新時期家長工作的特點(diǎn),。新堡幼兒園年度自查報告一,、幼兒園基本情況

我園幼兒按年齡分班,,現(xiàn)設(shè)大中小班三個,,班額均達(dá)要求。我校獨(dú)立成園,,無污染,、無噪音,。有獨(dú)立固定的戶外活動場地,生均面積達(dá)標(biāo),。園外無任何危險建筑和污染因素,?;A(chǔ)設(shè)施完善,,校園環(huán)境優(yōu)美,。園內(nèi)環(huán)境設(shè)施有:幼兒坐椅、課桌,、玩具柜組、消毒柜臺,、兒童床,。教學(xué)設(shè)施有:電視機(jī),、影碟機(jī)、音響,、電子琴、錄音機(jī),、跳繩,、皮球,、泡沫拼圖板及若干教具,。玩具設(shè)施有:中型玩具1套等,。為配合教學(xué)工作開展,,購置各類圖書余冊,、教學(xué)用光盤,有效地促進(jìn)了幼教工作的順利開展,。二、幼兒園發(fā)展概況與管理行為規(guī)范

1,、辦園來,,本園認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,堅持保教原則,,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展,。主動接受上級教育行政部門的管理,、監(jiān)督檢查。實行園長負(fù)責(zé)制,。2,、本園堅持學(xué)年、學(xué)期一計劃一總結(jié),。制定了三年工作目標(biāo),,指導(dǎo)工作的開展,。建立健全了崗位責(zé)任制,有明確的教師,、保育員,、安全員等工作職責(zé),,建立了幼兒一日生活作息制度、飲食管理等制度,,并認(rèn)真實施,,定期檢查考核。

3,、我園歷來嚴(yán)格執(zhí)行上級收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),,做到??顚S?。保障了幼兒園的正常發(fā)展,。三、接送,、晨檢,、午睡值班工作情況管理幼兒園班車接送幼兒,,教師嚴(yán)格執(zhí)交接制度,,認(rèn)真清點(diǎn)幼兒,,注意管理好乘車幼兒的上、下、乘坐安全,。做好幼兒入園、帶藥,、不安全隱患記錄工作,防止漏失,。對于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對待,不能有一點(diǎn)失誤,。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理,,嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理,。如果幼兒無人接送,跟車值班的教師要負(fù)責(zé)到底,,安全無誤地將幼兒送到家。對于未到園的幼兒,,教師要及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進(jìn)行匯報,,有異常情況馬上請示,,以防各種大的傳染病的蔓延,。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,,讓每個幼兒健康安全地午休,。四、提高園所師資力量

1,、我園是一所農(nóng)村幼兒園,幼兒園教師積極進(jìn)取,,教學(xué)經(jīng)驗豐富,樂于奉獻(xiàn)的相對穩(wěn)定年輕教師隊伍,,教師熱愛幼教事業(yè),愛護(hù)幼兒,,以園為家,自覺執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度,。教師專業(yè)性強(qiáng),學(xué)歷均已達(dá)標(biāo),。

2,、教師熟悉幼兒保教事業(yè)有較強(qiáng)的能力,。結(jié)構(gòu)合理,,團(tuán)結(jié)務(wù)實,分工明確,,遵紀(jì)守法,全園教職員工團(tuán)結(jié)合作,,工作積極負(fù)責(zé)。

3,、園內(nèi)按規(guī)定配備了保育員、安全員等專職人員,。

五、食品衛(wèi)生管理情況

幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時進(jìn)行處理更新,。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,并簽訂食品飲食衛(wèi)生責(zé)任狀,。學(xué)校加強(qiáng)對食品采購,、供貨、加工等關(guān)口的管理,,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全。存放食品和原料的場所有專人管理,,并嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害,。對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,,清除各種寄生蟲,,防止各類傳染病的發(fā)生,。

六.家長工作

我園開辦以來,,在村中一直得到家長的好評,給村里外出務(wù)工家長,,提供方便的服務(wù)。

七.整改措施

結(jié)合本次自查整改工作,,我園對校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,,寢室用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查,。將各種游樂設(shè)施進(jìn)行加固處理,對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,,將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修,,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患,。同時我園在管理制度,、校園設(shè)施,、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善,。教師的安全意識也進(jìn)一步加強(qiáng),,對各項安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,,幼兒將會在一個優(yōu)美的,、安全的環(huán)境內(nèi)健康,、快樂地成長。

時間荏苒,,回想20__年年會時候,我們齊聚一堂總結(jié)工作,,暢想將來,?;腥话肽赀^去了,,一學(xué)期在匆忙,、改善中結(jié)束了,。老師們又坐在一起總結(jié)半年的工作,,溝通閱歷,。

各部門總結(jié)

總結(jié)大會由園長主持,各部門負(fù)責(zé)人及各班老師輪番總結(jié)工作中的各項內(nèi)容,,包括訓(xùn)練教學(xué),,保健衛(wèi)生、平安訓(xùn)練,、班級管理、存在不足等方面逐一匯報,。

園長:搭好領(lǐng)導(dǎo)班子,、定好進(jìn)展戰(zhàn)略,、做好團(tuán)隊建設(shè);要實現(xiàn)“第一資本'的不斷增值,,必需擅長概括總結(jié)用人,、識人之道,,從規(guī)律層面上把我握優(yōu)秀人才的發(fā)覺、培育,、用法。

保教老師:保教工作是兒園工作的生命線,,優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提。本學(xué)期我園仍堅持以《3-6歲兒童進(jìn)展指南》和《綱》為指導(dǎo),,以豐富多彩的家園活動給幼兒營造良好的育人環(huán)境。在全體保教人員同心協(xié)力,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的努力工作下,幼兒園保教工作質(zhì)量進(jìn)一步提升,。

后勤老師:幼兒訓(xùn)練在提高幼兒的生存、愛護(hù)和進(jìn)展水平方面擔(dān)負(fù)著重大的責(zé)任,,我們本著保教并重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作,創(chuàng)設(shè)并不斷完善衛(wèi)生,、健康、平安的訓(xùn)練環(huán)境,。

保健醫(yī)生:為了幼兒的健康,科學(xué)的養(yǎng)分搭配必不行少,我們肯定會仔細(xì)做好衛(wèi)生保健工作,,讓幼兒歡樂成長!

班務(wù)總結(jié)

大一班老師:看到孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步和成長,我們感到付出的歡樂;看到家長們的理解和支持,,我們感到由衷的欣慰;領(lǐng)導(dǎo)的培育及鼓舞,讓我們更自信的完成每一次有挑戰(zhàn)性的任務(wù);同事們的熱忱與互助,,讓我們更能感到扶持與友愛。

大二班老師:美妙的大班幼兒園生活就像小河里的流水一樣,,不知不覺中大班孩子們就要畢業(yè),,在這一學(xué)期里珍寶們也畫上了圓滿的句號。望孩子們在以后的學(xué)習(xí)道路中越飛越遠(yuǎn),,開拓更寬闊的藍(lán)天,。

中一班萍老師:愛孩子就是關(guān)懷孩子,愛孩子就是敬重孩子,,愛孩子就是責(zé)任,由于有了這份沉甸甸的責(zé)任,,我們才會做的更好,。孩子們由于年齡小,獨(dú)立生活力量差,,自我愛護(hù)力量也不強(qiáng),所以我會教給孩子們?nèi)绾卧诓粨p害別人的狀況下愛護(hù)自己,。

中二班老師:都知道幼兒園的事情是瑣碎的,,我們老師必需專心對待孩子,,我能做到嚴(yán)中有愛,,嚴(yán)格要求他們生活行為習(xí)慣,在玩的時候我們可以成為伴侶一起商量一起玩,,我想對新來的老師說你們的選擇是對的,,堅持下去你們會發(fā)覺和孩子在一起你會很快樂,,所以我也會一如既往的堅持,,專心對待孩子,,做到心安理得,。

中三班老師:這一學(xué)期的工作,,忙勞碌碌,,感受也很深,有喜有憂,,有笑有淚,,雖然沒有驕人的成績,,但孩子的進(jìn)步使我得到勸慰,,也給了我干勁和士氣,。我將在新學(xué)期中取人之長,,補(bǔ)己之短,,爭取把工作做好,。

小一班老師:刺眼間一學(xué)期的時間又過去了?;叵脒@學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,感受頗深,。第一次當(dāng)班主任,才真正的理解了“操勞'兩個字的真正含義,。過程是值得回味的,,當(dāng)自己站在終點(diǎn)回顧路途中的每滴汗水,,你才發(fā)覺你收獲了很多,。

小二班老師:幼兒園是個兒童的世界,,而我們正生活在這顏色斑斕地兒童世界里,,要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心弦,,彈奏美妙地樂章,,用愛心去滋潤一株株纖細(xì)的幼苗,培育他們,。

小三班老師:“在每一次的活中,,我們都盡量設(shè)計一些活動讓幼兒多操作,,增加幼兒的實踐操作活動,,讓他們凡事自己嘗試動手,,在行動中體驗動手的歡樂,,轉(zhuǎn)變他們的依靠思想,。

小四班老師:剛開學(xué)那短時間我都快崩潰了,進(jìn)過自己一天天努力勸慰自己,,你要觀賞孩子的有點(diǎn)與特長,,看到孩子可愛的一面。慢慢的我可以耐煩的勸慰和真誠的相對才能讓孩子意識到幼兒園是我們暖和的家,。

表彰大會

期末總會讓老師和孩子們歡呼雀躍,,在這學(xué)期中,孩子們在老師的關(guān)心下學(xué)習(xí)新的學(xué)問和常識,,學(xué)習(xí)新的技能。這其中老師們付出了真誠與愛的心血,,特此頒發(fā)證書及獎品感謝老師。

幼兒園日常工作涉及孩子吃喝拉撒睡,,學(xué)習(xí)區(qū)與生活區(qū)都在幼兒園,,因此,,每件事都是小事,,每件事都是要緊事??偟膩碚f,,我們做了自己該做的事情,,取得了一些成績,,也發(fā)現(xiàn)和解決了一些問題。本學(xué)期園工作總結(jié)具體如下:

一,、讓每一處環(huán)境為孩子的發(fā)展服務(wù)

本學(xué)期,,在完善硬件設(shè)施(擴(kuò)班擴(kuò)班的桌,、椅、柜,、床、褥,、教學(xué)具及辦公用品等;住宿設(shè)備設(shè)施的完善:安裝熱水器,改建幼兒浴室,、值班室,,增添幼兒日常生活用品)的同時,,不斷完善和調(diào)整軟環(huán)境的布置:完善和調(diào)整公共區(qū)域環(huán)境:在原有的書吧和棋牌區(qū)增加了規(guī)則和要求;新開辟了建構(gòu)區(qū)、娃娃游戲區(qū);把三樓東西走廊調(diào)整為孩子表達(dá)表現(xiàn)自己創(chuàng)造和想象的工作坊,,老師和孩子把工具和收集來的各種廢舊材料陳列于此,,孩子們可以根據(jù)自己表達(dá)表現(xiàn)的需要來選擇工具和材料用自己的雙手再現(xiàn),、創(chuàng)造他們的世界,。孩子們用不同的材料(各種盒子,、稻草,、報紙等)制作出了大大小小的大象,、長頸鹿、老虎,、飛機(jī)、輪船等;班級主題環(huán)境逐步豐富,,并能在環(huán)境中體現(xiàn)出幼兒活動的足跡,、幼兒的多種語言,,由原來的陳列式向美觀發(fā)展;老師創(chuàng)造性地開展工作,在一些設(shè)施不能到位的情況下,,自己廢物利用,設(shè)計制作了游戲活動的材料:如趙荷琴老師制作的數(shù)字火車,,趙菊老師設(shè)計制作的記錄板等。既提高了幼兒活動的興趣,,又為幼兒園節(jié)約了經(jīng)費(fèi)。

二,、積極推進(jìn)保教結(jié)合工作

“培養(yǎng)教育型保育教師,強(qiáng)化教師的保育意識”,,是我們學(xué)期計劃中的一項重要內(nèi)容,為此,,我們從強(qiáng)化教師意識、對教師進(jìn)行在職培訓(xùn),、保育教師參與教學(xué)等方面著手推進(jìn),取得了比較明顯的實際效果,。

1、強(qiáng)化保育教師的教育意識,,鼓勵保育教師主動地參與教學(xué),。

本學(xué)期,,我們修訂了保育教師的工資發(fā)放辦法,,在班主任,、保育組長、保教組長,、保育主任的工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)中,,充分體現(xiàn)保育教師教育能力的重要性,,引導(dǎo)保育教師主動向教育型保育教師轉(zhuǎn)變。

為了鼓勵保育教師參與教學(xué)的積極性,,我們還組織了兩次保育教師帶班經(jīng)驗交流活動,請積極參與教學(xué)和教學(xué)效果較好的保育教師傳授帶班經(jīng)驗,,在老師們互相學(xué)習(xí)過程中,,激勵上進(jìn),鞭策后進(jìn),,取得了較好的效果,。

2、多方面強(qiáng)調(diào)保育教師向教育型轉(zhuǎn)變的重要性

除了在學(xué)期計劃中對保育教師提出參與教學(xué)活動要求外,,我們還在幼兒園保教推進(jìn)計劃中,根據(jù)各年級組的實際情況制定出各組保育教師的教育工作要求,。

3,、認(rèn)真落實檢查制度

有“要求”就必須有監(jiān)督,,為了更好地推進(jìn)保教結(jié)合工作,,助理辦和各位保教組長,、英語組長按時地檢查了保育教師的帶班、配課,、制作教具,、主帶班和英語學(xué)習(xí)等情況,。在保教結(jié)合工作推進(jìn)過程中,,涌現(xiàn)出一批教育能力進(jìn)步明顯的保育教師。她們是:黃東梅,、莫婷婷、張麗霞,、何淑霞,、方寒萍等

4,、組織了教師、保育教師在職培訓(xùn)

為了豐富我園教師的保健業(yè)務(wù)知識,,提高教師的教育,、保育,、保健能力,本學(xué)期我們組織以下在職培訓(xùn)活動a:面向全體教師的《心肺復(fù)蘇術(shù)》保健知識培訓(xùn);b:保健醫(yī)生針對我園的工作實際對保育教師進(jìn)行兩周一次的保健知識培訓(xùn);c:每周進(jìn)行一次保育教師英語和電腦培訓(xùn);d:陳春紅老師針對我園英語教師的工作實際,,組織全體英語教師進(jìn)行了一次帶班技巧培訓(xùn),。e:期末,,助理辦根據(jù)保育教師所學(xué)的保健知識,、英語知識進(jìn)行了每學(xué)期一次的考核。

三,、讓每一個家長感到自己的孩子很受老師的喜愛和關(guān)注

1、開學(xué)前對每個孩子進(jìn)行一次家訪,。

2,、根據(jù)本班家長在育兒、家庭環(huán)境、對幼兒教育等方面的認(rèn)識情況,,有針對性地制訂指導(dǎo)家長的內(nèi)容(班級工作計劃中每月家長會的內(nèi)容),,并每月召開一次家長會,。特別是三八節(jié)各班孩子為爸爸媽媽過的集體生日,,給家家長們留下了深刻的印象。期末展示每個孩子都有2-3次成功表演的機(jī)會,,讓家長看到了孩子多方面的發(fā)展,。

3,、高質(zhì)量地做好孩子的成長檔案,。進(jìn)一步豐富了幼兒成長檔案,體現(xiàn)孩子在主題中的表達(dá)表現(xiàn),、成長足跡,。

4、每月用書面的形式向家長反饋一次幼兒發(fā)展情況和幼兒園教育教學(xué)內(nèi)容;每月至少有一次與每一位家長面對面交流孩子情況的機(jī)會,。

5、期中,、期限末各進(jìn)行了一次家長問卷,了解家長的意見,、建議,,捕捉家長工作中存在的問題,,并及時調(diào)整,。

在工作崗位上已有一年的時間,,在這短短的時光中,讓我深刻的體會到這份工作的純真完美,。

正如一名剛剛踏上工作崗位的幼兒教師所說的那樣,?!白鳛椤⒆油酢c孩子在一齊的氛圍是任何現(xiàn)代裝飾手段都無法營造,。望著那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ?,一切的煩惱與憂愁剎那間消退,生活的詩畫便在眼前飛揚(yáng),,使心田燦爛,,溫馨天沒,。”我覺得幼兒園教師是一個純真和完美的職業(yè),。有人形容幼兒教師永遠(yuǎn)都是顯得那么年輕和充滿朝氣,。這種形容不無道理,。當(dāng)你應(yīng)對幼兒那雙清澈比充滿童真的眼睛時,,當(dāng)你聆聽著幼兒銀鈴般的笑聲時,,每個人都仿佛又重新回到了童年時光,。這讓我更叫喜歡這個職業(yè),,讓我覺得這份職業(yè)如此純真完美,,我無悔選擇了這樣的職業(yè),。

在工作了一年后,,我發(fā)現(xiàn)作為幼兒教師要充當(dāng)多重的主角。因為我們每一天應(yīng)對的都是活潑可愛又血有肉并充滿感情需求的孩子,,而非無生命的物質(zhì)材料,,他們有著多種多樣的需求,。他們需要生理上的滿足感,,也需要心理上的支持和指導(dǎo),,而每個孩子又都是獨(dú)立的個體,,他們的相貌不一樣,,性格不一樣,,認(rèn)知本事不一樣,,興趣也不一樣……如此多的不一樣是幼兒教師的工作變得錯綜復(fù)雜,也所以使得這個職業(yè)的個人素質(zhì)才能夠勝任這一工作,。這使我覺得教師應(yīng)應(yīng)能夠變換這樣三種不一樣主角,。生活中當(dāng)媽媽,,學(xué)習(xí)中當(dāng)教師,,游戲中當(dāng)伙伴。

在我們大班更能體會出現(xiàn)“游戲中當(dāng)伙伴”,。在戶外活動時,,幼兒已經(jīng)不再局限于游戲本身,,而是更多地加入了一些自我的想法,,愿意與教師,,小朋友們嘗試新的玩法,。有時,,他們會提議的說,?!敖處煟偻孢@個游戲時分成幾個組來比賽吧,,看看哪個組會的第一名,。”有時,他們會說,。“教師,,我們今日晚‘老狼’的游戲吧,這次請幾名小朋友來當(dāng)老狼,,您當(dāng)裁判,。”“今日,我要和與教師比賽,,看看這次誰能贏?!泵棵康搅送嬗螒颦h(huán)節(jié)時,孩子們都表現(xiàn)出自我的不一樣想法,,參與到了其中,也真這個把教師當(dāng)作玩伴,,教師同時也真正融入到了孩子們當(dāng)中去,,成為了游戲的伙伴,。

同時,,幼兒對教師的形象也十分重視。有時候,,孩子們會說,。“張教師真好看,,和媽媽一樣,?!庇幸淮卧趹敉饣顒拥臅r候,因為天氣炎熱,,我隨手把t恤衫向上撩了一些,,露出來一些真絲背心,結(jié)果就有孩子立刻過來對我說,?!坝诮處?,你這樣做不好看,應(yīng)當(dāng)把衣服放下來,。”這時,,我突然意識到教師的形象有多么重要,。在孩子眼中,,教師教給他們知識,,帶他們玩游戲,在幼兒心靈中,,就是什么都懂,所以教師的形象無比高大,。教師就是幼兒學(xué)習(xí)的榜樣,是敬仰和崇拜的對象,,教師說的每一句話,每一個行動都會給孩子留下深刻的印象和潛移默化的影響,。

廚房師傅:今年召開了伙委會,,我們根據(jù)醫(yī)生制定的食譜,為孩子們做健康,、可口的飯菜,,菜品和點(diǎn)心得到家長們的全都認(rèn)可,,我們也很欣慰,,下學(xué)期會有新的菜譜,請大家期盼,。

保潔阿姨:每天為擦擦洗洗,雖然辛苦,,但是老師和孩子們見到我都叫我“阿姨'、“奶奶',。我就感覺很美好。再辛苦心里也是甜的,。

大一班老師:本學(xué)期我們更加注重了和家長的溝通,,準(zhǔn)時會面了解每位幼兒的思想改變,,并賜予準(zhǔn)時的建議和看法,,如發(fā)覺幼兒有不好的行為或家長對幼兒有更高的要求,,我們會準(zhǔn)時與家進(jìn)步行更細(xì)致的溝通,,最終使問題得到很好的解決,。

大一班老師:一個學(xué)期以來,,有辛苦的付出,,也有甜蜜的收獲,,投入于工作中,在工作中不斷實踐,、總結(jié)、更新,,力求做到最好??吹胶⒆觽兛鞓返男θ?,我也很快樂。

大二班老師:每天做好衛(wèi)生工作是最基礎(chǔ)的,,更要做好活動室還有廁所消毒工作。孩子們每天生活在窗明幾凈的環(huán)境里,,自己也會被他們的好習(xí)慣所感染??粗⒆觽兒屠蠋熋刻戽覒颍乙矔芸鞓?。

中一班老師:看著這些可愛的孩子們獵取學(xué)問的同時,健康歡樂的成長,,是我們最大的愿望??偨Y(jié)過去,展望將來,,在新的學(xué)期,。我會更加建立良好的班風(fēng),,使孩子們更歡樂,家長們更放心,。

中二班老師:轉(zhuǎn)瞬間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束.一個學(xué)期以來,,有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,,我盡心盡責(zé),投入于工作中,,在工作中不斷實踐,、總結(jié),、更新,力求做到最好,。

小二班老師:和孩子們在一起生活一起學(xué)習(xí)對他們細(xì)心照料也是至關(guān)重要,在日常的生活中,,作為一名有責(zé)任心的幼兒老師,,我會去細(xì)心的觀看每一個孩子的特點(diǎn)。發(fā)覺他們的優(yōu)點(diǎn),,了解他們的缺點(diǎn),。

小三班老師:我覺得:一名好的幼兒老師不僅要為人大肚謙和正直,還要對工作仔細(xì)兢兢業(yè)業(yè),。作為一名年輕的老師需要學(xué)習(xí)的東西還許多許多。

英語老師:本學(xué)期的工作在各位老師的悄悄配合下,,孩子們的成績就是最好的證明,,盼望下學(xué)期能為幼兒創(chuàng)設(shè)更好的語言環(huán)境,fighting!

園長寄語:縱然回首,,一個學(xué)期過去了,,我們感嘆時間匆忙的同時,,也欣喜自己有這樣一群熱愛幼教行業(yè)的團(tuán)隊,,甘愿為孩子們的成長悄悄付出的老師們、后勤的叔叔阿姨,,大哥大姐,。我們回首過去也是對話將來:盼望這群善良的人兒健康永久!美好永久!

今年,,本園能帶領(lǐng)全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》,,對學(xué)生進(jìn)行道德及法制教育,,提高學(xué)生的道德素質(zhì)及法律意識,,進(jìn)一步提高學(xué)生明辨是非的能力,。并認(rèn)真做好后進(jìn)生的教育管理工作,預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪,,使幼兒園的德育工作提高到一個新的水平,。

一,、貫徹會議精神,樹立法制教育意識。

在教師中貫徹落實教育局文件精神,,幫助廣大教師正確認(rèn)識法制教育的重要性,樹立起牢固的法制教育意識,,并使教師們在日常教學(xué)中能夠自覺地滲透法制教育。在學(xué)習(xí)過程中,,學(xué)校還將安排教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》,、《教師法》、《義務(wù)教育法》等與教育有關(guān)的法律法規(guī),。

二,、完善法制教育陣地建設(shè),。

做好“三個”陣地建設(shè),。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)陣地建設(shè),,做到“六有”,,即有領(lǐng)導(dǎo)小組,有工作計劃,,有輔導(dǎo)教師,有活動場地,,有規(guī)章制度,有檢查評比,,切實抓好幼兒的法制觀念教育和預(yù)防犯罪教育,。二是加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè),。為把法制教育深入人心,,切實推進(jìn)依法行政,、依法辦學(xué)、依法治教以及爭做守法公民的進(jìn)程,,力求在全校范圍內(nèi)營造法制教育的良好氛圍。三是加強(qiáng)教育

陣地的建設(shè),。學(xué)校組織能力強(qiáng)、知識實的教師擔(dān)任法制輔導(dǎo)教師,,并有組織地對其進(jìn)行培訓(xùn),提高他們的自身素質(zhì),。

三、開展豐富多彩的教育活動,。

學(xué)?;顒訛橹黧w,。以學(xué)生的法制教育為主體,,教育活動為載體,,通過一系列的教育活動,,學(xué)生從中受到思想熏陶,,來激勵號召少年兒童,,激起他們的時代責(zé)任感和遵紀(jì)守法的強(qiáng)烈意識。我園將緊緊圍繞“依法治國,,依法治?!钡木瘢_展了豐富多彩的法制教育活動,。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,。

四,、繼續(xù)加強(qiáng)與家庭,、社會的聯(lián)系,。

加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系,,通過家長會,、家校聯(lián)系本,、電話,、家訪等形式,,與學(xué)生家長保持密切的聯(lián)系,,隨時反映和了解他們的情況,,并有意識地滲透法制教育知識,使家長們意識到很有必要教育孩子知法,、懂法,、守法,,配合學(xué)校進(jìn)行法制教育,。加強(qiáng)綜合治理工作,,并會同工商,、文化等部門對幼兒園周邊環(huán)境進(jìn)行治理整頓,,努力創(chuàng)造一個健康,、文明,、安定的周邊環(huán)境,使幼兒園真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式,,有利于學(xué)生的健康成長。創(chuàng)辦家長學(xué)校,,提高家庭教育質(zhì)量。成立家長委員會,,重大問題召集家長委員進(jìn)行商量,,反饋信息,。每年舉辦家長學(xué)校,每學(xué)期召開家長會,。幫助家長對孩子進(jìn)行行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成教育,。還舉辦家長法制教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,,學(xué)校法制校長給家長做有關(guān)法律知識的講座,,從而提高了家長的法律意識,,增強(qiáng)了法制

觀念,,很多家長自覺放棄了棍棒、打罵等不良教育方式,,學(xué)會了運(yùn)用法律知識和正確手段教育孩子,懂得了其言傳身教對孩子的影響,。也使家長與學(xué)校有了及時的溝通,,家長能夠更好地配合學(xué)校抓好其子女的法制教育,,做到了發(fā)現(xiàn)問題迅速,,解決問題及時,,有效減少并遏制了學(xué)生不良行為的滋長蔓延,,使問題消滅在了萌芽狀態(tài)。

幼兒園教師工作教學(xué)總結(jié) 幼兒園教師工作總結(jié)教育教學(xué)篇二

20__年是我與全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,、奮力進(jìn)取的又一年,,在新堡幼兒園的發(fā)展歷程中,也是令人難忘和值得的一年,。一年來,我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,,保教質(zhì)量更趨完善,村中聲譽(yù)穩(wěn)步提高,。根據(jù)一年來的工作,,我認(rèn)真對工作總結(jié)成績,發(fā)現(xiàn)問題,,現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下。

一,、辦園方向和管理機(jī)制

根據(jù)我園教育目標(biāo)本年度工作計劃,我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個法規(guī),,堅持保教并重的原則,以促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展為目標(biāo),,全面實施素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,,使幼兒園各項工作盡顯特色,,求得發(fā)展。我園進(jìn)一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,,努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,。我與班子各成員之間切實做到通力協(xié)作,、并對各部門、各崗位進(jìn)行具體分工,,責(zé)任到人,,定期檢查,,常抓不懈,,充分調(diào)動起每位教職工的積極性,,發(fā)揮其潛能,。

與此同時,,我們進(jìn)一步發(fā)展園內(nèi)教師組織,,充分發(fā)揮其合力作用,,讓其在幼兒園的改革與發(fā)展中,積極出謀劃策,,共同開展好園內(nèi)各項工作,并使園內(nèi)占有絕大多數(shù)模范作用和主力軍作用,,從而有效的帶動全園教職工積極投身到幼教工作中,。為加強(qiáng)幼兒園民主管理,我們堅持定期開會,,園內(nèi)重大事議由共同商議,,充分發(fā)揮教職工管理和監(jiān)督作用,,鼓勵他們主動參與學(xué)校管理,努力爭做幼兒園主人,。

這一年,也是我園辦園模式運(yùn)轉(zhuǎn)的第二年,,為此,,我們繼續(xù)深入研究辦園的模式,,通過本園優(yōu)勢,,不斷增強(qiáng)新園辦園活力,,加速新園發(fā)展。在人員管理等方面,,我們進(jìn)一步加強(qiáng)用人制度改革,,調(diào)整優(yōu)化教職工隊伍,,對所有臨時工進(jìn)行了清理整頓,按幼兒園需求重新雇傭季節(jié)臨時工,,并根據(jù)雙向選擇、換崗聘用,、按勞取酬幾個方面,繼續(xù)實行全員聘任制,、結(jié)構(gòu)工資制,使教職工職,、責(zé),、權(quán),、利進(jìn)一步統(tǒng)一,有效促進(jìn)和提高了工作效益,。

二,、隊伍建設(shè)與管理

良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,,有效促進(jìn)幼兒園各項工作的開展,。在我們班子中,,積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn),、二講創(chuàng)造性開展工作、三講團(tuán)隊協(xié)作的三講精神,,并始終堅持把思想建設(shè)放在首位,,堅持學(xué)習(xí)與交流,。我堅持從自身做起,并帶動全體班子成員積極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí),管理水平等方面嚴(yán)格要求自己,,不斷增強(qiáng)修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論,,,,實施科學(xué)的工作方法,,努力做好教職工的思想工作,,成為領(lǐng)航人和教職工的貼心人,。我們堅持把工作主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的前沿陣地,,定期深入班級,,了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀,,及時將先進(jìn)的教育理念、教改前沿信息動態(tài)傳送到每一位教師,。

教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素,造就一支好的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心,。為此,我們首先從教師職業(yè)道德入手,,狠抓師德教育。我們深入開展了“一奉獻(xiàn)兩熱愛”的活動,,學(xué)習(xí)“捧著一顆心來,、不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神和熱愛幼兒,、熱愛幼教事業(yè)的高尚師德,。

三,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

辦園至今,,我們一直力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教育環(huán)境,。今年,,我們根據(jù)幼兒園實際情況,,進(jìn)一步改善辦園條件,,在幼兒園經(jīng)費(fèi)并不寬裕的情況下,我們先后幼兒增加好的玩具進(jìn)行改造,,我們從孩子年齡出發(fā),力求做到生活化,、情趣化、藝術(shù)化和兒童化,,在園的改造上,,我們進(jìn)一步拓展了活動的空間,,使有限的空間中融入了孩子喜歡的各類形象而盡顯生機(jī),,真正成為孩子心中家。

在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時,,我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置,。我們要求每一位教職工從自身做起,,把自己融入環(huán)境中,,積極創(chuàng)設(shè)寬松,、和諧、寬容,、信任的人際關(guān)系,,努力優(yōu)化師幼關(guān)系,、保教人員關(guān)系、教師與家長關(guān)系等,。教師切實做到態(tài)度和藹可親,理解,、尊重幼兒,使幼兒始終處于一種被尊重,、被關(guān)愛、受鼓勵的環(huán)境中,,逐步形成活潑開朗的良好性格,,邁開健全人格的第一步,。

四、保教工作

切實提高幼兒園保教工作質(zhì)量,,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志,。一年來,,我園在保教工作方面抓重點(diǎn)、求實效,,使保教工作在原有水平上有所突破,。

我園還認(rèn)真做好全體教工,,積極把好晨檢及午檢兩大關(guān),,做好每個幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀察工作,,并做好記錄。通過家長,、幼兒宣傳保健常識,、傳染病的防治方法,收到良好效果,。

②教育工作與幼兒發(fā)展

此外,我們繼續(xù)堅持開展形式多樣的活動,,豐富孩子的生活,,讓孩子真正融入社會,走進(jìn)自然,。一年來,,我們先后組織幼兒參觀小學(xué)。我和哥哥姐姐做圓子等活動,,受到家長良好的反響。

五家園聯(lián)系當(dāng)前,,家園共育作為擴(kuò)展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關(guān)注,。為此我園認(rèn)真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點(diǎn),。新堡幼兒園年度自查報告一,、幼兒園基本情況

我園幼兒按年齡分班,,現(xiàn)設(shè)大中小班三個,班額均達(dá)要求,。我校獨(dú)立成園,,無污染,、無噪音,。有獨(dú)立固定的戶外活動場地,生均面積達(dá)標(biāo),。園外無任何危險建筑和污染因素,?;A(chǔ)設(shè)施完善,校園環(huán)境優(yōu)美,。園內(nèi)環(huán)境設(shè)施有:幼兒坐椅,、課桌,、玩具柜組、消毒柜臺,、兒童床,。教學(xué)設(shè)施有:電視機(jī),、影碟機(jī)、音響,、電子琴,、錄音機(jī)、跳繩,、皮球、泡沫拼圖板及若干教具,。玩具設(shè)施有:中型玩具1套等,。為配合教學(xué)工作開展,購置各類圖書余冊,、教學(xué)用光盤,,有效地促進(jìn)了幼教工作的順利開展,。二,、幼兒園發(fā)展概況與管理行為規(guī)范

1、辦園來,,本園認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,堅持保教原則,,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。主動接受上級教育行政部門的管理,、監(jiān)督檢查,。實行園長負(fù)責(zé)制,。2,、本園堅持學(xué)年、學(xué)期一計劃一總結(jié),。制定了三年工作目標(biāo),指導(dǎo)工作的開展,。建立健全了崗位責(zé)任制,,有明確的教師,、保育員,、安全員等工作職責(zé),,建立了幼兒一日生活作息制度,、飲食管理等制度,,并認(rèn)真實施,,定期檢查考核。

3,、我園歷來嚴(yán)格執(zhí)行上級收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),,做到專款專用,。保障了幼兒園的正常發(fā)展。三,、接送,、晨檢、午睡值班工作情況管理幼兒園班車接送幼兒,,教師嚴(yán)格執(zhí)交接制度,,認(rèn)真清點(diǎn)幼兒,,注意管理好乘車幼兒的上、下,、乘坐安全,。做好幼兒入園,、帶藥,、不安全隱患記錄工作,,防止漏失,。對于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對待,不能有一點(diǎn)失誤,。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理,。如果幼兒無人接送,跟車值班的教師要負(fù)責(zé)到底,,安全無誤地將幼兒送到家,。對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯(lián)系工作,,并針對具體情況進(jìn)行匯報,有異常情況馬上請示,,以防各種大的傳染病的蔓延,。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,,讓每個幼兒健康安全地午休,。四、提高園所師資力量

1,、我園是一所農(nóng)村幼兒園,幼兒園教師積極進(jìn)取,,教學(xué)經(jīng)驗豐富,樂于奉獻(xiàn)的相對穩(wěn)定年輕教師隊伍,,教師熱愛幼教事業(yè),愛護(hù)幼兒,以園為家,,自覺執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度,。教師專業(yè)性強(qiáng),,學(xué)歷均已達(dá)標(biāo),。

2、教師熟悉幼兒保教事業(yè)有較強(qiáng)的能力,。結(jié)構(gòu)合理,,團(tuán)結(jié)務(wù)實,,分工明確,,遵紀(jì)守法,全園教職員工團(tuán)結(jié)合作,,工作積極負(fù)責(zé),。

3,、園內(nèi)按規(guī)定配備了保育員,、安全員等專職人員。

五,、食品衛(wèi)生管理情況

幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,,徹底清除衛(wèi)生死角,,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,,并簽訂食品飲食衛(wèi)生責(zé)任狀,。學(xué)校加強(qiáng)對食品采購,、供貨、加工等關(guān)口的管理,,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全。存放食品和原料的場所有專人管理,,并嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害,。對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生,。

六.家長工作

我園開辦以來,,在村中一直得到家長的好評,,給村里外出務(wù)工家長,,提供方便的服務(wù),。

七.整改措施

結(jié)合本次自查整改工作,,我園對校舍,、室內(nèi)設(shè)施玩具,,寢室用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查,。將各種游樂設(shè)施進(jìn)行加固處理,,對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,,將不合格的玩具進(jìn)行銷毀,。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修,,徹底檢查了班級的物品擺放,,消除了隱患,。同時我園在管理制度,、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善,。教師的安全意識也進(jìn)一步加強(qiáng),對各項安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,,幼兒將會在一個優(yōu)美的,、安全的環(huán)境內(nèi)健康,、快樂地成長,。

幼兒園教師工作教學(xué)總結(jié) 幼兒園教師工作總結(jié)教育教學(xué)篇三

幼兒園日常工作涉及孩子吃喝拉撒睡,,學(xué)習(xí)區(qū)與生活區(qū)都在幼兒園,,因此,,每件事都是小事,每件事都是要緊事,??偟膩碚f,我們做了自己該做的事情,,取得了一些成績,,也發(fā)現(xiàn)和解決了一些問題。本學(xué)期園工作總結(jié)具體如下:

一,、讓每一處環(huán)境為孩子的發(fā)展服務(wù)

本學(xué)期,在完善硬件設(shè)施(擴(kuò)班擴(kuò)班的桌,、椅,、柜,、床,、褥、教學(xué)具及辦公用品等;住宿設(shè)備設(shè)施的完善:安裝熱水器,,改建幼兒浴室、值班室,,增添幼兒日常生活用品)的同時,不斷完善和調(diào)整軟環(huán)境的布置:完善和調(diào)整公共區(qū)域環(huán)境:在原有的書吧和棋牌區(qū)增加了規(guī)則和要求;新開辟了建構(gòu)區(qū),、娃娃游戲區(qū);把三樓東西走廊調(diào)整為孩子表達(dá)表現(xiàn)自己創(chuàng)造和想象的工作坊,,老師和孩子把工具和收集來的各種廢舊材料陳列于此,孩子們可以根據(jù)自己表達(dá)表現(xiàn)的需要來選擇工具和材料用自己的雙手再現(xiàn),、創(chuàng)造他們的世界,。孩子們用不同的材料(各種盒子,、稻草、報紙等)制作出了大大小小的大象,、長頸鹿、老虎,、飛機(jī),、輪船等;班級主題環(huán)境逐步豐富,,并能在環(huán)境中體現(xiàn)出幼兒活動的足跡,、幼兒的多種語言,由原來的陳列式向美觀發(fā)展;老師創(chuàng)造性地開展工作,,在一些設(shè)施不能到位的情況下,自己廢物利用,,設(shè)計制作了游戲活動的材料:如趙荷琴老師制作的數(shù)字火車,,趙菊老師設(shè)計制作的記錄板等。既提高了幼兒活動的興趣,,又為幼兒園節(jié)約了經(jīng)費(fèi)。

二,、積極推進(jìn)保教結(jié)合工作

“培養(yǎng)教育型保育教師,強(qiáng)化教師的保育意識”,,是我們學(xué)期計劃中的一項重要內(nèi)容,為此,,我們從強(qiáng)化教師意識、對教師進(jìn)行在職培訓(xùn),、保育教師參與教學(xué)等方面著手推進(jìn),取得了比較明顯的實際效果,。

1,、強(qiáng)化保育教師的教育意識,鼓勵保育教師主動地參與教學(xué),。

本學(xué)期,,我們修訂了保育教師的工資發(fā)放辦法,,在班主任、保育組長,、保教組長、保育主任的工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)中,,充分體現(xiàn)保育教師教育能力的重要性,引導(dǎo)保育教師主動向教育型保育教師轉(zhuǎn)變,。

為了鼓勵保育教師參與教學(xué)的積極性,,我們還組織了兩次保育教師帶班經(jīng)驗交流活動,請積極參與教學(xué)和教學(xué)效果較好的保育教師傳授帶班經(jīng)驗,,在老師們互相學(xué)習(xí)過程中,激勵上進(jìn),,鞭策后進(jìn),取得了較好的效果,。

2、多方面強(qiáng)調(diào)保育教師向教育型轉(zhuǎn)變的重要性

除了在學(xué)期計劃中對保育教師提出參與教學(xué)活動要求外,,我們還在幼兒園保教推進(jìn)計劃中,根據(jù)各年級組的實際情況制定出各組保育教師的教育工作要求,。

3、認(rèn)真落實檢查制度

有“要求”就必須有監(jiān)督,,為了更好地推進(jìn)保教結(jié)合工作,助理辦和各位保教組長,、英語組長按時地檢查了保育教師的帶班、配課,、制作教具,、主帶班和英語學(xué)習(xí)等情況,。在保教結(jié)合工作推進(jìn)過程中,涌現(xiàn)出一批教育能力進(jìn)步明顯的保育教師,。她們是:黃東梅、莫婷婷,、張麗霞、何淑霞,、方寒萍等

4、組織了教師,、保育教師在職培訓(xùn)

為了豐富我園教師的保健業(yè)務(wù)知識,提高教師的教育,、保育、保健能力,,本學(xué)期我們組織以下在職培訓(xùn)活動a:面向全體教師的《心肺復(fù)蘇術(shù)》保健知識培訓(xùn);b:保健醫(yī)生針對我園的工作實際對保育教師進(jìn)行兩周一次的保健知識培訓(xùn);c:每周進(jìn)行一次保育教師英語和電腦培訓(xùn);d:陳春紅老師針對我園英語教師的工作實際,組織全體英語教師進(jìn)行了一次帶班技巧培訓(xùn),。e:期末,助理辦根據(jù)保育教師所學(xué)的保健知識,、英語知識進(jìn)行了每學(xué)期一次的考核。

三,、讓每一個家長感到自己的孩子很受老師的喜愛和關(guān)注

1、開學(xué)前對每個孩子進(jìn)行一次家訪,。

2、根據(jù)本班家長在育兒,、家庭環(huán)境、對幼兒教育等方面的認(rèn)識情況,有針對性地制訂指導(dǎo)家長的內(nèi)容(班級工作計劃中每月家長會的內(nèi)容),,并每月召開一次家長會,。特別是三八節(jié)各班孩子為爸爸媽媽過的集體生日,給家家長們留下了深刻的印象,。期末展示每個孩子都有2-3次成功表演的機(jī)會,讓家長看到了孩子多方面的發(fā)展,。

3、高質(zhì)量地做好孩子的成長檔案,。進(jìn)一步豐富了幼兒成長檔案,體現(xiàn)孩子在主題中的表達(dá)表現(xiàn),、成長足跡。

4,、每月用書面的形式向家長反饋一次幼兒發(fā)展情況和幼兒園教育教學(xué)內(nèi)容;每月至少有一次與每一位家長面對面交流孩子情況的機(jī)會。

5,、期中、期限末各進(jìn)行了一次家長問卷,,了解家長的意見、建議,,捕捉家長工作中存在的問題,并及時調(diào)整,。

幼兒園教師工作教學(xué)總結(jié) 幼兒園教師工作總結(jié)教育教學(xué)篇四

今年,本園能帶領(lǐng)全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》,,對學(xué)生進(jìn)行道德及法制教育,提高學(xué)生的道德素質(zhì)及法律意識,進(jìn)一步提高學(xué)生明辨是非的能力,。并認(rèn)真做好后進(jìn)生的教育管理工作,預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪,,使幼兒園的德育工作提高到一個新的水平。

一,、貫徹會議精神,樹立法制教育意識,。

在教師中貫徹落實教育局文件精神,,幫助廣大教師正確認(rèn)識法制教育的重要性,,樹立起牢固的法制教育意識,,并使教師們在日常教學(xué)中能夠自覺地滲透法制教育。在學(xué)習(xí)過程中,,學(xué)校還將安排教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》,、《教師法》、《義務(wù)教育法》等與教育有關(guān)的法律法規(guī),。

二、完善法制教育陣地建設(shè),。

做好“三個”陣地建設(shè)。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)陣地建設(shè),,做到“六有”,,即有領(lǐng)導(dǎo)小組,,有工作計劃,,有輔導(dǎo)教師,,有活動場地,,有規(guī)章制度,有檢查評比,,切實抓好幼兒的法制觀念教育和預(yù)防犯罪教育。二是加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè),。為把法制教育深入人心,,切實推進(jìn)依法行政、依法辦學(xué),、依法治教以及爭做守法公民的進(jìn)程,,力求在全校范圍內(nèi)營造法制教育的良好氛圍,。三是加強(qiáng)教育

陣地的建設(shè),。學(xué)校組織能力強(qiáng)、知識實的教師擔(dān)任法制輔導(dǎo)教師,,并有組織地對其進(jìn)行培訓(xùn),提高他們的自身素質(zhì),。

三、開展豐富多彩的教育活動,。

學(xué)校活動為主體,。以學(xué)生的法制教育為主體,,教育活動為載體,,通過一系列的教育活動,學(xué)生從中受到思想熏陶,,來激勵號召少年兒童,,激起他們的時代責(zé)任感和遵紀(jì)守法的強(qiáng)烈意識。我園將緊緊圍繞“依法治國,,依法治校”的精神,,開展了豐富多彩的法制教育活動。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,。

四,、繼續(xù)加強(qiáng)與家庭,、社會的聯(lián)系,。

加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系,,通過家長會、家校聯(lián)系本,、電話,、家訪等形式,,與學(xué)生家長保持密切的聯(lián)系,,隨時反映和了解他們的情況,,并有意識地滲透法制教育知識,,使家長們意識到很有必要教育孩子知法,、懂法,、守法,,配合學(xué)校進(jìn)行法制教育,。加強(qiáng)綜合治理工作,,并會同工商、文化等部門對幼兒園周邊環(huán)境進(jìn)行治理整頓,,努力創(chuàng)造一個健康、文明,、安定的周邊環(huán)境,,使幼兒園真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式,,有利于學(xué)生的健康成長,。創(chuàng)辦家長學(xué)校,,提高家庭教育質(zhì)量。成立家長委員會,,重大問題召集家長委員進(jìn)行商量,,反饋信息,。每年舉辦家長學(xué)校,,每學(xué)期召開家長會,。幫助家長對孩子進(jìn)行行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成教育。還舉辦家長法制教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,,學(xué)校法制校長給家長做有關(guān)法律知識的講座,從而提高了家長的法律意識,,增強(qiáng)了法制

觀念,,很多家長自覺放棄了棍棒,、打罵等不良教育方式,學(xué)會了運(yùn)用法律知識和正確手段教育孩子,,懂得了其言傳身教對孩子的影響,。也使家長與學(xué)校有了及時的溝通,,家長能夠更好地配合學(xué)校抓好其子女的法制教育,做到了發(fā)現(xiàn)問題迅速,,解決問題及時,,有效減少并遏制了學(xué)生不良行為的滋長蔓延,使問題消滅在了萌芽狀態(tài),。

幼兒園教師工作教學(xué)總結(jié) 幼兒園教師工作總結(jié)教育教學(xué)篇五

廚房師傅:今年召開了伙委會,,我們根據(jù)醫(yī)生制定的食譜,為孩子們做健康,、可口的飯菜,,菜品和點(diǎn)心得到家長們的全都認(rèn)可,我們也很欣慰,,下學(xué)期會有新的菜譜,,請大家期盼,。

保潔阿姨:每天為擦擦洗洗,,雖然辛苦,,但是老師和孩子們見到我都叫我“阿姨'、“奶奶',。我就感覺很美好,。再辛苦心里也是甜的。

大一班老師:本學(xué)期我們更加注重了和家長的溝通,,準(zhǔn)時會面了解每位幼兒的思想改變,,并賜予準(zhǔn)時的建議和看法,如發(fā)覺幼兒有不好的行為或家長對幼兒有更高的要求,,我們會準(zhǔn)時與家進(jìn)步行更細(xì)致的溝通,最終使問題得到很好的解決,。

大一班老師:一個學(xué)期以來,,有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,,投入于工作中,,在工作中不斷實踐、總結(jié),、更新,,力求做到最好??吹胶⒆觽兛鞓返男θ?,我也很快樂。

大二班老師:每天做好衛(wèi)生工作是最基礎(chǔ)的,,更要做好活動室還有廁所消毒工作,。孩子們每天生活在窗明幾凈的環(huán)境里,,自己也會被他們的好習(xí)慣所感染??粗⒆觽兒屠蠋熋刻戽覒?,我也會很快樂。

中一班老師:看著這些可愛的孩子們獵取學(xué)問的同時,,健康歡樂的成長,,是我們最大的愿望??偨Y(jié)過去,,展望將來,在新的學(xué)期,。我會更加建立良好的班風(fēng),,使孩子們更歡樂,家長們更放心,。

中二班老師:轉(zhuǎn)瞬間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束.一個學(xué)期以來,,有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,,我盡心盡責(zé),,投入于工作中,在工作中不斷實踐,、總結(jié),、更新,力求做到最好,。

小二班老師:和孩子們在一起生活一起學(xué)習(xí)對他們細(xì)心照料也是至關(guān)重要,,在日常的生活中,作為一名有責(zé)任心的幼兒老師,,我會去細(xì)心的觀看每一個孩子的特點(diǎn),。發(fā)覺他們的優(yōu)點(diǎn),了解他們的缺點(diǎn),。

小三班老師:我覺得:一名好的幼兒老師不僅要為人大肚謙和正直,,還要對工作仔細(xì)兢兢業(yè)業(yè)。作為一名年輕的老師需要學(xué)習(xí)的東西還許多許多,。

英語老師:本學(xué)期的工作在各位老師的悄悄配合下,,孩子們的成績就是最好的證明,盼望下學(xué)期能為幼兒創(chuàng)設(shè)更好的語言環(huán)境,,fighting!

園長寄語:縱然回首,,一個學(xué)期過去了,我們感嘆時間匆忙的同時,,也欣喜自己有這樣一群熱愛幼教行業(yè)的團(tuán)隊,,甘愿為孩子們的成長悄悄付出的老師們,、后勤的叔叔阿姨,大哥大姐,。我們回首過去也是對話將來:盼望這群善良的人兒健康永久!美好永久!

幼兒園教師工作教學(xué)總結(jié) 幼兒園教師工作總結(jié)教育教學(xué)篇六

在工作崗位上已有一年的時間,,在這短短的時光中,讓我深刻的體會到這份工作的純真完美,。

正如一名剛剛踏上工作崗位的幼兒教師所說的那樣,。“作為‘孩子王’,,與孩子在一齊的氛圍是任何現(xiàn)代裝飾手段都無法營造,。望著那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ槪磺械臒琅c憂愁剎那間消退,,生活的詩畫便在眼前飛揚(yáng),,使心田燦爛,溫馨天沒,?!蔽矣X得幼兒園教師是一個純真和完美的職業(yè)。有人形容幼兒教師永遠(yuǎn)都是顯得那么年輕和充滿朝氣,。這種形容不無道理,。當(dāng)你應(yīng)對幼兒那雙清澈比充滿童真的眼睛時,當(dāng)你聆聽著幼兒銀鈴般的笑聲時,,每個人都仿佛又重新回到了童年時光,。這讓我更叫喜歡這個職業(yè),讓我覺得這份職業(yè)如此純真完美,,我無悔選擇了這樣的職業(yè),。

在工作了一年后,我發(fā)現(xiàn)作為幼兒教師要充當(dāng)多重的主角,。因為我們每一天應(yīng)對的都是活潑可愛又血有肉并充滿感情需求的孩子,,而非無生命的物質(zhì)材料,,他們有著多種多樣的需求,。他們需要生理上的滿足感,,也需要心理上的支持和指導(dǎo),而每個孩子又都是獨(dú)立的個體,他們的相貌不一樣,性格不一樣,,認(rèn)知本事不一樣,,興趣也不一樣……如此多的不一樣是幼兒教師的工作變得錯綜復(fù)雜,也所以使得這個職業(yè)的個人素質(zhì)才能夠勝任這一工作。這使我覺得教師應(yīng)應(yīng)能夠變換這樣三種不一樣主角,。生活中當(dāng)媽媽,,學(xué)習(xí)中當(dāng)教師,,游戲中當(dāng)伙伴。

在我們大班更能體會出現(xiàn)“游戲中當(dāng)伙伴”,。在戶外活動時,,幼兒已經(jīng)不再局限于游戲本身,,而是更多地加入了一些自我的想法,,愿意與教師,小朋友們嘗試新的玩法,。有時,,他們會提議的說。“教師,再玩這個游戲時分成幾個組來比賽吧,看看哪個組會的第一名,。”有時,,他們會說,。“教師,,我們今日晚‘老狼’的游戲吧,,這次請幾名小朋友來當(dāng)老狼,您當(dāng)裁判,?!薄敖袢眨乙团c教師比賽,,看看這次誰能贏,。”每每到了玩游戲環(huán)節(jié)時,,孩子們都表現(xiàn)出自我的不一樣想法,,參與到了其中,也真這個把教師當(dāng)作玩伴,,教師同時也真正融入到了孩子們當(dāng)中去,,成為了游戲的伙伴。

同時,,幼兒對教師的形象也十分重視,。有時候,孩子們會說,?!皬埥處熣婧每矗蛬寢屢粯??!庇幸淮卧趹敉饣顒拥臅r候,因為天氣炎熱,,我隨手把t恤衫向上撩了一些,,露出來一些真絲背心,,結(jié)果就有孩子立刻過來對我說?!坝诮處?,你這樣做不好看,應(yīng)當(dāng)把衣服放下來,?!边@時,我突然意識到教師的形象有多么重要,。在孩子眼中,,教師教給他們知識,帶他們玩游戲,,在幼兒心靈中,,就是什么都懂,所以教師的形象無比高大,。教師就是幼兒學(xué)習(xí)的榜樣,,是敬仰和崇拜的對象,教師說的每一句話,,每一個行動都會給孩子留下深刻的印象和潛移默化的影響,。

幼兒園教師工作教學(xué)總結(jié) 幼兒園教師工作總結(jié)教育教學(xué)篇七

時間荏苒,回想20__年年會時候,,我們齊聚一堂總結(jié)工作,,暢想將來?;腥话肽赀^去了,,一學(xué)期在匆忙、改善中結(jié)束了,。老師們又坐在一起總結(jié)半年的工作,,溝通閱歷。

各部門總結(jié)

總結(jié)大會由園長主持,,各部門負(fù)責(zé)人及各班老師輪番總結(jié)工作中的各項內(nèi)容,,包括訓(xùn)練教學(xué),保健衛(wèi)生,、平安訓(xùn)練,、班級管理、存在不足等方面逐一匯報,。

園長:搭好領(lǐng)導(dǎo)班子,、定好進(jìn)展戰(zhàn)略、做好團(tuán)隊建設(shè);要實現(xiàn)“第一資本'的不斷增值,,必需擅長概括總結(jié)用人,、識人之道,,從規(guī)律層面上把我握優(yōu)秀人才的發(fā)覺、培育,、用法,。

保教老師:保教工作是兒園工作的生命線,優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提,。本學(xué)期我園仍堅持以《3-6歲兒童進(jìn)展指南》和《綱》為指導(dǎo),,以豐富多彩的家園活動給幼兒營造良好的育人環(huán)境。在全體保教人員同心協(xié)力,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的努力工作下,,幼兒園保教工作質(zhì)量進(jìn)一步提升。

后勤老師:幼兒訓(xùn)練在提高幼兒的生存,、愛護(hù)和進(jìn)展水平方面擔(dān)負(fù)著重大的責(zé)任,我們本著保教并重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作,,創(chuàng)設(shè)并不斷完善衛(wèi)生,、健康、平安的訓(xùn)練環(huán)境,。

保健醫(yī)生:為了幼兒的健康,,科學(xué)的養(yǎng)分搭配必不行少,我們肯定會仔細(xì)做好衛(wèi)生保健工作,,讓幼兒歡樂成長!

班務(wù)總結(jié)

大一班老師:看到孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步和成長,,我們感到付出的歡樂;看到家長們的理解和支持,我們感到由衷的欣慰;領(lǐng)導(dǎo)的培育及鼓舞,,讓我們更自信的完成每一次有挑戰(zhàn)性的任務(wù);同事們的熱忱與互助,,讓我們更能感到扶持與友愛。

大二班老師:美妙的大班幼兒園生活就像小河里的流水一樣,,不知不覺中大班孩子們就要畢業(yè),,在這一學(xué)期里珍寶們也畫上了圓滿的句號。望孩子們在以后的學(xué)習(xí)道路中越飛越遠(yuǎn),,開拓更寬闊的藍(lán)天,。

中一班萍老師:愛孩子就是關(guān)懷孩子,愛孩子就是敬重孩子,,愛孩子就是責(zé)任,,由于有了這份沉甸甸的責(zé)任,我們才會做的更好,。孩子們由于年齡小,,獨(dú)立生活力量差,自我愛護(hù)力量也不強(qiáng),,所以我會教給孩子們?nèi)绾卧诓粨p害別人的狀況下愛護(hù)自己,。

中二班老師:都知道幼兒園的事情是瑣碎的,,我們老師必需專心對待孩子,我能做到嚴(yán)中有愛,,嚴(yán)格要求他們生活行為習(xí)慣,,在玩的時候我們可以成為伴侶一起商量一起玩,我想對新來的老師說你們的選擇是對的,,堅持下去你們會發(fā)覺和孩子在一起你會很快樂,,所以我也會一如既往的堅持,專心對待孩子,,做到心安理得,。

中三班老師:這一學(xué)期的工作,忙勞碌碌,,感受也很深,,有喜有憂,有笑有淚,,雖然沒有驕人的成績,,但孩子的進(jìn)步使我得到勸慰,也給了我干勁和士氣,。我將在新學(xué)期中取人之長,,補(bǔ)己之短,爭取把工作做好,。

小一班老師:刺眼間一學(xué)期的時間又過去了,。回想這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,感受頗深,。第一次當(dāng)班主任,才真正的理解了“操勞'兩個字的真正含義,。過程是值得回味的,,當(dāng)自己站在終點(diǎn)回顧路途中的每滴汗水,你才發(fā)覺你收獲了很多,。

小二班老師:幼兒園是個兒童的世界,,而我們正生活在這顏色斑斕地兒童世界里,要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心弦,,彈奏美妙地樂章,,用愛心去滋潤一株株纖細(xì)的幼苗,培育他們,。

小三班老師:“在每一次的活中,,我們都盡量設(shè)計一些活動讓幼兒多操作,增加幼兒的實踐操作活動,讓他們凡事自己嘗試動手,,在行動中體驗動手的歡樂,,轉(zhuǎn)變他們的依靠思想。

小四班老師:剛開學(xué)那短時間我都快崩潰了,,進(jìn)過自己一天天努力勸慰自己,,你要觀賞孩子的有點(diǎn)與特長,看到孩子可愛的一面,。慢慢的我可以耐煩的勸慰和真誠的相對才能讓孩子意識到幼兒園是我們暖和的家,。

表彰大會

期末總會讓老師和孩子們歡呼雀躍,在這學(xué)期中,,孩子們在老師的關(guān)心下學(xué)習(xí)新的學(xué)問和常識,,學(xué)習(xí)新的技能。這其中老師們付出了真誠與愛的心血,,特此頒發(fā)證書及獎品感謝老師,。

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