從某件事情上得到收獲以后,，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來,，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,，希望能夠幫助到大家,。

家長心得體會(huì)50字 家長心得體會(huì)總結(jié)篇一

與兒子一起參加讀書會(huì)，一直以來都是我想做的事情,，只是耐于身為職場媽媽,，白天工作晚上要做家務(wù)，實(shí)在抽不出太多時(shí)間來陪兒子一起讀書,。

假期來了,，讓我能有充分的時(shí)間陪同孩子讀書，感受非常好!

兒子喜歡看書,，更喜歡讓爸爸,、媽媽陪著一起閱讀的感覺。他曾經(jīng)說：“我覺得和爸爸媽媽一起讀書,，這樣感覺更有意思,。”呵呵!你瞧瞧孩子,，他其實(shí)從內(nèi)心是非常期待家長一起讀書的哦,。

這個(gè)寒假，我們一起閱讀了《小熊和最好的爸爸》全7冊,、《貝貝熊系列叢書》,、《米尼狼系列》等，這些讀本都是特別適合孩子們的思維與年齡需要,，很多小故事都非常有深意和喻意,，從中還得出了不少有效的家庭教育方法，對培養(yǎng)幼兒思想,、道德品質(zhì),、交際技巧都大有益處，當(dāng)然,，孩子也從中受益多多,，很多好習(xí)慣的養(yǎng)成就來源于對書中主人公的認(rèn)識(shí)和肯定呢。

每次等看完一本后,，我們會(huì)在一起討論和回味書中的故事情節(jié),。兒子會(huì)告訴我在書中他認(rèn)為感興趣的故事，而我和他爸則幫他分析為什么會(huì)發(fā)生這樣的事,。同時(shí)我們還啟發(fā)孩子對書中的人物進(jìn)行比較，尋找書中每個(gè)人物身上優(yōu)秀及具有‘閃光點(diǎn)’的地方,。

孩子的閱讀能力是學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)和核心,，全面提升閱讀力對于一個(gè)孩子的綜合素質(zhì)和綜合能力是非常關(guān)鍵的,。

通過假期和孩子一起讀書的時(shí)光，從中體會(huì)到了幸福和滿足,。希望我以后每天都能抽出一點(diǎn)時(shí)間和孩子一起讀書。更好的引導(dǎo)他探索知識(shí)世界的奧妙!

家長心得體會(huì)50字 家長心得體會(huì)總結(jié)篇二

幼兒園家長會(huì)心得體會(huì)

20xx年9月27日晚,，本人以張杞妍家長的身份,，參加了沙灣中心幼兒園本學(xué)期的家長會(huì)。給本人的一個(gè)感覺就是：幼兒園精心部署,、老師們細(xì)心準(zhǔn)備,、家長們獲益良多--營造了一個(gè)成功的家長會(huì)。作為幼兒的家長,，本人總結(jié)本次家長會(huì)為三個(gè)詞語：感謝,、學(xué)習(xí)、期望,。

與很多家長一樣,，父母最關(guān)心的是孩子的教育問題，幼兒園是孩子們離開父母,，獨(dú)自面對陌生環(huán)境的第一個(gè)舞臺(tái),，是孩子們?nèi)松踹~開的第一步，是最關(guān)鍵人生階段,。他們在幼兒園學(xué)習(xí)日常生活的自理能力,，學(xué)習(xí)如何與他人相處的社交能力，學(xué)習(xí)基本文化知識(shí)的儲(chǔ)備能力,。幼兒園的每次家長會(huì),，無疑是家長們了解孩子在園情況以及向老師學(xué)習(xí)如何教育孩子的一個(gè)絕好機(jī)會(huì),，我們感謝幼兒園和老師們提供的溝通機(jī)會(huì)，更感謝老師們?yōu)楹⒆拥淖聣殉砷L付出的辛勤勞動(dòng),。

當(dāng)晚家長會(huì)的“盛況”可以用園長的“一望無際”,、“人頭涌涌”來形容，毫不夸張地描述了家長們參會(huì)的熱情,，這不僅反映了家長對孩子的關(guān)心，更反映了家長對幼兒園和老師們的支持和感謝,。倘若幼兒園教育水平不盡人意的話,，家長還會(huì)這樣踴躍參加嗎?這就證明了家長對幼兒園和老師們的感謝之情。

家長會(huì)的第二個(gè)議程就是“知心姐姐”褚長萍老師給家長帶來的“關(guān)注孩子成長心動(dòng)力”講座,。褚老師是幼兒教育的專家,，她字字珠璣，用生動(dòng)的例子深入淺出地闡述了幼兒教育的重要之處,，使我受益匪淺,，學(xué)習(xí)到要根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)因材施教，要培養(yǎng)小孩的自信,，要“美化”家長的情緒給孩子一個(gè)寬松的成長環(huán)境,，要做小孩成長的伙伴，做好老師和小孩之間的橋梁,，同時(shí)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),，達(dá)到家園共建的目標(biāo)。聽取了此次講座,，本人彌補(bǔ)了日常對幼兒教育的不足,，找到了幼兒教育的方法和竅門，增強(qiáng)了教育好孩子的信心,，獲益良多,。

講座完畢后，我回到小二班參加班里組織的家長會(huì),。班里的氣氛更加活躍,，看到孩子平時(shí)學(xué)習(xí)的環(huán)境，心里更加愉悅,。老師在講臺(tái)上細(xì)心,、詳細(xì)地總結(jié)了上學(xué)期的情況，指出了孩子在園里存在的問題,，并對本學(xué)期的教育重點(diǎn)和計(jì)劃進(jìn)行的展望,。聽著老師們高水平的講課，看著設(shè)備完善的教室,，清潔衛(wèi)生的環(huán)境,，家長們心里踏實(shí),，面露笑容。

本次家長會(huì)使我更深入,、全面地了解幼兒園,、老師和小孩的情況，收益頗豐,。對家長來說,，期望的是孩子的收獲。通過這次家長會(huì),，我對小孩在沙灣中心幼兒園的健康成長是充滿信心的!

家長心得體會(huì)50字 家長心得體會(huì)總結(jié)篇三

實(shí)驗(yàn)中學(xué)家長聽課心得體會(huì)

感謝實(shí)驗(yàn)中學(xué)又為家長提供了一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。就在去年，貴校就曾邀請中國著名親子教育專家,、著名人生激勵(lì)導(dǎo)師,、成功學(xué)教育專家董進(jìn)宇博士為我們上了一堂生動(dòng)活潑的親子教育課。董博士曾用自己獨(dú)特的理論體系,，幫助兩個(gè)弟弟完成博士學(xué)業(yè),，并用其獨(dú)創(chuàng)的親子教育模型指導(dǎo)自己女兒讀博的實(shí)踐，讓在場的家長驚嘆不已,，更讓我興奮和激動(dòng)的是自己又多了一種教育孩子的秘籍,，那就是董博士告訴家長們的那段話：“人的自尊心就像人的脊梁柱，一個(gè)人要活的有尊嚴(yán),，就必須抬頭挺胸,，孩子也是人，要讓她像人一樣有尊嚴(yán)的生活,，而鼓勵(lì)恰恰是引發(fā)孩子成長動(dòng)力的最佳工具”,。在董博士看來，一個(gè)優(yōu)秀的孩子背后一定有優(yōu)秀的教育方法,，孩子有問題,，百分之百是家長有問題，世上沒有教不好的孩子,，只有沒掌握教育方法的家長,，天才是教育出來的!

今年4月18日下午，實(shí)驗(yàn)中學(xué)再一次在孩子學(xué)習(xí)教育的關(guān)鍵時(shí)期,，又為家長邀請到了中國著名親子教育專家,、國際學(xué)院十大培訓(xùn)師、國際家庭教育行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長戴東博士,，又為我們現(xiàn)場進(jìn)行了一堂精彩的親子教育訓(xùn)練課,，戴博士獨(dú)到的教育和訓(xùn)練方法贏得了家長們一次又一次的掌聲，我和每一位到場的家長一致看法是聽得非常值,，總結(jié)起來就兩個(gè)字,，一個(gè)是“精”,，另一個(gè)字是“新”，“精”是指戴博士的親子訓(xùn)練課講的非常精彩,，“新”是指戴博士的親子訓(xùn)練課講的獨(dú)到而新穎,。戴博士講到，家長必須給予孩子信任和掌聲,，同時(shí)杜絕用一幅死相來面對孩子,，家長的態(tài)度和情緒對孩子產(chǎn)生直接的影響，要讓孩子快樂主動(dòng)地學(xué)習(xí),，并就如何讓孩子快樂主動(dòng)地學(xué)習(xí)提出了一系列具體的方法,。在長達(dá)兩個(gè)多小時(shí)的演講中，戴東博士始終表現(xiàn)得非常從容瀟灑,。他用鮮活生動(dòng)的案例，風(fēng)趣幽默而又富有啟發(fā)性的語言贏得了家長們的陣陣掌聲,。戴博士告訴家長們：“我們應(yīng)多看孩子們的優(yōu)點(diǎn),，并給予他們鼓勵(lì)和掌聲，我們最不應(yīng)該拿他們?nèi)ズ推渌暮⒆颖容^,，然后批評他們,、打擊他們、否定他們,，這樣只會(huì)讓他們失去學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力,，失去自我價(jià)值，我們最應(yīng)該做的是相信我們的孩子,，因?yàn)橄嘈疟臼且环N力量”,。

通過2次學(xué)習(xí)，受益匪淺,。

主要有如下認(rèn)識(shí)和體會(huì)：

一要加強(qiáng)與孩子進(jìn)行平等交流,。注重培養(yǎng)父女、母女之間的情感,，做孩子最信賴的人,。孩子剛剛進(jìn)入青春期，正值性格的形成期,，父母與孩子溝通交流的成敗直接影響到孩子性格好壞的養(yǎng)成,。過去一直認(rèn)為對孩子的教育是學(xué)校的事情，對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)很少過問,，當(dāng)孩子的成績沒有達(dá)到預(yù)期要求時(shí),，只有一句簡單的問話，讓孩子自己查找原因,，雖未對孩子進(jìn)行指責(zé),，但是缺少動(dòng)之以情,，曉之以理的方式，對孩子鼓勱和鞭策,，更談不上自己去反思和查找家長教育出現(xiàn)了什么問題?

二要學(xué)會(huì)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成對第二天課程進(jìn)行預(yù)習(xí)，找出難點(diǎn)重點(diǎn);花幾分鐘時(shí)間把當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容回憶一遍,，加深記憶;每周要花幾十分鐘把本周所學(xué)內(nèi)容回憶一遍,，以鞏牢記憶;在課上用專門本子把老師課內(nèi)所講的認(rèn)為似懂非懂的內(nèi)容記下來，進(jìn)一步加以理解掌握;在課堂上主動(dòng)與老師互動(dòng),，做到一心不二用,。只要養(yǎng)成如上學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)能力自然會(huì)大幅提高,。

三要多給孩子一些掌聲,，讓孩子擁有尊嚴(yán)，始終能享受到學(xué)習(xí)的快樂,。當(dāng)孩子做對一件事情時(shí),，家長一定不要吝嗇自己的掌聲，讓她時(shí)刻能享受到做對事和做好事所帶來的快樂,，當(dāng)她做錯(cuò)事或沒有做好某件事時(shí),，千萬別簡單粗暴的批評她指責(zé)她，要知道任何一個(gè)孩子是不希望自己把事兒做糟糕,，家長應(yīng)該從愛的角度,，用愛的方式幫助孩子及時(shí)糾正錯(cuò)誤和不足，鼓勵(lì)她完全可以做的更好!

四要忌諱用一臉?biāo)老嗳ッ鎸⒆?。不要把糟糕的情緒帶到孩子面前，要明白交換原則,，你為孩子到底付出了什么?當(dāng)然不是指花了多少錢或做了多少事兒,，而是指你為孩子到底改變了多少。要時(shí)刻管好自己的嘴,。不要嘮嘮叨叨，當(dāng)孩子考試沒考好或事兒沒做到時(shí),，你第一句話應(yīng)該說沒關(guān)系的,，你學(xué)得好,、事兒做得對爸爸媽媽愛你，你學(xué)得不好做得不對爸爸媽媽依然愛你,，更何況過去不等于現(xiàn)在，現(xiàn)在不等于未來,，只要你認(rèn)真起來，你一定會(huì)是最棒的!

五要講對位,。孩子學(xué)習(xí)生活方面出現(xiàn)了問題,，一定不要拿她與別的優(yōu)秀的孩子進(jìn)行對比,，那樣對比既沒意義也不公平，因?yàn)檫@樣不對位,，對位的是你自己與別人優(yōu)秀孩子的家長去對比，看看人家是怎么做家長的,，怎么給孩子教育和幫助的,，你什么時(shí)候變成了優(yōu)秀的家長,，您的孩子自然就會(huì)變成優(yōu)秀的孩子了。

六要學(xué)會(huì)移情功能,。無論你是集團(tuán)老總,，還是政府領(lǐng)導(dǎo)，回到家里你就是孩子的爸爸和媽媽,，你就是能為孩子排憂解惑的人,，假設(shè)你是一名警察，當(dāng)你回到家里還是一幅嚴(yán)肅樣子,，孩子一定會(huì)感覺你把她們也當(dāng)賊看了,，孩子一定不會(huì)快樂,，她的學(xué)習(xí)生活一定會(huì)被你的態(tài)度所影響,。

今天,，由于自己才識(shí)疏淺,，不能將兩位專家所講的內(nèi)容準(zhǔn)確全面的領(lǐng)會(huì)和總結(jié),，只是對所講內(nèi)容有個(gè)粗淺的理解和認(rèn)識(shí)，希望在今后的家長學(xué)習(xí)課上進(jìn)一步彌補(bǔ)不足,，謝謝!

家長心得體會(huì)50字 家長心得體會(huì)總結(jié)篇四

小學(xué)生家長教育心得

說起孩子,，大概每個(gè)父母都有說不完的話題，孩子的成長傾注了我們太多的心血與愛,，當(dāng)然孩子也帶給了我們數(shù)不清的歡樂,。孩子們一天天在成長，從牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步,，到如今的小小兒童,，他們的變化帶給我們一個(gè)個(gè)的驚喜。其實(shí)孩子的成長過程也是我們?yōu)槿烁改傅某砷L過程,，我們在父母這個(gè)學(xué)堂里也在不停地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,，真不知道是我們教會(huì)了孩子還是孩子教會(huì)了我們?

要說起教育孩子，我覺得談不上有什么成功之處,。但是,，孩子從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒成長為一個(gè)了略懂人事的少年，這過程也的確是凝聚著我們做父母的一番心血,。這其中也有不少困惑,。下面我來談?wù)勎覀兗彝サ囊恍┙逃砟詈托牡谩?/p>

我家教育孩子的宗旨：要求孩子知道理，明德行,，成為一個(gè)正心,、誠意的人。一切時(shí),，一切事正確引導(dǎo),，養(yǎng)成孩子明理重德的習(xí)慣，培養(yǎng)孩子要多為公著想,，盡量斷除自私自利的念頭,。要求孩子要有愛心，要愛國家,，愛父母,，愛社會(huì)，必須做到孝敬父母,，尊敬師長。努力學(xué)習(xí),，不可懈怠,。爭取成為德智體皆優(yōu)的學(xué)生。

孩子一天天長大,，但無論怎樣長他們在父母眼中永遠(yuǎn)都是孩子,。我們總覺得他們這也不會(huì)那也不行，處處都需要我們的幫助,。其實(shí)孩子的能力經(jīng)常是出乎我們想象的,，關(guān)鍵是我們會(huì)不會(huì)放手讓他們?nèi)プ觥４蟾盼覀兌紩?huì)有這樣的經(jīng)歷,，好像一夜之間孩子就會(huì)做些我們從沒特意叫過他的事情,，我們會(huì)驚訝：他怎么學(xué)會(huì)的?這就是孩子，只要我們肯放手讓他邁出第一步，他們會(huì)給我們一個(gè)大大的驚喜!可能有時(shí)候我們會(huì)覺得讓他們做還不如自己做來得輕松,，但孩子一次做不好會(huì)有兩次,、三次，總有一天會(huì)做好!如果不讓他去做,，恐怕將永遠(yuǎn)做不好,。我們在家盡量讓孩子做些力所能及的事，比如給大人盛飯,、倒茶水,、掃地等，現(xiàn)代社會(huì)交際能力也很重要,，也要重視培養(yǎng),。我們一是鼓勵(lì)孩子多和他人交往，二是交給孩子一些交往的技巧,。

教育孩子要立大志,。人無志向就不能成大器。志向是一個(gè)人的奮斗目標(biāo),。所以我們家庭是經(jīng)常督促孩子要明確自己的奮斗目標(biāo),。要求孩子要立大志。明確方向,，努力學(xué)習(xí),。精進(jìn)不退，在家中,，要求孩子作到“父母呼,，應(yīng)句瑗;父母命，行勿懶,?！痹趯W(xué)校要求孩子做到“尊敬老師，聽從老師的教誨,?！鄙险n時(shí)要做到認(rèn)真聽課，要按時(shí)完成老師所布置的一切作業(yè),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，要做到取長補(bǔ)短;在學(xué)校要爭取多做對大眾有益的事情。嚴(yán)格遵守校規(guī),，教育孩子力爭做到成為一個(gè)“德智體”全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,，將來能為祖國效力，為人民大眾服務(wù),，做一個(gè)有智慧,、有德行、有覺悟的人，這就是我們家庭對孩子的期望和教育的綱領(lǐng),。

家長心得體會(huì)50字 家長心得體會(huì)總結(jié)篇五

家庭教育幼兒心得體會(huì)

我們?nèi)魏渭议L都希望自己的孩子能夠出人頭地,，在今后的生活和工作中超越自己。但如何教育孩子,，使孩子健康成長,，卻又各有說法，各有道理,。通過幼兒園開展"幼兒家庭禮儀教育系列講座",。我認(rèn)為，只有適合自己孩子的方法才是最好的方法,。孩子習(xí)慣的養(yǎng)成是和他生活的環(huán)境密不可分,，為人父母，作好表率,，用自己的言行來引導(dǎo)孩子健康成長,。作為家長我有以下體會(huì)：

作為家長，我們平時(shí)關(guān)注的更多的是孩子吃得好不好,、睡得夠不夠,、生沒生病等生活細(xì)節(jié)問題，其實(shí)在育兒方面大有文章可做,。聽了陳園長的講座,，我感覺到，孩子的教育是事無巨細(xì),，從點(diǎn)滴開始的,，小到排隊(duì)接水、掛毛巾,、跟老師問好,，大到學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒、跟別人交流,，學(xué)會(huì)傾聽等,，都是需要日積月累的去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會(huì)取得成效，并內(nèi)化為孩子們的一種行為習(xí)慣,。另外,，人無完人,，任何孩子都會(huì)有這樣或那樣不足,，但是我們不能因此動(dòng)輒呵斥，甚至暴跳如雷,，畢竟他們還是一群是非觀念并不很清楚的孩子,，我們需要作的就是耐心勸說、身體力行、鼓勵(lì)模仿,、適時(shí)夸獎(jiǎng),。我們的好孩子是夸出來的，而不是罵出來的,。但是一見到自己的孩子做錯(cuò)事情,，就立刻火冒三丈，大聲呵斥,，這樣不但起不到任何糾正作用,，相反，孩子逆反心理加重,，對爸爸媽媽的話至若罔聞,，甚至產(chǎn)生自卑心理。意識(shí)到問題對嚴(yán)重,，我試著用老師說的鼓勵(lì)式教育方法,，多去發(fā)現(xiàn)孩子的亮點(diǎn)，并及時(shí)鼓勵(lì)和表揚(yáng),，在給與孩子積極的心理暗示的同時(shí),，讓他知道了什么是對的，自然也就明確了什么是不對的,，結(jié)果孩子不但是非觀念增強(qiáng)了,，而且自信心也足了。

一,、擁有一顆寬容心對孩子,，要正確引導(dǎo)，他有了壞習(xí)慣,，首行應(yīng)該給他講這種做法是不對的,，還要講明白為什么不對，讓孩子自己意識(shí)到自己做錯(cuò)了,。其次對孩子不能簡單粗暴地呼喝斥責(zé)他,，做到有話好好說。其三要求孩子下次不能再這樣做好,，如果再遇到這種情況,，應(yīng)該如何做，給他一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),。孩子的習(xí)慣不是一朝一夕就能改正過來的,，每個(gè)孩子都有自己的缺點(diǎn)，所以我們應(yīng)用寬容的心來對待孩子,。父母只有用寬容,、平等的心去看孩子,，才能真正了解孩子成長的問題與困難，才能針對孩子的特點(diǎn),，進(jìn)行正確的引導(dǎo),，只有這樣，才能給孩子一個(gè)健康快樂的空間,，才能最大限度地保護(hù)孩子的童心,。

二、轉(zhuǎn)移話題,，不互相攀比其實(shí),，虛榮心、攀比心,，我認(rèn)為每個(gè)人都有,，孩子也不例外。比如,，我們小孩在和其他小朋友一起玩的時(shí)候,，如果我們給他買了個(gè)新玩具，他都要在小朋友面前表現(xiàn)一下,，其他小朋友也不例外,，在這個(gè)時(shí)候，如果他沒有樣玩具,，他就會(huì)說他有什么什么,，你沒有等之類的話。這時(shí),，我們就給孩子說,，你們都有自己的玩具，如果喜歡對方的玩具,，可以用自己的玩具和其他小朋友換著玩啊,。其實(shí)小孩子都認(rèn)為別人的玩具是最好玩的，都要玩別人的玩具,，我們小區(qū)的小朋友都是換著玩具玩,。這樣，就有效地避免了孩子的攀比心,，避免了別人有什么他就要什么的情形,。

三、教育理念要一致,，杜絕黑白配家長的教育理念首先要一致,，思想要統(tǒng)一，不要一個(gè)唱黑臉,、一個(gè)唱白臉,。如果這樣，就讓孩子無所適從,，是非不分,。比如，在孩子吃飯時(shí),，我們都嚴(yán)格要求他必須把自己的飯吃完,，但他爺爺總是說：你吃飽了就行了。飽與不飽,，如果僅憑孩子自己說了算,，他就不吃完了，達(dá)不到教育的效果,。我們就嚴(yán)格要求他必須要把自己的飯吃完才行,。我家孩子從小體質(zhì)較弱，經(jīng)常生病,，輸液吃藥是常事,，每當(dāng)這時(shí)，我們就經(jīng)常鼓勵(lì)他要勇敢,，一點(diǎn)點(diǎn)痛就像螞蟻咬了一口,，又不是很痛。打了針,，吃了藥,，病就好了。從此,，孩子打針,、吃藥都很勇敢，打針主動(dòng)伸手,，積極配合,，一點(diǎn)也不亂動(dòng)亂哭，吃很苦的藥也能堅(jiān)持,，表現(xiàn)很乖,。所以，只要統(tǒng)一教育思想,，教之有道,，有合適的方法，再加上耐心,、細(xì)致地觀察,，孩子的進(jìn)步是很明顯的。

四,、故事吸引,，增強(qiáng)語言和邏輯能力我們給孩子訂閱了幾種幼兒畫報(bào),，上面有故事、有迷宮,、有找不同,、有游戲等等內(nèi)容。我們先是指導(dǎo)他怎么玩,，給他講故事,，之后就讓他自己看、自己講,。孩子看了不會(huì)累,，而且新書來了他也很高興很開心。我們堅(jiān)持在晚上睡覺前給孩子講故事,，孩子小的時(shí)候可能都講一個(gè)故事,，突然有一天，他也會(huì)慢慢把我們給他講的故事也講出來,。給他講故事的時(shí)候,，他真的聽得很認(rèn)真，很投入,，逐漸學(xué)會(huì)自己思考,。我們也經(jīng)常鼓勵(lì)孩子給我們講故事，講他在學(xué)校好玩的,，講他自己編造的等等,，用故事來講述一些道理，孩子接受也很快,，也增強(qiáng)了孩子的評議和邏輯思維能力,。

孩子不是溫室里的苗，但我們要細(xì)心的呵護(hù)他,，讓他安全健康地成長,。孩子不是烈日下的花，但我們要給他澆澆水,，曬曬太陽,，讓他經(jīng)歷一些小挫折，小困難,，讓他勇敢與堅(jiān)強(qiáng),。

家長心得體會(huì)50字 家長心得體會(huì)總結(jié)篇六

一、善用表揚(yáng)和鼓勵(lì)

由于好好吃飯有包飯的習(xí)慣,，而且吃一口飯要非常久的時(shí)間,，以至于吃頓飯要一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我每次喂飯都催她要吃快點(diǎn),，不能慢吞吞的,，再后來我就只有夸獎(jiǎng)她了,，她吃進(jìn)一口我就表揚(yáng)一下?？墒堑浆F(xiàn)在已經(jīng)夸成了習(xí)慣,，她也不以為然，無所謂了,。所以，家長一定不要濫用表揚(yáng),，如果把孩子每天正常該做的事(像自己收拾玩具,、走路之類)都拿來表揚(yáng)，久而久之,，孩子很可能就會(huì)把它當(dāng)做謀取利益的交換條件,，或是要挾家長的資本。

好好的膽子不夠大,，很多時(shí)候很多事都不敢嘗試,。在家的時(shí)候什么事都依賴我們給她做，這樣什么事都指望我們怎么行呢,？我跟我老公就在很多時(shí)候試著鼓勵(lì)她,，她平時(shí)在家也喜歡畫圖畫剪紙，可她拿著筆又不知怎么畫,，于是就老叫“媽媽你給我畫”,，我就把筆拿在她手上，鼓勵(lì)她說“你一定會(huì)畫得比媽媽好”就聽了這句話,，她會(huì)很快的畫好?，F(xiàn)在她已經(jīng)會(huì)拿著筆沒事就畫，畫圓呀,，三角形,，還會(huì)一一把畫的圖案剪出來。

二,、避免批評和指責(zé)

過多的批評和指責(zé)對孩子的心理成長是沒有好處的,。特別是當(dāng)已經(jīng)有人對某件事向她提出批評的時(shí)候，再在旁邊橫加指責(zé),，我認(rèn)為是非常錯(cuò)誤的,，那樣會(huì)很傷孩子的自尊，從而產(chǎn)生逆反心理,。這種時(shí)候,，就應(yīng)該心平氣和地、耐心地教育她,，先通過講故事的方式讓她自己對故事中的行為進(jìn)行評判,，然后將故事中的行為與他的行為進(jìn)行對比,，讓她知道自己的過錯(cuò)，最后表揚(yáng)一番她的長處,，告訴她這件事雖然做錯(cuò)了,，但是沒關(guān)系，只要能改正你還是和以前一樣棒,，是個(gè)大家都喜歡的好孩子,。那樣不僅使她找回自信，還能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，以后一定會(huì)改正的,。

三、讓孩子幫忙做事

平時(shí)在家我總是讓好好做一些在餐前擺好餐具,、餐后收拾餐具等力所能力的雜事,，有時(shí)在我洗東西時(shí)，就會(huì)讓她幫我端只小凳子,。這些事可能在我們家長眼里都是一些微不足道的事,，可就是這種小的不能再小的事才能陪養(yǎng)出具有良好習(xí)慣的人，只要我們多留心這種小事,，就會(huì)讓孩子收益一生,。

家長心得體會(huì)50字 家長心得體會(huì)總結(jié)篇七

作為一名年輕父母，如何和孩子交流,，如何培養(yǎng)孩子良好品質(zhì),，是我們每個(gè)做家長值得思考的問題。其實(shí),，開展“親子共讀”活動(dòng)是一個(gè)好的途徑,。書是人類最好的朋友，孩子在輕松愉快閱讀過程中,，不再掩飾自己的想法和評價(jià),，碰到問題也樂意向父母請教。

作為家長,，和孩子一起閱讀,，也會(huì)從中找到許多快樂和驚喜。

下面我就針對親子閱讀談幾點(diǎn)心得,。

一,、要抓住孩子的心理特點(diǎn)，選好孩子“愛看”的書,，使孩子對書產(chǎn)生好感,。

在閱讀的初期，家長一定要對書刊進(jìn)行精心的挑選，書刊的內(nèi)容和外觀色彩盡量迎合孩子的心理,。印刷美觀漂亮,，圖案色彩鮮艷、故事內(nèi)容新穎并淺顯易懂比其他的書籍更能吸引她注意力,。

二,、觀察閱讀愛好，把閱讀選擇的權(quán)利交給孩子,，盡可能為孩子提供輕松自由的閱讀環(huán)境,。

孩子好奇、好動(dòng),、缺乏耐心和持久力是他們普遍的心理特點(diǎn),，他們不可能像大人那樣把一本書從頭至尾看完。我們需要盡可能給她提供一個(gè)愉快的閱讀環(huán)境,。剛開始我也會(huì)強(qiáng)迫她讀書,，但是發(fā)現(xiàn)這樣做,，孩子根本不專心聽你說話,，而且情緒低落，閱讀效果不好,。閱讀是一種求知行為,，也是一種享受。后來我和她爸爸尊重她的意愿,，不再強(qiáng)調(diào)讀書,，就陪她一起玩耍。

通過觀察,，我發(fā)現(xiàn)西方童話故事比東方傳統(tǒng)神話故事更具有吸引力,，比如《小紅帽》、《白雪公主和七個(gè)小矮人》,。還有一些智力游戲類的書,，她也更愛看。 今后我會(huì)更加注意挑選中國的優(yōu)秀故事讓她學(xué)習(xí),。讓她盡量眼界更開闊一些,，知識(shí)面更廣一些。

三,、親子共讀,，營造閱讀氛圍。

首先,，我們做父母的,，應(yīng)該從認(rèn)識(shí)上提高“親子共讀”的重要性及其具有的深遠(yuǎn)影響力。書籍是知識(shí)的源泉，是人類精神文明的精華,，是人生百態(tài)的概括,。教會(huì)孩子讀書，就是讓她提前從書本中認(rèn)識(shí)人生,，認(rèn)識(shí)社會(huì),，去吸取自己人生成長階段中需要的知識(shí)?！坝H子共讀”活動(dòng)的開展的目的正是以閱讀為紐帶,，通過共讀，父母與孩子共同學(xué)習(xí),，一同成長,，為父母創(chuàng)造與孩子溝通互動(dòng)的機(jī)會(huì)，分享讀書的感動(dòng)和樂趣,，為孩子的心帶去更多的關(guān)愛慰藉：歡喜,、智慧、希望,、勇氣,、熱情和信心。

今年孩子開始上學(xué)后,，實(shí)際上一天的大部分時(shí)間都在學(xué)校中度過了,。我們親子共處的時(shí)間很有限，為了盡量保證她充足的睡眠,，第二天早上按時(shí)上學(xué),，一般九點(diǎn)左右就上床睡覺。所以每次親子閱讀機(jī)會(huì)都是很珍貴的,。

以上幾點(diǎn)僅僅是我一點(diǎn)心得,，還需要向老師學(xué)習(xí)，加強(qiáng)溝通,，這樣才能更好的了解她的學(xué)習(xí)需要和學(xué)習(xí)興趣在哪,，更好的協(xié)助老師做好家庭教育工作,，為孩子的進(jìn)步打下一定的基礎(chǔ),。

家長心得體會(huì)50字 家長心得體會(huì)總結(jié)篇八

老師及家長們，大家好,。我是常鑫昊的家長,，通過上網(wǎng)課的這段時(shí)間里,，了解了一些孩子對學(xué)習(xí)的態(tài)度，我孩子是一個(gè)大大咧咧,，非常愛玩的孩子,。在這特殊時(shí)期,，馬上就快到小升初的階段了。不能去學(xué)校學(xué)習(xí),，作為家長我也很著急,，與孩子溝通后，作了以下學(xué)習(xí)和生活的總結(jié)：

1.教育孩子要以身作則,。

做一件事時(shí),，不要嚴(yán)格要求孩子，要做到嚴(yán)格要求自己,，提高孩子的認(rèn)知和格局,，給孩子樹立榜樣。

2.陪著孩子一起學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步成長,。

每天什么時(shí)間做什么事，他都有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，他聽課的時(shí)候,，我也在找這節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容資料，聽完課后,，要求他第一時(shí)間完成老師布置的作業(yè),，把作業(yè)完成后，將練習(xí)冊同步,，寫完后我也會(huì)參照正確答案檢查,，將錯(cuò)誤的用紅筆圈起來,，改過來后還會(huì)做一些類似的題型,。另外還給他買了一套題綱，每天都會(huì)做一張,。

3.與孩子進(jìn)行溝通,。

我每天都會(huì)抽出時(shí)間陪他做他喜歡做的事(斗地主)通過溝通和交流從中能發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，幫助孩子發(fā)揮優(yōu)勢,、彌補(bǔ)不足,。有錯(cuò)就要嚴(yán)肅批評，有進(jìn)步就要表揚(yáng),。

常鑫昊很幸運(yùn)在學(xué)習(xí)成長重要的期間遇到了他的班主任老師,，這位有多年教育經(jīng)驗(yàn)有責(zé)任心有愛心的好老師，我相信在他的`帶領(lǐng)下讓我們這個(gè)溫暖的大家庭里互相互愛,、共同成長,。

家長心得體會(huì)50字 家長心得體會(huì)總結(jié)篇九

通過在家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到家庭教育在推進(jìn)素質(zhì)教育中的重要作用,，幫助我樹立了正確的教育觀和人才觀,。我會(huì)好好配合學(xué)校和老師教育好自己的孩子的，在家長學(xué)校上了一堂又一堂生動(dòng)而有意義的課，我深感受益非淺,。在每位家長都望子成龍,、望女成鳳的同時(shí)，家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要,，同時(shí)也使我更加親切地體會(huì) 到,，當(dāng)教師難，做家長也難,，做一個(gè)合格的家長更難,。做一個(gè)好的家長真是任重而道遠(yuǎn)，幸好有家長學(xué)校,，通過她,，使我對家庭教育有了更深、更新的認(rèn)識(shí),，在盡力做好家長的同時(shí),，使我在各方面也有了一些不同程度地改變和提高，現(xiàn)將粗淺體會(huì)淺述如下：

第一是教育觀念的改變,。通過幾個(gè)老師的講座,，使我了解了學(xué)校對孩子的要求，知道了如何配合學(xué)校做好孩子的教育工作,。因?yàn)槲腋杏X孩子最聽老師的話,，以前，我甚至這樣認(rèn)為,，我將孩子送進(jìn)學(xué)校,，學(xué)好學(xué)壞就靠學(xué)校老師了，形成了一種依賴心理,。通過學(xué)習(xí),，我明白了家長要積極投入到對孩子的家庭教育之中，要和老師多溝通,、多交流,，從而在學(xué)校和家庭之間找到一個(gè)平衡點(diǎn)，使學(xué)校教育和家庭教育能夠有機(jī)地結(jié)合起來,，以取得教育的最好效果,。通過老師的講座，使我明白教育的核心是培養(yǎng)孩子的健康人格,，培養(yǎng)孩子的自信是成功的第一秘訣,，培養(yǎng)良好的習(xí)慣比分?jǐn)?shù)更重要。

第二掌握了家庭教育知識(shí)和方法,，提高了教育能力,。通過學(xué)習(xí),，明白了家長應(yīng)該怎樣教育孩子。家庭是教育孩子的第一課堂,，家長是孩子的第一位老師,，家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。我們在日常生活中要注意自己的言行舉止,，通過言傳身教教育孩子禮貌待人,，遵守各種行為規(guī)范，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,，要為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的成長環(huán)境,，要主動(dòng)培養(yǎng)孩子的各種興趣愛好，經(jīng)常帶孩子參加有益身心的活動(dòng),，假期帶孩子出外旅游增長知識(shí),，培養(yǎng)孩子熱愛勞動(dòng)、尊老愛幼,、艱苦樸素,、勤儉節(jié)約等一些好的習(xí)慣。同時(shí),，我認(rèn)為在家庭教育中,，對孩子教育要有耐心，切忌粗暴,，我親身體會(huì)到，孩子有時(shí)的“不聽話”也是有他的原因的，只要有耐心,，一定能找出他犯錯(cuò)誤的原因,，也只有這樣,，對孩子的教育才能做到標(biāo)本兼治,。

第三提高自身的素質(zhì),。家庭作為孩子的第一所學(xué)校,，家長就時(shí)刻充當(dāng)著“老師”的角色，因此必須提高自身的教育素質(zhì),。通過聽老師的講座,，讓我掌握了一些親子溝通方面的知識(shí),。知道了如何給孩子布置任務(wù)，如何處理孩子的要求和拒絕,，如何處理孩子的憤怒等。要教育好孩子首先要從構(gòu)建良好的親子關(guān)系入手,，與孩子交朋友,，尊重孩子。作為一名合格的家長,，同樣要為人師表,，這就要求我們家長必須以身作則，言傳身教!培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念,，給孩子限定時(shí)間可以幫助他專心地做事情,，提高學(xué)習(xí)效率。

第四關(guān)于孩子成才的看法,。通過學(xué)習(xí),，明確了要將孩子培養(yǎng)成什么樣的人。時(shí)代要求社會(huì)造就復(fù)合型的適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要的新型人才,，我們就要把孩子培養(yǎng)成為具有良好的道德品質(zhì),、德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的一代新人,。在日常生活中不能單純追求高分,、高學(xué)歷,，而忽視孩子個(gè)性、意志,、創(chuàng)新能力的培養(yǎng),。同時(shí)要教會(huì)孩子與不同的人共同相處，培養(yǎng)孩子的交往,、獨(dú)立生活能力,，培養(yǎng)孩子的競爭意識(shí)及與人合作精神，讓孩子將來能夠成為一個(gè)健康發(fā)展的人,。

總之,，孩子畢竟還小，他分辨是非能力和良好的行為的養(yǎng)成,，要來自平時(shí)生活中看到的,，所接觸的環(huán)境和接觸的教育，對孩子要選用正確的教育方法,，現(xiàn)在我已經(jīng)深深地體會(huì)到做家長是一門需要終身學(xué)習(xí)的藝術(shù),，在關(guān)心孩子的吃穿和身體健康的同時(shí)，更重要的是在各方面對他能正確引導(dǎo),，耐心的教育,，讓孩子將來成為有用之人。家庭教育是教育的基礎(chǔ)和根本,，沒有良好的家庭教育就很難搭起良好的學(xué)校教育,。當(dāng)然，學(xué)校教育反過來也影響著家庭教育,，孩子在學(xué)校的時(shí)間長,，同學(xué)的交往和老師的鼓勵(lì)將影響孩子一生的成長。孩子的成長必須靠家校共同努力,。

家長心得體會(huì)50字 家長心得體會(huì)總結(jié)篇十

為了把我們班級的家園工作做好,，使家園共育更加和諧，根據(jù)幼兒園要求,，我們在九月二十四號中午一點(diǎn)召開了開學(xué)以來第一次的家長座談會(huì),。

這次召開的家長會(huì)，大部分家長都很樂意,，也有幾個(gè)家長沒有來,，總體效果良好。以下是一些我對本次家長會(huì)的感想,。

本次家長會(huì)的目的是讓家長清楚地了解我園全方面的狀況,，了解自己的孩子在學(xué)校是如何生活學(xué)習(xí)的，同時(shí)讓家長明白自我的孩子不僅僅在那里能學(xué)到知識(shí)，而且能使自我的身心得到健康的發(fā)展,。

還能讓家長明白家庭是幼兒園的重要合作伙伴,，彼此應(yīng)本著尊重平等合作的原則,，步調(diào)一致地將家園共育工作做得更好,，把我們的孩子培養(yǎng)成人。

我又匯報(bào)近期的教學(xué)資料,，主題目標(biāo),，重點(diǎn)分析幼兒，掌握狀況,，告訴家長需要配合的事宜,，讓家長做到心中有數(shù)，回去有目的地指導(dǎo)幫忙幼兒,。

我還介紹了近期幼兒的生活狀況,，讓家長了解了幼兒的一日常規(guī)活動(dòng)資料，并從安全教育,，戶外活動(dòng),，午餐午睡管理等安全方面對提出了需要家長配合的要求。

提出了對孩子習(xí)慣養(yǎng)成的要求,，指導(dǎo)家長從飲食習(xí)慣,，睡眠習(xí)慣，自理潛力,，合作交往潛力,，自我保護(hù)潛力，自主創(chuàng)新潛力等方面有意識(shí)地訓(xùn)練孩子,。

針對幼兒的教育工作家長與老師,，家長與家長之間進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流，家長會(huì)是家園互動(dòng)的時(shí)機(jī),，許多家長都說透過這次會(huì)議,，更具體的了解到了孩子在園的各方面活動(dòng)，孩子在此能受到良好的教育,，個(gè)性開心,。

總之，這次家長會(huì)開得比較成功,，透過這次活動(dòng),，成功地促進(jìn)了我們老師與家長之間的聯(lián)系和溝通，讓我們對孩子及生活的環(huán)境,，其家長的教育觀點(diǎn)有了更多的了解,，家長透過家庭教育經(jīng)驗(yàn)的交流，了解了幼兒園的教養(yǎng)工作狀況和對家園合作的要求，提高家長科學(xué)育兒的水平,，解決家長在教育孩子方面的困惑,。

同時(shí)我們透過與家長應(yīng)對面的交流，幫忙家長增進(jìn)對幼兒教育的認(rèn)識(shí),，更新家教觀念,，提高家教水平做好鋪墊，從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子,。

家長心得體會(huì)50字 家長心得體會(huì)總結(jié)篇十一

轉(zhuǎn)眼,，孩子入園學(xué)習(xí)已經(jīng)快一個(gè)學(xué)期了，在這一段時(shí)間里,，已經(jīng)能很好的適應(yīng)了幼兒園的生活,，各方面都有了很大的進(jìn)步，這是我們做家長感到最欣慰的,。在全體教師們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,，孩子一天天長大，我們真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化,，真是高興在心里,，感激在心中。在此代表全家向幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及全班的老師對孩子耐心細(xì)致的保教工作表示衷心的感謝!

孩子入園以來,，老師們以極大的愛心,、耐心、責(zé)任心關(guān)心他,、愛護(hù)他,，用鼓勵(lì)、賞識(shí),、參與等科學(xué)的教育方法幫助她,，把愛滲透到他幼小的心里。現(xiàn)如今,，孩子的小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑,，語言表達(dá)能力更是有了明顯提高。更難得的是,，幾位老師對家長都很周到熱情,，經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通。

梁子傲原本是一個(gè)害羞,、內(nèi)向,、怕生人的孩子，通過在幼兒園四個(gè)多月的成長,，逐漸變成了一個(gè)開朗活潑,、懂禮貌的男子漢了,。孩子的這些變化離不開老師們的諄諄教導(dǎo)。老師們在教育中能做到育教寓樂,，讓孩子在游戲中明白了很多做人的道理,，在游戲中學(xué)到很多知識(shí)。

我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,。老師們一整天與孩子們相伴左右,，不僅要教授教育教學(xué)課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,，工作量很大,，十分辛苦,，但她們毫無怨言,，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們，是孩子的“好媽媽”,。老師們兢兢業(yè)業(yè),，勤勤懇懇，每次去幼兒園接送孩子,，總看到她們在忙這忙那,，沒有歇息的時(shí)候。她們默默無聞,、任勞任怨,，用汗水澆灌，用心血滋潤,。

說實(shí)話,，開始我們把子傲送到幼兒園也是不太放心。但經(jīng)過一段時(shí)間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師對孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手,，與孩子建立了深厚的感情,，對老師有了依戀的情感。

現(xiàn)在,，每天去幼兒園成為子傲最開心的事情,，作為家長，我們深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心,、照顧和教育分不開的,，心中感謝老師們。

每逢要有活動(dòng)的時(shí)候,，我們?nèi)叶计谂沃且豢淘琰c(diǎn)到來,，希望能夠在各位老師的帶領(lǐng)下，和其他小朋友共同學(xué)習(xí),、一起娛樂,。此舉不僅拉近了教師與孩子的距離,，更增進(jìn)了家長與孩子的親情，也使我們深切感受到幼兒園科學(xué)系統(tǒng)的學(xué)前教育與縝密高效的計(jì)劃安排,?；顒?dòng)中，不難看出老師們的精心準(zhǔn)備,，不難發(fā)現(xiàn)小小活動(dòng)的新創(chuàng)意,。

我們都可以從中感受到老師的熱情、專注和愛心,。每次參加活動(dòng)都可以看見每位老師她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,，每個(gè)老師之間都是那么朝氣蓬勃，對待每一個(gè)家長,、孩子都是那么熱情,，讓我覺得幼兒園如同一個(gè)溫暖的“大家庭”，我們就是家庭中的一份子,。把孩子交給你們,，我們?nèi)叶挤判模紳M意,，都幸福!

千言萬語,，傾訴不了對各位老師的感謝之情，我們很開心,、我們很欣慰,、我們很榮幸，孩子在起步階段有幸進(jìn)入到富有責(zé)任心,、愛心和奉獻(xiàn)精神的幼兒園,。我們相信，孩子的明天會(huì)更加美好,。

家長心得體會(huì)50字 家長心得體會(huì)總結(jié)篇十二

對于孩子的教育,，我一直是在摸索中前進(jìn)，一邊汲取前輩們的經(jīng)驗(yàn),，一邊結(jié)合自己孩子的特點(diǎn)開展教育,。兒子上幼兒園后，在老師們的精心培育下,，正茁壯成長,。他的每一個(gè)進(jìn)步都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡序湴梁妥院馈Ｎ抑饕幸韵氯齻€(gè)方面的心得,。

欣賞教育,。欣賞孩子是培養(yǎng)孩子自信心的手段。一個(gè)孩子,，其最可人之處不在于他的聰明活潑,，而在于他的自信,。自信有助于他現(xiàn)在與將來勇敢地面對來自學(xué)業(yè)和其它一切方面的挑戰(zhàn)。培養(yǎng)自信的過程是一個(gè)長期的,、漸進(jìn)的,、無形的過程。在日常生活中,，父母的一個(gè)眼神,、一個(gè)手勢、一聲贊揚(yáng),，都是一種無形的力量,，可以鼓舞孩子的斗志，增強(qiáng)孩子的信心,，激發(fā)孩子的勇氣,。當(dāng)兒子當(dāng)上小排頭時(shí)、取得小紅花時(shí),、主動(dòng)幫我們做家務(wù)時(shí)……我們都會(huì)獎(jiǎng)給他一句“你真棒”并傳遞一個(gè)欣賞的眼神,。我們的孩子在這樣一種氛圍中成長著。

對于父母親來說,，愛孩子是天性，是一件極其簡單的事,，但知道怎樣愛孩子,，卻是一件困難的事。無數(shù)次的育兒實(shí)踐,，使我們懂得了“愛孩子就必須懂得欣賞孩子”的道理,，激勵(lì)和表揚(yáng)的效果遠(yuǎn)勝斥責(zé)和打罵。

互相尊重,。讓孩子懂得尊重老師,、尊重父母，有助于孩子自覺矯正自己的日常行為,。老師和父母是孩子心目中最重要,、最神圣的人。樹立老師,、父母在孩子心目中的威望,，使孩子自覺地、發(fā)自內(nèi)心地按照老師和父母的要求矯正自己的行為,，有助于培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，這是小孩受益終生的寶貴財(cái)富。讓孩子學(xué)會(huì)尊重老師,，要求家長身體力行,，以身作則,，尊重自己的老師，更要尊重孩子的老師,。凡是老師要求家長支持配合的事情,，父母都要全力支持和配合，目的就是樹立老師在孩子心目中崇高的威望,。

教育孩子尊重父母,，的辦法就是守信。讓孩子從小遵守諾言,，懂得什么是“一諾千金”,。一方面有利于樹立家長的威望，另一方面有助于培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的品質(zhì),。同時(shí),，我們也要尊重孩子，孩子需要平等的教育,。有一句名言叫“蹲下來看孩子”,，我們要蹲下來和孩子保持一樣的高度，以孩子的眼光看問題,、看世界,，這樣才能真正尊重孩子、理解孩子,，也就只有在這樣的前提下,，家長才更有心去主動(dòng)地創(chuàng)造更充裕的時(shí)間和空間去了解、剖析,、關(guān)愛孩子,，為孩子提供最適合的教育。

引導(dǎo)教育,?！案竿映升垺⒛竿渗P”,，這是為人父母者的天性使然,。但如果這種期望超過了孩子所能承受的，就變成孩子的負(fù)擔(dān),，就妨礙孩子幸福健康地成長,。我們不想讓兒子為父母的期望而活著。讓孩子自由地發(fā)展是我們在教育孩子過程始終如一堅(jiān)持的原則,。但自由發(fā)展并不等于放任自流,。在孩子成長過程中，老師和父母是他的領(lǐng)航員,。在他不自覺的時(shí)候,，我們嚴(yán)格按照老師的要求進(jìn)行檢查督促;在他遇到困難的時(shí)候,，我們及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)。同時(shí),，我們注重發(fā)現(xiàn)他的不足,、特長和興趣，有針對性開展引導(dǎo),。我們的目的不是為了他成名成家,，我們只希望他在今后的生活中因?yàn)橛心芰Χ孕拧⒏嗟伢w味生活的樂趣!

以上是我育兒的三點(diǎn)粗淺心得,，我們深知,，兒子的每一步成長都浸透著老師的心血和汗水，真誠感謝幫助我兒子女兒獲得知識(shí),、快樂成長的老師們!

家長心得體會(huì)50字 家長心得體會(huì)總結(jié)篇十三

我是李xx同學(xué)的家長,。11月28日在貴校參加了初中一年級入學(xué)以來的第一次家長會(huì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任,、任課老師都非常重視,。王校長詳細(xì)介紹了十中建校以來歷年的大事記，并介紹了學(xué)校雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的教研團(tuán)隊(duì),。三位主課任課老師也詳細(xì)地向我們介紹了學(xué)生們在校的學(xué)習(xí)情況以及當(dāng)前我校的教育形勢,，使我深切的感受到對孩子教育的緊迫感。初中一年級的學(xué)習(xí)成果以及行為習(xí)慣都將影響她今后的學(xué)習(xí)和生活,，因此,，我認(rèn)為在初一這段時(shí)間里，我們應(yīng)該更加關(guān)注孩子,，使她們的初中學(xué)習(xí)和生活能有一個(gè)好的開端。

我們都知道對孩子的教育不僅僅是學(xué)校的事,，家長也負(fù)有不可忽視的責(zé)任,。通過這次家長會(huì)，不僅讓我體會(huì)到了學(xué)校和老師們對孩子的教育付出的汗水和心血,，也意識(shí)到做為家長從前對孩子的學(xué)習(xí)關(guān)心和重視不夠,，聽了班主任郝老師的講話后，我更是茅塞頓開,，受益匪淺,。家長會(huì)后我認(rèn)真總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

一，小學(xué)基礎(chǔ)差,，小升初后的過渡期適應(yīng)緩慢,，偏科問題突出。李晗菲同學(xué)因小學(xué)階段基礎(chǔ)較差,，升入初中后成績也不理想,，特別是數(shù)學(xué),，因基礎(chǔ)差，初中數(shù)學(xué)對她來說猶如聽天書,，聽課非常吃力,，月考的成績也很差。通過與她談心,，溝通和鼓勵(lì)她樹立信心,，從頭再來，在老師和同學(xué)的幫助下,，經(jīng)過一個(gè)多月的努力,，這次考試數(shù)學(xué)雖然仍然未能沖過及格線，但已經(jīng)有了小小的進(jìn)步,，對此,，我充分肯定了她的學(xué)習(xí)態(tài)度和付出的努力，并對她提出了進(jìn)一步的要求,，幫助她確定了新的目標(biāo),，爭取期末考試數(shù)學(xué)能沖過及格線。

二,，養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。俗話說“習(xí)慣成自然”。一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)讓孩子的學(xué)習(xí)和生活受益終身,。李晗菲同學(xué)的學(xué)習(xí)成績一直不理想,，我估計(jì)和上課不認(rèn)真聽講有關(guān)系。腦子經(jīng)常開小差,，一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就影響到了她,，上課做不到聚精會(huì)神，專心聽講,，下課后又不知道復(fù)習(xí),，時(shí)間都用在了玩上，缺乏學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性,。老師的講的聽不懂又不好意思去問,，這樣問題越積越多，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績上不去,。

再就是郝老師講的,，寫作業(yè)時(shí)要“先復(fù)習(xí)，再作業(yè),，后預(yù)習(xí)”,。我覺得這確實(shí)是學(xué)習(xí)進(jìn)步的一個(gè)竅門，一個(gè)法寶。復(fù)習(xí)能夠加強(qiáng)和鞏固當(dāng)天所學(xué)的新內(nèi)容,，寫作業(yè)時(shí)得到了強(qiáng)化。先一天預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，即使看不懂也多少加深了一遍印象,，第二天老師再講課時(shí)接受起來就會(huì)輕松，在這一點(diǎn)上以后我要認(rèn)真督促李晗菲,，爭取幫助她養(yǎng)成“先復(fù)習(xí),，再作業(yè)，后預(yù)習(xí)”的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

郝老師還講到,，現(xiàn)代教育提倡：自主互動(dòng),，高效課堂。也就是說,，以后孩子在學(xué)校里的時(shí)間主要用來聽課,，學(xué)習(xí)新內(nèi)容。而復(fù)習(xí),、作業(yè),、預(yù)習(xí)、背單詞,、做練習(xí)題這些課后的學(xué)習(xí)內(nèi)容都要轉(zhuǎn)移到家里來完成。這也就意味著作為家長我們必須要以身作則,，必要時(shí)家長也要有犧牲精神，郭怡父親也提到,，在孩子學(xué)習(xí)時(shí)間不要看電視，玩電腦等,，以免孩子分心。作為一名好家長,，要多陪陪孩子,，陪她學(xué)習(xí)，看書,，多與她溝通，做她的朋友,，而且還要教導(dǎo)她注意自己平時(shí)的言談舉止,，處理事情的方式,，待人接物的態(tài)度，要善于幫助別人,，享受友誼帶給她的快樂,，爭取讓孩子成為一個(gè)被需要，受歡迎的人,。

通過這次家長會(huì),，我深刻地體會(huì)到學(xué)校和老師們對學(xué)生教育的用心良苦，也決心以后自己要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí),，多與老師溝通,，保持聯(lián)系，隨時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)效果和在校表現(xiàn),。為了我的孩子,，老師的學(xué)生，讓我們攜手,，共同托起明天的太陽,。

最后，謝謝老師們的辛勤勞動(dòng),。