在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。

國(guó)旗下的講話(huà)雨雪天氣篇一

今年世界氣象日的主題為"天氣,、氣候和我們呼吸的空氣"，旨在呼吁人們關(guān)注氣候變化和空氣質(zhì)量,。聯(lián)合國(guó)政府間氣候變化專(zhuān)門(mén)委員會(huì)(ipcc)20xx年發(fā)布的第四份氣候變化評(píng)估報(bào)告認(rèn)定,，人類(lèi)活動(dòng)大量排放溫室氣體是造成全球氣候變化的主因。ipcc還預(yù)計(jì),，隨著氣候變化加劇,，洪水、干旱和其他天氣和氣候極端事件發(fā)生的頻率和強(qiáng)度將會(huì)增加,。此外,，天氣、氣候和空氣質(zhì)量還與人類(lèi)健康密切相關(guān),?？諝庵械念w粒物和相關(guān)污染物會(huì)危害人體的呼吸系統(tǒng)和心臟，導(dǎo)致人們患上哮喘,、心臟病,、肺癌等疾病?？梢哉f(shuō),，人類(lèi)正在飽受由于自身的活動(dòng)而帶來(lái)的災(zāi)難。

但是我今天關(guān)注的并不是人類(lèi)的健康,，我想讓大家關(guān)注的是地球上其他的無(wú)辜的生命,，尤其是極地動(dòng)物,。南極半島是地球上溫度變暖最快的地區(qū)。自從1950年以來(lái),，那里的溫度上升了3.4攝氏度,。一些地區(qū)已經(jīng)失去了40%的海冰。阿德利企鵝和帝企鵝只能在有海冰的地方生存,。一旦海冰消失,，他們也將不復(fù)存在。而由于全球氣候變暖,，近十年中,，北極圈夏季的浮冰減少了20%。按照這樣的速度,，北極圈的浮冰將會(huì)在2040年全部溶化。到那時(shí)我們將再也見(jiàn)不到可愛(ài)的北極熊以及獨(dú)角鯨和冠海豹了,。未來(lái)幾年內(nèi),，將會(huì)有一批生物因溫度升高而走向滅絕。

我曾經(jīng)給我們班的學(xué)生播放過(guò)一部電影《北極傳說(shuō)》(arctic tales),。片中描寫(xiě)了北極熊nanu一家的遭遇,。由于冰層難以融合，他們祖?zhèn)鞯纳婕记墒艿搅颂魬?zhàn),。冰層真正融合比過(guò)去晚了三個(gè)月又比以往破裂的早,，他們捕獵的時(shí)間比以往大大縮短。更多的時(shí)間他們只能挨餓,。由于他們賴(lài)以生存的食物也正在減少,，他們捕到食物的機(jī)會(huì)就更少了，這增加了競(jìng)爭(zhēng)的激烈,。由于饑餓驅(qū)使,，他們不得不冒著生命危險(xiǎn)跟其他的動(dòng)物搶食。由于饑餓,，nanu 只能眼睜睜地看著弟弟死去,。

地球上的每一種生物都有權(quán)利在地球上生存。這是生物多樣性的需要,。我們不敢想象地球失去動(dòng)物以后人類(lèi)孤獨(dú)生存的情景,，抑或，連人類(lèi)都將不復(fù)存在,。作為人類(lèi)的普通一員,，盡管我們或許已經(jīng)不能阻止這種情況的發(fā)生，但如果我們改變自己的生活方式來(lái)延緩全球氣候變暖,，我們就能拯救地球上更多的生命,。small deeds make a big difference. 一些做法其實(shí)不難,，只要我們有心去做，就能夠創(chuàng)造奇跡,。

1,、如果每次走出房間隨手關(guān)燈，極地的動(dòng)物們和他們的后代將會(huì)有一個(gè)更好的未來(lái),。

2,、如果你把你家的電燈泡換成熒光燈甚至led燈，就等于道路減少了一百萬(wàn)輛汽車(chē)排放的廢氣,。

3,、如果用冷水洗衣服的話(huà)，就相當(dāng)于節(jié)約了80%的能源,，這樣可以避免北極熊居住地的變暖,。

4、如果把我們的空凋溫度調(diào)低一些,，就能減緩海象們家園的溫度上升,。

5、如果我們家庭減少自駕,，改乘公交車(chē)或搭便車(chē),，甚至步行或騎自行車(chē)，極地的動(dòng)物就有更多的玩鬧之處,。

6,、如果我們購(gòu)買(mǎi)更多的本地食物，更多的新鮮食物而不是速凍食品,，我們就能省下更多的能源,，拯救更多的動(dòng)物。

7,、如果你洗澡時(shí)能少用兩分鐘,，一年下來(lái)水就能貯滿(mǎn)整個(gè)游泳池。

8,、少用紙巾,，改用手帕，我們可以減少對(duì)樹(shù)木的大量砍伐!

9,、請(qǐng)?jiān)诖蛴〉臅r(shí)候用雙面打印,，節(jié)約紙張就是節(jié)約資源和能源!

10、讓我們?nèi)シN樹(shù)吧,，種大量的樹(shù),，種上百萬(wàn)的樹(shù)吧。

最后,，借用肯尼迪總統(tǒng)的那句名言：my fellow americans, ask not what your country can do for you, ask what you can do for your country,。我的美國(guó)同胞們,，不要問(wèn)你們的國(guó)家能為你們做些什么，而要問(wèn)你們能為國(guó)家做些什么,。 我可以說(shuō),，親愛(ài)的同學(xué)們，不要問(wèn)地球能給與你們什么,，而要問(wèn)你們能給與地球什么,。

我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家!

國(guó)旗下的講話(huà)雨雪天氣篇二

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我升旗儀式講話(huà)的題目是《關(guān)注氣候變化 關(guān)注我們的未來(lái)》 三月,，合著春天的腳步，伴隨著“學(xué)雷鋒日”,、“三八節(jié)”,、“植樹(shù)節(jié)”、和“消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日”等一系列熱熱鬧鬧的日子,，今天是3月23日,，我們又將迎來(lái)第五十二個(gè)世界氣象日，今年的主題是“天氣,、氣候和水 為未來(lái)增添動(dòng)力”,。昭示著我們要科學(xué)認(rèn)識(shí)天氣,、氣候和水對(duì)人類(lèi)未來(lái)的重要性 ,。

春雨飄過(guò)，潤(rùn)物無(wú)聲,。大家知道,，天氣、氣候,、水影響著我們的生活,，天氣、氣候,、水連系著你,、我、他,。它們與我們的生活息息相關(guān),，每天為人們所關(guān)注。氣候與資源環(huán)境的變遷,，帶來(lái)了色彩斑斕的人類(lèi)物質(zhì)和精神文明,，作為生命之源的水，是人類(lèi)永續(xù)生存和健康生活最不可缺少的物質(zhì)資源之一,。人類(lèi)一方面從天氣,、氣候和水中汲取發(fā)展動(dòng)力,，另一方面又品嘗著其帶來(lái)的苦難：在所有自然災(zāi)害中，有90%都與天氣,、氣候和水有關(guān),。

人類(lèi)幾千年的歷史既是開(kāi)發(fā)利用天氣、氣候和水資源的創(chuàng)造史,，也是同災(zāi)害性天氣,、極端天氣氣候事件的斗爭(zhēng)史。從夏禹治水等中華民族傳說(shuō)故事中,，古代中國(guó)人為抵御氣象災(zāi)害,、利用氣候資源所做出的努力可窺一斑。地球氣候復(fù)雜多變,，當(dāng)前在全球氣候變化背景下,，臺(tái)風(fēng)、暴雨,、洪澇,、干旱、高溫等極端事件頻繁發(fā)生,，天氣氣候的反常性,、突發(fā)性、不可預(yù)見(jiàn)性更是日益凸顯,，防御天氣氣候?yàn)?zāi)害的難度也在增加,，對(duì)社會(huì)財(cái)富造成的損失和對(duì)人們生命財(cái)產(chǎn)安全造成的危害越來(lái)越大，由此而引發(fā)的社會(huì),、環(huán)境等問(wèn)題成為制約人類(lèi)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的主要因素之一,。氣候變化和人類(lèi)活動(dòng)等因素所引發(fā)的“水資源危機(jī)”正實(shí)實(shí)在在地困擾著當(dāng)今世界，許多國(guó)家和地區(qū)可供人類(lèi)使用的水在數(shù)量和質(zhì)量上都離需求有很大差距,，每年有20xx多萬(wàn)人因缺水而被迫背井離鄉(xiāng),。預(yù)計(jì)到20xx年，水危機(jī)將蔓延到48個(gè)國(guó)家和地區(qū),，約有35億人將為水所困,。更為令人擔(dān)憂(yōu)的是，除了水資源安全,，氣候變化還對(duì)糧食安全,、生態(tài)安全構(gòu)成重大威脅。

天氣,、氣候和水都是宇宙中極其珍貴的自然資源,，然而頻發(fā)的災(zāi)害性天氣氣候事件與人類(lèi)面臨的生存危機(jī)從反面印證了這種資源的價(jià)值，警示人類(lèi)要珍惜大自然的這種恩賜。今年世界氣象日主題：“天氣,、氣候和水為未來(lái)增添動(dòng)力”,， 恰恰提醒人們面向未來(lái)，我們需要重新審視人類(lèi)與自然的關(guān)系,，為了更加美好的明天,，為了子孫萬(wàn)代的安全和福祉，我們應(yīng)當(dāng)如同保護(hù)生命一樣保護(hù)我們的地球大氣,，改善我們的生存環(huán)境,。

作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該怎么做呢?我們要盡自己的一份力量去宣傳綠色生活方式,，宣傳低碳生活,，在生活的方方面面去節(jié)約資源與能源。在日常學(xué)習(xí)和生活中,，我們要開(kāi)動(dòng)腦筋,，盡自己所能降低地球能量的耗費(fèi)，從而減少二氧化碳的排放量,，我們要做到節(jié)約用電,、節(jié)約用水、節(jié)約用油,、節(jié)約用紙;植樹(shù)造林;合理回收生活垃圾,、變廢為寶、循環(huán)利用,。我們要少吃反季節(jié)食物,，少用一次性產(chǎn)品，短途盡量以步行為主,，出行盡量乘坐公交車(chē),，盡量減少使用過(guò)度包裝的產(chǎn)品等等,。

老師們,、同學(xué)們：讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的大氣，從我做起,，從低碳做起,，把“節(jié)能減排”變成我們每一個(gè)人自覺(jué)的行為習(xí)慣。讓我們身邊的空氣變得更加清新,，讓我們的身體更加健康,、讓我們的生活更加美好。

我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,，謝謝大家!

國(guó)旗下的講話(huà)雨雪天氣篇三

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!今天我們一起談?wù)摰脑?huà)題是責(zé)任。

當(dāng)我接到我們班主任給我的這個(gè)光榮的任務(wù)時(shí),，我覺(jué)得這就是一種責(zé)任,。人的一生必須承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任,。就拿我來(lái)說(shuō)吧，作為社會(huì)的公民,，我要遵守社會(huì)公德;作為兒子,，我要孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩;作為父親,，我要呵護(hù)兒子;作為丈夫,，我要關(guān)愛(ài)妻子;作為員工，我要遵守校規(guī);作為老師,，我要傳道,、授業(yè)、解惑;作為朋友,，我要講誠(chéng)信,、遵守諾言…….等等。人不能逃避責(zé)任,，對(duì)于自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任要勇于承擔(dān),，放棄自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任時(shí)，就等于放棄了生活,，也必將被生活所放棄,。

我記得看過(guò)一個(gè)電視專(zhuān)題片，就是侯耀文談起自已的父親侯寶林大師對(duì)他影響的一段往事,，侯老先生當(dāng)時(shí)由于受到?jīng)_擊,，被分配掃廁所。但他毫無(wú)怨言,，整日樂(lè)呵呵的將廁所打掃得干干凈凈,，逢人還主動(dòng)招呼，一點(diǎn)不因掃廁所感覺(jué)低人一等或不好意思,。侯耀文當(dāng)時(shí)不理解,，就問(wèn)他的父親，他的父親回答他“既然分配我掃廁所,，那么這就是我的新工作,，我就必須要做，還要做的比別人都好”,。這種寵辱不驚的精神,，一直銘記于侯耀文的內(nèi)心，并一直激勵(lì)著他日后漫長(zhǎng)的藝術(shù)生涯,。這個(gè)故事說(shuō)明這樣一個(gè)道理,，只有負(fù)責(zé)任的人，才有資格成為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員;缺乏責(zé)任心的人，也就沒(méi)有了發(fā)揮才能的舞臺(tái),，成就不了事業(yè)的同時(shí),，只能整日沉溺于“怨天尤人”之中。

在我們身邊,，我們班上就有很多負(fù)責(zé)人的同學(xué),。我們的學(xué)生會(huì)干部余仁杰帶著學(xué)生會(huì)協(xié)助老師管理，特別衛(wèi)生部每天的衛(wèi)生檢查,，每周的衛(wèi)生通報(bào)為我們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。八(五)班班長(zhǎng)劉懿嫻在班主任趙老師的引導(dǎo)下團(tuán)結(jié)五班的全體同學(xué),，創(chuàng)建了一個(gè)遵守校紀(jì),、勤奮好學(xué)、和諧相處,、積極向上的班集體,。物理課代表馬潤(rùn)澤、賀星容作業(yè)收發(fā)及時(shí),，在老師和同學(xué)之間架起一座溝通的橋梁,。英語(yǔ)課代表包文奇每天堅(jiān)持在黑板上書(shū)寫(xiě)每日英語(yǔ)是我們第二天順利走進(jìn)外國(guó)語(yǔ)大門(mén)的保障。今天在食堂里席長(zhǎng)的按需分配,，既讓每個(gè)同學(xué)吃飽吃好又不浪費(fèi)糧食,。等等等等，這樣的同學(xué)太多太多,，這樣的事例講也講不完,。總之,，責(zé)任就是擔(dān)當(dāng),，就是付出。 責(zé)任是做好分內(nèi)應(yīng)做的事情,，承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),，完成應(yīng)當(dāng)完成的使命，做好應(yīng)當(dāng)做好的工作,。

同學(xué)們,，當(dāng)你遞給爸媽一杯熱茶時(shí);當(dāng)你按時(shí)上學(xué),，認(rèn)真完成作業(yè)時(shí);當(dāng)你彎腰拾起一片紙屑時(shí);當(dāng)你停止踏向草坪的那一步時(shí)……在這一剎那,，就是責(zé)任的一種體現(xiàn)。

責(zé)任體現(xiàn)了一個(gè)人的心態(tài),、態(tài)度,、原則、作風(fēng)、風(fēng)格,、習(xí)慣,、思想-------

責(zé)任體現(xiàn)了一個(gè)人的心智、格局和胸懷;體現(xiàn)著一個(gè)人的使命,、生活空間和追求,。

責(zé)任是一個(gè)人人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)的體現(xiàn),，是一個(gè)人對(duì)待人生和生命的態(tài)度,。

天下興亡，匹夫有責(zé),。我校興亡,，匹夫有責(zé)。為了外國(guó)語(yǔ)的明天更輝煌,，為了自己的明天更美好,，承擔(dān)起自己的那份責(zé)任吧!

謝謝大家。

國(guó)旗下的講話(huà)雨雪天氣篇四

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

同學(xué)們每年6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié),，今年是6月17日。生活中,、我們更多的在贊美母親,，贊揚(yáng)母愛(ài)，很少談及父愛(ài),。高爾基說(shuō)過(guò)：父愛(ài)就像一本震撼心靈的書(shū),，讀懂了這本書(shū)，就讀懂了整個(gè)人生,。

其實(shí),，在人類(lèi)愛(ài)的長(zhǎng)河里，父愛(ài)和母愛(ài)同樣偉大,。同學(xué)們不妨仔細(xì)想一想,。在你懵懂的記憶里，是誰(shuí)整日里用寬大的手掌撐起你,，是誰(shuí)用粗硬的胡須親昵你,，是誰(shuí)用厚實(shí)的肩膀馱著你，又是誰(shuí)整天跪在地上讓你盡享騎馬的樂(lè)趣?是父親,，正是那無(wú)私無(wú)畏的父親,。如果說(shuō)母愛(ài)如水，柔美細(xì)膩,、源遠(yuǎn)流長(zhǎng);那么父愛(ài)一定如山,，粗曠豁達(dá),、氣吞江海。難怪人們選擇一年之中陽(yáng)光最熾熱的6月來(lái)過(guò)父親節(jié),，原來(lái)它蘊(yùn)含著的是父親給予子女的最真摯,、最火熱的愛(ài)。

大家回顧一下自己的成長(zhǎng)歷程,，教我們堅(jiān)強(qiáng),、教我們自立、教我們樹(shù)雄心立大志的一定是父親,，從這個(gè)意義上說(shuō),，父愛(ài)如山。父親是勇氣和力量的源泉,，是希望和信心的化身,。尤其在做人，求學(xué)的歲月里,，他留給我們的是堅(jiān)強(qiáng)和忍耐,、如同巨石山峰，能抵擋住風(fēng)雨的洗禮,，雷電的怒吼,，波濤的洶涌。無(wú)論春夏秋冬,，不管天南海北,，我們?cè)谀膬海笎?ài)就延伸到那里,。父愛(ài)還是一片寧?kù)o的港灣,，當(dāng)我們失落時(shí)，他能給予我們信心,，勇氣和力量;父愛(ài)更是一本書(shū),，當(dāng)我們長(zhǎng)大以后，再次打開(kāi)它,，一定會(huì)讀懂父親那顆最深沉,、最熱烈的心。

母愛(ài)有聲,、父愛(ài)無(wú)言,，父愛(ài)可能就藏在憤怒的呵斥中，也可能藏在打你的巴掌里,，無(wú)論它藏在哪里,，我們一定要理解父親那深沉的愛(ài)啊!

我們的國(guó)旗下講話(huà)完了。謝謝大家!

國(guó)旗下的講話(huà)雨雪天氣篇五

老師,、同學(xué)們：大家早上好!

今天我發(fā)言的題目是《珍愛(ài)生命,，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)》,。 生命是寶貴的,，它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛(ài)生命,，因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出熠熠光彩,。只有生命的存在,，才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值，才能創(chuàng)造財(cái)富,，才能使世界變得更美好,。只有有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，活潑身影,，才能使我們的校園充滿(mǎn)陽(yáng)光,，充滿(mǎn)生機(jī)。

但是人的生命又是非常脆弱的,，據(jù)資料顯示,，全國(guó)每年平均有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒,、溺水,、交通和其他安全事故。排除那些不可預(yù)知的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故,，約有80%的非正常死亡是可以通過(guò)預(yù)防措施和應(yīng)急處理避免的。一件件血腥的報(bào)道,，令人膽戰(zhàn)心驚,，一幕幕慘劇目不忍睹。忽視生命,，帶給社會(huì),、親人的就是悲痛欲絕的心身，沉重的打擊,，到那時(shí),，這一切都為時(shí)已晚。

學(xué)校開(kāi)學(xué)伊始就進(jìn)行的安全教育,，每年開(kāi)展的“生命安全”教育月,，每次放假前老師都要講的“注意安全”的叮嚀，同時(shí)學(xué)校定期檢查更換滅火器具,、落實(shí)安全責(zé)任制等等,，這些不僅保障了同學(xué)們的安全，同時(shí)也增強(qiáng)了同學(xué)們的安全意識(shí),。但同學(xué)們的日常安全防患意識(shí)還有待進(jìn)一步增強(qiáng),。為此,，請(qǐng)同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

1、要時(shí)刻保持高度的安全意識(shí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的安全自護(hù)自救知識(shí),，切實(shí)提高自我防護(hù)能力。

2,、要注意課間文明休息,，不大聲喧嘩，不追趕打鬧,，進(jìn)出教室不奔跑,，不嬉戲。

3,、要注意運(yùn)動(dòng)安全,。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,，不劇烈碰撞,，不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。防止運(yùn)動(dòng)器材傷人,。

4,、不違規(guī)出校，有事要出校門(mén),，一定要履行請(qǐng)銷(xiāo)假制度,。

5、要注意食品安全,。不到小攤小販購(gòu)買(mǎi)食物,，不吃不潔食物，不食用過(guò)期食品,。

6,、注意交通安全。

7,、不玩火,，愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。要懂得基本的防火知識(shí),，遇到險(xiǎn)情時(shí),，能正確避險(xiǎn)。

8,、要加強(qiáng)行為的自控能力,。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜,，要理智,，切忌用拳腳代替說(shuō)理,，以免給同學(xué)和自己帶來(lái)不良的后果。

老師們,，同學(xué)們,，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園,、平安校園!祝愿我們的校園真正成為全校師生安全和諧的樂(lè)園!

國(guó)旗下的講話(huà)雨雪天氣篇六

老師們,、同學(xué)們：早上好,。我發(fā)言的題目是《我自信我成功》,。什么是自信呢?簡(jiǎn)單地說(shuō)，自信就是相信自己,。

在我們周?chē)耐瑢W(xué)中,，有的同學(xué)不夠自信，甚至還有點(diǎn)自卑,，他們上課的時(shí)候不敢舉手回答老師的問(wèn)題,，下課以后也不愿意與同學(xué)們一起游戲，總是一個(gè)人低著頭悄悄地觀(guān)察別人,，用羨慕的眼光望著其他活潑的同學(xué);而有的同學(xué)卻喜歡主動(dòng)和老師,、同學(xué)打招呼，愛(ài)幫助別人,。所以他們能夠更快地融入新集體,，適應(yīng)新的生活。

既然具有自信心對(duì)于一個(gè)人的生活和學(xué)習(xí)有如此重要的作用,，那么怎樣能樹(shù)立起自信呢?

一,、 目標(biāo)要適度

自信的人，會(huì)給自己定出適度的目標(biāo),。他們所定的目標(biāo)既不過(guò)高,，也不過(guò)低。期望過(guò)高,，總是達(dá)不到,，就會(huì)有損自信;期望過(guò)低，不費(fèi)吹灰之力就能達(dá)到,，自然談不上樹(shù)立自信心,。所以，既要有長(zhǎng)期目標(biāo),，又要有短期打算,。

二、 學(xué)會(huì)比較,，嘗試成功

在平常的學(xué)習(xí)和生活中,，有一些同學(xué)屢遭失敗后,，會(huì)感覺(jué)倍受打擊，甚至?xí)J(rèn)為自己不如別人,，從而會(huì)對(duì)自己失去自信心,。其實(shí)，這些同學(xué)并不差,，只是因?yàn)樗麄兞?xí)慣了橫向比較——總是和比自己優(yōu)秀的同學(xué)比較,。很明顯，比較的結(jié)果就是總是不如人,。我們不妨換一種比較方法,，用縱向比較——就是和自己的過(guò)去比較，以便感知自己的進(jìn)步和成功,。大科學(xué)家愛(ài)因斯坦讀小學(xué)的時(shí)候,，有一次上完勞作課，同學(xué)們都交上了自己的作品,，惟獨(dú)愛(ài)因斯坦沒(méi)有交,，直到第二天，他才送來(lái)一只做得很粗陋的小板凳,。老師看了很不滿(mǎn)意說(shuō)：“我想,，世界上不會(huì)有比這更壞的小板凳了……”愛(ài)因斯坦回答說(shuō)：“有的?！彼换挪幻Φ膹恼n桌下面拿出兩只小板凳,，舉起左手的小板凳說(shuō)：“這是我第一次做的?！庇峙e起右手的小板凳說(shuō)：“這是我第二次做的……剛才交的是我第三次做的,。雖然不能使人滿(mǎn)意，但總比這兩只強(qiáng)一些,?！睈?ài)因斯坦的自信就是在縱向比較中樹(shù)立起來(lái)的。

三,、 要有樂(lè)觀(guān)的情緒

其實(shí),，我們每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，不管成績(jī)?nèi)绾?，相貌如何,，家境如何，我們都各自擁有著一個(gè)屬于自己的小宇宙,，擁有與眾不同的閃光點(diǎn),。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，那也是值得高興的。就算暫時(shí)退步也不要緊,，因?yàn)榍胺接泄庵档梦覀兝^續(xù)追逐,。

最后我想用一句話(huà)來(lái)結(jié)束我的發(fā)言“相信自己，相信生活,，努力學(xué)習(xí),，快樂(lè)成長(zhǎng)”。謝謝大家,，我的發(fā)言完畢!

國(guó)旗下的講話(huà)雨雪天氣篇七

學(xué)會(huì)感恩

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天，我國(guó)旗下講話(huà)的題目是：學(xué)會(huì)感恩,。我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人,。學(xué)會(huì)感恩,，是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,，更是一種情操。

在感恩的歷史長(zhǎng)河中,，流淌著多少古今中外名人感恩的小故事,。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體溫暖了席子,，才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激;朱總司令蹲下身,，親自為媽媽洗腳。還有居里夫人,，寄去機(jī)票,，讓她的小學(xué)老師來(lái)參加鐳研究所的落成典禮，居里夫人還親自把老師送上主席臺(tái),，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情,。偉人之所以偉大，名人之所以成為名人,，是因?yàn)樗麄兌紦碛忻篮玫钠焚|(zhì)——那就是感恩,。同學(xué)們，我們要懂得感恩,。

我們要感激父母,，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,，為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái),。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧,、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心,。我們也要感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩，感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們,。凡事感激,，學(xué)會(huì)感激。感激一切使你成長(zhǎng)的人!,。

讓我們時(shí)刻懷有一顆感恩的心,，一顆感謝生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——(問(wèn)：同學(xué)們,，請(qǐng)問(wèn)你們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活中是如何感恩父母,，感恩老師以及感恩同學(xué)的呢?)

“感恩”可以體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),，體驗(yàn)父母的艱辛,，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子,，爸爸媽媽一定會(huì)樂(lè)得合不上嘴,。我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研,，取得優(yōu)異的成績(jī),，來(lái)回報(bào)老師的辛勤。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,，回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。

老師們,、同學(xué)們,，感恩，不僅是一種禮儀,，更是一種健康的心態(tài),。懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì),，看待父母,，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),。知恩圖報(bào),，學(xué)會(huì)感恩，這樣冬天就不再寒冷,，黑夜就不再漫長(zhǎng),，幸福快樂(lè)就會(huì)時(shí)刻陪伴在你的身邊。讓我們把感恩付諸行動(dòng),，讓好習(xí)慣陪伴我們,，學(xué)校為我們制定了詳細(xì)的好習(xí)慣目標(biāo)，十一月份的好習(xí)慣是：完成作業(yè),，懂得感恩!(請(qǐng)同學(xué)們大聲跟我念：完成作業(yè)懂得感恩,。)請(qǐng)同學(xué)們記住以下兩個(gè)好習(xí)慣。我期望每位同學(xué)都能志存高遠(yuǎn),，防下浮躁的心態(tài),，從塌塌實(shí)實(shí)地過(guò)好每一天，認(rèn)認(rèn)真真地作好每件事情,。比如上好每一節(jié)課獨(dú)立完成每一次作業(yè),，考好每一次試，保持好班級(jí)環(huán)境保護(hù)好校園衛(wèi)生,，珍惜與你剿襲相處的同學(xué),，學(xué)會(huì)微笑著棉隊(duì)師長(zhǎng)，學(xué)會(huì)表達(dá)感激和謝意,，因?yàn)橹車(chē)娜硕际悄愠砷L(zhǎng)的榜樣,。我的講話(huà)就到這里，謝謝大家,。

國(guó)旗下的講話(huà)雨雪天氣篇八

什么是善待呢?查查字典我們就能夠明白,，是友好的對(duì)待，也能夠說(shuō)是寬容,，學(xué)會(huì)善待他人。那我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)寬容,，寬容是一種理解,、體諒、尊重他人的品性修養(yǎng),，寬容是一種豁達(dá)的,、進(jìn)取健康的人生態(tài)度。善待他人就是要寬容他人,、原諒他人的錯(cuò)誤,。當(dāng)然，這種原諒也并不是毫無(wú)原則的,。

那我們又為什么要善待他人呢?這樣做又有什么好處呢?屠格涅夫說(shuō)：不會(huì)寬容別人的人,，是不配受到別人的寬容的。誰(shuí)能說(shuō)自我是不配,、不需要寬容的呢?可見(jiàn)寬容別人既是寬容自我啊!下頭我就來(lái)講個(gè)故事,，說(shuō)說(shuō)善待他人的好處。

春秋宋國(guó)國(guó)相子罕，為人寬厚,，他家的南鄰是一家鞋匠,，其住宅的墻彎彎曲曲地伸到他的廳堂，子罕原想令其搬家,?？墒沁@家人在此干鞋匠多年，一遷走,，買(mǎi)鞋的老客戶(hù)就找不到新地址,，鞋匠一家也就無(wú)法生活。子罕于心不忍,，只好委屈自我,。子罕家的西鄰地勢(shì)高，積水不停地流過(guò)他的屋房,，既潮濕又不美觀(guān),，童仆憤憤不平，子罕也不讓計(jì)較,。子罕的君子氣度遠(yuǎn)播于外,，楚國(guó)想攻宋，一聽(tīng)子罕的寬厚仁慈,，于是放棄了這個(gè)念頭,。

寬容能征服人心，獲得他人的敬重和愛(ài)戴,。這就是善待他人的好處,，僅因?yàn)樽雍钡膶捜荩瑑H因?yàn)樗纳拼?，竟平息了一?chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),，可見(jiàn)善待他人的力量有多大!

或許你此刻會(huì)問(wèn)，那么我們?cè)撊绾稳プ龅竭@點(diǎn)呢?下頭我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō),。善待他人首先就要做到寬容,、原諒他人的過(guò)錯(cuò)，不斤斤計(jì)較,，諒解他人的難處,，多關(guān)心他人。其次,，把別人當(dāng)作自我,，像關(guān)愛(ài)自我，保護(hù)自我一樣去關(guān)愛(ài)他人,。給予他人多一點(diǎn)的幫忙關(guān)懷,，少一點(diǎn)冷言冷語(yǔ),，我想再冷漠無(wú)情的人也會(huì)動(dòng)心的。做到了這些,，我想就很不錯(cuò)了,。

每個(gè)人都期望別人能夠善待自我，不僅僅你需要,，其他人也是一樣,，所以最好的方法就是自我先善待他人，再得到他人的善待,。愿我們每個(gè)人都能夠得到他人的善待,，那么，這個(gè)世界將會(huì)是多么完美!

國(guó)旗下的講話(huà)雨雪天氣篇九

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是拒絕校園暴力,，共創(chuàng)和諧校園。

藍(lán)天,，白云,，桃紅，柳綠,。美麗的校園是我們的樂(lè)園,、學(xué)園、家園,。它承載著莘莘學(xué)子的夢(mèng)想,，它孕育著家庭、民族,、祖國(guó)的希望;它帶領(lǐng)我們通古今曉中外,，它交給我們知識(shí)技能，它告訴我們做人的道理,。校園,，它應(yīng)該是一個(gè)多么圣潔的地方!

可是，同學(xué)們,，你們沒(méi)有想到，就是這樣一個(gè)圣潔的地方,，卻可能充斥著不和諧,，充斥著暴力。

20__年貴州省興義市一中學(xué)生搶劫團(tuán)伙落入法網(wǎng),，50多名成員均是11—17歲無(wú)業(yè)青年和在校學(xué)生,。兩年間，他們劫掠100多名中小學(xué)生,，非法斂財(cái)1.6萬(wàn)元,，打傷5人,。

20__年4月28日15時(shí)，制造南平校園慘案的兇手鄭民生(砍殺8名小學(xué)生至死亡)剛被依法執(zhí)行槍決不到6小時(shí),，廣東省雷州市雷城第一小學(xué)就又一次發(fā)生校園兇殺案了,。3月23日，福建南平校園血案,，4月30日,，山東濰坊校園慘案，短短40天,，全國(guó)就發(fā)生了5起重特大校園暴力事件,。

昨天的笑臉已不見(jiàn)，昨天的花朵已凋殘,。一個(gè)個(gè)血的案例讓人目不忍視,，一個(gè)個(gè)校園暴力事件讓人耳不忍聞。

也許有些同學(xué)會(huì)說(shuō),，六中的校園沒(méi)有那么令人害怕,，我們離校園暴力還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。但請(qǐng)同學(xué)們問(wèn)一問(wèn)自己——

有沒(méi)有損壞公物攀折花草?

有沒(méi)有看見(jiàn)別人的錢(qián)物就順手牽羊?

有沒(méi)有一言不合就粗口大張?

有沒(méi)有因?yàn)橐稽c(diǎn)摩擦就拳腳相向?

春風(fēng)是和諧的,，她使堅(jiān)冰融化,，萬(wàn)物復(fù)蘇。

春雨是和諧的,，他隨風(fēng)潛入夜,，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

孔子說(shuō)：“禮之用,，和為貴,。”

康有為說(shuō)：“人人相親,，人人平等,，天下為公?！?/p>

孫中山說(shuō)：“大同世界,。”

悠悠中華幾千年,。歷代的思想家政治家都將共創(chuàng)和諧社會(huì)視為人類(lèi)最崇高的理想,。作為六中學(xué)子，我們要拒絕校園暴力,，共創(chuàng)和諧校園,。

讓我們撿起地上一張廢紙，給同學(xué)一個(gè)寬容的禮讓?zhuān)o老師一個(gè)感恩的微笑!......

花開(kāi)的日子,，讓我們?cè)诹泻椭C的學(xué)園中快樂(lè)飛翔;

花開(kāi)的日子,，讓我們?cè)诹泻椭C的樂(lè)園中陶冶情操;

花開(kāi)的日子,，讓我們?cè)诹泻椭C的家園中健康成長(zhǎng)!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

國(guó)旗下的講話(huà)雨雪天氣篇十

老師們,，

同學(xué)們,，

合：大家早上好。

我是1303班班主任王振,，是湘郡400多名教職員工中的一員,。

我是1303班班長(zhǎng)史青宇，是湘郡20xx多名學(xué)生中的一員,。

合：今天我們演講的題目是《師生同心同德,，奏響“三風(fēng)”建設(shè)最強(qiáng)音》

每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)湘郡，心中便涌起無(wú)限的激情與暢想,，作為一名老師,，我深?lèi)?ài)著我的事業(yè)，我的講臺(tái),。那一根根充滿(mǎn)靈性的粉筆,，搭起了一層層結(jié)實(shí)的樓梯，引導(dǎo)著我的學(xué)生一步步走向知識(shí)的殿堂,。教室里,，書(shū)聲朗朗，校園內(nèi),，歌聲飛揚(yáng),，湘郡學(xué)子正在這里積蓄力量，準(zhǔn)備遠(yuǎn)航,。

每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)令人心馳神往的課堂,，一種無(wú)以言狀的激情在我全身蕩漾。作為一名學(xué)生,，我深?lèi)?ài)著我的班級(jí),，我的老師，我的學(xué)校,。我喜歡每一個(gè)方塊字,，每一個(gè)英語(yǔ)單詞，每一個(gè)方程式,，每一塊陸地和海洋,，在湘郡我們品味著學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，我們探索著真理,，我們尋求著夢(mèng)想，和太陽(yáng)一起出發(fā),，我們創(chuàng)造著人生的輝煌,。

千里之行,，始于足下。新學(xué)年伊始,，高校長(zhǎng)高瞻遠(yuǎn)矚,、旗幟鮮明提倡在學(xué)生群體開(kāi)展“班風(fēng)、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)”教育,，教師群體開(kāi)展“師風(fēng)、教風(fēng),、校風(fēng)”教育,。要以教師“三風(fēng)”引領(lǐng)教化學(xué)生“三風(fēng)。讓每一名教師,、每一個(gè)學(xué)生都有良好的學(xué)習(xí),、工作習(xí)慣，為湘郡每一個(gè)人的終生幸福奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

聽(tīng)您說(shuō)了那么多,，我想提個(gè)問(wèn)題，那“三風(fēng)”到底是什么風(fēng)?

好吧,，我們就先來(lái)說(shuō)說(shuō)班風(fēng),，我認(rèn)為班風(fēng)幫助每個(gè)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣的保證。一個(gè)有著良好班風(fēng)的集體應(yīng)該有理想,、有紀(jì)律,、有責(zé)任、有行動(dòng),。人如果沒(méi)有理想,，人就沒(méi)有前進(jìn)的方向和動(dòng)力，班級(jí)如果沒(méi)有理想,，必定得過(guò)且過(guò),，毫無(wú)斗志。

沒(méi)有紀(jì)律班級(jí)猶如散沙,，難聚成塔;沒(méi)有責(zé)任,，這個(gè)集體必然會(huì)事事推委;當(dāng)然最重要還是要有行動(dòng)力，否則一切都水中月,，鏡中花,。

哦，那我明白了,，做為學(xué)生在班風(fēng)建設(shè)要做好這些事,。嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。沒(méi)有規(guī)矩,，無(wú)以成方圓,。一規(guī)一則,、班規(guī)班紀(jì)都是對(duì)合格人才思想品質(zhì)、個(gè)人素質(zhì)最基本的要求,。正因?yàn)槲覀兡軌蜃杂X(jué)遵守一規(guī)一則,、校規(guī)校紀(jì)，班規(guī)班紀(jì),，同學(xué)們才有了文明禮貌的言談舉止,、求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、活躍熱情的課堂氣氛,、安靜有序的自習(xí)紀(jì)律,。二要有團(tuán)隊(duì)精神。在一個(gè)班集體中,，同學(xué)們就像一粒粒沙子,，團(tuán)隊(duì)精神則成了水。因?yàn)橛辛诉@樣的水,，這樣一股無(wú)形的力量,，班級(jí)中的學(xué)生才能緊緊團(tuán)結(jié)在一起，齊進(jìn)步,，共發(fā)展,。

那青宇同學(xué)，這些有沒(méi)有勾起你美好的回憶呢?

有,，這讓我想起我們貼在“一定要是年級(jí)標(biāo)桿”下的一張張金燦燦的獎(jiǎng)狀,，是我們?nèi)鄡?yōu)良班風(fēng)的見(jiàn)證。更讓我回憶起酷暑下那次刻骨銘心的軍訓(xùn),，在烈日下,，汗流浹背的同學(xué)們意志堅(jiān)定，斗志昂揚(yáng),，那種永不服輸,，抗?fàn)幍降椎木裾鸷橙珗?chǎng)。在站姿的訓(xùn)練中,，盡管衣服已被汗水侵蝕;盡管皮膚已被烈日曬得黝黑;盡管豆大的汗珠已經(jīng)流入嘴角;盡管眼鏡已經(jīng)滑落到鼻尖;大家的眼神依然堅(jiān)定不移,，筆挺的背依然毫不松懈，大家依然紋絲不動(dòng)的站得筆直,，猶如荒荒戈壁中的白楊,，氣宇軒昂的戰(zhàn)士，成為整個(gè)校園中絢麗多彩的風(fēng)景,。

所以說(shuō),，好的班風(fēng)一定具有凝聚力，吸引力，一定能給學(xué)生提供一個(gè)良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍,。

那老師,，學(xué)風(fēng)又是什么呢?

學(xué)風(fēng)，是讀書(shū)之風(fēng),，是治學(xué)之風(fēng)。是學(xué)校的文明風(fēng)氣和文化積淀,。良好的學(xué)風(fēng)是同學(xué)們實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的目標(biāo),、充實(shí)完善自我、立志成人成才的根本保證,。具體而言就是課堂秩序優(yōu),，作業(yè)質(zhì)量?jī)?yōu)，考試風(fēng)氣優(yōu),。這就要求湘郡的每一個(gè)學(xué)生要有遠(yuǎn)大的抱負(fù),，火熱的激情，奮斗的目標(biāo)和拼搏向上的精神,，這樣我們就會(huì)有學(xué)習(xí),，追逐的動(dòng)力，才會(huì)實(shí)現(xiàn)良好的學(xué)風(fēng),。在我們這個(gè)師資雄厚,，人才濟(jì)濟(jì)的校園，優(yōu)良學(xué)風(fēng)如春風(fēng)蕩漾在校園,，這是一種蓬勃朝氣的體現(xiàn),，是我們意志和拼搏的汗水梁成的美酒一歷久彌香;是我們?cè)趯W(xué)習(xí)生涯中最好的良師益友。

嗯,，我懂了,。自覺(jué)投入學(xué)風(fēng)建設(shè)，我們每個(gè)學(xué)子責(zé)無(wú)旁貸,，創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)必須從自己做起,。我會(huì)用行動(dòng)來(lái)感恩老師：課堂上，一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭;下課后,，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”,，一次工整的作業(yè),。我會(huì)用行動(dòng)來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)：背誦一首優(yōu)美的詩(shī)歌;攻克一道數(shù)學(xué)難題;記住一個(gè)英語(yǔ)單詞。

那班長(zhǎng),，你認(rèn)為咱們?nèi)嗟膶W(xué)風(fēng)如何?

清爽的早晨,，當(dāng)其他班還在嬉戲打鬧的時(shí)候，我們班的教室就已傳出了整齊而響亮的讀書(shū)聲，他吹響了這忙碌而充實(shí)的一天的好覺(jué),，唱響我們心中對(duì)新一天的期望,。課堂上，大家都聚精會(huì)神地聽(tīng)講,，面對(duì)老師提出的問(wèn)題,，班上的積極分子就活躍起來(lái)了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地把手舉得老高,，自信的抬起高昂的頭,，聲音響亮而清澈地回答問(wèn)題,。晚自習(xí)鈴一響，同學(xué)們就已進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，教室鴉雀無(wú)聲,，聚精會(huì)神地舞動(dòng)汲取知識(shí)的筆桿,，沒(méi)有四處張望,，無(wú)所事事的同學(xué);沒(méi)有嘰嘰喳喳,，喧囂打鬧的聲音;沒(méi)有桌椅碰撞，嘈亂不堪的響聲,，有的只是那份寧?kù)o深邃,，整個(gè)班級(jí)顯露出來(lái)的是一種積極向上，堅(jiān)持不懈的優(yōu)良學(xué)風(fēng)!

各位老師,，學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成離不開(kāi)我們教風(fēng)引領(lǐng),。勤師出高徒。只有我們勤于提高自身人文素養(yǎng);勤于潛心鉆研教學(xué),，提高教學(xué)智慧和藝術(shù),，才能用用高品位的情懷感召學(xué)生，用高品位的言行熏陶學(xué)生,，用高品位的教育啟迪學(xué)生,，樹(shù)立真正刻苦求實(shí)、積極向上的學(xué)風(fēng),。

各位同學(xué),，學(xué)風(fēng)其實(shí)是我們自己為自己成才營(yíng)造好的學(xué)習(xí)氛圍。就讓我們?cè)绯吭诶世实臅?shū)聲中牢記知識(shí),，在井然有序的課堂里思考,、體會(huì)、收獲;在鴉雀無(wú)聲的課堂鞏固提升知識(shí),，一起努力,，將一齊收獲。

因此,，好的學(xué)風(fēng)則能為同學(xué)們的成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境,，增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,，促進(jìn)同學(xué)們綜合素質(zhì)的全面提高。

那么老師,，有積極的班風(fēng),、扎實(shí)的學(xué)風(fēng)，那校風(fēng)應(yīng)該是什么樣子呢?

校風(fēng)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),，就是生活在這個(gè)校園里的全體師生都是一個(gè)具有高尚道德情操的人,，一個(gè)心理健康的人，一個(gè)恪守秩序的人,，一個(gè)行為規(guī)范的人,，一個(gè)熱愛(ài)生活的人，一個(gè)富有理想的人,，一個(gè)具有“仁、義,、禮,、智、信”等基本素養(yǎng)的人,。這樣,，學(xué)校里的每一個(gè)角落都能保持一塵不染;走廊上的每一面墻壁都能雪白如初;花壇里的每一棵苗木都能茁壯成長(zhǎng);寢室里每一片空氣都能沁人心脾，每一件公物完好無(wú)損,，使用如新,。

同學(xué)們，做為有著優(yōu)良傳統(tǒng)和光輝歷史的長(zhǎng)郡人,，別忘校園里那些可愛(ài)的笑靨,、親切的問(wèn)候、整潔的校服,、端莊的儀容,、穩(wěn)健的腳步，教室里早來(lái)晚走的身影,，課堂上凝神專(zhuān)注的表情,、工整的作業(yè)、校園內(nèi)文明高雅的舉止,，操場(chǎng)上健康活潑的風(fēng)采,、舞臺(tái)上才華橫溢的表演正是湘郡學(xué)子唯樸求實(shí) 沉毅厚德校風(fēng)最美麗展示。

是的,。好的校風(fēng)如春夜恬靜的細(xì)雨,，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏,。

老師們,，做學(xué)生成長(zhǎng)道路上的引路人，“三風(fēng)建設(shè)”我們理應(yīng)率先垂范，從現(xiàn)在起,，潛心鉆研教學(xué),，從我們的每一份教案、每一節(jié)課教學(xué),、每一次作業(yè)和試卷的設(shè)計(jì)與批改,，每一回談話(huà)做起，著力提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,，努力把自己培養(yǎng)成教學(xué)能手教學(xué)骨干,，以讓學(xué)生成才作為自己最大的自豪與榮耀!每個(gè)人要從學(xué)校的高度，高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求,，恪盡職守、愛(ài)護(hù)學(xué)校聲譽(yù),、努力為之增光添彩,。

同學(xué)們，三風(fēng)建設(shè)是促進(jìn)我們健康成長(zhǎng)的福因,，讓我們從自己做起,，共同努力，自覺(jué)遵守一規(guī)一則,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，攜手共建良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)，建設(shè)一個(gè)和諧美好,、井然有序的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,，從嚴(yán)要求,，做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀湘郡人。培養(yǎng)文明的生活和行為方式,，時(shí)間觀(guān)念,，自控能力，公德意識(shí),，團(tuán)隊(duì)精神和集體觀(guān)念,，發(fā)揮自我教育，自我管理,，自我服務(wù)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，規(guī)范行為舉止，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍,。

老師們,，同學(xué)們,，班風(fēng)正則學(xué)風(fēng)濃，學(xué)風(fēng)濃則校風(fēng)優(yōu),，

合：校風(fēng)優(yōu)則學(xué)校興!讓我們?nèi)w師生同心同德,、奮勇拼搏，為構(gòu)建著蓬勃向上的湘郡家園,，奏響“三風(fēng)”建設(shè)最強(qiáng)音!

國(guó)旗下的講話(huà)雨雪天氣篇十一

親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!今天我演講的題目是《迎著晨風(fēng)去鍛煉》,。

近代文學(xué)家梁?jiǎn)⒊f(shuō):“少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，中華民族的騰飛正在吾輩,，我們重任在肩，任重而道遠(yuǎn),?！蔽覀兗缲?fù)著中華崛起的重任，我們青少年素質(zhì)的高低關(guān)系著祖國(guó)的未來(lái),，我們必須體魄健壯,，意志堅(jiān)強(qiáng)，品質(zhì)高尚,，志向遠(yuǎn)大!

但有項(xiàng)青少年體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)報(bào)告表明:青少年耐力、力量,、速度等體能指標(biāo)持續(xù)下降,，視力不良居高不下，城市超肥胖青少年比例明顯增加,。在我們身邊,，有的同學(xué)奔跑就氣喘;有的一上樓就腿軟;有的一變天就感冒;有的甚至在陽(yáng)光下集會(huì)也會(huì)暈倒在地上。這樣的體質(zhì),，怎能像雄鷹展翅飛翔?這樣的體質(zhì),，明天怎能挑起祖國(guó)建設(shè)的大梁?隨著嚴(yán)冬的到來(lái)，皮膚干燥,，飲食減少,。傷風(fēng)感冒等各種疾病隨之而來(lái)。參加冬季體育鍛煉是預(yù)防各種疾病最有效的方法,。俗話(huà)說(shuō)生命在于運(yùn)動(dòng),，青少年正處于身體發(fā)育的重要時(shí)期，冬季鍛煉不僅可以增強(qiáng)人的體力,，使身體的各個(gè)器官及其機(jī)能得到鍛煉和發(fā)展,，使肌肉和筋骨得到鍛煉，還可以增強(qiáng)我們的體質(zhì),，提高我們的運(yùn)動(dòng)技能,，鍛煉我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

但是,，冬天的早晨寒風(fēng)刺骨,、滴水成冰，有的同學(xué)怕冷貪床,，逃避早鍛煉,，甚至上課遲到，在寒冷面前打了敗仗,，這種狀態(tài)怎么能夠承擔(dān)振興中華的重任?讓我們克服畏難情緒,，勇敢的投到晨風(fēng)中，去跑步,，不畏三九嚴(yán)寒,，展示我們堅(jiān)強(qiáng)的意志;讓我們跳出溫暖的被窩，去冰凍三尺的操場(chǎng)舞蹈,，舞出我們青春的活力;讓我們?nèi)ヌ唠ψ?，踢出我們健康的體魄;讓我們沖出宿舍，到霜雪的球場(chǎng)上去拼搏,，搏出生命的精彩;讓我們揮拍擊球,，揮出我們矯健的身姿;讓我們邁著豪邁的步伐，奔向美好的未來(lái),。

同學(xué)們,，我們要牢記“東亞病夫”的屈辱!我們的前輩正在實(shí)現(xiàn)中華崛起的夢(mèng)想，人民幸福,，經(jīng)濟(jì)繁榮,，社會(huì)和諧，改革開(kāi)放的成果,，得到舉世矚目,。我們只有強(qiáng)健的體魄，才能去實(shí)現(xiàn)中華民族的騰飛!

為響應(yīng)市委的號(hào)召,學(xué)校決定在冬季開(kāi)展“長(zhǎng)跑比賽”和“三跳比賽”,，以掀起冬季的體育鍛煉的高潮!我們要用實(shí)際行動(dòng)投身到活動(dòng)中去,，讓我們的體格更強(qiáng)健，讓我們的意志更堅(jiān)定,，讓我們的青春更亮麗,，讓我們的明天更燦爛!

國(guó)旗下的講話(huà)雨雪天氣篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們,，大家早上好!

大家知道明天是什么日子嗎?是的，是祖國(guó)第64個(gè)華誕,。為了迎接祖國(guó)母親的生日,，今天我在國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容《國(guó)魂》,。

一把黃土塑成千萬(wàn)個(gè)你我，靜脈是長(zhǎng)城,，動(dòng)脈是黃河,。五千年的文化是生生不息的脈搏，提醒了你,，也提醒了我,。我們靈魂的深處烙下中國(guó)的印缽，再大的風(fēng)雨我們都見(jiàn)過(guò),，再苦的逆境我們都熬過(guò),，這就是民族的氣節(jié)，這就是泱泱大國(guó)的氣節(jié),，因?yàn)槲覀儞碛幸粋€(gè)共同的名字叫中國(guó),。

祖國(guó)，當(dāng)我們提起這個(gè)詞的時(shí)候,，我們的心中會(huì)馬上聯(lián)想到壯麗秀美的山川,，歷史悠久的文化，會(huì)聯(lián)想到鋼鐵般的國(guó)防,，善戰(zhàn)的勇士,，還有那鮮艷的五星紅旗，對(duì)于家鄉(xiāng)的山水,，家鄉(xiāng)的聲音,、語(yǔ)言，人們都會(huì)懷著一種特殊的感情,。這種深深的情感，便是愛(ài)國(guó)之情最自然的流露,。

五千年的文明孕育了中華民族的尊嚴(yán),，造就了中國(guó)人民講風(fēng)骨，重氣節(jié)的民族素質(zhì),。歷代仁人志士為國(guó)家前途,、人民幸福，堅(jiān)守自己的志向,，不懼困苦,，不受利誘，保持錚錚鐵骨的浩然正氣,。從古至今,，不知涌現(xiàn)出了多少愛(ài)國(guó)者，他們把祖國(guó)民族的利益看得高于一切,，把個(gè)人的命運(yùn)和民族的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起,，如精忠報(bào)國(guó)的岳飛,，一門(mén)忠烈的楊家將，收復(fù)中國(guó)臺(tái)灣的鄭成功,、中國(guó)革命的先驅(qū)孫中山,、人譽(yù)中華之魂的魯迅，兩彈一星的鄧稼先,，駛向太空的楊利偉,，奧運(yùn)明星劉翔，等等,。無(wú)數(shù)仁人志士以鐵的事實(shí)抒寫(xiě)了一曲曲愛(ài)國(guó)之歌,。

同學(xué)們，我們應(yīng)為生在這樣的英雄國(guó)度而倍感自豪,，為這些民族之花而深感驕傲,。其實(shí)，愛(ài)國(guó),，不僅僅是對(duì)祖國(guó)的一種深厚感情,，它更是一種沉甸甸的責(zé)任啊!所以，我們要從小樹(shù)立愛(ài)國(guó)精神,，敢于同不良現(xiàn)象智勇而斗,，刻苦勤奮孜孜求學(xué)，嚴(yán)于律己,，克己奉公,，誠(chéng)實(shí)守信善待他人，積極參加校內(nèi)外開(kāi)展的一切有利于青少年成長(zhǎng)的活動(dòng),，讓我們用實(shí)際行動(dòng),，來(lái)演繹愛(ài)國(guó)的情懷。

說(shuō)到這,，不由得讓我想起了70多年前,，一代偉人毛澤東面對(duì)祖國(guó)壯麗河山，寫(xiě)下不朽的詩(shī)句：“江山如此多嬌,，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰,。”今天,，我們更有理由相信：“數(shù)風(fēng)流人物,，還看今朝!”

國(guó)旗下的講話(huà)雨雪天氣篇十三

人一生中，可能會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣,，也會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣,。但一個(gè)好習(xí)慣能讓人終生受益，一個(gè)壞習(xí)慣對(duì)我們的生活,、學(xué)習(xí)都有許多不便和不快

習(xí)慣,，常聽(tīng)媽媽說(shuō)這個(gè)詞,。習(xí)慣到底是什么呢?是你用筷子吃飯，是你用右手寫(xiě)字,。習(xí)慣重要,，它能夠有利于你一生，而你也有可能就因?yàn)樗鄲啦灰?。同學(xué)們,，暑假來(lái)了，我們是不是應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成一些有益于我們的習(xí)慣呢?俗話(huà)說(shuō)得好：冰凍三尺,，非一日之寒,。

什么是“習(xí)慣”?字典上說(shuō)，習(xí)慣就是長(zhǎng)期重復(fù)地做,，逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)的活動(dòng),。那好習(xí)慣，當(dāng)然是長(zhǎng)期以來(lái)重復(fù)地做的好的活動(dòng),，這好習(xí)慣是我們平時(shí)每一天每時(shí)每刻播種“好行為”結(jié)出的“果實(shí)”,。

回頭看看我已種了十一年“習(xí)慣樹(shù)”上都長(zhǎng)出了那些好果實(shí)哪?我想最大的一顆果實(shí)應(yīng)當(dāng)“不挑食身體棒”，聽(tīng)媽媽說(shuō),，我自小吃飯十分爽快,，不用大人們前前后后的催食，所以你瞧,，我有著一米五五的個(gè)頭,，結(jié)實(shí)著哪!第二顆果實(shí)應(yīng)當(dāng)是“愛(ài)運(yùn)動(dòng)不懶惰”，我還在幼兒園時(shí)爸爸就帶我報(bào)名參加了游泳訓(xùn)練,，我特喜歡在水里翻騰,，就連此刻一聽(tīng)到游泳我就會(huì)渾身來(lái)勁，去年暑假僅有三年級(jí)的我已經(jīng)到達(dá)了五年級(jí)游泳標(biāo)準(zhǔn),。我還異常喜歡打乒乓球,，雖然只學(xué)了皮毛，訓(xùn)練時(shí)經(jīng)常累得大汗淋漓,，但在乒乓臺(tái)前瀟灑揮舞球拍的過(guò)癮勁對(duì)我的吸引力還是難以抵擋的，今年暑假,，我會(huì)爭(zhēng)取在這一方面有所突破,。

“習(xí)慣”樹(shù)上最漂亮的一顆果實(shí)我想應(yīng)當(dāng)是“創(chuàng)新求知愛(ài)動(dòng)腦”，學(xué)習(xí)上我總愛(ài)有自我的想法,，雖然不必須正確,，有時(shí)還顯得異常幼稚，但我堅(jiān)信,，只要我努力打好基礎(chǔ),，永葆創(chuàng)新思維的好習(xí)慣,，總會(huì)讓這顆漂亮的“習(xí)慣果”越長(zhǎng)越成熟，越來(lái)越香甜的,。

當(dāng)然,，我的“習(xí)慣樹(shù)”上還有一些果實(shí)長(zhǎng)得還不夠健壯，比如還有“粗心大意”的斑點(diǎn)和“貪玩貪嘴”顏色,。

媽媽常常告誡我：“注意你的思想,，它們會(huì)變成你的言語(yǔ);注意你的言語(yǔ)，它們會(huì)變成你的行動(dòng);注意你的行動(dòng),，它們會(huì)變成你的習(xí)慣;注意你的性格,，它會(huì)決定你的命運(yùn)?！?/p>

雖然有好些句子的內(nèi)涵我還不太明了,，但我明白習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的一生的成敗必須是起決定作用的，作為青少年的我們,，更應(yīng)當(dāng)有良好的習(xí)慣相伴成長(zhǎng),，這樣，我們的心靈才能更善良,，我們的行為更優(yōu)秀,，我們的未來(lái)更完美?；锇閭?，讓我們從自我做起，從此刻做起,，從每件小事做起,，從小埋下各種“好習(xí)慣”的種子，長(zhǎng)大后讓“好習(xí)慣”的果實(shí)為自我的明天帶來(lái)芳香,，帶來(lái)甘甜!讓“好習(xí)慣”伴我們歡樂(lè)成長(zhǎng)!

國(guó)旗下的講話(huà)雨雪天氣篇十四

各位老師,、同學(xué)們：

大家早上好!今天是“消防安全教育日”，“消防”這個(gè)詞的直接含義是“消除”和“防止”,，但作為一個(gè)專(zhuān)用詞,，就是特指滅火、防火,，即專(zhuān)指那些給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)害的火,。

其實(shí)，火本是人類(lèi)的朋友,，我們的生活方方面面都離不開(kāi)它,。然而，火也喜怒無(wú)常，有時(shí)候就成了人類(lèi)的敵人,。今年,，由于天氣原因，俄羅斯發(fā)生森林大火,，造成數(shù)十人死亡,，數(shù)千棟居民房燒毀，經(jīng)濟(jì)損失無(wú)數(shù),。巴西,、玻利維亞等地的大火也造成了巨大損失。

所以,，無(wú)論何時(shí)何地,，我們對(duì)火都要保持高度警惕，樹(shù)立起消防安全的意識(shí),。那么預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么呢?首先要從日常生活中的小事做起：

l,、不玩火。不隨意焚燒廢紙等,。

2,、了解和熟悉消防設(shè)施，自覺(jué)愛(ài)護(hù)消防栓,、滅火器等消防設(shè)施,。

3、電器使用完或人離開(kāi)時(shí),，及時(shí)關(guān)閉電源,，以防電器過(guò)熱而發(fā)生危險(xiǎn)。

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)?如何自救呢?

1,、發(fā)現(xiàn)火災(zāi),，可以打電話(huà)119直接報(bào)警。

2,、水是最常用的滅火劑,，火勢(shì)不大時(shí)可直接用水撲滅。用土,、沙子,、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處，也可以有效地滅火,。如身上衣物著火,，應(yīng)迅速脫掉衣物，或就地滾動(dòng),，以身體壓滅火，不要身穿著火的衣服跑動(dòng)。

3,、樓房發(fā)生火災(zāi)時(shí), 一是要鎮(zhèn)靜分析,，不要盲目行動(dòng)。要回憶樓梯和樓門(mén)的位置,、走向;分析周?chē)幕鹎?，不要盲目亂跑，跳樓,，造成不應(yīng)有的傷亡,。二是要選好逃生辦法，不要驚慌失措,。如必須從煙火中沖出樓房,，要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉,，尤其是口鼻,，低姿行進(jìn)，向著火層以下疏散,。如果各種逃生路均被大火切斷,，應(yīng)退室內(nèi)、關(guān)閉門(mén)窗,，有條件的可向門(mén)窗上澆水,，以延緩火勢(shì)蔓延。我們還要緊記：發(fā)生火災(zāi)時(shí),，千萬(wàn)不要乘坐電梯,。 平常，我們還要積極參與學(xué)校舉辦的消防疏散演練,，萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),，都知道逃走的路線(xiàn)，知道該如何好好地保護(hù)自己,?？偠灾?我們要消防安全，永記心中,，共同努力創(chuàng)造一個(gè)文明,、健康、安全的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。

小學(xué)“119消防安全教育日”活動(dòng)方案

根據(jù)市教育系統(tǒng)開(kāi)展**年“119”活動(dòng)的方案，結(jié)合我校的實(shí)際情況,，制定活動(dòng)方案如下：

一,、指導(dǎo)思想：

以xx大重要思想為指導(dǎo),，市教育局精神為依據(jù)，堅(jiān)持“安全第一,，預(yù)防為主”的原則,，普及安全知識(shí)、營(yíng)造“關(guān)注安全,、關(guān)愛(ài)生命,、共享平安”的氛圍、進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),，提高防范各種安全事故的能力,，最大限度消除學(xué)校安全事故隱患，把我校安全工作推向新的水平,。

二,、活動(dòng)目的：

通過(guò)本次活動(dòng)，使全體師生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,，安全第一,、共享平安”的思想，加強(qiáng)安全教育,，使學(xué)生掌握必要的安全常識(shí),，提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力，保護(hù)他們的安全,，使學(xué)生能健康成長(zhǎng),。

三、活動(dòng)主題：

關(guān)注消防,、珍愛(ài)生命,、共享平安

四、活動(dòng)時(shí)間：11月9日

五,、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校近兩年來(lái)成立安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)與作用。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員

2,、宣傳發(fā)動(dòng),、營(yíng)造氛圍。

對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次全面的安全教育,，圍繞“珍愛(ài)生命,、安全第一、共享平安”的主題開(kāi)展各種活動(dòng),。張貼安全教育的標(biāo)語(yǔ),，出一期有關(guān)安全用火的校班刊，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造“珍愛(ài)生命,、安全第一,、共享平安”的教育氛圍,。

3、精心組織,、周密部署,，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展一次緊急疏散、逃生自救演練,。

4、各班開(kāi)展一次以“119消防日安全教育”為主題的班隊(duì)會(huì),。

5,、組織學(xué)生觀(guān)看《中小學(xué)安全教育電視片》，結(jié)合所看的內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次教育,，并組織學(xué)生開(kāi)展討論,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。

6,、舉辦一次以消防安全為主題的講座,。

六、活動(dòng)總結(jié)：

活動(dòng)結(jié)束后,，學(xué)校將結(jié)合本次活動(dòng)進(jìn)行一次專(zhuān)項(xiàng)總結(jié),。

119消防日：走進(jìn)鮮為人知的“119”世界

送別秋意，全國(guó)第18屆“119”消防日亦悄然來(lái)臨,，全國(guó)15萬(wàn)消防官兵迎來(lái)自己的節(jié)日,。消防安全與人們的工作、生活息息相關(guān),，日益成為社會(huì),、家庭乃至各類(lèi)群體高度關(guān)注的焦點(diǎn)話(huà)題。一年一度的“119消防宣傳日”如期而至,，可是,，這特別的日子里，您是否注意到了這些鮮為人知細(xì)節(jié)?

話(huà)題一：“119”消防日走過(guò)18載

1992年,，公安部將每年的11月9日定為“119消防宣傳日”,。開(kāi)展這一活動(dòng)的目的，是因?yàn)槎臼腔馂?zāi)多發(fā)季節(jié),。為了搞好冬季防火工作,，以“119消防宣傳日”為契機(jī)，拉開(kāi)冬防序幕,，集中一段時(shí)間開(kāi)展內(nèi)容廣泛,、形式多樣的消防安全宣傳活動(dòng)，以提高全民消防安全意識(shí),，推動(dòng)消防工作社會(huì)化的進(jìn)程,。今年11月9日是全國(guó)第18屆“119”消防日,。世界上許多國(guó)家都有自己的消防日，日本的文物防火節(jié)是1月26日,，古羅馬人的伏爾甘節(jié)(即消防節(jié))是8月22日,，波蘭、匈牙利,、奧地利,、瑞士以及西德、英國(guó),、意大利等歐洲的一些國(guó)家和地區(qū)的消防節(jié)是5月4日,，這些日期都和當(dāng)?shù)匕l(fā)生的一些典型大火有關(guān)。

話(huà)題二：火警電話(huà)為何確定為“119”

我國(guó)過(guò)去的火警電話(huà)是“09”,，因?yàn)樵?0年代以前,，我國(guó)特別通訊是“0”號(hào)。70年代后期我國(guó)通訊服務(wù)號(hào)碼由“0”改為“11”,，根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化管理的要求,，火警電話(huà)號(hào)碼統(tǒng)一定為“119”，是漢語(yǔ)“要要救”的諧音,。因?yàn)槊磕辍?19”是我國(guó)的消防宣傳日,，實(shí)際上這一天已成為我國(guó)的消防節(jié)。世界各國(guó)的火警號(hào)碼都不一樣,，但每個(gè)國(guó)家都選取了讓人們最容易記住的數(shù)字來(lái)組成火警號(hào)碼,，美國(guó)火警電話(huà)是“911”。

話(huà)題三：全國(guó)消防力量知多少

我國(guó)消防力量主要由公安消防隊(duì)伍和地方政府專(zhuān)職消防隊(duì),、企業(yè)專(zhuān)職消防隊(duì)組成,，公安消防部隊(duì)為主體力量。目前,，公安消防部隊(duì)總員額有15萬(wàn)余人,，執(zhí)勤消防車(chē)輛近2萬(wàn)輛;政府專(zhuān)職消防隊(duì)和企業(yè)專(zhuān)職消防隊(duì)共有7800余個(gè)12萬(wàn)余人，執(zhí)勤消防車(chē)1.2萬(wàn)多輛,。此外,，中國(guó)消防志者隊(duì)伍迅速壯大，已經(jīng)成為新形勢(shì)下開(kāi)展社會(huì)化消防宣傳教育的一支重要社會(huì)力量,，目前,，全國(guó)共組建消防志愿者服務(wù)總隊(duì)400余個(gè)，服務(wù)大隊(duì)7700余個(gè),，注冊(cè)消防志愿者50余萬(wàn)人,。

話(huà)題四：30年消防法制建設(shè)碩果累累

改革開(kāi)放30年來(lái)，公安消防部門(mén)堅(jiān)持嚴(yán)格,、公正,、文明執(zhí)法,，在推進(jìn)消防監(jiān)督執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)、落實(shí)執(zhí)法責(zé)任制方面取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)創(chuàng)造了較好的消防安全環(huán)境,。目前，我國(guó)已初步形成以消防法為基本法律,，消防規(guī)章和技術(shù)規(guī)范,、標(biāo)準(zhǔn)與地方性法規(guī)、規(guī)章相配套的消防法規(guī)體系,。改革開(kāi)放初期,，第六屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第五次會(huì)議于1984年批準(zhǔn)施行《中華人民共和國(guó)消防條例》。1995年,，國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)發(fā)布了全面指導(dǎo)新時(shí)期消防工作的《消防改革與發(fā)展綱要》，同時(shí)要求抓緊起草新的消防法,。1998年,，第九屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二次會(huì)議批準(zhǔn)施行《中華人民共和國(guó)消防法》。20xx年,，國(guó)務(wù)院發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作的意見(jiàn)》,。20xx年，第十一屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第五次會(huì)議批準(zhǔn)修訂《中華人民共和國(guó)消防法》,。

話(huà)題五：消防部隊(duì)每年出警50萬(wàn)起挽回500億元

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，《消防法》賦予了公安消防部隊(duì)更寬廣的職責(zé)，使命更加光榮,。據(jù)統(tǒng)計(jì),，20xx年上半年，全國(guó)公安消防部隊(duì)共接警出動(dòng)26余萬(wàn)起,，出動(dòng)車(chē)輛43余萬(wàn)輛次,、官兵274余萬(wàn)人次，共救出遇險(xiǎn)被困人員3.5萬(wàn)余人,，搶救和保護(hù)財(cái)產(chǎn)價(jià)值275余億多元,。消防部隊(duì)的接警作戰(zhàn)起數(shù)、出車(chē)輛次和官兵人次同比分別增加2.7%,、3.5%和2.2%,。特別是搶險(xiǎn)救援、社會(huì)救助及其他出動(dòng)占出動(dòng)總數(shù)的71.9%,，所占比重同比增加了3.1個(gè)百分點(diǎn),。

珍愛(ài)生命從防火做起，杜絕火患從我們做起

目的：通過(guò)此次班會(huì),，讓同學(xué)們了解火災(zāi)危害,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),，增強(qiáng)安全知識(shí),。

主持人：

活動(dòng)過(guò)程：

主持人合：老師們，同學(xué)們,，你們好!三(3)班消防安全主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。此次班會(huì)的主題就是“珍愛(ài)生命從防火做起，杜絕火患從我們做起”,。

主持人甲：地球上沒(méi)有火,，是個(gè)死的地球，猿類(lèi)也很難進(jìn)化成人,。沒(méi)有廣義的火出現(xiàn)在地球上,，既不會(huì)有人類(lèi)也不會(huì)有人類(lèi)文明的存在!因之世上的這文明、那文明,，都與火文明息息相關(guān),。認(rèn)識(shí)火、尊重火,、運(yùn)用火,，是人類(lèi)最重要的文明意識(shí)之一。反之,，就是野蠻和愚昧,。 主持人乙：然而也正因?yàn)槿瞬徽J(rèn)識(shí)火、不尊重火,，或錯(cuò)誤地,、不懷好意地使用火，給人類(lèi)帶來(lái)的災(zāi)難也鋪天蓋地,、觸目驚心!古代將自然界中無(wú)端發(fā)生的火災(zāi),，統(tǒng)統(tǒng)稱(chēng)之為“天火”。而人為制造 的火災(zāi),，總量比“天火”要多的多,，這些都必然牽連出對(duì)人和物的嚴(yán)重摧毀。 主持人甲：同學(xué)們,，在你們的記憶中對(duì)哪些災(zāi)難印象較深?(請(qǐng)1-2名同學(xué)介紹)對(duì),，這些災(zāi)難后遭殃的都是人和人創(chuàng)造的財(cái)物。

主持人乙：人類(lèi)文明的蘇醒,，重要標(biāo)志之一就是告別火在使用方式上的野蠻化,，使之進(jìn)入理性化和道德化。

主持人甲：遺憾的是至今許多人仍未達(dá)到這種悟性和品位,。對(duì)火的使用不當(dāng),，致使人為的火災(zāi)頻頻不斷，甚而與日俱增，且又規(guī)模越來(lái)越大,。大片的森林燒了,，大型的建筑物燒了或煤礦被瓦斯炸毀了，許多條活生生的生命也隨之而去,。深究原因,，大多不是緣于天災(zāi)而是基于人禍。

主持人乙：火本來(lái)是十分寶貴的東西,，是人世間的圣物之一,。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展特別是高科技的出現(xiàn)，人們對(duì)火的使用技術(shù)都在大幅度提高,。同學(xué)們,，你們哪些時(shí)候會(huì)用到火呢?(請(qǐng)1-2名同學(xué)介紹)是的，就像同學(xué)們說(shuō)的那樣,，我們用打火機(jī)點(diǎn)燃香煙,、用天然氣生火煮飯，火力發(fā)電和對(duì)各種礦石的冶煉等等,，都離不開(kāi)火,。

主持人甲：越是如此，人們就應(yīng)該更加明白：火的屬性是雙重的,，火既可以是吉祥之鳥(niǎo)，又可以是兇殘之虎,。從某種意義上說(shuō),，現(xiàn)代火災(zāi)大都不屬于天災(zāi)而屬于人禍，這就需要我們對(duì)火有更高明,、更理性的認(rèn)識(shí),，也需要我們掌握一些消防安全常識(shí)。

主持人乙：消防安全教育應(yīng)該從娃娃抓起,，教育一個(gè)孩子,，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì),。 主持人甲：七八歲以上的兒童現(xiàn)在認(rèn)知能力和承受能力,，完全可以進(jìn)行危險(xiǎn)教育和相關(guān)培訓(xùn)。在西方國(guó)家,，從小認(rèn)識(shí)火災(zāi)危害,、發(fā)生火災(zāi)時(shí)及時(shí)報(bào)警和開(kāi)展自救以進(jìn)有了成功的探索。 主持人乙：同學(xué)們,，你們還記得嗎：去年底在南亞發(fā)生的那場(chǎng)海嘯中,，一位學(xué)生用它在課堂上學(xué)到的知識(shí)挽救了數(shù)十條生命。因此,，我們也要進(jìn)行防火安全知識(shí)的學(xué)習(xí),。

主持人甲：今天我們邊玩邊學(xué),。首先我們來(lái)做個(gè)游戲。(擊鼓傳花---乙擊鼓,，甲出題并發(fā)獎(jiǎng),。) 01. 撲救電器火災(zāi)應(yīng)首先做什么?

答：切斷電源。

02. 發(fā)生火災(zāi)撥通“119”后,，應(yīng)向“119”臺(tái)報(bào)告哪些情況?

答：應(yīng)報(bào)告失火部位,，燃燒的物質(zhì)，火勢(shì)大小,，所威脅的物質(zhì),，報(bào)警人姓名、單位,、電話(huà)號(hào)碼等情況,，并派人到路口迎接消防車(chē)的到來(lái)。

03. 消防隊(duì)撲救火災(zāi)收費(fèi)嗎?

答：公安消防隊(duì)撲救火災(zāi)不收費(fèi),。

04. 使用電熱毯怎樣注意防火?

答：不能長(zhǎng)時(shí)間通電,，人員離開(kāi)后必須切斷電源;嚴(yán)禁折疊使用，防止電熱絲損壞發(fā)生事故,。 05. 預(yù)防森林火災(zāi)的幾不準(zhǔn)是什么?

答：(1)不準(zhǔn)在山林地區(qū)燒紙,。(2)不準(zhǔn)在山林地區(qū)燒荒開(kāi)地。(3)不準(zhǔn)在山林地區(qū)吸煙,、狩獵,，動(dòng)用明火等。

06. 煙頭為什么會(huì)引起火災(zāi)?

答：因?yàn)闊燁^雖小,，但其表面溫度很高,，遇到可燃物(如紙張、棉花,、柴草,、木材等)，很容易發(fā)生火災(zāi),。

07. 人身衣服著火怎么辦?

答：(1)在可能的情況下盡快脫去著火的衣服;(2)就地翻滾把火壓滅,。

08. 家庭發(fā)生火災(zāi)后，您有幾種逃生的方法?

答：(1)遇有濃煙烈火時(shí),，必須把自己的衣服淋濕;再找一塊濕毛巾捂住口鼻;(2)在有濃煙,，視線(xiàn)不清的情況下，手摸墻壁慢慢撤離;(3)樓道無(wú)法逃離時(shí),，應(yīng)利用窗戶(hù)陽(yáng)臺(tái)拴上安全繩或床單逃生;(5)不能盲目跳樓,，應(yīng)等待救援。

主持人乙：這個(gè)游戲就進(jìn)行到此。同學(xué)們,，我還要提醒大家一點(diǎn)：未成年人不能直接參與滅火和救援,。我們除了要了解這些基本知識(shí)，認(rèn)識(shí)一些消防安全標(biāo)志也是很有必要的,。下面我們來(lái)進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié),，(搶答題)看誰(shuí)能回答得又快又準(zhǔn)確。

1,、消防車(chē)和消火栓的顏色是( )

a,、白色 b、黃色 c,、紅色

2,、任何單位、( )都有參加有組織的滅火工作的義務(wù),。

a,、公民 b、少年兒童 c,、成年公民

3,、樓內(nèi)失火應(yīng)( )

a、從疏散通道逃離 b,、乘坐電梯逃離

c,、在現(xiàn)場(chǎng)等待救援

4、身上著火怎么辦?( )

a,、就地打滾 b,、盡快撕脫衣服 c、向身上潑水或用厚棉衣往身上蓋

5,、到床底,、閣樓找東西時(shí),，應(yīng)用( )照明,。

a、手電筒 b,、油燈 c,、蠟燭

6、下列物品在家庭中儲(chǔ)存時(shí),，( )火災(zāi)危險(xiǎn)性最小,。

a、汽油 b,、酒精 c,、花生油

7、公安消防隊(duì)救火( )

a、只收救火成本費(fèi) b,、收取所有費(fèi)用 c,、不收任何費(fèi)用

8、使用電燈時(shí),，燈炮不要接觸或靠近可燃物,。

a、錯(cuò)誤 b,、正確

9,、在校園內(nèi)不準(zhǔn)隨意焚燒樹(shù)葉、垃圾,。

a,、正確 b、錯(cuò)誤

10,、身處火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),，一般小火可用水澆、滅火器救,、土埋,、掃把撲打等方法滅火。

a,、正確 b,、錯(cuò)誤

11、集體活動(dòng)遇有火災(zāi),，要有秩序地迅速撤離,，不要擁擠，更不要亂跑亂藏,。

a,、正確 b、錯(cuò)誤

12,、學(xué)校附近有火災(zāi)時(shí),，學(xué)校或老師應(yīng)組織學(xué)生前往撲救,。

a,、正確 b、錯(cuò)誤

13,、身處火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),，可用濕毛巾捂住口鼻，身體貼近地面,，迅速撤離,。

a,、正確 b、錯(cuò)誤

14,、火災(zāi)時(shí),，任何人都立即報(bào)警，嚴(yán)禁謊報(bào)火井,。

a,、正確 b、錯(cuò)誤

15,、沒(méi)有電話(huà)報(bào)警時(shí),，應(yīng)向家人、同學(xué)和鄰居大聲呼喊“著火了!”讓大家盡早知道失火,。

a,、正確 b、錯(cuò)誤

16,、遇到山火時(shí),，應(yīng)逆風(fēng)向沒(méi)有雜草或雜草稀素疏的地方疏散。

a,、正確 b,、錯(cuò)誤

主持人甲：時(shí)間過(guò)得真快，我們這期班會(huì)就要結(jié)束了,。

主持人乙：不知大家學(xué)會(huì)了多少消防安全知識(shí),。

主持人甲：師生有情火無(wú)情，校園防火鐘長(zhǎng)鳴,。

主持人乙：防火常識(shí)進(jìn)校園,，自防自救保安全。

主持人合：珍愛(ài)生命從防火做起,，杜絕火患從我們做起!

班會(huì)結(jié)束!

國(guó)旗下的講話(huà)雨雪天氣篇十五

筑夢(mèng)路上,，中國(guó)毅然前行

巴爾扎克曾說(shuō)：“一個(gè)有夢(mèng)想的人，才真是一個(gè)力量無(wú)比的人”,。而一個(gè)有夢(mèng)想的國(guó)家,，才能在世界上巍然屹立，中國(guó)有一個(gè)百年不變的夢(mèng)想,，那就是復(fù)興中華,，重振雄威,。如今這個(gè)夢(mèng)被賦予一個(gè)新的名字——中國(guó)夢(mèng),。

在筑夢(mèng)路上，中國(guó)正在創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡,。加入世貿(mào)組織,，成功舉辦亞太經(jīng)合組織非正式首腦會(huì)議,，成功舉辦奧運(yùn)會(huì)，被認(rèn)為是世界上發(fā)展速度最快的國(guó)家我們有信心,、有能力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),。下面我來(lái)介紹一下我們?nèi)绾文軐?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。

民族精神——思想的奠基

時(shí)代飛速發(fā)展,，一切都在改變,，有些甚至消失，我們?nèi)绾文茉诓粩嘧兓玫氖澜缰袌?jiān)挺,，在日趨復(fù)雜的世界關(guān)系中堅(jiān)持底線(xiàn),，在利益至上的世界政壇中保持本真。我們追尋的是幾千年來(lái)亙古不變的東西,，它可以引領(lǐng)我們心靈的方向,，成為中國(guó)夢(mèng)的思想奠基，那就是民族精神,。

從戰(zhàn)國(guó)楚地上屈原汨羅江殉國(guó),，到楊家將一代忠良、滿(mǎn)門(mén)忠烈,，岳飛精忠報(bào)國(guó),，文天祥丹心照汗青;而近代瞿秋白、李大釗,、秋瑾等革命烈士,，他們都無(wú)一例外地對(duì)國(guó)家懷有深沉的愛(ài)，他們勇敢忠誠(chéng),，愿為理想而努力,，愿為信仰而獻(xiàn)出生命。這是從中華民族誕生之日就開(kāi)始積淀下的民族精神,，炎黃子孫幾千年來(lái)匯集成的思想精髓統(tǒng)統(tǒng)注入了民族精神的血液,。

中國(guó)近代屈辱的歷史使國(guó)譽(yù)受辱、國(guó)力下降,，大炮不僅轟開(kāi)了中國(guó)的大門(mén),，還一度使人民幾乎喪失了信仰。在那時(shí),，中國(guó)的脊梁彎了,，國(guó)家卻甘于平庸。幸運(yùn)的是,，有志之士撐起了中國(guó)的脊梁,，他們用熱血、用高亢的革命凱歌延續(xù)了民族精神,，使民族的靈魂沒(méi)有沉淪,。這是民族發(fā)展的一次浩劫,，但縱使國(guó)力衰微，我們?nèi)员Ａ裘褡寰?，殘?jiān)珨啾谙碌娜嗣窨渴裁粗厝忌畹南Ｍ?迷茫的未來(lái)又是什么使人們?nèi)詰延行叛?這些足以說(shuō)明民族精神是不朽的,，它是每一個(gè)炎黃子順內(nèi)心無(wú)比呼喚又無(wú)比敬仰的，帶著中國(guó)走出困境,。

如今,，新時(shí)代的中國(guó)要實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，民族精神便是思想的奠基,，它

承載了濃濃的歷史醇香,，而在新的時(shí)代更有新的發(fā)展?？梢哉f(shuō),，我們之所以擁有中國(guó)夢(mèng)，是因?yàn)槲覀兌加幸环輴?ài)國(guó)的赤子之心,，我們中華兒女唯有超世之才,，亦必有堅(jiān)忍不拔之志，民族精神便是筑夢(mèng)路的星空,，指引我們前進(jìn)的方向,。

青年學(xué)子——筑路的磚瓦中華魂，宋慶齡奶奶曾說(shuō)：“青年是革命的柱石,，青年是革命果實(shí)的保衛(wèi)者,，是使歷史加速向更好的世界前進(jìn)的力量?！鄙鲜兰o(jì),，熱血青年們開(kāi)辟了無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗爭(zhēng)的新時(shí)代，在新世紀(jì),，我們青年學(xué)子將圓中國(guó)夢(mèng),，成為筑夢(mèng)路上最實(shí)際的磚石，為祖國(guó)鋪出一條康莊大道,。

一個(gè)人,，最有價(jià)值、最富有創(chuàng)造力的時(shí)期,，便是青年時(shí)期,，在這段時(shí)間中，我們用知識(shí)武裝自己,，用美德裝飾自己,，我們?yōu)榈牟粌H是自己的將來(lái)，更是希望能為祖國(guó)添磚加瓦,，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力,。

青年的敏感和獨(dú)創(chuàng)精神，豁達(dá)和堅(jiān)持不懈的品格,，蓬勃和旺盛的生命力,，這是祖國(guó)建設(shè)所迫切需要的。為了青年學(xué)子的發(fā)展,，未來(lái)人才培養(yǎng)與國(guó)家建設(shè),，中國(guó)實(shí)行九年義務(wù)教育，啟動(dòng)了211工程,、985工程,，使無(wú)數(shù)由于貧窮而無(wú)奈輟學(xué)的孩子重返校園，使大學(xué)的科研力量更為雄厚,。

祖國(guó)選擇了我們,，將時(shí)代的責(zé)任賦予我們的肩頭。斗爭(zhēng)的生活使我們干練,，苦悶的煎熬使我們醇化,，時(shí)代造就了青年擔(dān)負(fù)歷史使命的法寶。我們青年人有能力,、有信心,、有毅力攜手推動(dòng)中國(guó)夢(mèng)的前行，青年是祖國(guó)的未來(lái),，青年是祖國(guó)的希望,，既然國(guó)家給了我們夢(mèng)想的搖籃，為什么我們不為國(guó)家實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢?

領(lǐng)袖達(dá)人——夢(mèng)想的航帆

我們的領(lǐng)導(dǎo)人英明果敢,，而我們中國(guó)從不缺具備領(lǐng)導(dǎo)才能的人才,，過(guò)去的成就已促發(fā)了中華民族思想的覺(jué)醒，如今,，我們更要規(guī)范自己的言行,，勿讓外國(guó)人輕瞧了中國(guó)人，勿讓外國(guó)看扁了中國(guó),。在一代代英明果敢的領(lǐng)導(dǎo)人的指揮下,，我們共同朝著中國(guó)夢(mèng)邁進(jìn)，共同走向中華民族的復(fù)興!

大鵬一日同風(fēng)起,，扶搖直上九萬(wàn)里!這形容當(dāng)前的中國(guó)是再恰當(dāng)不過(guò)了,。神舟上天，蛟龍下海,，嫦娥登月,，多國(guó)建交，多邊格局,，運(yùn)動(dòng)健兒展風(fēng)采我們已經(jīng)取得一個(gè)個(gè)驕人的成就,，我們更會(huì)創(chuàng)造更多的奇跡!中國(guó)不僅是具有親和力的大國(guó),，更是國(guó)力雄厚的強(qiáng)國(guó)!有了中國(guó)夢(mèng)的指引，我們將中國(guó)人共同的夢(mèng)想披上了美麗的外衣,，這更促使我們奮進(jìn)!

筑夢(mèng)路上,，我們毅然前行!

國(guó)旗下的講話(huà)雨雪天氣篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!

我是__,，今天我演講的題目是<繼承傳統(tǒng)，尊老愛(ài)幼>

人,，因?yàn)槊赖露兊妹利?。社?huì)，因?yàn)槌錆M(mǎn)美德而變得更和諧,。世界,，因充滿(mǎn)美德而更繽紛。中華美德,，人人皆知,，“孔融讓梨”等典故無(wú)不體現(xiàn)了中華民族五千年以來(lái)至高無(wú)上的美德，更說(shuō)明了中國(guó)是一座文明之邦,。但中華美德在今天,，仿佛早已被人忘卻，人們對(duì)它不管不問(wèn),，正所謂:此道今人棄如土,。

自古以來(lái)，“尊老愛(ài)幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德,，我們?yōu)橛羞@樣的傳統(tǒng)美德而感到驕傲與自豪,。一直以來(lái)，有許許多多尊老愛(ài)幼的事例,，如春風(fēng)一般感染著我們,，打動(dòng)著我們純潔幼小的心靈。

我們中國(guó)是世界上四大文明古國(guó)之一,，有五千多年的燦爛文化,。尊老愛(ài)幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們?yōu)橛羞@樣的傳統(tǒng)感到自豪和驕傲,。作為一個(gè)小學(xué)生,，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德。自古以來(lái),，有許許多多尊老愛(ài)幼的事例,，如春風(fēng)一樣，感染著我們，打動(dòng)我們純潔幼小的心靈,。

<小學(xué)生日常行為規(guī)范>第二條規(guī)定:我們要尊老愛(ài)幼,，友愛(ài)同學(xué)、平等待人……

我們大多數(shù)同學(xué)是獨(dú)生子女,。部分同學(xué)在家里是小皇帝,、小公主，要風(fēng)得風(fēng),，要雨得雨,。但是,，如果你們聽(tīng)了以下幾個(gè)故事,，你們會(huì)怎么想的呢?你們是否會(huì)有所觸動(dòng)呢?

爸爸曾經(jīng)給你講過(guò)這么一個(gè)故事——百善孝為先。春秋時(shí)期,，孔子最有名的弟子子路,，小的時(shí)候，由于父母體弱多病,，家里很窮,。有一次，父母想吃米飯,，可家里一粒米也沒(méi)有,，怎么辦?小小的子路，于是,，翻山越嶺,，走了十幾里的山路，從親戚家里背回了一小袋米,?？吹礁改赋陨舷銍妵姷拿罪垼勇吠浟似?，鄰居們都夸他是個(gè)孝順的孩子,。

我國(guó)的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)住愐阍獛洠词棺约鹤髁嗽獛?，可還是親自為自己病弱的母親洗衣洗褲,，從來(lái)不要自己的下屬去做，難道他不是尊老愛(ài)幼的楷模嗎?

我國(guó)國(guó)際主義戰(zhàn)士,，在零下20多度的天氣中,，不顧生命危險(xiǎn)，毅然跳進(jìn)冰窟窿里,，奮勇救出落水的朝鮮少年,，從而獻(xiàn)出了自己年輕而又寶貴的生命。他這種無(wú)私愛(ài)幼可感動(dòng)日月的精神和品質(zhì)，像一支熊熊燃燒的火炬,，照亮了我們的心靈,。

因些，作為一個(gè)新世紀(jì),、新時(shí)代的小學(xué)生,、少先隊(duì)員，我們大家要從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從身邊的每一件小事做起，做一個(gè)尊老愛(ài)幼的模范;積極,、勇敢地接過(guò)先輩們尊老愛(ài)幼的接力棒,，把祖祖輩輩這一光榮傳統(tǒng)，一代一代傳下去……

謝謝大家!

國(guó)旗下的講話(huà)雨雪天氣篇十七

尊敬的老師們,、同學(xué)們：

今天,，我講話(huà)的主題是“學(xué)會(huì)選擇 學(xué)會(huì)思考”。

奧斯托洛夫斯基講過(guò)“人生的道路雖然漫長(zhǎng),，但緊要處只有幾步,，特別是當(dāng)你年輕的時(shí)候”。現(xiàn)在我們都處于緊要的年輕的時(shí)候,。我們面臨著如何為今后的人生打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，如何選擇好我們?nèi)松牡谝徊健?/p>

首先我們面臨的任務(wù)便是如何選擇我們?nèi)松３踔械耐瑢W(xué)面臨著選擇讀普通高中,、職高,，還是中專(zhuān);高一升高二的學(xué)生將面臨如何選科的問(wèn)題;高三的學(xué)生面臨著是選擇讀大學(xué)，還是擇業(yè),，高考科目是選擇文化科還是體育科,、音樂(lè)科或者美術(shù)科。大學(xué)填報(bào)志愿面臨著選擇上怎樣的大學(xué),，大學(xué)畢業(yè)以后選擇怎樣的職業(yè)學(xué)問(wèn)就更大了,。同學(xué)們，你們的任何一次選擇對(duì)你們將來(lái)的前途是致關(guān)重要的,，所以你的選擇必須慎重,，同時(shí)也必須果斷。就拿高三的學(xué)生來(lái)說(shuō),，你是選擇考文化科,、美術(shù)科、體育科還是音樂(lè)科,，這或許對(duì)你能否進(jìn)入好的大學(xué)深造有很重要的作用,。當(dāng)然如何選擇還必須根據(jù)你的情況，你的文化科基礎(chǔ)、身體素質(zhì),、興趣愛(ài)好等,。

其次，當(dāng)你果斷地選擇了自己的目標(biāo)以后必須深刻意識(shí)到堅(jiān)持的重要性,。有位哲人說(shuō)過(guò)每一次成功選擇占30%,，堅(jiān)持精神占50%，機(jī)遇占20%,?？梢?jiàn)堅(jiān)持精神是多么重要。馬克思,、恩格斯花了數(shù)十年才寫(xiě)出著名的《資本論》,，達(dá)爾文花了幾十年才有了他的物種進(jìn)化論，李時(shí)珍,、曹雪芹花了幾十年才有他們自己的《本草綱目》和《紅樓夢(mèng)》,。中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)過(guò)二十八年的奮斗才有了新中國(guó),。無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們只有學(xué)會(huì)堅(jiān)持,、奮斗才能成功。在我校畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生中,，20__屆的z同學(xué),、z同學(xué)通過(guò)十多年的刻苦奮斗和堅(jiān)持，都以超過(guò)南京大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)10多分的高分分別被同濟(jì)大學(xué)和西南政法大學(xué)錄取,，其中宗利明同學(xué)中考進(jìn)我校只達(dá)到我校擇校線(xiàn),。

在20__屆剛畢業(yè)的學(xué)生中，zzz等同學(xué)也是通過(guò)十幾年的刻苦奮斗才考上理想的大學(xué),。很多同學(xué)失敗的一個(gè)重要原因在于淺嘗輒止,，半途而廢。有些同學(xué)為自己的學(xué)習(xí)制訂了詳細(xì)的計(jì)劃,，但執(zhí)行幾天之后便又開(kāi)始原來(lái)那種自由的學(xué)習(xí)行為,，失敗了，又開(kāi)始制訂新計(jì)劃,，而后執(zhí)行幾天,，又開(kāi)始自由了，也許你高中三年就因?yàn)檫@種沒(méi)有堅(jiān)持精神最后失敗了,。同學(xué)們,，新的學(xué)年剛開(kāi)始，你們肯定都有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),，我想只要你們能刻苦地堅(jiān)持自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃與目標(biāo),，你們肯定會(huì)不斷進(jìn)步，新高二、高三,、初二、初三有部分同學(xué)可能在高一,、高二和初一,、初二時(shí)由于自己的松懈成績(jī)掉下了，我想你們一定會(huì)在新學(xué)期開(kāi)始便學(xué)會(huì)堅(jiān)持和奮斗,。相信每一位同學(xué)會(huì)在刻苦的奮斗和堅(jiān)持中不斷進(jìn)步,，取得理想的成績(jī)。