范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
行走之禮內(nèi)容篇一
大家早上好!
今天我講話的題目是《游覽之禮》,。八禮四儀中有一禮為“游覽之禮”,。所謂游覽之禮，就是善待景觀,、愛護文物,、尊重民俗、恪守公德,。
隨著人們生活水平的提高,，節(jié)假日增多，選擇旅游已然成為一種生活方式,，進入尋常百姓家,。然而一些不文明的現(xiàn)象，其中亂扔垃圾較為典型：四川峨眉山上,，一位游客隨手將垃圾扔下懸崖,。一位懸崖清潔工上前勸阻，卻得到一句“我不扔垃圾,，你就沒工作”的回應(yīng)。這位清潔工告訴我們“當(dāng)時他眼淚都快流出來了,，如果可以的話,，我寧愿丟掉飯碗、甚至性命換游客不亂扔垃圾!”這種舉止,，不僅破壞了自然環(huán)境,，而且玷污了自身的素養(yǎng)，它需要引起我們每個人反思,，莫忘了文明旅游,。文明游覽要做到：
1.注意保護生態(tài)環(huán)境，不隨意踩踏綠地,、攀折花木和果實,，不追捉、投打和隨意亂喂動物,。
2.保護文物古跡,，不隨意涂刻、攀爬,、觸摸文物,，拍照攝像遵守規(guī)定。
3.要把果皮紙屑,、雜物等廢棄物丟進垃圾桶,，不要棄置在地上、拋入水池中或扔下懸崖，并注意垃圾分類投放,。
4.在景區(qū)拍照時,，要主動謙讓，不要爭搶,，也不要妨礙他人拍照,，請他人幫助拍照要道謝。
5.多為他人提供方便,，如行經(jīng)曲徑小路或小橋山洞時,，要主動為老弱婦孺讓道，不爭先搶行,。
6.參觀博物館,、教堂、藝術(shù)殿堂,、寺廟時,，要遵守禁煙、禁食,、禁飲,、禁用閃光燈拍照等規(guī)定，不隨意觸摸展品,、文物和其他器物,。
旅游不僅僅是舒心暢意的游玩，同時也是一個展示美好修養(yǎng)的過程,。自然美景,、和煦春光，再加上您參與營造的良好氛圍,、文明環(huán)境,，讓心靈與美景呼應(yīng)，才能構(gòu)成真正的美,。
我們呼吁所有出游或即將出游的公眾,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，為展示文明風(fēng)采,，樹立文明形象，共建文明社會,，文明出游吧!
行走之禮內(nèi)容篇二
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家中午好!今天我講話的題目是《“觀賞之禮”我知曉》。
中華民族源遠流長,，在五千年的歷史長河中,，創(chuàng)造了燦爛的文化,，形成了高尚的道德準則、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,，被世人稱為“文明古國,，禮儀之邦”。在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天,，在價值觀多元發(fā)展的今天,，在個性凸現(xiàn)的今天，我們更沒有理由摒棄千年的文明傳統(tǒng)!為了提高我們自身的素質(zhì),，為了創(chuàng)建文明美麗的校園,，在此，我向大家發(fā)出倡議：在觀看文藝表演和體育比賽時,，講究文明禮儀,，做到遵守秩序、愛護環(huán)境,、專心欣賞,、禮貌喝彩。
首先,，觀看演出時,，盡量保持安靜，不要大聲交談,，以免影響他人,。我們盡量避免帶容易發(fā)出干擾噪音的物品入場。觀看演出前,，應(yīng)將隨身帶的手機關(guān)閉或調(diào)整為靜音，也不要在公共場合大聲接聽電話,。觀賞演出時蹬踏座椅,、腳不時顫動，聊天,，打節(jié)拍,，對表演內(nèi)容進行大肆評論，都是極不文明的舉動,。個別人在觀看演出時睡覺,，
其次，觀看演出時隨意拍照攝像,，未經(jīng)允許隨意上傳圖片到微博,，微信等公眾平臺，甚至發(fā)表一些片面的觀點,，未經(jīng)證實的言論等都是不文明的舉動,。這樣做會侵犯演出者的形象版權(quán)，容易引起不必要的麻煩。
再者,，在實地參觀時,，對于展出的作品和物品，應(yīng)該用眼睛觀賞,，用心靈體驗,，切勿伸手觸摸。對于有“嚴禁拍照”字樣的展品千萬不要我行我素地拍照,。如果有講解員作介紹,，要尊重其勞動，耐心聽他講解,。如果在參觀過程中對某一問題產(chǎn)生興趣,，想進一步了解，應(yīng)在講解結(jié)束之后,，有禮貌進行請教,。
最后，要學(xué)會鼓掌,。觀看演出時,，鼓掌祝賀或表示贊賞是必不可少的，但要注意時機,。學(xué)會鼓掌不是想鼓掌就鼓掌,，例如，聽音樂會時,，當(dāng)每章樂曲結(jié)束后才能鼓掌;觀看歌舞劇時需等一段歌舞結(jié)束后才能鼓掌;看話劇時需等一場結(jié)束后再鼓掌,。同時要理智對待自己支持隊伍的輸贏。不能隨自己的喜好而起哄,、吹口哨,，怪聲尖叫，鼓倒掌或喝倒彩,。比賽結(jié)束時,，要向雙方運動員鼓掌致意。
同學(xué)們,，播種行為,，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格,，收獲命運,。讓我們攜手努力，爭當(dāng)文明先鋒,。在校園里,，我們是文明的學(xué)生;在家庭中,，我們是文明的孩子;在社會上，我們就是文明的使者,、遵守社會公德的模范公民,。大家快行動起來吧，從現(xiàn)在做起,，從我們自身做起,。謝謝大家!
甚至打呼嚕的行為，都是不可取的,，這不但損害自身的形象,，也影響其他人的觀看。
行走之禮內(nèi)容篇三
親愛的老師們,，同學(xué)們,，早上好。
我是六(2)中隊的侯文馨,，我是袁心悅 今天我們要給大家談?wù)劇缎@行走之禮》,。
在開始這個話題之前，也許有同學(xué)會問,，走路有什么好談的呀,，走路就兩腿邁開大步走唄，
其實,，走路也是一門學(xué)問,。無論是在日常生活中還是在社交場合，走路往往是最引人注目的體態(tài)語言,。正確的走姿,，能體現(xiàn)一種動態(tài)美，能體現(xiàn)一個人的風(fēng)度和韻味,，更能體現(xiàn)一個人的青春活力和自我修養(yǎng),。
文豪巴爾扎克曾經(jīng)說過：“巴黎的女性是走路的天才?！辈还芩齻兊纳聿母甙虼┲绾危捎诰哂袃?yōu)美的走姿,，都可以展現(xiàn)自己綽約的風(fēng)姿,，軍營里，總是那么嚴謹有序而充滿活力,，是因為軍人們個個步履方正穩(wěn)健,，團隊行進又整齊又規(guī)范。
可以說行走之禮是無處不在的,，那么,，在我們生活的校園內(nèi),，應(yīng)該怎么走路呢?首先，在校園中行走時,，切忌勾肩搭背,、拉拉扯扯，這么做是非常不雅觀的;其次,，在校園中行走,，我們要做到不跨圍欄，不踏草坪;最后,，我們在上下樓梯時,，要一步一階，不能兩步并一步走,，在走廊內(nèi)不要奔跑,、追逐打鬧。
如果道路狹窄又有他人迎面走來時,，則應(yīng)該退至道邊,，請對方先走。路過他人教室時,，不可東張西望,，窺視他人情況。其次,，上下樓梯時,，堅持“右上右下”原則。最后,，課間活動時,，要輕聲慢步，在走廊上可以兩人一排并列行走,，如有三人時,，按前后順序排成一列行走，最好不要三人及三人以上并列一排行走,，以免影響樓道正常通行,。
文明行走是尊重別人，更是尊重自己的良好習(xí)慣,。同學(xué)們,，我們的行走絕不只是雙腿的機械運動，它是個人的氣質(zhì)與修養(yǎng),、團隊形象與精神的直觀再現(xiàn),，讓我們鎖金一小的伙伴們行動起來，昂首挺胸,，步伐輕松矯健地走好路,，爭做一個知曉文明禮儀的好學(xué)生!
行走之禮內(nèi)容篇四
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是四年級七班的張笑寒。今天國旗下講話的題目是《做一個有道德的人》,。
同學(xué)們,，你們知道9月20日是什么日子嗎?讓我來告訴你們吧!是“公民道德宣傳日”。未成年人是祖國未來的'建設(shè)者,，是社會主義事業(yè)的-人!我們肩負使命!我們?nèi)沃氐肋h!
古往今來,，滄海桑田，雖時光流逝,，但美德未減,。驍勇善戰(zhàn)的霍去病，毅然隱世的陶淵明,，慷慨悲歌的文天祥,，精忠報國的岳飛，虎門銷煙的林則徐,，拒領(lǐng)“救濟糧”的朱自清……再看看新時代那些當(dāng)之無愧的道德英雄：“雷鋒傳人”——郭明義,，舟曲之子——王偉，警界保爾——孫炎明……他們是民族的脊梁,，他們是道德的旗幟,，他們是人格的豐碑。
意大利詩人但丁說過：“一個知識不全的人,，可以用道德去彌補,，而一個道德不全的人，卻難以用知識去彌補,?！痹诩依铮屛覀?yōu)槊β盗艘惶斓母改概跎弦槐瓱岵?在學(xué)校,，讓我們?yōu)閷W(xué)習(xí)困難的同學(xué)把疑問解答;在車上,，讓我們扶著年邁的老人坐下。只要我們從現(xiàn)在做起,，從小事做起,，我們就會成為有道德的好少年。
同學(xué)們,，讓道德的種子在我們心里生根,，發(fā)芽!讓我們一起努力，加油吧!謝謝大家!
行走之禮內(nèi)容篇五
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
“精彩你我、精彩校園,、精彩生活每一天”是我們的校園文化精髓,。同學(xué)們,，你們知道嗎?你的一言一行、一舉一動,、你的努力,、你的付出正讓我們的校園變得無限精彩。
當(dāng)你匆匆走在通往教室的路上時,，校園因你的忙碌而精彩;當(dāng)師生,、同學(xué)間的問候在校園中響起時，校園因你的文明而精彩;當(dāng)你將地上的紙隨手撿起時,，校園因你的責(zé)任而精彩;當(dāng)你集會時安安靜靜仔細聆聽講話時,，校園因你的守紀而精彩;當(dāng)你精神百倍地出現(xiàn)在綠色的操場時，校園因你的堅持而精彩;當(dāng)課堂上你有理有據(jù)地發(fā)言時,，校園因你的自信而精彩;當(dāng)你們冥思苦想遨游在知識的海洋的時候,，校園因你的渴望而精彩!
同學(xué)們，精彩屬于你,、屬于我,、屬于我們校園里的每一個人，讓我們一起努力,，一起演繹屬于我們的精彩,，相信因你的努力，我們校園一定會更精彩!
今天校園因你而精彩!
明天校園因你而自豪!
行走之禮內(nèi)容篇六
老師們,、同學(xué)們：
大家早上好!經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),，我們將迎來期末考試。各年級,、各學(xué)科都將進入緊張的復(fù)習(xí),。相信每個同學(xué)都想取得優(yōu)異的成績。今天我講話的主題是：認真復(fù)習(xí),，迎接期末考試,。我覺得要注意以下幾點:
一、要正確認識自己
同學(xué)們,，這一學(xué)期很快就要結(jié)束,，問問自己，與以前相比你學(xué)習(xí)進步了嗎?上課認真聽了嗎?作業(yè)認真完成了嗎?你能做到自覺學(xué)習(xí)嗎?期末考試你的目標是什么?如果你覺得在哪些方面做得還不夠好,，請你從現(xiàn)在開始努力吧!
二,、要有感恩之心
同學(xué)們，在學(xué)校里,，老師是和你們接觸最多,，對你們關(guān)心最多的人?？粗蠋熋β档纳碛?，辛勤的工作,，你們是否心存感激?聽著老師沙啞的聲音，你們是否感動?目睹著老師期待的眼神,，你們是否感受到了老師深深的愛?在此我代表學(xué)校,，對辛勤培育你們的老師表示深深的敬意和衷心的感謝!同學(xué)們，你們應(yīng)該怎樣回報老師呢?課堂上遵守紀律,、認真聽講,、按時完成作業(yè)，使自己每天都有進步我想是對老師最好的回報,。希望全體同學(xué)都有一顆感恩之心,，懂得尊重老師,在學(xué)習(xí)上嚴格要求自己。
三,、要珍惜時間,。
學(xué)習(xí)是以時間做保證的，同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下,，合理安排學(xué)習(xí)時間,，進行復(fù)習(xí)。成功的取得來自于你每一天扎扎實實的學(xué)習(xí),，來自于你每一節(jié)課認認真真的投入,，來自于你每一次作業(yè)的認真獨立完成。
四,、要掌握好復(fù)習(xí)的方法,。
一個學(xué)期過去了，雖然每個單元學(xué)習(xí)后老師都會幫助我們把所學(xué)的知識進行復(fù)習(xí)整理,，但學(xué)過的知識還是比較零碎,，甚至有些知識還會遺忘。所以我們有必要在期末復(fù)習(xí)期間把所學(xué)的知識加以系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),。認真檢查一下,，哪些知識是自己掌握得比較好的，哪些知識掌握的不夠好,。根據(jù)自己的情況進行有針對性的復(fù)習(xí),。
五、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要,。好習(xí)慣，一生受益;壞習(xí)慣,，終生受害,。在我們的學(xué)習(xí)中，有的同學(xué)邊聽老師講課，邊做小動作,，學(xué)習(xí)不專心;有的同學(xué)作業(yè)拖拉或不做;也有的同學(xué)一遇到難題,，就缺少克服困難的勇氣。這些都是不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，對學(xué)習(xí)都會產(chǎn)生不良的影響。 只有付出辛勤的汗水,，才能獲得豐富的回報,。
同學(xué)們，加油吧!祝同學(xué)們期末考試取得好成績,也祝老師們心情舒暢,身體健康,，工作快樂!謝謝!
行走之禮內(nèi)容篇七
當(dāng)你漫步于迎勝小學(xué)的校園里,，欣賞著美麗、和諧,、富有韻味的校園文化,，陶醉于清幽的校園環(huán)境時，我想每個人都會不約而同的聯(lián)想到長城內(nèi)外,，惟余莽莽”,，不僅反映了校園的外表美，更體現(xiàn)了校園深厚的文化底蘊,?！敖饺绱硕鄫桑裏o數(shù)英雄競折腰”,，更是深深地承載了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對老師的關(guān)懷,、欣賞與殷切希望。
在這個大家庭里,，時時讓我感受著來自“家”的溫暖,。當(dāng)老師們?nèi)〉昧丝上驳臉s譽，學(xué)校宣傳欄中就會有一份喜報向全家人傳達中這份欣喜,，讓大家一起分享這份榮譽的喜悅;當(dāng)哪位老師生病了,，哪位老師需要幫助了，我們總會在第一時間感受到來自學(xué)校大家庭的關(guān)心和幫助,。在工作中,，大家一起交流工作，交換心得,，探討教育的思想,、方法，尋求培養(yǎng)孩子的有效途徑,。工作之余,，大家也會開開心心的打羽毛球、乒乓球等等。不僅鍛煉了身體,，也將工作中一身的疲憊融化在歡聲笑語中,，我喜歡這個大家庭，也深深的愛著這個大家庭,。
在迎小的這幾年,，我感受最深的就是自己越來越喜歡自己的職業(yè)，越來越善于反思自己的教學(xué),，自己的業(yè)務(wù)水平也在不斷地提高,。這些好習(xí)慣的養(yǎng)成，得益于學(xué)校給老師們提供了一個自由發(fā)揮的舞臺,?！昂？諔{魚躍,，天高任鳥飛”,。學(xué)校的每位教師都要屬于自己的博客，我們在博客中記錄了教學(xué)中,、師生間的點點滴滴,，在博客中我們互相交流，共同進步,。每學(xué)期一次的聽評課活動,，更是給大家提供了一次互相學(xué)習(xí)的機會，在講評課中,，不僅可以更清楚的認識到自己的優(yōu)勢,，而且可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，在不斷反思中,，獲得更大進步,。
書是人類的良師益友，學(xué)校不僅努力為學(xué)生營造一種讀書的氛圍,，同時也大力支持教師們大量閱讀,，在這個環(huán)境的熏陶下，我喜歡上了讀書,，并養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,，這些都潛移默化的在影響著我的教學(xué)風(fēng)格。
唐代韓愈曾經(jīng)為我們老師寫過一篇文章,，里面寫到：“師者,，所以傳道、授業(yè),、解惑也,?！闭f的就是我們教師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”，即教授做人的道理,，第二才是知識技能,。我國古代大教育家孔子曾說“起身正，不令而行,，其身不正,，雖令不從?！弊鳛榻處熚覀円谌粘＝虒W(xué)中發(fā)揮模范表率作用,，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌,。教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生和學(xué)校的校風(fēng),，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),。“學(xué)高為師,，身正為范”用自身的榜樣作用和人格魅力,，讓學(xué)生佩服，從而仿效,。
一位哲學(xué)家說過：人的一生只有三個日子,，昨天、今天,、明天,。昨天叫無奈，今天叫無畏,，明天叫無悔,。花開有聲,，師愛無痕,，教壇幾載風(fēng)雨，我備嘗苦辣酸甜,，也深深認識到：愛是教師最美麗的語言,，要當(dāng)好一名教師，就要愛崗敬業(yè),，熱愛學(xué)生,，愛的專心志致，愛的無私無畏!花的事業(yè)是甜蜜的,，果的事業(yè)是珍貴的,。讓我做葉的事業(yè)吧,，因為葉總是謙遜的垂著她的綠蔭。讓我們用慈愛呵護純真,，用智慧孕育成長,，用真誠開啟心靈，用希冀放飛理想,，我將用自己的雙手和大家一道在這片熱土中默默耕耘,，共同托起明天的太陽。
學(xué)校因我而精彩,，我因?qū)W校而自豪,。
行走之禮內(nèi)容篇八
各位親愛的同學(xué)，各位敬愛的老師：
今天,，是20__年新學(xué)期開學(xué)的第一天,。鮮艷的國旗在新年的天空升起，新年的陽光,，奔波遙遙宇宙空間,，照在我們身上，撒在我們心里,。校園的臘梅花還在綻蕊吐香,，圍墻鐵柵欄旁的迎春花已漸次開放。新年的校園里,，冬寒雖未退盡,，但已透出初春的氣息，綻放出新一年精彩的景象!
過去的一年,，是我們繼續(xù)書寫學(xué)校精彩的一年!江寧區(qū)年度效能評估一等學(xué)校,，江寧區(qū)年度先進學(xué)校，江寧區(qū)教學(xué)先進學(xué)校,，南京市小班化示范學(xué)校,，江蘇省健康促進學(xué)校銀牌……每一份沉甸甸的獎牌背后，是我們?nèi)w師生用校園“淳厚”文化,，用“做最好的自己”這種精神追求,，用“每天進步一點點”的踏實努力，在學(xué)校20__年,，定格著我們一個個精彩的瞬間,，這些精彩連同我們奮進的身影、付出的汗水和喜悅的笑容匯聚到學(xué)校發(fā)展的歷史之中,。
在這新年第一次升旗儀式上,，我們聆聽了初三(4)班吳--同學(xué)的講話。樸素的話語,，卻讓我們感受到一種力量!因為心里有目標,，因為有每天踏實的努力,，因為有敢于面對困難的勇氣，因為有堅持的意志,，吳--同學(xué)在上學(xué)期期末考試中以36個位次的成績給我們展現(xiàn)出了一種催人奮進的精彩!
和吳--同學(xué)一樣,，初三(1)班的李--，姚--同學(xué);初三(2)焦--,，李--,，王--同學(xué);初三(3)班梁--，趙-同學(xué);初三(4)班傅-同學(xué),，初三(5)朱-,，王-同學(xué)，他們和吳--同學(xué)一樣,，從一個側(cè)面構(gòu)成了我們20__屆初三群體的形象!新年過后,，20__年的中考腳步漸漸走進我們，期待與壓力,，目標與困難,，擺在我們每一位初三同學(xué)的面前，拿出怎樣的狀態(tài),，投入怎樣的努力，付出怎樣的辛勞,，都在20__年考驗著我們每一位初三同學(xué),。但有吳--為代表的這十位同學(xué)，有我們170多位初三同學(xué),，我相信,，20__年，注定屬于我們這屆初三之年,，我們?nèi)w初三同學(xué),，注定會在20__年書寫新的精彩!
在這新年第一次升旗儀式上，孫校長代表學(xué)校還表彰了初一初二23位奮進之星,。他們用不斷的超越,，踏實的努力，履行著我們倡導(dǎo)的“做最好的自己”這一學(xué)校精神,。在學(xué)習(xí)上他們可能不是最優(yōu)秀的那一個,，但是他們卻是最棒的那一個，最優(yōu)秀的自己!他們和我們初一初二全體同學(xué)一起,，在校園學(xué)習(xí)生活的各方面,，不斷努力，不斷超越,，不斷完美,，成為最好的自己,，有了這樣的精神與狀態(tài)，我相信,，20__,，我們初一初二的同學(xué)們一定會創(chuàng)造出更多的精彩，這精彩會讓我們的校園更加絢爛美麗!
各位老師,，20__年,，因為你們的辛勤工作，辛苦付出和智慧創(chuàng)造,，學(xué)校才能在各方面展現(xiàn)出多姿的風(fēng)采,，同學(xué)們才能健康快樂的成長!很多時候，我望著同學(xué)們上課時思考的神態(tài),，活動時忘我的投入,，運動時靈巧的身姿，展現(xiàn)時幸福的微笑,，會發(fā)自內(nèi)心的感激你們!孩子們因為你們而獲得很好的成長,，學(xué)校因為你們而變得更加精彩!20__年，學(xué)校教育品位的提升,，學(xué)校辦學(xué)品牌的凝練,，更期待著老師們在課堂、課程上辛勤的付出和智慧的創(chuàng)造,，這“十二五”的最后一年,，20__年，注定是我們創(chuàng)造之年,，注定是我們書寫新的精彩之年!
老師們,，同學(xué)們，宋代文學(xué)家蘇軾,，在新年到來之時,，感慨時光流逝，書《守歲》詩,，“明年豈無年,，心事恐蹉跎。努力盡今夕,，少年猶可夸”,，勸勉人們努力應(yīng)從今日始，不要讓志向抱負付東流,。就讓我們從新年的第一學(xué)期第一天開始,，以高昂的精神狀態(tài)，勤勉地學(xué)習(xí),、努力地工作,，智慧地創(chuàng)造,，用“最好的自己”去展現(xiàn)新年里屬于我們每個人的精彩，讓20__年的校園,，因為我們而更加精彩美麗!
謝謝大家!
行走之禮內(nèi)容篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、教師親愛的同學(xué)們：
大家好
今日，我有幸代表全體大一新生在那里發(fā)言,。此時,，我的心境十分激動，因為我們即將踏入一個嶄新的世界,，那里是我們夢想開始的地方,，以前的大學(xué)夢想都將實現(xiàn)，而未來的夢想即將從那里起飛,。
當(dāng)我踏進這所高等學(xué)府的大門時,，看到教師們熱情的手臂，溫暖的笑容,，聽到新同學(xué)們的歡歌笑語和親如弟兄姐妹般的問候,，讓我全身的血液開始沸騰，心跳也開始加速,。這是為什么呢?因為那里就是我人生的一個最最重要的轉(zhuǎn)折點,，一個讓我圓夢的地方!讀大學(xué)是我們每一個年輕人孜孜以求的夢想，這個夢從我的兒時就開始了,。那時候雖然我還不懂得什么是夢想,、什么是奉獻、什么是職責(zé),，可我羨慕科學(xué)家、羨慕作家,、羨慕宇航員,、羨慕一切有作為的精英干將?？释晕覍硪材軌蛳袼麄円粯?，成為他們其中的一員，為偉大祖國的建設(shè)事業(yè)做出自我的貢獻,。歷經(jīng)十二年的中小學(xué)的讀書過程,，讓我逐漸明白了一個道理，那就是：要想成功,，一要有聰睿的頭腦,，優(yōu)良的道德品質(zhì)，二要有淵博的知識,，豐富的學(xué)識,。三是要有健康的體魄,，寬曠的胸懷。最終就是要有上天賜予的機遇,。而機遇是給有準備的人準備的,，這個準備就是第一、第二和第三的資料,，那么大學(xué)就是我們做這個準備的最好地方,。僅有做好了第一、第二和第三的準備工作,，我們才能在機遇到來之時,，從容不迫地伸出我們的雙手去迎接他、應(yīng)對他,，而被他所接納,、所包容。我們也就能在自我勝任的舞臺上,，演好自我的主角,。以不負家鄉(xiāng)父老的殷殷期望，教師的辛苦栽培,。
作為一名新時代的大學(xué)生,，我們要發(fā)揚“厚德博學(xué)，唯實求新”的學(xué)院校訓(xùn)及求實,、創(chuàng)新,、團結(jié)、高效的精神,。為此我們必須養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,，認真規(guī)范自我的言行，樹立遠大夢想及正確的價值觀,、人生觀,。學(xué)做品德高尚的人，誠實守信,，尊敬教師,，禮貌待人，遵規(guī)守紀,，勤奮學(xué)習(xí),，勤于思考，嚴于律己,，遵守公德,，關(guān)心團體，進取參加學(xué)校組織的活動。作為學(xué)生更要自強自立,，多讀書,，讀好書，拓寬自我的知識面,，并在生活,、工作中學(xué)以致用。大學(xué)生活徐徐拉開帷幕,，我們將開始放飛新的期望,。讓我們以學(xué)長學(xué)姐為榜樣，牢記領(lǐng)導(dǎo),、教師和父母的深切期望,，發(fā)揮自我的活力，做出最棒的自我,。
大學(xué)生活是多姿多彩的,，但也需要我們把握和深入體會。既然我們選擇了這所大學(xué),，就應(yīng)當(dāng)腳踏實地,、認真地學(xué)習(xí)。有人在網(wǎng)絡(luò)中麻醉自我,，逃避現(xiàn)實,，填補內(nèi)心的空虛，但離開網(wǎng)吧,，空虛依舊,，現(xiàn)狀并沒有改變。真正能解救你的人僅有你自我,，藥方是學(xué)會理解,，沒有辦法改變世界，那就改變自我吧,。珍惜你此刻所擁有的,，最大限度的利用學(xué)校的資源，不要讓它掠奪你大把的青春,，留給你一個大大的遺憾,。要明白,，大學(xué)給你的價值是你自我創(chuàng)造的,。而青春又是我們最寶貴的財富，是我們膽大妄為的資本,，是我們異想天開的來源,。要想充分挖掘青春
的寶藏，那就要好好學(xué)習(xí),，充實自我,。在工作中學(xué)習(xí),，在教室里學(xué)習(xí)，在失敗中學(xué)習(xí),，在別人身上學(xué)習(xí),。
親愛的同學(xué)們，書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。讓我們在大學(xué)這所神圣的殿堂里，充分利用那里的寶貴資源,，認真學(xué)習(xí),，鍛煉好身體，進取努力,，敢于應(yīng)對生活,，勇于直面逆境!順利完成我們的大學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)，勇敢地去開創(chuàng)我們的人生舞臺,，為我們的祖國,、為我們的母親努力奮斗吧!
多謝大家!
行走之禮內(nèi)容篇十
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)，老師,，親愛的同學(xué)們：
下午好!
很高興能代表初三年級全體同學(xué)在這里發(fā)言,。20~~年的金秋時節(jié)，我們走進了向往已久的~~四中,，在過去的每個日日夜夜,，在各科老師辛勤耕耘下，我們都取得了進步,，在這里,，請允許我代表全體同學(xué)真誠的道一聲：”老師，你們辛苦了!謝謝你們!“
回想我剛上初一時,，各科成績特別是數(shù)學(xué)和科學(xué)基礎(chǔ)不是很好,，第一次月考只考了一百多名，我曾為此非常著急,，但也正是從那次考試后我暗下決心,，一定要在初中三年里讓自己得到更大的進步和提高，有了這個目標后,，我上課更加用心地聽老師講課,，遇到不會做的題目則及時向老師請教。終于使自己的成績跨上了一個臺階?，F(xiàn)在,，我正盡力保持成績的穩(wěn)定，注重四門功課的平衡。對于這次期中考試沒考出理想成績的同學(xué),，請不要灰心,，仔細的查找一下原因，是學(xué)習(xí)方法不當(dāng),，還是沒有把精力用在學(xué)習(xí)上?
我的學(xué)習(xí)方法是：
1,、確立切實的目標
2、堅持不懈
3,、上課認真聽講和做筆記
4,、保持平常心，做到不以物喜不以己悲
5,、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，比方說按時完成作業(yè)，我們不應(yīng)該只停留在做完,，而要做好
6,、要適當(dāng)放松，不斷進行自我調(diào)節(jié),，學(xué)習(xí)要有張有弛
7,、我們應(yīng)當(dāng)銘記，盡力而為就好,，不能讓自己用一輩子的時間來懺悔這三年,。
面對現(xiàn)在有很多同學(xué)還沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲中，這樣把青春浪費在虛擬世界是不是太可惜了?其實你們一定很聰明,，但任何天才都不可能不勞而獲,，你們必須付諸努力。現(xiàn)在,，中考的腳步離我們越來越近,，只要你們愿意努力，什么時候都不晚,。初三的同學(xué)們,，中考只有一次，這不僅是一個人生的轉(zhuǎn)折點,，更是一種升華,，雖然說游戲也是一種娛樂，勞逸結(jié)合是對的,，但我們一定要有節(jié)制,，要有主次之分。最后,，讓我們共同努力,，共同進步，決不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和和老師對我們的期望,，讓我們拿出實際行動來,，為我們美 好的未來奮斗，為錦城~中增光!謝謝!
行走之禮內(nèi)容篇十一
世界上最遠的距離不是我不愛父母,，而是我不明白該如何去愛他們;世界上最遠的距離不是我不能想家而是想念卻無法回到它的懷抱中,。或許也是因為這最遠的距離,，讓我明白了如何愛,，讓我如此想念這個家。
又是這樣的一個星期五,，又是這樣的天空,，又是這樣的心境，又是那么多的行李,，又是——-這樣回家,。拿著行李袋，手臂一顫一顫的,，肩膀畸形的歪向一邊,，慢慢地走向那我最期望他出現(xiàn)的校門口。走到校門口,，我自然的垂下頭,，一路無語，天明白,，我是那么渴望在這種時候,，他能給我一個驚喜，突然從我面前冒出來,，接過我手中千斤般重的行李袋,。然后笑嘻嘻地接我回家。雖然我明白這種可能性連0,。001%都不能實現(xiàn),，可是我始終盼望著，祈求著哪一天他能想起今日該回家的我,，來接我一程,。這個企盼我不愿意將它扼殺，雖然我明白這是不太可能的,。但每次心中都想著無數(shù)次他來接我回家的情景,。當(dāng)然，我不會直接要求他或祈求他來接我回家,。我渴望的是哪一天他能突然自我想起來,，然后笑呵呵地來,。
以前，我整天呆在家里,，天天應(yīng)對著他,，似乎一切都有了慣性，有了天天見到他的慣性,。此刻,，我離開他了，獨自一人踏進了校門,，一星期才回一次家,，我才發(fā)現(xiàn)這僅僅四個車站的距離拉扯了我對他的無限思念。其實,，誰明白我會如此渴望他能來接我回家呢?我記得在開學(xué)的那一天,，他因為跟我冷戰(zhàn)而沒來送我，我的心就一向那么空著,，總覺得少了什么,。都之后，我才明白我少了他那一刻該給我的溫暖,，我的愛,。我一向都明白自我該長大了，這些應(yīng)當(dāng)沒什么好在乎的了,，我不應(yīng)當(dāng)再像小孩子一樣什么都依靠他了,，但人有時候，偏偏就是這樣,，心都不受自我控制了!異常是當(dāng)我提著沉重的行李邁出校門看到別人父母眼中焦急的眼神時,，我是那么地期望那站著的人就是他啊!
四個車站的距離原先會觸動我的心毛窩幻想著哪一天我的愿望能實現(xiàn)，填補我那個殘缺的心,。
四個車站的距離原先是眼淚的催化劑,，我是那么努力地將它變成廢制品，這樣就不用流淚了,。
四個車站的距離原先產(chǎn)生了美,，我是那么地想念,，那么地渴望……
行走之禮內(nèi)容篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
早上好!
今天的升旗儀式只是我們很多次升旗儀式中的一次，國旗依舊鮮艷,、國歌依舊莊嚴,，一切都顯得那么平常,，但對于我們六年級的全體同學(xué)來說卻有著特殊的意義,，因為這是你們小學(xué)階段參加的最后一次升旗儀式，這周六,，你們就要奔赴畢業(yè)考試的考場,，即將光榮畢業(yè)了,。 借此機會，我想送給六年級同學(xué)一段話,，希望能與大家共勉,。
六年的歲月，既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,，一幕幕猶如在眼前。六年小學(xué)生活,，記錄下了多少苦辣酸甜!小學(xué),，就像一只七彩的月光寶盒，收藏著你們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x,，收藏著你們渴求知識的熱情和追求理想的堅強,。我想，多年以后,，當(dāng)你們再次開啟它的時候,，一定會更加珍視其中的點點滴滴!
少年時代是一本太倉促的書，來不及回味,、來不及思索,，兩千頁就這樣匆匆翻過。六年風(fēng)雨同舟,，六載心心相印,，背影雖然漸行漸遠，但是課堂里,、操場上,、花圃旁、樹蔭下,，你們或深,、或淺、或大,、或小的足跡依然清晰,。
每個人一出生都是一張空白的紙，需要你用一生的時間去填補,。 藍天用彩云和日月星辰來填補它的空白;大海用魚兒和船帆來填補它的空白;山峰用巖石和草木來填補它的空白,，那么同學(xué)們，我們該用什么填補自己的空白呢?
愛迪生以1093項發(fā)明來填寫他那張空白的紙;莎士比亞以30多篇著名的小說和140多首詩歌來填寫他那張空白的紙;普希金以1000多首膾炙人口的詩來填寫他那張空白的紙,，那么同學(xué)們,，在這兒你學(xué)會了用什么來填寫你那張空白的紙呢?
學(xué)校送給你的那支畫筆不一定是最貴重的，但希望是你所有畫筆中最得心應(yīng)手的那一支;學(xué)校調(diào)色盤里的顏色不一定匯集天下所有顏色,，但希望是能夠把你那張空白的紙描畫得最光彩耀人的那種顏色,。 看過這樣一則故事,，惜別之時送給同學(xué)們：半夜時分，一個商人還在匆匆趕路,，四周一片漆黑,。猛然間，山溝里傳出一個陌生而友善的聲音：“撿些石頭吧,，這可是千載難逢的良機呀!”商人半信半疑,，但還是撿了幾塊。他走了幾個鐘頭,，天亮?xí)r趕到城里,，從口袋里掏出一塊石頭一看，竟是價值連城的金剛石,，他趕忙掏出另外幾塊,，結(jié)果不是金剛石就是紅寶石，商人欣喜若狂,，隨之又痛心疾首：當(dāng)時為何不多撿一些呢?
其實,，學(xué)習(xí)好比撿石頭，知識是真正的寶石,，等你明白它的價值時,，往往會后悔不迭，為何當(dāng)初不多撿一些?在同學(xué)們即將畢業(yè)之際,，我真心地希望你們無論在哪里都要廣博地汲取知識的養(yǎng)分,，要有大海一樣的胸懷：納百川之流，集古今之大成,。
現(xiàn)在,，我們不是慶祝結(jié)束，而是歡呼開始;不是紀念完成,，而是宣布進行,。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里起航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,，乘風(fēng)破浪,，直掛云帆!
行走之禮內(nèi)容篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：
早上好!
今天國旗下講話的題目是《母愛無邊》,。
春天已經(jīng)悄悄地來到我們身邊，春風(fēng)輕輕地吹紅了花,，春雨也靜靜地潤綠了葉,，朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活，一樣有生命力,，而又有誰曾想到過是誰,，做了那春風(fēng)春雨,，默默地滋潤著我們呢?
當(dāng)我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時，是誰已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書包急急地走出家門時,，是誰的身影徘徊在窗前張望?當(dāng)我們帶著一身疲憊回到家時,，是誰早已為我們燒好了洗澡水?當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時，又是誰悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點回報呢?是我們的媽媽,。
從小到大,，媽媽一直是我們身邊最親最愛的人，噓寒問暖,，知冷知熱,。在我們還不能清楚地表達時，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語;當(dāng)我們還沒有能力保護自己的時候,，媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認為已經(jīng)長大,，要擺脫她的庇護時,，媽媽不無擔(dān)心地默默注視著我們;當(dāng)我們開心的時候,，媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當(dāng)我們難過的時候，媽媽明知道自己幫不了什么忙,，卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多,，可是她卻從來沒有要求任何的回報，這是一種多么廣博多么無私的愛啊!
從古至今,，多少文人墨客竭力渲染母愛的偉大,，它賜予了我們多少不能忘卻的東西，我們從那里得到的遠遠比付出的多,，我們學(xué)會了寬容,，學(xué)會了理解，學(xué)會了廣博,，學(xué)會了為他人著想,，可是我們又曾為媽媽做過什么呢?難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無償?shù)膼蹎?我們不應(yīng)該做些什么讓媽媽開心，讓媽媽驕傲嗎?
美麗的五月已經(jīng)悄悄地來到身邊,，空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息,，在這暖意融融的季節(jié)里，五月永恒的主題便是母親節(jié),，在這個平凡又具有特殊意義的日子里,，我們該為媽媽做些什么呢?
媽媽不要華麗昂貴的首飾，不要價值不菲的禮物,，送給媽媽最好的禮物就是我們自己,，也許就在昨天，一枝初葉蓓蕾的康乃馨,，一塊干凈整潔的桌布,，一張純潔無邪的笑靨,，便讓媽媽倍感欣慰。因為——孩子長大了,，懂得如何疼媽媽了,。這就是在告訴媽媽：媽媽，我愛你!
昨天便是五月的第二個星期天,，那美麗的母親節(jié),，然面對于每一個愛著媽媽的孩子來說，每一天都是母親節(jié),，讓我們用最溫柔的心情,，擁抱媽媽，告訴她：“媽媽,，我愛你!”謝謝大家!
行走之禮內(nèi)容篇十四
敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是小龍，今天我要演講的題目是《努力學(xué)習(xí),，只爭朝夕》,。
年輕是搏擊風(fēng)浪的航船，昂揚瀟灑,。知識是青春航船的動力,，永不衰竭。處在花季中的我們,，應(yīng)該抓緊時間,，持之以恒，努力學(xué)習(xí),，只爭朝夕,。
為理想而努力，為將來而奮斗,，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>
因為努力,，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子;因為努力，羅曼?羅蘭二十年的心血凝結(jié)成《約翰克里斯多夫》;因為努力,，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于努力,，愛迪生才有一千多項偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光,、囊螢映雪的千古美談,。
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮”;卡萊爾更是激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力”,。
長江后浪推前浪,，就是我們的雄心;強中自有強中手，這是我們的豪情。讓處于學(xué)習(xí)階段的我們,，像愛迪生,、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求,，只有這樣,，我們才能在學(xué)習(xí)的道路上將一點一滴的知識積累，才能在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏;只有這樣,，我們才能實現(xiàn)自己的理想,，讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。然而,，奮發(fā)進取并不能只是一朝一夕,，要持之以恒，貴在“當(dāng)下”,。
中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說過：“我以為世界上最寶貴的是今天,，最容易喪失的也是今天。正是因為它最容易喪失,，所以更覺得它寶貴,。”是啊,，昨天已經(jīng)過去,，明天尚未到來,，我們所能做的只有把握今天,。
同學(xué)們，我們在新中這個知識王國里,，沐浴著時代的陽光雨露,，享受著歷史上一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，享用著歷史上一流的教學(xué)設(shè)施,，我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比,，沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
偉大的祖國日益強盛,，幾代人的目光落在了我們的身上,。要想振興有著五千年悠久歷史的中華民族，捧起一輪熾熱奪目的東方紅日,，努力學(xué)習(xí),，只爭朝夕，是我們義不容辭的責(zé)任,。努力學(xué)習(xí),，只爭朝夕，清晨的港灣，千帆競發(fā);努力學(xué)習(xí),，只爭朝夕,，人生的戰(zhàn)艦，乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí),，只爭朝夕,，勝利的凱歌，威武雄壯!國旗下的我們,，在此刻向國旗宣誓：美好青春,，我們只爭朝夕!
我們的演講完畢，謝謝大家!
行走之禮內(nèi)容篇十五
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們,，大家早上好!
今天我國旗下演講的題目是：做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園,。 人生,，因什么而精彩?答案有很多，但有一個答案一定正確——人生因文明而精彩!
文明是我們素質(zhì)的前沿,。擁有文明,，我們就擁有了世界上最寶貴的財富。無數(shù)事例表明,，走向事業(yè)輝煌,，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵，就是擁有文明,。日本曾成功舉辦一次亞運會,，當(dāng)運動會閉幕式結(jié)束時，全場散去,，人們發(fā)現(xiàn)六萬人的體育場竟沒有一張廢紙,。因為全國上下講文明，為自己的國家贏來媒體的贊嘆,。我們五千年的禮儀之邦,，又該如何走在文明的前沿呢?
校園因什么而文明?因你、我的文明而文明,。當(dāng)我們把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位時不要忽略了社會道德,、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì),。事實上,，良好的行為習(xí)慣是保證我們有效學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校,，沒有良好的行為習(xí)慣，就會擾亂了整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,，如果人人都養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就是有序的、良好的,。一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,。
我們在學(xué)習(xí)文化知識的同時也要注意自己素質(zhì)的養(yǎng)成和提高,。一個懂文明講禮貌的謙謙君子，然后才是才子,，不能做一部單純掌握知識技能的機器,，而要成為一位可以更好發(fā)揮自己才能的有用之才。
學(xué)會求知,，學(xué)會共處,，學(xué)會做人。
同學(xué)們,，用我們的口,，禮貌的問好，打招呼,，管住我們的口,，不吵鬧，不說臟話,，不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的同學(xué),，管住我們的手，不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,，營造出一個寧靜,，有序,，有著良好人文環(huán)境的校園,，管住我們的腳，不橫沖直撞,。同學(xué)們,，春光無限好，行動趁此時!
爭做文明人,，應(yīng)是我們大家永遠的呼喚,，一生的追求!讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們美麗的三中處處開滿文明之花!祝愿我們自己逐步成長為高尚的有用人才!
謝謝大家!
行走之禮內(nèi)容篇十六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、教師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我十分榮幸代表全體大一新生在那里發(fā)言，時間總是轉(zhuǎn)眼即逝，昨日還在考場為自我的夢想挑燈夜戰(zhàn),，今日早已站在那里,，與全國各地為夢想而來的同學(xué)們共聚一堂，曾記否,，三年前有著稚氣臉龐的我們以前志存高遠,，實現(xiàn)人生跨越;三個月前，大學(xué)成了我們拼搏的力量源泉,，我們共同經(jīng)歷了黑色六月,，體會著夢飛的時刻。而今,，我們站在人生新驛站――翰林育程大學(xué)這一嶄新的舞臺上,，大學(xué)生活徐徐拉開帷幕，我們開始放飛新的期望,，開始理解全新思想的洗禮,。
應(yīng)對中國一流的大學(xué)，我不禁有些惶惶然：我這只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥能夠飛翔在那湛藍廣闊的天空嗎?可是應(yīng)對嚴厲不失親切的領(lǐng)導(dǎo),，和藹可親的教師,，躊躇滿志的學(xué)長學(xué)姐們，我釋然了,。因為我明白,，雖然我們遠離家鄉(xiāng)，可是我們并不孤單,，我們擁有最誠摯的關(guān)愛,，最永久的友情，我們相信必須能夠在那里灌溉自我,，為日后實現(xiàn)鴻志打下堅實的基礎(chǔ),。
古往今來，中外多少英才,，用自我的行動證明了青春這朵奇葩的搖曳多姿,。“恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂”,，處于人生最美階段的我們要樂觀開朗,，張揚個性，不被舊俗束縛,，富于創(chuàng)新,，同時又要穩(wěn)重內(nèi)斂，慎思明辯,，繼承發(fā)揚先輩的傳統(tǒng),。年輕的我們有著絢麗多彩的夢,，但我們還要砥礪品格，博學(xué)篤志,，發(fā)奮圖強,。新的學(xué)期就要開始了，讓我們以先人為坐標,，以學(xué)長為榜樣,，牢記領(lǐng)導(dǎo)、教師和父母的深切期望,，在未來的大學(xué)生活中,，我們定會：
一、盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活,，樹立遠大的奮斗目標,。明天的太陽明天-會升起，坐等天上的餡餅,，只會將期望揮霍成絕望,，何不踏踏實實地過好這天的路，一步一步走向成功?遠大的夢想需要今朝勤奮刻苦的積累,，莫等閑,，白了少年頭，空悲切,。
二,、共同營造團結(jié)友愛的氛圍。森林中沒有全相同的兩片葉子,，恰恰是迥乎各異的個性構(gòu)成了豐富多彩的世界,，我們要學(xué)會尊重別人，同心同德,，互愛互敬,，同舟共濟，共同鑄就完美的明天,。
三,、尊師肯學(xué)，持之以恒,?！袄K鋸木斷，水滴石穿”,，只要有恒心，就必須能夠?qū)崿F(xiàn)心中的夢想,。如今的我們擁有凌云壯志,，卻常為志大才疏而暗自悵然,。虛度光陰等于慢性自殺。今日的拼搏才可換取明日的夢想成真,。古人云,，天道酬勤。我們會一如既往的勤學(xué)善問,，用心上進,，學(xué)有所成。
四,、努力提高自我的實踐潛力,。大學(xué)生活是我們?nèi)松碌钠瘘c，我們也就要以此為跳板,，踏上社會的舞臺,，我們務(wù)必清醒的認識到我們涉世之初，還有很多知識等待我們?nèi)グl(fā)掘,。榮辱已成過去,，未來然是一片空白，讓我們深刻領(lǐng)會教師的教誨,，努力培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì),，提高實踐潛力和技能，熟練掌握外語和專業(yè)知識,，做適應(yīng)社會發(fā)展的復(fù)合型實用人才,。
五、嚴于律己,，樹立規(guī)范意識,。沒有規(guī)則就沒有秩序，沒有秩序就沒有長足發(fā)展,。我們會從小事做起,，從此刻做起，遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度,，培養(yǎng)高尚的思想品德,，共同營造一個禮貌優(yōu)雅的家園。
幼小的百靈鳥并不因為嘶啞的聲音而放下歌唱,，沙漠的仙人掌并不因為惡劣的環(huán)境而放下生命中一次開花,。年輕的我們站在新的起跑線上又怎能落后?讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩,，用青春詮釋我們以前的誓言,，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的三年我們共同走過,，我們有著共同的追求：三年后我們離開這片熱土的時候,，回望這個培養(yǎng)我的地方,，回眸這段難忘的歲月，我能給捫心無愧的說：青春,，無悔!
多謝大家!
行走之禮內(nèi)容篇十七
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
清代有個著名愛國學(xué)者叫顧炎武,，他有一句名言，同學(xué)都知道,，叫做“天下興亡,，匹夫有責(zé)”?？赡阒?，匹夫是誰?不是別人，是你,，是我,，是我們中間每一個人。今天,，順應(yīng)時代發(fā)展的要求,，我們倡導(dǎo)構(gòu)建和諧校園，人人有責(zé),。我講話的題目就叫做“構(gòu)建和諧校園,，你的責(zé)任，我的責(zé)任”,。那么,，和諧校園最基本的要素是什么?是安全，文明,，衛(wèi)生,，健康;人人是誰?是你，是我,。也就是構(gòu)建安全,、文明、衛(wèi)生,、和諧,、健康的和諧校園，是你的責(zé)任,，也是我的責(zé)任,，尤其是每一個同學(xué)你不可逃避的責(zé)任。為什么這么說?道理很簡單,。校園的安全,、文明、衛(wèi)生,、健康全靠我們每一個學(xué)生來維護,。換句話說,，校園的不安全,、不文明,、不衛(wèi)生、不健康的源泉來自于你們,，同學(xué)!難道不是嗎?第一,，從安全角度講，樓梯上推推搡搡受傷的是同學(xué);操場上追逐摔傷流血的是同學(xué),。第二,，從文明角度講，罵臟話的是同學(xué),，打架斗毆的是同學(xué),，廁所里亂涂亂畫、墻壁上踹腳印,、中午圍在大門口亂喊的是同學(xué),。第三，從衛(wèi)生角度講,，校園里的紙屑,、糖果皮、食品袋都是老師扔的嗎?第四,，從健康角度講,，因為不健康的心理品質(zhì)，有的中學(xué)生甚至是女同學(xué)居然以滿嘴臟話為榮,，語不驚人誓不休,、話不骯臟不順口;因為不健康的行為習(xí)慣，有的同學(xué)甚至以擾亂課堂秩序為榮,。這些不和諧的音符嚴重的影響了學(xué)校的校風(fēng)校貌建設(shè),。阻礙了和諧校園的發(fā)展進程。中國臺灣有所著名的學(xué)校,，全校3000人,，每學(xué)期淘汰二三百人，出操集合只需3分鐘,。學(xué)生見到老師七米外要鞠躬問好,。
校長高震東先生在北師大講演時說，在他的學(xué)校,，如果教室很臟,，他問“怎么回事?”假如有個學(xué)生站起來說：“報告老師，今天是32號同學(xué)值日,，他沒打掃衛(wèi)生”,。那樣,，這個學(xué)生是要挨揍的。在他的學(xué)校,，學(xué)生會這樣說：“老師,，對不起，這是我的責(zé)任”,，然后馬上去打掃,。地上有紙屑，哪個學(xué)生看見了,，趕緊撿起來,。他講演說：“今天上午下課的時候，我和師大校長一塊出來,，禮堂里有很多廢紙,。我說不要撿，要等學(xué)生下午自己撿,。
同學(xué)們,，誰丟下這些紙屑就是不愛國。天下無大事,，請先把自己腳下的紙屑撿起來──這就是我的教材,。好的，同學(xué)們撿起自己腳下的廢紙,，這就算作愛國的開始,。”──他說,，這才是教育,，不把責(zé)任推出去，而是攬過來,。我們每個學(xué)生如果人人都說：課堂秩序不好,，是我的責(zé)任;校園衛(wèi)生不好，我的責(zé)任我說,，人人都能主動負責(zé),，我們的校園怎能不安全、不文明,、不衛(wèi)生,、不健康?不和諧?美國有個“福特公司”，福特是一個人,，他大學(xué)畢業(yè)后,，去一家汽車公司應(yīng)聘。他撿起了董事長辦公室地上的一張廢紙，便被聘用了,。董事長說福特：你的眼睛能看見小事,，我認為能看見小事的人，將來自然看到大事,，一個只能“看見”大事的人,，他會忽略很多小事。他是不會成功的,。所以,，我才錄用你,?！备Ｌ鼐瓦@樣進了這個公司，這個公司不久就揚名天下,，福特把這個公司改為“福特公司”,，也相應(yīng)改變了整個美國國民經(jīng)濟狀況，使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,，這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特,。大家說，這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,，但只能 “看見”大事的人,，不一定能看見小事，這是很重要的教訓(xùn),。同學(xué)們要樹立 “天下興亡,，我的責(zé)任”的
思想。校園不干凈,，就應(yīng)該是大家的責(zé)任,。你想，這么大的一個校園,，同學(xué)們你不破壞,，我不破壞，它會臟嗎?臟了之后,，人人都去弄干凈,，它會臟嗎?水?每天早晨，第二節(jié)課了,，還有許多教室沒關(guān)燈,，同學(xué)們都假裝看不見?你為什么破壞校園的衛(wèi)生?你為什么浪費國家的水電?有的同學(xué)講，祖國看不見摸不著,，愛國,、為祖國服務(wù)從哪里做起?我說，講衛(wèi)生、節(jié)約水電,，就是愛國,，就已經(jīng)在為祖國服務(wù);亂扔廢物，浪費水電,，就是不愛國,，就開始在破壞祖國榮譽。同學(xué),，你怎樣選擇?我想答案不言而喻,。同學(xué)們，愛護我們的校園,，維護穩(wěn)定的秩序,，講衛(wèi)生，講文明,，保安全,，促和諧;我們要求，各班團,、干部,，學(xué)生會，以及全體學(xué)生行動起來,，做衛(wèi)生保潔,、文明禮貌的楷模，做積極思考解答,、維護課堂紀律的先鋒,，做和諧校園的一份子。堅決與破壞衛(wèi)生,、不講文明的壞行為作斗爭,，監(jiān)督、制止,、舉報那些心理品質(zhì)不健康,、行為習(xí)慣不良好的破壞分子，讓我們共同為和諧校園建設(shè)貢獻一份力,。構(gòu)建和諧校園,，我義不容辭，你責(zé)無旁貸!
行走之禮內(nèi)容篇十八
街上的行人應(yīng)對面走過,，他們距離很近,。但卻面無表情。而我,，無論走到哪里,，都能感覺到那一顆和我一齊跳動的心……
——題記
我獨自一人漫步在林間,，陽光透過樹葉斑斑駁駁地照在我身上，那味道暖暖的,，很溫馨,，我微笑著向每個路人點頭，他們也微笑著回敬我,，他們認為我是那樣的開朗,、陽光。
但!你明白嗎?
在她沒來以前,，我仿佛躲在黑暗中睡覺,，在外拼命打工的父母，沒有太多的時間教育,、關(guān)心我,，導(dǎo)致我變得沉默寡言，倔強,、叛逆甚至發(fā)展到喜歡用武力解決問題,，直到上四年級時遇見了她……
那時的他已年過半百，但很精神,，她了解我的情景后，并不像其他教師那樣因忙于自我的公務(wù)而對我漠不關(guān)心,。第一次我們四目對視時,，那種目光，深深地烙在我心里,，一輩子也不會忘記,。那是友善，是慈祥,，或是憐愛?心管如此,，我還是給她制造了不少麻煩。
那天,，她像往常一樣親自收作業(yè),，到我面前時他俯下身問我：“你的作業(yè)呢?”“沒寫”我輕描淡寫的回答道?！跋抡n到辦公室來”整整一節(jié)課,，我緊張、激動,，她會嚴詞鋒利地吵我嗎?她會拿板子狠狠地敲我的手心嗎?切!我才不在乎,。但我沒想到的是……
“你是聰明的孩子，不應(yīng)當(dāng)自我封閉,，應(yīng)當(dāng)給自我和別人一點娛樂相處的空間,，多做一些開心、有意義的事，當(dāng)你毫不保留的向別人打開心里大門的時候,，你會發(fā)現(xiàn),，外面的世界是那樣的鳥語花香……”
倔強的我第一次在別人面前流淚……
叛逆的我第一次肯用心聽教師說話……
再之后，教師帶領(lǐng)大家一齊學(xué)習(xí),，帶著我們一齊玩耍,，我也慢慢變得開朗起來，學(xué)習(xí)成績不斷提高,，成了一個陽光男孩,。能夠說是她教育了我，是她改變了我,。
我入初中前,，您一句話也不說，只是深沉地盯著我們看,。我明白您已和我們建立深厚的感情,，我明白您有太多太多的不忍，太多太多的不舍……我仔細盯著您,，是的,，您老了，滄桑爬遍了你的雙鬢,，細細的皺紋在你的眼角蕩開,，你滄桑的聲音訴說著你不再年輕，任憑那時光的匆匆,，歲月如梭,。那天，您把你的孩子都弄哭了……
風(fēng)輕輕吹起將幾片樹葉吹離了它自我的“家”,，而我卻永待在她的“家”,。
行走之禮內(nèi)容篇十九
世上僅有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……
歲月如梭,，光陰似箭!隨著時間的推移,，我不知不覺已出生14個年頭了，身邊的人和事在不斷地過期和更新,，有的事情想抓也抓不住,，而有的人會一輩子不離不棄的陪伴你，那就是-—我的母親,。母親無私的愛就是一份感動,。
網(wǎng)上流傳著有這樣的一句話：“我真想穿越到未來看誰會一向在我身邊?”在此，我想說：能一向不離不棄地在你身邊的人還真是不多,，但毫無疑問,，母親絕對會是其中的一個,。無論你是成功還是失敗，是貧窮還是富裕,，母親會一向在你身邊,，默默地支持你、鼓勵你,，這難道不令人感動嗎?
母親在我心目中就像天使那般高尚,、純美。但你看過天使會洗衣服,、會做飯嗎?也許天使這一名詞還不足以能夠形容我的母親,。除了洗衣做飯，她還是一個心靈手巧的巧婦呢,，打小我穿的毛衣都是母親親手編織的,，她還會在我的小紅毛衣上編織上一只可愛的小白兔呢!
母親為家?guī)淼母袆诱媸菙?shù)不勝數(shù)。也許母親的感動僅就是洗衣做飯,，你會認為這也太平?？墒莵戆?但就是這一份品嘗的感動在我心中生根發(fā)芽，使我不斷成長為那個善良的女孩,。
感動常常是發(fā)生在生活的細節(jié)當(dāng)中,，是那么的細微與平凡。有一回,，我考試考砸了,，我很悲哀也很內(nèi)疚，我不敢告訴母親,，因為怕她會責(zé)罵我。于是我回到家就自我一個人躲在房間里,。母親見狀,，她只是靜靜地走進房間，心有靈犀般的詢問我是不是考差了,。她了解了之后不但沒有責(zé)罵反而耐心的教導(dǎo)我,，失敗乃兵家常事，失敗了吸取教訓(xùn),，不斷努力才會取得成功,。
母親帶給我的感動，并不能夠一一全部例舉出來的,，畢竟這真是太多太多了,，就算讓我說上十天十夜足不為奇,。
父親忙于工作,，是母親一手把我拉扯大，她也如每位母親無私奉獻不求回報,，而母親的感動都體此刻生活細節(jié)中。當(dāng)我頑皮犯錯后,，她不會大聲吼罵,，而是以委婉的語氣教育我下回注意，使我感動;當(dāng)我考差失落時,，她不會數(shù)落我而是送我一臉鼓勵的笑容,，這笑容包含著對我深深地愛，使我感動;當(dāng)我不留意摔傷時,，她不會批評指責(zé)我,，而是給我關(guān)愛的話語，這話語中滿是心疼,，使我感動;當(dāng)我悲哀難過時,，她不會規(guī)勸我，而是一個溫暖帶有一絲體香的擁抱,，這擁抱正是母愛的味道,。
這些都是生活中最平常的事，也許不足以感動天地,，但在我看來其實母親就是一份感動深深因在我的心中,。
感之以情，動之以行,，我相信在媽媽的這份感動下,，未來的日子我會無所畏懼向前進……
行走之禮內(nèi)容篇二十
各位同學(xué)，各位老師：
早上好!
在這里我想對初三,，高三的兄弟姐妹說,，三年前，我們滿懷希望地成為~~的學(xué)生,，如今,，我們攀登在初三，高三的峰巒上,。人們常說：“書山有路勤為徑”那么我還要說：“有路更要有自信,。”
先說一個真實的故事吧!俄國著名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基,，有一天在排演一出話劇時,，女主角突然因故不能演出了，斯坦尼斯拉夫斯基實在找不到人,，只好叫她的大姐擔(dān)任這個角色,。她的大姐以前只負責(zé)管理服裝道具，現(xiàn)在突然演主角,，便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理,，演得極差,，引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。一次,，他突然停下排練,，說：“這場戲是全劇的關(guān)鍵，如果女主角仍然演得這樣差勁兒,，整個戲就不能再往下排了!”這時全場寂然,，大姐久久沒有說話。突然,，她的大姐抬起頭來說：“排練!”一掃以前的自卑,、羞怯和拘謹，演得非常自信,，非常真實,。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說：“我們又擁有了一位新的表演藝術(shù)家!”
這是一個發(fā)人深思的故事，為什么同一個人前后有天壤之別呢?這就是自卑與自信的差異,。
因為自卑,，就沒有勇氣選擇奮斗的目標;因為自卑，在事業(yè)上就不敢出人頭地,，因為自卑,，就得過且過，隨波逐流——因此,，可以毫不夸張地說,，自卑就是自我埋沒、自我葬送,、自我扼殺!一個人要想寫下無悔的青春,，要想寫出人生瑰麗的詩篇，就要擺脫自卑的困擾,，點亮自信的明燈!
同學(xué)們,不管你曾經(jīng)的成績是多么的不盡人意,，請堅信，只要你自己不放棄,，誰都不會剝奪你成功的機會。再好再壞的過去都已經(jīng)成為了歷史,，我們的路在前方,，眼睛直視的是前進的方向。只要今天比昨天做得好,，這就是希望,。大家現(xiàn)在是站在同一個起跑線上，就算你暫時落后,，不是還有“后來者居上”嗎?你怎么就確定自己不是那個后來者?初三高三是機遇更是挑戰(zhàn),，前人的經(jīng)驗證明沒有誰輕輕松松就能走過初三高三,，關(guān)鍵時刻唯有自信一拼”。如今已經(jīng)沒有退路了,。我們要勇敢地跨過去,。
初三、高三的同學(xué)們,，我相信只要我們共同努力,，不懈追求，20~~年中考高考的勝利一定屬于我們,。讓我們揚起自信之帆,，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸,，為學(xué)弟學(xué)妹做出表率,，為自己青春抒寫無悔，為石竹母校爭光添彩,。
我的演講完畢,，謝謝大家!
