每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

幼兒教師職業(yè)基本素養(yǎng)篇一

一、性格決定成敗,，什么樣的性格就有什么樣的教育方式,。

面向成功必具備的十八種性格，包括自信,、樂觀,、謙虛、誠信,、堅韌,、理智、勇敢,、果斷等,。同時也讓我們認(rèn)識了失敗者的原因，讓我明白用積極樂觀的心態(tài)對待生活與工作,。在于孩子相處時,，要首相培養(yǎng)他們學(xué)會寬容勇敢。對不同個性的孩子,，用不同的教育方式一道孩子。

二,、節(jié)約時間就是延長生命,。

張教授講的時間管理讓我明白了，要從現(xiàn)在起管理好自己的時間,，不浪費一分一秒,。你如果需要時間就自己去創(chuàng)造它。高效時間管理方法就是拖延時間馬上行動,，緊緊跟著時間的步伐幸運之神就會有緣跟著你,。徘徊不定的人永遠(yuǎn)為那些珍惜時間的人讓路,。

三,、專家都是持續(xù)學(xué)習(xí)出來的。

學(xué)習(xí)上永遠(yuǎn)不要問自己學(xué)到什么,，結(jié)合工作我要改進什么?在工作中我們要不斷學(xué)習(xí)改進團結(jié)同事,，多做多動多練習(xí),。練習(xí)與孩子相處融入談們,，接納他們,。

四,、制定管理 馬上行動

任何事情都是做出來的,，不是說出來的,。想把事情做到最好,，首先要做出好的行動計劃,。在行動中去嘗試去奮斗去超越去增添勇氣創(chuàng)造奇跡,。最后自己管理自己,，開始是行動的重要部分。

五,、態(tài)度決定結(jié)果

工作的態(tài)度對事業(yè)的影響很大,。我要學(xué)會用成熟的情感對待工作，能控制住自己的情緒。在工作中尋找快樂幸福的感覺,，用心關(guān)注孩子的衣食住行,。多和孩子相處，也讓孩子喜歡上你接納你,。

以上是我在這次講座中的心得體會，同時作為教師的我必須不斷的進行專業(yè)的學(xué)習(xí),，積極地與團體進行合作，為自身教師角色的適應(yīng)和發(fā)展奠定基礎(chǔ),。不斷完善自己在教育教學(xué)中的創(chuàng)造性和專業(yè)發(fā)展的能力,，自主提升專業(yè)化的水平。為自己創(chuàng)造輝煌的舞臺,，走向成功!

幼兒教師職業(yè)基本素養(yǎng)篇二

一,、量化目標(biāo)

(1)網(wǎng)站訪問量

(2)網(wǎng)站排名

(3)關(guān)鍵詞搜索引擎排名

(4)微信粉絲量

(5)活動次數(shù)，參加人數(shù)：平均每月3次,，全年達到36次,，人數(shù)視具體活動內(nèi)容而定。主要是以aa制為主的短期娛樂,、運動,、休閑活動。

(6)電話咨詢量,、網(wǎng)絡(luò)咨詢量

二,、實現(xiàn)方法 (一)主要工作內(nèi)容

(二)具體實施 1、關(guān)鍵詞優(yōu)化：

1.1實施方法：

1.1.1確定主推關(guān)鍵詞：汽車用品,、車友俱樂部,、第一范文網(wǎng)、道路救援,、拖車救援、輪胎,、輪轂,、汽車保險、車證代辦,、汽車保養(yǎng),、汽車維修、海南自駕游,、國際自駕游。

1.1.2根據(jù)主推關(guān)鍵詞，對網(wǎng)站各頻道頁進行標(biāo)題,、關(guān)鍵詞、描述的優(yōu)化,。

1.1.3進行關(guān)鍵詞和長尾詞的推廣，推廣辦法詳細(xì)參看“2,、推廣”。

1.2管控措施：

1.2.1做好《關(guān)鍵詞排名跟蹤表》,，每月進行檢查,，根據(jù)跟蹤表情況進行分析，調(diào)整長尾詞和推廣方法,。

2、推廣

2.1實施方法：

2.1.1登陸各大門戶網(wǎng)站搜索引擎,、注冊網(wǎng)絡(luò)實名,、企業(yè)實名、行業(yè)實名等方法大范圍的傳播企業(yè)信息,。

2.1.2除了主推關(guān)鍵詞,，根據(jù)不同平臺，靈活設(shè)置長尾詞,，在各大門戶網(wǎng)站,，進行軟文推廣。

2.1.3開通新浪,、網(wǎng)易,、搜狐、天涯,、豆瓣等重要博客空間,，結(jié)合關(guān)鍵詞和公司產(chǎn)品服務(wù)，發(fā)布宣傳博文,。這些地方外鏈權(quán)重較高,，建設(shè)穩(wěn)定后資源相對穩(wěn)定，培養(yǎng)推廣資源,，建設(shè)外鏈,，提升公司官網(wǎng)的權(quán)重,。

2.1.4每人注冊至少10個郵箱，用于在各大社區(qū)論壇上注冊id,，結(jié)合論壇特點參與回帖討論,，巧妙發(fā)布關(guān)鍵詞外鏈。

2.1.5通過在各種知識搜索引擎,、貼吧,、圈子、小組等,，注冊多個id發(fā)布專業(yè)性問題,，再回答問題，提升點擊率,，在解答專業(yè)問題的同時,，巧妙加入將公司官網(wǎng)信息。主要以這些站點為主：百度知道,、搜狗問問,、新浪愛問、天涯問答,、百度百科,、搜搜百科、百度貼吧,、豆瓣小組,、百度文庫、搜狐圈子,、搜狐汽車問答,。

2.1.6制作帶有公司水印、文字,、電話和客服qq的圖片,、視頻、word,、pdf電子書,，發(fā)布到優(yōu)酷、土豆,、百度文庫,、第一范文網(wǎng)，做好標(biāo)題,、標(biāo)簽和關(guān)鍵詞,，擴大公司信息和文化推廣。

2.1.7維護已經(jīng)開通的新浪微博,、騰訊微博,，及開通網(wǎng)易微博,、搜狐微博與其它一些微博平臺，以新浪微博和騰訊微博為主,，結(jié)合微信平臺,，增加粉絲量，培養(yǎng)互動粉絲,。

幼兒教師職業(yè)基本素養(yǎng)篇三

一、制訂合理的專業(yè)學(xué)習(xí)計劃打下扎實的專業(yè)基礎(chǔ)

專業(yè)學(xué)習(xí)計劃的內(nèi)容,。明確的專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo),通過專業(yè)學(xué)習(xí)達到預(yù)期的結(jié)果,，在專業(yè)基本理論、基本知識和基本技能方面達到的水平,，在專業(yè)能力方面和實際應(yīng)用方面達到的目標(biāo),。隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，社會化大生產(chǎn)不斷壯大,，現(xiàn)代職業(yè)對從業(yè)人員的專業(yè)基礎(chǔ)的要求越來越高,，專業(yè)化的傾向越來越明顯。大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)該擁有寬厚扎實的基礎(chǔ)知識和廣博精深的專業(yè)知識,?；A(chǔ)知識、基本理論是知識結(jié)構(gòu)的根基,。擁有寬厚扎實的基礎(chǔ)知識,，才能有持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的基礎(chǔ)和動力。專業(yè)知識是知識結(jié)構(gòu)的核心部分,，大學(xué)生要對自己所從事專業(yè)的知識和技術(shù)精益求精,，對學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢有較深的認(rèn)識和系統(tǒng)的了解,，并善于將其所學(xué)的專業(yè)和其他相關(guān)知識領(lǐng)域緊密聯(lián)系起來,。

二、能力的自我培養(yǎng)

大學(xué)生在大學(xué)應(yīng)基本上具備工作崗位所要求的能力,，大學(xué)生在大學(xué)期間就應(yīng)注重能力的自我培養(yǎng),。大學(xué)生自我培養(yǎng)能力的途徑主要有： ⑴積累知識

知識是能力的基礎(chǔ)，勤奮是成功的鑰匙,。知識的積累要靠勤奮的學(xué)習(xí)來實現(xiàn),。大學(xué)生在校期間，既要掌握已學(xué)書本上的知識和技能,，也要掌握學(xué)習(xí)的方法,，學(xué)會學(xué)習(xí)，養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,，樹立終身學(xué)習(xí)的意識,。

⑵勤于實踐

善于學(xué)習(xí)是培養(yǎng)能力的基礎(chǔ),，實踐是培養(yǎng)和提高能力的重要途徑，是檢驗學(xué)生是否學(xué)到知識的標(biāo)準(zhǔn),。因此大學(xué)生在校期間,，既要主動積極參加各種校園文化活動，又要勇于參與一些社會實踐活動;既要認(rèn)真參加社會調(diào)查活動,，又要熱心各種公益活動,，既要積極參與校內(nèi)外相結(jié)合的科學(xué)研究、科技協(xié)作,、科技服務(wù)活

動,，參加以校內(nèi)建設(shè)或社會生產(chǎn)建設(shè)為主要內(nèi)容的生產(chǎn)勞動，又要熱忱參加教育實習(xí)活功,，參加學(xué)校舉辦的各種類型的學(xué)習(xí)班,、講學(xué)班，擔(dān)任家庭教師等,。

⑶發(fā)展興趣

興趣包括直接興趣和間接興趣,。直接興趣是事物本身引起的興趣。間接興趣是對能給個體帶來愉快或益處的活動結(jié)果發(fā)生的興趣,，人的意志在其中起著積極的促進作用。大學(xué)生應(yīng)該重點培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的間接興趣,，以提高自身能力為目標(biāo)鼓勵自己學(xué)習(xí),。

⑷超越自我

作為一名大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)注意發(fā)展自己的優(yōu)勢能力,，但任何優(yōu)勢能力是不夠的,，大學(xué)生必須對已經(jīng)具備的能力有所拓展，不管其發(fā)展程度如何,，這是他們今后生存的需要，也是發(fā)展的需要,。

(5)學(xué)習(xí)能力

現(xiàn)代社會科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，一日千里,。只有基礎(chǔ)牢,，會學(xué)習(xí),，善于汲取新知識,、新經(jīng)驗,，不斷在各方面完善自己,，才能跟上時代的步伐,。

(6)人際交往能力和團隊合作精神

就是與人相處的能力,。隨著社會分工的日益精細(xì)以及個人能力的限制，單打獨斗已經(jīng)很難完成工作任務(wù),，人際間的合作與溝通已必不可少,。大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)該積極主動地參與人際交往，做到誠實守信,、以誠待人,，同時努力培養(yǎng)團隊協(xié)作精神，這樣才能逐步提高自己的人際交往能力,。

三、身心素質(zhì)培養(yǎng)

身體素質(zhì)和心理素質(zhì)合稱為身心素質(zhì),。身心素質(zhì)對大學(xué)生成才有著重大影響,，不斷提升身心素質(zhì)顯得尤為重要。現(xiàn)代社會生活節(jié)奏快,，工作壓力大,，沒有健康的體魄很難適應(yīng)。身體有疾病的員工不但會耽誤自己的工作,，還有可能對單位的其他同事造成影響,。如果身體不健康，即使其他方面非常優(yōu)秀,，也會被拒之門外,。

(1)、健康的心理

健康的心理是一個人事業(yè)能否取得成功的關(guān)鍵,，它是指自我意識的健全,，情緒控制的適度，人際關(guān)系的和諧和對挫折的承受能力,。心理素質(zhì)好的人能以旺盛

的精力,、積極樂觀的心態(tài)處理好各種關(guān)系，主動適應(yīng)環(huán)境的變化;心理素質(zhì)差的人則經(jīng)常處于憂愁困苦中,，不能很好地適應(yīng)環(huán)境,，最終影響了工作甚至帶來身體上的疾病。大學(xué)畢業(yè)生在走出校園以后,，會遇到更加復(fù)雜的人際關(guān)系,，更為沉重的工作壓力，這都需要大學(xué)畢業(yè)生很好地進行自我調(diào)適以適應(yīng)社會,。

⑵正確認(rèn)識并悅納自己

良好的自我意識要求做到自知,、自愛,，其具體內(nèi)涵是自尊、自信,、自強,、自制。自信,、自強的人對自己的動機,、目的行明確的了解，對自己的能力能做出比較客觀的估價,。

⑶自覺控制和調(diào)節(jié)情緒

疾病都與情緒有關(guān),，長期的思慮憂郁，過度的氣憤,、苫悶,，都可能導(dǎo)致疾病的發(fā)生。大學(xué)生希望有健康的身心,，就必須經(jīng)常保持樂觀的情緒,，在學(xué)習(xí)、生活和工作中有效地駕馭自己的情緒活動,，自覺地控制和調(diào)節(jié)情緒,。

⑷提高克服挫折的能力

正視挫折。戰(zhàn)勝或適應(yīng)挫折,。遇到挫折.要冷靜分析原因,，找出問題的癥結(jié)，充分發(fā)揮主觀能動件,，想辦法戰(zhàn)勝它,。如果主客觀差距太大，雖然經(jīng)過努力,，也無法戰(zhàn)勝,，就接受它，適應(yīng)它,，或者另辟路徑,，以便再戰(zhàn)。要多經(jīng)受挫折的磨練,。

四,、思想道德素質(zhì)的培養(yǎng)

思想是行動的先導(dǎo)，而道德是立身之本,，很難想象一個思想道德素質(zhì)差的人能夠在工作中贏得別人充分的信任和良好的合作,。畢竟人是社會的人，在企業(yè)的工作中更是如此，一個人的思想道德素質(zhì)會體現(xiàn)在人的一言一行中,。

五,、事業(yè)心和責(zé)任感的培養(yǎng)

事業(yè)心是指干一番事業(yè)的決心。有事業(yè)心的人目光遠(yuǎn)大,、心胸開闊,，能克服常人難以克服的困難而成為社會上的佼佼者。責(zé)任感就是要求把個人利益同國家和社會的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,，樹立強烈的歷史使命感和社會責(zé)任感,。擁有較強的事業(yè)心和責(zé)任感的大學(xué)生才能與單位同甘共苦、共患難,，才能將自己的知識和才能充分發(fā)揮出來,，從而創(chuàng)造出效益。

六,、職業(yè)道德的培養(yǎng)

具體來說,，就是熱愛本職工作，恪盡職守,，講究職業(yè)信譽,，刻苦鉆研本職業(yè)務(wù)，對技術(shù)和專業(yè)精益求精,。不計較個人得失、全心全意為人民服務(wù),、勤奮開拓,、

求實創(chuàng)新等，都是新時代對大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)道德的要求,。缺乏職業(yè)道德的大學(xué)生不可能在工作中盡心盡力,，更談不上有所作為;相反，大學(xué)畢業(yè)生如果擁有崇高的職業(yè)道德,，不斷努力,，那么在任何職業(yè)上都會做出貢獻，服務(wù)社會的同時體現(xiàn)個人價值,。

七,、吃苦精神的培養(yǎng)

現(xiàn)在的大學(xué)生最大的弱點是怕吃苦，缺乏實干的奮斗精神,。大凡有所成就的人,，無一不是通過艱苦創(chuàng)業(yè)而成才的。作為當(dāng)代大學(xué)生,，我們應(yīng)從平時小事做起,，努力培養(yǎng)吃苦耐勞的創(chuàng)業(yè)精神。

八、創(chuàng)新精神

現(xiàn)代社會日新月異,，我們不能墨守成規(guī),。在市場經(jīng)濟條件下，各企業(yè)都要參與激烈的市場競爭,。用人單位迫切需要大學(xué)生運用創(chuàng)新精神和專業(yè)知識來幫助他們改造技術(shù),，加強企業(yè)管理，使產(chǎn)品不斷更新和發(fā)展,，給企業(yè)帶來新的活力,。人才，尤其是信息時代的人才,，更需要創(chuàng)新精神,。

幼兒教師職業(yè)基本素養(yǎng)篇四

本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造,、科技開發(fā),、應(yīng)用研究、以機械設(shè)計與制造為基礎(chǔ),，融入計算機科學(xué),、信息技術(shù)、自動控制技術(shù)的交叉學(xué)科,，主要任務(wù)是運用先進設(shè)計制造技術(shù)的理論與方法,，解決現(xiàn)代工程領(lǐng)域中的復(fù)雜技術(shù)問題，以實現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設(shè)計與制造,。運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才,。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，能在工業(yè)主產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造,、科技開發(fā),、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才,。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機械設(shè)計與制造的基礎(chǔ)理論,，學(xué)習(xí)微電子技術(shù)、計算機技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識,，受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓(xùn)練,，具有進行機械產(chǎn)品設(shè)計、制造及設(shè)備控制,、生產(chǎn)組織管理的基本能力,。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：1. 具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)、較好的人文,、藝術(shù)和社會科學(xué)基礎(chǔ)及正確運用本國語言,、文字的表達能力;2. 較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識,，主要包括力學(xué)、機械學(xué),、電工與電子技術(shù),、機械工程材料、機械設(shè)計工程學(xué),、機械制造基礎(chǔ),、自動化基礎(chǔ)、市場經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識,。3. 具有本專業(yè)必需的制圖,、計算、實驗,、測試,、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能;4. 具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識，了解其科學(xué)前沿發(fā)展趨勢;5. 具有初步的科學(xué)研究,、科技開發(fā)及組織管理能力;6. 具有較強的自學(xué)能力和創(chuàng)新意識,。

計劃主要是：

大學(xué)生應(yīng)該有意識地在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活中主動培養(yǎng)獨立性、學(xué)會分享,、感恩,、勇于承擔(dān)責(zé)任，不要把錯誤和責(zé)任都?xì)w咎于他人,。自己摔倒了不能怪路不好,，要先檢討自己，承認(rèn)自己的錯誤和不足,。無論在學(xué)習(xí)還是生活中,應(yīng)該加強自我修養(yǎng),，在思想、情操,、意志、體魄等方面進行自我鍛煉,。同時,，還要培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，增強應(yīng)對壓力和挫折的能力,，善于從逆境中尋找轉(zhuǎn)機,。積極參加學(xué)校組織的活動,鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，而且更重要的一點,，要鍛煉自己團隊合作的能力,，要做到善于聽取別人的意見，處處與別人合作,，也唯有如此,，才能使整個活動辦得成功。

大學(xué)生要加強鍛煉工作崗位需要具備的能力，在大學(xué)期間就應(yīng)注重能力的自我培養(yǎng),。詳細(xì)地來說,大學(xué)生自我職業(yè)素養(yǎng)的提升主要在以下幾個方面作努力：

一:學(xué)習(xí)方面 :

1,、制訂合理的專業(yè)學(xué)習(xí)計劃 :

專業(yè)學(xué)習(xí)計劃的內(nèi)容。通常個人的專業(yè)學(xué)習(xí)計劃應(yīng)當(dāng)包括以下三方面的內(nèi)容：明確的專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo),。也就是學(xué)生通過專業(yè)學(xué)習(xí)達到預(yù)期的結(jié)果,，在專業(yè)基本理論、基本知識和基本技能方面達到的水平,，在專業(yè)能力方面和實際應(yīng)用方面達到的目標(biāo),。

關(guān)于學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)進度安排，包括二個層次.一是總體學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)進度安排表,，即大學(xué)四年如何安排專業(yè)學(xué)習(xí)進程：一般地,，大學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)進程指導(dǎo)原則是第一年打基礎(chǔ)，即學(xué)習(xí)從事多種職業(yè)能力通用的課程和繼續(xù)學(xué)習(xí)必需的課程,。二是學(xué)期進程表,，把一個學(xué)期的全部時間分成三個部分：學(xué)習(xí)時間、復(fù)習(xí)時間,、考試時間,。分別在三個時間段內(nèi)制訂不同的學(xué)習(xí)進程表。三是課程進度表,，是學(xué)生在每門課程中投入的時間和精力的體現(xiàn),。

完成計劃的方法和措施。主要指學(xué)習(xí)方式,，學(xué)習(xí)方式的選擇需要考慮許多因素：學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)科性質(zhì),、學(xué)校能夠提供的支持服務(wù)、學(xué)生能夠保證的學(xué)習(xí)時間等,，還要遵循學(xué)習(xí)心理活動特點和學(xué)習(xí)規(guī)律以及個人的生理規(guī)律等,。

2、科學(xué)合理的專業(yè)學(xué)習(xí)計劃要求 :

⑴全面合理,。計劃中除了有專業(yè)學(xué)習(xí)時間外,，還應(yīng)有學(xué)習(xí)其他知識的時間和進行社會工作、為集體服務(wù)的時間;有保證休息,、娛樂,、睡眠的時間。

⑵長時間短安排,。在一個較長的時間內(nèi),，究竟干些什么,，應(yīng)當(dāng)有個大致計劃。比如,，一個學(xué)期,、一個學(xué)年應(yīng)當(dāng)有個長計劃。

⑶重點突出,。學(xué)習(xí)時間是有限的,，而學(xué)習(xí)的內(nèi)容是無限的，所以必須要有重點,，要保證重點,，兼顧一般。

⑷腳踏實地,。一是知識能力的實際,，每個階段，在計劃中要接受消化多少知識?要培養(yǎng)哪些能力?二是指常規(guī)學(xué)習(xí)時間與自由學(xué)習(xí)時間各有多少?三是“債務(wù)”實際,，對自己在學(xué)習(xí)上的“欠債”情況心中有數(shù),。四是教學(xué)進度的實際，掌握教師教學(xué)進度,，就可以妥善安排時間,，不至于使自己的計劃受到“沖擊”。

⑸適時調(diào)整,。每一個計劃執(zhí)行結(jié)束或執(zhí)行到一個階段,，就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何。如果效果不好,，就要找找原因,，進行必要的調(diào)整。檢查的內(nèi)容應(yīng)包括：計劃中規(guī)定的任務(wù)是否完成,，是否按計劃去做了,，學(xué)習(xí)效果如何，沒有完成計劃的原因是什么,。通過檢查后,，再修訂專業(yè)學(xué)習(xí)計劃，改變不科學(xué),、不合理的地方,。

⑹一定的靈活性,。計劃變成現(xiàn)實,，還需要經(jīng)過一段時間，在這個過程中會遇到許多新問題,、新情況,，所以計劃不要太滿,、太死、太緊,。要留出機動時間,，使計劃有一定機動性、靈活性,。

二:能力的自我培養(yǎng)

大學(xué)生在大學(xué)應(yīng)基本上具備工作崗位所要求的能力,，大學(xué)生在大學(xué)期間就應(yīng)注重能力的自我培養(yǎng)。大學(xué)生自我培養(yǎng)能力的途徑主要有：

(1)積累知識

知識是能力的基礎(chǔ),，勤奮是成功的鑰匙,。離開知識的積累,，能力就成了“無源之水”,，而知識的積累要靠勤奮的學(xué)習(xí)來實現(xiàn)。大學(xué)生在校期間,，既要掌握已學(xué)書本上的知識和技能,，也要掌握學(xué)習(xí)的方法，學(xué)會學(xué)習(xí)，養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，樹立終身學(xué)習(xí)的意識,。

⑵勤于實踐

善于學(xué)習(xí)是培養(yǎng)能力的基礎(chǔ),，實踐是培養(yǎng)和提高能力的重要途徑,，是檢驗學(xué)生是否學(xué)到知識的標(biāo)準(zhǔn)。因此大學(xué)生在校期間,，既要主動積極參加各種校園文化活動，又要勇于參與一些社會實踐活動;既要認(rèn)真參加社會調(diào)查活動,，又要熱心各種公益活動，既要積極參與校內(nèi)外相結(jié)合的科學(xué)研究、科技協(xié)作、科技服務(wù)活動，參加以校內(nèi)建設(shè)或社會生產(chǎn)建設(shè)為主要內(nèi)容的生產(chǎn)勞動，又要熱忱參加教育實習(xí)活功,，參加學(xué)校舉辦的各種類型的學(xué)習(xí)班、講學(xué)班,，擔(dān)任家庭教師等,。

⑶發(fā)展興趣

興趣包括直接興趣和間接興趣。直接興趣是事物本身引起的興趣,。間接興趣是對能給個體帶來愉快或益處的活動結(jié)果發(fā)生的興趣，人的意志在其中起著積極的促進作用,。大學(xué)生應(yīng)該重點培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的間接興趣,，以提高自身能力為目標(biāo)鼓勵自己學(xué)習(xí),。

⑷超越自我

作為一名大學(xué)生,，應(yīng)當(dāng)注意發(fā)展自己的優(yōu)勢能力，但任何優(yōu)勢能力是不夠的,，大學(xué)生必須對已經(jīng)具備的能力有所拓展,，不管其發(fā)展程度如何，這是他們今后生存的需要，也是發(fā)展的需要,。

三:身心素質(zhì)培養(yǎng)

身體素質(zhì)和心理素質(zhì)合稱為身心素質(zhì),。身心素質(zhì)對大學(xué)生成才有著重大影響，不斷提升身心素質(zhì)顯得尤為重要,。大學(xué)生心理素質(zhì)提升的主要途徑有：

⑴科學(xué)用腦

①勤于用腦,。大腦用得越勤快，腦功能越發(fā)達,。講究最佳用腦時間,。研究發(fā)現(xiàn)，人的最佳用腦時間存在著很大的差異性,，就一天而言,，有早晨學(xué)習(xí)效率最高的百靈鳥型，有黑夜學(xué)習(xí)效率最高的貓頭鷹型,，也有最佳學(xué)習(xí)時間不明顯的混合型,。

②勞逸結(jié)合。從事腦力勞動的時候,，大腦皮層興奮區(qū)的代謝過程就逐步加強,，血流量和耗氧量也增加，從而使腦的工作能力逐步提高,。如果長時間用大腦,，消耗的過程逐步越過恢復(fù)過程，就會產(chǎn)生疲勞,。疲勞如果持續(xù)下去,，不僅會使學(xué)習(xí)和工作效率降低，還會引起神經(jīng)衰弱等疾病,。

③多種活動交替進行,。人的腦細(xì)胞有專門的分工，各司其職,。經(jīng)常輪換腦細(xì)胞的興奮與抑制,，可以減輕疲勞，提高效率,。

④培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,。節(jié)奏性是人腦的基本規(guī)律之一，大腦皮層的興奮與抑制有節(jié)奏地交替進行,，大腦才能發(fā)揮較大效能,。要使大腦興奮與抑制有節(jié)奏，就要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

⑵正確認(rèn)識并悅納自己

良好的自我意識要求做到自知,、自愛,，其具體內(nèi)涵是自尊、自信,、自強,、自制。自信,、自強的人對自己的動機,、目的行明確的了解，對自己的能力能做出比較客觀的估價,。

⑶自覺控制和調(diào)節(jié)情緒

疾病都與情緒有關(guān),，長期的思慮憂郁，過度的氣憤,、苫悶,，都可能導(dǎo)致疾病的發(fā)生。大學(xué)生希望有健康的身心,，就必須經(jīng)常保持樂觀的情緒,，在學(xué)習(xí),、生活和工作中有效地駕馭自己的情緒活動,，自覺地控制和調(diào)節(jié)情緒。

⑷提高克服挫折的能力

正視挫折,。戰(zhàn)勝或適應(yīng)挫折,。遇到挫折.要冷靜分析原因，找出問題的癥結(jié),，充分發(fā)揮主觀能動件,，想辦法戰(zhàn)勝它。如果主客觀差距太大,，雖然經(jīng)過努力,，也無法戰(zhàn)勝，就接受它,，適應(yīng)它,，或者另辟路徑，以便再戰(zhàn),。要多經(jīng)受挫折的磨練,。

幼兒教師職業(yè)基本素養(yǎng)篇五

一、專業(yè)知識的學(xué)習(xí)

專業(yè)知識是知識結(jié)構(gòu)的核心部分,，只有對自己所從事專業(yè)的知識和技術(shù)精益求精,，對工作涉及學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢有較深的認(rèn)識和系統(tǒng)的了解,，并善于將其所學(xué)的專業(yè)和其他相關(guān)知識領(lǐng)域緊密聯(lián)系起來,，才能真正建立自己的核心競爭力,。基礎(chǔ)知識,、基本理論是知識結(jié)構(gòu)的根基,，擁有寬厚扎實的基礎(chǔ)知識，才能有持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的基礎(chǔ)和動力,。

采取對策：首先是要明確自己的發(fā)展方向,，制定相應(yīng)的目標(biāo)，有目標(biāo)才有信仰,，有信仰才能做到堅持不懈,，動力產(chǎn)生于現(xiàn)實與目標(biāo)差距的張力。雖然我的專業(yè)是工科類,，但從進入大學(xué)以后我的人生目標(biāo)是做一名優(yōu)秀的管理者,，管理學(xué)本身就是一個龐大的學(xué)科，必須不斷地學(xué)習(xí)和實踐,。

(1)每半年學(xué)習(xí)一門與產(chǎn)品相關(guān)的學(xué)科書籍,，結(jié)合深圳考試院的考試科目進行。

(2)每個月學(xué)習(xí)1到2兩本管理方面的書籍,。

(3)每周學(xué)習(xí)兩節(jié)著名高校的公開課,。

(4)隨時隨地在有機會的情況下年長者、管理者學(xué)習(xí)交流,。

(5)5年內(nèi)考取mba.

二,、能力的自我培養(yǎng)

(1)自學(xué)能力

自學(xué)的能力一方面是自我學(xué)習(xí)的堅持，另一方面是學(xué)習(xí)方法的探索和學(xué)習(xí)意識的培養(yǎng),。 而一個良好的習(xí)慣是實現(xiàn)以上目標(biāo)的保證,，科學(xué)的方法也能更加促進自己的學(xué)習(xí)的規(guī)劃和增強自我學(xué)習(xí)的動力。

采取對策：聆聽自己內(nèi)心的聲音,，忠于自己的承諾和規(guī)劃,。

(1) 每個月的最后一個星期天對自己的學(xué)習(xí)成果和生活進行總結(jié)和反省。

(2) 與團隊一起學(xué)習(xí),，成長會更為迅速,，由于居住地的限制，仍未找到學(xué)習(xí)的社團,。

(2)勤于實踐

善于學(xué)習(xí)是培養(yǎng)能力的基礎(chǔ),，實踐是培養(yǎng)和提高能力的重要途徑，是檢驗學(xué)習(xí)成果的標(biāo)準(zhǔn),。而把工作做到最好是對所學(xué)知識的最好檢驗,，全心全意的投入工作，投入生活,，自己就能領(lǐng)悟的更多,。采取對策：實踐的本質(zhì)就是對生活的體驗,，工作也只屬于生活的一部分，參照外國人選擇工作的標(biāo)準(zhǔn)：第一是自己的喜愛程度;第二是是否在行業(yè)內(nèi)做到了領(lǐng)先;第三是這份工作是否能保證你的生活開支;第四是薪水,。與其說是選擇一份工作,，不如說是選擇一種生活。真正做到從心里熱愛工作的人,，最終都會得到豐厚的回報,。

(3)人際交往能力和團隊合作精神

就是與人相處的能力。隨著社會分工的日益精細(xì)以及個人能力的限制,，單打獨斗已經(jīng)很難完成工作任務(wù),，人際間的合作與溝通已必不可少。我對自己的人際交往能力評價為差,。

采取對策：基于自己的評價認(rèn)知,，我對自己的人際交往能力差做出了分析，結(jié)合自己的成長經(jīng)歷,，挖掘意識層面之下的真正影響交際能力的思維模式,，主要原因是不夠自信和缺乏勇氣，學(xué)習(xí)了相關(guān)書籍(戴爾 卡耐基的《語言的突破》),，并時常溫故,。人際交往能力是一種實踐性學(xué)習(xí)，各種交際技巧也只能在實踐中學(xué)習(xí)和熟悉,，在生活中注意培養(yǎng)和別人進行有意義的交談,，真正影響人際交往能力的核心因素是個人能力的加強,，就是人格魅力,。一個人的未來怎么樣，很大程度上取決于你和什么樣的人呆在一起,，選擇自己的一位導(dǎo)師就顯得很重要,。

三、身心素質(zhì)培養(yǎng)

身體素質(zhì)和心理素質(zhì)合稱為身心素質(zhì),。身心素質(zhì)事業(yè)的成敗有著重大影響,，不斷提升身心素質(zhì)顯得尤為重要。現(xiàn)代社會生活節(jié)奏快,，工作壓力大,，沒有健康的體魄很難適應(yīng)。

1,、健康的體魄：參加鍛煉,，多參加自己喜愛的體育項目：籃球，每周至少一次,。

2,、健康的心理

健康的心理是一個人事業(yè)能否取得成功的關(guān)鍵,，它是指自我意識的健全，情緒控制的適度,，人際關(guān)系的和諧和對挫折的承受能力,。心理素質(zhì)好的人能以旺盛的精力、積極樂觀的心態(tài)處理好各種關(guān)系,，主動適應(yīng)環(huán)境的變化;心理素質(zhì)差的人則經(jīng)常處于憂愁困苦中,，不能很好地適應(yīng)環(huán)境，最終影響了工作甚至帶來身體上的疾病,。

采取對策：

(1)健康的心理源于對真善美的不懈追求,，經(jīng)常的自我激勵，書籍也可以凈化人的心靈,。

(2)利用工作之余參加跑步,、登山、騎自行車可以錘煉自己的堅強的意志,，也能讓自己更積極樂觀,。

(3)經(jīng)常與自己的心靈對話，不斷的追問自己想要的是什么,，時常的反思和總結(jié),，有了目標(biāo)和方向，更堅定自己的步伐,，就能用更大的胸懷去包容無常世事,。

3、創(chuàng)新精神

現(xiàn)代社會日新月異,，我們不能墨守成規(guī),。在市場經(jīng)濟條件下，企業(yè)要參與激烈的市場競爭,。迫切運用創(chuàng)新精神和專業(yè)知識來改造技術(shù),，加強企業(yè)管理，使產(chǎn)品不斷更新和發(fā)展,，給企業(yè)帶來新的活力,。人才，尤其是信息時代的人才,，更需要創(chuàng)新精神,。

采取對策：

(1) 踏實的學(xué)習(xí)和掌握基礎(chǔ)知識，只有打下堅實的基礎(chǔ)才會有創(chuàng)新;

(2) 跨領(lǐng)域的學(xué)習(xí)能激發(fā)創(chuàng)新的靈感,。

(3) 對同行佼佼者的持續(xù)關(guān)注,。

幼兒教師職業(yè)基本素養(yǎng)篇六

內(nèi)容為王，豐富網(wǎng)站內(nèi)容(原創(chuàng)為主),。

首頁內(nèi)容,。獲得更多房產(chǎn)信息(本地,、安徽、全國)展現(xiàn)在首頁,，讓更多的淮北網(wǎng)民了解更多房產(chǎn)信息,。

論壇建設(shè)。論壇具有很強的互動性,，提高網(wǎng)站會員注冊量及網(wǎng)友粘度是20__年工作重點,。

1、發(fā)布一些熱門話題,，邀請網(wǎng)友一起參加談?wù)摗?/p>

2,、公益有獎活動。邀請房地產(chǎn)公司提供費用或者禮品,，進行活動冠名;邀請業(yè)主參與活動并進行討論,，制定具有互動性和參與性的規(guī)則。從而增加會員注冊量和提高網(wǎng)絡(luò)粘度,，獲得網(wǎng)站流量,。

3、看房團,。定期舉行看房團,，為房地產(chǎn)公司進行增值服務(wù)，為網(wǎng)友提供機會,。

4,、驗房直通車。定期舉行驗房直通車,，邀請裝修公司,，為交房業(yè)主進行驗房，既服務(wù)裝修公司,，有業(yè)主網(wǎng)友獲得免費資源,。

5,、家居直通車,，嘗試進行家居團購。

百度推廣,。利用百度產(chǎn)品進行網(wǎng)站宣傳,，從而達到更多的人通過百度搜索引擎獲得新安房產(chǎn)網(wǎng)信息，讓更多的人了解新安房產(chǎn)網(wǎng),。

qq群建立,。建立個小區(qū)qq群，邀請小區(qū)業(yè)主加入其中,，并在百度中公布小區(qū)qq群號,，以使業(yè)主在搜中找到小區(qū)群號,。通過小區(qū)qq群進行各類信息宣傳。

微博推廣,。微博是當(dāng)今最熱門的網(wǎng)絡(luò)宣傳互動平臺,，所以在建立新浪和騰訊兩個官方性微博，每天發(fā)布各類信息,，內(nèi)容為王,，以吸引微博為主，發(fā)布活動信息為輔,，提升新安房產(chǎn)知名度,。

團隊建設(shè)。建設(shè)一個具有戰(zhàn)力,、凝聚力,、向心力。

服務(wù)顧客,。及時準(zhǔn)確的發(fā)布各合作顧客信息及活動,，與顧客保持良好的溝通，以良好的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)為主要宗旨,，提高顧客滿意度,。

需要改進的地方

在過去一年中，雖然努力謹(jǐn)慎工作,，但是還是存在很多不足之處,。第一，在撰稿中,，還不夠細(xì)致,，措辭還有待加強;第二，在網(wǎng)頁設(shè)計知識還不夠完美,，在新的一年中將及時強化,。第三，網(wǎng)絡(luò)推廣,，還不夠全面,，在新一年中，將不斷學(xué)習(xí)和強化網(wǎng)絡(luò)推廣面,，多元化進行宣傳,。以上不足，在新的一年中,，將以不斷學(xué)習(xí)來彌補不足,，以及利用團隊成員合理化優(yōu)化，以達到團隊化工作，使工作更加完美,。