時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計(jì)劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

幼兒園家長社區(qū)工作計(jì)劃篇一

本學(xué)年我們都是新組織的小班，家長對幼兒園的教學(xué)活動和日常生活比較陌生,，沒有參加過幼兒園的各種教學(xué)活動,。教師對家長參與家長工作的態(tài)度以及參與情況都不是很了解，教師和家長都有一個需要溝通和了解的過程,，這給我們的工作帶來了一定的難度,。因此,，教師需要花費(fèi)大量的時(shí)間收集家長的需要,，向家長宣傳正確的教育理念,，了解家長參與幼兒園教學(xué)活動的重要性,，鼓勵家長積極主動的參與到家園互動的活動中來,。

1,、通過加大對家長的宣傳力度及密切聯(lián)系程度，進(jìn)一步促進(jìn)家園的合作關(guān)系,。

2,、重視各種宣傳工作，設(shè)計(jì)新穎的家教專欄,、家長園,。

3,、進(jìn)一步完善班級教師與家長的約訪制度。

4,、充分挖掘和利用家長中的人才資源,，為幼兒提供多彩的園內(nèi)社區(qū)活動,。

1,、開學(xué)前進(jìn)行家長見面會和新生家訪工作,，了解家長的基本情況和教育觀念，與家長進(jìn)行溝通,，宣傳幼兒園科學(xué)的教育理念,。

2、豐富家長園地的內(nèi)容,，向家長宣傳幼教信息、保教知識,、幼兒安全知識,、向家長介紹主題活動的計(jì)劃及參與事項(xiàng)，對家長參加主題活動進(jìn)行具體的指導(dǎo),，鼓勵家長配合保證主題活動的順利實(shí)施,。

3,、與家長進(jìn)行面對面的溝通,，對班級教學(xué)活動進(jìn)行透明化的展示,，向家長展示班級教學(xué)活動的內(nèi)容,。

4、每個星期向家長介紹幼兒在園的情況，介紹班級主題活動開展的情況,，提醒家長需要配合及準(zhǔn)備的活動事項(xiàng)。

5、進(jìn)一步完善班級教師與家長的約訪制度,，提高約訪效率，增加約訪人數(shù),，通過和家長的約訪加強(qiáng)家園溝通，發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,，進(jìn)一步提高家長對園本課程的了解,。

6、邀請有特長或特殊職業(yè)的家長來園做客,，充分挖掘和利用家長中的人才資源。多組織親子活動,，讓家長和家長,、孩子和孩子,，家長和孩子之間充分享受活動帶來的快樂，同時(shí)多組織幼兒的表演和才藝展示活動,，使家長在活動過程中直接或間接參與。

九月：

1,、新生家訪

2、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)（家長與幼兒參與）

3,、帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園設(shè)施。

十月：

1,、更新家長園地的內(nèi)容。

2,、家教經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)

3、帶領(lǐng)幼兒感受國慶熱鬧的氛圍,。

十一月：

1、做好家長開放日活動,。

2、對近兩月情緒及學(xué)習(xí)上變化大的幼兒進(jìn)行及時(shí)家訪,。

3、利用家長資源請一位特殊職業(yè)的家長來幼兒園做客,，為幼兒介紹其職業(yè)的特征。

十二月：

1,、更新家長園地內(nèi)容

2、與幼兒共同創(chuàng)設(shè)富有圣誕節(jié)日氣氛的活動室環(huán)境,。

3、家教活動指導(dǎo),。

元月、

1,、家園社區(qū)工作總結(jié)

2、帶領(lǐng)幼兒通過對園內(nèi)動植物的觀察感受冬天的特征,。

幼兒園家長社區(qū)工作計(jì)劃篇二

本學(xué)年我們都是新組織的小班，家長對幼兒園的教學(xué)活動和日常生活比較陌生,，沒有參加過幼兒園的各種教學(xué)活動。教師對家長參與家長工作的態(tài)度以及參與情況都不是很了解,，教師和家長都有一個需要溝通和了解的過程，這給我們的工作帶來了一定的難度,。因此,，教師需要花費(fèi)大量的時(shí)間收集家長的需要，向家長宣傳正確的教育理念,，了解家長參與幼兒園教學(xué)活動的重要性,，鼓勵家長積極主動的參與到家園互動的活動中來。

1,、通過加大對家長的宣傳力度及密切聯(lián)系程度，進(jìn)一步促進(jìn)家園的合作關(guān)系,。

2、重視各種宣傳工作,，設(shè)計(jì)新穎的家教專欄、家長園,。

3、進(jìn)一步完善班級教師與家長的約訪制度,。

4、充分挖掘和利用家長中的人才資源,，為幼兒提供多彩的園內(nèi)社區(qū)活動。

1,、開學(xué)前進(jìn)行家長見面會和新生家訪工作,，了解家長的基本情況和教育觀念,，與家長進(jìn)行溝通，宣傳幼兒園科學(xué)的教育理念,。

2、豐富家長園地的內(nèi)容,，向家長宣傳幼教信息,、保教知識、幼兒安全知識,、向家長介紹主題活動的計(jì)劃及參與事項(xiàng),，對家長參加主題活動進(jìn)行具體的指導(dǎo),，鼓勵家長配合保證主題活動的順利實(shí)施。

3,、與家長進(jìn)行面對面的溝通，對班級教學(xué)活動進(jìn)行透明化的展示,，向家長展示班級教學(xué)活動的內(nèi)容,。

4、每個星期向家長介紹幼兒在園的情況,，介紹班級主題活動開展的情況，提醒家長需要配合及準(zhǔn)備的活動事項(xiàng),。

5、進(jìn)一步完善班級教師與家長的約訪制度,，提高約訪效率，增加約訪人數(shù),，通過和家長的約訪加強(qiáng)家園溝通，發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題，進(jìn)一步提高家長對園本課程的了解,。

6,、邀請有特長或特殊職業(yè)的家長來園做客，充分挖掘和利用家長中的人才資源,。多組織親子活動，讓家長和家長,、孩子和孩子，家長和孩子之間充分享受活動帶來的快樂,，同時(shí)多組織幼兒的表演和才藝展示活動，使家長在活動過程中直接或間接參與,。

九月：

1、新生家訪

2,、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)（家長與幼兒參與）

3、帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園設(shè)施,。

十月：

1、更新家長園地的內(nèi)容,。

2、家教經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)

3,、帶領(lǐng)幼兒感受國慶熱鬧的氛圍,。

十一月：

1、做好家長開放日活動,。

2,、對近兩月情緒及學(xué)習(xí)上變化大的幼兒進(jìn)行及時(shí)家訪,。

3、利用家長資源請一位特殊職業(yè)的家長來幼兒園做客,，為幼兒介紹其職業(yè)的特征,。

十二月：

1、更新家長園地內(nèi)容

2,、與幼兒共同創(chuàng)設(shè)富有圣誕節(jié)日氣氛的活動室環(huán)境,。

3、家教活動指導(dǎo),。

元月、

1,、家園社區(qū)工作總結(jié)

2、帶領(lǐng)幼兒通過對園內(nèi)動植物的觀察感受冬天的特征,。

幼兒園家長社區(qū)工作計(jì)劃篇三

家園社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分，是做好幼兒園教育的基礎(chǔ)保證,。新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重,、平等、合作的原則,，爭取家長的理解,，支持和主動參與,，并積極支持,，幫助家長提高教育能力?！比缃瘢瑹o論是家長方面還是幼兒園本身,，都可使幼兒從教育中獲得的益處持續(xù)的更久。家長與教師為促進(jìn)幼兒的發(fā)展,，相互交流經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短,，共同探討教學(xué)方法已成為需要?！凹覉@社區(qū)一體化”指導(dǎo)思想不僅是幼兒園的辦園特色,，更是我園工作的重中之重。

20xx年,，我園將加強(qiáng)對家園社區(qū)工作的重視，現(xiàn)制訂家園社區(qū)工作計(jì)劃：

1,、回收“幼兒素質(zhì)發(fā)展報(bào)告單”。

2,、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)（家長與幼兒參與）。

1,、期初家長會，家教經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo),。

2,、“三八”節(jié),，開展家園同樂會。

3,、早操觀摩（家長參與）。

4,、幼兒“穿、戴比賽”,。

5、組織幼兒開展植樹活動

1,、社區(qū)活動“尋找春天”。

2,、開展“清明節(jié)”本土文化教育。

3,、舉行“家長開放日”活動,。

1、班級拍球比賽,，家長參與。

2,、開展“開開心心慶‘六一’”主題教育活動,，創(chuàng)設(shè)富有節(jié)日氣氛的活動室環(huán)境,。

1,、舉行“六一”慶祝會，邀請家長參會,。

2、開展“端午節(jié)”本土文化教育,。通過說說、做做,、折折,、嘗嘗等多種形式的活動,，讓幼兒初步了解端午節(jié)的民間風(fēng)俗,，體驗(yàn)民間節(jié)日特有的韻味。

3,、填寫、發(fā)放“幼兒素質(zhì)發(fā)展報(bào)告單”,。

4、舉行散學(xué)典禮,，邀請家長參加。

1、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)（家長與幼兒參與）,。

2、慶國慶,，創(chuàng)設(shè)有節(jié)日氣氛的活動室環(huán)境。

1,、印發(fā)國慶期間孩子的教育與監(jiān)管“告家長書”,。

2,、舉行“家長開放日”活動,。

1、邀請家長參加有幼兒參與表演的“龍鳳小學(xué)少先隊(duì)主題大隊(duì)活動”,。

2、創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,，接受“幼兒園分等定級”檢查驗(yàn)收。

1,、幼兒家長會,，家教指導(dǎo),。

2、慶元旦,，創(chuàng)設(shè)富有節(jié)日氣氛的活動室環(huán)境。

1,、填寫、發(fā)放“幼兒素質(zhì)發(fā)展報(bào)告單”,。

2,、舉行散學(xué)典禮,，邀請家長參加,。

1,、結(jié)合主題進(jìn)行社區(qū)活動。

2,、結(jié)合課程進(jìn)行社區(qū)活動。

3,、不定期的家訪,。

4,、班級“家園聯(lián)系欄”更換。

幼兒園家長社區(qū)工作計(jì)劃篇四

本學(xué)年我園家長與社區(qū)工作繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，把幼兒教育和家庭、社區(qū)教育緊密聯(lián)系起來,，全面實(shí)行優(yōu)質(zhì)服務(wù)，有計(jì)劃,、有組織,、有針對性地為家長,、為幼兒、為社區(qū)服務(wù),，用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得家長及社會的信賴，共同促進(jìn)幼兒健康發(fā)展,。

（一）、為家長提供廣泛的參與幼兒園教育活動的機(jī)會和渠道,。本學(xué)年我園將在以往工作的基礎(chǔ)上積極創(chuàng)設(shè)條件,，為家長提供參與幼兒園活動的機(jī)會,，使家長能在幼兒園教育活動、資源信息提供等方面成為真正的合作者,。

1,、定期召開班級主題會議，在每一個主題開展之前,，要求教師對主題教育目標(biāo)及需要家長合作的事項(xiàng)作比較溫馨而詳細(xì)的說明，并與家長共同參與主題的討論,，分析、交流意見及收集資料,、分享經(jīng)驗(yàn)等,。

2,、開展豐富多彩的家長參與教育活動。向家長開放半日觀摩,，觀摩前教師要使家長明確目的，讓家長了解看什么,？怎樣看？觀摩后組織家長針對自己孩子與同齡人比較顯現(xiàn)出來的優(yōu)勢和不足,，與老師交流,，有針對性地采取一致方法,，實(shí)現(xiàn)家園教育的一致性。根據(jù)主題需要,，積極倡導(dǎo)家長參與助教活動，摸清不同家長的資源優(yōu)勢,，加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo),，進(jìn)一步提高家長助教質(zhì)量,，不斷豐富幼兒園教育內(nèi)容。

3,、開展多樣化親子活動。各班根據(jù)主題需要,，與家長幼兒合作共創(chuàng)環(huán)境,，使幼兒園教育環(huán)境體現(xiàn)三方的共同參與，發(fā)揮環(huán)境的教育功能,。利用節(jié)日開展“親子體育游戲”“親子環(huán)保廢物制作”“親子游園”等活動，增進(jìn)家園,、親子感情,。

4,、與家長共同填寫“主題評價(jià)表”、“幼兒成長檔案”,，定期與家長進(jìn)行書面交流，所寫內(nèi)容要具體,，圍繞幼兒園教育目標(biāo)和近期的教育任務(wù),，側(cè)重反映幼兒的變化與新的情況,，與家長不斷交流信息,。

5、繼續(xù)創(chuàng)設(shè)“家園園地”欄,，注意內(nèi)容的整合歸類，與主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)融為一體,。在家教指導(dǎo)欄目中,，不僅僅是摘抄一些家教文章,，同時(shí)要注意與家長互動，可針對家教中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題組織討論,，也可讓家長輪流介紹自己一些家教經(jīng)驗(yàn)，有針對性地提高家長的家教水平,。

6、成立園家委會和班級家委會,，充分發(fā)揮家委會的領(lǐng)導(dǎo)和橋梁作用,，以點(diǎn)帶面帶動其他家長按各自能力提供教育資源與幼兒分享、支持園,、班開展各項(xiàng)活動，同時(shí)做好班費(fèi)的管理,、審核、公布等工作,。

（二）,、開展家長培訓(xùn)工作,，不斷提高家長教育素質(zhì)及科學(xué)育兒水平。

1,、聘請區(qū)教研員張青來園講學(xué)，采取專題講座與咨詢相結(jié)合的方式對教師和家長進(jìn)行培訓(xùn),。

2、以年段為單位,，開展家長學(xué)校活動,。

（三）,、建立服務(wù)制度,，增強(qiáng)服務(wù)意識,。

1、各班教師和保育員根據(jù)本班幼兒實(shí)際,，以“告家長書”的形式對家長進(jìn)行鄭重的服務(wù)承諾。

2,、積極主動與家長溝通，針對不同類型的家長,，講究溝通藝術(shù),。充分利用離園這段時(shí)間，向家長反饋幼兒當(dāng)日一些身體狀況和情緒反應(yīng),，及時(shí)了解幼兒在家情況，使家長感受到教師關(guān)懷之意,。

3、不斷提高保育質(zhì)量,，開展幼兒一日生活護(hù)理的“六無”服務(wù)（即：無反鞋、無錯扣,、無散鞋帶,、無反衣、無露肚皮,、無長指甲）。

（四）、密切與社區(qū)的合作，共創(chuàng)育兒的大環(huán)境,。

1,、利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢，為社區(qū)提供學(xué)前教育服務(wù),。組織園外的家長來園聽幼兒家教講座，開展家教咨詢活動,，解決家長教育方面的問題,，把科學(xué)育兒的知識宣傳給不在園的幼兒家長,，提高家長科學(xué)育兒的水平,。利用節(jié)假日開放園內(nèi)大型活動設(shè)施，與社區(qū)的老人孩子開展“尊老愛幼“聯(lián)歡活動,。到福利院看望孤兒,，為孤兒送去歡樂,。

2、充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源對幼兒進(jìn)行教育,。利用社區(qū)的人文、自然環(huán)境資源開展《我們的社區(qū)》主題活動,。

幼兒園家長社區(qū)工作計(jì)劃篇五

綱要指出：“家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴,，應(yīng)本著尊重,、平等,、合作的原則,，爭取全社會的理解，支持和主動參與,，并積極支持，有利于幫助提高教育能力,。”家長工作和社區(qū)工作是幼兒園工作的重要組成部分,。幼兒的教育是一項(xiàng)多層面,、多元化的系統(tǒng)工程,，需要家庭、社會和幼兒園相互配合才能達(dá)到理想的效果?，F(xiàn)代教育觀強(qiáng)調(diào)：只有社區(qū)、家庭,、幼兒園緊密結(jié)合，才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構(gòu)造，才能使每個孩子都得到全方位關(guān)心,、關(guān)愛、和關(guān)注,，才能促進(jìn)幼兒地健康和諧發(fā)展。

以《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作方針,，以全面貫徹《指南》精神為重點(diǎn)，以為孩子的后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)為目標(biāo),，以促進(jìn)幼兒題、智,、德,、美各方面發(fā)展為核心,，充分發(fā)揮幼兒園的專業(yè)指導(dǎo)優(yōu)勢，引導(dǎo)廣大社區(qū)和全體家長,，更新教育理念，遵循幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn),，關(guān)心、關(guān)注,、關(guān)愛每一位孩子的成長，科學(xué)保育和教育,，共同促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展，為辦人民滿意的幼兒教育共同努力,。

1,、以常規(guī)工作和特色工作為抓手，營造家園,、社區(qū)合作新氛圍；

2,、以現(xiàn)代信息溝通手段為載體,，開創(chuàng)家園、社區(qū)共育新氣象,；

3、以家長學(xué)?；顒訛槠脚_，提高家庭,、社區(qū)科學(xué)育兒水平；

4,、以家長委員會為,，引導(dǎo)家長協(xié)助幼兒園搞好保育教育和管理工作,；

1、每期召開兩次家長開放日活動,，互相交流，了解情況,，溝通教師與家長之間的關(guān)系。

2,、每期2—3次園本親子教研活動，提高家園合力的教育環(huán)境,。

3、每學(xué)年進(jìn)行一次全面的上門家訪工作,，并及時(shí)做好家訪記錄和家長簽名，園方將以電話回訪的形式予以檢測,，并與考核掛鉤。

4,、每月一次班級家園橋及衛(wèi)生保健知識宣傳欄更換，向家長宣傳科學(xué)育兒信息、衛(wèi)生保健知識,。

5、每周向家長公布周計(jì)劃及周末發(fā)放家園練習(xí)冊,，讓家長了解本周教學(xué)重點(diǎn)及學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

6,、每天公布一日菜譜，讓家長了解到孩子在園的飲食搭配,，同時(shí)為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補(bǔ)充提供依據(jù)。

7,、每天利用家長接送幼兒時(shí)間教師不定時(shí)與家長進(jìn)行交流，了解幼兒家庭教育狀況,，并讓家長能第一時(shí)間了解幼兒在園的一日活動情況。1,、進(jìn)一步發(fā)掘社區(qū)的資源,，綜合利用家庭,、社區(qū)的資源，開展豐富多樣“走出校園,，走進(jìn)社區(qū)”的教育、宣傳活動,。

8、進(jìn)一步完善社區(qū)工作的制度,、組織機(jī)構(gòu)、資料,，總結(jié)反思我園社區(qū)工作的經(jīng)驗(yàn)，為進(jìn)一步拓展我園的社區(qū)工作打好基礎(chǔ),。

9、開展社區(qū)活動突顯我園的教育教學(xué)以及本學(xué)年工作的亮點(diǎn)：環(huán)境教育,、學(xué)校民主管理、安全教育,、安全工作管理。

讓家長只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)就能快速的了解幼兒園幼兒的各類情況,，真正實(shí)現(xiàn)家園溝通、優(yōu)化家庭教育與幼兒園教育,，達(dá)成“雙贏”的目的,。

10,、進(jìn)一步聯(lián)系當(dāng)?shù)厣鐓^(qū),、科局等各部門，協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)關(guān)系,，爭取對幼兒園工作的理解、支持和關(guān)注,。

11、利用幼兒園的網(wǎng)站,、教師的微信等媒體,，將幼兒園的最新動態(tài),、教師及各個班級幼兒的各類活動第一時(shí)間在網(wǎng)站的五大板塊予以公布。

12,、全面調(diào)查了解，掌握家長的“所想,、所需”的基礎(chǔ)上辦好家長學(xué)校。

13,、充分發(fā)揮家長委員會作用,，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶，增強(qiáng)教育合力,。

九月份

1、成立家委會,。

2、社區(qū)管理委員,、家委會座談會

3、家長學(xué)校開學(xué)典禮

4,、鄉(xiāng)村游戲親子活動

十月份

1、親子運(yùn)動會

2,、“金色的秋天”親子和社區(qū)活動

3,、家長學(xué)校學(xué)習(xí)評比活動

十一月份

1,、跳蚤市場活動

2、“重陽節(jié)”家園,、社區(qū)同樂會

3、“環(huán)保教育”宣傳月活動

十二月份：

1,、迎新年系列活動

2、“安全教育進(jìn)縣幼”社區(qū),、親子活動

3、我愛讀書匯報(bào)活動,。

元月份：

1、慶“元旦”社區(qū)同樂活動

2,、社區(qū),、家長工作總結(jié)

3,、家長和社區(qū)評教活動

幼兒園家長社區(qū)工作計(jì)劃篇六

家庭,、校園,、社區(qū)一體化"指導(dǎo)思想不僅是幼兒園的辦園特色,，更是我們幼兒園工作的重中之重,。在總結(jié)上學(xué)年家園、社區(qū)工作所取得成績及不足的基礎(chǔ)上,，本學(xué)年將進(jìn)一步加強(qiáng)對家園,、社區(qū)工作的重視,，現(xiàn)制定本學(xué)年家園,、社區(qū)工作計(jì)劃：

本年度，我園在社區(qū)工作上加大力度,，結(jié)合我園的實(shí)際情況和社區(qū)工作的開展情況，圍繞創(chuàng)建"教育品牌"以及"創(chuàng)強(qiáng)"的中心工作,，結(jié)合我園本學(xué)年工作的亮點(diǎn)：環(huán)境教育、學(xué)校民主管理,、安全教育,、安全工作管理開展社區(qū)的宣傳活動,，共同推進(jìn)幼兒園,、家庭、社區(qū)一體化的進(jìn)一步發(fā)展,。

1、進(jìn)一步發(fā)掘社區(qū)的資源,，綜合利用家庭,、社區(qū)的資源,，結(jié)合我園打造"教育品牌"的中心任務(wù)，開展豐富多樣"走出校園,，走進(jìn)社區(qū)"的教育,、宣傳活動,。

2、進(jìn)一步完善社區(qū)工作的制度,、組織機(jī)構(gòu)、資料,，總結(jié)反思我園社區(qū)工作的經(jīng)驗(yàn)，為進(jìn)一步拓展我園的社區(qū)工作打好基礎(chǔ),。

3、開展社區(qū)活動突顯我園的教育教學(xué)以及本學(xué)年工作的亮點(diǎn)：環(huán)境教育,、學(xué)校民主管理,、安全教育,、安全工作管理,。

九月：

訪問社區(qū)居委會

十月：

1、"慶國慶"家園,、社區(qū)聯(lián)歡會

2、半日活動開放

十一月：

1,、走進(jìn)社區(qū)活動

2、開展本土文化教育社區(qū)活動

3,、幼兒園社區(qū)大自然活動

十二月：

1,、安全活動

2,、"參觀農(nóng)貿(mào)市場"社區(qū)活動

元月：

1、慶"元旦"社區(qū)活動

2,、注意交通安全活動

幼兒園家長社區(qū)工作計(jì)劃篇七

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴,。應(yīng)本著尊重,、平等、合作的原則,，爭取家長的理解和主動參與,，并積極支持,、幫助家長提高教育能力”?！毒V要》還指出：“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間?！笨梢姡逃糜變杭仁怯變簣@的任務(wù),，也是家庭、社區(qū)的責(zé)任,。家庭教育、學(xué)校教育,、社會教育的共同作用,，將促進(jìn)幼兒身心的和諧發(fā)展,。因此我們要充分發(fā)揮家庭、社區(qū)教育的職能,，既進(jìn)行家園同步教育,，又帶領(lǐng)幼兒走上社會,，雙管齊下，從小培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。

1,、努力營造家園合力的教育環(huán)境,，提高親子關(guān)系,、師幼關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度,。

2,、結(jié)合本園家長的實(shí)際，找準(zhǔn)切入點(diǎn),，提高家長對幼兒園工作的參與度,，豐富活動內(nèi)容與參與方式，辦好家長學(xué)校,。

3、增強(qiáng)對家庭,、社會的服務(wù)功能,，明確服務(wù)意識,，擴(kuò)大服務(wù)范圍,，提高服務(wù)水平,。

1,、挖掘家長資源,，壯大教育隊(duì)伍

讓家長參與幼兒園管理能使其作為教育主體者的地位得到有效落實(shí)，而且能大大激發(fā)家長參與幼兒園工作的熱情,，使家園互動充滿活力。為此,，我們將發(fā)動教師對本班家長的學(xué)歷、興趣,、特長,、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查,，記錄有利于幼兒園主題活動或課題研究活動開展的家長信息，然后根據(jù)家長的特點(diǎn),，邀請家長到幼兒園當(dāng)“老師”,，設(shè)計(jì)組織活動或給幼兒表演等,。從而使孩子們開闊眼界，獲得社會知識和經(jīng)驗(yàn),，促進(jìn)認(rèn)知和社會性發(fā)展。

與此同時(shí),，我們還知道“用家長的話說服家長”將事半功倍，因此,，我們一方面將發(fā)動各班家長撰寫自己的育兒心得，用于經(jīng)驗(yàn)共享,；另一方面,，也將收集家長的“育兒困惑”,，并將收集的問題加以歸類整理，并予以答復(fù),。

2、采用多種形式,，深化家園合作

提高家園合作質(zhì)量既是社會發(fā)展對幼兒園提出的客觀要求，也是幼兒園自身發(fā)展的內(nèi)部需求,。因此，我園將繼續(xù)做好豐富多彩的家園合作活動,。

（1）各班做好家長園地，及時(shí)更換內(nèi)容,，并向家長宣傳多方面的幼教信息，宣傳科學(xué)保育教育幼兒的知識,，共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的`任務(wù)。

（2）督促各班教師做好幼兒成長檔案的工作,，及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園的情況,，并做好反饋記錄,。

（3）通過班級主頁、家園路路通等途徑,，讓年輕的家長們時(shí)刻關(guān)注幼兒園的最新動態(tài)，化被動為主動,，讓家長們主動的參與到幼兒園的教育活動中來。

（4）以年齡段或班級為單位召開家長會,，活動準(zhǔn)備充分,、活動形式豐富多彩,、活動內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性。讓家長們改變以往對家長會的印象,，并使他們能積極主動的參與進(jìn)來。

3,、樹立大教育觀念，有效利用社區(qū)資源

帶領(lǐng)幼兒走向社區(qū),，參觀各類環(huán)境及場所，增進(jìn)他們對社會的了解,。了解周圍的環(huán)境及成人的工作,，懂得勞動的艱辛,，萌發(fā)對勞動人民的情感。讓幼兒在與環(huán)境的接觸中獲得知識,，發(fā)展能力。同時(shí)還要開展各種角色游戲,，模仿各種角色的行為。讓幼兒在游戲中得到進(jìn)一步的體驗(yàn)與提升,。

幼兒園家長社區(qū)工作計(jì)劃篇八

共同教育好幼兒,，使幼兒的全面素質(zhì)得到提高，這不只是幼兒園老師的責(zé)任,，想要達(dá)到家園互動，共同教育,，幼兒老師必須使家長及時(shí)、全面的了解幼兒園教育目標(biāo),，從而配合幼兒園進(jìn)行教育。為了共同的教育目標(biāo),，制定出了幼兒園家長工作計(jì)劃：

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工

作指針，實(shí)施家園合作,。重視與家長的合作教育，雙方積極主動地相互了解,、相互支持、相互配合,，共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。我們教師會本著“熱情對家長,，親切待寶寶”宗旨,，綜合利用各種教育資源,，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,，努力提高辦園聲譽(yù)，辦好家長滿意的幼兒教育,。

1。堅(jiān)持做好家長的常規(guī)工作,，密切家園聯(lián)系。早晨孩子入園家長可以和老師溝通一下孩子的情況,。我們的教室門口家長園地會有孩子的一日教學(xué)活動、育兒教育經(jīng)驗(yàn),、溫馨提示等,！家長下午來接孩子的時(shí)候可以關(guān)注一下,。

2,。本學(xué)期會有一次邀請專家下園召開關(guān)于禮儀方面的家長會，在12月份還將舉辦幼兒園第三屆親子運(yùn)動會,，結(jié)合本班家長的實(shí)際情況，家園合作讓家長和老師共同制作一些活動器材,，提高家長對幼兒活動的參與度。

3,。注重教師的自我提高,，增強(qiáng)服務(wù)意識,，熱情接待家長,，提高服務(wù)水平。

1,。學(xué)前進(jìn)行家訪，向家長了解幼兒假期生活情況和健康狀況,。

2。好家訪工作,，了解孩子學(xué)習(xí)情況與生活習(xí)慣。

3,。用接送時(shí)間,，與各位家長簡單反映幼兒在園情況,，并了解幼兒在家表現(xiàn)，與家長商討教育幼兒的有效方法,。

4,。月做好幼兒在園評價(jià)記錄,，并請家長也能配合填寫有關(guān)欄目。

5,。學(xué)期結(jié)束時(shí)，寫好每個幼兒在園情況匯報(bào)表,，向家長匯報(bào)。

九月份：

1,。新生及個別幼兒家訪工作。

2,。接待新生及家長來園，熟悉環(huán)境,。

3,。召開期初家長會

十月份：

重陽節(jié)活動（在本社區(qū)與爺爺奶奶互動）

十一月份：

邀請專家下園召開家長會（禮儀方面）

十二月份：

舉行幼兒園第三屆親子運(yùn)動會

元月份：

召開家委會

召開期末家長會

幼兒園家長社區(qū)工作計(jì)劃篇九

幼兒園和家庭常被譽(yù)為車子的兩個輪子,，古人曰：“養(yǎng)不教,，父之過，教不嚴(yán),，師之惰?！睂τ谟變旱某砷L發(fā)展來說兩者都是必不可少的,。教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),，也是家庭的責(zé)任，而幼兒園的教育成功與否,，在很大程度上取決與幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決與家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒,。因此，我園努力做好家長的工作,，爭取家長的密切配合,，。現(xiàn)制定本學(xué)期家長工作如下：

深刻領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,，認(rèn)真落實(shí)本園園務(wù)工作計(jì)劃，教育教學(xué)計(jì)劃,。重視家長在幼兒教育中的重要作用，運(yùn)用多種形式加強(qiáng)幼兒園與家長之間的溝通,，重視家教課題，專題研究,，以科研為引領(lǐng)促進(jìn)教師家長工作、家教指導(dǎo)工作能力提高,。促進(jìn)家長育兒水平提高，樹立大課程意識,，充分利用社區(qū)及周邊環(huán)境的教育資源,，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。

1,、修訂完善各項(xiàng)制度職責(zé),，使其進(jìn)一步完善。

2、成立家長委員會,，引導(dǎo)家長協(xié)助幼兒園搞好保育教育和管理工作。

3,、定期召開家長會、家長開放日等活動,。

4、以“幼小銜接”為主題組織家長開展相關(guān)系列活動,。

5、各種方式征求家長意見和建議,，促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的改進(jìn)和提高。

6,、建立幼兒個人檔案,。

7、充分利用幼兒園和社區(qū)資源,，幼兒園定期向社區(qū)開放宣傳,，在社區(qū)中開展“走出去，請進(jìn)來”的活動,，有效利用社區(qū)資源,。

（一）開展形式多樣的家長工作，重視家長在幼兒教育中的重要作用,，講求實(shí)效性。

1,、充分發(fā)揮家長會和家長開放日的作用,，要求班級每學(xué)年至少組織四次家長會,，組織兩次家長半日開放活動，通過家長會,，向家長介紹幼兒園及班級的工作目標(biāo)和工作計(jì)劃，提出請家長支持的工作內(nèi)容,，幫助家長明確自身地任務(wù)及在幼兒園發(fā)展，孩子發(fā)展中的作用,。開放日，主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的,，孩子又是如何學(xué)習(xí)的,，在哪些方面還需要加強(qiáng)配合的,，以及對活動的意見和建議等,。

2、加強(qiáng)家園聯(lián)系和溝通,，講求互動性,，結(jié)合新課改，我們將加強(qiáng)家長的聯(lián)系與交流,，引導(dǎo)家長參與到我們的新課改中,，如請家長參與我們的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，教學(xué)活動,，主題活動中來，同時(shí)將尋找機(jī)會積極與家長相互交換意見，共同關(guān)注幼兒的發(fā)展,。

3、我們將進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督作用鼓勵家長大膽的提出我園工作中出現(xiàn)的問題,，提出合理的建議。

4,、本學(xué)期，我們將請家長設(shè)計(jì)主題家園親子小報(bào),，力求辦報(bào)形式公家新穎，內(nèi)容更加豐富,。

5、結(jié)合我們的生活課程積極開展社區(qū)活動,，充分利用社區(qū)資源，帶幼兒走出幼兒園,，走出課堂，到社區(qū)的單位參觀,，到大自然游戲，到農(nóng)田中助勞,，讓幼兒在與環(huán)境的接觸中獲得知識，發(fā)展能力,，學(xué)會交往和做人,。

6,、家長學(xué)校：每月組織一次講座,，針對家長的教養(yǎng)困惑伙大家普通關(guān)注的問題，對家長進(jìn)行培訓(xùn),，解決家長的疑問,。

（二）引導(dǎo)家長參與幼兒園課程建設(shè)

1、要求各班通過家長園地等途徑向家長宣傳課程內(nèi)容,，如主題網(wǎng)，周計(jì)劃等,，讓家長了解自己在課程中的重要作用，吸引家長參與幼兒園課程,，如請有特殊職業(yè)和專長的家長前來講座等。

（三）加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)工作,，形成家園共育和合力

1、充分利用家教宣傳欄目刊登轉(zhuǎn)變家長觀念,，科學(xué)育兒的的文章，讓家長從文章中獲取知識,，學(xué)習(xí)科學(xué)育兒的方法。

2,、組織家長科學(xué)育兒交流會，達(dá)到提高家長科學(xué)育兒水平目的,。

3、利用家長學(xué)校,，向家長介紹先進(jìn)的科學(xué)育兒的理論內(nèi)容，力求理論結(jié)合實(shí)際,，幫助家長理解體會。

（四）采用多種形式征求意見,，力爭工作更上一層樓

為提高服務(wù)水平,，我們將繼續(xù)堅(jiān)持家長評議教師活動,，請家長在了解教師工作的基礎(chǔ)上，對教師的工作給予合理的,、公正的評價(jià),。

1,、我們將通過家長意見箱、談話,、家訪、發(fā)放家長問卷等多種形式征求和虛心聽取家長的意見,，爭取家長的幫助，不斷改進(jìn)幼兒園的工作,，不定期的開展一些各種書面聯(lián)系方式,，如,，宣傳欄、家長問卷,、家教園地等

2、完善家長委員會的職責(zé),，我們將從每班選出1―2名家長為幼兒園家委會人員，職責(zé)是參與討論審定幼兒園的一些工作計(jì)劃和一些大活動的方案制定,，同時(shí)家委會還監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健己伙食的開支。

（五）搞好社區(qū)宣傳與資源利用,，促進(jìn)幼兒園課程建設(shè)

九月份：1、新生,、個別幼兒家訪

2,、接待新生及家長來園,、熟悉環(huán)境

3、新生入園問卷調(diào)查

4,、開學(xué)初期家長會

5、向社區(qū)開放活動

十月份：1,、召開家長會

2,、半日活動開放

3,、秋游親子活動

4、家長意見問卷調(diào)查

十一月份：1,、向社區(qū)開放

2、主題活動評析

十二月份：1,、家長學(xué)校專題講座

2、家園冬季運(yùn)動會

3,、召開家委會

一月份：1,、家園慶祝元旦活動

2,、育子經(jīng)驗(yàn)交流會