人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

《麥田里的守望者》讀書(shū)心得 麥田里的守望者閱讀心得篇一

他的厭惡周?chē)a臟的世界——他厭惡偽君子,，厭惡周?chē)奶摷俚娜?，卻又不得不跟他們交往;他厭惡電影，卻不得不在無(wú)所事事的時(shí)候去那里消磨時(shí)光……霍爾頓沒(méi)有真正好的朋友,，只有骯臟的“阿克萊”,、表里不一的斯特拉德萊塔等室友,，但他又不得不跟他們交往，他厭惡他們,，卻又無(wú)奈,，他無(wú)法改變現(xiàn)狀。他不想和他們同流合污,，成績(jī)自然會(huì)很差,。他看不慣周?chē)氖赖溃运鄲?、躊躇,、彷徨，自我的心事也只能被自我扛著,。

霍爾頓一向都期望自我能夠變得很勇敢,，但是實(shí)際卻是他一向都很膽小，被別人欺負(fù)后只能在做白日夢(mèng)的時(shí)候幻想著能夠把他打敗,，他連一個(gè)瘦弱的女人都制服不了,，更何況別人呢?他被學(xué)校開(kāi)除后，都不敢貿(mào)然回家,，躡手躡腳地回去還必須要躲避著父母,。他一向都在用一些不切實(shí)際的幻想安慰自我，卻沒(méi)有膽量去做真正好處上的叛逆,。

他是青春期的少年代表,，從他的經(jīng)歷里能夠清楚地看到與家長(zhǎng)的代溝，家長(zhǎng)總期望他像哥哥一樣能夠成為出人頭地的人,，但是他的理想也只是做一個(gè)麥田里的守望者，站在懸崖上,，捉住不斷奔跑的孩子,。大人總認(rèn)為霍爾頓是一個(gè)敗家子，是一個(gè)不良少年,。但他有自我的思想,，在他那半成熟的心中還存留著點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想，即使它在那污濁的世道變得那樣的細(xì)微渺小,。

霍爾頓是明智的,，是聰明的，他看透了社會(huì)的本質(zhì),。他的樸素和善良,，是他所在的年代很少的，雖然他的有些思想還比較幼稚,，雖然他有許許多多的缺點(diǎn),，但他反抗現(xiàn)實(shí),、向往完美世界的純潔的一面是不可忽視的。

作者借助筆下的霍爾頓,，活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)了自我的想法,，用一個(gè)處于青春期的孩子的口吻講述了一個(gè)關(guān)于那所謂“叛逆”的想法，講述了成熟與不成熟之間的過(guò)渡,，大人與青春期少年之間的代溝,。

霍爾頓的那個(gè)只想做一個(gè)麥田里的守望者的夢(mèng)想，那個(gè)為了不讓小孩子掉下懸崖而站在懸崖邊救孩子的形象,，那個(gè)純潔無(wú)私的想法,，天真幼稚卻又些許成熟的心事，漸漸放大……

《麥田里的守望者》讀書(shū)心得 麥田里的守望者閱讀心得篇二

在午后濁熱饜膩的空氣里讀完《麥田里的守望者》,，很明媚的鵝黃底色封面,，涂著一綹綹橙紅碧綠的火焰，一如青春本身給予人們的印象,，但讀后卻被一種灰調(diào)子的情緒所籠罩,，呼吸著逼仄的氧氣，莫名的悲愴襲上了方寸靈臺(tái),。

我不是乖巧如人們所想象那樣的孩子,，所以喜歡荒涼帶有模糊恐怖《呼嘯山莊》而不怎么看得上《簡(jiǎn)·愛(ài)》，也不喜歡用理性審慎的目光,，盡在提manners(教養(yǎng))去解剖人的簡(jiǎn)·奧斯汀,。喜歡那個(gè)寫(xiě)“犯忌”內(nèi)容，大罵現(xiàn)代工業(yè)文明,，憤世嫉俗的的勞倫斯,，比起堂堂正正規(guī)規(guī)矩矩的作家，受爭(zhēng)議的作品更能讓我激賞,。

搞不清楚愛(ài)看《麥田里的守望者》是因?yàn)槟贻p還是因?yàn)樗孔?，無(wú)論因?yàn)槭裁炊荚摳兄x自己，這本書(shū)里滿(mǎn)是污言穢語(yǔ),，主人公霍爾頓開(kāi)口“他媽的”閉口“混帳”,，年紀(jì)大點(diǎn)兒或我再文雅乖順點(diǎn)兒估計(jì)是受不了的。年輕又沒(méi)教養(yǎng)的我讀起來(lái)反有一種一吐為快的感受呢,。

小說(shuō)主人公霍爾頓是我們身邊隨時(shí)可見(jiàn)的孩子,，也是鳳毛麟角的孩子，16歲的他抽煙,，喝酒,，與自己不能接受的輕浮女子交往，四次被學(xué)校開(kāi)除,，讓很多正派人對(duì)他的優(yōu)點(diǎn)也嗤之以鼻了,。然那頹廢,，灰冷的態(tài)度源于失望，開(kāi)除他的那算什么混帳學(xué)校?一個(gè)光鮮外表內(nèi)里已經(jīng)腐爛的蘋(píng)果,，在那里找不到一個(gè)支點(diǎn),，學(xué)校里的老師都是勢(shì)利的偽君子，而同學(xué)聚在一起談的就是女人,，酒和性,，這個(gè)迷茫的孩子在希望中看出無(wú)所有?！鋵?shí)他也是很有靈性的孩子,，他可以說(shuō)出“天氣冷得像巫婆的奶頭”這樣讓人大吃一驚又拍案叫絕的話(huà)，他在描述周遭時(shí)是多么犀利的冷嘲,，說(shuō)到自己純真的弟妹時(shí)又怎樣在玩世不恭的話(huà)語(yǔ)里透出無(wú)往不在的溫柔,。學(xué)校和家庭對(duì)他的希冀不過(guò)是“出人頭地，將來(lái)買(mǎi)輛混帳凱迪拉克!”他不愿長(zhǎng)大面對(duì)泥沙俱下的社會(huì),，他唯一抱有好感的老師也告訴他世界多么殘酷：“一個(gè)不成熟的男人的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)英勇地死去,一個(gè)成熟男人的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)卑賤地活著,。”,，是的,，他究竟要長(zhǎng)大，與這個(gè)世界妥協(xié)的啊,，時(shí)光是某種節(jié)制而無(wú)情的東西,，宇宙間最大的暴君，不必敬畏卻必須服從,。

文首那段話(huà)是霍爾頓對(duì)小妹妹發(fā)自肺腑的話(huà)語(yǔ),，那是多么明朗又純美的畫(huà)面呵，金色的浪潮柔柔滑過(guò)幼小的孩子們的身體,，他們自由自在地奔跑,，而霍爾頓則守護(hù)著他們，不要再讓這些孩子如他一樣墮入深谷般的虛無(wú),，他們不會(huì)憂(yōu)傷，不會(huì)有陰翳的絕望,，永遠(yuǎn)不會(huì)在暗中掙扎,，渴求光明又遙不可及，永遠(yuǎn)不會(huì)讓率真的天性蒙上偽善,，誰(shuí)能說(shuō)這不是黃金世界呢?如果真有天堂,，它就應(yīng)該讓我們有條出路啊!

我想象著霍爾頓面對(duì)妹妹天真的臉說(shuō)這話(huà)的神情，懷著對(duì)另一個(gè)世界的希望,，雙眼朦朧又明亮,，那是他的天堂,，這個(gè)心地比一般人敏感十倍的陰郁少年，這個(gè)大部分功課不及格的多余的人卻是我的英雄,。我不能表達(dá)什么,，因?yàn)槲疫B他那樣玩世不恭的勇氣都沒(méi)有，生命壓縮成一條僅向前無(wú)力延伸的線(xiàn),，有時(shí)嘗試紅得如血的酒漿,，卻害怕露出一點(diǎn)形跡來(lái)，由于書(shū)讀得太多,，想得太雜,，永遠(yuǎn)找不到可以相信什么，連自然本身也懷疑著,，它創(chuàng)造了春天,，也親手讓其枯萎，找不到憑借的我如半空中的雨滴沉沉落墜......當(dāng)然我只能一個(gè)人冥想,，甚至無(wú)人可交流也懶得受白眼,，所以對(duì)于漂泊的零余者有莫名的接納和同情?！伪卣勥@些呢,，我已經(jīng)覺(jué)得自己的文字太拉雜了。

后來(lái)霍爾頓打算到鄉(xiāng)下去喬裝一個(gè)又聾又啞的人——人體健全的功能反會(huì)撕毀自由,，可是唯一肯聽(tīng)他講的妹妹令他欲罷不能,，終于他心情沉重地目睹小女孩游樂(lè)時(shí)的輕盈身影，心兒變做了冰點(diǎn),，在外流浪多時(shí)的他從不屬于他的黑暗世界回到那個(gè)屬于他的涼薄世界里,，他怎樣回家，怎樣生了一場(chǎng)病,，都成了謎團(tuán),，他不知道下個(gè)學(xué)期應(yīng)該如何，就像我們都不知道一樣,。

《麥田里的守望者》讀書(shū)心得 麥田里的守望者閱讀心得篇三

《麥田里的守望者》中,，一個(gè)少年形象浮現(xiàn)在我的腦海里，他就是大人眼里所謂的壞孩子,，他的一切都是那么的不像話(huà),，他也就是本書(shū)中的主人公霍爾頓。

霍爾頓討厭周?chē)a臟的世界,，他討厭那些虛偽的事物,，卻又不得不去跟他們交往;他討厭電影，又不得不在無(wú)所事事時(shí)去那里消磨時(shí)光?；魻栴D沒(méi)有真正的朋友,，只有臟透了的“阿克萊”、表里不一的斯拉德萊塔等室友,。他討厭卻又無(wú)奈,，他不想與他們同流合污，他看不慣周?chē)氖澜?，成?jī)自然很差,，所以他苦悶、躊躇,、彷徨,。他的不用功，種種表現(xiàn)就是對(duì)資產(chǎn)階級(jí)現(xiàn)行教育制度的反抗,。

霍爾頓一直希望變得勇敢,、強(qiáng)大，被人欺負(fù)了不敢還手,，被學(xué)校開(kāi)除不敢回家,，靜靜地躲避著父母親，他沒(méi)有膽量去做真正有意義的叛逆,?；魻栴D是青春期少年的代表，他的理想只是做一個(gè)麥田里的守望者,，站在懸崖邊上,，捉住不斷奔跑的孩子。大人們總認(rèn)為他是一個(gè)敗家子,、是一個(gè)不良少年,。但是霍爾頓漸漸成熟的心中還存留著點(diǎn)點(diǎn)的夢(mèng)想，即使它在那污濁的世道里變得那樣細(xì)微渺小,，他心甘情愿地幫助每一個(gè)孩子避開(kāi)風(fēng)雨,，陽(yáng)光就會(huì)在此刻撫摸你的臉龐。

霍爾頓是聰明的,，他看透了社會(huì)的本質(zhì),。他很普通卻非常善良，雖然他的思想還很稚嫩,，他有著很多的不足之處,，但他勇敢地反抗現(xiàn)實(shí)，向往著美好的世界,，一直在追尋著。

霍爾頓無(wú)論是在風(fēng)雨中還是在麥田里，他都會(huì)繼續(xù)守望著,。守望著那沒(méi)有被虛偽溺死的真摯,、沒(méi)有被虛榮殺死的樸實(shí)、沒(méi)有被金錢(qián)名利包裹著的夢(mèng)想,、守望著所有孩子純潔的生活,。

我喜歡霍爾頓的理由很簡(jiǎn)單：他擁有一顆純潔、善良,、追求美好生活和崇高理想的童心,。他對(duì)那些熱衷于談女人和酒的人十分反感，對(duì)校長(zhǎng)的虛偽勢(shì)利非常厭惡,，看到墻上的下流字眼便憤憤擦去,，遇到修女為受難者募捐就慷慨解囊。他對(duì)妹妹菲芯真誠(chéng)愛(ài)護(hù),、百般照顧,。這些舉動(dòng)都讓人感到十分欣慰，更難得的是為了保護(hù)孩子,，不讓他們掉下懸崖,，他甘愿渴望終生做一個(gè)麥田里的守望者，發(fā)出“救救孩子”的呼聲,。

一切的一切似乎成了定式,。也許我們本可以去做自己喜歡，但在別人看來(lái)是不切實(shí)際的虛度光陰的事,。但自己真的不想被本和自己站在同一起跑線(xiàn)上的人拋在后頭,。沒(méi)辦法，只有堅(jiān)持下去,，進(jìn)而漸漸地竟然也希望過(guò)這樣的生活,。很難想象自己拋開(kāi)一切競(jìng)爭(zhēng)、一切虛假的事物,，像故事主人公一樣做個(gè)麥田里的守望者,。這根本不現(xiàn)實(shí)。因此,，霍爾頓最終還是屈服于現(xiàn)實(shí),。“他不愿做英雄,，只希望自己是一個(gè)平平常常的人”,。要知道一個(gè)平平常常的人想要擺脫別人給自己套上的枷鎖是一件多么不易的事。

我們是一群生活在新時(shí)代的人,，自然已經(jīng)習(xí)慣了困惑和煩惱,，但是我們應(yīng)該集中精神看準(zhǔn)我們的前方,、我們的路，我們應(yīng)該是一群有理想,、有抱負(fù)的人,，假如霍爾頓沒(méi)有純潔的理想，那他就會(huì)墮落到底,，是他的理想讓他活下來(lái),。理想是人的指路明燈，它帶著人走向未來(lái),、走向光明,，人都在逐漸長(zhǎng)大，所以會(huì)經(jīng)歷很多事,，遇到挫折,，我們不要?dú)怵H，也不要自暴自棄,，困難只是暫時(shí)的,，只要相信自己，只要你的心中還有理想,，所有的苦難都會(huì)過(guò)去的,，一切都會(huì)好的。

站在麥田里守望屬于我們的未來(lái),。我們青少年的生活才剛剛開(kāi)始,，在人生的道路上，縱然生活中有許多令我們迷惘和彷徨的,，但是只要我們牢記心中的夢(mèng)想,，做自己心靈的主人，守望著自己的未來(lái),，那希望就是美好的明天,。

《麥田里的守望者》讀書(shū)心得 麥田里的守望者閱讀心得篇四

《麥田里的守望者》成名已久，我卻今天才看完,。比起我的晚還有人都沒(méi)有辦法讀完呢,。真是能理解，這樣一本啰啰嗦嗦,、沒(méi)有情節(jié)的書(shū),，讀完是需要十分的耐心的。

還好,，最近我在挑戰(zhàn)自己,，耐心暫時(shí)戰(zhàn)勝了反感和放棄。我看完了最后一個(gè)標(biāo)點(diǎn),。

十四五歲的少年,，用叛逆,、厭惡、拒絕鄙夷的看待身邊的世界,，他吸煙,、喝酒、想找女人,、逃學(xué)總之這個(gè)年齡里不進(jìn)監(jiān)獄的壞事他都干了，理所當(dāng)然的任壞脾氣潮水一樣蔓延,。聽(tīng)著他嘴里,、心里嘟嘟囔囔的發(fā)牢騷，感覺(jué)他的世界太灰暗了,，他真頹廢,。可跳出書(shū)外,，他的世界真是單純：討厭幾個(gè)同學(xué),，考試不及格、想著去做所有大人做的事情,、虛妄的幻想未來(lái),。誰(shuí)都經(jīng)歷過(guò)，形式不同罷了,。

他是那么的可愛(ài),，評(píng)價(jià)他的哥哥、思念他的弟弟,、寵愛(ài)他的妹妹,、擔(dān)心歇斯底里的媽媽……尤其是他和妹妹在一起，能看出他是個(gè)好哥哥,，和所有的哥哥一樣,，心疼、溺愛(ài),、縱容著這個(gè)親人,，把弟弟的那一份也給了她。

對(duì)家人好的壞人不是個(gè)徹底的壞蛋,，更何況他還是個(gè)孩子,。

這本書(shū)的出名應(yīng)該是寫(xiě)出了這個(gè)年齡段的孩子內(nèi)心的迷茫。我已近不惑之年,，從這本書(shū)里收貨的是怎樣正確的對(duì)待這個(gè)年齡段的孩子,。

《麥田里的守望者》讀書(shū)心得 麥田里的守望者閱讀心得篇五

終于看完了《麥田里的守望者》?？傮w感覺(jué)就是壓抑,，雖然因主人公幾乎看什么都不順眼,，這導(dǎo)致我也看不順眼他了、但同時(shí),，我卻在他身上看到了自己的影子,。

我某些時(shí)候?qū)ι磉叺娜撕褪挛锏馁|(zhì)問(wèn)，懷疑,，逃避和他的言行不拍而和,。他的彷徨與苦悶幾乎可以傳染，讓我深陷其中;他的思想在我看來(lái)是我的思想更詳盡的描述;他對(duì)世界的看法某些方面來(lái)說(shuō)就是我的看法,。我甚至懷疑主人公的原型就是我,。

這些也就是當(dāng)初穆航不讓我看這本書(shū)的原因，他說(shuō)我看了會(huì)對(duì)主人公的世界觀展示完全贊同的態(tài)度,，如果見(jiàn)到了主人公,，我會(huì)跟他一見(jiàn)如故，但事實(shí)并不會(huì)如此,。

首先,，他應(yīng)該看不慣我，我也看不慣他,。所以并不存在一見(jiàn)如故之說(shuō),。更重要的原因是，雖然在很多地方很相似,，但對(duì)他來(lái)說(shuō),，他看不慣的他不會(huì)去接受。而對(duì)于我,，我可以,。

我可以接受他人假模假式的邀請(qǐng)參加個(gè)什么活動(dòng);可以接受我不是很喜歡的人在我耳邊絮絮叨叨;可以接受某個(gè)勢(shì)利的大叔用他虛偽的語(yǔ)調(diào)陳述他認(rèn)為的事實(shí)。

這種接受,，它不僅是證明我可以讀這本書(shū),，我并不是霍爾頓的證據(jù)，更是一種自我思考,，一種對(duì)人生的認(rèn)識(shí),。我可以隨時(shí)想到那些他看不慣的現(xiàn)象，讓自己接受它,，讓自己不再做霍爾頓這種看什么都不順眼的人,。這是我讀完這本書(shū)的一個(gè)收獲。

除了這點(diǎn),，還有幾個(gè)地方讓我印象很深刻,。

一就是主人公的麥田。他老是想象有一塊麥田,，有很大一群小孩子在一大塊麥田里做游戲,，幾千個(gè)幾萬(wàn)個(gè),。附近沒(méi)有一個(gè)大人，他就站在懸崖邊在哪兒守望,，要是有孩子往懸崖邊奔來(lái)他就把他們捉住,。他整天就干這個(gè)事，只當(dāng)一個(gè)麥田里的守望者,。

二就是安多里尼先生給他的紙條,。上面寫(xiě)著：“一個(gè)不成熟男人的標(biāo)志是他愿意為了某種事業(yè)英勇的死去，一個(gè)成熟男人的標(biāo)志是他愿意為了某種事業(yè)卑賤的活著,?！?/p>

三是霍爾頓準(zhǔn)備一路搭人家的車(chē)到西部去時(shí)，他妹妹提箱子出現(xiàn)的那一幕,。他要向他的妹妹告別，她妹妹很小老粘著他很喜歡和他在一起,。后來(lái)在約定告別的地方見(jiàn)著他妹妹的時(shí)候，她手里拿著箱子說(shuō)要和他一起走,，說(shuō)只要霍爾頓答應(yīng)她讓她和他一起走,，絕不麻煩他，只是跟他走,。

“麥田”讓我的質(zhì)問(wèn),，懷疑和逃避得到了應(yīng)有的承認(rèn)和發(fā)泄,，那里我,，不只是霍爾頓,，可以從中找到自己青春的痕跡。安多里尼的字條讓我知道自己該怎樣活,，弄清自己往哪兒走,，不要為了某種微不足道的事業(yè)死去,。他妹妹的提箱子出現(xiàn)還是給了我壓抑的心情很大的感動(dòng),，后來(lái)他的留下來(lái)至少說(shuō)明他還有羈絆，還有親情,。

不,，應(yīng)該是我們,。

我不知道是由于這本書(shū)是翻譯過(guò)來(lái)的導(dǎo)致語(yǔ)序有些混亂，還是由于沒(méi)有一次性讀完它,，我讀著心情很壓抑,，雖然偶爾也有好笑之處。但總體來(lái)說(shuō)對(duì)我的啟發(fā)很大,。

這就是讀完《麥田里的守望者》后的感想,，趁著心血來(lái)潮將它記下來(lái)。

《麥田里的守望者》讀書(shū)心得 麥田里的守望者閱讀心得篇六

小說(shuō)主人公霍爾頓是我們身邊隨時(shí)可見(jiàn)的孩子,，也是鳳毛麟角的孩子,，16歲的他抽煙，喝酒,，與自己不能接受的輕浮女子交往,，四次被學(xué)校開(kāi)除，讓很多正派人對(duì)他的優(yōu)點(diǎn)也嗤之以鼻了,。

但這一切唧唧歪歪,，都可以以“無(wú)辜少年反抗壓抑的社會(huì)秩序”的名義而被寬容，甚至被喝彩——據(jù)說(shuō)后來(lái)美國(guó)有很多青少年刻意模仿霍爾頓——因?yàn)樗莻€(gè)少年,。在青春的掩護(hù)下,，頹廢是勇氣，懶惰是反抗,。有一段時(shí)間甚至有人為此類(lèi)文藝作品起了個(gè)類(lèi)型名稱(chēng),，叫做“殘酷青春”。我對(duì)這個(gè)名詞沒(méi)有多少好感,，總覺(jué)得這是叛逆一個(gè)比較積極的說(shuō)法,。但眼前的這個(gè)霍爾頓卻并不讓人討厭。

他的父母對(duì)他充滿(mǎn)了期待這份期待卻讓他感到一種前所未有的壓力,。所以在帶領(lǐng)了校擊劍隊(duì)去紐約參加比賽,，作為隊(duì)長(zhǎng)他卻把重要的東西忘在了地鐵上。這樣的錯(cuò)誤自然是不能原諒的.所以他就遭到了再一次的被開(kāi)除,。他對(duì)于被開(kāi)除并沒(méi)有太多的傷心,，但是卻害怕回家面對(duì)自己的父母。于是決定用他手中的錢(qián)去紐約玩兩天,。當(dāng)他父母知道消息后無(wú)法不面對(duì)的時(shí)候再去面對(duì),。

看到這里覺(jué)得有些熟悉，因?yàn)檫@是我們大多數(shù)青少年常有的心理,。想贏,，怕輸，怕父母失望，失敗了不敢面對(duì),。

下面的這段話(huà)我收藏了這是霍爾頓的理想——“有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲,。幾千幾萬(wàn)個(gè)小孩子，附近沒(méi)有一個(gè)人——沒(méi)有一個(gè)大人,，我是說(shuō)_——除了我,。我呢，就站在那混帳的懸崖邊,。我的職務(wù)是在那兒守望,，要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊奔來(lái)，我就把他捉住——我是說(shuō)孩子們都在狂奔,，也不知道自己是往哪兒跑,，我得從什么地方出來(lái)，把他們捉住,。我整天就干這樣的事,。我只是想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者?！焙芟矚g這樣的話(huà),，這樣的理想也許不遠(yuǎn)大，可是我們的生活中難道不是真的需要這樣的守望者嗎?而我們每個(gè)人其實(shí)也就是一個(gè)麥田里的守望者吧,。這樣的工作雖然會(huì)枯燥，但是我們首先得把這樣的小事情做好了才是啊——雖然每個(gè)人的心中或許會(huì)有一種一劍寒九州的英雄主義情結(jié)——但還是象霍爾頓這樣做一件真正有意義的事情吧,。

我想這也是霍爾頓可愛(ài)的地方,。盡自己的努力去守護(hù)一種美好這才是真正的大善良，這種大善良讓霍爾頓在頹廢中也顯得那樣的可愛(ài),，就像在一片沼澤地中讓我們看到了閃光的美好的東西,。

《麥田里的守望者》讀書(shū)心得 麥田里的守望者閱讀心得篇七

用去20天的時(shí)間看了一本231頁(yè)的小說(shuō)——《麥田里的守望者》，請(qǐng)恕才書(shū)學(xué)淺,，但是恍惚感覺(jué)這本書(shū)一定鼎鼎大名,。

首先，就閱讀口味先來(lái)個(gè)自我部析：從地域上分,，喜歡看外國(guó)小說(shuō),，國(guó)內(nèi)的小說(shuō)寫(xiě)作手法眾多，敘事脈絡(luò)眾多,，語(yǔ)句優(yōu)美,，總覺(jué)得看完不收獲點(diǎn)啥的不好意思，看起來(lái)壓力頗大也很累,，不如外國(guó)小說(shuō)看著更輕松;從文學(xué)形式上分,，喜歡看小說(shuō)，覺(jué)得散文詩(shī)歌類(lèi)篇幅簡(jiǎn)短,、印象不深刻,。補(bǔ)充一點(diǎn),，大學(xué)時(shí)候，有門(mén)文學(xué)課是“外國(guó)文學(xué)”,，授課的是學(xué)校外聘來(lái)的一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老教授,，聽(tīng)他的每堂課總是津津不味，課堂筆記密密麻麻寫(xiě)下好幾頁(yè),，也從此愛(ài)上了外國(guó)文學(xué),。

所以，自打回家待業(yè)以來(lái),，買(mǎi)回來(lái)的外國(guó)小說(shuō)最多,，而且由澤林出版社翻譯出版的居多。

今年看完了《相約星期二》和《不可承受生命之輕》兩本外國(guó)小說(shuō),，都是暢銷(xiāo)小說(shuō),，但是和名著比起來(lái)還是有一定距離的，就當(dāng)作閑暇時(shí)光里的文化消遣,。之后看完了《穆斯林的葬禮》,，打算看些輕松的更換下心情。

20_年6月4日,，在秋林書(shū)城里看到了《麥田里的守望者》,。你我皆是麥田里的守望者。我們每個(gè)人都能在麥田里找到自己青春的痕跡,。剛看前幾頁(yè)的時(shí)候,，特別的不適應(yīng)，從來(lái)沒(méi)有看過(guò)這樣的小說(shuō),，里面滿(mǎn)眼都是“你他媽的”,、“老天爺”，這擱在國(guó)內(nèi)的小說(shuō)里實(shí)在是少見(jiàn),。而且越往下看,，越覺(jué)得主人公自言自語(yǔ)、自說(shuō)自話(huà),，就是在和你說(shuō)他自己的所見(jiàn)所聞和遭遇,，整個(gè)讀下來(lái)頗有看部電影的欣喜感。

其實(shí)整個(gè)小說(shuō)講的就是一個(gè)男孩子被學(xué)校退學(xué)之后,，提前離開(kāi)學(xué)校到學(xué)校正式放假期間有個(gè)幾天的空檔期,，他在這幾天里的生活。小說(shuō)成功在于講出了年輕人對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活的不滿(mǎn),、迷茫,，主張人性的解放和自由，同時(shí)也描繪出了美國(guó)的市井百態(tài)。

其次,，小說(shuō)的生活化的語(yǔ)言不做作,。就像有個(gè)大男孩在你身邊和你絮叨聊天，不停地靠訴你他的想法,。他不滿(mǎn)名色人等的虛偽想逃離,，但是又撇不開(kāi)對(duì)于小妹的掛念。小說(shuō)結(jié)尾處,，男孩的妹妹打算和他一起出逃的舉動(dòng)最終讓他遠(yuǎn)走高飛的計(jì)劃泡湯,，用中國(guó)的一句話(huà)說(shuō)便是“以其人之道還治其人之身”，看完溫馨一笑,。

看完小說(shuō)的之后幾天,，我一直在思索觀后感如何寫(xiě)，甚至想以“我他媽的看了<麥田里的守望者>作為題目”,，因?yàn)樾≌f(shuō)里面這個(gè)“他媽的”出現(xiàn)得太多了,，不過(guò)總覺(jué)得不妥，畢竟在國(guó)內(nèi)相對(duì)保守的文學(xué)環(huán)境里,，本人也是比較有教養(yǎng)的,，這個(gè)題目還是算了吧。

然后又開(kāi)始想文章的主旨,，小說(shuō)到底是想說(shuō)什么,。由于對(duì)于美國(guó)的文化背景、世界觀,、思維方式了解并不多,，從這方面講深度肯定不夠，蜻蜓點(diǎn)水,。

上周剛好家里發(fā)生養(yǎng)狗事件，和孩子爸提過(guò)兩次養(yǎng)狗,，都是爭(zhēng)吵結(jié)束,，嚴(yán)重破壞家庭和睦。當(dāng)時(shí)電視里正播《生活啟示錄》,，閆妮和胡歌在戲里演繹一段肉麻又奔放的姐弟戀,，閆妮有段臺(tái)詞說(shuō)，感謝藍(lán)馨介入她的婚姻,，然后才認(rèn)識(shí)到鮑家明,，從而展開(kāi)新的人生，重新愛(ài)過(guò),。一個(gè)人真的可以因?yàn)榱硪粋€(gè)人而變得美好,。這點(diǎn)我真的信。所以，雖然平淡少語(yǔ)的孩子爸不能讓我變得溫柔美好,，我卻可以讓他變得有趣而美好,，妥協(xié)的這個(gè)人可以是我，想到這,，我決定從此不再提養(yǎng)狗的事,，不再讓他無(wú)厘頭地發(fā)脾氣。

那么,，妥協(xié)亦是進(jìn)步,，這個(gè)主題思想同樣也可以說(shuō)明《麥田里的守望者》，主人公不斷地質(zhì)疑,、逃避又不斷地適應(yīng)和進(jìn)取,，最終他還是和妹妹妥協(xié)，跳入了時(shí)代的洪流,，繼續(xù)他的學(xué)業(yè)甚至人生,。

妥協(xié)亦是進(jìn)步。

《麥田里的守望者》讀書(shū)心得 麥田里的守望者閱讀心得篇八

剛一掀開(kāi)書(shū)本,，就被作者塞林格生動(dòng)的語(yǔ)言深深吸引,，全書(shū)用主人公的口吻平鋪直敘，使用了大量的口語(yǔ),，使其有著一種通俗易懂卻又不失發(fā)人深省的感覺(jué),。

《麥田里的守望者》以回議的方式寫(xiě)的是一個(gè)出身于富裕中產(chǎn)階級(jí)的十六歲少年——霍爾頓，在第四次被學(xué)校開(kāi)除之后,，深夜離開(kāi)學(xué)校,，來(lái)到美國(guó)的紐約城游蕩了一天兩夜，接觸了各種各樣的人物,，看到了資本主義社會(huì)煩人種.種丑惡,，他想逃離這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界，但想到自己也許會(huì)得肺炎死去,，決定冒險(xiǎn)回家和妹妹菲芯訣別,，他向她訴說(shuō)了自己的理想和苦悶，他想當(dāng)一名麥田里的守望者,，后來(lái)霍爾頓決定假裝成一個(gè)聾啞人去西部謀生,，最后，在妹妹的勸說(shuō)下,，他只好放棄西部之行,，回到家之后人霍爾頓就生了一場(chǎng)大病。

看完這本書(shū)后,，最讓我覺(jué)得難得的是主人公在污濁的環(huán)境中仍能保持一顆與世無(wú)爭(zhēng)的心,，他渴望樸實(shí)和真誠(chéng),，他有著自己的思想和靈魂，他有勇氣拒絕成人世界的虛偽和骯臟,，也許正是因?yàn)樗床粦T現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的世態(tài)人情,，他才有了這個(gè)相當(dāng)一名麥田里的守望者的夢(mèng)，他希望自己能夠?yàn)楹⒆觽冏鲂┦裁?，他希望自己沒(méi)有的童年可以讓他人擁有,。但是青春期特有的心理：玩世不恭，沖動(dòng)敏感卻又使得他一無(wú)所成,，他沒(méi)有能力改變這一現(xiàn)狀,，只能抱著那些虛無(wú)縹緲，不切實(shí)際的幻想去自欺欺人,，最終他還是向這個(gè)社會(huì)妥協(xié)了,。

由于作品的感染力極強(qiáng)，引起了我的思考和共鳴,。青春期這是一個(gè)由孩童到成人的過(guò)渡期,，著名的德國(guó)兒童心理學(xué)家夏洛特?彪勒曾把青春期稱(chēng)之為“消極反抗期”。在這期間,，少男少女們總有著叛逆的心理,，追求新鮮，憤世氣俗,，不思上進(jìn),。和賽爾頓不喜歡讀書(shū)，不喜歡受人束縛,，但是除了這些我們還能做什么呢?打架,，抽煙，喝酒,，一些禁止學(xué)生的行為?多么可笑啊,，它們也許能滿(mǎn)足你一時(shí)的好奇和新鮮感，但絕對(duì)不會(huì)對(duì)你的將來(lái)有任何一點(diǎn)的好處,，只會(huì)讓你變得庸庸碌碌,，一事無(wú)成。

每個(gè)人都有著對(duì)理想的渴望,，但是如果不靠奮斗和努力，能換來(lái)什么呢?只有空白,，任何的夢(mèng)只有經(jīng)過(guò)汗水的澆灌才會(huì)發(fā)芽結(jié)果?，F(xiàn)實(shí)是殘酷的，生活在這個(gè)社會(huì)里,，不是我們改變環(huán)境就是環(huán)境改變我們,，那么你們選擇的是前者還是后者呢?麥田里的守望者也許是那么的簡(jiǎn)單純粹,，但它也同樣需要付出，主人公有著美好的理想境界,，卻是垮掉的一代,，因?yàn)樗](méi)有資本去實(shí)現(xiàn)。

《麥田里的守望者》它道出了青少年的心聲,，增加了青少年對(duì)生活的認(rèn)識(shí),，給予了我們?cè)S許多多的思考。它就像是海市蜃樓,，看起來(lái)是那么的真實(shí)靠近,，實(shí)際上卻是遙不可及……

《麥田里的守望者》讀書(shū)心得 麥田里的守望者閱讀心得篇九

“我只想做一個(gè)麥田里的守望者，看著四處玩耍的孩子們,，若是有誰(shuí)跑進(jìn)懸崖,，我就抓他回來(lái)?！蔽耶?dāng)初完全不懂霍爾頓,，因?yàn)槔斫獠涣艘粋€(gè)半大孩子那憤怒而敏感的內(nèi)心。后來(lái)發(fā)現(xiàn)好多人在與成長(zhǎng)殊死搏斗時(shí),，都是一個(gè)片面的他,，我也一樣。

那時(shí)年輕的生活像一場(chǎng)讓人躁動(dòng)不安的舞會(huì),，燈光之下,，肉體之間，或無(wú)所適從,，或放浪不羈,。大戰(zhàn)之后，從未有過(guò)的富足與空虛碰撞在一起,，夾縫中的青年洶涌著驕傲與無(wú)助,。“我曾經(jīng)毀了我的一切,，只為永遠(yuǎn)地離開(kāi);我曾經(jīng)墮入無(wú)邊黑暗,，想掙扎卻無(wú)法自拔?！庇眠@句歌詞去形容那時(shí)青年的迷茫,，竟是分外的貼切。

霍爾頓之所以被推崇成一個(gè)類(lèi)似于英雄的存在,，是因?yàn)樗芸赐府?dāng)時(shí)社會(huì)的虛偽性并能夠用語(yǔ)言和行動(dòng)對(duì)其酣暢淋漓的諷刺和批判,。雖然他最后不免失敗，整個(gè)潛逃計(jì)劃也像是一場(chǎng)鬧劇,，但這短短的三天浪蕩生活已讓他對(duì)虛偽的認(rèn)知無(wú)比深刻,。他的成功不在于順利逃脫束縛,，而在于用自己熔爐般的形象去為眾多原型提供一個(gè)精神家園。

霍爾頓顯然不能是一個(gè)榜樣,，但他卻是我們自己,。他代替我們?nèi)ヌ颖埽ヅ?，去大聲咒罵,。他有時(shí)無(wú)畏，有時(shí)軟弱,，有時(shí)也不顧一切地想要?dú)?。他熱?ài)，他憎惡,，他偶爾也用自己的努力去適應(yīng)社會(huì),。他做了我們想做卻做不出的事情時(shí)，我們?yōu)樗麣g呼;他心頭遇冷手足無(wú)措時(shí),，我們?yōu)樗乃?。他被虛偽骯臟包圍，但他向往守護(hù)純潔真實(shí),?？此茲M(mǎn)紙荒唐言，實(shí)則一把辛酸淚,。用不了太多深刻,，就已是滿(mǎn)懷感慨。

霍爾頓的妹妹也是個(gè)很重要的角色,。她是霍心中至美至真至善的存在,，也是那些麥田里玩耍的孩子,。因?yàn)樗募儩?，更讓霍厭惡那社?huì)的骯臟和虛偽并深深恐懼這種純潔的脆弱。也是因?yàn)樗?，讓霍有了希望,，并最終回歸家庭和社會(huì),。這算是原作里面一個(gè)充滿(mǎn)正能量的人物了。

《麥田里的守望者》不重說(shuō)教,，而是通過(guò)一個(gè)立體人物的所作所為來(lái)讓讀者產(chǎn)生代入感,。與其說(shuō)這是作者所采用的技巧，不如說(shuō)這是作者費(fèi)盡心思所表達(dá)出的真實(shí)和深刻,。也正是因?yàn)檫@種真實(shí)和深刻,，這本小說(shuō)才影響了不止一代人的青春。

《麥田里的守望者》讀書(shū)心得 麥田里的守望者閱讀心得篇十

在同學(xué)的強(qiáng)烈推薦之下去圖書(shū)館借了這本書(shū),，然后用兩個(gè)禮拜的時(shí)間把它讀完,。這是本薄薄的書(shū)，只有兩百多頁(yè),，但它卻是上個(gè)世紀(jì)美國(guó)影響了一代青年的暢銷(xiāo)書(shū),。遺憾的是，作者塞林格這位文學(xué)大師于今年1月份辭世,，很多喜歡他的讀者也只能在他的作品里面體會(huì)零星的思想碎片了,。

我個(gè)人覺(jué)得這本書(shū)，無(wú)論是是風(fēng)格還是內(nèi)容上都很有新穎性,，也許如大家所說(shuō)的,，這本書(shū)有點(diǎn)像是作者塞林格的自傳，類(lèi)似于自身經(jīng)歷的講述,。16歲的霍爾頓形象,，就想少年維特一樣，叛逆,、苦悶,、彷徨、憤世嫉俗又充滿(mǎn)無(wú)盡的孤獨(dú),。很多時(shí)候,，在社會(huì)的現(xiàn)實(shí)生活中，他不得不面對(duì)一個(gè)又一個(gè)的矛盾——其實(shí),，這是許多青少年成長(zhǎng)階段普遍有的一種復(fù)雜的心理,。他討厭承認(rèn)世界的虛偽和做作，渴望理想的生活,、純真,、善良的世界。

小說(shuō)所描寫(xiě)的是霍爾頓被精英學(xué)校開(kāi)除后由于不敢回家而在紐約停留的很短暫的幾天的光景,，但在這短時(shí)間里面我們可以看見(jiàn)各種各樣形形色色的人們：在旅館里面穿戴女裝的男人,、蠻橫電工毛里斯、兩次相遇的修女,、假情假意的女友薩麗等等,。在他決定要去美國(guó)的西部冒險(xiǎn)并獨(dú)身一人隱居時(shí)，他想起要和妹妹菲比告別,。告別的時(shí)候,，他講起了自己的理想，是要當(dāng)一名麥田的守望者”：“有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲,。幾千幾萬(wàn)個(gè)小孩子,，附近沒(méi)有一個(gè)人——沒(méi)有一個(gè)大人，我是說(shuō)——除了我,。我呢,，就在那混帳的懸崖邊,。我的職務(wù)是在那兒守望，要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊奔來(lái),，我就把他捉住——我是說(shuō)孩子們都在狂奔,，也不知道自己是在往哪兒跑。我得從什么地方出來(lái),，把他們捉住,。我整天就干這樣的事。我只想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者”,。

這段關(guān)于麥田守望者的描述讓我印象深刻,。

成長(zhǎng)的煩惱、生活的矛盾不僅僅是霍爾頓或者是塞林格生活的時(shí)代多特有的,。生活在現(xiàn)代告訴發(fā)展社會(huì)里面的孩子們的壓力和負(fù)擔(dān)一點(diǎn)也不必那個(gè)時(shí)代的孩子少?，F(xiàn)代的教育體制熏陶下的學(xué)生們雖然很少像書(shū)里面的主人公一樣表現(xiàn)的那么極端，但在內(nèi)心深處卻也都聚集了很多的無(wú)奈和急需發(fā)泄的“憤世”情緒,。那么,，作為教師、家長(zhǎng),、學(xué)校和社會(huì)上其它人,，我們要怎么做呢?

守望，像守望者一樣呵護(hù)他們的成長(zhǎng),，及時(shí)的給予疏導(dǎo)和關(guān)懷是最重要的,。我們要集中精神看準(zhǔn)我們的前方，讓那些生活在新時(shí)代的孩子們,，那些早已習(xí)慣了困惑和孤獨(dú)的孩子們,，不要走向懸崖。

我想,，“守望”應(yīng)該是一種習(xí)慣,、一種智慧，同時(shí)也更應(yīng)該是一種境界,，一種態(tài)度,。為了孩子的健康成長(zhǎng)，社會(huì)還需要更多的“麥田守望者”,。這個(gè)麥田當(dāng)二胺可以小到一個(gè)家庭,、大到一所學(xué)校甚至是一個(gè)社會(huì)。每個(gè)人,，都應(yīng)該為他人追求美好生活的理想守望并在守望中成就單純而又美好的生活,。

《麥田里的守望者》讀書(shū)心得 麥田里的守望者閱讀心得篇十一

“麥田”是最具象的一個(gè)，金黃、廣袤,、視覺(jué)和心理上的無(wú)限延伸,。

美國(guó)的五十年里提一個(gè)相當(dāng)混亂的時(shí)期，二戰(zhàn)的陰云尚未散去,冷戰(zhàn)硝煙又起,一方面,科技發(fā)展迅速,而另一方面,人們?nèi)狈硐?，意志消沉,，在自己無(wú)力改變的社會(huì)大背景下，于是“垮掉的一代”出現(xiàn)了,，霍爾頓就是其中的一員。他抽煙,，酗酒,，不求上進(jìn)。但他還不至于淪落到吸毒,，群居的地步,，因?yàn)樵谒男牡祝恢边€有美麗而遙遠(yuǎn)的理想,，做“麥田里的守望者” 我們生活在這個(gè)國(guó)度,，這個(gè)時(shí)代正處于巨大的變革之中，一切都在日新月異地發(fā)展,，

本書(shū)的主人公霍爾頓四門(mén)功課不及格而被學(xué)校開(kāi)除的15歲少年,。他倒扣鴨舌帽，穿大號(hào)風(fēng)衣,，抽煙,、醺酒，滿(mǎn)嘴“他媽的,、混帳”,。他的性格既有丑惡的一面，也有反抗現(xiàn)實(shí),，追求自己的理想的純潔的一面,。

學(xué)校里的老師和他的家長(zhǎng)強(qiáng)迫他讀書(shū)，只是為了讓他“出人頭地,，以便將來(lái)可以買(mǎi)輛混帳卡迪拉克”,，學(xué)校里的老師大部分是勢(shì)利的偽君，連他起初所唯一敬佩的一位老師后來(lái)發(fā)現(xiàn)也可能是個(gè)搞同性戀的,，而這位老師對(duì)他說(shuō)：“一個(gè)不成熟男人的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)英勇的死去,，一個(gè)成熟男人的標(biāo)志是他原為某種事業(yè)卑賤的活著?！崩蠋煹恼佌伣虒?dǎo)卻是一條滲透著濃厚利己主義和功利主色彩的信條,，生活在這樣的環(huán)境里霍爾頓又怎能找到可貴的精神寄托或崇高理想呢?他不愿意與他們同流合污，自然也就無(wú)法好好讀書(shū)，他的不用功表面是頹廢,，沉淪,，實(shí)質(zhì)上是對(duì)金錢(qián)至上的價(jià)值觀的最無(wú)情的揭露。

作者把霍爾頓身邊的人,，全都描繪成“假模假式”的人,，他看不慣周?chē)囊磺校胩与x這個(gè)噩夢(mèng)般的現(xiàn)實(shí)世界,，到偏遠(yuǎn)的小山村去遁世,，但要真正這樣做是不可能的。他最討厭看電影,，但百無(wú)聊賴(lài)中又不得不在電影院中消磨時(shí)間;他討厭.慕虛榮而又毫無(wú)主見(jiàn)的女友去又迷戀她的美色,，;他看不慣這個(gè)世道，卻無(wú)法改變;他甚至痛恨自己,，卻沒(méi)有參照的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)改正自身缺點(diǎn),，這樣的世界觀和人生觀注定了他只能生活在矛盾中，霍爾頓只能用幻想解脫自己,，自欺欺人,，最后仍妥協(xié)于他所深?lèi)和唇^的社會(huì)，繼續(xù)陷入矛盾的漩渦,，無(wú)法自拔,。他無(wú)法為自己設(shè)想出在社會(huì)上的立足點(diǎn)，最后終于成了社會(huì)的犧牲品,。

“有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲,。幾千幾萬(wàn)個(gè)小孩子，附近沒(méi)有一個(gè)人——沒(méi)有一個(gè)大人,。我是說(shuō),，除了我。我呢就站在那混帳的懸崖邊,。我的職務(wù)是在那守望,，要是有哪個(gè)孩.往懸崖邊奔來(lái)，我就把他捉住——我是說(shuō)孩子們都在狂奔,，也不知道自己是在往哪兒跑,，我得從什么地方出來(lái)，我把他們捉住,。我整天就干這樣的事,。我只想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者?！蔽也荒苓x擇這個(gè)時(shí)代,，但是，如果我能“守望”著“幾千幾萬(wàn)個(gè)小孩”，讓他們不是在年青的時(shí)候就慢慢地死去,，那么,，我的生存也就有了一點(diǎn)點(diǎn)的意義吧。

人都在逐漸的長(zhǎng)大,所以會(huì)經(jīng)歷很多事,遇到挫折,不氣餒,。也不自暴自棄,困難只是暫時(shí)的,只要相信自己,只要心中還有理想,所有的苦難都會(huì)過(guò)去的,一切都會(huì)好的,。

作為生活在新時(shí)代的我們,應(yīng)該感到幸福,社會(huì)給我們提供太多有利的條件,霍爾頓沒(méi)有放棄自己的理想,我們也沒(méi)有什么理由。

理想,，包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,，對(duì)未來(lái)的希望，對(duì)未來(lái)美好的憧憬,。每個(gè)人都有理想,，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己,。在失敗中振作，在振作中奮發(fā),，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神,。俗話(huà)說(shuō)：“有志者,，事竟成”。相信,，只要努力塌實(shí)的工作學(xué)習(xí),，一定會(huì)使自己的理想成真!

《麥田里的守望者》讀書(shū)心得 麥田里的守望者閱讀心得篇十二

該書(shū)的主人公霍爾頓是個(gè)中學(xué)生，出生于富裕的中產(chǎn)階級(jí)家庭,。他雖只有16歲,，但比常人高一頭，整日穿著風(fēng)衣,，戴著獵帽,，游游蕩蕩，不愿讀書(shū),。他對(duì)學(xué)校里的一切——老師,、同學(xué)、功課,、球賽等等,，全都膩煩透了，曾是學(xué)校擊劍隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),，3次被學(xué)校開(kāi)除,。又一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，他又因5門(mén)功課中4門(mén)不及格被校方開(kāi)除。他絲毫不感到難受,。在和同房間的同學(xué)打了一架后,，他深夜離開(kāi)學(xué)校，回到紐約城,，但他不敢貿(mào)然回家,。當(dāng)天深夜住進(jìn)了一

家小旅館。他在旅館里看到的都是些不三不四的人,，有穿戴女裝的男人,，有相互噴水、噴酒的男女,，他們尋歡作樂(lè),，忸怩作態(tài)，使霍爾頓感到惡心和驚訝,。他無(wú)聊之極,，便去夜總會(huì)廝混了一陣?；芈灭^時(shí),，心里仍覺(jué)得十分煩悶，糊里糊涂答應(yīng)電梯工毛里斯,，讓他叫來(lái)了一個(gè)妓女(十五塊錢(qián)到第二天,，五塊錢(qián)一次)。他一看到妓女又緊張害怕,，給了妓女五塊錢(qián)打發(fā)她走了,，可妓女要十塊錢(qián)。后來(lái)妓女找毛里斯來(lái)找事,，毛里斯把霍爾頓打了一頓,，拿走了他們要的另外五塊錢(qián)。

第二天是星期天,，霍爾頓上街游蕩,，遇見(jiàn)兩個(gè)修女，捐了10塊錢(qián),。后來(lái)他和女友薩麗去看了場(chǎng)戲,，又去溜冰?？吹剿_麗那假情假義的樣子,，霍爾頓很不痛快，兩人吵了一場(chǎng),，分了手,。接著霍爾頓獨(dú)自去看了場(chǎng)電影,，又到酒吧里和一個(gè)老同學(xué)一起喝酒，喝得酩酊大醉,。他走進(jìn)廁所,，把頭伸進(jìn)盥洗盆里用冷水浸了一陣，才清醒過(guò)來(lái),?？墒亲叱鼍瓢珊螅焕滹L(fēng)一吹,，他的頭發(fā)都結(jié)了冰,。他想到自己也許會(huì)因此患肺炎死去，永遠(yuǎn)見(jiàn)不著妹妹菲苾了,，決定冒險(xiǎn)回家和她訣別,。

霍爾頓偷偷回到家里，幸好父母都出去玩了,。他叫醒菲苾,，向她訴說(shuō)了自己的苦悶和理想。他對(duì)妹妹說(shuō),，他將來(lái)要當(dāng)一名“麥田里的守望者”：“有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲,。幾千幾萬(wàn)個(gè)小孩子，附近沒(méi)有一個(gè)人——沒(méi)有一個(gè)大人,，我是說(shuō)——除了我。我呢,，就在那混帳的懸崖邊,。我的職務(wù)是在那兒守望，要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊奔來(lái),，我就把他捉住——我是說(shuō)孩子們都在狂奔,，也不知道自己是在往哪兒跑。我得從什么地方出來(lái),，把他們捉住,。我整天就干這樣的事。我只想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者,?！焙髞?lái)父母回來(lái)了，霍爾頓嚇得躲進(jìn)壁櫥,。等父母去臥室,，他急忙溜出家門(mén)，到一個(gè)他尊敬的老師家中借宿,?？墒撬桨胍?，他發(fā)覺(jué)這個(gè)老師有可能是個(gè)同性戀者，于是只好偷偷逃出來(lái),，到車(chē)站候車(chē)室過(guò)夜,。

霍爾頓不想再回家，也不想再念書(shū)了,，決定去西部謀生,，裝做一個(gè)又聾又啞的人，但他想在臨走前再見(jiàn)妹妹一面,，于是托人給她帶去一張便條,，約她到博物館的藝術(shù)館門(mén)邊見(jiàn)面。過(guò)了約定時(shí)間好一陣,，菲苾終于來(lái)了,，可是拖著一只裝滿(mǎn)自己衣服的大箱子，她一定要跟哥哥一起去西部,。最后,，因?qū)γ妹脛裾f(shuō)無(wú)效，霍爾頓只好放棄西部之行,，帶她去動(dòng)物園和公園玩了一陣,。菲苾騎上旋轉(zhuǎn)木馬，高興起來(lái),。這時(shí)下起了大雨,，霍爾頓淋著雨坐在長(zhǎng)椅上，看菲苾一圈圈轉(zhuǎn)個(gè)不停,，心里快樂(lè)極了,，險(xiǎn)些大叫大嚷起來(lái)，霍爾頓決定不出走了,。

回家后不久,，霍爾頓就生了場(chǎng)大病，又被送到一家療養(yǎng)院里,。出院后將被送到哪所學(xué)校,，是不是想好好用功學(xué)習(xí)?霍爾頓對(duì)這一切一點(diǎn)兒也不感興趣。

《麥田里的守望者》讀書(shū)心得 麥田里的守望者閱讀心得篇十三

每一個(gè)人都有一段無(wú)法忘卻的歲月,，太多的敏感,、偏執(zhí)、荒唐,、頹廢,、甜蜜與歡樂(lè)，使日子變得寂寞又溫暖,。站在一望無(wú)際的碧綠色麥田中,，我想起了一個(gè)曾經(jīng)的壞孩子——霍爾頓,。

我有段時(shí)間總是那么煩躁，會(huì)因父母一句話(huà)而暴跳如雷,，會(huì)因朋友的一個(gè)動(dòng)作而傷心欲絕,。后來(lái)我漸漸明白，那段時(shí)光,，叫做青春,。霍爾頓就是在那個(gè)時(shí)候突然闖進(jìn)我的世界,。他剪一個(gè)干凈的水兵發(fā)型,，卻滿(mǎn)頭褐色亂發(fā)，邪邪的樣子,，有些迷人,。

霍爾頓讀書(shū)的地方叫潘西，一個(gè)私立的貴族學(xué)校,。在這之前他還上過(guò)艾爾敦·希爾斯學(xué)校,。那兒有一個(gè)非常勢(shì)力的校長(zhǎng)名叫哈斯先生。到了星期天,，哈斯先生見(jiàn)到開(kāi)了汽車(chē)來(lái)接孩子的家長(zhǎng)就跑來(lái)跑去和他們握手,，要是學(xué)生的父母穿的粗俗又樸素，那老哈斯就只和他們握一下手,，然后假惺惺一笑,，接著就和別的父母去講話(huà)。青春的日子里,，快樂(lè)和痛苦很容易被放大,，刺激著我們敏感的神經(jīng)，我們總是會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)或那點(diǎn)而不滿(mǎn)或憤怒,?；魻栴D受不了這樣的環(huán)境,，于是選擇了逃離,，戴著自己的獵人帽拎著行李想要去往西部。

在臨走前,，他想要再見(jiàn)見(jiàn)自己的妹妹菲苾。于是托人送去一張便條,，約在博物館旁邊,。過(guò)了好一會(huì)兒，菲苾終于來(lái)了,，她拖著霍爾頓在胡敦讀書(shū)時(shí)用的舊箱子裝滿(mǎn)了行李決心與哥哥一同離開(kāi),。霍爾頓沒(méi)辦法，只好放棄了去西部。青春就是這樣，充滿(mǎn)了叛逆霸道卻一心想要離開(kāi),，最后在種種的牽絆下放棄了目的,。

文中有一段讓人印象深刻的話(huà)：“一個(gè)不成熟男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)英勇地死去，一個(gè)成熟男子的標(biāo)志是他愿意為誒某種事業(yè)卑賤地活著,?！蔽覀兛赡芎茈y相信這句話(huà)出自一個(gè)老師之口,，但的的確確是這樣,，那時(shí)候?qū)W校里的老師大部分都是勢(shì)力的偽君子，他們認(rèn)為為了茍延殘喘地活著不惜一切的人是成熟的,，為了某種精神或理想的人是可笑的,。就連孩子們讀書(shū),，也是為了日后能買(mǎi)輛凱迪拉克之類(lèi)的東西,?；魻栴D曾經(jīng)同妹妹說(shuō),，他想要當(dāng)個(gè)麥田里的守望者，守護(hù)一群小孩子。相信也有很多人擁有過(guò)類(lèi)似的理想,，只是那個(gè)理想太過(guò)遙遠(yuǎn)，來(lái)不及努力就已經(jīng)長(zhǎng)大,。長(zhǎng)大意味著放棄,，放棄掉有過(guò)的美好理想，成為所謂的“成熟男人”,，為了某種事業(yè)卑賤地活著,。這是種痛苦的生活方式，但絕大多數(shù)人會(huì)為了生活背叛心靈,。

最后霍爾頓生了場(chǎng)大病進(jìn)了醫(yī)院,，至于后來(lái)的事，無(wú)人知曉,。于是留在書(shū)中的霍爾頓再也沒(méi)有長(zhǎng)大,，我想他依然是那個(gè)天真的，單純的“壞”孩子,。

成長(zhǎng)似乎是個(gè)永恒的話(huà)題,，有時(shí)候，懵懂的我們選擇把自己的不滿(mǎn)和內(nèi)心的小叛逆藏匿于心中;有時(shí)候,，為了迎合社會(huì),，我們學(xué)會(huì)了偽裝，學(xué)會(huì)了恭維,，學(xué)會(huì)了欺騙,，學(xué)會(huì)了送給別人一個(gè)個(gè)假笑;有時(shí)候，為了追逐名利,，我們麻痹了自己的內(nèi)心,，封鎖住心中真實(shí)的想法，用一份份赤__的假模假式包裹自己，竭盡全力不讓真實(shí)的內(nèi)心顯露于外,。我們?cè)绞沁@樣做,，越是會(huì)發(fā)現(xiàn)——其實(shí)別人都在這么做。

《麥田里的守望者》讀書(shū)心得 麥田里的守望者閱讀心得篇十四

6月20幾號(hào)至今看完了《麥田里的守望者》,。這本書(shū)里面的語(yǔ)言很有特色,，在書(shū)中的第188頁(yè)那么一句經(jīng)典一點(diǎn)：“有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬(wàn)個(gè)小孩子,，附近沒(méi)有一個(gè)人——沒(méi)有一個(gè)大人,，我是說(shuō)——除了我。我呢,，就在那混帳的懸崖邊,。我的職務(wù)是在那兒守望，要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊奔來(lái),，我就把他捉住——我是說(shuō)孩子們都在狂奔,，也不知道自己是在往哪兒跑。我得從什么地方出來(lái),，把他們捉住,。我整天就干這樣的事。我只想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者,?！?/p>

內(nèi)容提要

本書(shū)的主人公霍爾頓是個(gè)中學(xué)生，出身於富裕的中產(chǎn)階級(jí)家庭,。他雖只有16歲,，但比常人高出一頭，整日穿著風(fēng)雨衣,，戴著鴨舌帽,，游游蕩蕩，不愿讀書(shū),。他對(duì)學(xué)校里的一切--老師,、同學(xué)、功課,、球賽等等,，全都膩煩透了，3次被學(xué)校開(kāi)除,。又一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,，他又因5門(mén)功課中4門(mén)不及格被校方開(kāi)除。他絲毫不感到難受,。在和同房間的同學(xué)打了一架後,，他深夜離開(kāi)學(xué)校,，回到紐約城，但他不敢貿(mào)然回家,。當(dāng)天深夜住進(jìn)了一家小旅館,。他在旅館里看到的都是些不三不四的人，有穿戴女裝的男人,，有相互噴水,、噴酒的男女，他們尋歡作樂(lè),，忸怩作態(tài),，使霍爾頓感到惡心和驚訝,。他無(wú)聊之極,，便去夜總會(huì)廝混了一陣?；芈灭^時(shí),，心里仍覺(jué)得十分煩悶，糊里糊涂答應(yīng)電梯工毛里斯,，讓他叫來(lái)了一個(gè)妓女,。妓女一到他又緊張害怕，最後按講定的價(jià)格給了五塊錢(qián),，把她打發(fā)走了,。

第二天是星期天，霍爾頓上街游蕩,，遇見(jiàn)兩個(gè)修女,，捐了10塊錢(qián)。後來(lái)和他的女友薩麗去看了場(chǎng)戲,，又去溜冰,。看到薩麗那假情假義的樣子,，霍爾頓很不痛快,，兩人吵了一場(chǎng)，分了手,。接著霍爾頓獨(dú)自去看了場(chǎng)電影,，又到酒吧里和一個(gè)老同學(xué)一起喝酒，喝得酩酊大醉,。他走進(jìn)廁所,，把頭伸進(jìn)盥洗盆里用冷水浸了一陣，才清醒過(guò)來(lái),?？墒亲叱鼍瓢舍?，被冷風(fēng)一吹，他的頭發(fā)都結(jié)了冰,。他想到自己也許會(huì)因此患肺炎死去,，永遠(yuǎn)見(jiàn)不著妹妹菲芯了，決定冒險(xiǎn)回家和她訣別,。

霍爾頓偷偷回到家里,，幸好父母都出去玩了。他叫醒菲芯,，向她訴說(shuō)了自己的苦悶和理想,。他對(duì)妹妹說(shuō)，他將來(lái)要當(dāng)一名"麥田里的守望者"："有那麼一群小孩子在一大塊麥田里做游戲,。幾千幾萬(wàn)個(gè)小孩子,，附近沒(méi)有一個(gè)人--沒(méi)有一個(gè)大人，我是說(shuō)--除了我,。我呢,，就在那混帳的懸崖邊。我的職務(wù)是和顏悅色在那兒守望,，要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊奔來(lái),，我就把他捉住--我是說(shuō)孩子們都在狂奔，也不知道自己是在往哪兒跑,。我得從什麼地方出來(lái),，把他們捉住。我整天就干這樣的事,。我只想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者,。"後來(lái)父母回來(lái)了，霍爾頓嚇得躲進(jìn)壁櫥,。等父母去臥室,，他急忙溜出家門(mén)，到一個(gè)他尊敬的老師家中借宿,?？墒撬桨胍梗l(fā)覺(jué)這個(gè)老師有可能是個(gè)同性戀者,，於是只好偷偷逃出來(lái),，到車(chē)站候車(chē)室過(guò)夜。

霍爾頓不想再回家,，也不想再念書(shū)了,，決定去西部謀生，做一個(gè)又聾又啞的人,，但他想在臨走前再見(jiàn)妹妹一面,，於是托人給她帶去一張便條,，約她到博物館的藝術(shù)館門(mén)邊見(jiàn)面。過(guò)了約定時(shí)間好一陣,，菲芯終於來(lái)了,，可是拖著一只裝滿(mǎn)自己衣服的大箱子，她一定要跟哥哥一起去西部,。最後,，因?qū)γ妹脛裾f(shuō)無(wú)效，霍爾頓只好放棄西部之行,，帶她去動(dòng)物園和公園玩了一陣,，然後一起回家?；丶裔岵痪?，霍爾頓就生了一場(chǎng)大病。整部小說(shuō)是以回憶的方式寫(xiě)的,。

《麥田里的守望者》讀書(shū)心得 麥田里的守望者閱讀心得篇十五

合上《麥田里的守望者》一書(shū),，我心里不禁為那份潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,、沁人心脾的親情而感動(dòng)至深,，在一個(gè)人徘徊迷茫時(shí)，這份血濃于水,、割舍不斷的親情可以讓人駐足良久,，浪子回頭，重新做人,，書(shū)中的這份親情來(lái)自霍爾頓可愛(ài)的妹妹菲比,、擅長(zhǎng)寫(xiě)作的哥哥d.b及已故的弟弟艾里。

作者借助筆下的霍爾頓,，用一個(gè)處于青春期的孩子的口吻講述了一個(gè)關(guān)于那所謂“叛逆”的想法,，講述了不成熟與成熟之間的過(guò)渡，青春期少年與大人之間的代溝,。在這情感過(guò)渡與成長(zhǎng)轉(zhuǎn)變過(guò)程中,，親情及友情給了他巨大的力量……霍爾頓，他是大人們眼中的“壞孩子”,，因?yàn)樗某煽?jī)是那樣的糟糕,，除了語(yǔ)文，其余均不及格,，終于被潘西這所享有盛譽(yù)的中學(xué)開(kāi)除了,，全書(shū)以霍爾頓得知自己被學(xué)校開(kāi)除開(kāi)始，由于擔(dān)心這個(gè)打擊刺傷自己的母親,，他決定在外逗留幾天以拖到她母親得知此消息后兩天回家,。在被學(xué)校開(kāi)除那天起到回到自己家里的短短幾天對(duì)霍爾頓來(lái)說(shuō)到底發(fā)生了哪些事呢?

小說(shuō)的篇頭便可以很明顯地感受到霍爾頓討厭周?chē)氖澜纭憛拏尉?，討厭周?chē)b模作樣的人，他討厭身邊的同學(xué),，他討厭電影,，卻又無(wú)所事事去那里消磨時(shí)間……霍爾頓沒(méi)有真正好的朋友，骯臟的“阿克萊”,、表里不一的“斯特拉德萊塔”等室友,，不得不跟他們交往，伴隨無(wú)奈,。他看不慣周?chē)氖赖?，周?chē)氖赖酪膊蝗菁{他，所以他叛逆,、苦悶,、躊躇、彷徨,，所有的心事只能被自己扛著,。

討厭歸討厭，厭惡歸厭惡,，看不慣歸看不慣,，霍爾頓依然很輕松很熟稔地與周?chē)耐瑢W(xué)、老師及家長(zhǎng)打交道,，例如去拜訪歷史老師,、與數(shù)個(gè)室友打交道、火車(chē)上巧遇同學(xué)母親閑聊,，這些描寫(xiě)都反映霍爾頓很聰明與幽默,。那天早上偶遇兩位修女老師一事則顯示他很善良和質(zhì)樸，生長(zhǎng)于中產(chǎn)階級(jí)家庭里的他覺(jué)得女老師為了傳教太簡(jiǎn)樸,，自發(fā)給她們捐十元錢(qián),，她們覺(jué)得是巨款，希望他再三考慮,，待她們走后他卻責(zé)怪自己捐得太少而難過(guò),。小說(shuō)還描述霍爾頓希望自己變得很勇敢，可實(shí)際他卻是一直很膽小,，這是青少年時(shí)常有的想法,，被別人欺負(fù)后只能在做白日夢(mèng)的時(shí)候幻想著可以把他打敗，類(lèi)似阿q精神勝利法,，這符合當(dāng)時(shí)年齡階段的心理,。

文中描述霍爾頓哥哥d.b給他的影響主要是交往的場(chǎng)所與朋友圈子，例如在紐約當(dāng)?shù)赜忻木瓢?，可以邀?qǐng)到有名鋼琴師彈琴或歌手唱歌,，可以看到同性戀,，可以看到社交圈里雜七八拉的人。這些打開(kāi)了霍爾頓另一面的社交網(wǎng),，很早遇到性的話(huà)題,，談性的朋友，交往的女朋友,，這些社交讓霍爾頓看起來(lái)不是一個(gè)書(shū)呆子,，而是會(huì)用錢(qián)來(lái)買(mǎi)醉的花花公子，大手大腳地用錢(qián),，頹廢空虛的內(nèi)心在一次又一次大醉中暴露無(wú)遺,。

在學(xué)校，雖然眾多同學(xué)相聚在一起,，卻沒(méi)有一個(gè)是相知相親的,，在孤獨(dú)苦悶的時(shí)候，霍爾頓想起已逝的弟弟艾里,，覺(jué)得他的乖巧可愛(ài),，在他的眼里，弟弟所有的一切都是優(yōu)秀的,，老天卻不作美,，白血病讓他早早離開(kāi)了人世，那個(gè)臭美的“斯特拉德萊塔”因?yàn)榕萱](méi)有時(shí)間,，要霍爾頓替他寫(xiě)一篇描述性的作文,，例如房子等大物件,，因?yàn)樗寄畎?，他選擇描述了艾里的遺物手套，那份思念胞弟的深情令人感動(dòng)……

霍爾頓在紐約游蕩時(shí),，想到自己的妹妹菲比一直很希望擁有那張唱片,，尋找?guī)准页辏K于找到唱片,，他高興得感受菲比的歡喜,，這種喜歡著別人的喜歡的用心同樣很感人。幾次大醉之后,，當(dāng)他對(duì)萬(wàn)物都厭倦時(shí),，想到自己的妹妹可愛(ài)的菲比時(shí)，他覺(jué)得人生又有了希望,，他想給菲比打電話(huà),，他想去看菲比，他想在離開(kāi)紐約前再看看菲比……終于他鼓起勇氣選擇回家去見(jiàn)菲比,，躡手躡腳怕驚動(dòng)了自己的父母,，在d.b的房間見(jiàn)到聰明可愛(ài)的菲比,，霍爾頓感到無(wú)比的高興，菲比也很喜愛(ài)自己的哥哥,，當(dāng)確認(rèn)霍爾頓又被開(kāi)除,，深深為他擔(dān)憂(yōu)：爸爸會(huì)干掉你的!像個(gè)大人似的，批評(píng)霍爾頓為什么不好好學(xué)習(xí)?為什么不喜歡學(xué)校?問(wèn)他的理想?

“不管怎樣,，我老是在想象,，有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲……我的職務(wù)就是在那里守望……我只想當(dāng)一個(gè)麥田里的守望者……”這是霍爾頓告訴菲比他的理想，只想做一個(gè)麥田里的守望者的夢(mèng)想,，那個(gè)為了不讓小孩子掉下懸崖而站在懸崖邊救孩子的形象,，那個(gè)純潔無(wú)私的想法，天真幼稚卻又些許成熟的心事……

不知道菲比是否明白霍爾頓的夢(mèng)想,，但當(dāng)?shù)弥魻栴D沒(méi)有盤(pán)纏時(shí),，菲比傾其所有的“過(guò)節(jié)錢(qián)”送給霍爾頓備急用?；魻栴D不好意思用菲比的錢(qián),，第二天想著把錢(qián)還給菲比，給她一個(gè)紙條,，告訴他要去西部過(guò)一個(gè)人的生活,，離開(kāi)之前想見(jiàn)她一面?；魻栴D沒(méi)有想到的是再見(jiàn)面時(shí)菲比也拖了一個(gè)箱子,，說(shuō)要和他一起去西部，這讓霍爾頓不能接受,，在他的眼里,，菲比成績(jī)優(yōu)秀，喜愛(ài)學(xué)校,，正是上學(xué)的年齡,，應(yīng)該好好接受教育，怎么能跟著他這樣一個(gè)被學(xué)校開(kāi)除的“壞學(xué)生”去流浪呢?所以他堅(jiān)決反對(duì),，這讓菲比很難受,，生他的氣。最終兩兄妹在動(dòng)物園,、旋轉(zhuǎn)木馬游玩中相互理解,，霍爾頓也放棄了去西部，同菲比回到家,，開(kāi)始新的求學(xué),。

如果沒(méi)有這些親情的交織融合，那個(gè)聰明幽默的安托利尼先生給霍爾頓寫(xiě)的紙條：“一個(gè)不成熟的人的標(biāo)志是他愿意為了某個(gè)理由而轟轟烈烈地死去，而一個(gè)成熟的人的標(biāo)志是他愿意為了某個(gè)理由而謙恭地活下去”,，不知道他能否謙恭地領(lǐng)會(huì)?關(guān)于為什么要受教育,，安托利尼先生談到：“我很不愿意這樣跟你說(shuō)，可我認(rèn)為你一旦對(duì)自己以后何去何從有了清晰的概念,，首先就會(huì)在學(xué)校里用功學(xué)習(xí),，你必須這樣。你是個(gè)學(xué)生,，你追求的是知識(shí),。如果你愿意的話(huà)，如果你尋找和等待——接近你內(nèi)心會(huì)非常,、非常珍視的認(rèn)識(shí),，首先你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你不是第一個(gè)對(duì)人類(lèi)行為感到困惑,、害怕乃至反感的,，在這方面，絕對(duì)不是只有你,。了解這一點(diǎn)會(huì)讓你激動(dòng),，你還會(huì)得到激勵(lì)。許許多多人跟你現(xiàn)在一樣,，在道德和精神上同樣感到困惑,。幸好，有些人對(duì)自己的苦惱做了記錄,，你愿意的話(huà),，就能向他們學(xué)習(xí)。同樣會(huì)有一天,，如果你有了可以教給別人的東西,，他們就能從你這兒學(xué)到，這種方式是美好的,，有來(lái)有往的,。這不是教育，而是歷史,，是詩(shī)歌”。

“我并不是想跟你說(shuō),，只有受過(guò)教育,、有學(xué)識(shí)的人才能對(duì)這個(gè)世界做出重要貢獻(xiàn)，并非如此,。當(dāng)我的確要說(shuō),，對(duì)受過(guò)教育、有學(xué)識(shí)的人而言，如果他們首先也是才華橫溢,、具有創(chuàng)新精神的——不幸的是這種情況很少見(jiàn)——他們可能會(huì)比僅僅是才華橫溢和有創(chuàng)新精神的人留下無(wú)限多更寶貴的記錄,，他們往往能更清晰地表達(dá)自己的意見(jiàn)，一般來(lái)說(shuō),，他們也有順著自己的想法堅(jiān)持到底的熱情,。而且最重要的是他們十個(gè)里頭有九個(gè)比那些沒(méi)有學(xué)識(shí)的思考者更謙恭?！?/p>

這些讓當(dāng)時(shí)的霍爾頓直打哈欠,，后來(lái)卻跟著妹妹一起回家，準(zhǔn)備下學(xué)期的上學(xué),，有人問(wèn)他上學(xué)后會(huì)不會(huì)用功,，他說(shuō)他會(huì)，可是他又怎么能知道,，因?yàn)檎l(shuí)都不知道將來(lái)怎么做,，所以他覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題很蠢，小說(shuō)以一種輕松調(diào)侃,、飽含人情味的描述結(jié)尾,。

《麥田里的守望者》讀書(shū)心得 麥田里的守望者閱讀心得篇十六

我將來(lái)要當(dāng)一名麥田里的守望者，有那么一群孩子在一大塊麥田里玩,。幾千幾萬(wàn)個(gè)小孩子,，附近沒(méi)有一個(gè)大人，我是說(shuō)——除了我,。我呢,，就在那混賬的懸崖邊。我的職務(wù)就是在那守望,。要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊來(lái),，我就把他捉住——我是說(shuō)孩子們都是在狂奔，也不知道自己是在往哪兒跑,。我得從什么地方出來(lái),，把他們捉住。我整天就干這樣的事,，我只想做個(gè)麥田里的守望者,。

——霍爾頓

他是住在每個(gè)人心中的一個(gè)少年，一個(gè)焦躁卻又美好的少年,。

都說(shuō)年少輕狂,，每個(gè)青春期的孩子都會(huì)有叛逆的想法，霍爾登也只是一名處于青春期的普通學(xué)生,，現(xiàn)在的我們和他是那么相似,，又如此不同,。十六的他，滿(mǎn)嘴臟話(huà),，五門(mén)功課四門(mén)不及格,，而我們努力學(xué)習(xí)讓自己變得更好，十六歲的他,，被校開(kāi)除,，一人在紐約街頭游蕩三天，而我們不敢無(wú)故曠課,，不敢離家出走;十六歲的他,，偽裝成大人樣子，泡在酒吧,，喝的酩酊大醉,，而我們卻被貼上“十八周歲以下”禁止的標(biāo)簽;十六歲的他，厭倦生活,，想逃離到西部的小木屋里度過(guò)一生,，而我們卻習(xí)慣了如今的一切。是的,，從這幾點(diǎn)來(lái)看,，他的確是一個(gè)典型的“壞孩子”，但我想這并不是他想要的,。他討厭那些充斥在他生活中的裝腔作勢(shì),，假模假樣的人，他畏不了這些人甚至這個(gè)社會(huì),，所以他才選擇反抗,，選擇不去做一個(gè)所謂的“好孩子”來(lái)與這個(gè)世界的主流價(jià)值觀作對(duì)。

他其實(shí)并不壞,。他看盡這世間的冷暖世故,，卻依舊保持著一顆善良純真的心。被開(kāi)除后不想讓有心臟病的母親傷心,，決定在她接到信后晚幾天等她心情平復(fù)后再回去;在車(chē)站遇到兩個(gè)修女,，他硬是要捐出十元，而他身上的錢(qián)其實(shí)并不多;在街上看到菲苾喜歡的唱片就買(mǎi)下來(lái)帶回家給菲苾,，在墓地為人們下雨時(shí)可以?躲避淋雨,，死去的弟弟艾里卻不能而感到不公，在博物館等菲苾時(shí)想要趕緊擦掉墻上的不文明字眼……

霍爾頓很喜歡孩子,。他喜歡弟弟艾里,，他憎恨很多人卻止不住的贊美艾里的長(zhǎng)相機(jī)靈與聰明能干;他喜歡他的妹妹菲苾，他在決定去西部小木屋里度過(guò)一生后只對(duì)菲苾說(shuō)了實(shí)話(huà),。霍爾頓喜歡看孩子們的筆記，喜歡和妹妹交流談話(huà),，會(huì)帶著兩個(gè)逃課的小學(xué)生找到放木乃伊的場(chǎng)所,。在面對(duì)孩子時(shí)，他不再說(shuō)臟話(huà),，完全沒(méi)有了壞孩子的模樣,。他一定是不想破壞孩子們天生具有的真誠(chéng)，不想讓他們純潔的內(nèi)心受到污染,。能有這樣美好的想法,，想來(lái)霍爾頓的心里也住著一位潔白如天使般的孩子，但我們忘了他自己本身也還只是個(gè)十六歲的孩子,，只不過(guò)太早接觸這個(gè)社會(huì)罷了,。

霍爾頓的夢(mèng)想是去當(dāng)一個(gè)麥田里的守望者，一個(gè)靜靜看著孩子們玩耍的守望者,，一個(gè)防止孩子們掉下懸崖的守望者,，我想他不僅僅是想保護(hù)那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮在麥田里玩耍的孩子，更是想守住他們身上的純真,，也是想守住自己心中的那份在紛亂社會(huì)中僅剩的那一點(diǎn)最真實(shí)的,、最美好的、發(fā)自?xún)?nèi)心的純真,。

“長(zhǎng)大是人必經(jīng)的潰爛”,。我們需要變得成熟，但這并不意味著要失去孩童般的純真,。守望住心中的純真吧,，趁它還未被這個(gè)社會(huì)偷走，別讓自己長(zhǎng)大后只是成為一個(gè)無(wú)趣的成年人,。

別忘了我們都還只是孩子,。

《麥田里的守望者》讀書(shū)心得 麥田里的守望者閱讀心得篇十七

先前從雜志上看到一則報(bào)道：20__年1月27日，一位作家在美國(guó)新罕布什州的家中逝世,，享年91歲,。他的名字叫杰羅姆·大衛(wèi)·塞林格。你可知道,，美國(guó)兩個(gè)驚天大案的兇手都與他的一本書(shū)有關(guān)——《麥田里的守望者》,。

刺殺約翰·列儂的查普曼和刺殺里根總統(tǒng)的欣克利，他們隨身都帶著這本書(shū),，并百讀不厭,。查普曼甚至在監(jiān)獄中發(fā)表聲明稱(chēng)：“我希望有一天你們都能讀一讀《麥田里的守望者》，我今后的所有努力都是為了這個(gè)目標(biāo),，因?yàn)檫@本非同尋常的書(shū)里有許都答案,?！睆闹形覀儾浑y發(fā)現(xiàn)，《麥田里的守望者》對(duì)美國(guó)年輕人的影響之深,。

究竟是什么樣的一本書(shū),，能夠經(jīng)歷三十多年時(shí)間的考驗(yàn)，而在美國(guó)文學(xué)中占有重要的地位,，它又有怎樣的魔力,，能夠讓美國(guó)的年輕人銘記于心?

通讀全文，我們不難發(fā)現(xiàn),，小說(shuō)的主人公16歲的霍爾頓體現(xiàn)的是一種反英雄形象,。他出身在一個(gè)富裕的家庭，但他的性格較為復(fù)雜,，內(nèi)心充滿(mǎn)了矛盾,。在學(xué)校中，他不肯用功讀書(shū),，以至于連續(xù)四次被開(kāi)除學(xué)校,。從作者的描繪的學(xué)校狀況我們可以發(fā)現(xiàn)，他之是所以不肯用功讀書(shū),，其實(shí)是他對(duì)當(dāng)時(shí)資產(chǎn)階級(jí)現(xiàn)行教育制度的一種反抗,，他不愿與學(xué)校中的那些偽君子同流合污，他有反抗現(xiàn)實(shí),，追求自己理想的純潔一面,。

在第四次被學(xué)校開(kāi)除后，霍爾頓不敢貿(mào)然回家,，只是只身一人在美國(guó)最繁華的都市——紐約游蕩了一天兩夜,。在這期間，他住小客店,、逛夜總會(huì),、濫交女友、酗酒······這次經(jīng)歷,，讓他接觸到了社會(huì)上各種各樣的人物,，同時(shí)，也讓他看到了資本主義社會(huì)的種.種丑惡,，尤其是那些“假模假式”的偽君子,。但是他又不得不對(duì)現(xiàn)實(shí)所妥協(xié)：他這一輩子最討厭的就是電影，但在百無(wú)聊賴(lài)中又不得不在電影院里消磨著時(shí)間;他討厭沒(méi)有愛(ài)情的性關(guān)系,，卻又糊里糊涂地叫來(lái)了_;他討厭虛榮庸俗的女友薩麗,，卻又迷戀她的美色，情不自禁地與她摟摟抱抱,。最終,，霍爾頓又不得不回到自己的家中,，回到現(xiàn)實(shí)中。

在這本書(shū)中,，有兩處地方給我留下了深刻的印象,。

一處是霍爾頓所唯一敬佩的老師所教他的信條：“一個(gè)不成熟的男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)英勇地死去,，一個(gè)成熟男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)卑賤地活著,。”當(dāng)?shù)谝谎劭吹竭@句話(huà)時(shí),，不是覺(jué)得十分驚訝,，怎么他說(shuō)的與平時(shí)父母、老師,、社會(huì)上所宣傳的所相去甚遠(yuǎn),，我們平時(shí)所接觸到的往往是父母的期望、老師的諄諄教導(dǎo),，希望我們好好讀書(shū),，出人頭地，為自己的事業(yè)而奮斗終身,。但細(xì)細(xì)一想,，這句話(huà)正是社會(huì)中頻那個(gè)的一些人的真實(shí)寫(xiě)照。不可否認(rèn)的是,，我們周?chē)倘淮嬖谝恍榱俗约旱睦硐?，為了自己的事業(yè)而奮斗終身的人，每年的“感動(dòng)中國(guó)”評(píng)選的人物中,，我們都能發(fā)現(xiàn)這樣的人,，如某某教師放棄了在城市優(yōu)越的生活工作環(huán)境，而到農(nóng)村相對(duì)落后的中小學(xué)教學(xué),，為的就是能夠讓更多的孩子上學(xué),，也許是我太過(guò)悲觀，我總感覺(jué)自己聽(tīng)到的負(fù)面消息更多,。報(bào)紙上經(jīng)常會(huì)報(bào)道一些這樣的消息,，如某某公司職員受到了上司的欺辱，但為了能夠保住自己的工作,，只能當(dāng)做什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)······生活中我們周?chē)娜?，大部分都是利己主義者，當(dāng)然也包括我自己,。每當(dāng)我遇到個(gè)人利益和他人利益相沖突的時(shí)候,，我總會(huì)下意識(shí)的先考慮到自己的利益。我國(guó)的經(jīng)濟(jì)正在迅速的發(fā)展,，我們更加需要那些“不成熟”的人來(lái)實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮,。

第二處就是霍爾頓那個(gè)美好的理想：“有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲,。幾千幾萬(wàn)個(gè)小孩子，附近沒(méi)有一個(gè)人——沒(méi)有一個(gè)大人,，我是說(shuō)——除了我,。我呢，就在那混帳的懸崖邊,。我的職務(wù)是在那兒守望,，要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊奔來(lái)，我就把他捉住——我是說(shuō)孩子們都在狂奔,，也不知道自己是在往哪兒跑,。我得從什么地方出來(lái)，把他們捉住,。我整天就干這樣的事,。我只想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者?！痹?jīng)看到有人這樣評(píng)價(jià)這段話(huà)：“懸崖”上是孩子純真的童年,，“懸崖”下則意味著世故的深淵。在我看來(lái),，這樣的評(píng)價(jià)還是有一定的現(xiàn)實(shí)依據(jù)的,，在《麥田里的守望者》之前，美國(guó)文學(xué)總是將孩子的童年理想化,，孩提時(shí)代永遠(yuǎn)是快樂(lè)而天真的,，而正是《麥田里的守望者》的出現(xiàn)，真實(shí)地揭露了資本主義精神文明的空虛,，打破了人們的幻想,，而讓人們重新回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。

有人認(rèn)為《麥田里的守望者》是一本必讀圖書(shū),，成人通過(guò)本書(shū)可以增加對(duì)青少年的理解;青年人在閱讀本書(shū)后則能增加對(duì)生活的認(rèn)識(shí),，使自己對(duì)丑惡的現(xiàn)實(shí)提高警惕，并促使自己去選擇一條自愛(ài)的道路,。但另一方面,，有人則嚴(yán)厲批評(píng)這本書(shū)，把它看作室洪水猛獸,，說(shuō)主人公滿(mǎn)口粗話(huà),，張口“他媽的”，閉口“混賬”,，讀書(shū)不用功,，還抽煙、酗酒、搞女人,，從而認(rèn)為本書(shū)的內(nèi)容“猥褻”,、“瀆神”，有些圖書(shū)館曾一度將本書(shū)列為禁書(shū),。有一句話(huà)說(shuō)的好,，“是金子總是會(huì)發(fā)光的”，經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn)后,，大多數(shù)中學(xué)和高等學(xué)校已把本書(shū)列為學(xué)生的必讀課外讀物,，許多公共學(xué)校還以它為教材。這部小說(shuō)出版后,，至今影響不減,，總銷(xiāo)量已超過(guò)千萬(wàn)冊(cè)。它在當(dāng)代美國(guó)文學(xué)中的地位也日益鞏固,，被稱(chēng)為“現(xiàn)代經(jīng)典”。越來(lái)越受到文學(xué)評(píng)論界的重視,。

在我看來(lái),，其實(shí)無(wú)論是成年人還是孩子，老師還是家長(zhǎng),，都能從中獲得啟示,。

首先說(shuō)說(shuō)老師，在這本書(shū)中,，學(xué)校里的老師只是不斷地強(qiáng)迫學(xué)生用功讀書(shū),，以便將來(lái)能有一個(gè)好出路，但在他們最需要尋求精神寄托的時(shí)候,，在那樣的生活環(huán)境中,，學(xué)生又能從他們身上得到什么幫助?結(jié)果是可悲的：學(xué)校里的老師大部分都是一些勢(shì)利的偽君子。就拿學(xué)校的校長(zhǎng)哈斯先生來(lái)說(shuō),，看見(jiàn)有些學(xué)生的家長(zhǎng)開(kāi)了汽車(chē)來(lái)接自己的孩子,，他就跑過(guò)去跟他們握手，巴結(jié)他們;看到些平常的家長(zhǎng),，只是假惺惺地朝他們微微一笑,，就去跟別的家長(zhǎng)說(shuō)話(huà)了。在這樣一個(gè)假仁假義的校長(zhǎng)帶領(lǐng)下,，學(xué)校會(huì)成為什么樣子,，不用說(shuō)都能明白。老師的職責(zé)在于育人,，不僅僅是傳授他們知識(shí),，在我看來(lái)，更重要的是塑造一個(gè)精神寄托，有崇高理想的人,。物質(zhì)世界不論發(fā)展的多高,，精神世界的匱乏，都不能成為一個(gè)真正的人,。

從另一個(gè)角度來(lái)看,，父母常常被稱(chēng)為孩子的啟蒙老師，對(duì)于孩子的身心健康,，起著重要的作用,。在這本書(shū)中，表面上,，霍爾頓是個(gè)不求上進(jìn),，抽煙，酗酒,，亂談戀愛(ài)甚至找_的人,，簡(jiǎn)直是一個(gè)糟糕透頂?shù)摹皦暮⒆印薄５珡纳顚哟紊贤诰?，我們就不難看出,，這與他父母對(duì)他的教育有很大的關(guān)系。當(dāng)霍爾頓偷偷跑回家去見(jiàn)自己的妹妹菲苾的時(shí)候,，當(dāng)她得知霍爾頓被開(kāi)除的時(shí)候,，她只是不停地說(shuō)一句話(huà)“爸爸會(huì)殺了你的”從她的話(huà)中，我們可以看出,，霍爾頓的父母并沒(méi)有好好地關(guān)心,，照顧她，而只是以一種簡(jiǎn)單,、粗暴,、主觀的方法去解決問(wèn)題，而這樣一來(lái),。往往就加深了兩代人之間的隔閡,。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中，常常會(huì)有孩子離家出走,，是什么原因造成這種局面,，孩子的刁蠻任性是一方面的原因，更重要的是父母在處理家長(zhǎng)和孩子之間的關(guān)系不當(dāng)所造成的,，孩子一犯錯(cuò)誤,，輕則罵，重則打,，給孩子心中留下了巨大的心理陰影,，這樣他們?cè)趺茨軌驅(qū)W好呢?

再?gòu)奈覀儗W(xué)生的角度來(lái)說(shuō)，俗話(huà)說(shuō)的好“近朱者赤，近墨者黑”你身邊的一些人往往會(huì)影響到你今后的發(fā)展,。在書(shū)中,，霍爾頓身邊的都是些不求上進(jìn)的人，過(guò)著渾渾噩噩的日子,，貪圖虛榮的人,。有這樣的人在身邊，慢慢地,，我們也會(huì)染上那些惡習(xí),，一旦染上，那后果不堪設(shè)想,。因此對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，交友必須要謹(jǐn)慎，不要一失足成千古恨,。

《麥田里的守望者》之所以受到重視,，在與作者生動(dòng)而又細(xì)致地描繪了一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)子弟苦悶、彷徨的精神世界,，讓我們看到精神世界的重要性,。如果你能夠認(rèn)真讀一讀這本書(shū)，相信你能夠發(fā)現(xiàn)更多更多······

《麥田里的守望者》讀書(shū)心得 麥田里的守望者閱讀心得篇十八

“我只想做一個(gè)麥田里的守望者,，看著四處玩耍的孩子們，若是有誰(shuí)跑近懸崖,，我就抓他回來(lái),。”我當(dāng)初完全不懂霍爾頓,，因?yàn)槔斫獠涣艘粋€(gè)半大孩子那憤怒而敏感的內(nèi)心,。后來(lái)發(fā)現(xiàn)好多人在與成長(zhǎng)殊死搏斗時(shí)，都是一個(gè)片面的他,，我也一樣,。

那時(shí)年輕的生活像一場(chǎng)讓人躁動(dòng)不安的舞會(huì)，燈光之下,，肉體之間,，或無(wú)所適從，或放浪不羈,。大戰(zhàn)之后,，從未有過(guò)的富足與空虛碰撞在一起，夾縫中的青年洶涌著驕傲與無(wú)助,?！拔以?jīng)毀了我的一切，只為永遠(yuǎn)地離開(kāi);我曾經(jīng)墮入無(wú)邊黑暗，想掙扎卻無(wú)法自拔,?！庇眠@句歌詞去形容那時(shí)青年的迷茫，竟是分外的貼切,。

霍爾頓之所以被推崇成一個(gè)類(lèi)似于英雄的存在,，是因?yàn)樗芸赐府?dāng)時(shí)社會(huì)的虛偽性并能夠用語(yǔ)言和行動(dòng)對(duì)其酣暢淋漓地諷刺和批判。雖然他最后不免失敗,，整個(gè)潛逃計(jì)劃也像是一場(chǎng)鬧劇,，但這短短的三天浪蕩生活已讓他對(duì)虛偽的認(rèn)知無(wú)比深刻。他的成功不在于順利逃脫束縛,，而在于用自己熔爐般的形象去為眾多原型提供一個(gè)精神家園,。

霍爾頓顯然不能是一個(gè)榜樣，但他卻是我們自己,。他代替我們?nèi)ヌ颖?，去批判，去大聲咒罵,。他有時(shí)無(wú)畏,，有時(shí)軟弱，有時(shí)也不顧一切地想要?dú)?。他熱?ài),，他憎惡，他偶爾也用自己的全力去適應(yīng)社會(huì),。他做了我們想做卻做不出的事情時(shí),，我們?yōu)樗麣g呼;他心頭遇冷手足無(wú)措時(shí)，我們?yōu)樗乃?。他被虛偽骯臟包圍,，但他向往守護(hù)純潔真實(shí)?？此茲M(mǎn)紙荒.唐言,，實(shí)則一把辛酸淚。用不了太多深刻,，就已是滿(mǎn)懷感慨,。

霍爾頓的妹妹也是個(gè)很重要的角色。她是霍心中至美至真至善的存在,，也是那些麥田里玩耍的孩子,。因?yàn)樗募儩崳尰魠拹耗巧鐣?huì)的骯臟和虛偽并深深恐懼這種純潔的脆弱,。也是因?yàn)樗?，讓霍有了希望,，并最終回歸家庭和社會(huì)。這算是原作里面唯一一個(gè)充滿(mǎn)正能量的人物了,。

《麥田里的守望者》不重說(shuō)教,，而是通過(guò)一個(gè)立體人物的所作所為來(lái)讓讀者產(chǎn)生代入感。與其說(shuō)這是作者所采用的技巧,，不如說(shuō)這是作者費(fèi)盡心思所表達(dá)出的真實(shí)和深刻,。也正是因?yàn)檫@種真實(shí)和深刻，這本小說(shuō)才影響了不止一代人的青春,。

謝謝塞林格的麥田,，謝謝麥田里的守望者。

《麥田里的守望者》讀書(shū)心得 麥田里的守望者閱讀心得篇十九

陽(yáng)光將他的影子拉得單薄而頎長(zhǎng),，大風(fēng)吹散了年輕骨骼與靈魂碰撞的聲響,。他站在一片金色麥田的盡頭，他身后,，是陡峭的懸崖,。他仰著頭，煢然守望,，像一只孤獨(dú)而偏執(zhí)的刺猬,，用鋒利的棱角包裹柔軟善良的心臟。

我曾經(jīng)以為,，我會(huì)討厭霍爾頓,，討厭他的偏執(zhí),，討厭他的叛逆,，討厭他罵臟話(huà);可是當(dāng)書(shū)一頁(yè)頁(yè)被翻過(guò)去,，我卻開(kāi)始為他心疼——在他因?yàn)槭矣延闷婆f的箱子而把自己的好的皮箱放在床下的時(shí)候;在他因?yàn)榫杩钐俣载?zé)的時(shí)候;在他為一個(gè)差點(diǎn)害了他的女孩傷感的時(shí)候……我心疼他。

他就像是一只幼小的刺猬,，跳動(dòng)著一顆善良的、柔軟的,、害怕被摔碎的心臟,，他蜷起身子，用尖銳的刺把自己包裹起來(lái),，叛逆,、臟話(huà)、咒罵,，逃學(xué),、曠課、酗酒,，仿佛都成了他保護(hù)自己的武器,，縱使是不先進(jìn)的武器,。

最偏執(zhí)的孩子往往最容易受傷，用棱角反抗這個(gè)世界的時(shí)候,，他自己也會(huì)很疼很疼,。他沒(méi)有錯(cuò)，他只是太單純,，又太天真,，他看透了一個(gè)世界的虛偽和黑暗;他沒(méi)有錯(cuò)，他只是太善良,，又太執(zhí)著,，他徹骨地恨著一個(gè)世界的偽善和破碎;他沒(méi)有錯(cuò)，他只是太可愛(ài),，又太偏執(zhí),，他勇敢地舉著小旗子拿著小步槍向著一個(gè)世界的飛機(jī)大炮無(wú)畏地宣戰(zhàn)，他不是愚笨,，他只是不畏懼失敗,，他沒(méi)有錯(cuò)，真的沒(méi)有錯(cuò),，他心里有一片美好的凈土,，他不是刻意站在世界的對(duì)立面，他只是奮力捍衛(wèi)自己的凈土,，他沒(méi)有錯(cuò),，錯(cuò)的是這個(gè)世界。

他的那片凈土,，他的夢(mèng)想——他要去西部,，他要做一個(gè)又聾又啞的人，不同這一個(gè)骯臟的世界打交道,，而是在他的凈土里快樂(lè)地活著,，那里沒(méi)有認(rèn)識(shí)他的人，只有一個(gè)美麗的聾啞的妻子,，還有一群純真的孩子,，他可以親自教會(huì)他的孩子讀書(shū)寫(xiě)字;他要站在一個(gè)懸崖邊，守護(hù)一群在麥田里做游戲的孩子,，他要保護(hù)著他們,，不落下危險(xiǎn)的懸崖，這是唯一正當(dāng)?shù)氖虑?，他想干一輩子……他,，霍爾頓，抑或是塞林格,，是愿意做一個(gè)真正的隱士,，在一個(gè)安謐的世界,，沒(méi)有霓虹和喧囂，沒(méi)有勾心和斗角,，沒(méi)有爾虞和我詐,，沒(méi)有造作和虛榮，只有金色的陽(yáng)光,、金色的麥田,、金色的笑容和金色的希望。

或許很多人心里都曾經(jīng)有一個(gè)霍爾頓,，壓著紅色棒球帽,，揣著一腔的執(zhí)念，懷著年輕的瘋狂;又或許,，一些年以后,，當(dāng)他們的棱角被時(shí)光漸漸磨平，平靜,，蒼老,，就匆忙趕走心底那個(gè)叛逆不羈的少年，如同趕走年輕的自己,，曾經(jīng)的夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)洗得褪色,。

塞林格走了，他走的很安詳,，他終于要離開(kāi)一個(gè)他一直逃避的,、他不喜歡的世界，他終于要去到一個(gè)有著麥田,、有著孩子,、有著希望而沒(méi)有懸崖的地方，他一定會(huì)是幸福的吧,?？伤粝铝艘粋€(gè)霍爾頓，一個(gè)孤獨(dú)的麥田里的守望者,?；魻栴D守護(hù)著那些他深?lèi)?ài)的純真的孩子，那些孩子,，縱使其中很多依舊跳進(jìn)花花世界的大海，總會(huì)有一些留下,，陪著霍爾頓,，一起守望未來(lái)的麥田，一代又一代的孩子,?；魻栴D總有一天不會(huì)孤單的,，霍爾頓總有一天會(huì)幸福的?？傆幸惶?，刺猬會(huì)幸福的。

《麥田里的守望者》讀書(shū)心得 麥田里的守望者閱讀心得篇二十

《麥田里的守望者》其實(shí)很早就接觸過(guò)這本書(shū)的名字了,，只是一直沒(méi)有找時(shí)間去好好的讀一讀,。最近，想上網(wǎng)找一些適合自己的書(shū)來(lái)閱讀,，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了它——《麥田里的守望者》這個(gè)熟悉的名字,，才又一次勾起了我閱讀的興趣。

《麥田里的守望者》中的主人公是16歲的中學(xué)生霍爾頓.考爾德,，他出生于紐約一個(gè)富裕的中產(chǎn)階級(jí)家庭,。學(xué)校里的老師和家鄉(xiāng)強(qiáng)迫他好好學(xué)習(xí)，為的是出人頭地,，以便將來(lái)買(mǎi)輛凱迪拉克,。而他在學(xué)校一天到晚所干的，就是談女人,、酒和性,，他看不慣周?chē)囊磺校緵](méi)心思用功讀書(shū),，因此老是挨罰,。到他第四次被開(kāi)除時(shí)，他不敢回家,，便只身在美國(guó)最繁華的紐約城游蕩了一天兩夜,，住小客店，逛夜總會(huì),，濫交女友,。他在電影院里百無(wú)聊賴(lài)地消磨時(shí)光，糊里糊涂地招了妓女,，情不自禁地與虛榮的女友摟摟抱抱,。與此同時(shí)，她的內(nèi)心又十分苦悶,，企圖逃出虛偽的成人世界,，去尋找純潔和真理。這種精神上無(wú)法調(diào)和的極度矛盾最終令他徹底崩潰,，躺倒在精神病院里,。

一開(kāi)始讀《麥田里的守望者》，并沒(méi)有想象中那么喜歡,，因?yàn)閹缀趺恳欢挝淖侄紩?huì)夾雜著一兩句“他媽的”或者是“混賬”之類(lèi)的粗口,，這是在其他書(shū)里還沒(méi)有遇到過(guò)的情況,。另外，讀了一大半書(shū)后,，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有什么是能和麥田里的守望者能扯上關(guān)系的,。可是,，我想,，既然作者能用這幾個(gè)字作為書(shū)的標(biāo)題，一定有它的合理之處,，那么麥田里的守望者究竟指什么呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),，我有接著往下讀。其實(shí),，說(shuō)實(shí)在的,，一開(kāi)始，我真的不太喜歡該書(shū)的主人公霍爾頓,。他的頹廢,、消極、滿(mǎn)口的臟話(huà)讓我難以理解,，甚至無(wú)法忍受,。可是,，漸漸的才發(fā)現(xiàn),，原來(lái)霍爾頓的彷徨、叛逆,、玩世不恭都是有原因的,，是因?yàn)楫?dāng)時(shí)所處的環(huán)境使他變得抑郁、憂(yōu)傷,、病態(tài),。在這種環(huán)境的壓迫下，他別無(wú)選擇,，他只好漸漸地掩藏起他那顆敏感,、脆弱而又善良的心。

或許,，從表面上看來(lái),，霍爾頓不求上進(jìn)、揮霍無(wú)度,，他還不學(xué)無(wú)術(shù),、卻總在抱怨，但是如果你細(xì)細(xì)地品味過(guò)這本書(shū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)霍爾頓其實(shí)有它天真和善良的一面,。雖然，他看似對(duì)所有事情都是否定的,，對(duì)所有人都是懷疑的,。但事實(shí)上，他懂得欣賞,，懂得愛(ài),，他感情豐富，他細(xì)膩敏感,。他是一個(gè)真正熱愛(ài)生活的孩子,，在他的心靈深處對(duì)幸福有著很大的期待和渴望。

“有那么一群小孩子在那么一大塊麥田里做游戲,。幾千幾萬(wàn)個(gè)小孩子,，附近沒(méi)有一個(gè)人——沒(méi)有一個(gè)大人，我是說(shuō)——除了我,。我呢,，就站在那混賬的懸崖邊。我的職務(wù)是在那兒守望,，要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊奔來(lái),，我就把他捉住——我是說(shuō)孩子們都在狂奔，也不知道自己是在往哪兒跑,，我得從什么地方出來(lái),，把他們捉住。我整天就干這樣的事,。我只想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者,。”這是霍爾頓對(duì)他的妹妹菲比說(shuō)的一段話(huà),。從這段話(huà)中,，我們可以看到，霍爾頓渴望幸福,，可是幸福卻是那么的遙不可及,。他不過(guò)是想離開(kāi)那個(gè)浮躁的地方，找一片純凈的麥田,，過(guò)簡(jiǎn)單的生活,，尋找簡(jiǎn)單的幸福?？墒?，他就一個(gè)這么簡(jiǎn)單的愿望，也難以實(shí)現(xiàn)，這就是霍爾頓的悲哀,。

讀完《麥田里的守望者》,，才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中的我們,，也是那么的無(wú)助與彷徨,。我們甚至不知道自己追求的是什么，而霍爾頓至少是一個(gè)有理想的人,，只是他的理想最終也無(wú)法實(shí)現(xiàn),。而我們呢，看似有理想,，而實(shí)際上卻碌碌無(wú)為,，漫無(wú)目的的生活著，這樣的人生試問(wèn)又有多大意義呢?理想是一盞明燈,，我想我們是時(shí)候該為自己尋找一下奮斗的目標(biāo),，做一個(gè)真正有理想、有目標(biāo)的人了,。

《麥田里的守望者》讀書(shū)心得 麥田里的守望者閱讀心得篇二十一

這本書(shū)很糙,。全書(shū)充斥著“damn”——譯者費(fèi)勁腦汁地把他們分別意作：“媽的、混蛋,、該死的”,。但我很喜歡。書(shū)中的霍爾頓,，真希望能在生活中遇到他,。

滿(mǎn)嘴粗口的霍爾頓，他倒扣鴨舌帽,、穿大號(hào)風(fēng)衣,。他厭惡為了“媽的出人頭地”、為了“買(mǎi)一輛混賬凱迪拉克”而學(xué)習(xí),。當(dāng)唯一曾讓他有所好感的老師告訴他：“一個(gè)成熟男人的標(biāo)志應(yīng)該能夠?yàn)槟撤N事業(yè)卑賤地活著,。”時(shí),，他決意放棄卑賤地活著,。于是四門(mén)功課掛科后，他如愿以?xún)數(shù)乇粚W(xué)校開(kāi)除了,。于是,，他心安理得地被眾人拋棄。他抽煙,、酗酒,、流浪,。他用他的頹廢、沉淪來(lái)反抗社會(huì)唯金錢(qián)論的扭曲價(jià)值觀,。他對(duì)自己的殘忍,，讓人不忍以任何粗口還擊。

沉淪的霍爾頓,，他仍然一直為死去的弟弟祈禱,，他把他的所有希望和美好祝愿都投注在他的小妹妹身上。他喜歡坐在寂靜的中央公園一角,，思考著公園里的鴨子冬天去哪里了。他還熱愛(ài)小說(shuō),、熱愛(ài)音樂(lè),、熱愛(ài)他小妹妹臉上的笑容。沉淪的霍爾頓,，卻讓人感到一種持續(xù)地溫暖,。

心懷仁愛(ài)的霍爾頓。他最大的愿望就是守候著一群在懸崖邊追逐嬉戲的孩子,，當(dāng)他們跑起來(lái)不看方向,，接近懸崖邊時(shí)，他就能一個(gè)箭步把他們抓住,。他最想做的就是——當(dāng)個(gè)麥田里的守望者——得了,。

其實(shí)，拋開(kāi)“唯金錢(qián)”的是與非,。一個(gè)人,，若是能堅(jiān)守自己熱愛(ài)的生活，能揣著一個(gè)于人有利的夢(mèng)想,，他在追求夢(mèng)想的時(shí)候,，面對(duì)阻撓，敢于放棄;面對(duì)困境,，勇于堅(jiān)持——就足以見(jiàn)證一個(gè)人的完整,。

在我們周?chē)苍S到處都有一個(gè)霍爾頓,。10歲的霍爾頓,，在我們眼里是不是就是一個(gè)“成天渾渾噩噩”的學(xué)生呢?其實(shí)，他也許只是希望做一個(gè)于人無(wú)害的“鼓掌者”,，他比我們都更能享受欣賞他人的快樂(lè);20歲的霍爾頓,，在我們眼里是不是就是一個(gè)“不思進(jìn)取”的青年呢?他也許只想輕輕松松地做一個(gè)小小操作員呢?30歲的霍爾頓，在我們眼里是不是就是一個(gè)“慵懶懈怠”的中青年呢?他也許只想安安靜靜享受與家人的平淡生活呢?40歲的霍爾頓,、50歲的霍爾頓……

一個(gè)熱愛(ài)生活的人,，能懂得放棄，能勇于堅(jiān)持，總能以他積極的狀態(tài)去迎接屬于他的幸福,。作為老師,，不要看不起身邊的霍爾頓，不要讓我們的光芒,，投射成他的陰影,。尊重孩子的夢(mèng)想，因?yàn)槲覀儫o(wú)法批量生產(chǎn)偉人,，卻能量產(chǎn)能夠感知幸福的人,。

《麥田里的守望者》讀書(shū)心得 麥田里的守望者閱讀心得篇二十二

我想大多數(shù)人讀到最后，總有種意猶未盡之感,?；魻栴D回家之后的生病，以及下學(xué)期何去何從,，作者都沒(méi)有詳細(xì)敘述,，只能由讀者去暗自想象了。

其實(shí),，作者也無(wú)需再把這個(gè)故事講下去,，因?yàn)樗宫F(xiàn)的，早就在霍爾頓被潘西中學(xué)開(kāi)除之后的三天三夜中娓娓道來(lái),。青少年在物質(zhì)時(shí)代的迷茫,、困惑甚至頹廢，以及那追求理想的希望和光芒,，都在主人公霍爾頓的身上體現(xiàn)得淋漓盡致,，而這樣的主題，在五十多年后的今天,，依然具有極高的現(xiàn)實(shí)意義,。

有時(shí)讀著讀著，就會(huì)禁不住贊許地點(diǎn)頭,，因?yàn)槿指窆P下這個(gè)有些懦弱,，但又愛(ài)憎分明的少年，往往就是我們自己,。當(dāng)他對(duì)虛偽,、丑惡嗤之以鼻的時(shí)候，生活中所遇見(jiàn)的做作,、自大也常常浮現(xiàn)在腦海,，警醒著我“有則改之，無(wú)則加勉”,。當(dāng)他對(duì)于未來(lái)惶惑,、迷茫,、消極時(shí)，那曾經(jīng)侵襲過(guò)我的困擾和煩惱又歷歷在目,，無(wú)形中又使我加深了對(duì)自己的了解,，使我更加成熟。當(dāng)他入神地看著自己的妹妹菲比快樂(lè)地乘著旋轉(zhuǎn)木馬,，那一種親情的溫暖也蔓延到我的心窩,，于是，童年時(shí)家人對(duì)我的呵護(hù),，老師對(duì)我的教誨,，以及如今學(xué)會(huì)的換位思考，都讓我對(duì)他們心懷感激和愧疚,。我相信,，當(dāng)霍爾頓享受著與妹妹相處的愉快時(shí)光時(shí)，他的心中一定不會(huì)再被日常的煩憂(yōu)所擾,，那一股向善、樂(lè)觀,、積極的暖流包裹著他,，也包裹了每一顆被觸動(dòng)的心。

“我會(huì)站在一道破懸崖邊上,，我要做的就是抓住每個(gè)跑向懸崖的孩子——我是說(shuō)要是他們跑起來(lái)不看方向,，我就得從哪兒過(guò)去抓住他們。我整天就干那種事,，就當(dāng)個(gè)麥田里的守望者得了,。”

這是我最喜歡的一段,。一讀到這里,，我的心便猛然被打動(dòng)。雖然在霍爾頓的口中,，這番話(huà)顯得是那樣隨意,，那樣的漫不經(jīng)心，但分量卻足以震撼一個(gè)時(shí)代,。這像是一個(gè)回頭浪子歷經(jīng)風(fēng)雨而得出的刻骨銘心的感受,，又像是失落到了極點(diǎn)而不得不做出的自我救贖?！皯已隆敝傅氖鞘裁茨?是青少年對(duì)自己對(duì)社會(huì)的迷茫嗎?是物質(zhì)時(shí)代對(duì)年輕一代的種.種誘惑嗎?塞林格對(duì)當(dāng)時(shí)所處年代的理解確實(shí)鞭辟入里,，經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展帶來(lái)了物質(zhì)的極大豐富，也帶來(lái)了精神的貧瘠,，而青少年又是被時(shí)代浪潮裹挾著傷害最深的一類(lèi)人,，對(duì)于所謂“垮掉的一代”,，只有心懷同情悲憫，欲拯救那一顆顆年輕心靈的人,，才能做一個(gè)忠誠(chéng),、勇敢的麥田守望者。

霍爾頓這個(gè)人物是復(fù)雜矛盾的,，他眼中的世界也充斥著誘惑與丑惡,。對(duì)比現(xiàn)在飛速發(fā)展的中國(guó)社會(huì)，塞林格所描繪的景象如今亦可說(shuō)是時(shí)有見(jiàn)到,，而霍爾頓的內(nèi)心糾葛,，正好為現(xiàn)在的中國(guó)青少年提供一個(gè)參考。物質(zhì)時(shí)代的年輕一代該怎樣抉擇,，挖掘霍爾頓身上的閃光點(diǎn)足矣,。善良、是非分明,、擁有理想,、信念堅(jiān)定、懂得親情,、不妥協(xié),、熱愛(ài)真善美、充滿(mǎn)希望……做到這些,，即便是才疏學(xué)淺,，也會(huì)是一個(gè)完整的“人”，也會(huì)擁有人性的光芒,，更何況如今的大環(huán)境是那樣的重視教育,。

讀《麥田里的守望者》，不會(huì)覺(jué)得有多么的蕩氣回腸,，它親切得就像一位同窗好友喝著可樂(lè),、嚼著零食和你談天說(shuō)地。然而,，這其中深沉的意味,，卻值得好好地思考、揣摩,。

每一個(gè)人都希望看到,，書(shū)中公園中央的湖泊終于解凍，霍爾頓關(guān)心的鴨子經(jīng)歷了一個(gè)寒冬之后,，再一次悠然地浮游在湖面上,。