很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感，這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內容感悟,。可是讀后感怎么寫才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

《看見》讀后感1000字 柴靜看見讀后感篇一

本書的作者是柴靜，一個看起來溫暖陽光平易近人的女性,，可了解過她之后才明白,，她絕非外表那么柔弱，她的內心強大且充滿力量,。她是非典時期不懼死亡,，堅持在一線為人們報道事實的拼命記者，她用自我對新聞事業(yè)的熱心,，良心,，忠心，為大家揭開一樁樁案例背后的故事,，她用她獨特的平淡細膩又不失溫度的語言,，為大家講述了她記者生涯中的所見所聞，而我有幸讀過這本書,，讓我受益匪淺,。

我喜歡這本書大概是因為它經(jīng)得住時間的考量，時隔多年再打開它,，仍能帶給我思考與感動,。它當時所反映的社會問題在如今看來也具有時代意義。第一章里,，柴靜回憶了自我進入央視的經(jīng)歷,，以及對陳虻的懷念。她回憶說,，陳虻曾說過“別當了主持人就不是人了”,，新聞里最應當關心的是什么柴靜的回答是“新聞里的人”。這兩句話給我的觸動很大,。放在當下,，這個問題更值得被探討。近十年間,，信息爆炸性的增長,，大數(shù)據(jù)遍布在我們生活各處，我們還沒有做好選擇的準備,，信息便鋪天蓋地的像我們湮沒來,，我們不夠理智，在沒有確定力或是較低的情景下,，我們常常會被另有目的,，居心叵測的信息蒙蔽雙眼,，被錯誤地認知或看法混淆視聽。這一現(xiàn)象在微博上屢見不鮮,，在這個敲鍵盤不負職責的年代,，各類披著新聞人外衣的“鍵盤俠”自媒體，用指向明確,，主觀性強的語言或視頻侵噬著我們的思想,，這是時代的悲哀，是新聞的悲哀,。作為一名新聞人,，要先為人，再做新聞,。

其次,，給我印象很深刻的一章是“我們終將渾然難分，像水溶于水”,。這一章的題材是艾滋病和同性戀,，這些我們平時避而不談的話題，或許是不屑于去談,，或許是不敢去談,。這些社會的邊緣群體總被我們忽視著，難道他們就不是社會的一部分了嗎總有些人站在道德的制高點上裝作假惺惺善意的模樣說著冠冕堂皇的話,，背后卻在無形之中摧毀著他們,。我們都不可否認，我們當今社會的民眾對于他們的理解度和容忍度還很低,，我們的傳統(tǒng)觀念都是限制他們的枷鎖,，人們提起這些字眼首先想到的可能就是反感，不能理解,，他們作為社會的底層艱難的在社會中生存著，壓抑著,，經(jīng)受著莫須有的攻擊和傷害,，調查顯示這些人群的自殺率相當高，是什么殺死了他們我想是那些冷漠的嘲笑和鄙視,。我們說著人人平等,，我期望每個人都能得到社會平等的對待，都能有自我在這個社會上的生存空間,，每個努力生活著的人都應當被善待,，他們也一樣。

“沉默在尖叫“這章講到了家暴,。我喜歡目錄里說的一句話“家庭是最小的社會單元,，門吱呀一聲關上后,，在那里人們如何相待，多少決定了一個社會的基本面目”,。柴靜采訪了監(jiān)獄里女性暴力重犯,，里面殺死丈夫的比例高達分之七十，女人活著的大多也都是無期,、死刑,、死緩這種刑罰。我其實是同情她們的,，她們并不像其他殺人犯那么窮兇極惡,，更多的只是出于無可奈何之下對自我或是孩子的一種保護意識，采訪時,，經(jīng)歷過家暴的女人的描述驚人的相似,。一次次的原諒換來的是更猛烈的疼虐待和侮辱，一次次因為事后的道歉和孩子心軟,，可是家暴從不會停止,，家暴僅有0次和無數(shù)次，期望每個人都能夠記住這一點,。家庭中的犯罪不能與平時的刑事案件一樣對待,，種.種社會原因家庭原因的影響下，她們往往會選擇屈服,，而這只會讓家暴更變本加厲,。我們必須在第一次出現(xiàn)家暴的時候就拿起法律試器維護自我權益，才不至于使事情發(fā)展到無法挖回的地步,。

什么叫活著柴靜說“那個溫熱的跳動就是活著”,。她記錄了非典時期她所見到的，在那個人人自危的時代她堅守在生死的第一線為人們報導,，她也所以為人所知,，她做到了一名記者應當做到的。那個我未曾深刻經(jīng)歷的年代柴靜帶我看到了,，在生死面前一切都顯得渺小,，始終堅守在與病魔抗爭第一戰(zhàn)線的醫(yī)生們，他們難道不怕死亡嗎他們難道沒有家人嗎他們在與死神最接近向地方,，以自我的生命為賭注,，與死神做斗爭。作為一名醫(yī)學生,，我更加深刻的認識到了自我的職責,，在死亡之面前，所有人都能夠退后,，我們要挺上前去,，為了那個溫熱的跳動,。

《看見》這本書開頭的時候有一句話我一向都記得，也期望與大家共勉“不要因為走的太遠就忘了為什么出發(fā)”我們漸漸成長,，從幼稚到成熟,，走的越遠，越容易迷失自我迷失方向,，不妨停下來看看,，問問當初的我們是想變成為此刻這樣的人嗎成長的過程是痛苦殘酷的，可是我們不要因為走的太遠就忘了為什么出發(fā),，“不忘初心牢記使命”是對我們的殷切期望,，也是我們每個人都要謹記的一句話，在社會的洪流中,，期望每個人都能成為想要的那個自我,。

《看見》讀后感1000字 柴靜看見讀后感篇二

我喜歡完美的東西，我內心一向抗拒接觸那些黑暗且殘酷的現(xiàn)實,。所以當同學早先給我推薦這本書時,，我堅決地搖了搖頭。翻開《看見》,，是我從未想過的,，讀過《看見》，我發(fā)現(xiàn)它帶給我不僅僅只是書中的采訪與報道,，而是一次寶貴的認知,。

《看見》記錄了中國十年的變遷。它就像一個時光機,，帶你回到過去,，即使你從未經(jīng)歷那樣的事。就好像在看到《那個溫熱的跳動就是活著》這章中對非典時期的災情采訪時,，我看到了在災情面前人的脆弱和頑強,，“要是好了真想能放一次風箏......”這是一個簡單的愿望，在當時卻稱得上奢求,，因為有太多的無能為力,。讀了《看見》，我才明白戒毒所會強迫前去戒毒的女性去賣淫,，官員會因為不想多管閑事超期羈押一位老人二十八年……真實的世界原先真的沒有想象中那么完美那么干凈，人們會貪婪會嫉妒,，會為到達目的不擇手段,。

現(xiàn)實也不總是黑暗的。我還看到了在非典時期那些不顧生死的醫(yī)生,、護士,，“窗前的花兒開了,，我會好起來的”是護士王晶生命垂危時對丈夫的安慰，也是對自我鼓勵,。有一個律師幫農民反映征地,，過程中因用詞不當被判罪，村子里的老漢去監(jiān)獄看他時說：“把他換出來,，把我關進去吧,，我老了”。盧安克為了支持中國人民的教育事業(yè),，沒有受任何組織的派遣,，不遠萬里，就一個人跑到中國來了……感激柴靜保留著這些溫暖的細節(jié)與故事,，讓我相信世界依然存在著完美,。

柴靜的視角是異常的，她在鋒芒畢現(xiàn)的年紀將話筒交給另一種感情——同性戀;在謾罵踩貓者的言論遍布網(wǎng)絡時,，逆流而上揭露真相背后的人文關懷,。當很多人的焦點還聚在藥家鑫的罪責之上，她卻將鏡頭轉向他的那雙手,，那雙握刀的手也是一雙彈鋼琴的手,。很多人質問柴靜，你怎樣能夠播放一個殺人魔彈鋼琴的場景?你怎樣能夠為他們的父母說話?藥家鑫公開采訪的那句再次點然眾怒的話“農村人難纏”,，早已被事件點然怒火的觀眾卻不明白,，后面還有一句“我怕她沒完沒了地纏著我的父母”被剪掉了。柴靜也只是想公正呈現(xiàn)藥家鑫當時作出捅刀行為的想法,。

“你總是太投入了,，熱愛就會夸張，感情就會變形,，就沒有辦法真實的認識事物了,。”這是陳虻對柴靜說的,，而這也是我期望對自我說的,。生活中，我們更不能任由浮華的表面刺眼,，而促使感性超過理性,。我們總是給人物畫上標簽，就正如孩提時代,，陪爺爺看抗日劇時見到電視上的主人公登場,，便迫不及待地問：“爺爺，他是好人還是壞人?”年齡改變,，兒時的認知早已根深蒂固,，沒有想過世人從沒有好壞之分,，如同柴靜所說“僅有做了好事的人，和做了壞事的人,?！?/p>

從前的我，相信幸福美滿的童話,，認為做了壞事必須就是壞人,。《看見》讓我更加了解我所生活的世界,，要永遠對生活抱有期望,，也要學會理解現(xiàn)實的不完美，我不得不走出童話看見那些蒙灰的靈魂,，看見袒露在陽光之下結痂的傷口,，看見社會光彩燈光下人性的背后。

《看見》讀后感1000字 柴靜看見讀后感篇三

我也不知道是什么時候認識柴靜的,，只記得當時同學提起她,，總會提起一本書，《看見》,，還對這本書給予極高的評價,。于是在一次偶然的機會，看見了《看見》,，便拿起來細細閱讀,。誰知，從此,，就喜歡上柴靜這一個女人了,。

柴靜，一個電視臺主持人,，主持《看見》這一個節(jié)目,，雖是一個小小的女人，卻曾經(jīng)出現(xiàn)在非典的第一線,，經(jīng)歷過礦難的真相調查,，揭露了一個個欲蓋彌彰的謊言，她曾經(jīng)故意在節(jié)目中反復詢問王錫鋅關于公款消費的數(shù)字,，她曾經(jīng)一人獨面黑社會的威脅,，盡管如此，她仍堅持自己的初衷,，堅持自己的做法,，用自己微薄的力量一次一次地去和不公平做抗爭。這樣的女人，值得別人喜歡,，值得別人敬佩。

柴靜曾說,，你想如何報道一個國家,，就要如何報道自己?！犊匆姟肥遣耢o首度出書講敘十年央視生涯,，也是她個人成長的告白書，是中國社會十年變遷的備忘錄,。柴靜從對新聞一無所知的新人,，嘗試了失敗，迷茫,，摔打的滋味,，幸好到如今，她已成為央視最受歡迎的女記者和女主持人,，這也算是上天對她的努力的一種獎賞,。但柴靜卻從未停止反思和追問，她在書中寫下了自己的經(jīng)歷,，寫下了自己的思考,。非典，汶川地震,，北京奧運,，華南虎照事件，藥家鑫事件,，在新世紀頭十年的幾乎所有重大事件中,，都能看見柴靜的身影，通過她在新聞熱點第一線的真是記錄,，我們可以更真切的讀懂中國,，了解我們身邊這塊土地上曾發(fā)生過的大事，學會應該如何面對,。我們看到的他們,，同時也是我們自己本身，同時也是我和你的故事,。只不過,，現(xiàn)在我們是旁觀者，并不是故事的主人公,，但誰能保證,，我們不會發(fā)生那樣的故事呢?

在這本書里，柴靜并沒有刻意選擇標志性事件，也沒有描繪歷史的野心,，她只是在其中選擇了留給她強烈印象的人,，因為工作，柴靜剛好和這些人相遇,，剛好得知她們的故事,，剛好有所感觸，剛好借這個機會寫出來,，剛好柴靜又是敢說敢言的人,，一切都是剛剛好，所以,，《看見》得以面世,。

《看見》是柴靜十年記者生涯的一個回顧，里面沒有說教,，卻讓我一個外行明白了做一名合格的記者并不是評論,，而是客觀地呈現(xiàn)新聞事件。柴靜一步一步地爬上事業(yè)的最頂峰,，我們雖知成功的人,，必然經(jīng)歷了一番苦楚，但又有幾個人可以真正了解呢,，我們看到的都是她們的成功,，都是他們的光鮮，柴靜這十年里遇到的挫折,，苦難,，感動，即使她一一道來,，但其中的意味,，恐怕只有她自己才能體會。只有同樣經(jīng)歷過無邊黑暗的人,，才有資格說,，我理解你?？磿臅r候,，我常常會看著看著就走神想起了自己，想起了這樣的一句話：不要走的太遠,，就忘了當初我們?yōu)槭裁闯霭l(fā),，要常想想自己所做的一切是為了什么，不要在忙碌中,，就丟掉了自己的初衷,，丟掉了自己的想法,。在這個浮躁的社會，引誘我們的事情有很多,，但無論如何,，都不能掉進去，要學會跳出來,，從內開始學會觀察自己,，一層一層的，揭開,，把自己最丑陋的呈現(xiàn)給別人。這是一個不斷自省的過程,，雖然很痛,，但是的確是在幫助你不斷進步的。

這個社會有點冰冷的,，但柴靜的《看見》卻像一把火,，燃燒了這個社會，燃燒了我們的心,，給這個社會帶來了溫暖,。原來，電視上的理性,，溫情在現(xiàn)實中都是存在的,，它并不是虛構的，而我們自己,，亦可以創(chuàng)造出這種溫暖,，只要你愿意。

《看見》讀后感1000字 柴靜看見讀后感篇四

國慶放假之前在當當網(wǎng)上購了一本柴靜的《看見》,。 放假的這幾天,，閑來無事，挺厚的一本書,，沒幾天就看完了,。之前，挺柴,，砍柴聲不絕于耳,。心里還想著這本書值不值得一觀?？串?，還是覺得不錯。

首先,，一個人的成長離不開她所處的環(huán)境,。柴靜原先在湖南衛(wèi)視,，二十四進央視。她的成長,，最先要感謝的是陳虻,。這個男人，對她疼愛有加,，總能在關鍵之處點撥她幾下,，柴靜有時雖然反感，但要命的是,，事實往往證明陳虻是對的,。柴靜不得不服。我們常說人的一生中要有貴人相助,，在我看來,，陳虻就是柴靜的貴人，無論柴靜對陳虻發(fā)脾氣,，表示反感,。這個男人，總是一臉無所謂,，柴靜的脾氣發(fā)完,。下次見面，陳虻照樣一如既往的關心,。雖然柴靜經(jīng)常參加那些所謂的“老男人的飯局”,，然而，在這種聊天的背后,，這些閱人無數(shù),，做事具有極其豐富經(jīng)驗的老男人，他們所說的都代表著當時的一種風向標,，跟這樣的一群人聊天,，自然是受益無窮。作為剛出道的新人,，能有這些“貴人”的扶持,，是多么幸福，又是何其幸運的一件事,。

其次,，對“新聞調查”也有了一定的認識。原來“新聞調查”也要經(jīng)歷選題,，經(jīng)領導審批,，合格的才能做，有價值的才能做,，否則,，做了百姓們不看,，或者罵聲一片，這些都是不可以的,。一個好的新聞,，必須要有一定的認可度，必須要讓人從中明白些什么?必須能揭示出一定的事實的真相,，讓老百姓明白,，原來這件事或那件事是這樣的。同樣,，教師的科研工作,，也要經(jīng)歷選題，送審,，過關了才可以做,。否則人家做過了你再做，浪費時間,，也是浪費精力和資源的事。教師的選題也要有價值,，通過這個研究,，教師和學生是否都有收益，否則就不是好的選題,。

第三,，做事不要太急功近利，要有時間長度,。如“新聞調查”的選題選好了之后去做,。做完了呢?之前柴靜們總是把做過的題扔一邊，至于調查中的人后來又有什么樣的變化,，結果是在情理之中還是在意料之外,，這個就不去管了。教師的科研也是如此,，我把一個班的學生作為實驗對象,，這個實驗我做了一年，等這個實驗結束后,，這班學生因為由其它老師教了,，我也便不去管了。缺少持續(xù)性,。好在柴靜后來認識到了這一點,。她曾經(jīng)做過一個德國人盧安克到板烈去做志愿者的事例調查，完了之后又去做了一期,，叫《告別盧安克》,，比較完整,，而不是做一件事或某一個人的專訪后，便把帶子束之高閣,，從些不聞不問,。科研,，也應如此,，跟蹤調查會更有實效。

第四,，做節(jié)目要有平常心,，從細做起，從實做起,。因為,，每天不可能都會發(fā)生驚天動地的大事，更多的則是一些平淡無奇的小事,。更何況,。一些大事也不可能就在你的家門口發(fā)生，讓你搶頭籌,，你要善于從小事中去感悟,，所謂一滴水見太陽。在四川汶川地震后,，柴靜只是選了一個普通的受災人家,，一起跟他們生活了一段時間，每天用攝像記錄一些生活中的小理,，但生活就從中流淌出來了,。災后人們重建的信心和希望自然而然地從中可以感受得到。一個教師,，對學生如何如何愛,，用不著大道理說明，看他每天是怎樣從一些細節(jié)之處去關心學生,，愛護學生的,，足矣。

第五,，做一行,，要專一行。柴靜能把原先的“新聞調查”做得那么有聲有色,。是因為她的不斷錘煉,。領導告訴她，要把外國的優(yōu)秀訪談節(jié)目全部拿來看,，拆分到秒,。有借鑒,，有實踐，所以到后來柴靜的問話才會那么有針對性,。對于我們老師來說,，四十分鐘的課堂要上得精彩，啟發(fā)學生很重要,，問一下自己,，你的底氣有多少?功力有多深?你借鑒了多少，自己歸納了多少?所以,，失敗必有原因,，成功必有方法。

第六,，此書告訴我,，人總會犯這樣那樣的錯誤，但這不要緊,，是人都會犯錯誤,，盧安克說，因為犯錯誤,，所以人生才會這么久,，以讓我們有時間去改正。所以,，有時，真的不要太在乎別人對你的看法,，這樣會很累,，放松自己，活在當下,。因為,，過去的已經(jīng)過去，未來的還未來,，愁什么呢?

第七,，網(wǎng)上傳言，不要把柴靜神化,?？赐旰螅矣X得,，柴靜也是一個跟我們一樣的普通人,。她的成功，離不開她的努力,。這本書,，也可以算是她的一個奮斗史,。至少這本書告訴我們，一個人,，該怎么奮斗,。同時，不要把成功當作目標,。否則,，會很累。設定目標,，一步一步走下去,，成功便會和你不期而遇。