我們得到了一些心得體會(huì)以后,,應(yīng)該馬上記錄下來,,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力,。那么心得體會(huì)該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短 輔導(dǎo)員的工作心得篇一
一、加強(qiáng)組織,、陣地建設(shè),,實(shí)施少先隊(duì)現(xiàn)代化工程,。
1.我校大隊(duì)部常規(guī)活動(dòng)、陣地建設(shè)常抓不懈,,每天的紅領(lǐng)巾五項(xiàng)常規(guī),、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值勤活動(dòng),周一的升旗儀式,,每月的大隊(duì)干部例會(huì)等從不間斷和停辦,。持之以恒、有條不紊的工作為全校隊(duì)員營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)氛圍,。
2.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè),。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔,、培訓(xùn)工作,,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作,、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平,。
3.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè),,認(rèn)真做好新隊(duì)員的入隊(duì)工作,,努力使我校的少先隊(duì)機(jī)構(gòu)建設(shè)再上新臺(tái)階。
4.精心布置宣傳陣地,,櫥窗,、班報(bào)等力求主題突出,圖文并茂,。
二,、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)真精彩,。
學(xué)校還應(yīng)利用重大紀(jì)念日,,慶典等每月都要組織規(guī)模較大的活動(dòng),通過這些大型活動(dòng),,能擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)影響,,收到較好的社會(huì)效益,形成學(xué)校,、社會(huì),、家庭的教育合力。例如:1,、學(xué)雷鋒精神展青春風(fēng)采 講故事比賽2,、學(xué)雷鋒精神展青春風(fēng)采歌詠比賽3,、校園吉尼斯 4、共青團(tuán)成立90周年現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽5,、做一個(gè)有道德的人征文比賽6,、慈善一日捐7、雅言溢滿校園經(jīng)典浸潤(rùn)人生詩(shī)歌朗誦
4,、增強(qiáng)安全意識(shí),,創(chuàng)建平安校園
“安全第一”是我校師生的共同口號(hào)。本學(xué)年我校將進(jìn)一步做好宣傳工作,,杜絕學(xué)校中存在的安全隱患,。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,大力向社會(huì)宣傳食品衛(wèi)生,、交通安全、用電安全,、防溺水事故等安全意識(shí),,聘請(qǐng)校外有關(guān)人士開展專題講座,防微杜漸讓學(xué)生樹立安全意識(shí),,提高認(rèn)識(shí),,確保校園一方水土的安寧。
我校少年正展翅飛翔,,體驗(yàn)著新奇,,體驗(yàn)著收獲,體驗(yàn)著快樂,?;仡欉^去,我們一步一個(gè)腳印地走了過來,,取得了一些成績(jī),,在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新;面臨挑戰(zhàn),,我們將一如既往地踏實(shí)工作,,奮發(fā)進(jìn)取。
輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短 輔導(dǎo)員的工作心得篇二
20__年度本人主要承擔(dān)學(xué)生組織發(fā)展,、學(xué)生就業(yè)工作和學(xué)生常規(guī)教育管理工作等,。在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),,在政治思想覺悟,、業(yè)務(wù)工作能力和專業(yè)學(xué)習(xí)等方面都取得了一定的進(jìn)步。現(xiàn)將本年度工作情況總結(jié)如下:
一,、針對(duì)不同層次的學(xué)生情況用不同的方法做思想工作
在學(xué)生中開展有差異,、分階段的思想政治教育,。作為大學(xué)生輔導(dǎo)員,在開展思想教育中尊重大學(xué)生的個(gè)性差異,,選擇適當(dāng)?shù)膬?nèi)容和方式,,有針對(duì)性地開展思想政治教育工作。現(xiàn)在大部分生長(zhǎng)在經(jīng)濟(jì)寬裕的家庭,,沒有經(jīng)歷過苦難和挫折,,不用為生活操心,且都是獨(dú)生子女的學(xué)生,,一直備受父母,、老師的關(guān)注和寵愛,從初中到現(xiàn)在一心只讀圣賢書,,無需過問窗外事,。這些學(xué)生表現(xiàn)出傳統(tǒng)道德觀念淡薄、勞動(dòng)觀念不強(qiáng),、集體意識(shí)不夠,、崇尚自我、追求所謂的自我價(jià)值,,把父母的關(guān)心,、老師的愛護(hù)看作是理所當(dāng)然,雖有理想?yún)s無法與社會(huì),、祖國(guó)的需要相聯(lián)系,,自大,目中無人,。
針對(duì)這種情況,,我就提倡學(xué)生多去關(guān)心別人,多站在別人的角度考慮,,不要斤斤計(jì)較個(gè)人得失,,把愛心、關(guān)心,、孝心獻(xiàn)給別人,,讓學(xué)生感受到這樣做是一種樂趣。同時(shí)也讓其逐步的自強(qiáng),、自立起來,,鍛煉自己的獨(dú)立能力。根據(jù)新生入學(xué)階段,、低年級(jí)階段,、高年級(jí)階段和畢業(yè)階段大學(xué)生不同的需要和特點(diǎn),既進(jìn)行理論灌輸,,又進(jìn)行思想疏導(dǎo),。
在工作中注重將傳統(tǒng)的管理學(xué)生向教育學(xué)生轉(zhuǎn)變,,當(dāng)代大學(xué)生作為獨(dú)立的群體,受到社會(huì)多元化影響,,依靠傳統(tǒng)的管理方法是行不通的,,特別是作為輔導(dǎo)員和學(xué)生接觸比較多,輔導(dǎo)員本身的言行舉止對(duì)學(xué)生的影響很大,,所以在工作中不僅依靠教育手段去管理學(xué)生,,更重要的是用自己的表率作用對(duì)學(xué)生潛移默化的影響。
二,、強(qiáng)“基”固“本”做好常規(guī)工作
1,、作為輔導(dǎo)員經(jīng)常深入其中了解學(xué)生中存在的問題,通過不定期對(duì)學(xué)生宿舍衛(wèi)生,、大功率電器檢查,,加強(qiáng)學(xué)生良好生活習(xí)慣和安全教育,并取得良好的效果,。通過觀察,、調(diào)查等方法,了解學(xué)生的成長(zhǎng)經(jīng)歷,、課堂學(xué)習(xí)情況、課外活動(dòng)的表現(xiàn),,做到把握學(xué)生的思想軌跡,,充分了解學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上的需要,把學(xué)生思想動(dòng)態(tài)與開展學(xué)生工作相結(jié)合,,及時(shí)幫助或引導(dǎo)他們自己解決情感問題,、生活問題、學(xué)習(xí)問題等,。
2,、認(rèn)真做好20__屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作,督促學(xué)生及時(shí)備案,,到目前我系學(xué)生就業(yè)率已經(jīng)達(dá)到__%,。
3、加強(qiáng)對(duì)20__級(jí)學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn),、引導(dǎo)和教育工作,。
三、加強(qiáng)特殊群體的幫助,、教育工作
(1)對(duì)于貧困生來說,,要培養(yǎng)他們的自信。告訴他們貧困不是自己的累贅,,不是低人一等的條件,,相反要讓他們擺脫這種陰影,,把這轉(zhuǎn)化為一種積極向上的動(dòng)力。而且我在生活和學(xué)習(xí)上都盡我所能的給予幫助,。
(2)現(xiàn)在的學(xué)生心理成熟早,、知識(shí)面廣、但是的發(fā)生率高,,各類心理異常問題的比例趨上升,。對(duì)于心理有問題的學(xué)生,我根據(jù)不同的情況從不同的側(cè)面指導(dǎo),,平時(shí)多給其進(jìn)行心理疏導(dǎo),,幫助他們分析暫時(shí)失利的原因,堅(jiān)定其意志,,給予其成績(jī)的肯定,,但是思想不能出現(xiàn)偏激的想法。
輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短 輔導(dǎo)員的工作心得篇三
自從我擔(dān)任班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員以來,,緊緊圍繞學(xué)校德育工作,,結(jié)合本班特點(diǎn),切實(shí)有效地開展了一系列的活動(dòng)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
1.組建一支熱心為班級(jí)服務(wù)且有一定工作能力的班隊(duì)干部,。開學(xué)之初,我就組織學(xué)生投票選拔各方面比較優(yōu)秀的學(xué)生組成新的班隊(duì)委,,分工明確,,職責(zé)到人,并定期對(duì)班干部的工作進(jìn)行小結(jié),,肯定成績(jī)提出不足,,不稱職的班干部可以改選。實(shí)踐證明,,班干部責(zé)任心增強(qiáng)了,,同學(xué)們也覺得很公平很公正,有利于班級(jí)工作的開展,。
2.繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育,。小學(xué)生活潑好動(dòng),自律性較差,。我十分重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,力求把工作做得細(xì)致入微。如要求學(xué)生要有良好的坐姿,,發(fā)言要大聲,、大膽、大方,學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽,,作業(yè)要按時(shí)完成,,書寫要整潔等。我尤其重視學(xué)生課間活動(dòng),,時(shí)刻把學(xué)生安全放在首位,,每天我都特意安排幾名班干部,配合值勤的“小紅帽”,,一起負(fù)責(zé)維持教室內(nèi)外的活動(dòng)秩序,,防止學(xué)生追逐打鬧、高聲喧嘩,。我還組織學(xué)生討論,,怎樣玩才利于健康、利于安全,、利于發(fā)展,。由于管理和引導(dǎo)得法,我班學(xué)生在課間能夠安全,、健康,、文明地活動(dòng),班級(jí)量化分始終處于“優(yōu)秀”等級(jí),。
3.積極參加“一路書香伴我行”讀書活動(dòng),。上學(xué)期,為響應(yīng)學(xué)?!盃?zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,,爭(zhēng)創(chuàng)特色班級(jí)”活動(dòng),我班申報(bào)了“書香示范班”,,制定了班級(jí)讀書計(jì)劃,并迅速成立了“讀書角”,,扎扎實(shí)實(shí)地開展了一系列活動(dòng),,如“小書蟲手記”、“閱讀存折”,、“陽(yáng)光晨讀”,、“夕陽(yáng)伴讀”、“圖書漂流”等,,利用黑板報(bào),、文化墻展示了學(xué)生讀書心得、學(xué)習(xí)成果,。豐富多彩的讀書活動(dòng),,讓書籍與學(xué)生成為了親密的朋友,讓書香飄灑在孩子的心田,。如今,,課間瘋打的現(xiàn)象消失了,,取而代之的是安靜有序的讀書、摘抄等令人欣慰的一幕幕情景,。
4.深化班級(jí)文化建設(shè),,彰顯辦學(xué)特色。我校的辦學(xué)特色定位于“寄情長(zhǎng)江,,厚德載物”,,圍繞學(xué)校創(chuàng)特工作,我班確定了“龍舟文化”這一主題,,制定了班訓(xùn),,設(shè)計(jì)了窗簾,還有學(xué)生評(píng)價(jià)欄,、展示欄,,旨在弘揚(yáng)“激流勇進(jìn)奮發(fā)向前”的龍舟精神,時(shí)刻鼓舞和激勵(lì)學(xué)生,。通過學(xué)習(xí),,在學(xué)生中涌現(xiàn)了一批遵紀(jì)愛校、樂學(xué)奮進(jìn),、團(tuán)結(jié)互助的先進(jìn)模范,,班級(jí)的凝聚力增強(qiáng)了,出現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作,、勇爭(zhēng)第一的可喜局面,,龍舟精神在學(xué)生中得到了很好的體現(xiàn)。
5.積極參加“走進(jìn)學(xué)生家庭,,走進(jìn)學(xué)生心靈”的家家訪,、戶戶落活動(dòng)。為了更好更全面地了解學(xué)生情況,,我采取家訪,、填寫家校聯(lián)系本、打電話等多種方法與家長(zhǎng)建立聯(lián)系,,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生在校情況,。為宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念,我遍訪了我班全體學(xué)生家庭,,與家長(zhǎng)進(jìn)行了充分溝通,。春節(jié)期間還特地慰問了我班的兩名留守兒童。
6.帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),,讓學(xué)生綜合能力得到提升,。我校德育活動(dòng)異彩紛呈,我把每次的活動(dòng)都當(dāng)作一項(xiàng)重要任務(wù),在學(xué)生大力宣傳,,鼓勵(lì)人人參與,,耐心具體指導(dǎo)。由于落實(shí)到位,,我班各項(xiàng)活動(dòng)成績(jī)斐然,。如參加學(xué)校“三八感恩體會(huì)征文”,、“濱小校徵設(shè)計(jì)大賽”,、“濱小校歌歌詞征集”、“宜昌市青少年校外活動(dòng)中心標(biāo)志設(shè)計(jì)”,、“迎奧運(yùn)宣傳牌制作”,、“濱小校報(bào)征稿”、“長(zhǎng)江我的家手抄報(bào)比賽”,、運(yùn)動(dòng)會(huì)投稿等,,我班不僅上交作品的數(shù)量最多,而且質(zhì)量?jī)?yōu)良,?;顒?dòng)能鍛煉人,造就人,,如今,,我班學(xué)生的寫作、繪畫,、表達(dá),、審美等能力得到了提高,已有數(shù)十篇學(xué)生習(xí)作在各大報(bào)刊,、網(wǎng)站上發(fā)表,,趙文暄同學(xué)還獲得了市作文競(jìng)賽二等獎(jiǎng),此外還有幾名學(xué)生獲得科幻畫,、電腦繪畫市級(jí)獎(jiǎng),。
7.安全教育時(shí)刻不放松。為提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),,我利用夕會(huì)、班隊(duì)會(huì),、衛(wèi)生與健康課,,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育、衛(wèi)生教育,、法制教育,,教育學(xué)生要珍惜生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,做一名遵紀(jì)守法的小公民,。結(jié)合“三城聯(lián)創(chuàng)”,、預(yù)防手足口病及四川地震災(zāi)害等,我及時(shí)向?qū)W生宣傳了有關(guān)預(yù)防知識(shí),,重點(diǎn)知識(shí)刊登在黑板報(bào)上,,有的還專門做了筆記,讓安全意識(shí)深深植根在學(xué)生的心中,。
8.積極開展獻(xiàn)愛心活動(dòng),。我班有幾名留守兒童,由于缺乏監(jiān)督,,學(xué)習(xí)成績(jī)普遍欠佳,。針對(duì)這一情況,我組織班隊(duì)委在全班發(fā)起了“一幫一”活動(dòng),,為這幾名學(xué)生每人挑選了一位品學(xué)兼優(yōu)的“學(xué)習(xí)對(duì)子”,。在老師和同學(xué)們的關(guān)心愛護(hù)下,這些同學(xué)的學(xué)習(xí)勁頭足了,,成績(jī)也向前邁開了大步,。( 勵(lì)志天下 )
“5?12”四川地震發(fā)生后,我除了及時(shí)給學(xué)生講解避災(zāi)知識(shí)外,,重點(diǎn)把了解到的災(zāi)情向?qū)W生進(jìn)行通報(bào),,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國(guó)家大事,激發(fā)對(duì)災(zāi)區(qū)人民的關(guān)切之情,,學(xué)生幼小的心靈里涌起了一股股愛的清泉,,在學(xué)校號(hào)召捐款之前,就有不少學(xué)生主動(dòng)來詢問捐款事宜,,有的甚至把自己的存錢罐都抱來了,。在學(xué)校舉行的捐款儀式上,我班學(xué)生慷慨解囊,,共捐款318.20元,,為年級(jí)之首。
我認(rèn)為,,輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)細(xì)致而瑣碎的工作,,為了孩子,我將樂此不疲;同時(shí),,輔導(dǎo)員工作是一門藝術(shù),,我將用心去貼近,用心去理解,,用心去教育,,和我的隊(duì)員們一起快樂成長(zhǎng),。
輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短 輔導(dǎo)員的工作心得篇四
一學(xué)年的高校輔導(dǎo)員工作即將過去,初次擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,,我感到責(zé)任也很重大,。也在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔(dān)任__級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)1班的輔導(dǎo)員助理以來,,根據(jù)輔導(dǎo)員的各項(xiàng)安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作,,首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí),思想特點(diǎn)入手,,加強(qiáng)思想教育,,并積極組織參加各項(xiàng)院校活動(dòng),,發(fā)揮本班特長(zhǎng),,以勤補(bǔ)拙,班級(jí)各項(xiàng)工作收到一定成效,,也存在很多不足?,F(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員助理工作從班風(fēng)建設(shè),學(xué)風(fēng)建設(shè)和組織參加活動(dòng)三個(gè)方面作工作總結(jié)如下:
一,、班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)
針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較集中,,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,,性格偏內(nèi)向,,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉,,思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn),,從入學(xué)伊始,就提出了團(tuán)結(jié),,緊張,,活潑,共進(jìn)的班風(fēng)口號(hào),。班風(fēng)建設(shè)的措施如下:
1,、抓好學(xué)生的思想教育工作,,開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn),,團(tuán)結(jié)的氛圍,,努力幫助他們樹立正確地人生觀,,價(jià)值觀,尋找制定適合自己的人生目標(biāo),,重新樹立學(xué)習(xí)的自信心,。舉行了新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,,幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí),,思想水平及能力,以更好的樹立個(gè)人的目標(biāo),。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會(huì),,幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的人才需求形勢(shì)。
2,、組織了一支有能力,,有號(hào)召力,團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì),,充分發(fā)揮學(xué)生的力量,。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),自我管理的能力,。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師積極配合,,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。管理好班級(jí)的日常工作,。
3、利用多種機(jī)會(huì)有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,,談心,,根據(jù)各自不同的特點(diǎn),幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo),。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖,,但家庭貧困的學(xué)生,幫助他申請(qǐng)了勤工儉學(xué)的崗位,,其工作和學(xué)習(xí)得到了各位老師的認(rèn)可;對(duì)于對(duì)專業(yè)沒有興趣的,,打算換專業(yè)的學(xué)生,耐心疏導(dǎo),,講明道理,,幫助他認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
4,、建立了班級(jí)量化管理細(xì)則,,對(duì)于同學(xué)們的行為形成約束。
二,、班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)
針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較集中,,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,,性格偏內(nèi)向,,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),。措施如下;
1,、嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度,,輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助理不定期抽查,。對(duì)于無故缺課的同學(xué),決不姑息,。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,起到很好效果。
2,、召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等主題班會(huì),讓學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流,,提高全班學(xué)習(xí)水平。
三,、班級(jí)活動(dòng)組織參加情況
1、堅(jiān)持每周班會(huì)制度,每次主題不同,,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情,。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力。
2、能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,以學(xué)?;顒?dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)行,。克服了本班文藝,體育骨干少的客觀因素,,輔導(dǎo)員多下功夫,在各項(xiàng)問題活動(dòng)中取得了一定的成績(jī)。積極參加了學(xué)校組織的設(shè)計(jì),、攝影大塞;十佳歌手大賽中都取得的很好的成績(jī),。
3,、針對(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),,由班委會(huì)組織,我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動(dòng),,如班級(jí)聯(lián)誼晚會(huì),,進(jìn)一步增強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,。
4、考慮到學(xué)生大部分是外地來阜,,盡量關(guān)心他們的日常生活,,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,盡全力想辦法,,為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位,。
一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),,我相信應(yīng)用設(shè)計(jì)1班個(gè)優(yōu)秀的班集體,,以后也是。當(dāng)然,,工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,,對(duì)于學(xué)生的一些思想動(dòng)態(tài)沒有及時(shí)掌握,和學(xué)生的交流還很不夠,,對(duì)于一些學(xué)生干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等。
輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短 輔導(dǎo)員的工作心得篇五
又逢歲末,,在此對(duì)自己一年的工作做總結(jié)如下:
一,、 輔導(dǎo)員工作
1、建立健全隊(duì)干部組織,,培養(yǎng)隊(duì)干部作好各項(xiàng)工作,。
本學(xué)期,我采用4-6年級(jí)各班推薦2名大隊(duì)委候選人,,共產(chǎn)生12名大隊(duì)委候選人,,選出7名大隊(duì)委員,此舉目的有二,,一,,加大競(jìng)爭(zhēng)力度,。二、讓更多的隊(duì)干部有展示自己才能的機(jī)會(huì),。有些同學(xué)脫穎而出,,當(dāng)選的干部也格外珍惜來之不易的榮譽(yù),各人承擔(dān)起一項(xiàng)工作,。如:大隊(duì)長(zhǎng)楊君翔同學(xué)負(fù)責(zé)安排每周一的國(guó)旗下的講話,,主動(dòng)安排好每周的升旗隊(duì)員以及講話同學(xué),我改變以往為講話者選定材料的方式,,大膽放手讓學(xué)生在《向著太陽(yáng)歌唱》這本書里自己選擇有意義的文章,,讓學(xué)生去教育學(xué)生。事實(shí)證明,,學(xué)生是有選擇能力的,,如:有位同學(xué)選擇了《父親的手》這篇文章,最后一句話是這樣說的:在你童年的時(shí)候,,父親的手溫暖過你的腳—請(qǐng)記?。簳?huì)有一天,衰老的父親再也沒有壯年時(shí)的熱力,,到那時(shí)侯,,用你的雙手去溫暖他的心。他的話震顫了我的心,,我想其他同學(xué)的心靈也會(huì)受到一絲震顫吧,。再如:大隊(duì)委孫暢肩負(fù)起管理值勤隊(duì)員及值勤工作的職責(zé),自己設(shè)計(jì)查分表,,按時(shí)填寫算分,,召開值勤隊(duì)員會(huì)議。楊亦欣同學(xué)年齡雖小,,卻能在國(guó)慶朗誦會(huì)上獨(dú)擔(dān)一面,,毫不怯場(chǎng)。落選的張翊馳,,王曹玲同學(xué)能正確面對(duì),,并積極投入學(xué)校工作。她倆都擔(dān)任了校圖書館理員,,工作積極,,熱心為大家服務(wù)。7位大隊(duì)委輪流排班,,每天打掃大隊(duì)部,,把大隊(duì)部打掃的干干凈凈。
2,、認(rèn)真組織少先隊(duì)活動(dòng),。
結(jié)合建國(guó)54周年,,組織召開《向著太陽(yáng)歌唱》朗誦會(huì),四(1)班的陳景冬同學(xué)音色優(yōu)美,,朗誦抑揚(yáng)頓挫,,我?guī)退庸?rùn)色,幫助她配上合適的音樂,,一次又一次,,直到配好為止。我推薦她參加了白下區(qū)組織的中小學(xué)生朗誦比賽,,功夫不負(fù)有心人,,陳景冬的朗誦<向著太陽(yáng)歌唱>獲得了白下區(qū)二等獎(jiǎng)。
建隊(duì)日前后,,組織進(jìn)行了隆重的大隊(duì)委改選,,改選分幾個(gè)階段進(jìn)行:一、推選大隊(duì)委候選人,。二,、公布候選人競(jìng)選材料。三,、候選人才藝表演及競(jìng)選演說,。四、全體隊(duì)員投票選舉,。五,、大隊(duì)委就職演說。
元旦組織一年級(jí)年滿7周歲的同學(xué)入隊(duì),。組織填寫隊(duì)員申請(qǐng)表,,進(jìn)行隊(duì)前教育,帶領(lǐng)新隊(duì)員參觀大隊(duì)部,。組織2—6年級(jí)同學(xué)參加迎新接力賽,。
二、 數(shù)學(xué)教育工作
1,、確立正確的數(shù)學(xué)教育觀
“數(shù)學(xué)教育”這四個(gè)字,,包含了兩個(gè)詞匯—“數(shù)學(xué)”和“教育”。如果將“數(shù)學(xué)教育的重心放在數(shù)學(xué)上,,我們當(dāng)然就會(huì)利用學(xué)校為我們提供的時(shí)間和空間為學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)服務(wù),,為培養(yǎng)未來的數(shù)學(xué)專業(yè)人才服務(wù),。然而,,我們是否考慮過,在我們國(guó)家,,只有不到百分之一的人將來有機(jī)會(huì)從事與數(shù)學(xué)有直接關(guān)系的工作,。這樣做,,顯然只關(guān)注了少數(shù)人,而忽視了絕大多數(shù)人的需求,。如果將數(shù)學(xué)教育的重心放在教育上,,我們就會(huì)考慮如何利用自身的專業(yè)修養(yǎng),利用學(xué)校提供給我們的環(huán)境,,促使每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,,而不僅僅關(guān)注數(shù)學(xué)這一學(xué)科的成績(jī)。因此,,當(dāng)我們看到有的學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面成績(jī)好一點(diǎn),,而有的學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上暫時(shí)有些困難,就會(huì)覺得這是非常正常的事情,,把這件事情看作是人的差異性,、多樣性的具體體現(xiàn),進(jìn)而坦然地去接受這樣的事實(shí),。從這樣的觀點(diǎn)出發(fā),,以往我們要求每個(gè)學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)都達(dá)到優(yōu)秀,都得90分甚至更高的分?jǐn)?shù),,就成為不可想象的事情,。實(shí)際上,有的學(xué)生數(shù)學(xué)得60分,,他已經(jīng)非常努力了,,而有的同學(xué)雖然得到了90分,他在數(shù)學(xué)上還存在著相當(dāng)大的發(fā)展空間,。如,,五(一)班的劉玉星同學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)得較吃力,成績(jī)也總是不及格,,上課從不舉手發(fā)言,,對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)毫無信心。我從口算題入手,,一題一題地教他,,幫他樹立信心。漸漸地,,他在我的數(shù)學(xué)課上能舉手發(fā)言了,,每次口算只要他舉手,我就第一個(gè)喊他,。在一次“你最喜歡的一門學(xué)科”統(tǒng)計(jì)中,,劉玉星同學(xué)紅著臉舉起了手選擇了數(shù)學(xué),這一舉動(dòng)讓我感到由衷的欣慰,。雖然他的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)仍然屬于拖均分之列,。我們必須尊重每一位學(xué)生,,接受學(xué)生之間的差異,不論他做對(duì)題目多與少,,不論他測(cè)試成績(jī)高與低,,讓每個(gè)學(xué)生在數(shù)學(xué)課堂上都能感受到成功的喜悅。
2,、新課程提倡學(xué)生自主探究,。教師該做些什么?
在課程改革的進(jìn)程中,教師的作用在發(fā)生變化,,傳統(tǒng)的滿堂灌的教學(xué)方式也必須發(fā)生變化,。我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面思考教師的作用:引導(dǎo)學(xué)生思考真實(shí)的問題;幫助學(xué)生確立目標(biāo);與學(xué)生共同尋找解決問題的策略;幫助學(xué)生建立已有經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)間的聯(lián)系;形成積極的學(xué)習(xí)氣氛;促進(jìn)學(xué)生自我反思。
新年即將到來,,我將努力提高自己的整體素質(zhì),,迎接新的挑戰(zhàn)。
輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短 輔導(dǎo)員的工作心得篇六
作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員,,我兢兢業(yè)業(yè),、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。我根據(jù)學(xué)校實(shí)際,、學(xué)生特點(diǎn),,結(jié)合時(shí)代要求,設(shè)計(jì),、組織全校少先隊(duì)員開展了豐富多彩的活動(dòng),,自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),,以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,,針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,塑造他們的心靈,,培養(yǎng)他們的品質(zhì),,譜寫了一曲曲動(dòng)人的樂章。先將這一年的工作總結(jié)如下:
一,、提高自身素質(zhì)是做好少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)
為了能夠更好的做好少先隊(duì)工作,,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論知識(shí),積極參與少先隊(duì)理論學(xué)習(xí),,提高政治思想覺悟和良好的道德修養(yǎng),,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),熱愛少先隊(duì)工作,,以“愛生理念”作為指導(dǎo)思想,,以人為本,把少先隊(duì)員當(dāng)作自己的孩子來培養(yǎng)。工作中,,我重點(diǎn)抓養(yǎng)成教育,以愛國(guó)主義教育為主線,,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,,設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),,使他們?cè)谏傧汝?duì)組織中健康成長(zhǎng),,全面提高綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,。
二,、全面抓好少先隊(duì)常規(guī)工作是大隊(duì)輔導(dǎo)員的本職
1、規(guī)范升旗儀式,。每周一次的升旗儀式工作是少先隊(duì)大隊(duì)的一項(xiàng)重要工作,,本學(xué)年我組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員規(guī)范了升國(guó)旗儀式,出旗,、升旗,、國(guó)旗下講話等過程莊嚴(yán)而規(guī)范,護(hù)旗手,、升旗手,、演講者嚴(yán)肅而自豪,讓隊(duì)員們能夠更好的受到愛國(guó)教育,。
2,、堅(jiān)持隊(duì)員養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)。養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)是艱難而又長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作,,我每天組織各班值周人員對(duì)衛(wèi)生,、課間操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,,每周統(tǒng)計(jì)公布,。我積極更換校園公示欄,做好學(xué)校公示工作,,并利用校園公示欄,,對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作、喜事及時(shí)公示和宣傳,,有師生獲獎(jiǎng)情況,、衛(wèi)生評(píng)比情況、好人好事等,。同時(shí)號(hào)召各中隊(duì)利用班級(jí)的板報(bào),、班級(jí)文化欄對(duì)學(xué)生有效地進(jìn)行德育教育、文明宣傳、節(jié)日教育等,。
3,、認(rèn)真組織好各項(xiàng)教育活動(dòng),為學(xué)生提供發(fā)展平臺(tái),。在大隊(duì)活動(dòng)中開展了豐富多彩的活動(dòng),。活動(dòng)中,,我認(rèn)真組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員們認(rèn)真開展,,積極參與?!皭蹪M校園演講活動(dòng)”讓隊(duì)員們受到熱愛學(xué)校的教育;觀看《開學(xué)第一課》讓隊(duì)員們懂得學(xué)習(xí)的重要性和受到感恩教育;“慶六一”文藝活動(dòng)的開展讓隊(duì)員們有一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì);紀(jì)念“少先隊(duì)建隊(duì)日”活動(dòng)讓隊(duì)員們了解少先隊(duì)的歷史和受到愛國(guó)教育;“學(xué)雷鋒活動(dòng)”的開展讓隊(duì)員受到助人為樂精神的熏陶等,。總之,,各種活動(dòng)的開展,,為隊(duì)員們提供了發(fā)展的平臺(tái)。
輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短 輔導(dǎo)員的工作心得篇七
自__年9月來到體育系,,我嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真做好一名體育系輔導(dǎo)員。年9月起,,體育系只剩下我一名輔導(dǎo)員,,叢森輔導(dǎo)員去沈陽(yáng)體育學(xué)院讀研究生,我深知自己身上的擔(dān)子更重了,,不過我有信心,,因?yàn)橛蓄I(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì),同學(xué)們的支持,。
二,、抓住重點(diǎn)工作,確保穩(wěn)定
1,、做好大四畢業(yè)生教育工作,,確保畢業(yè)生安全、文明離校實(shí)習(xí),。11月中旬,,體育系畢大四業(yè)生的教育工作已全面啟動(dòng),不僅組織全體畢業(yè)生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)畢業(yè)生文明離校的文件,,而且我還經(jīng)常找畢業(yè)生談心,,了解他們的思想動(dòng)態(tài)。對(duì)畢業(yè)生中存在的問題和困難,,都能及時(shí)處理和給予幫助,。對(duì)畢業(yè)生中的黨員實(shí)行責(zé)任區(qū)制度,,充分發(fā)揮畢業(yè)生黨員和學(xué)生干部的力量,保持信息暢通,。
2,、做好新生的入學(xué)教育、軍訓(xùn)等工作,。在新生入學(xué)接待中,,我始終都在接待現(xiàn)場(chǎng),對(duì)新生中存在的困難都能給予解決,,熱情耐心的服務(wù),受到學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng),。新生入學(xué)后,,我每天晚上都到學(xué)生班級(jí)組織學(xué)生學(xué)習(xí),盡快讓學(xué)生轉(zhuǎn)變角色,,適應(yīng)大學(xué)生活,。在學(xué)生軍訓(xùn)練中,本人都經(jīng)常到場(chǎng),,與軍訓(xùn)教官溝通交流,。由于特殊原因,軍訓(xùn)提前結(jié)束,。
3,、關(guān)注貧困生工作
目前我所帶的478名學(xué)生中有近35%的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,從09級(jí)入校以來學(xué)校就實(shí)施了給貧困生安排勤工助學(xué)崗位,這使貧困生能相對(duì)集中的受到生活資助.在貧困生的評(píng)定過程中,我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,其目的就是能長(zhǎng)期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況.在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評(píng),復(fù)評(píng),最后公示,保證"公平,公開,公正"的原則,爭(zhēng)取將國(guó)家,學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中.在物質(zhì)幫助的同時(shí),我同樣注重思想上的幫助,經(jīng)常與貧困生面對(duì)面的交流,談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊(duì),使他們能振奮精神,安心學(xué)習(xí).
三,、抓實(shí)常規(guī)工作,,保證正常的教學(xué)秩序和管理秩序
1、狠抓早操,,提高體育系學(xué)生的專項(xiàng)素質(zhì),。為了提高體育系學(xué)生的專項(xiàng)技能和專項(xiàng)素質(zhì),系科要求大一,、大二的學(xué)生必須每天6:20到達(dá)操場(chǎng)指定地點(diǎn)進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,,大一的學(xué)生以身體素質(zhì)為主,大二的學(xué)生以專項(xiàng)技能為主,。為了保證本項(xiàng)制度的落實(shí),,我每天詢問體育部部長(zhǎng)早操出勤情況,并要求導(dǎo)生每天出操指導(dǎo)本班學(xué)生進(jìn)行鍛煉,,通過不斷的堅(jiān)持,,學(xué)生早鍛煉的習(xí)慣已基本養(yǎng)成。
2,、抓住考勤環(huán)節(jié),,保證正常的教學(xué)秩序。針對(duì)學(xué)生曠課時(shí)常發(fā)生的情況,我系每天都安排人員對(duì)學(xué)生上課情況進(jìn)行不定期的檢查,,對(duì)沒有上課的學(xué)生及時(shí)談話,,了解情況,對(duì)無故曠課的學(xué)生及時(shí)給予通報(bào),,在不懈的努力下,,無故曠課的學(xué)生較以往減少了許多。
3,、按時(shí)做好獎(jiǎng)學(xué)金,、助學(xué)金的評(píng)定工作,在工作中,,努力做到公平,、公正、公開,,嚴(yán)格按照程序進(jìn)行,。
四、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
以前的學(xué)生思想教育工作往往是把學(xué)生集中起來開會(huì),,強(qiáng)調(diào)一些存在的問題,但收效不大,。有些范錯(cuò)誤的同學(xué)只是出事后才進(jìn)行批評(píng)教育,,對(duì)受處分的學(xué)生關(guān)注不夠,出現(xiàn)了受處分的學(xué)生思想上背上了包袱,,甚至出現(xiàn)自暴自棄的現(xiàn)象,。我發(fā)現(xiàn)后,經(jīng)常找一些受過處分的同學(xué)談心,,了解他們的真實(shí)思想,,想方設(shè)法做他們的思想工作,教育他們放下包袱,,刻苦學(xué)習(xí),,重新?lián)P起理想的風(fēng)帆。對(duì)個(gè)別同學(xué)出了問題,,又不敢告訴家人的情況下,,我會(huì)主動(dòng)打電話或約家長(zhǎng)見面,耐心做好家長(zhǎng)的工作,,讓家長(zhǎng)不要過分責(zé)難學(xué)生,,家長(zhǎng)也表示非常贊同。
五,、做好學(xué)生黨員的發(fā)展和教育工作
體育系共發(fā)展學(xué)生黨員15名,,數(shù)額完成了本年度的發(fā)展計(jì)劃,。在組織發(fā)展中嚴(yán)格按照程序,做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè),。對(duì)發(fā)展后的黨員,,教育他們要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,要起到模范帶頭的作用,。在系科的教育管理工作中學(xué)生黨員表現(xiàn)都很優(yōu)秀,,深受師生的好評(píng)。
六,、存在的問題
1,、由于綜合導(dǎo)師老師課務(wù)較多,管理班級(jí)的時(shí)間較少,,有些問題與班主任溝通較難,。
2、由于個(gè)別教師辦事拖拉,,有些時(shí)候上交材料不夠及時(shí),。
3,、體育系學(xué)生遇事好沖動(dòng),,雖然經(jīng)常找他們談心,但學(xué)生打架的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生,。
回首過去辦年的工作,在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,鼓勵(lì)下,在同事的幫助下,我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī),但是也確實(shí)存在著不少的缺點(diǎn)和不盡如人意的地方.在以后的工作中我會(huì)積極進(jìn)取,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭(zhēng)把我系的學(xué)生工作做到更好.
輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短 輔導(dǎo)員的工作心得篇八
在過去的一年里,,我本著"以人為本,為學(xué)生服務(wù)"的宗旨,,以學(xué)生的思想教育,,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作。使原控制系__級(jí)的學(xué)生順利的完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,。絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍,。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,今年6月全校順利地進(jìn)行了院系的合并工作,,在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時(shí),,對(duì)我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗(yàn)。今年9月份開始伊始,,我接管了原計(jì)算機(jī)系20__級(jí)的10____學(xué)生,。這對(duì)我無疑是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),通過一學(xué)期的磨合與了解,,我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),,生活情況。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,,較好的完成了工作的交接?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
二,、堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想政治教育
思想是行動(dòng)的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位,。當(dāng)前青少年學(xué)生的個(gè)性化趨勢(shì)越來越明顯,,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,,使學(xué)生得到尊重和重視,。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,,本著"先疏后導(dǎo)"的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。在我剛接手計(jì)算機(jī)專業(yè)__級(jí)的兩個(gè)班的時(shí)候,我們彼此是非常陌生的,。__級(jí)的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學(xué)生活,,在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。
為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會(huì)產(chǎn)生"厚此薄彼"的想法,,從開學(xué)初我分班召開了班會(huì),,走訪宿舍,找學(xué)生談心以及通過電子郵件等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解,。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于部分思想上比較松懈,,有問題的學(xué)生,,我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),了解其興趣愛好,,想其所想,,然后給予一定的引導(dǎo),取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想,。同時(shí)考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身?xiàng)l件,,環(huán)境,教育和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異,,我采取集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法,,有點(diǎn)到面力爭(zhēng)使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康,穩(wěn)定的發(fā)展方向,。
另外一方面我還建立了每月一次的班會(huì)制度,,在班會(huì)上總結(jié)過去一月的問題,指明下一月的努力方向,。事實(shí)證明,,例會(huì)制度的效果是明顯的,長(zhǎng)久的,。我也非常重視媒體宣傳的作用,,以班為單位訂閱了大量的報(bào)刊,,雜志使學(xué)生們及時(shí)了解國(guó)內(nèi),外各項(xiàng)時(shí)事,,利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行討論,,分析,形成一個(gè)良好的班機(jī)思想氛圍,。
三,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng),班風(fēng),,舍風(fēng)建設(shè)
企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益,,而作為我們學(xué)校產(chǎn)品就是培養(yǎng)的學(xué)生,學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,。優(yōu)良的學(xué)風(fēng),,班風(fēng),舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素,。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,,要通過長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢形成。每次主體班會(huì)學(xué)風(fēng)問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容,,將培養(yǎng)學(xué)生"學(xué)習(xí)能力"的重要思想貫穿整個(gè)的教育工作之中,。
本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度,每堂課學(xué)習(xí)委員點(diǎn)名后必須由任課老師核實(shí)簽名,,這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率,。對(duì)于個(gè)別極端分子,,采取"說服教育與嚴(yán)懲不貸"相結(jié)合的方法,,使他們重新走會(huì)教室。同時(shí)針對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的差異,,在各班開展了"以好幫差,,帶動(dòng)全體"的一幫一學(xué)習(xí)活動(dòng)。給成績(jī)較差的學(xué)生找一個(gè)成績(jī)較好的學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),,從整體上帶動(dòng)全班的學(xué)習(xí)氣氛,。
目前__級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模,絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主,,積極的學(xué)習(xí),。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn),主張班委干部在實(shí)踐中鍛煉,,在工作中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中工作。建立了較完善的班委干部每月例會(huì)制度,,發(fā)現(xiàn)問題解決問題,。由于__級(jí)開始實(shí)施學(xué)分制,,學(xué)生沒有了固定教室,這就將工作的陣地由教室逐漸轉(zhuǎn)移到了宿舍,。鼓勵(lì)舍長(zhǎng)發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用,,實(shí)施舍長(zhǎng)點(diǎn)名制度,凡是夜不歸宿外出者無論什么原因都要在舍長(zhǎng)處簽名,。此外通過開展一系列的活動(dòng)凝聚宿舍的向心力,,營(yíng)造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有"宿舍是我家"的意識(shí),都有與宿舍共榮辱的觀念,。
四,、關(guān)注貧困生工作
目前我所帶的__學(xué)生中有近__的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,從__級(jí)入校以來學(xué)校就實(shí)施了給貧困生每月按不同等級(jí)發(fā)放生活補(bǔ)助的新政策,,這使貧困生能相對(duì)集中的受到生活資助,。在貧困生的評(píng)定過程中,我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,,同時(shí)在各個(gè)班級(jí)成立"貧困生調(diào)查小組"成員由各宿舍長(zhǎng)及部分學(xué)生組成,其目的就是能長(zhǎng)期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況,。
在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評(píng),,復(fù)評(píng),最后公示,,保證"公平,,公開,公正"的原則,,爭(zhēng)取將國(guó)家,,學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時(shí),,我同樣注重思想上的幫助,,經(jīng)常與貧困生面對(duì)面的交流,談心,,解除他們心中的自卑心理,,保證他們的思想不掉隊(duì),使他們能振奮精神,,安心學(xué)習(xí),。
五、其他學(xué)生工作
隨著院系合并,,以前圍繞著幾百人開展的學(xué)生工作日益壯大為二千多人,,因此各部門的分工也變得更加明確,本學(xué)期初開始我和顧煒負(fù)責(zé)全院的學(xué)生事務(wù)。主要是將獎(jiǎng),,勤,,補(bǔ),助,,貸等與學(xué)生日常息息相關(guān)的工作落實(shí)到實(shí)處,。開學(xué)初在書記的領(lǐng)導(dǎo)下主要負(fù)責(zé)修改制定了《山東大學(xué)威海分校學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)(試行)》等一系列的獎(jiǎng)罰措施條例,使以后的工作有俱可循,。在勤工儉學(xué)方面重新申請(qǐng)調(diào)整了工作崗位,,經(jīng)過努力有一百多名同學(xué)獲得了勤工助學(xué)崗位,同時(shí)每月負(fù)責(zé)上報(bào)考勤情況與勤工儉學(xué)工資的領(lǐng)取和發(fā)放使每一位學(xué)生能夠及時(shí)領(lǐng)取工資,。
回首過去一年的工作,,在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,鼓勵(lì)下,,在同事的幫助下,,我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī),但是也確實(shí)存在著不少的缺點(diǎn)和不盡如人意的地方,。在以后的工作中我會(huì)積極進(jìn)取,,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,,力爭(zhēng)把我院的學(xué)生工作做到更好,。
輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短 輔導(dǎo)員的工作心得篇九
時(shí)間如行云流水般一去不復(fù)返,但很慶幸,,在時(shí)間匆匆而去的同時(shí)我和我們班的孩子又長(zhǎng)大了一歲,,時(shí)間帶給我們的是成長(zhǎng),是成熟,,是知識(shí),。很高興我們?cè)谶M(jìn)步,高興之余,,我對(duì)自己這半年的工作做了一下總結(jié),。
本學(xué)期我根據(jù)學(xué)??傒o導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級(jí)的特點(diǎn)開展了多項(xiàng)工作,,以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口,結(jié)合互助教育,、讀書活動(dòng),、班級(jí)凝聚力開展一系列的活動(dòng)并取得了一些成效。
一,、以榜樣的力量感染群體,。
所謂“學(xué)高為師,身正為范”,,一個(gè)教師的一言一行都會(huì)給學(xué)生留下深刻印象,,并對(duì)學(xué)生起著很大的影響作用,。所以在教育工作中,,我努力做到為人師表,率先垂范,。要求學(xué)生做到的,自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,,自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛班級(jí),,搞好團(tuán)結(jié);在學(xué)習(xí)上,要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整,,并加以督促;在衛(wèi)生上,,見到垃圾主動(dòng)撿起。時(shí)刻注意自己的一言一行,,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,,成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。
二,、重視學(xué)生的特長(zhǎng),,讓更多的學(xué)生體驗(yàn)成功。
每一個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn),,作為教師,,更要用放大鏡來觀察孩子發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),尊重孩子的個(gè)性特點(diǎn)和愛好,,讓每一個(gè)孩子都能健康快樂地成長(zhǎng),。為此,我積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,,鼓勵(lì)學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng),,如疊被子比賽,運(yùn)動(dòng)會(huì)等,,班級(jí)內(nèi)還開展繪畫比賽,,評(píng)選小明星等。雖然有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)并不出色,,但是他們?cè)谶@些方面的表現(xiàn)確是出色,,有進(jìn)步。通過這種途徑讓他們也有了自己的用武之地,,給他們的內(nèi)心給予了極大的鼓勵(lì),,從而也增強(qiáng)了學(xué)好其他功課的信心。通過各種各樣的活動(dòng),,我看到了學(xué)生自信心普遍得到提高,,同時(shí)也促使優(yōu)秀生更加追求卓越,中差生增強(qiáng)信心的良好勢(shì)頭。
三,、重視家校聯(lián)系,,促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。
重視與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系,,交流孩子成長(zhǎng)存在的問題,,幫助孩子更加健康成長(zhǎng)。
驀然回首,,奮斗的汗水早已升華,。在任職期間,我始終以“敬業(yè),、守時(shí),、高效”的工作作風(fēng)嚴(yán)格要求自己,以“服務(wù)同學(xué),,鍛煉自己”的心態(tài)提醒自己,,雖然我做得并不是的,但我一定是最用心的,。新的一年,,新的開始,我會(huì)以更高的要求來規(guī)范自己,,更加倍地努力,,爭(zhēng)取更上一層樓。
輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短 輔導(dǎo)員的工作心得篇十
深入的了解學(xué)生就得正確的看待自己,,作為輔導(dǎo)員把自己的問題解決的了,,才能夠更好處理學(xué)生的事情,一年來我自身也有恨多的想法,,發(fā)現(xiàn)問題總是跟解決的問題成正比的,,隨著這和學(xué)期的結(jié)束,我想我因該對(duì)自己一個(gè)全面的總結(jié),,作為輔導(dǎo)員我一直都要求著自己,,我的工作很多,帶的班級(jí)也多,,我認(rèn)為應(yīng)該好好地去對(duì)待工作,,這是一種責(zé)任,工作往往會(huì)在不經(jīng)意間就發(fā)生問題,,能夠快速的解決,,不慌亂作為輔導(dǎo)員我應(yīng)該具備,一年的工作結(jié)束了,,有時(shí)候會(huì)覺得自己的擔(dān)子松了,轉(zhuǎn)過來一想就不這么覺得了,因?yàn)榻酉聛磉€需面對(duì)更多,,我也該總結(jié)一下今年的輔導(dǎo)員工作,。
一、管理工作
一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)離不開優(yōu)秀的的班干部,,自己所帶的班級(jí)班干部總是我第一個(gè)重視的對(duì)象,,管理好班級(jí)其實(shí)不是全部靠我自己,更多的是學(xué)生,,畢竟不能夠一直守著,,所以我對(duì)于每個(gè)班級(jí)的班干部工作很重視,我會(huì)經(jīng)常的做一些思想工作,,不是為了去批判學(xué)生什么,,不是問了讓學(xué)生跟著我的想法來,我是希望每個(gè)班干部有自己的一些想法,,不要想太多,,好的想法不缺實(shí)施的機(jī)會(huì),對(duì)于每個(gè)班干部自己的職責(zé),,精確到位,,
在管理好班級(jí)方面我一直本著積極心態(tài),學(xué)生們的在這個(gè)年紀(jì)也已經(jīng)很成熟了,,自己行為也不會(huì)經(jīng)常要去說,,更多的是自己的自覺,我很注重一個(gè)班級(jí)的班風(fēng),,每個(gè)學(xué)生應(yīng)該為自己班級(jí)的風(fēng)氣著想,,一方面就是學(xué)生們的自覺性,還有榮譽(yù)感,,班級(jí)風(fēng)氣不是一個(gè)人就能夠建設(shè)起來的,,這方面我會(huì)經(jīng)常去講,讓學(xué)生們不忘記,,有這么一個(gè)意識(shí),。
二、關(guān)注學(xué)生思想心理健康
一直一來這都是院里督促的一個(gè)工作,,我很上心學(xué)生們的身心健康應(yīng)該時(shí)刻注意到,,大學(xué)生的心理也是容易發(fā)生變化,而且要高度重視不能夠有所松懈,,關(guān)注學(xué)生們的思想跟心理健康需要從日常出發(fā),,我會(huì)時(shí)刻的關(guān)注學(xué)生們的思想問題,私下我加緊跟學(xué)生的交流,,不放過每一個(gè)學(xué)生的個(gè)人問題,,有什么情況及時(shí)的處理,,不讓學(xué)生走向錯(cuò)誤,一年來我在這方面的工作做的很充分,,也有個(gè)被的學(xué)生會(huì)有一些心理方面的問題,,跟障礙我耐心的加以開導(dǎo)。
三,、關(guān)于貧困生
這方面的工作我堅(jiān)決的按照院里面的指導(dǎo)做好相關(guān)的工作,,展開對(duì)貧困生的調(diào)查,對(duì)于班級(jí)的貧困生給予幫助,,助學(xué)金的評(píng)選也優(yōu)先考慮貧困生,,再一個(gè)也成立小組評(píng)選,響應(yīng)全班一起參與,,成立小組參與投票,,這是一個(gè)長(zhǎng)期可持續(xù)的方法,確保每一個(gè)學(xué)生參與,,每一票公平公正,。
輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短 輔導(dǎo)員的工作心得篇十一
忙碌的20__年即將過去,在學(xué)院黨委,、行政的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,,本人始終貫徹"以人為本,服務(wù)至上"的工作理念,,以學(xué)生的道德教育,、能力培養(yǎng)為抓手,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn),,積極進(jìn)取,,勤奮工作,現(xiàn)將相關(guān)情況匯報(bào)如下:
一,、堅(jiān)持學(xué)習(xí),,勇于探索,努力提高自身綜合素質(zhì),。
教育者必先受教育,,輔導(dǎo)員所面對(duì)的學(xué)生在心理、學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,興趣愛好,、個(gè)性等方面存在很大的不同,因此,,不斷學(xué)習(xí)了解學(xué)生思政工作新的理念和技巧對(duì)于做好輔導(dǎo)員工作尤其顯得重要,。在平時(shí)我努力加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不僅加強(qiáng)思想政治的學(xué)習(xí),,而且還利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)心理學(xué),、教育學(xué),、職業(yè)規(guī)劃等高等教育的相關(guān)知識(shí),爭(zhēng)取做到一專多能,。另外我還積極參與到學(xué)生活動(dòng)中去,,并從中自我學(xué)習(xí),、自我認(rèn)識(shí),、自我鍛煉和自我改造,在批評(píng)與自我批評(píng)中提高自我,,努力使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高,。
二、愛崗敬業(yè),,樂于奉獻(xiàn),,堅(jiān)持貫徹服務(wù)育人理念。
輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的,,更是多樣化的,,要想在較少的時(shí)間內(nèi)把工作做得更好,在學(xué)生心目中樹立好的形象,,工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的,。一方面,我要保證一定時(shí)間和精力的投入,,制定好工作目標(biāo),,充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動(dòng)性,,提高工作效率;另一方面,,還要利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,,主動(dòng)關(guān)心,、親近同學(xué),與他們交心談心,,坦誠(chéng)相待;對(duì)學(xué)生的困難熱情幫助,,對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)解決。工作中堅(jiān)持實(shí)事求是,、公正嚴(yán)明,,熱愛、了解,、尊重,、信任每一個(gè)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,。
三,、班級(jí)活動(dòng)組織參加情況
⑴堅(jiān)持學(xué)院的主體班會(huì)制度,,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情,。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力。
⑵能積極組織本班同學(xué)認(rèn)真參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),。并且每次的活動(dòng)都給予參與,。包括運(yùn)動(dòng)會(huì),元旦晚會(huì)等,。
⑶針對(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),在主題班會(huì)開展時(shí),,鼓勵(lì)大家展示自己的另一面,,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,。
四、文明宿舍建設(shè)
宿舍是學(xué)生主要的生活場(chǎng)所,,也是我們關(guān)系學(xué)生,,開展思想教育的陣地。本學(xué)期來,,我經(jīng)常深入學(xué)生公寓,,關(guān)心學(xué)生生活狀況,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,研究學(xué)生身心特點(diǎn),,關(guān)心困難學(xué)生,會(huì)找一些學(xué)生了解學(xué)生的家庭背景及思想狀況,,及時(shí)幫助學(xué)生解決思想學(xué)習(xí)生活等方面存在的困難和問題,。
五、配合學(xué)?;顒?dòng),,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加提升自身素質(zhì)
從入學(xué)以來積極配合學(xué)校、學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)的開展,,包括新生軍訓(xùn)匯演,、宿舍星級(jí)寢室的評(píng)比、運(yùn)動(dòng)會(huì)的展開等一系列活動(dòng),,另外,,我班與食品2、3班舉行了聯(lián)誼活動(dòng),,這些活動(dòng)為同學(xué)們提供了學(xué)習(xí)交流平臺(tái),,而且在收獲友誼的同時(shí)也培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),,很好地提升了學(xué)生們的自身素質(zhì)。
六,、工作中的不足
1,、理論知識(shí)素養(yǎng)還有待提高
雖然本人積極學(xué)習(xí),并請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,。但參加工作時(shí)間較短,,理論水平還很低,難以確定研究方向,,研究能力還處于較低層次,,倍感自身知識(shí)積累的有限,,需要自己繼續(xù)嚴(yán)格要求,,并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習(xí)。
2,、工作經(jīng)驗(yàn)不足,,工作能力有待進(jìn)一步提高
工作中,由于自己工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,,對(duì)一些剛接手的工作還完成的不到位,,只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上,,還有很多缺陷,。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。
以上是我對(duì)近半年的工作進(jìn)行的總結(jié),,在以后的工作中,,我會(huì)繼續(xù)努力,進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作,,不斷的積累經(jīng)驗(yàn),,堅(jiān)持學(xué)習(xí)與進(jìn)步,進(jìn)一步提高,、鍛煉,、完善自己,從而更好的勝任工作,。一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),,。感謝學(xué)院能給我這么一次鍛煉的機(jī)會(huì),,通過這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。有過彷徨和無奈,,有過歡樂與喜悅,??傊侨松某砷L(zhǎng)階段。
輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短 輔導(dǎo)員的工作心得篇十二
在過去的一年里,,我本著"以人為本,,為學(xué)生服務(wù)"的宗旨,以學(xué)生的思想教育,,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作,,高校輔導(dǎo)員個(gè)人年終工作總結(jié)。使原控制系08級(jí)的學(xué)生順利的完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,。絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍,。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,今年6月全校順利地進(jìn)行了院系的合并工作,,在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時(shí),,對(duì)我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗(yàn)。今年9月份開始伊始,,我接管了原計(jì)算機(jī)系20xx級(jí)的10學(xué)生,。這對(duì)我無疑是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),經(jīng)過一學(xué)期的磨合與了解,,我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),,生活情景。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,,較好的完成了工作的交接?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一,抓好自身的理論學(xué)習(xí)
政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ),。在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看,,使自身具有必須的馬列主義理論和較高的政策水平。堅(jiān)持在工作中以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),,以"以人為本"的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,,熟悉國(guó)家政策和學(xué)校的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ),。在作風(fēng)上我努力做到"嚴(yán),,實(shí),精"三字方針,。"嚴(yán)"就是對(duì)工作,,個(gè)人要求嚴(yán),對(duì)學(xué)生工作不馬虎,,不松懈,,不拖拉;"實(shí)"就勝作要實(shí)實(shí)在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;"精"就是對(duì)工作精益求精,,不應(yīng)付,。與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。所謂"上梁不正下梁歪",,作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,,正大光明,說道就要做到,,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度,。
二,堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想政治教育
思想是行動(dòng)的先導(dǎo),,所以我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位,。當(dāng)前青少年學(xué)生的個(gè)性化趨勢(shì)越來越明顯,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,,更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,,使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,,我十分重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,,本著"先疏后導(dǎo)"的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。在我剛接手計(jì)算機(jī)專業(yè)03級(jí)的兩個(gè)班的時(shí)候,,我們彼此是十分陌生的。03級(jí)的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學(xué)生活,,在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型,。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會(huì)產(chǎn)生"厚此薄彼"的想法,從開學(xué)初我分班召開了班會(huì),,走訪宿舍,,找學(xué)生談心以及經(jīng)過電子郵件等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感并且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ),。對(duì)于部分思想上比較松懈,有問題的學(xué)生,,我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),,了解其興趣愛好,想其所想,,然后給予必須的引導(dǎo),,取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想。同時(shí)研究到此刻的學(xué)生因受自身?xiàng)l件,,環(huán)境,,教育和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異,我采取團(tuán)體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法,有點(diǎn)到面力爭(zhēng)使每一位同學(xué)在思想上能
又一個(gè)健康,,穩(wěn)定的發(fā)展方向,。另外一方面我還建立了每月一次的班會(huì)制度,在班會(huì)上總結(jié)過去一月的問題,,指明下一月的努力方向,。事實(shí)證明,例會(huì)制度的效果是明顯的,,長(zhǎng)久的,。我也十分重視媒體宣傳的作用,以班為單位訂閱了很多的報(bào)刊,,雜志使學(xué)生們及時(shí)了解國(guó)內(nèi),,外各項(xiàng)時(shí)事,利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行討論,,分析,,構(gòu)成一個(gè)良好的班機(jī)思想氛圍。
在過去的一年里,,我本著"以人為本,,為學(xué)生服務(wù)"的宗旨,以學(xué)生的思想教育,,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作,。使原控制系08級(jí)的學(xué)生順利的完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變。絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍,。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,,今年6月全校順利地進(jìn)行了院系的合并工作,在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時(shí),,對(duì)我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗(yàn),。今年9月份開始伊始,我接管了原計(jì)算機(jī)系20xx級(jí)的10學(xué)生,。這對(duì)我無疑是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),,經(jīng)過一學(xué)期的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),,生活情景,。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,較好的完成了工作的交接?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一,,抓好自身的理論學(xué)習(xí)
政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看,,使自身具有必須的馬列主義理論和較高的政策水平,。堅(jiān)持在工作中以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),以"以人為本"的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,熟悉國(guó)家政策和學(xué)校的中心工作,,為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ),。在作風(fēng)上我努力做到"嚴(yán),實(shí),,精"三字方針,。"嚴(yán)"就是對(duì)工作,個(gè)人要求嚴(yán),,對(duì)學(xué)生工作不馬虎,,不松懈,不拖拉;"實(shí)"就勝作要實(shí)實(shí)在在,,表里如一,,按客觀規(guī)律辦事;"精"就是對(duì)工作精益求精,不應(yīng)付,。與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),。所謂"上梁不正下梁歪",作為輔導(dǎo)員我
首先要做到光明磊落,,正大光明,,說道就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度,。
二,,堅(jiān)持以學(xué)生為本的思治教育
思想是行動(dòng)的先導(dǎo),所以我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位,,年終總結(jié)《高校輔導(dǎo)員個(gè)人年終工作總結(jié)》當(dāng)前青少年學(xué)生的個(gè)性化趨勢(shì)越來越明顯,,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,,使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,,我十分重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,,本著"先疏后導(dǎo)"的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。在我剛接手計(jì)算機(jī)專業(yè)03級(jí)的兩個(gè)班的時(shí)候,,我們彼此是十分陌生的,。03級(jí)的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學(xué)生活,在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型,。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會(huì)產(chǎn)生"厚此薄彼"的想法,,從開學(xué)初我分班召開了班會(huì),走訪宿舍,,找學(xué)生談心以及經(jīng)過電子郵件等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解,。這些工作不但消除了我們之間的距離感并且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于部分思想上比較松懈,,有問題的學(xué)生,,我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),了解其興趣愛好,,想其所想,,然后給予必須的引導(dǎo),取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想,。同時(shí)研究到此刻的學(xué)生因受自身?xiàng)l件,,環(huán)境,教育和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異,,我采取團(tuán)體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方
法,,有點(diǎn)到面力爭(zhēng)使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康,穩(wěn)定的發(fā)展方向,。另外一方面我還建立了每月一次的班會(huì)制度,,在班會(huì)上總結(jié)過去一月的問題,指明
下一月的努力方向,。事實(shí)證明,,例會(huì)制度的效果是明顯的,長(zhǎng)久的,。我也十分重視媒體宣傳的作用,,以班為單位訂閱了很多的報(bào)刊,雜志使學(xué)生們及時(shí)了解國(guó)內(nèi),,外各項(xiàng)時(shí)事,,利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行討論,分析,,構(gòu)成一個(gè)良好的班機(jī)思想氛圍,。。
三,,加強(qiáng)學(xué)風(fēng),,班風(fēng),舍風(fēng)建設(shè)
企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益,,而作為我們學(xué)校產(chǎn)品就是培養(yǎng)的學(xué)生,,學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。優(yōu)良的學(xué)風(fēng),,班風(fēng),,舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的構(gòu)成不是一蹴而就的事情,,要經(jīng)過長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢構(gòu)成,。每次主體班會(huì)學(xué)風(fēng)問題已經(jīng)成為必講的重要資料,,將培養(yǎng)學(xué)生"學(xué)習(xí)本事"的重要思想貫穿整個(gè)的教育工作之中。本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度,,每堂課學(xué)習(xí)委員點(diǎn)名后必須由任課教師核實(shí)簽名,,這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。對(duì)于個(gè)別極端分子,,采取"說服教育與嚴(yán)懲不貸"相結(jié)合的方法,,使他們重新走會(huì)教室。同時(shí)針對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的差異,,在各班開展了"以好幫差,,帶動(dòng)全體"的一幫一學(xué)習(xí)活動(dòng)。給成績(jī)較差的學(xué)生找一個(gè)成績(jī)較好的學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),,從整體上帶動(dòng)全班的學(xué)習(xí)氣氛,。目前03級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模,絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主,,進(jìn)取的學(xué)習(xí),。在班風(fēng)建設(shè)方面我一向?qū)W(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn),主張班委干部在實(shí)踐中鍛煉,,在工作中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中工作。建立了較完善的班委干部每月例會(huì)制度,,發(fā)現(xiàn)問題解決問題,。由于03級(jí)開始實(shí)施學(xué)分制,學(xué)生沒有了固定教室,,這就將工作的陣地由教室逐漸轉(zhuǎn)移到了宿舍,。鼓勵(lì)舍長(zhǎng)發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用,實(shí)施舍長(zhǎng)點(diǎn)名制度
,,凡是夜不歸宿外出者無論什么原因都要在舍長(zhǎng)處簽名,。此外經(jīng)過開展一系列的活動(dòng)凝聚宿舍的向心力,營(yíng)造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有"宿舍是我家"的意識(shí),,都有與宿舍共榮辱的觀念,。第一范文網(wǎng)。
四,,關(guān)注貧困生工作
目前我所帶的28學(xué)生中有近3學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,1學(xué)生申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)貸款,。從03級(jí)入校以來學(xué)校就實(shí)施了給貧困生每月按不一樣等級(jí)發(fā)放生活補(bǔ)助的新政策,,這使貧困生能相對(duì)集中的受到生活資助。在貧困生的評(píng)定過程中,,我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,,同時(shí)在各個(gè)班級(jí)成立"貧困生調(diào)查小組"成員由各宿舍長(zhǎng)及部分學(xué)生組成,其目的就是能長(zhǎng)期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況,。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評(píng),,復(fù)評(píng),最終公示,,保證"公平,,公開,公正"的原則,,爭(zhēng)取將國(guó)家,,學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫忙的同時(shí),,我同樣注重思想上的幫忙,,經(jīng)常與貧[61k.)困生應(yīng)對(duì)面的交流,談心,,解除他們心中的自卑心理,,保證他們的思想不掉隊(duì),使他們能振奮精神,,安心學(xué)習(xí),。
五,其他學(xué)生工作
隨著院系合并,,以前圍繞著幾百人開展的學(xué)生工作日益壯大為二千多人,,所以各部門的分工也變得更加明確,本學(xué)期初開始我和顧煒負(fù)責(zé)全院的學(xué)生事務(wù),。主要是將獎(jiǎng),,勤,補(bǔ),,助,,貸等與學(xué)生日常息息相關(guān)的工作落實(shí)到實(shí)處。
開學(xué)初在書記的領(lǐng)導(dǎo)下主要負(fù)責(zé)修改制定了《山東大學(xué)威海分校學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)(試行)》等一系列的獎(jiǎng)罰措施條例,,使以后的工作有俱可循,。在勤工儉學(xué)方面重新申請(qǐng)調(diào)整了工作崗位,經(jīng)過努力有一百多名同學(xué)獲得了勤工助學(xué)崗位,,同時(shí)每月負(fù)責(zé)上報(bào)考勤情景與勤工儉學(xué)工資的領(lǐng)取和發(fā)放使每一位學(xué)生能夠及時(shí)領(lǐng)取工資,。在助學(xué)貸款方面,我和顧煒協(xié)助學(xué)生處的有關(guān)教師理清,,核對(duì)了本院11學(xué)生的建設(shè)銀行貸款合同并組織安排這部分學(xué)生如期與建行簽訂了貸款發(fā)放協(xié)議,。另外由于今年開始助學(xué)貸款統(tǒng)一由中國(guó)銀行發(fā)放,在學(xué)習(xí)了相關(guān)政策以后于10月底通知全院學(xué)生準(zhǔn)備申請(qǐng)材料并于11月中旬匯總,,審核了全部的22學(xué)生的詳細(xì)材料后上報(bào)學(xué)生處,。由于準(zhǔn)備工作比較充分使這項(xiàng)較為繁雜的貸款工作進(jìn)行順利,。除此以外,各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定,,發(fā)放,,貧困生檔案的建立,各項(xiàng)補(bǔ)助的上報(bào),,發(fā)放等工作也在眾位教師的配合下進(jìn)行得有條不紊,,井然有序。
回首過去一年的工作,,在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,鼓勵(lì)下,在同事的幫忙下,,我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī),,可是也確實(shí)存在著不少的缺點(diǎn)和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會(huì)進(jìn)取進(jìn)取,,優(yōu)化工作方法,,提高工作效率,力爭(zhēng)把我院的學(xué)生工作做到更好,。
輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短 輔導(dǎo)員的工作心得篇十三
本學(xué)期,,我參加了網(wǎng)上輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,覺得此次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,,覺得輔導(dǎo)員的專業(yè)化,、職業(yè)化,培訓(xùn)工作十分重要,。從這次培訓(xùn)中,,我真是受益匪淺。現(xiàn)在我來談?wù)勔恍┳约旱母邢搿?/p>
一,、正確認(rèn)識(shí)自身的定位,。
輔導(dǎo)員是學(xué)校與學(xué)生之間的媒介、紐帶,、橋梁,。工作的內(nèi)容比較雜,比較瑣碎,。是開展學(xué)生思想政治教育的骨干力量,,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。輔導(dǎo)員工作是教育人,、培養(yǎng)人的工作,,而培養(yǎng)人、教育人的工作是有客觀規(guī)律的,,這個(gè)規(guī)律是可認(rèn)知的,,應(yīng)該遵循的。特別是對(duì)學(xué)生思想政治教育,,心理健康教育以及法制觀念的教育,,更有利于端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,使他們的學(xué)習(xí)生活過得更加充實(shí),,更加有意義,,有利于避免一些本不應(yīng)該發(fā)生的惡性事件。據(jù)此,,我覺得作為一名合格的輔導(dǎo)員,,除了具備工作能力和技巧之外,還應(yīng)具備對(duì)這項(xiàng)工作的熱情,,我把這種品質(zhì)歸結(jié)為“三心”,,即對(duì)學(xué)生要有責(zé)任心,要有熱心,,要有愛心,。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)將工作落到實(shí)處,。
關(guān)于輔導(dǎo)員自身建設(shè),,培訓(xùn)班中提出了“六個(gè)一”、“四會(huì)”要求,?!傲鶄€(gè)一”的具體內(nèi)容一是輔導(dǎo)員要帶好一個(gè)班級(jí)。每個(gè)輔導(dǎo)員都要擔(dān)任一個(gè)班的班主任,,并在考核中力爭(zhēng)成為優(yōu)秀班級(jí),。二是上好一門課程。輔導(dǎo)員以前不論學(xué)什么專業(yè),,都要在思想政治教育方面成為行家里手,,要主動(dòng)承擔(dān)思想政治教育、就業(yè)指導(dǎo),、心理健康教育等方面的課程,。三是寫出一手好字。字是教師的門面,,輔導(dǎo)員必須練就一手好字,,影響和引導(dǎo)我們的大學(xué)生弘揚(yáng)中華文化。四是能寫出一篇好文章,。輔導(dǎo)員生活在大學(xué)生中間,,不但要有組織活動(dòng)的能力,還要有寫作的本領(lǐng),,要善于總結(jié),,推廣應(yīng)用,。就是輔導(dǎo)員要會(huì)說、會(huì)做,、會(huì)寫,、會(huì)生活。輔導(dǎo)員要成為演講家,,要有鼓動(dòng)力和號(hào)召力,。要善于組織學(xué)生活動(dòng),會(huì)做學(xué)生工作,。要能夠把所思,、所想、所做寫成文章,,傳播推廣,。要能夠與青年大學(xué)生打成一片,掌握當(dāng)代小學(xué)生的行為,、心理特點(diǎn),,與他們有共同語言,成為他們的知心朋友,,與他們玩樂在一起,。
通過學(xué)習(xí),我深知輔導(dǎo)員工作的重要性,,緊迫性,。日后的工作我還有許許多多的事情,如何提升自己的業(yè)務(wù)水平還必須把這些方面都完成好,。
三,、講究方法以理服人
輔導(dǎo)員是學(xué)生的人生導(dǎo)師,做學(xué)生工作講究工作的藝術(shù)和方法,,這樣能取得事半功倍的好效果,。(1)現(xiàn)在的大學(xué)生多是獨(dú)生子女,自尊心比較強(qiáng),,但自律性差,,輔導(dǎo)員要轉(zhuǎn)變角色,全心全意為學(xué)生服務(wù),,用鼓勵(lì),,鞭策的話語積極的引導(dǎo)學(xué)生,除一些不能姑息遷就的惡性事件外,,要給學(xué)生改過的機(jī)會(huì),,這樣既不會(huì)傷害學(xué)生的自尊心,也會(huì)收到教書育人的良好效果。(2)把以情感人與以理服人結(jié)合起來,。老師處理一些學(xué)生問題要有理有據(jù),,并且要用真心誠(chéng)意去打動(dòng)學(xué)生,真正做到讓學(xué)生心服口服,?!暗赂邽閹煟碚秊榉丁?,只有輔導(dǎo)員老師具備一定的素質(zhì),言行一致,,具有崇高的人格魅力才會(huì)使他的學(xué)生敬佩他,,尊敬他。
總之,,經(jīng)過這次的培訓(xùn),,更使我理解輔導(dǎo)員這一職業(yè),也使我認(rèn)識(shí)了所肩負(fù)的光榮而偉大的歷史責(zé)任,。在今后的工作中,,我會(huì)以身作則,加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),,為人師表,,培養(yǎng)自己的工作能力,講究工作方法,。勤奮工作,,富有奉獻(xiàn)精神,我想只有踏踏實(shí)實(shí)的工作,,兢兢業(yè)業(yè)的做人,,為培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的新型人才而奮斗!
輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短 輔導(dǎo)員的工作心得篇十四
從學(xué)生時(shí)代到此刻的輔導(dǎo)員工作,一晃我在經(jīng)管學(xué)院已經(jīng)待了7年半,??偸歉锌畷r(shí)間飛逝,依然記得去年青澀的我在此做述職報(bào)告,,轉(zhuǎn)眼一年的工作又過去了,,當(dāng)我在整理材料的時(shí)候,莫名的感動(dòng),、感激由然而生,,過往時(shí)光的美麗回憶也躍然紙上,我的述職報(bào)告就從那里開始吧,。我給它取了個(gè)題目:“我想對(duì)您說”——我想對(duì)書記說,,對(duì)同事說,對(duì)學(xué)生說,對(duì)自我說,,對(duì)工作說……
一,、我想對(duì)您說——工作
從入職的第一天起,同事們告訴我學(xué)校對(duì)輔導(dǎo)員有“十個(gè)一”的要求,,于是我買了十個(gè)文件盒,,對(duì)應(yīng)著“十個(gè)一”規(guī)劃自我的工作,嚴(yán)格要求自我,。既然自我是笨鳥,,那么我就應(yīng)當(dāng)更努力。不能做最好的,,就做最努力的!
每學(xué)期至少召開三次主題班會(huì),。開一次班會(huì)既然不容易,那么主題班會(huì)的資料和形式是我要抓的重點(diǎn),,圍繞不一樣主題,,或演講,或辯論,,或主持或晚會(huì),,必須要讓學(xué)生們不枉班會(huì)一行。依然記得“我們的班會(huì),,我們的故事”,,大家留下了對(duì)我及班級(jí)工作的寶貴提議;“心靈導(dǎo)航”班會(huì)上,大家對(duì)“溝通”,、“禮儀”“人際”,、“奮斗”這四個(gè)貼近生活話題的精彩演繹,在莊重與詼諧中發(fā)人深思,,學(xué)生們寫下的感想,,我依然保留著;防盜防騙防傳銷的安全主題班會(huì),學(xué)生們自編自導(dǎo),,短劇小品等讓危險(xiǎn)“見光”,,彰顯理性的選擇;還有那因?yàn)閷I(yè)分流分班而依依不舍的“半畢業(yè)晚會(huì)”——“告別青澀,、意即成熟”。因?yàn)橹黝}清晰,映像深刻,,所以我們至今銘記,。
每周至少開2個(gè)例會(huì),,對(duì)象針對(duì)班委,、黨員、入黨進(jìn)取分子,、貧困生,、特殊群體學(xué)生等等,,形式不一,或茶話會(huì),,各抒己見,,或以游戲形式,寓教于樂,,讓學(xué)生們感悟;或案例分析,,激發(fā)他們?nèi)ニ伎肌?/p>
每周至少關(guān)注一名學(xué)生,深入交談了解,,或一塊看書自習(xí),,或一齊散步,或一同娛樂,,從點(diǎn)滴接觸中把握他們心底里的真實(shí)想法,。
每一天幾乎八點(diǎn)左右到辦公室,晚上十二點(diǎn)后離開,,或qq等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)與學(xué)生交流,或郵件回復(fù)學(xué)生們的來信——“特殊的思想?yún)R報(bào)”……
對(duì)每個(gè)學(xué)生建立了跟蹤檔案,,記錄下他們每學(xué)期獲獎(jiǎng),、參與活動(dòng)、自身成長(zhǎng)等各方面的信息,,還有我們的信息溝通及聊天記錄,。從中捕捉成長(zhǎng)的軌跡。
是的!所有的一切都是為了“成長(zhǎng)”!——“歡喜和悲傷都不容錯(cuò)過,,因?yàn)槟鞘且环N成長(zhǎng),,您能夠從中看到真實(shí)的自我”。
(一)對(duì)于思想政治工作
我主要圍繞加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),、入黨進(jìn)取分子及預(yù)備黨員的評(píng)選和教育工作以及關(guān)注貧困生和特殊群體學(xué)生,,這三個(gè)具體方向進(jìn)行開展。學(xué)校是培養(yǎng)學(xué)生的地方,,學(xué)生質(zhì)量的好壞關(guān)系到他們自身的發(fā)展和我們學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,。
(1)優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素??墒且粋€(gè)優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的構(gòu)成不是一蹴而就的事情,,需要經(jīng)過長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢構(gòu)成。經(jīng)過兩年的磨合和改善,,我?guī)У乃膫€(gè)班級(jí),,既有整體的和諧,也有各自的特色,,宛如人的不一樣性格,。“家”——是我不斷灌輸?shù)睦砟睢0嗉?jí)合作拍視頻,,進(jìn)行寢室安全教育,,至今無寢室盜竊案;出版報(bào)紙,展現(xiàn)不一樣的風(fēng)采;聯(lián)合舉辦主題班會(huì);各種班級(jí)活動(dòng)有聲有色,,涉及身體鍛煉,,心靈品德教育等各方面。調(diào)動(dòng)進(jìn)取性,,追求“全面發(fā)展”,,發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的潛能,期望他們能有個(gè)值得回憶的大學(xué)四年,,尤其想念班團(tuán)體這個(gè)家庭,。
(2)培養(yǎng)學(xué)生的黨性,提高學(xué)生的職責(zé)感,。樹立服務(wù)意識(shí)和加強(qiáng)馬克思主義理論的修養(yǎng)是我們學(xué)院的一大重要工作資料,,自然也就是我的重要工作職責(zé)。對(duì)此,,我在公平公正公開原則基礎(chǔ)上,,始終堅(jiān)持“保量保質(zhì),決不懈怠”的思想,。同時(shí)我經(jīng)過了解各班班級(jí)工作活動(dòng)或?qū)W院學(xué)校的活動(dòng),,來加強(qiáng)對(duì)已經(jīng)是黨員或入黨進(jìn)取分子同學(xué)的了解,看看他們?cè)谄渲惺欠襁M(jìn)取主動(dòng)和起到帶頭作用,。當(dāng)然在日常生活中,,我也會(huì)抽空主動(dòng)和他們交流溝通,要求他們每?jī)芍軐懸黄枷敫形?,能夠?qū)懮磉叺狞c(diǎn)滴想法——“特殊的思想?yún)R報(bào)”,,很高興,他們都能把自我內(nèi)心想說的告訴我,,與我分享歡樂,,或是幫他們開解心結(jié)。
(3)關(guān)注貧困生和特殊群體學(xué)生,。我?guī)У膶W(xué)生中有52個(gè)貧困生,,在院領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下,經(jīng)過“獎(jiǎng),、助,、補(bǔ)、貸”等多種助困措施,,基本上解決了這一部分學(xué)生的生活問題,。對(duì)于普遍存在的自卑感和孤獨(dú)感,,一向是我們輔導(dǎo)員工作要認(rèn)真研究的一個(gè)問題。為此,,每個(gè)學(xué)期我都要對(duì)這個(gè)群體的學(xué)生進(jìn)行一次會(huì)議交流,,了解他們的思想成長(zhǎng)。這項(xiàng)工作需要傾注很多心血,。一方面要鼓勵(lì)他們?cè)鰪?qiáng)自信心,,讓他們正確認(rèn)識(shí)問題,明確努力的目標(biāo);另一方面要加強(qiáng)他們與整體的融合,,讓他們得到整個(gè)班級(jí)體的認(rèn)同,。比如,acca091班雖被認(rèn)為是富人班,,可是有幾個(gè)同學(xué)家庭條件并不好,,一萬四的學(xué)費(fèi),對(duì)她們來說負(fù)擔(dān)很重,,經(jīng)濟(jì)條件的懸殊,,她們的心理是我一向關(guān)注的。另外,,班上有些特殊學(xué)生,,比如精神分裂癥,孤兒—自閉,,單親—抑郁,癲癇—隱患等問題學(xué)生,,需要耐心,、細(xì)心、關(guān)心去慢慢走近他們的內(nèi)心,。
(二)班委基層建設(shè)工作
班委實(shí)通輔導(dǎo)員和班上同學(xué)的重要橋梁和紐帶,,我十分注重班委的建設(shè)。每周二中午召開班長(zhǎng),、團(tuán)支書例會(huì),。不僅僅是把周一會(huì)議的資料通知各班并及時(shí)了解各班的班情;更重要的是加強(qiáng)各班班委的經(jīng)驗(yàn)交流,考驗(yàn)他們的自我管理本事,,給他們支持和鼓勵(lì),,同時(shí)加強(qiáng)與他們的溝通,了解他們的思想動(dòng)態(tài),,嚴(yán)格要求他們?cè)趯?shí)際工作中,,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),勤思考,,主動(dòng)解決班級(jí)的一些問題,,提高自我管理本事,,傳授一些對(duì)他們職業(yè)、學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃有用的實(shí)際技能,,讓這群可愛,、勤勉的班委們能夠真正學(xué)到一些東西,提高綜合素質(zhì),。
(三)日常學(xué)生工作
首先我一向進(jìn)取配合學(xué)院,、學(xué)校的工作。在工作中勇于創(chuàng)新,,敢于否定自我,,不斷改善并嘗試新的管理方式。比如設(shè)立“大班委”協(xié)調(diào)各班的一些工作,、根據(jù)各班具體情景改組班委編制以提高效率,、對(duì)各班大膽授權(quán)從而提高進(jìn)取性等等。
各位教師們,,大家都很清楚我們輔導(dǎo)員此刻應(yīng)對(duì)的是一群思想開放,、個(gè)性張揚(yáng)和依靠性相對(duì)較強(qiáng)的90后,想要管理好他們是一件不容易的事,。所以就自身而言,,我是深深感受到了,對(duì)于他們,,有時(shí)需要我們面面俱到,。像是同學(xué)們?cè)谒枷搿W(xué)習(xí)和生活上的“高級(jí)顧問”,??墒呛退麄?cè)谝积R,經(jīng)常參加各班的班級(jí)活動(dòng),,我又感覺很開心很歡樂,,我竭力關(guān)心、呵護(hù)著我的學(xué)生,。與學(xué)生交朋友,,以教師和朋友的雙重身份,最大限度的在工作之余,,利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)來引導(dǎo)他們健康歡樂的成長(zhǎng),。
比如學(xué)生有不好意思到辦公室當(dāng)面問的問題,都會(huì)給我發(fā)qq與我交流,,我會(huì)盡量給他們滿意的回復(fù),。還有我們的班級(jí)博客,各班分享動(dòng)態(tài),、趣事;大班委在各班之間舉行團(tuán)體活動(dòng),,拍攝主題教育視頻,,我們分享著。當(dāng)然除了利用qq,、電子郵件,、飛信以及手機(jī)信息和同學(xué)們交流,及時(shí)了解思想動(dòng)態(tài)外,。學(xué)生有什么煩心事,、征求意見也會(huì)到辦公室找我……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,耐心暢言,。我深深感受到作為“人類心靈工程師”的重任,,當(dāng)然也享受到了那份“授人以漁”的成就感和幸福感。
二,、我想對(duì)您說——我的學(xué)生們
轉(zhuǎn)眼間我的學(xué)生們已經(jīng)大三了!以往的班級(jí)榮譽(yù)與輝煌都已過去:“環(huán)湖賽”第一,,“英語短劇大賽”第一名的優(yōu)秀班團(tuán)體——acca091班的孩子們,他們?cè)摵煤脤W(xué)習(xí)了,,迎接本專業(yè)賦予的使命,,爭(zhēng)取經(jīng)過那14門全球統(tǒng)考!“新生杯“籃球賽桂冠的工業(yè)工程091班的孩子們,學(xué)好專業(yè)知識(shí),,工作必然不在劃下……過去的兩年,,我們?cè)谝积R有很多的回憶和感動(dòng),我很高興的是:他們把我說的話記下了,?!奥犜挕⑦x擇,、職責(zé),、孝順”這八個(gè)字,牢牢記著!做一個(gè)懷有感恩之心的人,,對(duì)自我的選擇,抱有職責(zé)感,,好好的去工作,,學(xué)習(xí)和生活。雖然“生不容易,,活不容易,,生活更不容易”,依然進(jìn)取樂觀,。
另外,,多謝學(xué)生們對(duì)我的信任,對(duì)我有話直說,,不隱晦不保留,。正因?yàn)樗麄兊男湃闻c配合,,我們學(xué)校迅速查處了某些傳銷組織,及早制止;正因?yàn)樗麄兊臒o話不說,,我能夠更深入的了解學(xué)生的問題,,及時(shí)關(guān)注。
還記得,,他們大一入校,,我讓他們寫封信——收件人是“四年后的自我”,如今,,兩年過去了,,很多人已經(jīng)忘記了這封信。我替他們保存著,,等到畢業(yè)時(shí),,我會(huì)返還大家,并且送上我給他們每個(gè)人的“一封信”,,其中記錄著他們?cè)谖已壑械某砷L(zhǎng),。看到他們一個(gè)個(gè)能獨(dú)當(dāng)一面,,具有“思考力,,行動(dòng)力,執(zhí)行力”——就是一個(gè)做教師,,最滿足的事情!
總之,,讓學(xué)生成長(zhǎng)是我的職責(zé),讓自我成長(zhǎng)是我的回報(bào)!
三,、我想對(duì)您說——書記
不是趨炎附勢(shì),,不是夸大其詞,我只想說“多謝”!是您當(dāng)初給了我這個(gè)機(jī)會(huì),,讓我找到了人生的價(jià)值,。您也許是不經(jīng)意的選擇了我,可是卻改變了我的人生,。
您及各位書記領(lǐng)導(dǎo)們?cè)趰徫簧暇ぞI(yè)業(yè)多少載,,不曾抱怨不曾懈怠,對(duì)學(xué)生的事情還是那么的上心!還記得您說,,“新人是有活力沒有經(jīng)驗(yàn);工作久的人是有經(jīng)驗(yàn)沒有活力,。”您期望我們堅(jiān)持工作的活力,。因?yàn)槟晕沂沁@樣做的!以身作則,,您給我們樹立榜樣。是我們輔導(dǎo)員隊(duì)伍的大家長(zhǎng)!我尊敬您!
四,、我想對(duì)您說——我可愛的同事們
當(dāng)寫到那里的時(shí)候,,我腦子里浮現(xiàn)出很多的畫面:紅春哥永遠(yuǎn)是那么的好脾氣,,認(rèn)真的態(tài)度讓人敬仰;湯總那“寧為直中取,不為曲中折”的神貌;曾薔姐姐與晨,,和學(xué)生們是那么的親密無間,,和他們打成一片;我的小敏教師,還是那么的直率,,依然深受學(xué)生愛戴;游游的樂天派,,永遠(yuǎn)都會(huì)讓有她的地方充滿歡笑;華姐的理智,處事不驚;娟姐做事得當(dāng),,有勇有謀,,據(jù)說是讓學(xué)生們又愛又怕呢;慷哥是個(gè)很熱心的人,講得貌似啰嗦,,其實(shí)還是蠻有道理的,,常常給人警醒;阿梅姐很溫柔,知書達(dá)禮,,很有耐心……兩年多,,有你們相伴,我懂得了很多,,多謝你們對(duì)我的包容與支持,。
還有陽(yáng)、超,、璐,,虎、我們一齊工作學(xué)習(xí),。認(rèn)識(shí)你們真好!在經(jīng)管學(xué)院這個(gè)家庭里,,真的很開心!在一個(gè)融洽的環(huán)境里,做著自我喜歡的事情,,是一件多么幸運(yùn)并且幸福的事情啊!
五,、我想對(duì)您說——晶晶
金無足赤,人無完人,。首先我想說:“錢晶晶,,你是幸運(yùn)的!”輔導(dǎo)員工作的這兩年半,我成長(zhǎng)了很多!雖然不免是瑣碎的事情,,可是同樣一件事情,要想方法更快更有效率的做完,,這也是一種鍛煉,。以往我應(yīng)對(duì)學(xué)生來找我聊天,會(huì)有些緊張,,不知從何入手,,此刻,,反而主動(dòng)期望和學(xué)生談話,有準(zhǔn)備有思考的去開啟他們的心理……這些變化都是在悄然發(fā)生著,。
同時(shí),,我也在思考著,思考著輔導(dǎo)員的工作,,思考著工作的管理……
最終,,也是在警醒自我的,必須要堅(jiān)持提高,,完善自我,,自我素質(zhì)提高,才能帶領(lǐng)學(xué)生們走得更高更遠(yuǎn),?!皣?yán)于律己,寬以待人”,,我要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多,。
最近看《感動(dòng)中國(guó)》,真的被感動(dòng)!無不催人淚下,,那樣的真情無不為之動(dòng)容,,這些平凡中做出杰出貢獻(xiàn)的人,其實(shí)就在我們身邊,??纯础笆锝堋眿寢專纯次覀兊母魑活I(lǐng)導(dǎo)教師,、看看我的同事前輩,,都在自我的崗位上默默守候,勤懇工作著,。讓我耳濡目染,,學(xué)到了很多——那是一種職責(zé)!伴我成長(zhǎng)!
回首三年多來的工作:忙碌中感覺塌實(shí),辛苦中留下回味,,勤勉間播種了收獲,。感激您給我的平臺(tái),對(duì)我的信任,,我很珍惜這段經(jīng)歷:喜歡此刻的工作,,喜歡和學(xué)生們?cè)谝积R?!肮ぷ饔肋h(yuǎn)是美麗的”,,我從中發(fā)現(xiàn)了歡樂,和同事、學(xué)生建立了深厚的感情,。所以,,今后我將再接再厲,一向以飽滿的熱情,,踏踏實(shí)實(shí)地工作,。明天等待著我去思考、去探索,、去實(shí)踐,。
輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短 輔導(dǎo)員的工作心得篇十五
又是一年的工作結(jié)束了,我今年也作為輔導(dǎo)員在工作的崗位上努力著,。輔導(dǎo)員的工作是繁瑣的,,是忙碌的。一屆這么多的同學(xué),,剛開始的時(shí)候總感覺有處理不完的問題在等著我?,F(xiàn)在好不容易度過了大一,我希望在之后的工作中的雜事能越來越少,,讓同學(xué)們能順順利利的度過這個(gè)大學(xué),。
但我知道,這些在生活中的瑣事,,到底都需要我這個(gè)輔導(dǎo)員來一一處理,,與其祈求同學(xué)們不要再鬧出什么麻煩,不如我再多加強(qiáng)一下我今后的工作,。為此,,我特地對(duì)大一學(xué)年的的工作做了以下總結(jié):
一、新生到來
在剛開始的時(shí)候,,為了更加了解這屆新生的狀況,,我親自去參加了新生的接引,并集結(jié)了一些老生志愿者們,,幫助新生找到自己的宿舍,,并帶領(lǐng)他們了解學(xué)校。
在新生全部報(bào)道完畢后,,我又去了每個(gè)宿舍一一清點(diǎn)人數(shù),,住宿情況,并讓新生能認(rèn)識(shí)我,,并建立了分班級(jí)的通知群組,,并通過群組通知了第一次的班會(huì)。
二,、每周的班會(huì)
光是通過群組去傳播信息顯然是不行的,,有些同學(xué)并沒有時(shí)??聪⒌牧?xí)慣,為此,,在這一年的的重要事項(xiàng)上,我都是親自在班會(huì)上通知到人,,并不斷的提醒,,通知群的消息的重要性。
三,、宿舍內(nèi)務(wù)方面
老師管理學(xué)生的學(xué)習(xí),,而我則是負(fù)責(zé)生活。在來到大學(xué)后,,因?yàn)闆]有了那么時(shí)時(shí)刻刻的檢查,,所以很多的同學(xué)都松懈了下來。每隔一段時(shí)間宿管會(huì)就回去檢查衛(wèi)生,,我便將這些衛(wèi)生不合格的名單發(fā)送到群組,,多次強(qiáng)調(diào),而且會(huì)不定時(shí)的親自去進(jìn)行內(nèi)務(wù)的檢查,。在我的長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持,,以及學(xué)生們的努力下,宿舍的內(nèi)務(wù)的問題得到了很好的改善,。
四,、助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金方面
這一年里,,我多次重復(fù)的強(qiáng)調(diào)了這方面的問題,,那些在學(xué)費(fèi)上有問題的同學(xué)也非常主動(dòng)的來找我聊了這寫事情,還有一些比較困難的同學(xué),,我也幫助他們安排了在學(xué)校勤工儉學(xué)的兼職工作,。
五、其他日常方面
作為一個(gè)輔導(dǎo)員,,我認(rèn)為除了做好引導(dǎo)學(xué)生生活的工作,,更多的是對(duì)學(xué)生的關(guān)心,以及對(duì)學(xué)生的幫助,。面對(duì)學(xué)生的提問,,我都及時(shí)的做出回答,并且有同學(xué)因?yàn)橐恍┦虑閬碚椅业臅r(shí)候,,我也都經(jīng)我所能的去幫助他們,。
總結(jié)一下,在這一年里,,我與新一屆的同學(xué)們也都打好了關(guān)系,,他們也都好好知道了學(xué)校的規(guī)定,,都知道了我的通知的重要性。相信在今后的工作中,,會(huì)越來越順利!
輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短 輔導(dǎo)員的工作心得篇十六
作為一名工作十幾年的中年老師,,曾參加過許多關(guān)于教學(xué)方面的培訓(xùn)。唯獨(dú)關(guān)于少先隊(duì)知識(shí)培訓(xùn)很少,。去年三月開始踏上少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員這崗位,,協(xié)助韋主任總輔導(dǎo)員完成少先隊(duì)工作。少先隊(duì)工作是繁忙而瑣碎的,,由于對(duì)少先隊(duì)工作缺乏認(rèn)識(shí),,工作中一直非常茫然。當(dāng)被通知到參加輔導(dǎo)員培訓(xùn)這消息時(shí),,心里充滿著無限的好奇與期待,,這是一次多么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。4月10日下午,,我懷著感激之情來到柳州市黨校參加20xx年柳州市少先隊(duì)輔導(dǎo)員全員培訓(xùn)班學(xué)習(xí),,我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),本次培訓(xùn)的主要內(nèi)容是:理論知識(shí);工作方法;少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)以及少先隊(duì)活動(dòng)的組織與策劃等方面的知識(shí)培訓(xùn),。
4月11日上午,,柳州市六縣的少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班在柳州市黨校拉開了序幕,來自柳州市六縣99名鋪導(dǎo)員參加了此次培訓(xùn),。開班典禮上,,全體輔導(dǎo)員都佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,會(huì)場(chǎng)上隊(duì)旗飄揚(yáng),,隊(duì)歌嘹亮,,呼號(hào)催人奮進(jìn),紅領(lǐng)巾將每個(gè)人的臉襯托得無比活潑而充滿活力,。平靜不下的心,,帶著無比的激情,開始了少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn),。
我們從許老師的最基本的少先隊(duì)常識(shí)和禮儀學(xué)起,,到宋婕校長(zhǎng)《關(guān)于大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作綱要》等理論常識(shí)的培訓(xùn),每天的課都排得滿滿的,,學(xué)習(xí)的知識(shí)很多,,輔導(dǎo)員們總會(huì)早早到達(dá)會(huì)場(chǎng),等候培訓(xùn)的開始,。最讓我記憶猶新的是少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作的技能技巧的培訓(xùn),,可謂是最有趣的,這方面的知識(shí)是由廣西少先隊(duì)總輔導(dǎo)員李中校長(zhǎng)授課,,李中校長(zhǎng)用生動(dòng)有趣的語言,,風(fēng)趣的動(dòng)作廣博的學(xué)識(shí)和深情意切的話語進(jìn)行授課,,時(shí)時(shí)得到學(xué)員們陣陣掌聲,課堂上總會(huì)令人感覺到時(shí)間的飛逝,,時(shí)不時(shí)引起一陣陣愉悅的笑聲,。他的語言樸素易懂、風(fēng)趣活潑,,一如他的為人,,平易近人而充滿無窮的人格魅力。從他講課的神態(tài),、表情和語言中無一不表達(dá)了一位老少先隊(duì)工作者對(duì)少年兒童的關(guān)心,對(duì)少先隊(duì)工作的熱愛,,對(duì)新一代少先隊(duì)輔導(dǎo)員的期望,。
每一天,笑聲,、掌聲充滿著培訓(xùn)會(huì)場(chǎng),,整個(gè)會(huì)場(chǎng)真的可以說是歡樂的海洋、求知的樂園,。從“業(yè)務(wù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)”到“技能培訓(xùn)”,,再到“參觀體驗(yàn)”,循序漸進(jìn),。為期3天的學(xué)習(xí),,讓每位輔導(dǎo)員都受益匪淺。對(duì)于一個(gè)對(duì)少先隊(duì)工作很陌生的我而言,,真是一次很好的洗禮自己,,是一次完善自我的好機(jī)會(huì)。我們學(xué)習(xí)著,,我們快樂著!
4月12日,,我們參觀了紅領(lǐng)巾示范學(xué)校——柳州市峨山路小學(xué),。在旅途中,,大家都用不同的方式介紹了自己,一路彌漫著歌聲,、笑聲和掌聲,,加深了大家的感情。鵝山路小學(xué)的政務(wù)處俞主任毫不保留地展示了他們學(xué)生的少先隊(duì)工作亮點(diǎn),,帶領(lǐng)我們參觀了他們學(xué)校少先隊(duì)各種陣地的建設(shè),,并對(duì)我們?nèi)粘5纳傧汝?duì)工作提出了一些建議和看法,還請(qǐng)了一名優(yōu)秀的中隊(duì)輔導(dǎo)員給大家上了一節(jié)優(yōu)秀的中隊(duì)會(huì),。鵝山路小學(xué)的熱情招待以及少先隊(duì)工作很多出色的方面都給大家留下了深刻的印象,。大家在參觀與交流中收獲甚多,。
不知不覺,少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲了,,時(shí)間雖短,,收獲頗多 通過這次培訓(xùn),讓我得到了一次很好的洗禮自己,,完善自我,,開闊眼界。學(xué)到了許多關(guān)于少隊(duì)方面的理論知識(shí),,明確了少隊(duì)工作的方向,,我相信有了理論知識(shí)的支撐,我們的少隊(duì)工作一定做得更好更規(guī)范,。培訓(xùn)結(jié)束后爭(zhēng)取把這次培訓(xùn)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐工作中,,爭(zhēng)取在自己的崗位上做出亮點(diǎn),做出成績(jī),,讓我校少先隊(duì)工作做得更好,。
輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短 輔導(dǎo)員的工作心得篇十七
生活好像萬花筒,大學(xué)輔導(dǎo)員的生活則像一個(gè)五味瓶:酸甜苦辣咸,,五味俱全,。大學(xué)輔導(dǎo)員工作的瑣碎、繁雜且不說,,光是每日面對(duì)那一群年齡差不多,,思想各異,性格亦不同的學(xué)生,,處理他們各種各樣的問題,,如果沒有一顆真正關(guān)愛他們的心,就很容易流于簡(jiǎn)單化;或者是你的千篇一律,,道貌岸然,,表面上唬住了他們(但其心里并不服氣);或者就是他們多種多樣、層出不窮的花樣,,使你疲于奔命,。總結(jié)大學(xué)輔導(dǎo)員工作,,感慨良多,,我覺得要使一個(gè)班級(jí)有良好的班風(fēng),有強(qiáng)大的凝集力,,一直不斷前進(jìn),,大學(xué)輔導(dǎo)員除了做好一些常規(guī)工作外,還應(yīng)有一顆愛心,,把自己真正融入學(xué)生中間,,多理解他們,,使他們信服你,愿意把你當(dāng)作他們的好朋友,,愿意與你多方面地交流思想,。
一、懂得寬容,,以同齡人的心態(tài)理解學(xué)生,、尊重學(xué)生
作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,要尊重學(xué)生人格,,并善于進(jìn)行心理移位,,設(shè)身處地體察學(xué)生的心理處境,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)的細(xì)微變化和點(diǎn)滴進(jìn)步,,及時(shí)地加以引導(dǎo),、表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),,使學(xué)生逐漸對(duì)大學(xué)輔導(dǎo)員產(chǎn)生一種親切感、安全感,。大學(xué)輔導(dǎo)員信任學(xué)生,,尊重學(xué)生,就能喚起他們的自尊心,、自強(qiáng)心,,激勵(lì)他們發(fā)奮學(xué)習(xí),戰(zhàn)勝困難,,產(chǎn)生強(qiáng)大的內(nèi)在動(dòng)力,。相反,如果大學(xué)輔導(dǎo)員不信任,、不尊重學(xué)生,,尤其在公共場(chǎng)合,哪怕是無意識(shí)地用羞辱的語言去刺激學(xué)生,,在學(xué)生面前,,你就失去了教育的基礎(chǔ)和權(quán)力。對(duì)善于做學(xué)生朋友的大學(xué)輔導(dǎo)員,,有哪個(gè)學(xué)生不喜歡他呢?當(dāng)然,,朋友關(guān)系并不意味著對(duì)學(xué)生放任自流。要嚴(yán)出于愛,,愛寓于嚴(yán),,嚴(yán)而不兇,寬而不松,,嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,,寬在當(dāng)寬處,,一分嚴(yán)格之水,再摻上九分感情之蜜,,才能釀成教育的甘露,。
作為大學(xué)輔導(dǎo)員,自然大多都會(huì)兢兢業(yè)業(yè)地工作,,有時(shí)勞力費(fèi)神卻效果不佳,,這時(shí)候,埋怨,、牢騷都無濟(jì)于事,。大學(xué)輔導(dǎo)員與學(xué)生畢竟是兩代人,更何況大學(xué)輔導(dǎo)員與學(xué)生所具有的學(xué)識(shí)不相同,,人生閱歷也不一樣,,各方面修養(yǎng)存在著差異,性格上的差異更是多種多樣,,諸如此類還有許許多多的不一致,,當(dāng)然會(huì)產(chǎn)生思想觀點(diǎn)的不一致,看問題角度不一致,,解決問題方式也不一致,,于是,許多矛盾便產(chǎn)生了,。此時(shí),,如果多一點(diǎn)理解,經(jīng)常想想自己是他們那個(gè)年齡時(shí),,面對(duì)大學(xué)輔導(dǎo)員的教誨是怎樣一種心態(tài),,樂意接受什么樣的教育方式,厭惡反感什么樣的方式,,恐怕就不會(huì)埋怨了,。大學(xué)輔導(dǎo)員應(yīng)該用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待學(xué)生。沒有歧視,,沒有偏愛,,有足夠的耐心和寬容心,能夠放得下大學(xué)輔導(dǎo)員的架子,,洗去臉上的古板,,與他們一起迎接歡笑,一同承受苦惱,,這樣才能真正把自己放在學(xué)生的位置上,,成為他們中的一員。誰都知道理解萬歲這個(gè)口號(hào)在當(dāng)今學(xué)生中很受歡迎,這表明當(dāng)今青年學(xué)生渴望與成年人溝通,,具有填平代溝的良好愿望,。一方面,大學(xué)輔導(dǎo)員要把學(xué)生當(dāng)作與自己地位平等的人來看待,,對(duì)待學(xué)生的弱點(diǎn),、缺點(diǎn)以至錯(cuò)誤,要給予真誠(chéng),、熱情,、嚴(yán)肅的批評(píng)、教育和幫助,,而決不能歧視,、諷刺和挖苦,否則就會(huì)傷害學(xué)生的人格和做人的尊嚴(yán),。另一方面,,大學(xué)輔導(dǎo)員應(yīng)尊重學(xué)生應(yīng)有的權(quán)利,要充分相信學(xué)生,,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力和自我管理的能力,。班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)要充分放手讓學(xué)生去做,如:主題班會(huì),、運(yùn)動(dòng)會(huì),、班干選舉及班級(jí)日常工作都應(yīng)聽取學(xué)生意見,使學(xué)生在被尊重的同時(shí),,學(xué)會(huì)尊重別人,,從而拉近師生間的距離,。
如果一切都由大學(xué)輔導(dǎo)員一手包辦,,不尊重學(xué)生的意見,不給學(xué)生各抒己見和參與班級(jí)管理的機(jī)會(huì),,久而久之,,學(xué)生便會(huì)對(duì)大學(xué)輔導(dǎo)員產(chǎn)生不信任感,進(jìn)而導(dǎo)致逆反心理的形成,,不利于師生間的情感溝通,。
尤其是學(xué)生在遇到失敗、受到挫折時(shí),,更希望有人去理解他,,這時(shí)大學(xué)輔導(dǎo)員若能及時(shí)地表示關(guān)切、理解,,伸出熱情之手,,力所能及地幫助學(xué)生排憂解難,必然會(huì)獲得比平時(shí)更難以獲得的良好效應(yīng)學(xué)生對(duì)大學(xué)輔導(dǎo)員的感激,,進(jìn)而是尊敬,,師生間的情感會(huì)更加貼近,。學(xué)生最不愿意與看不起他的人打交道,因此,,尊重學(xué)生的人格在建立師生融洽關(guān)系中顯得尤為重要,。
如何才能做到理解學(xué)生呢?行之有效的辦法就是要與學(xué)生交朋友,放下架子,,改變那種居高臨下的傳統(tǒng)模式,,進(jìn)行心理?yè)Q位,從學(xué)生需要和期望價(jià)值來考慮問題,,而不能想當(dāng)然,,不能用自己當(dāng)中學(xué)生時(shí)的想法來簡(jiǎn)單地代替當(dāng)今中學(xué)生的想法。否則就會(huì)引起學(xué)生的反感,,而堵塞了大學(xué)輔導(dǎo)員進(jìn)一步了解學(xué)生獲得學(xué)生信任的道路,。大學(xué)輔導(dǎo)員只有與學(xué)生交知心朋友,用真情去打動(dòng)學(xué)生,,學(xué)生才愿意向大學(xué)輔導(dǎo)員吐露心底秘密,,大學(xué)輔導(dǎo)員才能窺測(cè)到學(xué)生的內(nèi)心世界,獲得教育學(xué)生的最好契機(jī),。二,、民主地處理問題,給學(xué)生辯護(hù)的權(quán)利
一個(gè)班那么多學(xué)生,,那么多事情,,大學(xué)輔導(dǎo)員不可能樣樣事情都了解得完全屬實(shí),偶爾也會(huì)帶上一些自己的主觀色彩,,倘若事實(shí)并非如大學(xué)輔導(dǎo)員了解的那樣而輕易就下結(jié)論,,那么不僅僅是學(xué)生受委屈,而且大學(xué)輔導(dǎo)員也將面臨著信任危機(jī),。民主不僅容易贏得學(xué)生,,使他們樂于與你交流,而且可以培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí),。而武斷的做法卻民心大失,,表面看來,你最威風(fēng),,你永遠(yuǎn)正確,,但在學(xué)生心里永遠(yuǎn)與你隔著一層,為什么不能誰正確就聽誰的呢?學(xué)生首先是人,,也有自己的自尊,。辯護(hù)不僅能讓大學(xué)輔導(dǎo)員多方面了解事情真相,有助于解決問題,也可以是學(xué)生維護(hù)自己的權(quán)利和自尊的手段,。做人,,很重要的一點(diǎn)就是要自尊,學(xué)生懂得自尊,,大學(xué)輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)高興,。當(dāng)然,也不否認(rèn)有些學(xué)生思想認(rèn)識(shí)并不正確,,總是掩蓋自己錯(cuò)誤,,甚至于狡辯。那么,,何不讓他充分表現(xiàn)?大學(xué)輔導(dǎo)員反而可從其表現(xiàn)認(rèn)識(shí)其錯(cuò)誤思想根源,,以便對(duì)癥下藥。相反,,如果不管青紅皂白地訓(xùn)斥學(xué)生,,甚至將本應(yīng)有的解釋也當(dāng)作狡辯,那么不僅對(duì)學(xué)生認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,、改正錯(cuò)誤無益,,還會(huì)嚴(yán)重地挫傷學(xué)生的自尊心,從而產(chǎn)生逆反心理,,師生間產(chǎn)生隔閡,,信任不再。例如我曾教過的一個(gè)學(xué)生就是一個(gè)較為典型的例子,。這個(gè)學(xué)生比較聰明,,但不懂得如何尊重他人,與人相處往往以自我為中心,,且自控能力差,,經(jīng)常擾亂課堂,影響較壞,。來校一年,,多次出現(xiàn)各種問題,,最令人頭疼的是,,他有許許多多,讓你防不勝防的歪理,,狡辯能力非常強(qiáng),。對(duì)此,我多次耐心地做工作,,并且與家長(zhǎng)一同找他談話,,了解到他這個(gè)壞毛病從小就有,從小學(xué)到初中,只要大學(xué)輔導(dǎo)員一教育他,,他的逆反心理馬上就出來,。可以說,,相處一年,,我與他的壞毛病就奮戰(zhàn)了一年,但我從沒放棄,,盡管他每次的理由幾乎根本就站不住腳,,但我每次都認(rèn)真聽完,再?gòu)亩喾矫娣磸?fù)教育他,,與他分析問題的所在,,探討他之所以沒能取得應(yīng)有的成績(jī)的原因,幫助他克服心理的障礙,,當(dāng)學(xué)期即將結(jié)束時(shí),,在馬路上遇到他,我第一次看見他滿臉真誠(chéng)地叫了我一句老師,,心中甚是寬慰,。我想,如果這一年,,我不顧他的自尊,,簡(jiǎn)單地批評(píng)他的不是,而不去考慮他實(shí)際存在多年的心理因素,,那又會(huì)怎樣呢?實(shí)際上,,正是他的狡辯反映了問題的本質(zhì)。為我對(duì)他的教育提供了方向,。而每次都耐心地聽他講完要講的話,,這本身就體現(xiàn)了一種尊重。一分為二地看待學(xué)生出現(xiàn)的種種問題,,讓他有機(jī)會(huì)把自己的所思所想說出來,,再努力尋找解決問題的辦法,為了學(xué)生今后少走彎路,,我們就應(yīng)多做耐心細(xì)致的工作,,這是一個(gè)大學(xué)輔導(dǎo)員最基本的責(zé)任心。
三,、多賞識(shí)學(xué)生,,讓表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)助學(xué)生走向成功之路
每個(gè)人都是希望得到別人的贊揚(yáng)。學(xué)生也是一樣,,大學(xué)輔導(dǎo)員為什么總是要帶著挑剔,,而不帶著賞識(shí)的眼光去看他們呢?要知道,,學(xué)生是渴望賞識(shí)的,因?yàn)樗拖裆械年?yáng)光,、空氣和水一樣,,是必不可少的。很難想象一個(gè)成天被挑剔的人,,會(huì)不垂頭喪氣,,會(huì)有成就感,會(huì)充滿信心,。我們要培養(yǎng)的是熱愛生活,,勇于實(shí)現(xiàn)自我的人才。我想,,還是多給一點(diǎn)笑臉,,多給一點(diǎn)贊揚(yáng)吧。鼓勵(lì)學(xué)生的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,,讓學(xué)生充滿自信,,自我覺醒。當(dāng)然,,對(duì)好的學(xué)生給予賞識(shí)也許不難,,而對(duì)那些所謂的差生更要多給一些關(guān)愛、賞識(shí),,因?yàn)樗麄兏枰膭?lì),,更需要信心。一個(gè)信賴的眼神,,一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,,都可能帶來巨大的效應(yīng)。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)提醒自己,,不要嘲諷譏笑學(xué)生,,尊重學(xué)生的任何一點(diǎn)成果,這也是對(duì)他的一種無形的鞭策,,我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)及時(shí)地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)予以賞識(shí),、鼓勵(lì),使他充滿自信,,激起他學(xué)習(xí)的興趣,,讓表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)成為走向成功的催化劑。例如,,對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)等各方面都表現(xiàn)很好的學(xué)生,,可以經(jīng)常鼓勵(lì)他們應(yīng)向高標(biāo)準(zhǔn)看齊,,不要浪費(fèi)了自己這塊好材料,。對(duì)于學(xué)習(xí)較差的同學(xué),,也不要歧視他們,而是鼓勵(lì)他們盡量爭(zhēng)取多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),,同時(shí)盡可能發(fā)現(xiàn)他們身上的長(zhǎng)處,,充分發(fā)揮他們的特長(zhǎng),只要他們有一點(diǎn)進(jìn)步,,就及時(shí)地給予表?yè)P(yáng),,使他們不至于覺得自己一無是處。讓每一個(gè)學(xué)生都發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),,對(duì)未來充滿信心,,這是一個(gè)大學(xué)輔導(dǎo)員的職責(zé)。切不可橫挑鼻子豎挑眼,,讓學(xué)生充滿失敗感,。
四、看準(zhǔn)機(jī)會(huì),,選擇最佳時(shí)機(jī),,進(jìn)行思想教育
大學(xué)輔導(dǎo)員若真正愛護(hù)學(xué)生,那首先應(yīng)該理解學(xué)生感情,,尊重學(xué)生人格,,在平等立場(chǎng)上同他們談話、交往,,在交往當(dāng)中尋找教育時(shí)機(jī),,只要大學(xué)輔導(dǎo)員注意調(diào)查研究,摸準(zhǔn)學(xué)生的思想脈搏,,掌握學(xué)生心理活動(dòng)規(guī)律,,善于捕捉教育時(shí)機(jī),教育工作就會(huì)更加主動(dòng),、有效,。尤其對(duì)后進(jìn)生來說更為重要。
1,、捕捉學(xué)生閃光點(diǎn),。對(duì)后進(jìn)生來說,他們的心靈深處同樣蘊(yùn)藏著進(jìn)取奮發(fā)的心理需要,。大學(xué)輔導(dǎo)員不能只是被動(dòng)地等待后進(jìn)生的閃光點(diǎn)的出現(xiàn),,而是應(yīng)主動(dòng)地抓住或創(chuàng)設(shè)條件,誘發(fā)后進(jìn)生的自尊心和榮譽(yù)感,,哪怕只是閃電般的那么一瞬間,,也往往是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的最佳時(shí)機(jī)。
2,、選準(zhǔn)教育時(shí)機(jī),。在教育時(shí)機(jī)未出現(xiàn)時(shí),,大學(xué)輔導(dǎo)員要耐心等待,當(dāng)最佳教育時(shí)機(jī)到來時(shí),,要抓住契機(jī)進(jìn)行教育,,因?yàn)榇藭r(shí)教育學(xué)生,最容易被學(xué)生接受,,教育效果最佳,。如新入班的后進(jìn)生,往往會(huì)有在新環(huán)境中調(diào)整自己的欲望,,這是轉(zhuǎn)變后進(jìn)生的大好時(shí)機(jī),。因此要提前做好后進(jìn)生的情況調(diào)查,主動(dòng)而自然地接近他們,,從開學(xué)第一天起就關(guān)懷,、鼓勵(lì)、幫助他們,,促使其把調(diào)整自己欲望變?yōu)闋?zhēng)取進(jìn)步的實(shí)際行動(dòng),。某些后進(jìn)生幾經(jīng)努力仍然不能改掉全部缺點(diǎn),而繼續(xù)受到大多數(shù)同學(xué)的冷遇和歧視,,心靈會(huì)受到嚴(yán)重創(chuàng)傷,。如果這時(shí)大學(xué)輔導(dǎo)員熱情關(guān)心和幫助他們,他們就會(huì)感受到溫暖,、安慰和鼓勵(lì)而再次振作起來,,同時(shí),后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作也會(huì)因此得到新的契機(jī)等等,。
3,、抓住心理因素。初三上學(xué)期,,班里一名男生和一名女生經(jīng)常在一起,。我暗中觀察了幾天,,但我并沒有輕率地?cái)喽ㄋ麄兪窃鐟?,更沒有認(rèn)為他思想有什么問題。我找機(jī)會(huì)分別同他們談話,,談話中我沒有批評(píng)他們,,只是像是無意似的談起自己中學(xué)時(shí)代的青春萌動(dòng)的感覺和我對(duì)青春期男女生關(guān)系的看法,。我始終沒有批評(píng)他們,更沒有歧視他們,。但他們分明感到了我話里的含意,。我還送給了那位女同學(xué)一句意味深長(zhǎng)的話:葡萄小的時(shí)候請(qǐng)不要摘它,因?yàn)樗撬岬?要想甜,,請(qǐng)等到它成熟的時(shí)候,。以后兩人關(guān)系一直很正常,。我覺得,一個(gè)學(xué)生的思想通了,,一個(gè)班的思想教育搞好了,,其他工作做起來就較為輕松了,。所以,,思想教育應(yīng)當(dāng)是大學(xué)輔導(dǎo)員工作的中心任務(wù)。
事實(shí)證明,,關(guān)愛學(xué)生,,理解學(xué)生,主動(dòng)的去做他們的一員,,才能真正贏得他們的敬重,,才能使他們?cè)谠械幕A(chǔ)上不斷的前進(jìn),才真正盡了一個(gè)大學(xué)輔導(dǎo)員應(yīng)盡的職責(zé),。
輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短 輔導(dǎo)員的工作心得篇十八
生活好像萬花筒,,大學(xué)輔導(dǎo)員的生活則像一個(gè)五味瓶:酸甜苦辣咸,五味俱全,。
在我心目中我們?cè)旱拿總€(gè)大學(xué)輔導(dǎo)員都是優(yōu)秀的,,每個(gè)人都為了學(xué)生付出了很多。我能獲得優(yōu)秀大學(xué)輔導(dǎo)員這一殊榮,,我感到非常榮幸,,因?yàn)檫@是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我過去一年工作的肯定和認(rèn)可。
大學(xué)輔導(dǎo)員是高等學(xué)校教師隊(duì)伍的重要組成部分,,是高等學(xué)校從事德育工作,,開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,是大學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,。雖然大學(xué)輔導(dǎo)員工作是很繁瑣的,,但是細(xì)中見大。一年的大學(xué)輔導(dǎo)員工作,,酸甜苦辣皆有之,,有時(shí)很有成就感,有時(shí)很有挫敗感,,跟著學(xué)生一起成長(zhǎng),,自己已經(jīng)完成從一個(gè)學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,從一個(gè)柔弱的性格到很堅(jiān)強(qiáng),,自己也逐漸成熟?,F(xiàn)我談一些我的心得體會(huì)和大家交流
我的第一個(gè)體會(huì)是:要做一個(gè)好的引導(dǎo)者,首先得用自己的行為贏得學(xué)生的尊敬,,了解他們的內(nèi)心活動(dòng),。
同樣一句話,,在不同的時(shí)候、用不同的語氣,,從不同人的嘴里說出,,會(huì)產(chǎn)生截然不同的效果。當(dāng)學(xué)生非常尊重你,、崇拜你時(shí),,你說的話,他會(huì)非常重視;而當(dāng)學(xué)生在心理根本不接納你,、不認(rèn)同你,、甚至看不起你時(shí),你說的再多,,再苦口婆心,,他也懶得聽,只覺得你很煩,。而這種尊敬的贏得,,可能是通過你不斷進(jìn)取的精神、你的愛心,、你的耐心,、你的正直、你的豁達(dá),、你所表現(xiàn)的自信心,、你的一句鼓勵(lì)的話語、一個(gè)到位的點(diǎn)評(píng),、一個(gè)信任的眼神而得到的,。在帶他們軍訓(xùn)的那天開始,就和他們一起在陽(yáng)光下接受考驗(yàn),,同時(shí)還要記住每個(gè)學(xué)生的面孔,,當(dāng)你能夠脫口而出他們的名字,他們也會(huì)感動(dòng),,至少知道你在很用心地對(duì)待他們,,期間和每個(gè)學(xué)生都聊過天,了解他們一些學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,,對(duì)以后的工作是很有幫助的,。自己也是嚴(yán)格按照學(xué)院規(guī)定的“一日生活制度”,經(jīng)常查課查寢,,看看他們上課的狀態(tài),,對(duì)于經(jīng)常曠課的學(xué)生要批評(píng)教育,了解到他們?yōu)槭裁床荒茏杂X自制。
我的第二個(gè)體會(huì)是:多一些鼓勵(lì),,少一些數(shù)落,。
大學(xué)時(shí)期,正是大學(xué)生樹立人生信心的關(guān)鍵時(shí)期,。老師在某時(shí)不經(jīng)意間的一句表?yè)P(yáng),,可能會(huì)讓他感謝你一輩子;氣極之時(shí)的一句口不擇言,也可能會(huì)讓他記恨你一生,。我一直告誡自己對(duì)學(xué)生一定要多一些鼓勵(lì),,少一些數(shù)落。在這點(diǎn)上自己還是做得不夠,,因?yàn)橛袝r(shí)候并不是所有的學(xué)生能夠體諒自己的苦心,,難免會(huì)說一些氣話,,但是說實(shí)話都是為了他們,。
雖然學(xué)生經(jīng)常會(huì)對(duì)一些他們比較感激的老師說,您就像我們的父母一樣關(guān)心和幫助我們,。學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),,你一定要考慮他們的情緒、性格特征和思想狀況,,找個(gè)他們能接受的方式進(jìn)行批評(píng)教育,。有些心理素質(zhì)好或非常調(diào)皮的學(xué)生,他有什么不對(duì),,你可能可以直接給他指出來,,他也比較容易接受。而有些本來就膽小,、自卑的學(xué)生,,一旦犯錯(cuò),你就得特別注意和他溝通的方式,,要學(xué)會(huì)很巧妙地給他指出問題,。否則他們很容易會(huì)因你某句不慎的言語而使自尊心受到傷害,而一旦受到了傷害,,要讓他們重新恢復(fù)對(duì)你的信任會(huì)是很費(fèi)勁的一件事,。他們會(huì)覺得從此自己在老師心目中的地位更低,這也會(huì)使得他們將來更膽小,、更自卑,,見到你就想躲。所以我覺得即使是批評(píng)學(xué)生也應(yīng)找個(gè)他能接受的方式,,講究點(diǎn)藝術(shù),。因?yàn)榕u(píng)的目的是讓他改進(jìn),而不是為了刺傷他。如他不能接受你的批評(píng),,那就無法達(dá)到效果,。
我的第三個(gè)體會(huì)是:讓學(xué)生能感覺到你的關(guān)心無處不在。
雖然我們不能時(shí)刻出現(xiàn)在同學(xué)們身邊,,但你應(yīng)讓他們感覺到你的關(guān)心是無處不在的,。你不是他們的保姆,但你可以是他們精神家園的引導(dǎo)者,、守護(hù)者,。在特殊的日子里和同學(xué)們感到困難和孤獨(dú)無助的時(shí)候,你無論如何都會(huì)及時(shí)地出現(xiàn),,做他們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,,給予他們力量。有時(shí),,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所做的一些事,,似乎是在關(guān)心某個(gè)同學(xué),但你的一言一行,,你為人處事 的方式,,都受到全班同學(xué)的關(guān)注。他們?cè)诎蛋涤^察你是怎樣對(duì)班上同學(xué)的,。對(duì)于一件事,,你處理得好,會(huì)給其他同學(xué)傳達(dá)一種信心,。處理的不好,,就有可能造成不好的影響和情緒,而且很快會(huì)在全班同學(xué)中散播,,讓所有的同學(xué)對(duì)你喪失信心,。當(dāng)學(xué)生出了事情,自己第一時(shí)間要趕到現(xiàn)場(chǎng),,及時(shí)處理,。記得在軍訓(xùn)期間,有個(gè)學(xué)生的腳踩到施工的釘子,,及時(shí)把學(xué)生送到醫(yī)務(wù)室,,當(dāng)時(shí)自己看到學(xué)生痛苦的樣子,自己真的要哭了,,還要安慰學(xué)生,。在后來的緊急事件中,自己能很果斷處理,,做到學(xué)生放心家長(zhǎng)放心,。
我的第四個(gè)體會(huì)是:在力所能及的范圍內(nèi),多一些愛心,多一些耐心,。
自己所帶的學(xué)生中還是有一些貧困生,,首先是要幫助他們排除他們內(nèi)心的自卑,經(jīng)常和他們聊聊天,,知道他們內(nèi)心活動(dòng),,激勵(lì)他們學(xué)習(xí)上的信心!發(fā)掘其特長(zhǎng),引導(dǎo)他們自力更生,。讓我很感動(dòng)的是一個(gè)學(xué)生,,在談過幾次之后,給我寫了一封信,,這個(gè)學(xué)生為了湊學(xué)費(fèi),,在暑假期間到廣東打工,受不少白眼,,但是她告訴我其實(shí)這個(gè)世界上還是好人多,,因?yàn)橛幸恍┤藢?duì)她伸出援手。在后來的學(xué)習(xí)生活中,,發(fā)現(xiàn)她很能吃苦,,推薦到學(xué)校勤工助學(xué)崗位工作,,也得到負(fù)責(zé)人的好評(píng),,在學(xué)習(xí)上認(rèn)真勤奮??吹剿某砷L(zhǎng),,自己也感到欣慰。
我的第五個(gè)體會(huì)是:要主動(dòng)利用一切機(jī)會(huì)深入了解學(xué)生的思想狀況,,幫助他們走出困惑,。
其實(shí)所帶的學(xué)生都有各自的特點(diǎn),有一些學(xué)生是因?yàn)楦呖紱]有發(fā)揮好才到這里上學(xué),,有一批學(xué)生是因?yàn)閷W(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,自我抑制能力比較差到這里上學(xué)。所以他們的心態(tài)就是不一樣的,。特別是??频膶W(xué)生,很多人都沒有很明確的目標(biāo),,以為在大學(xué)是沒有人管理,,自己想怎么樣就怎么樣,突然有個(gè)大學(xué)輔導(dǎo)員查這查那,,感覺自己還是在高中,,對(duì)于此類學(xué)生,還是要心平氣和跟其講道理,同時(shí)要給他們打氣,,說出他們的閃光點(diǎn),,至少還是有些學(xué)生會(huì)了解自己的用心。
所帶的學(xué)生或多或少存在一些心理問題,,這些問題,,表面上你可能根本看不出,甚至他的表現(xiàn)會(huì)給你一個(gè)錯(cuò)覺,。比如說,,他明明是個(gè)挺自卑的人,但他表現(xiàn)出來的是相當(dāng)自傲,,把很多事情都不放在心上;有時(shí)他明明是個(gè)內(nèi)心很孤獨(dú),、很封閉的人,但給人的表象是個(gè)開朗的人,。所以還是要深入到他們中間,,與班委經(jīng)常聯(lián)系,與其父母溝通,,要把潛在的危險(xiǎn)扼殺在搖籃中,。
總之,我認(rèn)為想要做一個(gè)好的大學(xué)輔導(dǎo)員,,就必須首先熱愛這個(gè)職業(yè),,這樣才會(huì)以最大的熱情投入到這份工作中。
過去的幾年我的工作是取得了一點(diǎn)成績(jī),,但這已經(jīng)屬于過去,,我更看重的是過去的這幾年中我在工作中不足的方面,因而我會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,彌補(bǔ)這些不足,,從而不斷提高自己各方面能力,在以后的工作中更加努力,,爭(zhēng)取取得更大的成就,,以不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的希望和同事的信任。
輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短 輔導(dǎo)員的工作心得篇十九
一年來,,在校學(xué)工處,、校團(tuán)委、學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心,、指導(dǎo)與幫助下,,本人各項(xiàng)工作開展得還比較順利,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。工作中堅(jiān)持以人為本,,貼近實(shí)際,、貼近生活、貼近學(xué)生,,著力提升其針對(duì)性,、實(shí)效性和吸引力、感染力,,充分發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢(shì),,構(gòu)建“123”工作模式,全面促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升,。為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生工作的順利開展,,以及輔導(dǎo)員工作再上一個(gè)新臺(tái)階,現(xiàn)就本學(xué)年工作總結(jié)如下:
一,、堅(jiān)持一個(gè)中心,,樹立全面育人觀
工作中一直堅(jiān)持以大學(xué)生思想政治教育為工作中心,堅(jiān)持“抓常規(guī),,確保安全穩(wěn)定;突重點(diǎn),,提升育人質(zhì)量;創(chuàng)特色,彰顯工作水平”的工作思路,,貫徹“務(wù)實(shí)性,、計(jì)劃性、目的性,、前瞻性,、科學(xué)性”的工作原則,關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),,助力學(xué)工發(fā)展,,努力將大學(xué)生思想政治教育融入學(xué)生的日常教育管理。
二,、把握兩大方向,提升大學(xué)生思想政治教育針對(duì)性與有效性
一是加強(qiáng)思想引領(lǐng),,進(jìn)一步學(xué)生思想政治教育,。進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,必須強(qiáng)化思想引領(lǐng),,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)生成長(zhǎng)成才,,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,、世界觀,。此外,創(chuàng)新性的采取創(chuàng)立班報(bào)團(tuán)刊的形式,,加強(qiáng)思想引領(lǐng),,服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng),,引導(dǎo)學(xué)生做社會(huì)主義核心價(jià)值體系的踐行者。二是結(jié)合專業(yè)特色,,進(jìn)一步促進(jìn)綜合素質(zhì)提升,。本學(xué)年,采取多種行之有效的措施,,以思想政治教育為主線,,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。如以學(xué)雷鋒等系列志愿服務(wù)活動(dòng)為載體,,提升學(xué)生思想政治素質(zhì);以心理健康教育系列活動(dòng)為依托,,提升學(xué)生健康心理素質(zhì);以各項(xiàng)專業(yè)風(fēng)采大賽為平臺(tái),提升學(xué)生專業(yè)技能素質(zhì)等,。
三,、守住三條主線,努力建設(shè)社會(huì)主義和諧校園
一是以思想政治教育為長(zhǎng)線,,是建設(shè)和諧校園的根本點(diǎn),。堅(jiān)持以思想政治教育為根本,從大學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,一切工作都以滿足思想道德需要,、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。建立思想政治教育“五進(jìn)”長(zhǎng)效機(jī)制,。進(jìn)課堂,,強(qiáng)化思想政治理論課的學(xué)習(xí)效果;進(jìn)公寓,領(lǐng)導(dǎo)老師經(jīng)常深入宿舍與學(xué)生加強(qiáng)交流,,并創(chuàng)立班報(bào)團(tuán)刊,,保證室室有、人人看;進(jìn)網(wǎng)絡(luò),,建立院班紅色網(wǎng)站,、微博,搶占網(wǎng)絡(luò)思想政治教育主陣地;進(jìn)實(shí)踐,,將思想政治教育融入課外實(shí)踐活動(dòng)之中;進(jìn)社團(tuán);以院團(tuán)委,、大學(xué)生心理研究會(huì)為組織,扎實(shí)開展思想政治教育工作,。
二是以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線,,是建設(shè)和諧校園的切入點(diǎn)。以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線在培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀,樹立遠(yuǎn)大的理想,,端正學(xué)習(xí)目的與動(dòng)機(jī),,養(yǎng)成科學(xué)的思維方式,,成長(zhǎng)為德、智,、體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者與接班人等方面,,都起著至關(guān)重要的作用。本學(xué)年我院積極組織,,嚴(yán)抓狠抓學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè),。一方面,努力做到“三個(gè)一”:每天一次課堂考勤;每周一次統(tǒng)計(jì)通報(bào);每月一次主題教育,。另一方面,,組織專業(yè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、新老生學(xué)習(xí)交流等活動(dòng),,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,。
三是以安全穩(wěn)定工作為底線,是建設(shè)和諧校園的基本點(diǎn),。多措并舉,,扎實(shí)開展各項(xiàng)特色活動(dòng)推進(jìn)安全穩(wěn)定工作:一方面,加強(qiáng)安全穩(wěn)定教育,,普及安全知識(shí),。帶領(lǐng)學(xué)生骨干編寫《教育科學(xué)學(xué)院安全教育手冊(cè)》,以典型安全事故案例呈現(xiàn)的方式加強(qiáng)教育,,目前已印制發(fā)放完畢,,人手一冊(cè)。另一方面,,強(qiáng)化心理健康教育工作,,消除安全隱患。發(fā)揮我院心理學(xué)專業(yè)優(yōu)勢(shì),,依托大學(xué)生心理研究會(huì),,以“5、25”心理健康教育月為契機(jī),,開展各項(xiàng)特色活動(dòng):一是利用各種新媒介,,搭建師生交流平臺(tái)。學(xué)生輔導(dǎo)員積極主動(dòng)深入學(xué)生中間,,走訪和了解學(xué)生的心理狀況,利用qq空間,,微博,,飛信等多種媒介搭建溝通新平臺(tái),確保師生交流暢通無阻,。同時(shí),,每周兩次定時(shí)召開學(xué)生心理座談會(huì)并建立心理檔案,,針對(duì)學(xué)生存在的心理問題開展疏導(dǎo)。二是結(jié)合專業(yè)特色,,開展朋輩團(tuán)體輔導(dǎo),。由大學(xué)生心理研究會(huì)組織對(duì)11級(jí)學(xué)生開展了團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)。成立了以10級(jí)心理學(xué)專業(yè)學(xué)生為主體的“朋輩”輔導(dǎo)小組,,在心理學(xué)專業(yè)老師帶領(lǐng)下,,舉辦了一系列心理輔導(dǎo)講座三是構(gòu)建三級(jí)網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)有效聯(lián)動(dòng),。從學(xué)院,、年級(jí)、班級(jí)三個(gè)層面將學(xué)生心理健康工作落到實(shí)處,,“三位一體”的關(guān)注學(xué)生心理狀況,。
四、科學(xué)管理,,培養(yǎng)全方位人才
(一)班級(jí)建設(shè)-輔導(dǎo)員揮灑汗水的主陣地
班級(jí)是學(xué)院組織構(gòu)成中基本的構(gòu)成單位,,良好的班級(jí)學(xué)風(fēng),能夠帶動(dòng)全班的工作開展,,從而形成良好的系風(fēng),。在班級(jí)管理中,班級(jí)干部是整個(gè)班級(jí)活動(dòng)的中心,,應(yīng)充分發(fā)揮調(diào)動(dòng)班干部,、班級(jí)黨員的模范、橋梁作用;主動(dòng)工作意識(shí),。并經(jīng)常督促學(xué)生干部加強(qiáng)自身修養(yǎng),,處處以身作則,刻苦學(xué)習(xí),,努力工作,,切實(shí)以實(shí)際行動(dòng)給全班全系同學(xué)作出表率。通過班級(jí)學(xué)風(fēng)調(diào)研,、了解班級(jí)狀況,。在班級(jí)建設(shè)中創(chuàng)建溝通平臺(tái)豐富交流形式,利用qq,、空間等方式,。針對(duì)班級(jí)的貧困生要給予積極地關(guān)心幫助,通過這些形式,,增加班級(jí)的凝聚力,。
(二)五特生幫扶-學(xué)生安全穩(wěn)定的新領(lǐng)域
五特學(xué)生工作一直是我院學(xué)生工作的重點(diǎn)內(nèi)容。一方面,,我們?cè)趯W(xué)生入學(xué)的時(shí)候就給貧困生相應(yīng)的照顧,,針對(duì)特殊情況的學(xué)生,,幫助其通過學(xué)校的綠色通道途徑緩交學(xué)費(fèi),同時(shí)建立貧困生檔案,,想盡一切辦法,,推薦勤工助學(xué)崗位和聯(lián)系家教等,解決其生活上的燃眉之急,。找貧困學(xué)生經(jīng)常談心,,召開貧困生座談會(huì),了解他們的家庭及日常生活狀況,,關(guān)注心理健康,。另一方面,根據(jù)校院貧困生認(rèn)定辦法,,對(duì)60余名持有貧困證明的學(xué)生進(jìn)行認(rèn)定,,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,積極關(guān)心各類有突發(fā)情況的學(xué)生,,如教育技術(shù)學(xué)張鳳德,、心理學(xué)楊帆等同學(xué)生病住院,學(xué)院黨委副書記連同輔導(dǎo)員均親臨慰問并送上困難補(bǔ)助金,。
(三)風(fēng)紀(jì)管理-隊(duì)伍健康發(fā)展的重要抓手
首先,,狠抓學(xué)風(fēng),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,大學(xué)學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)中治學(xué)讀書,、做人的風(fēng)氣,是一所大學(xué)之所以成為大學(xué)的根本所在,,是—所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),,是一所大學(xué)立校之本。為抓好學(xué)風(fēng),,與授課教師密切聯(lián)系,,了解學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),對(duì)同學(xué)們反映的各種問題和困難,,給予高度的重視并積極協(xié)調(diào)解決;其次,,強(qiáng)抓考紀(jì),注重誠(chéng)信教育,。通過召開誠(chéng)信教育主題會(huì),、簽訂考試誠(chéng)信書等方式扎實(shí)做好學(xué)生誠(chéng)信教育工作,營(yíng)造考試作弊可恥的良好道德氛圍,。
(四)注重心理疏導(dǎo)-身心健康成長(zhǎng)的有力保障
90后學(xué)生心理成熟早,、而又受到社會(huì)復(fù)雜關(guān)系影響,伴隨心理疾病的發(fā)生率逐漸提高,,各類心理異常問題的比例日趨上升,。針對(duì)這方面的問題,本學(xué)期主要采取以下手段做到防患于未然:舉辦心理健康教育主題講座,,普及心理健康基本知識(shí)與解決途徑;成立朋輩團(tuán)體輔導(dǎo)小組,,以心理學(xué)專業(yè)為依托,在全年級(jí)積極開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)系列活動(dòng);建立師生有效交流平臺(tái),,通過建立年級(jí)qq空間,、班級(jí)微博等新形式關(guān)注學(xué)生實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài),及時(shí)解決學(xué)生中突發(fā)問題;構(gòu)建心理健康談話長(zhǎng)效機(jī)制,,建立心理健康檔案,。本學(xué)期開始,每周周二周四下午確定為學(xué)生談話時(shí)間,,以宿舍為單位與學(xué)生深入交流,,了解情況并做好記錄。值得一提的是這一方式非常受同學(xué)們的歡迎,,能夠很好的了解每一名學(xué)生的各方面情況的同時(shí),,也拉近了同學(xué)們和輔導(dǎo)員之間的距離。
五,、學(xué)生活動(dòng)和其他工作
在做好輔導(dǎo)員工作的同時(shí),,本人還分管院團(tuán)委部分工作,組織開展了各項(xiàng)活動(dòng),,在豐富學(xué)生第一,、第二、第三課堂和構(gòu)建和諧校園方面取得了較為顯著的成績(jī),。包括成功舉辦了第十二屆“素質(zhì)教育活動(dòng)月”活動(dòng),、才藝大賽、第三屆專業(yè)風(fēng)采大擂臺(tái),、歡送畢業(yè)生晚會(huì),、暑期社會(huì)實(shí)踐申報(bào)總結(jié)、第40屆運(yùn)動(dòng)會(huì),、迎新年長(zhǎng)跑比賽,、籃球比賽、專業(yè)技能比賽等專業(yè)素質(zhì)拓展活動(dòng),。通過這些活動(dòng),,不僅提高了學(xué)生的組織能力,使一些同學(xué)的特長(zhǎng)得到充分的展示,,同時(shí)也使學(xué)生加強(qiáng)相互了解,,增進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié),增強(qiáng)學(xué)院凝聚力。在這些活動(dòng)中我都給予有力的指導(dǎo),,并積極地融入其中,,為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)廣闊的交流平臺(tái)。
除此之外,,我還積極參加校團(tuán)委和學(xué)院的例會(huì),,及時(shí)匯報(bào)工作,做好學(xué)工處和學(xué)院安排的事務(wù)性工作,,配合學(xué)工處和學(xué)院做好學(xué)生工作等,。這些事情雖然比較瑣碎,但正是這些工作做好了,,才能為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,為學(xué)生日常管理提供信息。這一年來我珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),,不管是輔導(dǎo)員論壇學(xué)習(xí),,還是參加學(xué)院的各種具體活動(dòng),我都認(rèn)真對(duì)待,,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),,逐步提高自己的工作能力和專業(yè)水平。
輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)簡(jiǎn)短 輔導(dǎo)員的工作心得篇二十
20__年10月,,我有幸地加入我們年輕充滿活力的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,。在這短短的幾個(gè)月的時(shí)間里,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),、同事的幫助,,現(xiàn)在對(duì)自己的工作的熟練程度雖算不上登堂入室,但也算基本入門,、略知一二?,F(xiàn)在我對(duì)幾個(gè)月以來的工作總結(jié)如下:
1、明確職責(zé),,開始工作,。
初到一個(gè)新的單位,前提就是熟悉該單位的管理規(guī)章制度,。作為學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo),,要明確自己管理的職責(zé)與范圍,作為領(lǐng)導(dǎo)的下屬,,要知道自己今后接受的考核項(xiàng)目和將來面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)壓力等等,。只有搞清楚這些,才能在相對(duì)自由的環(huán)境找準(zhǔn)自己的位置,,給自己準(zhǔn)確的定位,,才能在其位謀其政,,做到干一行、愛一行,。
2,、了解學(xué)生,投入工作,。
在學(xué)校里輔導(dǎo)員作為一個(gè)工作團(tuán)隊(duì),、學(xué)生就是我們的服務(wù)對(duì)象,我所擔(dān)任的是大三的輔導(dǎo)員,。對(duì)學(xué)生來說,我是剛參加工作的新輔導(dǎo)員;對(duì)我來說,,我的學(xué)生幾易其主,,又是畢業(yè)班的學(xué)生。因此我把了解學(xué)生作為我開展工作的第一步,,所以我不僅了解了六個(gè)班20多名班委,,還通過四五次的班會(huì)、多次深入宿舍等途徑與學(xué)生就畢業(yè)生比較關(guān)心的專升本,、就業(yè)等問題進(jìn)行交流溝通,。經(jīng)過幾次刻意精心的組織安排,我不僅認(rèn)識(shí)了大部分同學(xué),、基本上能叫得出200多人的名字,,而且還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向。通過行動(dòng),,讓學(xué)生明白,,雖然換了輔導(dǎo)員,但是學(xué)校的制度依然存在,,避免學(xué)生產(chǎn)生松懈倦怠心理,。此外,通過加每個(gè)學(xué)生的微信,,如果哪個(gè)同學(xué)出現(xiàn)了問題,,我就直接通知到學(xué)生本人,而不是讓班委轉(zhuǎn)告,,這樣不僅減輕了班委的負(fù)擔(dān),,而且極大地提高了辦事效率。所以在短短的三個(gè)月的時(shí)間里我以仁愛之心關(guān)心大多數(shù)學(xué)生,,盡到了一個(gè)輔導(dǎo)員最基本的職責(zé),。
3、指導(dǎo)學(xué)生,,深入工作,。
目前我作為大三的輔導(dǎo)員,最應(yīng)該關(guān)心的就是學(xué)生的就業(yè)問題,就業(yè)是學(xué)校的生存之本,,也是我們工作的重中之重,,之前經(jīng)管系的就業(yè)一直都在學(xué)校名列前茅,為了不因?yàn)槲覀儙讉€(gè)新人的加入而影響大局,,從接手工作以來,,我不斷地向去年的輔導(dǎo)員請(qǐng)教就業(yè)工作的安排和程序,尋求就業(yè)工作的經(jīng)驗(yàn)和方法,。11月份在×老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下,,在×老師的幫助配合下多次組織我們國(guó)貿(mào)班和會(huì)電班學(xué)生參加多家單位的面試,面試之前積極鼓勵(lì)學(xué)生把握機(jī)會(huì),、爭(zhēng)取機(jī)會(huì),,面試之后根據(jù)學(xué)生們的應(yīng)聘結(jié)果再和他們一起尋找不足爭(zhēng)取創(chuàng)造下一個(gè)機(jī)會(huì)。所以11月以來,,我在工作過程中不斷收獲感動(dòng)與快樂,,感動(dòng)的是各位同事的耐心細(xì)致的幫助,快樂的是學(xué)生們的點(diǎn)滴就業(yè)成果,。
雖然剛參加工作三個(gè)月,,工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財(cái)富,但是作為一個(gè)剛參加工作的新手,,工作中的明顯還存在缺陷和不足,。首先,由一個(gè)學(xué)校里待了20多年的學(xué)生身份轉(zhuǎn)換成了教師角色,,我的身上還存在著嬌氣,、傲氣和學(xué)生氣;其次,由于缺少理論方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),,導(dǎo)致和學(xué)生談話不深刻,、教育學(xué)生沒有說服力;除此之外,在工作中也會(huì)出現(xiàn)事務(wù)性太多以至于無法細(xì)致深入地做學(xué)生的思想工作,,比如對(duì)國(guó)貿(mào)班的思想教育工作還有力不從心之處;因?yàn)槿鄙俳?jīng)歷,,對(duì)一些工作還有些陌生。以上諸如此類的毛病和缺點(diǎn),,都會(huì)導(dǎo)致我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的表現(xiàn),,犯一些低級(jí)錯(cuò)誤,所以在今后的工作中還應(yīng)該從以下幾方面要求自己:
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),。
學(xué)習(xí)是終生的事情,從一個(gè)學(xué)校畢業(yè)到另一個(gè)學(xué)校就業(yè),,雖然都是在學(xué)校,,也一直都忙于學(xué)習(xí),,但此學(xué)習(xí)非彼學(xué)習(xí),前者是接受知識(shí),,充實(shí)頭腦,,后者是身體力行、提高能力,?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,,社會(huì)是一個(gè)永遠(yuǎn)無法畢業(yè)的大學(xué)校,、在今后的時(shí)間里,我將向領(lǐng)導(dǎo),、向同事學(xué)習(xí)工作的方法,、學(xué)習(xí)為人處事的方式、學(xué)習(xí)提高自己各方面的能力的素養(yǎng),,以學(xué)而不厭的態(tài)度、學(xué)無止境的信念,,堅(jiān)持終生學(xué)習(xí)的思想,,只有通過學(xué)習(xí),使自己內(nèi)心強(qiáng)大了,,才能抵擋各方面的壓力,,使自己能力提高了,才能出色地完成任務(wù),,而兩者兼具,,就能從容不迫游刃有余地工作。
2,、明確方向,。
從根本上說,這還是一個(gè)工作定位的問題,。作為一個(gè)輔導(dǎo)員,,尤其是領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào)的,我們是政治思想輔導(dǎo)員,,所以在工作中,,我們要先明確自己的方向,找準(zhǔn)自己是思想政治輔導(dǎo)員的位置,,加強(qiáng)教育學(xué)生,、學(xué)會(huì)管理學(xué)生、做好服務(wù)學(xué)生,。通過教育,,使學(xué)生成為一個(gè)有思想的人;通過管理,、使學(xué)生成為一個(gè)有能力的人;通過服務(wù),使學(xué)生成為一個(gè)有道德的人,。只有這樣,,才能在工作中引導(dǎo)學(xué)生有一種積極的、健康的,、向上的主流狀態(tài),,我們的思想政治教育會(huì)受到實(shí)效,同時(shí)也體現(xiàn)了我作為輔導(dǎo)員的自身價(jià)值,。
3,、做好工作。
就目前而言,,當(dāng)務(wù)之急是盡大三輔導(dǎo)員的職責(zé),,指導(dǎo)督促學(xué)生就業(yè),順利完成畢業(yè)生離校之前的工作,,圓滿完成各項(xiàng)任務(wù),。在將近一年的試探性工作中認(rèn)真反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),,達(dá)到學(xué)生今后的就業(yè)規(guī)劃,小到今后如何挑選得力的班干部,,我都記錄在冊(cè),,為今后的工作打好基礎(chǔ),在業(yè)務(wù)工作能力上爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步,。
以上是我10月以來,,對(duì)自己工作的簡(jiǎn)單總結(jié)和深刻反省,因?yàn)殚啔v和資質(zhì)有限,,在工作中遇到的一些困惑和問題目前還不能給出一個(gè)完整滿意的答復(fù),。但是我將在各方面向大家學(xué)習(xí),取百家之長(zhǎng)為我所用,,不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng),,提高能力,以飽滿的工作熱情去投入到今后的工作中,,用工作的經(jīng)歷去換取自身的成長(zhǎng),,用自身的成長(zhǎng)去體驗(yàn)工作的快樂!