在平日里,，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會,，從而不斷地豐富我們的思想。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎,？以下是小編幫大家整理的心得體會范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助,。

做人民滿意的好老師心得體會作文篇一

1,、熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生,，做一個讓學(xué)生滿意的教師,。

教師的職業(yè)勞動不僅僅是“傳道、授業(yè),、解惑”,，而且具有“以人格來培養(yǎng)人格，以靈魂來塑造靈魂”的特點,。熱愛學(xué)生就是熱愛教育事業(yè),，尊重學(xué)生、愛護學(xué)生,、保護學(xué)生就是履行教師的社會責(zé)任,。熱愛學(xué)生是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)，教師對學(xué)生的愛的情感,，能轉(zhuǎn)化為學(xué)生接受教育的內(nèi)部力量,，能贏得學(xué)生的愛戴和尊重，激發(fā)他們對教師的親近感,、信賴感,，學(xué)生只有體會到這種感情,，才會“親其師”,，從而“信其道”，進而才能提高教育教學(xué)質(zhì)量,，促使學(xué)生成人和成才,。大討論活動中，我認識到要用同樣的愛心對待每一個學(xué)生,，于是在我意識到任教整個學(xué)校的音樂課程的過程中,，充分考慮我校處于城鄉(xiāng)結(jié)合部，很多學(xué)生來自農(nóng)村的這一實際,，利用各種方式,，打消學(xué)生的畏懼感,，并制定一系列切實可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心和興趣,，對于有些接受比較差的學(xué)生,，我還不厭其煩的一句一句的糾正他們的發(fā)音，讓他們感覺到老師沒有放棄他們,，不管他們。從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)音樂的自信心,，我覺得這一點是我這半年來做得較好的一方面,。一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生,。在教學(xué)過程中,，我還利用一切機會鼓勵學(xué)生參與競爭,增強他們的自信心。對學(xué)生既嚴格要求又熱情幫助,，讓學(xué)生通過自我選擇,、自我學(xué)習(xí)、達到自我補充,、自我完善,、自我提高的目的，讓學(xué)生覺得,，我是他們心目中可以信賴的好老師,。

2、扎實敬業(yè),，積極提高自我素質(zhì),，做一個讓家長滿意的教師。

《中國教育報》曾刊載了這樣一個例子：某小學(xué)考語文,，試卷上有一道題,，題目問“雪融化了變成什么?”有個頗有創(chuàng)意的學(xué)生寫道：“變成了春天”這分明是個極有詩意、極脫俗的回答,，可老師偏偏判他錯,，為什么?因為標(biāo)準答案是：“變成了水!”對此,，文章作者生出無限感慨，繼而提出了一個問題：究竟什么是教育?

這樣的情況不僅發(fā)生在語文學(xué)科,。也曾發(fā)生在我的音樂課堂上,。我總認為教學(xué)以教師為中心，教師以傳授音樂知識,、技能為主要任務(wù),，學(xué)生以掌握知識、技能為主要目的,，以成人的眼光看待學(xué)生,，有時不鼓勵學(xué)生有自己的思想與見解，有時覺得學(xué)生是“異想天開,、不切實際”。 經(jīng)過大討論的洗禮與沉淀,，我覺得作為一名一線教師,，再也不能重蹈事例里發(fā)生的情況：因為教師個人的素質(zhì)和自我要求跟不上時代需要而禁錮了學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，另家長,、另社會失望,，要做到重視學(xué)生個人生命價值與需要，強調(diào)師生的合作關(guān)系,，重視教師促進學(xué)生成長的專業(yè)意識,，發(fā)展教與學(xué)的創(chuàng)造性，做一個新時代,、新的討論大潮中另家長和社會滿意的好老師,。

3、通力合作,，共同教育,，做一個讓學(xué)校滿意的教師。

在學(xué)習(xí)知道方面發(fā)揚民主,，對每個學(xué)生要公平,不厚此薄彼,，形成生動活潑、團結(jié)緊張的課堂氣氛,，使學(xué)生感覺到音樂課的不一樣,，也讓學(xué)生覺得你是一個與眾不同的好老師。作為教師,，我們知道,，對學(xué)生的教育不是一個人的教育，需要各方面的共同影響,，在學(xué)校里,，就需要和其他老師的溝通和共同努力，這就需要一種團結(jié)協(xié)作的精神風(fēng)貌和團結(jié)協(xié)作的能力。在這一方面,，我積極配合其他學(xué)科的教師,，特別是班主任的教育重點，落實好每一個教育環(huán)節(jié),。

正因為這些努力,，以及學(xué)校其他老教師的言傳身教，自己的教師職業(yè)道德水平有了很大的提高,。這對我來說有很大的鼓舞,，當(dāng)然，金無足赤,，人無完人,。我知道，我自己也存在著許多缺陷,。我會繼續(xù)努力的,，爭取做一個合格的人民教師，在合格的基礎(chǔ)上不斷完善自己,，充實自己,，武裝自己，做一個學(xué)校滿意,，學(xué)生愛戴,，家長放心的好老師。

做人民滿意的好老師心得體會作文篇二

20xx年xx月xx日上午,中共中央,、在會見慶祝第三十個教師節(jié)暨全國教育系統(tǒng)先進集體和先進個人表彰大會受表彰代表后來到北京師范大學(xué),看望教師學(xué)生,觀摩課堂教學(xué),進行座談交流,向全國廣大教師和教育工作者致以崇高的節(jié)日敬禮和祝賀,。在與師生座談時，做了《做黨和人民滿意的好老師》的講話,。

日月如梭,，時光如箭，轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)正式投入教育行列3年了做黨和人民滿意的好老師心得體會范文做黨和人民滿意的好老師心得體會范文,。學(xué)習(xí)了的講話,，回顧過去的3年，重新審視自己,，覺得其實自己有了一個新的追求,，新的理想，那就是：當(dāng)一名好老師,，做一名黨和人民滿意的教師,。做一名黨和人民滿意的教師，這句話不禁讓我想起一位老校長都會對我們說的一句話：金杯銀杯,，不如老百姓的口碑,。老百姓的口碑才是我們工作得到肯定的最高評價,。因此我立志要讓自己成長為一名令黨和人民滿意的教師，怎樣才能成為一名黨和人民滿意的教師呢?通過對講話的學(xué)習(xí),，我從中領(lǐng)悟到兩點：

一是教育問題對國家民族發(fā)展的重要性,。

講話中提到：正所謂“國將興，必貴師而重傅;貴師而重傅,，則法度存”做黨和人民滿意的好老師心得體會范文心得體會,。教育是提高人民綜合素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展的重要途徑,，是民族振興,、社會進步的重要基石，是對中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義的事業(yè),。

國家之間的競爭,，歸根到底就是人才的競爭，是全民精神,、文化素質(zhì)的競爭,。中國做為有五千年文明史的文化大國、做為當(dāng)今世界人口最多的國家,，教育是國家發(fā)展的源泉,，是實現(xiàn)中國夢的動力,。國家只有把教育問題上升到一個新的高度,，才能引起各方面的重視，使目前中國教育的問題,、困難受到重視,、得到解決。我們都看過日本作家黑柳徹子的小說《窗邊的小豆豆》,，在戰(zhàn)敗后一片狼藉的時候,，還有營建“巴學(xué)園”的教育家，這不能不說明日本對基礎(chǔ)教育的重視,，不能不說,，這是他們后來迅速恢復(fù)的一股力量做黨和人民滿意的好老師心得體會范文做黨和人民滿意的好老師心得體會范文。美國經(jīng)調(diào)查證明,，對基礎(chǔ)教育每年多投入8美元,，就能減少未來的1次刑事犯罪?！覀儑冶仨毩⒆汩L遠,，抱著對未來負責(zé)的態(tài)度到面對教育，面對教育的投入,、規(guī)劃;面對師資的選擇;面對教育目標(biāo)的構(gòu)建……我們就能突破目前中國教育的困境,，培養(yǎng)出未來中國的好公民,，儲蓄起未來中國的優(yōu)秀人才。

二教師對教育發(fā)展的重視性,。

講話中提到：一個人遇到好老師是人生的幸運,，一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望,。國家繁榮,、民族振興、教育發(fā)展,，需要我們大力培養(yǎng)造就一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理,、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,，需要涌現(xiàn)一大批好老師。并明確指出,，教師要做“有理想信念,、有道德情操、有扎實學(xué)識,、有仁愛之心”的四有好老師做黨和人民滿意的好老師心得體會范文心得體會,。

教育的一切出放點和落腳點都是為了學(xué)生，而做好教育工作的落腳點則是教師,。只有充分認識到教師對教育事業(yè)的重要性,，真正提升教師的地位，真正能把優(yōu)秀人才吸引到教師隊伍之中,，中國的教育才可能得到真正的進步與提升,。

做人民滿意的好老師心得體會作文篇三

時光匆匆我在保育戰(zhàn)線上已經(jīng)工作了一年多了，在這段時間里有歡樂也有汗水,，有工作上的困惑也有各方面的進步,。這里，我總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,，以便更好地提高自己的各項工作水平,。

我主要是配合老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù),，天生好動的孩子一旦出現(xiàn)意外,，如遇到流鼻血、生病,、把異物放入口,、鼻、耳里的時候,，能及時早發(fā)現(xiàn),、早作出處理。除此之外還要關(guān)注孩子冷暖和欲食等一切生活事務(wù),，使他們的身體健康成長也是我的工作部分,。

我們艱辛的勞動往往能換來孩子的喜愛，家長的贊同,。以下我談?wù)劰ぷ餍牡皿w會：

一,、打掃室內(nèi)外清潔、做好餐具和毛巾等用品的消毒工作

孩子要在良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)與休息保育員每天一上班就要開窗通風(fēng),，并且準備好適宜溫度的飲水和漱口的鹽水,。接下來消毒餐桌，首先用清水擦洗第一遍,，然后用消毒水擦洗第二遍,，最后再用清水擦一遍。最后打掃室內(nèi)外和室內(nèi)的清潔做到桌面與地面干凈,?；顒訁^(qū)里的書本與玩具因整理有序;幼兒接觸到的餐具、口杯,、玩具和用品等進行消毒,，確保孩子們在一個健康的環(huán)境中生活學(xué)習(xí)，盡力做到讓每位幼兒吃的用的都放心,。

二,、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣

幼兒有良好的生活習(xí)慣，要從細小的事做起,，一開始就要教育幼兒要先后有序,，像排隊喝水,、不要互相擠撞,，有一次我發(fā)現(xiàn)孩子喝水排隊，喜歡插隊,，這是我對孩子們說：“今天韓老師也和你們一起排隊一組組一個個的來好嗎?”孩子們異口同聲說“好”!孩子在示范影響下,，均很有次序排隊喝水了。又如,，還要及時提醒幼兒飯前先入廁在洗手;良好進餐,，不挑食要吃完自己一份飯菜不能浪費等一些良好正確的生活衛(wèi)生習(xí)慣是他們的身體能健康活撥的成長。

三,、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)做好教師幫手

保育員老師不僅要培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力還要提高自身的素質(zhì),，學(xué)習(xí)各種理論與知識，多學(xué)習(xí)像“衛(wèi)生保健”,、“傳染病防治”,、“食品與衛(wèi)生”,、等有關(guān)的理論與知識，這樣,，當(dāng)孩子發(fā)生意外就能及時做些處理并馬上向保健醫(yī)生或主管人員匯報,。以便能發(fā)生的問題解決好，在教學(xué)上也應(yīng)協(xié)助老師上好每堂課,。

四,、安全工作

不管什么時候，什么情況下,，孩子的安全應(yīng)該放在首位,，因此孩子的一舉一動都應(yīng)在老師視線的監(jiān)控范圍內(nèi)。好動是孩子的天性,，所以隨時提醒不要到危險地方去玩耍一旦發(fā)現(xiàn)幼兒不小心摔倒應(yīng)馬上扶起并問明情況,，如有擦傷或別的什么情況要及是處理。即將離園時一定要看好孩子不讓他們亂跑,，家人來接要將孩子親手交給他們一同離園,。

五、密切聯(lián)系,，增進家園互動

在家園共建方面,，我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合,。平時,，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況，認真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息,，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,，建立了和諧信任的家園關(guān)系。

時間在幼兒的成長中過去了,，對于我個人,，要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,，無論是教育還是保育,，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí),，把別人身上的精華吸取過來,，使自己成為德育、教育,、保育都優(yōu)秀的保育員,。

做人民滿意的好老師心得體會作文篇四

繼續(xù)解放思想，對我們教師工作有非常積極的現(xiàn)實意義,。聯(lián)系自己的工作實際,，使我深刻體會到堅持解放思想、事實求事的重要性,，解放思想的關(guān)鍵是解放自己,。要解決思想上自滿自足，不思進取的問題;要解決思想上松懈厭倦,、消極應(yīng)付的問題;要解決思想上畏難發(fā)愁,、缺乏信心的問題;要解決思想上縮手縮腳、觀望等待的問題;要解決思想上貪圖安逸,、得過且過的問題,。在思想觀念上要有心的提高，在工作作風(fēng)上要有新的轉(zhuǎn)變,，始終保持與時俱進,、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),。只有繼續(xù)解放思想,，才能有效應(yīng)對前進道路上各種新情況新問題。

要解放思想,，首先我們要有思想,。思想是一種認識，一種客觀事物在我們頭腦中認知的反映,，并通過語言,、文字,、動作表達出來,，是一種“思”與“想”的結(jié)合。我想只有通過不斷學(xué)習(xí),，才能形成自己的思想,。不僅要學(xué)政治理論，提高自己的思想政治素質(zhì);更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，提高業(yè)務(wù)水平,，將思想與行動統(tǒng)一起來,。所謂解放思想就是要使自己的思想認識，隨不斷發(fā)展的客觀實際變化而變化,，敢于實踐,、勇于探索，打破習(xí)慣勢力和主觀偏見的束縛,，研究新情況,、解決新問題。

而作為教師的我們解放思想,，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新顯得尤其重要,。我們教育的是祖國的花朵中國的未來。以人為本,，充分認識到自己不是簡單的教書匠,，而是幼兒靈魂的啟蒙者和塑造者。教師是在傳播科學(xué),，就必須運用科學(xué)的方法,，持科學(xué)的態(tài)度。要尊重幼兒的年齡特點,、性格差異和認知特點,，關(guān)注幼兒心理的健康，培養(yǎng)幼兒健康高尚的人格,，教師要認真履行好自己的職責(zé),，要敢于解放自己的思想、清醒自己的頭腦,，不斷學(xué)習(xí),、善于思考、勇于實踐,。

一要勤于學(xué)習(xí),。應(yīng)時刻不忘學(xué)習(xí)，正所謂“學(xué)海無涯”,，“書中自有顏如玉,，書中自有黃金屋”。首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,，活到老學(xué)到老,，利用休息時間,、利用工作之余,，切實做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;其次要會學(xué)習(xí)，要有方法,，學(xué)習(xí)要有針對性，更要有時效性,，切實做到學(xué)以致用;最后要堅持學(xué),，持之以恒，不浮躁,，在學(xué)習(xí)中超越自我,、展現(xiàn)自我!

二要善于思考?！皩W(xué)而不思則罔”,，一個人僅僅學(xué)習(xí)而不思考，那將等于什么也沒有學(xué)到,。思考是一種能力,，運用自己所學(xué)的知識，按照正確的方法進行加工,，去粕留精,，轉(zhuǎn)化為自己的東西，要敢于和善于創(chuàng)新,，想前人所不敢想,，做前人所不敢做，在不斷的摸索中總結(jié)新經(jīng)驗,，找到新辦法,，創(chuàng)造新理論，敢于探索,、勇于實踐,、打破習(xí)慣思維和主觀偏見的束縛。同時我們要時刻按照優(yōu)秀教師的標(biāo)準嚴格要求自己,，解放思想,，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，確立創(chuàng)新意識,，善于動腦,，勤于思考，開拓進取,，始終站在時代的潮頭,，不斷研究新情況，解決新問題,。相信,，一個有創(chuàng)新的教師會培養(yǎng)出一群有創(chuàng)意的學(xué)生!

三要勇于實踐。就是要牢固樹立“重在行動,，貴在落實”的理念,，要將學(xué)習(xí)與行動結(jié)合起來,，以促進自己的專業(yè)水平!

腳步達不到的地方,，眼光可以達到;眼光達不到的地方,，思想可以達到。只要我們勤學(xué)習(xí),、善思考,、勇實踐，徹底解放思想,、更新觀念,，將所學(xué)所思在實踐中運用、在實踐中檢驗,、在實踐中升華,，從自身做起，認真履行職責(zé),，努力做好服務(wù),，相信，我們的明天會更好!

做人民滿意的好老師心得體會作文篇五

通過學(xué)習(xí)習(xí)《做黨和人民滿意的好老師》講話,，感想頗多,，僅從下面幾點談?wù)勼w會。

一,、關(guān)心與溫暖

9月9日來到北師大同師生代表座談,，并發(fā)表重要講話，說明關(guān)心教師,，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)心教師,。我們教育工作者倍感溫暖。 的講話,，充分體現(xiàn)了黨中央對教育的高度重視,，充分表達了黨對教育工作者的尊重。這不僅僅是對當(dāng)下教育工作者的關(guān)懷,，更體現(xiàn)了黨對教育工作者培養(yǎng)工作寄予的厚望,。

二、責(zé)任與使命

在講話中強調(diào),，教育是提高人民綜合素質(zhì),、促進人的全面發(fā)展的重要途徑，是民族振興,、社會進步的重要基石,，是對中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義的事業(yè)。教師是人類歷史上最古老的職業(yè)之一,，也是最偉大,、最神圣的職業(yè)之一,。

的講話，讓我們感受到自己身上的責(zé)任,。作為基層教育工作者,，培養(yǎng)學(xué)生擁有健康的體魄、豐富的知識,、優(yōu)秀的能力,、美好的心靈，我們責(zé)無旁貸,。

三,、學(xué)習(xí)與落實

的講話，明確了我們的教育該培養(yǎng)什么樣的人的問題,，告訴了我們?nèi)绾纬蔀橐幻美蠋?。作為一名校長，我將帶領(lǐng)我的團隊,，努力踐行社會主義核心價值觀,，按提出的要求，努力推動教育改革,，培育優(yōu)秀人才,，辦人民滿意的教育。

百年大計,，教育為本;教育大計,，教師為本。國家繁榮,、民族振興,、教育發(fā)展，需要我們大力培養(yǎng)造就一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,，需要涌現(xiàn)一大批好老師,。

因此，近年來我們將教師隊伍素質(zhì)的提升作為一項重要工程,。主要做了以下幾方面的工作,。

1.為教師提供思想的引領(lǐng)

課堂改革最難改的是教師的思想，改革之初最大的阻力來自教師,。一方面教師不愿意擯棄多年固守的教學(xué)模式,，另一方面對新的模式存在畏難情緒。我們認為課堂改革不能等教師思想轉(zhuǎn)變了再改,，也不能不轉(zhuǎn)變教師思想就改,，而要在改革過程中統(tǒng)一思想,，在統(tǒng)一思想中推進改革。我們組織骨干教師,、班主任到北師大,、南師大、合肥,、銅陵,、青島等地學(xué)習(xí)取經(jīng),，打開視野,，解放思想，明確方向,，堅定信心;邀請深圳道弘教育集團講師來校做提高教師執(zhí)行力和幸福感報告,。邀請市區(qū)有關(guān)專家進行說課等輔導(dǎo)。組織校本培訓(xùn),，開展課堂教學(xué)改革大討論,，全校上下形成共識：課堂不改革不行。

2,、為教師搭建成長的平臺

實行教師全員聘任,，把教師一個個推上前臺去亮相，創(chuàng)造一個有競爭,、有壓力,、有上進的空間和土壤，激發(fā)年輕教師個個有成就的欲望,。

3.為教師提供專業(yè)的引領(lǐng)

學(xué)校通過教師演講(每周教師例會必有5分鐘教師學(xué)習(xí),、教學(xué)體會演講)和論壇，通過樹身邊榜樣,、寫理論文章等多種途徑,，為教師鋪設(shè)了一條“名師”的成長之路。

4.重點做好校本研修工作

我們確立了校本研修的目標(biāo)是以新課程為導(dǎo)向,，促進每個學(xué)生發(fā)展為宗旨,，以研究解決學(xué)校、教師所面臨的教育教學(xué)問題為目的,。

當(dāng)然,，學(xué)校在教師隊伍建設(shè)方面還存在很多問題，比如：教師觀念需要進一步轉(zhuǎn)變,，師德教育任重道遠等等,。

我們會認真領(lǐng)會講話精神，增強服務(wù)意識,，把教師隊伍培養(yǎng)落實到管理的每一項工作和每一個環(huán)節(jié),。學(xué)校將始終堅持以人為本,，把人才作為學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展的動力源泉和強大支撐。通過營造氛圍,、創(chuàng)造條件,、完善制度來贏得每一位教職員工的真情投入。既推動學(xué)校事業(yè)發(fā)展,，又讓每一位教職員工人盡其才,、才盡其用。

有理想信念,、有道德情操,、有扎實知識、有仁愛之心是我校全體教師不懈的奮斗目標(biāo),。

做人民滿意的好老師心得體會作文篇六

學(xué)習(xí)了《做黨和人民滿意的好老師》一文后,，我對“好老師”一詞有了深刻的認識，做好老師,，要有理想信念;做好老師,，要有道德情操。

作為一名小學(xué)教師,，我們應(yīng)該樹立崇高的職業(yè)理想,，有著自己人生的價值觀，教好孩子是我們的使命,，讓每個孩子都能健康快樂的成長更是我們的責(zé)任,。用自己的愛心、耐心,、細心,、責(zé)任心精心呵護好每一位孩子，關(guān)注他們的個性差異,，努力使每一位孩子都能健康,、茁壯的成長。

習(xí)說“老師責(zé)任心有多大,，人生舞臺就有多大,。”教書僅僅是一種手段,，育人才是最終目的,。不管是語文老師、數(shù)學(xué)老師,，還是專業(yè)課老師,，我們在傳授知識本身的同時，更多的應(yīng)該是教給學(xué)生一種學(xué)者的志向,、學(xué)術(shù)的精神和探索未知世界的勇氣!好老師的課堂不是表現(xiàn)自己,，而是讓學(xué)生從中獲益并成長,。通過學(xué)習(xí)，才發(fā)現(xiàn)自己離一個好老師的標(biāo)準還有一定的差距,，這次學(xué)習(xí)也為我今后的教育之路指明了方向,。我們應(yīng)該不斷加強自身素質(zhì)內(nèi)涵的提升，不斷的充實,、提升,、拓展自己的知識，讓自己成為一潭活水,，源源不斷,，取之不盡，用之不竭,。

好老師,，不僅要教授學(xué)生知識,，更重要的是要懂得引導(dǎo)學(xué)生,，即懂得鼓勵、啟發(fā),、尊重與關(guān)懷學(xué)生,，要讓每一個學(xué)生都能體會到學(xué)習(xí)的快樂、學(xué)校的溫暖,，都能活出自信,、活出精彩，能為自己的生活,、前程設(shè)計最合適的道路,。

好老師更需要事無巨細和無私奉獻的愛心。平等的對待每一名學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格,，呵護學(xué)生幼小的心靈，走進學(xué)生的心靈,，用自己的信任與關(guān)切,，激發(fā)他們強烈的求知欲和創(chuàng)造欲。用細心發(fā)現(xiàn)每一名學(xué)生身上的閃光點;用關(guān)心拉近與學(xué)生心靈上的距離;用肯定和鼓勵溫暖學(xué)生脆弱的心靈;用愛心走進學(xué)生的心靈世界,，做孩子的知心朋友,。讓學(xué)生感到溫暖、舒暢,、輕松,。讓我們尊重每一個鮮活而稚嫩的生命，為他們的快樂成長而努力工作,，用愛心去澆灌學(xué)生智慧的花朵,，用真情去感化學(xué)生幼小的心靈,，用智慧去啟迪學(xué)生智慧的人生，用人格去熏陶影響學(xué)生美好的未來,，用理想去塑造這一個個充滿希望與夢想的生命,。在農(nóng)村教育這一肥沃土地上繼續(xù)辛勤耕耘，做陪伴一個個鮮活生命成長的守護者,，讓每一個學(xué)生學(xué)有所長,、全面發(fā)展。

在今后的工作中,，我還要積極學(xué)習(xí)和貫徹習(xí)的精神,，加強學(xué)科專業(yè)建設(shè)，加強提高個人專業(yè)素養(yǎng),，并將落實到平時的實際教學(xué)工作中,，努力做好本職工作，培養(yǎng)強烈的敬業(yè)精神和忠于本職工作的事業(yè)心,，大膽探究,，勇于探索，提高自己的學(xué)科素養(yǎng),，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想,，以自己的高尚師德和點滴行為潛移默化影響和激勵每一位學(xué)生。