當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),，就很有必要寫一篇心得體會(huì),，通過寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),，可是卻無從下手嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。
讀書心得體會(huì)三百字作文篇一
這本書的主人公是：笑貓一家、老老鼠,、馬小跳的爺爺奶奶和動(dòng)物們,。
這本書講的是：自從小可憐去世后，虎皮貓非常傷心,，每天都呆在山洞或小可憐墳?zāi)骨?。笑貓想帶著虎皮貓和小貓離開翠湖公園，但是虎皮貓?zhí)岢隽艘粋€(gè)要求要清明后才能走,，萬年龜和笑貓它們同行,。笑貓它們來到了望龍山的櫻桃溝，在櫻桃溝笑貓它們交了許多朋友：黑旋風(fēng),、阿黃,、阿黑,、母白鵝······這些朋友陪笑貓一家走進(jìn)春風(fēng)中，經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)溫暖又好玩的故事,。然而,，一絲絲的不安，魚拼命的尖叫,，豬在瘋跑,，笑貓真的很想知道這個(gè)世界到底怎么了?究竟要發(fā)生什么事?
我喜歡笑貓，因?yàn)樾ω埵莻€(gè)好父親,，好老師,，對(duì)動(dòng)物們那么親切。笑貓這幾點(diǎn)讓我很敬佩它,。
我以后會(huì)認(rèn)真對(duì)代表別人,，仔細(xì)思考。
《櫻桃溝的春天》這本書是在太有趣了,，讓我明白了很多道理,。人要為他人找想，不能在命運(yùn)前低頭,。
讀書心得體會(huì)三百字作文篇二
沉重的故事,。
每個(gè)人物卻有血有肉。
伊蓮妮的善良無私讓她擁有神奇的力量,。哪怕被迪米特里傳染上疾病,，她還會(huì)帶他像自己的孩子一樣，相依為命,，教他讀書寫字,。所以呀，迪米特里也成長為了像她一樣的老師,。
而吉奧吉斯呢,，接連遭遇不幸卻始終堅(jiān)強(qiáng)，沉默寡言自有一番力量,。無論是之前前往小島看妻子,，還是之后看女兒，都要經(jīng)受怎樣的痛苦,。我想,，往返小島運(yùn)送物資對(duì)他來說不僅僅是營生的方式，更是因?yàn)槟切┬u上的病人,。在他心里,，小島意義非凡。
如果不說“再見”下次就會(huì)相見,，可是他還是失去了伊蓮妮,，他愛的妻子,。
瑪麗婭從小美麗善良，溫柔懂事,。這么美好的女子怎么能夠?qū)儆隈R諾里,。最初我以為，瑪麗婭會(huì)是馬諾里安定下來的港灣,，然而他只是依舊四處尋覓獵物的短暫停留,。
瑪麗婭是不幸的，她又是幸運(yùn)的,。她與馬諾里結(jié)束,，卻遇到了真正愛她的醫(yī)生克里提斯,，也有從小就一直愛她的朋友佛提妮,。
除了家人，佛提妮是瑪麗婭生命中最重要的人了,。她們從跑到海灘壘城堡陪伴到各自結(jié)婚生子,，擁有幸福。她們的友情也是這個(gè)故事里我最喜歡的感情之一,。
要說最不幸那一定是范多拉基家,。本是名門望族，因?yàn)榘材?，安德烈斯進(jìn)了監(jiān)獄,，也毀了一個(gè)家庭。我不想過多評(píng)論安娜,，她讓太多人傷心了,，尤其是愛她的爸爸和妹妹。
“疾病吞噬時(shí),，無論是一貧如洗,，還是坐擁金山，都是絕望,?！?/p>
無論疾病與否，世界上最可怕的事情就是失去至親的人,。所以,，一家人平安健康一直以來都是我最大的心愿，甚至可以是唯一的心愿,。
只有親身體驗(yàn)的人才會(huì)選擇性遺忘,，沒有勇氣再回想。我極度反感無關(guān)緊要的人,，在我面前拿出來講,。對(duì)你來說沒有關(guān)系,。對(duì)我來說，永遠(yuǎn)不是,。
正是經(jīng)歷過失去的痛苦,，即使與疾病無關(guān)，但也正因此格外珍惜現(xiàn)在擁有的一切,。
十八歲離開克里特,，一心要按自己的想法去開創(chuàng)未來的索菲婭，拒絕了兩個(gè)了不起的,、給了她一切的姨媽和姨夫,，我更想稱之為她的媽媽和爸爸。之后的很長時(shí)期活在內(nèi)疚的痛苦中,，擺在她床頭的照片也能說明與不堪回首的過去相比,，更重要的是兩個(gè)人給她的愛，但是,，她懷念的人已經(jīng)不在了,。
但是好在，最后打開了心結(jié),。最重要的不是過去,，也不是將來，而且現(xiàn)在擁有的一切,。
“抱歉這樣結(jié)束,，你從不聽我說?！?/p>
整個(gè)故事以阿麗克西斯和埃徳的愛情開始,，也以愛情的結(jié)束告終。
無論是瑪麗婭的愛情還是吉奧吉斯或者佛提妮的婚姻,，無論浪漫與否,，一生相愛陪伴最難得可貴。
阿麗克西斯知道,，埃徳不是,。
故事很長，幾代人的悲歡離合,。只愿有生之年,，更多地愛自己愛身邊的人，盡己所能把生活變得更美好,。
讀書心得體會(huì)三百字作文篇三
《變形記》是奧地利作家卡夫卡的具有代表性的一部短篇小說,，也是西方現(xiàn)代派文學(xué)的經(jīng)典作品。故事大概講述一個(gè)年輕的推銷員格里高爾作為家中的頂梁柱,，是家里的經(jīng)濟(jì)來源,。為著那微薄的工資,，每天過著繁忙、壓抑的生活;正因?yàn)檫@樣,，父母和妹妹都非常尊重他,。然而某天早上，他突然從噩夢中醒來,，發(fā)現(xiàn)自己變成了一只巨大的甲蟲,。公司秘書主任為他沒有上班找上門找他，父母和妹妹也急忙來詢問,，見狀均驚慌失措,，這也使他陷入痛苦和絕望絕望中。然而之后家人經(jīng)歷了震驚,、恐懼到冷漠,、厭煩等一系列的感情變化，他們甚至以“這只蟲根本就不是格里高爾”為由,，不愿花精力養(yǎng)這個(gè)既不能掙錢又拖累家人的“怪物”,。后來格里高爾終于在受盡了親人的冷漠后絕望地離開了人世間了。死后,，家人沒有一絲痛失兒子的傷心之情，反之,，他們好似解脫了一般,，卸去了格里高爾所帶來的重?fù)?dān)，策劃了一場旅游,，他們認(rèn)為沒好日子即將開始了!
格里高爾突然發(fā)現(xiàn)自己變成甲蟲,，他抱怨著為還清父債而受別人的使喚和差使，焦急地想起床,，但怎么也起不來的,，生怕父親的責(zé)備，希望能得到父親的體諒,，他的惶恐從本質(zhì)上體現(xiàn)他的孝順,、忠實(shí)、善良,、富有責(zé)任感,。結(jié)果事與愿違，父親的狠毒不但沒有體諒他,，還很厭惡他的甲蟲外形,。即使這樣，失業(yè)在家的格里高爾雖過著甲蟲生活,，但依舊想著家里的經(jīng)濟(jì)狀況該如何解決,，怎么讓妹妹實(shí)現(xiàn)音樂夢,，他聽說家人出去做工掙錢就不禁自責(zé)和羞愧得渾身燥熱，這使他的善良一覽無余,。父親的狠心,，讓一只蘋果嵌在格里高爾的背上，疼痛難忍,，妹妹的耐心有限,，開始對(duì)他厭煩了，不再關(guān)心他了,，認(rèn)為他是需要設(shè)法擺脫的包袱,。對(duì)于這種狀況，格里高爾身心均受到深深地打擊,，他一邊回憶家人的美好,，一邊異常冷靜地考慮自己的去處。面對(duì)變形,，面對(duì)親人厭棄,，面對(duì)死亡，格里高爾驚慌,、痛苦,、絕望，最終選擇平靜地死去,。從這一點(diǎn)看,，他又是一個(gè)清醒、堅(jiān)強(qiáng)的人,。
除了主人公外,，格里高爾的妹妹也是作者著力表現(xiàn)的人物形象。葛蕾特不像安娜卡列尼娜那樣完美,，她只是一個(gè)社會(huì)基層的小人物,。從主人公妹妹的情感變化來看，卻能體會(huì)到人與人之間的世態(tài)炎涼,。作為哥哥的知心人,，她的愛卻建立在存活和金錢的基礎(chǔ)上，脫離這兩樣?xùn)|西,，就會(huì)威脅到她的美滿生活,，那么愛就不復(fù)存在，站在了父母的陣營中,，剩下的就只有赤裸裸的冷酷和殘忍!這個(gè)人物形象的塑造可謂入木三分啊!
另外,，母親前后的態(tài)度迥異，溫和透著虛偽只會(huì)在格里高爾交出他的工資時(shí)才會(huì)顯露;當(dāng)確定兒子成為他們家的累贅時(shí)，不耐煩的情緒畢露無遺!拜金主義的父親將兒子作為賺錢的工具,，粗魯?shù)仳?qū)逐兒子,，絲毫沒有親情可言，著實(shí)讓人為格里高爾心寒了一把!
作者將人異化為甲蟲,，著實(shí)費(fèi)了不少心思,，不似莊公夢蝶那么詩情畫意，但卻讓甲蟲無需承擔(dān)輿論與法律的壓力,，將格里高爾的境地極端化了,，失去說話能力，無法與人溝通,，不能表達(dá)心中的想法,，家庭的經(jīng)濟(jì)問題的不到有效的解決，壓抑的情緒無從發(fā)泄,，從此內(nèi)心世界處于陰暗階段,，一切的一切都如此的令人不堪設(shè)想!甲蟲就好似受資本主義奴役而成為人格變異的人，故事情節(jié)沒有大波大浪,，趨于平淡,，唯獨(dú)心理描寫居多，但卻又是那么的反常,、虛幻,、荒誕，表現(xiàn)了人被制度化,，完全成為社會(huì)附庸的悲哀,，是人與人之間的隔膜狀態(tài)及其由隔膜所造成的孤獨(dú)、絕望情感的折射,，使人不得不為作者的寫作風(fēng)格所折服!
對(duì)于《變形記》由初步學(xué)習(xí)到感性理解，卡夫卡筆下的“甲蟲”對(duì)人類進(jìn)行著一次又一次的心靈撞擊,，心靈為之震撼!在老師進(jìn)行認(rèn)真剖析,，我們不得不驚訝于人與人之間的關(guān)系的奇妙變化，讓人不得不重新思量如何處理人與人之間的的關(guān)系,，重新審視變化無窮的世界!
讀書心得體會(huì)三百字作文篇四
拜讀了江蘇省特級(jí)教師吳非老師撰寫的《不跪著教書》這一本書,，剛開始是被這書的題目吸引了，因?yàn)檫@觸及到現(xiàn)行教育的痛處和反應(yīng)了教師的尷尬,。
吳非老師所描述的是教育界普遍存在著的一種狀態(tài)：教師屈服于應(yīng)試教育和獎(jiǎng)項(xiàng),、榮譽(yù)的獲得，成了考試分?jǐn)?shù)或各種比賽的奴隸;教師缺少終身學(xué)習(xí),、提高專業(yè)水平的習(xí)慣,。隨著社會(huì)的發(fā)展，對(duì)孩子的素質(zhì)要求越來越高，與此同時(shí),，由于獨(dú)生子女特殊的生活環(huán)境,，對(duì)獨(dú)生子女的教育在實(shí)踐中又存在著很多問題。我們不得不承認(rèn),，獨(dú)生子女在學(xué)習(xí),、生活中存在著許多問題，諸如好勝,、自私,、獨(dú)立性小、依賴性大,、寬容度小,。而有些家長更是縱容自己的小孩，讓教師在孩子面前無法樹立威信,。
在這一系列問題面前,，我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)，如何選擇,，繼續(xù)做教書匠?還是做個(gè)獨(dú)立的思想者,。如何在新的環(huán)境中建立良好的師生關(guān)系，更是重中之重,，更是我們教師迫切需要解決的問題,。教師是“人類靈魂的工程師”，對(duì)于孩子們的成長和成才的作用不言而喻,。古人對(duì)教師的職責(zé)概括為：傳道,、授業(yè)、解惑,。這其實(shí)只指出了老師“教書育人”的職責(zé)中教書的一面,，但教師更應(yīng)重視自身的道德形象，追求人格完美,，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個(gè)性魅力,，有更高的人文目標(biāo)。
所以我們要：
(1)善于學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取,。教師只有成為好的學(xué)習(xí)者，才能成為好的教育者,。
(2)大膽創(chuàng)新,，領(lǐng)先潮流。創(chuàng)新精神是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)教師的靈魂,，教師只有具備了創(chuàng)新精神,，才能以創(chuàng)造性的勞動(dòng)培養(yǎng)新一代創(chuàng)造型的人才,，引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用新知識(shí)、新技術(shù)探索解決問題的新途徑,。
讀書心得體會(huì)三百字作文篇五
月光下,，窗臺(tái)邊，一股清涼,，幾聲蟬鳴,。恍惚間我好似到達(dá)一木造日式建筑民宅,，卷簾門上有一個(gè)信件投遞口,，門上方有一塊招牌。借助微弱零碎的月光,，依稀看見“雜貨”二字,。
這座殘舊古老的房子坐落在一條僻靜的街道上，只要寫下煩惱投進(jìn)投遞口,，第二天就可以在牛奶箱得到回答,，這是“解憂雜貨店”。
冷意從身上每一寸肌膚侵入,，刺得自已麻木卻不禁顫抖,，發(fā)現(xiàn)周圍是漆黑一片，沒有一絲光亮,，像是溺水了一樣,，仿佛要窒息了一般，卻又無能為力,，這就是面臨選擇的滋味,。由每位咨詢者都是這樣嗎?恰恰相反，他們即使焦急無奈,，但是他們的心臟強(qiáng)而有力跳動(dòng)著,，只遵從自已的內(nèi)心，無論如何絲毫不動(dòng)搖,。就像月兔,，沒有留下照顧病危的男友，而是參加毫無希望的奧運(yùn)會(huì),，就像克郎，沒有繼承家業(yè)安順一生,，而是追逐沒有未來的夢想,。
這又是為何?
其實(shí)就像浪矢爺爺說的一樣“這么多年咨詢信看下來，逐漸明白,，很多時(shí)候咨詢的人心里已經(jīng)有了答案,，來咨詢只是確認(rèn)自己的決定是對(duì)的”。盡管他們的結(jié)局并不幸運(yùn)：月兔男友離世，奧運(yùn)會(huì)落空,，但她帶給了男友夢想,，明白了比奧運(yùn)會(huì)更珍貴的道理?？死蔀榱司热藛噬?，也沒有了大紅大紫，但他的《重生》流傳百世,，被后人歌誦贊揚(yáng),。每個(gè)人心房裝著一縷小小的光芒，雖不璀璨耀眼,，但卻能給迷途的人一絲希望,。咨詢者擔(dān)心這絲光亮過于渺小，經(jīng)不起考驗(yàn),，卻不知能照亮前方的路,，便足矣。
別人可以給你支持,，給你鼓勵(lì),，卻給不了所謂的答案，所以一定要順從內(nèi)心,，即使輸了也沒關(guān)系,，但一定要留下自己的足跡，證明自已曾來過,。其實(shí)人生經(jīng)歷的美好風(fēng)景不在于如愿以償,，而在于陰差陽錯(cuò)，心之所向便是陽關(guān)大道,。
《解憂雜貨店》告訴我們的道理好似珍寶,，即使布滿時(shí)光的塵埃，也阻擋不了它散發(fā)魅力的光芒,，就算是時(shí)光也抹不去它的痕跡,。
把臉輕輕貼在書的扉頁，就像冬日里的暖陽撫著我的臉龐,，《解憂雜貨店》給我?guī)淼臏嘏拖袢麓猴L(fēng),，撥動(dòng)心弦。初看,，我看到了社會(huì)的殘酷,，人民的無助;細(xì)看，我體會(huì)到了人物間細(xì)膩又不易察覺的愛：月兔男友看似不愿月兔錯(cuò)失良機(jī),，自甘墜落,，才在自已最后光陰讓月兔離開,，實(shí)際是月兔男友不愿因?yàn)樽砸眩屧峦孟萑雰呻y,，讓自已愛人痛苦,，才讓她去追夢，自已承受孤獨(dú)死亡,?？她湼改缚此圃购迌鹤硬活櫦遥恍㈨?，去追逐不切實(shí)際的夢想,，實(shí)際是克郎父母在克郎?zhǔn)艿接H戚責(zé)罵時(shí)，挺身而出,，讓他勇敢追夢,。
但這種愛沒有用語言講述出來，沒有親昵的動(dòng)作表達(dá)出來,，而是通過一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,，眼神，話語,，才讓人們看到這溢出來的滿滿的關(guān)心和愛,。所以當(dāng)我看到這本書時(shí)，左心房一下子被猛烈地撞擊,，幾絲光芒一下子被打翻,，溢了出來，溫暖了整塊心田,。
咨詢者的心里破了個(gè)洞,，有什么重要的東西正在流失，就像無邊的黑洞,，而三個(gè)小偷在幫助別人的同時(shí),，也補(bǔ)上了自已內(nèi)心的空洞。咨詢者的真心實(shí)意洗滌他們內(nèi)心表面的污穢和塵埃,，填補(bǔ)了內(nèi)心的空缺,，也幫助了小偷，這種善心愛意的幫助和傳遞,，何嘗不是種溫暖呢?
這些溫暖沒有驚艷了時(shí)光,，但卻溫暖了無數(shù)歲月，每每想起,，心房好像被填得滿滿的,，只覺得一紙一片，在無盡歲月中,，依然于素色中呈現(xiàn)著奪目的光芒,，素手拈花，好似故人歸來,。
夜深了,，窗外的華燈亮起，映出了一片樹影,，斑斑駁駁的光影投射在書上,，照亮了一排全體加粗字-------《解憂雜貨店》。
讀書心得體會(huì)三百字作文篇六
書籍是我們生活的導(dǎo)航,，它教會(huì)我們?nèi)プ鹬厮艘沧鹬刈约?，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們。每當(dāng)茶余飯后咀嚼著書籍中優(yōu)美的文字,，欣賞一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,，都會(huì)讓有所感悟。
打開一本好書,，迎面撲鼻的是清香而深邃的氣息,，仿佛是那新翻耕的泥土散發(fā)出馨香。在若有若無的音樂聲中,，我能夠隨意想象,，想象自己是藍(lán)天，一望無際;想象自己是月夜,，寂靜美麗;想象自己是海浪,，澎湃不息;讀小說，我會(huì)隨著主人公跌宕起伏的命運(yùn)或喜或悲;讀抒情的散文詩歌,，我會(huì)在作者淡淡的憂郁中品味他們對(duì)生命,、生活、自然的態(tài)度;翻閱簡單詼諧的書,，我能夠盡情地放聲大笑,，把一切煩惱都拋到九霄云外…
讀書是一件樂事，趣事,，讓人變得深沉達(dá)觀,。
任何物體都有承載它的器皿，唯有知識(shí)無垠無度,。人們的大腦雖無法裝入所有的知識(shí),，但能夠盡量攝取，而的途徑即為—讀書,。論及書籍,，托爾斯泰曾坦言：理想的書籍是智慧的鑰匙。恰恰羅素·羅蘭又說：“智慧,，友誼是黑暗中的光亮,，倘若沒有鑰匙,，如何打開智慧之門，又何談放射光芒?(人生感悟)可見,，書籍,，使人類告別愚昧混沌。讀書看似平凡,，實(shí)際上是人們心靈與古今中外一切民族優(yōu)秀文化,，智慧相結(jié)合的過程，也是繼承與發(fā)展的過程,。她不但能改變?nèi)说臍赓|(zhì),，還能使人樹立更為健康人生觀度，做一個(gè)忠于祖國,，尊老愛幼之人,，成為一個(gè)有仁德，有智慧之士,。不以物喜,，不以己悲。以”先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂“的情操為人處世,。不辜負(fù)蒼天賦予的生命，成為滄海中不可缺少的一粟,。這對(duì)于人生的回答,，對(duì)于國家的培養(yǎng)，對(duì)于父母養(yǎng)育之恩的回報(bào),，無疑讀書是回報(bào)她們的方式之一,。
讀書是一種陶冶，是一種享受,，領(lǐng)悟是心靈凈化的快慰,。
在茫茫人生蕓蕓眾生中，不以榮辱待己,，不論成敗待人,。不熱衷追名逐利，使自己超凡脫俗,，你會(huì)仰頭看天,，藍(lán)天澄清，白云悠悠,，釋懷心里的郁結(jié),，應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，笑對(duì)人生。在物欲橫流的日子里,，品味古人談的”知足常樂“,，”人到無求品自高“的教誨，會(huì)注入一般清醒劑,，快樂地生活著,。當(dāng)我因辛勤工作而收獲甚微感到牢騷滿腹時(shí)，書會(huì)告訴我要笑對(duì)生活,，這時(shí)我會(huì)渾身充滿工作的激情;當(dāng)我遇到困難，想打退鼓堂時(shí),，百折不撓的居里夫人就會(huì)浮此刻我的眼前,，激勵(lì)我鼓起勇氣繼續(xù)努力;當(dāng)我抱怨自己一無是處，”天生我才必有用“這句名言會(huì)告誡我,，”三百六十行,，行行出狀元“;當(dāng)我志得意滿時(shí)，”一杯水的容量“會(huì)提醒我,，看似滿滿的一杯水還能容納100多個(gè)回形針,，自己還有許多能量可挖掘;當(dāng)我安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取時(shí),，屈原的”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索“，就會(huì)在我耳畔響起…
以前書中體會(huì)過”怦然心跳“;以前在書中有一種”莫名感動(dòng)“;以前在書中進(jìn)行自我審視,，也以前在書中看到人生百態(tài)……我只愿情緒伴書平和而寧靜,，靈魂伴書純潔而超然。讀書不是一種消遣的行為,，而是提高自己的學(xué)識(shí),。我想帶著目的去讀書的效果會(huì)好一些。想想自己缺的是什么,，就學(xué)習(xí)什么,。自己少的，在別人那里也許就有,，所以寬容多,，理解就多!
