心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結(jié),，寫一篇心得體會,，如此可以一直更新迭代自己的想法,。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

組織行為學(xué)心得體會500字篇一

一、《組織行為學(xué)》有很強(qiáng)的實(shí)踐特色,。《組織行為學(xué)》是從個體行為,、團(tuán)體行為、組織行為和組織發(fā)展四個方面進(jìn)行研究的,，它系統(tǒng)而完整地闡述了組織行為學(xué)的基本概念和基本理論，包括個體知覺,、個性心理與行為,、群體規(guī)模與行為,、團(tuán)隊組織和管理、群體溝通與沖突,、領(lǐng)導(dǎo)與決策、權(quán)利與政治,、組織設(shè)計與組織文化等等,。我感到全書構(gòu)思新穎,、科學(xué),，內(nèi)容生動、活潑,，案例豐富,、經(jīng)典,，有助于提高學(xué)習(xí)興趣，注重理論的實(shí)用性,，是圍繞一定組織中人的心理與行為活動的相互作用，通過對個體,、群體心理特征和心理活動的分析,，揭示其與組織行為的各種關(guān)系,，這是《組織行為學(xué)》的基本思路，也是其內(nèi)容的邏輯發(fā)展過程,，比較注重聯(lián)系公共管理(公共組織)的實(shí)踐則是《組織行為學(xué)》的一大特色,。通過對組織行為的系統(tǒng)，科學(xué)分析,，可以有效的提高組織運(yùn)作的績效。

二,、《組織行為學(xué)》是一種文化,，是一種魅力,。從卓越企業(yè)文化論和美國企業(yè)精神，我感受到企業(yè)文化的魅力所在,。企業(yè)文化的決定取決于組織者,，組織的成功或者失敗常常被歸為其所擁有的文化,。對組織文化有著多種理解，盡管組織文化的定義沒能統(tǒng)一,，大多教學(xué)者都把價值觀作為組織文化的核心內(nèi)容,。組織文化就是指組織成員的共同價值觀體系,，它使組織獨(dú)具特色，區(qū)別于其他組織。它是組織中成員的一種共同認(rèn)知,，能夠強(qiáng)烈的影響組織成員的態(tài)度和行為。我從書中了解到,，組織文化的內(nèi)涵,，它基本涵蓋了四個層次,，第一是指標(biāo)，包括故事,，儀式,，語言和符號等;第二層是行為規(guī)范,，包括任務(wù)支持規(guī)范,，任務(wù)創(chuàng)新規(guī)范，社會關(guān)系規(guī)范,，個人自由規(guī)范等，第三層是基本價值觀,，包括績效價值觀,。最后一個層次是核心假設(shè),，包括人類的本性，組織與環(huán)境的關(guān)系,，現(xiàn)實(shí),，真理,，時間與空間的性質(zhì)，人類活動的性質(zhì)以及人類關(guān)系的性質(zhì)等假設(shè),。結(jié)合書上的知識，結(jié)合自己的實(shí)際,，為我們所處的企業(yè)組織文化做了簡單概括。對于我們傳統(tǒng)的國有大型企業(yè)文化公司來說，企業(yè)的組織文化可以分為兩類一方面是從生長點(diǎn)的角度去看,，其命運(yùn)扎根于改革,，屬“改革全新型企業(yè)文化”;另一方面是從對外引進(jìn)的程度去看,，又屬于“全面引進(jìn)型企業(yè)文化”。這時組織文化對企業(yè)發(fā)展更為重要,。其實(shí)文化本身就是實(shí)踐的產(chǎn)物,，又是實(shí)踐的動力,。它源于實(shí)踐，又反作用于實(shí)踐,。同煤集團(tuán)在多年的煤炭生產(chǎn)實(shí)踐中，深深地認(rèn)識到,，傳統(tǒng)發(fā)展模式的弊病,，已嚴(yán)重影響到了企業(yè)的生存,、發(fā)展和市場競爭力。面對危機(jī),，我們及時創(chuàng)新規(guī)范,，社會關(guān)系規(guī)范,，轉(zhuǎn)變思路，迎挑戰(zhàn)抓機(jī)遇,，結(jié)合自身行業(yè)特點(diǎn),，提出了煤炭行業(yè)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),。

三、解讀權(quán)力與政治是一種重要的組織行為現(xiàn)象,。從書中了解到，權(quán)力的構(gòu)成因素和行使方式,，以及政治行為的表現(xiàn)形式對政治行為的道德制約,，都一個企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人必須的基本要素。這對于我們從事企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部來說,，給出了一定的標(biāo)準(zhǔn)。從權(quán)力的特性來看,，我知道權(quán)力與職權(quán)上存在著很大的差別,，它不僅包換職權(quán),，而且還包括一些不是來自職位的權(quán)力。而權(quán)力從層面上來說,，有兩層意思,，一是人個權(quán)力的基礎(chǔ)的范圍,，二是團(tuán)體權(quán)力的基礎(chǔ)的范圍。從兩層意思中,，我們可以看清,，權(quán)力對于國家,、企業(yè)都非常重要,。確認(rèn)識,、嚴(yán)謹(jǐn)行使權(quán)力,不僅直接影響個人的思想行為、價值取向,甚至關(guān)系到改革,、發(fā)展和穩(wěn)定的大局。我覺得我們共產(chǎn)黨人應(yīng)樹立權(quán)力是政治,、是信任、是責(zé)任,、是奉獻(xiàn)、是約束的正確觀點(diǎn),堅決抵制錯誤的,、不健康權(quán)力觀對自己的侵蝕,努力為人民執(zhí)好政、掌好權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)干部,每時每刻都面臨著權(quán)力,、地位、利益的現(xiàn)實(shí)考驗,如果不能正確認(rèn)識和行使權(quán)力,不僅直接影響個人的思想行為,、價值取向,而且會影響一個部門的干部風(fēng)氣好壞,甚至關(guān)系到社會改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局,。因此,在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的條件下,正確認(rèn)識和行使權(quán)力,成為每個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須認(rèn)真對待和解決的重大問題。權(quán)力是在不同的產(chǎn)業(yè)中不同的部門里得到分配的,，尤其在一些企業(yè)中,，成功的企業(yè)具有一些銷售和研發(fā)部門控制的戰(zhàn)略權(quán)變,。在我們煤炭企業(yè)，決策權(quán)置于生產(chǎn)部門和營銷部門,。在生產(chǎn)中協(xié)調(diào)安全生產(chǎn)是最重要的,。

四,、激勵在企業(yè)中的作用,。激勵是組織行為學(xué)的核心問題，作為一名管理人員,，能夠敘述了解和掌握激勵理論的原則,，以及很好應(yīng)用到工作實(shí)踐中，是推動人力資源發(fā)展的重要手段,。從課本中，我理解了激勵的管理目標(biāo),、工作設(shè)計和職業(yè)生涯設(shè)計和建立有效的獎懲體系。激勵理論實(shí)質(zhì)上是探討人的行為動力,，即探討如何有效地調(diào)動企業(yè)員工的確工作積極性，提高工作績效的理論,。激勵實(shí)質(zhì)是人在追求某種既定目標(biāo)時的愿意程度。激勵在鼓舞員工士氣,、提高員工素質(zhì),、增強(qiáng)組織凝聚力等方面起著十分重要的作用。

企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動是靠人來進(jìn)的，企業(yè)經(jīng)營的各種要素是在主動參與經(jīng)營的人的利用下才發(fā)揮作用的,，企業(yè)管理既是對人的管理，也是通過人的管理,。因此，只有使參與企業(yè)活動的人始終保持旺盛的士氣,、高昂的熱情,，企業(yè)經(jīng)營才能實(shí)現(xiàn)較好的績效,。管理人員對下屬進(jìn)行激勵,，就是管理人員使下屬的需求和愿望得到某種程度的滿足，并引導(dǎo)下屬積極地按組織所需要的方式行動。美國哈佛大學(xué)教授威廉?詹姆士發(fā)現(xiàn)，按時計酬的職工一般僅能發(fā)揮20%～30%的能力,，而如果受到充分激勵的職工則可以發(fā)揮其80%～90%的能力,。其中50%～60%的差距是激勵的作用所致。這一定量的分析不能不讓人們感到驚訝!許多企業(yè)出現(xiàn)生產(chǎn)、經(jīng)營不善時總是首先想到和埋怨設(shè)備與工藝的落后,，殊不知其企業(yè)內(nèi)的人力資源有如此巨大的潛力未被挖掘,。作為一名管理人員能夠客觀,、公正的績效評價是對員工努力工作的肯定，是對員工進(jìn)行獎懲的依據(jù),。以員工績效為依據(jù),，對員工進(jìn)行獎懲,，才能起到激勵員工的目的。我認(rèn)為，激勵的根本目的就是為了讓員工創(chuàng)造出高的績效水平,。沒有一個科學(xué)的績效評價體系也就無法評定激勵是否有效,。 隨著企業(yè)的發(fā)展，員工的需要也會隨之變化,，通過對激勵手段的評價,，可以隨時把握激勵手段的有效性和員工需要的變化,，調(diào)整激勵政策。達(dá)到激勵員工的最好效果,。

五,、從案例中得到啟示,。我覺得書中的案例豐富而經(jīng)典，緊扣書本中的實(shí)際知識,，有一定的實(shí)際可操作性，可以給人以很好的啟迪,。不管是案例，還是理論知識,，我覺得組織行為學(xué)是采用系統(tǒng)分析的方法,，綜合運(yùn)用心理學(xué),、社會學(xué)、人類學(xué),、生理學(xué),、生物學(xué),、經(jīng)濟(jì)學(xué)和政治學(xué)等知識，研究一定組織中人的心理和行為的規(guī)律性,，從而提高管理者對人的行為的預(yù)測和引導(dǎo)能力,，以便更有效地實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),。尤其通過書中的案例分析，案例新鮮,，可以簡捷明快地學(xué)到許多組織行為上的知識,。例如：在書中的案例討論中的“楊八郞是白區(qū),，誰也管不了”一文中，一個落后的自然村子,，經(jīng)過多年來的發(fā)展,，這個村子成了白區(qū),。尤其最讓人深刻的是村民說的一句話，你們除了要錢抓人,，還能干點(diǎn)別的不能?句話說出了,，干部在楊八郞村的作為,，由于不作為，形成了群眾沖突觀念,，前者是沒有預(yù)防沖突，而忽略了干部的職責(zé),，甚至在村里得以了村民的無禮取鬧,，造成后的沖突、拒絕交定購糧,、上訪等現(xiàn)象。這明顯是一個發(fā)展沖突的過程,，形成了無組織、無紀(jì)律的,、無法律的現(xiàn)象,。在處理中,，他們找到目標(biāo),，不斷地加強(qiáng)溝通和交流,，消除了對立因素，長期的難題才得以解決,。我覺得這個案例很符合我們現(xiàn)代社會的現(xiàn)象，有助于我們很好處理發(fā)展中存在的死結(jié),。

總之,，我對這門學(xué)課認(rèn)識還非常淺薄,，但它是一門很值得深研的學(xué)課,，它很好詮解了各個層面上的關(guān)系，將有助于我們企業(yè)的管理,。

組織行為學(xué)心得體會500字篇二

《組織行為學(xué)》是一門十分實(shí)用的程。它是管理科學(xué)中的一門分支學(xué)科,，以組織系統(tǒng)及其群體、個體的心理與行為規(guī)律為研究對象,，是建立在多學(xué)科基礎(chǔ)之上的學(xué)科,。學(xué)習(xí)組織行為學(xué)后,，對于管理者加強(qiáng)以人為中心的管理，充分調(diào)動人的積極性,、主動性和創(chuàng)造性有極大的幫助;并能使管理者知人善任，合理地使用人才,，改善人際關(guān)系，增強(qiáng)群體的合理的凝聚力和向心力;提高管理者領(lǐng)導(dǎo)水平,，改善領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系;有助于組織變革和組織發(fā)展。

學(xué)習(xí)了組織行為學(xué)我對其中的領(lǐng)導(dǎo)一章節(jié)非常的感興趣,，他主要講我們注意到激勵機(jī)制理論中有一條是“使用影響人的心理,、行為活動及績效的手段和方法”,。其實(shí)就是領(lǐng)導(dǎo)階層的言行對下屬員工或整個團(tuán)體的影響。我認(rèn)為,，這種影響，比之那些人事考核制度,、評比制度,、獎金制度等激勵機(jī)制,，雖不那么顯明那么“硬”，但絕對不可忽視,。一旦把握不好，后果非常嚴(yán)重,。這緣于我所聽到的一件事和看到的一則新聞。

我曾經(jīng)聽到這么一件事,。某廠有一青年工人，他原先進(jìn)過監(jiān)獄,。后來“浪子回頭”,，改造好了,，來廠里做工。他是個很要面子并且自尊心很強(qiáng)的人,，領(lǐng)導(dǎo)為了幫助他，使他能安下心來工作,，因而在他剛來的時就對員工隱瞞了他的牢獄經(jīng)歷,。當(dāng)有部分員工知道他的過去后,，領(lǐng)導(dǎo)就特地告誡那些員工：“不要因他‘曾進(jìn)過監(jiān)獄’而對他產(chǎn)生偏見，疏遠(yuǎn)他,，瞧不起他,。也不要用此事挖苦他,。”

而事實(shí)證明,，他在廠里工作確實(shí)非常勤懇，待人也很熱情,，真誠,。剛來的時候還因自己的經(jīng)歷而在思想上有所顧慮,，后來就完全放開了。對人生也樂觀起來,。這正是應(yīng)了“領(lǐng)導(dǎo)階層的言行對個體或整體的影響”,。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和員工的尊重使他脫離了心靈上的陰影,。

一次,，他在上班時間玩牌。這是僅有的一次,，可恰好被領(lǐng)導(dǎo)看到。當(dāng)時領(lǐng)導(dǎo)本身心情就不好,，立刻對他批評起來,。他有些不服氣,，頂了幾句,。一來二去，雙方就大吵起來,。或許是氣昏頭了,，領(lǐng)導(dǎo)突然冒出一句“你這個死不悔改的勞改犯!”,。頓時，現(xiàn)場氣氛一下子就凝固了,。當(dāng)時周圍有很多人，可謂 “大庭廣眾”,，包括那些不知道他進(jìn)過監(jiān)獄的員工,。他的臉色立刻就發(fā)白了,。然后猛地從一旁抽出一空心鐵棍，往領(lǐng)導(dǎo)腦門劈去,。幸虧領(lǐng)導(dǎo)閃得快，躲過此劫,。而鐵棍劈在欄桿上，已斷成兩截,。眾人忙將他勸住……

從此，無論如何開導(dǎo),，他在工作上再也不像原先那么勤懇了,。做事待人也變得吊兒郎當(dāng),。終于有一天又進(jìn)了監(jiān)獄……

人是經(jīng)濟(jì)動物，更是知識動物,。人是理性動物，更是感情動物,。每個人都需要周圍人的支持、鼓勵與幫助,。對這個事例來說，盡管那位青年工人本身心理也有一定缺陷,，但關(guān)鍵因素——領(lǐng)導(dǎo)的言行是不可忽視的,。一次不恰當(dāng)?shù)呐u,，一場不該有的爭吵,，就很有可能對一名員工產(chǎn)生傷害,。這是激勵機(jī)制中“領(lǐng)導(dǎo)階層的言行”對個體影響的一個活生生的反例。

管理層的表率行為確是很重要的,。研究表明人是很容易進(jìn)入角色，被環(huán)境同化的,。如果你的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常遲到早退，那么下屬也很容易變得自由散漫,。同樣,，如果你的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常大手大腳,，揮霍浪費(fèi)，甚至貪污腐化,，那么下屬也將會跟著效仿。如此一來,，再堅強(qiáng)的大廈也會傾塌，再宏偉的基業(yè)也會毀滅,。

這就是我要說的第二個例子：1997年9月,，一個分布在16個國家、擁有461家企業(yè),、年收入達(dá)5000億元的國際知名公司——日本八佰伴宣布破產(chǎn)!

公司創(chuàng)始人阿信當(dāng)年挑著扁擔(dān)賣蔬菜，后來辦起了蔬菜派送公司,。盡管它在創(chuàng)業(yè)之初就遇到重創(chuàng)，1950年的一場大火將其辛苦經(jīng)營多年的蔬菜鋪燒個精光,，阿信就租了溫泉浴室,，帶領(lǐng)大家重新干,。由此而出的“扁擔(dān)精神”成了公司文化的重要組成部分,，成為領(lǐng)導(dǎo)和員工們奮斗的精神指南。

盡管破產(chǎn)原因是多方面的,，譬如,，世界經(jīng)濟(jì)“大氣候”的影響,，決策的失誤等等,。但比較關(guān)鍵的因素是：公司末代掌門人和田一夫的親弟弟，公司“第二把手”把和田一夫架空了,。多年的匯報是假的,，財務(wù)報表是假的,，公司的繁華是假的,。和田一夫本人因為丟了“扁擔(dān)精神”，變得奢華,，懶惰,，甚至自我封閉,。他花費(fèi)天文數(shù)字的錢在香港置了豪宅,，并常年在那里享福。

特別要提到的是,，他的辦公桌是一塊100平方米的玻璃,，為了把這塊玻璃放進(jìn)去而把房頂打開,，用直升飛機(jī)吊裝，玻璃花去近百萬美元，吊裝也花了近百萬美元,。而這一放不當(dāng)緊，更重要的是,，老板的行動深深地“感染”了公司的每個管理人員和普通員工,，大手大腳之風(fēng)也日漸興盛起來，什么公司創(chuàng)始人阿信挑著扁擔(dān)賣蔬菜留下的“扁擔(dān)精神”統(tǒng)統(tǒng)拋到了九霄云外,。在這種情勢下，公司的大塌方——破產(chǎn),，也就難以避免甚至有點(diǎn)勢不可擋了,。最后，直到破產(chǎn),，和田一夫才幡然醒悟，可大勢已去,。

由此可見,，領(lǐng)導(dǎo)階層的言行舉止直接影響到下屬員工和整個團(tuán)隊,。而整個團(tuán)隊的氛圍及行為直接決定著團(tuán)隊的最終命運(yùn)。因而,，把握“領(lǐng)導(dǎo)階層的言行對個體或整體的影響”是件非常關(guān)鍵和重要的工作。實(shí)質(zhì)上,，以上領(lǐng)導(dǎo)者的語言和行為,，都是在無意中“激勵”(當(dāng)然是不良的“激勵”)員工從而影響員工及其團(tuán)體,。看來,，在實(shí)行激勵原機(jī)制中，對于語言,、行為的暗示，若無法很好地把持,，所導(dǎo)致的后果確是相當(dāng)嚴(yán)重。以上二例,，一例毀人,，一例毀業(yè)，皆因于此,。

以上所有實(shí)例，成功,，抑或失敗,，都傳達(dá)給我這樣一種信息：在平時的工作實(shí)踐中,，需要管理單位內(nèi)部的工作人員，合理利用激勵機(jī)制至關(guān)重要,。需多參照他人的實(shí)例，結(jié)合自己所在團(tuán)體的具體情況,，實(shí)施各種考評制度。因人而異,，因材施獎,，調(diào)動員工的主動性,、積極性和創(chuàng)造性。在工作中,，發(fā)揮每位員工的力量，產(chǎn)生較強(qiáng)的凝聚力,，使員工的個人需要和整體的管理目標(biāo)合二為一，產(chǎn)生合力,，使整體工作效能有效提升。另外要注意領(lǐng)導(dǎo)本人的言行，用良好的作風(fēng)來感染每一位員工,。在員工有所成就時,，就要對他進(jìn)行鼓勵和褒獎,。在員工犯錯時，也要耐心的進(jìn)行批評,，切莫失去理智。組織行為學(xué)是一個研究領(lǐng)域,，它探討個體、群體以及結(jié)構(gòu)對組織內(nèi)部行為的影響,，以便應(yīng)用這些知識來改善組織的有效性,。組織行為是一個具有大量普通知識的獨(dú)立的技能領(lǐng)域,。它研究什么呢?它研究組織中行為的決定因素：個體、群體和結(jié)構(gòu),。另外，組織行為學(xué)把研究個體,、群體和結(jié)構(gòu)對行為的影響所獲得的知識用到實(shí)際中,，使組織的運(yùn)作更有效。

總之,，組織行為學(xué)關(guān)心人們在組織中做什么，這種行為如何影響組織的績效,。因為組織行為學(xué)特別關(guān)注與就業(yè)有關(guān)的情境，所以毫不奇怪,，你將會發(fā)現(xiàn)這一領(lǐng)域強(qiáng)調(diào)的是與工作崗位,、缺勤,、員工流動、生產(chǎn)率,、績效和管理有關(guān)的行為。人們對于構(gòu)成組織行為學(xué)主題領(lǐng)域的成分或題目的看法越來越趨于一致,。雖然還有孰輕孰重的大量爭論，但人們對于組織行為學(xué)研究的核心題目基本上達(dá)成了共識,，這些題目包括激勵,、領(lǐng)導(dǎo)行為和權(quán)威、人際溝通,、群體結(jié)構(gòu)與過程,、學(xué)習(xí),、態(tài)度形成與知覺、變革過程,、沖突,、工作設(shè)計,、工作壓力,。

組織行為學(xué)心得體會500字篇三

學(xué)習(xí)組織行為學(xué)后，對于管理者加強(qiáng)以人為中心的管理,，充分調(diào)動人的積極性、主動性和創(chuàng)造性有極大的幫助;并能使管理者知人善任,，合理地使用人才,，改善人際關(guān)系,，增強(qiáng)群體的合理的凝聚力和向心力;提高管理者領(lǐng)導(dǎo)水平，改善領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系;有助于組織變革和組織發(fā)展,。

學(xué)習(xí)了組織行為學(xué)我對其中的領(lǐng)導(dǎo)一章節(jié)非常的感興趣,，他主要講我們注意到激勵機(jī)制理論中有一條是“使用影響人的心理、行為活動及績效的手段和方法”,。其實(shí)就是領(lǐng)導(dǎo)階層的言行對下屬員工或整個團(tuán)體的影響,。我認(rèn)為,，這種影響，比之那些人事考核制度,、評比制度,、獎金制度等激勵機(jī)制,，雖不那么顯明那么“硬”，但絕對不可忽視,。一旦把握不好,，后果非常嚴(yán)重,。這緣于我所聽到的一件事和看到的一則新聞。

我曾經(jīng)聽到這么一件事,。某廠有一青年工人，他原先進(jìn)過監(jiān)獄,。后來“浪子回頭”,，改造好了,，來廠里做工。他是個很要面子并且自尊心很強(qiáng)的人,，領(lǐng)導(dǎo)為了幫助他，使他能安下心來工作,，因而在他剛來的時就對員工隱瞞了他的牢獄經(jīng)歷,。當(dāng)有部分員工知道他的過去后,，領(lǐng)導(dǎo)就特地告誡那些員工：“不要因他‘曾進(jìn)過監(jiān)獄’而對他產(chǎn)生偏見，疏遠(yuǎn)他,，瞧不起他,。也不要用此事挖苦他,。”

而事實(shí)證明,，他在廠里工作確實(shí)非常勤懇，待人也很熱情,，真誠。剛來的時候還因自己的經(jīng)歷而在思想上有所顧慮,，后來就完全放開了,。對人生也樂觀起來,。這正是應(yīng)了“領(lǐng)導(dǎo)階層的言行對個體或整體的影響”。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和員工的尊重使他脫離了心靈上的陰影,。

一次,，他在上班時間玩牌,。這是僅有的一次，可恰好被領(lǐng)導(dǎo)看到,。當(dāng)時領(lǐng)導(dǎo)本身心情就不好，立刻對他批評起來,。他有些不服氣，頂了幾句,。一來二去,，雙方就大吵起來?；蛟S是氣昏頭了，領(lǐng)導(dǎo)突然冒出一句“你這個死不悔改的勞改犯!”,。頓時，現(xiàn)場氣氛一下子就凝固了,。當(dāng)時周圍有很多人,，可謂 “大庭廣眾”，包括那些不知道他進(jìn)過監(jiān)獄的員工,。他的臉色立刻就發(fā)白了。然后猛地從一旁抽出一空心鐵棍,，往領(lǐng)導(dǎo)腦門劈去,。幸虧領(lǐng)導(dǎo)閃得快，躲過此劫,。而鐵棍劈在欄桿上,，已斷成兩截,。眾人忙將他勸住……

從此,，無論如何開導(dǎo)，他在工作上再也不像原先那么勤懇了,。做事待人也變得吊兒郎當(dāng),。終于有一天又進(jìn)了監(jiān)獄……

人是經(jīng)濟(jì)動物,，更是知識動物。人是理性動物,，更是感情動物,。每個人都需要周圍人的支持,、鼓勵與幫助。對這個事例來說,，盡管那位青年工人本身心理也有一定缺陷,，但關(guān)鍵因素——領(lǐng)導(dǎo)的言行是不可忽視的,。一次不恰當(dāng)?shù)呐u，一場不該有的爭吵,，就很有可能對一名員工產(chǎn)生傷害。這是激勵機(jī)制中“領(lǐng)導(dǎo)階層的言行”對個體影響的一個活生生的反例,。

管理層的表率行為確是很重要的,。研究表明人是很容易進(jìn)入角色，被環(huán)境同化的,。如果你的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常遲到早退，那么下屬也很容易變得自由散漫,。同樣,，如果你的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常大手大腳,，揮霍浪費(fèi)，甚至貪污腐化,，那么下屬也將會跟著效仿,。如此一來，再堅強(qiáng)的大廈也會傾塌,，再宏偉的基業(yè)也會毀滅,。

這就是我要說的第二個例子：1997年9月,，一個分布在16個國家、擁有461家企業(yè),、年收入達(dá)5000億元的國際知名公司——日本八佰伴宣布破產(chǎn)!

公司創(chuàng)始人阿信當(dāng)年挑著扁擔(dān)賣蔬菜，后來辦起了蔬菜派送公司,。盡管它在創(chuàng)業(yè)之初就遇到重創(chuàng)，1950年的一場大火將其辛苦經(jīng)營多年的蔬菜鋪燒個精光,，阿信就租了溫泉浴室,，帶領(lǐng)大家重新干,。由此而出的“扁擔(dān)精神”成了公司文化的重要組成部分，成為領(lǐng)導(dǎo)和員工們奮斗的精神指南,。

盡管破產(chǎn)原因是多方面的,，譬如，世界經(jīng)濟(jì)“大氣候”的影響,，決策的失誤等等,。但比較關(guān)鍵的因素是：公司末代掌門人和田一夫的親弟弟，公司“第二把手”把和田一夫架空了,。多年的匯報是假的，財務(wù)報表是假的,，公司的繁華是假的,。和田一夫本人因為丟了“扁擔(dān)精神”,，變得奢華，懶惰,，甚至自我封閉,。他花費(fèi)天文數(shù)字的錢在香港置了豪宅，并常年在那里享福,。

特別要提到的是，他的辦公桌是一塊100平方米的玻璃,，為了把這塊玻璃放進(jìn)去而把房頂打開,，用直升飛機(jī)吊裝,，玻璃花去近百萬美元，吊裝也花了近百萬美元,。而這一放不當(dāng)緊,，更重要的是,，老板的行動深深地“感染”了公司的每個管理人員和普通員工，大手大腳之風(fēng)也日漸興盛起來,，什么公司創(chuàng)始人阿信挑著扁擔(dān)賣蔬菜留下的“扁擔(dān)精神”統(tǒng)統(tǒng)拋到了九霄云外,。在這種情勢下,，公司的大塌方——破產(chǎn)，也就難以避免甚至有點(diǎn)勢不可擋了,。最后,，直到破產(chǎn)，和田一夫才幡然醒悟,，可大勢已去。

由此可見,，領(lǐng)導(dǎo)階層的言行舉止直接影響到下屬員工和整個團(tuán)隊,。而整個團(tuán)隊的氛圍及行為直接決定著團(tuán)隊的最終命運(yùn),。因而，把握“領(lǐng)導(dǎo)階層的言行對個體或整體的影響”是件非常關(guān)鍵和重要的工作,。實(shí)質(zhì)上,，以上領(lǐng)導(dǎo)者的語言和行為，都是在無意中“激勵”(當(dāng)然是不良的“激勵”)員工從而影響員工及其團(tuán)體,。看來,，在實(shí)行激勵原機(jī)制中，對于語言,、行為的暗示，若無法很好地把持,，所導(dǎo)致的后果確是相當(dāng)嚴(yán)重。以上二例,，一例毀人，一例毀業(yè),，皆因于此,。

以上所有實(shí)例，成功,，抑或失敗，都傳達(dá)給我這樣一種信息：在平時的工作實(shí)踐中,，需要管理單位內(nèi)部的工作人員,，合理利用激勵機(jī)制至關(guān)重要。需多參照他人的實(shí)例,，結(jié)合自己所在團(tuán)體的具體情況，實(shí)施各種考評制度。因人而異,，因材施獎,，調(diào)動員工的主動性,、積極性和創(chuàng)造性,。在工作中,，發(fā)揮每位員工的力量，產(chǎn)生較強(qiáng)的凝聚力,，使員工的個人需要和整體的管理目標(biāo)合二為一，產(chǎn)生合力,，使整體工作效能有效提升,。另外要注意領(lǐng)導(dǎo)本人的言行,，用良好的作風(fēng)來感染每一位員工。在員工有所成就時,，就要對他進(jìn)行鼓勵和褒獎。在員工犯錯時,，也要耐心的進(jìn)行批評,，切莫失去理智,。組織行為學(xué)是一個研究領(lǐng)域，它探討個體,、群體以及結(jié)構(gòu)對組織內(nèi)部行為的影響,，以便應(yīng)用這些知識來改善組織的有效性,。組織行為是一個具有大量普通知識的獨(dú)立的技能領(lǐng)域。它研究什么呢?它研究組織中行為的決定因素：個體,、群體和結(jié)構(gòu),。另外,，組織行為學(xué)把研究個體、群體和結(jié)構(gòu)對行為的影響所獲得的知識用到實(shí)際中，使組織的運(yùn)作更有效,。

總之,，組織行為學(xué)關(guān)心人們在組織中做什么,，這種行為如何影響組織的績效。因為組織行為學(xué)特別關(guān)注與就業(yè)有關(guān)的情境,，所以毫不奇怪，你將會發(fā)現(xiàn)這一領(lǐng)域強(qiáng)調(diào)的是與工作崗位,、缺勤、員工流動,、生產(chǎn)率,、績效和管理有關(guān)的行為,。人們對于構(gòu)成組織行為學(xué)主題領(lǐng)域的成分或題目的看法越來越趨于一致。雖然還有孰輕孰重的大量爭論,，但人們對于組織行為學(xué)研究的核心題目基本上達(dá)成了共識，這些題目包括激勵,、領(lǐng)導(dǎo)行為和權(quán)威,、人際溝通、群體結(jié)構(gòu)與過程,、學(xué)習(xí),、態(tài)度形成與知覺,、變革過程,、沖突、工作設(shè)計,、工作壓力,。

這就是我在學(xué)習(xí)《組織行為學(xué)》后,，結(jié)合各種具體實(shí)例，對激勵機(jī)制的一點(diǎn)認(rèn)識。也算是我對《組織行為學(xué)》的體會吧