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政治學(xué)心得體會(huì)字 政治學(xué)總結(jié)心得篇一

一,、進(jìn)一步明確了全面深化改革的重大意義,、改革方向和總目標(biāo)。

黨的xx屆三中全會(huì)通過(guò)了《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》,，全面總結(jié)了改革開放35年來(lái)的偉大歷程,，明確指出“改革開放是黨在新的時(shí)代條件下帶領(lǐng)全國(guó)各族人民進(jìn)行的新的偉大革命，是當(dāng)代中國(guó)最鮮明的特色”,，強(qiáng)調(diào)“面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù),，全面建成小康社會(huì)，進(jìn)而建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),，必須在新的歷史起點(diǎn)上全面深化改革，不斷增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信,、理論自信,、制度自信”。這些重大論述深刻揭示了全面深化改革的重大意義,。改革開放是大勢(shì)所趨、人心所向,，停頓和倒退沒有出路;全面建成小康社會(huì),，進(jìn)而建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),，迫切要求全面深化改革;解決當(dāng)前我國(guó)發(fā)展面臨的一系列重大問(wèn)題,，繼續(xù)保持經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展勢(shì)頭，迫切要求全面深化改革,。

堅(jiān)持社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革方向,，是建立完善的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的必然要求;是加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的必然要求;不僅是經(jīng)濟(jì)體制改革的基本遵循，也是全面深化改革的重要原則,。

全面深化改革的總目標(biāo)是完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度,，推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。這是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化題中應(yīng)有之義;是新的時(shí)代條件下加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的必然要求;要求我們?cè)诩訌?qiáng)制度建設(shè)的同時(shí),，把治理能力建設(shè)擺在更加突出的位臵,。

二、推進(jìn)法治改革對(duì)社會(huì)的全面改革具有重大的影響,。 黨的xx屆三中全會(huì)提出要全面深化改革,，這就要求一方面要注重國(guó)家政策的延續(xù)性，另一方面又要在此基礎(chǔ)上更深層次觸及到社會(huì)根本問(wèn)題的改革,。各項(xiàng)改革之間相互具有很大的牽連性和不可分割的整體性,，任何一項(xiàng)改革的缺失都將導(dǎo)致整體改革效益的下降。而我認(rèn)為推進(jìn)法治改革對(duì)于會(huì)議提出的其他方面的改革具有重大的影響,，從推進(jìn)法治改革的角度來(lái)看,，其有以下幾個(gè)方面的重大影響：

1,、堅(jiān)持和完善基本經(jīng)濟(jì)制度需要法律的支撐?！稕Q定》指出要進(jìn)一步健全憲法實(shí)施監(jiān)督機(jī)制和程序,，把全面貫徹實(shí)施憲法提高到一個(gè)新水平。建立健全全社會(huì)忠于,、遵守,、維護(hù)、運(yùn)用憲法法律的制度,。堅(jiān)持法律面前人人平等,，任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法法律的特權(quán)，一切違反憲法法律的行為都必須予以追究,。而憲法是規(guī)定國(guó)家基本制度的根本大法,，進(jìn)一步強(qiáng)化憲法的權(quán)威有利于鞏固和加強(qiáng)國(guó)家基本經(jīng)濟(jì)制度的地位，堅(jiān)持和完善以公有制為主體,、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度,。

2、現(xiàn)代市場(chǎng)體系需要完善的法律法規(guī)體系與之對(duì)應(yīng),。建立健全社會(huì)主義現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,，離不開法律。在建立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系的過(guò)程中必須構(gòu)建科學(xué)合理,、公平公正的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的法律體系,。這是因?yàn)槭袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)內(nèi)在地需要法律，沒有法律就沒有市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)必然是,、也必須是法治經(jīng)濟(jì)。通過(guò)為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)提供良好的法律外部環(huán)境,，為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展創(chuàng)造民主穩(wěn)定的政治局面,、安居樂業(yè)的社會(huì)秩序和切實(shí)有效的社會(huì)保障體系，為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)保駕護(hù)航,。

3,、加快生態(tài)文明建設(shè)需要法律的保障。建設(shè)生態(tài)文明,，要建立系統(tǒng)完整的生態(tài)文明制度體系,，實(shí)行最嚴(yán)格的源頭保護(hù)制度、損害賠償制度,、責(zé)任追究制度,，完善環(huán)境治理和生態(tài)修復(fù)制度，而這些基本的資源環(huán)境保護(hù)制度的落實(shí)實(shí)施都需要法律予以最終的保障，建立健全我國(guó)的生態(tài)法律制度體系是我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)的第一要?jiǎng)?wù),。

4,、強(qiáng)化權(quán)力運(yùn)行制約和監(jiān)督的體系需要法律權(quán)威的支持。法律絕不僅僅是政府治理和控制社會(huì)的工具,，在更關(guān)鍵的另一個(gè)方面,，法律也是社會(huì)控制和規(guī)范政府與公共權(quán)力的工具。法律至上應(yīng)成為安排法與權(quán)關(guān)系的基本原則,，法律在公共權(quán)力面前取得獨(dú)立和最高的權(quán)威地位是廉潔政府的必然要求,，既一切公共機(jī)構(gòu)都必須在法律允許的范圍內(nèi)活動(dòng)，一切公共權(quán)力的行使都必須具有合法性,，無(wú)論是具體的政府官員,，還是政府本身，違法行使公共權(quán)力都會(huì)引起法律責(zé)任,，都必須承擔(dān)相應(yīng)的法律后果,。

推進(jìn)法治改革對(duì)于此次整體的改革有著不可言喻的重大影響，法律從某一方面作為一種社會(huì)治理手段,，其影響到了改革的方方面面,，我們必須堅(jiān)持建設(shè)法治中國(guó)，必須堅(jiān)持依法治國(guó),、依法執(zhí)政,、依法行政共同推進(jìn)，堅(jiān)持法治國(guó)家,、法治政府、法治社會(huì)一體建設(shè),。

三,、加深了如何推動(dòng)我省全面深化改革的認(rèn)識(shí)。

全面深化改革,，務(wù)必著力突破牽動(dòng)全省發(fā)展的各項(xiàng)改革,。全面深化改革是一項(xiàng)長(zhǎng)期系統(tǒng)的工程，既需要統(tǒng)籌協(xié)調(diào),，全面推進(jìn),，又需要突出重點(diǎn)，攻堅(jiān)克難,。我們必須以深化經(jīng)濟(jì)體制改革為重點(diǎn),，發(fā)揮經(jīng)濟(jì)體制改革的牽引作用，通過(guò)全面深化改革,，把福建的潛力和優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮出來(lái),，不斷增創(chuàng)我市改革發(fā)展的新優(yōu)勢(shì)。

1、是穩(wěn)增長(zhǎng),，保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展,。要切實(shí)發(fā)揮投資的關(guān)鍵作用、消費(fèi)的基礎(chǔ)作用,、出口的帶動(dòng)作用,，持續(xù)擴(kuò)大有效投資，進(jìn)一步挖掘消費(fèi)潛力,，努力擴(kuò)大外貿(mào)出口,，為全市經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)提供有力支撐。

2,、是促轉(zhuǎn)型,，提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量和效益。我省的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)以傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)為主,，近70%企業(yè)屬原材料和初級(jí)產(chǎn)品加工,，面臨加快發(fā)展和加快轉(zhuǎn)變的“雙重壓力”。為此,，要把產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型作為經(jīng)濟(jì)工作的重點(diǎn),，抓龍頭、鑄鏈條,、建集群,，努力形成龍頭引領(lǐng)、鏈條延伸,、集群共進(jìn)的局面,。

3、是重“三農(nóng)”,，提升農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展水平,。要始終把“三農(nóng)”問(wèn)題擺在重中之重的位臵，按照中央和省委部署要求,，圍繞建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)市,，抓好各項(xiàng)工作落實(shí)，推動(dòng)“三農(nóng)”工作再上新臺(tái)階,。

4,、是抓城鄉(xiāng)，推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化,。要認(rèn)真貫徹落實(shí)好中央和省上城鎮(zhèn)化工作會(huì)議精神,，抓緊研究制定相關(guān)規(guī)劃和政策措施，因地制宜,，統(tǒng)籌推進(jìn),，走以人為本、四化同步、科學(xué)布局,、綠色發(fā)展,、文化傳承的新型城鎮(zhèn)化道路，努力提升我市城鄉(xiāng)建設(shè)水平,。

政治學(xué)心得體會(huì)字 政治學(xué)總結(jié)心得篇二

政治學(xué)是社會(huì)科學(xué)中一門古老學(xué)科,，在人類文明發(fā)展過(guò)程中起了重要作用。中國(guó)政治學(xué)正式確立與發(fā)展是在本世紀(jì),，前后出現(xiàn)過(guò)兩次比較大的發(fā)展時(shí)期,。第一次出現(xiàn)在本世紀(jì)前四十年。但解放后,，由于種種原因,，這種發(fā)展中斷了。到八十年代初,，我們重新恢復(fù)政治學(xué)這一學(xué)科,，迎來(lái)了中國(guó)政治學(xué)第二次發(fā)展。1979年鄧小平同志在理論務(wù)虛會(huì)上呼吁：“政治學(xué),、法學(xué),、社會(huì)學(xué)以及世界政治的研究，我們過(guò)去多年忽視了,，現(xiàn)在需要趕快補(bǔ)課”,。此后，政治學(xué)在我國(guó)重新恢復(fù)并得到迅速發(fā)展,。所以,，以馬克思主義為指導(dǎo)中國(guó)政治學(xué)真正發(fā)展，至今才有幾十年時(shí)間,，因而,，還不是十分成熟。

20世紀(jì)80年代初期,政治學(xué)研究面臨著兩大任務(wù):一是構(gòu)建具有中國(guó)特色的馬克思主義政治學(xué)理論體系和學(xué)科體系;二是為適應(yīng)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義民主政治的實(shí)際需要研究中國(guó)現(xiàn)實(shí)政治,。為此,政治學(xué)的概念、研究對(duì)象,、學(xué)科體系的澄清和界定,成為這個(gè)時(shí)期政治學(xué)界普遍關(guān)注和共同探討的問(wèn)題,并對(duì)中國(guó)政治學(xué)的迅速恢復(fù)和順利發(fā)展起到了重要的基礎(chǔ)性作用,。

20世紀(jì)90年代,政治學(xué)領(lǐng)域一方面對(duì)“多元政治”、“精英政治”,、“多黨制”,、“三權(quán)分立”等西方政治學(xué)的理論內(nèi)涵和歷史背景進(jìn)行重新審視,另一方面將研究重點(diǎn)集中在為建立和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制提供政治支持和制度保障等問(wèn)題領(lǐng)域。

進(jìn)入新世紀(jì)后,中國(guó)共產(chǎn)黨相繼提出“沒有民主就沒有社會(huì)主義”,、“依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家”,、“建設(shè)社會(huì)主義政治文明”、“堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀”、“加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)”,、“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”等一系列重大戰(zhàn)略思想,為新時(shí)期我國(guó)的政治發(fā)展提供了強(qiáng)有力的理論指導(dǎo),也為政治學(xué)研究指明了發(fā)展的方向,。

亞里士多德認(rèn)為“人天生是一種政治動(dòng)物”，必然要過(guò)群居的生活,?！肮裆矸莸牟煌瑯?gòu)成就是不同的政體” ，“公民團(tuán)體實(shí)際上就是城邦制度” ,，公民和城邦的概念是“人”通向“善”的橋梁,。認(rèn)為政治的目的乃是追“求善”，追求城邦的善,，追求具有公民權(quán)的全邦人過(guò)上優(yōu)良的生活,。可以說(shuō),，社會(huì)發(fā)展到今天,，觀念分化極其嚴(yán)重，就政治學(xué)而言,，可謂是一個(gè)和尚一本經(jīng),。政治的目的是什么?眾說(shuō)紛紜。這是根本性問(wèn)題,，也是政治學(xué)的起點(diǎn),。我認(rèn)為政治學(xué)在我國(guó)的現(xiàn)實(shí)意義主要體現(xiàn)在以下幾方面：

一是有助于豐富廣大人民群眾的政治知識(shí)，提高政治素質(zhì),，增強(qiáng)政治行為能力,。我國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家，國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民,。人民群眾要行使當(dāng)家作主的權(quán)力,，就必須具有較高的政治素質(zhì)和政治行為能力。但是,，由于我國(guó)封建制度的歷史悠久,，幾千年遺留下來(lái)的封建專制主義的余毒至今仍然存在。人民群眾政治素質(zhì)較低,，民主和法制意識(shí)淡薄,，參與民主政治的能力不強(qiáng)，難以適應(yīng)社會(huì)主義民主建設(shè)的要求,。所以,，必須廣泛地開展馬克思主義政治學(xué)的學(xué)習(xí)和研究，不斷提高人民群眾的基本政治理論和政治知識(shí)水平,，增強(qiáng)人們的政治辨別力和政治參與能力,。廣大人民群眾只有掌握了馬克思主義政治學(xué)的基本原理,，才能學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn),、方法,，去分析和解決我國(guó)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)政治問(wèn)題，才能提高參與國(guó)家管理的能力,，更好地行使當(dāng)家作主的權(quán)利,，從而促進(jìn)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。 二是確立共同的政治理念,，廣泛地形成政治共識(shí),。“人是政治動(dòng)物”,。我們生活在政治共同體內(nèi),，過(guò)著一種集體生活。能夠?qū)⑽覀兙o密聯(lián)系在一起的,，除了利益因素之外,，還有共同的文化，共同的認(rèn)識(shí)和理念,?！叭耸抢硇詣?dòng)物”。我們要為世界賦予意義和價(jià)值,，要對(duì)周圍的世界做出合理的解釋,，為自己的生活尋找恰當(dāng)?shù)睦碛伞?/p>

不同的人可能會(huì)產(chǎn)生不同的理念，而不同的理念又可能導(dǎo)致不同的實(shí)踐,。極端的政治理念會(huì)導(dǎo)致極端的政治行為,，如種族優(yōu)越主義、法西斯主義,、強(qiáng)權(quán)主義,、極權(quán)主義、無(wú)政府主義,、恐怖主義等等,。極端沖突的理念，也會(huì)造成“文明的沖突”和巨大的社會(huì)決裂,，如教派之間的沖突導(dǎo)致的“圣戰(zhàn)”和宗教迫害;不同意識(shí)形態(tài)之間的分歧導(dǎo)致的爭(zhēng)論,、“冷戰(zhàn)”、“清算”甚至武力討伐等等,。這些問(wèn)題都需要研究，而研究的目的就是要確立最基本的政治理念,，識(shí)別各種既有觀念的本質(zhì),，盡可能消除彼此之間的分歧和沖突,，使社會(huì)成員在社會(huì)“正義”觀念上達(dá)成最廣泛的共識(shí)。

三是探索合理的政治安排,，合理地規(guī)劃政治生活,。人要組成社會(huì)生活，會(huì)有許多不同的組織方式和方法,。如何組織才算“公正”?如何組織才能發(fā)揮各個(gè)成員的最大效用?所以,，“公平”和“效率”可以說(shuō)是組織和安排社會(huì)生活時(shí)最為根本的問(wèn)題。解決這個(gè)問(wèn)題,，會(huì)形成許多不同的方案,。而不同的解決方案又反應(yīng)了不同的“公平”觀和“效率”觀。政治研究的一項(xiàng)主要任務(wù)就是探索合理的政治安排,，以便合理地規(guī)劃政治生活,。政治研究的目的是試圖尋找一種合理、持久,、能夠?yàn)闂l件變化而做出調(diào)整留有余地,、能夠在“公平”和“效率”之間實(shí)現(xiàn)適度平衡的制度安排。

四是尋求文明的政治規(guī)則,，文明地解決政治沖突,。人也是文明的動(dòng)物。正由于如此,，強(qiáng)權(quán)政治,，暴力掠奪，黑社會(huì)和強(qiáng)盜邏輯,，“勝者為王,，敗者為寇”的原則，不論在國(guó)內(nèi)政治生活中的應(yīng)用,，還是在國(guó)際政治舞臺(tái)上的實(shí)施,，都受到普遍譴責(zé)。沖突是難免的,，但野蠻的流血沖突是可以避免的,。政治是一場(chǎng)游戲，文明的規(guī)則被人們普遍認(rèn)可接受的時(shí)候,，進(jìn)行的是一場(chǎng)文明的比賽：勝者心安理得,，敗者服服帖帖。只看結(jié)果不管過(guò)程的“不擇手段”的原則盛行的時(shí)候,，進(jìn)行的一定是一場(chǎng)生死搏斗：對(duì)于勝者來(lái)說(shuō),，“打天下坐天下，誰(shuí)不服就拔刀相見”;對(duì)于敗者來(lái)說(shuō),，“三十年河?xùn)|,，三十年河西”,，“君子報(bào)仇，十年不晚”,。那個(gè)時(shí)候,，勝者勢(shì)必“斬草除根”，“除惡務(wù)盡”;敗者勢(shì)必“臥薪嘗膽”,，報(bào)仇雪恨,。政治研究的一個(gè)重要理由就是尋求不同團(tuán)體和平和有效地實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的條件。從這一意義上說(shuō),，政治學(xué)不是斗爭(zhēng)的學(xué)科,，而是富于建設(shè)和實(shí)踐的學(xué)科。

五是有助于培養(yǎng)高素質(zhì)的國(guó)家管理人才,，保證政務(wù)決策的科學(xué)化,、民主化，提高政務(wù)治理和國(guó)家管理水平,。我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)不僅需要億萬(wàn)人民群眾共同奮斗,，而且需要一大批具有高度政治覺悟和政治管理才能的國(guó)家管理人才。現(xiàn)代國(guó)家管理的復(fù)雜性,，我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的艱巨任務(wù),，對(duì)國(guó)家管理人才提出了新的更高的要求。他們必須具有良好的馬克思主義政治理論修養(yǎng),，優(yōu)秀的政治思想品質(zhì),，出色的管理才能和一定的專業(yè)知識(shí)。通過(guò)政治學(xué)基本理論的學(xué)習(xí)和研究,，廣大國(guó)家管理干部不僅能夠知曉馬克思主義政治學(xué)的基本知識(shí),，熟悉古今中外的各種國(guó)家制度、政黨制度,、管理制度和管理經(jīng)驗(yàn),，而且通過(guò)研究國(guó)家機(jī)關(guān)各部門的職能及其相互關(guān)系等理論和知識(shí)，還能夠懂得行政管理的知識(shí),，掌握社會(huì)主義政治活動(dòng)的規(guī)律,，這必定有助于提高他們的決策水平和管理水平，增強(qiáng)其治國(guó)安邦的能力,，從而成為德才兼?zhèn)涞膰?guó)家管理人才,。因此，加強(qiáng)對(duì)政治學(xué)的學(xué)習(xí)和研究是培養(yǎng)國(guó)家管理人才的一個(gè)重要途徑,。

六是了解他人,，學(xué)會(huì)與別人打交道。從國(guó)際的角度講,，全球化的浪潮將各民族國(guó)家緊密地聯(lián)系在一起,，國(guó)家之間的交往日益頻繁,。由于歷史文化等方面的原因,，各國(guó)的政治理念,、政治組織安排和政治游戲規(guī)則各不相同,。

隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善,，社會(huì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻變化,，中國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)出現(xiàn)的新情況,、新矛盾和新問(wèn)題呼喚著政治學(xué)的普及和繁榮;在新的歷史條件下,，中國(guó)共產(chǎn)黨要更后好地執(zhí)政;隨著改革的不斷深入,，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家的統(tǒng)一,，應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)和經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化和文化多樣化的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，確定對(duì)外戰(zhàn)略,，處理對(duì)外關(guān)系，制定對(duì)外政策,，未來(lái)的政治家們需要政治系學(xué)方面的知識(shí),。特別是公務(wù)員的成長(zhǎng)需要政治學(xué)理論的滋養(yǎng)和引領(lǐng)，公務(wù)員要想很好應(yīng)對(duì)各種政治挑戰(zhàn),，必須具備政治學(xué)理論的武裝,。提高分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，增強(qiáng)開拓創(chuàng)新意識(shí),。學(xué)會(huì)用馬克思主義的立場(chǎng),、觀點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際生活中的一些重大問(wèn)題,，特別是能應(yīng)用馬克思主義哲學(xué)理論分析和解決改革開放與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)面臨的一些問(wèn)題,。把政治學(xué)原理的學(xué)習(xí)同政治實(shí)際結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，把知識(shí)和培養(yǎng)分析問(wèn)題的能力結(jié)合起來(lái),，學(xué)以致用，將政治學(xué)的理論運(yùn)用到工作中生活中,，才能提高依法行政的能力,。 我認(rèn)為作為對(duì)一名新時(shí)期的公務(wù)員來(lái)說(shuō)，應(yīng)該強(qiáng)化以下幾種政治意識(shí)

強(qiáng)烈的信仰不僅是一個(gè)民族的凝聚力,、戰(zhàn)斗力之源泉,，更是一個(gè)政黨不竭的精神動(dòng)力。我們必須堅(jiān)持馬克思主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀不動(dòng)搖,。強(qiáng)調(diào)對(duì)遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想的追求和現(xiàn)階段堅(jiān)持走建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的道路,，強(qiáng)調(diào)貫徹執(zhí)行黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本理論,、基本路線、基本綱領(lǐng)和各項(xiàng)方針政策的自覺性,。不論工作遇到什么困難和風(fēng)險(xiǎn),，都要始終沿著建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義道路堅(jiān)實(shí)地向前邁進(jìn)。

責(zé)任意識(shí),，就是角色意識(shí),。人是社會(huì)關(guān)系的總和，處于不同社會(huì)地位的人擔(dān)負(fù)著不同的角色,，具有各自的社會(huì)責(zé)任,。責(zé)任意識(shí)要求社會(huì)成員在社會(huì)活動(dòng)中，除對(duì)自身負(fù)責(zé)外,，還必須對(duì)他所處的集體及社會(huì)負(fù)責(zé),，正確處理與集體、社會(huì),、他人的關(guān)系,。黨和人民賦予我們一定的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)和權(quán)力，實(shí)際上也就賦予了相應(yīng)的責(zé)任,。多一份權(quán)力,，就多一份義務(wù)，多一份責(zé)任,。權(quán)力越大,，為人民盡責(zé)的機(jī)會(huì)越多，做貢獻(xiàn)的潛能越大,。

依法行政是服務(wù)型政府的一個(gè)基本特征,，只有依法辦事，政府才會(huì)有公信力,，群眾才會(huì)相信政府,，政府服務(wù)才能為群眾所接受。首先,，我們要樹立法律至上意識(shí),，學(xué)法、懂法,、用法,，自覺把政府機(jī)關(guān)的各項(xiàng)工作納入法律軌道，充分運(yùn)用法律管理經(jīng)濟(jì),、社會(huì)和文化事務(wù),，堅(jiān)決摒棄重政策輕法律的陳舊觀念。其次，要正確理解依法行政的內(nèi)涵,，明確職權(quán)法定,，注重實(shí)體、嚴(yán)格程序,，堅(jiān)持在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng),，妥善處理各種矛盾和糾紛，在法治軌道上推動(dòng)各項(xiàng)工作的開展,。

公務(wù)員作為人民的公仆,，“為人民服務(wù)”應(yīng)是其行使職權(quán)的根本取向，“讓人民滿意”應(yīng)是其履行職責(zé)的最終目標(biāo),。然而，部分公務(wù)員受傳統(tǒng)觀念影響,，“官本位”,、“權(quán)本位”意識(shí)較濃，認(rèn)為服務(wù)就是管理,，管理就是審批,，審批就是控制，習(xí)慣沿用傳統(tǒng)的思維模式,，套用舊有的行政手段,，門難進(jìn)、臉難看,、事難辦,、效率低下、不作為,、亂作為等損害公眾利益的事情時(shí)有發(fā)生,。強(qiáng)化公仆意識(shí)，要求公務(wù)員必須牢固樹立為人民服務(wù)的意識(shí),，堅(jiān)持執(zhí)政為民思想,。首先，公務(wù)員要擺正位置,，明確責(zé)任和義務(wù),。要牢固樹立公仆意識(shí)和以民為本意識(shí)，公務(wù)員即公共服務(wù)人員,，是人民的公仆,，而非人民的主人，工作中要甘于奉獻(xiàn),，實(shí)實(shí)在在為納稅人服務(wù),。要貼近群眾、關(guān)心群眾，時(shí)刻關(guān)心群眾冷暖疾苦,。其次,，要保證服務(wù)的高效率和高質(zhì)量。認(rèn)真執(zhí)行服務(wù)承諾制,、行政問(wèn)責(zé)制,，不斷改進(jìn)服務(wù)方式，簡(jiǎn)化辦事程序,，提高辦事效率,，用最迅捷、最經(jīng)濟(jì)的途徑和方式為人民群眾辦實(shí)事,、辦好事,，服務(wù)水平達(dá)到“顧客滿意”標(biāo)準(zhǔn)。第三,，堅(jiān)持公平公正,。為人民服務(wù)要“一碗水”端平，盡可能在服務(wù)對(duì)象間進(jìn)行公平分配,，不因親而優(yōu)待,，不因疏而冷漠，不因位高而特殊,，不因位低而歧視,。

綜上所述，政治學(xué)是一門可以重朔學(xué)者的人格標(biāo)準(zhǔn),，加強(qiáng)人格修養(yǎng),，培養(yǎng)正直、公正的價(jià)值觀念并且利用所學(xué)理論認(rèn)識(shí),、把握和分析政治現(xiàn)象,，掌握政治學(xué)、行政管理學(xué)各方面知識(shí)的學(xué)問(wèn),。因而,，在國(guó)家強(qiáng)調(diào)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展科學(xué)技術(shù), 發(fā)展生產(chǎn)力的同時(shí),，我們又要重視政治學(xué)理論的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,最終實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧發(fā)展,。

政治學(xué)心得體會(huì)字 政治學(xué)總結(jié)心得篇三

這個(gè)學(xué)期，李老師給我們生動(dòng)地講解了政治學(xué),，通過(guò)對(duì)政治學(xué)的學(xué)習(xí),，我對(duì)政治學(xué)的起源、發(fā)展,、政治關(guān)系和政黨制度等等有了一定的理解,，老師深入淺出的講解,，靈活多樣的教學(xué)方法給我深刻的理論引領(lǐng)，對(duì)我今后的學(xué)習(xí)生活具有特別重要的啟發(fā)意義,，現(xiàn)談?wù)剬W(xué)習(xí)這門課程的心得體會(huì),。

一、簡(jiǎn)述政治學(xué)的起源及現(xiàn)實(shí)意義

(一)起源

政治學(xué)起源于西方古希臘,，從亞里士多德開始,。在西方，政治學(xué)在學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究也被稱為政治研究,、或只有政治兩字,。政治學(xué)意味著在學(xué)術(shù)上的研究領(lǐng)域，政治研究則代表了更廣泛的研究領(lǐng)域,。

有學(xué)者認(rèn)為我國(guó)政治學(xué)起源于上個(gè)世紀(jì)四十年代,，到八十年代初，中國(guó)政治學(xué)開始真正發(fā)展,。也有的學(xué)者認(rèn)為起源于辛亥革命前后,。

但是我認(rèn)為政治學(xué)在我國(guó)早已存在，只是沒有整理形成一門學(xué)說(shuō),。我國(guó)既是政治大國(guó)也是政治小國(guó)，比如說(shuō),，我們常聽到的“垂簾聽政”,，在漢朝，漢惠帝不理政事,，有了后來(lái)的呂后臨朝;還有宋朝范仲淹在他的《岳陽(yáng)樓記》里說(shuō)“越明年,，政通人和，百?gòu)U俱興,?！钡榷继岬竭^(guò)政治。

(二)現(xiàn)實(shí)意義

政治學(xué)是研究社會(huì)政治現(xiàn)象的學(xué)科,，它為我們提供了政治知識(shí),，也為政治從業(yè)人員、政治學(xué)從業(yè)人員,、普通公民提供幫助,。政治是一個(gè)很抽象的事物，政治似乎離我們太近,，又似乎離我們太遠(yuǎn);政治有時(shí)候很高尚,，有時(shí)候比較黑暗;政治有時(shí)候很偉大，有時(shí)候讓我們感覺到又很渺小,。亞里士多德說(shuō),，人是天生的政治動(dòng)物，所以正確對(duì)待政治，對(duì)我們以后學(xué)習(xí),、工作有很大幫助,。

二、淺談?wù)螌W(xué)在實(shí)際中的應(yīng)用

好多人談起政治學(xué)都會(huì)說(shuō)很乏味,，沒有意思,，其實(shí)政治關(guān)系到我們的切身利益。無(wú)論從人與人之間的關(guān)系,，還是人與社會(huì)的關(guān)系都離不開政治,。

政治學(xué)是一門以研究政治行為、政治體制以及政治相關(guān)領(lǐng)域?yàn)橹鞯纳鐣?huì)科學(xué)學(xué)科,。研究的內(nèi)容包括政治關(guān)系,、國(guó)體、政體以及政黨制度等等,，是一門博大精深的學(xué)問(wèn),。結(jié)合實(shí)際談?wù)勎覍?duì)政治關(guān)系、國(guó)體,、政體以及政黨制度的理解,。

(一)政治關(guān)系

政治關(guān)系是指人類在社會(huì)生活中，基于特定的利益要求而形成的以政治強(qiáng)制力量和權(quán)利分配為特征的社會(huì)關(guān)系,。它是政治角色之間的相互作用和影響,，是現(xiàn)實(shí)政治的屬性，也是一種客觀存在,。它是階級(jí)社會(huì)中人類政治活動(dòng)的必然產(chǎn)物,，社會(huì)的特定政治關(guān)系一經(jīng)形成，就反過(guò)來(lái)規(guī)約人們的政治行為,。政治的實(shí)質(zhì)是利益,，政治關(guān)系本質(zhì)上是利益關(guān)系，利益是政治關(guān)系的紐帶,、核心,、出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，離開了利益關(guān)系就沒有任何政治關(guān)系可談,。這里又涉及到利益的層次,，大部分人談到利益都會(huì)認(rèn)為利益就是金錢，其實(shí)不然,，利益的本質(zhì)是利益主體的需要,。利益是人們需要的社會(huì)轉(zhuǎn)化;利益是人與社會(huì)聯(lián)結(jié)起來(lái)的唯一紐帶;利益背后隱藏著特定的社會(huì)關(guān)系;利益又體現(xiàn)著人與人的關(guān)系，人與人之間的關(guān)系本質(zhì)上就是利益關(guān)系,。以上是對(duì)政治關(guān)系的理解,，也是對(duì)人的本質(zhì)的一種延伸,。人就是一切社會(huì)關(guān)系的總和，通過(guò)學(xué)習(xí)政治關(guān)系,，我覺得對(duì)怎樣處理“一切社會(huì)關(guān)系” 有了一個(gè)大概的輪廓,。我相信這對(duì)大家也是有幫助的。

(二) 國(guó)體,、政體,、國(guó)家結(jié)構(gòu)形式及政黨制度

作為中華人民共和國(guó)公民，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)多關(guān)心國(guó)家政治,，應(yīng)當(dāng)對(duì)國(guó)體,、政權(quán)組織形式(政體)以及國(guó)家結(jié)構(gòu)形式有一定的了解。

國(guó)體即國(guó)家的階級(jí)本質(zhì),，它是由社會(huì)各階級(jí),、階層在國(guó)家中的地位所反映出來(lái)的國(guó)家的根本屬性。人類歷史上主要有奴隸主階級(jí)專政,、地主階級(jí)專政,、資產(chǎn)階級(jí)專政和無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政四種國(guó)體。我國(guó)的國(guó)體是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家,。

政體一般指一個(gè)國(guó)家政府的組織結(jié)構(gòu)和管理體制,，在不同的歷史時(shí)期，不同的國(guó)家和地域,，政治體制都不盡相同,。比如說(shuō)資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家有君主立憲制、民主共和制(內(nèi)閣制和總統(tǒng)制)等不同政體,，中華人民共和國(guó)的政體是人民代表大會(huì)制。

國(guó)家結(jié)構(gòu)形式是指一個(gè)國(guó)家整體與局部,、中央與地方在權(quán)力關(guān)系上表現(xiàn)出來(lái)的形式,，包括單一制和聯(lián)邦制兩種理論形態(tài)。單一制是由若干行政區(qū)域或自治區(qū)域構(gòu)成的單一主權(quán)國(guó)家的結(jié)構(gòu)形式,，它的主要特點(diǎn)有：從法律體系上看,，國(guó)家只有一部統(tǒng)一的現(xiàn)行憲法和一套統(tǒng)一的法律體系;從國(guó)家組織機(jī)構(gòu)看，國(guó)家具有統(tǒng)一的立法,、行政,、司法系統(tǒng);從中央與地方的權(quán)力關(guān)系看，最高國(guó)家權(quán)力歸中央掌握,，各地域的地方權(quán)力由中央權(quán)力授予,，并接受中央權(quán)力的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，地方權(quán)力與中央權(quán)力之間是服從與被服從的關(guān)系;國(guó)家主權(quán)高度統(tǒng)一,，統(tǒng)一外交權(quán);國(guó)民具有統(tǒng)一的國(guó)籍身份,。聯(lián)邦制是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的政治實(shí)體結(jié)合而成的國(guó)家結(jié)構(gòu)形式,，主要特點(diǎn)有：從法律體系看，聯(lián)邦制國(guó)家具有統(tǒng)一的憲法和基本法律,，但在聯(lián)邦憲法和基本法律的范圍內(nèi),，聯(lián)邦各成員單位有自己的憲法和法律;從國(guó)家組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置看，除聯(lián)邦國(guó)家設(shè)有最高立法,、行政和司法機(jī)關(guān)外,，各成員單位還有自己獨(dú)立的立法、行政和司法機(jī)關(guān),，后者同中央機(jī)關(guān)之間不存在隸屬關(guān)系,，并在各自轄域內(nèi)獨(dú)立行使權(quán)力;從中央與地方的權(quán)力關(guān)系看，中央與地方的權(quán)限在聯(lián)邦憲法中作了明確的劃分;國(guó)家主權(quán)由聯(lián)邦與各組成單位分享,，聯(lián)邦政府對(duì)外代表國(guó)家主權(quán);國(guó)民享有聯(lián)邦和各成員單位的雙重國(guó)籍,。

政黨制度是指根據(jù)已通過(guò)的法律規(guī)定或長(zhǎng)期政治實(shí)踐而固定下來(lái)的政黨結(jié)構(gòu)模式。政黨制度的體制模式分為一黨制,、兩黨制和多黨制三種類型,。

綜上所述，下面列舉一些國(guó)家的國(guó)體,、政體,、國(guó)家結(jié)構(gòu)形式、政黨制度,。

三,、通過(guò)學(xué)習(xí)政治學(xué)，應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)的幾種政治意識(shí)

1,、培養(yǎng)宏觀的政治意識(shí),，把政治眼光放長(zhǎng)放遠(yuǎn)，不僅培養(yǎng)個(gè)人的政治素養(yǎng),、還要培養(yǎng)對(duì)民族,、國(guó)家乃至國(guó)際上的政治文化修養(yǎng)。開闊自己的胸懷,，把思想放寬,，不要局限在所學(xué)知識(shí)的范圍內(nèi)，把眼光放遠(yuǎn),，做一個(gè)真正有政治頭腦的人,。

2、鞏固強(qiáng)化信仰意識(shí),，強(qiáng)烈的信仰不僅是一個(gè)民族的凝聚力,、戰(zhàn)斗力之源泉，更是一個(gè)政黨不竭的精神動(dòng)力,。我們必須堅(jiān)持馬克思主義,、毛澤東思想,、中國(guó)特色社會(huì)主義理論不動(dòng)搖。強(qiáng)調(diào)對(duì)遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想的追求和現(xiàn)階段堅(jiān)持走建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的道路,，強(qiáng)調(diào)貫徹執(zhí)行黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本理論,、基本路線、基本綱領(lǐng)和各項(xiàng)方針政策的自覺性,。不論工作遇到什么困難和風(fēng)險(xiǎn),，都要始終沿著建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義道路堅(jiān)實(shí)地向前邁進(jìn)。

3,、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),，人是社會(huì)關(guān)系的總和，處于不同社會(huì)地位的人擔(dān)負(fù)著不同的角色,，具有各自的社會(huì)責(zé)任,。責(zé)任意識(shí)要求社會(huì)成員在社會(huì)活動(dòng)中，除對(duì)自身負(fù)責(zé)外,，還必須對(duì)他所處的集體及社會(huì)負(fù)責(zé),，正確處理與集體,、社會(huì),、他人的關(guān)系,。黨和人民賦予我們一定的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)和權(quán)力，實(shí)際上也就賦予了相應(yīng)的責(zé)任,。多一份權(quán)力,，就多一份義務(wù)，多一份責(zé)任,。權(quán)力越大,，為人民盡責(zé)的機(jī)會(huì)越多，做貢獻(xiàn)的潛能越大,，也就越要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),。

4、培養(yǎng)法治意識(shí),，嚴(yán)格依法辦事,，依法行政是服務(wù)型政府的一個(gè)基本特征,，只有依法辦事,，政府才會(huì)有公信力，群眾才會(huì)相信政府,，政府服務(wù)才能為群眾所接受,。首先，我們要樹立法律至上意識(shí),，學(xué)法,、懂法,、用法，自覺把政府機(jī)關(guān)的各項(xiàng)工作納入法律軌道,，充分運(yùn)用法律管理經(jīng)濟(jì),、社會(huì)和文化事務(wù)，堅(jiān)決摒棄重政策輕法律的陳舊觀念,。其次,，要正確理解依法行政的內(nèi)涵，明確職權(quán)法定,，注重實(shí)體,、嚴(yán)格程序，堅(jiān)持在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng),，妥善處理各種矛盾和糾紛,，在法治軌道上推動(dòng)各項(xiàng)工作的開展。

5,、培養(yǎng)服務(wù)意識(shí) ,，“為人民服務(wù)”是中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨，“讓人民滿意”應(yīng)是其履行職責(zé)的最終目標(biāo),。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),，要求我們必須牢固樹立為人民服務(wù)的意識(shí)，堅(jiān)持執(zhí)政為民的思想,。

政治學(xué)心得體會(huì)字 政治學(xué)總結(jié)心得篇四

通過(guò)本學(xué)期政治課的學(xué)習(xí),，我收獲很多。對(duì)于一個(gè)研究生不僅要學(xué)好專業(yè)知識(shí),，同時(shí)也要關(guān)心國(guó)家大事,，要具備過(guò)硬的政治理論基礎(chǔ)，因?yàn)閭€(gè)人的命運(yùn)和國(guó)家的命運(yùn)是息息相關(guān)的,。通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)不僅讓我我了解到政治學(xué)習(xí)在生活工作中方面的應(yīng)用,，更讓我認(rèn)識(shí)到了研究生加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)的必要性和緊迫

學(xué)習(xí)政治既是研究生增長(zhǎng)才能、提高政治素養(yǎng)的重要方式,，同時(shí)也為做好各項(xiàng)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和有力的保障,。讓我們政治方向更加明確，思想更為活躍,，使我們分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力不斷提高,，政治思想更加敏銳，面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的新情況,、新問(wèn)題,，不但不會(huì)束手無(wú)策，反而使我游刃有余,，靈活自如因此,，政治學(xué)習(xí)對(duì)于研究生來(lái)說(shuō)也是工作也是學(xué)習(xí) ,。

我個(gè)人認(rèn)為，研究生在參加政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),，要善于學(xué)習(xí)成果的運(yùn)用,。為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)形式化,、表面化,、文章化，不注重學(xué)習(xí)成果的運(yùn)用,，那永遠(yuǎn)是毫無(wú)價(jià)值,、盲目地學(xué)習(xí)，與不學(xué)習(xí)沒有什么“兩樣”,。我個(gè)人認(rèn)為我們研究生要學(xué)以致用,，要注重學(xué)習(xí)成果的運(yùn)用，把學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)充分運(yùn)用到實(shí)際工作中去,，切實(shí)變成自己的自覺行動(dòng),。我識(shí)到作為一名研究生，我們的一言一行不僅代表著個(gè)人的氣質(zhì),、談吐,、學(xué)識(shí)和風(fēng)貌，更代表著學(xué)校的形象,。作為學(xué)生,，我們應(yīng)該努力成為科學(xué)發(fā)展觀的積極先行者和忠實(shí)實(shí)踐者，結(jié)合自身定位,，用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)武裝頭腦,，促進(jìn)自身的全面發(fā)展。

二,、人生的品質(zhì)在于不斷地凈化——樹立理想,、把握人生

對(duì)樹立理想、把握人生方面,，我認(rèn)為,，要樹立好崇高的理想、科學(xué)的信念;樹立好正確的人生觀,、價(jià)值觀,，做堅(jiān)定的愛國(guó)主義者和共-產(chǎn)主義接-班人;樹立好為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)而努力學(xué)習(xí)的決心;樹立好科學(xué)的世界現(xiàn)和堅(jiān)定正確的政治方向和政治態(tài)度。

1,、堅(jiān)定理想信念,，永葆思想上的純潔和先進(jìn),。理想信念是研究生的精神支柱,、政治靈魂,，是思想行為的“總開關(guān)”。作為一名研究生生,，必須把理想信念放在首位,，把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo),。要認(rèn)真學(xué)習(xí)思想政治理論,，著眼于實(shí)際學(xué)業(yè)的運(yùn)用、著眼于對(duì)實(shí)際問(wèn)題的理論思考,、著眼于新的實(shí)踐與發(fā)展,，做到理論與實(shí)際、主觀與客觀的統(tǒng)一,，在改造主觀世界的同時(shí)改造客觀世界,，不斷提高政治敏銳性和鑒別能力。

2,、勤奮刻苦學(xué)習(xí),，永葆理論上的清醒和成熟。政治上的堅(jiān)定來(lái)自于理論上的清醒,，只有勤奮學(xué)習(xí),，才能有堅(jiān)定的政治信念和判別是非的標(biāo)準(zhǔn)。為此,，要切實(shí)把學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,，堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、自覺性,，強(qiáng)化系統(tǒng)性、條理性,，以勤奮學(xué)習(xí)為先導(dǎo),，提高專業(yè)水平和工作能力，為創(chuàng)造性開展學(xué)習(xí)奠定扎實(shí)的專業(yè)理論-功底,。結(jié)合個(gè)人的實(shí)際和專業(yè)的需要,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，完善學(xué)習(xí)計(jì)劃,，充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容,，持之以恒地學(xué)習(xí)政治理和業(yè)務(wù)知識(shí)。不僅向書本學(xué),，更要向?qū)嵺`學(xué),，向老師學(xué)、向同學(xué)學(xué);不僅要學(xué)得進(jìn)，還要拿得出,，注重學(xué)以致用,，做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟,、學(xué)有所用,，努力把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為學(xué)業(yè)成果。

3,、勇于開拓創(chuàng)新,，永葆學(xué)習(xí)中的生機(jī)和活力。研究生學(xué)習(xí)生活中,，擔(dān)負(fù)著專業(yè)學(xué)習(xí)的重任,，面臨的任務(wù)是艱巨而復(fù)雜的，這就需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,，勇于開拓創(chuàng)新,，勇于大膽實(shí)踐，不斷總結(jié)以往學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),，謀劃新思路,，采取新舉措，開創(chuàng)新局面,。今后的學(xué)習(xí)中,，自己要進(jìn)一步發(fā)揮積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，在中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)上如何更好地,、較深層次地、更廣領(lǐng)域地?cái)z取知識(shí),，把學(xué)習(xí)這“第一要?jiǎng)?wù)”體現(xiàn)在業(yè)績(jī)中,，使大學(xué)的生活更有意義和活力。

三,、研究生生在于不斷地修養(yǎng)人格——提高修養(yǎng),、完善人格

在學(xué)習(xí)這門課程中，我認(rèn)為,，政治修養(yǎng)是核心,，思想修養(yǎng)和道德修養(yǎng)是重點(diǎn)，心理修養(yǎng)是基礎(chǔ),，學(xué)習(xí)成才修養(yǎng)是出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。在提高這些修養(yǎng)和完善人格方面，要求我們做到培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和繼承中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng);培養(yǎng)完善的人格和良好的心理素質(zhì),。研究生的生活是豐富人生的一種歷程,，為我們研究生提供了一個(gè)廣闊的成長(zhǎng)平臺(tái),，我們要抓住眼前的任何機(jī)會(huì)去鍛煉自己，歷練自己,，充實(shí)自己,。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我經(jīng)受了大學(xué)生活上的磨練,、專業(yè)學(xué)習(xí)上的考驗(yàn)，在老師們的教導(dǎo)下,、同學(xué)們的幫助下,，特別是學(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)》課程后，我對(duì)大學(xué)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境充滿了熱愛,，以一種平和的心態(tài)處事,，通過(guò)一些有益的活動(dòng)，鍛煉了自己能力,，增強(qiáng)了自己的人格素質(zhì),，完善了自己人格魅力的修養(yǎng)和陶冶。

政治課程是一門以馬克思主義,、毛澤東思想和鄧-小-平理論為指導(dǎo),，以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則的社會(huì)主義思想道德修養(yǎng)教育課程,，能使我們21世紀(jì)的研究生生樹立科學(xué)的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀，形成良好的思想道德品質(zhì),，將自己培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,。 四對(duì)政治課的建議

1課堂上需要加強(qiáng)師生互動(dòng)，在上課的時(shí)候只是老師一人在講臺(tái)上講,，我們只是被動(dòng)的在下面聽,，如果能和老師共同探討問(wèn)題效果會(huì)更好。這樣不僅會(huì)培養(yǎng)我們思考解決問(wèn)題的能力而且還會(huì)增加課堂學(xué)習(xí)氛圍,。

2理論聯(lián)系實(shí)際,。從小學(xué)到研究生期間我們沒有間斷政治課的學(xué)習(xí)，政治理論學(xué)了很多,，但是,，是否在日常生活中很好的運(yùn)用了我們所學(xué)的理論知識(shí)解決日常生活和學(xué)習(xí)中的問(wèn)題了呢?答案是否定的，很多的時(shí)候上政治課是一種無(wú)奈,，是為了應(yīng)付政治課考試,。其實(shí)政治課并不是枯燥無(wú)謂的,，里面有很多的知識(shí)對(duì)我們的日常生活幫助會(huì)很大。尤其是哲學(xué)觀點(diǎn)和哲學(xué)方法對(duì)我們的人生有很大的指導(dǎo)意義,。

政治學(xué)心得體會(huì)字 政治學(xué)總結(jié)心得篇五

學(xué)習(xí)政治是我們研究生增長(zhǎng)才干,、提高政治素養(yǎng)的重要途徑，是做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和保障,。實(shí)踐證明,，研究生長(zhǎng)時(shí)間不學(xué)習(xí)或不常學(xué)習(xí)政治理論，在政治上就會(huì)迷失方向,，思想就會(huì)僵化,，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力就會(huì)停留于某個(gè)水平，缺乏應(yīng)有的政治敏銳力,，面對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況,、新問(wèn)題，就會(huì)束手無(wú)策,。因此,，對(duì)于研究生來(lái)說(shuō)，政治學(xué)習(xí)也是工作,，在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),，一定不要忽視政治學(xué)習(xí)。

一,、學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),，是提升研究生綜合素質(zhì)的有效途徑。

(一)對(duì)于政治課重要性的認(rèn)識(shí)通過(guò)本學(xué)期政治課的學(xué)習(xí),，我收獲很多,。對(duì)于一個(gè)研究生不僅要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，同時(shí)也要關(guān)心國(guó)家大事,，要具備過(guò)硬的政治理論基礎(chǔ),，因?yàn)閭€(gè)人的命運(yùn)和國(guó)家的命運(yùn)是息息相關(guān)的。通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)不僅讓我我了解到政治學(xué)習(xí)在生活工 作中方面的應(yīng)用,，更讓我認(rèn)識(shí)到了研究生加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)的必要性和緊迫 ,，學(xué)習(xí)政治既是研究生增長(zhǎng)才能、提高政治素養(yǎng)的重要方式,，同時(shí)也為做好各項(xiàng)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和有力的保障,。讓我們政治方向更加明確，思想更為活躍,，使我們分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力不斷提高,，政治思想更加敏銳，面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的新情況,、新問(wèn)題,，不但不會(huì)束手無(wú)策,，反而使我游刃有余，靈活自如因此,，政治學(xué)習(xí)對(duì)于研究生來(lái)說(shuō)也是工作也是學(xué)習(xí),。我認(rèn)識(shí)到作為一名研究生，我們的一言一行不僅代表著個(gè)人的氣質(zhì),、談吐,、學(xué)識(shí)和風(fēng)貌，更代表著學(xué)校的形象,。作為學(xué)生,，我們應(yīng)該努力成為群眾路線的積極先行者和忠實(shí)實(shí)踐者，結(jié)合自身定位,，用群眾路線來(lái)武裝頭腦,，促進(jìn)自身的全面發(fā)展,。

(二)人生的品質(zhì)在于不斷地凈化——樹立理想,、把握人生對(duì)樹立理想、把握人生方面,，我認(rèn)為,，要樹立好崇高的理想、科學(xué)的信念; 樹立好正確的人生觀,、價(jià)值觀,，做堅(jiān)定的愛國(guó)主義者和共-產(chǎn)主義接-班人;樹立好為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)而努力學(xué)習(xí)的決心;樹立好科學(xué)的世界現(xiàn)和堅(jiān)定正確的 政治方向和政治態(tài)度。 1,、堅(jiān)定理想信念,，永葆思想上的純潔和先進(jìn)。理想信念是研究生的精神支柱,、政治靈魂,，是思想行為的“總開關(guān)”。作為一名研究生生,，必須把理想信念放在首位,，把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo),。要認(rèn)真學(xué)習(xí)思想政治理論,，著眼于實(shí)際學(xué)業(yè)的運(yùn)用、著眼于對(duì)實(shí)際問(wèn)題的理論思考,、著眼于新的實(shí)踐與發(fā)展,，做到理論與實(shí)際,、主觀與客觀的統(tǒng)一,，在改造主觀世界的同時(shí)改造客觀世界,，不斷提高政治敏銳性和鑒別能力。2,、勤奮刻苦學(xué)習(xí),，永葆理論上的清醒和成熟。政治上的堅(jiān)定來(lái)自于理論上的清醒,，只有勤奮學(xué)習(xí),，才能有堅(jiān)定的政治信念和判別是非的標(biāo)準(zhǔn)。為此,，要切實(shí)把學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,， 堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、自覺性,，強(qiáng)化系統(tǒng)性、條理性,，以勤奮學(xué)習(xí)為先導(dǎo),，提高專業(yè)水平和工作能力，為創(chuàng)造性開展學(xué)習(xí)奠定扎實(shí)的專業(yè)理論功底,。結(jié)合個(gè)人的實(shí)際和專業(yè)的需要,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，完善學(xué)習(xí)計(jì)劃,，充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容,，持之以恒地學(xué)習(xí)政治理和業(yè)務(wù)知識(shí)。不僅向書本學(xué),，更要向?qū)嵺`學(xué),，向老師學(xué)、向同學(xué)學(xué);不僅要學(xué)得進(jìn),，還要拿得出,，注重學(xué)以致用，做到學(xué)有所思,、學(xué)有所悟,、學(xué)有所用，努力把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為學(xué)業(yè)成果,。 3,、勇于開拓創(chuàng)新，永葆學(xué)習(xí)中的生機(jī)和活力,。研究生學(xué)習(xí)生活中,，擔(dān)負(fù)著專業(yè)學(xué)習(xí)的重任，面臨的任務(wù)是艱巨而復(fù)雜的,，這就需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,，勇于開拓創(chuàng)新,，勇于大膽實(shí)踐，不斷總結(jié)以往學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),，謀劃新思路,，采取新舉措，開創(chuàng)新局面,。今后的學(xué)習(xí)中,，自己要進(jìn)一步發(fā)揮積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，在專業(yè)上如何更好地,、較深層次地、更廣領(lǐng)域地?cái)z取知識(shí),，把學(xué)習(xí)這“第一要?jiǎng)?wù)”體現(xiàn)在業(yè)績(jī)中,，使黨校研究生的生活更有意義和活力。

(三)研究生生在于不斷地修養(yǎng)人格——提高修養(yǎng),、完善人格在學(xué)習(xí)這門課程中,，我認(rèn)為，政治修養(yǎng)是核心,，思想修養(yǎng)和道德修養(yǎng)是重點(diǎn),，心理修養(yǎng)是基礎(chǔ),，學(xué)習(xí)成才修養(yǎng)是出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。在提高這些修養(yǎng)和完善人格方面，要求我們做到培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和繼承中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng);培養(yǎng)完善的人格和良好的心理素質(zhì),。研究生的生活是豐富人生的一種歷程,，為我們研究生提供了一個(gè)廣闊的成長(zhǎng)平臺(tái)，我們要抓住眼前的任何機(jī)會(huì)去鍛煉自己,，歷練自己,，充實(shí)自己。 一個(gè)學(xué)期下來(lái),，我經(jīng)受了黨校生活上的磨練,、 專業(yè)學(xué)習(xí)上的考驗(yàn)， 在老師們的教導(dǎo)下,、同學(xué)們的幫助下,，我以一種平和的心態(tài)處事，通過(guò)一些有益的活動(dòng),，鍛煉了自己能力,，增強(qiáng)了自己的人格素質(zhì)，完善了自己人格魅力的修養(yǎng)和陶冶,。政治課程是一門以馬克思主義,、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo),，以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則的社會(huì)主義思想道德修養(yǎng)教育課程,，能使我們 21 世紀(jì)的研究生生樹立科學(xué)的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀，形成良好的思想道德品質(zhì),，將自己培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,。

二、學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)重在學(xué)以致用,。

(一)我個(gè)人認(rèn)為,，研究生在參加政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，要善于學(xué)習(xí)成果的運(yùn)用,。為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),，使學(xué)習(xí)形式化、表面化,、文章化,，不注重學(xué)習(xí)成果的運(yùn)用，那永遠(yuǎn)是毫無(wú)價(jià)值,、盲目地學(xué)習(xí),，與不學(xué)習(xí)沒有什么“兩樣”。我個(gè)人認(rèn)為我們研究生要學(xué)以致用,，要注重學(xué)習(xí)成果的運(yùn)用,，把學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)充分運(yùn)用到實(shí)際工作中去，切實(shí)變成自己的自覺行動(dòng),。研究生在參加政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),，要善于學(xué)習(xí)成果的運(yùn)用。為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),，使學(xué)習(xí)形式化,、表面化、文章化,，不注重學(xué)習(xí)成果的運(yùn)用,，那永遠(yuǎn)是毫無(wú)價(jià)值、盲目地學(xué)習(xí),，與不學(xué)習(xí)沒有什么“兩樣”,。學(xué)習(xí)不要為單純學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，一定要做好結(jié)合這篇“文章”，也就是要注重學(xué)習(xí)成果的運(yùn)用,，把學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)充分運(yùn)用到實(shí)際工作中去,，切實(shí)變成自己的自覺行動(dòng)，變成謀劃工作的思路,，變成促進(jìn)學(xué)習(xí),，促進(jìn)工作的措施。

(二)學(xué)校開展政治專題講座可謂意義深遠(yuǎn),，讓我們都能學(xué)習(xí)群眾路線,，以群眾路線為指導(dǎo)。在群眾路線的指引下,，廣泛涉獵人文,、社會(huì)科學(xué)等，博覽群書,、修學(xué)儲(chǔ)能,、修身養(yǎng)性，提高政治素質(zhì)和思想道德,，加強(qiáng)世界觀,、人生觀、價(jià)值觀的教育改造,，全面地審視自己,，改正缺點(diǎn)，克服弱點(diǎn),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),。注重人格的健全、身心的健康,、覺悟的提高,。培養(yǎng)濃厚的集體榮譽(yù)感,、強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,。同時(shí)要積極的參加體育鍛煉，強(qiáng)身健體,，欲文明其精神,，必先野蠻其體魄。要積極的參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和集體活動(dòng),，以求能增長(zhǎng)見識(shí),、開闊視野、活躍思想,、鍛煉交際和培養(yǎng)性格,。

(三)總之要用群眾路線來(lái)指導(dǎo)自己，抓住重點(diǎn),、推動(dòng)學(xué)習(xí),，結(jié)合實(shí)際,、深化學(xué)習(xí)。要充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,，思想上保先進(jìn),，理論上下功夫，行動(dòng)上求實(shí)干,，自信自尊,、自我發(fā)展、自我塑造,、自我完善,，積極的開放自我、正確的認(rèn)識(shí)自我,、坦率的接受自我,，才能富有時(shí)代氣息，才能體現(xiàn)現(xiàn)代精神,，才能做到全面發(fā)展,、科學(xué)發(fā)展、與時(shí)俱進(jìn),，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)有用的人,。作為學(xué)生，我們應(yīng)該努力成為開展群眾路線的積極先行者和忠實(shí)實(shí)踐者,，結(jié)合自身定位,，用群眾路線來(lái)武裝頭腦，促進(jìn)自身的全面發(fā)展,。

三,、對(duì)黨校開展政治課的建議

(一) 課堂上需要加強(qiáng)師生互動(dòng)，在上課的時(shí)候只是老師一人在講臺(tái)上講,，我們只是被動(dòng)的在下面聽,，如果能和老師共同探討問(wèn)題效果會(huì)更好。這樣不僅會(huì)培養(yǎng)我們思考解決問(wèn)題的能力而且還會(huì)增加課堂學(xué)習(xí)氛圍,。

(二)理論聯(lián)系實(shí)際,。從小學(xué)到研究生期間我們沒有間斷政治課的學(xué)習(xí)，政治理論學(xué)了很多,，但是,，是否在日常生活中很好的運(yùn)用了我們所學(xué)的理論知識(shí)解決日常生活和學(xué)習(xí)中的問(wèn)題了呢?答案是否定的，很多的時(shí)候上政治課是一種無(wú)奈,，是為了應(yīng)付政治課考試,。其實(shí)政治課并不是枯燥無(wú)謂的，里面有很多的知識(shí)對(duì)我們的日常生活幫助會(huì)很大。尤其是哲學(xué)觀點(diǎn)和哲學(xué)方法對(duì)我們的人生有很大的指導(dǎo)意義,。

(三)前輩們用學(xué)習(xí)到的政治知識(shí)已經(jīng)向我們證明,，中國(guó)特色社會(huì)主義民主正在不斷健全、完善和發(fā)展,。自20世紀(jì)70年代末實(shí)行改革開放政策以來(lái),，中國(guó)在深化經(jīng)濟(jì)體制改革的同時(shí)，堅(jiān)定不移地推進(jìn)政治體制改革,，中國(guó)的民主制度不斷健全,，民主形式日益豐富，人民充分行使自己當(dāng)家作主的權(quán)利,。中國(guó)特色社會(huì)主義民主政治建設(shè)正在與時(shí)俱進(jìn),，不斷呈現(xiàn)蓬勃生機(jī)和旺盛活力。中國(guó)正在以事實(shí),，以進(jìn)步向世界展示著中國(guó)人民所具有的社會(huì)主義特色的民主!

政治學(xué)心得體會(huì)字 政治學(xué)總結(jié)心得篇六

我認(rèn)為,，當(dāng)干部尤其是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部，有多大的職務(wù)就有多大的責(zé)任,，要盡職盡責(zé),，就要站高望遠(yuǎn)，具備能盡好職責(zé)的素質(zhì)才能,，素質(zhì)才能主要從學(xué)習(xí)中來(lái),，從實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)中積累提高。因此,，學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任,，是思想和工作的動(dòng)力源泉，是一項(xiàng)重要任務(wù),。因?yàn)?，我們所?dān)負(fù)的工作，不但要對(duì)自己負(fù)責(zé),，也是對(duì)黨和人民的事業(yè)負(fù)責(zé),。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，其素質(zhì)的高低,，工作能力的強(qiáng)弱,，直接影響著一方的事業(yè)和人民群眾的切身利益。而思想素質(zhì)和工作能力是與學(xué)習(xí)的深淺,，與理論功底直接相關(guān)的。實(shí)踐證明,，要不斷提高自己,，不斷改造自己，就必須不斷學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)就會(huì)落伍,，就會(huì)迷失政治方向,，有的甚至?xí)涯芰τ玫酵衢T邪道上去，最終將被社會(huì),、被人民群眾所冷落,、所淘汰，得不到黨和人民的信任,。如果學(xué)習(xí)不好就不能正確把握和貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針、政策,，就不能更好地運(yùn)用新理論解決新問(wèn)題,，就必然造成工作質(zhì)量低下或者失誤。工作不好就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),，也是對(duì)黨的事業(yè)和人民群眾的利益不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),。因此，我深刻地體會(huì)到學(xué)習(xí)對(duì)自己,、對(duì)黨和人民的事業(yè),，都是一種重要責(zé)任。有了這種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)責(zé)任意識(shí),，就能主動(dòng)自覺去學(xué)習(xí),，就能帶著思想和工作中的問(wèn)題去學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中不斷改造自己和提高自己,。

一,、注重學(xué)習(xí)的量和質(zhì)，在廣度和深度上下功夫,。

在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中,，我深深感到學(xué)習(xí)與不學(xué)習(xí)是完全不一樣的，學(xué)多與學(xué)少也不一樣,，學(xué)習(xí)膚淺與學(xué)習(xí)深刻也不同,，能否理論聯(lián)系實(shí)際，帶著問(wèn)題地學(xué),，把學(xué)習(xí)與解決問(wèn)題(包括思想和工作中的問(wèn)題)緊密結(jié)合起來(lái),，收效更加不一樣。我認(rèn)為學(xué)習(xí)必須有約束機(jī)制,，要有量的體現(xiàn),，才能有質(zhì)的提高。作為一名干部,，確實(shí)應(yīng)清醒地正確認(rèn)識(shí)自己,，反省自己,，經(jīng)常以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求對(duì)照檢查自己的思想和言行是否貼近群眾，是否貼近實(shí)際,，是否保持謙虛謹(jǐn)慎,、不驕不躁的作風(fēng)，是否保持艱苦奮斗的作風(fēng),，是否符合改革與發(fā)展的潮流,，始終保持一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的良好作風(fēng)。如此這些,，我是在學(xué)習(xí)中不斷深悟的,，也深深感悟到既廣泛系統(tǒng)又有深度的學(xué)習(xí)，在深度上多下功夫,，才能保證學(xué)習(xí)取得應(yīng)有的效果,。

一年來(lái)，我對(duì)局統(tǒng)一安排的專題學(xué)習(xí)從未缺席,，每個(gè)專題學(xué)習(xí)都專心聽課,，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，并結(jié)合工作和思想實(shí)際,，寫好學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章,。在擔(dān)任工程科長(zhǎng)期間，能認(rèn)真組織工程科的學(xué)習(xí),，利用各種形式,，組織干部職工進(jìn)行學(xué)習(xí)交流座談，采取請(qǐng)進(jìn)來(lái),，走出去等方法進(jìn)行學(xué)習(xí),。同時(shí)，還十分注重強(qiáng)調(diào)大家主動(dòng)自覺地學(xué)習(xí),，引導(dǎo)大家善于利用工作之余,，看書看報(bào)，關(guān)心時(shí)事政治,。

二,、講究學(xué)習(xí)方法，循學(xué)善進(jìn),，力求學(xué)有所得,。

在學(xué)習(xí)中，碰到比較多的實(shí)際問(wèn)題是工學(xué)矛盾和學(xué)習(xí)效果的問(wèn)題,。我對(duì)局統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),，只要不是因公外出學(xué)習(xí)出差或上級(jí)有會(huì)議無(wú)法請(qǐng)假外，都能做到服從局的學(xué)習(xí)時(shí)間安排,。曾有幾次,，早已安排好的會(huì)議或約定都因與局安排學(xué)習(xí)相沖突時(shí)及時(shí)調(diào)整安排,，從不以任何客觀理由不參加學(xué)習(xí),。所以,，我參加學(xué)習(xí)每次必到，從未請(qǐng)過(guò)假,。除了局統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)以外,，我每天都堅(jiān)持?jǐn)D時(shí)間看書看報(bào)。我深深體會(huì)到,，看書看報(bào)也是對(duì)自己有很大幫助的,。比如：我比較喜歡看的《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》、《黨風(fēng)》,、《半月談》,、《學(xué)習(xí)研究參考》等，這些書刊雜志內(nèi)容也是很豐富的,，很多文章我學(xué)習(xí)后都很受啟發(fā)和教育,，對(duì)陶冶自己的思想和分析處理實(shí)際工作都有很大好處，對(duì)局學(xué)習(xí)的專題輔導(dǎo)內(nèi)容進(jìn)一步加以消化理解也有很大幫助,。

在學(xué)習(xí)中,，我還感到寫好讀書筆記和學(xué)習(xí)體會(huì)文章也是一種加深理解和掌握有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容很好的學(xué)習(xí)方法。如果對(duì)學(xué)過(guò)的專題課,，自己整理筆記,，印象就深刻。結(jié)合實(shí)際寫心得體會(huì),，有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí),，帶著思想和工作中的疑難去學(xué)更能解決很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理論上的基本原理,，弄懂弄通實(shí)踐中的各種疑難,，這種深入淺出，循學(xué)善進(jìn),，結(jié)合實(shí)際的學(xué)習(xí)方法是很有實(shí)效的,。

總之，一年來(lái)的理論學(xué)習(xí),，不但理論上又有新的長(zhǎng)進(jìn),，思想政治素質(zhì)也有不同程度的提高,，而且在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和xx屆四中全會(huì)精神中，更使自己感到長(zhǎng)高了，望遠(yuǎn)了,。所以，學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)很多幫助,，學(xué)習(xí)給我受益非淺，學(xué)習(xí)是人生名符其實(shí)的“伴侶”,。今后，我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，在局統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，擠出更多時(shí)間更深入地學(xué)習(xí)政治理論和社會(huì)科學(xué)知識(shí)，使學(xué)習(xí)成為自己思想和工作的導(dǎo)航燈,，指導(dǎo)和促進(jìn)自己的思想和工作不斷進(jìn)步,。

隨著國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，科技進(jìn)步日新月異,，經(jīng)濟(jì)全球化的步伐加快,，改革建設(shè)任務(wù)日益艱巨繁重。中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系在我國(guó)改革開放發(fā)展歷程中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用,。其中馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀是我們開展政治理論學(xué)習(xí)永不過(guò)時(shí)的重要內(nèi)容,。對(duì)這些理論的學(xué)習(xí)能夠使我們確立正確的世界觀和價(jià)值觀;學(xué)會(huì)用唯物主義方法論去解決各類矛盾;能夠使我們站得高看得遠(yuǎn),，開闊當(dāng)代青年的視野，使我們對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)水平得到提高和升華;能夠使我們更好地理解國(guó)家的政策和當(dāng)前出現(xiàn)的新情況,、新問(wèn)題;學(xué)好政治理論課程對(duì)我們的工作和學(xué)習(xí)有著重要意義,。

政治學(xué)心得體會(huì)字 政治學(xué)總結(jié)心得篇七

當(dāng)干部的時(shí)常要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，這樣才能將結(jié)合自身情況提高素質(zhì),。下面我總結(jié)了幾點(diǎn)學(xué)習(xí)心得,。

一、把學(xué)習(xí)當(dāng)責(zé)任,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,。

我認(rèn)為，當(dāng)干部尤其是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部,，有多大的職務(wù)就有多大的責(zé)任,，要盡職盡責(zé)，就要站高望遠(yuǎn),，具備能盡好職責(zé)的素質(zhì)才能,，素質(zhì)才能主要從學(xué)習(xí)中來(lái)，從實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)中積累提高,。因此,，學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任，是思想和工作的動(dòng)力源泉,，是一項(xiàng)重要任務(wù),。因?yàn)椋覀兯鶕?dān)負(fù)的工作,，不但要對(duì)自己負(fù)責(zé),，也是對(duì)黨和人民的事業(yè)負(fù)責(zé),。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，其素質(zhì)的高低,，工作能力的強(qiáng)弱,，直接影響著一方的事業(yè)和人民群眾的切身利益。而思想素質(zhì)和工作能力是與學(xué)習(xí)的深淺,，與理論功底直接相關(guān)的,。實(shí)踐證明,，要不斷提高自己,，不斷改造自己，就必須不斷學(xué)習(xí),。不學(xué)習(xí)就會(huì)落伍,，就會(huì)迷失政治方向，有的甚至?xí)涯芰τ玫酵衢T邪道上去,，最終將被社會(huì),、被人民群眾所冷落、所淘汰,，得不到黨和人民的信任,。如果學(xué)習(xí)不好就不能正確把握和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針,、政策,，就不能更好地運(yùn)用新理論解決新問(wèn)題，就必然造成工作質(zhì)量低下或者失誤,。工作不好就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),，也是對(duì)黨的事業(yè)和人民群眾的利益不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。因此,，我深刻地體會(huì)到學(xué)習(xí)對(duì)自己,、對(duì)黨和人民的事業(yè)，都是一種重要責(zé)任,。有了這種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)責(zé)任意識(shí),，就能主動(dòng)自覺去學(xué)習(xí)，就能帶著思想和工作中的問(wèn)題去學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中不斷改造自己和提高自己,。

二、注重學(xué)習(xí)的量和質(zhì),，在廣度和深度上下功夫,。

區(qū)委學(xué)習(xí)中心組每年統(tǒng)一安排的專題學(xué)習(xí)，時(shí)間上給予了保障,，內(nèi)容上比較廣泛,。一年來(lái),，我對(duì)區(qū)委統(tǒng)一安排的專題學(xué)習(xí)從未缺席，每個(gè)專題學(xué)習(xí)都專心聽課,，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,，并結(jié)合工作和思想實(shí)際，寫好學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章,。在擔(dān)任區(qū)委辦主任期間,，能認(rèn)真組織區(qū)委辦公室學(xué)習(xí)中心組的學(xué)習(xí)，利用各種形式,，組織干部職工進(jìn)行學(xué)習(xí)交流座談,，采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去等方法進(jìn)行學(xué)習(xí),。同時(shí),，還十分注重強(qiáng)調(diào)大家主動(dòng)自覺地學(xué)習(xí)，引導(dǎo)大家善于利用工作之余,，看書看報(bào),，關(guān)心時(shí)事政治。

在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中,，我深深感到學(xué)習(xí)與不學(xué)習(xí)是完全不一樣的,，學(xué)多與學(xué)少也不一樣，學(xué)習(xí)膚淺與學(xué)習(xí)深刻也不同,，能否理論聯(lián)系實(shí)際,，帶著問(wèn)題地學(xué)，把學(xué)習(xí)與解決問(wèn)題(包括思想和工作中的問(wèn)題)緊密結(jié)合起來(lái),，收效更加不一樣,。比如，在今年市第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，我區(qū)取得了金牌總數(shù)和總分第一的優(yōu)異成績(jī),，在紀(jì)念抗戰(zhàn)六十周年紀(jì)念活動(dòng)中，我區(qū)創(chuàng)作的東縱組歌和電影故事《東縱特遣隊(duì)》等作品受到廣泛的歡迎,，五中上省一級(jí)中學(xué),、市一中江北分校、二小,、十五小,、上排小學(xué)和麥地小學(xué)等上市一級(jí)學(xué)校等就充分體現(xiàn)了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育和學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合的成效。因此,，我認(rèn)為,，學(xué)習(xí)重在自覺主動(dòng)，才能入心入腦。同時(shí)也必須有約束機(jī)制,，要有量的體現(xiàn),，才能有質(zhì)的提高。比如：對(duì)xx屆五中全會(huì)精神,，“三個(gè)代表”重要思想,，保持黨員先進(jìn)性教育等，都必須系統(tǒng)地學(xué)習(xí),，逐章逐節(jié)反反復(fù)復(fù)地學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),，真正領(lǐng)會(huì)豐富的內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，才能對(duì)其中的新理論,、新觀點(diǎn),、新論斷以及其重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義有一個(gè)比較深刻的理解和認(rèn)識(shí)。同時(shí),，還再次學(xué)習(xí)了hjt同志在考察西柏坡時(shí)的講話,，使我進(jìn)一步深刻地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的緊迫性和重要性，從而深深地感到,，作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，確實(shí)應(yīng)清醒地正確認(rèn)識(shí)自己,，反省自己,，經(jīng)常以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求對(duì)照檢查自己的思想和言行是否貼近群眾，是否貼近實(shí)際,，是否保持謙虛謹(jǐn)慎,、不驕不躁的作風(fēng)，是否保持艱苦奮斗的作風(fēng),，是否符合改革與發(fā)展的潮流,，始終保持一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的良好作風(fēng)。如此這些,，我是在學(xué)習(xí)中不斷深悟的,，也深深感悟到既廣泛系統(tǒng)又有深度的學(xué)習(xí)，在深度上多下功夫,，才能保證學(xué)習(xí)取得應(yīng)有的效果,。

三、講究學(xué)習(xí)方法,，循學(xué)善進(jìn),，力求學(xué)有所得。

在學(xué)習(xí)中,，碰到比較多的實(shí)際問(wèn)題是工學(xué)矛盾和學(xué)習(xí)效果的問(wèn)題,。我對(duì)區(qū)委學(xué)習(xí)中心組統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，只要不是因公外出學(xué)習(xí)出差或上級(jí)有會(huì)議無(wú)法請(qǐng)假外，都能做到服從中心組的學(xué)習(xí)時(shí)間,。曾有幾次,，早已安排好的會(huì)議或約定與有關(guān)部門下鄉(xiāng)，都因與區(qū)委中心組安排學(xué)習(xí)相沖突時(shí)及時(shí)調(diào)整安排,，從不以任何客觀理由不參加中心組學(xué)習(xí),。所以，我參加區(qū)委中心組學(xué)習(xí)每次必到,，從未請(qǐng)過(guò)假,。除了中心組統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)以外，我每天都堅(jiān)持?jǐn)D時(shí)間看書看報(bào),。我深深體會(huì)到,，看書看報(bào)也是對(duì)自己有很大幫助的。比如：我比較喜歡看的《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》,、《黨風(fēng)》,、《半月談》、《學(xué)習(xí)研究參考》等,，這些書刊雜志內(nèi)容也是很豐富的,，很多文章我學(xué)習(xí)后都很受啟發(fā)和教育，對(duì)陶冶自己的思想和分析處理實(shí)際工作都有很大好處,，對(duì)區(qū)委中心組學(xué)習(xí)的專題輔導(dǎo)內(nèi)容進(jìn)一步加以消化理解也有很大幫助,。

在學(xué)習(xí)中，我還感到寫好讀書筆記和學(xué)習(xí)體會(huì)文章也是一種加深理解和掌握有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容很好的學(xué)習(xí)方法,。如果對(duì)學(xué)過(guò)的專題課,，自己整理筆記，印象就深刻,。結(jié)合實(shí)際寫心得體會(huì),，有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，帶著思想和工作中的疑難去學(xué)更能解決很多思想疙瘩和工作疙瘩,。用理論上的基本原理,，弄懂弄通實(shí)踐中的各種疑難，這種深入淺出,，循學(xué)善進(jìn),，結(jié)合實(shí)際的學(xué)習(xí)方法是很有實(shí)效的。

總之,，一年來(lái)的理論學(xué)習(xí),，不但理論上又有新的長(zhǎng)進(jìn)，思想政治素質(zhì)也有不同程度的提高,。尤其是在深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和xx屆五中全會(huì)精神以及黨員先進(jìn)性教育的過(guò)程中,，更使自己感到長(zhǎng)高了，望遠(yuǎn)了。所以,，學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)很多幫助,，學(xué)習(xí)給我受益非淺，學(xué)習(xí)是人生名符其實(shí)的“伴侶”,。今后,，我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在中心組統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，擠出更多時(shí)間更深入地學(xué)習(xí)政治理論和社會(huì)科學(xué)知識(shí),，使學(xué)習(xí)成為自己思想和工作的導(dǎo)航燈，指導(dǎo)和促進(jìn)自己的思想和工作不斷進(jìn)步,。

政治學(xué)心得體會(huì)字 政治學(xué)總結(jié)心得篇八

通過(guò)本學(xué)年的教育實(shí)踐和政治思想品德的學(xué)習(xí)體會(huì),，我進(jìn)一步了解到教師職業(yè)的神圣，使命的崇高,，責(zé)任的重大,。下面我從以下幾個(gè)方面談?wù)勛约簩?duì)本階段政治學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。

一,、教師要具有無(wú)限的愛生之心,。

沒有水就不成為池塘，沒有愛,，就沒有教育,。熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生,，信任學(xué)生，把實(shí)際行動(dòng)落實(shí)到“教書育人”這一歷史使命上去,，只有在自己的崗位上把本職工作做好,，才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智。

“干一行,，愛一行”,。嚴(yán)格要求學(xué)生是教師道德威信形成的根本保證，教師只有以良好的感情,，崇高的道德去關(guān)愛學(xué)生,，才會(huì)激發(fā)學(xué)生積極向上的力量，受到學(xué)生的尊敬與愛戴,。如果教學(xué)中忽略了這種情感的關(guān)愛,，就等于抽掉了教學(xué)的靈魂。

教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)的語(yǔ)言,，不僅能激活學(xué)生聽課的情緒,，而且能增強(qiáng)說(shuō)理性，可以收到感人至深的效果。只有用發(fā)自內(nèi)心的真情實(shí)感去打動(dòng)學(xué)生,，感染學(xué)生,。學(xué)生才會(huì)在情感上與教師產(chǎn)生共鳴，才會(huì)“親其師,，信其道”,。

二、對(duì)待學(xué)生要溫和,、微笑,、多贊揚(yáng)。

微笑體現(xiàn)了教師對(duì)學(xué)生的熱忱,、關(guān)心和愛護(hù),，是“愛”的一種表現(xiàn)。實(shí)踐也證明,，教師的微笑,，能取得多方面的教育效應(yīng)，從教育心理學(xué)的角度說(shuō),，凡是教師寄予希望的學(xué)生,，感受到教師的關(guān)心，愛護(hù)和鼓勵(lì),，他們就常常以積極的態(tài)度對(duì)待老師,，對(duì)待學(xué)習(xí)和對(duì)待自己，但如果被教師冷淡或厭惡的學(xué)生,，則勢(shì)必走向反面,。

三、要以情動(dòng)心,，與學(xué)生心與心的交流,。

情通才能理達(dá)，情不通則理不達(dá),。如果教師不講情,，就會(huì)把課講得干干巴巴，枯燥無(wú)味,，影響教學(xué)效果,。一位心理學(xué)家說(shuō)，青少年的心靈像一架多弦琴,，其中有一根弦是和音,，只要找到它彈一下，就會(huì)使其它弦一起振動(dòng),，發(fā)生共鳴,，協(xié)奏起來(lái)產(chǎn)生美妙的音樂,。

如果教師能用真情撥動(dòng)這根弦，使它在學(xué)生心中產(chǎn)生共鳴,，教學(xué)就會(huì)收到更好的效果,，因此教師在教育學(xué)生時(shí)要講實(shí)話、真話,、要理論聯(lián)系實(shí)際,，這樣學(xué)生就會(huì)感到親切，不知不覺地在思想感情上產(chǎn)生共鳴,，從而受到生動(dòng)深刻的思想教育,。未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)，是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),，說(shuō)到底,，是人才的競(jìng)爭(zhēng)，這已經(jīng)成為人們的共識(shí),。

四,、更新育人觀念，引導(dǎo)學(xué)生把做人放在首位,。

只有學(xué)生的文明習(xí)慣形成了,，精神面貌改變了，學(xué)習(xí)的積極性也就調(diào)動(dòng)起來(lái)了,，做人的問(wèn)題解決好了,，學(xué)生自然會(huì)有求知的渴望和內(nèi)驅(qū)力。

五,、更新教育方法,，讓人人獲得成功。

面對(duì)后進(jìn)的學(xué)生,，老師要關(guān)心和愛護(hù),，要當(dāng)作一種教育資源來(lái)加以開發(fā)和利用，從改進(jìn)教學(xué)形式和方法入手,，實(shí)行分層教學(xué)，分層達(dá)標(biāo),，使每個(gè)學(xué)生都找到自己的位置,，從而獲得成功的滿足，取得不斷進(jìn)取的力量,。

六,、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、自我修養(yǎng),。

一學(xué)來(lái),，我們不怕吃苦,，不懈努力，爭(zhēng)做模范,，起好帶頭作用,，發(fā)揚(yáng)了奉獻(xiàn)精神。

“求真務(wù)實(shí),，開拓創(chuàng)新”,，努力踐行誠(chéng)信教育，終身學(xué)習(xí)的要求,，相信教育的明天會(huì)更好!

通過(guò)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),，使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師，解放思想,、不斷學(xué)習(xí),、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的重要性,。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求,，如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對(duì)的問(wèn)題。因?yàn)?，合格教師不是終身的,，昨天的合格教師，今天不一定合格,。自己只有不斷學(xué)習(xí),，更新觀念，與時(shí)俱進(jìn),，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí),，才始終是一名合格的教師。

政治學(xué)心得體會(huì)字 政治學(xué)總結(jié)心得篇九

許多學(xué)生都對(duì)學(xué)習(xí)政治興趣不大,，主要是覺得政治靠死記硬背,，學(xué)起來(lái)沒有什么意思，而且有些學(xué)生根本就不懂得該如何學(xué)習(xí)政治,，下面是我在長(zhǎng)期的教學(xué)中總結(jié)出來(lái)的一些學(xué)習(xí)政治的方式方法,，以供大家參考。

1,、背,。即是背書，眾所周知,，學(xué)習(xí)政治一定要背書,，但是，背書也要講究一定的技巧,，背書要有內(nèi)容,、有目的地背,，千萬(wàn)不要盲目地背，否則,，不但學(xué)不好政治,，還會(huì)造成一定的心理影響，覺得學(xué)來(lái)學(xué)去都學(xué)不好,，干脆不學(xué)算了,。因此，一定要學(xué)會(huì)背書,，那么,，該如何背，首先,，確定數(shù)量,，每天背書的內(nèi)容不能太多，學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,，不能太急功近利,，每天最多只能背3---4道題，不能太多,，太多就很容混亂,，并且記不牢固。所以每天將這些題牢牢地記在腦子里,，這樣每天一點(diǎn)點(diǎn)地背,，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，你腦子里就儲(chǔ)存著大量的知識(shí),，到考試前再認(rèn)真復(fù)習(xí),，這樣，怎樣的考試都不怕了,，考試成績(jī)一定也上去了,。其次，要明確背書內(nèi)容,。許多學(xué)生都是不知讀什么的,，總之，拿起書就無(wú)目的地讀,，因此,，一定要明確該背什么，每天老師上課要?jiǎng)澠饋?lái)的簡(jiǎn)答題就是背的內(nèi)容,，政治只有簡(jiǎn)答題是最需要背的，其它的實(shí)際上都是靠理解,、分析的,。

2,、看，即是看書,。其實(shí)很多學(xué)生都以為只要背完書,，政治就學(xué)完了，實(shí)際上,，背書只是學(xué)政治的基礎(chǔ),，而且，只靠背書,，考試只能是考合格的層次,，要成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階，取得優(yōu)秀的成績(jī),，還要學(xué)會(huì)看書,。將課本的內(nèi)容看深、看廣,、看懂,，理解課本的內(nèi)容，并養(yǎng)成邊看書邊思考的好習(xí)慣,?？磿惨迷鯓涌矗蠢蠋焺澠饋?lái)的重點(diǎn),、難點(diǎn),，課本的大小標(biāo)題，課本特別標(biāo)注的內(nèi)容,。只有不斷地看書,，才能真正將老師傳授的知識(shí)掌握、理解,，才會(huì)在各種考試中得心應(yīng)手,，應(yīng)對(duì)各種試題。也只有學(xué)會(huì)看書的學(xué)生,，才會(huì)主動(dòng)地學(xué)習(xí),，才會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)。

3,、用,，即是用書。何謂用書,，實(shí)際上就是運(yùn)用課本的知識(shí)回答問(wèn)題的能力,。無(wú)論是在考試還是在日常生活中，我們學(xué)習(xí)的目的實(shí)際上就將知識(shí)應(yīng)用,。如果你很努力地背了書,，看了書,，但最終你卻不懂得將頭腦中的知識(shí)應(yīng)用，實(shí)際上等于你什么都沒有學(xué),。那么,，應(yīng)該樣用書呢?首先，多做練習(xí),，做練習(xí)的過(guò)程,，實(shí)質(zhì)上就運(yùn)用知識(shí)的過(guò)程，我一般情況下,，教學(xué)生做練習(xí)必須經(jīng)過(guò)三個(gè)程序,，第一：先不要看書，將所有會(huì)做的題目做完;第二：將不會(huì)做的題目查閱課本,，從課本找答案;第三：不會(huì)做的題目抄答案,。三種程序采用三種不同的色筆做標(biāo)記，復(fù)習(xí)時(shí),，第一種粗略看一下就行了,，第二種認(rèn)真地復(fù)習(xí)一至二次，第三種要多次復(fù)習(xí),。只有這樣,，才能全面地掌握課本的知識(shí)。其次,，在平時(shí)生活中,，多些利用課本的知識(shí)，討論一些國(guó)內(nèi)國(guó)際的時(shí)事,，將知識(shí)面擴(kuò)闊,，將課本的知識(shí)深化，而且也可以提高學(xué)習(xí)政治的興趣,，使學(xué)習(xí)政治變得不再枯燥,。

以上這些見解和做法，只是我的一些淺見,，正所謂學(xué)無(wú)定法,，只要是適合自己的學(xué)習(xí)方法，都能夠促進(jìn)自己的學(xué)習(xí),，都能使自己真正學(xué)到知識(shí),。

1、注意認(rèn)真聽講,，積極回答,、勤于思考、勇于提出問(wèn)題。教師備課是將知識(shí)和學(xué)生的實(shí)際結(jié)合起來(lái)的,，具有很強(qiáng)的針對(duì)性,。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真聽講，積極回答并認(rèn)真傾聽別人回答的問(wèn)題,，思考老師的點(diǎn)評(píng)和你的思考有什么不同，以便加深理解所學(xué)內(nèi)容,。例如關(guān)于“三個(gè)代表”思想的定義,，有的同學(xué)能倒背如流，而換個(gè)問(wèn)法：請(qǐng)?jiān)嚺e天津市政府如何以“三個(gè)代表”為指導(dǎo)勤政為民的,，卻無(wú)言以對(duì)了,。為什么?因?yàn)樗蝗ニ伎计湔嬲暮x，只知道機(jī)械記憶概念,。我們天津的天變藍(lán)了,、地變綠了、路變寬了,、河變清了,、人們生活提高了，這正是“三個(gè)代表”思想的偉大指導(dǎo),。還要勇于提出問(wèn)題,，首先是要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，而發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是思考問(wèn)題的關(guān)鍵,。再如有的同學(xué)通過(guò)人類社會(huì)發(fā)展一般過(guò)程的學(xué)習(xí)提出蘇聯(lián)解體,、東歐巨變?nèi)绾慰创褪且粋€(gè)很有質(zhì)量的問(wèn)題,。

2,、高質(zhì)量地完成作業(yè)。政治題的練習(xí)要少而精,。要把每次練習(xí)當(dāng)做考試,，按考試要求去做，做后要總結(jié)：錯(cuò)在哪,，為什么,，如何改進(jìn)等等，每次練習(xí)都要有提高,。

3,、掌握知識(shí)的脈絡(luò)要點(diǎn)。①以生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運(yùn)動(dòng)來(lái)串起整個(gè)人類社會(huì)發(fā)展的大動(dòng)脈,。②以總復(fù)習(xí)上的課題,、節(jié)題、框題、標(biāo)題為線索,。③以各課的知識(shí)體系表為依據(jù),。④最好是在此基礎(chǔ)上自己總結(jié)知識(shí)體系表，化為自己的知識(shí),，做到知識(shí)的理論化,、系統(tǒng)化，做到綱舉目張,、胸有成竹,。

4、分專題,、多角度練習(xí),。例如可分：經(jīng)濟(jì)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展,、“三個(gè)代表”,、共同富裕、精神文明建設(shè)等專題,，也可從法律,、時(shí)事、政治等角度去歸納,。通過(guò)專題和多角度研究,，可以將知識(shí)內(nèi)在的聯(lián)系更加明確、重點(diǎn)突出,。

5,、要理論聯(lián)系實(shí)際，要關(guān)注生活,、要關(guān)注熱點(diǎn),、要關(guān)注祖國(guó)和人類的前途命運(yùn)。學(xué)習(xí)的目的是為了指導(dǎo)實(shí)踐,，不應(yīng)該只做“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的書呆子。而應(yīng)該做“風(fēng)聲,、雨聲,、讀書聲聲聲入耳，國(guó)事,、家事,、天下事事事關(guān)心”的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者。例如有的同學(xué)對(duì)國(guó)際熱點(diǎn)伊拉克危機(jī)很關(guān)注,。引用第五課第二節(jié)第一框題的知識(shí)就可解決,，這樣學(xué)既有興趣又能學(xué)以致用,。中考要涉及大量的時(shí)事材料分析題，所以我們應(yīng)該多觀察,、多實(shí)踐,、多思考。

二,、初一讀不進(jìn)去政治怎么辦

政治不同于語(yǔ)文,，語(yǔ)文讀起來(lái)會(huì)感到有味。這是因?yàn)樗侨藗兏星榈闹苯恿髀?，語(yǔ)言生動(dòng)形象,，語(yǔ)言的節(jié)奏感較強(qiáng)。而政治的語(yǔ)言比較抽象,，它主要表達(dá)的不是人的情感，而是一種思想,，理論性較強(qiáng),。那么，政治是否原本就是淡而無(wú)味的呢?不是的,，政治內(nèi)容所體現(xiàn)出來(lái)的辯證思維是任何學(xué)科無(wú)法比擬的,，要學(xué)好政治必須把握其特點(diǎn)，因此,，不能像讀語(yǔ)文一樣去讀政治,。關(guān)鍵是去理解政治的思想觀點(diǎn)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，理解書中舉的例子是如何來(lái)論證原理的,。同時(shí)，自己也必須舉一些已了解的例子,。只有這樣,，才能使抽象的知識(shí)轉(zhuǎn)化為生動(dòng)的形象。當(dāng)然,，舉例并不是目的,，應(yīng)該在具體的事例中歸納出本質(zhì)，這個(gè)過(guò)程也是鍛煉自己的思維過(guò)程,，你也就會(huì)在思考中找到了樂趣,。

政治學(xué)心得體會(huì)字 政治學(xué)總結(jié)心得篇十

通過(guò)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師,，解放思想,、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí),、與時(shí)俱進(jìn)的重要性,。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求,，如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對(duì)的問(wèn)題。因?yàn)?，合格教師不是終身的,，昨天的合格教師，今天不一定合格,。自己只有不斷學(xué)習(xí),，更新觀念，與時(shí)俱進(jìn),，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí),，才始終是一名合格的教師。

一,、更新觀念,，終身學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)政治理論，提高思想素質(zhì),。要深刻領(lǐng)會(huì)黨中央和各級(jí)黨委,、有關(guān)方針政策，深刻把握馬列主義,、毛澤東思想,、鄧?yán)碚摗ⅰ叭齻€(gè)代表” 重要思想和“”的精神實(shí)質(zhì),，深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來(lái)的與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì),，努力提高自己的思想素質(zhì)。 學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，提升專業(yè)素質(zhì),。當(dāng)今社會(huì)，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),，知識(shí)應(yīng)用期日趨縮短,，知識(shí)創(chuàng)新日趨鮮明，這就要求教師要不斷吸取新信息,、新知識(shí),、新理念，不斷充實(shí)自己,，始終站在知識(shí)的前沿;要不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),，做到博學(xué)多才，與時(shí)俱進(jìn),，學(xué)生才會(huì)“親其師而信其道”;對(duì)所教學(xué)科,，要知其然，更要知其所以然,，才能抓住要領(lǐng),，舉一反三,，觸類旁通，運(yùn)用自如,，才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

二、勇于探索,，與時(shí)俱進(jìn)

時(shí)代的日新月異就是對(duì)教師的挑戰(zhàn),，因此，教師要勇于擯棄舊事物,、接受新事物,，要敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論,，主動(dòng)地,、迫切地學(xué)習(xí)新知識(shí)，開拓進(jìn)取,，更新觀念,，始終站在時(shí)代的潮頭，才能“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”!

三、愛崗敬業(yè),，加強(qiáng)師德修養(yǎng),。

由于教師的職業(yè)，是育人,、塑造心靈的事業(yè),，因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,，甚至一言一行,，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響。因此,，教師要時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng),，通過(guò)言傳身教，在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透為人的道理,，幫助學(xué)生塑造健康人格,，為他們今后美滿人生鑄造堅(jiān)實(shí)的基石。

三,、立足本職,，做好工作

既然選擇了“教師”這一職業(yè)，就要無(wú)怨無(wú)悔!為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高,，要堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)時(shí)事政治,、專業(yè)理論等;要多聽課,，虛心請(qǐng)教。

教育是一個(gè)長(zhǎng)期的又是環(huán)環(huán)相扣的過(guò)程,，一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會(huì)影響其它環(huán)節(jié),，從而影響學(xué)生的正常成長(zhǎng)。因此,，教師要立足當(dāng)今,，放眼未來(lái)，以苦為樂,，甘于寂寞,，充當(dāng)人梯，為家長(zhǎng)負(fù)責(zé),，為學(xué)生負(fù)責(zé),，為社會(huì)負(fù)責(zé)，為我們偉大祖國(guó)的千秋大業(yè)負(fù)責(zé),。

20xx年學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德的心得體會(huì) 教師是教育活動(dòng)的組織者,、領(lǐng)導(dǎo)者，在教育活動(dòng)中起主導(dǎo)作用,。教師要想有效的從事教育活動(dòng),，就必須具備一定的職業(yè)素養(yǎng)。也就是我們說(shuō)的職業(yè)道德,。

教師的職業(yè)道德就是指在共產(chǎn)主義道德的指引下,，通過(guò)教育勞動(dòng)過(guò)程逐步形成并必須遵循的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則的總和。

通過(guò)學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,，使我更加忠于人民的教育事業(yè),。忠于人民的教育事業(yè)不僅要求我們教師發(fā)揚(yáng)蠟燭的精神，還要求教師自覺服從黨和人民的安排,，到祖國(guó)最需要的地方去,，甘為人梯，做辛勤的園丁,。只有這樣才能一心撲在教育事業(yè)上,，終生獻(xiàn)身教育，并用自己智慧的鑰匙,，打開學(xué)業(yè)生踏入科學(xué)知識(shí)的大門,。用自己崇高的品德和健全的人格，塑造學(xué)生美好的心靈,。

通過(guò)學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,，讓我更加熱愛學(xué)生。熱愛學(xué)生是教師做好教育工作的力量源泉和精神動(dòng)力,，一個(gè)教師只有具備了這種道德情感,，才能產(chǎn)生做好教育工作的強(qiáng)烈愿望,。千方百計(jì)的去教好學(xué)生，孔子說(shuō)的：“愛之,，能勿勞乎?言之,，能勿誨乎?”就是這個(gè)道理。

能過(guò)學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,，使我明白了凡事都要以身作則,。教師從事的是培養(yǎng)人的工作，教師勞動(dòng)最有影響力的就是“言傳身教”,，也就是說(shuō)教師是用自己的學(xué)識(shí),、思想品質(zhì)和人格魅力來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的，無(wú)論哪一層的學(xué)生都自覺或不自覺的把教師當(dāng)成自己的榜樣,。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)做人的參照對(duì)象,，所以人們常說(shuō)“教師是鏡子，學(xué)生是教師的影子,?！币陨碜鰟t要求了教師做事要言行一致，表里如一,，還要求我們儀表端莊,，大方得體。否則就會(huì)在不知不覺中給學(xué)生造成不良的影響,。

學(xué)習(xí)教師的職業(yè)道德不僅可以促進(jìn)我們?nèi)?shí)現(xiàn)自己的理想,，幫助我們不斷的提高自己的教育教學(xué)水平，而且是建立民主,、平等的新型師生關(guān)系的基礎(chǔ)。因此,，教師的職業(yè)道德是貫穿教育全過(guò)程的精神支柱,。學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德讓我受益非淺，我會(huì)用它時(shí)刻的鞭策我自己,，讓它成為我教育事業(yè)中的一盞明燈!

政治學(xué)心得體會(huì)字 政治學(xué)總結(jié)心得篇十一

根據(jù)教育局20xx年工作要點(diǎn),，結(jié)合我園實(shí)際，現(xiàn)對(duì)20xx年教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃制定如下：

指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，學(xué)習(xí)落實(shí)會(huì)議精神，以區(qū)域教育“”教育發(fā)展規(guī)劃為統(tǒng)領(lǐng),，緊緊圍繞我園發(fā)展規(guī)劃,，緊密結(jié)合教職工的思想和工作實(shí)際，著力在理論學(xué)習(xí)的深度和廣度上下功夫,，在解決幼兒園發(fā)展中遇到的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題上下功夫,，不斷提高教職工的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,，堅(jiān)持實(shí)事求是，開拓創(chuàng)新,，為辦好人民滿意的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

二,、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1,、學(xué)習(xí)“”及“兩會(huì)”精神，重點(diǎn)理解科學(xué)發(fā)展觀,、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),、中國(guó)特色的社會(huì)主義道路等內(nèi)容，樹立科學(xué)發(fā)展的意識(shí),，不斷推進(jìn)科學(xué)發(fā)展和和諧社會(huì),、和諧校園建設(shè),。

2、開展形勢(shì)教育,。結(jié)合“”和“兩會(huì)”，正確認(rèn)識(shí)教育的需求形勢(shì)和任務(wù),，組織教師學(xué)習(xí)黨史知識(shí),、黨建知識(shí)以及各類會(huì)議精神,，使教職工認(rèn)清形勢(shì)，明確教育工作者的責(zé)任,，從而樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,、為實(shí)施素質(zhì)教育,、辦好讓人民滿意的教育，奠定良好的政治理論基礎(chǔ),。

3,、學(xué)習(xí)永寧縣教育局文件《20xx年工作要點(diǎn)》，深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神,，做好本職工作,，努力提高自身業(yè)務(wù)能力，做一名與時(shí)俱進(jìn),，符合時(shí)代要求的幼兒教師,。

三、學(xué)習(xí)要求

1,、提高思想認(rèn)識(shí),、增強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺性和主動(dòng)性，做到真學(xué),、真懂,、真用。

2,、注意理論聯(lián)系實(shí)際,，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。把學(xué)習(xí)理論同指導(dǎo)工作結(jié)合起來(lái),，努力做到學(xué)有所思,、學(xué)以致用，提高運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)際工作的能力,。

3,、繼續(xù)完善制度，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)規(guī)范性,，認(rèn)真執(zhí)行教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,，努力做到時(shí)間、內(nèi)容,、人員三落實(shí),。

4、認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)體會(huì),。

政治學(xué)心得體會(huì)字 政治學(xué)總結(jié)心得篇十二

通過(guò)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),，使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師，解放思想,、不斷學(xué)習(xí),、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的重要性,。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求，如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對(duì)的問(wèn)題,。因?yàn)?，合格教師不是終身的，昨天的合格教師,，今天不一定合格,。自己只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀念,，與時(shí)俱進(jìn),，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí),，才始終是一名合格的教師。

學(xué)習(xí)政治理論,，提高思想素質(zhì),。要深刻領(lǐng)會(huì)黨中央和各級(jí)黨委、有關(guān)方針政策,，深刻把握馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想和“xx大”的精神實(shí)質(zhì),，深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來(lái)的與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)，努力提高自己的思想素質(zhì),。

學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，提升專業(yè)素質(zhì)。當(dāng)今社會(huì),，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),，知識(shí)應(yīng)用期日趨縮短，知識(shí)創(chuàng)新日趨鮮明,，這就要求教師要不斷吸取新信息,、新知識(shí)、新理念,，不斷充實(shí)自己,，始終站在知識(shí)的前沿;要不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，做到博學(xué)多才,，與時(shí)俱進(jìn),，學(xué)生才會(huì)“親其師而信其道”;對(duì)所教學(xué)科，要知其然,，更要知其所以然,，才能抓住要領(lǐng)，舉一反三,，觸類旁通,，運(yùn)用自如，才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

時(shí)代的日新月異就是對(duì)教師的挑戰(zhàn),，因此，教師要勇于擯棄舊事物,、接受新事物,，要敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論，主動(dòng)地,、迫切地學(xué)習(xí)新知識(shí),，開拓進(jìn)取,，更新觀念,，始終站在時(shí)代的潮頭,，才能“百尺竿頭，更進(jìn)一步”!

由于教師的職業(yè),，是育人,、塑造心靈的事業(yè)，因此教師的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,，甚至一言一行，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響,。因此,，教師要時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過(guò)言傳身教,，在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透為人的道理,，幫助學(xué)生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅(jiān)實(shí)的基石,。

既然選擇了“教師”這一職業(yè),，就要無(wú)怨無(wú)悔!為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高，要堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)時(shí)事政治,、專業(yè)理論等;要多聽課,，虛心請(qǐng)教。

教育是一個(gè)長(zhǎng)期的又是環(huán)環(huán)相扣的過(guò)程,，一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會(huì)影響其它環(huán)節(jié),，從而影響學(xué)生的正常成長(zhǎng)。因此,，教師要立足當(dāng)今,，放眼未來(lái)，以苦為樂,，甘于寂寞,，充當(dāng)人梯，為家長(zhǎng)負(fù)責(zé),，為學(xué)生負(fù)責(zé),，為社會(huì)負(fù)責(zé)，為我們偉大祖國(guó)的千秋大業(yè)負(fù)責(zé),。

事業(yè),，因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,，甚至一言一行,，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響。因此,，教師要時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng),，通過(guò)言傳身教，在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透為人的道理,，幫助學(xué)生塑造健康人格,，為他們今后美滿人生鑄造堅(jiān)實(shí)的基石。

既然選擇了“教師”這一職業(yè),，就要無(wú)怨無(wú)悔!為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高,，要堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)時(shí)事政治、專業(yè)理論等;要多聽課,，虛心請(qǐng)教,。

教育是一個(gè)長(zhǎng)期的又是環(huán)環(huán)相扣的過(guò)程，一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會(huì)影響其它環(huán)節(jié),，從而影響學(xué)生的正常成長(zhǎng),。因此，教師要立足當(dāng)今,，放眼未來(lái),，以苦為樂，甘于寂寞,，充當(dāng)人梯,，為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，為學(xué)生負(fù)責(zé),，為社會(huì)負(fù)責(zé),，為我們偉大祖國(guó)的千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。

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政治學(xué)心得體會(huì)字 政治學(xué)總結(jié)心得篇十三

俗話說(shuō)："一份耕耘,，一份收獲".考試也如春種秋收一樣,，沒有精耕細(xì)作，就不會(huì)有喜人的收成,。參加注冊(cè)咨詢工程師考試給我體會(huì)最深的一點(diǎn)就是一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,，同時(shí)還要注意學(xué)習(xí)方法與考試技巧。下面簡(jiǎn)單談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)和考試體會(huì),，所謂仁者見仁,，智者見智，未必是什么經(jīng)驗(yàn),，希望能與同仁們共勉,。

1,、樹立信心

我認(rèn)為，無(wú)論是日常學(xué)習(xí)還是參加考試,，很重要的一點(diǎn)就是要相信自己,，自信是成功的基礎(chǔ)。不少人在學(xué)習(xí)過(guò)程中一遇到困難就灰心喪氣,，認(rèn)為自己不行,，有的人甚至剛開始學(xué)習(xí)就覺得自己學(xué)不好，通不過(guò),，在這種心態(tài)下學(xué)習(xí)效果會(huì)受到很大影響,。其實(shí)，學(xué)習(xí)中遇到困難很正常,，此時(shí)一定要調(diào)整好心態(tài),，在有價(jià)值、有競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)習(xí)或考試中沒有困難是不可能的,，當(dāng)然每個(gè)人從事的具體工作或自身情況不同,，可能有的人遇到的困難要多一些，但只要你想?yún)⑴c到其中,，就必須首先具有自信,，一定要抱著我能行的態(tài)度去參加考試。

2,、有效的學(xué)習(xí)方法

參加考試的很多人都是工作忙,、時(shí)間緊，因此對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)掌握適合自己的,、有效的學(xué)習(xí)方法至關(guān)重要,，不僅可以有效地利用有限的學(xué)習(xí)時(shí)間，而且能夠取得較好的效果,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)勁頭,。下面是我的一些學(xué)習(xí)體會(huì)：

(1)初步瀏覽，心中有數(shù)

在進(jìn)行某科課程的學(xué)習(xí)計(jì)劃之前,，我一般先初步瀏覽一下其教材的大致內(nèi)容,，評(píng)估判斷一下該課程對(duì)自己來(lái)說(shuō)的難易程度，進(jìn)而明了該科目需要花多長(zhǎng)時(shí)間,、花多少精力來(lái)學(xué)習(xí),，做到心中有數(shù)，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)做好思想和時(shí)間上的準(zhǔn)備,。

(2)點(diǎn)面結(jié)合,、有粗有細(xì)

在對(duì)教材進(jìn)行粗略瀏覽之后，要進(jìn)行一遍全面通讀,。這時(shí),，不要過(guò)究細(xì)節(jié),，以便抓緊時(shí)間對(duì)教材整體認(rèn)識(shí)，明確教材要求掌握的知識(shí)點(diǎn),，并大致弄清自己今后學(xué)習(xí)中需重點(diǎn)注意的地方,，如一些不易理解掌握的章節(jié)或在自己工作實(shí)踐中較缺少而考試中又很重要的知識(shí)等。

通讀之后,，再認(rèn)真仔細(xì)地將教材研讀。此時(shí)應(yīng)注意不要過(guò)分關(guān)注那些較易理解,、需要記憶的部分,，臨考前突擊記憶可能會(huì)起到事半功倍的效果，此階段重點(diǎn)在理解弄透,。經(jīng)常在考試剛開始的復(fù)習(xí)中就聽到有人說(shuō)覺得很多東西記不住,，進(jìn)而很氣餒，影響今后的學(xué)習(xí)效果,。其實(shí)當(dāng)將教材中的一些難點(diǎn)知識(shí)弄懂,、理解之后，不僅能促進(jìn)相關(guān)知識(shí)的記憶,，而且隨著理解消化的知識(shí)點(diǎn)不斷增加信心也將大增,，記憶效率也會(huì)提高。另外,，在復(fù)習(xí)過(guò)程中,，對(duì)不同的科目、章節(jié)和知識(shí)點(diǎn)要做到有粗有細(xì),，點(diǎn)面結(jié)合,。自己比較熟悉、比較有把握的內(nèi)容可以適當(dāng)?shù)卮忠恍?，而自己比較生疏,、比較有困難的內(nèi)容則多花些時(shí)間、相對(duì)細(xì)一些,。

(3)整體串讀,，準(zhǔn)備應(yīng)考

在臨考之前，還應(yīng)將整個(gè)教材內(nèi)容粗串一遍,，把各章節(jié)知識(shí)結(jié)合,、連貫起來(lái)。因?yàn)榻滩闹杏泻芏嘀R(shí)點(diǎn)是相互關(guān)聯(lián)的,，只有從整體上全面把握才能融會(huì)貫通,，靈活應(yīng)付考試中遇到的各種問(wèn)題。另外,，此時(shí)還應(yīng)花些時(shí)間將需記憶的知識(shí)內(nèi)容鞏固一下,。

3,、注意答題技巧

在考試開始、拿到卷紙后,，應(yīng)該首先看一看試題的份量,，以了解考試時(shí)間的緊張或充裕程度，進(jìn)而選擇合適的答題速度,。如果感覺時(shí)間較為充足,，答題時(shí)就要采取穩(wěn)扎穩(wěn)打的辦法，爭(zhēng)取保證所答題的正確率,，避免因忙亂而馬虎出錯(cuò),，還可節(jié)省檢查時(shí)間。如果遇到考試題量大,、時(shí)間緊時(shí),，就要首先抓緊時(shí)間通讀并回答自己知道的問(wèn)題，跳過(guò)沒有把握作答的問(wèn)題,，最后再根據(jù)余下的時(shí)間多少,，依把握程度大小和分值高低進(jìn)一步選擇答題?？荚嚂r(shí)間緊時(shí),，在一道題上花過(guò)多的時(shí)間是不值的，即使答對(duì)了,，也可能得不償失,。

對(duì)于選擇題，可以首先運(yùn)用排除法,，排除明顯是錯(cuò)誤的答案,。之后再運(yùn)用比較法，將各項(xiàng)選擇答案加以比較,，分析它們之間的不同點(diǎn),，判斷正確答案和錯(cuò)誤答案的關(guān)鍵所在。此外,，對(duì)于單選題還可運(yùn)用猜測(cè)法,，如果實(shí)在沒把握選出答案，也不要放棄,，要充分利用所學(xué)知識(shí)去猜測(cè),。

對(duì)于計(jì)算與分析題，仔細(xì)閱讀試題至關(guān)重要,。一方面,，可以準(zhǔn)確理解題意，避免忙中出錯(cuò),，花費(fèi)很多時(shí)間卻是文不對(duì)題,。另一方面,，也有可能從試題中獲取解題信息。解題時(shí)一定要注意將解題步驟及計(jì)算公式清晰明確地列出,，尤其考試題量大,、計(jì)算數(shù)據(jù)多時(shí)，很容易在某些過(guò)程出現(xiàn)考慮不全或計(jì)算失誤的情況,，此時(shí)如果注意能較好地說(shuō)明自己的解題過(guò)程或思路,，則能少丟分。

政治學(xué)心得體會(huì)字 政治學(xué)總結(jié)心得篇十四

加強(qiáng)社會(huì)建設(shè),，是社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要保證,。必須從維護(hù)最廣大人民根本利益的高度，加快健全基本公共服務(wù)體系,，加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理，推動(dòng)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè),。

加強(qiáng)社會(huì)建設(shè),，必須以保障和改善民生為重點(diǎn)。提高人民物質(zhì)文化生活水平,，是改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的根本目的,。要多謀民生之利，多解民生之憂,，解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,，在學(xué)有所教、勞有所得,、病有所醫(yī),、老有所養(yǎng)、住有所居上持續(xù)取得新進(jìn)展,，努力讓人民過(guò)上更好生活,。

加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)，必須加快推進(jìn)社會(huì)體制改革,。要圍繞構(gòu)建中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)管理體系,，加快形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé),、社會(huì)協(xié)同,、公眾參與、法治保障的社會(huì)管理體制,，加快形成政府主導(dǎo),、覆蓋城鄉(xiāng)、可持續(xù)的基本公共服務(wù)體系,，加快形成政社分開,、權(quán)責(zé)明確,、依法自治的現(xiàn)代社會(huì)組織體制，加快形成源頭治理,、動(dòng)態(tài)管理,、應(yīng)急處置相結(jié)合的社會(huì)管理機(jī)制。

(一)努力辦好人民滿意的教育,。教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石,。要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針,，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),、為人民服務(wù)，把立德樹人作為教育的根本任務(wù),，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。全面實(shí)施素質(zhì)教育,，深化教育領(lǐng)域綜合改革,，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,、創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力。辦好學(xué)前教育,，均衡發(fā)展九年義務(wù)教育,，基本普及高中階段教育，加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,，推動(dòng)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展，積極發(fā)展繼續(xù)教育,，完善終身教育體系，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì),。大力促進(jìn)教育公平,，合理配置教育資源,，重點(diǎn)向農(nóng)村,、邊遠(yuǎn),、貧困、民族地區(qū)傾斜，支持特殊教育,，提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平,，積極推動(dòng)農(nóng)民工子女平等接受教育，讓每個(gè)孩子都能成為有用之才,。鼓勵(lì)引導(dǎo)社會(huì)力量興辦教育,。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,，增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

(二)推動(dòng)實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量的就業(yè),。就業(yè)是民生之本,。要貫徹勞動(dòng)者自主就業(yè)、市場(chǎng)調(diào)節(jié)就業(yè),、政府促進(jìn)就業(yè)和鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的方針,，實(shí)施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和更加積極的就業(yè)政策。引導(dǎo)勞動(dòng)者轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,，鼓勵(lì)多渠道多形式就業(yè),，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，做好以高校畢業(yè)生為重點(diǎn)的青年就業(yè)工作和農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力,、城鎮(zhèn)困難人員,、退役軍人就業(yè)工作,。加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn),，提升勞動(dòng)者就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，增強(qiáng)就業(yè)穩(wěn)定性,。健全人力資源市場(chǎng),，完善就業(yè)服務(wù)體系，增強(qiáng)失業(yè)保險(xiǎn)對(duì)促進(jìn)就業(yè)的作用,。健全勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)體系和勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)機(jī)制,，加強(qiáng)勞動(dòng)保障監(jiān)察和爭(zhēng)議調(diào)解仲裁，構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系,。

(三)千方百計(jì)增加居民收入,。實(shí)現(xiàn)發(fā)展成果由人民共享，必須深化收入分配制度改革,，努力實(shí)現(xiàn)居民收入增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步,、勞動(dòng)報(bào)酬增長(zhǎng)和勞動(dòng)生產(chǎn)率提高同步，提高居民收入在國(guó)民收入分配中的比重,，提高勞動(dòng)報(bào)酬在初次分配中的比重,。初次分配和再分配都要兼顧效率和公平，再分配更加注重公平。完善勞動(dòng),、資本,、技術(shù)、管理等要素按貢獻(xiàn)參與分配的初次分配機(jī)制,，加快健全以稅收,、社會(huì)保障、轉(zhuǎn)移支付為主要手段的再分配調(diào)節(jié)機(jī)制,。深化企業(yè)和機(jī)關(guān)事業(yè)單位工資制度改革,，推行企業(yè)工資集體協(xié)商制度，保護(hù)勞動(dòng)所得,。多渠道增加居民財(cái)產(chǎn)性收入,。規(guī)范收入分配秩序，保護(hù)合法收入,，增加低收入者收入,，調(diào)節(jié)過(guò)高收入，取締非法收入,。

(四)統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)社會(huì)保障體系建設(shè),。社會(huì)保障是保障人民生活、調(diào)節(jié)社會(huì)分配的一項(xiàng)基本制度,。要堅(jiān)持全覆蓋,、保基本,、多層次,、可持續(xù)方針，以增強(qiáng)公平性,、適應(yīng)流動(dòng)性,、保證可持續(xù)性為重點(diǎn)，全面建成覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障體系,。改革和完善企業(yè)和機(jī)關(guān)事業(yè)單位社會(huì)保險(xiǎn)制度,，整合城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn)和基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度，逐步做實(shí)養(yǎng)老保險(xiǎn)個(gè)人賬戶,，實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)養(yǎng)老金全國(guó)統(tǒng)籌,，建立兼顧各類人員的社會(huì)保障待遇確定機(jī)制和正常調(diào)整機(jī)制。擴(kuò)大社會(huì)保障基金籌資渠道,，建立社會(huì)保險(xiǎn)基金投資運(yùn)營(yíng)制度,，確保基金安全和保值增值,。完善社會(huì)救助體系,，健全社會(huì)福利制度，支持發(fā)展慈善事業(yè)，做好優(yōu)撫安置工作,。建立市場(chǎng)配置和政府保障相結(jié)合的住房制度,，加強(qiáng)保障性住房建設(shè)和管理，滿足困難家庭基本需求,。堅(jiān)持男女平等基本國(guó)策,，保障婦女兒童合法權(quán)益。積極應(yīng)對(duì)人口老齡化,，大力發(fā)展老齡服務(wù)事業(yè)和產(chǎn)業(yè),。健全殘疾人社會(huì)保障和服務(wù)體系，切實(shí)保障殘疾人權(quán)益,。健全社會(huì)保障經(jīng)辦管理體制,，建立更加便民快捷的服務(wù)體系。

(五)提高人民健康水平,。健康是促進(jìn)人的全面發(fā)展的必然要求,。要堅(jiān)持為人民健康服務(wù)的方向，堅(jiān)持預(yù)防為主,、以農(nóng)村為重點(diǎn),、中西醫(yī)并重，按照?；?、強(qiáng)基層、建機(jī)制要求,，重點(diǎn)推進(jìn)醫(yī)療保障,、醫(yī)療服務(wù)、公共衛(wèi)生,、藥品供應(yīng),、監(jiān)管體制綜合改革,，完善國(guó)民健康政策,，為群眾提供安全有效方便價(jià)廉的公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療服務(wù)。健全全民醫(yī)保體系,，建立重特大疾病保障和救助機(jī)制,，完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急和重大疾病防控機(jī)制。鞏固基本藥物制度,。健全農(nóng)村三級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)和城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系,，深化公立醫(yī)院改革，鼓勵(lì)社會(huì)辦醫(yī),。扶持中醫(yī)藥和民族醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展,。提高醫(yī)療衛(wèi)生隊(duì)伍服務(wù)能力，加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。改革和完善食品藥品安全監(jiān)管體制機(jī)制,。開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),，促進(jìn)人民身心健康。堅(jiān)持計(jì)劃生育的基本國(guó)策,，提高出生人口素質(zhì),，逐步完善政策，促進(jìn)人口長(zhǎng)期均衡發(fā)展,。

(六)加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理,。提高社會(huì)管理科學(xué)化水平，必須加強(qiáng)社會(huì)管理法律,、體制機(jī)制,、能力、人才隊(duì)伍和信息化建設(shè),。改進(jìn)政府提供公共服務(wù)方式,，加強(qiáng)基層社會(huì)管理和服務(wù)體系建設(shè)，增強(qiáng)城鄉(xiāng)社區(qū)服務(wù)功能,，強(qiáng)化企事業(yè)單位,、人民團(tuán)體在社會(huì)管理和服務(wù)中的職責(zé)，引導(dǎo)社會(huì)組織健康有序發(fā)展,，充分發(fā)揮群眾參與社會(huì)管理的基礎(chǔ)作用,。完善和創(chuàng)新流動(dòng)人口和特殊人群管理服務(wù)。正確處理人民內(nèi)部矛盾,，建立健全黨和政府主導(dǎo)的維護(hù)群眾權(quán)益機(jī)制,，完善信訪制度，完善人民調(diào)解,、行政調(diào)解,、司法調(diào)解聯(lián)動(dòng)的工作體系，暢通和規(guī)范群眾訴求表達(dá),、利益協(xié)調(diào),、權(quán)益保障渠道。建立健全重大決策社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制,。強(qiáng)化公共安全體系和企業(yè)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)建設(shè),，遏制重特大安全事故。加強(qiáng)和改進(jìn)黨對(duì)政法工作的領(lǐng)導(dǎo),，加強(qiáng)政法隊(duì)伍建設(shè),，切實(shí)肩負(fù)起中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者、捍衛(wèi)者的職責(zé)使命,。深化平安建設(shè),，完善立體化社會(huì)治安防控體系,，強(qiáng)化司法基本保障，依法防范和懲治違法犯罪活動(dòng),，保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全,。完善國(guó)家安全戰(zhàn)略和工作機(jī)制，高度警惕和堅(jiān)決防范敵對(duì)勢(shì)力的分裂,、滲透,、顛覆活動(dòng)，確保國(guó)家安全,。

全黨全國(guó)人民行動(dòng)起來(lái),，就一定能開創(chuàng)社會(huì)和諧人人有責(zé)、和諧社會(huì)人人共享的生動(dòng)局面,。

政治學(xué)心得體會(huì)字 政治學(xué)總結(jié)心得篇十五

文化是民族的血脈,，是人民的精神家園。全面建成小康社會(huì),，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,，必須推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，興起社會(huì)主義文化建設(shè)新高潮,，提高國(guó)家文化軟實(shí)力,，發(fā)揮文化引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民,、服務(wù)社會(huì),、推動(dòng)發(fā)展的作用。

建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó),，必須走中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路,，堅(jiān)持為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的方向,，堅(jiān)持百花齊放,、百家爭(zhēng)鳴的方針，堅(jiān)持貼近實(shí)際,、貼近生活,、貼近群眾的原則，推動(dòng)社會(huì)主義精神文明和物質(zhì)文明全面發(fā)展,，建設(shè)面向現(xiàn)代化,、面向世界,、面向未來(lái)的,，民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化。

建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó),，關(guān)鍵是增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造活力,。要深化文化體制改革,，解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力，發(fā)揚(yáng)學(xué)術(shù)民主,、藝術(shù)民主,，為人民提供廣闊文化舞臺(tái)，讓一切文化創(chuàng)造源泉充分涌流,，開創(chuàng)全民族文化創(chuàng)造活力持續(xù)迸發(fā)、社會(huì)文化生活更加豐富多彩,、人民基本文化權(quán)益得到更好保障,、人民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)全面提高、中華文化國(guó)際影響力不斷增強(qiáng)的新局面,。

(一)加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),。社會(huì)主義核心價(jià)值體系是興國(guó)之魂，決定著中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展方向,。要深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育,，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮,、凝聚社會(huì)共識(shí),。推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化大眾化，堅(jiān)持不懈用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝全黨,、教育人民，深入實(shí)施馬克思主義理論研究和建設(shè)工程,，建設(shè)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新體系，推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)頭腦,。廣泛開展理想信念教育,，把廣大人民團(tuán)結(jié)凝聚在中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟之下。大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,，深入開展愛國(guó)主義,、集體主義、社會(huì)主義教育,，豐富人民精神世界，增強(qiáng)人民精神力量,。倡導(dǎo)富強(qiáng),、民主,、文明、和諧,，倡導(dǎo)自由,、平等、公正,、法治,，倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè),、誠(chéng)信,、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主導(dǎo)權(quán),，堅(jiān)持正確導(dǎo)向，提高引導(dǎo)能力,，壯大主流思想輿論,。

(二)全面提高公民道德素質(zhì)。這是社會(huì)主義道德建設(shè)的基本任務(wù),。要堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合,，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德,、家庭美德,、個(gè)人品德教育，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,，弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng),。推進(jìn)公民道德建設(shè)工程，弘揚(yáng)真善美,、貶斥假惡丑,，引導(dǎo)人們自覺履行法定義務(wù)、社會(huì)責(zé)任,、家庭責(zé)任,，營(yíng)造勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大的社會(huì)氛圍,，培育知榮辱,、講正氣、作奉獻(xiàn),、促和諧的良好風(fēng)尚,。深入開展道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專項(xiàng)教育和治理，加強(qiáng)政務(wù)誠(chéng)信,、商務(wù)誠(chéng)信,、社會(huì)誠(chéng)信和司法公信建設(shè),。加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,，注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),，培育自尊自信、理性平和,、積極向上的社會(huì)心態(tài),。深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，廣泛開展志愿服務(wù),，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng),、學(xué)習(xí)宣傳道德模范常態(tài)化。

(三)豐富人民精神文化生活,。讓人民享有健康豐富的精神文化生活,，是全面建成小康社會(huì)的重要內(nèi)容。要堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向,，提高文化產(chǎn)品質(zhì)量,，為人民提供更好更多精神食糧。堅(jiān)持面向基層,、服務(wù)群眾,，加快推進(jìn)重點(diǎn)文化惠民工程，加大對(duì)農(nóng)村和欠發(fā)達(dá)地區(qū)文化建設(shè)的幫扶力度,，繼續(xù)推動(dòng)公共文化服務(wù)設(shè)施向社會(huì)免費(fèi)開放,。建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,。繁榮發(fā)展少數(shù)民族文化事業(yè)。開展群眾性文化活動(dòng),，引導(dǎo)群眾在文化建設(shè)中自我表現(xiàn),、自我教育、自我服務(wù),。開展全民閱讀活動(dòng),。加強(qiáng)和改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)，唱響網(wǎng)上主旋律,。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)管理,，推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)依法規(guī)范有序運(yùn)行。開展“掃黃打非”,，抵制低俗現(xiàn)象,。普及科學(xué)知識(shí)，弘揚(yáng)科學(xué)精神,，提高全民科學(xué)素養(yǎng),。廣泛開展全民健身運(yùn)動(dòng),，促進(jìn)群眾體育和競(jìng)技體育全面發(fā)展。

(四)增強(qiáng)文化整體實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力,。文化實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力是國(guó)家富強(qiáng),、民族振興的重要標(biāo)志。要堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位,、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一,，推動(dòng)文化事業(yè)全面繁榮、文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展,。發(fā)展哲學(xué)社會(huì)科學(xué),、新聞出版、廣播影視,、文學(xué)藝術(shù)事業(yè),。加強(qiáng)重大公共文化工程和文化項(xiàng)目建設(shè)，完善公共文化服務(wù)體系,，提高服務(wù)效能,。促進(jìn)文化和科技融合，發(fā)展新型文化業(yè)態(tài),，提高文化產(chǎn)業(yè)規(guī)?；⒓s化,、專業(yè)化水平,。構(gòu)建和發(fā)展現(xiàn)代傳播體系，提高傳播能力,。增強(qiáng)國(guó)有公益性文化單位活力,，完善經(jīng)營(yíng)性文化單位法人治理結(jié)構(gòu)，繁榮文化市場(chǎng),。擴(kuò)大文化領(lǐng)域?qū)ν忾_放,，積極吸收借鑒國(guó)外優(yōu)秀文化成果。營(yíng)造有利于高素質(zhì)文化人才大量涌現(xiàn),、健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境,，造就一批名家大師和民族文化代表人物，表彰有杰出貢獻(xiàn)的文化工作者,。

我們一定要堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向,，樹立高度的文化自覺和文化自信，向著建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)宏偉目標(biāo)闊步前進(jìn),。

政治學(xué)心得體會(huì)字 政治學(xué)總結(jié)心得篇十六

努力實(shí)踐‘三個(gè)代表’重要思想,，切實(shí)做到“為民、務(wù)實(shí)、清廉”,，是切實(shí)搞好本次兩個(gè)《條例》專題紀(jì)律教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想和目的,。通過(guò)近一段時(shí)間來(lái)對(duì)兩個(gè)《條例》原文逐字逐句的認(rèn)真學(xué)習(xí)，使我們?cè)僖淮问艿搅松羁痰慕逃?/p>

作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,，要提高拒腐防變能力,，必須做到三個(gè)自覺。首先,，自覺改造自己,，逐步樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，在世界觀方面,，要有堅(jiān)定的社會(huì)主義理想信念,，明確三個(gè)基本定位;在人生觀方面，要有堅(jiān)定的人生目標(biāo)和追求,，安全度過(guò)“功成”與“身退”兩個(gè)危險(xiǎn)期,，不要自毀人生;在價(jià)值觀方面，要正確體現(xiàn)人的社會(huì)價(jià)值,，牢記“取一文則官不值一文”的道理,。其次，自覺警醒自己,，在權(quán),、錢、色方面不伸手,，不縱欲,，不僥幸，時(shí)時(shí)把自己置身于監(jiān)督之中,，想到“手莫伸,，伸手必被提，黨與人民在監(jiān)督,，萬(wàn)目睽睽難逃脫”,。勿忘司馬遷的“有而不知足，失其所以有”,。善于處理與家庭,、后代的關(guān)系，記住林則徐祠的對(duì)聯(lián)“子孫若如有,，留錢做什么?賢而多財(cái)則損其志;子孫不如我,，留錢做什么?愚而多財(cái)增其過(guò)”。第三，自覺充實(shí)自己,，有正確的追求,，健康的心態(tài)和實(shí)在的寄托。善于學(xué)習(xí),，不讓頭腦空虛;善于“倒騎毛驢看人生”,，想想“人家騎馬我騎驢，細(xì)細(xì)思量我不如,，回頭看見推車漢,，比上不足下有余”，時(shí)時(shí)保持平衡的心態(tài),，在名譽(yù),、職位、報(bào)酬,、個(gè)人利益等方面知足常樂,。善于盡力服務(wù)社會(huì)服務(wù)他人。

立黨為公,，執(zhí)政為民,，廉潔從政不僅是一個(gè)重大的理論問(wèn)題，更是一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題”,。要立黨為公,，執(zhí)政為民，就不僅要有愿望和熱情,，更要有過(guò)硬的本領(lǐng),。我們必須把自己擔(dān)負(fù)的任務(wù)使命聯(lián)系起來(lái)，以強(qiáng)烈的使命感,、責(zé)任感,，積極進(jìn)取，求真務(wù)實(shí),，奮發(fā)有為,，在具體崗位上切實(shí)提高執(zhí)政為民的本領(lǐng)。

認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,，貫徹落實(shí)胡提出的“為民、務(wù)實(shí),、清廉”要求,。這不僅是個(gè)人行為，個(gè)人需要,，更是社會(huì)責(zé)任;不僅關(guān)系到個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步,，更關(guān)系到黨,、國(guó)家建設(shè)事業(yè)的興衰成敗。因此我們必須努力學(xué)好黨的基本理論,、基本路線,、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn),，以“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦,，努力提高領(lǐng)導(dǎo)和創(chuàng)新能力，并以此為依據(jù)進(jìn)行科學(xué)決策,，認(rèn)真做好本職工作,，才不會(huì)偏離執(zhí)政為民的軌道。當(dāng)前最根本的就是要扎扎實(shí)實(shí)做好工作,，以實(shí)際行為去實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想,，才能切實(shí)做到“為民、務(wù)實(shí),、清廉”,。把維護(hù)群眾利益作為提高科學(xué)決策能力的根本目的,。作為一名黨員干部,，作出任何決策，都要把實(shí)現(xiàn)和維護(hù)群眾利益作為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。必須時(shí)刻牢記,，我們的權(quán)力是人民賦予的，我們的每一項(xiàng)決策都與人民群眾的利益息息相關(guān),。決策的范圍越來(lái)越寬,，面臨的情況就越來(lái)越復(fù)雜，這就要求我們必須樹立高度的責(zé)任意識(shí),，防止盲目決策,。要以改革促進(jìn)發(fā)展，要堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,，統(tǒng)籌兼顧,，妥善處理各方面的利益。要抓大局,、抓大事,、抓主要矛盾，把群眾關(guān)注的熱點(diǎn),、難點(diǎn),、重點(diǎn)內(nèi)容牢記心中，努力保證我們的決策符合群眾的根本利益,，多辦利民之事,，做名副其實(shí)的人民利益代表者。要做到這一點(diǎn)，就必須密切聯(lián)系群眾,，深入到群眾中去,，向能者求教，向智者問(wèn)策,，使決策充分體現(xiàn)民意,，充分集中民智，決策中要依靠群眾,，調(diào)動(dòng)群眾廣泛參與,，虛心聽取群眾意見，決策后要回到群眾中去,，廣泛聽取群眾意見,，對(duì)群眾不滿意的要及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)，對(duì)群眾反對(duì)的要堅(jiān)決予以糾正,。

立足自身,，增強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的創(chuàng)造性，就要重視人民群眾的監(jiān)督,，充分發(fā)揮人民群眾的監(jiān)督作用,。在我國(guó)，人民群眾是權(quán)力的主人,，也是權(quán)力監(jiān)督的主體,。人民群眾對(duì)權(quán)力是否正確運(yùn)用，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部是否真正做到權(quán)力為民所用,，是最關(guān)心和最有感受的,，也是最有發(fā)言權(quán)的。反腐朽斗爭(zhēng)的實(shí)踐充分證明,，群眾的眼睛是雪亮的,，一個(gè)人是否“為民、務(wù)實(shí),、清廉”群眾是最好的評(píng)判者,。

通過(guò)這次兩個(gè)條例專題紀(jì)律教育活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《江論黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐朽斗爭(zhēng)》和“兩個(gè)條例”,，受到了深刻的教育,，為了貫徹落實(shí)胡提出的“為民、務(wù)實(shí),、清廉”要求和中紀(jì)委,、省紀(jì)委三次全會(huì)精神，我們必須以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真做好自己的本職工作,，努力去實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想,。作為一名企業(yè)的一把手，一定要牢記自己的責(zé)任感和使命感,，從“我”做起,，千萬(wàn)不能放松自身的努力和學(xué)習(xí)，從而淡忘了“公仆”意識(shí),，一定要牢固樹立起正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,、權(quán)力觀,、地位觀和利益觀，筑嚴(yán)筑牢思想政治防線,，提高反腐倡廉的自覺性,，做到不愿腐朽，不敢腐朽,，廉潔奉公,。努力使自己成為“三個(gè)代表”的忠實(shí)實(shí)踐者，就一定能夠切實(shí)做到“為民,、務(wù)實(shí),、清廉”，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣,。