體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎,？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,，希望能夠幫助到大家,。

做口操心得體會(huì)及感悟作文 口部操培訓(xùn)心得篇一

牛刀小試

首先,，老師先給我們拿出了一則繞口令,，是關(guān)于火車(chē)的,，大家看了之后都認(rèn)為太簡(jiǎn)單了,，我自告奮勇舉起了手，全神貫注的看著那張紙,，信心十足地讀了出來(lái),。讀完了，大家多說(shuō)我讀的十分流利,，口齒清楚,，我聽(tīng)了心力美滋滋的!這是，潘一帆也舉起了手,，很不服氣,。他大聲的朗讀了起來(lái)，也十分順口!

哇!這一則繞口令對(duì)我們來(lái)說(shuō)真是小菜一碟呀!

繞口令的江湖

后來(lái),，我老師又拿出了一張,，我們一看，這張繞口令有七個(gè)級(jí)別分別是:初入江湖,，小有名氣,，名動(dòng)一時(shí)，天下聞名,，一代宗師,，超凡入圣，天外飛仙,。一開(kāi)始,，第一和第二級(jí)我們都輕輕松松的過(guò)去了，到了第三關(guān)時(shí),，潘一帆把“會(huì)揮發(fā)”讀成了“會(huì)揮花”惹得我們哄堂大笑,，到了第四關(guān)，潘群巍率先讀了出來(lái),，從他的話語(yǔ)中,，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讀繞口令的訣竅，可以一個(gè)詞語(yǔ)一個(gè)詞語(yǔ)的讀過(guò)來(lái),，很方便,。果然，讀后面幾個(gè)的術(shù)后,，我們不向前面一樣覺(jué)得那么難了,，反而掌握了規(guī)律，每一個(gè)人都變的得心應(yīng)手，終于到了最后,，潘一帆不愧是大家的開(kāi)心果,，他讀的時(shí)候手指一個(gè)一個(gè)的點(diǎn)著，雙眼死死的盯著,，好不容易讀好了,，只見(jiàn)他往椅子上一倒，長(zhǎng)嘆一聲說(shuō)“哎!比跑一千米還難啊!”我們看這他一個(gè)個(gè)笑的前俯后仰!

最后,，我又見(jiàn)識(shí)了來(lái)自美國(guó)的繞口令,，你可別小看了這幾個(gè)字母啊，這讀起來(lái)還是有些難度的哦!開(kāi)始了,，一二,，前兩遍挺順利的可是后來(lái)越來(lái)越快，越來(lái)越繞口,，老師還在旁邊一直說(shuō)：“快點(diǎn)啊,，快點(diǎn)啊!”我都有些力不從心，招架不住了,，一邊說(shuō)的比一遍模糊,，總之就是這幾個(gè)字：口齒不清啊!特別是潘群巍，連在讀什么字母都聽(tīng)不清,，就像是一群蜜蜂嗡嗡的在響我們都笑開(kāi)了花!

這節(jié)課結(jié)束了,，可是我們還是意猶未盡,，繞口令不禁可以鍛煉自己的口齒還可以鍛煉我們的普通話呢!!

做口操心得體會(huì)及感悟作文 口部操培訓(xùn)心得篇二

章魚(yú)老師問(wèn)：“什么是口腔體操?”大家紛紛,，有人興致勃勃地說(shuō)：“是說(shuō)話!”我和巧克力異口同聲地說(shuō)：“是微笑!”大家絞盡腦汁也沒(méi)有想明白，可章魚(yú)老師斬釘截鐵地說(shuō)：“是繞口令!”

我想：切!不就是繞口令嘛,，有啥稀奇的,。章魚(yú)老師寫(xiě)了一句繞口令，都是幾個(gè)音相似的字,，并下了軍令狀,，讓我們讀。我一副無(wú)可奈何的樣子,，想推也推不了,。

我默讀了一遍：化肥會(huì)揮發(fā)。吞吞吐吐地讀完了,?！罢l(shuí)來(lái)讀?”章魚(yú)老師把目光投向了我。我一手指向老k,，哈哈,，這下章魚(yú)可有了新的目標(biāo)，：“就老k吧!”我總算逃過(guò)了一劫，心里放下了一塊沉甸甸的石頭,。

只見(jiàn)老k連蹦帶跳地走到了講臺(tái)的中間,。我挺納的：這家伙難道不知道把自己往火坑里推嘛?這下可有好戲哩!

老k胸有成竹，看上去自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子,。老k叫道：“化——肥——會(huì)——揮——發(fā)……”邊讀邊跳,，可能是為自己打節(jié)拍吧!仿佛是一只活潑可愛(ài)的兔子，嘿,，露出了破綻了,，走音了。臉上露出了無(wú)知的表情,。

接著輪到我們組齊讀了,，這下可亂成了一鍋粥。邊上的一組說(shuō)：“中國(guó)臺(tái)灣人!大舌頭!”我們臉上燙燙的,。

“兩組各派一個(gè)伶牙俐齒的來(lái),，難度指數(shù)很高，因?yàn)檩數(shù)娜艘獙W(xué)三聲狗叫的,?！闭卖~(yú)真狡猾，這可難于青天啊,。我們小組的由可樂(lè)上,，毫不在乎地說(shuō)：“黑化肥發(fā)灰會(huì)揮花……”不許繼，你剛才讀錯(cuò)了字,。面對(duì)章魚(yú)的要求,，我打心眼里為可樂(lè)打抱不平，真是以大欺小!我輕聲說(shuō)道：“能讀這樣三遍,，已經(jīng)蠻好了呀!”

再瞧瞧那邊的周周,，一字一頓地讀，簡(jiǎn)直是個(gè)結(jié)巴,，而且還讀了錯(cuò)別字!

不知不覺(jué)中,，他倆進(jìn)入了決賽。兩人都讀錯(cuò)了一個(gè)字兒,，勢(shì)均力敵,，不分上下。哈哈,，這下大家不用學(xué)狗叫了,，真是讓人驚心膽站呀!

口腔體操，可以提高自己的口才的呦,，所以,，請(qǐng)大家多練習(xí)繞口令哦!

做口操心得體會(huì)及感悟作文 口部操培訓(xùn)心得篇三

今天是難得的雙休日,。我一大清早，閑著無(wú)聊,，便打開(kāi)電視,，津津有味地看了起來(lái)，我媽見(jiàn)我游手好閑,，無(wú)所事事,，便叫我看她做菜，也在旁邊學(xué)著點(diǎn),，我只好恭敬不如從命,。

一開(kāi)始看著媽媽擇菜葉，感覺(jué)還蠻新鮮的,，到后來(lái),，老這么看感覺(jué)很無(wú)聊，媽媽一下子就看透了我的心思,，便對(duì)我說(shuō)：“別老看著,，來(lái)，來(lái),，試一試!體驗(yàn)一下!”我只好無(wú)奈的接受了媽媽的“好意”,。

媽媽怕我不會(huì)擇菜葉，便坐在一旁示范,，還不時(shí)地指出我錯(cuò)誤的地方,，我一邊擇，一邊聽(tīng)媽媽的話,，聽(tīng)起聽(tīng)起,，走了神，將好的菜葉丟進(jìn)了垃圾筒里,，將壞的菜葉放進(jìn)了盆子,，后來(lái)，媽媽發(fā)現(xiàn)不對(duì)頭,，見(jiàn)我是這個(gè)樣子，不由得大笑起來(lái),，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)自己弄錯(cuò)了,，也哈哈大笑起來(lái)……

菜葉擇完了，就該洗了,，媽媽告訴我：“小熊,，洗菜很簡(jiǎn)單，只要用手輕輕揉就行,，最少要洗上個(gè)兩,、三遍才行，不然還回有土還會(huì)留在菜里哦!”我一聽(tīng)，這還得了,，菜里竟然有土,，至少要洗上個(gè)二十幾遍才行!

我先把熱水往菜盆里倒，我想這個(gè)樣子,，什么蟲(chóng)子呀,，土呀，都能燙出來(lái),，因?yàn)闀r(shí)間不足,，就這樣，來(lái)回我只燙了五次,。

洗完后,，該炒了，媽媽先幫我把油放好,，等油燒紅后,，我就慢慢地，輕輕地,，將小菜放進(jìn)去,，接著拿起鍋鏟，翻動(dòng)著小菜,。

在炒菜時(shí),，有好幾次我都被有燙著，后來(lái)我總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，找到了方法,，成功地將小菜炒完了!

最后，吃完飯后,，我炒的小菜一根不剩,，爸爸媽媽夸我學(xué)會(huì)了一門(mén)手藝，可以自力更生了,，我聽(tīng)后心里美滋滋的,，我學(xué)會(huì)了做菜。

回想起來(lái),，今天中午的菜,，特別是我那一道最好吃，我感覺(jué)到做菜也有樂(lè)趣,，我以后要多學(xué),，做出更好的菜。