報告是指向上級機關(guān)匯報本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,,那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢,?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
大學(xué)生兼職調(diào)查報告前言篇一
調(diào)查目的:了解在校大學(xué)生的兼職情況,學(xué)生及家長對兼職的態(tài)度,,以及學(xué)生在兼職過程遇到的問題及其處理方式,,大學(xué)生在兼職過程中的收獲等,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果分析問題產(chǎn)生的原因并提出相關(guān)建議,。
【摘要】社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),,而大學(xué)是我們進入社會的準(zhǔn)備,當(dāng)代大學(xué)生只有更加深入社會,了解社會,,服務(wù)于社會,,投身到社會實踐中去才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,,踏進社會創(chuàng)造良好的條件,。因而大學(xué)生兼職成為很多人的不二選擇,逐漸成為一種普遍現(xiàn)象,,為了大學(xué)生能更好的認識兼職的意義,,從兼職中獲得更多的收獲,對社會有一個更加真實理性的認識,,也為了大學(xué)生以后工作的順利,,我特意進行了這次關(guān)于大學(xué)生兼職情況的調(diào)查與分析,給出一些建議,,希望可以對同學(xué)以后的兼職有所幫助,。
大學(xué)生是一個特殊的群體,有著自身的優(yōu)越性,,便于兼職工作,,在學(xué)習(xí)方面,大學(xué)生的課堂遠遠少于中學(xué)生的課程,,空閑時間也就相對增多,,從而有利于自身支配的時間就增多;由于兼職不僅可以觸社會,獲得鍛煉,提升綜合素質(zhì),而且還伴隨著一定的經(jīng)濟收入,,大部分人選擇了兼職這一途徑去度過課余時間,。本次調(diào)查采取問卷法調(diào)查法收集資料,采用隨機抽樣的方法選取調(diào)查對象,,對焦作市3所高校(河南理工大學(xué),,焦作大學(xué),焦作師專)的大學(xué)生進行問卷調(diào)查,。實際發(fā)放問卷200份,,回收有效問卷150份 ,,有效回收率為75%,。就兼職的類型、途徑,、目的,、與學(xué)習(xí)的關(guān)系等方面,對河南理工大學(xué),,焦作大學(xué),,焦作師專等大學(xué)生的兼職狀況進行了分析與研究。
第3篇:關(guān)于大學(xué)生兼職情況的調(diào)查
摘要:應(yīng)課程要求,近期我組成員對大學(xué)生兼職情況進行了一項簡要的市場調(diào)查,調(diào)查對象主要針對我校大學(xué)生. 本次調(diào)查的內(nèi)容主要是了解在校大學(xué)生選擇兼職的種類、兼職的態(tài)度,、做兼職的時間分配,、兼職中的收獲、家長對于子女兼職的態(tài)度等,。我組成員依據(jù)調(diào)查結(jié)果進行數(shù)據(jù)計算和分析,并總結(jié)出我校大學(xué)生的兼職現(xiàn)狀,,指出了大學(xué)生兼職過程中需要注意的問題,我組主要采取問卷調(diào)查的方式,,對于我校的各個系別進行了調(diào)查,,保證了調(diào)查的全面性。
一,、調(diào)查目的
兼職在大學(xué)校園中非常普遍,。不少大學(xué)生覺得只要是有兼職機會,就可以去試一試,,所做的兼職與其本身所學(xué)專業(yè)相關(guān)的較少,,大多是從事廉價的勞動力,只有部分大學(xué)生選擇了做家教,。然而在兼職期間,,大學(xué)生也會碰到各種各樣的挫折。有的同學(xué)認為掙錢并不是大學(xué)生兼職的惟一目的,,不少同學(xué)把兼職看作是參加社會實踐,、提高自身能力的機會。學(xué)校和家長也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會,、了解社會,,一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗,。此次調(diào)查希望通過問卷形式反映出大學(xué)生兼職的基本情況,。
二、調(diào)查問卷的基本情況
發(fā)出調(diào)查問卷50份,,收回有效問卷49份: ①其中男生16人(32.7%),,女生33人(67.3%);
②大一3人(6.1%),大二14人(28.6%),,大三32人(65.3%),,大四0人(0%);
③沒做過兼職11人(22.4%),做過的38人(77.6%),。
三,、調(diào)查結(jié)果分析
(一)、大學(xué)生選擇做兼職的種類
調(diào)查結(jié)果表明,,本校大學(xué)生選擇做兼職的種類有很多,,做過發(fā)傳單的占40.8%,,做過服務(wù)員的占26.5%,做過促銷的占36.7%,,學(xué)校勤工儉學(xué)的占4.1%,,做過家教的占12.2%。
從調(diào)查結(jié)果可以看出,,我校大學(xué)生在選擇做兼職的種類上沒有太大的傾向,,不少同學(xué)都曾做過發(fā)傳單的兼職,一部分人也曾兼職過服務(wù)員,,許多人曾做過促銷,,少部分人做過家教,不多人做過學(xué)校勤工儉學(xué),。從兼職的種類可以看出,,大多數(shù)同學(xué)都做的是與人交流的兼職,這在一定程度上提成了與人交流的技巧,,但大多數(shù)學(xué)生兼職工作與所學(xué)專業(yè)無關(guān),,看來掙錢并不是大學(xué)生兼職的惟一目的,不少同學(xué)把兼職看作是參加社會實踐,、提高自身能力的機會,。所以只要有機會都愿意去嘗試一下。
(二),、大學(xué)生贊成兼職的原因
經(jīng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計,,接受調(diào)查的大學(xué)生中,大多數(shù)人贊成兼職的原因是擴展交際人脈,,同時,,許多人認為通過兼職可以減輕家庭負擔(dān),也有一部分人認為兼職能夠提升專業(yè)技能,,還有的人覺得兼職可以為畢業(yè)實習(xí)做準(zhǔn)備,。這些調(diào)查結(jié)果說明,現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)意識到人脈的重要性,,并且有著強烈的責(zé)任感,。
(三)、大學(xué)生選擇做兼職的時間
調(diào)查結(jié)果表明,,本校大學(xué)生根據(jù)課程安排去做兼職的占26.5%;在周六,、周日做兼職的占30.6%;在五一、十一做兼職的占10.2%;在寒暑假做兼職的占36.7%,。
(四),、大學(xué)生做兼職的收獲
經(jīng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計,得出67.3%的被調(diào)查者認為,,在兼職過程中,其最大的收獲是增加了工作經(jīng)驗和社會閱歷,為今后的工作奠定基礎(chǔ),。59.2%的大學(xué)生認為最大的收獲是更大膽地與他人交流,。同時,許多人認為,,通過兼職經(jīng)濟獨立,,能夠自己支付全部或部分生活費。一小部分人覺得通過兼職,,消費水平提高,。這項調(diào)查顯示出,大多數(shù)的大學(xué)生已經(jīng)意識到,,走出校園會使自己的閱歷更深,,并且能夠更好的鍛煉自己,通過兼職,,自己在與他人交往的過程中變得越來越有自信,,不緊張,越來越淡定,。
大學(xué)生兼職調(diào)查報告前言篇二
摘要:
大學(xué)生兼職已是大學(xué)校園里的一種普遍現(xiàn)象,,其存在很久,已經(jīng)成為大學(xué)生生活的有機組成部分,,是一種不可忽視的現(xiàn)象,。兼職是大學(xué)生交際圈的突破,是大學(xué)生生活的潤滑劑,,也是大學(xué)教育在地域上的延伸,。無論同學(xué)們有沒有做過兼職,眼下都存在著一條漫漫兼職路,。在這條路上,,我們該怎么走,走向何方呢?在兼職工作中碰到的困難和挫折可能對部分大學(xué)生今后的發(fā)展帶來一些負面影響,。
一,、方法
1、調(diào)查對象的選取和抽樣方法
本次調(diào)查對象是沈陽工程學(xué)院全體在校大學(xué)生,。本次調(diào)查采用分層抽樣與隨機抽樣相結(jié)合的方式,在調(diào)查時, 先把政法系的全體同學(xué)分為男生和女生兩類,然后采取簡單隨機抽樣或系統(tǒng)抽樣的方法,分別從男生和女生中各抽取30名學(xué)生,形成一個由60名同學(xué)構(gòu)成的樣本,。同時,根據(jù)沈陽工程學(xué)院具體特點, 選取教學(xué)樓,、宿舍,、圖書館為主要調(diào)查地點, 以性別、專業(yè)方向為分層標(biāo)準(zhǔn), 采用問卷調(diào)查的方式收集數(shù)據(jù),。此外,,為了對調(diào)查對象進行更加深入的了解,在調(diào)查問卷之外 ,我們對部分在校做過兼職的大學(xué)生進行了訪談,。
本次調(diào)查共發(fā)放問卷60份, 發(fā)放給的同學(xué)均為沈陽工程學(xué)院政法系的同學(xué),男女人數(shù)大體相同,,大二的人數(shù)居多,。大多數(shù)的為法學(xué)專業(yè)的同學(xué),年齡大多數(shù)在20歲至24歲之間,。
2,、目的:了解在校大學(xué)生兼職情況。
3,、原因:在校大學(xué)生越來越多的去兼職,,有很多新的問題出現(xiàn),有好的現(xiàn)象也有不好的現(xiàn)象,,我們做這個調(diào)查就是想看看有什么問題的存在,,用什么樣的方法去解決。
4,、研究變量
從調(diào)查問卷研究總結(jié)出以下問題:
您以前從事過兼職活動嗎
a;沒從事過 25/60=41.7% b:從事過 35/60=58.3%
做過兼職的同學(xué)回答的問題:兼職前對工作的了解程度,, 兼職時間,兼職途徑,,權(quán)益侵害,,權(quán)益侵害處理,兼職的滿意度,,兼職態(tài)度等變量
做過兼職的同學(xué)的兼職狀況
您在做兼職前是否對所從事的工作有了解
a:詳細了解 7/60=20.6% b:大體了解 24/60=70.6%
c;不了解 2/60=5.9% d:有的了解有的不了解 1/60=2.9%
您以前在什么時間從事兼職過活動最多
a:寒暑假23/60=67.6% b:周末9/60=26.5%
c:其他時間2/60=5.9%
您在做兼職過程中,,受過權(quán)益侵害嗎
a;經(jīng)常受3/60=9.1% b:偶爾受12/60=36.4%
c:沒受過18/60=54.5%
5、大學(xué)生尋找兼職途徑
調(diào)查結(jié)果顯示, 校園宣傳欄和同學(xué)介紹,、網(wǎng)站信息是大學(xué)生獲取兼職招聘信息的渠道,。同學(xué)介紹成為大學(xué)生尋找兼職的首要選擇(占45.5%)。而網(wǎng)站信息(占18.2%)排在第二,,大學(xué)生兼職的網(wǎng)站在網(wǎng)站信息方面承擔(dān)了越來越多的責(zé)任,,引導(dǎo)著大學(xué)生通過正規(guī)有效的兼職渠道獲取兼職信息。這同時也說明了大學(xué)生們對待兼職時存在更多理性選擇,。作為傳統(tǒng)宣傳形式的校園宣傳欄,,仍然占據(jù)兼職招聘形式相當(dāng)大的比例(占16.4%)
6、學(xué)生合法權(quán)利需要重視
在對做過兼職的大學(xué)生的合法權(quán)利方面進行調(diào)查可以看出(如表13),,有45.5%的大學(xué)生在兼職過程中受過權(quán)益侵害,,在回答 如果您的權(quán)益受到侵害,您會怎樣處理? 的時候 ,,9.1% 的同學(xué)選擇通過法律手段維護自己的合法權(quán)益 ,,63。7%的同學(xué)選擇與公司建設(shè)或向有關(guān)部門反映,,27.3% 的同學(xué)選擇不追究,、自認倒霉 ,。這說明同學(xué)們的維權(quán)意識明顯增強。
兼職與權(quán)益侵害
您在做兼職過程中,,受過權(quán)益侵害嗎
a經(jīng)常受
9.1% b偶爾受
36.4% c沒受過
54.5% 總和
100.0%
如果您的權(quán)益受到侵害,,您會怎樣處理
a自認倒霉
27.3% b與公司交涉
36.4% c向有關(guān)部門反映
27.3% d訴諸法律
9.1% e其他
.0% 總和
100.0%
7,、小結(jié)
有很多人認為很多學(xué)生兼職是由于高額的學(xué)雜費跟生活費無法負擔(dān),,但是現(xiàn)在大學(xué)校園里兼職的許多學(xué)生,他們兼職的目的并非完全是因為高額的學(xué)雜費和生活費,,或者是貧困家境,。大多數(shù)同學(xué)做兼職的主要目的還是通過這個過程鍛煉自己,增加自己的閱歷,,使自己對社會的了解加深了許多,,為今后的工作奠定基礎(chǔ)。但是這樣盲目的去兼職有的時候也未必是件好事情,,有的時候會有一些不法分子趁機而入,,因而有的時候會發(fā)生一些慘劇。我們可以從大學(xué)生自身跟學(xué)校以及社會中尋求一些解決的辦法,。
我主要是從學(xué)校方面看:
1,、學(xué)校應(yīng)該加強對學(xué)生兼職的管理和指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的兼職觀,,多培養(yǎng)學(xué)生從事層次更高,,技術(shù)更高的兼職工作。引導(dǎo)大學(xué)生以一種積極的心態(tài)和一種正確的方法兼職,。
2,、拓寬兼職門路,豐富校園兼職資源,。設(shè)立專門的兼職機構(gòu),,為學(xué)生提供更多的兼職機會。同時,,學(xué)校應(yīng)該積極主動聯(lián)系一些有信譽,、有經(jīng)驗的公司,為有兼職需要的同學(xué)提供一定的兼職崗位,,這也對學(xué)生的安全提供了保障,。
3、定期召開一次兼職交流會,,讓同學(xué)們分享兼職的經(jīng)驗,,做兼職的心得和體會,以及對兼職的看法,。
大學(xué)生兼職調(diào)查報告前言篇三
調(diào)查目的:
打暑假工和做兼職已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生的首選,。根據(jù)個人的具體情況而定,,除了賺點小錢,減輕家庭負擔(dān);而且學(xué)會接觸各類社會人士,,豐富社會經(jīng)驗;不浪費空余時間,,理論結(jié)合實際,也是為今后工作打基礎(chǔ),。
調(diào)查對象:
大學(xué)生與參與社會實踐的普遍情況和發(fā)展情況,,不只是學(xué)校重視的發(fā)展趨勢,也是許多人關(guān)注大學(xué)生發(fā)展的趨勢,。
調(diào)查內(nèi)容:
這調(diào)查通過對(在校與不在校)大學(xué)生是否有過打暑期工,、兼職或?qū)嵙?xí),zui想?yún)⑴c哪種社會實踐活動,,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,,能否用自己所學(xué)的知識來實現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么,有什么相關(guān)的建議或改進的措施等問題進行展開,。
調(diào)查結(jié)果:
“我們是年輕人,,我們不可能與世隔絕,也不愿成為死讀書的書呆子”,,這是眾多大學(xué)兼職生的共同心聲,。因此許多大學(xué)生都認為兼職實習(xí)等是大學(xué)生的“輔助品”,通過兼職,、實習(xí)等能感受到學(xué)校沒有過的壓力和感受,,也可以學(xué)到在學(xué)校學(xué)不到的許多寶貴的東西。不論是什么職業(yè)沒有層次,,都能在其中學(xué)到許多東西,,有它的利與弊,有可以汲取的地方與不可汲取的地方,,要看本人是這樣看待的了,。有的大學(xué)生認為只要是有報酬,就算是與自己所學(xué)的專業(yè)不相符,,只要可以令他們接受的工作,,可以勝任,他們都會去做,。
中國社會調(diào)查事務(wù)所的調(diào)查結(jié)果顯示,,現(xiàn)代大學(xué)生打工的主要目的是:有35%的大學(xué)生是為了增加收入;有36%的大學(xué)生是想自食其力;有29%的大學(xué)生認為要鍛煉自己的能力,對報酬無所謂,。,。隨著社會的變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變,大學(xué)生打工的形式開始變得異常豐富起來
22%的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)公司;4%的大學(xué)生選擇暑期教師;19%的大學(xué)生選擇市場調(diào)研員;13%的大學(xué)生選擇營銷策劃員;16%的大學(xué)生選擇做志愿者;9%的大學(xué)生選擇做促銷;5%的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點工;12%的大學(xué)生選擇其它。社會實踐是大學(xué)生接觸社會,,了解社會的一條重要途徑,。到企事業(yè)單位實習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少,這樣既可鍛煉自己,,提高專業(yè)水平,,又可開闊視野,接觸社會,,為日后工作積累社會經(jīng)驗,。
暑假兼職打工賺錢是許多學(xué)生的選擇?!傲髯约旱暮?,吃自己的飯;自己多吃點苦,,父母少花點錢,。”這是時下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言,。
傳統(tǒng)的家教,、推銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場調(diào)研員,、快餐店鐘點工,、導(dǎo)游,甚至是一些大膽另類的選擇,,如替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時所選擇的職業(yè),。有的大學(xué)生在暑假里建立起了自己的網(wǎng)上商店,或者是在自己學(xué)校附近建立起了自己的攤點,,為自己打工,。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信,但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗和辨別能力有限的“先天不足”,。正因為如此,,大學(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事件才層出不窮,有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路,。不少專家也紛紛呼吁,,大學(xué)生打工要謹(jǐn)防陷阱,社會也應(yīng)該關(guān)注和加強對大學(xué)生打工的規(guī)范和管理,。
也有55%的同學(xué)認為如果要參加社會實踐,,zui理想的就是到企事業(yè)單位進行實習(xí),其次是打工或做兼職占38%;而56%的同學(xué)有做過兼職,,20%打過暑期工,,14%參與過實習(xí),表示從未做過的僅占10%;越來越多的大學(xué)生在兼職或打工時從事派傳單,、商品促銷(22%),、校園銷售(14%),、當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡單、不需要特殊技能的工作,,但卻與所學(xué)專業(yè)知識相去甚遠,,76%學(xué)生認為所實習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,僅24%的人認為完全或基本相符,。能夠使大學(xué)里的理論知識應(yīng)用到實踐中去的只占38%,,在實習(xí)或工作中66%的人滿意自己的課外實踐能力;12%的學(xué)生認為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備,在選擇實習(xí)或打工目的是什么的時候,,有32人選擇“接觸社會,,積累工作經(jīng)驗”,占了總數(shù)的64%,,選擇“賺取生活費”,,占了20%。從選項人數(shù)中顯示,,大學(xué)生兼職以賺錢和充實自己為主要目的?,F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,錢雖然是一定因素,,但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗對將來就業(yè)時有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問題,。大學(xué)生在打工時間上的彈性還是很大的,這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系,。56%的人會選擇在假期實習(xí)或打工,,30%會選擇任何沒有課的時間,12%會選擇周末,。有31人認為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實習(xí),,19人很贊成兼職、打工,,沒有人反對,。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外,還應(yīng)該提供實習(xí)機會,,22%覺得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗,,至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%。
對與這項調(diào)查結(jié)果分析:
90后的大學(xué)生與80前的大學(xué)生大相徑庭,,不論是生活環(huán)境還是經(jīng)濟條件,,還是自身的價值觀,他們的求學(xué)經(jīng)歷,、生活條件,、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,,他們意志往往比較脆弱,,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,,對自我的要求較低,。因此,沒有人選擇反對大學(xué)生兼職,、打暑期工或?qū)嵙?xí),,大家都認為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對于當(dāng)代大學(xué)生來說,,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。不能否認有過打工經(jīng)歷的同學(xué),,看起來要比其它同學(xué)更成熟,、社會適應(yīng)力更強,但對于學(xué)生,,社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),,大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識結(jié)構(gòu),、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),,結(jié)果是得不償失的,。
如果不能確保自己的學(xué)習(xí)不受到影響就不要考慮兼職。其中有的大學(xué)生表示他們曾在兼職期間,,由于學(xué)習(xí)時間大量減少,,zui終在期末考試中掛科了,用他自己的話說就是得不償失,。而且免不了有居心叵測的人用兼職的幌子來欺騙涉世未深的大學(xué)生,,這樣一來,大學(xué)生的財產(chǎn)人身安全便得不到保障了?,F(xiàn)代社會急需綜合型的人才,,它需要你具備專業(yè)知識之外,更需要你有良好的實踐動手的能力,。畢竟,,給我們一本書我們可以記很多知識,可過不了多久我們便會忘記;然而給我們一份工作,,我們做好它,,留下便是不可磨滅的經(jīng)驗。畢竟大學(xué)生畢業(yè)之后,只能做一些與專業(yè)知識相關(guān)的職業(yè)了,,而現(xiàn)在選擇兼職打工可為大學(xué)生提供一個展示自我的平臺,,更能豐富大學(xué)生的人生經(jīng)歷!他們需要在打工中磨練自己,鍛煉自己!
結(jié)果和建議:
通過調(diào)查,,同學(xué)們大都希望在大學(xué)期間從事兼職工作,,家長們基本同意子女兼職并予以支持。在兼職過程中同學(xué)們遇到了各種各樣的困難,,由于缺乏經(jīng)驗和社會閱歷,,不知如何應(yīng)對,有些同學(xué)還被欺騙過,。但也有一部分同學(xué)善于交際,,能力突出,能夠?qū)⒓媛毠ぷ髯龅糜新曈猩?。另外,,同學(xué)們一致認為學(xué)校應(yīng)該成立專門的兼職指導(dǎo)機構(gòu),鼓勵指導(dǎo)同學(xué)們從事兼職,,使大家在豐富課余生活的同時,,既鍛煉了能力,又獲得了一定的報酬,,為以后的就業(yè)做好準(zhǔn)備,。大學(xué)生找到一份兼職工作,尤其是一份令自己滿意的兼職工作,,無疑是件好事:一方面,,可以獲得一定的經(jīng)濟收入,會使大學(xué)生獲得一種心理滿足感和實現(xiàn)自我價值的成功體驗;
另一方面,,兼職是大學(xué)生提前融入社會的途徑,,可以在兼職工作中鍛煉自己與人相處、與人合作的能力,。高校也應(yīng)該加強對學(xué)生兼職的管理和指導(dǎo),,通過勤工助學(xué)中心等完善服務(wù),拓寬兼職的渠道,,引導(dǎo)大學(xué)生以一種積極的心態(tài)和一種正確的方法兼職,,使大學(xué)生處理好兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系,在不影響學(xué)習(xí)的前提下做好兼職工作,。作為一名大學(xué)生,,如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù),、實踐,、奉獻等實實在在行動,,把行動變?yōu)樨?zé)任,將會使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點,。大學(xué)生的社會責(zé)任意識,,應(yīng)該說不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會,,同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路;志愿者服務(wù),,將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合起來,利用專長服務(wù)社會,,回報社會,。參加各種公益活動,培養(yǎng)自身的社會責(zé)任感,,這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會實踐形式,,以小見大,以細微之處見長,,是進行社會實踐活動的一種長效機制,。不僅使自己很快容入社會,也
為自己明天步入社會做好準(zhǔn)備!
大學(xué)生兼職調(diào)查報告前言篇四
一.調(diào)查目的:
打暑假工和做兼職已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生的首選,。根據(jù)個人的具體情況而定,,除了賺點小錢,減輕家庭負擔(dān);而且學(xué)會接觸各類社會人士,,豐富社會經(jīng)驗;不浪費空余時間,,理論結(jié)合實際,也是為今后工作打基礎(chǔ),。
二.調(diào)查對象:
大學(xué)生與參與社會實踐的普遍情況和發(fā)展情況,,不只是學(xué)校重視的發(fā)展趨勢,也是許多人關(guān)注大學(xué)生發(fā)展的趨勢,。
三.調(diào)查內(nèi)容:
這調(diào)查通過對(在校與不在校)大學(xué)生是否有過打暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),,最想?yún)⑴c哪種社會實踐活動,,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,能否用自己所學(xué)的知識來實現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么,,有什么相關(guān)的建議或改進的措施等問題進行展開,。
四.調(diào)查結(jié)果:
“我們是年輕人,我們不可能與世隔絕,,也不愿成為死讀書的書呆子”,,這是眾多大學(xué)兼職生的共同心聲。因此許多大學(xué)生都認為兼職實習(xí)等是大學(xué)生的“輔助品”,,通過兼職,、實習(xí)等能感受到學(xué)校沒有過的壓力和感受,,也可以學(xué)到在學(xué)校學(xué)不到的許多寶貴的東西。不論是什么職業(yè)沒有層次,,都能在其中學(xué)到許多東西,,有它的利與弊,有可以汲取的地方與不可汲取的地方,,要看本人是這樣看待的了,。有的大學(xué)生認為只要是有報酬,就算是與自己所學(xué)的專業(yè)不相符,,只要可以令他們接受的工作,,可以勝任,他們都會去做,。
中國社會調(diào)查事務(wù)所的調(diào)查結(jié)果顯示,,現(xiàn)代大學(xué)生打工的主要目的是:有35%的大學(xué)生是為了增加收入;有36%的大學(xué)生是想自食其力;有29%的大學(xué)生認為要鍛煉自己的能力,對報酬無所謂,。,。隨著社會的變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變,大學(xué)生打工的形式開始變得異常豐富起來 22%的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)公司;4%的大學(xué)生選擇暑期教師;19%的大學(xué)生選擇市場調(diào)研員;13%的大學(xué)生選擇營銷策劃員;16%的大學(xué)生選擇做志愿者;9%的大學(xué)生選擇做促銷;5%的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點工;12%的大學(xué)生選擇其它,。社會實踐是大學(xué)生接觸社會,,了解社會的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少,,這樣既可鍛煉自己,,提高專業(yè)水平,又可開闊視野,,接觸社會,,為日后工作積累社會經(jīng)驗。 暑假兼職打工賺錢是許多學(xué)生的選擇,?!傲髯约旱暮梗宰约旱娘?自己多吃點苦,,父母少花點錢,。”這是時下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言,。 傳統(tǒng)的家教,、推銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場調(diào)研員,、快餐店鐘點工,、導(dǎo)游,甚至是一些大膽另類的選擇,,如替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時所選擇的職業(yè),。有的大學(xué)生在暑假里建立起了自己的網(wǎng)上商店,,或者是在自己學(xué)校附近建立起了自己的攤點,為自己打工,。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信,,但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗和辨別能力有限的“先天不足”。正因為如此,,大學(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事件才層出不窮,,有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。不少專家也紛紛呼吁,,大學(xué)生打工要謹(jǐn)防陷阱,,社會也應(yīng)該關(guān)注和加強對大學(xué)生打工的規(guī)范和管理。
也有55%的同學(xué)認為如果要參加社會實踐,,最理想的就是到企事業(yè)單位進行實習(xí),,其次是打工或做兼職占38%;而56%的同學(xué)有做過兼職,20%打過暑期工,,14%參與過實習(xí),,表示從未做過的僅占10%;越來越多的大學(xué)生在兼職或打工時從事派傳單、商品促銷(22%),、校園銷售(14%),、當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡單、不需要特殊技能的工作,,但卻與所學(xué)專業(yè)知識相去甚遠,,76%學(xué)生認為所實習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,僅24%的人認為完全或基本相符,。能夠使大學(xué)里的理論知識應(yīng)用到實踐中去的只占38%,,在實習(xí)或工作中66%的人滿意自己的課外實踐能力;12%的學(xué)生認為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備,在選擇實習(xí)或打工目的是什么的時候,,有32人選擇“接觸社會,,積累工作經(jīng)驗”,占了總數(shù)的64%,,選擇“賺取生活費”,,占了20%。從選項人數(shù)中顯示,,大學(xué)生兼職以賺錢和充實自己為主要目的。現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,,錢雖然是一定因素,,但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗對將來就業(yè)時有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問題。大學(xué)生在打工時間上的彈性還是很大的,,這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系,。56%的人會選擇在假期實習(xí)或打工,,30%會選擇任何沒有課的時間,12%會選擇周末,。有31人認為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實習(xí),,19人很贊成兼職、打工,,沒有人反對,。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外,還應(yīng)該提供實習(xí)機會,,22%覺得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗,,至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%。
五.調(diào)查結(jié)果分析:
90后的大學(xué)生與80前的大學(xué)生大相徑庭,,不論是生活環(huán)境還是經(jīng)濟條件,,還是自身的價值觀,他們的求學(xué)經(jīng)歷,、生活條件,、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,,因此,,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,,常常是對社會的要求較高,,對自我的要求較低。因此,,沒有人選擇反對大學(xué)生兼職,、打暑期工或?qū)嵙?xí),大家都認為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗可以為以后的工作打基礎(chǔ),。對于當(dāng)代大學(xué)生來說,,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能,。不能否認有過打工經(jīng)歷的同學(xué),,看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強,,但對于學(xué)生,,社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,,即知識結(jié)構(gòu),、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),,結(jié)果是得不償失的,。
如果不能確保自己的學(xué)習(xí)不受到影響就不要考慮兼職,。其中有的大學(xué)生表示他們曾在兼職期間,由于學(xué)習(xí)時間大量減少,,最終在期末考試中掛科了,,用他自己的話說就是得不償失.而且免不了有居心叵測的人用兼職的幌子來欺騙涉世未深的大學(xué)生,這樣一來,,大學(xué)生的財產(chǎn)人身安全便得不到保障了?,F(xiàn)代社會急需綜合型的人才,它需要你具備專業(yè)知識之外,,更需要你有良好的實踐動手的能力,。畢竟,給我們一本書我們可以記很多知識,,可過不了多久我們便會忘記;然而給我們一份工作,,我們做好它,留下便是不可磨滅的經(jīng)驗,。畢竟大學(xué)生畢業(yè)之后,,只能做一些與專業(yè)知識相關(guān)的職業(yè)了,而現(xiàn)在選擇兼職打工可為大學(xué)生提供一個展示自我的平臺,,更能豐富大學(xué)生的人生經(jīng)歷!他們需要在打工中磨練自己,,鍛煉自己!
六.結(jié)果和建議:
通過調(diào)查,同學(xué)們大都希望在大學(xué)期間從事兼職工作,,家長們基本同意子女兼職并予以支持,。在兼職過程中同學(xué)們遇到了各種各樣的困難,由于缺乏經(jīng)驗和社會閱歷,,不知如何應(yīng)對,,有些同學(xué)還被欺騙過。但也有一部分同學(xué)善于交際,,能力突出,,能夠?qū)⒓媛毠ぷ髯龅糜新曈猩A硗?,同學(xué)們一致認為學(xué)校應(yīng)該成立專門的兼職指導(dǎo)機構(gòu),,鼓勵指導(dǎo)同學(xué)們從事兼職,使大家在豐富課余生活的同時,,既鍛煉了能力,,又獲得了一定的報酬,為以后的就業(yè)做好準(zhǔn)備,。
大學(xué)生找到一份兼職工作,,尤其是一份令自己滿意的兼職工作,無疑是件好事:一方面,可以獲得一定的經(jīng)濟收入,,會使大學(xué)生獲得一種心理滿足感和實現(xiàn)自我價值的成功體驗;另一方面,兼職是大學(xué)生提前融入社會的途徑,,可以在兼職工作中鍛煉自己與人相處,、與人合作的能力。高校也應(yīng)該加強對學(xué)生兼職的管理和指導(dǎo),,通過勤工助學(xué)中心等完善服務(wù),,拓寬兼職的渠道,引導(dǎo)大學(xué)生以一種積極的心態(tài)和一種正確的方法兼職,,使大學(xué)生處理好兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系,,在不影響學(xué)習(xí)的前提下做好兼職工作。
作為一名大學(xué)生,,如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí),、服務(wù)、實踐,、奉獻等實實在在行動,,把行動變?yōu)樨?zé)任,將會使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點,。大學(xué)生的社會責(zé)任意識,,應(yīng)該說不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會,,同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路;志愿者服務(wù),,將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合起來,利用專長服務(wù)社會,,回報社會,。參加各種公益活動,培養(yǎng)自身的社會責(zé)任感,,這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會實踐形式,,以小見大,以細微之處見長,,是進行社會實踐活動的一種長效機制,。不僅使自己很快容入社會,也為自己明天步入社會做好準(zhǔn)備!
大學(xué)生兼職調(diào)查報告前言篇五
大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,,學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊,,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路,。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷過一番狂風(fēng)暴雨的,。
一,、實踐目的:
不少同學(xué)把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會,。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會,、了解社會,一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益,。當(dāng)代大學(xué)生對社會實踐的看法以及透析大學(xué)生生活實踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,,使大學(xué)生能正確對待社會實踐,,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會,、實踐自己的專業(yè)技能,,尋找發(fā)展的機會,許多大學(xué)生都認為兼職是大學(xué)生的第二個“課堂”,,通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西,。“存在就是合理”,,職業(yè)沒有高低之分,,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求,。不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作,,就可以去試一試,品牌代理,,促銷等以前不會是大學(xué)生從事的工作,,現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。
二,、實踐內(nèi)容:
該公司主營茶品,,并且兼售煙酒,未來我國茶產(chǎn)業(yè)的增長潛力巨大,。因為國內(nèi)外市場需求穩(wěn)定增長,。茶是世界三大飲料之一,而中國是世界茶產(chǎn)量第一大國,、茶出口第二大國,。從國內(nèi)來看,喝茶已成為多數(shù)中國人的一種生活習(xí)慣,,茶已成為社會生活中不可缺少的健康飲品和精神飲品,,而且,隨著人們健康消費觀念的普及,茶正在被越來越多的人接受,、喜愛和追求,。從國際需求來看,中國茶出口一直保持穩(wěn)定增長態(tài)勢,。另外中國茶產(chǎn)業(yè)已得到當(dāng)?shù)卣拇罅χС峙c扶持,,也得到投資者的關(guān)注,茶產(chǎn)業(yè)開始走向規(guī)?;F(xiàn)代化,、正規(guī)化,,未來增長潛力很大。浙江,、江蘇,、福建等產(chǎn)茶地區(qū)已經(jīng)把茶產(chǎn)業(yè)作為重要的扶持產(chǎn)業(yè),茶產(chǎn)業(yè)基地蓬勃興起,。制造茶的工藝技術(shù)開始從手工化向機械化,、自動化、現(xiàn)代化過渡,,制造企業(yè)也加強了茶品牌的建設(shè),。
我們分兩個班倒一替一天倒,早班八點--晚六點,,晚班十點--晚八點,,我在首山分部主要負責(zé)銷售,從點滴小事做起熟記產(chǎn)品報價對每一種茶葉的功效都能熟知,。剛開始工作的艱辛與不易是不能言喻,,對煙酒茶一竅不懂的我,開始像模像樣的對客人進行介紹,,擺在我面前的第一個問題就是張不開嘴不知怎么跟客人攀談,,但是強大的內(nèi)動力推動著我,我想真誠的笑容也許是打動客人最好的方法,,第二個問題就是‘站不住’,,每天回家腿都疼、在柜臺前也要將重心不斷的更換覺得腿好像粗了,,不過認為一切都是值得的,。并且我現(xiàn)在也深知掙錢打工的不易,以后花父母的沒一分錢都應(yīng)該仔細,,把錢花在刀刃上,。
三、實踐結(jié)果:
我在售茶的同時也學(xué)會了一些選購茶葉的常識,茶葉的選購不是易事,,要想得到好茶葉,,需要掌握大量的知識,如各類茶葉的等級標(biāo)準(zhǔn),,價格與行情,,以及茶葉的審評、檢驗方法等,。茶葉的好壞,,主要從色、香,、味,、形四個方面鑒別,但是對于普通飲茶之人,,購買茶葉時,,一般只能觀看干茶的外形和色澤,聞干香,,使得判斷茶葉的品質(zhì)更加不易,。這里粗略介紹一下鑒別干茶的方法。干茶的外形,,主要從五個方面來看,,即嫩度、條索,、色澤,、整碎和凈度。
另外,,沒有人選擇反對大學(xué)生兼職,、打暑期工或?qū)嵙?xí),大家都認為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗可以為以后的工作打基礎(chǔ),。對于當(dāng)代大學(xué)生來說,,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能,。從大學(xué)生活的開始到走進社會的大圈子中,,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,,有助于鍛煉品質(zhì),,提高能力??梢娖鋵Υ髮W(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性,。不能否認有過打工經(jīng)歷的同學(xué),,看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強,,但對于學(xué)生,,社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,,即知識結(jié)構(gòu),、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建。
四,、實踐總結(jié)或體會:
作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,,也是推進素質(zhì)教育進程的作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,,了解社會;同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),,回報社會的一種良好形式。
所以為了同一個目標(biāo),,同一種信念,,我們加入了寒假社會實踐活動。
通過這次社會實踐,,我提高了社會適應(yīng)能力和運用知識解決實際問題的能力,,增強了社會責(zé)任感和使命感,也擴大了視野,,對自己有了清醒的定位,,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,,也感受到了現(xiàn)實和理想的差距,這對我們的學(xué)習(xí),、生活和工作都有很大的啟發(fā),。
我以“善用專業(yè)知識,增加社會經(jīng)驗,,提高實踐能力,,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,,接觸社會,,了解社會,從社會實踐中檢驗自我,。這次的社會實踐收獲不少,。在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人,。如何與別人溝通好,,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的。以前實踐的機會不多,,使我與別人對話時不會應(yīng)變,,會使談話時有冷場,這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團體中,,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,,更事半功倍,。別人給你的意見,你要聽取,、耐心,、虛心地接受。
在社會實踐中以及以后的工作中要有自信,。自信不是麻木的自夸,,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,,但后來是自信給了我勇氣,。有自信使你更有活力更有精神。
在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),。自己覺得困難挺多的,、缺乏社會經(jīng)驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來,。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼,。如有人所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,,大膽與人對話,,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,,當(dāng)你克服心理的障礙,,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,,只有征服自己才能征服世界,。
在實踐中,我也深刻地了解到,,自己還有許多不足之處,,在許多方面還不能做到全面、細致,,以致于在實踐中出現(xiàn)了許多錯誤,,經(jīng)過這次實踐以后,我將認真做好總結(jié),,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,時刻提醒自己,,不再出現(xiàn)類似的問題,。這次暑期社會實踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,,思想更加成熟,,希望以后還有這樣的機會,讓我得到更好,、更全面的鍛煉,。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),,正確定位,,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),,適應(yīng)時代對我們的要求,,做一個對社會、對人民有用的人,。這次社會實踐活動的時間雖短,,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠的,。我通過積極參加社會實踐活動,認識了社會,,明確了自己的歷史使命,,激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)熱情,真正達到了受教育,,長才干,,作貢獻的目的。
大學(xué)生兼職調(diào)查報告前言篇六
據(jù)不完全統(tǒng)計,,大學(xué)生有75%以上都有過兼職經(jīng)歷,,全國百萬大學(xué)生已經(jīng)成為一個龐大的勞動力市場,而同時有些不法公司,,中介又利用學(xué)生社會經(jīng)驗不足,,騙取中介費用。行走在寧靜大學(xué)校園,,你一定能夠看到墻壁上,、宣傳板上、櫥窗內(nèi)形形色色的廣告,,是機會還是誘惑?面對“急聘”,、“招募”、“家教信息”……我們該何去何從?為此上上兼職網(wǎng)就大學(xué)生兼職狀況做了一次廣泛的問卷與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,。
具體實施步驟是:
◆寫調(diào)查報告提綱;
◆擬訂調(diào)查內(nèi)容,寫出調(diào)查表;
◆打印調(diào)查表;
◆收回并分析調(diào)查表;
◆寫調(diào)查報告;
我們做的調(diào)查報告主要可以分為以下幾個部分
調(diào)查的目的:了解大學(xué)生在校期間的兼職狀況;并分析其中的原因,。
調(diào)查對象:新疆大學(xué)數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院大一,大二,大三學(xué)生
。
調(diào)查的主要內(nèi)容:兼職的種類,目的,期間遇到的問題,兼職的收入情況等,。
此次調(diào)查我們共發(fā)放問卷200份,,收回有效問卷171份,有效率達85,。5%,。網(wǎng)絡(luò)問卷瀏覽量將近1000,在各高校論壇產(chǎn)生了積極的反響,,在此基礎(chǔ)上我們做了如下分析,,希望對廣大想做或已經(jīng)在做兼職的同學(xué)有所幫助。
男生兼職多半為鍛煉自己
此次的問卷調(diào)查,,在男女,、年級上的分布比例,可以說是比較具有代表性的,,首先,,男女比例分別是52。0%和48,。0%;男女生在兼職的主要目的上存在著很有意思的差別:男生沖著錢去做兼職的,,占被調(diào)查男生總數(shù)的43,。9%,女生的這一數(shù)值是53,。9%;男生兼職為鍛煉自己的,,占被調(diào)查男生總數(shù)的52。4%,,女生的這一數(shù)據(jù)是41,。5%。
男生中為鍛煉自己而選擇做兼職的占了大半,,與此形成鮮明對照的是,,女生兼職為賺錢的占了大半。學(xué)工處心理輔導(dǎo)老師表示:“可能是男生更有遠見”,,同時他又補充道:“也許是因為女生比例比較大,,貧困生相對較多造成的?!?/p>
而在年級的分布上,,主要是以大二大三為主體,這基本上是出于對現(xiàn)實情況的考慮:大一新生剛跨進大學(xué)校門沒多久,,有兼職經(jīng)歷的人還不是很多,,同時,大四的學(xué)生,,由于忙著各自前程,,并且畢業(yè)在即,較難實施調(diào)查,。
學(xué)生的合法權(quán)利需要重視
在被調(diào)查學(xué)生中,,在“第一次兼職的時間”這道題上,165個人填答了,,還有6個人沒有填答。在有填答的學(xué)生中,,大一就開始兼職的學(xué)生占到了57,。0%。第一次找兼職,,大部分的學(xué)生還是通過學(xué)生兼職中介,,在調(diào)查中,這一比例占到了45,。0%,,而由同學(xué)介紹、自己找,、學(xué)校勤工助學(xué)找到兼職的分別是24,。0%,,18。1%,,9,。9%。
比照其中的兩個數(shù)據(jù),,記者發(fā)現(xiàn)里面隱藏著一個不容忽視的問題:有57%的同學(xué)從大一開始兼職,,而同時又有45。0%的學(xué)生,,第一次是通過學(xué)生兼職中介找工作的,。就以上兩個數(shù)據(jù)看,其實,,整個學(xué)生兼職中介還是相當(dāng)有市場的,。但中介市場魚龍混雜,大學(xué)生兼職利益如何得到有效的保障,,是個大問題,。調(diào)查顯示,有將近百分之五十做過兼職的同學(xué)沒有受騙,,但也有多達百分之四十的同學(xué)有過受騙經(jīng)歷,。
遇到這個問題的同學(xué),zui直接的解決辦法是撥打110或315消費者會,,一般中介為了長期經(jīng)營考慮,,只要有關(guān)部門介入他們都會歸還中介費。法律界人士提醒同學(xué)們,,與中介簽合同,,要注意一些細節(jié)問題。如果沒有任何問題,,不要輕易交中介費,,以防上當(dāng)。
在兼職次數(shù)調(diào)查這道題上,,只有133個同學(xué)填答,,33個同學(xué)沒有填答。從調(diào)查結(jié)果看,,做兼職次數(shù)zui多的同學(xué)多達10次,,而平均兼職的次數(shù)是2。33,,絕大多數(shù)同學(xué)僅做過一次兼職,。
家教和勤工助學(xué)zui有保障
至于如何協(xié)調(diào)兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系,被調(diào)查學(xué)生中,在“為做兼職,,可曾逃課”這道題上,,170個人填答了,1個人沒有填答,。在有填答的學(xué)生中,,表示翹過課的占了31。2%,,可見翹課比例還是相當(dāng)高的,,看來如何協(xié)調(diào)好兼職與翹課的關(guān)系不容忽視。在對上題中所提到的“翹課”的學(xué)生的“翹課頻率”調(diào)查中,,65個人填答了,,有106個人沒有填答。從填答的65個人看,,大部分人選擇了很少,,這一數(shù)據(jù)占到了64。6%,,另外表示其翹課頻率一般(每周一兩次)的占26,。2%,表示經(jīng)常翹課的(每周3次以上)的占9,。2%,。大部分學(xué)長都忠告計劃做兼職的同學(xué),學(xué)習(xí)才是大學(xué)里zui重要的事,,兼職在學(xué)有余力的情況下也值得去做,,鍛煉為主。長期的兼職,,是在寒假或暑假時參加,。
此外,家教和勤工助學(xué)被評選為zui穩(wěn)定的兼職,,家教和勤工助學(xué)是由家長和學(xué)校支付,,故可信度較高,不失為兼職的選擇,。促銷成為zui有鍛煉效果的兼職,,眾多兼職高手也是從促銷練起的,所以如果你兼職的目的主要是為了鍛煉自己,那么促銷無疑是的選擇。
采訪中,,有兼職高手告訴記者,,他們大部分成功的兼職都是自己主動尋找的,無論是找兼職,還是做兼職每一個過程我們都應(yīng)該主動地去跟別人聯(lián)系,,主動做好應(yīng)該做的事,,讓老板放心,同事開心,。
兼職人氣排行榜
兼職
百分比%
促銷
43,。3
家教
33。9
本
服務(wù)生
26,。3
銷售
21,。1
市場調(diào)研員
17。5
校園代理
15,。8
導(dǎo)購
9,。4
自己經(jīng)營生意
6。4
文員
4,。1
翻譯
1,。2
導(dǎo)游1。2
禮儀0,。6
兼職所得收入的用途
48%的同學(xué)將兼職收入作為生活費,以減輕家里經(jīng)濟負擔(dān);41%的同學(xué)將其作為額外的零花錢;6%的同學(xué)將其作為戀愛開支;其余5%的同學(xué)將其積累,作為長久投資(例如旅游等),。
小結(jié):豐富多彩的大學(xué)生課余生活給了我們無限的激情,滿腔的熱情,更重要的是的兼職經(jīng)歷。通過調(diào)查,同學(xué)們大都希望在大學(xué)期間從事兼職工作,家長們基本同意子女兼職并予以支持,。在兼職過程中同學(xué)們遇到了各種各樣的困難,由于缺乏經(jīng)驗和社會閱歷,不知如何應(yīng)對,甚至有些同學(xué)還被欺騙過,。但也有一部分同學(xué)具有一定的特長,善于交際,能力突出,能夠?qū)⒓媛毠ぷ髯龅糜新曈猩A硗?同學(xué)們一致認為學(xué)校應(yīng)該成立專門的兼職指導(dǎo)機構(gòu),鼓勵指導(dǎo)同學(xué)們從事兼職,使大家在豐富課余生活的同時,既鍛煉了能力,又獲得了一定的報酬,為以后的就業(yè)做好準(zhǔn)備,。
大學(xué)生兼職調(diào)查報告前言篇七
一,、前言
作為在校大學(xué)生們,很多同學(xué)選擇在課余時間做兼職來充實自己,。據(jù)不完全統(tǒng)計,,有75%以上的大學(xué)生都有過兼職經(jīng)歷,全國百萬大學(xué)生已經(jīng)成為一個龐大的勞動力市場,。
今年寒假,,我也和很多同學(xué)一樣加入了兼職的行列,在短短一個多月的時間里,,我經(jīng)歷了很多也收獲了很多,。如今,兼職現(xiàn)象在大學(xué)生中越來越普遍,,我們不經(jīng)要質(zhì)疑,,在校大學(xué)生如何處理兼職與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系?學(xué)生兼職是否有利于專業(yè)的發(fā)展、經(jīng)歷的積累呢?為此,,我利用今年寒假的一點時間做了一個關(guān)于大學(xué)生兼職的調(diào)查報告,。對大學(xué)生兼職原因,、職業(yè)選擇、注意事項和兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系做了比較詳細的剖析,,在對這些問題的調(diào)查中,,更全面的了解了大學(xué)生兼職這一現(xiàn)象。
通過問卷設(shè)計,,調(diào)研實踐及數(shù)據(jù)統(tǒng)計完成了此份“大學(xué)生兼職現(xiàn)象調(diào)研”的問卷調(diào)查,。此次調(diào)查發(fā)放問卷共50份,收回45份,,有效問卷40份,。調(diào)查學(xué)生98%為大一、大二學(xué)生,,女生所占比例較高,。
二、大學(xué)生兼職的原因
作為一名大二的學(xué)生,,明年就要踏上社會了,,因此對于我們來說,在學(xué)校里學(xué)好文化,,技術(shù)固然重要,,在課余時間做一些兼職,增加經(jīng)驗也是必要的,。我身邊也有很多同學(xué)在假期里做兼職,,在我們看來,在大學(xué)期間參加兼職是對自己能力的鍛煉,,增加一些社會實踐經(jīng)驗,,為明年的工作做準(zhǔn)備。
我們針對現(xiàn)在的大學(xué)生熱衷于兼職的原因做了調(diào)查,,經(jīng)過總結(jié),,發(fā)現(xiàn)主要出于兩方面的考慮:一方面是由于現(xiàn)代大學(xué)生的心態(tài)有了很大的變化。他們自立意識強,,希望用自己的勞動來賺取酬勞,,以取得一定的經(jīng)濟獨立。另一方面是目前的社會,,大學(xué)生就業(yè)壓力大,。很多人希望通過兼職取得工作經(jīng)驗,以此來培養(yǎng)自己的能力,,并為將來更好地走上工作崗位做準(zhǔn)備,。
由此可見,社會競爭的激烈和就業(yè)的壓力在大學(xué)生身上顯現(xiàn)出強大的沖擊力,,這是造成大學(xué)生兼職的重要原因,。
三,、大學(xué)生兼職的職業(yè)選擇
據(jù)調(diào)查,大學(xué)生做兼職,,主要是從事家教、促銷,、導(dǎo)游等行業(yè),,這些行業(yè)所占的比例達到80%以上。
現(xiàn)今,,導(dǎo)游慢慢成為大學(xué)生兼職“新貴”,,經(jīng)驗豐富的導(dǎo)游更將成為旅行社的“搶手貨”。作為科班出身的我們,,對于此工作有更大的優(yōu)勢,,只需在考取導(dǎo)游證之后即可聯(lián)系旅行社開始帶團。導(dǎo)游的優(yōu)點就是工作時間彈性大,,不與學(xué)習(xí)時間沖突,。而且報酬較豐厚,還可以在工作中廣交朋友,。但也有缺點,,就是工作強度大,對體力的消耗很大,。
對于我們學(xué)生來說,,兼職職業(yè)的選擇其實并不是zui重要的,重要的是你是否從中學(xué)到經(jīng)驗,。都說行行出狀元,,兼職對于職業(yè)的選擇也是這樣,想起雷鋒說的“螺絲釘精神”,。螺絲釘雖小,,其作用是不可估計的。不管你做的工作是多么的微不足道,,但只要你做的是對社會有用的事,,就能發(fā)揮巨大的作用。
四,、大學(xué)生兼職注意事項
大學(xué)生兼職是值得鼓勵的,,但由于社會經(jīng)驗不足,很容易上當(dāng)受騙,。就拿我來說,,我也曾經(jīng)歷了從受騙到找到一份正式工作的過程。我在網(wǎng)上找了一家公司,,公司讓我去面試,,其實那是個圈套,。他們是勞務(wù)中介,以掛牌其它公司的名義來吸引大學(xué)生去打工,,從中賺取勞務(wù)費,。在此,以我自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,,我想說大學(xué)生找兼職一定要謹(jǐn)慎小心,,并學(xué)會用法律來維護自己的權(quán)益,避免上當(dāng)受騙,。
那么如何避免受騙呢?首先,,一定要到有資質(zhì)、信譽好的職介中心找工作,。進門首先要看該職介中心是否有勞動部門頒發(fā)的《職業(yè)介紹許可證》和工商部門頒發(fā)的《營業(yè)執(zhí)照》,。其次,不要付押金,,如果確實要交,,要問清理由,并將費用的性質(zhì),、歸還日期等都寫進協(xié)議中,。
五、大學(xué)生兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系
無論從性別還是年級來看,,均有90%以上的同學(xué)認為兼職對學(xué)習(xí)的影響因人而異,,只要注意調(diào)整,能夠二者兼顧,。
我作為一名在校學(xué)生,,我也認為兼職與學(xué)習(xí)之間并不存在沖突。因為我們一般做兼職都是在寒暑假或雙休日,,并不占用學(xué)習(xí)時間,,在學(xué)校里,我們依然能放下心來安心學(xué)習(xí),。
再說,,如果同學(xué)們抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)去做每一份工作,我相信這對我們無疑是有幫助的,。大學(xué)就是一個強調(diào)自主學(xué)習(xí)的地方,,而社會就是一座大課堂,只要你用心去學(xué),,就會發(fā)現(xiàn)許多奧秘,。更何況,大學(xué)生在課堂了學(xué)習(xí)了那么多解決問題的方法,,也同樣可以應(yīng)用于解決現(xiàn)實生活中的問題,。因此,,兼職又何嘗不是另一種形式的學(xué)習(xí)呢。
不僅如此,,我還認為學(xué)生兼職有利于專業(yè)的發(fā)展,、經(jīng)歷的積累。由于我們是一個??茖W(xué)校,,比較注重技術(shù)的學(xué)習(xí)及實踐經(jīng)歷,所以,,兼職的鍛煉就對我們更加重要了。而且,,我們專業(yè)是國際導(dǎo)游系的英語系,,出于專業(yè)的需要,我們要接觸很多形形色色人,,這就需要我們更多的人際交往的能力,,而做兼職就是一個很好的機會讓我們接觸社會,學(xué)會與各種人打交道,。
六,、總結(jié)
總而言之,在就業(yè)形勢如此激烈的今天,,大學(xué)生兼職是大勢所趨,。只要注意保護好自己的合法權(quán)益,以及找好學(xué)習(xí)與兼職的平衡點,,我相信兼職對于我們大學(xué)生培養(yǎng)自己的社會實踐能力是有一定幫助的,。