光陰的迅速，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級第一學(xué)期班務(wù)計劃篇一

經(jīng)過一個學(xué)年的學(xué)習(xí),，大局部同學(xué)能感受到經(jīng)過一年級的學(xué)習(xí)生活后的進(jìn)步和變化,，并對二年級的學(xué)習(xí)和生活懷有美好的向往。隨著對《品德與生活》這門課程了解的加深,，同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情不時高漲，他們已開始運用討論,、觀察,、調(diào)查、實驗等多種方式去學(xué)習(xí),。教材以圖畫的形式出現(xiàn)更可以開展的活動,、游戲和其活動的過程,，兒童活動的興趣被引發(fā)出來，兒童通過自身的活動而非教師給予的現(xiàn)成結(jié)論去獲得知識,。但是，可能由于地區(qū)的差別,，本地兒童的生活與教材反映的不盡相同,，個別兒童對課文內(nèi)容理解不夠透切，這有待今后教學(xué)中揚長避短,，讓每個同學(xué)都得到全面發(fā)展,。

二、全冊教學(xué)內(nèi)容

1,、我愛我的身體——通過引導(dǎo)兒童認(rèn)識自身身體的整體結(jié)構(gòu)和其各個組成局部,，了解身體各個局部的特征和基本功能,，用各種方式表示字的身體特征，不只能進(jìn)一步發(fā)展他們的自我意識,，還能讓他們在已經(jīng)知道了要怎么做的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步懂得為什么要這樣做,，以協(xié)助兒童更自覺地養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

2,、老實的好小朋友——隨著兒童社會性和交往能力的發(fā)展,，需要讓他們懂得老實守信是社會生活的一個基本規(guī)則,，是每個公民的基本道德,。因此,，本單元著力引導(dǎo)兒童說實話,，做老實的小朋友。

收獲中的學(xué)習(xí)與發(fā)現(xiàn)——通過讓兒童直接參與學(xué)校,、果園、農(nóng)田,、蔬菜大棚等的收獲,，使他們能在原有的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步體驗收獲的喜悅,，增強熱愛勞動的情感,，有意識地學(xué)習(xí)一些勞動技能。

3,、我愛我生活的地方——培養(yǎng)兒童對自身所在的社區(qū)、村莊,、城鎮(zhèn)等的情感，是進(jìn)行集體主義,、愛國主義、社會主義教育的重要基礎(chǔ),，讓兒童學(xué)習(xí)用正確的眼光去看待,、發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的美，實際地感受社區(qū),、村莊的自然美和人文美，感受生活的溫暖和人與人之間的相互關(guān)心,，從而能夠在愛自身家的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步愛自身生活的地方,，愛自身的家鄉(xiāng),。

4,、水和我們的生活——引導(dǎo)兒童在已有學(xué)習(xí)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，科學(xué)地認(rèn)識水的基本特征和水的三態(tài)變化,，知道水遇熱蒸發(fā)為水蒸氣，水蒸氣遇冷變成雨水或雪,，再遇熱又變成水蒸氣這一循環(huán)規(guī)律,，激發(fā)兒童對水的探究興趣，引導(dǎo)他們嘗試用多種方法去認(rèn)識水,，了解水對人類生活的重要作用,，感受我國水資源的稀少和珍貴，進(jìn)而自覺地養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣和保護(hù)水資源的初步意識,。

5,、怎樣做好事——引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)去做力所能和的好事,，懂得好事應(yīng)從自身身邊的小事做起,，不好高騖遠(yuǎn)，賓端正做好事的態(tài)度,，從小主動地向那些為人民服務(wù)的無名英雄學(xué)習(xí),。

三.全冊教學(xué)目標(biāo)

1、能充沛感受到經(jīng)過一年級的學(xué)習(xí)生活后的進(jìn)步和變化,，并對二年級的學(xué)習(xí)和生活懷有美好的向往,，充溢信心,。

2、能感受和體驗到生活的溫暖,，熱愛自身生活的地方,。在人際交往中老實、不說謊,，珍惜勞動效果,，尊敬為社會服務(wù)的勞動者,。

3,、體驗自主活動,、探索,、發(fā)現(xiàn)的愉快,，能有意識地用各種方法去獲得知識和經(jīng)驗,，發(fā)展動手能力和社會參與能力。

四,、具體內(nèi)容

周次 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo)

第一周

了解我的身體

1. 感受自身身體的基本特征，關(guān)心自身身體的生長發(fā)育的情況,，發(fā)展自我意識,。

2. 關(guān)愛自身的身體,，能主動協(xié)助他人。

3. 了解自身身體的各局部器官,，丈量自身身體的生長發(fā)育的情況。

第二周

維護(hù)我的身體

1. 樹立健康的生活意識對自身身體主要部位的功能有觀察,、探究興趣,。

2. 懂得保護(hù)自身的身體，形成良好的學(xué)習(xí),、生活與衛(wèi)生習(xí)慣，主動糾正自身的不良行為與姿勢,。

3. 知道身體部位的特點、功能,，獲得維護(hù)身體健康的知識。

第三周

收獲的感覺真好

1,、 感受金秋十月是收獲的季節(jié)，能積極參與收獲勞動,，體驗收獲的喜悅。

2,、 了解秋天與人們生活的關(guān)系,，以和人們進(jìn)行各種收獲的勞動,。

3,、 認(rèn)識和了解春種秋收農(nóng)作物的特征和生長規(guī)律,。

第四周

糧食來得容易

1,、 對農(nóng)作物生長過程的了解，讓學(xué)習(xí)知道糧食來之不易,。

2,、 通過了解水稻、小麥等糧食的生長過程,，知道莊稼需要許多人的辛勤勞動,。

3、 了解本地區(qū)主要生產(chǎn)的糧食品種,。

第五周

植物生長的秘密

1,、 通過對農(nóng)作物生長過程的了解，讓同學(xué)知道植物的根,、莖,、葉有各自的作用。

2,、 了解本地區(qū)有關(guān)農(nóng)作物的知識。

3,、 了解水稻、花生等植物生長的過程,。

第六周

我們這里的農(nóng)品

1,、 對本地區(qū)生產(chǎn)的農(nóng)作物進(jìn)行調(diào)查，培養(yǎng)兒童的探究能力,。

2、 與同學(xué)相互合作,，進(jìn)行農(nóng)產(chǎn)品有什么作用的社會調(diào)查。

3,、 知道本地的糧食作物達(dá)的作用和用途。

第七周

老實故事會

1,、 積極參與故事會的交流、扮演,、能感受老實帶來的美好體驗。知道說謊害處大,，能初步分辨是非,。

2、 介紹和交流自身了解的老實故事,。

3、 學(xué)會收集,、扮演故事，發(fā)展同學(xué)的表達(dá)和有創(chuàng)意的表達(dá)能力,。

第八周

老實的小朋友人人夸

1、 體驗坦誠溝通帶來的快樂幾對老實行為的積極認(rèn)同感,。

2,、 能夠較全面、客觀的2看待自身和他人說謊的現(xiàn)象幾原因,，并領(lǐng)悟一些老實做人的道理。

3,、 增強說實話、不說謊的老實意識,。

第九周

我們生活的地方真美

1、 能感受自身生活環(huán)境的整潔與美麗,，萌發(fā)熱愛自身生活的地方的情感。

2,、 了解內(nèi),、關(guān)心自身生活的地方的發(fā)展變化。

3,、 能從多角度發(fā)現(xiàn),、感受社區(qū)的美麗。

4,、 能在老師的協(xié)助下,，總結(jié)、提升獲得的經(jīng)驗和信息,。

第十周

我們生活的餓地方真方便

1,、 了解,、體驗社區(qū)環(huán)境、公共場所,、公用設(shè)施與人們生活的關(guān)系。

2,、 熟悉自身生活的地方的服務(wù)設(shè)施和功用設(shè)施機構(gòu),。

3,、 學(xué)會利用與自身關(guān)系密切的公共設(shè)施,、場所等。

第十一周

我們生活的地方真溫暖

1,、 體驗在小區(qū)(鄉(xiāng)村)里生活的溫暖,，對為社區(qū)服務(wù)的勞動者的感激。

2,、 學(xué)會關(guān)心和協(xié)助社區(qū)里有困難的人,，用實際行動向為我們服務(wù)的人表示感謝和尊敬。

3,、 了解社區(qū)里叔叔阿姨們的工作,，懂得有許多人在為自身的生活服務(wù),。

第十二周

保護(hù)我們生活的環(huán)境

1,、 熱愛自身生活的環(huán)境，養(yǎng)成關(guān)心,、保護(hù)自身生活環(huán)境的習(xí)慣。

2,、 能用實際行動關(guān)心,、保護(hù)自身生活的環(huán)境。了解社區(qū)的環(huán)境狀況,。

3,、 知道如何維護(hù)環(huán)境,，保護(hù)公共設(shè)施,。能為維護(hù)環(huán)境做力所能和的事情。

第十三周

我們的生活里不開水

1,、 感受水給我們帶來的便當(dāng)，激發(fā)愛水的情感,。

2、 了解水的重要作用,，知道生活中 哪些地方要用到水,。

第十四周

變來變?nèi)サ乃?/p>

1,、 喜歡做水的實驗,，有探究水的濃厚興趣和欲望。

2、 在探究水的過程中注意平安,、衛(wèi)生、合作,。

3、 了解水的物理特性,，掌握水的三態(tài)變化知識。

第十五周

維護(hù)水,，節(jié)約水

1,、 有節(jié)約用水,、維護(hù)水資源的意識和責(zé)任感,，養(yǎng)成節(jié)約用水的行為個習(xí)慣。

2,、 增加如何維護(hù)水資源的社會知識,。

3、 掌握節(jié)約水,、維護(hù)水資源的方法。

第十六周

從身邊的小事做起

1,、 愿意并積極參與做好事活動，初步知道做好事是有愛心的表示,。

2、 知道樂于助人是一種高尚品德,，能從身邊的小事做起，逐步養(yǎng)成做好事的好習(xí)慣,。

3、 培養(yǎng)同學(xué)簡單的勞動技能,，具有初步的做好事的基天性力,。

第十七周

做好事不是為褒揚

1,、 培養(yǎng)愿意為他人,、為集體服務(wù)的情感，在做好事后能獲得給他人帶來快樂時,，自身也快樂的體驗,。

2,、 懂得做好事不是為了褒揚的道理,，做到校內(nèi)外表示一個樣，培養(yǎng)老實的好品德,。

3,、 知道在生活 中有一些人會有不同的困難或難處，需要他人的協(xié)助,，我們應(yīng)該盡力協(xié)助他們,。

4、 要學(xué)會友善的協(xié)助他人,。

五,、對本學(xué)期的期望

通過本學(xué)期的教學(xué)，希望能夠全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，充沛發(fā)揮同學(xué)的主體精神,。使他們能從思想上真正認(rèn)識和對待各種社會現(xiàn)象;用學(xué)過的理論指導(dǎo)自身的行為，能夠明辨是非,，使同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

小學(xué)二年級第一學(xué)期班務(wù)計劃篇二

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任二年級班主任，通過一學(xué)期的接觸,，我對本班的情況已經(jīng)有的深入的了解。在本學(xué)期,，我將根據(jù)我所了解的情況來制定班務(wù)計劃。

一,、找差距

通過上學(xué)期我校班級評比結(jié)果看出，本班與優(yōu)秀班級主要存在以下的差距：1,、我班學(xué)生在文藝方面與其他幾個班差距較大,，上學(xué)期舉行的兩次活動中，我班名次均居后,。2,、在每周的評比得分中與其他班差距較大,，這說明學(xué)生在學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生方面表現(xiàn)還是不夠突出,，在學(xué)習(xí)方面，主要表現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性差,，有老師在和沒有老師在是兩個樣兒,，學(xué)生習(xí)慣在老師的監(jiān)督下學(xué)習(xí),。在紀(jì)律方面,，主要表現(xiàn)在早午間操時及上副課時學(xué)生紀(jì)律較差,。衛(wèi)生方面主要存在的問題是“重打掃而輕保持”,。

二、基本思想

貫徹“德育為先,，以人為本”的方針,，堅持德育為先，切實抓好學(xué)生的思想品德,。端正學(xué)生態(tài)度，建立一個團(tuán)結(jié),、文明,、守紀(jì),、刻苦,、勤奮,、上進(jìn)、互助的班集體

三,、本學(xué)期奮斗目標(biāo)

根據(jù)本班與其他班的差距及本班學(xué)生的特點,，我制定了如下的目標(biāo)：

1,、學(xué)校的平時檢查如周評比,、衛(wèi)生檢查等努力爭先,。

2、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步建立“團(tuán)結(jié),、積極,、奮發(fā)向上”的班風(fēng),。

3、建立一支有進(jìn)取心,、能力較強的班干部隊伍,。

4、全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，爭取消滅不及格,，在學(xué)期末的檢測中平均分能在上學(xué)期的基礎(chǔ)上上升5分以上,。

5,、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,，爭取在學(xué)校開展的各項文藝活動中取得好名次,。

四、具體措施

1,、抓好班級常規(guī)的管理實施，培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育,。

(1)繼續(xù)上學(xué)期的“值周班長制”,，即每周同桌兩人負(fù)責(zé)值周，記錄本周內(nèi)本班學(xué)生在學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個方面的表現(xiàn)情況,，在下周一的班會中由值周班長進(jìn)行總結(jié),，選出本周的“衛(wèi)生之星”、“紀(jì)律之星”,、“學(xué)習(xí)之星”,，并記錄在“我是爭星小能手”的評比欄中。(“我是爭星小能手”的具體實施辦法另附)

(2)開好每周一的班會,。班會上認(rèn)真總結(jié)上周工作的得失,，布置本周工作。同時要利用班會課對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的思想,、品德教育,。(每周的教育內(nèi)容另附)

(3)對班級的每位同學(xué)進(jìn)行明確的分工，要求學(xué)生認(rèn)真完成自己的任務(wù),。(學(xué)生具體分工情況另附)

(4)認(rèn)真辦好每期板報，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三年級班規(guī)”,，營造良好的班級氛圍，構(gòu)建良好的班級文化,，形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。

(5)組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各種文藝活動,，并認(rèn)真做好前期準(zhǔn)備工作，爭取取得優(yōu)秀的成績,，以此來培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念，增強班級凝聚力,。

2、班干部的培養(yǎng)

(1)在開學(xué)初根據(jù)學(xué)生的能力及特長選出班干部,，對班干部的職責(zé)進(jìn)行明確的分工,，使每個班干部知道自己該干什么,，該怎么干。

(2)每周一中午召開班干部會議,，分析班干部在工作上的得失，提高管理質(zhì)量,。

3,、安全工作要常抓不懈。

(1)每天站隊時對學(xué)生進(jìn)行一到兩分鐘的安全教育,，對當(dāng)天發(fā)生的不安全事情及時指出,，并強調(diào)路對安全,。

(2)每周一次的安全教育要落到實處，并及時作好記錄,。

(3)各路隊長應(yīng)做好路隊記錄,，有不好的情況及時向班主任反映。

4,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合：

(1)對每周“我是爭星小能手”的評比結(jié)果以短信的形式告訴家長,，讓家長及時了解孩子在校的表現(xiàn)情況。

(2)平時,，通過電話家訪的途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作,，同時,，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在,，對癥下藥,。與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。

5,、加強與科任老師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題，共同教育好學(xué)生,。

6,、轉(zhuǎn)化待進(jìn)生，促進(jìn)全院發(fā)展,。

(1)充分發(fā)揮師愛的作用,，對待進(jìn)生不諷刺打擊，不嫌棄排斥,，不急躁放任,，做到課堂提問優(yōu)先,，批改作業(yè)優(yōu)先,，鼓勵表揚優(yōu)先,。

(2)努力挖掘待進(jìn)生的特長,，通過運用學(xué)習(xí)遷移規(guī)律,，把他們已有的良好的動機因素和他們的長處巧妙的轉(zhuǎn)移到新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,。

(2)兩周一次后進(jìn)生會議,，及時做好記錄，針對薄弱點對癥下藥,，盡量讓他們錯誤消失在萌芽階段,。

總之，在這學(xué)期中,，我將認(rèn)真找差距,，努力縮小本班與其他班的差距,，爭取比其他班做得更好,。

小學(xué)二年級第一學(xué)期班務(wù)計劃篇三

轉(zhuǎn)眼間，新的一學(xué)期又來臨了,。多年來,，深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個班學(xué)生品德、學(xué)習(xí),、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者,，也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協(xié)調(diào)者。因此,，在新學(xué)期開始之際,，為了做好班里一切工作,，特制定如下班務(wù)計劃：

一、學(xué)生情況分析：

我班共有學(xué)生17人,，其中男生8人,，女生9人,。這是一群聰明,、活潑的孩子，因此也是一群活潑好動的小精靈,。經(jīng)過一個學(xué)年的學(xué)校生活,，學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)初步適應(yīng)，對于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解,，能夠按時上學(xué),，班內(nèi)學(xué)風(fēng)較好,，取得了理想的成績。但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,，不能夠遵守紀(jì)律，不能夠按時完成作業(yè),。行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣都較欠缺,，我將力爭讓孩子們保持良好的學(xué)習(xí)勢頭，并使他們形成各種良好的習(xí)慣,。建立一支有進(jìn)取心,、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。在新學(xué)期中要不斷努力,，爭取不斷進(jìn)步，取得更好的成績，使學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)一步得到提高,。

二,、二年級上學(xué)期工作目標(biāo)：

1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。加強學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率,。

2、貫徹實行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年，從而抓好班級的紀(jì)律,。

3、積極參加學(xué)校各項活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力。

4、注重學(xué)生的進(jìn)步，做到“輔優(yōu)補差”,，面向全體學(xué)生,，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。

5,、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,，并爭取讓全班的同學(xué)都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷,。

三,、二年級上學(xué)期采取的措施：

1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期,，將在晨間談話中從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個學(xué)生掉隊,。

2,、加強后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3,、及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,，因材施教，在重點難點上下工夫,，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。

4,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

5,、培養(yǎng)班級干部：充分發(fā)揮班級干部的功能,，及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。

7,、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,，結(jié)合實際搞好各項活動。

8,、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

9,、衛(wèi)生方面

為了創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我決定從以下幾點入手：

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2、班級衛(wèi)生：每天早,，中分派值日生清掃,，由班長進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵,。

四、二年級上學(xué)期具體工作安排：

九月份老師,，您辛苦了

十月份祖國，我愛你

十一月份我是一名少先隊員

十二月份好書伴我行,，快樂共分享

一月份元旦多快樂