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師徒協(xié)議書的意義篇一

徒工xxx

為了保證在6個月內(nèi)教學和學會裁剪各種基本操作技術(shù),，特訂師徒合同如下：

一、師傅方面保證：

①在6個月內(nèi)教會徒工掌握裁剪的各種操作技術(shù)

②隨時耐心幫助徒工解決工作中的疑難問題,。

③教育學徒注意安全,，不出事故。

④認真虛心聽取徒工的意見和要求,。

二,、徒工方面保證：

①在6個月內(nèi)學會裁剪各種基本操作技術(shù)。

②認真聽師傅的話,，不會的努力學,，不懂的隨時問。

③定時幫助師傅學習文化,。

④虛心接受批評,，及時提出學習中的疑難問題。

⑤幫助師傅做些力所能及的活,。

三,、本合同從簽訂之日起生效。

四,、本合同一式三份，師徒雙方各執(zhí)一份,。另

一份報送縣勞動服務(wù)公司備案,。

師傅：xxx（章）

徒工：xxx（章）

xxxx年x月x日

師徒協(xié)議書的意義篇二

立合同人 師傅xxx

徒工xxx

為了保證在6個月內(nèi)教學和學會裁剪各種基本操作技術(shù)，特訂師徒合同如下：

一,、師傅方面保證：

①在6個月內(nèi)教會徒工掌握裁剪的各種操作技術(shù)

②隨時耐心幫助徒工解決工作中的疑難問題,。

③教育學徒注意安全，不出事故,。

④認真虛心聽取徒工的意見和要求,。

二、徒工方面保證：

①在6個月內(nèi)學會裁剪各種基本操作技術(shù),。

②認真聽師傅的話,，不會的努力學，不懂的隨時問,。

③定時幫助師傅學習文化,。

④虛心接受批評，及時提出學習中的疑難問題,。

⑤幫助師傅做些力所能及的活,。

三,、本合同從簽訂之日起生效。

四,、本合同一式三份,，師徒雙方各執(zhí)一份。另

一份報送縣勞動服務(wù)公司備案,。

師傅：xxx（章）

徒工：xxx（章）

xxxx年x月x日

師徒協(xié)議書的意義篇三

振興民族的希望在教育,，振興教育的希望在教師，振興教師的希望在青年,。青年教師代表著學校的未來,。為了加快我區(qū)青年教師成長的步伐，加大青年教師崗位成才的力度,，區(qū)進修校決定以青藍工程為依托,，以師徒結(jié)對為基本形式，來促進提高青年教師教育教學水平,。經(jīng)研究決定,，現(xiàn)簽訂師徒結(jié)對協(xié)議書如下：____

一、青年教師（青方）職責

1,、認真貫徹師德規(guī)范,，自覺執(zhí)行師德標準，教書育人,，為人師表,。

2、認真鉆研教育教學理論,，認真執(zhí)行教學常規(guī),，主動爭取指導(dǎo)老師的幫助，虛心學習,，有疑必問,。

3、每學期至少聽6節(jié)師傅的課,。提倡多聽課,，特別是同教材的課，做到取一家之本,，采眾家之長,，創(chuàng)自己風格；每學期上匯報課1節(jié),，撰寫教育教學論文1篇,。

4、參與一項課題研究，每學期保證認真閱讀1本教育理論專著,，并認真做好讀書筆記,；積極參加教研活動和備課活動，積極參加學校的各項競賽和研討活動,。

5,、主動請指導(dǎo)教師協(xié)助分析學生情況和班級現(xiàn)狀，制定班級管理措施,，多向指導(dǎo)教師請教班級管理和教育教學的方法和藝術(shù),。

6、按時做好書面記錄工作,。

二,、指導(dǎo)教師（藍方）職責

1、教書育人,，為人師表,，熱愛學生，熱愛教育事業(yè),。在師德,、工作態(tài)度、教學業(yè)務(wù),、班級管理等方面做出榜樣,。

2、每學期初指導(dǎo)青方訂出學期教學計劃,，每學期隨堂聽青方課5節(jié)以上,，課后及時評析，共同研究改進教法的措施,，指導(dǎo)青方上匯報課1節(jié)以上,。

3、每學期為徒弟上至少6節(jié)示范課,，聽每位徒弟6節(jié)課，指導(dǎo)青方教師參與課題研究,，每學期指導(dǎo)青方學習一本教育教學理論書籍,，并指導(dǎo)青方結(jié)合實踐寫一篇教育教學論文。

4,、積極支持青方教師參加學校組織的各項業(yè)務(wù)競賽和交流活動,，并作好必要的指導(dǎo)。

5,、認真指導(dǎo)青方教師分析學生情況和班級現(xiàn)狀,，制定班級管理措施，傳授班級管理的方法和藝術(shù)。

6,、每學年寫好一篇關(guān)于做好青年教師業(yè)務(wù)培養(yǎng)的專題總結(jié),。

三、相關(guān)說明：____

1,、甲乙雙方各守其職,，團結(jié)一致，共同實施青藍工程,。

2,、本協(xié)議書自簽訂之日起生效，協(xié)議期限為5年,，協(xié)議書內(nèi)容將列入教師個人年度考核及教研組考核,，由師徒所在學校共同督促執(zhí)行。

3,、若青方教師經(jīng)學校過關(guān)考核提前結(jié)業(yè),，則此協(xié)議自動終止。

藍方（簽名）：____

青方（簽名）：____

_____年_______月_______日

師徒協(xié)議書的意義篇四

為加強教師隊伍建設(shè),，有效促進教師健康成長,，構(gòu)建有發(fā)展?jié)摿Φ慕處熖蓐牐F(xiàn)開展師徒結(jié)對活動,，教師雙向選擇,，自愿結(jié)對，在實際工作中進行傳,、幫,、帶，取長補短,，促進雙方教學相長,，加快自身提高。現(xiàn)特制定協(xié)議如下:

1,、每學期初制定師帶徒工作計劃,。期末反思總結(jié)師帶徒任務(wù)完成情況及下階段工作目標。

2,、每月師傅觀摩徒弟教育活動不少于二次,，做到活動前指導(dǎo)，活動后及時評價,，共同研究改進措施,。

3、師傅每月為徒弟開展示范活動二次,，帶領(lǐng)徒弟提升理念,，不斷提高,、優(yōu)化、把握課堂教學的能力和水平,，實現(xiàn)教學相長,。

4、指導(dǎo)幫助徒弟及時總結(jié),，撰寫教學反思,、案例和教育教學論文。

1,、認真鉆研教育教學理論,，主動爭取師傅幫助，虛心學習,，大膽實踐,，有疑必問，對自身嚴格要求,。

2,、每月堅持觀摩師傅教育活動不少于二次。

3,、每學期匯報開放一次教學活動,，按時完成教學反思、案例和教育教學論文,，在實踐中不斷提高教育教學能力和水平,。

4、學期末認真寫好拜師學習心得和總結(jié)文章,，和師傅共同制定下階段學習實踐目標,。本協(xié)議書一式三份，師徒各執(zhí)一份,，幼兒園留一份,，經(jīng)三方簽名、蓋章后生效,。師傅簽名：徒弟簽名：

單位（蓋章）：

__年__月__日

師徒協(xié)議書的意義篇五

為了加強教師隊伍建設(shè),，充分利用現(xiàn)有教育資源，發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,，幫助青年教師盡快更好地提高教育教學工作能力,，促使其快速成長。雙方愿意結(jié)成師徒對子,，并達成如下協(xié)議：

1、教書育人,，為人師表,，熱愛學生,，熱愛教育事業(yè)。在師德,、工作態(tài)度,、教學業(yè)務(wù)、班級管理等方面做出榜樣,。對青年教師應(yīng)真誠關(guān)心,，熱愛指導(dǎo)，把自己豐富的教育教學經(jīng)驗傾囊相授,，真正促使青年教師快速成長,。

2、每學年至少聽青年教師6課,，并實事求是地對課進行評價,，肯定進步，指出不足,。積極支持青年教師參加各種業(yè)務(wù)競賽和交流活動,，并作好必要的指導(dǎo)。

3,、學期指導(dǎo)青年教師學習一本教育教學理論書籍,，撰寫一篇教學論文，并寫好一份指導(dǎo)青年教師的經(jīng)驗總結(jié)和論文,。

1,、虛心好學，樂意接受指導(dǎo),，培養(yǎng)良好的師德和愛崗敬業(yè)的精神,，認真貫徹師德規(guī)范，自覺執(zhí)行師德標準,，教書育人,，為人師表。在教育教學各個環(huán)節(jié)多鉆研,，多請教,，在不斷學習的基礎(chǔ)上，提高教育教學效果,。

2,、備課、組織課堂教學等方面,，虛心向指導(dǎo)教師請教,，自覺向指導(dǎo)教師學習。認真探討并積極改進教學方法,，努力提高課堂教學效果,，提高教學質(zhì)量,。

3、極參加各種教研,、業(yè)務(wù)交流和競賽活動,。每學年至少聽6課，聽課要認真記錄,，寫出體會或個人見解,。每學年至少上1-2節(jié)匯報課。

4,、結(jié)束時做好一份工作,、學習的匯報總結(jié)。

師傅(簽名)：

徒弟(簽名)：

分管教導(dǎo)主任(簽名)：

分管教導(dǎo)主任(簽名)：

校長(簽名,、蓋校章)：

校長(簽名,、蓋校章)：

________年_____月___日

師徒協(xié)議書的意義篇六

為了加強教師隊伍建設(shè)，有效促進教師健康成長,，構(gòu)建有發(fā)展?jié)摿Φ慕處熖蓐?，現(xiàn)開展師徒結(jié)對活動，教師雙向選擇,，自愿結(jié)對,，在實際工作中進行傳、幫,、帶,，取長補短，促進雙方教學相長,，加快自身素質(zhì)的提高?，F(xiàn)特制定協(xié)議如下：____

1、每學期初制定師帶徒工作計劃,，期末反思總結(jié)師帶徒任務(wù)完成情況及下階段工作目標,。

2、每月師傅觀摩徒弟教育活動不少于二次,，做到活動前指導(dǎo),，活動后及時評價，共同研究改進措施,。

3,、師傅每月為徒弟開展示范活動二次，帶領(lǐng)徒弟提升理念,，不斷提高,、優(yōu)化、把握課堂教學的能力和水平,，實現(xiàn)教學相長,。

4,、指導(dǎo)和幫助徒弟及時總結(jié)，撰寫教學反思,、案例和教育教學論文等。

1,、認真鉆研教育教學理論,，主動爭取師傅幫助，虛心學習,，大膽實踐,，有疑必問，對自身嚴格要求,。

2,、每月堅持觀摩師傅教育活動不少于二次。

3,、每學期匯報開放一次教學活動,，按時完成教學反思、案例和教育教學論文,，在實踐中不斷提高教育教學能力和水平,。

4、學期末認真寫好拜師學習心得和總結(jié)文章,，和師傅共同制定下階段學習實踐目標,。

本協(xié)議書一式三份，師徒各執(zhí)一份,，幼兒園留一份,，經(jīng)三方簽名、蓋章后生效,。

師傅簽名：___________________

徒弟簽名：___________________

單位（蓋章）：___________________

20__年__月__日

師徒協(xié)議書的意義篇七

經(jīng)學校研究決定,，聘請老師為的指導(dǎo)教師，現(xiàn)簽協(xié)議書如下：____

1.認真貫徹教育方針,，教書育人,，為人師表。

2.認真?zhèn)湔n,、上課,，每節(jié)課有詳細教案。認真鉆研教育教學理論,，學習新課標,，積極投身新課改，主動爭取指導(dǎo)教師的幫助,，虛心學習,，有疑必問,。

3.每周至少聽師傅2節(jié)課，有聽課記錄,。積極聽本學科其他教師每月至少1節(jié)課,，有聽課記錄。做到取一家之本,，采眾家之長,，創(chuàng)自己風格。從開學起,，以2個月為一階段,，上匯報課一節(jié)。如匯報課學校評定不合格,，則下2個月為第二階段,，再上一節(jié)匯報課，直到學校評定合格為止,，不合格者學校不予簽約轉(zhuǎn)正,。

4.積極主動展示自己。學校領(lǐng)導(dǎo)的推門課,，上級教研室舉辦的各類優(yōu)質(zhì)課,，學校舉辦的公開課等各級各類的展示課，主動進步,，積極展示自己的教學水平,。

5.本學期認真讀一本教育理論專著，并認真做好讀書筆記,；積極參加教研活動和集體備課活動,。

6.主動請指導(dǎo)教師協(xié)助分析學生學習狀況，多向指導(dǎo)教師請教班集體管理及課堂教學的方法與藝術(shù),。

7.學期結(jié)束后,，撰寫一篇教學總結(jié)材料交科教處。

1.教書育人,，為人師表,，熱愛學生，熱愛教育事業(yè),，在師德,、工作態(tài)度、教學業(yè)務(wù),、班級管理等方面做出榜樣,。

2.指導(dǎo)青年教師制定每節(jié)課教學計劃，指導(dǎo)徒弟寫好教案并檢查簽字，每周聽徒弟不少于1節(jié)課,，課后及時評析,，共同研究改進措施，有聽課評課記錄,；指導(dǎo)青年教師上匯報課1節(jié),，爭取徒弟盡快合格轉(zhuǎn)正。

3.每學期指導(dǎo)青年教師學習一本教育教學理論書籍,，并指導(dǎo)青年教師結(jié)合自己實際寫一篇教育教學反思或論文,。

4.積極支持青年教師參與學校組織的各項業(yè)務(wù)竟賽和教研交流活動，并作好必要的指導(dǎo),。

5.認真指導(dǎo)青年教師分析班級學生狀況，傳授課堂控班的方法和藝術(shù),。

6.本學期結(jié)束寫一篇培養(yǎng)青年教師的書面總結(jié)交科教處,。

指導(dǎo)教師（簽名）：____

青年教師（簽名）：____

科教處（簽名）：____

_____年_______月_______日

師徒協(xié)議書的意義篇八

甲方：師傅

老師

乙方：徒弟

老師

為貫徹黨的教育方針，落實第三次全國教育工作會議和全國基礎(chǔ)教育工作會議精神,，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的“有理想,、有道德、有文化,、有紀律”的德智體美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。遵循區(qū)教委有關(guān)實施“青藍工程”的文件精神，

結(jié)合我校班主任隊伍的現(xiàn)狀,，決定教師師徒結(jié)對,，加快班主任的培養(yǎng)，明確職責,，定點專人培養(yǎng),，特簽訂班主任師徒結(jié)對協(xié)議書：

一、甲方承擔的職責：

1．教書育人,，熱愛學生,，忠誠教育事業(yè)，樹立高尚的師德形象,，為徒弟樹立榜樣,。

2．經(jīng)常關(guān)心徒弟的'班主任工作，要求徒弟勤奮工作,，幫助徒弟分析所帶班級的情況,，指導(dǎo)徒弟開展班級管理和心理輔導(dǎo)。

3．每當徒弟所帶班級開展社會實踐活動,、舉行主題班會,，或其他活動時，要親臨現(xiàn)場指導(dǎo)。

4．督促徒弟積極利用社區(qū)及學?，F(xiàn)有的教育資源,，對學生進行創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。

5．關(guān)心徒弟生活,，協(xié)調(diào)人際關(guān)系,，創(chuàng)造其健康成長的環(huán)境。

6．指導(dǎo)徒弟學習教育教學的理論,，提高理論素養(yǎng),，開展班主任工作研究。

二,、乙方承擔的責任:

1．熱愛教育事業(yè),，關(guān)心班級中的每位學生，認真履行《班主任崗位職責》,，力爭在一個學期中勝任班主任工作,。

2．經(jīng)常主動向師傅請教，及時解決班級管理中的存在問題,。

3．開展心理健康教育,、心理疏導(dǎo)工作，促進學生身心健康發(fā)展,。

4．正確處理與學生的關(guān)系,，嚴格、熱情,、真誠,、平等地對待同學，形成和諧的師生關(guān)系,。

5．經(jīng)常參加師傅組織的各項活動,，吸取其經(jīng)驗，同時也要有創(chuàng)新意識,。

6．在師傅的指導(dǎo)下,，每學期寫好班主任工作總結(jié)，撰寫班主任論文,，爭取在市,、省級刊物上發(fā)表。

三,、學校評價考核:

1．督促師徒落實責任,，定期、不定期進行檢查,。

2．不定期開展調(diào)查,，了解徒弟班主任工作的情況,。

3．學校領(lǐng)導(dǎo)將不定期參加徒弟組織的活動，并進行評價,。

4．每周開展常規(guī)管理的評比活動,。

5．對帶徒較好、成績顯著的師傅進行獎勵：

①一學期內(nèi)能勝任班主任工作,。

②一年內(nèi)徒弟的班主任工作在各類評比中獲獎,。

③徒弟一年內(nèi)所寫德育論文在省級刊物發(fā)表的。

甲乙雙方各守其職,，團結(jié)一致,，共同實施“青藍工程”，為前黃實驗學校美好明天而奮斗,。

本協(xié)議自簽訂之日起生效,。期限為20xx年9月—20xx年7月,。協(xié)議書一式三份,，甲,、乙各執(zhí)一份,，另一份存學校檔案室。

甲方（師傅）簽名：

乙方（徒弟）簽名：

校長簽名：

政教處主任簽名：

師徒協(xié)議書的意義篇九

師父：________（年級班）

徒弟：________（年級班）

為加快年輕班主任的成長,，我校實行青年教師“傳、幫、帶”導(dǎo)師制,。為使師徒雙方進一步明確自己的職責，增強責任感,，特簽定如下師徒結(jié)對協(xié)議：

主動熱情無私地傳授教育,、教學經(jīng)驗，指導(dǎo)徒弟制定班隊工作計劃,，撰寫班級工作反思,；每學期面向徒弟上一堂主題班會示范課，指導(dǎo)徒弟獨立完成一堂主題班會課,。

主動向徒弟傳授處理學生問題的經(jīng)驗和方法,，主動關(guān)注徒弟所帶班級的狀況，并對班級存在的問題提出合理化的解決意見,。

學期結(jié)束時,，指導(dǎo)青年教師對班級管理、德育活動等方面作進行總結(jié),，并寫出書面匯報,。

加強教育理論學習，堅持每天閱讀一篇班級教育管理論文,，每學期閱讀一本班主任教育專著,，經(jīng)常和師傅交流學習心得；

嚴格按照德育處班級考核要求，向師傅學習班級常規(guī)管理方法,，做到勤到班,、勤督促、與家長勤聯(lián)系,；

學會獨立處理問題學生,，做好學生的思想工作，使班級形成健康,、向上的班風,、學風。平時工作做好記錄,，認真撰寫教育個案,。

師徒雙方各司其職，團結(jié)一致,，共同實施青藍工程,。

本協(xié)議書自簽定之日起生效，協(xié)議期為一年,。協(xié)議書一式三份,，師徒雙方各執(zhí)一份，另一份學校存檔,。

師父（簽名）：_____

徒弟（簽名）：_____

_____年_____月_____日

師徒協(xié)議書的意義篇十

根據(jù)工作需要,，xxx拜xxx為師，自本協(xié)議書簽定之日起,，xxx與xxx確定為師徒關(guān)系,。為達到預(yù)期師帶徒培訓學習效果，特制定本協(xié)議,。

1,、師傅的職責

（1）負責徒弟的日常管理，要關(guān)心,、愛護徒弟,。

（2）負責徒弟的安全生產(chǎn)、遵章守紀的教育和監(jiān)督工作,，負責徒弟的現(xiàn)場安全監(jiān)護管理,。如果徒弟出現(xiàn)“三違”或出現(xiàn)安全事故，師傅要負連帶責任,。

（3）徒弟跟班作業(yè),，師傅要制訂培訓學習大綱，對徒弟進行設(shè)備維修和操作等知識的培訓,。

（4）切實把一技之長傳授給徒弟,，在傳授技藝的同時,，把優(yōu)良的工作作風、吃苦耐勞的精神,、職業(yè)道德,、安全生產(chǎn)經(jīng)驗傳給徒弟。

（5）協(xié)議期滿,，師傅要保證徒弟通過部門組織的統(tǒng)一考試,。

2、徒弟的職責

（1）要嚴格遵守所在單位,、車間和班組的各項勞動紀律,、規(guī)章制度。（2）聽從指揮,、服從管理,，不得違章作業(yè)，做好自主保安,。（3）要尊重師傅,，勤奮學習，刻苦鉆研,，認真實踐,。（4）協(xié)議期滿，保證通過部門組織的統(tǒng)一考試,。（5）協(xié)議期滿,，要撰寫一份培訓學習總結(jié)報告。

3,、對培訓部門的要求

（1）負責對徒弟進行入廠安全培訓，培訓安全規(guī)程和廠規(guī)廠紀,。（2）在師帶徒期間,，不得以任何借口直接安排徒弟獨立上崗或為他人頂崗。

（3）為每一名徒弟指定一名有知識,、有技能,、素質(zhì)高的師傅，每名師傅

1帶徒人數(shù)不能超過3人,。

（4）舉行集中的拜師儀式,。

（5）學員在實習期間出現(xiàn)安全和質(zhì)量事故，將按部門的相關(guān)規(guī)定處理,。

4,、師徒培訓學習時間

xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日。

5,、本協(xié)議自簽字之日起生效,。

6,、本協(xié)議書一式四份，簽訂協(xié)議的師傅和徒弟各執(zhí)一份,，培訓部門保存一份,，公司保存一份。

師傅（簽名）：xxx徒弟（簽名）：

培訓部門（簽名）：

xxxx年xx月xx日xxxx年xx月xx日

師徒協(xié)議書的意義篇十一

為了提高教學質(zhì)量,，年青教師需要老教師在業(yè)務(wù)上給予個體的傳,、幫、帶,。經(jīng)商議,，我們倆愿在教學業(yè)務(wù)上結(jié)成“師徒”關(guān)系，并由學校教科室作公證人加以監(jiān)督,。我們?nèi)酵夂炗喨缦聟f(xié)議：____

1,、關(guān)心徒弟思想進步，定期與徒弟交談思想認識,，鼓勵徒弟忠誠教育工作,，提高師德水平，教研技能,。

2,、積極傳授本人的教學經(jīng)驗和心得體會，將自己的論著,、論文以及有關(guān)教學經(jīng)驗材料交給徒弟,。

3、在業(yè)務(wù)具體指導(dǎo)上,，做如下幾點：____

（1）指導(dǎo)徒弟制定每學年專業(yè)發(fā)展計劃審閱并簽名,。

（2）每個學期給徒弟上1—2次示范課；

（3）每月聽徒弟課不少于1節(jié),。

（4）就如何分析教材,，把握教材難度、進度,，如何寫教案,、批改作業(yè)，下班輔導(dǎo)等問題,，每個月給徒弟作一次具體指導(dǎo),。

1、關(guān)心師傅,，虛心向師傅學習教育教學經(jīng)驗,。

2、刻苦鉆研教材,，不斷改進教學方法,，爭取在3—5年內(nèi)“出師”,。

3、在向師傅學習業(yè)務(wù)方面,，具體做到如下幾點：____

（1）每周聽師傅課1—2節(jié),，每個學期請師傅聽自己課3—4節(jié)。

（2）每學年至少上一節(jié)公開課,，寫一篇教學論文（爭取能發(fā)表或獲獎）,。

1、支持師徒建立責任關(guān)系,，并為完成協(xié)議中的有關(guān)任務(wù)創(chuàng)造條件,，提供方便。

2,、每學期檢查一次1—2次協(xié)議履行情況,。

3、每學年評比1次執(zhí)行協(xié)議優(yōu)秀對子,。

師傅（簽名）：____

徒弟（簽名）：____

_____年_______月_______日_____年_______月_______日

師徒協(xié)議書的意義篇十二

城南中學班主任師徒結(jié)對協(xié)議書 為了提高班主任的班級管理能力和水平,，使年輕班主任盡快在班級管理方面步入軌道，同時充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,，特開展“師徒結(jié)對”活動,。為使師徒雙方進一步明確職責，增強責任感,，保證傳幫帶質(zhì)量,，現(xiàn)簽訂師徒結(jié)對協(xié)議書如下：

師傅：要做到“三帶”：帶師魂──敬業(yè)愛崗，無私奉獻,；帶師能──掌握德育基礎(chǔ)知識與技能,；帶師德──育德之道，為人師表,。

具體做到：

1,、每學期寫好一份指導(dǎo)工作的計劃和總結(jié)。

2,、每學期初認真指導(dǎo)青年教師分析學生情況和班級現(xiàn)狀,，制定班級管理計劃及措施,，傳授班級管理的方法和藝術(shù),，期末指導(dǎo)徒弟寫好班主任工作學期小結(jié)。

3,、每月一次指導(dǎo)或協(xié)同徒弟開展班級現(xiàn)狀及對策的研討活動,，并做好記錄。

4,、每學期至少聽徒弟主題班會課2次,，并及時講評,、指導(dǎo)，同時做好記載,。

5,、在平時工作中做好示范、榜樣作用,，對于徒弟的思想,、學習和工作要多主動關(guān)心，碰到問題及時給予正確指導(dǎo),。

徒弟：要做到“三學”：學思想──教育教學理念,；學本領(lǐng)──德育基本功；學做人──為人處事,，為善,、求真。

具體做到：

1,、結(jié)合平時工作中遇到的問題或難題以及處理的方法,，每學期撰寫好一篇班主任工作案例分析或教育反思文章或高質(zhì)量的班主任工作經(jīng)驗總結(jié)。

2,、每學期初主動請教師傅,，并根據(jù)班級學生情況和班級現(xiàn)狀，制定班級管理計劃及措施,，逐步掌握班級管理的方法和藝術(shù),，認真填寫師徒結(jié)對活動記載表。

3,、每學期認真學習一本教育教學理論書籍,，并結(jié)合工作實際撰寫好學習心得。

4,、每學期至少聽師傅主題班會課2次,。每學期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師上1節(jié)主題班會課。

5,、平日里多多觀察,、學習師傅及周邊老班主任的工作方式，碰到難題主動向師傅請教,。

本協(xié)議書自簽訂之日起生效,，有效期1學年，協(xié)議書一式三份,，師徒雙方各執(zhí)一份,，另一份學校教科室存檔。

師傅（簽名）_________________

徒弟（簽名）_________________

師徒協(xié)議書的意義篇十三

為了加強教師隊伍建設(shè),，充分利用現(xiàn)有教育資源,，發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,，幫助青年教師盡快更好地提高教育教學工作能力，促使其快速成長,。經(jīng)學校教研牽線,，雙方愿意結(jié)成師徒對子，并達成如下協(xié)議：____

1,、教書育人,，為人師表，熱愛學生,，熱愛教育事業(yè),。在師德、工作態(tài)度,、教學業(yè)務(wù),、班級管理等方面做出榜樣。對青年教師應(yīng)真誠關(guān)心,，熱愛指導(dǎo),，把自己豐富的教育教學經(jīng)驗傾囊相授，真正促使青年教師快速成長,。

2,、學年初制訂年度培養(yǎng)青年教師計劃，上交教導(dǎo)處,，并嚴格按照計劃實施,。指導(dǎo)青年教師制訂專業(yè)成長和教學計劃，并經(jīng)常檢查計劃的執(zhí)行和落實情況,。

3,、平時在鉆研教材，備課上課,，批改作業(yè),，課外輔導(dǎo)等各個環(huán)節(jié)，對青年教師進行指導(dǎo),。

4,、每學期至少聽青年教師10節(jié)課，并實事求是地對課進行評價,，肯定進步,，指出不足。積極支持青年教師參加各種業(yè)務(wù)競賽和交流活動,，并作好必要的指導(dǎo),。

5,、每年至少上一節(jié)示范課,，或者與徒弟進行同課異構(gòu),。

6、每學期指導(dǎo)青年教師學習一本教育教學理論書籍,，撰寫一篇教學論文,，并寫好一份指導(dǎo)青年教師的經(jīng)驗總結(jié)和論文。

7,、認真指導(dǎo)青年教師分析學生情況和班級現(xiàn)狀，制定班級管理措施,，傳授班級管理的方法和藝術(shù),。

1、虛心好學,，樂意接受指導(dǎo),，培養(yǎng)良好的師德和愛崗敬業(yè)的精神，認真貫徹師德規(guī)范,，自覺執(zhí)行師德標準,，教書育人，為人師表,。在教育教學各個環(huán)節(jié)多鉆研,，多請教，在不斷學習的基礎(chǔ)上,，提高教育教學效果,。

2、在指導(dǎo)教師的幫助下,，周密制訂專業(yè)成長和教學計劃,，并認真執(zhí)行。

3,、在備課,、組織課堂教學等方面，虛心向指導(dǎo)教師請教,，自覺向指導(dǎo)教師學習,。認真探討并積極改進教學方法，努力提高課堂教學效果,，提高教學質(zhì)量,。

4、積極參加各種教研,、業(yè)務(wù)交流和競賽活動,。每學期至少聽10節(jié)課，聽課要認真記錄，寫出體會或個人見解,。每學期至少上1節(jié)匯報課,。

5、自覺學習教育教學理論,，每學期認真研讀1本教育理論專著,，并認真做好讀書筆記（不少于2500字）；

6,、每學期至少寫5篇教學反思,，并與師傅交流；每年至少撰寫一篇論文參加縣級以上論文評比或在縣級刊物以上發(fā)表,。

7,、主動請指導(dǎo)教師協(xié)助分析學生情況和班級現(xiàn)狀，制定班級管理措施,，多向指導(dǎo)教師請教班級管理的方法和藝術(shù),。

8、學年結(jié)束時做好一份工作,、學習的匯報總結(jié),。

師傅（簽名）：____戴啟灄徒弟（簽名）：____顏麗南

工作單位：______中心學校

工作單位：______學校

聯(lián)系電話：____聯(lián)系電話：____

時間：________年5月22日

時間：________年5月22日

師徒協(xié)議書的意義篇十四

師父：____（年級班）

徒弟：____（年級班）

為加快年輕班主任的成長，我校實行青年教師“傳,、幫,、帶”導(dǎo)師制。為使師徒雙方進一步明確自己的職責,，增強責任感,，特簽定如下師徒結(jié)對協(xié)議：____

一、師傅的職責：____

1．主動熱情無私地傳授教育,、教學經(jīng)驗,，指導(dǎo)徒弟制定班隊工作計劃，撰寫班級工作反思,；每學期面向徒弟上一堂主題班會示范課,，指導(dǎo)徒弟獨立完成一堂主題班會課。

2．主動向徒弟傳授處理學生問題的經(jīng)驗和方法,，主動關(guān)注徒弟所帶班級的狀況，并對班級存在的問題提出合理化的解決意見,。

3．學期結(jié)束時,，指導(dǎo)青年教師對班級管理、德育活動等方面作進行總結(jié),，并寫出書面匯報,。

二,、徒弟的職責：____

1．加強教育理論學習，堅持每天閱讀一篇班級教育管理論文,，每學期閱讀一本班主任教育專著,，經(jīng)常和師傅交流學習心得；

2．嚴格按照德育處班級考核要求,，向師傅學習班級常規(guī)管理方法，做到勤到班,、勤督促,、與家長勤聯(lián)系；

3．學會獨立處理問題學生,，做好學生的思想工作,，使班級形成健康、向上的班風,、學風,。平時工作做好記錄,，認真撰寫教育個案,。

三、師徒雙方各司其職,，團結(jié)一致,，共同實施青藍工程。

本協(xié)議書自簽定之日起生效,，協(xié)議期為一年,。協(xié)議書一式三份,，師徒雙方各執(zhí)一份,，另一份學校存檔,。

師傅（簽名）：____

徒弟（簽名）：____

_____年_______月_______日_____年_______月_______日

師徒協(xié)議書的意義篇十五

甲方（師傅）：滕中芊

乙方（徒弟）：金嫻曼

甲方自愿拜乙方為師,，結(jié)為師徒關(guān)系,。經(jīng)協(xié)商,，同意簽訂如下協(xié)議：

1.師傅在師德、工作態(tài)度等方面為徒弟作出榜樣,，應(yīng)指導(dǎo),、幫助徒弟在教學業(yè)務(wù)上不斷提高,。

2.師傅平時應(yīng)將自己的教育、教學,、教科研等方面的經(jīng)驗和體會毫無保留地傳授給徒弟,，外出學習回來及時向徒弟傳授經(jīng)驗，達到共同學習,、共同提高的目的,。

3.每學期初，制定好該學期指導(dǎo)徒弟的計劃及具體安排,。

4.指導(dǎo)徒弟制定好學期教學計劃，審核徒弟上公開課的教案,。

5.一學期為徒弟作示范課不少于2節(jié),，指導(dǎo)徒弟上公開課、研討課不少于2節(jié),。課后及時評價,，師徒雙方共同研究教學。

6.指導(dǎo)徒弟上好每學期面向教研組及以上的匯報課,。

7.每學期至少向徒弟推薦一本對教育教學有指導(dǎo)意義的書籍,，指出其中可借鑒的理論，并經(jīng)常了解徒弟學以致用的具體情況,，督促做好5000字以上的讀書摘記,，寫好一篇心得體會。

8.師傅研究的課題,，邀請徒弟共同參與,；徒弟研究的課題，師傅予以指導(dǎo),，并作好記錄,。

9.指導(dǎo)徒弟積極參與學校、班級的日常管理工作,。

10.每學期結(jié)束前,，寫出本學期指導(dǎo)徒弟的總結(jié)。

1.熱愛教育事業(yè),，積極參與各項教學研究活動,，活動后主動與師傅交流體會、匯報學習情況,。

2.積極進取,、主動向師傅提出學習要求，具有虛心好學,，立志在教學上有一定成就,。

3.制定制定好學期教學計劃,，認真?zhèn)湔n，必須寫出規(guī)范的教案,。

5.認真上課,，注意課堂信息反饋，及時總結(jié)反思,，每學期至少寫好20篇反思,。

6.每學期至少出一份本學科的試卷。

7.徒弟要定期主動向師傅匯報自己的學習情況,，并將師傅的指導(dǎo)建議及時記錄下來,，寫好拜師總結(jié)。

8.徒弟應(yīng)積極參與師傅研究的課題,，并邀請師傅參加自己研究的課題,，接受指導(dǎo),。

9.積極參與學校,、班級的日常管理工作。

10.每學期結(jié)束前,，寫出本學期校本培訓心得體會或總結(jié),。

本協(xié)議書自簽訂之日起生效，協(xié)議期限為一年,。協(xié)議書一式三份,，師傅、徒弟,、學校各執(zhí)一份,。本協(xié)議由教務(wù)處監(jiān)督執(zhí)行。

永嘉縣上塘城北小學（蓋章）

師傅（簽名）： 滕中芊

徒弟（簽名）：金嫻曼

師徒協(xié)議書的意義篇十六

時間：____

師傅：____

徒弟：____

1,、為培養(yǎng)新教師,，學校委托師傅輔導(dǎo)徒弟．教好年級班科目。

2,、師傅對徒弟“四包”,。

(1)做好徒弟的思想工作，包徒弟嚴守規(guī)范,，不體罰學生,，如發(fā)現(xiàn)徒弟體罰學生或犯其他嚴重錯誤，一次扣師傅10-30元,。

（2）及時回答徒弟提出的問題,，幫助徒弟修改教案，包徒弟教案合格,；指導(dǎo)徒弟正確使用多媒體設(shè)備,，制作課件等,。

（3）堅持每節(jié)課為徒弟上先行課．每周聽徒弟的課不少于一節(jié)(全學期少一節(jié)扣帶徒費10元)，包徒弟上課合格,。

（4）堅持指導(dǎo)徒弟培尖補差．包徒弟的教學質(zhì)量居鎮(zhèn)上游,。

3、徒弟應(yīng)虛心向師傅學習,，堅持每節(jié)課聽師傅的課,，并發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點,，修改教案,，第二天再去上課。

4,、按崗位責任制對徒弟獎罰,，同時按徒弟獎罰的十分之一對師傅獎罰。本合同中涉及到對師傅的扣款事項,，一并在期終考核中結(jié)清,。

5、發(fā)給師傅帶徒費全年貳佰元,。

6,、本合同一式叁份，學校,、師傅,、徒弟各執(zhí)一份。

師傅：____(簽名)

徒弟：____(簽名)

校長：____(簽名)

_______年_______月_______日