時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧,。計劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,,我們一起來了解一下吧,。
中班下學期級組工作計劃篇一
堅持以《綱要》精神、幼兒園園務計劃,、園教科研計劃為指導,,全面貫徹保教并重的原則,實現(xiàn)教師,、幼兒,、家長共同提高為中心,將教育理念轉(zhuǎn)化為教育行為,為幼兒創(chuàng)設良好的生活,、學習環(huán)境,,積極探索適合中班幼兒特點的學習、游戲內(nèi)容,,深化素質(zhì)教育,,促進幼兒身心健康和諧的發(fā)展,確保幼兒的生命安全,。
1,、創(chuàng)設適合幼兒年齡特點、適合不同主題特征的活動環(huán)境,,使環(huán)境為課程服務,,將環(huán)境納入課程實施的方位,使孩子們在環(huán)境的創(chuàng)設過程中得到發(fā)展,。
2,、充分利用自然資源、家長資源,、社區(qū)資源開展幼兒熟悉的,、樂于接受的主題活動、特色活動,。
3,、結(jié)合園課題內(nèi)容開展本年級的研究活動,以生活中的文明交往養(yǎng)成教育為研究重點開展活動,。
4,、根據(jù)當前孩子們的能力,、特點,、需要制定好各項適宜幼兒特點的活動常規(guī),確保幼兒的安全,。
5,、做好家長工作,日常生活中緊密與家長聯(lián)系,,調(diào)動家長積極性,,使全體家長參與到班級的各項活動中來。
6,、加強教師的理論學習,,以理論指導工作實踐,從而使教師適應當前的教育需要,,為創(chuàng)建工作奠定基礎,。
7、開展家長、幼兒,、教師手工制作活動,,為幼兒的游戲活動提供豐富的游戲材料。
1,、利用走出去,、帶進來的方法,讓孩子們在自然中發(fā)現(xiàn),、探索,,利用幼兒所熟悉的生活內(nèi)容生成活動內(nèi)容。
2,、學期初根據(jù)幼兒當前能力及發(fā)展的需要制定好班級常規(guī)細則,,并在日常生活中給予督促指導。
3,、根據(jù)當前班級的特色創(chuàng)設環(huán)境,,利用好周圍好中一切可以利用的資源開展游戲活動,在日常生活中發(fā)動家長的力量收集所需的材料開展制作活動,,本學期將開展角色游戲?qū)n}研討,。
4、每周利用一定的時間組織教師認真學習新的教育理論,,提高教師的教育素養(yǎng),,同時以教師的自學為主,在學習的基礎上教師們總結(jié)自己的經(jīng)驗撰寫好經(jīng)驗文章和教學論文,。
5,、邀請家長觀摩迎五一幼兒模仿操比賽、參與環(huán)保時裝秀等活動,,使家長在活動中充分,、直觀的了解幼兒園的工作、幼兒的學習,、生活情況,,提升家長的教育理念,轉(zhuǎn)化家長的教育行為,,使家長全方位的支持本年級的各項工作,。
三月份:
1、做好開學幼兒報名,、收費工作,,建立正常的教育教學工作。
2,、加強幼兒常規(guī)教育和安全教育,。
3、更新《家長園地》,布置活動室環(huán)境,。
4,、認真制定各類計劃并及時上傳。
5,、組織教師歡慶“三八”婦女節(jié),。
6、組織教師讀書,,并做好讀書筆記,。
7、進行角色游戲觀摩研討,。
四月份:
1,、結(jié)合主題,組織幼兒踏青,。
2,、積極參加中心舉辦的“創(chuàng)意”杯評優(yōu)課活動。
3,、認真對待中心來園調(diào)研,。
4、開展一課多磨活動,。
5,、舉行幼兒韻律操比賽。
6,、邀請家長,,共同參與環(huán)保時裝秀活動。
五月份:
1,、舉行慶“六一”親子運動會。
2,、進行常規(guī)調(diào)研,。
3,、做好幼兒“六一”體檢工作。
六月份:
1,、歡慶“六一”,,舉行文明禮儀兒歌朗誦比賽,。
2、做好夏季衛(wèi)生保健工作,預防腸道疾病等,。
3,、做好學期結(jié)束工作。
4,、對通式課程進行梳理存檔,。
中班下學期級組工作計劃篇二
以新《綱要》為指導,以園思路和保教計劃為依據(jù),,文明禮儀為特色的幼兒園為目標,,以年級組為主,進行日常教學研究;以教師實踐中的問題為抓手,,進行分析,、討論,通過再實踐促進年級組各項工作的提高,,實現(xiàn)"孩子快樂,、家長放心、社會滿意"的教育宗旨,。
(一)師德師風建設,。
1、抓好師德學習
2,、開展"微笑服務"活動,。
(二)業(yè)務和理論學習,促教師專業(yè)成長,。
1,、加強現(xiàn)代化教育技術的學習。
2,、開展讀書活動,,促教師學習。
3,、練習基本功,,如:學習經(jīng)典兒歌、游戲,、律動,、歌曲,、故事等。
4,、結(jié)合《綱要》組織教師分析教育活動和一日常規(guī)活動中出現(xiàn)的問題,討論并互相交流,,找出解決策略,,促進幼兒活動質(zhì)量提高和良好行為的養(yǎng)成。鼓勵教師提出工作中遇到的實際問題,,大家共同解決,,不能解決的,,會后自己查資料,,以達到共同提高。
(三)幼兒活動
1,、在幼兒間開展"我愛讀書"活動。具體措施為:每周每班上好一節(jié)閱讀課,。并利用班內(nèi)圖書角開展不同形式的閱讀活動,,組織幼兒課前飯后,、區(qū)域活動等時間引導幼兒進行閱讀。,。
2,、開展晨間區(qū)域活動。教師利用幼兒早入園的時間開展豐富多彩的晨間區(qū)域活動,。
3,、戶外游戲。積極開展豐富的戶外游戲和體育活動,,
4,、自我才藝展示活動。利用飯前,、飯后,、課前、入廁后的時間讓幼兒進行自我才藝展示(展示的內(nèi)容為:兒歌,、謎語,、故事、律動,、歌曲,、舞蹈等),提高幼兒的語言表達能力和自我表現(xiàn)的能力,,幼兒的活潑,、自信與開朗。
5,、角色游戲,。結(jié)合孩子的學習水平和年齡特征,不斷更新和添置游戲材料,,做到材料充足,,舉行角色游戲,并做好指導,,
6,、結(jié)合保教處要求,根據(jù)季節(jié)特點,,利用一切可利用的資源,,開展"小巧手"活動,促進幼兒動手操作,,手工制作,。
7、各種節(jié)日活動的開展,。如:三八節(jié)"愛媽媽"活動,,五一節(jié)"我真能干"活動,世界環(huán)保日"我為地球洗個澡"活動,,"六一"兒童節(jié)活動,。結(jié)合禮儀教育開展"感恩父母"等主題活動。
(四)課題研究
加強教育理論及方法的學習,,理論聯(lián)系實際,,更新教育觀念。結(jié)合本學期各項活動把課題研究,、常規(guī)教研,、日常教學三者結(jié)合,本年級組以文明禮儀教育,、習慣養(yǎng)成教育,、幼兒動手操作為研究基礎,結(jié)合本班幼兒生活實際,,設立科研小課題,,要求教師努力做到勤思考、多探討,、求創(chuàng)新,,做到有計劃,、有準備、有記錄,、有積累,,從而不斷提高教科研水平。
(五)家園共育工作
教師要認真細致地做好家長工作,,使家長能主動,、積極的配合支持幼兒園各項工作的開展。
1,、開家長會,。
2、每天及時公布當日學習內(nèi)容,,并利用每天下午接孩子時間與家長交流,、溝通,使家長及時了解班級動態(tài),、教學活動,、幼兒在園情況。開展親子游戲和半日開放活動,,讓家長更清楚了解幼兒在園的一日生活,。
3、利用家訪和電話家訪等方法與家長溝通,,及時掌握孩子的特點,、喜好,了解幼兒的個體差異,,更好的加以引導教育,。
4、本學期繼續(xù)堅持運用家園聯(lián)系園地,、qq,、家長留言薄等,輔助做好家園聯(lián)系工作,。
5,、向家長推薦教育、育兒資料,,家園共同克服育兒中遇到的難題,。充分挖掘家長、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長特有的教育優(yōu)勢,,鼓勵家長積極參與活動及我們的教學,,對幼兒進行教育。
6,、充分發(fā)揮家長的作用,,對中班教師隊伍進行監(jiān)督,,督促我們進行家長溝通工作。
(六)年級組管理工作
加強本組班級管理力度,,使年級組工作在原有的基礎上有大幅度的提高,。
1,、常規(guī)要求
①學期初年級組成員認真分析自身的狀況,,制定出工作計劃。
②每天做好消毒,、晨午檢,、疑似病例、幼兒缺勤,、幼兒服藥,、午休值班記錄。每周按時上交周計劃,、教案,。
2、結(jié)合《綱要》認真研讀教材,,結(jié)合幼兒特點設計課程進度,,進行授課并積極參與教學研究。嚴格遵守幼兒一日生活作息制度,,從不同的角度促進幼兒情感,、能力、知識技能等方面的發(fā)展,,搞好常規(guī)工作,。每個中班力爭在教學中做出各自的特色。
3,、結(jié)合保教處要求3月份各班進行環(huán)境創(chuàng)設,。包括:活動室內(nèi)外、主題墻,、家園聯(lián)系園地,,區(qū)域活動角。具體要求:環(huán)境優(yōu)美,、整潔,,版面內(nèi)容豐富,使教室的每個地方都會說話,,都能教給孩子知識,。
4、年級組成員應互幫互助,,共享各種教學資源,。
5,、真正做到保教合一。在新的教育觀念下,,開展保育工作為幼兒成長提供良好的物質(zhì)和心理環(huán)境,,嚴格遵守清潔、消毒等時間,、要求,,為幼兒提供一個衛(wèi)生、整潔,、明亮的環(huán)境并照顧好幼兒一日生活,。
二月份
1、各項設施,、環(huán)境,、食堂的安全檢查,排除各類安全隱患,。
2,、各班班級環(huán)境衛(wèi)生整理,迎接新生入園及開學的全面工作,。
3,、制定各部門計劃:班級計劃及周計劃等。
4,、做好幼兒的情緒穩(wěn)定工作及常規(guī)練習,。
5、早操編排,、練習及師生早操的規(guī)范動作練習,。
6.新生體檢。
7.2月17日,,年貨分享日,。
三月份
1、幼兒常規(guī)教育及常規(guī)檢查
2,、結(jié)合"三八"節(jié),,對幼兒進行愛媽媽、愛老師,、愛身邊的人的教育活動,,以"愛媽媽"為主題,給媽媽獻畫,。
3,、3月9日,全體員工簽定安全責任狀。
4,、3月12日,,開展《愛護小樹苗》保護大自然等環(huán)境保護教育活動。
5,、3月15日,,組織開家長會。,、
6,、3月30日,面點分享日,。
7,、新生家訪,。
四月份:
1,、配合防防疫部門做好幼兒體檢工作。
2,、做好幼兒期中發(fā)展評估工作,。
3、準備"六一"節(jié)目,。
五月份:
1,、結(jié)合"五一"對幼兒進行愛勞動教育,引導幼兒學習自己的事情自己做,。
2,、更換主題活動,師幼互動布置主題活動墻飾,。
3,、組織師生進行防震安全演練。
4,、5月25日(國際營養(yǎng)日),,營養(yǎng)點心分享日。
六月份:
1,、舉辦幼兒自助餐活動,。
2、幼兒測評,。
3,、夏季水果分享日。
4,、班級文檔工作檢查,。
5、做好幼兒期末發(fā)展評估工作。
6,、開展形式多樣的"六一"與大班畢業(yè)文藝晚會,。
七月份
1、各部門開展學期末總結(jié)工作,,清點物品,,賬目結(jié)算工作。
2,、宣傳暑期安全教育知識,。
3、做好文字材料的歸檔工作,。
中班下學期級組工作計劃篇三
以"幼兒園教育指導綱要"精神,、幼兒園園務計劃、園教研計劃為指導思想,,全面貫徹保教并重的原則,。在日常教育活動中,將教育理念轉(zhuǎn)化為教育行為,,積極探索適合中班幼兒特點的學習,、游戲內(nèi)容,并積極為幼兒創(chuàng)設良好的生活,、學習環(huán)境,,深化素質(zhì)教育,促進幼兒身心健康和諧的發(fā)展,。本學期中班年級組全體教師,,將以新的面貌、積極地心態(tài)迎接新學期的挑戰(zhàn),。
1,、本學期我們將以省一級幼兒園標準嚴格要求本年級和班級工作,在教育教學工作中加強交流與互助,。將對主題活動的開展加強學習,,體現(xiàn)出反思和調(diào)整。
2,、加強對《綱要》的學習,,領會其精神,提高自身教育理念,。
3,、對幼兒發(fā)展評價的操作過程進行交流、反思和調(diào)整,。
4,、在日常工作,、教學、學習交流中,,相互合作,、相互學習。圍繞教研組學習的重點開展討論與觀摩學習,。
5,、結(jié)合園課題內(nèi)容開展本年級的研究活動,采取多種形式進行專題研討和教研,。
6,、根據(jù)當前中班孩子們的能力、特點,、需要制定好各項適宜幼兒特點的活動常規(guī),,確保幼兒的安全。
7,、做好家長工作,,日常生活中緊密與家長聯(lián)系,調(diào)動家長積極性,,使全體家長參與到班級的各項活動中來,。
8、宣傳家長,、幼兒廢物手工制作競賽活動。
1,、以一課多研和好課評比的形式促進教育質(zhì)量的提高,。
2、利用走出去,、帶進來的方法,,讓孩子們在自然中發(fā)現(xiàn)、探索大自然的奧秘,,并結(jié)合幼兒所熟悉的生活內(nèi)容開展活動,。
3、學期初根據(jù)幼兒當前能力及發(fā)展的需要制定好班級常規(guī)細則,,并在日常生活中給予督促指導,,確保幼兒安全。
4,、根據(jù)主題活動內(nèi)容創(chuàng)設環(huán)境,,在日常生活中發(fā)動家長的力量收集所需的材料開展活動。并利用周圍環(huán)境中一切可以利用的資源開展活動,,
5,、邀請家長參與"家長開放日""家長會"等活動,使家長在活動中充分、直觀的了解幼兒園的工作,、幼兒的學習,、生活情況,提升家長的教育理念,,轉(zhuǎn)化家長的教育行為,,使家長全方位的支持本年級的各項工作。
二月份
1,、制訂好各項計劃
2,、編排早操律動并讓幼兒學會
3、開家長會,,做好家長宣傳工作
三月份
1,、學習《綱要》,并積極參加園內(nèi)競賽活動
2,、迎"三八"活動,,帶領幼兒為媽媽制作禮物活動
3、加強早操律動練習,,做好早操觀摩準備活動
4,、帶領幼兒參與種植,共同創(chuàng)設自然角
四月份
1,、積極配合幼兒園開展安全教育周活動
2,、做好春游宣傳工作,保證幼兒的安全
3,、配合幼兒園開展好課評比工作
五月份
1,、做好家長宣傳工作,半日活動向家長開放
2,、宣傳家長,、幼兒廢物制作競賽的有關內(nèi)容,事項,,號召家長積極參加
3,、慶"六一"準備活動,準備幼兒的繪畫作品參加展覽
4,、準備慶"六一"匯演的節(jié)目
六月份
1,、做好本年級組青年教師的.匯報課準備工作
2、參加大班畢業(yè)典禮
中班下學期級組工作計劃篇四
從本年級的實際情況出發(fā),,以園計劃為核心,,制訂有針對性的計劃,繼續(xù)以《新綱要》為教學依據(jù),,將《新綱要》的精神逐一滲透到每月每周的活動中去,,在原有的教學模式中,,不斷摸索、創(chuàng)新,,積極提高教師的工作熱情,,順利開展每月的考核檢查評比活動。工作重點:
幼兒園以保為先,,我們要時刻提高安全責任感,,確立以一萬防萬一的安全意識,同時提高教育教學質(zhì)量,,使家長能放心的把孩子交到我們的手中,。
1、教師要加強班級幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護意識,,同時加強與家長的聯(lián)系和溝通工作,。
2、年級組教師經(jīng)常強調(diào)安全教育,,督促,、加強教師的安全意識,減少并避免各類意外事故的發(fā)生,。
3,、加強平時各方位的檢查力度,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,,并得到有效的解決,。
4、和保育員互相配合,,在安全工作到位的基礎上進一步提高保育工作的質(zhì)量,,使安全工作得到全方位的保證。
5,、把保育工作緊密的與一日活動相結(jié)合,各個環(huán)節(jié)銜接好,,貫徹保育工作規(guī)范,。
增強教師科研意識,務實求真,,認真研究課題中必要的技能過關,,使教研工作更好的落實到教學教育活動中去。
措施:
1,、加強理論與實踐相結(jié)合,,不斷提高教師自身的教育業(yè)務能力,保證幼兒在園的一日活動,,全面提高保教質(zhì)量,。
2,、鼓勵教師不斷提出新問題,在共同探討的過程中,,互相取長補短,,相互學習,同時提高自身的業(yè)務素質(zhì),。
月份安排:
二,、三月份:
1、班級環(huán)境以春天為主題布置教室,,走廊,,幼兒園大廳。
2,、合理編排早操動作,,并教會幼兒,在教幼兒動作時注意動靜交替,,保持幼兒足夠的水量,。
3、結(jié)合"三八"節(jié)中班特邀媽媽,、奶奶來園一起慶祝自己的節(jié)日!
4,、向家長開放早操表演。
四月份:
1、教師崗位練兵,,說課,、上課。
2,、組織中班幼兒開展就近找春天的活動。
3,、積極準備紅五月活動,。
五月份:
1、教師師德演講,。
2,、開展紅五月系列活動。
六月份:
1,、配合大班畢業(yè)典禮,。
2、陪同大班參觀小學,。
3,、學期結(jié)束總結(jié)及幼兒測評。
我們按時貼出宣傳欄,,積極按時按量完成園領導給與的任務,,努力到最好,。
中班下學期級組工作計劃篇五
在度過了喧鬧、快樂的春節(jié)后一個新的學期又開始了,。本學期我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神,,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,,轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全、健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,,關注個別差異,,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,,促進體智德美全面發(fā)展?,F(xiàn)將本學期具體工作計劃如下:
1、集集體的智慧,,提升年級組老師的綜合能力
隨著教改的不斷深入,,幼兒的主體性、創(chuàng)造性,、自主學習能力的培養(yǎng)是我們現(xiàn)在教育中需要關注和努力實施的,。這些要求使老師在組織活動時要多考慮幼兒的興趣、需要,,多從幼兒的角度去思考,,運用最適合的教學手段與方法。但是在很多時候,,老師們都會覺得無從下手,。所以在年級組活動時,我們會安排一些集體備課的內(nèi)容,,讓老師們把主題教學和棋類教學中的困惑和困難提出來,,與其他老師一起探討,結(jié)合集體的智慧,,來解決一些教育實踐中的具體問題,使集體活動開展更有實效,,老師的工作開展的更加順利,。
2、注重學習環(huán)境的創(chuàng)設對幼兒的作用
讓幼兒成為環(huán)境的主人,,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,,是我們本學期要努力去做的一個方面,。我們將結(jié)合課程的進行和目標的變化,讓幼兒在教學活動中發(fā)揮想象,,大膽進行繪畫和手工創(chuàng)作,。同時老師將根據(jù)幼兒的年齡特點、動靜活動特征為幼兒設計豐富多樣的區(qū)域活動材料,,讓幼兒自主選擇,,大膽使用和創(chuàng)作。
3,、積極做好家園溝通,,實現(xiàn)家園同樂。
教師與家長互動的效果直接影響班級管理的成效,。家園的良好溝通,,能讓教師與家長共同協(xié)做解決孩子的教育問題,共同分擔教育責任,。本學期,,我們將通過多種形式的溝通方式來提升家長和老師、幼兒園之間的感情,,實現(xiàn)家園同樂,。
4、開展豐富多彩的活動,,提供幼兒表現(xiàn)的平臺
現(xiàn)在的孩子越來越聰明了,,作為老師,我們盡可能多的為孩子創(chuàng)設學習和鍛煉的機會,,充分挖掘孩子的潛能,,為孩子的發(fā)展提供舞臺。而豐富多彩的活動是幼兒進行情感教育,、審美教育,、培養(yǎng)孩子各方面能力的一個有力措施。
本學期,,我們將開展多元化的競技比賽和能力展示活動,,如:縣官賽跑、螃蟹運球,、踩高蹺,、吹氣球、講故事比賽等,,通過這些比賽,,提高幼兒的表現(xiàn)能力,促進了幼兒的全面發(fā)展,。
二月份:
1,、加強幼兒在園一日常規(guī)的培養(yǎng),。
2、做好開學的準備工作,。
3,、各班晨操的訓練。
4,、做好特長班的報名工作,。
5、月活動:縣官賽跑,。
三月份:
1,、開展"三八婦女節(jié)"主題教育活動。
2,、深入學習綱要中的目標,。
3、開展"植樹節(jié)"主題教育活動,。
4,、開展英語晨間暢游活動。
5,、月活動:螃蟹運球,。
四月份:
1、開展"清明節(jié)"主題教育活動,。
2,、組織"家長開放日"活動。
3,、各班加強幼兒的體能鍛煉,。
4、開展"五,、一"主題教育活動,。
5、月活動:踩高蹺比賽,。
五月份:
1,、"六、一"活動的排練,。
2,、加強訓練幼兒的拍球技能。
3,、月活動:吹氣球比賽,。
六月份:
1、慶祝"六、一"活動,。
2、各項期末工作歸類上交,。
3,、假期安全活動的開展。
4,、開展"端午節(jié)"的主題教育及安全教育活動,。
5、月活動:講故事比賽,。
中班下學期級組工作計劃篇六
從本年級的實際情況出發(fā),,以園計劃為核心,制訂有針對性的計劃,,繼續(xù)以《新綱要》為教學依據(jù),,將《新綱要》的精神逐一滲透到每月每周的活動中去,重視行為到觀念的轉(zhuǎn)變和體現(xiàn),,而《馬宏雙語》的特色教育仍是本學期的工作重點,,在原有的教學模式中,不斷摸索,、創(chuàng)新,,積極提高教師的工作熱情,順利開展每月的考核檢查評比活動,。
幼兒園以保為先,,我們要時刻提高安全責任感,確立以一萬防萬一的安全意識,,同時提高教育教學質(zhì)量,,使家長能放心的把孩子交到我們的手中,提高我們幼兒園在周邊地區(qū)的知名度,。
措施:
1,、教師要加強班級幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護意識,同時加強與家長的聯(lián)系和溝通工作,。
2,、年級組會議每次強調(diào)安全教育,督促,、加強教師的安全意識,,減少并避免各類意外事故的發(fā)生。
3,、加強平時各方位的檢查力度,,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,并得到有效的解決。
4,、和保育員互相配合,,在安全工作到位的基礎上進一步提高保育工作的質(zhì)量,使安全工作得到全方位的保證,。
5,、把保育工作緊密的與一日活動相結(jié)合,各個環(huán)節(jié)銜接好,,貫徹保育工作規(guī)范,。
增強教師科研意識,務實求真,,認真研究課題中必要的技能過關,,使教研工作更好的落實到教學教育活動中去。
在保證幼兒園教學領域的基礎上,,教師能積極面對更大的工作負擔,,使《馬宏雙語》特色教育得到充分的展現(xiàn)。
措施:
1,、加強理論與實踐相結(jié)合,,不斷提高教師自身的教育業(yè)務能力,保證
幼兒在園的一日活動,,全面提高保教質(zhì)量,。
2、鼓勵教師不斷提出新問題,,在共同探討的過程中,,互相取長補短,相互學習,,同時提高自身的業(yè)務素質(zhì),。
3、在掌握一定量單詞,、詞組,、句子的基礎上,把《馬宏雙語》滲透到一日活動中進行鞏固和復習,,給幼兒實踐鍛煉的機會,。
4、教師在教學活動實踐中,,注重對游戲的探索,。
5、在合理安排各領域課程和雙語課程的前提下,,加強區(qū)域化活動的力度,。
6,、定期檢查年級組內(nèi)教師、班級的各項工作和活動,,通過每月的考核和檢查,,以此對教師起到一定的促進作用。
7,、要求年級組內(nèi)教師認真對待各種進修活動,,不斷適 應社會的發(fā)展。
8,、年級組內(nèi)教師要有良好的精神面貌,確保最佳的工作狀態(tài),,攜手共創(chuàng)優(yōu)秀年級組,,爭取優(yōu)秀教師(班級)。
從教育現(xiàn)代化的角度,,充分認識教師素質(zhì)對幼兒發(fā)展的影響,,多方面、多角度地開
展各類活動,,促使教師在業(yè)務上有大的提高,,同時加強家園聯(lián)系,做好相互間的配合工作,。
措施:
1,、 定期和不定期的向家長開放活動,家園緊密配合,。
2,、 加強家園聯(lián)系,要以“接待好家長,,關心好孩子”為宗旨,,通過多種形式進行聯(lián)系(家長園地、口頭聯(lián)系,、個別交流,、電話聯(lián)系)等方式,逐步完善家長溝通工作,。
3,、 每月進行1~2次的業(yè)務練兵
活動,活動形式多樣化,。
4,、 針對晨間活動及區(qū)域活動的薄弱環(huán)節(jié)和年級組內(nèi)教師共同商討,真正發(fā)揮一日活動的整體質(zhì)量,。
5,、 進行互聽,、互評活動,取長補短,。
6,、 年級組長對年級組內(nèi)教師進行考核,不斷促使教師在個方面能自勉,、自勵,,有較大的提高。
1,、 學期開學初年級組內(nèi)全體教師會議:各類工作計劃的認真制訂及相關工作,、活動具體的安排。
2,、 加強幼兒在園一日常規(guī)的培養(yǎng),,正常各類教育教學活動。
3,、 完成徒手操,、韻律操的編排工作,正常晨間活動,。
4,、 作好各個興趣班的報名工作,時間,、場地協(xié)調(diào)好,。
考核內(nèi)容:根據(jù)中班幼兒的年齡特點,以五個領域和《馬宏雙語》的教學內(nèi)容為主,,每個教師發(fā)揮想象,,進行“家長園地”創(chuàng)新設計評比活動。
1,、 配合園腰鼓隊作好幼兒選拔工作,。
2、 配合園部選拔“園骨干教師”工作,,做好相應準備工作,。
3、 關心年級組內(nèi)每位教師的工作生活情況,,做到心中有數(shù),。
4、 大專教師馬紅艷開放創(chuàng)新活動,。
5,、 中旬完成教師“家長園地”創(chuàng)新設計評比考核活動。
6,、 年級組教師會議(工作情況匯報,、活動評價)
考核內(nèi)容:根據(jù)班級,、幼兒年齡特點,進行各班自制教玩具的評比活動,,要求——樣式新穎,,易學易玩,數(shù)量適中,,牢固耐用,。
1、 月初完成各班自制教玩具的評比,,并正常投入到活動中去,,督促教師的晨間活動情況。
2,、 做好期中幼兒身高體重的測量和成績冊填寫的工作,。
3、 向家長開放半日觀摩活動,。
4、 年級組內(nèi)部分教師迎接大??荚?。
5、 為五月份排練節(jié)目作好前期準備工作,。
6,、 年級組會議(安全教育,本月小結(jié))
7,、 各班自然角布置到位,。
考核內(nèi)容:以配合園招生工作,迎接“六·一”兒童節(jié)為前提,,各班各施所長排練節(jié)目,,
形式自定。
1,、 各班編排的節(jié)目進行交流考核工作,,富有新意和趣味性。
2,、 配合園部本月中旬招生工作及戶外大型宣傳活動,。
3、 聽課交流小結(jié)活動,。(向其他年級組內(nèi)教師學習,,要有心得體會)
六月份:
考核內(nèi)容:各班開展有班級特色和幼兒年齡特點的區(qū)域活動,主題自定,。
1,、 配合園部開展好“六·一”兒童節(jié)慶?;顒印?/p>
2,、 各班增添開展區(qū)域活動物品,,進行考核評比。
3,、 為大班畢業(yè)典禮準備節(jié)目,,歡送大班哥哥姐姐。
4,、 學期結(jié)束工作:認真填寫成績冊,、園籍卡,各類總結(jié)的撰寫,,物品的發(fā)放等等,。
5、 做好假期安全工作的準備,。
中班下學期級組工作計劃篇七
上學期我們年級組各班都圓滿完成了各項工作任務,,本學期中班組將繼續(xù)以《幼兒園教育指導綱要》為指導,根據(jù)幼兒園園務計劃以及中班幼兒的年齡特點,,一切從實際出發(fā),,堅持幼兒園與家庭、社區(qū)密切結(jié)合,,綜合利用各種教育資源,,為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,以促進他們健康,、和諧,、快樂的發(fā)展。以幼兒園教科研計劃為指導,,以促進教師專業(yè)成長和初步形成班級教育特色為目標,,以多種形式的保育、教育,、教研活動為契機,,以點帶面,促進教師教育觀念向教育行動的轉(zhuǎn)變,。
中班的孩子各方面發(fā)展較上學期有很大提高,,但還不夠完善。本學期是中班第二學期,,因此也是比較關鍵的一學期,。我們將重點提高幼兒常規(guī)培養(yǎng)、動手能力與學習習慣,。培養(yǎng)幼兒的閱讀習慣,,提高幼兒語言表達能力等,,突出我園的語言特色教育,在各方面取長補短調(diào)整改進,。
優(yōu)勢:我們小班年級組有三個班級,,6名教師,3名生活老師,。但各班老師都是有過十年以上經(jīng)驗的教師了,,在班級管理上具備一定的能力。
弱勢:業(yè)務能力方面還存在著方法老套等不足現(xiàn)象,。
1,、建立良好的級風、級貌,、爭創(chuàng)優(yōu)秀年級組,。
2、加強年級內(nèi)教師對園本課程的研究,,提高年級組教師的教育教學質(zhì)量,。
3、組織年級組內(nèi)教師進行學習交流會,,調(diào)動教師參與課題研究的積極性,。
制定適宜本年級幼兒的發(fā)展目標、良好的常規(guī)計劃,,使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,促進幼兒的身心發(fā)展,。依據(jù)幼兒一日生活作息時間和活動安排,,擬訂符合本年級組幼兒的活動常規(guī)。
針對研究商定的一個教學中心內(nèi)容,,集體備課,、輪流執(zhí)教、全體評析,,調(diào)動每個教師積極進行教學研究,,以此提高教師在教學過程中的教育機制與實踐能力,還可以此提高教師設計,、研究方案的能力,。
我們將認真開展讀書學習活動,提高閱讀質(zhì)量,,在年級組中形成良好的讀書氛圍,。認真閱讀理論書籍和文章,將讀書心得在全年級進行分享,。把被動的讀書逐漸轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的需要,,以此指導教師的教學實踐技能,,提高專業(yè)水平。
我們將發(fā)揮團隊合作精神,,在年級組中形成交流分享,,互動反思的良好氛圍。集體備課時協(xié)商好各個活動的準備工作,;遇到教育教學中的問題大家一起討論,,共同尋找解決的辦法;一起交流分享各自班級工作所取得經(jīng)驗和成績,;互相觀摩教育教學,,幫助開展公開活動的教師反思教學活動中的得與失。
為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,,中班本學期將積極開展安全主題教育活動,,為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,,學習保護自己。
各班有計劃地開展環(huán)境教育主題活動,。根據(jù)幼兒年齡特點和實際情況,充分挖掘生活
中環(huán)境教育內(nèi)容,,并融入到各大領域之中,有效開展環(huán)境專題教育活動,,讓幼兒在參與的過程中,樹立環(huán)保意識,,豐富環(huán)保知識,。
本學期每班繼續(xù)開放家長半日活動,,開好家長會。辦好家園立交橋,,做好日常的家園交流工作,做到“真心、熱心,、耐心,、細心”,。
1、學期開學初年級組內(nèi)全體教師會議:各類工作計劃的認真制訂及相關工作,、活動具體的安排。
2,、做好新學期幼兒報名工作,,各項教育教學工作進入正常。
3,、做好幼兒園學額統(tǒng)計與上報工作。
4,、制訂并檢查各類計劃,。
5、各班進行班級環(huán)境布置和主題墻布置,。
6,、各班建立活動區(qū)域角,準備游戲材料,,創(chuàng)設游戲環(huán)境,開展游戲活動,。
7,、關心年級組內(nèi)每位教師的工作生活情況,,做到心中有數(shù)。
1,、結(jié)合“三八”婦女節(jié),,開展尊敬父母,、老師和各行各業(yè)勞動婦女的教育活動。
2,、年級組開展教研活動,教師聽評課活動,。
3、全園游戲,、區(qū)域角,、閱讀角檢查,。
4、制訂“全園自主展示游戲活動”方案,。
5、做好春季傳染病的預防工作,。
6、抓住季節(jié)特點,,引導幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征,,幫助幼兒積累感性經(jīng)驗,。
1、“變廢為寶”——小巧手制作比賽,。
2、搞好園內(nèi)綠化工作:種植樹木,、花草、修剪工作,,并有計劃地栽植新品種。
3.幼兒園一月一科一研活動
4、各班開展具有特色的幼兒成果展示開放活動,。
5,、做好幼兒身高體重的測量,。
6、組內(nèi)教師認真制作好幼兒的成長檔案,。
7、討論六一兒童節(jié)的活動方案,,并根據(jù)方案,組內(nèi)各班進行節(jié)日的準備活動,。
1、積極準備參加海門市第七屆校園藝術節(jié)(小學,、幼兒園)專場文藝演出
2,、課堂教學展示,,各教師上好本學期研討課。
3,、檢查評比各班幼兒成長檔案。
4,、幼兒園一月一科一研活動
1、迎接市局素質(zhì)百分考核檢查
2,、幼兒園一月一科一研活動
3,、積極配合好“大班畢業(yè)典禮”,。
4、學期結(jié)束工作:認真填寫成績冊,、園籍卡,,各類總結(jié)的撰寫,物品 的發(fā)放等等,。
5、做好假期安全工作的準備,。
6、做好新生報名前的登記工作,。
20 xx年2月2日
中班下學期級組工作計劃篇八
一、指導思想
新的學期,,新的思路;新的學期,,新的希望。在度過了喧鬧,、快樂的春節(jié)后一個新的學期又開始了。本學期我們將繼續(xù)依據(jù)幼兒園教研工作計劃,,結(jié)合本組教研工作的現(xiàn)狀與需要,以貫徹《幼兒園教育指導綱要》為宗旨,,以改變教師的教育觀念和兒童的學習方式為重點,優(yōu)化幼兒一日活動,,促進幼兒身心和諧、全面,、健康發(fā)展,促進教師的專業(yè)發(fā)展,,提高教學質(zhì)量。現(xiàn)將本學期具體工作計劃如下:
二,、工作重點
1,、結(jié)合《綱要》組織教師分析教育活動和一日常規(guī)活動中出現(xiàn)的問題,,討論并互相交流,,找出解決策略,,促進幼兒活動質(zhì)量提高和良好行為的養(yǎng)成,。鼓勵教師提出工作中遇到的實際問題,,大家共同解決,不能解決的,,會后自己查資料,以達到共同提高,。
2,、開展“輪流寫計劃”的活動,加強年級組之間的交流,、互動和合作,群策群力,。
3、定時召開年級組會議,,共同早計劃、早籌備年級組中的各個大型活動,。 4、利用主題教學與環(huán)境創(chuàng)設,、區(qū)角活動有機整合,,促使三者有效互動,,從而推進主題活動深入,、持久地開展。
5,、練習基本功,如:學習經(jīng)典兒歌,、游戲、律動,、歌曲、故事等,。
6、做好家長工作,,日常生活中緊密與家長聯(lián)系,調(diào)動家長積極性,,使全體家長參與到班級的各項活動中來。
三,、主要措施
1、學期初年級組成員認真分析自身的狀況,,制定出工作計劃。
2,、結(jié)合《綱要》認真研讀教材,結(jié)合幼兒特點設計課程進度,,進行授課并積極參與教學研究,。嚴格遵守幼兒一日生活作息制度,,從不同的角度促進幼兒情感、能力,、知識技能等方面的發(fā)展,,搞好常規(guī)工作,。每個中班力爭在教學中做出各自的特色。
3,、每周利用一定的時間組織教師認真學習新的教育理論,提高教師的教育素養(yǎng),,同時以教師的自學為主,,在學習的基礎上教師們總結(jié)自己的經(jīng)驗撰寫好經(jīng)驗文章和教學論文。
4,、繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)管理,養(yǎng)成良好的行為習慣,。
5、鼓勵家長收集材料,,優(yōu)化區(qū)角材料,,根據(jù)主題和孩子的興趣投放有益于孩子身心健康和諧發(fā)展的材料,。
6、繼續(xù)開展環(huán)境創(chuàng)設活動,進一步規(guī)范區(qū)角和戶外活動
7,、充分利用家長會,、班級博客,、家長園地、家長半日觀摩活動等途徑加強幼兒園家長之間的聯(lián)系和溝通感受教育新理念增強家長的參與意識,,充分挖掘家長作為教育資源的潛力,,切實轉(zhuǎn)變家教觀念,提高家教水平,。
8、真正做到保教合一,。在新的教育觀念下,開展保育工作為幼兒成長提供良好的物質(zhì)和心理環(huán)境,,嚴格遵守清潔、消毒等時間,、要求,,為幼兒提供一個衛(wèi)生、整潔,、明亮的環(huán)境并照顧好幼兒一日生活。
中班下學期級組工作計劃篇九
中班年級組是幼兒園的一個重要組成部分,,介于中班與大班的教學常規(guī)的重要銜接。本期我們中班年級組由五個班級組成,。由于本期任務較重所以在本學期就更需要發(fā)揮年級組的作用,調(diào)動本年級各班班級教師的工作積極性,,使中班年級組工作順利開展,,夜使幼兒園的工作順利完成,。
以《幼兒園教育指導綱要(試行)》精神為指南,圍繞本學期園務工作計劃和教科研計劃,,牢固樹立“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念,不斷更新教育觀念,,在原有的教學模式中,,不斷摸索、創(chuàng)新,,提高中班組教師的教育教學水平,,促進幼兒身心健康、活潑,、快樂地成長。
1,、安全警鐘長鳴,,提高安全責任感
2、建設高質(zhì)量的年級組教師隊伍,,提高教育質(zhì)量
3,、加強家園聯(lián)系,,提高自身業(yè)務水平
4、開展豐富活動,,提高幼兒素質(zhì)
堅持“安全第一,預防為主”的方針,,加強幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒自我保護意識和自我管理能力,,做到防患于未然,。結(jié)合幼兒園安全工作制度,,開展好安全教育周活動。有目的性,、有針對性、隨機
地對幼兒進行安全知識教育,初步樹立幼兒的安全意識,,開展安全知識宣傳,讓幼兒掌握一些基本的自救方法,,從根本上提高幼兒的安全意識及自我保護能力。
1,、通過各種學習提高年級組教師的自身素質(zhì),加強對年級組教師的言行舉止的規(guī)范要求,,力爭使組內(nèi)的教師在園內(nèi)起模范帶頭作用,。
2,、認真開展讀書學習活動,提高學習品質(zhì),在年級組中形成良好的讀書氛圍,,認真閱讀理論書籍和文章,,寫好業(yè)務摘抄,,把被動的讀書逐漸轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的需要,,以此指導教師的教學實踐技能,提高專業(yè)水平,。
3、在年級組中形成交流分享,、互動的良好氛圍。遇到教育教學中的問題大家一起討論,,共同尋找解決的辦法,;一起交流分享各自班級工作所取得經(jīng)驗和成績,。各班繼續(xù)開展有特色的班級活動。
4,、加強年級組內(nèi)教師對園本課程的學習,認真學習園本教材,,提高年級組教師的教育教學質(zhì)量。
5,、增強教師科研意識,,認真研究課題中必要的技能過關,,使教研工作更好的落實到教學教育活動中去。在保證幼兒園教學領域的基礎上,,教師能積極面對更大的工作負擔,使環(huán)境教育特色得到充分的展現(xiàn),。
從教育現(xiàn)代化的角度,充分認識教師素質(zhì)對幼兒發(fā)展的影響,,多方面、多角度地開展各類活動,,促使教師在業(yè)務上有大的提高,,同時加強家園聯(lián)系,,做好相互間的配合工作。家園多種渠道合作交流,,充分發(fā)揮幼兒園網(wǎng)站、校信通等的作用,,向家長展示班級特色、幼兒的成長足跡等等,,做到讓家長滿意,、放心,。
現(xiàn)在的孩子越來越聰明了,,作為老師,我們盡可能多的為孩子創(chuàng)設學習和鍛煉的機會,,充分挖掘孩子的潛能,為孩子的發(fā)展提供舞臺,。而豐富多彩的活動是幼兒進行情感教育,、審美教育、培養(yǎng)孩子各方面能力的一個有力措施,。
本學期,,我們將開展多元化的競技比賽和能力展示活動,如:自理能力比賽,、夾彈珠比賽,、迎六一卡拉歌唱大賽,、紙杯紙盤大變身等等,。通過這些比賽,提高幼兒的表現(xiàn)能力,,促進了幼兒的全面發(fā)展。
二月份:
1,、學期開學初年級組內(nèi)全體教師會議
2,、各類工作計劃的制訂及相關工作,、活動具體的安排,。
3、做好新學期常規(guī)教育一,班級管理工作,。
三月份:
1、年級組集體備課安排,。
2、各班級做好學期計劃班級計劃教學計劃,。。
3,、晨間體育活動觀摩,主要培養(yǎng)幼兒對體育器材的操作,。。
4,、做好下個月活動計劃準備。
四月份:
1,、“清明節(jié)”節(jié)日教育
2、做好年級組競賽活動的,,對學期中幼兒發(fā)展進行評估,。
4、迎五一國際勞動節(jié)活動教育,。
5、班級集體備課互相借鑒學習,。
五月份:
1、幼兒園其他班級游戲現(xiàn)場觀摩,。
2,、加強六一體操活動進度準備。
3,、迎六一活動前期準備,。
六月份:
1,、順利完成六一活動,,做好安全防范工作,。
2,、集體備課評估,,對說課優(yōu)秀的教師給予評價鼓勵,。
3,、期末幼兒發(fā)展評估。
4,、假期前安全宣傳教育,。
中班年級組
中班下學期級組工作計劃篇十
從本年級的實際情況出發(fā),,以園計劃為核心,,制訂有針對性的計劃,,繼續(xù)以《新綱要》為教學依據(jù),,將《新綱要》的精神逐一滲透到每月每周的活動中去,,重視行為到觀念的轉(zhuǎn)變和體現(xiàn),,而《馬宏雙語》的特色教育仍是本學期的工作重點,在原有的教學模式中,,不斷摸索、創(chuàng)新,,積極提高教師的工作熱情,,順利開展每月的考核檢查評比活動。
幼兒園以保為先,,我們要時刻提高安全責任感,,確立以一萬防萬一的安全意識,同時提高教育教學質(zhì)量,,使家長能放心的把孩子交到我們的手中,提高我們幼兒園在周邊地區(qū)的知名度,。
措施:
1,、教師要加強班級幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護意識,同時加強與家長的聯(lián)系和溝通工作,。
2,、年級組會議每次強調(diào)安全教育,,督促,、加強教師的安全意識,,減少并避免各類意外事故的發(fā)生,。
3,、加強平時各方位的檢查力度,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,,并得到有效的解決,。
4,、和保育員互相配合,,在安全工作到位的基礎上進一步提高保育工作的質(zhì)量,,使安全工作得到全方位的保證。
5,、把保育工作緊密的與一日活動相結(jié)合,,各個環(huán)節(jié)銜接好,貫徹保育工作規(guī)范,。
增強教師科研意識,,務實求真,,認真研究課題中必要的技能過關,,使教研工作更好的落實到教學教育活動中去,。
在保證幼兒園教學領域的基礎上,,教師能積極面對更大的工作負擔,使《馬宏雙語》特色教育得到充分的展現(xiàn),。
措施:
1,、加強理論與實踐相結(jié)合,,不斷提高教師自身的教育業(yè)務能力,保證幼兒在園的一日活動,,全面提高保教質(zhì)量,。
2、鼓勵教師不斷提出新問題,,在共同探討的過程中,,互相取長補短,,相互學習,,同時提高自身的業(yè)務素質(zhì),。
3,、在掌握一定量單詞,、詞組,、句子的基礎上,把《馬宏雙語》滲透到一日活動中進行鞏固和復習,,給幼兒實踐鍛煉的機會,。
4、教師在教學活動實踐中,,注重對游戲的探索,。
5,、在合理安排各領域課程和雙語課程的前提下,,加強區(qū)域化活動的力度。
6、定期檢查年級組內(nèi)教師,、班級的各項工作和活動,,通過每月的考核和檢查,,以此對教師起到一定的促進作用。
7,、要求年級組內(nèi)教師認真對待各種進修活動,,不斷適 應社會的發(fā)展,。
8,、年級組內(nèi)教師要有良好的精神面貌,確保最佳的工作狀態(tài),,攜手共創(chuàng)優(yōu)秀年級組,,爭取優(yōu)秀教師(班級)。
從教育現(xiàn)代化的角度,,充分認識教師素質(zhì)對幼兒發(fā)展的影響,,多方面、多角度地開
展各類活動,,促使教師在業(yè)務上有大的提高,同時加強家園聯(lián)系,,做好相互間的配合工作,。
1,、定期和不定期的向家長開放活動,,家園緊密配合,。
2,、加強家園聯(lián)系,,要以“接待好家長,,關心好孩子”為宗旨,,通過多種形式進行聯(lián)系(家長園地、口頭聯(lián)系,、個別交流,、電話聯(lián)系)等方式,,逐步完善家長溝通工作,。
3、每月進行1~2次的業(yè)務練兵活動,,活動形式多樣化,。
4,、針對晨間活動及區(qū)域活動的薄弱環(huán)節(jié)和年級組內(nèi)教師共同商討,真正發(fā)揮一日活動的整體質(zhì)量,。
5,、進行互聽,、互評活動,取長補短,。
6,、年級組長對年級組內(nèi)教師進行考核,不斷促使教師在個方面能自勉,、自勵,,有較大的提高。
二月份:
1,、 學期開學初年級組內(nèi)全體教師會議:各類工作計劃的認真制訂及相關工作,、活動具體的安排,。
2,、 加強幼兒在園一日常規(guī)的培養(yǎng),,正常各類教育教學活動,。
3、 完成徒手操,、韻律操的編排工作,,正常晨間活動,。
4、 作好各個興趣班的報名工作,,時間,、場地協(xié)調(diào)好,。
三月份:
考核內(nèi)容:根據(jù)中班幼兒的年齡特點,,以五個領域和《馬宏雙語》的教學內(nèi)容為主,,每個教師發(fā)揮想象,進行“家長園地”創(chuàng)新設計評比活動,。
1,、配合園腰鼓隊作好幼兒選拔工作。
2,、 配合園部選拔“園骨干教師”工作,做好相應準備工作,。
3、 關心年級組內(nèi)每位教師的工作生活情況,,做到心中有數(shù),。
4,、大專教師馬紅艷開放創(chuàng)新活動,。
5,、中旬完成教師“家長園地”創(chuàng)新設計評比考核活動,。
6,、年級組教師會議(工作情況匯報,、活動評價)
四月份:
考核內(nèi)容:根據(jù)班級,、幼兒年齡特點,進行各班自制教玩具的評比活動,,要求——樣式新穎,,易學易玩,,數(shù)量適中,,牢固耐用,。
1、月初完成各班自制教玩具的評比,,并正常投入到活動中去,督促教師的晨間活動情況,。
2,、做好期中幼兒身高體重的測量和成績冊填寫的工作。
3,、向家長開放半日觀摩活動,。
4、年級組內(nèi)部分教師迎接大??荚嚒?/p>
5,、為五月份排練節(jié)目作好前期準備工作。
6,、年級組會議(安全教育,,本月小結(jié))
7,、各班自然角布置到位,。
五月份:
考核內(nèi)容:以配合園招生工作,迎接“六·一”兒童節(jié)為前提,,各班各施所長排練節(jié)目,
形式自定,。
1、各班編排的節(jié)目進行交流考核工作,,富有新意和趣味性,。
2,、配合園部本月中旬招生工作及戶外大型宣傳活動,。
3,、聽課交流小結(jié)活動,。(向其他年級組內(nèi)教師學習,要有心得體會)
六月份:
考核內(nèi)容:各班開展有班級特色和幼兒年齡特點的區(qū)域活動,,主題自定,。
1,、 配合園部開展好“六·一”兒童節(jié)慶?;顒印?/p>
2,、 各班增添開展區(qū)域活動物品,進行考核評比,。
3,、 為大班畢業(yè)典禮準備節(jié)目,,歡送大班哥哥姐姐,。
4,、 學期結(jié)束工作:認真填寫成績冊,、園籍卡,各類總結(jié)的撰寫,,物品的發(fā)放等等。
5,、 做好假期安全工作的準備。
中班下學期級組工作計劃篇十一
中班下學期工作計劃新學期的準備工作已就緒,,為了更好的進行本學期個人工作,,本人以園內(nèi)指定的目標為方向,根據(jù)中班組指定的計劃為目標,,以中班幼兒的年齡特點及需要為基礎,,特制定了個人工作計劃如下:
更新觀念,,以《綱要》和《規(guī)程》為指導,自覺遵守園的規(guī)章制度,,服從上級領導安排,做好本職工作,,加強政治學習,提高自己思想政治素質(zhì),,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,,使幼兒的身心健康發(fā)展。
1,、全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐,。認真鉆研教材,全面細致的了解每個幼兒的身心發(fā)展狀況,因人施教,,使每個幼兒得到全面的發(fā)展,。
2,、在教學中,尊重幼兒,,營造平等、和諧學習氛圍,。在課前的教具準備要充分,、內(nèi)容要豐富、生動,、新穎,并具有較強的操作性,,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設一個輕松,、愉快的學習環(huán)境,。同時還要對幼兒的操作能力進行強化培養(yǎng),,讓幼兒學會在游戲中去尋找問題,并解決問題,。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,,激發(fā)幼兒的興趣,。
3,、注重學習環(huán)境的創(chuàng)設對幼兒的作用,。為幼兒創(chuàng)設一間有特色、有意義的教室,,是教師、幼兒共同的責任,。根據(jù)幼兒年齡特點,、動靜活動特征為幼兒設計各種活動區(qū)域,,并為孩子們準備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,,大膽使用和創(chuàng)作,。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,。
4,、鼓勵幼兒參加各種各樣的活動,,比如舞蹈,、美術等興趣班,這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力,,還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。用眼睛關注每個幼兒,,從幼兒身上吸取閃光點,,去點亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,,建立其自信和對集體的歸屬感 5、注重家園聯(lián)系,。真誠的對待
每一位家長,,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,,對家長提出的要求盡量去滿足,,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,,也是家長的朋友,有困難大家一起解決,。當問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡,,讓家長知道老師對問題很重視。
先從自我做起,,對領導、同事,、家長都要面帶微笑主動問好,。給幼兒帶個好頭,,并嚴格要求自己的言行舉止,,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌,、講文明的好孩子,,能友好與他人相處。
2,、課堂活動紀律
要正確引導幼兒課堂上的坐姿,、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位,、回答問題時要舉手,、并學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話,。
3、衛(wèi)生習慣
知道清潔衛(wèi)生的重要性,,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動的在餐前,、餐后洗手,,餐后能主動漱口、擦嘴巴,,能有條理地收拾餐具,、折疊整理自己的被褥衣物。