演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚,，重點突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。好的演講稿對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧,。

個人分享演講稿篇一

愛與被愛,、奉獻與快樂，都是我生命中最華彩的樂章,，每一個音符都伴隨著我的熱血擊打我澎湃的胸膛,。所以在護士節(jié)到來的時候,，我想用最美的形象和最美的語言講述最美的故事：

清晨的陽光，從五洲金色大廳,，斜射進三樓候診區(qū)橘黃色的椅子上,，走廊的盡頭，站立著一排身穿粉裙的姑娘,，或許您從她們身邊經(jīng)過,，或許您遠遠的望著……

她們就像是一朵朵新鮮、嬌嫩的花朵靜靜地綻放著,。

每天,，護士用整齊的妝容、溫婉的語言,、文雅的舉止打造五洲最亮麗的一道道風(fēng)景,，一個柔柔的微笑、一個同情的眼神,、一聲親切的問候,，如春風(fēng)拂去患者內(nèi)心深處的憂傷，我們?yōu)閻叟c希望提起長明燈,，,，五洲就像一座風(fēng)景如畫的天使之城，充滿快樂與祥和,，她的守望者,，有著美麗的心靈!有天使的地方，就有最美麗的風(fēng)景!

女性的一生可以說是婦產(chǎn)科的一生,，婦科的檢查床和治療床,，女性朋友都很害怕,，結(jié)合這種現(xiàn)象,，婦科開展了治療護理時的自我介紹，比如做治療時,，護士雙手接過治療單：你好,，我是您的治療護士___，您今天的治療時間是一個小時,，我會動作很輕柔,，每一步，我都會給您講解,，你有任何不適請及時告訴我,，好嗎?__年5.12精神科護士演講稿優(yōu)秀范文分享

短短的幾句話，一下子就拉近了我們和患者之間的距離,，減少了患者的陌生感和恐懼感,，每次患者都會笑著說:謝謝,，聽到護士溫柔的這樣做自我介紹時，我都從病人信任的眼神中感受到一種讓我積極向上的力量,，心里就向冬日的暖陽,，笑容就會不知不覺的在我的臉上蕩漾!

__年3月的一天，產(chǎn)科病房來了一位臨產(chǎn)的產(chǎn)婦,，產(chǎn)程進展不是很順利,，臨產(chǎn)8小時后，宮口只開大2公分,，產(chǎn)婦和家屬本來是希望自然分娩的,，但是因為產(chǎn)程的消耗和疼痛，產(chǎn)婦及家屬及其的煩躁,，家屬看著愛人痛苦的樣子,，心疼的在一旁不停的抽打自己，產(chǎn)婦大聲的喊著：“大夫,，求求您給我剖了吧!我實在受不了,，您救救我吧!您救救我吧!”

看著這種場面，我們迅速一起分析該產(chǎn)婦的產(chǎn)程情況,，估計胎兒體重6斤左右,，骨盆腔夠大，產(chǎn)婦26歲,，比較年輕,，認為呢還是應(yīng)該給她自然分娩的機會。醫(yī)生果斷的決定給她行人工破水加強宮縮力,，給她心理支持的任務(wù)自然就落到了我的身上,。我把巧克力一小塊、一小塊放在孕婦的嘴里,，連勸帶哄的讓她進食以保證體力,，帶領(lǐng)她在宮縮時練習(xí)拉美滋呼吸法，這是一種減輕產(chǎn)痛的方法,，開始產(chǎn)婦并不理會我的口令,，我說著。

而孕婦卻不停的大聲哭著,，我把手放在她的臉上,，輕輕撫摸著她的臉頰，我的眼睛堅定的看著她的眼睛：請你放松,，再放松好嗎,你的小寶寶馬上就要出來,，她走出來的每一步，你都會痛,，你要和寶寶好好配合,、共同努力,，請你相信我，看著我的眼睛,，你來和我一起做,，吸氣，慢慢吐氣,，吸氣,，慢慢吐氣，非常好,，吸氣,，慢慢吐氣，你很棒,，看著同樣是滿臉汗水,，聲音已經(jīng)沙啞的我，孕婦漸漸的安靜下來,，慢慢的每次宮縮時能主動配合著我的口令進行呼吸的調(diào)整了,。

時間一分一分的過去，4個小時后,，6斤3兩的小公主,，順利出生了!小公主一生下來就睜著一只眼閉著一只眼，那響亮的哭聲在我聽來仿佛天籟之音,，我感覺我手中捧著的是盛開的玫瑰,，是旭日東升的太陽，我抱著新生兒,，讓她的父親親吻孩子的額頭：告訴他,，這是上天送給他愛的禮物。

在那一刻,，180的大男人眼淚像珍珠般落在孩子粉紅色的還皺皺的小臉上,，喃喃自語：我愛你寶貝，我也永遠愛你的媽媽,。霎那間,，一股暖流劃過在場的每個人的心田,，溫暖與感動--在產(chǎn)房蔓延!蔓延!我很感動,，為自己、為母親,，我感動于母愛的堅韌,，我感動于自己的執(zhí)著!__年5.12精神科護士演講稿優(yōu)秀范文分享

個人分享演講稿篇二

朋友們：

讀過美國著名作家歐·亨利小說《最后一片葉子》的人，想必還記得這句話：“當最后一片葉子落下時,，生命就都結(jié)束了,，我也得離開這個世界而去了,。

酷愛生活的女畫家約翰西，患了肺炎瀕臨大限時,，“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候,，她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,，隨深秋的寒鳳飄逝而去”,。

初讀這篇小說時，少年不識愁滋味,，對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然,，而正是在人類對綠色頂禮膜拜，綠色食品,，綠色能源,、綠色電腦、綠色冰箱,，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,，重讀小說《最后一片葉子》，才感悟到,，這分明是一個寓言故事,，約翰西的心語，分明是谷世之言,，大籟希聲,。

就在歐·亨利自己的國家美利堅合眾國的土地上，不是就有過深刻的歷史教訓(xùn)嗎?著名總統(tǒng)羅斯福對梅花鹿可謂情有獨鐘,，從這點小小的總統(tǒng)私人利益出發(fā),，他便下令對北利亞桑納州一片茂密的大森林進行大規(guī)模掃蕩，大批鹿的天敵獅子,、狼等食肉動物被捕殺殆盡,。四千多只鹿于是生物爆炸一般，呈幾何級數(shù)迅猛增長,，十幾萬只伸特長脖子的可愛精靈們,，吃光了樹上的葉子，仿佛只在轉(zhuǎn)眼問,，著名的大森林就從地球上消失了,，最后剩下的，只有凡頭病鹿,。魯迅先生說過,，悲劇是把美好的東西毀滅給人看。

在我省南部,，有一個美麗的地方,，她向來就被人們稱為鑲嵌在我們這個植物王國皇冠上的一顆綠寶石,。她的美麗，當然是綠色賦予的,?？墒牵驮谶@綠寶石之上,，有家紅磚廠的大煙囪,，不分晝夜地噴吐著氟化物和二氧化硫嚴重超標的濃煙，致使畝的天然橡膠林受害,，三萬零五百株橡膠樹為之枯死,，膠民們雖然怨氣沸騰，卻眼睜睜地奈何不了它,，無獨有偶,，在同一緯度的廣西某地，也上演過驚人相似的一幕,，如果說那一幕還有點不同的話,，就是紅磚廠的廢氣除了使大面積膠林枯死外，還造成多畝芒果只開花不結(jié)果,，出現(xiàn)果荒,。我們知道，天然橡膠是目前地球上極為少有的自然資源,，僅生長在赤過附近,，我們也知道，芒果是公認的“水果之王”,，那么何以會出現(xiàn)上面那樣的情況呢?因為紅泥巴變成磚塊,，只需要幾天的時間，遠比橡膠芒果來錢要快!

綠色是和平和生命的象征,。在很小的時候,，我的心便融進了一個綠色的海洋。穿了十凡年國防綠的我,，在老山戰(zhàn)區(qū)那片陽光充足,，綠色位濃的亞熱帶叢林中，度過了人生位美好的一段年華,。就是在那樣一個空氣,、陽光、風(fēng)雨充足的天然大氧吧里,，我步入了而立之年,。此生最難忘的，能維系裁生命的,，大概就只有那特殊的一片綠色了,。而事實上，那片我魂牽夢紫的土地至今還不富裕,，一些地方生產(chǎn)力水平低下,，社會發(fā)育程度不高，邊民的農(nóng)事,，至今還離不開刀耕火種,，縱火燒荒。我曾目賭過兩個邊民合伙買一盒火柴平分的事,，開始想當然地以為他們太窮,，買不起一盒囫圇的火柴，后來才發(fā)現(xiàn),，在他們的生活里,，四季灶膛火不斷，一根火柴燒一年,，大樹小樹變成灰,。我能給他們的，就是一個毫無用處的忠告：可別把咱的林子都燒光了呀,。

我的一個同事的辦公桌上,，擺著個木制的水杯，是什么木呢?紅豆衫,。昆明植物研究所的專家們,，從世界珍稀植物紅豆杉樹皮里，提出了燉度達以上的抗癌新藥紫杉醇,，可沒料到的是隨后發(fā)生的事,，竟會令這些專家們痛心疾首，老淚縱橫,，滇東北相當數(shù)量的紅豆杉被人剝光了樹皮,，砍光了枝葉，連樹根也被拔走,。因為一個商業(yè)秘密被公開,，克紫杉醇在國際上可賣到萬美元，那些人還相信一個神話,，紅豆杉做成的水杯,、容忍，甚至根雕可以防癌,。

在昆明世博會期間,，談?wù)撨@樣沉重的話題，或許不大會時宜。知我者謂我心憂,，不知我者謂我何求?我們知道,，當今世界性的十大環(huán)境問題，即氣候變暖,、臭氧層破壞,、生物多樣性減少、酸雨蔓延,、森林銳減,、土地荒漠化，大氣污染等,，這其中就有項是因綠色植被遇破壞直接導(dǎo)致的,。樓房越益越高，生活越來越好,，綠色卻越來越少,，越來越遠，有感于此,，我曾寫下過這樣的詩句：煙囪長成了森林/鋼筋和混凝土切斷了視線/我的瞳孔里就再沒有了綠色/那天空的湛藍呢/那海水的碧綠呢/那河流的清亮呢/那空氣的爽朗呢,。

人類只有一個地球，我們對這個星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠擺脫不究的依賴性,，需要地球源源不斷地提供植物和動物的食物,，需要有足夠厚度的大氣層，來保護人類不受過高成過低氣溫,，以及過量紫外線的傷害,，需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持生命的存在，而沒有了綠色,，這一切豈不成了無本之源,，好比毛長在皮子上，沒有了皮,，毛又咋生根?

綠色銳減,，吞噬綠色的，正是人類自己,，是人類發(fā)展模式中那種對自然資源的掠奪性,、破壞性開采。人類對綠色的無盡索取仍在威脅著生態(tài)平衡,，破壞著生態(tài)的結(jié)構(gòu),。據(jù)(一個保守的數(shù))統(tǒng)計，全世界每年有萬公頃森林橫遭盲目砍伐,，這是個昆明市的面積啊,。這已經(jīng)造成了全球性的“溫室效應(yīng)”,，與之相連，全世界每年有近萬個物種瀕臨滅絕,，有近萬公頃的農(nóng)田蒙受沙漠化之災(zāi),，就連海底也日趨沙漠化，就不必再說那令我們痛心的去年在華夏大地發(fā)生長江,、松嫩大災(zāi)了吧,，也不必說我省的泥石流,，山體滑坡了吧,。如此盲目的行動如果得不到有效的制止和改變，勢必爆發(fā)可怕的生態(tài)危機,，而一旦它的爆發(fā)起出了人類制的極限,，其后果不堪想象。那時,，我們都會明白,，最后一片落葉將帶走人類的命運，也決不是危言聳聽,。

我們欣喜地看到,，可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

已經(jīng)納入了我目的政府行為，我國已頒布了多部環(huán)境保護法,，多項環(huán)境標準,，綠化財政，正威為人們的自覺意識,，“天人合一”.更是我們千年的愿望,，我想我們應(yīng)該叫響這樣一個口號：綠色就是生產(chǎn)力!我省的金沙江等流域，炊坑代木兮,，豆之河之干兮現(xiàn)象也已悄然消失,。你可能問我，這一切還保不住你那最后一片葉子嗎,，那么,，我要說的是，你還是去問問我們的《國歌》里,，為什么至今還要唱“中華民族到了位危險的時候”這一句吧,。誠然，正像我們的抗洪收災(zāi)能取得決定性勝利所昭示的那樣,，我們堅信,，人類的本事能夠挽狂瀾于既倒扶大廈之將傾，但是,，常言說的好,，人無遠慮,，必有近憂，居安思危,，要防患于朱然,。我們怎么能夠等到頭上見不到日月星辰，滿目酸雨紛紛,，腳下洪浪滔天,，人間無處不飛沙，等到“千山鳥飛絕,，萬徑人蹤滅”時,，才悔不當初呢?

聰明的作家歐·亨利是以其“歐·亨利式的結(jié)尾”著稱于世的，那最后一片不凋的葉子,，帶來的是一個危亡病人的新生,。我想，我們也會創(chuàng)造出另一個歐·享利式的結(jié)尾,，迎來人類新生的,。坐以待斃，從來就不是人類的選擇,，人類既已覺臣,，就會在危機面前積極行動起來，把握歷史機遇,，化壓力為動力,，保衛(wèi)綠色，保護我們共有的家圈,。

面對現(xiàn)實,，我們迎接挑戰(zhàn)，展望未來,，我們充滿信心,。

個人分享演講稿篇三

全市的廣大護士姐妹們：

你們好!

時光匆匆地走進粉紅色的五月，喜悅的心情伴隨著堅實的前進步伐,，迎來了又一個護士自己的節(jié)日——“5.12”國際護士節(jié),。

至此，我代表市衛(wèi)生局向你們——全體常年戰(zhàn)斗在護理工作第一線的護士朋友們,，致以誠摯的敬意和美好的祝愿,，并通過你們傳遞我們對各位家屬的衷心

感謝，祝各位家庭幸福,，萬事如意!

護理工作是再平凡不過的工作,，然而任何偉大的事業(yè)都包含于平凡的過程之中。在你們平凡,、細微,、具體,、日復(fù)一日的勞作中，一個個虛弱的病體變得強健,，一副副痛苦的表情離去,，代之為放松、晴朗的笑臉：家庭因為你們而更加快樂,、溫馨,，社會因為你們而更加春意濃濃，生機勃勃,。

雖然三班輪轉(zhuǎn),，攪亂了你們的生物鐘，雖然失去了一個又一個和家人團聚白天,、夜晚;雖然有時身體不適仍得堅持白班,、夜班;雖然一次次的被誤解,，讓眼淚偷偷地往肚里咽;

但你們每每想到的是職責(zé),，是用自己的付出換來更加美好的人間。護士的崗位是用愛心與責(zé)任穿起的生命線,，從宣讀護士誓言那一刻開始,，南丁格爾的“生命之燈”就為護士開辟了閃光的“天使”之路，尊重生命,、保障健康是護士永遠信守的鏗鏘諾言!__年5.12優(yōu)秀護士演講稿優(yōu)秀范文分享

護士這個職業(yè),，和關(guān)愛、和人類健康,、和神圣的生命緊密相連,。生命在這里升華，康復(fù)在這里實現(xiàn),，痛苦在這里被弱化,、被驅(qū)趕，死亡也往往因為我們而變得無奈,。這是一項陽光燦爛,、充滿愛的事業(yè)，是一項和諧社會,、推動人類進步的事業(yè),。

親愛的護士，五月的鮮花已為你們開放,，五月的樂章已為你們奏響,，就讓我們手牽著手，肩并著肩,，一路耕耘,，一路放歌,，共同去創(chuàng)造中國護理事業(yè)的輝煌明天!__年5.12優(yōu)秀護士演講稿優(yōu)秀范文分享

個人分享演講稿篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的姐妹們：

大家好!

您見過連綿起伏深遠的山嗎?您看過洶涌澎湃寬廣的海嗎?今天,，我演講的題目就是：護士的心——就是那深遠的山,，寬廣的海!

自從南丁格爾那盞小馬燈照亮無數(shù)傷殘戰(zhàn)士生命的那一克起，便有無數(shù)巾幗志士受到那生命光輝的感召,，紛紛放棄優(yōu)越的生活來到各個需要幫助的人們身邊,，承擔(dān)起守護健康守護生命的神圣使命。她們用勤勞的雙手和博大的愛心,，將人類的至真,、至善、至美發(fā)揮到了極至,，一如春風(fēng)吹遍世界的每個角落,。

我們的職業(yè)是被人尊稱的“白衣天使”，也許只有同行們才清楚這天使背后的苦和累,。工作對我們的要求是苛刻的,。白大褂一穿，什么情緒和煩惱都得拋得遠遠的,。在醫(yī)院消毒水的氣味中,，我們走過了清純的少女時代;從血淋淋的傷口邊我們走過了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中送走了無數(shù)個寧靜的夜晚;在愛人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻給了一個個傷痛病人。

眾所周知我們的工作辛苦,，沒有固頂?shù)墓?jié)假日;沒有固頂休息時間,。工作瑣碎,，責(zé)任重大,。有的護士還需要跟麻風(fēng)患者,、精神病患者,、傳染病患者打交道。我們默默無聞的付出了很多。然而我們卻經(jīng)常遇到委屈和誤解。但我們無怨無悔,。因為我們深知服務(wù)對象是一個個需要人幫助和同情,、在病痛中苦苦掙扎的病人,。

“醫(yī)生的嘴護士的腿”，不說別的,，就是一個晚上,，上急診班的夜班護士全部走下來的就有四五十里路。腿都跑腫了,。也許您不相信,，但是請您看看護士姐妹們小腿上那盤曲的靜脈曲張，您就明白了,。在急診科曾有一件這樣真實的事情：下午快下班了,，幾聲長笛送來了十幾名乘坐小公共汽車出車禍的外傷病人,。

白班的護士都主動地留了下來,，有條不紊地進行著搶救,。直到晚上十點才回家,。當餓著肚子拖著疲憊身體的小王問：“護士長，我們忙乎了一大頓卻遭來一頓臭罵,，那個醉漢還差點打著您!”護士長卻大度地說：“那對小夫妻新婚燕兒,，丈夫看到心愛的妻子傷得那么重，心里太焦急,，加上又喝了酒。咱們就不要和他計較了?！毕笪逡贿@樣的長假,，大家都留戀在如畫的山水和濃濃的親情中時，我們的急診科卻經(jīng)常發(fā)生著這樣的事情,。

記得有一件事情我終生都難忘,。當時，我為一名氣管切開的患者做處置時,。他氣管套管里不時噴出的血濺了我一身一臉,，空氣中彌漫著臭味和血腥味。我真有點支撐不住的感覺,，可是我忽然間看到,，不能開口說話的病人做了一個動作，一個我終生都難忘的動作——病人費力地合攏手指做成作揖狀,，眼睛緊盯著我,，滿是無聲的感激。那一刻,，我被病人感動了,，被我的工作感動了，感到這點委屈真的不算什么!

俗話說“三分治療七分護理”,，護理工作在整個醫(yī)療過程中占有舉足輕重的地位,。曾經(jīng)有一個小腦萎縮的病人,，病人原來是一位英語老師，但他連續(xù)說三個都不行,。這樣的病人單純依靠醫(yī)療手段是不行的,。我們就著重從心理因素是與他溝通，病人果然取得了較好的療效,。出院后為感謝我寄來了書法作品,。我裱好后，拍成照片給他寄回去,。讓他真心感到護士對他康復(fù)的良好祝愿,。一直到現(xiàn)在，病人都跟我保持聯(lián)系,，逢年過節(jié)都不忘給我寄一張賀卡,。__年5.12實習(xí)護士演講稿優(yōu)秀范文分享

您知道在英鎊的背面印有女王伊麗莎白二世和南丁格爾的肖像嗎?“燃燒自己照亮別人”，南丁格爾是英雄,，是我們護士的驕傲,。每一位真正的護士都是天使。我們的職業(yè)是這個社會不可缺少的職業(yè),，但又不是一種簡單的職業(yè),。在我們每個人的一生中誰都無法拒絕天使，從您出生到您的生命完結(jié),，幾乎每個人的生命都和護士有關(guān),。當生命悄悄來到每個人的身邊，與病魔抗爭和搏斗是,，與生命同行的是護士,。我們是普通的女性，在家里是女兒,、妻子,、母親，我們又不是普通的女性,，是這個城市時刻與生命同行的人,。我們是護士，從開始喊護士小姐到阿姨到已是祖母級別的主任護師,，我們坦然接受的稱呼是“護士!”,。

踏著春天的腳步，“5,，12”護士節(jié)又來了,。我的心情格外激動，我將繼續(xù)與病人的生命同行,，讓病人因我的處置而減少痛苦,，因我的健康指導(dǎo)而有所收獲,，因我的安慰而樹立信心。我找到了自己的價值,，我體會到了平凡中的偉大，選擇了護士這一行,，我無怨無悔!

各位親愛的朋友,，請看一看那連綿起伏深遠的山，看一看那洶涌澎湃寬廣的海,，那就是我,，是我們，是護士,，是白衣天使的心!__年5.12實習(xí)護士演講稿優(yōu)秀范文分享

個人分享演講稿篇五

各位老師,，同學(xué)們：大家早上好!

今天我講話的題目是：《讓我們在不斷反思中成長》。

同學(xué)們,，我們從小到大,，從懵懂少年成長為今天英姿勃發(fā)的青年，我們經(jīng)歷了無數(shù)次的成功,，也經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,，我們常常從失敗走向成功，在失敗與成功的交織中成長,。我們時常檢點自己的得失,，在無數(shù)收獲的喜悅和失意的苦惱中，我們一次次向成長的目標邁進,。我們回顧過去,，總是收獲良多，我們在反思中成長!

同學(xué)們,，反思是一種回顧過去,、著眼未來的自我審視和批判性思考，是一種自我發(fā)展的巨大力量,，是一種正能量!這將激勵我們不斷積累成功經(jīng)驗,、克服自身不足、不斷向人生的目標靠近,。較強的反思能力是優(yōu)秀學(xué)生的重要特征之一,，我們作為一中的優(yōu)秀學(xué)子，應(yīng)該不斷發(fā)展這種反思能力,，那么,，如何進行自我反思呢?一要明確學(xué)習(xí)目標和人生發(fā)展目標，沒有目標,，反思就沒有方向,，可見目標多么重要;二要以自己為研究對象進行研究,，不斷反省自我;三要總結(jié)自已尤其是要批判自己，即總結(jié)經(jīng)驗,，修正不足,。反思是痛苦的，但收獲肯定是巨大的,。

同學(xué)們,，“做一等學(xué)問、修一等美德,、成社會棟梁”是學(xué)校和全體老師對大家的殷切希望,，理應(yīng)成為或已經(jīng)成為大家的人生發(fā)展目標，同學(xué)們是否有勇氣和決心針對自己人生的發(fā)展目標,，對自已進入一中后,、本學(xué)期以來的學(xué)習(xí)和生活情況做一次淋漓盡致的反思呢?今天我想與大家一起反思一下我們的學(xué)習(xí)情況。

目前,，在同學(xué)們中,，理想遠大、積極上進,、刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)大有人在,，但高一高二年級，還有些同學(xué)上,，在學(xué)習(xí)上,，還存在著的一些不好的方面，一是學(xué)習(xí)的緊迫感不夠,，上進心不強,，如學(xué)習(xí)沒有計劃，馬虎對待考試,，把老師的學(xué)習(xí)建議當耳邊風(fēng);二是學(xué)習(xí)精力不集中,，上課不認真聽講，平時在學(xué)習(xí)上的時間花得少;三是學(xué)習(xí)常規(guī)堅持得不夠好,，存在抄作業(yè)現(xiàn)象,，下課后不能按時進教室上課的情況時有發(fā)生。同學(xué)們,，這些現(xiàn)象離“做優(yōu)秀學(xué)生,，做一等學(xué)問”的要求相距遙遠甚至是背道而馳。有類似現(xiàn)象的同學(xué)應(yīng)該好好反思啊!

期末考試離我們不遠了,，我們要振奮精神,，爭先創(chuàng)優(yōu)，投入到緊張的復(fù)習(xí)中來,，我建議大家作如下反思,，一是對所學(xué)知識進行反思,，使所學(xué)知識結(jié)構(gòu)化和系統(tǒng)化;二是對學(xué)習(xí)過程進行反思，心無旁鶩扎實學(xué)習(xí),，珍惜時間發(fā)奮學(xué)習(xí),，并向老師同學(xué)請教，堅決摒棄無效學(xué)習(xí)和低效學(xué)習(xí);三是對學(xué)習(xí)方法進行反思,，做到自主復(fù)習(xí),、系統(tǒng)復(fù)習(xí)、重點復(fù)習(xí),，在學(xué)習(xí)方法上不照搬別人的學(xué)習(xí)模式，用心尋找最適合自己的學(xué)習(xí)方法,。

反思是一種自我發(fā)現(xiàn),、自我覺醒和自我超越，是引領(lǐng)大家走向成功,、成就輝煌人生的階梯,。同學(xué)們，讓我們一起與反思同行!最后我祝愿大家學(xué)習(xí)進步,，在期末考試和全市高三調(diào)考中取得好成績!

謝謝大家!

個人分享演講稿篇六

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)：

你們好!

現(xiàn)在正是春季，春姑娘正邁著輕快的步伐向人間走來,，萬物復(fù)蘇,，大地脫下雪花們編織的乳白色的厚棉襖，換上了小草們送的綠衣裙,。一切都是如此的朝氣蓬勃,。

這時，我們迎來了新的學(xué)期,，讓我們走進美麗的校園,，重溫那快樂的讀書生活吧!

高爾基曾說過：”書是人類進步的階梯?！?/p>

書,，是知識與智慧的代名詞，如果沒有書,，如果不學(xué)習(xí),，人類從古到今將會一直處于茹毛飲血的狀態(tài)，也就是說,，沒有書,，人類不會變得文明，不會變的聰慧,，更不會變得明辨是非,，懂得事理,。隨著科技的發(fā)展，書將更會成為我們生活中不可缺少的伙伴,。

親愛的同學(xué)們,，相信你們也讀過不少書，童話,，小說,，科普……

但書不能光”讀“。讀書時要養(yǎng)成以下幾點好習(xí)慣：

1,、不懂的地方多讀多問,，不要不懂索性就不讀，因為這樣就可以從書中獲取更多豐富的知識,。

2,、看到好的句子要劃出并抄寫下來，這樣不僅可以豐富詞匯,，還可以提高寫作能力,。

3、看完一本書時可以把自己的感想寫出來,，并向故事中有高尚品質(zhì)的人學(xué)習(xí),。

4、還可以把故事繼續(xù)寫下去,，這樣能增加自己的想象力,。

同學(xué)們，多讀書,，讀好書,，讓我們和永遠的”好伙伴“——書，一起快樂成長吧!

我的演講完畢,，謝謝大家!

個人分享演講稿篇七

大家好!我是初三(1)班的李紅,。

談到學(xué)習(xí)，或許有些同學(xué)會萬分感概,，感慨看破紅塵也不過如此的無奈,，或許有些同學(xué)會激-情澎湃，幾乎每時每刻做到“手中不離書,，腦中不離題”,，不知幸運與否，這都達到了學(xué)習(xí)的最高境界啊!但是,，作為21世紀的現(xiàn)代青年,，處處講究的是科學(xué)，科學(xué)的方法，科學(xué)的時間,，正如權(quán)哥所言,，三好三好，所謂的三好學(xué)生就是要吃好,、睡好,、坐好，夠簡單吧?但是,，并非每天管好自己的吃喝拉撒就萬事大吉,，學(xué)生學(xué)生，前提當然是要學(xué),，所以,，“學(xué)習(xí)”這個辭藻就誕生了。

言歸正傳,，以下是我為大家也是為自己總結(jié)出來的學(xué)習(xí)建議與學(xué)習(xí)經(jīng)驗,。

一.杜絕偏科。偏科是學(xué)習(xí)中的最大禁忌,，更何況如今到了初三，“此城危急存亡之秋也”,，辛辛苦苦奪回來的分數(shù)卻要被其它科目拉平得一無所有,，這是個悲劇。所以我建議出現(xiàn)偏科情況的同學(xué)應(yīng)該及早把精力投入不大理想的科目當中,，到了中考前這個關(guān)頭,，逼也要逼自己去嘗試與接受，或許也能道出別有一番的滋味,，也試著學(xué)得激-情澎湃,，如果因為一句“沒興趣”就擱在一邊讓它們自由泛濫，結(jié)果還是個悲劇,。學(xué)習(xí)這一過程,，就是要盡量減少悲劇的發(fā)生。

二.注重筆記,。認真利用好課堂上的45分鐘,，好過課后花無數(shù)的時間去彌補，而筆記正是課堂上的精髓,，因此,，如何做好筆記也是關(guān)鍵的一點。例如英語,，上英語課我會做到手中不離筆,，黑板上的筆記固然需要認真記下，但是，我也會注重老師講課時的一些不被注意到的細節(jié),，細節(jié)決定成敗,，認真聽老師說的每一句話，里面也蘊含了很多知識,，做到老師邊講我邊記,，因此我的筆記本總會比別人厚一些。不管文科理科,，只有積累得越多,，運用起來才能得心應(yīng)手，因此,，注重筆記,，注重細節(jié)。

三.學(xué)會冷靜,。初三,，最后拼搏的一年，決定命運的一年,，面對困惑,，面對疲憊，面對暫時的失敗,，我們一定要做到冷靜冷靜再冷靜,，禁止浮躁，禁止埋怨,。在我們身邊就有很多例子,，如：做試卷做著做著無端端把試卷卷成一團——只因遇到不懂的題目;考試做題時因為一小題卡住卻放棄了后面的大題，最后也許會丟了西瓜連芝麻也撿不上;小考大考時因某科考砸了而導(dǎo)致后面的科目全完蛋了,，還是一個悲劇啊!無數(shù)的事實證明,，冷靜，很重要!特別是理科方面的問題,，心急吃不了熱豆腐,，一急躁大腦必定短路，學(xué)會調(diào)節(jié)自己的心情與情緒,，沉著·冷靜·從容,。

這個學(xué)期又過半了，距離中考的時間又縮短了四分之一,，而我們緊握手中四分之三的時間,，是讓它們白白流逝，還是要為中考奮斗,，為中考的勝利埋下深根,，我相信大家都會選擇后者。十三班勵志名言：今天很殘酷，明天很殘酷,，后天很美好,，而大多數(shù)人就死在明天晚上，看不到后天早上的太陽,，但是我相信,，只要我們能持之以恒，踏踏實實把握好剩下的時間,，絕對不會死在明天晚上,，而是能親手觸摸后天的太陽帶來的力量，后天會更好!為自己的夢想奮斗,，七個月的時間證明自己,，智商不是一切，努力才是一切,，用成績證明一切,，我們的未來不是夢!加油!

個人分享演講稿篇八

每一次學(xué)校級別的考試，都是學(xué)校對學(xué)生情況的一個了解,，也是教師對自己學(xué)生成績的了解,，知己知彼才能更好的進行教學(xué)工作，所以針對此次期中考試的感悟心得體會如下：

1,、考務(wù)工作：

由于考務(wù)人員分工不夠細致,，致使巡查工作不得力。部分教師的工作態(tài)度不端正,，致使監(jiān)考不嚴。最后導(dǎo)致學(xué)生成績的真實性不強,。

2,、后勤工作：

由于與后勤人員對接不得力，致使試卷印制出現(xiàn)部分誤差,，考務(wù)用品不完善致使收卷及草稿紙準備匆忙,。

3、教師監(jiān)考安排：

由于未很好的與年級組及領(lǐng)導(dǎo)對接,，致使教師安排不妥,。部分外出教師及病假教師被安排監(jiān)考，而部分消假教師確未參加監(jiān)考,。除此以外,，還有教師監(jiān)考量安排不妥，致使部分特殊及老弱教師承擔(dān)了量大的監(jiān)考,，而年輕體壯的教師確很輕松,。

4、學(xué)生考場安排：

由于未能及時與領(lǐng)導(dǎo)交流，致使使用什么樣的學(xué)生考場安排出現(xiàn)誤差,。

5,、考場的安排：

由于對學(xué)校的不了解，自己又沒有與領(lǐng)導(dǎo)溝通,，擅自安排考場,，與學(xué)校習(xí)慣發(fā)生歧義。

6,、指令發(fā)放：

對于發(fā)放與教師的任何指令,，都必須再三考慮，最后確定無誤后方可發(fā)布,。因為“教師監(jiān)考表”上時間的錯誤性,，致使部分教師遲到，雖然提醒再三,，但還是出現(xiàn)遲到現(xiàn)象,。材料發(fā)放應(yīng)注意一套一套的完備性，且必須采用簽發(fā)形式,，否則會出現(xiàn)混亂,，為后期工作不增添麻煩。針對以上的失誤,，現(xiàn)總結(jié)學(xué)校層次考試如下：

1,、考試時間的確認

當每學(xué)期進行到快一半時，要向領(lǐng)導(dǎo)提出是否進行期中測驗,，如領(lǐng)導(dǎo)確認舉行期中測驗,，則提出相對合理的測驗時間，安排在周四,、周五,。如果考試科目過多，請示領(lǐng)導(dǎo)是否增加考試天數(shù),，得到領(lǐng)導(dǎo)批示方可進行,。

2、考試日程安排

考試日程安排要合理,，根據(jù)科目天數(shù)確定,，一般早上12點結(jié)束，下午17點結(jié)束,，根據(jù)情況安排,，但考試第一天早上第一場考試科目為“語文”，第二天早上第一場考試科目為“英語”,，其他科目可以根據(jù)時間長短做調(diào)整安排,。

3,、試卷

當考試日程安排好后，要及時通知各教研組組織出卷,，出卷范圍應(yīng)達半期進度,。出卷教師應(yīng)選擇有責(zé)任心強的老師，出卷后要在開考前一星期交到教務(wù)處,，規(guī)定相應(yīng)教務(wù)人員接收,。收卷時一定要仔細檢查，打出樣卷檢查無誤后方可通過,。樣卷一式三份,，一份交后勤作為印制時間的模板，一份留教務(wù)歸檔,，一份在考試期間帶入考務(wù)辦公室防差錯修改,。

4、人員確定

(1)考務(wù)人員的確定,，應(yīng)請示領(lǐng)導(dǎo),，由領(lǐng)導(dǎo)確認人員區(qū)分。分為巡查組,、后勤組,、質(zhì)檢組、播音組,、考務(wù)整理組,、應(yīng)急處理組等相關(guān)組別。

(2)組別職責(zé)的確認

巡查組：不定時巡查,，督促監(jiān)考教師不坐監(jiān)考,、不玩手機、不外出離開考場,、不定位監(jiān)考,，要求老師認真監(jiān)考，履行監(jiān)考職責(zé)引導(dǎo)學(xué)生填寫準考證號,、姓名等。

后勤組：應(yīng)積極配合教務(wù)處人員備齊考試所需物品,，如草稿紙,、膠水、剪刀,、卷子印制等工作,，并派留一名后勤人員全程參加考試過程，隨時做出后勤調(diào)度工作,。

質(zhì)檢組：認真核對自己負責(zé)考場的試卷總和,，認真核對試卷是否按要求放置,，準考證號是否正確。

播音組：按考試要求播放正確考試指令,，如考試過程有特殊情況,，應(yīng)及配合相關(guān)人員做出相應(yīng)播音。

考務(wù)整理組：整理考試日程表,、考務(wù)方案,、教師監(jiān)考表、學(xué)生場安排表,、考場分布表,、試卷的收發(fā)、考場布置資料,、考勤表等相關(guān)資料的制作,，并及時與各個小組溝通協(xié)作。

應(yīng)急處理組：在臨考前,，如果有監(jiān)考教師突發(fā)情況,，或考試期間試卷出現(xiàn)問題，或出現(xiàn)一些意外情況,，要及時應(yīng)急處理,，確保考試的順利進行,。

5,、監(jiān)考教師

在制作教師監(jiān)考表前，一定要與學(xué)校各個部門溝通,，確?？荚嚬ぷ魅巳藚⑴c。同時還要了解特殊情況教師,，以確保排監(jiān)考時能特殊對待,。監(jiān)考表的制作中一定盡力安排平衡監(jiān)考量，盡力做到監(jiān)考量相近,。

6,、考場安排

根據(jù)習(xí)慣進行，考試以前已經(jīng)習(xí)慣了考場的分排,，所以為了避免考試走錯考場的情況發(fā)生,，盡量按曾經(jīng)考場分布進行安排。

7,、學(xué)生考場安排

請示領(lǐng)導(dǎo),，征求領(lǐng)導(dǎo)意見，一般安排如下：期中考試或月考等校內(nèi)考試安排考場使用上一場全?？荚嚨姆謹?shù)進行安排,，分數(shù)從高到低安排,，高分同學(xué)在一個考場，低分同學(xué)在一個考場,。期末考試或參加全縣等校外考試,，高低分搭配考場。

8,、試卷收發(fā)

為了節(jié)約時間,，及及時開考，考卷可以提前布置在相應(yīng)考場的桌上,，但一定要事先告知參加監(jiān)考的所有教師,，必須統(tǒng)一出考，避免部分教師提前帶走考卷,，致使發(fā)卷混亂,。

9、試卷存儲

考試完成后,，應(yīng)由后勤人員與考務(wù)人員交接清楚后放入保管室保管,，防止試卷走失情況出現(xiàn)，且也便余統(tǒng)一改卷領(lǐng)卷,。

10,、改卷組領(lǐng)卷

改卷組派小組內(nèi)成員到指定地點領(lǐng)卷，是改卷組組長親領(lǐng),，做好相關(guān)領(lǐng)取登記記錄,。

11、考分登記

改卷小組改卷完閉,，各組進行登分,，所以要事先分配登分計算機，以便各組等分,，登分完成后統(tǒng)一交年級教務(wù)人員,。年級教務(wù)人員進行年級班級考試分析后，交教務(wù),，由教務(wù)做出本次考試情況分析交相關(guān)負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)閱示,。

個人分享演講稿篇九

每當我翻開有意思的書時，我總會開心地笑一笑：可以讀書了!

我是非常喜歡讀書的,，在六歲時,，我就開始看書，第一次看的書是一個叫《迪迦奧特曼》的小人書,，每到出去散步時，碰到同齡的朋友,，我總會和他聊天,，聊奧特曼打怪獸的英雄事跡,。

慢慢地，我就開始接觸童話書了,，我的第一本童話書是《安徒生童話》,，每當讀到精彩的片段，我就會哈哈大笑,，笑那愚蠢的皇帝穿著“隱形”的衣裳;笑那白雪公主的繼母被上天懲罰成丑八怪的樣子,。

漸漸地，我又開始接觸各種名著,、刊物,、雜志，我哪一本都看得津津有味,，直到結(jié)尾為止,。下面，我就講一下我和書的歡樂故事吧!

就在幾天前,，我在寫作業(yè),，沒有空看書，我多么希望做業(yè)可以少一點兒啊!于是,，我便以上廁所為名,，高興地把書塞進襯衫里，快速跑進廁所,。鎖上門等一系列工作都準備好了后,，便開始有滋有味的讀了起來，熟不知,，就進入了人物角色中,，一會兒氣憤道：鄭屠實在可惡。一會兒又感嘆道：魯提轄是條漢子,，為民除害,，為什么要海捕他?由于太入迷，和小伙伴們玩耍時,，以至于拿著田桿對他們說：你們這廝,，真是氣煞我也，看灑家不用一百殺威棒殺殺你們的銳氣!

還有一次,，老姨陪我去書店選書,，看見那五花八門的圖書，我小小的心里立刻興奮起來,。東跑跑,，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，見哪本好看看你,，那本非常好看就拿到手中,，老姨看透了我貪婪的心理,，便對我說：“只能選一本”。我聽到后大失所望,，只好把非常好看的看完,。拿走了一時看不完的《三十六計》滿載而歸了

讀多書，也令我到了不少的好處和歡樂,。在課堂上,，如果提到一些關(guān)于歷史的問題，我?guī)缀醵寄芑卮鹕蟻?。媽媽說我比她懂得還多呢!每當我聽到這些話,，我都會洋洋得意，我的作文也經(jīng)常被老師評為優(yōu),。

讀書給我?guī)淼臍g樂還有很多很多,。以后，我要讀更多的書!

個人分享演講稿篇十

我1977年參加工作,，30年來,，我從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教,，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計劃,，有組織，有步驟地開展,，取得了一些成績,。立足現(xiàn)在，放眼未來,，為使今后的工作取得更大的進步,，現(xiàn)對本人工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點,，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，繼往開來,，以促進教學(xué)工作更上一層樓,。

一、認真?zhèn)湔n,。上好小學(xué)數(shù)學(xué)課﹐備課是前提,。備課不但要備學(xué)生而且還要備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備,，并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記,，并認真按搜集每課書的知識要點,，歸納成集。

二,、精心上課,。精心上課，增強上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量,，使課堂講解清晰化，條理化,，準確化,，情感化，生動化,，做到線索清晰,，層次分明，言簡意賅,，深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快;注意精講精練,，課堂上老師講的盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時每一堂課都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課，就連以前非常討厭枯燥無味的數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂于上數(shù)學(xué)課了,。

三,、虛心請教。我在教學(xué)中經(jīng)常請教其他老師，在教學(xué)上,，做到有疑必問,，在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法,，同時，多聽老師的課,，做到邊聽邊記,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足,，并常常邀請其他老師來聽課,，征求他們的意見，改進工作,。

四、認真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到少而精,。有針對性,，有層次性,。為了做到這點,，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選,，力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時,、認真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),，進行透切的評講,，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢,。

五,、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué),。在課后,，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端,，同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度,。對后進生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),，要“困難生”的成績，首先要解決他們的心結(jié),，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的活動,，從而自覺地把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,，“困難生”的轉(zhuǎn)化,，就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識的一部分,。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的技能,。并認真細致地做好查漏補缺工作?！皩W(xué)困生”通常存在很多知識斷層,，這些都是“困難生”轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”的工作時,，要特別注意給他們補課,，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整，這樣,，他們就會學(xué)得輕松,，進步也快，興趣和求知欲也會逐步增加,。

六,、積極推進素質(zhì)教育。目前仍然是“應(yīng)試”,，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在“應(yīng)試”教育的層次上,，為此，我在教學(xué)工作中注意學(xué)生“三維目標”的培養(yǎng)，把知識與技能,，過程與方法,，情感態(tài)度與價值觀有機地結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素,，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

七,、狠抓學(xué)風(fēng),。我所教學(xué)生比較重視數(shù)學(xué)，上課的時候比較認真,，大部分學(xué)生都能專心聽講,，課后也能認真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學(xué)生,，因為怕老師責(zé)備,，學(xué)習(xí)上存在的問題不敢問老師，作業(yè)也因為怕分數(shù)低而找別人的來抄,，這樣就嚴重影響了成績的提高,。對此，我狠抓學(xué)風(fēng),，在班級里提倡一種認真,、求實的學(xué)風(fēng)，嚴厲批評抄襲作業(yè)的行為,。與此同時,，為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，開展了學(xué)習(xí)競賽活動,，在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。有時差生面太大了，“困難生”基礎(chǔ)太差,，考試成績都很差,，有些同學(xué)是經(jīng)常不及格，我找來“困難生”,，了解原因,，有些是不感興趣，我就跟他們講學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性,，跟他們講一些有趣的數(shù)學(xué)故事,，提高他們的興趣;有些是沒有努力去學(xué)，我提出批評以后再加以鼓勵,，并為他們定下學(xué)習(xí)目標,，時時督促他們,，幫助他們;一些學(xué)生基礎(chǔ)太差，抱著破罐子破摔的態(tài)度,，或過分自卑,，考試怯場等，我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,，分析原因,，鼓勵他們不要害怕失敗，要給自己信心,，并且要在平時多讀多練,，多問幾個為什么,。同時,，一有進步，即使很小,，我也及時地表揚他們,。經(jīng)過一個學(xué)期，絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)苦練的習(xí)慣,，形成了良好的學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)。

八,、取得了較好的成績,。存在的不足是，學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)還不是很完整,，小學(xué)的知識系統(tǒng)還存在很多真空,，這些都有待以后改進。

個人分享演講稿篇十一

20__年7月,，是我大學(xué)畢業(yè)一周年的日子。經(jīng)歷了社會角色的轉(zhuǎn)變，我似乎已經(jīng)成為了一個社會人,?；叵耄饺肷鐣H一年的時間,，浪費了很多機遇,，綜合各種因素從了畢業(yè)前的第二志愿：報考公務(wù)員。因此,，在備考階段計劃科學(xué),、細致、用心,，終是天遂人愿,，成功奪冠,。有機會碰到好友，談到公務(wù)員考試,，應(yīng)中國公務(wù)員網(wǎng)的邀約寫篇有關(guān)公務(wù)員考試考取高分的備考經(jīng)驗,。愿對各位來說，可以從中去粗取精,。

決定報考公務(wù)員后,，通過對專業(yè)、自身能力,、專長與職位的匹配性分析,，職位前景與我所做的職業(yè)規(guī)劃的契合度分析，以及現(xiàn)實性因素：工資,、福利,、晉升空間、工作自主性等比對,，等綜合性的考慮,，在可報考的相關(guān)部門中擇定其一，后報名,、繳費,。雖然，已經(jīng)決定全身心地備考,，但是畢竟“民以食為天”,，為避免“手中無糧，心里發(fā)慌”的窘境,，遂選擇：“進可攻,、退可守”邊工作邊學(xué)習(xí)。現(xiàn)在想來,，事實上工作,、學(xué)習(xí)兩不誤是一件很累人的事情。畢竟在其位,、謀其事,，不可過分偏重。于是對工作更謹慎,、細致,，統(tǒng)籌時間，提高效率,，工作之余擠時間,。

首先，我要談一談怎樣制定合理的復(fù)習(xí)計劃,。因為報名時間距考試時間也就是說備考時間僅一個月,，所以詳盡的復(fù)習(xí)計劃尤為重要,，計劃不僅要定出每天的學(xué)習(xí)進度、更要細到每個小時每一分鐘完成什么,。

做計劃有一個前提很重要,，那就是，明白自己的優(yōu)劣：哪方面能力強,、哪方面能力弱,，做到有的放矢。本人文字功底較強,，平時較喜歡研讀時政,、喜歡思考、評論和寫作,，對公務(wù)員考試申論科目來說,，因為功夫下到了平時，所以在備考的階段可以省去很多精力,。對于行政職業(yè)能力測驗來說,，共有五個模塊：言語理解與表達、數(shù)量關(guān)系,、判斷推理,、常識判斷、資料分析,，每個模塊的測查點不同,，考查的都是你是否具備公務(wù)員所應(yīng)具備的綜合能力素質(zhì)。在計劃前,，我先做了幾套真題測查了一下自己的弱點所在,，以保證我在復(fù)習(xí)過程中更有針對性,。

接著,，就是學(xué)習(xí)的階段。明白了自己的弱項,，那就是集中精力補充知識了,。我是文科出身，數(shù)字敏感性不強,，相應(yīng)的數(shù)量關(guān)系,、判斷推理以及資料分析也就成為我的弱項。事實上,，每個模塊都是有做題技巧可言的,。復(fù)習(xí)的過程就是理順這些技巧。所謂的技巧,，<考試&大收集^整理>大家都是熟知的,。比如,，數(shù)量關(guān)系模塊，基本上是等差數(shù)列,、等比數(shù)列及其綜合應(yīng)用,。在掌握基本的原理后就是通過做題來練就你對規(guī)律掌握的熟練度，不停地做題以加深自己對命題的理解和規(guī)律的應(yīng)用,。需要注意的是答題順序也是很講究的,。那就是做自己想做的、會做的,、得分高的,。這就需要考生自己把握。但也不可偏重,。所以平時有時間還是要多看看人民網(wǎng),、新華網(wǎng)和光明網(wǎng)上的熱點及評論。把這些東西理順了,，形成自己的觀點,，必要時也可以寫寫，寫的好的東西還可以投稿,，一舉兩得,。另外，半月談也應(yīng)多看看,，這樣對自己在寫作過程中的措辭嚴謹性是很有幫助的,。

可喜的是，因為種.種原因,，考試時間做了調(diào)整順延了近兩個月,。因為復(fù)習(xí)計劃詳實、時間豐盈,，在兩個多月的備考時間里復(fù)習(xí)更是有的放矢,。

在這里我重點說一下沖刺階段?？记耙粋€月,，對于公務(wù)員考試備考階段來說，正是處于考前沖刺階段,。因為之前考試科目的弱勢已經(jīng)在一定程度上得到彌補,，這個階段我要做的便是扎實根基，固本強根,。對于行測來說,，這個階段還是做題，不是做模擬而是做真題。如果各位認真研讀一下歷年國家及各省市的真題,，你會發(fā)現(xiàn)：多數(shù)題目是相通的,，可以說，考題多出自一個題庫,。所以,，做真題是很重要的，也是你消化知識,、沉淀知識的一個過程,。

有條件的考生盡量把行測答題時間安排在上午，申論的答題時間安排在下午,，以提升這個時段的興奮度,。需要注意的是做題不僅僅是在做題，切不可為了檢驗自己的復(fù)習(xí)程度得高分在有限的時間答不完題目,。只有把每次演練當成真正的考試,，有一點緊張度，在做題過程中嚴格按照兩小時答題制,，才會對考試有所幫助,。行測的作答時間應(yīng)盡量控制115分鐘內(nèi)，留出5至10分鐘的填涂答題卡的時間,。

作答完畢,，再找原因、做總結(jié),，不僅總結(jié)錯的,、更要總結(jié)對的。有人一定奇怪,，為什么一定要總結(jié)對的,，請問，做對的題目一定會做嗎?不是!其中寓意自己體會,。把手中的真題做了一遍之后,，還是要總結(jié)。你會問：前面總結(jié)了,，現(xiàn)在還總結(jié)什么,。前面總結(jié)的是對,、錯的原因,，現(xiàn)在總結(jié)的是系統(tǒng)知識、是規(guī)律,，即同類題目的做題規(guī)律,。上過輔導(dǎo)班的學(xué)生，可能會疑問,，輔導(dǎo)班里老師已經(jīng)講過相關(guān)題目的規(guī)律,，做題就是加深對規(guī)律的掌握,。是的，因為你提前知道了題目的規(guī)律性,，但是這個階段更要總結(jié),。因為規(guī)律只是個大環(huán)境，其中還有潛藏的暗礁,，考生很容易在規(guī)律中迷失,。比如，你知道數(shù)量關(guān)系里的等差等比數(shù)<考試&大收集^整理>列的應(yīng)用,，但是它所有的變形你都了然于心了嗎?

而對于申論來說,，這個階段所要做的是把自己把握的熱點拿出來再梳理一遍。歸類,、匯總,，與中央的大政方針結(jié)合。比如,，大頭娃娃,、三鹿事件等這反應(yīng)的是誠信問題;華南虎事件則反應(yīng)的是政府的公信力的問題;還有10月份的黨的__屆三中全會審議通過的《中共中央關(guān)于推進農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》，再次突出了三農(nóng)問題的重要性等等,。那么你就要理一下有關(guān)三農(nóng)問題的所有政策,。而實現(xiàn)好、發(fā)展好和維護好最廣大人民群眾的根本利益;權(quán)為民所用,、情為民所系和利為民所謀;發(fā)展為了人民,，發(fā)展依靠人民，發(fā)展的成果由人民共享;落實科學(xué)發(fā)展觀,、促進社會和諧,，等體現(xiàn)人民的主體地位才是根本的落腳點。

參加過公務(wù)員考試的人都明白,，緊張的心理是很難完全克服的,。所以，平常的練筆更應(yīng)當作實戰(zhàn)對待,。另外,，把考試當回事的人都有種感覺，越是接近考試緊張感越強,。這不是什么心理問題,，是一種正常的反應(yīng)、是一種臨戰(zhàn)的狀態(tài),。在這段時間,，我個人經(jīng)驗是堅持繼續(xù)晨讀和晨練。不僅舒緩了緊張感，而且通過晨讀讓我可以加深知識的沉淀,、更多更扎實地吮吸著知識的精華,。我一定行，自信亦是從現(xiàn)在開始,。

一個人無論是做事還是思考,，總是容易產(chǎn)生小巷思維的。

個人分享演講稿篇十二

尊敬的各位老師,，同學(xué)們：

大家下午好!我是初一十二班的韓春暉,。十分榮幸有機會站在那里與大家一齊分享自己關(guān)于學(xué)習(xí)方面的一些方法，期望對大家的學(xué)習(xí)有所幫忙,。

一,、時間的安排與利用。

那里所指的時間分為兩個方面：一是統(tǒng)一安排時間;二是合理利用時間,。統(tǒng)一安排時間指你對一天的計劃,，周一到周五白天時間基本在學(xué)校，晚上做作業(yè),。周末的時候,，我一般是先做作業(yè)，剩余時間自由安排,。合理利用時間,，不同的時間做不同的事情，使時間得到效的利用,。比如早晨有一節(jié)的早讀時間,，學(xué)校安排的是語文、英語,。這個時間用來記憶,，因為頭腦清醒，效果,，所以必須不要把早讀時間花費在別的方面,。

二、各個學(xué)科的學(xué)習(xí)方法,。

首先,，上課認真聽講，按時完成老師布置的作業(yè),。其次,，是我對不同科目的學(xué)習(xí)方法。語文,，多讀課外書,，多練字。讀課外書能增強自己的閱讀潛力,，提高自己的寫作水平,，已解決書到用時方很少的麻煩。練字能使自己的作文卷面更整潔美觀,。數(shù)學(xué),，多做練習(xí)，熟能生巧,。建立糾錯本,，反復(fù)看。英語,，平常要多用多說,，日常生活中很多使用英語標注的地方，能夠?qū)W習(xí),，不會的能夠自己查一下,，這樣既有興趣，印象還深刻,。歷史,、地理、政治,、生物,，這些學(xué)科都需要超多的記憶，因此要多背誦,，背誦的時候先理解,，然后再背誦，以提高學(xué)習(xí)效率,。

三,、持續(xù)用心樂觀的心態(tài)。

平常的考試中,，如果一次沒有考好,，能夠這樣想，沒考好就能找到自己以前不足的地方,，經(jīng)過練習(xí)下次準能考好,。考得好的時候,，成績是對自己以前的努力做的一個肯定,，然后告訴自己成績只代表過去，自己仍需努力,。這樣能持續(xù)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)成績,。最最重要的是做事要認真,，對每一件事都負起應(yīng)負的職責(zé)，就像剛才說的糾錯本,，就是對錯題負責(zé),，包括老師所講的每一道題都弄懂，就是對題負責(zé),，也就是對學(xué)習(xí)負責(zé),。只有這樣考試成績才會對你負責(zé)。這就是平時所說的——態(tài)度決定一切,。

每個人的狀況都有所不同,，根據(jù)自己的實際狀況制定自己的學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)方法,，適合自己的才是的,。

謝謝大家!

個人分享演講稿篇十三

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好!

新的一學(xué)年又開始了,，面對徐徐升起的五星紅旗,，你在想什么呢?作為一名小學(xué)生，將來如何能為社會作出貢獻的合格人才呢?

第一,，要學(xué)會做人,。要學(xué)會關(guān)心他人，互助友愛,，文明禮貌,，爭做一名德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

第二,，要學(xué)會學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中,，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果,。

第三,，要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能,，培養(yǎng)健康的審美情趣,，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。

第四,，要團結(jié)友愛，遵紀守法,。增強集體意識,，培養(yǎng)團隊精神,，文明禮貌，團結(jié)互助,，爭做學(xué)校的好學(xué)生,。

第五，要講衛(wèi)生,、講文明,，愛我校園從我做起,，營造好我們整潔,、舒適、美麗的校園,。

同學(xué)們,，我們是二十一世紀的主人，是未來祖國建設(shè)的生力軍,，是中華民族的希望!我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,，以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,，尊敬老師,，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動,，關(guān)心他人,，善于合作，以優(yōu)異的成績向愛我們的人匯報,。謝謝大家,。

個人分享演講稿篇十四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!隨著時光的飛逝,，眨眼間半個學(xué)期過去了,，我很榮幸能站在這里來探討我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗及方案。

我認為首先,，應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。我相信在座的同學(xué)智商都是差不多的，既然智商都差不多,，為什么有的同學(xué)可以掌握許多知識,，考得很好，而有一些同學(xué)卻不能做到呢?也許答案有很多,，但歸根究底還是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,，只要學(xué)習(xí)態(tài)度變好了，就可以更好地掌握知識,，考出更好的成績,。

其次,，我希望同學(xué)們能夠激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣。興趣就是最好的老師,。當我們有了濃厚的興趣,，從“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”之后，其作用必定是巨大的,。并且,，學(xué)習(xí)一定要有目的、計劃,。拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵,。”同樣,，學(xué)習(xí)也是這個道理,，如果沒有一個目標，就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計劃,，學(xué)習(xí)就會懈怠,。我認為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標。然后制定每天的學(xué)習(xí)時間表,，并且在每一次月考過后,，根據(jù)自己成績的變化加以適當?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,，就請家長來幫忙監(jiān)督,。當然，最終的結(jié)果必須是能自我約束,。

在學(xué)習(xí)中反思是學(xué)習(xí)系統(tǒng)中最為重要的策略,。學(xué)習(xí)的好不好，方法對不對,，怎么提高效率常常是通過反思來實現(xiàn)的,。因此，會不會學(xué)習(xí),，就表現(xiàn)為會不會反思?，F(xiàn)代學(xué)習(xí)理論中，在學(xué)習(xí)中反思中相當重要的地位,。有的同學(xué)費盡心力學(xué)了,，成績不好，主要是因為不會及時反思,，從而不能實現(xiàn)學(xué)習(xí)調(diào)整,。可以這樣說,，學(xué)習(xí)反思伴隨著整個學(xué)習(xí)過程,，它既是學(xué)習(xí)內(nèi)容,，也是學(xué)習(xí)策略。按計劃進行學(xué)習(xí)過程,、學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量的反思,，既能加快學(xué)習(xí)進程，又能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,。學(xué)習(xí)水平下降往往是因為在這方面做的不夠,。

學(xué)習(xí)最重要的就是課堂，就是上課這四十分鐘,。首先我們的大多數(shù)知識都是有課堂上獲得的,，而且我們在學(xué)校里的大部分時間也都是在上課。所以我認為抓住課堂是學(xué)習(xí)的根本,，而我認為抓住課堂就是上課注意力高度集中,，細聽講,、多思考,、勤練習(xí)，跟著老師的思路走,。

還有就是課后復(fù)習(xí),。復(fù)習(xí)，就是一個查漏補缺的過程,，一個知識全面化,，系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用復(fù)習(xí)的時間把課本的知識掌握牢固,，做到成竹在胸,。再則，就是要處理好平時與考試的關(guān)系,。平時復(fù)習(xí),，一定要有周密的學(xué)習(xí)計劃，七門功課時間安排合理,，注意七門齊頭并進,，平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時間學(xué)習(xí),，合理安排時間休息,，做到勞逸結(jié)合，既使人感到充實又能不覺得疲憊,，既有規(guī)律又有效率,。

總而言之，學(xué)習(xí)需要循序漸進,，找到適合自己的一套包括預(yù)習(xí),、上課,、復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)方案，使我們的成績更上一層樓!

個人分享演講稿篇十五

大家好!我是來自___班的___,。今天真的很高興能夠站在這里與大家交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，分享學(xué)習(xí)心得。

不知不覺,，我的大學(xué)時光已過去兩年多了,，高年級的我真是不由得感慨時光過的是如此之快?？梢哉f這兩年多經(jīng)歷了很多也思考了很多,。大學(xué)時期可以說是人生最珍貴美好的階段，大學(xué)時期被稱為青年對社會的“延緩償付期”,，這不僅是指一種社會的延緩,，更是一種心理上的延緩。處在“延緩償付期”的我們應(yīng)該好好把握利用這一段寶貴時間,，不斷學(xué)習(xí),、探索、總結(jié),、反思,，儲備足夠的知識，必要的經(jīng)驗,，使自己更加成熟,，更有能力有信心去面對我們即將踏入的社會。

而作為學(xué)生中的我們依靠什么途徑來使自己成長起來呢?其實很簡單,，那就是依靠學(xué)習(xí),。在這里，我想要聲明的是,，學(xué)習(xí)不僅指學(xué)習(xí)課本上的知識,，還包括方方面面對我們對我們今后發(fā)展有用的東西。

首先,，我要說的是“心態(tài)”,，可以說好的心態(tài)是學(xué)好必不可少的要素，沒有好的心態(tài)就難以學(xué)好,，即使學(xué)好了也難以考好,。可以毫不夸張地說,，心態(tài)決定一切!良好的心態(tài)不僅可以幫你端正學(xué)習(xí)動機,，還會使你在失敗時不至于一蹶不振，成功時不至于沾沾自喜。它將會是你前進的巨大動力與勇氣,。談到心態(tài),，我首先給大家講一個真實的故事。美國有一個著名的走鋼絲表演家叫瓦倫達,，他在幾十米的高空中走了幾十年,，創(chuàng)下了雜技生涯的一個又一個奇跡。他是這樣總結(jié)自己的成功經(jīng)驗的,，他說：“我走鋼索時,，不想目的地，只想著走好腳下的每一步,?！比欢煊胁粶y風(fēng)云，瓦倫達在一次重大的表演中不幸失足身亡,。事后,，他的妻子回顧這段痛苦經(jīng)歷時說：“我預(yù)感這次很可能要出事，因為他上場前總不停地說,，這次太重要了,，不能失敗，絕對不能失敗,，而以前每次成功的表演,，他只想著走鋼索這件事,，而不去考慮這件事可能帶來的一切,。”后來,，人們就把這種不專心做某事,，而過度關(guān)注這件事的意義，患得患失的心態(tài)叫做“瓦倫達心態(tài)”,。這個故事告訴了我們什么呢?答案很簡單,，即三個字，“平常心”,，在學(xué)習(xí)中只有保持平常心才能學(xué)到真正有用的東西,，才能夠?qū)W好。學(xué)習(xí)就只是單純的學(xué),，學(xué)習(xí)只是因為自己的興趣,，是想學(xué)，而不是為了攀比,，為了拿獎學(xué)金,。學(xué)習(xí)就是純粹的學(xué)習(xí)，不帶任何功利性，不應(yīng)該患得患失,。你要明白,，學(xué)習(xí)的真正目的，只是為了完善自己,。

說完“平常心”,，再說說關(guān)于心態(tài)很重要的一點，那就是自信心,。在我看來,，有了克服困難的信心，就能最大限度的發(fā)揮自己的潛能,，取得意想不到的成績,。這里，再給大家講個小故事,。1796年的一天,，德國哥廷根大學(xué)一個19歲的青年吃完晚飯，開始做導(dǎo)師布置給他的每天例行數(shù)學(xué)題,。正常情況下,，青年總是兩個小時完成這項特殊的作業(yè)。像往常一樣,，前兩個題目在兩個小時內(nèi)順利完成了,。第三道題寫在一張小紙條上，是要求只用圓規(guī)和一把沒有刻度的直尺做出正17邊形,。青年沒有在意,，像做前兩道題一樣開始做起來。然而,，做著做著,，青年感到越來越吃力。困難激起了青年的斗志：我一定要把它做出來!他拿起圓規(guī)和直尺,，在紙上畫著,，努力的思考著。當窗外露出一絲曙光時,，青年長舒了一口氣,，他終于做出了這道難題。作業(yè)交給導(dǎo)師后,，導(dǎo)師當即驚呆了,。他用顫抖的聲音對青年說：“這真是你自己做出來的?你知不知道，你解開了一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)懸案啊,，阿基米德沒有解出來,，牛頓也沒有解出來，你竟然一個晚上就解出來了，你真是天才!我最近正在研究這道難題,，昨天給你布置題目時,，不小心把寫有這個題目的小紙條夾在了給你的題目里?！?/p>

多年以后,，這個青年回憶起這一幕時，總是說：“如果有人告訴我,，這是一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)難題,，我是不可能在一個晚上解決它?！边@個青年就是數(shù)學(xué)王子高斯,。這個故事告訴我們，很多時候,，本不是困難本身有多么難以攻克,，而是，我們被困難這個噱頭所嚇到,，喪失了必勝的信心,。很多時候，我們不是學(xué)不好,，只是缺乏學(xué)習(xí)的信心,。說到信心，讓我想起了我初中化學(xué)老師說過的一句讓我至今仍記憶猶新的話,。他是這樣說的,，“你們當中的好多人都是背著書包在上學(xué)，當有一天你們把書包墊在腳下,，你就會體會到一個新的高度,，你就會體會到學(xué)習(xí)的真諦?！边^了這么多年，我越發(fā)覺得這話說的有道理,，他的言外之意就是告訴我們放下包袱,，不再受學(xué)習(xí)的奴役，而是做學(xué)習(xí)的主人,，以強大的自信心來駕馭知識,，讓學(xué)習(xí)為我所用，充分發(fā)揮自己的主觀能動性,，勇敢的去探索,，最大限度的發(fā)揮自己的潛能。其次，我要說的是“思考”,。學(xué)習(xí)不應(yīng)該死學(xué),，而是應(yīng)該思考著去學(xué)，要學(xué)會學(xué)習(xí),。平時,，要觀察知識之間的相關(guān)性、相似處,、不同處,，分析對比，提高學(xué)習(xí)效率,，不做無用功,。要多反思多琢磨，做到舉一反三,，不搞題海戰(zhàn)術(shù),。要聰明的學(xué)習(xí)，大學(xué)吧,，不要求你做到課前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí)，但上課的時間你一定要把握好,。課堂上老師長篇大論甚至不惜花費一節(jié)課的時間來講一個知識點,，那么你就要注意了，這很可能是他在期末考試中要考的,。對于一些老師反復(fù)講解,，甚至反復(fù)提問的問題，你可要當心了,，因為他可是考試眼中的重點,，其對你的重要性自然不言而喻了。對于這些東西你一定要徹底弄會,。而老師一帶而過的知識,，你只需大致了解即可。學(xué)會思考著去學(xué)習(xí),，還要求我們把握科學(xué)規(guī)律,，并運用于自身的學(xué)習(xí)中。

比如,，艾賓浩斯遺忘曲線大家都聽說過吧,，那，又有多少人為我所用呢?在我這么多年應(yīng)付期末考試的生涯當中,，我是真的發(fā)現(xiàn)艾賓浩斯是偉大的,?？记耙恢芩幸车臇|西你都要過一遍，之后一周時間內(nèi)做到時常復(fù)習(xí),，哪怕只是讀讀,，上了考場，你就會發(fā)現(xiàn)你比你想象的要記得多而且效果好,。這里在跟大家分享一個小技巧啊,，那就是利用早上剛起床和睡前一小段時間來背東西，效果往往會很好,。這是為什么呢?我給大家解釋一下,。早上剛醒來沒有先前輸入大腦的東西的干擾，即所謂的“前攝抑制”的干擾,，此時此刻輸入腦中的信息的完整性,、準確性得以有效的保持。同樣,，晚上睡覺前沒有后攝抑制的影響也是這個道理,。大家下去可以試試，體會體會啊~

最后,，我要說的一個關(guān)鍵詞就是“目標”,。可以說大一是迷茫期,，那怎樣快速度過迷茫期呢?最好的方法就是設(shè)立目標了,。你要想想你將來是工作還是考研呢?此時此刻的你應(yīng)該有個大致的規(guī)劃，要盡早的樹立你的長遠目標,。同時,，還要著手于現(xiàn)階段的具體目標，開始準備,，一點一滴的積累,，促成你最終目標的實現(xiàn)。現(xiàn)在想起來,，我的大一還真是迷茫遺憾啊,，所以大家要吸取我的教訓(xùn)啊，什么計算機證,，各種資格證啊,，等等你感興趣的，你現(xiàn)在就完全可以著手準備并把它拿下,，不要非拖到大二大三，因為那時你還有那時的任務(wù),。

說了這么多,，只是我個人感悟與想法,，僅供大家參考。最后祝愿大家有一個充實愉快的大學(xué)生活,，謝謝大家!

個人分享演講稿篇十六

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，親愛的伙伴：

大家上午好!

我叫，是x處的一位業(yè)務(wù)員,，今天很榮幸有機會代表新人和各位分享我的心路歷程,。

我是20xx年5月底來到xx人壽的，以前做過一些銷售工作,，也曾自己開店,，后來，我決定要改變目前的狀況,，讓自己走出去,，得到更多鍛煉，于是列出了自己認為理想和完美的工作條件,，我告訴自己,，我要的工作要滿足這些條件：1，時間一定由我自己掌控;2,，要能不斷地接觸人,，建立新的人際關(guān)系，和一些成功的人交朋友鍛煉自己;3,，必須能夠有不斷的學(xué)習(xí)成長機會;4,，收入可以由自己的努力獲得;5，這份工作對社會有貢獻;6,，它可以讓我環(huán)游各地,。沖著這樣似乎不切實際的目標，我開始尋找適合的工作,，于是,，我找到了保險公司。

裝載著美好和希望,，我來到了xx區(qū)部,，對我來說一切都是那么新鮮好奇，剛來到公司我參加了新人培訓(xùn)班,，學(xué)到了很多基礎(chǔ)知識,。回到群英部后,，得到了我的主管,、組訓(xùn)和伙伴們對我的無私幫助，使我備感親切,在此,，我對我的主管李雪梅經(jīng)理和李文娟經(jīng)理表示衷心的感謝!同時也感謝所有幫助過我的朋友們!

在展業(yè)過程中,，由于是新人,，我遇到很多困難。我記得跟第一個客戶接觸,，向客戶介紹,、條款險種后，得到的是無情的拒絕,，我非常失望,、沮喪，然而我的主管和組訓(xùn)給予我很多精神上的鼓勵和知識的幫助,，我按照他們教的辦法,，多次與客戶接觸，終于得到了信任,，使我邁開了成功的第一步,。第一個客戶的成功，極大地激勵了我的信心,，之后我又開發(fā)出了一張又一張保單,。幾個月來我期交保費7.7萬元，件數(shù)17件,，初步實現(xiàn)了自己的夢想,。

通過大家的幫助，我由一個對保險一無所知,，迷茫無助的人,，轉(zhuǎn)變成朝氣蓬勃、積極進取的人,。xx區(qū)部的氛圍無時無刻都在激勵著我,，使我感到青春、主動,、進取,，要對事認真，對人感恩,，對物珍惜,。同學(xué)朋友也感到我的變化，說我比以前有涵養(yǎng),，又年輕了,，這都是在xx區(qū)部取得的意外收獲!

今天的成績只是邁出了第一步，今后的路還很長,，我知道只有制定遠大的目標,，才能夠取得理想的成績。今年一季度我制定了參加市公司敦煌旅游的目標,，決心在一開始就為全年打一場攻堅戰(zhàn),，只要我努力了,，即使不能實現(xiàn)最終目標,，也一定能取得比一般人強的成績!進入20xx精英俱樂部的前輩伙伴們,，都是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要爭取盡快加入精英俱樂部!其實,，所有的新人伙伴們都應(yīng)該有這樣的決心,，你才能真正樹立堅定的信心，在這個行業(yè)走得堅定而從容;入司時間長的老伙伴們,，你們的客戶積累比我們多,，讓我們很羨慕，但我們會在你們的幫助下,，快馬加鞭,，取得更好的成績，希望咱們共同進步,，咱們的團隊,，咱們的區(qū)部一定能有更好的氛圍，產(chǎn)生更多的機會!

我們的工作會遇到不少挫折,，但我不會向困難低頭,，我相信勞動的付出會有報答，我相信最美好的詞就是“自信”,。從事保險的幾個月期間,，我每周都給自己定計劃，按計劃一家家去宣傳,，每當我簽下一張保單,，我的心情特別高興，面對競爭激烈的市場,，能得到客戶的信任,，能給客戶帶來方便的同時，自己也覺得很充實,。

我為自己是一名x人而高興,，我要更加努力學(xué)習(xí)和工作，用高度的熱情,，懷著感恩的心去勤奮工作,，不斷開拓，迎接美好未來!再次感謝領(lǐng)導(dǎo),、伙伴們對我的幫助和支持,。祝愿大家新年新氣象，取得新收獲!謝謝大家!

個人分享演講稿篇十七

本學(xué)期我校依據(jù)中心校工作的指導(dǎo)思想和目標任務(wù),，認真落實中心校教育工作會議精神,，全面實施素質(zhì)教育的目標突出師資隊伍建設(shè),，突出課堂教學(xué)改革，突出我校規(guī)范化管理,，把教育教學(xué)的各項工作落實到位,，現(xiàn)將我校這學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè)及教師師德建設(shè)

1,、認真落實了師德建設(shè)“十不準”,，禁止有償家教活動嚴禁體罰和變相體罰現(xiàn)象發(fā)生。

2,、改革了教師考核方法,，把師德列入教師考核評價的主要內(nèi)容，并作為評先樹優(yōu)的主要依據(jù),，以適應(yīng)新課改,。進一步完善教師評價制度，激勵教師注重加強自身建設(shè),，樹立良好社會形象,。

3、加強領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè),，本學(xué)期重點強調(diào)了領(lǐng)導(dǎo)成員分工負責(zé)制,，各司其職，又相互合作,。周一至周五都有領(lǐng)導(dǎo)分工執(zhí)勤,。(周一：校長周二：陳主任周三：宮主任周四：劉會計周五：魏主任學(xué)前：王主任)

二、教學(xué)工作

(一)教學(xué)常規(guī)管理

1,、扎扎實實加強課堂教學(xué)規(guī)范,。嚴格按照教務(wù)處制訂的教學(xué)計劃、制訂備課,、上課,、布置與批改作業(yè)、課外輔導(dǎo),、考核評價等若干規(guī)定的要求,。

2、進一步強化教學(xué)常規(guī)管理,。

(1)改革教師評價制度,。積極推行“推門課”與“匯報課”相結(jié)合的方法，了解每位教師的課堂教學(xué)情況,，建立科學(xué)的聽課,、評課體系及相應(yīng)的教學(xué)檔案。

(2)規(guī)范教學(xué)常規(guī)檢查制度。提高了教學(xué)常規(guī)工作標準,，備課,、課堂教學(xué)，作業(yè)布置與批改,、輔導(dǎo)學(xué)生,、質(zhì)量檢測、教學(xué)反思等,，與《教師量化考核評估細則》相結(jié)合,，建立較完善、科學(xué)的教師評估機制,，績效與教師年度考核掛鉤，促進教師認真執(zhí)教,，激勵了教師的工作積極性,。重視檢查項目的質(zhì)量指標，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋及時解決,。

(二),、扎實推進課堂教學(xué)改革

1、利用教研活動促進課改工作,。

(1),、加強學(xué)校教研組建設(shè)，設(shè)高年級語文教研組,、高年級數(shù)學(xué)教研組,、低年級語文教研組、低年級數(shù)學(xué)教研組,，定期開展教研活動,。月份開展了片上教研活動，通過教研活動,，促進學(xué)校的課堂教學(xué)改革,。各教研組開展“互幫、互學(xué),、互聽,、互評”活動”。,。

(2),、通過教研活動老師們深入研究課堂教學(xué)，努力探索自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)的方式來優(yōu)化課堂教學(xué)模式。大力開展教材、教法,、學(xué)法,、考法研究，集體備課,、上課,、說課、評課,、案例分析等為基本內(nèi)容,，創(chuàng)造性地開展工作。

2,、開展每人一節(jié)公開課活動,，讓課堂構(gòu)建做到了全員參與，各科教學(xué)改革全面展開,。不同學(xué)科分別體現(xiàn)出了其自身的特點：語文以“多讀”為主,，語文知識重在平時的積累，數(shù)學(xué),、科學(xué)以“理解”為主,，重在培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維和體驗知識的動態(tài)生成。

(三),、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng),。

(1)開展教師基本功大賽活動，(粉筆字,、鋼筆字,、毛筆字、簡筆畫),，目的是促進教師加強學(xué)習(xí),，樹立終身學(xué)習(xí)的意識，更好地為教學(xué)服務(wù),。

(2)組織好我校的教師崗位培訓(xùn),。本學(xué)期我校老師參加縣教材培訓(xùn)。

三,、德育工作

1,、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育

我校歷來堅持多形式、多渠道的正面教育,，引導(dǎo)學(xué)生人人懂文明,，人人爭做文明學(xué)生。一是每學(xué)期開學(xué)初,，對學(xué)生進行一周的入學(xué)教育,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生守則》，讓學(xué)生明白做文明學(xué)生的準則;二是利用每周升旗儀式中的國旗下講話,，有計劃地進行“學(xué)習(xí)文明,，鞭韃丑惡”的演講;讓環(huán)境感化人;三是利用班會和主題班會讓學(xué)生自由發(fā)言、討論,，對校內(nèi)外事件發(fā)表評論,。本學(xué)期我校由政教處、少先大隊組織召開了以“愛護校園環(huán)境”為主題的全校性的主題班中隊會活動,，活動過后做了總結(jié),，并把好的主題班中隊會材料刊登在第26期校報上。

2,、定期評選“禮儀之星”

學(xué)校把思想品德優(yōu)秀,、文明守紀的典型學(xué)生評為“禮儀之星”，充分發(fā)揮他們的模范作用,。一開始,，有些學(xué)生很不適應(yīng)這些要求和做法，但經(jīng)過一段時間的教育,、學(xué)習(xí)，都能養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣,，見到老師和外來人員,，都能主動地問候：“老師好”、“領(lǐng)導(dǎo)好”等,。

3,、升旗儀式、校園廣播雷打不動

我校自去年建立“小螺號”廣播站以來,，定期準時對全校進行廣播,，“小螺號”廣播站由學(xué)校王妍主任負責(zé)，形式多樣地根據(jù)重大節(jié)日,，紀念日,，根據(jù)校內(nèi)當前主要工作進行編輯材料對學(xué)生進行教育。負責(zé)校園廣播,、升旗儀式這兩項工作很辛苦,，需要組織材料，培訓(xùn)學(xué)生朗讀,，多次錄音實驗,，定時播音等過程，但我校自去年建立“小螺號”廣播站以來,，從沒間斷過,。并把材料積累存檔。

4、愛國,、愛家鄉(xiāng),、愛父母教育

通過父母親節(jié)一系列的活動，如：給爸爸媽媽洗襪子,、給爸爸媽媽那一雙筷子,、說一聲“爸爸媽媽，我愛你”,。讓學(xué)生感恩自己的父母!我校政教處宮建新主任,，少先大隊輔導(dǎo)員王妍共同組織觀看教育片“孫中山”，對學(xué)生進行愛國教育,。開展演講進行愛家鄉(xiāng)教育,。我校六年級的李浩同學(xué)和宮秉杰同學(xué)在全鄉(xiāng)演講比賽中獲第一名、第二名,。并參加了縣演講比賽,，獲得好成績。

四,、體衛(wèi)藝,、檔案及安全工作

1、落實縣教育局“體育運動”方案,，精心鑄造師生健康體魄,。大課間期間三項傳統(tǒng)體育項目堅持經(jīng)常：跳繩、毽子,、呼啦圈,。廣播操、眼保健操每天必做,。保證了每天一小時的體育活動時間,，促進了師生的身體健康發(fā)展。

2,、學(xué)校的衛(wèi)生工作,，宮建新主任緊抓不放松，卻保校園達到凈化,，通過“愛護校園環(huán)境”主題班會,，實現(xiàn)校園廣大師生齊抓共管，使廣大師生真正懂得：愛我校園人人有責(zé),。

3,、訓(xùn)練學(xué)校舞蹈隊、合唱隊,。王妍主任,、任彥秋老師利用午休時間對學(xué)校的舞蹈隊,、合唱隊進行訓(xùn)練。在縣教育局組織的拉練大檢查中我校的舞蹈隊進行了成功的表演,，受到檢查組領(lǐng)導(dǎo)好評,。

4、建立“菁菁校園文學(xué)會”,，此項工作由校長親自主抓,，校報由校長任主編，宮建新主任為責(zé)任編輯,，“菁菁校園校報”為半月刊,，“小螺號”廣播站由王妍主任負責(zé)，也辦得紅紅火火,。三年級以上的班級都辦了班報,，與此同時學(xué)校的黑板報，各班的班刊定期出刊,。

5,、抓安全教育時刻不放松

通過每周1次的升旗，對學(xué)生們的進行安全教育,，同時以班為單位召開關(guān)于安全的主題班會,，學(xué)生安全意識增強。還開展了“交通安全”影片展播,。

堅持學(xué)生放學(xué)排隊離校，由老師護送過馬路,。

保安人員守住校門關(guān),，嚴格執(zhí)行進校、離校登記制度,。

6、檔案管理工作,，今年的檔案管理工作由魏純清主任專門負責(zé)，他把各方面的檔案整理得井然有序,。

五、抓好學(xué)前教育,，留住學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)苗

我校地處縣城郊區(qū),，學(xué)生流失現(xiàn)象嚴重，為了留住學(xué)生,，保正有優(yōu)質(zhì)的學(xué)苗,，本學(xué)期我校在資金緊缺的情況下加大了學(xué)前班的投入,，借錢買桌椅，買餐桌凳,，餐具,，買玩具,，焊護欄,，焊制兒童休息床。給學(xué)前班的兒童創(chuàng)造美好的娛樂和學(xué)習(xí)的條件,，為我校一年級入學(xué)打下良好基礎(chǔ),。

六、存在問題

1,、辦學(xué)條件方面還有不足,，特別是體、音,、美器材欠缺較多,。師資力量不足,。

2,、教師老齡化嚴重,，個別教師不注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不注重工作創(chuàng)新,，等靠墨守陳規(guī)不求上進,，影響了工作的發(fā)展,，教學(xué)質(zhì)量的提高,。

3,、班主任工作無創(chuàng)意,，工作應(yīng)付的多,，缺乏自覺性,，主人翁責(zé)任感，班級缺乏精細化管理,。抓好班主任的培訓(xùn)工作,，下一步把班主任工作做為重中之重。

4,、數(shù)學(xué)教學(xué)有待提高,，要認真抓好教研工作。

5,、要進一步轉(zhuǎn)變老教師的思想，深化教學(xué)改革,，樹立理想課堂教學(xué)理念，努力提高“以學(xué)生發(fā)展為本”目標的質(zhì)量和水平,，在發(fā)展中創(chuàng)新，在改革中創(chuàng)新,。突出教學(xué)中心地位，大力推廣先進教學(xué)經(jīng)驗和集體備課制度,，努力提高課堂效益,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

個人分享演講稿篇十八

尊敬的老師和同學(xué)們:

大家好!

首先,，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這個機會與你們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。雖然我在期中考試中有些科目取得了比較好的成績,，但是學(xué)習(xí)方法和過程差不多是一樣的,。下面來說說我的觀點,。

首先,，我們應(yīng)該養(yǎng)成聽講座的好習(xí)慣。在我看來,，我們是否能夠掌握課堂——也就是說，我們是否能夠集中注意力聽講座,，對學(xué)習(xí)效果有著重要的影響,。

在課堂上,，老師不僅用語言來傳遞信息,，而且可以用手勢、表情來輔助,，用眼神來交流。因此,我們也應(yīng)該積極思考和運用起來,，讓學(xué)生更好的吸收我們傳達的內(nèi)容,。

當然,，做好筆記也是聽課過程中極為重要的一部分,。學(xué)習(xí)之后很快就忘記了內(nèi)容,，對每個人來說都是不可避免的,。及時把老師在黑板和多媒體課件里的重要信息記錄下來,能夠很好的鞏固和復(fù)習(xí)。

其次,，我們應(yīng)該養(yǎng)成及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣,。也就是說，我們必須在課后及時鞏固所學(xué)的知識,。而認真完成布置的作業(yè)無疑是復(fù)習(xí)鞏固最有效的手段,。與小學(xué)相比,，初中有一個顯著的特點，那就是科目多,，作業(yè)多。

然而,，如果你不認真對待作業(yè),，高質(zhì)量,、高數(shù)量地完成它,，不僅會使當天的學(xué)習(xí)得不到充分消化，還會影響到下一個知識點的學(xué)習(xí),。如果在完成作業(yè)后還有空閑時間，可以瀏覽、回憶或者查看是否已經(jīng)掌握了當天所學(xué)的所有知識點,。如果仍然不明白,，可以記錄下來，第二天及時請教老師和同學(xué),。

第三，培養(yǎng)多讀書的習(xí)慣,，課后一定要多讀有益的課外書籍。因為多讀書不僅可以開闊我們的視野,，豐富我們的精神世界,，還能提高我們的閱讀理解能力和寫作能力。

在這些科目測試中,，如果在政治選擇題和語文閱讀理解題上都失分了，大概就是因為小時候讀書不多,。

最后，我們要有毅力去堅持一個好習(xí)慣,，畢竟“羅馬不是一天建成的”!好的學(xué)習(xí)成績不是一天取得的，不能三天打魚,，兩天曬網(wǎng)。形成一定的毅力精神,，認真聽講每一節(jié)課，認真完成每一個記錄,，認真做每一個作業(yè)，認真改正每一個錯誤等等,。

以上就是我的講話，希望對同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)中能有所啟發(fā)或幫助,。