演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,，用到演講稿的地方越來越多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀,。

環(huán)保演講稿2～3分鐘篇一

我演講的題目是：保護(hù)環(huán)境,，從小做起。

這些年來,。我們國(guó)家受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染,，特大沙塵暴在我國(guó)一次又一次發(fā)生，它將會(huì)掩埋草地,、吞毀家園,，嚴(yán)重地影響了人民的生活，使我們難以生存,。綠色的草地將會(huì)變成沙漠,，大樹將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地，而我們也不會(huì)快樂生活：幸福沒有了,，親人沒有了,，連我們賴以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一樣,。然而這不僅是沙塵暴帶來的災(zāi)難,。 而我們，難道就只能袖手旁觀嗎,，難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎?從此,，我們能看到風(fēng)吹草地見牛羊，白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學(xué)生,，但是我們還可以為家鄉(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),，讓定西在希望中崛起。

因?yàn)椤叭龔U”污染(廢水,、廢氣,、廢渣)和“十大污染”，每年造成了全世界的一大部分人患病,、殘廢,、甚至死亡。然而,，白色污染已經(jīng)有了自由,，它在天空中胡作非為，把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破，他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息,，攪亂了人民的生活,。大自然叔叔不敢與它作對(duì)，匆匆忙忙的離開了人們,。

如果我們?cè)俨荒軌蛑浦?，白色污染?huì)給人類嚴(yán)重的懲罰，到了最后,，不僅是珍稀的動(dòng)植物,，就連我們?nèi)祟悾罱K將會(huì)滅絕在沙漠上,。

現(xiàn)在的地球,，都是黃色，綠色大量減少,，這是怎么了?原來這是因?yàn)槿藗兇罅康目撤淠?，這不僅讓鳥兒沒了家，還造成了崩塌,，洪水等,。沒有了樹，我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱,。以前小河清澈見底,，能看見小魚,，現(xiàn)在工廠為了提高效率,，竟把小河當(dāng)成了排放污水的好地方,小河被污水弄得骯臟不堪，過路的行人都飛快的離開,。滲入地下時(shí)污染地下水或江河湖泊;一旦進(jìn)入土壤水源,，將會(huì)通過食物鏈進(jìn)入人體，損害人的神經(jīng)系統(tǒng),、造血功能,、腎臟和骨骼。

同學(xué)們,，我們離不開賴以生存的地球,，共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一起，大自然叔叔多么盼望它能回到家園,，地球母親把重任托付在人類的身上,，因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟惖男腋＃鹤尵G色不再嘆息，大自然不再哭泣,，讓地球母親的傷痕消失,，讓明天的地球更加美麗、堅(jiān)強(qiáng),、可愛!

環(huán)保演講稿2～3分鐘篇二

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

你們好!

我是來自大二____班的____,，我今天要演講的題目是《大學(xué)生保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)》,。

我們是新時(shí)代的大學(xué)生,，待在校園里的我們，是受著學(xué)校的保護(hù)的,，那么我們作為學(xué)校的一員,，我們同樣要去保護(hù)我們的大學(xué)校園，這是我們作為這里的成員的.責(zé)任,。我們必須要做好保護(hù)大學(xué)校園的環(huán)境的整潔和大家的共同財(cái)產(chǎn),。

我們將在大學(xué)里待上幾年，幾年的生活足夠讓我們把學(xué)校當(dāng)成我們的家,，那既然把它當(dāng)做家,，我們就有義務(wù)和我責(zé)任保護(hù)校園環(huán)境不被傷害，在這個(gè)環(huán)境,，我們將度過大學(xué)的美好時(shí)光,。保護(hù)好了這個(gè)校園環(huán)境，也是讓我們自己收益,。我們的校園環(huán)境是無數(shù)義務(wù)勞動(dòng)換來的成果,，如果沒有他們的辛苦勞作，我們又怎么可能待得那么舒心,，讓我們?cè)谛@里安心的學(xué)習(xí)和各種校園活動(dòng),。

因此，我希望大家一定要保護(hù)好我們的校園環(huán)境,，讓我們的大學(xué)生活過的美好,。學(xué)校里的花花草草、涼亭,、湖泊,、草坪等等，夠成了我們的校園環(huán)境,，是這樣的環(huán)境,，才可以讓大學(xué)校園是美麗的，為此也會(huì)吸引他人駐足觀看,，你不覺得這是一件很好的事情嗎?另外,，對(duì)于我們的校園環(huán)境的保護(hù)，我們需要做的措施是：

第一,，不要在校園內(nèi)抽煙,，爭(zhēng)取做無煙校園：第二，不要隨手亂扔垃圾，而是要隨手扔進(jìn)垃圾桶里面,，并撿起附近的垃圾,，做干凈的校園環(huán)境;第三，不要破壞校園里的公共財(cái)產(chǎn),，那是我們大家的,，要一起去保護(hù)他們，他們是校園環(huán)境的一部分,，不可缺少的;第四,，不要去踩踏草地，他們亦是校園環(huán)境的風(fēng)景,，破壞了這個(gè)風(fēng)景,，也是給自己添麻煩，做一個(gè)有愛心的大學(xué)生,。

我們生活在大學(xué)校園里,，是這個(gè)環(huán)境給了我們更好的大學(xué)生活，我們沒有理由不去保護(hù)好這個(gè)校園環(huán)境,，我們更是義務(wù)去愛護(hù)它,，把它當(dāng)成家，就要有這個(gè)責(zé)任保護(hù)好,，讓它越來越好,，而不是作為一個(gè)局外人，看到它被破壞而不去阻止,，所以,，對(duì)于破壞我們校園環(huán)境的人要去及時(shí)阻止，不能讓他們得逞,，校園環(huán)境如果受到破壞,，承受的代價(jià)也是很大的，因?yàn)闀?huì)影響我們?cè)谀抢锏膶W(xué)習(xí)和生活,。

在此，我們要保護(hù)好我們的大學(xué)校園環(huán)境,，擔(dān)起新時(shí)代的大學(xué)生應(yīng)該要負(fù)的責(zé),。

謝謝大家!我的演講完畢。

環(huán)保演講稿2～3分鐘篇三

各位同學(xué)們：

今天我要講的是保護(hù)環(huán)境的演講稿,，題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》,，讓我們想一想，自從人類誕生以來,，一切的衣食往行及生產(chǎn),、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存,，還有很多很多的動(dòng)物植物,，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣,、森林,，海洋、河流,、土襄,、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境,。

然而,，保護(hù)環(huán)境的演講稿，就是這樣供人類生存的環(huán)境,，卻總是被人類自己所破壞,。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,，也對(duì)環(huán)境造成沖擊,，給環(huán)境帶來壓力。

地球上人類,、生物和氣候,、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,，就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官,、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想,，我們?nèi)祟惿砩系哪硞€(gè)器官壞了,，人就會(huì)生病，就會(huì)痛苦不已,，其實(shí)地球也是如此,，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果,。

保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,，沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,，但是我們可以從小事做起,。春天到了，植物開始生長(zhǎng),，我們可以積極參與植樹節(jié),，保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,，我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,，避免使用一次性的飲料杯,、飯盒、塑料袋,，用紙盒等代替,，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力,。這一切,，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢猓茌p松就能完成,，很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中,。

親愛的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢?從此刻起,，就伸出你的手,，伸出我的手，一起去愛護(hù)環(huán)境,，保護(hù)環(huán)境,，我相信，有了每一個(gè)人的參與,，我們的校園更美麗,，我們的祖國(guó)更美麗，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任,。

我的演講完畢,。

環(huán)保演講稿2～3分鐘篇四

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好,，我是蘇博韜,，今天我給大家演講的題目是《人間“海市”》，這個(gè)“海市”不是指沙漠中陽光折射的幻象,，而是指美麗的城市，人間“海市”就是在地球建造美麗的城市,。

當(dāng)人們乘著宇宙飛船,，來到宇宙遙望自己的家鄉(xiāng)———地球,，是那樣的晶瑩透亮、美麗壯觀,，而又是一個(gè)脆弱的生命太需要人類的保護(hù)和珍惜,，珍惜地球的自然資源，如果大家繼續(xù)無節(jié)制地去開采地球的自然資源,，那么地球難逃毀滅的命運(yùn),。還有的人貪婪地說：“等地球的資源開采完了，不能搬到其他星球上去居住嗎?”現(xiàn)在科學(xué)家已經(jīng)證明了在地球?yàn)橹行牡?0萬億千米的范圍內(nèi),，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球,，所以這個(gè)科學(xué)成果打敗了人類貪婪的心理。

現(xiàn)在人們到處在破壞地球,，砍伐森林,，造成水土流失，洪水泛濫,，沖垮堤岸淹沒了村莊,，這是江水、河流,、小溪的報(bào)應(yīng),。還有的人們住在河水的上游把垃圾和化學(xué)物品倒入水中，讓下游的人們飲用后,，產(chǎn)生了水俁病,，這種病非常厲害。比如說在日本九州熊本縣水俁鎮(zhèn)就發(fā)生過,。1950年水俁灣附近的于村中發(fā)現(xiàn)一些貓步態(tài)不穩(wěn),，抽筋麻痹，最后跳入水中溺水死亡,，當(dāng)?shù)厝酥^之“自殺貓”,。就連人類也受到了水俁病軍團(tuán)的威脅。

不說日本,，就說我老家門前有一座橋,，橋下有很大的一條河流，以前河水散發(fā)著大自然的氣息,，清澈見底,，總能聽見洗衣人那美妙的歌聲。而現(xiàn)在從那走過時(shí),，人們不由自主地捂住鼻子,，如果不捂住鼻子，那刺鼻的氣味就像“強(qiáng)盜”一樣闖進(jìn)你的鼻子,。垃圾多得意地把整條大河堵塞住,，大河卻變成了慢慢流淌的小溪,，有時(shí)候小溪也會(huì)斷流，農(nóng)民伯伯也沒有水澆地,，而所有的蔬菜麥田已經(jīng)干枯而死,。我們多么懷念那美麗的綠色，懷念那美妙的歌聲,，而這又是誰造成的呢?——除了人類還能有誰!難道你們能坐視不管嗎?不行,，我已經(jīng)憤怒了。

我呼吁：人類要保護(hù)地球!

1,、不能倒垃圾：

2,、不亂建工廠;

3、不堵塞河道;

4,、不亂排污水,、化學(xué)物品;

5、垃圾應(yīng)送到垃圾處理站進(jìn)行分類處理;

6,、應(yīng)給排水口裝上過濾器,。

我只想告訴人類一句話：“尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未來,，讓我們攜起手來共創(chuàng)人間“海市”!

我演講完了,，謝謝大家。

環(huán)保演講稿2～3分鐘篇五

環(huán)境與我們的生活息息相關(guān),，越來越嚴(yán)重的環(huán)境污染影響了我們的生活,。我們要重視起環(huán)境保護(hù)。

森林被人們成為地球上“綠色的金子”,，是地球上保護(hù)生態(tài)平衡很重要的一部分,。

資料顯示地球上有23的陸地被森林覆蓋，森林面積達(dá)76萬公頃,。地球因?yàn)樯侄贻p,。可是人類太貪婪了,，因?yàn)闃浣o人類帶來了好處,，便瘋狂的砍伐樹木。此刻僅熱帶森林每年就要減少1700萬公頃,，照這樣下去人類遲早要被自我的指智慧所毀滅,。

世界上的大氣層也嚴(yán)重遭受碰壞。人們一向以為地球的天空是無窮無盡的,，所以一向把對(duì)環(huán)境污染極大的廢氣,、廢水送到空中。大家認(rèn)為世界這么大,，這些垃圾算什么呢汽車,、工廠排放廢煙,、廢氣,，污染了大層,，使我們的母親—地球得了肺癌。工廠將有毒的廢水排入小河中,，嚴(yán)重的污染了水資源,。此刻可供人類也能用的水還不到地球水的0.3%，可是人們還在放肆的浪費(fèi)水資源,。

由于人們過度的砍伐樹木造成了土壤流失,，世界每年約損失124億多噸!因?yàn)橥寥懒魇ВY源缺乏,，許多的田地沙漠化,。全就越有3600萬平方公頃沙漠化了。我家門前也常常刮沙塵暴天氣,，弄得灰頭土臉,。

我們不能再這樣下去了!在一棵小樹，獻(xiàn)一份愛心,，讓我們停止對(duì)地球母親的破壞吧!讓我們?yōu)槟赣H披上綠色的衣裳吧!不要在過度的排放廢煙,、廢氣、廢水了,，換地球母親一個(gè)健康,。不要在肆意破壞了，母親已經(jīng)發(fā)怒了,，地震,、洪水……就是對(duì)人類的報(bào)復(fù)。不要在肆意破壞了,，要不然,，終究有一天，我們會(huì)被自我的智慧所反噬,。那樣人類看到的最終一滴液體很可能是自我的淚水,。不要再猶豫了，讓我們一齊保護(hù)家園!

環(huán)保演講稿2～3分鐘篇六

水是生命之泉,，沒有水,，我們就生存不下去。水的重要性就跟空氣一樣,，沒有空氣我們就無法呼吸,。而沒有水，我們也是無法生存下去,。

全球已經(jīng)敲起了“水”的警鐘,，全球都在缺水,。有些地方的水源較充足，但有大部分的地方都是嚴(yán)重缺水,。中國(guó)的水資源也是嚴(yán)重缺失,。小時(shí)候我總以為水龍頭的水是流個(gè)不停的，但看電視新聞?dòng)挚吹侥膫€(gè)地方在鬧干旱,。去海邊玩的時(shí)候,，我又很天真的以為海水是可以飲用的。于是我又問媽媽：“誰說缺水的,，你看這里很多水耶,。”現(xiàn)在不要說種莊稼,，就是人喝的水都難以保證,。我總覺得不可想象，水不是地球上最多的東西嗎?大江,、大河,、大湖、大海不是還有那么多嗎?怎么會(huì)缺水呢?

今天不節(jié)水,，明天無淚流,，雖然節(jié)水已經(jīng)成為絕大數(shù)人的共識(shí)，但又有幾個(gè)人能夠真正做的到?而浪費(fèi)水的現(xiàn)象仍不少,。如果人類在讓水白白的浪費(fèi)掉,，真的會(huì)應(yīng)了那句話，“人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚,?！?/p>

水，孕育和維持著地球上的全部生命,。如果沒有水,，人類社會(huì)就無法存在。在我國(guó)很多地區(qū)和城市都出現(xiàn)了不用程度的水荒,。節(jié)約用水,，保護(hù)有顯得生命之源，如果不珍惜水資源,，最后一滴水將是自己眼淚,。節(jié)水行動(dòng)從我做起，永不止步!!

環(huán)保記心中演講稿范例5

一滴水,，雖然小,，但是水能匯成一片海洋;他能使萬物充滿生機(jī);他能讓生命能存活。因此，人們總常說：水,，是生命的源泉,。不錯(cuò)的，如果沒有水,，那么世界上沒有了動(dòng)植物,，那么也就沒有了人類，所以這么說是毫不夸張的,。

水,，使花兒開放;水，使鳥兒歡唱;水,，使人們?nèi)ジ玫厣睢５?，你知道?他正在一天天憔悴,，一天天衰老，一天天流著無奈的眼淚,，因?yàn)槿祟愂悄敲床徽湎Y源,。“不要讓眼淚成為世界上最后一滴水,?！毕氡剡@句話大家都十分熟悉，這是一段公益廣告,。正如這句話所說,，我們的地球正經(jīng)受著前所未有的資源、環(huán)境的考驗(yàn),。越來越多的人們關(guān)注了這些話題,。

當(dāng)宇航員到太空，注視我們這個(gè)地球,，他們看見的是一個(gè)美麗的藍(lán)色的星球,。這藍(lán)色的水孕育著生命，他是最早生命的發(fā)源地,。雖然人們稱這個(gè)星球?yàn)椤暗厍颉?，但?shí)際上，他確是一個(gè)水球,，可見水對(duì)地球來說是多么重要,。

當(dāng)初，那清澈,，還有魚活蹦亂跳的江水,，如今別說魚了，就連那水都已經(jīng)發(fā)臭了;當(dāng)初清可見底的小溪，如今已成了廢物的天地,，只要走過的人都會(huì)捏著鼻子;當(dāng)初隨處可見的動(dòng)物,，如今卻變成了珍貴物種……著一切的一切還不能讓我們?nèi)ブ匾暛h(huán)保嗎?

怎么做才能夠算得上真正的珍惜水資源呢?這是我們目前必須重視的一個(gè)十分重要的問題。難道真的等到世界上只剩了最后一滴水是你的眼淚時(shí),，才來拯救嗎?那時(shí)不會(huì)太晚了嗎?

人類的生存需要一個(gè)良好的生活環(huán)境,。人們要過上幸福美好的生活，要讓我們的海水變藍(lán),、天空變藍(lán),，要讓小魚、小蝦能自由,、健康地成長(zhǎng),，減少人類的苦難，就需要我們?nèi)祟惡侠砝盟Y源,，保護(hù)自然環(huán)境,，愛護(hù)地球。

保護(hù)環(huán)境,，就是保護(hù)我們自己的家園!就是愛護(hù)我們自己的生命!讓我們行動(dòng)起來,，一起收獲一個(gè)藍(lán)天白云綠水的和諧世界!

環(huán)保演講稿2～3分鐘篇七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

很榮幸這次能夠給大家演講,，今天我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)?！蔽覀兇蠹叶枷Ｍ约耗軌蛏钤谝粋€(gè)環(huán)境優(yōu)美,、生機(jī)昂然的地球，但是現(xiàn)代的很多人都不懂得愛護(hù)環(huán)境的重要性,。希望這篇演講稿能夠讓你們懂得保護(hù)環(huán)境的重要性,。

就拿我們學(xué)校生活來說，我們作為學(xué)生,，最應(yīng)該做的就是保護(hù)我們美麗的校園,。校園是我們共同生活的地方，要靠我們一起來愛護(hù),。走進(jìn)校園,，隨處可見的垃圾，紙屑,。走廊上被同學(xué)扔的亂七八糟的垃圾,，學(xué)習(xí)花壇里被同學(xué)踩踏的一塌糊涂的花草，學(xué)校教室的桌子上被同學(xué)用筆畫的坑坑洼洼,，教室后面的黑板也被同學(xué)畫亂七八糟,。我不知道你們的感受是怎么樣的，我感到非常痛心，撿起地上的一片垃圾,。我希望同學(xué)們可以好好的愛護(hù)我們生活的環(huán)境,，它就像我們的家一樣。讓我們保護(hù)好學(xué)校的環(huán)境,，愛護(hù)校園衛(wèi)生,。

我們的地球的環(huán)境也在一天一天的變壞，今天的人類不知道好好的保護(hù)地球的環(huán)境,，明天就讓人類為自己的錯(cuò)誤行為而感到后悔,。我們?yōu)榱私?jīng)濟(jì)的發(fā)展而放棄了保護(hù)地球的環(huán)境這件重要的事情。我們大肆的砍伐樹木,，將地球的綠色都變成了灰色,。隨意地倒放工廠的廢水，大量砍伐樹木,，讓我們的環(huán)境問題加重,。地球因?yàn)槿祟惖拇嬖诙比A，但地球也因?yàn)槿祟惖拇嬖诙鴼?，而人類也因?yàn)闅缌说厍蜃屪约簹纭?/p>

如果知道會(huì)發(fā)生這樣的事情，你們是否還會(huì)這樣做呢?我們?nèi)祟愑袝r(shí)候只知道在嘴上說要保護(hù)環(huán)境,，愛護(hù)好我們的家園,，但是還是為了我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展而放棄保護(hù)環(huán)境。所以我們自己不僅要以身作則,，將保護(hù)環(huán)境貫徹到底,，而且還要呼吁其他人一起保護(hù)環(huán)境。

我們的生活在一天一天的變好,，生活水平在提高,，我們對(duì)于生活的要求也在一天一天的變高。但是我們卻忽略了環(huán)境的保護(hù),，我們的生態(tài)環(huán)境在日益加劇,，全球的溫室效應(yīng)越來越嚴(yán)重，環(huán)境污染也越來越嚴(yán)重,。盡管有些人對(duì)于這些問題視而不見,，但我們只要從自我做起，從你我做起,，保護(hù)環(huán)境,，就足夠了。

我的演講完畢,，謝謝大家!

環(huán)保演講稿2～3分鐘篇八

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱，我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚和蝦……讓我們看得更大一些，更遠(yuǎn)一點(diǎn)吧!據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì)：中華民族的搖籃--黃河,，近兩千年來決口一千五百多次,，改道二十六次，給兩岸的人民帶來深重的災(zāi)難,。為什么會(huì)這樣呢?這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r(shí)保護(hù)環(huán)境,，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園將會(huì)連同人類自身一同消滅掉!

地球因?yàn)橛辛巳祟惗找娣比A,，地球也正因?yàn)橛辛祟惗饾u走向衰亡,。人類正在用智慧扼殺自己賴以生存的地球。這是多么可怕的事實(shí)啊!所以我們要大聲的呼吁：我們要保護(hù)環(huán)境!

我們現(xiàn)在是在校學(xué)生,，我們目前可做的就是保護(hù)我們美麗的校園,。親愛的同學(xué)們，我們都想在一個(gè)綠樹成陰的校園里學(xué)習(xí),，想在一個(gè)清潔,、美麗的校園里健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)本領(lǐng),。校園是我們共同生活的大家園,，校園的美麗要靠你，要靠我,，要靠我們共同來創(chuàng)造,。首先讓我們看看以前的校園吧,。一進(jìn)入校園,，隨處可見亂仍的紙屑,、塑料袋，春風(fēng)輕輕的吹過,，紙屑,、塵土滿天飛揚(yáng)。

正在綠化的花壇里,，被同學(xué)們肆意踐踏;教室的走廊上,，原本雪白的墻壁被同學(xué)們亂涂亂畫;變得污跡斑斑;還有的同學(xué)從樓上向樓下到垃圾雜物;有的同學(xué)在課桌上亂刻亂畫……看到這些你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎?每當(dāng)看到這樣的情景，我的心情總是非常的沉重,，悄悄的拾起垃圾,。我希望同學(xué)們行動(dòng)起來，齊心協(xié)力愛護(hù)校園衛(wèi)生,，凈化美化校園環(huán)境,，

保護(hù)生態(tài)環(huán)境，沒有全社會(huì)的參與很難成功,。青少年是民族的希望和未來,，是生態(tài)環(huán)境建設(shè)的生力軍,。讓我們帶動(dòng)更多的人們行動(dòng)起來，從自己做起,，從小事做起,，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共建文明家園,。

同學(xué)們,，開始行動(dòng)吧!凈化校園環(huán)境，為創(chuàng)造和諧美好的綠色校園而努力奮斗吧!為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——校園,。我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色——為了讓大地山青水秀,，為了讓家園綠樹藍(lán)天，讓我們小手拉小手,，讓我們小手拉大手,，加入“呼喚綠色”行列，保護(hù)綠色家園,。今天播下一份綠色種子,，明天收獲一片藍(lán)天綠地!行動(dòng)起來，從我開始!行動(dòng)起來,，從現(xiàn)在開始!

環(huán)保演講稿2～3分鐘篇九

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

同學(xué)們，我想你們也聽說過!“保護(hù)環(huán)境從我做起”這句提示語吧!我們居住的地球是經(jīng)過億萬年的漫長(zhǎng)演化,，才逐步形成了今天能夠適合生命生長(zhǎng)的環(huán)境,，地球正是有了生命而變得繽紛多彩，美輪美奐,。

在幾十萬年前地球孕育出了高等生物――人類。然而隨著人類活動(dòng)范圍的不斷擴(kuò)張,，我們的生存環(huán)境也變得越來越糟糕起來,，我們周圍的一些丑惡現(xiàn)象比比皆是。比如：亂扔垃圾,，浪費(fèi)水資源,，甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。我還親眼看到過那些堆積在馬路邊上的“垃圾山”,，那些垃圾一袋一袋地堆起來,，大到舊電器，小到果皮,，它們賭在馬路上,，又臟又臭，還防礙了人們的通行,。大家看我們美麗的生活環(huán)境正遭到破壞,，我們能視而不見嗎!

同學(xué)們,，難道我們不應(yīng)該為地球母親做點(diǎn)什么嗎?那就從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起吧!如果我們能在春游時(shí)每一個(gè)人都帶一個(gè)小袋子，把活動(dòng)產(chǎn)生的垃圾都放到里面,，活動(dòng)結(jié)束時(shí),，仔細(xì)檢查一下四周圍，如果發(fā)現(xiàn)殘留有污漬,，把它擦干凈再離開,，那么你就是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。在學(xué)校,，如果你看到那個(gè)水龍頭在傷心地流淚,，請(qǐng)你去安慰它，把它擰緊,。

如果放學(xué)時(shí),，你看到電燈還沒能休息，請(qǐng)你把燈關(guān)上,，也讓它休息休息,。如果你在劃船時(shí)，不把垃圾丟到水里,，就是給魚兒一個(gè)舒心的家……只要我們大家一起努力,，做環(huán)保好心人，魚兒就會(huì)在水里暢游,，鳥兒就能在林中高飛,。人們也能在這片土地上快樂地生活。

同學(xué)們,，讓青山變得更蒼翠,，河水變得更清澈，天空變得更蔚藍(lán)吧!只要我們保護(hù)環(huán)境,，就能為建設(shè)美好家園出一份力,。我相信，在大家的努力下,，地球的明天一定會(huì)因?yàn)橛腥祟惖拇嬖诙兊酶用篮?

環(huán)保演講稿2～3分鐘篇十

有一群小蝦,，原來自由自在的，開開心心的,，快快樂樂的,，高高興興的生活在一條干凈的小河里，他們每天開心地覓食,，高興的玩耍,，游來游去很開心。

可是,，這幾年,，現(xiàn)代化了,，一座座的工廠建了起來，這條小河邊——也建起來了工廠,，黑黑的,、臭臭的臟水排放到了小河里。工廠里的垃圾,，也到在了小河,，弄得臟兮兮、臭烘烘,，一只只小蝦相繼死了,，鬧得“蝦心惶惶”，于是,，小蝦想把小河賣了,，把錢做路費(fèi)，集體遷移到風(fēng)景秀麗的環(huán)保河,。

于是,，他們把小河賣給了工廠，干脆讓工廠送他們?nèi)ツ莻€(gè)寧靜,、美麗,、風(fēng)景秀麗、無污染的環(huán)保河,，工廠十分同意,。

所以，他們來到了環(huán)保河,，風(fēng)景美,，還無污染?！边@是一個(gè)好地方!“小蝦們?nèi)膺@個(gè)說法!

但是,，這里老是有調(diào)皮的孩子，往里面扔石頭,，砸死了許多小蝦，還有人,，把腐爛的水果,、蔬菜往里頭扔，盡管有人阻止,，可是還是有人這樣,，盡管這樣，政府還是不管,，就這樣,，”環(huán)保河“變成了臭水溝,。

通過這個(gè)故事，你明白了什么?

環(huán)保演講稿2～3分鐘篇十一

老師們,、同學(xué)們,，大家早上好!

今天我講話的主題是：“爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士，共建美麗校園”,。

有一個(gè)小學(xué)生在《中國(guó)環(huán)境報(bào)》上發(fā)表了一首題為《郵展》的詩歌,，詩中這樣寫道，請(qǐng)大家跟著老師一起讀一讀：

節(jié)日到了,，

老師讓我們舉行郵展,，

叫爸爸媽媽來參觀。

我想展出威武的老虎,，

可老虎正面臨全體滅亡,。

我想展出綠色的森林，

可一片片森林正變成一片片木樁,。

我想展出美麗動(dòng)人的海灘,，

可海灘上飄來了垃圾和油漿。

我想展出生氣勃勃的春天,，

可春天里的汽油味已經(jīng)代替她的花香,。

我想展出清澈的山澗，

可是爸爸媽媽們,，你們還記得清澈是啥模樣

……

于是,，我展出了我所有的郵票，

然后,，一筆一筆用力寫上：

美麗的地球我們的家,，

我們都要保護(hù)她。

同學(xué)們,，聽了這首詩歌,，你的心情一定不會(huì)平靜。地球正遭受著人為的破壞,，我們喜歡的動(dòng)物,、植物正瀕臨滅絕，我們的生活的城市,，天空總是那么的灰蒙蒙的,，我們的校園里也總有一些不和諧的音符在身邊奏響：每節(jié)課下后，我們的過道上就會(huì)丟下一些剌眼的紙片,、零食袋等廢棄物,，你可知道，你花錢買下的小零食中,，含有多少防腐劑?也許你還不知道,，這些小商品在國(guó)外被稱為垃圾食品,，你可知道，這些包裝新穎的零食,，正在逐漸侵害我們的健康!同學(xué)們,，你們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,，為了大家的健康,，也為了我們擁有一個(gè)舒暢的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感,，著眼身邊,，立足校園，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士,，共建美麗校園,。

接下來，老師想和大家一起再來誦讀一些古詩,，這些古詩中也滲透出詩人們對(duì)大自然的敬畏和熱愛,。

山居秋暝 (王維)

空山新雨后，天氣晚來秋,。

明月松間照,，清泉石上流。

竹喧歸浣女,，蓮動(dòng)下漁舟,。

隨意春芳歇，王孫自可留,。

《詠柳》 賀知章

碧玉妝成一樹高,，萬條垂下綠絲絳。

不知細(xì)葉誰裁出,，二月春風(fēng)似剪刀,。

同學(xué)們，“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,，保護(hù)地球環(huán)境，從我做起,，從小做起,，從凈化綠色校園開始，讓我們一起努力,，爭(zhēng)做保護(hù)環(huán)境的光榮衛(wèi)士吧!

環(huán)保演講稿2～3分鐘篇十二

我們?nèi)祟愑幸粋€(gè)共同的“母親”——地球。她哺育著人類,，是我們生命的搖籃,?？墒牵陙?，我們的“母親”卻變得傷痕累累,，這完全是由于大多數(shù)人缺乏環(huán)保意識(shí)、隨意破壞環(huán)境,，讓地球母親哭泣,。

在生活中，破壞環(huán)境的人隨時(shí),、隨地,、隨處可見：大街上，人們隨地吐痰,、亂扔垃圾,、讓寵物隨地大小便，而且還裝出一副旁若無人的樣子,，沒有一點(diǎn)愧疚之情,。旁邊的人也都不聞不問，好像什么事也沒有發(fā)生;森林里,，人們不斷的砍伐樹木,，使一座座茂盛的森林變成了一片片荒涼的平地;工廠的大煙囪里，不斷地排放處黑黑的濃煙,，把整個(gè)天空染成漆黑的一片,，對(duì)城市環(huán)境造成了極大的污染……人類的一些行為，使清清的河水變成垃圾河,、使湛藍(lán)的天空變成灰蒙蒙的天空,、使可再生資源變成變成不可再生資源……如果再這樣下去，人類就會(huì)滅亡,。

對(duì)此,，國(guó)家也采取了一些環(huán)保的措施，如：建立自然保護(hù)區(qū),、加強(qiáng)天然林保護(hù)和因公林建設(shè),、設(shè)定《環(huán)境保護(hù)法》、《海洋環(huán)境保護(hù)法》,、《水污染防治法》等法律法規(guī),、加強(qiáng)國(guó)際間的合作等等，并且取得了很大的成就,。

而現(xiàn)在,，人們也已經(jīng)意識(shí)到了這一點(diǎn)，同學(xué)們也都在積極行動(dòng)，為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量：

在剛過去的一年中,，學(xué)校就開展了許多有關(guān)環(huán)保的活動(dòng),，鼓勵(lì)同學(xué)們多植樹，發(fā)出“少用塑料袋,，遠(yuǎn)離白色污染”的倡議,，還通過黑板報(bào)、手抄報(bào),、宣傳欄等方式教我們一些環(huán)保知識(shí)和生活中的環(huán)保小常識(shí),。作為“環(huán)保小衛(wèi)士”的我還在世界環(huán)境日那天以“保護(hù)環(huán)境，低碳生活”為主題制作了幻燈片,，加強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),。同學(xué)們還成立了一個(gè)“環(huán)保小組”向更多的人宣傳環(huán)保理念，提醒廣大市民從自身做起,，愛護(hù)環(huán)境,、美化家園。

同學(xué)們,，人類只有一個(gè)地球,，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜她、愛護(hù)她,。保護(hù)地球,、拯救人類共同的家園，已經(jīng)成為每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任,。讓我們從我做起,，從小事做起，保護(hù)資源,、愛護(hù)環(huán)境,，共同創(chuàng)建美好的明天!

環(huán)保演講稿2～3分鐘篇十三

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好!我是二年二班的王冰冰我今天演講的題目是《共創(chuàng)綠色校園》

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,，綠色是人類文明的搖籃,。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召,，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,，決定著校園生活的幾多色彩，比如,，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,，積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等,。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,，共建綠色校,。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來,。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：

1,、立即行動(dòng)起來，關(guān)心,、支持和愛護(hù)綠化,，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起,，從一點(diǎn)一滴做起,，從身邊做起;

2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨意亂扔瓜皮果殼,、煙頭，不隨地吐痰,。

3,、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)。

4,、勤儉節(jié)約,，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,。

同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感,。“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,，共建綠色校園，同護(hù)地球母親,，讓我們行動(dòng)起來,，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念,，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,。

謝謝大家，我的演講完畢,。

環(huán)保演講稿2～3分鐘篇十四

我熱愛地球,，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水,，愛她的碧草藍(lán)天……

在四野飄香的花叢中,，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,，我與小鳥一起追逐,、歌唱;清晨，我邁著輕盈的步履去原野上踏青,，霧靄繚繞著,、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香,，欣享著陽光的沐浴,，我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里;夜晚，我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里,，仰望著璀璨的星空,，聆聽著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮,，仿佛置身于一個(gè)童話般的王國(guó),。春天，我坐在牛背上,，在一望無際的大草原上,，聽那牧歌婉轉(zhuǎn)，牧笛悠揚(yáng),。夏天,，我坐在小船上，任雙槳拍打著那碧綠的湖水,，看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面;秋天,，我站在樹下，凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下;冬天,，我站在窗前,，欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩如畫的仙境里,，我的心都醉透了!

曾幾何時(shí),，人們亂砍亂伐,，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田,，洪水沖毀了可愛的家園,，大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過,，沒有自然,，便沒有人類，這是世界一大樸素的真理,。一味地掠奪自然,，征服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),，咎由自取，使人類瀕于困境,。這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò),，人不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路,。

曾幾何時(shí),，人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭涂炭,?！扒进B飛絕，萬徑人蹤滅”,，這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫照,。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵，人類是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己?切記,，保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己,。

曾幾何時(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā),，使我們賴以生存的星球滿目瘡痍,。炮火對(duì)植被的破壞，核輻射對(duì)生命的摧殘,，盡管廣島,、長(zhǎng)崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀(jì)，可那里依然還是不毛之地,。由此可見,，和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。

真不敢想象,，我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去,，這個(gè)世界將會(huì)是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生,，天空塵沙彌漫，人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨,。到那時(shí)我們只能說,，人類曾經(jīng)屬于過地球，但地球?qū)⒂肋h(yuǎn)不會(huì)再屬于人類了,。

顧炎武曾經(jīng)說過,，天下興亡，匹夫有責(zé),。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上,。讓我們都來關(guān)愛自然，熱愛地球吧,，手挽手,、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤,，捍衛(wèi)資源,、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球,、捍衛(wèi)我們美好的家園吧!

環(huán)保演講稿2～3分鐘篇十五

大家好!我演講的題目是：保護(hù)環(huán)境,，從小做起。

同學(xué)們,，環(huán)保知識(shí)你們了解多少,，知道多少?保護(hù)環(huán)境是人類有意識(shí)地保護(hù)自然資源并使其得到合理利用，防止自然環(huán)境受到污染和破壞,。環(huán)境遭破壞的原因有許多,，有人為原因，也有自然原因,。不過大多數(shù)是人們亂砍亂伐,，亂扔垃圾等因素。

近幾年,，因?yàn)槿祟惔罅靠撤淠?、破壞環(huán)境，使植被遭到破壞,，造成了土地沙漠化,、水土流失等現(xiàn)象。樹木也漸漸減少,，于是,，二氧化碳無法吸收，大量的二氧化碳使空氣變得溫暖,，就造成了世界上目前出現(xiàn)的狀況：氣溫逐漸增高,。

然而,，造成這個(gè)現(xiàn)象的原因是什么呢?我們?nèi)祟悶榱俗约旱纳妗榱俗约荷畹母?，不顧地球母親的身體,。工廠里亂排放污水，煙囪冒著濃濃黑煙,，亂砍伐森林樹木,，浪費(fèi)資源……使清澈的河水變得渾濁，茂密的森林變得狼狽不堪,，蔚藍(lán)的天空變得灰暗,，碧綠的青山變得光禿禿。所以,，使江河附近的水土流失,，造成了洪水這個(gè)現(xiàn)象。泥石流,、森林火災(zāi),、動(dòng)物絕跡、水源嚴(yán)重缺乏等一連串的災(zāi)害接二連三,，使我們的地球母親難以承受。這都是人們自作自受的后果,，損失了這么多,，我們能怪誰呢?還不是怪我們自己，我們每一個(gè)人都有一份責(zé)任,，畢竟,，地球是我們大家共同的。

這些年來,，我們國(guó)家也受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染,，特大沙塵暴在我國(guó)一次又一次發(fā)生，它將會(huì)掩埋草地,、吞毀家園,，嚴(yán)重地影響了人民的生活，使我們難以生存,。綠色的草地將會(huì)變成沙漠,，大樹將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地，而我們也不會(huì)快樂生活：幸福沒有了,，親人沒有了,，連我們賴以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一樣,。然而這不僅是沙塵暴帶來的災(zāi)難,。

每當(dāng)4月22日,，這是地球的節(jié)日，至今已經(jīng)30年了,，就因?yàn)椤叭龔U”污染(廢水,、廢氣、廢渣)和“十大污染”,，每年造成了全世界部分人患病,、殘廢、甚至死亡,。然而,，白色污染已經(jīng)有了自由，它在天空中胡作非為,，把空氣和臭氧層的衣服扎破,，他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息，攪亂了人民的生活,。大自然不敢與它作對(duì),，匆匆忙忙的離開了人們。

如果我們?cè)俨荒軌蛑浦?，白色污染?huì)給人類嚴(yán)重的懲罰,，到了最后，不僅是珍稀的動(dòng)植物,，就連我們?nèi)祟?，最終將會(huì)滅絕在沙漠上。

而我們,，難道就只能袖手旁觀嗎?難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎?從此,，我們還能看到風(fēng)吹草地見牛羊，白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是學(xué)生,，但是我們能夠?yàn)榧亦l(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),，讓地球在希望中崛起

同學(xué)們，我們離不開賴以生存的地球,，共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一起,，大自然多么盼望它能回到家園，地球母親把重任托付在人類的身上,，因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟惖男腋＃鹤尵G色不再嘆息,，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失,，讓明天的地球更加美麗,、堅(jiān)強(qiáng)、可愛!

環(huán)保演講稿2～3分鐘篇十六

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

你們好!我是來自_x的_,。今天,，我要演講的主題是走進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)，談?wù)勎倚哪恐械牡吞忌?。所以我的演講題目是：低碳,，讓生活更美好!

相信大家都還記得，20__年5月12日,，8,。0級(jí)的大地震就發(fā)生在我國(guó)的四川汶川;20__年1月12日，海地又發(fā)生了7,。3級(jí)的地震,，而且那余震多得恐怖!還有8。8級(jí)的重量級(jí)地震在20__年2月27日登錄在智利……同學(xué)們,，這些自然災(zāi)害絕非偶然!這是大自然向人類作出的無聲抗拒,，甚至可以說是報(bào)復(fù)!隨著人類活動(dòng)的加劇，向著空氣中排放co2不斷增加,，導(dǎo)致全球氣候變暖,，從而產(chǎn)生一系列的自然災(zāi)害。

下面,，我想跟大家分享一下我心目中的低碳生活,。第一，采用節(jié)能方式洗衣服——手洗,。因?yàn)槿珖?guó)1,。9億臺(tái)洗衣機(jī)每月少用一次，那么每年可以節(jié)約26萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤減排co268,。4萬噸。第二,，減少糧食浪費(fèi),。因?yàn)槿绻珖?guó)平均每人每年減少糧食浪費(fèi)0。5kg,，每年可以節(jié)能24,。1萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤，減排co261,。2萬噸,。第三，采取淋浴,，并控制沐浴時(shí)間,。因?yàn)樵「资菢O其耗水的沐浴方式。如果采用淋浴,，每人每次可節(jié)水170省,，同時(shí)減少等量的污水排放,，可以減排co28。1kg,。第四,，降低電腦屏幕亮度。因?yàn)槊颗_(tái)桌上電腦每年可減排co229kg,，每臺(tái)筆記本電腦可以減排co214,。6kg。第五,，少用或不用一次性筷子,。隨身攜帶環(huán)保筷,，每減少10000雙一次性筷子,，少砍掉0。32棵樹,，減排co23,。7kg。而每年中國(guó)要生產(chǎn)300億雙一次性筷子就減少深林蓄積200萬m3,。第六,，少買不必要的衣服。因?yàn)榉b在生產(chǎn),，加工和運(yùn)輸過程中要消耗大量能源,，同時(shí)產(chǎn)生廢棄、廢水等污染物,。在保證生活需要的前期下,，每人每年少買一件不必要的衣服，可節(jié)能2,。5kg標(biāo)準(zhǔn)煤相應(yīng)減排co26,。4kg。如果全國(guó)每年有2500人做到這一點(diǎn),，就可以節(jié)能約6,。25萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤，相應(yīng)減排co216萬噸,。另外,，將我們喝過的茶葉渣嗮干，做一個(gè)茶葉枕頭,，既舒適又能幫助睡眠;出門購物要記得自帶環(huán)保袋;出門自帶飲水杯,，盡量少用一次性杯子;養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣，節(jié)約用電;少用紙巾，重拾手帕,，保護(hù)森林;不坐電梯,，爬樓梯;出門盡可能的步行，騎自行車或是坐公車;每天減少使用電腦次數(shù),，在用電腦時(shí),，不采用備用模式必須完全切斷電源，多用e——mail,，msn,，qq等通訊工具少用傳真打印機(jī)，建議網(wǎng)上購物,，網(wǎng)上付賬;讓衣服自然晾干,，不放進(jìn)脫水機(jī);盡量多吃蔬菜，少吃肉,?？傊?jǐn)偱低碳生活十大原則：拒絕塑料袋,，巧用廢舊品,，遠(yuǎn)離一次性，提倡水循環(huán),，出行少開車,，用電節(jié)約化，辦公無紙化,，購物需謹(jǐn)慎,，植物常點(diǎn)綴，爭(zhēng)做志愿者,。

好了,，同學(xué)們，上面只是我對(duì)低碳生活的小小的看法,，也是我暫時(shí)心目中的低碳生活呢,。其實(shí)，低碳生活,，節(jié)能環(huán)保,，是每位公民的責(zé)任和義務(wù),。我們每個(gè)人必須增強(qiáng)個(gè)人環(huán)保意識(shí),，積極推行林業(yè)碳匯(即以低污染低消耗低排放多節(jié)約為主的一系列措施)，養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣,，全新打造低碳家園(即家居裝修以簡(jiǎn)潔大方為主,、家居私具、綠色建材筑低碳生活：充分利用了循環(huán)材料，節(jié)約能源),。

最后,，我想說的是，低碳生活這種新的環(huán)保的生活方式,，是先由國(guó)外興起的,，而如今這種新的生活方式已悄然地走進(jìn)了我們中國(guó)了。對(duì)于普通人來說,，只是一種生活態(tài)度,，同時(shí)也是一種為人們所推崇的具有潮流色彩的新方式。他給我們提出的是一個(gè)“愿不愿意和大家共同創(chuàng)造低碳生活”的問題,。而我希望大家一起來大力倡導(dǎo)低碳生活的新新生活方式!