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初三學(xué)生家長會發(fā)言稿 一年級學(xué)生家長會發(fā)言稿篇一
大家好!
閑云潭影日悠悠,,物換星移幾時(shí)休,。年華從指間溜走,歲月在不知不覺中漂流,。眼看春節(jié)又過完,,高考也在漸漸逼近。
我們尋尋覓覓,,磕磕碰碰,,在校園里度過了十幾個(gè)春秋,十幾年來的寒窗苦讀,,總是帶著一個(gè)夢想:希望通過高考來實(shí)現(xiàn)我們的追求,。于是高考變得神圣、神秘,、莊重,。基于這一點(diǎn),,我們應(yīng)該樹立正確的高考意識,。為了高考,必要的知識儲備是不可少的,。高三這一年中,,我們不僅需要苦心鉆研、勤奮刻苦,,實(shí)現(xiàn)智力上的突破,,而且要有良好的心理素質(zhì),堅(jiān)韌不拔的意志,,承認(rèn)失敗,,不怕失敗,,以堅(jiān)苦卓絕的奮斗精神和吃苦耐勞的毅力,去取得高考的大豐收,。
有人說高三是灰色的,,嘗到的是枯燥,得到的失望,。有人說高三是金色的,,經(jīng)歷的是充實(shí),收獲的是希望,。有人說高三充斥著殘忍,,友情似乎在你追我趕中稀薄。有人說高三充滿了友情,,友誼似乎在你幫我助中濃厚……也許高三的心情是復(fù)雜的,,但不管怎樣高三的生活是充實(shí)的,高三的感受是獨(dú)特的,,高三的思考是深刻的,。高三給了我們前所未有的深刻體驗(yàn),賦予我們豐富的生活經(jīng)歷,,培養(yǎng)了我們的奮斗拼搏的精神,,不屈服不放棄的高貴品質(zhì)。高三讓我們知道人生只有走出來的美麗,,沒有等出來的輝煌。
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,,我們會動搖,,甚至?xí)艞墶_@個(gè)時(shí)候是意志最薄弱,,思想最沉重,,心理最矛盾的時(shí)候。是屈服還是繼續(xù),,是向命運(yùn)低頭還是把困難踩在腳底,。其實(shí)就像長跑一樣,只要你在最想停下來的時(shí)候再堅(jiān)持,,勝利就會在前面招手,。里爾克有一句話:挺住本身就意味著一切。面對不如意,,我們不能失去信心,。如果自己連自己都不相信,還有什么理由讓父母老師來相信你,。更不能失去希望,,要知道,,眼淚里濾過的微笑更美麗,惆悵里浸過的歌聲更動聽,,寂寞里沉淀的思想更睿智,,迷惘中走出的靈魂更清醒。生活本沒有排斥放棄我們,,而自身的憂慮,、懼怕、缺乏自信,,才使人佝僂于時(shí)間的塵埃中,。
人可以被打敗,但不可以被打倒,。既然選擇了遠(yuǎn)方,,便只能風(fēng)雨兼程。我們將義無返顧的走向遠(yuǎn)方,,把淚水埋進(jìn)胸膛,,把堅(jiān)強(qiáng)裝入行囊,把愛扛在肩膀,,只為有一天能夠自由的放飛理想,。我們便要努力拼搏。天行健,,君子以自強(qiáng)不息,。只有經(jīng)歷了地獄的磨練,才有創(chuàng)造天堂的力量,,只有流過血的手指,,才能彈出世間的絕唱。我們始終堅(jiān)信,,有志者,,事竟成,破釜沉舟,,百二秦關(guān)終屬楚,。苦心人,,天不負(fù),,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳,。高三,,我們寧愿笑著流淚,也不愿哭著后悔,。
各位家長,,你們冒著寒風(fēng)來到這里,,你們辛苦了,我能理解你們的心情,,每個(gè)家長都是望子成龍,,望女成鳳。但誰又沒有龍困險(xiǎn)灘虎落平陽的時(shí)候,。希望家長不要提出苛刻和不合理的要求,。父母是我們最親最愛的人,我們需要父母的信任,、鼓勵,、支持、理解,,而不是考試失利時(shí)的橫眉冷對,,失敗時(shí)的抱怨冷落。不要懷疑我們是否努力,,我們將拼一年春夏秋冬,,搏一生無怨無悔。不要總是喋喋不休的教導(dǎo)我們該如何如何學(xué)習(xí),,要想出頭,,惟有埋頭這個(gè)道理我們早以爛記于心。也不要成天逼著我們學(xué)習(xí),,善于休息的人才善于工作,。我們自己的事該怎么辦已是人在兵營,毫無退路,。我們需要的是你們的安慰和鞭策,,這將成為我們的精神動力和智力支持。生死之劫,,親情在那一顆流淌著,洇濕所有時(shí)間和空間的距離,,也終將啄開那個(gè)堅(jiān)硬的失望外殼,。
梁啟超說:天戴其蒼,地屢其黃,,縱有千古,,橫有八方,前程似海,,來日方長,。美哉我少年中國,與天不老,,壯哉我中國少年,,與國無疆,。
謝謝大家!
初三學(xué)生家長會發(fā)言稿 一年級學(xué)生家長會發(fā)言稿篇二
親愛的叔叔阿姨們:
下午好,!我是你們孩子的同學(xué):楊菁
首先感謝你們能在百忙之中趕來參加家長會,。高中的首次月考結(jié)束了,同學(xué)們也都發(fā)現(xiàn)高中與初中知識的不同,,知識量大,、難度大、進(jìn)度快,、綜合性強(qiáng),,系統(tǒng)性強(qiáng),理解性強(qiáng),,對自學(xué)能力的要求大大提高,,所以我認(rèn)為從初中到高中,的確是個(gè)高高的臺階,,無論對誰都是個(gè)巨大的挑戰(zhàn),。
初中和第一次月考都已經(jīng)過去,就我們班來說,,基礎(chǔ)程度的確有差別,,但那點(diǎn)差別可以馬上被高中的快節(jié)奏淹沒,初中怎么樣無關(guān)緊要,,剛剛考完的月考成績?nèi)绾螣o關(guān)緊要,。發(fā)現(xiàn)其中的經(jīng)驗(yàn)和問題,保持平和的心態(tài)看待成績起伏,,于家長于學(xué)生都是最重要的,。
目前我們需要考試的科目就有九門,每門都理解性強(qiáng),,知識量大,,單純用初中來衡量高中是萬萬不可取的,考前考后,,多少同學(xué)在念叨如何面對家長,,過度在乎寫在紙上的那個(gè)數(shù)字,老師在講卷的時(shí)候一再強(qiáng)調(diào):分?jǐn)?shù)是浮云,,問題是關(guān)鍵,,可同學(xué)們還是死盯著那個(gè)數(shù)字不放,有這種患得患失的心態(tài)怎么能沉下心來學(xué)習(xí),?可退一步說,,是家長在乎浮云,才導(dǎo)致的學(xué)生們在乎浮云的啊,所以家長們保持好心態(tài)也是對同學(xué)們的一種推動,,畢竟卸下包袱才好飛奔,。
班上的同學(xué),誰也不會蠢,,這是肯定的,,學(xué)習(xí)成績的高低在于學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,這句話也誰都知道,,每個(gè)同學(xué)都像本空白的書,,任由圖畫,筆掌握在自己,,也更掌握在家長手上,,書才剛剛開始,也許前面十幾面不令人滿意,,現(xiàn)在可以逆轉(zhuǎn),,前面的一直在進(jìn)步,現(xiàn)在能夠飛躍,,說極端點(diǎn),,就算開頭是個(gè)白癡,后面也能逆轉(zhuǎn)成一個(gè)天才,,這種案例是一堆一堆的,。面對高中信心滿滿,傳遞這種信心給同學(xué)們,,就像給在茫茫題海中乘風(fēng)破浪的我們一個(gè)燈塔,,黑夜伴隨,但光明就在前方,,考得差如何,,考得好如何?忘掉名次分?jǐn)?shù)從前不顧一切往前沖,,那所謂的困難都將不是困難,,那所謂的特立班,所謂的四大名校一樣匍匐在我們腳下,,為什么不呢,?我們又不比誰蠢,正確引導(dǎo),,我們就是那個(gè)傳奇。由此看來,,心態(tài)太重要了,!有困難是肯定的,會考得差也是肯定的,高考之前就是個(gè)犯錯誤的過程,,家長們不要怕不要急,,若沒有那些頑石羈絆,又怎么激起我們年輕生命的朵朵浪花,?
有句話說,,每個(gè)成功男人的背后都有個(gè)偉大的女人,而我要說,,優(yōu)秀的學(xué)生背后一般都有個(gè)明智的家長,,在高中的高壓學(xué)習(xí)下,做一個(gè)明智的家長尤為重要:首先,,家長們要提高認(rèn)識:應(yīng)該正確區(qū)分高初中的學(xué)習(xí),。在我國,初中是普及性義務(wù)教育,,中考只是水平測試,,其目的是要使大多數(shù)人過關(guān);而高中面臨高考,,高考是選拔性考試,,其目的是要使出類拔萃的人才進(jìn)入更高一等學(xué)府,競爭十分激烈,,因此在同學(xué)們剛上高中時(shí),,家長要正確分析同學(xué)的成績情況,對同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)行正確的評估,。
最后,,再次表達(dá)我對家長們的深深感謝,為人父母有難以想象的付出,,所以真的謝謝你們,,沒有你們影響我們,哪有我們影響世界???
初三學(xué)生家長會發(fā)言稿 一年級學(xué)生家長會發(fā)言稿篇三
尊敬的各位家長:
大家好!
我是高二(8)班班長,。
首先,,我很榮幸能成為高二(8)班班長在這里發(fā)言,并代表全體高二同學(xué)對各位長輩能在百忙之中前來參加今天的家長會,,表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,,謝謝你們對我們這些孩子的關(guān)心!
和大多數(shù)同學(xué)一樣,,xx年的夏季,,我來到了這所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)。時(shí)間過得很快,不知不覺中,,我們已經(jīng)在三中學(xué)習(xí)生活了一年半,。這段時(shí)間里,我們逐漸熟悉并且喜歡上了這個(gè)寬敞,、美麗而安靜的校園,,也漸漸適應(yīng)了這里忙碌而又繁重的學(xué)習(xí)生活。借這次機(jī)會,,請?jiān)试S我代表所有的高二同學(xué)向全體家長匯報(bào)我們這些天來的總體感受,!
從我們進(jìn)校園的第一天起,學(xué)校就對我們的行為規(guī)范嚴(yán)抓不懈:男生不得留長發(fā)怪發(fā),,女生不得燙發(fā)染發(fā),,并且經(jīng)常會進(jìn)行全校的文明儀表大檢查,讓同學(xué)們節(jié)省了很多花在選擇穿衣服,、打扮上的時(shí)間,,讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中,同時(shí)也會讓我們大家更加有學(xué)校的集體榮譽(yù)感,,增強(qiáng)了整個(gè)集體的凝聚力,。無論是儀表還是統(tǒng)一穿校服,都還只是外在的改變,,但思想統(tǒng)一和進(jìn)步了,,我們的行為和一些不良習(xí)慣也就能得到有力的遏止。這讓我們對自己就更有信心,,在學(xué)習(xí)上,,也就更有動力了。
現(xiàn)在每周,,早上到晚上,,一天十余節(jié)課,若是在初中,,這是我們無法想象的,。一開始,我們也不適應(yīng),,也抱怨過,,但看到這里的每一個(gè)老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們,忙忙碌碌,,工作井然有序,,毫無怨言;校園每一天都很干凈也很安靜,,顯得井井有條,。我們漸漸的開始適應(yīng)它,。早自習(xí),校園里到處書聲朗朗,;平時(shí)上課,老師們精心地備課,,我們也認(rèn)真聽講,;晚自習(xí)的教室,每個(gè)人都埋頭做著自己的作業(yè),。一天的學(xué)習(xí)生活井然有序,,雖然很累但卻感覺很充實(shí)。
另外,,在這次的月考中,,我們以優(yōu)異的成績成為高二理科普奧班中的第一。這樣優(yōu)異的成績,,與老師的培養(yǎng),,同學(xué)們的投入有關(guān),更與在座的各位家長的辛勤付出,,密不可分,。同學(xué)只有在你們的理解與支持,關(guān)心與呵護(hù),,溝通與交流下才能健康的成長,,快樂的學(xué)習(xí)。我相信,,在老師,、同學(xué)、家長的共同努力下,,明年的高考,,我們定會金榜題名?!伴L風(fēng)破浪會有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄海?!蔽覀兿嘈琶髂?,我們會無悔于高中,無悔于自己的付出,。走出高考考場之時(shí)個(gè)個(gè)都是成功者,!讓火紅的六月成為我們豐收、喜悅與成功的季節(jié),!
愿我們的老師,、我們的家長能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴?,自豪?/p>
謝謝!
初三學(xué)生家長會發(fā)言稿 一年級學(xué)生家長會發(fā)言稿篇四
各位家長:
大家好,!
我是五(2)班的數(shù)學(xué)老師,。很高興和大家見面,也一直很期待與大家的這次交流,。我們召開這個(gè)家長會,,主要目的也是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班的學(xué)生在校及在家的表現(xiàn)情況,,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,,希望家長進(jìn)一步配合老師,,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,,取得更好的成績,!接下來我主要就孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況跟各位家長說一說。
本學(xué)期剛剛完成了期末檢測,,先和大家交流一下這次期中考試的問題,。這可能是家長們都愿意聽的一個(gè)話題,因?yàn)槊總€(gè)家長都希望自己的孩子是最最棒的一個(gè),。
許多同學(xué)成績和開學(xué)時(shí)相比都有進(jìn)步,,但也暴露出一些問題。其中一是部分同學(xué)對知識的掌握不夠扎實(shí),、牢固,。二是有些同學(xué)不夠細(xì)心,老是馬馬虎虎,。
我們一直在努力探索,,如何讓孩子樂意學(xué),激起探索的欲望,,享受成功的喜悅,。五年級的學(xué)習(xí)已不同于低年級了,抽象知識增多了,,知識的綜合性增多了,,難度加大了。有些孩子一時(shí)難于適應(yīng),,再加上沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,這樣也就很容易出現(xiàn)兩極分化。如果你覺得孩子在退步的話,,請與老師聯(lián)系,,我們共同交流成績下滑的原因,,并找出切實(shí)可行的解決辦法。
1,、重視孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。
(1)專心聽講的習(xí)慣。首先,,課堂四十分鐘專心聽講是最重要的,,也是最有效的。一個(gè)會學(xué)習(xí)的孩子在課堂上肯定是積極認(rèn)真地參與學(xué)習(xí),,手腦并用。有部分同學(xué),,不會聽課,,老是要老師來提醒,這樣學(xué)習(xí)成績必然就會受到影響,。
(2)質(zhì)疑問難的習(xí)慣,。愛因斯坦說過:"提出一個(gè)問題比解決一個(gè)問題更重要"。
(3)認(rèn)真閱讀的習(xí)慣,。讓孩子自學(xué)看書,,不是放手隨便看而是在我們啟發(fā)引導(dǎo)下,激發(fā)學(xué)生的看書興趣,,教給學(xué)生看書的方法,,養(yǎng)成學(xué)生看書的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,。同時(shí)要糾正學(xué)生不看課本或走馬觀花的不良習(xí)慣,。
(4)一絲不茍的習(xí)慣,。書寫工整,、格式規(guī)范,是學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的一方面,,而且能培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度,。
(5)獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣。我們不僅有復(fù)習(xí)作業(yè),,還有預(yù)習(xí)作業(yè),要注意提醒孩子認(rèn)真完成好,,并在能力范圍內(nèi)給他們檢查。
(6)及時(shí)檢驗(yàn)的習(xí)慣,。好習(xí)慣益終身,習(xí)慣的養(yǎng)成不是一天兩天形成的,。我認(rèn)為該規(guī)范的時(shí)候要規(guī)范,,而且要嚴(yán)格要求,、長期堅(jiān)持。
2,、重視孩子勤學(xué)善問能力的培養(yǎng)。
(1)父母不要以大人的眼光來看待孩子,。
(2)重視數(shù)學(xué)語言表達(dá)能力的培養(yǎng),。
3、正確認(rèn)識家長簽名的作用,。
別看一個(gè)簽名,,對孩子來說很重要,這是爸爸媽媽對他在家學(xué)習(xí)的肯定,,孩子對此非常在意,,所以希望我們的家長再忙,也要擠出一點(diǎn)時(shí)間簽上這個(gè)名,,你簽了,,我們就知道你的孩子這個(gè)作業(yè)完成了,對于書面作業(yè),,有時(shí)我們還要求家長督促孩子加快速度,,逐步養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。
但是我在批改作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的前面一次作業(yè)沒有訂正,,家長也沒有督促孩子訂正就在今天的作業(yè)上簽字了,,甚至這次的作業(yè)沒有做完家長也簽字。如果這樣的話,,我覺得家長簽字就是去了意義,。希望家長每次作業(yè)簽字前先檢查孩子前面一次作業(yè)有沒有認(rèn)真訂正,再看看今天作業(yè)是否已經(jīng)完成,,如果完成了再簽字,。我每次改作業(yè)有錯誤的我都會讓孩子訂正,下次改作業(yè)前我都是先看是否訂正正確,,所以家長一定要督促孩子去訂正,。
4、正確認(rèn)識家庭輔導(dǎo)的問題,。
家庭學(xué)習(xí)輔導(dǎo)是個(gè)別性的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),,主要內(nèi)容是幫助消化理解課堂上所學(xué)的知識,。輔導(dǎo)的重點(diǎn)是啟迪孩子的思維,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力,,在輔導(dǎo)學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
有的家長可能說我太忙了,顧不上,,這也是非常實(shí)際的困難,,但對我們來說最重要的還是孩子,你每天中只要擠出一點(diǎn)時(shí)間你就能顧上孩子了,,家長們就是你再忙你最起碼也要做到,,孩子放學(xué)回家,你讓他先獨(dú)立做作業(yè),,你可以看看他書寫認(rèn)真嗎,,如果不認(rèn)真你要提醒他書寫認(rèn)真,但你不能跟孩子一起做作業(yè),,一定讓孩子獨(dú)立完成作業(yè),不能邊玩或邊看電視邊做作業(yè),。
5,、正確認(rèn)識孩子考試的分?jǐn)?shù)。
分?jǐn)?shù)只能作為評價(jià)孩子的一個(gè)參照,,不是僅分?jǐn)?shù)就能說明的,,我們得具體分析才是。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,,考試分?jǐn)?shù)高,,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,,應(yīng)該與老師,、孩子一起研究問題所在。特別是每次考試后孩子出錯到底是什么原因,,從試卷上找出原因,,找出薄弱點(diǎn)。孩子訂正完試卷后你再簽字,。因?yàn)槊恳粡埧荚嚲砦野l(fā)下去第二天還是要收上來看是否訂正了,。
6,、幫助孩子制訂一份切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。
孩子在家里的學(xué)習(xí)活動是很多的,。他們要完成老師布置的作業(yè)和預(yù)習(xí)明天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,還要根據(jù)自己的興趣愛好或家長的安排學(xué)習(xí)其它的一些東西。對于這些活動,,家長要和孩子根據(jù)活動的特點(diǎn),,制訂出一份切實(shí)可行,,并且孩子也認(rèn)可的學(xué)習(xí)計(jì)劃。有了這份計(jì)劃后,,可使孩子能夠進(jìn)行有序地學(xué)習(xí),。他們就有可能在做這件事時(shí),不想其它的事情,。
有了學(xué)習(xí)計(jì)劃之后,,我們要設(shè)法訓(xùn)練孩子嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),讓孩子在做完一件事后再做另外的事情,。千萬不能讓學(xué)習(xí)計(jì)劃形同虛設(shè)。孩子能夠嚴(yán)格地按照學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),,那么他們的注意力就會集中到當(dāng)時(shí)要做的事情上去,。
各位家長,一切為了孩子,,為了孩子的一切,,為了一切孩子,是我們的心愿,希望各位家長能與我們多交流,,多探討,,期待著在我們的共同努力下,,創(chuàng)造一個(gè)良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)孩子的發(fā)展,。
如果大家對于我的教學(xué)工作還有哪些建議,,我也誠懇希望大家提出來,以便我能更好地改進(jìn)以后的工作,。如果大家還想了解孩子的更多情況,,我們可以個(gè)別交流。我的號碼應(yīng)該都有吧,?
最后,,我用這樣一句話來結(jié)尾:“你可以不是天才,但您可以成為天才的父母,!”相信你的孩子,,也相信你自己!謝謝大家,!
初三學(xué)生家長會發(fā)言稿 一年級學(xué)生家長會發(fā)言稿篇五
尊敬的各位家長,,老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,,我是高二二班的x同學(xué),。今天很榮幸能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。尤其感謝我們的父母能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次的家長會,。
回首這半年,,我感慨萬分。這次會考,,我拿了四個(gè)a,,還記得查成績的時(shí)候,,我的心里忐忑不安,。我都沒想到我能那四個(gè)a。自從在拔萃上學(xué)以來,,我的耳邊一直有著贊揚(yáng)張愛婷同學(xué)的聲音,,她是我們學(xué)校的名人,成績在朝陽區(qū)都能排在前五名,。也是這屆高三的一位會考全a的學(xué)生,,雖然,我在其他方面可能不如她,但是我在會考上,,在學(xué)習(xí)上,,至少可以向她看齊。我可以像她一樣優(yōu)秀,。
本來,,我有很多感受想和大家分享,可是時(shí)間關(guān)系,,我在此就講以下幾點(diǎn),。
第一,很多事情是在做的過程中產(chǎn)生興趣的,。同學(xué)們,,我們的職責(zé)就是學(xué)習(xí),如果你能真正的投入到學(xué)習(xí)中去,,你一定會體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣,。也許有的同學(xué)會說:“咱學(xué)的不是知識,是寂寞,?!钡挥鞋F(xiàn)在耐得住寂寞,未來才不會寂寞,。每個(gè)人都有感到寂寞的時(shí)候,,也包括我,但我想,,感到寂寞是因?yàn)樘e的緣故,,那就不如找點(diǎn)有意義的事做。于是,,我與學(xué)習(xí)從此就有了一個(gè)約定,,我們每天形影不離,共同進(jìn)退,??梢哉f,我在戀愛,,我每天都在約會,。我的男友,就是學(xué)習(xí),。經(jīng)過一段時(shí)間的相處,,我發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)并不枯燥,,慢慢的,,我發(fā)現(xiàn)我愛上了它,,也就忘卻了寂寞。寂寞,,很隱晦,,很悲傷,很含蓄,,看似波瀾不驚的外表,,內(nèi)心卻洶涌澎湃,青澀的青春,,獨(dú)自承載著一個(gè)人成長的蛻變,。我覺得承受寂寞就是享受一種獨(dú)特而略帶一絲憂傷的古典美。就像蒙娜麗莎的微笑,,嘴角那一縷淡淡的憂傷,,讓人回味無窮。那種美,,猶如俄羅斯廣漠,,西伯利亞一縷陽光,閑適安靜,。讓我們靜下心來,,真心跟學(xué)習(xí),真心跟會考簽下一個(gè)莊重的約定,。
第二,,百善孝為先。我想問問同學(xué)們,,你認(rèn)為自己是一個(gè)孝順的孩子嗎,?父母每天為我們奔波勞走,為的是什么,?我們有沒有為他們的辛苦勞動負(fù)責(zé),?父母再有錢,那也不是你的錢,??空l能考一輩子?在座的同學(xué)請你轉(zhuǎn)身看看你的父母,,他們已日漸蒼老,。如果你愛你的父母,那就好好學(xué)習(xí)吧,。因?yàn)?,我覺得,,好好學(xué)習(xí)就是對父母莫大的孝,。前天是三八婦女節(jié),,我在此代表全體同學(xué),向在座的各位母親,,送上遲到的祝福,。祝各位母親越來越年輕,越來越漂亮,,日子過得越來越順心,。
第三,,我可以長得不漂亮,,但我一定要活的漂亮。咱不蒸饅頭爭口氣,。人生最痛苦的事是人死了,,錢沒花了。人生最最痛苦的事是人活著,,錢沒了,。我們現(xiàn)在苦點(diǎn)累點(diǎn),就是在為未來積累財(cái)富,。想讓自己的生活精彩如意嗎,?那就從現(xiàn)在努力提高自己吧,提高自己的修養(yǎng),,擴(kuò)展自己的知識面能力,,增強(qiáng)自己的能力,沒準(zhǔn)我們中以后還能出一個(gè)美國總統(tǒng)呢,。一切皆有可能,,就怕你不敢想。
第四,,要給自己定下高目標(biāo),,相信自己能做到。先跟大家說一段我的改編,?!按笸蟆钡慕?jīng)典臺詞?;蛟S大家能有一定的啟發(fā),。
學(xué)習(xí),一定要選的黃金時(shí)期,。學(xué),,就得學(xué)出的成績。兜里塞小紙條,,字?jǐn)?shù)最少也得一千字,。什么英語單詞啊,,理科公式啊,能寫的全寫上,。沒事兒就拿出來背,。包里有資料,兜里有英語聽力,,耳朵上掛耳機(jī),,護(hù)耳的,特大的那種,,見著老外,,有事兒沒事兒都得跟人家說i“icandoit。一口地道的英國倫敦腔,,倍兒有面子,。課桌上備幾本題海,教材用的,,一年光學(xué)習(xí)資料就得一厚摞,。再在床邊放上背誦篇目,二十四小時(shí)學(xué)習(xí),,就是一個(gè)字,,忙。會考考它九個(gè)a,,你要是考個(gè)b啊,,你都不好意思跟別人打招呼。
你說這樣的準(zhǔn)備,,到頭你能上什么樣的大學(xué),?
初三學(xué)生家長會發(fā)言稿 一年級學(xué)生家長會發(fā)言稿篇六
尊敬各位叔叔阿姨、老師,、同學(xué)們:
大家好!我叫盧婷,,歡迎各位叔叔阿姨來到我們學(xué)校參加家長會,今天我能站在講臺上發(fā)言,,感到非常高興和自豪!
轉(zhuǎn)眼,,我們從幼兒園到了小學(xué),成為了一名光榮的小學(xué)生,。在這里我們學(xué)到了可多的知識,,我們學(xué)會了漢語拼音,還認(rèn)識了很多的字,。我們的老師像媽媽一樣的關(guān)心照顧我們,,同學(xué)們也都相處的很好,我們每天在一起玩耍,可開心了,。 我愛我的班級,,愛我的老師和同學(xué)們。
成績只代表過去,,新的目標(biāo)在前邊等著我們,我們一定會更加努力,,刻苦學(xué)習(xí),,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。尊敬長輩,,學(xué)會感恩,,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,。 我相信,,只要肯努力,我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的小學(xué)生,。
最后,,祝叔叔阿姨、老師們身體健康,,工作順利!
我的發(fā)言完畢,,謝謝大家! (鞠躬)
初三學(xué)生家長會發(fā)言稿 一年級學(xué)生家長會發(fā)言稿篇七
各位老師、各位家長,,大家好,!
我是小(四)班的媽媽,,很榮幸能夠在此發(fā)言,,也很高興有這樣的機(jī)會。首先請?jiān)试S我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們孩子的關(guān)心與照顧,,感謝你們給所有的孩子帶來的豐富多彩,、健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的希望,,社會的未來,。所以對孩子的教育絕不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,更是家長的責(zé)任,。
聽到兩位老師說讓我作為咱們班家長代表參加家長會,,我很是高興,但又聽到說讓我在家長會上談?wù)劷逃⒆拥囊恍┬牡皿w會,,這讓我很是誠惶誠恐,。因?yàn)檎f心里話,作為一個(gè)新手媽媽,,我對自己孩子的教育是在不斷摸索中,,也是在不斷學(xué)習(xí)中,,并且我自己也不是做的很好。但是作為家長,,我們有著共同的天性,,就是愛我們的孩子,希望我們的孩子能夠愉快健康地成長,!所以今天的發(fā)言,,只能算是與在座的各位家長、老師經(jīng)驗(yàn)上的交流吧,。講的不妥的地方,,請大家包涵。
我們家的孩子剛開始上幼兒園,,現(xiàn)在還不到3歲,,入園也不算晚,入園之前我也是很焦慮,。不過開學(xué)之前來這里看了看,,頓時(shí)放心不少。那時(shí)看到這里的老師們在布置教室,。在老師在教室里里外外忙個(gè)不停身影中,,我看到了她們的責(zé)任心。在后來的接觸中了解到這里的老師老師自身素質(zhì)很高,,熱情,、善良。杜老師和宋老師二位老師也是熱情,,善良,,細(xì)心,對孩子也很有耐心,。我真心的要代表我們班的家長們對兩位老說一聲“老師,,你們辛苦了!”其實(shí)要讓孩子好好成長,,不能單靠老師和孩子的付出,,家長的輔導(dǎo)教育也是重要的因素。中國不是有句古話,,叫做三歲看小,、七歲看老嗎,什么意思呢,,“三歲看小”是指從兒童三周歲時(shí)的心理特點(diǎn),、個(gè)性傾向就能看到長大后的心理與個(gè)性形象的雛形。所謂“七歲看老”是指在七歲時(shí)幼兒的個(gè)性傾向開始形成,并定型下來,。希望我們的每個(gè)家長不要錯過了現(xiàn)在的對孩子的教育時(shí)機(jī),。因?yàn)橛泻芏嗟牧?xí)慣、性格一旦定型,,以后就很難改變,,好習(xí)慣如此,壞習(xí)慣更是如此,。我們常說人生兩最不能等,。一、孝敬老人不能等,,二,、教育孩子不能等,。真心希望我們班的家長接下來的幾年在忙著工作賺錢的同時(shí)多花心思在孩子的身上,。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上只有孩子才最值得我們關(guān)注的寶貝,沒有之一,。
今天呢,,就把我的一些看法和做法與大家分享一下。
都說家長是孩子的第一任老師,,因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍卸荚趯⒆悠鹬鴿撘颇挠绊?。因此,為了孩子,,我們必須學(xué)會自我控制,,控制自己的言行,克制沖動的情感,,以身作則,,為孩子樹立一個(gè)良好的榜樣;為了孩子,,我們必須不斷汲取新的知識,,完善自己的知識結(jié)構(gòu),必要時(shí)還要虛心接受孩子的指點(diǎn),;為了孩子,,我們必須和孩子一起成長,陪她一起觀看螞蟻搬家,、一起挖魚,,一起看動畫片,一起玩游戲……總之,,為了孩子,,我們一定要和孩子一起成長,一起進(jìn)步。在孩子成長的過程中,,多一點(diǎn)尊重,,多一分寬容,多一些平等,,多一絲關(guān)愛,,孩子就會回報(bào)我們很多意想不到的驚喜。
身體是革命的本錢,,孩子也一樣,。陳皓冉的身體很棒,很少生病,,讓我們少操了不少的心,。
健康的身體離不開合理的飲食。雖然現(xiàn)在超市孩子吃的零食應(yīng)有盡有,,但我還是提醒家長們讓孩子多吃正餐,,少吃零食。該吃飯的時(shí)候不要讓孩子吃零食,。
適當(dāng)?shù)腻憻捯彩巧眢w健康的重要保證,。他爸爸和我都愛運(yùn)動,我們出去玩都會把他帶上,。平常也會鼓勵他多走點(diǎn)路?,F(xiàn)在每天放學(xué)后他都和他爸爸打一會球,他當(dāng)然不怎么會打,,也就是追著球跑,。即使這樣我們也是經(jīng)常夸獎他打的好,。這些活動即鍛煉了他的身體,,又鍛煉了他的意志,經(jīng)前他摔倒就哭,,現(xiàn)只要不是真的摔痛了他就不會哭,。在我們的影響下,特別是他爸爸的影響下,,陳皓冉很喜歡運(yùn)動的,,動作的協(xié)調(diào)能力比較強(qiáng)。
現(xiàn)在這個(gè)階段,,我們培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手,。很多家長認(rèn)為孩子會越幫越忙,自己5分鐘能做好的事情孩子半個(gè)小時(shí)都做不好,,所以不讓孩子動手做事,,這種做法是不對的,。可以讓孩子做一些簡單的事情,,如果不想培養(yǎng)一個(gè)事事依賴別人的孩子的話,,千萬不要做一個(gè)萬事包辦的家長。我們平時(shí)讓孩子自己做事,,讓她自己去嘗試,。比如讓她自已刷牙、洗臉,、洗腳,、收撿玩具等等。獨(dú)立的能力不是天生的,,是必須從小加以培養(yǎng)的,。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試。當(dāng)孩子想學(xué)一樣?xùn)|西的時(shí)候就是他學(xué)的最快的時(shí)候,。我們都知道孩子一歲左右的時(shí)候當(dāng)我們給他喂飯他會跟你要勺子,,這個(gè)時(shí)候就是他想學(xué)吃飯,那我們就可讓他學(xué),,可能剛開始有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間,,也會把衣服弄臟,,把飯弄撒,,不過很快你就會發(fā)現(xiàn),孩子學(xué)的比你想的要快,。我不知道你們大家有沒有試過,,我家孩子一歲三個(gè)月我就開始讓他自己吃,現(xiàn)在完全可以自己吃飯,。有時(shí)我想有意鍛煉他時(shí),,我就說:“冉冉,你能給媽媽幫幫忙嗎,?”這時(shí)他是很樂意來做我想讓他做的事,。
播下一種行動收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣收獲一種性格,,而性格決定命運(yùn),。
父母是孩子的啟蒙老師,家庭是孩子的第一個(gè)學(xué)習(xí)場所,,這是眾所周知的,,孩子的模仿能力很強(qiáng),當(dāng)你一不小心說了不該說的話或做了不該做的事,,小孩子很容易效仿,。在這時(shí),,做父母的要敢于承認(rèn)錯誤。記得有一次,,我們在老家他和爸爸在挖蚯蚓,。那一段天干,沒有挖到,,他還要挖,。他爸爸就說了一句特別有商丘特色的話:“蚯蚓都旱死了個(gè)龜孫了”。他馬上跟爸爸說了一句:“你罵人,,你不對,。”他爸爸就說:“我哪罵人了,?”“你說龜孫,。”當(dāng)時(shí)在場的人都笑了起來,。不過爸爸還是跟他承認(rèn)了錯誤,,說自己罵人不對,以后寶寶也不可以罵人,。他很開心的就答應(yīng)了,。
在上學(xué)之前我已經(jīng)在堅(jiān)持給陳皓冉講故事,有時(shí)他聽多了就會在說話時(shí)不知覺地用到一些新詞語,,讓我們很是驚訝,。有時(shí)我會有意在他表現(xiàn)好的時(shí)買寶寶書給他看,當(dāng)成獎勵,。當(dāng)然現(xiàn)在孩小,,買也不宜多。
我給他這樣的獎勵,,是讓他覺得書是好東西,。給他讀書,講故事,,就是想讓他知道讀書是件快樂的事,。只要有了興趣,就會熱愛閱讀,,就可以豐富孩子的人生,。
我個(gè)人認(rèn)為孩子教育的好壞與家長的教育和付出很有關(guān)系,老師對每一個(gè)學(xué)生都一樣的,,在學(xué)校受到的教育是沒有差別的,,但在家庭教育這塊差別就大了。比如說,,老師布置的任務(wù)你當(dāng)家長的不重視,,不去完成,,久而久之你給孩子帶來的影響就是對老師布置的任務(wù)包括作業(yè)可以不去理會,這對他學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成很不好,。所以,,老師布置的任務(wù)我作為家長包括我們一家子都積極去完成,不管好壞,,我們有這個(gè)態(tài)度,。我們做家長的如果沒有按要求去做,想想別的孩子都能圓滿地完成任務(wù),,而你的孩子卻不能得到父母的支持,,不能完成任務(wù),他該多失望啊,。
雖然才入園沒有幾天,,我的孩子已經(jīng)有了一些進(jìn)步,不再哭鬧,,知道了一些基本的秩序,。也學(xué)會了兩三個(gè)兒歌,跟其他孩子比起來可以這不算什么,。但我還是很開心他能進(jìn)步,,在這里,再次感謝兩位老師,,你們費(fèi)心了,。
我們家的陳皓冉不是最優(yōu)秀的,他還有很多缺點(diǎn),,但他卻是最快樂的,,我們只要有空就會陪孩子出去玩,,他的爺爺奶奶姥姥爺爺也很愛他,,給了他無私的愛。我也不是最優(yōu)秀的家長,,還有很多家長值得我去學(xué)習(xí),。
當(dāng)然,我知道在座的家長朋友一定也有很多好的教育方法,,教育自己孩子成為優(yōu)秀的好經(jīng)驗(yàn),,今天,我權(quán)當(dāng)是“拋磚引玉”,,有機(jī)會,,我們一起來交流,我們一起來分享孩子的成長,。謝謝大家,!
初三學(xué)生家長會發(fā)言稿 一年級學(xué)生家長會發(fā)言稿篇八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師,辛勤的各位叔叔,、阿姨:
大家下午好!
今天是個(gè)特殊的日子,,我站在這個(gè)講臺上,代表一(2)班的全體同學(xué)向叔叔,、阿姨,、爸爸、媽媽說幾點(diǎn)建議:
1,、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況,。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。
3,、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講,。
4,、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè),。
5、支持我們的課外閱讀需求,,并建議我們購買好書,,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,。
6,、經(jīng)常和我們交流,談心,,掌握我們的心理狀況,。
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任吳老師,我更感激我的爸爸媽媽,,感謝他們對我無時(shí)無刻的關(guān)愛,,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!!!(敬禮)
謝謝大家!
初三學(xué)生家長會發(fā)言稿 一年級學(xué)生家長會發(fā)言稿篇九
各位老師,,各位家長:大家好,!
我是大一班媽媽,今天有幸作為家長代表在此發(fā)言,,首先請?jiān)试S我代表全體家長感謝實(shí)驗(yàn)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),、老師對孩子們的悉心教育和無微不至的照顧,衷心地感謝你們,,你們辛苦了,!同時(shí),,我也要感謝王老師和邵老師給我這樣一個(gè)機(jī)會來和大家探討一下關(guān)于孩子成長的話題。我知道在座有很多優(yōu)秀的家長,,我非常愿意把我的一些想法來和大家作一個(gè)交流,,我想,作為家長,,我們有著共同的天性,,就是愛我們的孩子,希望我們的孩子能夠健康快樂地成長,!說實(shí)話,,在孩子的家庭教育方面,我的確沒有什么好的方法,,既然老師讓我和大家交流對孩子的教育問題,,那我就簡單的說一說吧!
從兒子踏入幼兒園的第一天起,,我一直都這樣認(rèn)為:幼兒園是他生活中的另一個(gè)家,,在這個(gè)有很多小朋友的大家庭里,他將會學(xué)到一些有別于父母家人所教導(dǎo)的生活方式?,F(xiàn)今社會,,基本上都是獨(dú)生子女家庭,孩子是家里的太陽,,生活上的日常需求,,幾乎都是父母安排。而離開父母保護(hù)傘下的小孩,,在幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境里,,將不得不會學(xué)到如何自理,如何與人相處,。兒子的進(jìn)步,,離不開王老師和邵老師等幾位老師辛勤的勞動。剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,,兒子生活上還不能自理,,作為一個(gè)母親,日常生活中,,面對無知的幼兒,有時(shí)候也難免覺的厭煩,,甚至沖小孩發(fā)點(diǎn)脾氣,。而在幼兒園里,一起生活著多和我兒子一樣少不更事的小孩,,雖然說,,在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),,但是面對一群生活還不能自理的小不點(diǎn),做老師也真是挺辛苦的,,不是自己的小孩,,不能打,不能罵,,惹哭了小孩,,還要哄。
我想,,很多家長都會有這樣的一個(gè)習(xí)慣,,就是問一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己,我也不例外,,雖然,兒子還不會一五一十的向我描述他的幼兒園生活,,但每次他的答案對我來說還是能讓我放心的,。兒子對老師的肯定,是因?yàn)樗X得老師是安全的,,是可以依賴的,。有位名家說過:“所有的學(xué)校教給我知識最多的莫過于幼兒園,,是那里的老師教給我如何做人。”一轉(zhuǎn)眼三年即將過去,,在這三年中我們共同見證了我們孩子的成長,,共同見證了老師們的辛勤付出,,是他們的辛勤付出,無私的奉獻(xiàn)使我們的孩子在德、智,、體等各方面健康茁壯的成長,。所以,,在這里我要向各位老師說聲“謝謝你們辛苦了”,。
每一個(gè)父母都“望子成龍”,都希望自己的小孩能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,,這點(diǎn),我也不例外,我也希望我兒子有一個(gè)很有前途的未來,但是,對今天的他來說,,還是也有點(diǎn)言之太早,,畢竟他還太小了,,所以,,我只希望他能擁有一個(gè)屬于自己的快樂的童年,。我沒有比較別的幼兒園是采用怎樣的教育方法,但我知道,,我兒子在幼兒園學(xué)到的知識還是滿多的,。很多時(shí)候,兒子會把在幼兒園里學(xué)到的歌謠唱給我聽,,一邊唱,,一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦。有時(shí)候,,看到認(rèn)識的字,還會大聲的說出來,。孩子太小,,不能讓他背負(fù)太大的壓力,在游戲中灌輸知識,,三字經(jīng),,唐詩,兒歌,,小孩會比較容易接受,。
作為家長,我很希望了解孩子在幼兒園生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,我就很喜歡本園的親子活動,,工作上安排過來的時(shí)候,我都樂意參加,,感受一下小孩在幼兒園里的快樂,,兒子也因?yàn)槟赣H在游戲中的參與而感到特別活躍,開朗,。我個(gè)人認(rèn)為,,放下上班族的身份,盡情享受幼兒園里的歡歌笑語,,回味一下久違的童年生活環(huán)境,。短短的半小時(shí),既拉近了老師與家長的距離,,又調(diào)動了孩子的情緒,,自己都覺的是一種無言的享受,。兒子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,,喜歡幼兒園里花草樹木,喜歡這些辛勤的護(hù)苗人,。
其實(shí),,“師者,傳道,、授業(yè),、解惑也?!钡蠋煯吘姑鎸芏嗟膶W(xué)生,,說、唱,、彈,、跳、畫不一定能樣樣精通,,更不能面面俱到,。所以,我們?yōu)楦改刚吒羌缲?fù)著開發(fā)孩子智力和培養(yǎng)孩子良好的道德品質(zhì)兩大重任,。因?yàn)槲覀兊男『⒄幱谥橇Πl(fā)展的”關(guān)鍵期”,;這一時(shí)期,兒童潛能是很大的,。如果能及時(shí)科學(xué)的訓(xùn)練和開發(fā),,我覺得對他們以后能力的發(fā)展有著不可估量的作用。同時(shí),,我們的小孩又處于人生發(fā)展的重要階段,。他未來的品質(zhì)和行為如何,這一階段的教育和引導(dǎo)將起著十分關(guān)鍵的作用,。這一階段如果培養(yǎng)得法,,對于孩子將來的人際交往能力和形成良好的品質(zhì)至關(guān)重要。針對以上這些,,我覺得我們更應(yīng)該和學(xué)校,、和老師密切溝通與配合,及時(shí)了解我們小孩不定期的動態(tài),,真正的去了解我們小孩的需要,,針對我們的小孩更有效的去培養(yǎng)他們,不但是他們的家長或老師,,更是他們的玩伴,、成為他們的知心朋友,,或許,這些更加會用心去愛他們,,才能得到他們的愛,。我希望我們家長朋友能夠多多給孩子一些表揚(yáng)和鼓勵、和孩子多溝通,、多交流,,真正地了解孩子的內(nèi)心世界,全心去愛我們的孩子,,培養(yǎng)孩子的自理能力,,和孩子們交朋友,在教育孩子的同時(shí)與他們共同成長,。
總之,,教育孩子是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要我們從講道理,、教方法開始,,自己從認(rèn)知上不斷提高,了解孩子,,因材施教,,發(fā)揮孩子自身的學(xué)習(xí)能動性;給孩子營造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,;和老師一起幫助孩子成長,向共同的美好目標(biāo)前進(jìn),;向行家靠攏,,向里手看齊;在交流,、總結(jié),、探索中不斷提高,實(shí)現(xiàn)讓我們孩子成才的共同理想,!以上僅代表自己個(gè)人一時(shí)的理解和想法,,僅借此機(jī)會和各位交流和共享。謝謝大家的聆聽,!
最后,,想和大家說的是:春季是孩子長高的好季節(jié)。請合理安排孩子的飲食,,多給孩子喝白開水,,少吃糖和零食,再加上良好的睡眠和適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動,,會幫助寶貝長得更高,、更健康,!真誠祝愿我們每個(gè)寶貝都能健康、快樂地成長,!我的發(fā)言就到這里,,謝謝大家!
借此機(jī)會再次謝謝學(xué)校和各位老師,,再次的說一聲,,老師,您們辛苦了,!謝謝大家,!
初三學(xué)生家長會發(fā)言稿 一年級學(xué)生家長會發(fā)言稿篇十
尊敬的各位老師、各位家長,、小朋友們:
大家上午好,!
我是大一班媽媽。非常高興參加孩子們的畢業(yè)典禮,,也很榮幸作為家長代表在此發(fā)言,。我此刻的心情和所有其他家長朋友一樣,心中充滿感激,。
首先請?jiān)试S我代表所有表所有的家長真誠地感謝實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師們?nèi)陙韺ξ覀兒⒆拥年P(guān)心與呵護(hù),,感謝你們長久以來的努力工作,感謝你們長久以來的默默奉獻(xiàn),,感謝你們長久以來的愛的行動,,正是你們的努力、你們的奉獻(xiàn),、你們的愛成就了孩子們的快樂,、幸福和笑容。同時(shí)我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,,祝福每個(gè)孩子邁出了人生新的旅程,,祝福你們都會有美好的未來!
三年前我們把孩子送到實(shí)驗(yàn)幼兒園,,那時(shí)的孩子害羞,、膽怯,也很稚嫩,,說是一張白紙一點(diǎn)不為過,。這三年來,老師像媽媽一樣愛護(hù)著,、照顧著,,教孩子吃飯,陪孩子休息,拉著孩子的小手做游戲,!在游戲中灌輸知識,,在鍛煉中增強(qiáng)了體魄。是老師們用充實(shí)而繽紛的特色教育開啟了孩子們的心靈,!是老師們用生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴教會孩子如何做人,!是老師們的慈愛、寬容,、智慧,,讓孩子學(xué)會感恩,寬容,,愛和思考,!這幾天,兒子在家每天都認(rèn)真排練著幼兒園畢業(yè)時(shí)的節(jié)目,,我問他“表演完這次節(jié)目你就放假不上幼兒園了,,感覺好不好呀?”,,他說“嗨,!過完暑假我還來上幼兒園呢!”,。瞧,,孩子還想著上幼兒園呢!看著孩子在幼兒園里快樂的生活,,健康的成長,,養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且得到了最好的啟蒙教育,,作為家長,,我感到很慶幸,慶幸當(dāng)初為孩子選擇了我們幼兒園,,有非常敬業(yè)、充滿愛心的而且善于思考的幾位老師陪著孩子度過這快樂的三年,。
說句心里話,,在孩子即將畢業(yè)之際,我們對幼兒園依依不舍很大程度上是因?yàn)殚L期以來我們家長本身對班級老師產(chǎn)生的依賴心理,,可以說,,只要孩子在幼兒園里我們就放心的。工作忙,、加班,,過了接孩子的點(diǎn)兒了:沒關(guān)系,老師一定在等著;孩子病了,,暫時(shí)上不了幼兒園:沒關(guān)系,,缺席的課程老師肯定能設(shè)法給補(bǔ)上;孩子最近不愛吃飯了,、在家愛耍小脾氣了:趕緊找老師幫忙給收拾收拾,,等等。這種依賴心理是建立相互理解和信任的基礎(chǔ)上的,,體現(xiàn)了老師們的“理解寬容之心”,。幼兒園老師們是有責(zé)任心的,是有愛心的,,是敬業(yè)的,,對此家長們都深有感觸,在敬業(yè)精神方面,,幼兒園的老師們無可挑剔,。同時(shí)實(shí)驗(yàn)幼兒園的優(yōu)秀不僅體現(xiàn)在擁有一大批敬業(yè)的幼教老師,更體現(xiàn)在這些敬業(yè)的老師們具有豐富的幼教經(jīng)驗(yàn),、先進(jìn)的教育理念,。通過老師的培孩子提高了自信心,學(xué)會了合作,、交朋友,;提高了動手、表達(dá),、思維能力,;也在他們普遍的學(xué)習(xí)中得到了快樂。
體驗(yàn)是最好的教育,。對孩子來說,,體驗(yàn)是一種生活積累,是一種人生積淀,。孩子經(jīng)歷了過程,,才有了體驗(yàn);有了體驗(yàn),,才有所感悟,;有了感悟,才有所收獲,。我和孩子一起分享了幼兒園組織的親子活動,、匯報(bào)演出、慶六一活動等各種活動,。在活動中,,我和孩子分享、體驗(yàn)了活動帶來的快樂。孩子的童心,、童真,、童趣也深深地感染了我。童年是彌足珍貴的,,這些活動將對孩子的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,,也為孩子的終身幸福奠定了基礎(chǔ)。我慶幸讓孩子在實(shí)驗(yàn)幼兒園這樣一個(gè)健康,、愉快,、充滿愛心的環(huán)境里,享受了她最寶貴的童年時(shí)光,。相信那一頁頁幼兒成長檔案里的留言與作品,,會為孩子保存下最美好的記憶。
還記得一位諾貝爾獎獲得者在接受記者訪問時(shí),,問他在哪里得到最寶貴的東西,,他說是在幼兒園。因?yàn)橛變簣@教會他:把自己的東西與小伙伴分享,;不是自己的東西不要拿,;東西要放整齊;飯前便后要洗手,;做錯了事情要及時(shí)道歉,;要注意觀察周圍的大自然。時(shí)間也許會沖淡我們的回憶,,但是,,歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師,!你們的辛勞,,我們記得,我們的孩子也永遠(yuǎn)記得,!
最后,,衷心感謝實(shí)驗(yàn)幼兒園所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師,還有所有要好過也鬧過別扭,、打過架的小朋友們,。是你們,給了所有個(gè)性各異的孩子們?nèi)松畛踝蠲篮玫慕?jīng)歷和記憶,、一個(gè)非常健康快樂的難忘童年。再一次地對幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝,,并祝實(shí)驗(yàn)幼兒園越辦越好,。祝愿所有的小朋友都快樂、幸福,平安,,也希望小朋友們能踏上更大,,更寬,更高的人生舞臺,。謝謝,!