演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,，介紹一些學習、工作中的情況,、經(jīng)驗,，以便互相交流思想和感情。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎,？下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助,。

做一名好老師的演講稿三分鐘 當個好老師的演講稿篇一

做一名好教師,，就應該擁有一顆永遠不老的童心，在孩子面前展開一片想像的天地,，打開知識的大門,，給孩子們的童心抹上了七彩，面對童心,，教師更應該有童心一顆,，日復一日，年復一年,，教師的童心應始終與無數(shù)顆稚嫩的童心一起跳動,，直到永遠,。

做一名好教師，不能把自己的工作僅僅看成是傳授知識,，而忽視對孩子人格的培訓培養(yǎng)，不能只關心孩子的學習結果,，而不關心孩子的基本素質(zhì)是否向好的方向發(fā)展,。從另一個角度來說，培養(yǎng)孩子的素質(zhì)不能離開知識的傳授,，離開了豐富,、健康、有用的知識,，要形成良好的素質(zhì)是根本不可能的,，因此，只有科學地把握好教書育人的關系,，并且將其合理地貫徹到自己的實際工作中去,，才是一個合格、稱職的好教師,。

做一名好教師,，要根據(jù)孩子的身心發(fā)展狀況和特點，有針對性地指導孩子的學習,，并在孩子的特長方面給予指導,，教師要對孩子品德，勞動文體活動以及同伴關系等方面的表現(xiàn)要作了公正的評價,，要嚴格的要求孩子,，對好的行為進行表揚，對不良行為提出批評,，并根據(jù)孩子的個性指導孩子的發(fā)展方向,，但嚴格不是越嚴越好，更不是冷冰冰的嚴厲,，俗話說：“一分嚴格之中摻上九分感情之蜜,，才能成為甘露?！敝挥懈事恫拍茏虧櫤堂缱聣殉砷L,。

做一名好教師，自己要時時,、處處,、事事嚴格要求自己，言行一致表里一致,，堪為孩子的表率和楷模,，以自己的模范行為來教育和影響了解孩子的內(nèi)心世界,，維護他們的自尊心，發(fā)揚他們身上閃光的美好東西,，能使他們體驗到教師對他們的愛,。

做一名好教師，要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念,，樹立現(xiàn)代教育觀,、樹立正確的兒童觀、質(zhì)量觀,，面對未來的信息社會,，教師應首先改變自己的工作方式、生活方式乃至學習方式,，由應試教育轉(zhuǎn)到素質(zhì)教育的軌道上來正確指導孩子發(fā)展方向,，因材施教促進孩子健康發(fā)展，培養(yǎng)他們德智體美勞各方面的素質(zhì)和才能,。

做了一名教師,，或許我永遠也沒有萬眾矚目、鮮花簇擁的時刻;或許我會永遠平凡而清貧,，但是我卻每天被孩子們簇擁在中間,，遠離世俗的喧囂，享受到了孩子們的歡笑,，面對無數(shù)張純真的笑臉,，面對一雙雙純潔無邪、充滿信任的目光,，無論再苦,，我也心甘情愿地付出與承受。我想我是幸福的,，因為我擁有了孩子們的愛,，我是富有的，因為我擁有了孩子們的世界,。我在這片神圣的土地上耕耘,，灑下辛勤的汗水，我竭盡全力地去爭取做好一名好教師,，用自己無私的愛心給予孩子們更多的“陽光”和“雨露”,，因為我相信，我的付出不會白費,，今天的一株株幼苗,，將是明天一棵棵的參天大樹，這就是生活給予我的最豐厚的饋贈。

做一名好老師的演講稿三分鐘 當個好老師的演講稿篇二

尊敬的評委,、老師們,、親愛的同學們：

大家上午好！我叫,，我演講的題目是《做一名好老師》,。

有人說，老師是土壤,，把知識化作養(yǎng)分,，傳授給祖國的花朵，讓他們茁壯成長,；有人說，老師是一座知識的橋梁,，把我們帶進奇妙的科學世界,，讓我們充分發(fā)揮自己的奇思妙想?？晌艺J為老師是一束光,，為我們照亮了前方的道路，讓我們不畏困難,，不怕孤單,。在學習的道路上，有了老師,。一切都變得暖暖的,。今天我要講述的一位好老師，她就是——我們最愛的班主任——李老師,！

李老師,，跟你接觸的日子里，我的內(nèi)心深處早已烙下了您的影子,，那么的素雅,，那么的美好，不摻有任何修飾,。因為,，有您，一切都變得暖暖的,。

記得……那個寒冷的早晨,，我好不容易戰(zhàn)勝溫暖的被窩，掙扎著起床,，急匆匆地跑到隊伍后面,。當我正在為您沒有來檢查早操而慶幸時，卻聽到了一陣熟悉的聲音……“八（2）班的學生來這里,，八（2）班的學生來這里,，”原來,，您早就來了。那一刻,，您就在臺階上,，仰著頭，用盡力,，高聲呼喊,，叫我們迅速排好隊；那一刻,，肆虐的風依然在學校操場上狂奔怒吼,，我看到，您不時地將手伸到嘴邊,，輕輕地哈氣,，腳不停地原地小步跳動；那一刻,，雖然陰冷的天空還黑蒙蒙的,，但我們的心卻亮了，彌漫著的,，是無法言喻的溫暖,。

還記得，那是另一個早晨,，我有重要的事需要請假,，因為心急，就早早地去辦公室碰碰運氣,，卻發(fā)現(xiàn)您已經(jīng)在忙碌地工作了,，看到您認真的身影，我都不舍得打擾……我輕輕地走到您面前,，又輕輕地問了一句：“老師,，您早！您吃飯了么,？”您專注得沒有聽到我的問候,，過了一會兒，才發(fā)現(xiàn)了我的存在,，問清事情,，您迅速地為我簽完字，又立即埋頭繼續(xù)工作了,。我離開的時候,，忍不住又說了一句：“老師，您要按時吃飯才行！”您卻淡淡地說：“來不及了,，我整個上午都得上課,，時間馬上就要到了，少吃一頓不會怎樣的,！”說完,，您望著我微微一笑……那一刻，我發(fā)現(xiàn)您好美,，可是,，美美的您，卻讓我的心酸酸的……

我想,，了解您的人們一定都知道：

您就是這樣,，無時無刻不是心裝著工作，無時無刻不是心牽著我們,；您就是這樣,，默默無聞地用一件件看似平凡的事情描繪著您不平凡的內(nèi)心；您就是這樣,，即使在冰冷的早晨，也能讓滿滿的愛陪伴蕩漾在我們的四周,。

因為有您,，我更堅定地相信愛的教育；因為有您,，我更深地感受到了師愛的傳承,；因為有您，一切都變得暖暖的,！

最后,，對老師滿懷感恩的我想借用一首詩來結束演講：相逢一見太匆匆，校內(nèi)繁花幾度紅,。厚誼常存魂夢里,，深恩永志我心中。

我的演講到此結束,！謝謝大家,！

做一名好老師的演講稿三分鐘 當個好老師的演講稿篇三

大家好，今天我?guī)淼闹黝}演講是做一名好老師,。

我愛我的事業(yè),，愛我的學生。因為愛是無私奉獻的源泉,，沒有愛,，就沒有教育。當一個孩子第一次背著書包，滿懷期待的走進教室時,，他看到的應該是一個真誠而充滿愛心的微笑,。我們應該及時給他一個溫暖的懷抱，他應該生活在一個團結友愛的班集體里,。

這一切舉動讓我覺得教師是多么美好的職業(yè)?。∥覉孕?，只要我把愛心灑在教育上,，我一定會成為新世紀的好老師！

在工作中,，我致力于教學的同時,，還不斷努力學習。我知道,，隨著科學技術的飛速發(fā)展和信息的運作,，沒有深厚的基礎知識和扎實的專業(yè)知識，我怎么可能成為一名走在時代前沿的教師呢,？

我告訴自己,，既然你選擇了這個職業(yè)，那么就要在你的教學活動中,，為了教好你的學生而奮斗,。所以，必須繼續(xù)學習,，努力工作,。不僅要學習新的教育理念，還要學習新的教學方法,，經(jīng)常進行新的教學,。我堅信，只要我堅持不懈地追求,，我一定會成為一名好老師,！

在生活中，保持一顆童心是至關重要的,。因為孩子們的心靈是最純潔的,，眼睛是最透明的，對他們來說,，好的和壞的是那么的簡單明了,。所以，我總是在想,，我們怎么能使這短暫快樂留在孩子們的心中,？答案是,，當他們還是個孩子的時候，試著讓他們多去感受快樂,！在無憂無慮的環(huán)境中慢慢長大,。

在不知不覺中懂得了生活，對生活的感悟,！所以,，當我還是個孩子的時候，我總是試著去了解周圍發(fā)生的事情,，去思考孩子們是怎么想的,。然后，我可以嘗試用孩子能理解的語言向他們解釋,，幫助他們,，引導他們逐步樹立正確的人生觀，提高獨立完整的人格,。

我堅信,，只要我堅持做這一切，我將是一個好老師,。

在陽光明媚的日子里,，我將帶孩子們在草地上玩游戲。打掃衛(wèi)生的時候,，我把自己放到隊伍里一起分工,；比賽失敗時，我和他們一樣難過,；我們贏得比賽時，我和他們一樣歡呼,。

我想做的,，太多太多，但是目前我還是做得太少了,。我一直記得印度詩人泰戈爾說過：“事業(yè)的花朵是甜美的,，事業(yè)的果實是珍貴的，但讓我把事業(yè)的葉子弄干吧,，因為葉子總是卑微地垂下它的樹蔭,。”我堅信,，只要我不懈努力,，堅持做一個好老師，做一個謙虛的綠葉,，依然可以發(fā)光發(fā)熱,。

做一名好老師的演講稿三分鐘 當個好老師的演講稿篇四

剛踏上講臺的我,，由于經(jīng)驗不足，我努力使自己扮演好雙重角色：一方面是學生,，一方面是老師,。作為學生，我虛心向有經(jīng)驗的老教師學習,，熱忱接受青年教師的指導;作為學生老師,，我關心學生，愛護學生,，做他們的良師益友,。

今天，我還清楚地記得走上講臺的一堂課,，當課講到一半的時候,，做在中間的一個小女孩突然吐了滿桌子的臟物，頓時,，班級秩序大亂,，小朋友們一個個捂著鼻子，緊皺眉頭往后躲,。我沒有責怪他們,，說實在的，當時我也真的想吐,。然而,，我知道自己的身份不同了，作為教師,，我毫不猶豫地拿了抹布,，替那個學生擦桌子。漸漸的,，所有的小朋友都靜了下來,，有的小朋友說：呂老師我陪他去廁所，有的同學悄悄地拿起了掃帚和畚箕``````

通過這件事,，我感到了榜樣的力量太重要了,，老師的一舉手、一投足,，都會對學生產(chǎn)生深刻的影響,。在日記中，我寫道：“我喜歡這份工作,。在辛勞中,，我嘗到教書育人的樂趣;當引導學生懂得某個知識，看到學生臉上滿足的笑容時;當學生說‘老師像媽媽一樣關心我’時;當家長說句感謝時,，一切的一切委屈,，辛苦都拋之腦后,，心里有的只是甜蜜和滿足，也許這就是價值之所在吧!”

大家一定聽過這個故事,，《中國教育報》曾經(jīng)報道過一個山村女教師激動人心的故事,，她的名字叫王鳳英，家住在城市,，畢業(yè)后分配在遠離家鄉(xiāng)200多公里的一個小山村任教,，而且一教就是二十年。二十年,，在人生的道路上是多么漫長啊!人生能有幾個二十年呢?可王鳳英卻把自己生命中最絢麗的二十年獻給了大山,。她愛這里的山，愛這里的水,，愛這里貧窮善良的人民,，愛這里求知似渴的孩子們。她已離不開這里的一草一木,。組織上想照顧她,，多次要把她調(diào)回城里，她都婉言謝絕了,?？扇f萬沒想到，就在那個風雨交加的日子里,，她在給孩子們上課,，突然“咔嚓”一聲，年久失修的教室就要倒塌了,，在這千鈞一發(fā)的關鍵時刻,，在自己的生命和40個孩子存亡之間，她毫不猶豫地選擇了孩子,，她大聲呼喚驚恐萬狀的孩子快離開危險的教室,。當她帶著孩子們來到安全的地方，才發(fā)現(xiàn)還有一個孩子呆在教室里,，王鳳英義無反顧又沖進教室。當她把孩子推出教室時,，無情的石頭砸中了她,，孩子得救了，可王鳳英卻倒下了,。人們含著熱淚,。用最快的速度把她送進醫(yī)院。在醫(yī)院里,，她還掛念著孩子們,，她對前來探望她的學校領導說：“我不行了,，我死后把我埋在山里，我要和孩子們在一起,?！?/p>

人們遵照她的遺愿，把她埋在她曾灑下汗水和鮮血的土地上,。在她犧牲的地方,，人們建起了一座嶄新的教學大樓，取名“鳳英樓”,。是的,，山忘不了她，水忘不了她,，人們忘不了她,。每年清明節(jié)。人們總要在她的墓前獻上幾束火紅火紅的杜娟花,，寄托著哀思,。在她安息的地方，小草仿佛在向人們訴說著這個動人的故事,，小花搖臾,，就像是她美麗的身影?！按缴交€漫時,，她在叢中笑”。為了人民的教育事業(yè),，王鳳英用自己的青春和熱血,，譜寫了一首壯麗的詩篇。

一個好老師的生命是應當這樣渡過的：當他回首往事時,，不因碌碌無為而悔恨,，也不因誤人子弟而羞愧。這樣,，在臨死的時候,，他就能驕傲地說：我把整個的生命和全部的精力獻給了孩子。

路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索,。我將終生不渝地用知識和愛心澆灌這片肥沃的土地，讓他們在奪目的五彩光下綻放最燦爛的花朵,。

做一名好老師的演講稿三分鐘 當個好老師的演講稿篇五

尊敬的評委老師,，親愛的同學們：

大家好！我來自應用電子技術教育專業(yè),，今天我演講的題目是《勵志——成為一名優(yōu)秀的好教師》,。

20xx年5月,，國務院決定在教育部直屬師范大學實行師范生免費教育。采取這一重大舉措,，就是要進一步形成尊師重教的濃厚氛圍,，讓教育成為全社會最受尊重的事業(yè)；免費師范生協(xié)議是我們向祖國和無數(shù)渴望知識的孩子們許下的莊嚴承諾,，我們應當義無返顧地用愛心和智慧實現(xiàn)孩子們求知的夢想,，用責任和肩膀擔負起國家與人民的重托。

起初,，在填報志愿時,，我們懵懵懂懂，也許很多人受到了家長的要求,、親戚朋友的建議以及家庭條件的制約,，或許是自己的意愿?？傊?，我們走進了這個大學，我相信,，當時,，我們每個人心中都有一個夢想。我要做一名優(yōu)秀的人民教師,。

時光荏苒,，我們已經(jīng)度過大學兩年的時光，大三生活已經(jīng)過半,，想想過去的時光,，我們渾渾噩噩，每天談論的不是學習,，也不是如何實現(xiàn)理想,，而是游戲八卦。曲江流飲邊早已不是讀書之所,，那里已經(jīng)被一對對的情侶所占據(jù),。在校園里，“打醬油”已成為一種時尚,，一切的學習生活都變成了浮云,；力爭上游的人正在減少，萎靡不正的人正在增加,。似乎大家都已經(jīng)忘了,，我們來這個學校是為了什么,？起初的夢想在時間的沖刷下,，都已經(jīng)遠去了,。為什么我們會變得如此頹廢？這一切的問題都出現(xiàn)在哪里了呢,？

俗話說：“無志之人常立志,，有志之人立大志”。立志是成功的動力,，能讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)人生目標而不懈地奮斗,，憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持,，立志貴在立大志,！而立大志，莫過于立志成才,，照亮祖國未來的希望,。

對于我們師范生來說，十年從教不僅是我們要完成的使命,，也是我們職業(yè)發(fā)展的重要成長階段,。確立長期從教、終身從教的志向,，教好每一個學生,，促進每一個學生的成長和發(fā)展，是每一位師范生銘刻于心的價值追求,。我們志愿到祖國和人民最需要的地方去,，在基層教師崗位上歷練成長，在中國教育的廣闊天地中播撒光明和希望,。

從勤奮學習的“師范生”,，到躊躇滿志的“未來優(yōu)秀教師”，再到擔當歷史重任的“未來教育家”,，這正是我們所努力的成長軌跡,，也是祖國和人民寄予我們振興中國教育的重托。我們要以實際行動,，將感恩之心轉(zhuǎn)化為未來從教的動力,，把握教育創(chuàng)新的時代脈搏，奏響基礎教育改革的最強音,，為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化奉獻自己的青春力量,。同學們啊，當你還在攜戀人之手,，浪漫的漫步于桃紅柳綠之中時,，當你還在無休止地翹課，瘋狂地去網(wǎng)吧游戲時，你是否該想想,，這真的你所想要的生活嗎,？你真的能在這種渾渾噩噩中實現(xiàn)你的價值嗎？不,，不能埃我們應該覺醒,，應該勵志—成為一名優(yōu)秀的人民教師！

做一名好老師的演講稿三分鐘 當個好老師的演講稿篇六

1,、憂患意識

2,、服務意識

3、效率意識

4,、提高意識

5,、奉獻意識

6、溝通意識

7,、創(chuàng)新意識

8,、培養(yǎng)意識

9、宣傳意識

10,、安全意識

當教師首先要有一個正確的世界觀,、人生觀、價值觀,；其次,，還要經(jīng)得起各種困難、挫折的考驗,；再次,，在面對社會各種現(xiàn)象要有自己正確的見解，并以此影響和教育學生,，給學生以人格的力量,。

正確的定位，關鍵在于自知之明,，要充分意識到自己的長處和不足,。我想，我當一名數(shù)學教師就要先把目標定位在認認真真地上好每一節(jié)課,，批好每份作業(yè),，做好每一道習題；再定出下一個追求目標,，在熟悉高中教材后,，決心在教法和學法上有所探索。

過去常說,，要給學生一杯水,，教師自己就要有一桶水，現(xiàn)在這個說法對現(xiàn)在和將來的教師已經(jīng)不夠了。因為桶里的水畢竟是死水,，不更新,，它的可用含量就大大降低。所以,，當教師必須重視終身學習，利用各種機會多學一點其他教師的長處,，逐步形成自己的教學特點和風格,，并且更多地運用心理學和科研知識指導教育教學工作。

教師的基本職責是“熱愛學生,，教書育人”,，只有熱愛學生，接近學生,，了解學生,，學生才樂于接受教師的教育，“親其師,，信其道”就是這個道理,。作為老師不僅要愛那些優(yōu)等生，更要偏愛那些差生,，讓每位同學都體會到老師的愛不僅是無私的,，更是公平的。所以,，老師的愛,，將縮短師生之間的距離，更是培養(yǎng)一個良好的班集體的良方,。

“平常心”就是要正確地對待自己和他人,，真誠理解他人，正確對待成績和挫折,，勇敢地接受挑戰(zhàn),，淡泊名利等等。

如果說教師人格的力量是一種無窮的榜樣力量,，那么教師的愛心是成功教育的原動力,。我想，前面談及的五點歸結為一點就是“愛”,！愛我們的事業(yè),、愛我們的學校、愛我們的學生,。只有我們每個教師都用心愛了,，那么你的教學是一定會成功的。

把工作當成事業(yè)來做，用最初的心情原永遠的事業(yè)所有的成績都只能代表過去,，從今天開始,，從零開始。這里是個平臺,，也是個舞臺,，來吧，同志們,，讓我們用心地舞蹈,，舞姿要靠你自己去精心設計！