在日常的學習,、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

競選班長發(fā)言稿的作文篇一

大家好!

在這陽光明媚的春天里,，我非常榮幸地參加這次競選,，感謝大家能給我寶貴的機會與支持。拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當元帥的士兵不是好士兵,?！贝鳡柲涂ɑ苍?jīng)說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華,，你就應(yīng)該自己有資格擔任這個或那個職務(wù),。”所以這次我要競選生活委員,。

不是“王婆賣瓜,，自賣自夸?！蔽沂莻€開朗,、自我能力很強的少先隊員,。我以前擔任過生活委員、勞動委員,，管理班級有很大的經(jīng)驗,。在生活中，我樂于幫助同學,、積極配合老師管理好班級中的每個成員,。所以我相信自己有能力擔任起這個職位。

競選的是對一個人的考驗,，通過競選,，可以充分展示我們個人的智慧與才華。

我是一個班級榮譽感很強的人,。如果我當上了生活委員,，我一定會認真地管理好同學們的日常行為;如果我當上了生活委員，我一定會為自己的行為更加負責;如果我當上了生活委員;我一定會在學習上加倍努力,。

假如我沒有當選上,，我會找出錯誤原因、總結(jié)失敗經(jīng)驗,。我明白“不經(jīng)一番寒徹骨,，哪得梅花撲鼻香?！?/p>

請大家相信我!我會繼續(xù)努力,，不辜負大家對我的期望。沒有最好,，只有更好!我會讓大家看到一個更優(yōu)秀的我,，請為我投上你們手中寶貴的一票!

競選班長發(fā)言稿的作文篇二

尊敬的老師、親愛的同學們：

你們好!

我今天要競選班長,。我曾經(jīng)是個普通的學生,。進入新學年后，我開始反思自己,。也許我們某個閃光點同學們還沒發(fā)現(xiàn),，也許我沒展現(xiàn)自己，也許我的成績和老師的期望相差太遠了,。

我來到這個世界的第一天,，我們就是最強大的。我知道從哪里摔倒,，就應(yīng)該從哪里爬起來。我要專心學習,，努力學習,，在哪里都應(yīng)該表現(xiàn)行很出色,。我在上課老師問我問題，我就對自己說：“不要緊張,?！蔽以谧鲎鳂I(yè)時對自己說：“不要胡思亂想?！蔽遗c同學交朋友時,，總會告誡自己：“真誠為貴?！蓖ㄟ^這段時間的努力,，我的學習提高了。

假如我競選成功當上班長,，我將用旺盛的精力,、清醒的頭腦來做好這項工作，我想我們都應(yīng)該當個實干家,，不需要那些美麗的詞匯來修飾,。假如我落選了，說明我還有許多缺點,，我將繼續(xù)自我完善,。

我一定會利用這次機會好好表現(xiàn)自己的才能，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家,。

謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿的作文篇三

尊敬的輔導(dǎo)員,，親愛的同學們：

大家好!

首先，很感謝大家能給我這樣的一個機會：站在這個講臺旁作班長競選演講報告,。

日月如梭,，光陰似箭。盛夏綠蔭的季節(jié)我們告別了戰(zhàn)場,，碩果累累的季節(jié)我們迎來了曙光,。在這個溫馨的大家庭里，我們將面對相同的或不同的酸甜苦辣式的經(jīng)歷,，我們將從新的路途中邁向成熟,，我們再也不是父母懷中的“嬌兒女”，我們成為了完全獨立的行為人,。上了大學的我們是幸運的,，高考的殘忍悲催的經(jīng)歷我們不會再去經(jīng)歷下一次，但更現(xiàn)實,、更殘酷的社會在等待著我們這些激情澎湃,、熱血沸騰的懵懂青年。

我們是90后,，有個高二學生給班主任寫了一個紙條：“我們現(xiàn)在讀書是為了上大學,，上大學是為了將來有個好工作,，有個好工作是為了能娶個好老婆。那等將來再談戀愛,，還不如現(xiàn)在就談,。”現(xiàn)實固然如此,，但人生信仰卻不能只這么簡單,。社會對90后的評價是對人缺少信任，喜歡張揚個性,，刻意標新立異,，過于自負，甚至盲目樂觀,。我認為90后的我們新鮮好奇,，思維敏捷，更有創(chuàng)造力,，我們自信,，我們敢于挑戰(zhàn)自己，成長在單純追求經(jīng)濟增長到經(jīng)濟增長與社會和諧并舉的轉(zhuǎn)型時期,，我們較多的受到了人類生存與發(fā)展的科學教育,，我們將是真正的社會棟梁，真正的社會創(chuàng)造者和美化者,。

班長一個平凡而肩負重責的職位,，有自信還要有能力。我憑著自信和虛心的態(tài)度會去認真完成每一件工作,。我有真誠與人合作的心,，我有合作協(xié)調(diào)的能力，大膽創(chuàng)新的管理才能,，我有和你們一樣90后的熱血,。

今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為一流的班集體,，不虛度人生中寶貴的大學生活,，同時也想鍛煉自己的能力，給自己一個全新的舞臺,。我自信,，我有著一顆不折不扣的責任心和對班級的滿腔熱

情。如果我有幸當選,，我將與同學們一起,，在老師的指導(dǎo)、幫助下團協(xié)作,，勇于創(chuàng)新,、與時俱進,，打造全新的、有凝聚力的班集體,。

90后的班級就應(yīng)該有一個創(chuàng)新型的班長，90后的班級就應(yīng)該有一個瘋狂的班長,。我?guī)洑獾也桓】?，我強大但我不霸道，我一清二白,，心胸坦蕩,。我是來自承德的大老爺們，請大家支持我,，也請記住我的名字——,。我的演講到此，謝謝大家的聆聽,。

競選班長發(fā)言稿的作文篇四

你們好,！

今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長,。我堅信,，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”,，憑著我的勇氣和才干,，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f,。

我從沒有擔任過班干部,，缺少經(jīng)驗。這是劣勢,，但正因為從未在“官場”混過,，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”,，“官腔官氣”,；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁,。正因為我一向生活在最底層,，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣,，弄不來,，就特別具有民主作風。因此,，我的口號是“做一個徹底的平民班長”,。班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁,，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷,。我保證做到在任何時候,，任何情況下，都首先是“想同學們之所想,，急同學們之所急”,。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非,，敢于堅持原則,。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益,。

班長作為一個班組的核心人物,，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的,。首先,，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,，憑借這一優(yōu)勢,，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短,，互促互補,，形成拳頭優(yōu)勢,。其次,，我還具有較強的應(yīng)變能力,，所謂“處變不驚，臨亂不慌”,，能夠處理好各種偶發(fā)事件,，將損失減少到最低限度。再次,，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,，必要時，我還能“忍辱負重”,。最后,，因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好,，這樣在客觀上就減少了工作的阻力,。

我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃,；然后嚴格按計劃行事,，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責任到人,，獎罰分明,。我準備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事：

1，借助科學的編排方法,，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度,，提高效率；2,，聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題,；3,，建立班組互助圖書室，并強化管理,，提高其利用率,，初步解決讀書難問題；4,，組織雙休日里鄉(xiāng)同學的“互訪”,，溝通情感，加深相互了解,；5,，在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會,，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動,；6，利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,，建立電腦舉小組,；7，在班組報廊中開辟“新視野”欄目,，及時追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子,；9，建立班級“代理小組”,，做好力所能及的代理工作,，為有困難的同學代購物件，代寄郵件,，代傳訊息等等,；10，設(shè)一個班長意見箱，定時開箱,，加速信息反饋,，有問必答。

我會是一個最民主的班長,，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決,。如果同學們對我不信任,，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾,。你們放心,，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走,。我決不信奉“無過就是功”的信條,，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”,。假如有誰指出我不好不壞,，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職,。

同學們,，請信任我，投我一票,，給我一次鍛煉的機會吧,！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下,，充分發(fā)揮每個人的聰明才智,，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,，步入新的輝煌,！

競選班長發(fā)言稿的作文篇五

大家好！我是,，今天我競選的職位是班長,。我競選班長的原因是：我想通過班長這個職位充分發(fā)揮并提高我的管理能力，學會承擔責任,；同時可以做老師的小幫手,，幫老師、為班級做些力所能及的事,。

如果我競選上班長,，我會在老師和同學的幫助下，改變以往的管理方式，并對同學像對自己的兄弟姐妹一樣關(guān)心和照顧,。我還會利用課間時間輔導(dǎo)一些在學習方面有困難的同學,。我會積極協(xié)助老師的工作，支持各位班干部的工作,。

如果我競選上班長,，也不會影響自己對小組的負責，組員做不好時會提醒并幫助他,，如果做好的話,，我同樣會給機會并給予鼓勵。積極搞好小組活動,。

如果我競選上班長,，我會利用課間管理班級的課間紀律。就用和我管理小組的辦法一樣,，只提醒三次,，三次后就罰站。做好后,，我給他們機會。如果罰站時還做不好的話,，輕則留堂,，重則留堂加抄書。

如果我競選上班長,，我會協(xié)助起立班長管理好課前準備,，讓我們班在課前準備紀律不好的問題上畫上一個句號。

以上是我的管理方式,，請老師同學們提出寶貴意見,。

為了競選成功，我會嚴格要求自己,，上課積極發(fā)言,，考試盡力考到；我還會聽取同學們對我的意見,，虛心接受別人的建議,；我要做到語言美、心靈美,、和行為美,。我會對同學寬容，對老師大方,，對家長尊敬,。總之，我會盡力做到,。請老師和同學監(jiān)督,。

如果我不能成功當選，我不會對同學不理不睬,。相反,，我會繼續(xù)朝著我的目標前進。我還會把壞毛病全部改掉,，我也會按照以上所說的去做,，再接再勵，爭取在下次競選中當選,。

最后,，請大家將手中寶貴的一票投給我。

我的演講完了,，謝謝大家,！

競選班長發(fā)言稿的作文篇六

敬愛的老師，親愛的同學們,，大家好!

班長,，顧名思義，就是一班之長,。這次我就要競選班長一職,。因為我很樂意為同學服務(wù)，認認真真的管理好這個班級,。

媽媽曾經(jīng)教導(dǎo)我說：“班級是社會的縮影,。如果說社會是需要關(guān)心和愛護的，那沒對班級的關(guān)愛就是每個同學義不容辭的責任!班長就是負責督促同學履行這項責任的人,?！?/p>

拿破侖有一句名言：不想當將軍的士兵，不是好士兵,。而我不是那個不想當將軍的士兵!

我不僅熱愛學習,，自信活潑，而且各科成績優(yōu)異,。我相信我一定能擔當起這個重任!我堅信我能做到!

假如我當選班長,，我一定能履行責任。我要做老師的好幫手,，做同學心中的好榜樣!我將于老師共同管理好這個班級,。讓同學上課專心聽講，積極發(fā)言,，遵守紀律,，下課盡情玩耍,。我要幫助差同學，給他們指導(dǎo),、復(fù)習,、補習。我還要以身作則,，起模范帶頭作用,。把好的習慣、好的做法,、好的學習方式,，傳授該同學們。帶動大家齊步走,，做老師眼中的好學生,，做父母心中的好孩子，做同學心中的好伙伴!

如果這次我可以當選,，我一定不會辜負大家的重望,。我會為大家營造一個安靜、衛(wèi)生的學習環(huán)境,，讓六年級一班成為“市優(yōu)秀班集體!”

毛澤東說過一句話：“世上無難事,，只要肯攀登”如果我沒有當選，我也不會氣餒,。我會繼續(xù)努力向上,，爭取當上班長!

競選班長發(fā)言稿的作文篇七

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好,！拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵?！蔽蚁敫傔x“班級元首”——班長,。雖然許多同學對班長這個職位虎視眈眈，但我覺得我更能勝任這個職位,。

我為什么能勝任這個職位呢,？首先，我的成績很好,，可以幫助那些學習差的同學提高成績,。大家有什么困難，盡管問我,，我會傾盡所能為你解答,，也可以幫老師減輕一些負擔。其二,，我畫畫畫得好,，可以代表班級去參加校內(nèi)外比賽,，為班級獲得更多的榮譽，有興趣的同學也可以和我交流,。

假如我競選當上了班長,。我會在教室安放一個書柜，每人捐出一二本書,，同學們就可以看更多的書,，獲得更多的新知識。我還會鼓勵同學們多參加學校里的興趣活動,，如演講,、樂器表演、舞蹈表演等,，讓那些有特長的同學為班級拿到更多的榮譽,。

假如我競選不上班長，說明我還有許多的不足,，我會更加努力完善自我,。

同學們，請把寶貴的一票投給我吧,！

競選班長發(fā)言稿的作文篇八

親愛的老師,、同學們：

大家好！

我今天在這里競選班長,，我熱情開朗,，團結(jié)同學，喜歡交朋友,，曾在三,。四年級當過班長，有一定的經(jīng)驗,。我的成績還不錯,，我相信我有能力來幫助那些成績差。學習有困難的同學,，成為老師的好幫手,。

我自己是個小書迷。如果我當上了班長,，我會讓全班同學多看書,，多學習；還會開展一次“互換書籍,，開闊視野,。”活動,；每個星期組織一次讀書日,，讓我們成為書香班級,。

假如我是班長，我會讓全班同學組成一對一的學習對子,，讓一些成績好的同學充當小老師,，去幫助學習成績差的同學，讓他們共同進步,，使我們成為優(yōu)秀班級,。

假如我是班長，我會每周組織同學們辦一期手抄報,，貼在黑板上,，這樣可增加同學們的課外知識，又可以提高同學們的動手能力,。還可以多組織一些競賽,，讓同學們從中學到知識。

如果我落選了,，也不會沮喪,，這表明我還有許多不足之處。我一定努力改正,，爭取下次競選成功,，同時我還會祝福當選成功的同學。

競選班長發(fā)言稿的作文篇九

親愛的老師們,、同學們：

大家下午好,！

不想當班長的學生不是好學生。因為我姐從小學到初三一直擔任班長一職,，所以我也想要當班長,，并且爭取超過她。我以前一直擔任班長到現(xiàn)在,，希望大家信任我,，讓我繼續(xù)當下去。

我呢,，有助人為樂的品質(zhì),，并且在班里有一定威望,。雖然我是班長,，但是我比包青天包大人還要公平公正，每次有什么活動,，我就像雷達掃描儀一樣掃描全班,，把每個人的優(yōu)點挖掘出來，班里有一些同學個子低,，擦黑板夠不到,，我就挺身而出,，幫他擦一擦。每天早上七點半我都會準時帶領(lǐng)大家早讀,。

我們班語文綜合成績一直不太理想,，而且分數(shù)兩級分化比較嚴重。年級前十大多在我們班,，可是,，年級倒數(shù)五名也一定在我們班。所以,，對于這些成績不太理想的學生,，我都會認真輔導(dǎo)他們，盡力而為,，傾囊相授,。

我們班的室內(nèi)衛(wèi)生，是小組輪流來打掃的,。因為組里有些同學離家太遠,，沒法早到，我便經(jīng)常一個人把教室打掃的干干凈凈,。我自己呢,，也知道打掃衛(wèi)生很不容易，從來沒有扔到地上一張紙,，并且見到紙屑就立刻彎腰撿起來,。

我平時上課認真聽講，下課也不大吵大鬧,，對班里其他同學的要求也是如此,。在班級管理方面，我會采用重獎輕罰的方法,，讓大家遵守規(guī)則,。每周五的班會，為了給大家減壓,，我會盡量讓大家自由活動,、表演節(jié)目，或者觀看電影,。

說了這么多,，想必大家對我也有了一定了解，希望大家多多支持我,，鼓勵我,，我會繼續(xù)帶領(lǐng)我們班發(fā)揚光大的。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

競選班長發(fā)言稿的作文篇十

敬愛的老師,、親愛的同學們：

你們好！

今天,，作為班長的候選人站在這里,，我十分緊張，也非常榮幸,。我參加這次競選時為了想把我們的班級變成秀的班級,，發(fā)揚我們的班風，發(fā)展自己的能力,，鍛煉自己的膽量,。

我的優(yōu)勢是：一是很大方，把好東西都分享給大家,。二是作業(yè)可以獨立完成,，寫作水平也不錯，成績也算優(yōu)秀,。三是我樂于助人,，不管人受到任何困難，我都會去幫助,。四是我,，勇于承認錯誤。五是我的膽量很大,，能自己獨立坐公交車,，也可以自己走路回家，我很勇敢,。六是我很自信,，可以把任何事情管好，也能把班集體管好,。這都是我的優(yōu)點,。

如果競選成功，就要把班集體管好,，為同學們服務(wù),，當老師的小助手。哪位同學遇到挫折,、困難,，我都會努力地幫助。如果哪一位同學犯了錯誤,，我也會耐心指出,。如果有同學做了好事,，我會給他一個大大的表揚,。如果有些同學打架罵人,，我會給他一個小小的批評，還會給他一個提示：以后不要再犯錯誤了,。在走路隊的時候,，我可以幫老師帶路隊，告訴同學們,，不要并排走,，也不要插隊，也不要講閑話,，每個同學我都會提醒兩次,。我是一個大公無私奉獻、服務(wù)同學的人,。

希望大家能把這一票投給我,，我成為一名真正的班長。也希望大家能支持我,。

競選班長發(fā)言稿的作文篇十一

敬愛的老師,、同學們：

你們好!今天，我很榮幸走上這個競選臺,，我叫嚴楚明,，我這次競選的項目是班長，因為我覺得這個職位不僅可以大大提升了我的管理能力,，還可以增強我的責任心,。

如果我再次當上了班長，首先我會以身作則,。我會在早上和下午都爭取第一個回到教室,，進行語文科或英語科的帶讀，讓同學們能夠早日養(yǎng)成自覺早讀和午讀的好習慣;讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦,。

假如我是班長,，我一定會在班里開展一個“團結(jié)互助”的活動。我會在體育課里建議同學們來玩“二人三足”的游戲,，這種游戲不僅可以大大提高了同學們的團結(jié)精神,，還可以增強同學之間的友誼。我還會在活動中選出一些班里比較有愛心的同學來組成“友愛組”,，目的就是能讓同學之間放下心結(jié),，友好相處，互相幫助,，互相學習,。

假如我是班長，我會制作一個“說說表”。就是說如果同學們在上課學習期間被老師批評學習不認真或思想不開小差或違反紀律的話就扣1分,。反之獲得老師的表揚的得1分,，周五總結(jié)時，分數(shù)名列前五名就可以獲得減少作業(yè)一項,。

聽了這篇精彩的發(fā)言稿,，你的手還會猶豫嗎?

謝謝!

競選班長發(fā)言稿的作文篇十二

敬愛的老師親愛的同學：

大家好!

我叫蔡鴻鵬，今天為第一次站在講臺上演講,，來競選班長,，我心里此時此刻無比的激動、緊張,。班長是一個所有同學向往的職位,，需要一個有能力、熱心的人來當選,，我相信我有這個能力大家是否可以給我這個機會呢?讓我在小學階段留下為同學服務(wù)的機會吧!

我的性格活潑開朗,，而且團結(jié)同學、熱愛集體,，有一定的工作能力,。以前我曾經(jīng)干過勞動委員、學習委員,，有一點經(jīng)驗,。也有一些缺點，在未來的日子里,，我一定會改掉這些毛病,。

假如我成功當選上了班長，我一定會用旺盛的精力和實際的行動來做好這項工作,，虛心聽取大家寶貴的意見,，在老師的指導(dǎo)下，公平正確的對待每一個同學,，在節(jié)日也會舉行一些有趣的活動,，和大家一起攜起手來把班級的工作搞地更好，決不會辜負老師和同學們對我的希望,。

假如我落選了,，我也絕不會灰心，將從各個方面來完善自己,，改掉自己的不足之處,，今后的機會還在等著我!

請同學們信任我、支持我,，投上你們那寶貴的一票,，謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿的作文篇十三

尊敬的老師,、親愛的同學們：大家好！

我叫,，這次,，我要競選的是五（3）班的班長。十分榮幸的站在這里參加競選,，雖然我很了解我的競爭對手，我也知道她們的實力是我不可小看的,，但正因為我充分相信自己的能力,，今天，我才有勇氣站在這里,。

在我說出這番“豪言壯語”后,，也許有人會暗自發(fā)笑，但我會告訴他,，這不是自負,，這是自信！一個人如果連自己都不相信,，那么他就沒有資格做任何事,，即使做了，也很難成功,！我之所以能夠站在這里,，大部分是由于我的自信！當然,，能力也非常重要,，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。也許有人會問：你為什么想當班干部呢,？這時,，我會說，因為當班干部可以嚴格要求自己以身作則,，起好帶頭作用,，使自己和全班同學共同進步。

上個學期,，我在我們班里擔任了班長,，在學校中擔任四年級大隊長。我在工作中也取得了一定的成績,，得到了老師,、同學們的信任與支持。我憑著極大的熱情和干練的處事,，贏得了老師,、同學們的好評，曾多次獲得“優(yōu)秀學生干部”、“三好學生”,、“優(yōu)秀少先隊員”的榮譽,，這使我積累了許多經(jīng)驗，而對于工作,，我更是輕車熟路,，沒有距離感。

在管理班級的過程中,，難免會遇到各種各樣的困難,，面對這些困難時，我也曾產(chǎn)生過放棄的想法,，但我一次又一次的說服自己不要放棄,，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了,。所以,，到了今天，我已經(jīng)能坦然面對各種困難,，盡自己最大的力量去解決它們,。

在參加班級管理的過程中，尤其是以前參加競選后,，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感,，要認真履行自己的職責，才能問心無愧,。在管理的同時,，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里,，如果連自己都管不好,，如何去管別人？能夠加入五3）班班干部,，是一種榮譽,，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),，但我自信我有能力擔起這副擔子,，因為我的熱情，我的毅力,，我的工作態(tài)度,。如果這次我有幸當選班長，我將會以身作則,，用《小學生守則》嚴格要求自己行為規(guī)范,，認真做好本職工作,，更多地為班級著想，更好地為大家服務(wù),，積極做好老師的小幫手,，班委的小助手，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓,！如果我沒有當選,，我不會泄氣，而是繼續(xù)努力,，爭取下次競選的機會,。我將在今后努力提高自己的能力，同時希望五（3）班班干部的工作在這次班干部成員的管理,、合作下越做越好,！

如果大家相信我,，支持我,，就請為我投上你們寶貴的一票吧！謝謝大家,！

競選班長發(fā)言稿的作文篇十四

尊敬的老師,，親愛的同學們：大家好！

今天我是懷著無比自豪和激動的心情來競選的,。競選班長,，我知道我有時候?qū)ν瑢W確實有點嚴厲，其實這是對同學們好,。只有你們的紀律好了,、教室安靜了，我們大家在學習的時候腦子才不會亂,、思路才不會斷,，所以我對你們嚴厲是有目的的。

我知道這個職位不好當,，但我會努力的,。在學習方面，我的成績還是比較優(yōu)異的,，這樣我可以幫助大家來解決各種難題,。當然，人不可能是十全十美的,，我也有一點小缺點,，就是在做數(shù)學題的時候常常會出現(xiàn)一些小馬虎，但是我相信只要我有決心,、有毅力,，這點小缺點很快就會改正的,。就像帶咱們班級一樣，我會有決心把咱們的班級帶好的,。

我選這個職位,，還有另一個方面的原因：就是曾經(jīng)我在四年級當班長的時候，和老師也曾知道過我怎么當好班長,，怎么把班長應(yīng)該干的事干的漂亮,，干的完美。所以在這一點上我還是有一定的優(yōu)勢的,。如果出了什么事,，我也一定顧全大局，做到最好,。

今天站在這里,，如果我的愿望能夠達成，那我一定會為同學們?nèi)娜獾姆?wù),。雖然我們大家已經(jīng)是好朋友了,，但我會讓我們之間的友誼更上一層樓，如果需要我?guī)兔Φ脑?，我一定會全力以赴的,。今天我站在這里，并不只是單單來演講的,，而是將我的心里話全說出來的了,，全說給大家聽了。請同學們支持我,，投上你那寶貴的一票吧,！

當然，有些同學一定會不支持我,，但是我不會失落,。如果真的競選不成功，我也不會灰心,，也不會氣餒,，我會堅強地再站起來，俗話說：在哪里跌倒了,，就在哪爬起來,。我會在下一次競選中努力取得成功。

最后,，我祝愿同學們都能事事順心,、快快樂樂的度過每一天。

競選班長發(fā)言稿的作文篇十五

敬愛的老師,，同學們：

大家好!我是初二(6)班的滕葉青,，很高興再一次競選班長這個職務(wù)!

在過去的一年里,，我一直擔任班長這個職務(wù)。所以我想再一次地感謝所有老師,、同學們對我以往的支持與信賴,，以及對我不足的指導(dǎo)、成就的肯定等一切的一切,。

在工作方面,，我起到了“承上啟下”的作用，認真將班主任的意愿完整的傳達并堅決的執(zhí)行于班級之中,，考慮事情以大局為重;在組織方面,，我不但積極參加班級、年級,、及學校安排,、組織的各項活動，還認真組織班級內(nèi)外,、及學生會的各項工作,，并堅持協(xié)調(diào)本班與外班的友好和諧關(guān)系;在學習方面，多次組織不同形式的學習心得交流會,、學習方法討論會等,，并上課大膽發(fā)言,，積極配合新課改教學方式的貫徹與落實;在班級管理方面,，我積極與同學們交流溝通，解決同學之間的各類矛盾與問題,，經(jīng)常舉行以節(jié)日,、校園活動總結(jié)、班級近期問題總結(jié),、優(yōu)秀同學表彰等各個主題班會,，于其他班干協(xié)調(diào)配合，團結(jié)協(xié)作,，并定期舉行各類班干會,，以便檢討并調(diào)整近期班級工作的內(nèi)容與不足。

當然,，人無完人,，我也有許多與優(yōu)點同樣突出的缺點，相信經(jīng)過一年以來的磨合,，大家已在了解我不過了,。我會一直堅持努力的做下去，并在單科的成績方面也會更加的嚴格要求自己,，在短時間內(nèi),，得以提高;請大家相信我,。

我一直認為，作為一名優(yōu)秀的管理者一定要做到：“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”,。對于這一次的競選，成功與失敗我都將大方,、從容,、愉快地接受，因為我時刻充滿著感激,，也熱衷于班級的各項事物,。即使失敗，我也會檢討自己,，努力向優(yōu)秀的同學看齊,，總有一天還會重新站在這里。如果老師和同學們繼續(xù)信任我,，支持我,，并把班長的職務(wù)交給我，我會盡我所有的力量,，把自己管理好,、把六班管理好，繼續(xù)創(chuàng)建和諧,、美好,、陽光的六班!請大家投給我寶貴的一票吧!

謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿的作文篇十六

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好,！

在這次班干部競選活動中,，我想當班長，希望大家多多支持我,。我參加這次競選是為了更好地管理好我們的班級,，發(fā)揚我們的班風，同時發(fā)揮自己的能力,，鍛煉自己的膽量,。當然，如果能夠當上班長也是一件很榮幸的事情,。

我相信自己有當班長的能力,。我曾經(jīng)當過學習委員、路隊長,、學校播音主持等,，經(jīng)常受到老師和同學的夸獎。還被學校評為“優(yōu)秀學習干部”,，我有一定的管理班級經(jīng)驗,。我的愛好很廣泛,，可以和同學們一起相互學習。

我有很強的集體榮譽感,，每當班級獲得榮譽時,，我會十分高興，帶領(lǐng)大家繼續(xù)堅持下去,；如果沒有獲得好的名次,，我會和大家一起找原因，并針對這個原因來改正缺點,，只要求做得更好,。我還喜歡看書，天文地理無所不看,。我會用從書中學到的知識來帶領(lǐng)大家創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班級集體,。我的學習成績優(yōu)異，每個學期都被學校評為“三好學生”,，我還獲得好多市里,、石峰區(qū)以及學校的好多其他榮譽。

如果你們選我當班長,，我會盡全力幫助同學們,。每當同學們在學習上有困難時，我會幫助學習有困難的同學,；當同學之間產(chǎn)生矛盾時,，我會婉言相勸，化解矛盾,，讓同學們繼續(xù)和睦相處,；課余時間,，我會組織大家舉行一些有趣的活動,，既不要追追打打，又可以放松身心,；上下樓梯時,，我會提醒同學們要輕言慢步靠右行。如果我落選了,，這說明我還有很多缺點,，我會努力改掉這些缺點。因為無論誰當上了班長,，他們都是為了班級服務(wù),，所以我也會支持他的工作。同時我也不會氣餒,，爭取下次當班長,。

我記得戴爾,？卡耐基說過：“不怕推銷自己，只要你自己認為你有才華,，你就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個職務(wù),。”

我真誠希望大家相信我,，支持我當班長,。謝謝大家！

競選班長發(fā)言稿的作文篇十七

敬愛的老師,、親愛的同學們：

大家好,！今天，我很榮幸能參加這次競選,。我叫趙隆毅,。我雖然已經(jīng)是語文小組長了，但是,，我有個遠大前程——當班長,。我也不會平白無故的當班長，我會變得活潑開朗,、積極向上,，當然還會有許多變化的。

假如我當上了班長,，我首先會提高我的各門學科成績,，成為班上的佼佼者。我還會積極動員同學們參加有意義的活動,，遇到一些同學之間的小糾紛我會毫不猶豫的上前阻止,，讓他們和平共處。

假如我當上了班長,，我還會讀許多的好書,，把這些好書推薦給同學們；我還會做許多許多幫助大家學習,、生活的事,。

如果我落選了，也不會氣餒,，因為我有遠大的志向,，小學希望當班長，長大一定會干一番大事業(yè),。

最后,，我還是會一心一意的當好班干部，為班級貢獻自己的力量！

謝謝大家,，我的發(fā)言結(jié)束了,。

競選班長發(fā)言稿的作文篇十八

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!我叫劉雨露,，站在這神圣,、莊嚴的講臺上，我想要說的是——我要競選的班長,。雖然,，我知道班長不是那么好當?shù)模?，既然是花,，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭,，我就要鋪出大路;既然是學生,，我就要去競選班干部!

小學以來，我一直很向往能當上班長,。我覺得我有能力當上班長：一,，我的各科成績都較優(yōu)秀;二，我愛幫助同學;三,，在班里,，我的人緣還可以，應(yīng)該很容易服眾吧;四,，我有責任心,，會努力完成老師交代的任務(wù)。

假若我成功當上班長,，那么我將全心全意地投入到這份工作中,，不會讓班長這個職位成為虛名。我就是老師和同學們的溝通的棟橋梁,，把同學對老師的想法告訴老師,，把老師對同學們的意見告訴他們，使老師與學生們的距離越來越近,。我是老師的好幫手,，會常常幫助老師批改作業(yè)、試卷等,，讓老師輕松一些。

假若我成功當上班長,，那么我自己也要以身作則,，成為同學的好榜樣。我會利用課余的時間來給學習跟不上的同學補習，同學們有求,，我必應(yīng),。我相信，我們班的成績一定會慢慢好起來的,。我還會認真管理好班級的衛(wèi)生,、紀侓等，努力讓班級不扣分,，每星期一都能拿到流動紅旗,，使流動紅旗不再流動，在我們班扎根柱營,。

假若我成功當上班長,，我會在班里組織一些活動或比賽，增加同學們對學習的興趣,，讓同學們更加熱愛學習,。

親愛的老師、同學們,，請投我這寶貴的一票吧!謝謝大家!