演講稿也叫演講詞,,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
文明禮儀伴我行演講稿30字 文明禮儀伴我行演講稿3分鐘篇一
大家早上好!今天,我的演講題目是“文明禮儀伴我行,?!?/p>
中華上下五千年,文明禮儀如黃河,,滔滔不絕,,延古至今;文明禮儀如白鴿,白首昂天,,展翅高飛;文明禮儀如鮮花,,淡雅清新,芳留百世,??鬃釉疲骸安粚W(xué)禮,無以立?!边@句話告訴我們,,你若是不懂禮儀,便無法在社會上立足,。由此可見,,幾千多年前的人們,是多么重視禮儀教化呀!但是,,注重禮儀的又有幾個人呢?類似“愛護公物,,人人有責(zé)”的口號恐怕連幼兒園小朋友都能說上幾句吧??晒鈺f不會做,,又有什么用?明代大學(xué)者王守仁說過:“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,,行是知之成。知而不行,,只是未知,。”我們接受文明禮儀的教育,,卻吝于履行,,甚至反其道而行之,這與從沒接受過教育的人又有何區(qū)別?所以,,我們要實踐禮儀,,知行合一,從自己的言行舉止上下功夫,,就能徹底改變我們吐痰,、亂扔垃圾等惡習(xí)。
在社會中,,我們的身份,、角色都在不停地變化著,我們在這一刻討厭別人,,下一刻便成了別人討厭的對象,。當(dāng)我們身為公民時,對那些游客亂扔垃圾,,在文物上刻字等惡習(xí)“深惡痛絕”,。當(dāng)我們身為游客時,又忍不住這兒摸摸,,那兒畫畫,。所以,“除了你的腳印,什么也別留下;除了照片與心情,,什么也別帶走,。”
隨著社會的發(fā)展,,人們有了更高的追求,,更渴望別人的尊重??墒?,你若不尊重別人,別人又怎么會甘愿尊重你呢?“尊敬別人就是尊敬自己,?!边@句話果然沒錯。那些習(xí)慣的陋習(xí),,圖的只是一時之快,,丟的,卻是自己的人格和尊嚴,。就是因為良好習(xí)慣沒養(yǎng)成,,才會有地球如今的面貌。
你可知,,現(xiàn)在世界森林約有38.6億公頃,,可隨著人們野心越來越大,每年的森林面積都約減1130萬公頃,?!?130萬公頃”多么寵大的數(shù)字,為了謀取暴利,,人們不惜用大自然來換取,,在森林里亂砍濫伐。根據(jù)計算,,目前正有20%的耕地面積嚴重退化,,50%河水嚴重污染,25%的哺乳動物瀕臨滅絕,。你知道嗎?每年25%的人類所患的疾病與環(huán)境惡化有關(guān),,要知道,危及環(huán)境就是危及自身的安全!
有句老話說:“少若成天性,,習(xí)慣成自然,。”只有注重平時的禮儀,,從小培養(yǎng),,才能形成良好習(xí)慣,得到別人的尊重。所以讓我們從小做起,,從現(xiàn)在做起!我們應(yīng)以嶄新的面貌告別蒙上灰塵的過去;應(yīng)以實際的行動擦凈明日的陽光;應(yīng)以文明禮儀充實這個世界!
我的演講結(jié)束了,,謝謝大家!
文明禮儀伴我行演講稿30字 文明禮儀伴我行演講稿3分鐘篇二
尊敬的老師、可愛的同學(xué)們:
大家好!
能在這里代表__組,,談一談關(guān)于文明,、禮儀的看法和思考。使我感到十分榮幸!
我發(fā)言的題目是《春風(fēng)化雨田潤葉 屈尊敬賢花爭艷》偉大的中國是一個有著五千年歷史的文明古國,,勤勞的中華民族素來是一個溫文爾雅,,落落大方,見義勇為,,謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,,事無禮則不成,,國無禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,,是我們健康成長的臂膀,。
我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,?!闭f的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,,學(xué)做文明之人,,學(xué)做社會中人,只有這樣,,我們才能真正做到“愛國守法,,明禮誠信,團結(jié)友善,,勤儉自強,,敬業(yè)奉獻”。
當(dāng)然,,文明的內(nèi)涵是十分豐富的,。今天我們所探討的文明,主要是指與我們休戚相關(guān)的禮儀文明。這就叫我想起了一位哲人說過的話,,“不學(xué)禮,,無以立”。他的意思大概就是說,,你不學(xué)“禮”,,就沒法在社會中立身。
那么,,什么是禮儀呢?我們__組反復(fù)討論,,認真查找資料后認為,禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范,,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,,不僅是個人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),。更是學(xué)校的臉面,,更是班級的臉面。所以,,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì),、外塑集體形象,更能夠潤滑和改善人際關(guān)系,。
禮儀是無處不在的,,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,,它的作用太多太多了,。在這陽春四月,春意濃濃,、生機勃勃,,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使中學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們認為首先就要做文明之人,。
記得有人說過:“人,,一撇一捺,寫起來容易做起來難,。我們要經(jīng)常性地思考,,我在做什么,我做得怎樣,,我要成為怎樣的人,?!弊鲈鯓拥娜耍话賯€人會有一百種答案,,但在每一個答案的背后都有一個基點,,那就是做人首先要做一個文明的人。
做文明之人,,就要會用文明語,,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,,明事理,。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時代的我們,,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人,。
“良言入耳三冬暖,,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住,。文明禮貌是最容易做到的事,,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,、比一切的學(xué)問都重要,。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情,。
我們中學(xué)生要做文明之人首先就要著裝得體,,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,,因為儀表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。諸如升旗儀式,最為莊嚴,。這凝聚了文明與熱血的國旗,,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。肅立在國旗下的我們要嚴肅認真,、精神飽滿,、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽,。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,,下課后的休息時間,,不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好,。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻,。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝,。同學(xué)之間也離不開禮儀,,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,,如果有矛盾,,多進行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,,這樣使班級更團結(jié),、友誼更深厚。在延川二中這個文明的校園里,,處處彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵,你,,我,,他都是其中的一朵。相信自己,,我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,,無負于這培育我們的美麗校園,。同學(xué)們,讓我們在此刻共同許下諾言,。
祝愿我們的生活處處開滿文明之花!
祝愿我們自己一步步地邁向文明!
讓做爭文明之人,,成為永遠的呼喚!一生的追求!
文明禮儀伴我行演講稿30字 文明禮儀伴我行演講稿3分鐘篇三
親愛的老師們,、同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。
大家知道,,中國是人類歷史上四大文明古國之一,是一個地大物博,,歷史悠久的“禮儀之邦”,。五千年悠久的歷史,創(chuàng)造了中國燦爛的文化,,五千年悠久的歷史,,形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
孔夫子曾說過:“不學(xué)禮,,無以立,。”就是說一個人要有所成就,,就必須從學(xué)禮開始,。文明禮儀是什么?文明禮儀就是個人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),,也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。文明禮儀是路上相遇時的微笑,;是同學(xué)有困難時的熱情幫助,;是見到師長時的問好。文明禮儀是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。
文明禮儀就在平時的點點滴滴之中,,就在我們的一言一行之上。讓我們從自己的言談舉止每一個細節(jié)入手,,讓文明禮儀時刻伴我行,。
我們要從小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。在舉行升旗儀式時,,國旗下的我們要精神飽滿,莊重嚴肅,,高唱國歌,。在學(xué)校,見到老師要主動問好,,見到校外來賓要敬隊禮,,有禮貌的打招呼。一句:老師好,!客人好,!讓禮儀的風(fēng)尚在校院內(nèi)開花。愛護學(xué)校的花草樹木和一切設(shè)施,,不穿越綠化帶,,愛護潔凈衛(wèi)生,服從老師管理,。在與同學(xué)的交往中,,能和睦相處,友好合作,。做到得理讓人,,失理道歉,相互尊重,,相互信任,。
在家里,孝敬,、體貼父母,,尊敬長輩。面對父母長輩的批評,,能認真聽取,,不發(fā)脾氣,不頂撞,。家里來了客人,,熱情、大方,、有禮貌地招待,。
在公交車上,應(yīng)遵守秩序,,主動給老弱病殘人讓座,。馬路上,遵守交通法規(guī),;公共場合,,不亂扔果皮紙屑,,保護環(huán)境衛(wèi)生……
同學(xué)們,“勿以善小而不為,、勿以惡小而為之”,。我們快快行動起來吧!讓文明禮儀時刻伴隨我們前行,!
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
文明禮儀伴我行演講稿30字 文明禮儀伴我行演講稿3分鐘篇四
古人說,,“不學(xué)禮,,無以立”。就是說,,你不學(xué)“禮”,,就沒法在社會中立身。
那么,,什么是禮儀呢?簡單地說,,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段,。
文明禮儀,不僅是個人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),,也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,,更是國家的臉面,。
所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì),、外塑單位,,更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。
作為具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”,,講文明,、用禮儀,也是弘揚民族文化,、展示民族精神的重要途徑,。
說到文明禮儀,我想到了一個故事,。有一次,,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓,。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路,。列寧阻止她說:“不必這樣,,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,,很親切。然后自己緊靠著墻,,讓女工上樓了,,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?
這里我不想過多地舉偉人的例子,,因為這很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺:認為文明禮儀只是偉人,、名人才具備,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認為即使踐行了文明的要求也并不因之成為偉人,、名人,。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾,。
文明禮儀伴我行演講稿30字 文明禮儀伴我行演講稿3分鐘篇五
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫,。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,,謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,,是我們健康成長的臂膀,。
我一直要求自己做一個懂文明,知禮儀的好孩子,。平時我很注意講禮貌,,遇到師長、來賓,,我會主動問好,;與同學(xué)交往,我能和大家和睦相處。上下樓梯,,人多擁擠,,我會右行禮讓;在學(xué)校我愛護校園里的花草樹木,,在公共場所講究衛(wèi)生,,不亂扔果皮紙屑;愛護公物,,不亂寫亂劃,;乘車時做到先下后上,并能主動讓座,。我還懂得感恩父母,,在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。每當(dāng)父母的生日和父親節(jié),、母親節(jié),,我總能為父母送上一份祝福。我認為這樣做才符合一個優(yōu)秀,、文明的少先隊員形象,。
三年前,我?guī)е篮玫你裤阶哌M這所美麗的學(xué)校,,稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸,。光陰似箭,歲月如梭,,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名三年級的學(xué)生了,,我認為我應(yīng)該為低年級的小弟弟小妹妹們樹立一個好榜樣,希望自己能像太陽一樣,,把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人,。也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個人,。
同學(xué)們,,千里之行,始于足下,!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們校園的天更藍,,水更清,,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美,。
我的演講完了,,謝謝大家,!
文明禮儀伴我行演講稿30字 文明禮儀伴我行演講稿3分鐘篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,,大家好!今天,,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
如果,,我們失去了今天,,我們不算失敗,因為明天還會再來,。
如果,,我們失去了金錢,,我們不算失敗,因為生活的價值不在于錢袋,。
如果,,我們失去了文明,那我們是徹徹底底失敗了,,因為你失去了做人的真諦,。
文明涵含了人與人、人與社會,、人與自然的關(guān)系,。它的主要作用:一是追求道德的完美;二是維護公共利益、公共秩序,。
如何做一個講文明的人呢?其實很簡單,,從自我做起,從身邊做起,。也許只是一張紙的厚度;也許只是一點耐心的等待;也許只是一句善良的問候;更也許只是一個甜美的微笑,。這就是文明,這點點滴滴如同甘露,,滋潤著每個人的心田,。
想必我們的父母或者老師,曾告訴我們,,人活在世上最重要的一點就是學(xué)會做人,,做一個講文明的人。人若是不講文明再富有的人也會變成窮人,,官再大的人也會被貶成為平民,。我們有些同學(xué)認為做一個講文明的人很難,其實只要你去做了,,就會發(fā)現(xiàn)它很簡單,。做一個講文明的人就要尊老愛幼,關(guān)愛一切需要關(guān)愛的人。
魯迅先生說:“中國欲存,,爭于天下,,其首在立人,人立而后凡事舉,?!傲⑷恕钡囊馑际且晟迫说牡赖拢拿髯鋈?。
比如,,紅燈亮了,你是停下,,還是闖?肯定是要停,,而不是肆無忌憚地闖,所以我要大家做個講文明的人,。從今天做起,,從現(xiàn)在做起………
我的演進到時此結(jié)束,謝謝大家!
文明禮儀伴我行演講稿30字 文明禮儀伴我行演講稿3分鐘篇七
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
說起“文明禮儀”我相信同學(xué)們的腦海里就已經(jīng)回響起各種聲音了,,那么現(xiàn)在我就來聽一聽同學(xué)們的腦海里到底響起了怎樣的聲音。我聽到有一個聲音在說,,“文明就是尊師重長!”旁邊又有一個聲音說,,“禮儀就是尊重他人,愛戴長輩,?!焙竺嬗执鰜硪粋€聲音,“禮儀嘛,,就是公平,,平等,敬重,?!边@些聲音都是我們腦海之中傳出來,從這些回答之中我們也聽到了一個最多的詞匯,,那就是“尊重”,。尊重是一個永恒的詞匯,無論我們年紀多大,,尊重這個詞都永遠不會過期,。
在我認為,文明禮儀往往就是從我們平時的一些小事情中表現(xiàn)出來的,,比如當(dāng)別人幫助我們的時候,,我們是否有真誠的說一聲謝謝呢?當(dāng)老師在課堂上講課的時候,,我們是否有尊重老師的勞動呢?當(dāng)我們做錯事情,父母責(zé)罵的時候我們是否有過頂嘴呢?當(dāng)遇到同學(xué)的爸爸媽媽,,我們是否有禮貌的說一聲叔叔阿姨好呢?這每一件事情都非常小,,但是我們卻總是很難做到。而我們所說的文明禮儀也藏在其中啊!所以同學(xué)們,,我們想要講文明,,守禮儀,就必須從這些小事情開始做起,,首先我們要學(xué)會的就是“尊重”,。任何一項文明我相信都是建立在彼此尊重之上的,如果沒有一些尊重,,也許我們就會肆無忌憚的口出狂言,,甚至是動手起來。所我想建議大家在今后追尋文明的路上,,一定要謹記尊重他人,,尊重才會讓我們逐漸變得高尚起來,。
給大家分享一個我的小故事吧!也許大家看到現(xiàn)在的我是開朗的,,是愛笑愛說話的。其實以前的我不這樣,,以前的我是一個比較沉悶的人,,我總喜歡宅在家里不說話,看書寫作業(yè),,所以我對一些其他的方面也從未了解過,。每次家里有客人過來的時候,我總是冷漠的見一眼,,然后一言不發(fā)的就走開,。我母親因為我這個樣子已經(jīng)教育了我很多次,但是我一直沒有認識到自己的錯誤,。直到有一天,,我母親帶我去一個遠方親戚家,一進門,,就有幾個小孩走出來,,非常有禮貌的一邊叫“姑姑好,姐姐好”一邊幫我們提行李,。那一刻,,是我至今都難忘的一個場面。我不止一次回響自己之前所做的一切,,性格不是我們的借口,,只要我們愿意去做一個更好的自己,,誰都是無法阻擋的。而禮貌也往往是一個人,,一個家庭綜合素質(zhì)的體現(xiàn),。
所以從那以后,我開始改變了,,我漸漸的愿意開口說一些尊稱,,也愿意和更多人去交流。因為我發(fā)現(xiàn),,只要我們開了第一次口,,第二次口就不難了。所以同學(xué)們,,文明和禮儀是我們生活中不能缺少的,,就讓我們一起行動起來吧!
我的演講完畢,感謝大家!
文明禮儀伴我行演講稿30字 文明禮儀伴我行演講稿3分鐘篇八
大家好,,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。
文明禮儀,不僅是個人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),,也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,,更是國家的臉面,。
所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì),、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系,。
作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明⒂美褚牽彩嗆胙錈褡邐幕⒄故久褡寰竦鬧匾揪丁?
我們身在社會中,,身份,、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,,下一刻往往成了別人討厭的對象,。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。
當(dāng)我們身為游客的時候,,總是依著自己的興致,,隨地吐痰、吐口香糖,、踩踏草坪,、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時候,又是對隨地吐痰,、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕,。
當(dāng)我們和同學(xué)相處的時候,,總會埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,無論是工作上還是生活上的說話,、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”,。
當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,,擠到,、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時候,,站在晃晃悠悠的車上,,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。
隨著社會的發(fā)展和進步,,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,,就越來越希望得到理解、受到尊重,。毫無疑問,,在當(dāng)前的形勢下,禮儀已不是個別行業(yè),、個別社會層次的需求,,而是全民所需。
火車跑得快,,全憑車頭帶,。在家里,,如果家長能夠帶好頭;在學(xué)校,,如果師長能夠帶好頭;在單位,領(lǐng)導(dǎo)如果能夠帶好頭;在窗口單位,,窗口工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之,,要在全中國推廣,、普及文明禮儀,,如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭;如果我們每個人都能從我做起,,從現(xiàn)在做起……
毫不疑問,,我們的文明禮儀推廣和普及工作,,就會更加容易,。那么我們的精神文明建設(shè),,就會和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,,取得飛速發(fā)展,。我們十三億人民的精神面貌,,必然會煥然一新,人們都會生活在友好,、寬容,、關(guān)愛,、溫馨的社會氛圍中!
文明禮儀,強調(diào)的是“尊重為本”,。
想讓別人尊敬你,,首先就得尊敬人。
那些陋習(xí),,圖的是一時之快,,丟的是自己的人格和尊嚴。 一個連自己都不尊重的人,,別人還會尊重你嗎?
我的講話完了,,謝謝大家中學(xué)生文明禮儀演講稿
禮儀,作為在人類歷史發(fā)展中逐漸形成并積累下來的一種文化,,始終以某種精神的約束力支配著每個人的行為,。禮儀是人類文明進步的重要標志,是適應(yīng)時代發(fā)展,、促進個人進步和成功的重要途徑,。禮儀的重要性,在于它有助于培養(yǎng)積極的心態(tài),,養(yǎng)成高度的自制力和高超的領(lǐng)導(dǎo)才能,,建立自信心,塑造迷人的個性,,它讓你看起來充滿熱情,,富有合作精神,保持身心健康,,這些都是成功的不可或缺的因素,。
三字經(jīng)中有這樣一句話:“為人子,方少時,,親師友,,習(xí)禮儀?!币馑际钦f:做子女的,,年少時就應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊敬師長,親愛同學(xué),,學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié),。
那么,什么是禮儀呢?簡單地說文明禮儀不僅是個人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),,也是個人道德和社會公德的觀念。
在我們的校園中,,也有一些不文明的現(xiàn)象,。比如:下課鈴聲響后,,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學(xué)大聲說笑,,有時還說出一兩句臟話,。還有的同學(xué),可能因為一點口角紛爭而不依不饒,,甚至拳腳相加,。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止、杜絕,。
有些同學(xué)認為要好做到講文明,,懂禮貌可真難。其實,,從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來:在撞到別人時的一聲“對不起”;得到幫助時的一聲“謝謝”;在和他人告別時的一聲“再見”,。只不過這些小事微不足道罷了。
文明禮儀不在于嘴上功夫,,而是在于真真正正的實踐,。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,,因為明天會再來;如果你失去了金錢,,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果,,你失去了文明,,你是徹徹底底的失敗,因為你已失去了做人的真諦,。讓我們都行動起來,,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,,充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!
有時,,一句誠實、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場軒然大波,?!傲佳砸痪淙瑦赫Z傷人六月寒,?!本褪沁@個道理。在建設(shè)社會主義精神文明的過程中,,我們做為二十一世紀的小學(xué)生,,每個人都要學(xué)會使用文雅樸實、健康向上的語言,,用文明語言處理人與人之間的關(guān)系,,真正體現(xiàn)新世紀小學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。
謝謝大家,,我的演講完了。
文明禮儀伴我行演講稿30字 文明禮儀伴我行演講稿3分鐘篇九
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
隨著時代的進步,,生活變富裕,,信仰迷茫,。然而,,人們忘記文明禮儀,、忘記了中國五千年來的美譽之稱——“禮儀之邦”,。中國美譽“禮儀之邦”也漸漸地讓人不認可……
一個人不文明,會帶動一群人;一群人不文明,,就會帶動一個集體;一個集體不文明的人,,會帶動更多的人……文明禮儀對一個國家的形象,、前途大有影響。沒了文明禮儀,,其他國家會瞧不起你。相反,,一個國家擁有了文明禮儀,,別人和你相處就恰似正在欣賞一幅讓人賞心悅目的畫,。雖然中華民族的傳統(tǒng)美德依然傳承,,就整體情況看,確實存在下降的,特別是對小學(xué)生的約束力越來越少。有些人在學(xué)校里,,不會尊重他人,不禮讓,,不禮貌;在社會上不懂得稱呼他人,,甚至滿口粗言!文明禮儀也是成長的需要。一個注重自身修養(yǎng),,重禮儀的人才可能成為出色的人,、有用的人、品行兼優(yōu)的人,。古希臘哲人赫拉克利特也說:“禮貌是有教養(yǎng)的人的第二個太陽”,。這些都充分說明“文明和禮儀”是何等重要。
其實,,我們的校園已經(jīng)出現(xiàn)許許多多的不文明的現(xiàn)象,,如:有的教師門前大大小小的紙團都一直躺在那里;有的洗手間里總是能聽到水龍頭在“嘩嘩”地流淚;有的同學(xué)還默默地在草坪上留下幾個狠狠的腳印……難道這就是一個“禮儀之邦”的后人應(yīng)該做的嗎?不,我們不能這樣繼續(xù)發(fā)展下去,,否則后果不堪設(shè)想,。
其實,要想做到“文明”二字,,還真得靠自覺,。即使有老師天天看管你,那也管不了一世的,。哪怕你做一件再小不過的小事也叫文明呀!
希望大家以后講文明話,,做文明人,,行文明路,做文明事,,共創(chuàng)和諧校園!
我的演講完畢,,謝謝大家!
文明禮儀伴我行演講稿30字 文明禮儀伴我行演講稿3分鐘篇十
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好,我是五年級年級二班的今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。
在一個國家中個人是主體,。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),,那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高,。
不久前,曾看到這樣一則報道,,說的是新加坡,,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫,。但其中的一些文明禮貌的標語,,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客,?!睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥,?!辈恢蠹沂欠裼浀茫醒腚娨暸_曾經(jīng)報道,,國慶節(jié)后的天安門廣場,,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,,有的地方不到一平方米的地面上,,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差,。
以上的兩個事例表明,,文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離,。在我們身邊,,在一部分同學(xué)身上,,還存在著一些不文明的行為。例如,,在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里,、校園內(nèi)食品袋,、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認為:反正有值日的同學(xué)清潔打掃,,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,,隨意攀折樹枝,、踐踏草坪,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物,。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì),。事實上,良好的行為習(xí)慣,,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀律,,不講衛(wèi)生,,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的,。
我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛?,F(xiàn)在,,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),,如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),,那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,,一個懂文明,、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,,不能做一部單純掌握知識技能的機器,,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,,擁有文明,,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。記得一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,,而不是由文字。無數(shù)事例表明,,走向事業(yè)輝煌,、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒,。
南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,,發(fā)必理,衣必整,,鈕必結(jié),,頭容正,肩容平,,胸容寬,,背容直,氣象勿傲勿怠,,顏色宜和宜靜宜裝,。”作為一個中學(xué)生,,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,,保持大方、得體的儀表,,是對老師同學(xué)的一種尊重,。
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生,。那么請我們每一個人管住我們的口,,不說粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,、不打架斗毆;管住我們的腳,,不踐踏草坪。我相信,,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛,、燦爛輝煌!
文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明,,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,,清潔環(huán)境,,文明校園,從我做起,,從每一件小事做起,,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
文明禮儀伴我行演講稿30字 文明禮儀伴我行演講稿3分鐘篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了,。在這陽春三月,,春意濃濃、生機勃勃,,意味著我們該有一個嶄新面貌,。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,,因為儀表,、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。
升旗儀式,,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真,、精神飽滿,、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽,。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,,因為它直接關(guān)系到一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)了這個班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了,,下課后的休息時間,不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,,不穿越綠化帶,,愛護清潔衛(wèi)生,,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻,。受到老師的幫助,,應(yīng)主動誠懇地說謝謝,。
同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,,如果有矛盾,,多進行自我反省,。互相理解,、寬容待人,。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,,這樣使班級更團結(jié),、友誼更深厚,。
在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,,你,,便是他們中的一份子,,相信自己,,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,,無負于未來,,無負于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結(jié)束!謝謝
文明禮儀伴我行演講稿30字 文明禮儀伴我行演講稿3分鐘篇十二
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!中國自古就是文明禮儀的創(chuàng)造者和實踐者,。我們在有的國家才剛形成自己語言系統(tǒng)時,禮儀文化就有了很大的發(fā)展,,就有了儒家,、道家,、法家、陰陽家,,出現(xiàn)了像老子,、孔子、韓非子等許多影響中國乃至世界的思想家,。他們的思想陶冶著我們的性情,,指導(dǎo)著我們的行為。他們的理念影響著一代又一代華夏子孫,,充實著民族的文化,,豐富著人們的思想,也為中華民族贏來了“禮儀之邦”的贊譽,。當(dāng)今我們的鄰國韓國和日本,,他們在禮儀上的規(guī)范和要求讓世界各國都為之驚訝,其實就是在學(xué)習(xí)中國漢唐盛世禮儀的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,。
那么做為新時代的小學(xué)生應(yīng)該怎樣發(fā)揚祖國的禮儀文化,,規(guī)范自己的行為,提升自己的修養(yǎng)呢?首先大家要端正自己的態(tài)度,,曾經(jīng)有位著名的足球教練米盧說過這樣一句話,,“態(tài)度決定一切”。的確,,樹立正確的態(tài)度是我們培養(yǎng)文明禮儀習(xí)慣的良好開端,,有個別學(xué)生認為一兩次不文明的言行無所謂,就是沒有樹立正確的態(tài)度,,殊不知,,這些言行只會使其與文明禮儀漸行漸遠。
其實做一名懂文明,,有禮貌的學(xué)生并沒有我們想象中那么難,,如與人相遇時的微笑,對出現(xiàn)困難學(xué)生的熱情幫助,,不小心碰到別人的一句“對不起”,,上下樓梯靠右走,只要大家愿意是完全可以做到的,。
我們說文明禮儀是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),,更是一種受人尊敬并被大家推崇的行為,。我們應(yīng)該從身邊的點滴小事做起,做到言行文明,。一要禮貌待人,。讓“你好”“謝謝”,、“對不起”等禮貌用語,讓“微笑”,、“點頭”,、“右行禮讓”等體態(tài)語言共同架起人與人之間最寶貴的感情橋梁。二要遵守秩序,。在學(xué)校內(nèi)自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,做到課堂有紀律,課間有秩序;在校外自覺遵守社會公德,,維護社會秩序,。三要保持環(huán)境衛(wèi)生。不亂扔紙屑,,見到紙屑主動撿起,。四要愛護公物,不在墻壁上和課桌椅上亂涂亂畫等,。五要有愛心,,在關(guān)心和幫助別人的同時學(xué)習(xí)寬容別人,諒解別人,,尊重別人,。
只有每一個人都具備了良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍,,才能更快樂的度過你們寶貴的童年時光,。今天的講話就到這里,謝謝大家!
文明禮儀伴我行演講稿30字 文明禮儀伴我行演講稿3分鐘篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫,來自四年級四班,。今天我演講的題目是《 文明禮儀伴我行》
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,,中華民族素來是一個溫文爾雅,謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,。
我一直要求自己做一個懂文明,,知禮儀的好孩子。平時我很注意講禮貌,,遇到師長,、來賓,,我會主動問好; 與同學(xué)交往,我能和大家和睦相處,。上下樓梯,,人多擁擠,我會右行禮讓; 在學(xué)校我愛護校園里的花草樹木,,在公共場所講究衛(wèi)生,,不亂扔果皮紙屑;愛護公物,不亂寫亂劃;乘車時做到先下后上,,并能主動讓座,。我還懂得感恩父母,在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事,。每當(dāng)父母的生日和父親節(jié),、母親節(jié),我總能為父母送上一份祝福,。我認為這樣做才符合一個出色,、文明的少先隊員形象。
四年前,,我?guī)е篮玫你裤阶哌M這所美麗的學(xué)校,,稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭,,歲月如梭,,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名四年級的學(xué)生了,我認為我應(yīng)該為低年級的小弟弟小妹妹們樹立一個好榜樣,,所以我來參加我們學(xué)校舉辦的“陽光女孩 紳士少年”活動,,我希望自己能像太陽一樣,把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人,。也希望自己能像春雨一樣,,讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個人。
矯健的蒼鷹扇動著雙翅,,無畏的目光點亮前行的道路,。同學(xué)們,讓我們攜起手來,,使文明禮儀之花開遍我們的校園吧!
我的演講完了,,謝謝大家!
文明禮儀伴我行演講稿30字 文明禮儀伴我行演講稿3分鐘篇十四
各位教師、同學(xué)們,,大家好:
今天,,我演講的標題是——《文明禮儀,從我做起》,。 德國著名文學(xué)家歌德從前說過:“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子,。”的確,,人們總是依據(jù)你的言談舉止評價你,。由于,禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,,只需擁有它才會美好,、快樂。
咱們不用埋怨這個社會的文明水平不高;不用訴苦自己的力氣太小,,對社會的影響不大,。試想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,,僅僅是這一點酵母,,就可以讓面包膨脹數(shù)倍。所以,,咱們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個時代的酵母,,讓自己的酵素,在這個社會起到應(yīng)有的作用,。
中國的歷史總是被匆忙地翻過去,,但問題并沒有解決,豐厚的遺產(chǎn)總是包裹著問題被永久寄存,,而對未來的奢求必定注定了挫敗的宿命,。
中國,自古以來就以為自己是禮儀之邦,,但現(xiàn)在人們所做的卻早已與其不符,。
禮儀在人際關(guān)系中的作用是顯而易見的。首要,,禮儀是和諧人際關(guān)系的根底,。人際關(guān)系具有互動性。這種互動性表現(xiàn)為思維和行為的互動過程,。比如,,當(dāng)你走路時妨礙了對方,你表示歉意后,,對方還之你以友好的淺笑;當(dāng)你遭受天災(zāi)時,,朋友會伸出友誼之手幫助你。再比如,,人與人之間的相互原諒,、相互推讓等等。其次,,禮儀也是人際關(guān)系的尺度,。人們常以“遠”,、“近”、“親”,、“疏”來描述人與人之間關(guān)系的程度,。人與人之間的往來中,往往也依據(jù)不同程度,,選用不同的禮儀去往來,。 烏申斯基從前說過:“好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中寄存的本錢,這個本錢會不斷地增加,,一個人畢生都可以享用它的利息,。而壞習(xí)慣是道德上無法償清的債務(wù),這種債務(wù)能以不斷增加的利息折磨人,,使他最好的壯舉失利,,并把他引到道德破產(chǎn)的境地”。
不可置否,,咱們的生活中還存在著許多陋習(xí),,例如隨手亂扔垃圾,用詞不雅,,浪費資源等等,。雖然一個人的力氣難以改變些什么,可是我信任,,只需咱們大家都攜起手來,,任何陋習(xí)都可以解決。 文明是本身道德的表現(xiàn),,而公共文明又建立在個人文明禮儀之上,。倘若一個人不重視本身的文明修養(yǎng),他也不會有良好的公共文明,。個人文明禮儀是根,、是本。人要有良好的公共文明必須先從本身做起,,從身邊的小事做起,。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,,人立然后凡事舉,。”“立人”的意思就是要完善人的思維和文明修養(yǎng),。正如古人所說的:格物,、致知、誠心、正心,、修身,。完善個人道德修養(yǎng),便有了推動社會公共文明的根底,。
那么,,讓咱們從現(xiàn)在開始,離別陋習(xí),,走向文明。
謝謝,。
文明禮儀伴我行演講稿30字 文明禮儀伴我行演講稿3分鐘篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的`主動制止,。文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,。做為中華民族的傳人,,我們有責(zé)任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚和現(xiàn)代社會的文明進步作出我們自己的努力。
做一個文明的小學(xué)生,,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,,從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀,。在學(xué)校,,應(yīng)該尊老師,愛校園,,同學(xué)之間要友好;在家里,,應(yīng)該敬家長,愛弱小,,見到客人要問好;在街上,,應(yīng)該遵紀律,守秩序,,各項守則要記牢記“良言入耳三冬暖,,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住,。文明禮貌是最容易做到的事,,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要,。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。
在學(xué)校里,,我們經(jīng)??梢钥吹讲晃拿饔谜Z的現(xiàn)象。一件事情,,本來互相是有商量的余地的,,可是因為你一句、我一句的臟話,,導(dǎo)致事情惡化,,最后大打出手,。我們要禮貌待人、尊重他人,,以此為戒啊!
我的演講完畢,謝謝大家!
文明禮儀伴我行演講稿30字 文明禮儀伴我行演講稿3分鐘篇十六
各位老師,、各位同學(xué):
大家好!
我是三年四班的周書媛,。今天我演講的題目是:文明禮儀伴我行。
文明禮儀是人類不可缺少的品德,,作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”,講文明,、樹禮儀,,也是弘揚民族文化,、展示民族精神的主要方式,。我國著名的思想家,、教育家和哲學(xué)家----孔子曾說過:“不學(xué)禮,,無以立”。孔子是想告訴大家:人,,要把守禮,、行禮作為立身之本,。
生活中,人們的一言一行,舉手投足都能體現(xiàn)自己的品德和修養(yǎng)。一個講究文明禮儀,、擁有優(yōu)秀品德的人經(jīng)常能夠感染周圍的群體,、感動整個的世界,,劉朝華叔叔就是這個閃亮群體中的一員,。
劉朝華叔叔上初中時,一位平時和他并不怎么說話的同學(xué),,生病在家一個星期沒來上學(xué),,聽到這個消息后,,他就組織班上幾個同學(xué)去看他。去的時候,,生活并不寬裕的他們將吃早餐的錢湊在一起,,全部買了雞蛋和水果。當(dāng)他們冒著風(fēng)雨,,踏著泥濘,,走過崎嶇的山路,將水果送到同學(xué)家時,,那位生病的同學(xué)早已泣不成聲,。
參加工作后,劉朝華叔叔將“義工”做為自己的事業(yè),,他還組建了“炎陵縣義工社”,,將自已微薄的工資全部投入到助學(xué)幫困活動之中,。他的足跡走遍了炎陵的15個鄉(xiāng)鎮(zhèn),近百名特困生受過他的資助……
他,,只是一個普通人,,卻以一已之力凝聚起千萬人的愛心,呼喚起千萬人的責(zé)任,。
讓我們行動起來吧!從現(xiàn)在做起,,從身邊的小事做起,盡我們的一份力,、發(fā)我們的一份光,,為建設(shè)文明而富強的祖國奮斗吧!