演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園教師節(jié)演講稿500字 幼兒園教師節(jié)演講稿簡(jiǎn)短篇一

幼兒教師是在幼兒園中從事幼兒教育實(shí)踐工員,。沒有當(dāng)過幼兒教師是無(wú)法體驗(yàn)其中的辛苦和甜蜜的幸福感的，在幼兒園做的工作是瑣碎的,、細(xì)致的,、要面對(duì)一群孩子，每個(gè)孩子的性格都不一樣,，教師對(duì)于不同的孩子要使用不同的方法,，還要面對(duì)不同類型的家長(zhǎng)，教育改革的深化,，對(duì)教師的專業(yè)水平要求越來越高,，“付出總沒有回報(bào)”這是教師最常說的一句話。我覺得,，對(duì)于這句話,，幼兒教師的體會(huì)也是很深刻的。每天面對(duì)的是一群天真無(wú)邪的孩子,，老師們要發(fā)現(xiàn)這個(gè)職業(yè)的幸福感才能做好這個(gè)行業(yè),。如果她從心底感受到這個(gè)職業(yè)的幸福，那么她每天都會(huì)很有激情地上班,，看到孩子的一張張笑臉,，那些煩心的事也會(huì)拋到九霄云外;她會(huì)很認(rèn)真地做好每項(xiàng)工作，很公平地去愛每一個(gè)孩子,，這樣天天都很開心對(duì)于幼兒的心理健康有重要影響,。

教師面對(duì)的是一群不一樣的孩子，每個(gè)孩子都是有差別的,，在經(jīng)過你的教育,，孩子有變化了，有進(jìn)步了,。比如：幼兒從依賴父母到自己獨(dú)立,，從不會(huì)做事情到能主動(dòng)幫父母,、老師、同伴等;孩子去參加比賽獲獎(jiǎng)了等等;都離不開老師的教育,、幫助,。看到自己的付出沒有白費(fèi),，感受到學(xué)生對(duì)自己的喜愛,、尊重、感激和祝福,，教師的內(nèi)心都會(huì)有油然而生的滿足,。這就是做教師的幸福。

當(dāng)家長(zhǎng)說：我們會(huì)好好配合老師的工作,?；蛘呤怯變簣@開展的活動(dòng)，我們做為家長(zhǎng)的都會(huì)大力支持而且積極地配合;再者是家長(zhǎng)對(duì)你說：“老師,，我的孩子多勞您費(fèi)心了,，您辛苦了”,?！岸鳎@個(gè)老師真不錯(cuò),?！本瓦@么一句話或幾句話，說明老師的工作得到家長(zhǎng),、社會(huì)的認(rèn)可和尊重,，家長(zhǎng)的支持、配合,、理解是老師的付出的回報(bào),，這也是教師的幸福所在。

幼兒的內(nèi)心生活時(shí)刻給我們帶來滿意和不滿意,、高興和苦惱,、憂愁和歡樂、疑惑和詫異,、寬慰和憤怒,。在幼兒世界給我們帶來的極廣闊的情感領(lǐng)域內(nèi)，有愉快的和不愉快的,、高興的和傷心的曲調(diào),。善于認(rèn)識(shí)這種和諧的樂聲，是教育工作者精神飽滿,、心情愉快和取得成功的最重要條件,?！比绻惆押⒆涌闯墒橇钭约盒臒┑娜耍敲茨憔蜁?huì)感到心煩;如果你把孩子看成是可愛的天使,，那么你就會(huì)變成快樂的天使,。當(dāng)你真正的走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，傾聽孩子的童聲,，與他們心與心的交流,，你會(huì)認(rèn)識(shí)到孩子中間蘊(yùn)藏著智慧和力量。如果我們與孩子交往蹲下身來,，與孩子同唱,、同跳，與他們共同感受成長(zhǎng),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂就在你身邊,。你給孩子一份愛，孩子會(huì)回報(bào)給你十分最真誠(chéng),，最純潔,，最美好，最無(wú)私的愛!這就是幼兒教師最終幸福的歸屬感!

讓我們一起為孩子們的啟程之路努力吧!

幼兒園教師節(jié)演講稿500字 幼兒園教師節(jié)演講稿簡(jiǎn)短篇二

教師是專門與人的心靈世界打交道的人,， 是各種職業(yè)最直接感受到他人感情的人,。

正如徐特立所說：“教書是一種很愉快的事業(yè)，你越教就會(huì)越愛自己的事業(yè),。當(dāng)你看在看到你教出來學(xué)生一批批走向生活,，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)時(shí)，你會(huì)多么高興啊! ”作為教師的我們要格外珍惜 和不斷積累這種愉快,、熱愛的真情實(shí)感,，使它成為推動(dòng)我們?cè)诘赖律先找娉鋵?shí)起來、豐富起來,、高尚起來的巨大力量,。努力做一個(gè)新時(shí)期合格的幼兒教師，對(duì)人,，對(duì)己,，對(duì)社會(huì)都是有 益的! 如何做一名孩子喜歡的好老師。雖然踏入幼教行業(yè)不是很久,，但我卻從短短的一年工作中學(xué)到了很多,。

作為一個(gè)老師，一個(gè)幼兒園的老師,，如何才能讓孩子們喜歡我,，我認(rèn)為是最重要的。只有孩子喜歡我,，才會(huì)喜歡 我的課,，才會(huì)喜歡和我交流,，和我一起做游戲。那么我才能真正走進(jìn)孩子的心里,，成為他們心目中的一個(gè)好老師,。剛上班時(shí)，每每聽到說,，孩子最喜歡你們老師了,，回去一直都說你們 很好，心中不免欣喜,。但細(xì)細(xì)想來,，孩子們喜歡的老師，究竟應(yīng)該是怎樣的呢?

一,、做個(gè)幽默的老師 作為一名老師,，特別是幼兒教師，如果我們每天繃著臉對(duì)待孩子,，孩子會(huì)從心底對(duì)我們產(chǎn)生恐懼,，不敢靠近我們、不敢和我們說話,。更不要說喜歡我們,，如果我們是一個(gè)幽默的老師，能放下老師的位置,，和孩子快樂在一起,，經(jīng)常說一些孩子喜歡的笑話、故事,、生活話題，做一些孩子喜歡的小游戲,。

二,、做個(gè)有愛的老師愛對(duì)我們并不陌生，孩子需要愛,。在家有父母的愛,，在學(xué)校他們需要得到老師的愛。老師的 愛有時(shí)候?qū)⒆觼碚f比父母的愛更為重要,， 因?yàn)槔蠋煹膼劾锩姘膭?lì),， 能給孩子樹立自信心，讓他們對(duì)自己充滿自信,。每個(gè)孩子都是可愛的,，沒有所謂的聰明與笨，只要我們平等 付出自己的愛,，每一個(gè)孩子都是聰明的,，他們的起跑線是一樣,，得到的愛也是一樣的，收獲的也將會(huì)一樣,，都會(huì)成為大家喜歡的孩子,。 都說孩子小，什么都不懂,，但其實(shí)孩子什么都懂,。有些事情或許他不說，但是他會(huì)感覺到,， 也會(huì)用其他的方式表現(xiàn)出來,。

一群孩子在我們周圍， 有時(shí)不免有喜歡和不喜歡的,， 但事實(shí)上,， 我們靜下心來去看每個(gè)孩子，都會(huì)發(fā)覺他們的可愛與靈氣,，也會(huì)看到他們的聰明和能力,，每個(gè)孩子都不盡相同，給予每個(gè)孩子平等的關(guān)注,，定能讓他們感受到老師對(duì)他們的喜愛,，也就 能獲得孩子們的喜愛。

三,、做個(gè)會(huì)游戲的老師 孩子畢竟是孩子,，他們不會(huì)像小學(xué)、初中或高中學(xué)生一樣,，有很強(qiáng)的紀(jì)律性,，知道怎樣去學(xué)習(xí)，他們不喜歡枯燥無(wú)味的上課方式,，他們喜歡在游戲中獲得樂趣和學(xué)習(xí)的欲望,。如果我們 一味的用古板的模式去給孩子上課，他們會(huì)產(chǎn)生一種逆反的心理,，不但學(xué)不到東西,，反而會(huì)厭學(xué)。相反,，如果我們懂得怎樣去設(shè)計(jì)活動(dòng),，讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)，收到意想不 到的效果,。 教師是一個(gè)神圣的職業(yè),， 肩負(fù)著為祖國(guó)培養(yǎng)下一代的歷史重任。

幼兒園教師節(jié)演講稿500字 幼兒園教師節(jié)演講稿簡(jiǎn)短篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好!

世上有很多東西,，給予他人時(shí),，往往是越分越少，而唯有一樣?xùn)|西卻是越分越多,。您也許會(huì)驚奇地問：“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛!”愛,，不是索取，不是等價(jià)交換,，而是付出,，是給予，是自我犧牲,。當(dāng)你真正付出,、給予后，帶給你的將是你一樣的愛,。

當(dāng)?shù)谝淮伪恢赡鄣穆曇舴Q之為“老師”時(shí),，我的驚喜與不安不知道該怎樣表達(dá)。那是我認(rèn)為是我18年來最美妙,、最幸福,、最榮耀的一瞬間。而那一瞬間總是環(huán)繞在我的耳畔,，久久的揮之不去,。當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時(shí)候，一切都讓我新鮮,、好奇,。看看這張臉,、摸摸那個(gè)頭,，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽(yáng)光雨露,。每天清晨“老師,，您早?！蹦峭傻膯柡颍o我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī);每天傍晚隨著一聲聲“老師,，再見,。”給我留下明天的希望之光,。孩子們純潔的心,、圣潔的情、深厚的意,，凈化了我的心靈,，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛,，要將我全部的愛無(wú)私的付出、給予他們,。當(dāng)我把我最純真的愛奉獻(xiàn)給那一群群可愛的天使后,，他們帶給我的是無(wú)比的幸福和快樂。

剛剛走出幼師的校門,，意氣風(fēng)發(fā)的我不再有單純的眼睛,，不在有燕雀般的喧嘩，添了幾分安靜,，多了幾分溫柔,。望著一張張嫣紅、稚嫩的小臉,，明亮,、純真的雙眼，不需要太多的言語(yǔ),，我便執(zhí)著的踏上了幼兒園教育這片純凈,、神圣的領(lǐng)土，開始了我的教師生涯,。太陽(yáng)在我們沙啞的聲音中升起,，月亮在我們黑色的眸子中懸掛。朝起朝落,，云長(zhǎng)云消,，歲月在淡泊苦澀中編織了多少美麗動(dòng)人的故事。我們年輕但不張狂,，我們平凡但不庸俗,，我們用年輕的心、絢麗的夢(mèng),，撒播著所有的愛,、所有的情。純真的笑臉,，滋潤(rùn)著我們的心田,，甜甜的歌聲洗滌著我們的心靈，我們尋覓到了人生的內(nèi)涵,，在一件件平凡,、瑣碎的小事上，品讀著輝煌,。

有很多人問我：“當(dāng)幼兒園老師快樂嗎?幸福嗎?”他們習(xí)慣把老師比做蠟燭,、春蠶、人梯和鋪石路，把老師的勞動(dòng)與這些犧牲,、悲苦的形象相聯(lián)系,，而我認(rèn)為，教師應(yīng)該有另一種境界,，應(yīng)當(dāng)把教育勞動(dòng)看作一種幸福的體驗(yàn),，孩子快樂成長(zhǎng)的過程正是教師生命增值的過程，你的愛,、你的心血,、你生命的智慧已經(jīng)化作了一面面風(fēng)帆，鼓蕩著船兒在人生的海洋中駛向蔚藍(lán)的彼岸,?？鞓放c幸福要靠自己去品味。

盡管你不能指點(diǎn)股市,、笑傲政壇,，盡管你不能獨(dú)步學(xué)界，踏浪商海,，但是,，當(dāng)你生病的時(shí)候，有一句句暖人的話語(yǔ),，一張張燦爛的笑臉,，一雙雙揮動(dòng)的小手在你身邊，有了孩子們的關(guān)心和愛護(hù),，你能不感到幸福嗎?當(dāng)你假裝生氣,，聽到一句這樣溫柔的話語(yǔ)——老師，我再也不調(diào)皮,、不淘氣了,，請(qǐng)您不要生氣了好嗎?你能不感到幸福嗎?當(dāng)你因勞累感到疲倦時(shí)，有孩子爭(zhēng)著,、喊著“老師,，我來給您按摩吧!”“老師，我來給您揉揉腿吧!”你能不感到幸福嗎?當(dāng)你看到一手帶大的孩子即將駛出港灣,，在那蔚藍(lán)的童話中航行的時(shí)候,，你能否感到有說不盡的驕傲、自豪,、幸福與快樂,。

我想告訴大家，作為一名幼兒教師,，我很幸福，很快樂，面對(duì)這份幸福,、快樂,，我驕傲、我激動(dòng),，我更加難忘,。在這些幸福的歲月里流淌著全是晶瑩的希望和鮮亮的憧憬。我的生命因此而變的光耀無(wú)比——就像天空中的那輪太陽(yáng),，暖和了別人,，也暖和了自己。所以,，我要大聲的告訴全世界的人,，我快樂、我幸福,，我是一名幼兒教師,。

幼兒園教師節(jié)演講稿500字 幼兒園教師節(jié)演講稿簡(jiǎn)短篇四

尊敬的老師、親愛的朋友：

您好!

在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,，我們—辛勤的園丁也迎來了第29個(gè)教師節(jié),，在此，我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個(gè)人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠(chéng)摯的謝意!

在這幸福,、溫馨美好的時(shí)刻,，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面：為了每一名幼兒都得到長(zhǎng)足的發(fā)展，多少老師從晨曦到夜晚,，從酷暑到嚴(yán)冬,，辛勤耕耘、無(wú)怨無(wú)悔,，為當(dāng)好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀,、潛心研究，為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無(wú)論怎樣繁忙,，生活中不管有多少煩惱,，總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園，每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,，每一次滿懷真誠(chéng)貼近純樸心靈的家訪,，每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤，都讓我真切地感受到：我們實(shí)驗(yàn)幼兒園的教師是敬業(yè),、勤業(yè),、樂業(yè)、專業(yè)的,。中國(guó)夢(mèng),，太原夢(mèng)，我的夢(mèng)。此時(shí),，我千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園因你們而精彩美麗!

今天,，在這樣一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，把以下“五個(gè)一”作為節(jié)日禮物送給大家：

一個(gè)口杯：假如在幼兒,、在家長(zhǎng),、在同事、在上級(jí),、在家庭,、在社會(huì)中都口口相傳地被贊美、被敬重,，這必定意味著我們有很好的口碑,，這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。

一塊手表：現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)講高質(zhì),、重高效的社會(huì),，我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面。

一架天平：我們應(yīng)該常常自省,、時(shí)時(shí)反思,，將自己的思想意識(shí)、工作態(tài)度,、工作業(yè)績(jī)等各方面都在天平上稱一稱,，使各方面均衡全面發(fā)展。

一雙運(yùn)動(dòng)鞋：現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的社會(huì),，要敢于接受挑戰(zhàn),，勇于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，我們就必須穿上“運(yùn)動(dòng)鞋”,，系緊鞋帶,，跑得比別人快。

一面哈哈鏡：“山不過來我過去,?！备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己，改變不了事實(shí)但可以改變態(tài)度,，改變不了過去但可以改變現(xiàn)在,，“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。

親愛的老師們,，衷心盼望大家都能常保健康體魄,、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟,，人人擁有一份幸福完整的教育生活,，做一個(gè)成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長(zhǎng),，在未來幼兒園發(fā)展的征程中，我一定會(huì)加倍努力工作,，會(huì)倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,，會(huì)倍加珍惜各級(jí)政府為實(shí)驗(yàn)幼兒園創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境，會(huì)倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,，和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài)，做堅(jiān)毅品格的塑造者,，做高尚師德的力行者,，做素質(zhì)教育的開拓者。

播種希望與快樂,，使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來,，使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠(chéng)與服務(wù)，使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出,，使我們的收獲殷實(shí)而厚重,。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié)，讓我們牢記《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》,，愛國(guó)守法,、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒,、教書育人,、為人師表、終身學(xué)習(xí),，賦實(shí)驗(yàn)幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽(yáng)光,，賦教師主體價(jià)值以陽(yáng)光，賦孩子生命成長(zhǎng)以陽(yáng)光,，讓愛和責(zé)任永駐我園,，共同譜寫實(shí)驗(yàn)幼兒園更加燦爛的明天!

最后，祝大家身體健康,、工作順利,、 生活幸福、節(jié)日快樂!

幼兒園教師節(jié)演講稿500字 幼兒園教師節(jié)演講稿簡(jiǎn)短篇五

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!還有2天就是我們一年一度的第32個(gè)教師節(jié)了,。在教師節(jié)即將來臨之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部和校長(zhǎng)室向無(wú)限熱愛兩英中學(xué)這方熱土,，辛勤耕耘在自己心愛的教育園地上的老師們致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問候!并表示最崇高的敬意!

古代思想家荀子曰：“國(guó)將興,，必貴師而重傅”。上周星期四,，汕頭市人大鐘展南副主任率隊(duì)來我們學(xué)校慰問老師,，今天上午潮南區(qū)王槐豐區(qū)長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)也將來到我們學(xué)校問候老師,。今日，尊師重教已成風(fēng),。而作為教師則無(wú)論何時(shí)何地都保持著一份恬淡的平和心,，幾年、十幾年甚至幾十年如一日地立足于三尺講臺(tái),，為了花的盛開,、果的成熟不辭勞苦地耕耘著、澆灌著……管它冬夏與春秋!老師時(shí)刻牢記那間教室里放飛的是希望,，守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,，擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴,，奉獻(xiàn)的是自己,。老師就是在這種充實(shí)中完善自我，在寧?kù)o中儲(chǔ)積生命的動(dòng)力,。

開花結(jié)果園丁愿,，望子成龍父母心。老師雖然平凡,，卻用平凡來鑄就輝煌;老師雖然清貧,，卻用清貧造就富有。因?yàn)槔蠋熜闹谐錆M愛,，老師對(duì)學(xué)生的愛,，比父愛更深沉，比母愛更細(xì)膩,，比友愛更無(wú)私,。老師就是這樣奉獻(xiàn)著愛心，收獲一種與學(xué)生相互關(guān)愛的人生額外幸福,。老師們的心,，能在學(xué)生求知的眼睛里找到完全神圣的天空，為了這片神圣,，老師們?cè)敢夥瞰I(xiàn)!人們常說,，教師是蠟燭，照亮別人;我們認(rèn)為教師是火炬,，傳播文明薪火,，熊熊燃燒中有學(xué)生給予的火焰。

同學(xué)們,，作為學(xué)生,，我們要感謝學(xué)校，感恩老師!老師為了我們學(xué)有所成,，嘔心瀝血,，無(wú)怨無(wú)悔;為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣,，率先垂范，積極幫扶;為了使我們形成健全人格,，言傳身教,，身體力行……為了學(xué)生健康成長(zhǎng)，老師克服了別人克服不了的困難,，工作中無(wú)論怎樣繁忙,，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑走進(jìn)課堂,。書桌旁的循循善誘,，校園里的談笑風(fēng)生，家訪時(shí)的苦口婆心,。我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)與成功，無(wú)一不伴隨著老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助,。

同學(xué)們,，感恩老師，從現(xiàn)在做起,，從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師,，課堂上專心聽課,，不玩手機(jī)，要積極思考,，主動(dòng)回本文來自小草范文網(wǎng)答問題,，課后依時(shí)完成作業(yè)，見面說聲“老師好”等等,，希望每一位同學(xué)都能用具體的行動(dòng)來感謝老師的培育之恩,。

老師們、同學(xué)們：在兩英中學(xué)七十一年的辦學(xué)歷程中,，我們擔(dān)負(fù)著承前啟后,、繼往開來的光榮使命。兩英中學(xué)曙光在前,，新的學(xué)期,，新的起點(diǎn)，新的壓力,，新的目標(biāo),。我們要心往一處想，勁往一處使,，齊心協(xié)力共同創(chuàng)造兩英中學(xué)的新輝煌!

最后,，再一次祝愿各位老師節(jié)日愉快,，身體健康!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，快樂成長(zhǎng)!謝謝!

幼兒園教師節(jié)演講稿500字 幼兒園教師節(jié)演講稿簡(jiǎn)短篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

晚上好!我很高興也很忐忑走上這個(gè)講臺(tái),。高興的是又有這么好的機(jī)會(huì)和同事們一起暢所欲言;忐忑的是自己的形象與今天演講的主題——《做最美的幼兒教師》。

似乎有一側(cè)段距離,。因?yàn)樵缫堰^而立之年的我,，不再像我們的吳青老師那樣年輕，也不像我們的李秀雯老師那樣貌美,。但是三十多年歲月的沉淀又給了我另一種美,，那就是：奉獻(xiàn)，美的奉獻(xiàn),。

我從小并沒有當(dāng)幼兒教師的夢(mèng)想,，長(zhǎng)大后卻在不經(jīng)意間走進(jìn)幼兒教師這個(gè)行列。但是這種不經(jīng)意一晃就是十多年,。十多年來我品嘗到了幼教工作的苦與樂,，體會(huì)到了為人師的心酸與甘甜。

曾記得剛走近幼教工作時(shí),，面對(duì)孩子們天昏地暗的哭喊聲：“我要媽媽”,，我曾經(jīng)是那么的無(wú)助。但是褪祛難為情之后,，我當(dāng)上了孩子們的媽媽,，成為了孩子們的朋友?！耙环莞?，一份收獲”，當(dāng)孩子們歡呼雀躍地奔向我時(shí);當(dāng)孩子們牽著我的手,，拽著我的衣服,，呼啦啦地跟在我的身后時(shí)，我體驗(yàn)到了作為幼兒教師的自豪與溫馨,。

二0__年,，我有幸來到金色未來這片沃土，幾年來我從配班老師到班主任再至今天的資料員,，我在每一個(gè)崗位所做的都是些平凡的事,，但是我想：我的愛是最美的奉獻(xiàn)。我愛這份工作,，我也很認(rèn)真的對(duì)待這份工作,。所以在許多許多的同事來了又走了以后，我依然堅(jiān)守在這里,。曾在網(wǎng)絡(luò)上看到這樣一句話：同樣的一瓶飲料,，便利店里2塊錢,，五飯店60塊錢。這說明什么?說明很多時(shí)候,，一個(gè)人的價(jià)值取決于他所在的位置,。

近兩年來，我擔(dān)任了資料員的工作,，雖然離孩子們遠(yuǎn)了,，但是我卻很懷念和孩子們?cè)谝黄鸬娜兆樱晕液苷湎刻炫c孩子們?cè)趫@車上那短短的兩三個(gè)小時(shí),，也很珍惜美術(shù)課上那短短的幾十分鐘,。我不美麗，但我實(shí)在;我不美麗,，但我從事的是美麗的事業(yè),。當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)我說“我的寶寶最喜歡沈老師”，當(dāng)孩子拍拍坐椅要我坐到他(她)們旁邊時(shí),，那帶給我的是一份感動(dòng),，一份美麗的感動(dòng)。這份美麗的感動(dòng)也將推動(dòng)我去快樂地奉獻(xiàn),。

謝謝!

幼兒園教師節(jié)演講稿500字 幼兒園教師節(jié)演講稿簡(jiǎn)短篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

鮮花感謝雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩很多很多的人,，但我最感恩的是我的老師,。

老師的愛，無(wú)私總透露著平凡：像一股暖流,，滲入我們的心田;像一種呼喚,，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng)，給我們溫暖,。我們的老師,，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花,，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。

老師對(duì)我們的愛,，叫師生情,，這是人世間最嚴(yán)肅的情：犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)幫助我們的是老師，我們進(jìn)步了為我們高興的是老師,。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,，使我萬(wàn)分開心;一句溫暖的問候,，讓我感受到第二種親情。

鮮花可以枯萎,，滄?？梢宰兩Ｌ铮覀兏卸鞯男牟荒茏?，讓我們從一點(diǎn)一滴做起,，感恩老師!讓我們從現(xiàn)在做起，勿忘師恩!

最后,，我謹(jǐn)代表全體同學(xué)祝老師節(jié)日快樂!

謝謝大家!

幼兒園教師節(jié)演講稿500字 幼兒園教師節(jié)演講稿簡(jiǎn)短篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師們：

大家好!

正值桃李滿園之際，又到金秋送爽之時(shí),，我們大家齊聚一堂共慶第__個(gè)教師節(jié),。在此，我代表__中心幼兒園的全體教師向一直以來大力支持,、密切配合我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝!向一直以來孜孜不倦,、嘔心瀝血堅(jiān)持在工作崗位上的各位老師致以節(jié)日的問候和誠(chéng)摯的祝福!

我是一名普通的幼兒教師，我慶幸自己走進(jìn)了這片希望的田野,。在這里沒有虛偽的裝扮,，只有圣潔的童真;沒有無(wú)奈的滄桑，只有蓬勃的朝氣;沒有世俗的紛爭(zhēng),，只有寧?kù)o的淡泊,。多少次與孩子們游戲時(shí)笑的前仰后合使我忘卻了心中的一切煩惱;多少次看到孩子們純樸可愛的小臉，讓我充分感受到什么才是天真無(wú)邪,。雖然沒有轟轟烈烈的成就,，也沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，但我仍以擁有這份平凡而富有創(chuàng)意的工作而驕傲,。

我們推崇真誠(chéng)與摯愛,，因而我們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕：我們信奉付出與汗水，因而我們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重;我們播種希望與快樂,，因而我們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人;我們打造現(xiàn)在與未來,，因而我們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而動(dòng)聽。我們所做的一切皆源于我們心中有愛,。讓我們用責(zé)任和自信去播撒更多愛的種子,，讓愛在平凡中閃光，讓愛在平淡中超越,，用心編織金色的搖籃,，用愛締造更偉大的傳奇!

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬(wàn)事如意!祝各位老師工作順利,、合家幸福!謝謝大家!

幼兒園教師節(jié)演講稿500字 幼兒園教師節(jié)演講稿簡(jiǎn)短篇九

尊敬的老師,、親愛的朋友：

您好!

在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息，我們——辛勤的幼教園丁也迎來了第__個(gè)教師節(jié),，在此,，我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個(gè)人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠(chéng)摯的謝意!

在這幸福、溫馨的時(shí)刻,，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面："為了真誠(chéng)賞識(shí)每一位幼兒,，健康快樂每一天”為了每一名幼兒在實(shí)驗(yàn)幼兒園都得到長(zhǎng)足的發(fā)展，多少老師從晨曦到夜晚,，從酷暑到嚴(yán)冬,，辛勤耕耘、無(wú)怨無(wú)悔,，為當(dāng)好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀,、潛心研究，為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無(wú)論怎樣繁忙,，生活中不管有多少煩惱,，總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園，每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,，每一次滿懷真誠(chéng)貼近純樸心靈的家訪,，每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤，都讓我真切地感受到：我們實(shí)幼的教師是敬業(yè),、勤業(yè),、樂業(yè)、專業(yè)的,。此時(shí)，我千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園因你們而精彩美麗!

今天,，在這樣一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,，把以下“五個(gè)一”作為節(jié)日禮物送給大家：

一個(gè)口杯：假如在幼兒、在家長(zhǎng),、在同事,、在上級(jí)、在家庭,、在社會(huì)中都口口相傳地被贊美,、被敬重，這必定意味著我們有很好的口碑,，這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”,。

一塊手表：現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)講高質(zhì)、重高效的社會(huì)，我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面,。

一架天平：我們應(yīng)該常常自省,、時(shí)時(shí)反思，將自己的思想意識(shí),、工作態(tài)度,、工作業(yè)績(jī)等各方面都在天平上稱一稱，使各方面均衡全面發(fā)展,。

一雙運(yùn)動(dòng)鞋：現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的社會(huì),，要敢于接受挑戰(zhàn)，勇于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),，我們就必須穿上“運(yùn)動(dòng)鞋”,，系緊鞋帶，跑得比別人快,。

一面哈哈鏡：“山不過來我過去,。”改變不了環(huán)境但可以改變自己,，改變不了事實(shí)但可以改_度,，改變不了過去但可以改變現(xiàn)在，“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂,。

親愛的老師們,，衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表,、靚麗心情和豁達(dá)胸襟,，人人擁有一份幸福完整的教育生活，做一個(gè)成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長(zhǎng),，在未來實(shí)幼發(fā)展的征程中,，我一定會(huì)加倍努力工作，會(huì)倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,，會(huì)倍加珍惜各級(jí)政府為實(shí)幼創(chuàng)造的,。發(fā)展環(huán)境，會(huì)倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,，和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),，做堅(jiān)毅品格的塑造者，做高尚師德的力行者,，做素質(zhì)教育的開拓者,。

播種希望與快樂，使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來,，使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠(chéng)與服務(wù),，使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出,，使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié),，讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè),、關(guān)愛幼兒,、教書育人、為人師表,、終身學(xué)習(xí),，賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽(yáng)光，賦教師主體價(jià)值以陽(yáng)光,，賦孩子生命成長(zhǎng)以陽(yáng)光,，讓愛和責(zé)任永駐我園!

最后，祝大家身體健康,、工作順利,、生活幸福、節(jié)日快樂!

幼兒園教師節(jié)演講稿500字 幼兒園教師節(jié)演講稿簡(jiǎn)短篇十

尊敬的老師們：

我喜歡這樣一首小詩(shī)：“有一首歌最為動(dòng)人,，那就是師德;有一種人生最為美麗,，那就是教師;有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂,。不要說我們一無(wú)所有,，我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng)，我們擁有同一片廣博的天空,。在同一片天空下,，我們用愛撒播著希望……”當(dāng)初為人師的我把它工工整整的抄在我筆記本首頁(yè)上的時(shí)候， “用愛撒播希望,，用真誠(chéng)對(duì)待孩子”就成了我無(wú)言的承諾,。

記得當(dāng)年父母幫我選擇幼師時(shí)，我還是個(gè)不諳世事的小姑娘,，對(duì)幼兒園的理解還停留在自己上幼兒園時(shí)的記憶里,。幼師三年我知道了“學(xué)高為師，德高為范”,，但對(duì)于“教師”這兩個(gè)字的真正意義并不能完全理解。四年前,，我18歲,，帶著少女的粉紅色夢(mèng)幻來到了我期待已久的幼兒園，迎來了我生命中的第一批孩子,。人生有許多許多的第一次,，第一次踉蹌學(xué)步，第一次呀呀學(xué)語(yǔ)。而我的孩子們讓我體驗(yàn)了生命中的許多第一次,。是他們讓我第一次在晨光中迎來花朵般的孩子;是他們讓我第一次站在家長(zhǎng)面前召開家長(zhǎng)會(huì);也是他們讓我第一次站在旗臺(tái)下升起鮮艷的五星紅旗……

剛接這個(gè)班時(shí),，他們已經(jīng)是中班升大班的時(shí)候，還沒有迎來開學(xué)的日子,，我已經(jīng)聽很多老師評(píng)價(jià)我們這個(gè)班的孩子了,，他們是一群可愛、活潑的小天使,。期待中我迎來了一張張陌生而稚氣的臉蛋兒,，這就是我的孩子了。顯然他們對(duì)教室里來了這么一個(gè)陌生的臉孔有些詫異,，有的孩子問：“王老師呢?”我笑著和孩子們打招呼,，告訴他們我就是你們以后的老師了，我姓呂,，你們叫我“呂老師”吧!還有很多孩子回家告訴爸爸媽媽,，我們班又來了一個(gè)新的“王老師”!

為什么要將和孩子的相處歸納為笑和哭，因?yàn)樵谒麄兊挠洃浝?，他們的呂老師是一個(gè)既愛笑又愛哭的人,。

有人說我們是燃燒的紅燭，也有人說我們是高級(jí)保姆,，無(wú)論別人對(duì)我們?cè)鯓釉u(píng)價(jià),，我們都深深知道，自己肩負(fù)的責(zé)任有多大,。幼兒階段是人生發(fā)展的奠基階段,，幼兒時(shí)期所受的教育對(duì)孩子今后的道路起著決定性的作用。孩子是祖國(guó)的希望,，民族的未來,，我們掌握著孩子的成長(zhǎng)方向，從某種意義上來說也就相當(dāng)于掌握著國(guó)家和民族未來發(fā)展的方向,。有人曾說過：“我想當(dāng)一名偉人,，沒有成功，于是想當(dāng)偉人的妻子,，也已失敗,，現(xiàn)在我想通了，我要做偉人的老師,?！倍遥⒉簧萸笪业暮⒆幽艹蔀閭ト?，只希望他們將來能成為對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人,，這就足夠了,。

我沒有環(huán)游過世界，也沒有去過天堂,，但是我深深的知道有一個(gè)地方比世界更清新圣潔,，比天堂更無(wú)憂無(wú)慮、繽紛多彩,。這就是一個(gè)讓我永遠(yuǎn)年輕快樂的精靈王國(guó)——幼兒園,，是它讓我充分體現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。

每一個(gè)教師節(jié),，一封封熱情洋溢的信,，一張張飽含深情的賀卡，一句句真誠(chéng)的問候,，讓我的心里填滿了驕傲和自豪,。不為別的，只為這群可愛的孩子們,，我也要把教師工作干好,，不求輝煌一世，但求踏實(shí)一生!

幼兒園教師節(jié)演講稿500字 幼兒園教師節(jié)演講稿簡(jiǎn)短篇十一

尊敬的老師,、親愛的朋友：

您好!

在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,，我們——辛勤的園丁也迎來了第32個(gè)教師節(jié)，在此,，我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個(gè)人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠(chéng)摯的謝意!

在這幸福,、溫馨的時(shí)刻，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面：為了每一名幼兒都得到長(zhǎng)足的發(fā)展,，多少老師從晨曦到夜晚,，從酷暑到嚴(yán)冬，辛勤耕耘,、無(wú)怨無(wú)悔,，為當(dāng)好“白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,，為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無(wú)論怎樣繁忙,，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園,，每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,，每一次滿懷真誠(chéng)貼近純樸心靈的家訪，每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤,，都讓我真切地感受到：咱們幼兒園園長(zhǎng)聯(lián)盟的教師是敬業(yè),、勤業(yè)、樂業(yè),、專業(yè)的,。此時(shí)，我千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：陽(yáng)光幼兒園園長(zhǎng)聯(lián)盟因你們而精彩美麗!

今天,，在這樣一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,，把以下“五個(gè)一”作為節(jié)日禮物送給大家：

一個(gè)口杯：假如在幼兒、在家長(zhǎng),、在同事,、在上級(jí)、在家庭,、在社會(huì)中都口口相傳地被贊美,、被敬重，這必定意味著我們有很好的口碑,，這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”.

一塊手表：現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)講高質(zhì),、重高效的社會(huì)，我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面,。

一架天平：我們應(yīng)該常常自省,、時(shí)時(shí)反思，將自己的思想意識(shí),、工作態(tài)度,、工作業(yè)績(jī)等各方面都在天平上稱一稱，使各方面均衡全面發(fā)展,。

一雙運(yùn)動(dòng)鞋：現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的社會(huì),，要敢于接受挑戰(zhàn)，勇于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),，我們就必須穿上“運(yùn)動(dòng)鞋”,系緊鞋帶,，跑得比別人快。

一面哈哈鏡：“山不過來我過去,?！备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己，改變不了事實(shí)但可以改變態(tài)度,，改變不了過去但可以改變現(xiàn)在,，“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。

親愛的老師們,，衷心盼望大家都能常保健康體魄,、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟,，人人擁有一份幸福完整的教育生活,，做一個(gè)成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長(zhǎng)，在未來幼兒園園長(zhǎng),。聯(lián)盟發(fā)展的征程中,，我一定會(huì)加倍努力工作,，會(huì)倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神，會(huì)倍加珍惜各級(jí)政府為幼兒園,，園長(zhǎng)聯(lián)盟創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,，會(huì)倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果，和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),，做堅(jiān)毅品格的塑造者,，做高尚師德的力行者，做素質(zhì)教育的開拓者,。

播種希望與快樂,，使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來，使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠(chéng)與服務(wù),，使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出,，使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié),，讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè),、關(guān)愛幼兒,、教書育人、為人師表,、終身學(xué)習(xí),，賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽(yáng)光，賦教師主體價(jià)值以陽(yáng)光,，賦孩子生命成長(zhǎng)以陽(yáng)光,，讓愛和責(zé)任永駐我園，共同譜寫幼兒園園長(zhǎng)聯(lián)盟更加燦爛的明天!

最后,，祝大家身體健康,、工作順利、生活幸福,、節(jié)日快樂!

幼兒園教師節(jié)演講稿500字 幼兒園教師節(jié)演講稿簡(jiǎn)短篇十二

自從有教師節(jié)以來,今年是第三十年了.在三十周年這樣一個(gè)特殊年份,很多學(xué)校會(huì)組織老師們進(jìn)行一番演講或是致辭,下面的教...

教師節(jié)教師發(fā)言稿 各位同事：

大家節(jié)日好,，辛苦了! 能在教師節(jié)這個(gè)特殊的節(jié)日里發(fā)言我感到無(wú)比的榮幸! 記得喬校長(zhǎng)曾在大會(huì)上說過："作任何事情要干在實(shí)處，走在前列"這句 話我感觸很深,，我覺得尤其在教育教學(xué)上更應(yīng)該如此.要做到以身作則,，從我 做起. 喬老師曾要求我們?cè)诮虒W(xué)工作中要嚴(yán)、謹(jǐn),、細(xì),、實(shí)。“嚴(yán)”：不止是對(duì)學(xué) 生,，更是對(duì)自己,。在教學(xué)過程中對(duì)學(xué)生：要嚴(yán)格要求、耐心教導(dǎo),，不挖苦,、諷 刺學(xué)生。要熱情,、真

便有一個(gè)執(zhí)著的 信念 :全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進(jìn)取,盡我所能,讓每一個(gè)學(xué)生能成國(guó)家棟梁之才,讓每一個(gè)家長(zhǎng)都放心.作為教師的我們,為了祖國(guó)的未來,堅(jiān)守...

2019年教師節(jié)教師 發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,、老師們 大家好! 在這瓜果飄香,、涼風(fēng)送爽的金秋時(shí)節(jié),今天我們又迎來了自己的節(jié)日——第29個(gè)教師節(jié).我代表全體教師...

在這在秋高氣爽的日子里,我們迎來了第**個(gè)教師節(jié).在此我首先祝各位老 師節(jié)日愉快,... 一個(gè)民族的發(fā)展需要教育; 而教育的發(fā)展需要我們一代又一代人堅(jiān)持不懈的 努力.教師...

幼兒園教師節(jié)演講稿500字 幼兒園教師節(jié)演講稿簡(jiǎn)短篇十三

上周六是我們新學(xué)期開始的第一天。隨著時(shí)間流逝,，從接待第一個(gè)孩子入園到最后一個(gè)孩子放學(xué)離開,，一天的活動(dòng)終于結(jié)束了，滿心的焦慮也終于轉(zhuǎn)化成為了滿心的歡喜,。開學(xué)的第一天總算圓滿結(jié)束了,，開始還擔(dān)心會(huì)有孩子哭泣，特別是新來的幼兒,，擔(dān)心自己的準(zhǔn)備工作有所遺漏,，擔(dān)心自己會(huì)有什么疏忽……慢慢的，孩子們一個(gè)一個(gè)多起來,，驚喜一點(diǎn)一點(diǎn)多起來,。

說中班跟班上來的孩子,，靜怡,、鑫杰,、浩杰在我到園前就已經(jīng)早早的到園了,，

和平時(shí)一樣，他們幾個(gè)小家伙早已擺好椅子,，拿了玩具在玩了，看到我,，急忙大聲的和我問起了“早上好”，很習(xí)慣班中的常規(guī)和習(xí)慣。讓我比較欣慰,。

再說轉(zhuǎn)班過來的幾個(gè)孩子,，魏群,、楊欣雨,、陸袁浩，幾個(gè)孩子有了一年的小班生活,，各方面的常規(guī)和行為習(xí)慣相對(duì)較好，話語(yǔ)不多的他們，還是很開心的能和小伙伴們玩的比較開心，這是讓我比較放心的。

再說轉(zhuǎn)學(xué)過來的孩子,。黃子璇長(zhǎng)得很清秀，話語(yǔ)不多，但她是我從她奶奶手里很艱難的抱過來的,，小女孩開始哭的很強(qiáng)，后來我通過抱抱她,，和她聊一聊,，開始一直牽著她的手，讓她跟著我,，后來又給她介紹了幾個(gè)新朋友,，讓她和小伙伴一起，幫助老師擺積木,，小家伙就逐漸適應(yīng)了。戶外活動(dòng)的時(shí)候,，有點(diǎn)隨意,，不過心情很棒,，午睡當(dāng)然也沒的說，下午的活動(dòng)我看到孩子的參與積極性還是相對(duì)比較好的，這是讓我非常高興,。

最后說說新入園的幾個(gè)孩子，昊天文靜,，只是還不熟悉班級(jí)的常規(guī),，差點(diǎn)一個(gè)人跑去草地上玩玩具,，幸虧我及時(shí)發(fā)現(xiàn)并告訴他不能一個(gè)人隨便離開我們大二班，老師會(huì)帶小朋友去玩大型玩具的,，他才肯跟我回來,，還有新來的王星小朋友，特別活潑,，很快就和我們?cè)鹊暮⒆油嬖诹艘黄?，沒有絲毫的不自在，可是后來我發(fā)現(xiàn)他是最讓我擔(dān)心的,，和他的交流就比較費(fèi)勁,，語(yǔ)言的溝通不是很流暢，他說的我有點(diǎn)聽不懂,，我的話他似乎也有點(diǎn)難理解,，一天的時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)他很喜歡喝水,，而且每次都倒?jié)M滿滿的一杯,，可想水喝多了，小便也就特別的多,，這不出門前剛小好便走到大型玩具旁,，等我發(fā)現(xiàn)他居然在草地上小便了,，我當(dāng)時(shí)腦子里就一個(gè)詞“我的天哪”，我馬上告訴孩子以后小便要跟老師說,，我們要到廁所小便,，可他很不高興，還用手推我,，讓我走開,，他卻一個(gè)人坐在樹下不愿和大家一起玩，直到我們一起回到教室吃中飯,，吃飯的表現(xiàn)還是相當(dāng)不錯(cuò)的,，可是到了午睡的時(shí)候問題又來了，就乘我們忙的時(shí)候,，他想一個(gè)人“逃跑”,，幸好發(fā)現(xiàn)及時(shí)，我費(fèi)勁的把他從大門口抱到了午睡室,，可他的嘴里就是我要回家,，我不要睡覺，我嘗試安慰,，可對(duì)他好像不管用,，后來我嘗試不去和他說話，我發(fā)現(xiàn)他倒不哭不響了,，后來做在椅子上打起了瞌睡,，我就馬上和他拉近乎，把他騙到坐到了小床上,，終于,，一會(huì)兒，他就自己躺倒床上睡著了,。這小家伙,，這第一天還真讓人哭笑不得,。

新學(xué)期的第一天就這樣在緊張,、忙碌中結(jié)束了，除了小小的瑕疵,，各個(gè)環(huán)節(jié)基本順利,，看著孩子們安全、開心的離開幼兒園,。我也帶著這愉悅的心情下班,，憧憬著明天更多的驚喜!

幼兒園教師節(jié)演講稿500字 幼兒園教師節(jié)演講稿簡(jiǎn)短篇十四

又是教師節(jié)了，聽到孩子們用甜甜的聲音唱著“老師老師我愛你,，你的話兒甜蜜蜜”,，“我的老師像媽媽”,， 我都會(huì)有一些感觸，這是孩子純真童心的真實(shí)呈現(xiàn),，是孩子對(duì)老師感情的直觀表達(dá),。這不禁使我又想起了我的第一個(gè)教師節(jié)。

那年的教師節(jié)來臨時(shí),，我剛剛參教一個(gè)月,，說實(shí)話，年紀(jì)小小的我,，對(duì)教師節(jié)還沒有多大的期望和憧憬,。在教師節(jié)的前一天，我告訴孩子們:“明天是教師節(jié),，是所有老師的節(jié)日,。”

第二天,，孩子們打扮得花枝招展,，一蹦一跳地來到了幼兒園，田海小朋友來到我身邊,，神神秘秘地對(duì)我說:“老師,，給你一塊糖，媽媽說,，今天是教師節(jié),，要祝你快樂!”“謝謝田海!”立文小朋友對(duì)我說:“老師，你看我?guī)洶?，今天是教師?jié),，看到我很帥，老師就開心了吧!”呵呵,，多么可愛的言語(yǔ),。

教師節(jié)成了我和孩子們共同的節(jié)日，他們拉著我的手要跟我一起跳舞,，一時(shí)間孩子和我都開心極了,。

正在跳舞時(shí)，我眼角的余光處,，注意到辰辰小朋友,，坐在小凳子上，一言不發(fā),，眼里似乎含著淚,，我連忙停下來，走至辰辰身邊,，“辰辰,，怎么了,，為什么不高興呀?”“老師，今天爸爸媽媽又吵架了,，我媽媽走了,，她說再也不回來了，我沒有媽媽了!”說完,，放聲大哭,。我一時(shí)手足無(wú)措，我知道辰辰的父母經(jīng)常吵架,，卻沒想到會(huì)是這樣的結(jié)局,，孩子受到了很大的傷害。我趕忙摟過辰辰:“辰辰,，媽媽還會(huì)回來的,，不哭不哭，老師會(huì)陪著你的!”“老師,，媽媽不要我了,，我沒有媽媽了!”看著孩子難過絕望的小臉，我也流淚了,，我突然有了一個(gè)想法,，我對(duì)辰辰說:“辰辰，老師就是媽媽,，來,，抱抱!”孩子撲到我懷里，緊緊地抱著我的脖子,，慢慢地不哭了,，我和孩子們陪著辰辰一起唱歌跳舞，辰辰還小,，很快忘記了不快樂,。在以后的日子里，我對(duì)辰辰給予了更多的愛,，她也把我當(dāng)成自己的媽媽一樣,，對(duì)我特別依賴，這使她逐步走出了失去媽媽的陰影,。我也第一次因?yàn)楹⒆拥囊缿?，?duì)教師的職業(yè)產(chǎn)生了幸福感,。

如今,，辰辰已經(jīng)高中在讀了，上初中以后,，每年的教師節(jié),，懂事的她都會(huì)給我打個(gè)電話,，今天，她用手機(jī)給我發(fā)了個(gè)信息:“老師,，節(jié)日快樂!”感動(dòng)之余,，寫下這篇小文。

在孩子的眼中,，老師的微笑和關(guān)愛,，是激起幸福漣漪的石子，只要對(duì)孩子付出溫暖,，你將收獲整個(gè)春天!

幼兒園教師節(jié)演講稿500字 幼兒園教師節(jié)演講稿簡(jiǎn)短篇十五

通過近兩年的學(xué)習(xí),，我受益匪淺。要想當(dāng)好一名幼兒教師,，我有以下 體會(huì)：

一,、教師要有良好的師德修養(yǎng)追求 不同時(shí)代有不同的道德觀，不同職業(yè)有不同的道德內(nèi)涵,，從古至今,，無(wú)論哪個(gè)時(shí)代，也無(wú)論何種職業(yè),，道德觀念必有其共通的地方,。教師 作為社會(huì)的一分子，其道德內(nèi)涵必然融匯于整個(gè)社會(huì)公德之中;而教師的特殊職業(yè)與地位,， 則決定著師德必然對(duì)整個(gè)社會(huì)公德產(chǎn)生極大影 響,。德高為師，身正為范,，師德是一個(gè)教師的靈魂,。能否成為一個(gè)好 教師,要有“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神,，陶行知先生獻(xiàn) 身教育無(wú)怨無(wú)悔,，關(guān)鍵在于有一種精神。而舒榮專家告訴我們作為教 師不但要有大德更要有大愛,。

二,、教師要尊重幼兒，重視幼兒天真的夢(mèng)想 放棄任何框框和本本,，尊重孩子,，讓他們盡情表露真性和夢(mèng)想，然后教師進(jìn)行觀察分析,，再是順導(dǎo)性的教育,，同時(shí)附上適當(dāng)?shù)膹?qiáng)制和 計(jì)劃,，這就是自然的教育,。當(dāng)孩子們盡情地流露他們的本性,，真的， 善的， 美的， 于是， 我們讓他們互融這種本性,，這是一種巨大的能量， 他能化解個(gè)別孩子的不良習(xí)性,， 能在一定程度上防御孩子們感染社會(huì) 惡習(xí),。讓幼兒成為一個(gè)品德高尚的人，幼兒教育是起步,，起步是最關(guān) 鍵的,。

三、教師要會(huì)愛孩子,、寬容孩子 假如說,，尊重、理解幼兒需要教師有較高的素養(yǎng)的話,，寬容幼兒則需要勇氣和更大的投進(jìn),，這是針對(duì)幼兒熟悉的不穩(wěn)定而言。答應(yīng)幼 兒的熟悉反復(fù)的過程,，需要我們有更大的耐性,。寬容，不是放縱,，更 不是溺愛,，它有著豐富的內(nèi)涵。寬容,，是理解的繼續(xù),，也是理解最真實(shí)，最具體的體現(xiàn),。寬容應(yīng)該有多種形式,，各種形式的確定必須根據(jù) “一把鑰匙開一把鎖”的原則。

寬容,，還應(yīng)為幼兒排除不良因素的干擾,，創(chuàng)造條件，指出實(shí)實(shí)在 在的,。讓幼兒“跳一跳”就可以達(dá)到的努力目標(biāo),，同時(shí)要因勢(shì)利導(dǎo)， 用愛心感染幼兒,，尊重,、理解、寬容有機(jī)地結(jié)合，進(jìn)步與孩子交流的深度,、廣度和質(zhì)量，也使老師的愛心放大了更多倍,。在與幼兒一起相 處的日子,，多一份愛心，少一點(diǎn)虛榮;多一份理解,、幫助,，少一點(diǎn)指責(zé).批評(píng);多一份寬容.耐心，堅(jiān)決不能責(zé)難,、懲罰!要愛教師這個(gè)職 業(yè),，更要愛孩子。這樣會(huì)讓教師的職業(yè)道路更加美好,。

四,、教師要學(xué)會(huì)反思總結(jié) 應(yīng)該說，反思對(duì)于激發(fā)教師的自我進(jìn)步動(dòng)機(jī),，調(diào)動(dòng)教師積極的自 我思考與實(shí)踐,，使其以主體身分投進(jìn)其中，使教師的教育教學(xué)觀念,、教育教學(xué)行為和能力有本質(zhì)性的進(jìn)步來說,，是一種比較有效的方法。

作為骨干教師首先在教育實(shí)踐中進(jìn)行學(xué)習(xí),， 并在實(shí)踐的不斷反思中二 次學(xué)習(xí),。教師的自我思考、審閱,、反省,、判定、分析,、概括,、總結(jié)能使自己在今后的教學(xué)活動(dòng)中更靈活的調(diào)整自己的教育策略， 使教師的 專業(yè)素質(zhì)在反思中不斷的,，有效的進(jìn)步和成長(zhǎng),。

五、要做終身學(xué)習(xí)型教師,、創(chuàng)新教學(xué)方法 只有與時(shí)俱進(jìn),，努力做一名終身學(xué)習(xí)型教師，才能成為一名合格的教師,。所謂終身學(xué)習(xí)型教師,，就是要堅(jiān)持思考和學(xué)習(xí)，要不斷轉(zhuǎn)變教育 觀念，更新儲(chǔ)備知識(shí),，摸索教學(xué)方法,，尤其要加強(qiáng)學(xué)習(xí)并熟練運(yùn)用現(xiàn) 代化教學(xué)技術(shù)和手段。要做終身學(xué)習(xí)的教師,，只有具備櫛風(fēng)沐雨,，探幽發(fā)微的求索精神， 才會(huì)厚積薄發(fā),， 得心應(yīng)手,， 才會(huì)不負(fù)歷史的重任。

總之,，此次幼兒教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)讓我收獲頗豐,。感謝國(guó)培給了我這次學(xué) 習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我獲得了不少知識(shí),。希望有更多這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，讓我們基層幼兒教育工作者不斷提高自己的水平，把幼兒工作做得更好,。

以后我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教理論,， 把一些好的教育理論方法運(yùn)用到具體 教學(xué)實(shí)踐中，做到“理論指導(dǎo)實(shí)踐,，實(shí)踐充實(shí)理論” ,。

幼兒園教師節(jié)演講稿500字 幼兒園教師節(jié)演講稿簡(jiǎn)短篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位老師：

首先,，請(qǐng)?jiān)试S我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀冇捉掏室约拔覀凂R鋼九幼給予親切關(guān)懷,、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,，表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!

今天,，我能同大家在一起，共同慶祝第__個(gè)教師節(jié),，我感到十分榮幸,。這要感謝幼教中心的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會(huì),。人生如夢(mèng),。和我同齡的老師們，二十七年前的今天,，我們大多還是作為中學(xué)生,，和老師們一起，迎來了第一個(gè)教師節(jié),，九月的金秋,，空氣中彌漫著感念師恩的氣息,，老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;二十一年前的今天，我們是作為“新”教師,，在為老教師們奉上鮮花與掌聲的同時(shí),，對(duì)未來的九月，我們多少有些憧憬與期許,，或許揣著忐忑與猜疑;而二十一年后的今天,，我們已經(jīng)作為光榮的幼兒教師站在這里，經(jīng)過近二十一年教壇的磨礪,，站在這里的,，還有一顆顆平和,、堅(jiān)定而充實(shí)的心!

幼兒園是孩子成長(zhǎng)的樂園,，同樣是教師成長(zhǎng)的精神樂園，在我們的幼兒園,，每位教師追求真知,，實(shí)現(xiàn)自我，結(jié)伴成長(zhǎng)感受歡樂和成功,，大家對(duì)自己的幼兒園充滿著一種感激之情,，一種眷戀之情。沿著近二十一年的教壇之路走來,，我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng),、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,，也有不眠不休的焦慮,。從作為一種職業(yè)，到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,，一種挑戰(zhàn)自我,、完善自我的方式，其間的過程,，苦樂自知,。是孩子們_的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們力量,，是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì),，是家長(zhǎng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,，去體驗(yàn)教育生命的真諦,。

我想，作為一種職業(yè),，教育,，最能夠吸引我們的,，莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂,，真正體會(huì)到幼兒教師是光榮的,、教孩子是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型,、教學(xué)方式的變革,、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新，不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,，不斷涌現(xiàn)的改革激情,，在教育教學(xué)的領(lǐng)域，我們捕捉到新的時(shí)尚與流行,。于是,，教育改革，成為一種新的生活方式,，躁動(dòng)的心變得平和,、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定!我們?cè)谌松鷥r(jià)值的坐標(biāo)系上，不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),，神圣的工作履歷表上,，有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量!

“耿耿園丁意,，拳拳育人心,。”我想,，過去的,，現(xiàn)在的，將來的,，所有的幼兒教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬,。再次祝愿老師們節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!