演講稿也叫演講詞,,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),,以便互相交流思想和感情。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,,我們一起來(lái)了解一下吧,。
文明禮儀學(xué)生發(fā)言稿 文明禮儀教育演講稿小學(xué)生篇一
大家好!
我是六(2)班的劉曉繁,,今天我演講的題目是《校園禮儀》。
當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉,,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,,同學(xué)們,,你們是否感到春天到了,。春天是美好的,,我們?cè)谶@美好春天的校園里該做些什么呢?
當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常拿著掃帚,,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步的時(shí)候,,你是否感到那些拖拉機(jī)的老爺爺,、老奶奶的艱辛?我們知道,,春天是美好的,,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,,同學(xué)們,,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影,、插隊(duì)哄搶?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門,、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有覺察到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心,、那一縷疲憊?同學(xué)們,,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,,更需要你我的文明舉止呀!
同學(xué)們,我們小學(xué)生要著裝得體,,符合小學(xué)生的身份,體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,。升旗儀式最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,,國(guó)旗下我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿,,才不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。上課認(rèn)真聽講,下課不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭等等,。只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命,,無(wú)負(fù)于未來(lái),,無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園,。
文明是風(fēng),,它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,,它能將校園裝扮得更加美麗,。同學(xué)們,,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園,、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會(huì)使我們大家庭像春天一樣充滿活力,、充滿希望!
我的演講完畢!
謝謝大家!
文明禮儀學(xué)生發(fā)言稿 文明禮儀教育演講稿小學(xué)生篇二
老師們、同學(xué)們:
大家好!我是六年級(jí)四班的,,今天我演講的題目是《讓文明禮儀充滿人間》,。
自古以來(lái),我國(guó)就是文明之國(guó),,禮儀之邦,。講文明、有禮貌是一種美德,,也是每個(gè)人的追求,。今天,隨著社會(huì)的發(fā)展,,生活水平的不斷提高,一些不文明現(xiàn)象也逐漸多起來(lái),。這不得不讓我們?cè)偬嵛拿鞫Y儀,。
記得一位名人曾說(shuō)過:“德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是文字,。”我們的一言一行,,無(wú)不體現(xiàn)著一個(gè)人的品質(zhì)與修養(yǎng),,道德與情操,。無(wú)數(shù)事例也表明,走向事業(yè)輝煌,,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵就是要有高尚的情操,。說(shuō)到禮儀,我想起列寧的一個(gè)故事:有一次,,列寧正要下樓,在狹窄的樓梯上,,碰見一個(gè)正端水上樓的女工,。那女工一看是列寧,就要退回去,,給列寧讓路。列寧阻止她說(shuō):“你不必這樣,,你端著東西已走了半截,,而我現(xiàn)在空著手,,請(qǐng)你先過吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,很親切,,然后自己緊靠著墻,,讓女工上了樓,他才下樓,。也正是列寧的良好修養(yǎng)和高尚道德,成就他成為一代偉人,。
我們年輕一代,,更應(yīng)該是文明的先鋒,,禮儀的標(biāo)兵。看,,在馬路邊,,人們都自覺遵守信號(hào)燈;看,在公交車上,,人們紛紛給老人、孕婦讓座;看,,在校園里,,一位小同學(xué)磕倒了,大同學(xué)就主動(dòng)跑過去,,扶起他——到處洋溢著文明禮儀的氣息。講文明,,懂禮貌的現(xiàn)象雖然隨處可見,,但在我們身邊,,在一部分同學(xué)身上,還存在著某些不文明行為,。例如:在我們的校園內(nèi),樓梯上,,總能見到與我們的美麗校園不和諧的紙屑、食品袋,,糖紙隨處亂扔,甚至有同學(xué)認(rèn)為,,反正有值日的同學(xué)打掃,,扔了又有何妨;再例如,,有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧,,走路推推搡搡;還有部分同學(xué)講臟話,、粗話,隨意攀爬樹枝,,甚至個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公物,。這一舉一動(dòng),,無(wú)不表現(xiàn)出一種文明的缺失,?!靶《粸?,老來(lái)何為?”作為學(xué)生,,除去學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)做人更是重要的一課,。文明禮貌就是做人的前提。如果人人都能講文明,,有禮貌,那我們的生活將會(huì)更美好,。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。不要讓文明只在紙上出現(xiàn),更要出現(xiàn)在行動(dòng)中,,讓我們從小事做起,,從點(diǎn)滴做起,,爭(zhēng)做新世紀(jì),、新時(shí)代的文明之星,讓文明與我們同行!
文明禮儀學(xué)生發(fā)言稿 文明禮儀教育演講稿小學(xué)生篇三
老師們,、同學(xué)們:
早上好!
記得有人說(shuō)過:“人,一撇一捺,,寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,,我在做什么,我做得怎樣,,我要成為怎樣的人,?!弊鲈鯓拥娜?,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),,那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好,,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。
做文明之人,,就要會(huì)用文明語(yǔ),,做文明事,。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,,明事理,。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時(shí)代的我們,,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人,?!傲佳匀攵?,惡語(yǔ)傷人六月寒”,,這句俗話大家要記住,。文明禮貌是最容易做到的事,,同時(shí)也是生活里最重要的事,,它比最高的智慧,、比一切的學(xué)問都重要,。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情,。
同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!
文明禮儀學(xué)生發(fā)言稿 文明禮儀教育演講稿小學(xué)生篇四
敬愛的老師,、親愛的同學(xué):
大家好!
登上泰山之巔,徘徊黃河之濱;
泛舟赤壁之下,,萬(wàn)眾思緒奔涌而至;
是憑調(diào)也是守候,,是沉思更是拷問,。
悠悠五千年,堅(jiān)硬的龜甲模糊不了一個(gè)詞;漫漫人生路,,泛黃的竹簡(jiǎn)泯滅不了二個(gè)字;滾滾長(zhǎng)江水,,拍岸的驚濤沖刷不了一種習(xí)慣,,那就是文明,。
有人說(shuō),,文明校園離我們太遠(yuǎn)太遠(yuǎn),。其實(shí),,每一天,,我們都在踐行著文明,。課堂上,,一聲老師好,,在寬敞的教室回響,,簡(jiǎn)短的問候,,傳遞著文明的溫度,,校園里,,一聲謝謝您,,在稚嫩的唇邊開啟,,真誠(chéng)的感激書寫著文明的禮儀,。
文明就像一顆種子,,在青春校園肥沃的土壤里,孕育出色彩斑斕的文明之花,,然而,,芳香雖然迷人,卻也難溫暖那一顆顆冷漠的心,。
行走在空曠的校園,,偶爾感受到文明的溫度,,擰干血液,,努力找尋那顆倔強(qiáng)的種子,,它到底躲藏在那個(gè)角落?讓我如此憂傷?
行走在空曠的校園,,請(qǐng)學(xué)會(huì)拷問自己的靈魂。
當(dāng)你手拿方便碗,,哼著小曲,走在潔凈的校園,,你是否會(huì)忽略那些同齡人,,他們手拿掃帚,,在寒冷的東風(fēng)中,,將文明輕輕鋪灑在腳下?
當(dāng)你喝著甜美的農(nóng)夫山泉,,扔出高難度的拋物線時(shí),,你是否會(huì)無(wú)視那位老人,,他手提蛇皮袋,,在你華麗轉(zhuǎn)身后,,將文明聚攏,默默收藏在指間,。
當(dāng)你擺開八卦陣,練就一雙無(wú)影腿的時(shí)候,,你是否已淡忘你們的班主任,,他苦口婆心,、三令五申,、暴跳如雷的將文明固執(zhí)的安置在你我之間,。
靈魂在接受拷問,,道德在接受質(zhì)疑,,行為在接受監(jiān)督,。當(dāng)文明之光照亮生命的旅程,,良知中的毒瘤將無(wú)處遁形,。那么,,今天請(qǐng)大家學(xué)會(huì)拷問自己的靈魂!
生活在美麗的校園,,請(qǐng)別漠視那翩翩飛舞的紙屑;請(qǐng)別忽視那白凈墻上瘋狂的腳印;請(qǐng)別無(wú)視課桌上那些內(nèi)心的怒吼,。伸出雙手吧,,讓文明之花綻放在你稚嫩的指間。
請(qǐng)別再擁擠不堪的食堂里,,上演見縫插針的鬧劇,,我們歡迎你謙我讓的文明劇。
請(qǐng)別再夜深人靜的宿舍里,,重播歇斯底里的恐怖片,,我們更喜歡甜蜜的美夢(mèng)。
請(qǐng)別再同窗好友面前耍搶弄棍,,因?yàn)槲覀儠?huì)無(wú)情的封殺戰(zhàn)爭(zhēng)片,。
請(qǐng)別再月上柳梢之時(shí),飛檐走壁,,因?yàn)槲覀儾唤邮軘啾跉堅(jiān)?,我們要你玉樹臨風(fēng)!
同學(xué)們,請(qǐng)把狂躁收藏,,請(qǐng)把任性遺忘,,請(qǐng)將叛逆扼殺,,請(qǐng)將冷漠放逐!
你做到了,文明之花便融入到你沸騰的熱血之中,,你走到哪里,,誘人的芳香便彌漫到哪里。
當(dāng)彎腰撿起紙屑成為習(xí)慣,,當(dāng)溫暖的問候成為風(fēng)格,,當(dāng)捐款不再需要?jiǎng)訂T,當(dāng)謙讓不再需要提醒,,當(dāng)文明不再需要宣揚(yáng),。
我們還擔(dān)心什么?因?yàn)槲拿髦ㄒ呀?jīng)根植于你我的血液之中,這時(shí)你便可以自信的說(shuō),,我有一種習(xí)慣叫文明,。
同學(xué)們,如果我的演講,,能讓你更加愛文明,,就請(qǐng)你為我微微笑鼓鼓掌,讓文明在你我之間傳遞!
謝謝大家!
文明禮儀學(xué)生發(fā)言稿 文明禮儀教育演講稿小學(xué)生篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委,,老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫王文穎,,來(lái)自波蓮中心學(xué)校六一班,,我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
千百年來(lái)禮儀之風(fēng)傳承至今,,我國(guó)素以"文明古國(guó)",、"禮儀之邦"著稱于世。在當(dāng)今的社會(huì),,上到國(guó)家元首互訪,,下至平民百姓的交往,從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手,,更是閃耀著文明禮儀的光輝,。
英國(guó)著名教育家約翰·洛克說(shuō):"禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的一種大事。"我覺得這點(diǎn)應(yīng)向周爺爺學(xué)習(xí),,周爺爺?shù)奈拿髡勍?、禮貌舉止和他所具有的令人折服的氣質(zhì)和風(fēng)度,正是他那高尚的品德,、寬闊的胸襟,、超群的智慧、美好高尚心靈的生動(dòng)體現(xiàn),。
"勿以惡小而為之,,勿以善小而不為",。記得小時(shí)候,我曾經(jīng)經(jīng)歷過一個(gè)難忘的片斷:有一天,,我一手牽著爸爸的手,,另一只手攥著剛剛買來(lái)的糖葫蘆。特別高興地遞給爸爸,,說(shuō):"爸爸,,您嘗一口吧,,真甜,。"爸爸笑了,高興地說(shuō):"我的寶貝,,爸爸不吃,,你吃吧。"我開心地笑著,。當(dāng)我吃完這串糖葫蘆時(shí),,隨手就要把竹簽扔到地上,爸爸那張笑臉收斂了,,立刻嚴(yán)肅起來(lái),,"好孩子,你不是愛干凈嗎?土地爺爺也愛干凈,,你要是把它扔在土地爺爺?shù)哪樕?,那他不就很難受了嗎?"聽了爸爸的話,再看著那張嚴(yán)肅的臉,,我明白了,,立刻把竹簽扔到垃圾箱中,爸爸又滿意的笑了,。
每當(dāng)回想起這個(gè)片斷,,我常常會(huì)覺得十分慚愧。我們從小就一直接受文明禮儀的教育,,父母的教導(dǎo),,老師的苦口婆心,讓很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,??墒钱?dāng)我們看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,,怎能不教人痛心疾首呢!更何況我們生活在碧水藍(lán)天的國(guó)際旅游島上,難道我們就不能與文明禮儀同行嗎?老師同學(xué)們,,不隨地吐痰,,不亂扔果皮,,不說(shuō)臟話,難嗎?不,,不難!叔叔阿姨們,,不攀折花木,不闖紅燈,,不隨意穿越馬路,,難嗎?不,不難!哥哥姐姐們,,不在公眾面前掏耳,、挖鼻,甚至摳腳丫,,難嗎?不,,不難!而且我們要大聲宣布:我可以,我可以做到!當(dāng)我們?cè)诖颐χ胁恍⌒淖驳搅送瑢W(xué)時(shí),,我們要耐心的將他扶起,,幫他撣掉身上的灰塵,并向他表示自己的歉意;當(dāng)我們走在食堂門口,,看到水龍頭正"嘩啦啦"的流水,,我們要向前走幾步,擰緊它再離去;當(dāng)我們看到屋檐下茫然的望著大雨顯得特別無(wú)助的同學(xué),,我們要將自己的花傘和他一起分享;當(dāng)我們安坐于公交車上看到年邁的老人時(shí),,我們要主動(dòng)讓座,扶他們坐下......其實(shí)文明禮儀真的很簡(jiǎn)單,,有時(shí)侯文明是一點(diǎn)兒耐心的等待和問候;有時(shí)候文明只是一個(gè)微笑和動(dòng)作,,有時(shí)侯文明只是多一點(diǎn)兒分享......我相信,相信我們大家一定能釋放自己文明的熱情!讓文明引領(lǐng)著我們健康成長(zhǎng);讓文明時(shí)刻激勵(lì)我們做一個(gè)品德高尚,、有素質(zhì)的人,。
20xx年,是我們海南成為國(guó)際旅游島的開局之年,,游客朋友不僅會(huì)關(guān)注我們海南的自然風(fēng)光,,同時(shí)也會(huì)關(guān)注我們海南人的言行舉止和接待服務(wù)水平。學(xué)做文明人,,學(xué)做社會(huì)人,,提高文明素養(yǎng),更是勢(shì)在必行,。我希望自己能像太陽(yáng)一樣,,把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個(gè)人。也希望自己能像春雨一樣,,讓文明禮儀的雨水滋潤(rùn)身邊的每一個(gè)人,。矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅,,無(wú)畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。老師,、同學(xué)們,,從我做起,從每一件小事做起,,把文明新風(fēng)帶到學(xué)校,,帶回家庭,帶進(jìn)社會(huì),,讓文明之花開遍海南的每一個(gè)角落,,讓文明新風(fēng)吹遍海南的大街小巷、千家萬(wàn)戶,。讓我們攜起手來(lái)為國(guó)際旅游島添上最亮麗的風(fēng)景,,讓文明之風(fēng)在國(guó)際旅游島煥發(fā)出更加燦爛的光輝!
我的演講完了,謝謝!
文明禮儀學(xué)生發(fā)言稿 文明禮儀教育演講稿小學(xué)生篇六
尊敬的老師,、同學(xué)們 :
大家好!我是七(10)班的衛(wèi)欣,很高興能在這里和大家進(jìn)行交流,。今天我演講的題目是《文明從我做起》,。
如果你失去了今天,你不算失敗,,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái),。如果你失去了金錢,你不算失敗,,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋,。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。
沒錯(cuò),中國(guó)是具有五千年文明史的泱泱大國(guó),,文明也正是人類進(jìn)步的標(biāo)志,,是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。古往今來(lái),,人們時(shí)時(shí)刻刻把文明禮儀牢記在心,。如“孔融讓梨”的故事我們?cè)缇吐犝f(shuō)過了,孔融小小年紀(jì)就懂得把大梨讓給長(zhǎng)輩吃,,自己吃小的,。有一次,列寧同志下樓,,在樓梯狹窄的過道上,,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓,。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路,。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,,請(qǐng)你先過去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,,很親切。然后自己緊靠著墻,,讓女工上樓了,,他才下樓。又如在公交車上給婦女,、老人讓座的人越來(lái)越多,,搶占“殘疾人專座”,“孕婦兒童專座”的人越來(lái)越少;闖紅燈的汽車少見了,,只有靜靜等待綠燈的車輛;踐踏草坪的人消失了,,只有給花草澆水的人們……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。
但是,綜觀整個(gè)社會(huì)和校園,,反思我們所作所為,。在我們身邊還存在著一些不文明的行為:如有的同學(xué)校徽忘記佩帶了;預(yù)備鈴聲早已響過,,有的同學(xué)還在左顧右盼,,忙著說(shuō)話;熄燈鈴聲響起,有同學(xué)還在輾轉(zhuǎn)反側(cè),,難以入眠
……如此種種都是很不文明的現(xiàn)象,,我們要告別不文明的行為。
同學(xué)們,,我們是祖國(guó)的花朵,、是初升的太陽(yáng)、是未來(lái)的希望,。養(yǎng)成良好文明習(xí)慣必須從我們自身做起,,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,比如:不亂丟垃圾;排隊(duì)打飯;在校園里,,微笑面對(duì)老師和同學(xué),,熱情主動(dòng)地打招呼問好;平時(shí)熱心真誠(chéng)地幫助有困難的人;行走在大街上時(shí),能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,,能熱心地為身邊的老人,、抱著孩子的乘客讓座…… “文明”就像空氣一樣,時(shí)刻圍繞在我們身邊,,我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明,。
同學(xué)們,文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,,就沒有了基本的道德底線,。我們要把文明禮儀放在一個(gè)重要位置上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,,用它來(lái)約束自己的言行,,做一個(gè)文明的中學(xué)生,共同把我們的校園,、家園建設(shè)得更加美好!讓我們做得更好,。
謝謝大家!
文明禮儀學(xué)生發(fā)言稿 文明禮儀教育演講稿小學(xué)生篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫姚憬鋒,,我演講的題目是《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》。
文明禮儀,,像一縷陽(yáng)光,溫暖我的心靈;像一泓清泉,,滋潤(rùn)我的心田;像一面旗幟,,飄揚(yáng)在我心中,陪伴我成長(zhǎng),。
中華民族,,是一個(gè)文明古國(guó),是一個(gè)禮儀之邦,。通過學(xué)習(xí)《禮儀之美》,,我深深知道,一個(gè)微笑,,一句問候,,一個(gè)動(dòng)作,都可以體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng),。見到老師,,主動(dòng)向老師問好;進(jìn)別人房里前,先敲門;坐公交車時(shí),主動(dòng)給老人讓座,,這些都是文明美德,。
文明禮儀,時(shí)刻在我心中,,讓我養(yǎng)成了好的習(xí)慣,。記得小時(shí)侯,我有亂丟亂扔垃圾的壞習(xí)慣,。有一天早上,,媽媽送我去幼兒園,我一邊走,,一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上,。媽媽看到了,就悄悄的把雞蛋殼撿了起來(lái),。當(dāng)時(shí),,我還沒意識(shí)到自己的不對(duì),竟然還是邊走邊扔,。媽媽便嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“小鋒,,還記得我們看過的漫畫《文明只差一步》嗎?你怎么能亂扔垃圾呢?”聽了媽媽的話,我羞愧極了,,馬上撿起地上的雞蛋殼,,飛快地扔進(jìn)了垃圾桶。此后,,我再也不亂扔垃圾了,,每次見到地上 “流浪”的垃圾,我都會(huì)主動(dòng)把它們送到垃圾桶里,。
文明禮儀,,時(shí)刻在我心中,讓我學(xué)會(huì)了講禮貌,,懂禮儀,。古人說(shuō),“不學(xué)禮,,無(wú)以立”,。記得小時(shí)候,我比較膽小,,家里來(lái)了客人,,我不僅不敢向他們問好,而且連看都不敢看他們,。這是很不禮貌的,。后來(lái),我們學(xué)習(xí)了文明禮儀知識(shí),我真為自己深深地感到慚愧?,F(xiàn)在,,我不僅能主動(dòng)、大方地向別人打招呼;而且,,家里來(lái)了客人,,我還能主動(dòng)為他們倒茶,拿水果,。大家也都夸我是個(gè)講禮貌,、懂事的好孩子。
文明禮儀,,就像一面旗幟,,指引我們;就像一盞明燈,照亮我前進(jìn),。我們不僅要懂得在家里的禮儀,,還要懂得在學(xué)校的禮儀、在社會(huì)的禮儀,。我們要遵守交通規(guī)則,,要樂于助人,要尊老愛幼,,要勤儉節(jié)約,,要講文明、守禮儀,,要做一個(gè)知法,、懂禮的小公民。
最后,,讓我們把文明禮儀,,深深地刻在心中;讓文明禮儀,陪伴我們快樂成長(zhǎng)吧!
我的演講完畢,,謝謝大家!
文明禮儀學(xué)生發(fā)言稿 文明禮儀教育演講稿小學(xué)生篇八
曾經(jīng)從報(bào)刊雜志上看到過這樣一個(gè)故事:有記者采訪一位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家:"您認(rèn)為您一生中最重要的東西是從哪兒學(xué)到的?"人們都認(rèn)為這位科學(xué)家會(huì)說(shuō)是在大學(xué)或其他高等院校所學(xué)到的專業(yè)知識(shí),但這位科學(xué)家卻出乎意料的說(shuō):"幼兒園,。在那里,,我學(xué)到了令我終生受益的東西。比如:有好東西要和朋友分享,,做人要懂得謙讓,,吃飯前要洗手……"教授的話一說(shuō)出口,全場(chǎng)的人都愣住了,,隨即人群中響起了雷鳴般的掌聲,。
其實(shí)這位教授所說(shuō)的是人們?cè)趧側(cè)雽W(xué)時(shí)所學(xué)到最基本的文明禮儀,它雖然不起眼,但卻對(duì)我們的一生有著至關(guān)重要的影響,。
我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),,是一個(gè)具有五千年文明史的禮儀之邦,作為中華民族的一員,,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意自己的一舉一動(dòng),,要做到心中時(shí)時(shí)有"文明"二字。
漢時(shí),,有一青年名叫陳蕃,,自命不凡,一心只想做大事業(yè),。一天,,其友薛勤來(lái)訪,見他獨(dú)居的室內(nèi)齷齪不堪,,便對(duì)他說(shuō):"孺子何不灑掃以待賓客?"他答道:"大丈夫處事,,當(dāng)掃天下,安事一屋乎?"薛勤當(dāng)即反駁:"一屋不掃,,何以掃天下?"陳蕃無(wú)言以對(duì),。
其實(shí),要做到講文明,,懂禮儀也并不是一件難事,,只要從身邊的小事做起,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,而習(xí)慣成自然。
公交車上,,看到一位白發(fā)蒼蒼的老人上車,,而此時(shí)又沒有空座位的話,你會(huì)主動(dòng)讓座嗎?往垃圾桶里扔垃圾時(shí),,看見地面上有廢棄的紙片,,你會(huì)彎腰拾起放入垃圾桶嗎?八月桂花遍地開的時(shí)節(jié),你會(huì)隨手折斷桂花樹樹枝嗎?這些都是我們生活中的小事,,只要我們做好了這些微不足道的小事,,我們就是做到了講文明懂禮儀。
朋友,,讓我們從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起吧,,讓我們共同努力,共同成長(zhǎng)為一個(gè)文明的人!
我的演講完畢,,謝謝大家!
文明禮儀學(xué)生發(fā)言稿 文明禮儀教育演講稿小學(xué)生篇九
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好,,今天我演講的題目是《養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生》
眾所周知,,我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦?!岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色,。《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,,遵規(guī)守紀(jì),,嚴(yán)于律己。
如果有人問:一個(gè)人成功的關(guān)鍵是擁有一個(gè)良好的行為習(xí)慣,,還是擁有一個(gè)好的成績(jī)呢?我想大多數(shù)人都會(huì)說(shuō):當(dāng)然是習(xí)慣更重要了,。
那么怎樣做一個(gè)文明守紀(jì)律的中學(xué)生呢?到底什么是文明呢?先請(qǐng)聽我給大家講兩個(gè)故事:
大家都知道新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫,。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?因?yàn)橛羞@些不文明行為的人,大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客,。為此,,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):不文明行為也是國(guó)恥。
第二個(gè)故事,,講的是一個(gè)公司招聘總經(jīng)理助理,,應(yīng)聘人員過五關(guān)斬六將,最后面試只剩下20人,。面試那天,,人家按時(shí)來(lái)到考場(chǎng),可左等右等不見主考官的影子,。10分鐘過去了 ,,有的人開始坐立不安;20分鐘過去了,一部分人站起來(lái)在室內(nèi)走來(lái)走去;半個(gè)小時(shí)過去了,,決大多數(shù)人都離開座位,,有的甚至翻看桌上的資料。整個(gè)過程中只有一個(gè)小伙子始終沒有動(dòng),。這是主考官近來(lái)了,大家迅速回到座位安靜下來(lái),。大家坐好后,,主考官宣布,,面試已結(jié)束,那個(gè)沒離開座位的小伙子被錄用,。
同學(xué)們,,聽了這兩個(gè)故事大家有什么感想?我們可以看到,文明對(duì)一個(gè)國(guó)家,、一個(gè)民族,、一個(gè)人是多么的重要。我們還可以看到,,文明其實(shí)是離我們很近很近,,它就在我們的日常生活中,它就在我們一言一行之中,,我們更可以看到,,文明是一種品德、一種修養(yǎng),、一種境界,。
記得有人說(shuō)過:“人,一撇一捺,,寫起來(lái)容易做起來(lái)難,。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,,我做得怎樣,,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),,那就是做人首先要做一個(gè)文明的人,。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),,是看到有人違反紀(jì)律時(shí)的主動(dòng)制止……
文明來(lái)源于真誠(chéng)的愛心;愛是人類社會(huì)的永恒主題。沒有愛,,文明就失去了靈魂,,就像斷了線的風(fēng)箏,像迷了航的水手,。我們每位同學(xué)都要充滿愛心,,愛黨,、愛祖國(guó)、愛人民,,愛學(xué)校,,愛老師、愛同學(xué),,愛家人,、愛朋友、愛自己,,愛花草樹木,、愛鳥獸蟲魚、愛山山水水,。只要我們有了這種愛心,,就是一個(gè)文明的人,一個(gè)高尚的人,。
莎士比亞曾說(shuō)過:生活里沒有書籍,,就好像地球失去了陽(yáng)光。而我想說(shuō)的是:當(dāng)一個(gè)人不知道文明,、禮貌,、紀(jì)律為何物時(shí),就猶如鳥兒失去了翅膀,。這個(gè)人空得一身臭皮囊,,卻缺少了一點(diǎn)內(nèi)在的東西,一點(diǎn)閃光之處,。
而在生活中,,校園里,在我們的身邊,,不乏有這樣的現(xiàn)象:
校園里,,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,,不懂得謙讓;大庭廣眾下,,開口便罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無(wú)禮!
清澈的小河里,,干凈的宿舍樓轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無(wú)恥!
平日里,,披頭散發(fā),不修邊幅,,長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲中藏污納垢,。這難道是瀟灑嗎?不!這是齷齪!
如此看來(lái),一個(gè)人的素質(zhì)是多么的重要啊!
古人說(shuō):"言為心聲",,就是說(shuō),,一個(gè)人的語(yǔ)言直接反映了他的思想,。有人說(shuō),眼睛是心靈的窗戶,。我說(shuō),語(yǔ)言是心靈的一面鏡子,,什么樣的語(yǔ)言就是一個(gè)什么樣的人,,如果想做一名文明的學(xué)生,首先應(yīng)該從學(xué)會(huì)說(shuō)文明的語(yǔ)言開始,。
我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)?,F(xiàn)在,,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),,如果我們不在此時(shí),,抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),,于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,,我們應(yīng)該先成人,后成材,,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,,擁有文明,,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
同學(xué)們,,讓我們牢記“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”的古訓(xùn),銘記倡導(dǎo)的“八榮八恥”要求,,堅(jiān)持遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的準(zhǔn)則,,堅(jiān)持從自我做起,從現(xiàn)在做起,,從小事做起,,關(guān)注自己的一言一行,關(guān)注身邊的每一位同學(xué),,關(guān)注腳下的每一片綠地……,,說(shuō)文明話,,做文明事,當(dāng)文明人,,真正做一個(gè)文明守紀(jì)的中學(xué)生,,做一名堂堂正正的中國(guó)人!
謝謝大家。
文明禮儀學(xué)生發(fā)言稿 文明禮儀教育演講稿小學(xué)生篇十
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀》,。
禮儀是無(wú)處不在的,,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,,它的作用太多太多了,。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃,、生機(jī)勃勃,,意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們小學(xué)生要著裝得體,,符合學(xué)生身份,,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,,最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,、高唱國(guó)歌,,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,,下課后的休息時(shí)間,,不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,,不穿越綠化帶,,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻,。受到老師的幫助,,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀,,它就像潤(rùn)滑油,,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚。
在3月這個(gè)文明禮貌月,,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,,便是他們中的一份子,,相信自己,我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命,,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園,。
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
文明禮儀學(xué)生發(fā)言稿 文明禮儀教育演講稿小學(xué)生篇十一
尊敬老師,親愛同學(xué)們:
大家好!我今天演講題目是《文明禮儀在我心中》
講文明,懂禮貌是我國(guó)古代優(yōu)良傳統(tǒng).它可以讓別人知道作風(fēng)是好是壞,讓別人知道是否文明,讓別人知道到底是怎樣人.
還記得有一次,媽媽帶我出去玩.走著走著,突然,遇到了媽媽朋友,應(yīng)該對(duì)這位阿姨說(shuō)些呢 我想起了以前,老師曾經(jīng)說(shuō)過:"做人,首先要講文明,懂禮貌."于是,我敬了禮,對(duì)阿姨說(shuō)了一聲:"阿姨好!" 阿姨微笑地看著我,對(duì)媽媽說(shuō):"你孩子真懂事呀!"阿姨離開后,媽媽夸我有禮貌.我非常高興.
文明禮儀就像一面鏡子,會(huì)把你做點(diǎn)點(diǎn)滴滴照到"鏡面"上,再反射出來(lái),別人就可以知道你人品好與壞.假如人走到你身邊,你就對(duì)他(她)說(shuō)了一聲:"你好!"別人一定認(rèn)為你是文明人,良好形象油然而生.
講文明人,他將會(huì)受到大家贊揚(yáng),受到大家喜歡,受到大家關(guān)愛,他將會(huì)擁有許多朋友,生活就會(huì)多姿多彩;不講文明人,他將會(huì)受到大家唾棄,生活就會(huì)枯燥乏味,黯然失色.所以說(shuō),文明禮儀是多么重要啊!
作為一名小學(xué)生,首先要培養(yǎng)良好習(xí)慣.要遵守《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生一日常規(guī)》,言談舉止要符合小學(xué)生身份,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),見到領(lǐng)導(dǎo)老師或客人要彬彬有禮,說(shuō)話講文明,懂得應(yīng)有禮貌,課間不追逐打鬧,不沖跑,不大聲喧嘩,做個(gè)文明人.因此,文明禮儀就在平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,就在一言一行之上.
其次,要提高環(huán)保意識(shí).要使校園綠化,美化,凈化.將繼續(xù)開展"校園是我家,衛(wèi)生靠大家","我愛我班"活動(dòng).組建 "紅領(lǐng)巾保潔小隊(duì)",督查校園衛(wèi)生,提高保潔意識(shí).要努力創(chuàng)設(shè)整潔,文明,優(yōu)美學(xué)習(xí)環(huán)境.
今天我送大家一首文明歌謠:
學(xué)做人,講禮貌,"禮儀之邦"人知曉.
有禮節(jié),互尊重,禮貌待人好品行.
"您好""謝謝""對(duì)不起",文明語(yǔ)言通情理.
坐立走,要端莊,舉止文明有修養(yǎng).
常洗澡,勤換衣,儀表文明好風(fēng)紀(jì).
同學(xué)間,鄰里情,民族習(xí)慣要尊重.
見外賓,要大方,彬彬有禮樹形象.
重禮節(jié),講禮儀,社會(huì)生活鋪路基.
同學(xué)們,讓拭目以待,全體行動(dòng)起來(lái),比一比,誰(shuí)才是真正文明禮儀好學(xué)生.相信,你一定行!
要時(shí)時(shí)刻刻發(fā)揚(yáng)文明禮儀作風(fēng),讓文明禮儀拌隨在身邊吧!
文明禮儀學(xué)生發(fā)言稿 文明禮儀教育演講稿小學(xué)生篇十二
敬愛的領(lǐng)導(dǎo),、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!在這個(gè)生機(jī)勃勃,、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,,全國(guó)上下正在開展社會(huì)主義榮辱觀教育,這是爺爺提出來(lái)的,。胡爺爺所講的“八榮八恥”為我們當(dāng)代小學(xué)生在新形勢(shì)下明辨是非,、區(qū)別善惡、分清美丑提出了新的標(biāo)準(zhǔn),。作為少先隊(duì)員,,我們從小就要樹立正確的榮辱觀,知道什么該做,什么不該做,,哪些行為是光榮的,,哪些行為是可恥的。
我們作為祖國(guó)的未來(lái)和希望,,要用“八榮八恥”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,愛祖國(guó)、愛科學(xué),、愛集體,、愛公物、愛親人,、愛同學(xué),、愛自然、愛勞動(dòng),、愛鍛煉,,從我做起、從身邊的小事做起,、從現(xiàn)在做起,,多給紅領(lǐng)巾增光添彩,立志做合格的小公民,。
因此,,我們?nèi)w少先隊(duì)員決心做到:
以熱愛祖國(guó)為榮,我們要繼承中華民族傳統(tǒng)美德,,堅(jiān)決抵制危害祖國(guó)的一切言行,,心中有祖國(guó)時(shí)刻牢記在心。以團(tuán)結(jié)互助為榮,,我們要團(tuán)結(jié)互助,,關(guān)愛社會(huì),關(guān)愛他人,,互幫互助,,讓社會(huì)充滿愛。以誠(chéng)實(shí)守信為榮,,做表里如一的青少年,,我們要待人真誠(chéng),守信用,,不說(shuō)謊話,,考試不作弊。以遵紀(jì)守法為榮,,我們要從小學(xué)會(huì)做人,,禮貌待人,、舉止文明、談吐文雅,、遠(yuǎn)離粗俗,。以崇尚科學(xué)為榮,做身心健康的少年兒童,,我們要學(xué)科學(xué),、講科學(xué)、愛科學(xué),,用科學(xué)知識(shí)武裝我們的頭腦,,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,拒絕毒品,,反對(duì)邪教,。以自理自立為榮,做自強(qiáng)上進(jìn)的青少年,,我們要學(xué)會(huì)生存,,自強(qiáng)自立,自己的事情自己做,,不依賴父母,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問題,,獨(dú)立解決問題,。
同學(xué)們,行為成就美德,,我們要牢記胡爺爺提出的“八榮八恥”,,從現(xiàn)在起為自己訂立一個(gè)目標(biāo),一個(gè)一輩子的目標(biāo),,一個(gè)階段的目標(biāo),,一年的目標(biāo),一個(gè)月的目標(biāo),,一天的目標(biāo),,一個(gè)小時(shí)的目標(biāo),一分鐘的目標(biāo),。從身邊做起,,從小處著眼,明辨是非,,分清善惡,,識(shí)別美丑,規(guī)范自己的行為,,以爺爺提出的“八榮八恥”為標(biāo)準(zhǔn),,在學(xué)校、在家庭、在社會(huì),,說(shuō)文明話,、行文明事、做文明人,,在“知榮明恥,,從我做起”的活動(dòng)中,更加全面地發(fā)展,。
同學(xué)們,,今天,我們是株株幼苗,,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng),,明天,我們便是根根棟梁,,撐起祖國(guó)大廈,,使它更加繁榮富強(qiáng)!
文明禮儀學(xué)生發(fā)言稿 文明禮儀教育演講稿小學(xué)生篇十三
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
如今,歷史的車輪已滾進(jìn)21世紀(jì),在華夏歷史的長(zhǎng)河之中,有這樣一種文化,猶如一道霹靂,貫穿了中華兒女的思想;又好似一種元素,融入了中華兒女的血液;更似一盞明燈,為中華兒女點(diǎn)亮了前進(jìn)的方向.
是什么?
用它獨(dú)具的內(nèi)涵征服了一個(gè)又一個(gè)民族!
是什么?
令一個(gè)民族在幾千年的歷史長(zhǎng)河中脫穎而出,閃爍著如此鮮明華麗的光芒!
是禮儀,是中華民族的濃縮,是先賢們用他們的智慧和汗水贏得了”禮儀之邦”的美稱.
然而,在信息化突飛猛進(jìn)的今天,有些人卻丟棄了它.對(duì)待傳道授業(yè)嘔心瀝血的師者,少了幾分尊敬,多了幾分挑剔;對(duì)待朋友,少了幾分關(guān)懷,多了幾分猜忌;文明的集會(huì),留給人們的往往是滿地的垃圾,完全忽視了那些清潔工人們辛苦勞作的背影,當(dāng)中國(guó)的孩子變的倔強(qiáng)時(shí),韓國(guó)的孩子卻在雙手垂下聆聽父母的教誨.當(dāng)中國(guó)的孩子們邊看電視邊指揮父母干這干那的時(shí)候,美國(guó)的孩子卻正在打掃房間,;當(dāng)中國(guó)的孩子上學(xué)都要坐轎車使,日本的孩子卻背著背包在高山途中爬行,當(dāng)日, 韓,美正學(xué)著我們”溫,良,恭,儉,讓”的傳統(tǒng)美德是,而我們呢?卻在一點(diǎn)一點(diǎn)的丟棄?
“文明禮儀”是時(shí)代發(fā)展的需求,”禮”又是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志之一,我們現(xiàn)在大力倡導(dǎo)”文明禮儀”就是繼承和發(fā)揚(yáng)幾千年的中華文明,是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,使像我們這樣的文明古國(guó)在融合古今中外文明禮儀的基礎(chǔ)上,去偽存真,建設(shè)現(xiàn)在社會(huì)主義文明;使社會(huì)主義”明禮”的新時(shí)尚成為新時(shí)代中華民族文明與智慧的標(biāo)志.
如今,我們是中華民族新時(shí)代的接班人,我們?nèi)谪灩沤? 去偽存真,讓中國(guó)這個(gè)”禮儀之邦”繼續(xù)綻放絢爛的光芒,讓”文明禮儀”的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!
文明禮儀學(xué)生發(fā)言稿 文明禮儀教育演講稿小學(xué)生篇十四
各位老師同學(xué),大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀,,從我們做起》,。古人說(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立”,。就是說(shuō),,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會(huì)中立足,。那么,,什么是禮儀呢!簡(jiǎn)單的說(shuō),禮儀就是律己,,敬人的一種行為規(guī)范,,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,,不僅是個(gè)人素質(zhì),,教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),。更是集體的臉面,,更是社會(huì)大家庭。
所以,,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),,外塑集體形象,更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系,。作為具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”,,講文明,,用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化,,展示民族精神的重要途徑,。
就小學(xué)生而言,最本質(zhì)的是學(xué)會(huì)做人,,也就是要講文明懂禮儀,。 我們身在社會(huì)中,身份,,角色在不停的變化之中,。我們這一刻討厭別人,不一刻往往成 別人討厭的對(duì)象,。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,總是依著自己的興致,,隨地吐痰,、吐口香糖、踩踏草坪,。在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我是市民的時(shí)候,,又對(duì)隨地吐痰,亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕,。
當(dāng)我們是行人的時(shí)候,,往往是怎么就近就怎么直路,管他有沒有紅燈,,管他人沒有人行道。討厭那些沒按規(guī)章開車的人;當(dāng)我們開車的時(shí)候,,總是搶車道,、鉆空,討厭那些在馬路上亂闖的行人,。當(dāng)我們是消費(fèi)者的時(shí)候,,經(jīng)常把個(gè)人怨氣往服務(wù)人員上撒,還總說(shuō)他們態(tài)度不好;當(dāng)我們是服務(wù)人員的時(shí)候,,又總是把個(gè)人的情緒帶到工作上來(lái),,卻總怨顧客大挑剔。
當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,,總是為能搶到座位而沾沾自喜,,擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,,總是對(duì)對(duì)方不說(shuō)聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加,。
當(dāng)我們作為子女的時(shí)候,,總是不愿意耐心地和父母交流,總是大方地花著父母的血汗錢,,總是大聲地把父母的話送上天,,對(duì)于父母的生日,天才曉得,。
當(dāng)我們身處校園的時(shí)候,,總是不注意三輕,總是在自習(xí)課上大吵大鬧,,總是在樓道內(nèi)相互嬉戲,,因而影響班級(jí)考評(píng)撓亂學(xué)習(xí)秩序。
當(dāng)我們?cè)谛@內(nèi)遇到領(lǐng)導(dǎo)老師,,我們又是否真正做到鞠躬,、讓路呢?這一切的一切,全是因?yàn)槲覀兲运?,沒有做到律己,,沒有做一尊重別人。
火車跑得快,,全憑車頭帶,。作為中學(xué)生的我們。作為祖國(guó)未來(lái)的希望應(yīng)改正自我,。嚴(yán)于律己,。應(yīng)義不容辭地履行義務(wù),帶好頭,,做好文明的標(biāo)兵,。毫不疑問,我們每位中學(xué)生若都能講文明,,懂禮儀,,那么我們的班級(jí),我們的校園必然會(huì)煥然一新,,我們大家都會(huì)生活在友好,、寬容、關(guān)愛,、溫馨的氛圍中,。
為了我們自己;為了我們的班級(jí);為了我們的校園,為了我們的社會(huì),,同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),,講文明、懂禮儀,。
文明禮儀,,人人有責(zé),,文明禮儀,從我們做起,。謝謝大家,。
文明禮儀學(xué)生發(fā)言稿 文明禮儀教育演講稿小學(xué)生篇十五
大家好!
我今天演講的主題是——講文明懂禮儀。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),,中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,,落落大方,見義勇為,,謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。
我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,?!闭f(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生做一個(gè)真誠(chéng)的人,學(xué)生也應(yīng)該首先學(xué)做人,,學(xué)做文明,,懂禮儀之人。
講到文明,,有人會(huì)問:“文明是什么?”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,,它是路上相遇時(shí)的微笑,是你有困難時(shí)同學(xué)的熱情幫助,,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,,是見到親人時(shí)的一句真誠(chéng)的問候,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)廣告嗎?一位青年早晨起來(lái)跑步鍛煉身體,在這途中,,一群小男孩正在踢足球,,球踢得非常高,,眼看就要砸到一位推著嬰兒車的婦女,,青年看到了,,急忙用頭頂了回去;兩個(gè)女孩正高興的玩著羽毛球,,但羽毛球不小心打到了樹上,青年看見了,,幫小女孩拿下了羽毛球;一位老伯正騎著一輛沉重的三輪車在橋上艱難地上坡,,馬上就要溜下去了,青年看見了,,立刻幫老伯推了一把……到最后還告訴我們文明就在你身邊,。是啊!要做到文明,并不是一定要做出讓人贊賞的偉事,,而是要從身邊的點(diǎn)滴小事做起,。說(shuō)到就要做到,我們不做“說(shuō)話的巨人,,行動(dòng)的矮人”!
說(shuō)到禮儀,,人們都家喻戶曉,中國(guó)自古就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)家,,那么,,“禮儀”是什么呢?禮,是表示尊重的意思;儀,,是人的容貌以及舉止,。整個(gè)來(lái)說(shuō),“禮儀”就是尊敬人的一種行為規(guī)范,,是對(duì)他人的一種尊敬與理解,。21世紀(jì),禮儀已經(jīng)等于我們的第二張臉,。就算你長(zhǎng)得再漂亮,,穿得再好,如果你的言行舉止粗魯,,沒有半點(diǎn)禮儀的話,,那么你還是會(huì)遭人討厭,你的形象會(huì)非常失敗,。其實(shí)笑也是一種禮儀,。在經(jīng)濟(jì)家的眼里,笑是一筆巨大的財(cái)富;在美術(shù)家的眼里,,笑是世界上最美的色彩;而在我的眼里,,笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現(xiàn),,笑是溝通人與人心靈之間的紐帶,,笑是鼓勵(lì)的,笑是溫馨的,。你可以哈哈大笑,,可以微微一笑,,可以嫣然一笑,還可以仰天大笑,。因?yàn)樾?,是位魔術(shù)師,也是禮儀的象征!
同學(xué)們,,革陋習(xí),,講文明,不是一時(shí)的風(fēng)采,,而應(yīng)是長(zhǎng)久的風(fēng)景,。紅旗飄飄,迎風(fēng)展,,文明禮儀記心間;好好學(xué)習(xí),,天天向上,自古英雄出少年!革命事業(yè)我接班!讓我們積極行動(dòng)起來(lái),,做一個(gè)講文明,,懂禮儀的人,共同推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)!
謝謝!