演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,，內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn),。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。
班級演講稿格式篇一
又是一個春暖花開的季節(jié),，我們迎著春風(fēng)，邁著輕盈的步伐,，迎來了一年一度的優(yōu)秀班集體評選活動,。雖然我們的班級才組建不到一年，但是經(jīng)過全體同學(xué)的努力,，一個全新的,、充滿朝氣和活力的班級體已然已經(jīng)誕生。每一位成員都個性鮮明,，每一個人都擁有一片自己的天地,。這些閃亮的星聚到一起，碰撞出激情的火花,，就組成了我們可愛的x年x班,。
我們班擁有一個富有凝聚力的班委會，每個班干部都嚴(yán)于律己,，肯為班集體付出,，具有很強(qiáng)的工作能力。同學(xué)們團(tuán)結(jié)在班委會周圍,，眾志成城,，在通往成功的道路上不斷開拓進(jìn)取。
這是一個團(tuán)結(jié)的集體,，一個奮進(jìn)的集體,，一個不甘落后的集體，這是一個溫暖的大家庭,，在這里你不會感到孤單,，在這里你也不會感到寂寞，這里洋溢著青春,，這里充滿著活力,，這就是x年x班?；突ブ?，無私奉獻(xiàn)，刻苦學(xué)習(xí),，蔚然成風(fēng),。三十九個同學(xué)，三十九朵花,，三十九個兄弟姐妹是一家,。
在校運(yùn)動會入場式上，x班的健兒們邁著整齊的步伐,，齊聲高喊著口號，艷壓群芳。在接下來的比賽中,，x班的運(yùn)動健兒們堅(jiān)持不懈,、勇于拼搏、永不放棄的精神讓每一個人的內(nèi)心都為之顫動,。這就是團(tuán)結(jié),、勇敢、永不言棄的x班,。一個籬笆三個樁,，一個好漢三個幫。當(dāng)同學(xué)們急著去吃中飯而顧不上收拾桌子時,，會有一幫樂于助人的同學(xué),，在班里收拾桌子;當(dāng)教室外墻有了塵土污跡時，會有一群熱心的同學(xué)拿著橡皮將墻擦干凈,，這就是x班人的精神,，每個x班人都有一顆炙熱的心。寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來,。經(jīng)過不到半學(xué)期的課間操練習(xí)后，我們迎來了七年級的課間操比賽,，同學(xué)們個個都很興奮,，都在摩拳擦掌準(zhǔn)備在比賽中一展十班人的風(fēng)采。比賽中每個同學(xué)都認(rèn)真地,、一絲不茍地做著動作,，全班動作整齊化一，x班的活力感染了在場的每一個人,，在我們不懈的努力下獲得了較好的成績,。這就是團(tuán)結(jié)的、和諧的x班,。比,、學(xué)、趕,、超,，是每個x班人共同的追求。勇奪第一不驕傲,，是x班師生崇高的境界,。
自xx年x月x日x年x班正式成立至今，我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,，我們有過歡笑,，也有過淚水，我們飽嘗過辛酸，同樣享受著幸福,。我班班委會秉承年級組的“以人為本”的原則,，同時按照“為了每一個人的成功”的工作目標(biāo)開展工作，全心全意為每一位同學(xué)服務(wù),，積極擁護(hù)學(xué)校,、年級組，盡自己最大努力做好本職工作,。我班在上學(xué)期舉辦的“飛向美好明天”主題班會,，在同學(xué)們的心上留下了深刻的烙印，不斷激勵著同學(xué)們拼搏,、進(jìn)取;我班還有一支臥虎藏龍的板報(bào)隊(duì),，他們辛勤的勞動換來了老師們高度的贊揚(yáng)。
黑發(fā)積霜?dú)q月稠,，粉筆無言寫春秋。春播桃李三千圃,，秋來碩果滿神州,。她用生動的語言，把我們帶入知識的殿堂,。她用諄諄的教導(dǎo),，幫我們越過湍急的激流。她就是我們的戴老師,，我們的良師,、摯友!剛剛送走一批優(yōu)秀的畢業(yè)生，班主任戴老師,，抖擻精神,，不辱使命創(chuàng)十班，科學(xué)管理展威名,。作為班主任,，她盡職盡責(zé)，不僅對我們無微不至地關(guān)懷,，而且還努力讓每一個學(xué)生做到德才兼修,。盡管班里的瑣事讓她那么勞累，但她只要一走上講臺就能激情依舊,。戴老師,，您是我們最尊敬的人，在我們心中您最優(yōu)秀!一條生命的長河,，如含苞的花兒,，形成一條瀑布,。每一個成員，都是其中不可缺少的成分,。我們記著課任老師——一個個閃光的名字,，英語胡老師,，細(xì)心,、耐心和誠心，換來同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的真心,。歷史陶老師,，耐心輔導(dǎo)，告訴我們世界的發(fā)展,，人類的進(jìn)步,。地理王老師，知識淵博,，讓我們知道了中國地域廣闊,，物產(chǎn)豐饒。語文范老師引導(dǎo)我們在文學(xué)的世界漫游,，出口成章,，旁征博引，是我們崇拜的偶像,。雷老師帶領(lǐng)我們走入數(shù)學(xué)的廣闊天地,，一絲不茍、實(shí)事求是,，是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。x班人既有頑強(qiáng)不懈的精神，又有不驕不躁的品格,，百尺竿頭更進(jìn)一步,，我們要繼續(xù)當(dāng)好年級的排頭兵，為建設(shè)和諧的校園做出貢獻(xiàn)!
班級演講稿格式篇二
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是四二班的王青羽,，我今天演講的題目是《讓團(tuán)結(jié)唱響四二》。
一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸,。我們每一個人都是一滴平凡的水,，卻聚集在四二班，創(chuàng)造了廣袤無垠的海洋;這里有微波蕩漾的寧靜;也有驚濤駭浪的熱情,，而我,，很榮幸的，能成為這個海洋中的一滴水,。
在我們四二班,，有三十五位兄弟姐妹,，還有三位可親可敬的老師朋友，我們快樂學(xué)習(xí),，健康成長,，親如一家。
瞧,，班長王希雅,，學(xué)習(xí)上認(rèn)真踏實(shí)，工作上積極主動,，是老師的小助手,，四二班的領(lǐng)頭雁，更是我們心目中學(xué)習(xí)的好榜樣,。副班長張博藝,、屈佳欣、李雨晴,，她們工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，一絲不茍。正是因?yàn)橛辛怂齻?，有了她們團(tuán)結(jié)一心推動著四二班的發(fā)展,，我們的班級才會在一天天的發(fā)展，一天天的進(jìn)步,。
團(tuán)結(jié)產(chǎn)生了力量,，凝聚誕生了希望。在四二班,，一群團(tuán)結(jié)進(jìn)取的同學(xué),，凝聚起了班級未來的希望。生活中,，我們團(tuán)結(jié)友愛;學(xué)習(xí)上,，我們奮發(fā)進(jìn)取。今天的我一定要超越昨天的我,，是我們共同的目標(biāo),。將字寫好是譚子童的目標(biāo)，上課遵守紀(jì)律是楊兆博的目標(biāo),，作業(yè)要提高速度是張?zhí)鞓返哪繕?biāo),。正是因?yàn)槲覀兠總€人都不滿足于今天，想去超越明天,，所以我們才會不斷地進(jìn)步,。大家的進(jìn)步成就團(tuán)隊(duì)的發(fā)展?！耙恢Κ?dú)秀不是春,，萬紫千紅春滿園”,。正因?yàn)槿嗤瑢W(xué)心往一處想，勁往一處使,，“優(yōu)秀班集體”的桂冠才被我們摘下,。在四二班，你會感覺到充實(shí)和快樂,。
和諧鑄就輝煌,。在四二班，還有三位大朋友,，她們就是我們的三位老師,。在課間和我們一起砸沙包的是可敬的孫老師;經(jīng)常和我們擁抱在一起談天說地的是可親的劉老師;和我們一起聊天的則是可愛的楊老師,。她們把真摯的情,，無私的愛灑在了四二班。在此請?jiān)试S我向她們送上真誠的問候,，以表達(dá)我們誠摯的感謝,，——謝謝您，老師!同學(xué)們,，看看你身邊的老師,，她們也同樣可親可敬，那么就讓我們一起深情地向辛勤教育我們的老師們說：“老師,，我們愛您!”
友愛產(chǎn)生動力,，和諧鑄就輝煌?；ブ帽瘸岚?，團(tuán)結(jié)就是力量。有首歌唱的好：團(tuán)結(jié)就是力量,，這力量是鋼,，這力量是鐵，比鐵還硬,，比鋼還強(qiáng)……
在我們班,，這已經(jīng)不僅僅是一首歌，而是我們行動的指南,，行動的方向,，我們一起用行動來詮釋它的真諦，演繹它的美妙,。最后讓我們一起唱響這首歌,，使它永遠(yuǎn)漂蕩在河濱校園的上空，永遠(yuǎn)銘刻在我們心間,。
班級演講稿格式篇三
我覺得我們班是個很團(tuán)結(jié),、友好的集體,，我們班有55人，雖然我們班的紀(jì)律很差,，但我們的成績還是挺好的,，在期中、期末考試中,，我們已經(jīng)好幾次名利前茅,，摘金奪銀了。我們不但成績不錯,，而且大家都友善,，如果某個同學(xué)哭了或者受傷，大家總會圍上去,，給她紙巾或者幫忙告訴老師,，還會一直安慰她等等，因此,，大家都有了自己的新朋友,，當(dāng)然我也不例外。
我和我朋友關(guān)系很好,，我們幾個一起吃飯,、一起去運(yùn)動、已經(jīng)常在一起做游戲,，是他們讓我在學(xué)校中,，課堂外找到了另一種快樂，在春游中也能夠感受的到,。
一次,，我們?nèi)?zhǔn)備去“大香林”景區(qū)，老師讓我們組隊(duì),，我把自己的幾個最要好的朋友都召集在一起組成了個隊(duì),，到了大香林后，我們圍坐在桌子上,，一邊聞著芯人心脾的桂花香,，一邊吃著零食，一邊盡心地打著撲克牌,。然后,，我們沿著一條木板小道一直跑，跑道一家玩具店,，買了些裝備后準(zhǔn)備去“闖蕩江湖”了,，我們圍著大香林去了很多好地方，玩得不亦樂乎。
還有一次,，我們?nèi)チ丝聨r和魯鎮(zhèn),。在柯巖，我們幾個玩得那個痛快,，大家坐了烏蓬船,、海盜船，一起吃了臭豆腐,，一起買了很多小玩具,，還一起去了好多好多景點(diǎn)，最后都差點(diǎn)迷路了,。
下午,，我們?nèi)チ唆旀?zhèn)。一進(jìn)來,，時間就好像倒走了幾百年甚至幾千年,，那些只能在古裝戲中才能見到的街道、店面,，也看到古時候人們住得房子,，還看到了魯迅先生的雕像和他作品里的祥林嫂、阿q等等,。
總之，經(jīng)過這些快樂的游歷后,，讓我和朋友們的感情又加深了,，不，不光是我,，還有我朋友和他們自己的朋友,。
班級演講稿格式篇四
各位評委：
大家上午好，我感到十分的榮幸能作為06b班的代表站在這里發(fā)言,，向大家介紹我摯愛的集體,。秋天是個收獲的季節(jié)，在來到美麗深大的第三個秋天里,，我希望通過我們?nèi)嗤瑢W(xué)的努力收獲到這份沉淀的榮譽(yù),。
回首我們共同走過的一年，我們由一個稚嫩的集體,，一步步走向成熟,，這一年里我們一起奮斗，一起成長,，有過歡笑,，有過淚水，也有過彷徨,。也許我們不是最完美的,，但是我們有著別人不可替代的閃光點(diǎn),。
記得大一的一年里，青澀懵懂的我們面對大學(xué)豐富多彩的生活,，感到茫然失措,。雖然班委們竭盡全力，但是取得成績寥寥可數(shù),。在大二伊始,，我們班委改選之后，對班級制度進(jìn)行了進(jìn)一步的完善并總結(jié)了上一年的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，由此制定了計(jì)劃,，在大家共同的努力下，取得一些可喜的成績,。
學(xué)習(xí)方面,，在班主任老師的帶領(lǐng)下，在各科老師的悉心教導(dǎo)下,，06級材料b班的同學(xué)們從大一到大二逐漸形成了認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。從剛進(jìn)校時的年輕浮燥到現(xiàn)在的務(wù)實(shí)求真，我們一步一個腳印,，用日益積累的知識見證象牙塔的純潔與高尚,。在20xx-20xx年度我班優(yōu)秀率為29.16%，及格率為43.75%,，其中不乏才德兼?zhèn)渲繊渎额^角,，吳春妮同學(xué)在當(dāng)任班長的一年身兼院辦，學(xué)生會數(shù)職,，還能穩(wěn)坐南太第一把交椅,，榜樣的力量是無窮的。更有后起之秀李春輝,、劉宇,、李琳，從不及格到優(yōu)秀,，百尺竿頭更進(jìn)一步,。
四級通過率高達(dá)75%，保持了深大人的強(qiáng)項(xiàng),。人生能有幾回博,，此時不博更待何時!我們將保持高漲的學(xué)習(xí)勢頭，繼續(xù)揚(yáng)長避短,，爭取更大的進(jìn)步,。
在學(xué)術(shù)方面，我們班很多同學(xué)申請了挑戰(zhàn)杯和創(chuàng)新杯，以陳偉標(biāo)同學(xué)為隊(duì)長的社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)申報(bào)了“哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查和學(xué)術(shù)論文”的項(xiàng)目;我們班級的何歷,、陳賢鵬,、姚海鵬、呂志峰,、陳馨,、李春輝、陸兆隆,、賴飛達(dá),、吳春妮、吳思敏等10位同學(xué)申報(bào)了“自然科學(xué)學(xué)術(shù)論文類”的項(xiàng)目;我們自己還開通了班級博客,，博客上設(shè)有學(xué)術(shù)討論論壇和專區(qū);
在體育方面,，我們更是積極參與
(1)以本班游運(yùn)寧同學(xué)為隊(duì)長的學(xué)院足球隊(duì)在院校的的各種比賽中成績斐然，其中大部分主力隊(duì)員為我班同學(xué);
(2)本班的籃球隊(duì)參加了院舉行的體育節(jié)的籃球比賽;
(3)在本班同學(xué)何歷的帶領(lǐng)下,，學(xué)院的第一支網(wǎng)球隊(duì)成立了;
(4)鄭曉冰同學(xué)參加“校長杯”毽球比賽并獲第四名;
(5)由本班同學(xué)組成的院羽毛球隊(duì)參加了院際杯比賽,，并獲女子團(tuán)體第2名;
(6)全班同學(xué)一起參加了學(xué)院體育節(jié)的拔河比賽;
(7)我們班代表學(xué)院參加了校運(yùn)會系列活動;
(8)有效組織和開展了“迎奧運(yùn)，迎火炬”等活動,。
大二這一年,，豐富多彩的活動大大的充實(shí)了我們的大學(xué)生活，而在這些活動中,，以黨團(tuán)為主題的一系列活動更是大放溢彩,。
從黨知識競賽到中大黨支部交流會，我們的黨員接受了一次次思想的洗禮,。
團(tuán)日活動更是我們的特色,。精心的偏排，精美的插圖,，高質(zhì)量的文章，同學(xué)們的積極參與,，“優(yōu)秀團(tuán)日記”這一榮譽(yù)我們當(dāng)之無愧,。這本日記，有著鮮明的06b班特色,，彰顯的是我們的精神面貌,，記錄了我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。參觀歷史文化名人圖片展,，走訪敬老院,，陪老人聊天，這都是我們思想和愛心的體現(xiàn),。
我們班組織的娛樂活動更是出色,，歡樂谷的游玩，拉近了同學(xué)們的距離，中秋之夜的相聚讓我們在學(xué)校找到了家的感覺,。與07的聯(lián)誼,，讓我們回憶起了剛到深大的那段青澀歲月，在首屆新年晚會上的成功演出,，更是引領(lǐng)了材料學(xué)院小品的熱潮,。出游歷奇加深了我們同學(xué)之間的深厚友誼。奧運(yùn)來了,，也帶來了同學(xué)們的愛國熱情,。畢業(yè)晚會上，我們送出了對師兄師姐在深大的最后祝福,。社會實(shí)踐中我們班更是實(shí)力卓群,，派出了自己的隊(duì)伍去參加實(shí)踐活動。這是怎樣的一個集體呢?
這是一個溫馨的的集體,，一個團(tuán)結(jié)的的集體,，一個充滿活力的集體，一個多才多藝的集體,。這也是一個溫暖的大家庭,，在這里你不會感到孤單，在這里你也不會感到寂寞,，這里洋溢著青春,，這里充滿著活力，這就是06材料b班,?；突ブ瑹o私奉獻(xiàn),，刻苦學(xué)習(xí),，蔚然成風(fēng)。四十九個同學(xué),，四十九朵花,，四十九個兄弟姐妹是一家。
這一年的時間,，我們一同經(jīng)歷一同面對了太多的東西,，有過事事順利的時候，也有過憂慮徘徊的日子,，但是無論怎么樣,，我們都一同走了過來，一直記得班長的那句話：任何時候有我們在,，任何事情我們大家一起來,。經(jīng)歷過后的感情是難以用言語表達(dá)的,，我們只能充滿信心的說：沒有什么事情可以難道我們，因?yàn)槿魏螘r候有我們在,，任何事情我們大家一起來,。
班級演講稿格式篇五
各位老師、同學(xué)：
大家好,！
現(xiàn)在讓我們一起共同來聆聽二（13）這一首浸潤著汗水與艱辛,，承載著歡笑與希望的華彩樂章。
學(xué)習(xí),，一直是我們演奏的主旋律,。”努力學(xué)習(xí),，全面發(fā)展“是我們的口號,。上課時，每一位同學(xué)都專心聽講,，勤做筆記,，努力將老師講的每一個知識點(diǎn)都銘記于心。下課時,，班級里沒有打打鬧鬧的情形,，唯有的是同學(xué)們?yōu)榱艘粋€問題而激烈辯論的聲音，成績較好的同學(xué)還會幫助別人解決疑難,。你若不信,，我們的草稿紙上便是多得是不清的步驟和輔助線。大家在月考中也競爭激烈,，排名靠前的同學(xué)有了很多的新面孔,。學(xué)校舉辦的競賽輔導(dǎo)中，我班同學(xué)幾乎占了半壁江山,。在各類競賽中,，我班有多人獲獎。諸多的這些,，都來自于13班同學(xué)的良好行為規(guī)范,。
在班級中，制定著一系列的班規(guī),，其監(jiān)督者是13班所有同學(xué)。在班級中,，每一位同學(xué)都公平競爭,，第一批團(tuán)員，就是由全班同學(xué)投票推薦,；在班級中,，班干部各盡其能,，認(rèn)真管理班中各項(xiàng)事務(wù)；在班級中,，所有學(xué)生都非常默契,，綜合實(shí)踐活動中，會自動形成一個個小集體,，共同完成各種項(xiàng)目,。在班級中，曾經(jīng)行為不好的同學(xué)在13班的影響感化下,，成為了一個個好學(xué)生。大家和睦團(tuán)結(jié)、默默努力,，成為13班良好班風(fēng)的有力見證,。團(tuán)結(jié)，是我們演奏的靈魂,。在剛閉幕的校運(yùn)動會中,，全班同學(xué)投入了無限的激情，構(gòu)織成班級體育活動美麗風(fēng)景,。在長跑的跑道邊的看臺上,，啦啦隊(duì)的搖旗吶喊聲中能讓人感受到13班同學(xué)的團(tuán)結(jié)和激情。在體育場上,，我班的志愿者隊(duì)伍隨處可見,，他們成為運(yùn)動員有力的后盾，活躍在人群中,。這便是我們班的音樂,，我們激揚(yáng)的音符，我們?nèi)A彩的篇章,。
在這短短的幾分鐘內(nèi)奏不完這些動人的音符,，但請大家相信，我們13班是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，蓬勃向上的優(yōu)秀集體,！
我的演講完畢，謝謝大家,！
班級演講稿格式篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的各位老師，家長,、學(xué)生們：
大家好,，很榮幸能夠站在這里和大家交流，我今天交流的題目是《細(xì)心,、執(zhí)著,、快樂》,。一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告時說：“班主任在，學(xué)生能做好,，是一個基本合格的班主任;班主任不在,，學(xué)生能做好，是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在,，學(xué)生仍不能做好,，則是一個失敗的班主任?！比绾斡梢幻细竦陌嘀魅纬砷L為一名優(yōu)秀的班主任是我?guī)啄陙硪恢彼伎疾⒎e極探索的一個問題,。
為了盡快地適應(yīng)新學(xué)校的生活，開學(xué)前我就做了很多準(zhǔn)備工作,，然而在開學(xué)的當(dāng)天,，預(yù)料不到的事情總是相繼發(fā)生。其中,，讓我印象最深刻的是有一名小男孩,，他總是畏畏縮縮地跟在媽媽后面，小手始終拉著媽媽的衣角,，耷拉著腦袋,，眼睛一直看著地板，憑著多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn),，我意識到這個孩子生性膽孝不善言辭,，在與他媽媽進(jìn)行了簡單的交談之后，我安排他坐在了第一排,，可正當(dāng)媽媽要走時,，他猛然站了起來，又一次拉住了媽媽的衣角,，這一次拽得更緊了!我本能地走過去拉他的手,，想哄哄他，誰知他突然轉(zhuǎn)過頭來反咬了我一口,，我的胳膊上,，立刻留下了兩排深深的牙印，當(dāng)時的我生氣極了,，可轉(zhuǎn)念一想,，肯定是我沒有給孩子一定的安全感，讓孩子對我有抵觸情緒,，這件事情讓我的心情久久不能平靜晚上回到家,，我還在想，怎么做才能讓孩子們喜歡我?讓他們在這個新家中感受到無窮的樂趣呢?接下來,，我開始和孩子們進(jìn)行零距離接觸,，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)孩子們對于我的依賴就好比在家依賴父母,，鞋帶松了來找我,，扣子掉了
來找我，書包壞了來找我,，流鼻涕了也來找我要紙擦我絲毫沒有嫌他們麻煩,，相反，我感到特別欣慰,，我決心在學(xué)校像媽媽一樣照顧他們,，卻認(rèn)為這是讓他們喜歡我的好機(jī)會，在學(xué)校我要像他們的媽媽那樣悉心照顧他們,、愛護(hù)他們,。那個曾給我留下兩排牙印的孩子，在我一天天的細(xì)心詢問,，一天天的表揚(yáng)和鼓勵中,，他開始自己進(jìn)學(xué)校了，他開始和同學(xué)玩耍了,，有一次,，他竟然一進(jìn)教室就告訴我：“老師，我今天穿上新衣服了,?！笨此埔痪浜芷胀ǖ脑挘渲袇s包含了太多太多,，此刻我心里的感覺真是比吃蜜還要甜!
望著孩子們綻開的笑臉,，聆聽著他們的童聲，我有一種心醉的感覺!當(dāng)我走進(jìn)教室,，看著我那朝氣蓬勃的56張小臉,，我的渾身就像充了電一樣，沒有了疲倦,、沒有了心酸,、心里只是想著我的這56個孩子今天怎么樣?一份耕耘，一分收獲,。我們班在短短一年的時間里先后參加了學(xué)校組織的歌詠比賽,、詩歌誦讀比賽，考試成績已經(jīng)連續(xù)三次都是名列第一,，班級衛(wèi)生,、黑板報(bào)設(shè)計(jì)也都次次名列前茅，這更加堅(jiān)定了我的選擇,，更加堅(jiān)定了我的信念!沒有交流,，就沒有教育,，就沒有感悟，就沒有情感,。走近學(xué)生,，和每一個學(xué)生成為朋友，讓他們尊重我,，喜歡我,，理解我。就像一首歌里唱的那樣：處處為你用心,，一直最有默契,。請你相信，這份感情值得感激,。一個星期三,，是讓我最難以忘懷的日子，那天早上,，當(dāng)我剛走上講臺,，突然覺得全身發(fā)軟，由于趕著上課當(dāng)時我也沒有在意,，可是當(dāng)上到第二節(jié)課時,，我的聲音卻變得越來越無力，頭重腳輕的我一下子癱軟在了凳子上,，就在這時,，班上的孫佳杰站了起來：“老師，您生病了吧1話音剛落,，又有幾個學(xué)生站了起來“老師,，您感冒了嗎?”“老師，您快坐下來休息吧“老師”“老師”一股股暖流頓時涌上心頭,，就連班上最調(diào)皮的楊豐澤也端過來他的水杯：“老師,，喝水抑制不住的幸福的淚水奪眶而出。
此刻,，我多想對孩子們說：“親愛的孩子們,，謝謝你們對老師的愛!能夠擁有你們的愛，老師即使再苦,、再累,，也覺得值1說真的，當(dāng)班主任很累,，身累,、心累，但是，當(dāng)我走上三尺講臺,，看到那一雙雙求知的雙眼;當(dāng)我看到孩子們在我的教育下有了很大改變;當(dāng)我被學(xué)生圍著快樂地談笑;當(dāng)學(xué)生把我當(dāng)成了說知心話的好朋友;當(dāng)家長告訴我說：孩子變了,，變得懂事聽話了那快樂真的是從心底往外涌的，是任何物質(zhì)財(cái)富都不能比擬的,，我感到自己擁有了一個最美麗的世界!最后,，請?jiān)试S我用三句話結(jié)束我的交流：做人梯--------用我的堅(jiān)韌，讓學(xué)生踩著我的肩膀奔向新的征程：化春蠶--------用我的才能,，讓知識的綢緞從我的身上延伸;當(dāng)蠟燭--------用我的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明,。
班級演講稿格式篇七
尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們大家好，下面帶您進(jìn)入零九環(huán)工的世界,，領(lǐng)略09環(huán)工的風(fēng)采,。
思想建設(shè)
1、我班有中共正式黨員一名,，積極分子五名,，并有20人遞交入黨申請書
2、本年度我們一共進(jìn)行了四次團(tuán)會,，分別為建國六十周年知識問答,，一學(xué)期總結(jié)，熱點(diǎn)問題討論,，頒獎典禮,。知識問答以比賽的形式進(jìn)行，同學(xué)們熱烈討論,，積極搶答;
一學(xué)期總結(jié),，班主任老師第一次與我們見面對班級進(jìn)行全面了解;頒獎典禮，根據(jù)每個人不同的特點(diǎn)設(shè)定獨(dú)特的獎項(xiàng),，使同學(xué)們感受到自身的價值所在,。
3、我班也對班級進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)化的管理,。完善班級的博客建設(shè),，建立了班級qq群，把班級的各項(xiàng)活動,、系統(tǒng)地公布到網(wǎng)上,。使班級凝聚力不斷上升，全班同學(xué)緊密團(tuán)結(jié),，共同進(jìn)步,。
學(xué)風(fēng)建設(shè)
1、我們班第一學(xué)期的學(xué)分基點(diǎn)為2.9，第二學(xué)期的學(xué)分基點(diǎn)為2.5,，年度學(xué)分績點(diǎn)為2.7,，在年級中名列前茅。
2,、更值得欣喜的是我班張彤的學(xué)分基點(diǎn)達(dá)到了4,、3，名列年紀(jì)第一名,，有11人學(xué)分基點(diǎn)達(dá)到3,、0以上，人數(shù)為年級之最,。
3,、一人通過國家二級計(jì)算機(jī)考試，11人通過四級選拔考試,，人數(shù)為年級之最,。
班風(fēng)班貌
在院里舉辦的各項(xiàng)比賽中我班同學(xué)都積極參與，并獲得一定榮譽(yù),。
有12余人參加了健美操表演,，4人參加了校運(yùn)動會;
郝毅參加校書法大賽并獲得校第一的驕人成績;
12.9長跑有11人參加，而且劉倩取得了第一名的驕人成績;
環(huán)保服裝大賽中,，賈文朵代表我院參加,，并取得校二等獎;
乒乓球大賽，吳倩同學(xué)取得了全校前八的成績;
羽毛球大賽朱姝琦幫助我院取得了團(tuán)體第三名的好成績;
陽光同學(xué)在“校園吉尼斯”投籃大賽中取得全校第二的好成績;
在國學(xué)朗誦中,，我班四人參與,，獲得三等獎;
院籃球賽上，在楊光的帶領(lǐng)下我們披荊斬棘,，取得了第三名的好成績;
7人參加了院里組織的小品大賽,，雖然沒有獲得名次，但是我們精心編排的,，受益匪淺;
25人集體參加院運(yùn)動會,，張儒德、王曉林分別獲得男女100米第二名;
社會實(shí)踐方面
在過去的一年中我班積極響應(yīng)學(xué)校號召,，組織同學(xué)參與學(xué)雷鋒,，紀(jì)念五四運(yùn)動，室外掃雪等集體活動,。
當(dāng)知道同胞兄弟有難,，同學(xué)們積極地奉獻(xiàn)自己的一份力量，為災(zāi)區(qū)捐款,，幫助受災(zāi)受災(zāi)兒童,。班級所有學(xué)生均無校級通報(bào)記錄。
09環(huán)工正以飽滿的熱情迎接各種挑戰(zhàn)，相信我們的未來會更好,，謝謝!
班級演講稿格式篇八
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)：大家好。
這天很高興能夠站在講臺上競選班長,，此時此刻我的情緒十分激動,，我叫___，大家肯定不了解我,，我是一個愛笑的男孩,，我遇事樂觀，學(xué)習(xí)努力,，待人熱情,，樂交朋友，但最重要的是我有強(qiáng)烈的職責(zé)心,，我想大家在以后的學(xué)習(xí)生活中會慢慢了解我的，因?yàn)椤奥愤b知馬力,，日久見人心”,。能夠鼓舞我，讓我站在那里競選的最大動力就是自信,。我深知擔(dān)任班長的職責(zé)之重,，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個職責(zé)心強(qiáng)的人來擔(dān)任班長,。作為班長,，需要必須的組織、決策潛力,，同時也更需要協(xié)調(diào)潛力,。我沒有偉大詩人李白的豪邁，也沒有絕世偉人_那“數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”的氣魄,。但尺有所短寸有所長,，天生我材必有用，我有年輕作為資本,，有激情帶給動力,，有潛力作為保證。我喜歡真心實(shí)意,，厭惡勾心斗角,，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小,，我有極大的自尊心,、有強(qiáng)烈的職責(zé)感、有極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神于合作意識。
這是我初次參加競選演說,，所以我深感機(jī)會的來之不易,，需要好好珍惜。正是由于這種原因,，我站在那里的時候,，倍感自信。光有自信是不夠的,，還要有必須的潛力,。我想做一名實(shí)干家，不需要用華麗的語言去修飾,，我將用實(shí)際去證明我的價值,。首先我認(rèn)為作為一名合格的班長，需要對班級負(fù)責(zé),，需要對同學(xué)們負(fù)責(zé),，更需要對自己負(fù)責(zé)。班長是老師與咱班同學(xué)的橋梁,，是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑,。
其次我認(rèn)為作為一名班長就應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1.不能用暴力去鎮(zhèn)住同學(xué)們;
2.就應(yīng)搞好人際關(guān)系;
3.就應(yīng)團(tuán)結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體;
4.要有管理潛力;
5.要堅(jiān)持廣大同學(xué)的利益為準(zhǔn)則;
6.要用心向老師反映班內(nèi)的狀況;
7.及時提醒班干部該做的事;
8.要虛心不拿班長架子;
9.關(guān)心同學(xué)要有職責(zé)心;
10.要發(fā)現(xiàn)班級好的地方及時表揚(yáng)讓班級為榜樣我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
班級演講稿格式篇九
尊敬的各位老師,，同學(xué)們：
大家早上好,，這天我演講的題目是《濃情五月，感恩母親》,。
總有一個人,，默默將我們支撐;總有一種愛，讓我們淚流滿面,。這個人就是母親,，這種愛就是母愛。常常,，我們感動于“春蠶到死絲方盡”的無私和“蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn),，但人世間沒有任何一種無私和奉獻(xiàn)能與母愛相提并論。
給大家講一個我聽到的故事：在拉丁美洲一次地震后,，人們救出了一個孩子但孩子不走,，對著廢墟大哭不止。人們繼續(xù)挖掘,。發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕：母親踩在父親的肩膀上支撐起了孩子的生命空間,。無獨(dú)有偶，在唐山大地震中,，一對母子被深深壓在廢墟下,，母親的半個身子被混凝土板卡著,，動彈不得。七八個月大的嬰兒,，在她的身下安然無恙,。幾天后，救助人員挖洞接近這對母子時,，母親剛咽下最后一口氣,，而那嬰兒的嘴里還含著母親的食指。抱起孩子,，救援人員發(fā)現(xiàn)母親的食指只有半截,。原先，母親在危難中,，一向用乳汁延續(xù)著孩子的生命,，乳汁吸干了，她拼力咬斷自己的指頭,，用鮮血讓孩子存活下來!
母愛是一縷陽光,，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能覺得溫暖如春;母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈;母愛是一株樹,，在季節(jié)的輪回中固執(zhí)的堅(jiān)守家園,，撐一樹綠蔭，默默付出,。母愛是純潔的，總在你遇到風(fēng)云時悄然而至,，給慰藉和力量;母愛是無私的,，她將永遠(yuǎn)罩臨著你，伴隨你一生,。
有則公益廣告中曾演到：一個小男孩為自己母親洗腳的感人片段,，可在現(xiàn)實(shí)生活中，又是否是每個兒女都能做到的呢“滴水之恩,，當(dāng)以涌泉相報(bào),。”我們或許有時會對一個生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,，卻對母親的大愛熟視無睹,，嫌她嘮叨，或因一點(diǎn)小事就大發(fā)雷霆,。然而,，母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們，耐心的開到教育我們,，給予我們支持和鼓勵演講稿,。
在眾多的洋節(jié)日中,，情人節(jié)，愚人節(jié),，圣誕節(jié)等等通通能夠少,，惟獨(dú)母親節(jié)!五月，因?yàn)橛辛四赣H節(jié)而美麗,，大家是否明白昨日就是母親節(jié)呢時空阻隔,，也許，我們不能送上一束康乃馨
然而,，表達(dá)是必要的,，形式卻不必是一束鮮花。也許只是電話中一聲問候,，甚至只是在心里最真切的祝福,，這，都已足夠,。這足以換來母親的欣慰和感動,。—————其實(shí),，天下所有母親都是那么容易被感動,。她們對自己兒女要求得真的很少。但是,，你對你的母親,，這生命中最重要的人說過“我愛你”嗎此刻我提議，所有在場的同學(xué)都在心底默默的對這世界上最偉大的人說一句：“媽媽,，我愛你!”
在此,，我想引用一首詩來結(jié)尾：
孩子的成長，是母親再生的期望;
孩子的失敗,，是母親酸楚的淚水;
孩子的成功,，是母親幸福的微笑!
最后，祝福天下所有的母親平安,，幸福,，健康，長壽!
謝謝大家,。
班級演講稿格式篇十
親愛的校長,，老師，同學(xué)們,。上午好：
我是一(3)班的朱艷：
昨晚,，班主任吳老師委派我來宣讀這篇稿件時，我真的很激動,。不僅是因?yàn)槲乙鈽s地站在這里,，介紹本班的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),，更因?yàn)槲乙彩沁@個班集體的一員!
這一學(xué)期來，我們班在班主任吳老師的帶領(lǐng)下好多方面都做得很出色,，同學(xué)們從心里感覺到校園生活的美好;集體生活的幸福和學(xué)習(xí)帶來的快樂,。而要想做到這些，先得讓我們這些淘氣的小家伙把班級當(dāng)成家：
1.在我們班級里有個長期存在的圖書角,，由每個學(xué)生志愿捐書,，集中起來建成了一個小小的圖書天地，不但豐富了同學(xué)們的課余生活,，也使同學(xué)們建起了“家”的感情,。
2.爭當(dāng)文明班級：在我們班教室里現(xiàn)在很難找到一片紙屑，一塊垃圾,。要做到這一點(diǎn)還真的不易,，先是老師提出要求，并嚴(yán)格督促檢查,。一開始呢,，總是有幾個同學(xué)做不好，愛亂撕,，愛亂扔,，愛吃零食。這些都是臟亂的根源,。班主任老師不厭其煩地拾,，認(rèn)真負(fù)責(zé)地查，在他長抓不懈的努力下,，現(xiàn)在我們一(3)班沒有一個人亂扔,，亂吐的了，教室里時時窗明幾凈,，宿舍里天天處處如新。同學(xué)們生活在這樣美好的環(huán)境下,，心情舒暢,，美麗自信。在學(xué)校舉行的常規(guī)檢查的活動中,，我們班級常常得到
第一名,，流動紅旗在我們班變成了不流動的。這是我們?nèi)w54個學(xué)生共同努力的結(jié)晶,。因?yàn)槲覀冇幸粋€共同的信念：做最好的自己,，創(chuàng)最美的班級。
3.有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性,。不遲到,，不曠課,。也是我們班的一大特色。學(xué)生光學(xué)習(xí)好是不行的,，沒有紀(jì)律觀不是個合格的未來接班人,。我們從沒看到過班主任遲到，他也是這樣要求我們的,，遲到的學(xué)生要罰站一會,，遲到了五次就失去當(dāng)選三好學(xué)生的資格。前幾周我們還達(dá)不到要求,，但是,，遲到的學(xué)生卻明顯地在減少著，而現(xiàn)在呢,，我們班的點(diǎn)名冊好幾周沒有用武之地了,，因?yàn)槭裁?我想這各位也都猜出來了。
4.
力爭在升旗,，跑操和學(xué)校的各種大型活動中做到快,，靜，齊,，要站的挺直,，不準(zhǔn)講話。要有飽滿的熱情和向上的精神,。在跑操的時候,，要求隊(duì)形整齊，口號響亮,。這是下幾周我班工作的重點(diǎn),。請相信我們會做得和三(5)班一樣好。因?yàn)?，在我班同學(xué)心中已經(jīng)樹立了力爭
第一,，不甘
第二的信念。
5.豐富的知識以及健康的身體也是我班追求的目標(biāo),。我們班還有很多特有的活動來鍛煉這些,，比如我們班有每天猜兩個謎語的游戲，這注重培養(yǎng)同學(xué)們的積極思考能力,。為了讓學(xué)生有更好的身體,，老師讓我們按要求加強(qiáng)鍛煉，現(xiàn)在我班的男生大都能一口氣做70~~~80個俯臥撐,，女生也是30多個,。這讓我們有了一個好的身體用來學(xué)習(xí)，更錘煉了我們的意志和吃苦耐勞的精神,。在我們班還有《青春星跡》記錄著我們的努力過程,，《成長星空》描繪著我們未來的前景,。在門口墻壁上，又出現(xiàn)了我們新的創(chuàng)作天地——壁報(bào)欄,，也歡迎各位前去參觀,。
每天，我們看到班主任早起晚睡,，忙忙碌碌;而我們做學(xué)生的只能以這種方式回報(bào)他,，讓他看到我們在他教育下點(diǎn)滴的改變：變的懂事聽話了，變得成熟干練了……當(dāng)老師對著我們微笑的時候,，我們感到這一切都是值得的!因?yàn)?，我們收獲了比文化知識更多的東西。我們得到的不只是現(xiàn)在,。更是一個美麗的世界,，一個嶄新的明天!
班級演講稿格式篇十一
本學(xué)年以來，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷教育下,，在班主任和任課老師的悉心培養(yǎng)下,，我們班在各方面都有了很大的進(jìn)步，在爭創(chuàng)文明班方面,，取得了一些突出的成績,。
在我們班級，講文明,，樹新風(fēng)蔚然成風(fēng),，尊重教師、友愛同學(xué)是每個同學(xué)的自覺行動,。到我們班級最大的感受就是每個同學(xué)都朝氣蓬勃,，積極向上，充滿上進(jìn)心和進(jìn)取精神,，上課認(rèn)真聽講,，積極開動腦筋，踴躍舉手發(fā)言,，勤學(xué)好問是我們班非常鮮明的特點(diǎn),。好的學(xué)風(fēng)帶來好的成績，本學(xué)期期中考試語文平均成績年級第一第二,，英語其中考試成績位列全年級第二。我班同學(xué)金仲謀,、殷思昊在上海中環(huán)杯數(shù)學(xué)競賽上取得了三等獎,。有不少同學(xué)考過了英語一級和口語三星。
同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助是我們班另一個顯著特點(diǎn),。在這次軍訓(xùn)活動中,，同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與有愛表現(xiàn)得很充分，一個同學(xué)被子疊得不好,，其他同學(xué)就會上去幫她,，一個同學(xué)手劃破了，其他同學(xué)馬上幫著進(jìn)行包扎,。在每個同學(xué)的努力下,，我們班獲得了軍訓(xùn)優(yōu)秀連隊(duì)的稱號，并且獲得了個人最佳表演獎,。
班干部以身作則,，自覺發(fā)揮模范帶頭作用，是我們班又一個特點(diǎn),。每次學(xué)校搞活動,，班干部都會積極帶頭參加，大掃除,、值勤,、出黑板報(bào)，到處都可以看見班干部的影子,。有時個別同學(xué)上課不專心聽講,，班干部會主動提醒，看到教室地上有垃圾紙屑,，班干部也會主動揀起來,，讓教室時刻保持整潔干凈。在干部帶動下,，班級多次獲得每月大雁中隊(duì)和行為規(guī)范示范班,。每個同學(xué)都珍惜班級的榮譽(yù)，在年級溫馨教室評比中取得了第二名的好成績,，眼保健操獲得一等獎,，黑板報(bào)評比上也多次獲得了優(yōu)勝。一至四年級曾被評上文明班和文明標(biāo)兵班,。
我們班的同學(xué)還關(guān)心國家大事,，積極參與社會各項(xiàng)活動，在學(xué)校奧運(yùn)知識比賽中獲得了團(tuán)體第一名,，個人第二,。四川地震災(zāi)害發(fā)生后，每個同學(xué)都寫了祝福的語言通過紅十字會向?yàn)?zāi)區(qū)群眾轉(zhuǎn)達(dá)我們的關(guān)心和慰問,，許多同學(xué)還把自己的壓歲錢帶到學(xué)校要求捐款,，得知學(xué)校不接受學(xué)生的捐款后，紛紛通過所在社區(qū)，把愛心捐獻(xiàn)給了受災(zāi)的同學(xué)群眾,。同時通過觀看電視報(bào)道,，更加激發(fā)了每個同學(xué)的愛國熱情，化為每個同學(xué)努力學(xué)習(xí)的動力,，最近一段時間以來,，同學(xué)們學(xué)習(xí)更加自覺勤奮。
在學(xué)好教學(xué)內(nèi)容的同時,，我們班學(xué)生也注重多方面發(fā)展,，很多同學(xué)參加了各種藝術(shù)和技術(shù)課外興趣小組，努力培養(yǎng)自己的情操,、藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力,。
積極參加體育鍛煉也是我班一個突出特點(diǎn)，學(xué)校開展的跳長繩和長跑活動我們都積極地參與,，前不久舉行的拔河比賽中,，我們獲得了第二名。
當(dāng)然,，我們?nèi)〉玫倪@些進(jìn)步,，與兄弟班級比起來，還有很大差距,，今后我們要戒驕戒躁,，繼續(xù)努力，爭取取得更大的成績,，以實(shí)際行動,，回報(bào)社會的期望、老師的努力,。
班級演講稿格式篇十二
劉大華離開了四川老家,，不遠(yuǎn)千里在合肥落下了腳，靠著老鄉(xiāng)的幫助,，他在一家小飯店里尋了個作伙計(jì)的營生,，工錢不多，但由于是包吃包住,，因此不僅夠用,，還能有些節(jié)余。
大華的工作很繁雜,，洗涮,、揀菜、端盆子,，樣樣都得來,。到了中午飯的光景,，他還得出去送外賣，周圍好幾個單位在他們店里訂了盒飯,，其中還包括一家派出所。說起警察,，大華起初總有些恐懼感,，因?yàn)闊o論家里人還是朋友，都曾經(jīng)給他講過派出所里的情景：有些警察張口就罵,，抬手打人,，還動不動就治安拘留不讓同家，但是大華送了幾天盒飯,，大發(fā)現(xiàn)不是那么回事,，那些警察都和和氣氣的，每天就是處理些鄰里糾紛打架斗毆之類的破事兒,。大華送飯去,，警察們對他挺客氣，連所長都不例外,。久而久之,，大華也就不怕了，只是有對一位吳警員,，他心里還是有些敬畏的,，因?yàn)檫@位吳警員是專門負(fù)責(zé)操作電腦的，大華不懂電腦,，只懂電視,，電視廣告經(jīng)常說：去某某學(xué)校學(xué)電腦，就能挑戰(zhàn)四位數(shù)的職場高薪,，因此在大華眼里,，搞電腦的人都是了不起的。
夏天到了,，老板家讀大學(xué)的兒子從外地回來,。聽說大華是四川人，就經(jīng)常跑米纏著他要學(xué)四川活,，原因是他暗戀班里的一個成都妹子,。大華就挑了些有趣的方言俚語教給他，小伙子學(xué)得有滋有味,，還動不動打電話到成都去現(xiàn)炒現(xiàn)賣,，哄那女孩。作為答謝,，老板的兒子就在下班后帶著大華去網(wǎng)吧,，教他玩電腦。剛開始，大華對著電腦兩眼發(fā)直,，連手都不知道往哪里擱,，幾次一去，大華學(xué)會了聊天,，只要沒事,，他就一個人到網(wǎng)吧上網(wǎng)，消磨時間,。
學(xué)會上網(wǎng)之后,，大華看到吳警員也就不再縮頭縮腦了，給他送飯的時候,，大華也會有意無意地瞟上電腦幾眼,。電腦的屏幕上好像有個和警務(wù)有關(guān)的窗口，每次吳警員見大華進(jìn)來,，總會在那個窗口上裝模作樣地操作幾下,，然而在屏幕的右下角卻赫然有一個企鵝的圖標(biāo)，大華忍不住偷笑,，原來吳警員也是在上網(wǎng)聊天啊!
在一個下雨的正午,，大華照例去派出所送飯，最后,，也把盒飯送到了吳警員的辦公室,。外面的雨驟然變大了，吳警員看看門外,，對大華說：雨太大了,，你在這避一會吧。然后就自顧自地吃起了飯,。
大華盯著電腦,，很想坐下來聊上幾句。
吳警員一邊吃飯一邊問：大華,，你懂電腦?
我會上網(wǎng),。大華不好意思地笑了笑，你們這里能上嗎?
這不就在上嗎?就你看的這個,，就是我們公安局辦的專門抓逃犯的網(wǎng),。
網(wǎng)上能抓逃犯?大華瞪大了眼睛，一臉的懷疑,，怎么抓啊?
吳警員解釋道：很簡單啊,，假如你劉大華是逃犯，只要在這上面輸入你的姓名,，就能查到你的情況啦!
大華撇了撇嘴,，有點(diǎn)不相信,，他趁勢坐了下來，在上面敲下了劉大華三個字……吳警員捧著飯盒踱了過來,，笑呵呵地說：我看看,，有沒有和你同名的逃犯……嗯，還真有?劉大華,，四川樂山人,，自行車盜竊團(tuán)伙在逃分子，你看這照片,，長得和你還……所長，所長!
這天,，是劉大華最倒霉的日子……
班級演講稿格式篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位朋友們：
大家好!我是吳桂琴。來自南沈灶鎮(zhèn)中心幼兒園,，今天很榮幸能夠站在這里,，我演講的題目是：勞動美成就中國夢。
今天,，世界上崛起了這樣一個偉大的民族,，她走過了5千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，她孕育了無數(shù)的英雄兒女,，她書寫了浩瀚的人類文明,。她，就是我們可愛的祖國,，一個響徹世界的名字—中國,。而這一切的一切都源于她世世代代兒女們的辛勤勞動。
在每一個中華兒女的心中,，都擁有著一種夢想,，雖然看似平凡無奇，但匯聚在一起卻閃耀著靈動的光芒,，其名曰中國夢;在每一個中華兒女的心中,，都擁有著一種追求，雖然看似微不足道,，但緊握在一起卻輝煌著絢麗的篇章,，其名曰勞動美。在每一個中華兒女的心中,，都涌動著一種激情,，凝聚在一起卻能使祖國永葆青春永不衰老，齊名曰改革創(chuàng)新,。沒有夢想的民族是悲哀的,，可幸我們有中國夢;沒有勞動的民族是墮落的,，可喜的是我們信勞動美，沒有創(chuàng)新的民族是缺乏靈魂的,，可敬的是我們有改革創(chuàng)新,。
勞動創(chuàng)造了奇跡，讓異想天開都成為現(xiàn)實(shí),?！段饔斡洝分械膶O悟空，一個筋斗就能飛十萬八千里,，而今天,，當(dāng)代的英雄——中國航天人楊利偉、聶海勝,、翟志剛,、劉洋、王亞平等,，一個個乘坐中國制造的神舟飛船遨游太空,，”坐地日行八萬里“。圓了中國人的飛天夢! 傳說中的嫦娥能飛奔上月,，今天,，中國的嫦娥一號、嫦娥二號,、嫦娥三號姐妹仨先后暢游了月宮,，圓了中國人的探月夢! 傳唱至今的媽祖治河妖讓河水乖乖聽話。今天,，南水北調(diào)等一個個宏偉的治水治山工程,，圓了中國人的興利除患、駕馭江河夢!
那么中華民族這許許多多美好的夢,，神奇的夢,，甚至是”異想天開“的夢，為什么個個都能美夢成真呢? 那是因?yàn)?，中華民族經(jīng)歷了千百年血與火的磨練,，那是因?yàn)椋腥A民族是一個勤勞智慧的民族,，那是因?yàn)?，世世代代的中國人?jiān)信勞動能創(chuàng)造世界、創(chuàng)造美好生活,。
教育是民族振興和社會進(jìn)步的基石,，是一個國家最獨(dú)特最重要的財(cái)富，是一個民族最穩(wěn)定最持續(xù)的力量,。讓人民滿意的教育,，必然是同時令世界美好,、國家強(qiáng)盛、民族強(qiáng)大,、個人幸福的教育,。
家是最小的國，國是最大的家,。中國夢,，就是一個由國到家的過程，每個人都是中國夢的筑夢者,。在中國夢的筑夢大軍中,，我們南沈灶鎮(zhèn)中心幼兒園只是其中的一支蟻?zhàn)澹欢?，為了?shí)現(xiàn)”更好的幼兒教育“這個夢想,，我們40多個姐妹始終以螞蟻團(tuán)結(jié)一致、不畏艱難,、永不滿足的精神，成為筑夢大軍中一支頑強(qiáng)的力量,，一步一個腳印地踏上筑夢征途,。
沒有創(chuàng)新的思想，就不會有創(chuàng)新的教師,，沒有創(chuàng)新的教師,，就不可能教出具有創(chuàng)新思維、富有創(chuàng)造性的學(xué)生來,。如果說九年制義務(wù)教育是基礎(chǔ),，那么學(xué)前教育就是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。每一名幼師,，都要意識到自己肩上的改革創(chuàng)新責(zé)任,，我們不能簡單地教給學(xué)生知識和技能，而是在奠定一個國家的基石,，是在塑造一個民族的未來,。只有堅(jiān)持不斷的改革創(chuàng)新，創(chuàng)新我們的教育思想,、教育理念,、教育方法，使我們的幼教與世界接軌,，才能使我們國家創(chuàng)新人才輩出,，才能實(shí)現(xiàn)我們的中國夢、教育夢,、成長夢,。
記得我的一位鄉(xiāng)村中學(xué)老師曾說過：”血液里沒了學(xué)生,，我的心臟將不會跳動?！耙痪滟|(zhì)樸的話,，卻道出了教師的神圣責(zé)任感。教育的責(zé)任,，在每一個充滿鄉(xiāng)村幼教熱情的教育者心中流淌,。也許我們的工資還不高，待遇還不優(yōu)越,，也許我們的薪酬還抵不上富婆的一盒化妝品,，但因?yàn)槲覀冃闹杏袎簦晕覀儤酚谇遑?，甘愿淡泊?/p>
我們老師是園丁,，我們要用心澆灌和培育祖國的花朵;是蠟燭，要在自己的平凡崗位上默默奉獻(xiàn)自己的青春,，照亮下一代前進(jìn)的道路;是辛勤耕耘的勞動者,，我們要志存高遠(yuǎn)，敢為人先,，立鴻鵠志,，做中華夢，展大鵬翅,，圓中華夢;用我們的勞動和創(chuàng)新精神鑄就中華民族的偉大復(fù)興!
放飛吧,，夢想!
用我的辛勤汗水創(chuàng)造夢——我的中華夢! 用我的智慧實(shí)現(xiàn)夢——我的中國夢! 用我的創(chuàng)新成就夢——我的幼教夢! 謝謝大家!
班級演講稿格式篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師,，親愛的同學(xué)們：
大家下午好,。
秋實(shí)有夢，從春華開始
大海有夢,，從涓流開始
未來有夢,，從現(xiàn)在開始
我們有夢，從踏入陌中,，從這里,，從懂得自律，走向文明開始
“語言美,，春風(fēng)化雨潤心田”,。說話文明，舉止優(yōu)雅,，是中華民族的傳統(tǒng)美德,。雖說一句溫暖的話，一個體貼的眼神,，顯得那么的微不足道,，可是卻意義深遠(yuǎn),。孔子曾說過：“不學(xué)禮,，無以立,，”這句話果然不錯。品是我們遇見老師,，主動說一句“老師好”,，這么一句簡單而又普通的話，足以讓老師把你銘記在心,。同樣,，在與別人的相處中，我們要“善于寬容”“善于安慰”“善于體貼和關(guān)心他人”,。正如我們班的同學(xué)一樣,，常常使用“請”“麻煩”“沒關(guān)系”等禮貌用語，讓每位同學(xué)彼此間都用友好,，誠懇的態(tài)度待人,，用大方，熱情的舉止處事,，使我們這個班級的風(fēng)采,，在校園中盡情綻放，讓這個美麗的校園,，充滿愛和溫馨,。
班主任**老師經(jīng)常教導(dǎo)我：“每一件小事,，能夠做好,，就是大事;每一件平凡之事，能夠做好,，就是不平凡”,，我們時刻謹(jǐn)記班主任的諄諄教誨，并為之努力著,。
班級里,，當(dāng)有的同學(xué)身體不舒服時，就會有人不怕麻煩的送他去醫(yī)務(wù)室,，會有人遞一杯熱開水,，道一句關(guān)心切的話，雖然這只是些小事,，卻無不體現(xiàn)著同學(xué)們之間那濃厚的友誼,。
課堂上，同學(xué)們也是紀(jì)律嚴(yán)明,，誰要是管不住自己了,，總會有別的同學(xué)時刻提醒他：“別開小差了”,，而那個同學(xué)也是心領(lǐng)神會，知錯就改,，這是我們班紀(jì)律方面的小秘訣,。課下，大家也是你追我趕,，為了成績能夠更加優(yōu)異,。當(dāng)遇到不懂的難題時，同學(xué)們也是虛心的向老師或成績優(yōu)異的同學(xué)請教,。
為了把班級建設(shè)的更好,，大家還為班級買了u盤，充分利用多媒體展示我班的情況,，我們用照相機(jī)記錄了宿舍的生活,，記錄了班級男女拔河比賽。
衛(wèi)生上,，同學(xué)們也默默無聞的為班級付出著,。干凈整潔的清潔區(qū)，使我們次次獲優(yōu),。井井有序的課桌,，那是我們付出的收獲。
今天,，我們展望未來,，“文明禮儀”這個詞好像是專門為我們而書寫的。在這個班級里,，人人尊敬老師,，熱愛學(xué)習(xí)，紀(jì)律嚴(yán)明,，大家都在細(xì)心呵護(hù)著這個我們引以為榮的班集體,。可能在一些方面,，我們做的不夠好,，也會有一些缺點(diǎn)，我們從未放棄過,。
**班是知識的殿堂,，力量的源泉，是團(tuán)結(jié),，奮進(jìn)與友愛的大家庭,。在這里，同學(xué)們用愛滋潤友誼，用心成就夢想,，在這里,，每位同學(xué)都有一個共同的口號：“奮勇拼搏，永不言棄,，沒有最好,，只有更好?！?/p>
昨天的榮譽(yù)已經(jīng)過去,，我們196班全體同學(xué)，必將齊心協(xié)力,，為班級,，為學(xué)校做出更多的貢獻(xiàn)，請全校師生一起見證,。
最后,，請投上你們手中神圣的一票，你們的支持,，是對我們的鼓勵與肯定,，我們將帶著這份支持，一路揚(yáng)帆,，駛向理想的彼岸,。
謝謝大家
班級演講稿格式篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
很榮幸作為優(yōu)秀班主任的代表在這里向各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們匯報(bào)自己的班主任工作的一些心得與體會,。過去的一年，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和任課老師的密切配合下,，班級管理工作做得還算成功,，高考取得了很好的成果，下面我從四個方面談?wù)剬Π嗉壒芾淼囊恍└惺芎驼J(rèn)識,。
一,、以身作則,，發(fā)揮自身的表率作用。
班主任與學(xué)生接觸的機(jī)會最多,，對學(xué)生的影響也最深,，班主任的一言一行能對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,，身教勝于言教，往往是有什么樣的班主任就有什么樣的學(xué)生,，所以我從接手一個新班級的開始,，總是把樹立自己的形象作為班級工作的重要一環(huán)，以自身的人格魅力和精湛的專業(yè)知識去影響學(xué)生、感染學(xué)生,，對待工作一絲不茍,，對待學(xué)生充滿愛心，每天都以精神飽滿,、笑容滿面的形象出現(xiàn)在學(xué)生面前,，讓學(xué)生感受到一種積極向上、樂觀的生活和學(xué)習(xí)態(tài)度,。
二,、關(guān)注學(xué)生的道德品質(zhì)的培養(yǎng)，樹立正確的班級風(fēng)氣,。
在高中學(xué)習(xí)和生活中,，“先成人、再成才”這是我始終給學(xué)生灌輸?shù)囊环N思想,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)是第一要務(wù),，取得好的成績是最終的目的，而實(shí)際上良好的道德品質(zhì)將極大的促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高,。教育學(xué)生要有正確的是非觀,、榮辱觀，在全班形成一種扶持正義,、阻止不道德的集體輿論和作風(fēng),，這對全班學(xué)生都有感染力和道德上的約束力，學(xué)生最不愿意的就是他在班集體心目中的形象受損,，這樣就能使師生之間,、學(xué)生之間的關(guān)系和諧發(fā)展，避免了很多矛盾的發(fā)生,，形成一股強(qiáng)有力的班級凝聚力,。而且學(xué)生是溝通家長和學(xué)校的橋梁，如果學(xué)生能將正確的信息轉(zhuǎn)達(dá)給家長,，將促進(jìn)學(xué)生家長對老師的信任及對學(xué)校各項(xiàng)政策的認(rèn)可與理解,。
三、平等的對待學(xué)生,，處理好違紀(jì)學(xué)生,。
要做好班主任工作，必須平等,、公正地對待每一位學(xué)生,，不論成績的好壞、不論家庭出身的差異,、不論他是否犯過錯誤,，班主任都要一視同仁,，不高特殊化、不偏見,。尤其是對于高三學(xué)生,，來自升學(xué)的壓力，學(xué)生更為敏感和脆弱,，人無完人,，我們要能夠容忍學(xué)生犯錯誤，關(guān)鍵是如何幫助其改正,，有時我們會抱怨班上的學(xué)生不聽話,，而幫助自制力差的學(xué)生是一個長期的系統(tǒng)工程，要講究方法方式,，因人而異,，有的學(xué)生適合嚴(yán)厲斥責(zé)，有的學(xué)生適合委婉指出其錯誤,，要做到心中有數(shù),、對癥下藥，才能藥到病除,，取得良好的效果,。
四、要有足夠的耐心和信心,。
有時我們接手的班級的成績或紀(jì)律可能會差一些,，這就需要我們有更大的耐心，首先作為班主任要對學(xué)生充滿信心,，不管學(xué)生多么著急,，老師不能著急，過去一年的班主任工作中我深有體會,，接手了一個新的班級成績和紀(jì)律都比較差,，在高三近一年的考試中很少不是同類班型的倒數(shù)第一，有時覺得該想的方法都想到了,，甚至感到自己無能為力了,，但是我始終沒有放棄努力，一直鼓勵學(xué)生,，不斷的給學(xué)生講“踏踏實(shí)實(shí),、認(rèn)認(rèn)真真去做，不管發(fā)生什么意外,，堅(jiān)持到高考的最后一刻,，結(jié)果會有奇跡出現(xiàn)”,。最后在09年的高考中班級出了23個重點(diǎn)生,，有49人過了市線，還有兩個飛行員，結(jié)果超出了我們?nèi)魏我粋€任課老師和學(xué)生的想象,，也許是對我們的堅(jiān)持得到了回報(bào),。
總之，班主任的工作還有很多方面,，它是學(xué)校管理的重要環(huán)節(jié),，需要我們不斷的總結(jié)、研究和探索,，推進(jìn)我們的工作,。以上是我的一些體會和做法，不足之處,，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評和指正,。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力,，服從學(xué)校和年級部的安排,，做好本職工作，爭取更好的成績,，為我們一中更好,、更快的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
謝謝大家!
班級演講稿格式篇十六
親愛的老師,、同學(xué)們：
大家好!
很榮幸今天可以站在這里代表全體同學(xué)發(fā)言,。首先我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘，諄諄教導(dǎo)我們的老師們致以問候：老師們辛苦了!祝你們身體健康,，工作順利!輕風(fēng)鎖不住流云,，流云帶走了歲月。迎接我們的是又一個充滿挑戰(zhàn),、充滿希望的新學(xué)期,。
高一的同學(xué)們需要盡快適應(yīng)高中緊張的學(xué)習(xí)，在此基礎(chǔ)上還要不斷地調(diào)整自己;高二的同學(xué)們要嚴(yán)格要求自己,，緊跟老師步伐,，做好新舊知識的掌握與復(fù)習(xí)。高三的同學(xué)們,，或許你我已經(jīng)熟識,，或許你我還彼此陌生，但那不重要,，因?yàn)槲覀兌紤阎嗤睦硐?，朝著相同的方向，我們是肩并肩作?zhàn)的勇士,。
“面壁十年圖破壁”,，高一的恍惚,、高二的遲疑在此刻早已淡去，如今我們擁有的是“泰山崩于前而色不變”的鎮(zhèn)定從容,，是等待“大鵬一日同風(fēng)起,，扶搖直上九萬里”的萬丈豪情。還記得你我共同許下的諾言嗎,，我們承諾：再苦再累,，都要堅(jiān)持，堅(jiān)持的今天叫立足,，堅(jiān)持的明天叫進(jìn)取,，堅(jiān)持的未來是成功!人不能苦一輩子，但總要苦一陣子,，戰(zhàn)鼓已經(jīng)雷然作響,，此刻我們必須戒驕戒躁，靜下心來,，做最后的沖刺,。
親愛的同學(xué)們，你是否被沉重的行囊壓彎了脊梁?你是否在逆境中放棄了希望?作為一名高三學(xué)生,，我想告訴你：“既然選擇了遠(yuǎn)方,，便只顧風(fēng)雨兼程”。即使前面是浩翰的題海,，我們也定要“衣帶漸寬終不悔”;或許前面是漫漫長路,，我們也必將上下而求索?！按罄颂陨撤斤@真金本色;暴雨沖刷,，更見青松巍峨”，新的開始,，新的奮斗,，新的收獲，讓我們掛起自信的風(fēng)帆,，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,，金色的陽光是我們的笑顏，悅耳的水聲是我們的歡呼,，我們?yōu)閯e人喝彩,，為自己驕傲。
只有流過血的手指,，才能彈出世間的絕唱,，讓我們以信念為舵，以理想為帆,，以汗水為槳,，乘著夢想之舟駛向成功的彼岸,，在盛夏把凱歌奏響!最后，預(yù)祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步,，勇攀高峰!
謝謝大家!
班級演講稿格式篇十七
尊敬的各位,，老師們：
下午好!
很榮幸能夠在今時今地,，作為_高中優(yōu)秀教師代表發(fā)言,。
真的沒有想到會被列入優(yōu)秀教師代表行列，就現(xiàn)在,，我也覺得我距離“優(yōu)秀教師”還是有很大的距離,。這樣說不是在謙虛，更不是謙虛過度的“虛偽”,。我覺得我還有很多方面沒有達(dá)到優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn),。因此我要感謝大家尤其是學(xué)校對我努力工作的認(rèn)可，我更把這個“優(yōu)秀”教師代表的頭銜看成是對于我一種認(rèn)可,，謝謝大家,。
其實(shí)，與其說是優(yōu)秀,，不如說是代表,。我想我可以代表我們_高中很多的教師。首先,，代表我們高三英語組,，我覺得我們組是一個優(yōu)秀的集體，我是這樣一個優(yōu)秀集體的代表,。優(yōu)秀不能是一個人的優(yōu)秀,，而是一個團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀，我可以很自信的說我們高三外語組是一個當(dāng)之無愧的“優(yōu)秀”團(tuán)隊(duì),。我們這個團(tuán)隊(duì)的龍頭就是我們的樊組長!對于樊組長,，我從個人而言，我有著特殊的感情,。從畢業(yè)到現(xiàn)在整整8個年頭兒,，我都是跟著樊組長，說句玩笑話,，比和我老公在一起的時間還長呢!我真的在她的身上學(xué)到了很多,，我覺得作為教師的成長之路的第一個9年，應(yīng)該都有樊組長的印記,。我這個人非常的感性,，也是因?yàn)楦行裕行┰拑蓚€人面對面真的說不出口,，所以今天有這個機(jī)會,，當(dāng)著大家面,，我要發(fā)自內(nèi)心的說一句“謝謝你，樊組長”于此同時,，也感謝我們組的姐妹們!我們都是很棒的,，今天我是代表大家在這是發(fā)言。
另外,，我覺得我這個代表可以代表_高中很多如我一樣平凡的老師,。我們默默無聞，我們按部就班,，我們忠于職守,，我們兢兢業(yè)業(yè)，我們從未奢求過表揚(yáng),，我們只想讓校領(lǐng)導(dǎo),，讓我們的班主任，以及同教一個班級的其他老師放心,，讓學(xué)生的家長放心,，我們所擔(dān)任的科目高考成績可以讓大家放心。其實(shí)這就是我們一絲不茍工作的動力也壓力所在,。
其實(shí),，整整八年的教書之路，雖然不長,，可是卻是也不算短了!這個八年,，從一個剛剛大學(xué)畢業(yè)，涉世未深的毛頭丫頭,，到一個可以對自己的教育教學(xué)有一些自信的青年教師,，這是一個成長的過程。在為人師的成長中,，我經(jīng)歷也這樣四個階段的心路歷程
最初畢業(yè)時,，對于自己的教育教學(xué)工作是一種“不知道自己不知道”的狀態(tài)。
剛剛畢業(yè),，年輕活力,，意氣風(fēng)發(fā)，躊躇滿志,，感覺自己很行,。因?yàn)樽约罕旧沓錾碛诮處熂彝ィ詫τ诮虝约赫J(rèn)為應(yīng)該是輕車熟路,，沒有什么難的,。課堂是熱鬧的，其實(shí)那是虛假的繁榮;師生關(guān)系是熱絡(luò)的，其實(shí)那更多的是大小孩和小小孩的胡鬧;生活也是忙碌的,，可是總是不知道自己在忙啥,，結(jié)果一個學(xué)期的學(xué)業(yè)成績結(jié)果是什么樣的呢?我記得沒錯應(yīng)該是第一第二都給我拿到了，只是前面要加一個“倒數(shù)"!現(xiàn)在想起來,，那次的期末考深深的打擊了我,，我感覺到一定是哪里有問題了!其實(shí)現(xiàn)在想想問題不是一處，而是很多的地方都有問題,。于是,，我開始了反思。我慢慢到了,，自己不了解學(xué)情,，不了解自己教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不足,。
任教的第二個學(xué)期,，知道自己有很多地方不懂，這是一個“知道自己不知道”的階段,。這個階段,，我開始沉靜下來，向周圍的前輩和同一年畢業(yè)的老師學(xué)習(xí),，每天拿著椅子到處聽課,，聽隨堂課，聽公開課,，聽英語課,，聽數(shù)學(xué)課，聽語文課,，還聽過化學(xué)課,，我記得我聽過張偉的數(shù)學(xué)課，聽過孫艷群老師,，湯鵬老師的語文課,，還聽過吳曉芳老師的化學(xué)課。當(dāng)時我教高一的英語,，可是我也聽了高二英語的不少課,，那陣子，回想起來似乎每天都要聽課的,。除了聽課,，我也開始重新分析學(xué)生，分析自己,，與學(xué)生拉開了一定得距離,，對自己有了客觀的評價。那個期末的考試結(jié)果就沒有第一個期末那么慘了,。
沒有想到的是,，工作的第三年,，學(xué)校給我機(jī)會帶高三，當(dāng)時是做好了重回高一的準(zhǔn)備的,。給我機(jī)會,，我就要珍惜，所以我盡我最大的努力,，兩個班的高考成績都還可以,，至少沒有拖后腿，感謝校領(lǐng)導(dǎo),，感謝與我和班的班主任,，沈文軍老師，蔡紅艷老師,，謝謝你們的包容和幫助,。
到了第二個循環(huán)的教學(xué)，更多的是一種“不知道自己知道”的一種心理狀態(tài),。因?yàn)楫?dāng)時產(chǎn)假休完,，回來得到了一個英語平均分最差的文科班，差到分班平均分比兩個理科班還差一分到兩分這樣的程度,。想想那個循環(huán)是我最“心”苦的三年,，是心里的苦。就是不管我怎么努力,，我的12班平均分總是文科最低,。那時真的很崩潰，我記得我曾偷偷的跑到王柳軍校長的辦公室說,，校長!我能力有限,，你就不要讓我上高三了，我就回高一吧!當(dāng)時校長對我說,，我讓你上高三就是信任你,，這個我心里有數(shù)的。所以,，我覺得,，有時信任比什么都厲害，可以激發(fā)一個人的無窮斗志,。那一個循環(huán),，我還要感謝一個人，感謝陸興堯老師,，謝謝他總是鼓勵我!每次考得不好,，我去他那里檢討，他總是說：“美女”，不要著急,，慢慢來!考得大家覺得不錯時,，他就會說，你這個家伙蠻厲害的,。為了讓我開心,，他還把學(xué)生對我的評價給我看，他說,，你看學(xué)生都很喜歡你的英語課!領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任,，讓我繼續(xù)前進(jìn)，摔倒了又爬起來,?？赡苁俏覀兊呐Γ袆恿松咸?，20__年的高考,，我們12班表現(xiàn)的可好了，5個達(dá)本二線,，當(dāng)時陸老師打電話告訴,，我興奮地跳啊跳,。當(dāng)時真的很開心!其實(shí),，現(xiàn)在回想起來，其實(shí)是自己無形中在成長!
最后,，感謝大家!
班級演講稿格式篇十八
一份誠信,，一腔熱血，一片拿云心事,。
一曲誠信,，一闋高歌，一劍笑看風(fēng)云,。
有這樣一棵誠信的樹,，它誠信于友情。這棵樹里,，長滿了元稹,。白居易的共看夕陽，互勉互勵,。這棵誠信的樹里,，深藏著王勃的“無為在歧路，兒女共沾巾,?！保f應(yīng)物的“相送情無限，沾襟此散央,?！保@棵誠信的樹啊,，濃郁,，詠秀。
有這樣一方誠實(shí)的土,，它誠信于人民,。這方土中，培養(yǎng)出周恩來的鞠躬盡瘁,，焦裕綠的不辭勞苦,，洗禮出岳飛的精忠報(bào)國，戚繼光的橫掃逶寇,，林則徐的虎門硝煙,。這一方誠實(shí)的土啊，深厚,，凝直,。
這是一個誠信的世界，在這里,，它早度了這朵誠信的花,，這棵誠信的樹，這方誠信的土,。
人類社會需要誠信,，因?yàn)樗沁B接古今的橋梁，是維護(hù)國與國之間友好合作關(guān)系的紐帶,。彼此以誠相待,，在浩瀚的民族之林巍然屹立，勇敢地生長,，站出大樹的勇敢和力量,，站出大樹的無畏和頑強(qiáng)。
人與人之間交往,，更需要誠信的陽光普照大地,。潤澤生命的陽光帶來友誼的生機(jī)勃勃，帶來欣欣向榮的景象,。它美麗地洗絳了生命的污點(diǎn),，擬就了人生的輝煌。
擁有誠信的世界就這樣的青春蕩漾,，而失去誠信的世界,，就帶著蒼白無力的呼喊步入死亡,。
“三英戰(zhàn)呂布”可謂是一段千古佳話?？蓞尾?xì)⒍≡?，叛董卓，見利忘義,，無誠無信,，最終死在曹操的手下。
沒有了甘露,，大地就不再枝繁葉茂;沒有了開花的激素,，美麗的花朵就不能綻放;沒有了翅膀，天使又怎么能飛翔,。
讓我們多一些誠信吧,，這樣的人生大樹就會更加參天;讓我們多一些誠信吧，這樣生命之花才會更加絢麗綻放;讓我們多一些誠信吧,，心中的那圣潔的天使才會自由的倘徉在生命的天堂,。
班級演講稿格式篇十九
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
蜜蜂辛勤地釀造,，就會有甘甜可口的蜂蜜;鳥兒辛勤地筑巢,，就會有安全溫馨的家庭;學(xué)生勤奮地學(xué)習(xí)，就會有出類拔萃的成績……想要做好一件事,，就一定要勤奮地去做,，只有這樣才能成功。
書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。想必頭懸梁，錐刺股,，鑿壁借光這些故事大家已早有耳聞了吧?？锖?、孫敬、蘇秦就是通過勤奮地學(xué)習(xí),，最終成為了的學(xué)者和政治家,。所以大家應(yīng)該知道勤奮學(xué)習(xí)的重要了吧，勤奮是通往成功的大道,。下面,，我再講兩位名人勤奮學(xué)習(xí)的小故事與大家共勉吧!
魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時,，在江南水師學(xué)堂讀書,，第一學(xué)期成績優(yōu)異,，學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)隆Ｋ⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣掉,，然后買了幾本書,，又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時,，夜讀難耐,，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著,，直辣得額頭冒汗,。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,，后來終于成為我國的文學(xué)家,。
諸葛亮少年時代，從學(xué)于水鏡先生司馬徽,，諸葛亮學(xué)習(xí)刻苦,，勤于用腦，不但司馬徽賞識,，連司馬徽的妻子對他也很器重,，喜歡這個勤奮好學(xué)，善于用腦子的少年,。那時,，還沒有鐘表，記時用日晷,，遇到陰雨天沒有太陽,。時間就不好掌握了。為了記時,，司馬徽訓(xùn)練公雞按時鳴叫,，辦法就是定時喂食。為了學(xué)到更多的東西,，諸葛亮想讓先生把講課的時間延長一些,，但先生總是以雞鳴叫為準(zhǔn)，于是諸葛亮想：若把公雞鳴叫的時間延長,，先生講課的時間也就延長了,。于是他上學(xué)時就帶些糧食裝在口袋里，估計(jì)雞快叫的時候,，就喂它一點(diǎn)糧食,，雞一吃飽就不叫了。
過了一些時候,，司馬先生感到奇怪,，為什么雞不按時叫了呢?經(jīng)過細(xì)心觀察,，發(fā)現(xiàn)諸葛亮在雞快叫時給雞喂食。先生開始很惱怒,，但不久還是被諸葛亮的好學(xué)精神所感動,，對他更關(guān)心，更器重,，對他的教育也就更毫無保留了,。而諸葛亮也就更勤奮了。通過諸葛亮自己的努力,，他終于成為了一個上知天文,，下識地理的一代飽學(xué)之人。
聽了這些故事,，大家也是否應(yīng)該想想,，自己有沒有勤奮刻苦地學(xué)習(xí)呢?每個人都想用最簡便的方法取得異的成績，可是在學(xué)習(xí)上是沒有捷徑可走的,。要想取得優(yōu)異的成績,，要想成功，就必須付出自己的汗水,，勤奮地學(xué)習(xí),。
愛迪生有一句話說得好：天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。韓愈也說過：業(yè)精于勤而荒于嬉,，行成于思而毀于隨,。大家可以每天多問問自己：今天我盡力了嗎?我勤奮認(rèn)真地讀書了嗎?請大家謹(jǐn)記一句話：勤奮是通往成功的大道。
在新的一學(xué)期里,，我希望大家都能通過自己勤奮地學(xué)習(xí),，取得優(yōu)異的成績。
謝謝大家!
班級演講稿格式篇二十
人們對和諧的音樂贊嘆不已,，對和諧的山水心曠神怡,。在xx屆四中全會中也提出構(gòu)建和諧社會的宏偉藍(lán)圖，我想：做為一名小學(xué)教師,，應(yīng)該為和諧社會的構(gòu)建做些什么呢?和諧班級是我們師生都向往的一種理想的班級,，我愿為了她，傾注全部的熱情和智慧,，為和諧社會的構(gòu)建做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一,、師生關(guān)系的和諧
“親其師,，信其道”，和諧的師生關(guān)系所產(chǎn)生的教育效果是不可估量的,。因此我以“愛”為核心,，滿腔熱情地關(guān)心,、愛護(hù)、尊重每一個學(xué)生,，用愛感化學(xué)生,，用真誠的心啟迪學(xué)生的心靈。與他們交知心朋友,，學(xué)生在師愛的沐浴下輕松快樂地學(xué)習(xí)生活,。當(dāng)看到學(xué)生進(jìn)步時我及時表揚(yáng)鼓勵;當(dāng)學(xué)生犯錯誤時我尊重學(xué)生的人格，理解他們的年幼無知,，幫助他們分析錯誤的原因,，采取行之有效的方法幫助學(xué)生樹立信心、促其轉(zhuǎn)化,，這樣融洽的師生關(guān)系縮短了師生之間的距離,，學(xué)生喜歡我，樂于接受我的教育,，為和諧班級的建設(shè)創(chuàng)造了條件,。
(一)做學(xué)生的良師
1、全面發(fā)展所有學(xué)生,。
每個學(xué)生都有受教育的權(quán)力,，每個學(xué)生都應(yīng)該得到充分發(fā)展。班主任不應(yīng)該放棄任何學(xué)生,。由于先天或后天的原因,，學(xué)生的各個方面總會存在差異，學(xué)困生也是客觀存在的,。實(shí)施素質(zhì)教育的根本意義是促進(jìn)全體學(xué)生的發(fā)展,。班主任應(yīng)面對全體學(xué)生，平等地對待每個學(xué)生,。班主任應(yīng)著眼于提高所有學(xué)生的素質(zhì),，而不是只提高幾個尖子學(xué)生的素質(zhì)。
2,、全面發(fā)展每個學(xué)生,。
班主任不僅要發(fā)展全體學(xué)生的素質(zhì)，而且要發(fā)展每一個學(xué)生的全面素質(zhì),。班主任必須非常重視學(xué)生道德品質(zhì),、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。青年學(xué)生是祖國的未來,，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的的接班人,，教育他們樹立正確的人生觀、價值觀,，樹立遠(yuǎn)大的理想,，培養(yǎng)他們具有良好的道德品質(zhì)是關(guān)系到社會主義祖國前途的大事,。班主任要通過各種途徑進(jìn)行這方面的教育。培養(yǎng)學(xué)生的思想品德,、生活習(xí)慣要從小事抓起,，比如坐姿正確，講衛(wèi)生,，講文明,，講禮貌，助人為樂,。學(xué)習(xí)是學(xué)生的本職工作,，但現(xiàn)在是信息社會，信息以前所未有的速度擴(kuò)充,，一個人不可能學(xué)到所有知識,，智育的發(fā)展不僅僅是學(xué)習(xí)知識，更重要的是學(xué)習(xí)獲取知識的方法,，不僅要學(xué)習(xí)書本知識,，更要注重發(fā)展學(xué)生的能力。
3,、做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,。
由于遺傳、后天環(huán)境因素,，每一個人都有各自的個性,，其發(fā)展極不平衡，“學(xué)困生”只是在學(xué)習(xí)上相對的困難,，實(shí)踐證明“學(xué)困生”進(jìn)入社會后往往是社會某個角色的成功者,。我們的“學(xué)困生”觀念應(yīng)該轉(zhuǎn)變，應(yīng)該承認(rèn)差異,，應(yīng)該發(fā)展每個學(xué)生的優(yōu)勢,，而不是發(fā)展弱勢。每一個學(xué)生都有許多優(yōu)點(diǎn),，要做到善于發(fā)現(xiàn),，比如張三乒乓球好，李四的寫作好,，王五的數(shù)學(xué)優(yōu)秀…,。要找到學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，幫助學(xué)生樹立信心,，鼓勵,、激勵學(xué)生成才。班主任要細(xì)心發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),，鼓勵他們,，呵護(hù)他們，使他們身上的閃光點(diǎn)越來越多,。
(二)做學(xué)生的益友
“師道尊嚴(yán)“是中國傳統(tǒng)的師生關(guān)系,，新型的師生關(guān)系應(yīng)該是“朋友”關(guān)系，教師與學(xué)生只是在教學(xué)活動中地位不同,，并沒有人格上的高低之分,。我平等地對待每一位學(xué)生，尊重他們的個性,，不歧視任何一個學(xué)生,。正如一位教育學(xué)家所說：“優(yōu)秀的孩子人人都愛，愛不優(yōu)秀的孩子才是教師真正的愛,?！弊隼蠋煹木蛻?yīng)該公平地對待每一個學(xué)生，讓學(xué)生享受到平等的權(quán)利,，學(xué)生才能自由地,、和諧地發(fā)展，素質(zhì)教育的實(shí)施才有可能,。班主任不是班級的統(tǒng)治者,，學(xué)生也不是班主任的臣民。班主任是學(xué)生的知心朋友,，為了一個共同的目的,，共同探討，共同努力,。
(三)做學(xué)生的慈母
有句古語說的好“師徒如父子”,。班主任和學(xué)生之間的關(guān)系真是如同父母和子女之間的關(guān)系。我班的梅梅同學(xué)上課時忽然發(fā)起了高燒,，我心急如焚,，急急忙忙帶她到醫(yī)院治療;小剛同學(xué)的家長出差，我把他帶到自己的家里;下雨了,，倩倩同學(xué)忘了帶雨具,，我就親自打著雨傘把她送到家里……看看學(xué)生的作文中吧，多少同學(xué)這樣寫道：“老師,，媽媽!”
和諧的師生關(guān)系,，可以優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境，提高教育教學(xué)效果,，完善學(xué)生與教師的人格,。師生之間相互尊重，相互信任，平等對話交流,，實(shí)現(xiàn)知識同步,，思維共振，感情共鳴,，這必將有力地推進(jìn)素質(zhì)教育,，造就社會棟梁之才。
二,、開展和諧的“教”與“學(xué)”活動,。
“教”與“學(xué)”和諧的實(shí)質(zhì)就是使教育的節(jié)奏與學(xué)生發(fā)展的規(guī)律相符。
(一)挖掘課文中的情感因素
小學(xué)語文教材,，每篇文章都寄托著作者的思想感情,，對文章的理解離不開思想感情的體會。在學(xué)習(xí)新的課文時,，我首先把握文章的感情內(nèi)涵,，并能做到感情朗讀和指導(dǎo)學(xué)生感情朗讀，讓學(xué)生受到美的陶冶和思想上的強(qiáng)烈感染,，與作者產(chǎn)生共鳴,。對于課文中含義比較深刻的語句，我注意引導(dǎo)學(xué)生咬文嚼字,，認(rèn)真揣摩品味,，悟出美妙之處，悟出深邃之意,，體會出作者的思想感情,。這樣，把一篇篇有血有肉的文章講得情景交融,，學(xué)生就對語文課產(chǎn)生了濃厚的興趣,，實(shí)現(xiàn)了教與學(xué)的和諧。
(二)多媒體進(jìn)課堂
運(yùn)用多媒體教學(xué),，可以用音樂來渲染情境,，用圖像來顯示情境，用文字來詮釋情境……這樣聲像文相結(jié)合,，打破教室四十分鐘的時空發(fā)限制,，動靜結(jié)合虛實(shí)相生引發(fā)大量的聯(lián)想和想象，創(chuàng)設(shè)了一個嶄新的語文教學(xué)審美時空,。這樣,，變使學(xué)生對陌生的對象有了清晰直觀的認(rèn)識，更使一些枯燥的,、難懂的問題變得形式活潑,，充滿情趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。如《春筍》一課,，我們生活在北方,，對春筍的樣子及特點(diǎn)所知甚少，單憑我們的講述和想象,，學(xué)生很難對春筍有一個清楚的認(rèn)識,。這時我們就需要多媒體的輔助，憑借多媒體演示春筍從地里鉆出來的情景,，學(xué)生就能比較容易地感受到春筍不可阻擋的氣勢和戰(zhàn)勝一切艱難險阻的頑強(qiáng)生命力……
(三)開展表演、游戲等活動
好玩,，好動,，好表演是兒童的天性。課堂上若能把表演,、游戲與學(xué)習(xí)結(jié)合起來,，學(xué)生就能對所學(xué)的知識產(chǎn)生興趣，從而調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性,。如我在教學(xué)《蘑菇該獎給誰》這篇課文時,，在學(xué)生讀好課文的基礎(chǔ)上，就組織學(xué)生進(jìn)行了一次生動活潑的表演,?？矗湴恋男『谕?，難為情的小白兔,，慈愛的兔媽媽，演得多逼真哪!這樣,，極大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,，在輕松快樂中學(xué)到了知識。只要我們用生動,、活潑,、新穎的教學(xué)方式，就能把美好注入學(xué)生的心田,，他們會對所學(xué)的知識產(chǎn)生濃厚的興趣,。
三、構(gòu)建和諧的班級環(huán)境氛圍
和諧的班級環(huán)境有助于學(xué)生保持心理健康,，形成良好的心理品質(zhì),。
一個人平時可能隨地吐痰，但到了公共場所就會變得很自覺,，這是環(huán)境對人的作用,。針對小學(xué)生活潑好動，行為不持久的特點(diǎn)，我特別重視教室環(huán)境布置,。桌椅擺放整齊,，地面、墻面無灰塵,、無紙屑,，保持室內(nèi)空氣新鮮，每天值日生要負(fù)責(zé)全天的教室環(huán)境管理,。窗臺上擺放幾盆花草,，顯得富有生機(jī)。在優(yōu)美環(huán)境的創(chuàng)設(shè),、維護(hù)的過程中,，培養(yǎng)學(xué)生愛整潔、講秩序,、做事有條理等良好習(xí)慣,。
和諧班級是師生都向往的精神的樂園，是人才的搖籃,。和諧,，如春花燦爛，沁人心脾;和諧,，如清風(fēng)拂面,，靜聽欣賞中。
