演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿格式 家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿100字左右篇一

下午好,。我叫陳文軒。我代表小96班同學(xué)對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示歡迎和感謝,。

這次期中考試我考了雙百分,，老師說(shuō)讓我在家長(zhǎng)會(huì)上介紹一下我的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。

第一,，我覺(jué)得陳老師和吳老師上課很有趣,，我喜歡聽(tīng)他們上課。每次上課我都認(rèn)真聽(tīng)講,，很少做小動(dòng)作,。陳老師上課很喜歡講故事，所以我也喜歡看課外書(shū),，作文進(jìn)步很快。

第二,，我要感謝我的媽媽?zhuān)龑?duì)我要求很?chē)?yán)格,。我媽媽是一位老師，她為了我,，放棄了原來(lái)的工作,，陪我生活和學(xué)習(xí)。從一年級(jí)起,，媽媽教我學(xué)英語(yǔ),，教我?jiàn)W數(shù)，而且要我背三字經(jīng),。二年級(jí)媽媽又開(kāi)始讓我背論語(yǔ),，每天堅(jiān)持寫(xiě)日記。

第三,，我已經(jīng)養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。我每天回家第一件事情就是做作業(yè)，做完作業(yè)一定會(huì)先自己檢查,，再交給媽媽檢查,。上新課前，我都要先預(yù)習(xí),?？荚嚂r(shí)，我以最快的速度做完,，然后認(rèn)真地檢查,。

第四,，我媽媽開(kāi)了一個(gè)輔導(dǎo)班，對(duì)我學(xué)習(xí)也很有幫助,。輔導(dǎo)班里每天都要聽(tīng)寫(xiě)生字和詞語(yǔ),，每天練習(xí)寫(xiě)作文或日記，周末還可以學(xué)奧數(shù)和英語(yǔ),。在輔導(dǎo)班里,，我還經(jīng)常當(dāng)小老師，學(xué)生作業(yè)不會(huì)做的,，我就給他們講解,。通過(guò)當(dāng)小老師，我所學(xué)的知識(shí)能掌握的更加牢固,，老師講的東西,，很輕易地就掌握了。

第五,，每天除了學(xué)習(xí)外,，我能合理地安排自己的時(shí)間。我還參加了鋼琴班和拉丁舞班,，周末我也會(huì)看看動(dòng)畫(huà)片,。很多人都問(wèn)我，你學(xué)這么多累嗎?我不覺(jué)得累,。這些業(yè)余活動(dòng)讓我更充實(shí),，更自信。

別人都夸我是好孩子,，我知道這是老師和父母的功勞,。我一定要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做的更好!

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿格式 家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿100字左右篇二

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好,！我是這個(gè)班的班長(zhǎng)。很榮幸這次代表班級(jí)向各位家長(zhǎng)匯報(bào)我們班在這個(gè)學(xué)期的情況,。我們學(xué)校的管理在開(kāi)封市的中的眾多學(xué)校中可以稱(chēng)得上是人性化,，獨(dú)具一格的。而我們班在這個(gè)學(xué)年度中也是變化頗大,。這個(gè)學(xué)期中,，班干部進(jìn)行了改革，為班級(jí)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氣氛,，為班級(jí)的發(fā)展做下了鋪墊,。也因此，我們班的許多同學(xué)在班級(jí)的發(fā)展中做出了許多貢獻(xiàn),。

最辛苦的因該數(shù)班級(jí)中的課代表,，他們常常奔忙于辦公室與教室之間,。下課了，仍然在為同學(xué)講題的是他們,；放學(xué)了,，仍然在為同學(xué)過(guò)關(guān)的是他們；回家了,，仍然在為同學(xué)改作業(yè)的還是他們,。也正是他們這種肯為班級(jí)奉獻(xiàn)的精神促使著我們一三班步步向前發(fā)展。在此,，我也代表全體同學(xué)向課代表的家長(zhǎng)們表示深深的歉意,，相信在課代表的工作中，他們的遲遲不歸,，也讓家長(zhǎng)們操碎了心,。課代表的工作辛苦，勞累,，同學(xué)們不是不知道,，但是同學(xué)們的積極承擔(dān)是令我們每一個(gè)人感動(dòng)的。這也體現(xiàn)了一個(gè)集體的可貴,，這是集體的意識(shí),，集體的奉獻(xiàn)，集體的感動(dòng),。

衛(wèi)生方面，我們班全是仰仗朱濤,，劉潤(rùn)梓同學(xué),。對(duì)于他們，在這里不用說(shuō)什么了,，他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是老師同學(xué)里最感動(dòng)的畫(huà)面,，沒(méi)有人會(huì)否定他們的努力。當(dāng)然,，也希望他們不要把全部精力都投放在班級(jí)工作上,。一個(gè)班級(jí)固然需要我們的奉獻(xiàn)，但是,，我們畢竟是學(xué)生,，我們既然可以如此對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，那么我們更因該對(duì)自己,，對(duì)家長(zhǎng),，對(duì)老師負(fù)責(zé)。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),，愛(ài)自己一定比愛(ài)集體容易,。他們兩位同學(xué)不知是因?yàn)楣ぷ鬟€是其他原因,，成績(jī)一直不是太理想，相信他們還有進(jìn)步的空間,，也希望家長(zhǎng)能首先相信自己的孩子,，少一些責(zé)備，多一份關(guān)心,，讓他們熱愛(ài)學(xué)習(xí),，使自己的成績(jī)更上一層樓。

班里的衛(wèi)生是由朱濤負(fù)責(zé)的,，他的所作所為是班里同學(xué)所不能做到的,。這點(diǎn)也令班里同學(xué)所感動(dòng)。但是,，仍然有許多同學(xué)無(wú)法接受他,。以導(dǎo)致選團(tuán)員和日常生活中對(duì)他的打擊都很大。這些問(wèn)題也一直是班中難以解決的問(wèn)題,。這個(gè)問(wèn)題要從雙方面找原因,。當(dāng)然同學(xué)們有不對(duì)的地方，但是為什么朱濤同學(xué)付出了那么多卻無(wú)法在同學(xué)中處好關(guān)系呢,？這也許要從朱濤本身找原因,。這種現(xiàn)象在諸位家長(zhǎng)的孩子身上一定還有。只是今天朱濤的最為典型,。這與家庭教育是分不開(kāi)的,。家長(zhǎng)愛(ài)孩子，是,，這點(diǎn)誰(shuí)都不會(huì)否認(rèn),，但是也正是家長(zhǎng)的愛(ài)，有時(shí)令孩子過(guò)分以自己為中心,，而導(dǎo)致忽略他人感受,。不過(guò)，有時(shí),，這種現(xiàn)象的出現(xiàn)并非是家長(zhǎng)的原因,。有些同學(xué)處事沒(méi)有經(jīng)過(guò)深思熟慮，也許是無(wú)心,，也許是好意,，但是卻讓別人產(chǎn)生誤會(huì)。例如朱濤同學(xué),，難道說(shuō)他不好嗎,，不，問(wèn)班級(jí)里的任何一個(gè)同學(xué)都不會(huì)否定他的好處。說(shuō)話(huà)做事要考慮后果,，要知道為什么做,。包括說(shuō)話(huà)對(duì)象的不同，不同的話(huà)語(yǔ)對(duì)不同人有不一樣的影響,。如果不是很了解的人,，在沒(méi)了解以前不要說(shuō)得自己似乎什么都知道，因?yàn)?，你不知道何時(shí)會(huì)觸及到人心靈中不想讓人揭開(kāi)的傷疤,。另外，說(shuō)話(huà)的態(tài)度也很重要,，要會(huì)把握,，會(huì)拿捏。在這個(gè)社會(huì)里,，我們需要生存,。如果你有很高的學(xué)歷，而無(wú)法處理好身邊的人際關(guān)系,。那么,，不會(huì)再有家長(zhǎng)，老師,，同學(xué)去處理,，因?yàn)樵谝粋€(gè)班，我們可以通過(guò)老師,，家長(zhǎng),，班委調(diào)節(jié)，但是如果在社會(huì)上,，每個(gè)人都是一個(gè)個(gè)體,，我們可以讓自己改頭換貌，但絕對(duì)不要妄想別人遷就自己,，這是一個(gè)定理,，一種游戲規(guī)則,，盡管有千百萬(wàn)個(gè)不愿意,，你都無(wú)法改變，如果我們執(zhí)意冒犯,，那就只有出局,。

因此，也希望家長(zhǎng)們?cè)诩业臅r(shí)候,，多注意培養(yǎng)孩子的社會(huì)意識(shí),，我們畢竟不能一直守在學(xué)校這個(gè)象牙塔里，我們遲早有一天要獨(dú)自走進(jìn)社會(huì),，社會(huì)的復(fù)雜是需要讓我們?nèi)チ私獾摹?/p>

現(xiàn)在的我們也許真的不好教育,，我們是處于青春期階段,，逆反心理特別嚴(yán)重。我們?cè)?jīng)開(kāi)過(guò)一個(gè)班會(huì),，主題是“成長(zhǎng)的煩惱”,，同學(xué)們的發(fā)言?xún)?nèi)容多是關(guān)于家庭。家庭真的是我們學(xué)生的依靠,。同學(xué)們對(duì)家人的感情是不會(huì)改變的,。家人和家人之間沒(méi)有距離，即便有,，也被家人對(duì)我們耗盡青春的愛(ài)填滿(mǎn),。那種默契不語(yǔ)的愛(ài)，有熾熱的溫度,，還未出發(fā)就早已抵達(dá),。不論什么時(shí)候，親情是最純粹的,。她毫無(wú)利益可言,，有的只是無(wú)盡的付出，一直的付出,，哪怕沒(méi)有付出,。所以請(qǐng)家長(zhǎng)們不要擔(dān)心孩子是不是不愛(ài)自己了，也許我們會(huì)頂嘴,，會(huì)慪氣,，但是不會(huì)改變的就是愛(ài)。其實(shí)家長(zhǎng)不知道,，那次的班會(huì),，同學(xué)們所講的內(nèi)容。同學(xué)們會(huì)認(rèn)為家長(zhǎng)太不理解自己,，對(duì)自己要求太嚴(yán),，對(duì)自己管的太多，可是沒(méi)有一個(gè)學(xué)生說(shuō)不愛(ài)家長(zhǎng)了,。是的,，我們頂多只是不喜歡家長(zhǎng)的做法，但是絕對(duì)不會(huì)因此而不愛(ài),。當(dāng)然也希望家長(zhǎng)能夠理解孩子,，家長(zhǎng)與孩子的關(guān)系應(yīng)該是朋友，可能是因?yàn)橛袑?duì)比,，當(dāng)孩子了解了外國(guó)家長(zhǎng)與孩子的關(guān)系后,，在與家長(zhǎng)生活中會(huì)有潛意識(shí)的對(duì)比，他會(huì)覺(jué)得不公平。并不是家長(zhǎng)孩子難以溝通,，而是我們孩子不愿吃虧,。常常和家長(zhǎng)說(shuō)話(huà)沒(méi)兩句，意見(jiàn)產(chǎn)生分歧的時(shí)候,，家長(zhǎng)便會(huì)理所當(dāng)然的拿出家長(zhǎng)的架子,，孩子不喜歡這樣，便不再與父母溝通了,?？墒羌议L(zhǎng)是那樣愛(ài)自己的孩子，便常常沒(méi)話(huà)找話(huà),，主動(dòng)詢(xún)問(wèn),，這讓孩子們覺(jué)得家長(zhǎng)不可理喻，以至最后的吵架,。這時(shí)的我們和家長(zhǎng)其實(shí)都很無(wú)奈,。

我不知道家長(zhǎng)是否都有自信覺(jué)得我自己的孩子，沒(méi)有人比我更了解,?？墒牵苍S家長(zhǎng)們錯(cuò)了,?；蛟S大部分家長(zhǎng)們根本不了解孩子，或是沒(méi)有孩子身邊的一個(gè)好朋友更了解自己的孩子,。您看過(guò)兒女的日記嗎,，同學(xué)天天看；你知道兒女的小秘密嗎,，但是也許我們都在班上公開(kāi),。也許您不試著和孩子們做朋友，您永遠(yuǎn)也不會(huì)看到另一個(gè)不一樣的孩子,。不要發(fā)現(xiàn)我們一個(gè)缺點(diǎn)就狠狠的教訓(xùn)我們,，也許那一兩個(gè)小錯(cuò)誤，讓孩子對(duì)您的寬容失去了信心,，那樣孩子還敢說(shuō)一個(gè)你也許不會(huì)接受的事嗎,。許多事正是因?yàn)榧议L(zhǎng)的不接受，我們才沒(méi)有說(shuō),，而到最后發(fā)現(xiàn)結(jié)果嚴(yán)重了,，才后悔莫及,。

另外,，也不要對(duì)我們過(guò)分的疏遠(yuǎn)，這同樣也會(huì)令我們傷心的。班里有的同學(xué)告訴我說(shuō),，我去哪里都沒(méi)有人管我,。家長(zhǎng)不覺(jué)得這樣對(duì)我們好殘忍嗎。也有的同學(xué)告訴我,，她的暑假要上三個(gè)補(bǔ)習(xí)班,，我問(wèn)不能不上嗎，和你爸媽商量商量,，她卻毫不思索的回答說(shuō),，不用問(wèn)了，我有足夠多的發(fā)言權(quán),，但取決權(quán)在我爸媽?zhuān)业陌l(fā)言通常作為廢話(huà),。

其實(shí)這些事我們都很理解，但是當(dāng)我們每次成績(jī)下來(lái)的時(shí)候,，家長(zhǎng)的冷言相擊,，棍棒教育著實(shí)令許多兒女落下傷心的淚。有時(shí)我們不禁反問(wèn),，究竟是因成績(jī)而愛(ài),，還是因品德而愛(ài)。每位家長(zhǎng)在孩子考不好的時(shí)候會(huì)難過(guò),，但是家長(zhǎng)不知道,，最難過(guò)的是我們。其實(shí),，最開(kāi)始,，最難過(guò)的一直是我們。我們摔交了,，在我們因?yàn)榧议L(zhǎng)的斥責(zé)下,，有些孩子不走了，有些孩子則遍體鱗傷的爬起來(lái),，繼續(xù)前進(jìn),。而在家長(zhǎng)的勸慰下，有些孩子不走了,，有些孩子重拾信心,，繼續(xù)上路。重拾信心的我們快樂(lè)向前,，跌倒了再爬起來(lái),，到終點(diǎn)，我們是笑的最燦爛的,；而遍體鱗傷行進(jìn)的,，跌倒了,，更加遍體鱗傷，到終點(diǎn),，是最無(wú)奈的,，而這種傷，或許就伴隨一生,，成為內(nèi)心的陰影,。

成績(jī)也許現(xiàn)在只有家長(zhǎng)知道，考好考?jí)?，都?huì)成為過(guò)去,，希望家長(zhǎng)與孩子都能過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假。

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿格式 家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿100字左右篇三

尊敬的老師,，親愛(ài)的叔叔阿姨們：

大家好!

我叫李筱天,，感謝老師給我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)，我感到無(wú)比的自豪與激動(dòng),，這是老師,、同學(xué)對(duì)我莫大的鼓勵(lì)和信任，我更愿把這種鼓勵(lì)和信任看作是對(duì)我的一種鞭策,。在此,，就我語(yǔ)文學(xué)習(xí)的一點(diǎn)微薄體會(huì)，與大家分享,。

一些同學(xué)認(rèn)為,，課前預(yù)習(xí)沒(méi)有必要，反正老師上課時(shí)要講,，上課專(zhuān)心聽(tīng)講就行了,，何必事先多費(fèi)腦筋，還浪費(fèi)了許多時(shí)間,。我認(rèn)為這樣的想法是錯(cuò)誤的,，課前預(yù)習(xí)對(duì)我們的學(xué)習(xí)非常重要。我覺(jué)得認(rèn)真做好課前預(yù)習(xí)有許多好處,。

第一可以提高自己的上課聽(tīng)課效率,。

通過(guò)課前預(yù)習(xí)，對(duì)即將要學(xué)習(xí)的新課能夠做到心中有數(shù),，知道哪些內(nèi)容自己能夠弄懂,，哪些內(nèi)容自己還沒(méi)弄懂。這樣,，聽(tīng)課時(shí),，便可集中精力去聽(tīng)那些自己沒(méi)弄懂的部分。聽(tīng)課變得更有針對(duì)性了,，更能抓住課堂學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),。

第二課前預(yù)習(xí)可以培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,。

課前預(yù)習(xí)本身相當(dāng)于一種自學(xué)。預(yù)習(xí)時(shí),，要獨(dú)立閱讀，獨(dú)立思考,，用自己的方式去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中,，自己的自學(xué)能力也會(huì)逐步提高,。

第三課前預(yù)習(xí)可以鞏固自己對(duì)知識(shí)的記憶。

我在課前預(yù)習(xí)時(shí),，對(duì)知識(shí)已經(jīng)做了獨(dú)立思考,，聽(tīng)課時(shí)可以進(jìn)一步加深理解，我覺(jué)得這樣就比僅僅依靠聽(tīng)課獲得知識(shí)記憶效果更好,。

那么我們?nèi)绾稳ヮA(yù)習(xí)呢?我是這樣做的：

第一要選擇好課前預(yù)習(xí)的時(shí)間

課前預(yù)習(xí)的時(shí)間我一般安排在做完當(dāng)天功課之后的剩余時(shí)間,，并根據(jù)剩余時(shí)間的多少，來(lái)安排預(yù)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短,。如果剩余時(shí)間多,，可以多預(yù)習(xí)幾科，預(yù)習(xí)時(shí)鉆研得深入一些,。

第二迅速瀏覽一遍即將學(xué)習(xí)的新課

通過(guò)瀏覽新課,，了解新課的主要內(nèi)容，弄清哪些內(nèi)容是自己一讀就懂的,，哪些內(nèi)容是自己沒(méi)讀懂的,。

第二帶著問(wèn)題，邊思考邊讀第二遍

在第二次閱讀時(shí),，我的腦子里里始終帶著自己不懂的問(wèn)題,，深入思考，仔細(xì)閱讀,。這時(shí)閱讀的速度要放慢一些,，遇到困難，我馬上停下來(lái),，或者翻翻以前學(xué)過(guò)的內(nèi)容,，或者查閱有關(guān)的工具書(shū)、參考書(shū),，爭(zhēng)取依靠自己的努力把難關(guān)攻克,，把問(wèn)題解決，把沒(méi)讀懂的地方讀懂,。對(duì)于自己經(jīng)過(guò)努力仍未解決的問(wèn)題,，我就記下來(lái),，在課堂上聽(tīng)老師講。

第三邊課前預(yù)習(xí)做好圈點(diǎn)勾劃

我圈點(diǎn)勾劃的是新課的段落層次,，每部分的要點(diǎn),，以及一些生僻的字句。同時(shí),，我也在書(shū)的空白處,，寫(xiě)上自己的看法和體會(huì)，寫(xiě)上自己沒(méi)讀懂的問(wèn)題,。

俗話(huà)說(shuō)的好：“好的開(kāi)始是成功的一半!” 我一定會(huì)繼續(xù)做好課前預(yù)習(xí),，爭(zhēng)取更大進(jìn)步!我的發(fā)言完了，謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿格式 家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿100字左右篇四

尊敬的叔叔,、阿姨們：

大家下午好,！

今天我站在這里，代表全班同學(xué)發(fā)言,，并不是交流我個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨說(shuō)幾句心里話(huà),。

各位叔叔,、阿姨，您一定對(duì)我們寄托著很大的希望吧,！“望子成龍,，望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,，更離不開(kāi)你們的精心呵護(hù),，家庭是我們的第一教室，父母是我們的啟蒙老師,。有你們這無(wú)私的大愛(ài),，我們才會(huì)健康的成長(zhǎng)，就會(huì)少了很多的阻礙,，就會(huì)少走很多的彎路,。

不同的我們需要有不同的教育方式，我們的困惑和疑慮需要你們 和老師來(lái)解答,，我們的幼稚和淘氣同樣需要你們的寬容和豁達(dá),，對(duì)我們有什么意見(jiàn)或者建議，也請(qǐng)你們向我們的老師反映,，我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,，讓我們得到真正的、有效的全面的教育,請(qǐng)讓我在此代表我班同學(xué)向各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議：

1,、幫助我們制訂家庭學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,。我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)活動(dòng),，是由教師根據(jù)教學(xué)計(jì)劃扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展的，在家庭中,，家長(zhǎng)也應(yīng)該正確引導(dǎo)我們,，幫助我們實(shí)事求是分析自身的現(xiàn)狀，制定行之有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

2,、要注重我們的學(xué)習(xí)過(guò)程，別只注重結(jié)果,。要時(shí)刻提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，過(guò)問(wèn)我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況,。同我們多一些交流、溝通,，而不是一味的用家長(zhǎng)的意愿來(lái)要求我們,，當(dāng)我們犯錯(cuò)誤，或某次考試成績(jī)不好時(shí),，不要一味用簡(jiǎn)單的打罵等方式來(lái)教育我們,。要了解我們的學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)，分析習(xí)題錯(cuò)誤的原因,，幫助我們解決學(xué)習(xí)上的困難,，也可以與任課老師一起商量對(duì)策，切忌放任,、放棄,，或只有決心，而無(wú)行動(dòng),。

3,、平時(shí)要盡可能多地抽出時(shí)間，督促好我們的家庭作業(yè),，配合老師輔導(dǎo)好我們的學(xué)習(xí),，讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4,、教育我們均衡發(fā)展,，要重視所有學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，不能偏科,。厚此薄彼會(huì)直接影響我們今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),。

5、針對(duì)我們的情況,，及時(shí)和老師聯(lián)系,、溝通,。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解我們?cè)谛Ｇ闆r，向老師反映我們?cè)诩业谋憩F(xiàn),，以達(dá)到相互了解,，共同配合，共同教育的目的,。

6,、教育我們勞逸結(jié)合，注意我們的營(yíng)養(yǎng),，保證充足的睡眠時(shí)間,，加強(qiáng)體育鍛煉，堅(jiān)決抵制上網(wǎng)吧,，進(jìn)電子游戲室等現(xiàn)象,，發(fā)現(xiàn)情況，家校聯(lián)合進(jìn)行教育,。

7,、要以身作則，以身試教,，做我們生活的榜樣,，學(xué)習(xí)的楷模。俗話(huà)說(shuō)：“以身教者從,，以言教者訟”,，“家長(zhǎng)是我們最好的老師”。你們的一言一行,，無(wú)不影響著你的我們的性格和品行,，如果您自己整天打牌玩樂(lè)，或一整天不關(guān)心我們的學(xué)習(xí)情況與作業(yè)情況,，則我們可能就會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)沒(méi)什么重要的,。

8、支持我們的課外閱讀需求,，書(shū)籍是打開(kāi)世界的窗口,，書(shū)籍是我們求知的面包，讀好書(shū)培養(yǎng)我們的情操,，讓我們?cè)跁?shū)籍中找到夢(mèng)想和真理,，找到您的希望和價(jià)值。請(qǐng)記住這樣一句話(huà)：“您可以不是天才,，但您可以成為天才的父母,。”

辛勤的老師，他們無(wú)私的奉獻(xiàn),，給了我們學(xué)習(xí)上的培養(yǎng)和鼓勵(lì),，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。但是,，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”,。我相信,，在老師的辛勤培育下，在爸爸媽媽的配合下,，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才,！我們很感激我們的班主任肖老師，以及各科老師和所有關(guān)心和幫助我們的老師們,，我更感激各位家長(zhǎng),，感謝你們對(duì)我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)，在此,，讓我代表所有的同學(xué),向在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：你們辛苦了,，謝謝你們?。ň炊Y）

種瓜得瓜,，種豆得豆，種下汗水的,，都能得到回報(bào),。爸爸媽媽們請(qǐng)您放心，我們一定會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校,、老師,、以及你們對(duì)我們的期望。

謝謝大家?。ň瞎?/p>

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿格式 家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿100字左右篇五

尊敬的各位家長(zhǎng),，尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

我是0905班的班長(zhǎng)邢雅雯,，進(jìn)入宣武一職的學(xué)習(xí)已有一年多的時(shí)間了,，擔(dān)任本班的班長(zhǎng)工作也已經(jīng)一年多了。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的磨合,，我們已經(jīng)融入到這個(gè)大家庭了?，F(xiàn)在由我為大家介紹一下本班同學(xué)的一些基本情況：

本班現(xiàn)在共有19名同學(xué)，其中有三名學(xué)生會(huì)成員,，一名團(tuán)委干部,，一名紅十字理事。由于我們班人數(shù)較少，所以很多時(shí)候就需要我們每位同學(xué)的努力,，我們幾乎每位同學(xué)身上都有或大或小的工作,，在對(duì)待這些班級(jí)工作時(shí)，同學(xué)們都能積極主動(dòng),、認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成好老師,、學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。我們共有名團(tuán)員,，在每次的團(tuán)員相關(guān)的活動(dòng)及社區(qū)活動(dòng)時(shí),，都由我們班的團(tuán)支書(shū)任勝男同學(xué)負(fù)責(zé)，在經(jīng)過(guò)任勝男同學(xué)的認(rèn)真帶領(lǐng),、積極聯(lián)系社區(qū)等一系列工作,，以及每位團(tuán)員的努力，我們班在多次的社區(qū)活動(dòng)中受到表?yè)P(yáng),。在學(xué)習(xí)上,，我們班也有著比較濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，在班主任及各位班委的研究下,，我們班開(kāi)展了學(xué)習(xí)小組,、一幫一等活動(dòng)，也取得了較明顯的成效,。在臨近期中期末考試時(shí),，我們班的學(xué)習(xí)委員徐佳琪同學(xué)也會(huì)聯(lián)合各科課代表，幫助大家劃下復(fù)習(xí)重點(diǎn),，讓同學(xué)們對(duì)于各科的知識(shí)能夠理出頭緒,，從而考出好成績(jī)。每月收飯費(fèi)和各項(xiàng)活動(dòng)交費(fèi)等,，都是由生活委員范雅儒同學(xué)來(lái)收的,，收錢(qián)的過(guò)程看似簡(jiǎn)單，其實(shí)也需要耐心和細(xì)心,，而范雅儒同學(xué)也能夠認(rèn)真對(duì)待,，也未出現(xiàn)過(guò)失誤。我們班的衛(wèi)生向來(lái)是最好的,，這都要感謝我們的衛(wèi)生委員武超然同學(xué),，是他每天毫無(wú)怨言的幫著人數(shù)不夠的組做值日，在他辛苦的背后,，也換來(lái)了同學(xué)們一個(gè)干凈明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境,。楊超是我們班的宣傳委員，認(rèn)真細(xì)心地她總能把我們班的板報(bào)墻報(bào)做的內(nèi)容豐富,，形式獨(dú)特,，并在大大小小的活動(dòng)中出了不少好點(diǎn)子,。

通過(guò)我們每個(gè)人的努力，我們班也變得越來(lái)越團(tuán)結(jié),，成為一職中屈指可數(shù)的幾個(gè)優(yōu)秀班級(jí)之一,。努力終究會(huì)換來(lái)回報(bào)，從進(jìn)入一職到現(xiàn)在,，我們班也獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng),，各位可以往后看一下，后面的黑板上貼著的就是我們班這一年多來(lái)獲得的獎(jiǎng)項(xiàng),。在高一的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，我們班獲得了特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、男女子團(tuán)體獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),，在年級(jí)活動(dòng)“班級(jí)建設(shè)我有責(zé)”中,，我們班通過(guò)努力，也獲得了一致好評(píng),。在學(xué)期評(píng)選中,，我們班獲得了優(yōu)秀班集體、班級(jí)博客第一名等獎(jiǎng)項(xiàng),。在剛剛過(guò)去的高二運(yùn)動(dòng)會(huì)中,，我們班也取得了不菲的成績(jī)。在每周的六項(xiàng)評(píng)比中我們班的成績(jī)居學(xué)校的前列位置,，所以每個(gè)月頒發(fā)流動(dòng)紅旗時(shí)總有我們同學(xué)領(lǐng)獎(jiǎng)的身影,。在剛剛過(guò)去的11月份里，我們班還代表學(xué)校參加了區(qū)里主題班會(huì)的比賽,，在通過(guò)班主任和每位同學(xué)的不懈努力下,，我們班圓滿(mǎn)完成了學(xué)校布置的任務(wù),。

當(dāng)然,，同學(xué)們身上也存在著一些小毛病,，比如，有的同學(xué)缺乏鍛煉，一到發(fā)言時(shí)就聲音小,，臉紅，再比如,，有些同學(xué)沒(méi)有回家寫(xiě)作業(yè)的習(xí)慣,，每到早上，就拿其他同學(xué)的作業(yè)本抄襲,，還有的同學(xué)上課習(xí)慣趴在座位上,，這些小毛病可能看似沒(méi)什么大影響，但在潛移默化中會(huì)對(duì)同學(xué)們今后的行為習(xí)慣有著影響,。

今后,，我會(huì)更加積極努力工作，在工作中進(jìn)步，不僅是自己進(jìn)步,，我也會(huì)帶著同學(xué)們一起進(jìn)步,。若干年后，當(dāng)我們回憶高中生活時(shí),，至少?zèng)]有一絲后悔,，因?yàn)槲覀冊(cè)谛５娜陼r(shí)間沒(méi)有白白度過(guò)，我們每個(gè)人都會(huì)收獲很多,。我相信,，只要經(jīng)過(guò)每位同學(xué)的努力，0905班一定會(huì)越來(lái)越好!!!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿格式 家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿100字左右篇六

尊敬的老師,、叔叔阿姨們：

大家晚上好!今天,，很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上，代表同學(xué)發(fā)言,，我想借此機(jī)會(huì)和叔叔,、阿姨、爸爸,、媽媽們說(shuō)句心里話(huà),。

各位叔叔、阿姨,，“望子成龍,，望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,，更離不開(kāi)您們的精心呵護(hù)!

隨著時(shí)光的飛逝,，眨眼我們就要上初中，離開(kāi)我們的母校了,，老師無(wú)私的奉獻(xiàn),，使我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,，更感激各位家長(zhǎng)們,，感激您們對(duì)我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)。在此,，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的同學(xué)對(duì)在座的老師,、爸爸媽媽們說(shuō)一聲：“您們辛苦了!”

我先來(lái)給大家匯報(bào)一下我在學(xué)習(xí)中的一些做法：

1、做到課前預(yù)習(xí),、課堂學(xué)習(xí),、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí),，上課時(shí)我認(rèn)真聽(tīng)講,，并把上課的重點(diǎn)記下來(lái),，對(duì)于老師問(wèn)的問(wèn)題，認(rèn)真思考,，積極回答,，考試時(shí)認(rèn)真看題，仔細(xì)回答,，上課時(shí)決不搞小動(dòng)作,。

2、克服學(xué)習(xí)上的壞毛病,，學(xué)生上有始有終,，不會(huì)不懂的題目想辦法解決。按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)完成老師布置的作業(yè),。

3,、養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，擴(kuò)大閱讀量,，增加知識(shí)面,。有選擇的上網(wǎng)和看電視。我最?lèi)?ài)看的是《我愛(ài)發(fā)明》和新聞節(jié)目,。

4,、珍惜時(shí)間、合理利用時(shí)間,，合理安排時(shí)間,。該玩的時(shí)間玩，該學(xué)習(xí)的時(shí)間學(xué)習(xí),，做到早睡早起,。

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿格式 家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿100字左右篇七

尊敬的各位家長(zhǎng)，尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家下午好!很高興你們能在百忙之中抽空來(lái)參加這次會(huì)議,。我受班主任老師的委托，作為學(xué)生代表,，向各位家長(zhǎng)匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)情況和作為高一年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)打算,。 首先，我代表我們324班的全體同學(xué)向前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng),，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝! 今天我發(fā)言的題目是-----《感恩的心》。

愛(ài)是什么?愛(ài)是理解,，是寬容,，是呵護(hù);是尊重，是勸慰;愛(ài)是嘮叨,，是責(zé)怪,、是巴掌,。愛(ài)是母親頭上的白發(fā)，愛(ài)是父親臉上的皺紋,，愛(ài)是老師淋漓的汗水,。愛(ài)是永恒的，愛(ài)又是變化的,。但無(wú)論是永恒還是變化,，它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大,，最無(wú)私的愛(ài),，是父母對(duì)子女的愛(ài)，是老師對(duì)學(xué)生的愛(ài),。

有人說(shuō)父親是一座山,，沉默中挺立著堅(jiān)韌的品格;有人說(shuō)是父親一片海，浩瀚中醞釀著寬容的性格,。我們愛(ài)父親,，也愛(ài)母親。我們的愛(ài)是小溪,，母親的愛(ài)卻是大海,。我們還愛(ài)老師，“春蠶到死絲方盡,，蠟矩成灰淚始干”,。我們的歡樂(lè)，是您臉上的微笑;我們的痛苦,，是您眼中深望地憂(yōu)傷,。我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，卻永遠(yuǎn)也走不出您心靈的廣場(chǎng),。

記得您常說(shuō)：“不聽(tīng)老人言吃虧在眼前.”而我總是那般年少輕狂,，不以為然。我忽略了當(dāng)歲月無(wú)聲溜走時(shí)在您的面龐留下的痕跡,，自然也會(huì)有許多無(wú)價(jià)的智慧和經(jīng)驗(yàn)在您的心田積淀,。您愿意對(duì)我傾之所有，而我卻總是固執(zhí)地認(rèn)為這已不合時(shí)宜,，便像初生牛犢般地亂闖亂撞,，直至遍體鱗傷，然后還是奔向您,，頭枕您的身旁,，享受安慰，又繼續(xù)前行,。您總是那樣靜靜地,、默默地支持著我,，保護(hù)著我們，像心靈的燈塔,，為我們指明航向!而我卻是那么的任性,，那么的不懂事，總是惹您生氣,，讓您擔(dān)心,。自從我們出生的那一天起，您就一直用您那顆比天高比海闊的心包容著我的一切,，不是嗎?

爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔?

爸爸媽媽?zhuān)绬? 每當(dāng)我們因畏懼學(xué)習(xí)或生活中的困難而徘徊不前時(shí),，我們的眼前便滿(mǎn)是您身上那歲月劃過(guò)的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長(zhǎng)和深遠(yuǎn),，一直綿延到我的心中,，我們的心便會(huì)為之一震，然后抬頭挺胸,，繼續(xù)前行,。在我們的心里，您的愛(ài)就像一道溫馨的港灣,，當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),，緩緩駛?cè)耄抢餂](méi)有狂風(fēng)大浪,，沒(méi)有巨石暗礁,，我們?cè)谀莾荷宰魍Ａ簦扪a(bǔ)創(chuàng)傷,，再次遠(yuǎn)航!

20xx年了,，我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過(guò)多少次，我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來(lái)!是您,，最偉大的人一次次給我們信心,，給我們動(dòng)力;是您用時(shí)間和愛(ài)心來(lái)澆灌我們中那片貧瘠的土壤，使其長(zhǎng)出美麗燦爛,，靈性閃爍的花朵;還是您,，在我們眼前一片朦朧時(shí)，用真愛(ài)為我擦亮眼睛,，讓我們?cè)俅慰吹较Ｍ氖锕?同時(shí),，在這里希望所有的家長(zhǎng)都能夠理解我們，支持我們,，幫助我們,，成績(jī)的好壞并不能衡量一切，最重要的是我們努力了,。

我們非常的清楚,，您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境，把我們送到了大理一中,，定是對(duì)我們寄予了比天高的期望,。請(qǐng)你們放心，我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望,，展望未來(lái)的學(xué)習(xí)和每一次考試,，我們一定會(huì)加倍努力，奮力拼搏,，爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào),，報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思，報(bào)答您的養(yǎng)育之恩,。

在以后的日子里,，我們定會(huì)確立明確的目標(biāo)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，繼續(xù)保持踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高能力;同時(shí)鍛煉身體,，強(qiáng)健體魄,。我們知道，成功的路上布滿(mǎn)坎坷與荊棘,，但我們更清楚：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹!相信吧,，今年的期末考試，我們定以一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您們!

父母愛(ài),，師生情,，波瀾壯闊，刻骨銘心!最偉大的人在這里!我代表高一324班全體同學(xué)向你們保證,，我們會(huì)擔(dān)負(fù)起做人的責(zé)任,，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)您的養(yǎng)之恩，教導(dǎo)之恩,。不管前方的路途多么坎坷,，也不管人生苦難到底有多少，我們都會(huì)義無(wú)反顧,，勇往直前!

作為父母,，你們是我們這些孩子的主心骨，你們的理解和支持,，是我們學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力,，是我們減輕各種壓力的最好保障。尊敬的各位家長(zhǎng),，請(qǐng)相信我,，相信您的孩子吧!你們的辛苦不會(huì)白費(fèi),，我們的汗水不會(huì)白流。讓我們共同營(yíng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,，為明天的驕傲而努力吧!

作為一個(gè)班長(zhǎng),，我慶興自己能夠平和地去對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，我會(huì)原諒每一個(gè)人,，因?yàn)槲艺J(rèn)為人無(wú)完人,，孰能無(wú)過(guò)。因?yàn)檫@樣我和同學(xué)們相觸都非常融洽,。對(duì)于自己的管理,，我認(rèn)為最大的缺陷就是自己跟同學(xué)之間的談話(huà)太少，這是導(dǎo)致我的管理工作未能達(dá)到預(yù)期目的的一個(gè)重要原因,。學(xué)習(xí)不可能每一個(gè)人都那么自覺(jué),，都那么有責(zé)任感，有集體觀(guān)念,。所以就需要有人去督促他們,，去幫助他們，使他們改變這些習(xí)慣,。而我認(rèn)為最有效的就是談話(huà),，心平氣和的談話(huà)，而不是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,。

作為一個(gè)孩子,，我認(rèn)為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對(duì)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。我很慶幸自己有一個(gè)幸福的家庭,，有慈祥的父母,。他們從未嚴(yán)厲地斥責(zé)我，他們很少?gòu)?qiáng)迫我去學(xué)習(xí),。他們也從未吵過(guò)嘴,，這樣的一樣家庭讓我有一種安全感，讓我感受到了家的溫暖,，我要感謝我的父母,、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心的我人,。

我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任涂老師,，我更感激我的爸爸媽媽?zhuān)兄x他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)，在此,，讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：您們辛苦了!!!媽媽?zhuān)覑?ài)你!爸爸,，我愛(ài)你!老師，我愛(ài)你!(敬禮)

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿格式 家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿100字左右篇八

尊敬的各位家長(zhǎng)、敬愛(ài)的老師們：

大家好!

我是初二四班的郭鑫,，首先,，我代表我們年級(jí)的全體同學(xué)向前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

隨著時(shí)光的飛逝,，眨眼間初二年級(jí)半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,，在此,，我能代表同學(xué)們向家長(zhǎng)們匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)情況,，匯報(bào)我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方法感到非常榮幸。

請(qǐng)?jiān)试S我代表初二年級(jí)全體學(xué)生向敬愛(ài)的家長(zhǎng)道一聲你們辛苦了,。(鞠躬)

我們將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母的養(yǎng)育之恩和老師的教育之情;是父母給了我們生命,，是老師給了我們知識(shí)。十幾年來(lái),，我深刻體會(huì)到：我們的成長(zhǎng)是學(xué)校,、家庭、社會(huì)共同關(guān)愛(ài)和我們自身努力的結(jié)果,。作為一名中學(xué)生我們現(xiàn)在的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),，我們必須用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母、老師的關(guān)愛(ài),，下面我把自己的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)向家長(zhǎng)們作一匯報(bào),。

第一， 學(xué)習(xí)一定要有目的,、計(jì)劃,。拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！蓖瑯?，學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理，如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo),，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃,，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo),。然后制定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表,，并且在每一次月考過(guò)后，根據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。如果執(zhí)行不了,，就請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,，最終的結(jié)果必須是能自我約束,。

第二， 學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)中自然充滿(mǎn)困難和競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)習(xí)雖然很累,，但苦中也會(huì)有甜的,，在取得成績(jī)的一剎那，我就感到無(wú)比欣慰,。是啊,，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”!我總認(rèn)為只要不懈地努力，終將結(jié)出累累的碩果,。

第三,， 學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來(lái)深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn),。初中相對(duì)于小學(xué)來(lái)說(shuō),，一個(gè)顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大,。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,，就會(huì)惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來(lái)越多,，課程的學(xué)習(xí)越來(lái)越難,，學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越小?！懊魅諒?fù)明日,，明日何其多，我生待明日,，萬(wàn)事成蹉跎,。”

第四,， 學(xué)習(xí)要講究效率,。學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過(guò)程，老師自然是這一過(guò)程中重要的角色,，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,，所以，應(yīng)該向45分鐘要質(zhì)量,。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩個(gè)小時(shí)還強(qiáng),。因此，如果感覺(jué)聽(tīng)課較困難的學(xué)生,，就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),，課后多多復(fù)習(xí),。

第五，激發(fā)學(xué)習(xí)斗志,。斗志是一種積極的情緒,，也是一種有待開(kāi)發(fā)的潛能，一旦引爆,，就表現(xiàn)為強(qiáng)勁的力量,。有這么一個(gè)事例：一位學(xué)生找到語(yǔ)文教師，說(shuō)：“老師,，你的課上我一點(diǎn)兒語(yǔ)文學(xué)習(xí)斗志都沒(méi)有,，怎么辦?”這位語(yǔ)文老師的做法值得仿效，每每上課之前都讓學(xué)生進(jìn)行課前呼號(hào),，內(nèi)容大致是：“做學(xué)的主人,，做讀的卓越者，我最踏實(shí),，我一定成功?！彼麑⒁粋€(gè)學(xué)生的心理轉(zhuǎn)變放到集體中,，讓他在集體的熱情中找到自己的積極情緒。這位教師說(shuō)：“學(xué)生每每呼號(hào)時(shí),，群情激奮,，斗志昂揚(yáng)。我常常想,，學(xué)生課課處在一種‘我一定成功’的渴望中,，怎么能學(xué)不好呢?”，處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的中學(xué)生,，不妨寫(xiě)幾句激動(dòng)人心的話(huà),，每天厲聲朗讀，把自己帶進(jìn)良好的學(xué)習(xí)情景中,，學(xué)校下午課前的大合唱正是給我們斗志和力量的最

各位叔叔,、阿姨，后年就要奮戰(zhàn)中考了,。我們的心情和你們一樣,，緊張而興奮。您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,，希望學(xué)生有出息,。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護(hù)和配合,，如果一旦失去了這些,，我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,，我們就會(huì)走很多的彎路。為此,，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,，讓我們得到真正的、有效的快樂(lè)學(xué)習(xí),，健康成長(zhǎng),。在這里，我代表全年級(jí)的同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：

1,、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況,，以促我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,。

2,、抽空關(guān)注我們的家庭作業(yè)，督促有效完成,。

3,、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購(gòu)買(mǎi)好書(shū),，讀好書(shū),，使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

4,、經(jīng)常和我們交流,，談心，掌握我們的心理狀況,。

5,，遇事需冷靜，不要因?yàn)槲覀兊囊稽c(diǎn)錯(cuò)誤,，就實(shí)施家庭暴力行為,，這樣不僅在我們的心靈上造成了很大的傷害，也讓我們?cè)诰裆嫌泻艽蟮膲毫Α?/p>

6.不要總拿自己的孩子與別的孩子相比,，這樣的話(huà)不但會(huì)給我們很大的挫敗感,，也會(huì)讓我們失去信心。

作為父母,，你們是我們這些孩子的主心骨,，你們的理解和支持，是我們學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力,，是我們減輕各種壓力的最好保障,。

作為一個(gè)班長(zhǎng)，我慶幸自己能夠平和地去對(duì)待每一個(gè)同學(xué),，我能諒解每一個(gè)人,，因?yàn)槲艺J(rèn)為“人無(wú)完人,，孰能無(wú)過(guò)”。因此,，我和同學(xué)們相處十分融洽,。對(duì)于自己的管理，我認(rèn)為最大的缺陷就是自己跟同學(xué)之間的談話(huà)太少,，這是導(dǎo)致我的管理工作未能達(dá)到預(yù)期目的的一個(gè)重要原因,。學(xué)習(xí)不可能每一個(gè)人都那么自覺(jué)，都那么有責(zé)任感,，有集體觀(guān)念,。所以就需要有人去督促他們，去幫助他們,，使他們改變這些習(xí)慣,。而我認(rèn)為最有效的就是談話(huà)，心平氣和的談話(huà),，而不是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,。

作為一個(gè)孩子，我認(rèn)為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對(duì)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要,。我很慶幸自己有一個(gè)幸福的家庭,，有慈祥的父母。他們從未嚴(yán)厲地斥責(zé)我,，他們很少?gòu)?qiáng)迫我去學(xué)習(xí)。他們也從未吵過(guò)嘴,，這樣的一個(gè)家庭讓我有一種安全感,，讓我感受到了家的溫暖，我要感謝我的父母,、我的家人,、我的老師以及所有關(guān)心我的人。

我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和所有的老師,，是他們讓我們懂得了人生的真諦,，我也要感激我的爸爸媽媽?zhuān)撬麄兘虝?huì)了我怎樣做人，在此,，讓我代表我們初二年級(jí)全體同學(xué)再次對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：您們辛苦了!!!(敬禮)

爸爸媽媽們,，請(qǐng)您放心，我們一定會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校,、老師,、以及你們對(duì)我們的期望!

謝謝大家! 好方法。

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿格式 家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿100字左右篇九

尊敬的老師,、家長(zhǎng)們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!很高興能夠代表同學(xué)們?cè)谶@里發(fā)言!

父親是山,，用寬厚的肩膀保護(hù)我們;母親是水，用似水綿延的愛(ài)呵護(hù)我們,。在十三年來(lái),，母親用她無(wú)限的耐心，為我們做了一萬(wàn)多次飯,，花了至少一萬(wàn)個(gè)小時(shí);父親為了給我們更好的環(huán)境,，整天在外奔波忙碌……父母是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，在遇見(jiàn)困難時(shí)總是幫助我們?nèi)ソ鉀Q,。在這里我號(hào)召全班同學(xué)轉(zhuǎn)身面對(duì)自己的父母說(shuō)一聲“爸爸媽媽我愛(ài)你們!”

在學(xué)校里老師則是我們的第二個(gè)父母,。記得是笱老師您在結(jié)束了一天的工作后不顧勞累，悄悄為熟睡的我們壓好被角;記得是鄒老師您,，在課堂上盡心盡力為我們講解題目;記得是袁老師您用精美的課件使課堂更加有趣,。張江濤老師課下則更是我們的好朋友，有煩惱都會(huì)開(kāi)導(dǎo)我們,?！袄蠋煟量嗔?”

在一年多的相處以來(lái),，我們已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí),。在哭泣時(shí)總有那張遞來(lái)的紙巾;在勝利時(shí)總有那一個(gè)祝賀的擁抱;在失敗時(shí)總有那一張張鼓勵(lì)的笑臉。矛盾總有人出來(lái)調(diào)解,，最后化為友好的握手,。但凡有什么比賽時(shí)，大家總會(huì)抱成一團(tuán),，為班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)!因?yàn)閳F(tuán)結(jié),，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們?nèi)〉昧说诰琶暮贸煽?jī)，比上次進(jìn)步了很多,。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,，我看見(jiàn)了“拼搏”“友誼”“團(tuán)結(jié)”“感動(dòng)”……我們?yōu)樽约憾湴粒鼮樽约喊嗉?jí)而自豪!

在本學(xué)期中,，我們班有了很大進(jìn)步,，各方面都取得了提高。我的成績(jī)也有了很大進(jìn)步,，這與自己的努力與老師的幫助是分不開(kāi)的,。在七年級(jí)時(shí)，我總為自己不能更好地融入課堂而擔(dān)憂(yōu),，像熱鍋上的螞蟻一樣,。為了解決這種狀況，我買(mǎi)了一本書(shū),，上面是各種拔高的數(shù)學(xué)題,，每周我都堅(jiān)持做幾題,，從中掌握題目的解題方法、鞏固重難點(diǎn)知識(shí)點(diǎn),，從而讓自己更容易入門(mén),。在本學(xué)期，我對(duì)新科目物理很感興趣,，興趣是最好的老師,。因此物理學(xué)得還不錯(cuò)。對(duì)于自己的進(jìn)步,，我有以下三點(diǎn)要與大家分享:

1,、弄清題目的解題思路。從而把這種題型融會(huì)貫通,。

2,、上課認(rèn)真聽(tīng)講。上課時(shí)老師講的內(nèi)容必是精華中的精華,，重點(diǎn)中的重點(diǎn),。

3、多獨(dú)立思考,。這樣更能夠鍛煉自己的獨(dú)立思維能力,，在考試中更占優(yōu)勢(shì)。

八年級(jí)是關(guān)鍵的一年,，我代表同學(xué)們對(duì)家長(zhǎng)保證：我們會(huì)為了自己的夢(mèng)想而奮斗,，我們會(huì)好好聽(tīng)講，好好努力,，付出百分之百的汗水!我們會(huì)幸福,、快樂(lè)的過(guò)好每一天。在不久后的將來(lái),，我們會(huì)因?yàn)槲覀兌剩覀円矔?huì)讓你們?yōu)槲覀兌湴?

謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿格式 家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿100字左右篇十

尊敬的老師,、叔叔,、阿姨、同學(xué)們：

你們好!

我叫王__,，今天我想和大家談一談我的讀書(shū)和學(xué)習(xí)情況：

在我還上幼兒園的時(shí)候,，我時(shí)常纏著爸爸媽媽問(wèn)一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題：“為什么鳥(niǎo)兒會(huì)飛?魚(yú)兒會(huì)游泳?為什么媽媽生小孩，爸爸卻不能?”他們常常被問(wèn)的哭笑不得!爸爸說(shuō)：“寶貝,，快點(diǎn)長(zhǎng)大吧!書(shū),，會(huì)告訴你：為什么!于是，在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,，我會(huì)在爸爸媽媽的讀書(shū)聲中進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)!

上小學(xué)后,，在老師的幫助下,，我學(xué)會(huì)了自己看書(shū)，每次去超市我就會(huì)跑到賣(mài)書(shū)的地方尋找我喜歡的圖書(shū)來(lái)閱讀,，在這里,，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密：猿人是人類(lèi)的祖先;恐龍是怎樣滅絕的;哪些動(dòng)物是人類(lèi)的朋友……噢，世界原來(lái)這么奇妙!

漸漸地,，我的床頭堆滿(mǎn)了媽媽幫我買(mǎi)的各類(lèi)書(shū)籍,，我每天晚上都要讀半小時(shí)間的課外書(shū)，在我的書(shū)包里,，每天都有不同的課外書(shū)!周末,，在參加完興趣活動(dòng)和做完作業(yè)后，我會(huì)挑選自己喜歡的課外書(shū)閱讀!通過(guò)讀書(shū),，讓我學(xué)到了更多的知識(shí),，豐富了我的生活，并給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,，讓我的寫(xiě)作能力也提高了,，讀書(shū)真好啊!

如今，我已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了,，在上課的時(shí)候我能認(rèn)真聽(tīng)講,，不做小動(dòng)作，積極舉手發(fā)言,。其實(shí)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課就是我最重要的學(xué)習(xí)方法,。因?yàn)槲业呐Γ@學(xué)期我還被評(píng)為了“紅領(lǐng)巾示范崗”,，當(dāng)我掛著紅飄帶的時(shí)候,，我真的很開(kāi)心，我告訴自己一定要好好學(xué)習(xí),，天天向上!做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員!

謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿格式 家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿100字左右篇十一

尊敬的家長(zhǎng),、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!今天我很榮幸在這里,，和大家分享一下我們班級(jí)的目標(biāo)情況和學(xué)軍的所見(jiàn)所聞,。

沒(méi)有目標(biāo)而生活，恰如沒(méi)有羅盤(pán)而航行,。一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),，尤其重要。在我們班,，目標(biāo)定為前三的占20%,，目標(biāo)定前八的占35%，目標(biāo)定為重高的占82%。在這里,，我把中學(xué)分成前三前八重高三等,，大家都知道這么分類(lèi)，但是因什么而分呢,，你們可曾想過(guò)?這便讓我想提起我在學(xué)軍的見(jiàn)聞,。

初見(jiàn)學(xué)軍，配套設(shè)施一應(yīng)俱全,。我們跟隨老師參觀(guān)了學(xué)軍學(xué)校的陶藝教室,、國(guó)學(xué)館、茶藝教室,、智創(chuàng)空間等專(zhuān)用教室,。智創(chuàng)空間給我留下了深刻的印象，一個(gè)個(gè)機(jī)器人,，一個(gè)個(gè)測(cè)試平臺(tái),，充滿(mǎn)科技化氣息,學(xué)校還設(shè)有師生餐廳、咖啡吧,、浙大啟真超市等,不得不說(shuō)那自助餐廳很和我口味,，咖啡吧也是香味四溢，眼未見(jiàn),，鼻卻聞到了,。

走入學(xué)軍，學(xué)習(xí)環(huán)境更是一流,。我們路過(guò)走廊,，不見(jiàn)有學(xué)生隨意喧嘩走動(dòng)，學(xué)習(xí)氣氛更是濃厚,。學(xué)軍老師向我們提到了競(jìng)賽班有56位同學(xué),，34人能被北大清華錄取，幾乎人人能到浙大線(xiàn),，學(xué)軍所有班級(jí)60%以上能進(jìn)浙大,。在這里人人都學(xué)習(xí)，人人都熱愛(ài)學(xué)習(xí),，人人都會(huì)學(xué)習(xí),，優(yōu)秀的氛圍怎能不讓人進(jìn)步迅速?

深入學(xué)軍，學(xué)霸養(yǎng)成引我深思,。第一目標(biāo)明確，付諸實(shí)踐,。不論是高遠(yuǎn)的目標(biāo),，還是眼前的小目標(biāo)，如果只是空談闊論不付實(shí)踐,，打空頭支票,，那么這個(gè)目標(biāo)也毫無(wú)意義了,。所以在我明確的目標(biāo)之后，接下來(lái)的就是行動(dòng),。我深刻記著學(xué)軍中有這樣一位同學(xué),，他成績(jī)到了高三還很一般，給自己定的目標(biāo)也只有杭師大,，他不應(yīng)自己目標(biāo)的而放棄,，整整一年一直不懈的努力，最終考到了和杭師大天上地下之分的中科大,。堅(jiān)定的目標(biāo),，矢志不渝的努力，當(dāng)然,，在這過(guò)程中,，往往會(huì)面臨著許多挫折，這就引出了我要講的第二個(gè)點(diǎn),，毅力堅(jiān)定,，勇往直前。

高中生活有兩條路可走,，一條是參加競(jìng)賽,，爭(zhēng)取保送，另一條是直接參加高考,。學(xué)軍的一位同學(xué),，選擇了競(jìng)賽，他甚至放棄了普通文化課的學(xué)習(xí)來(lái)學(xué)習(xí)競(jìng)賽,。但是他很可惜競(jìng)賽,，沒(méi)有達(dá)到北大的要求，這對(duì)他來(lái)說(shuō)錯(cuò)過(guò)了北大這可是一次重大的挫折,。但他沒(méi)有沉浸在過(guò)度的悲傷之中,，果斷放棄競(jìng)賽，這時(shí)離高考只有一個(gè)月,，他加緊對(duì)于普通文化課的學(xué)習(xí),，以高分考入北大。離高考只有一個(gè)月,，決然地選擇另一條路,，這是多大的一份勇氣，一份毅力,，一份自信,，一份果斷，才能做下這個(gè)決定。

這次期末考試,，反映出我的不足,，我弱于文科，這對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)也是個(gè)重大的坎,。因此在這個(gè)寒假,，我也針對(duì)文科做好了充分的計(jì)劃。首先一點(diǎn)便是加強(qiáng)文科的背記,，每天一兩篇詩(shī)文,，早上起來(lái)背記，晚上睡前回顧,。同時(shí)也要加強(qiáng)閱讀理解能力,，也就是自主。爭(zhēng)取英語(yǔ)每天一篇爭(zhēng)取英語(yǔ)每天一篇,，語(yǔ)文五天一篇,。講到這兒又想起一個(gè)人。過(guò)年期間只有大年三十吃了個(gè)團(tuán)圓飯,，除此之外,，只在書(shū)房里學(xué)習(xí)，他媽媽給他洗衣服的時(shí)候,，衣服口袋里,，褲子口袋里，翻出來(lái)的,，全是寫(xiě)滿(mǎn)計(jì)劃的小紙條,。這種精神真的值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

我希望我們大家一起努力下,，都能達(dá)到自己理想的目標(biāo),，創(chuàng)造輝煌的成績(jī)。

謝謝大家,，我的演講到此結(jié)束,。

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿格式 家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿100字左右篇十二

甲 尊敬的老師!親愛(ài)的爸爸、媽媽!

乙 尊敬的的叔叔,、阿姨們!

合 大家晚上好!

甲 首先，我代表八年級(jí)六班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨!

乙感謝各位家長(zhǎng)的對(duì)我們班級(jí)工作的大力支持!

合 歡迎你們來(lái)到臨沂第十一中學(xué)八年級(jí)六班!

甲 你們?yōu)槲覀冏龀隽税駱?，感謝您們的到來(lái),。

乙 我們是未來(lái)社會(huì)的主體，更是您們的希望,。

甲 為了我們的成長(zhǎng),，父母嘔心瀝血,、情深似海;

乙 為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn),，恩比天高!

甲 有了你們的精心呵護(hù)，

乙 有了你們的悉心培養(yǎng),，

合 才有了我們的健康成長(zhǎng)!八年級(jí)六班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

甲 首先請(qǐng)劉萬(wàn)金同學(xué)致歡迎詞

乙 感謝劉萬(wàn)金同學(xué)帶來(lái)的歡迎詞,。

二,、班主任發(fā)言

甲 有一個(gè)人,，目光是那樣的親切,，微笑是那樣的溫暖

乙 有一個(gè)人,，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力

甲 他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光

乙 他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露

甲 他就是我們可親可敬的班主任

乙 下面就請(qǐng)班主任發(fā)言,，大家歡迎!

三,、家長(zhǎng)代表及學(xué)生代表發(fā)言;

甲 當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,，

乙 這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!

甲 當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,，

乙 這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

甲 如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書(shū)山上攀登,，

乙 更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!

合 有您和我們一路同行,，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn),、不再怕風(fēng)雨兼程!

甲 首先有請(qǐng) 同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言,，大家歡迎

乙可憐天下父母心啊，有苦才有樂(lè),，有失敗才會(huì)有成功,，雖然有些同學(xué)他們這次考試考得不好，沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo),，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)父母的期望!可他們還會(huì)繼續(xù)努力.

四,、科任教師發(fā)言

甲 學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折，

乙 成長(zhǎng)的道路荊棘叢生,，

甲 是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮,，

乙 是老師教我們展翅飛翔。

甲 我們的成績(jī)長(zhǎng)了;

乙 老師的面龐瘦了;

甲 我們的缺點(diǎn),、錯(cuò)誤少了;

乙 老師的白發(fā),、皺紋多了,。

甲 為了我們老師付出了辛勞

乙 為了我們老師傾注了汗水

合 讓我們感謝我們的老師們:老師你們辛苦了!

五、班主任老師談對(duì)家長(zhǎng)的的建議和要求

甲 爸爸,、媽媽:我們深知我們的成績(jī)和表現(xiàn),，讓您傷心過(guò)、生氣過(guò)甚至是失望過(guò),，但您卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),。

乙爸爸、媽媽:我們了解你們的關(guān)心,，了解你們望子成龍,、望女成鳳的夢(mèng)想，我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園,，傾聽(tīng)我們的心聲,、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂(yōu)傷，同我們共同暢談我們的向往,。

甲 爸爸:我好希望看到您拿到我的成績(jī)時(shí)寬容的目光,，這樣，我下次一定會(huì)加倍努力決不讓您失望

乙 媽媽:我好想聽(tīng)到您鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ) 而不是絮絮叨叨地?cái)?shù)落:這也不行,、那也不強(qiáng)!

甲 下面有請(qǐng)我們的班主任老師談?wù)剬W(xué)校的工作

七,、閉幕詞

甲 讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!

乙 讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

甲 我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>

乙 十一中學(xué)會(huì)銘記這重要的日子,，因?yàn)榻裉焖吲鬂M(mǎn)座

甲 20~級(jí)六班會(huì)為這一刻感動(dòng),，因?yàn)榻裉欤谶@里共同放飛希望,。

乙:讓我們心與心相連,，讓我們手與手相牽!

合:讓這次家長(zhǎng)座談會(huì)成為溝通的心橋，我們會(huì)沿著您期待的目光展翅高翔!

最后讓我們把時(shí)間交給大家,，請(qǐng)您們互相交流,，溝通吧!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿格式 家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿100字左右篇十三

大家上午好!

我是__班的學(xué)生代表___，很高興能代表__班全體同學(xué)發(fā)言,。首先我代表全班同學(xué)對(duì)來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)的叔叔阿姨們表示熱烈的歡迎和衷心的感激,。

“望子成龍，望女成鳳”是每位家長(zhǎng)心中所盼的,，可是,，對(duì)于我們，有時(shí)卻不能理解您們心中所期盼的,，有的時(shí)候甚至認(rèn)為您們的做法有些偏激,，這時(shí)的我們十分想有一個(gè)人傾訴心中的委屈，結(jié)果往往是憋在心里,。長(zhǎng)此以往,，必定會(huì)影響我們的身心健康,。所以，請(qǐng)您們?cè)诳臻e之余抽出幾分鐘陪我們談?wù)勑?，讓我們把心里的不快訴說(shuō)出來(lái),，以有利于我們的身心健康。

對(duì)于學(xué)習(xí)方面,，我想叔叔阿姨們應(yīng)當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上的提高,，給予我們信心;

在我們學(xué)習(xí)退步時(shí)，不要一味的批評(píng),，而要與我們一齊分析錯(cuò)誤的原因，讓我們能在今后的學(xué)習(xí)中不犯同樣的錯(cuò)誤,，從失敗的陰影中走出來(lái),。對(duì)于提高成績(jī)，我想能夠經(jīng)過(guò)加強(qiáng)對(duì)我們的監(jiān)督,，同時(shí)應(yīng)當(dāng)給我們營(yíng)造一個(gè)安靜,、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。成績(jī)固然重要,，但不能因?yàn)槌煽?jī)而喪失生活的本事,，所以說(shuō)，您們應(yīng)當(dāng)正確對(duì)待成績(jī)——它是重要的,，但不是最重要的,。

最終，我代表全班同學(xué)說(shuō)出我們的心聲：初一是一個(gè)新的開(kāi)始,，我們必須會(huì)從此刻開(kāi)始努力學(xué)習(xí),，走好青春每一步，過(guò)好初中每一天,。我們此刻雖是風(fēng)雨,，但在不久的將來(lái)會(huì)是彩虹;我們此刻雖是烏云，但在不久的將來(lái)會(huì)是陽(yáng)光,。請(qǐng)您們共同期待!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿格式 家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿100字左右篇十四

尊敬的各位家長(zhǎng),，尊敬的老師、同學(xué)們：

大家下午好!很高興各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽空來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),。我受班主任老師的委托,，作為班干代表，向各位家長(zhǎng)匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)情況和作為高一年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)打算,。 首先,，我代表我們高一九班的全體同學(xué)向前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

下面我主要就我們班實(shí)際產(chǎn)生的一些問(wèn)題來(lái)談一下我的看法,。

比如,，成績(jī)上不來(lái),，學(xué)習(xí)沒(méi)有狀態(tài)，我努力的學(xué)了但卻沒(méi)有我想要的結(jié)果,，我以前的基礎(chǔ)不好現(xiàn)在想學(xué)卻發(fā)現(xiàn)課聽(tīng)不明白,，作業(yè)不會(huì)寫(xiě)，想學(xué)卻又不知道學(xué)哪科,，更不知道從何入手,。不會(huì)的太多，問(wèn)老師都不知道從哪問(wèn),，害怕老師責(zé)怪說(shuō),，這個(gè)講過(guò)很多遍了，怎么還不會(huì)啊,。等等等等,。這些都是實(shí)實(shí)在在，我們的心理,。很真實(shí),。也對(duì)我們來(lái)說(shuō)真是一個(gè)難題啊。也是一個(gè)我們現(xiàn)在真的是迫不及待必須解決的問(wèn)題,。 但是因?yàn)橐郧罢娴氖腔膹U了太多了?，F(xiàn)在有激情，卻又力不從心,，再加上現(xiàn)在復(fù)習(xí)課業(yè)壓力大,，很多人就松勁了。長(zhǎng)期下去一是打擊學(xué)習(xí)興趣二是對(duì)我們的心理也是一種傷害,。

對(duì)于零基礎(chǔ)的同學(xué)或是基礎(chǔ)不好的同學(xué)來(lái)說(shuō),，期末是最難也最關(guān)鍵的時(shí)候。現(xiàn)在是到了復(fù)習(xí),，老師在課堂上側(cè)重基礎(chǔ),，作業(yè)量也在增大，但是幾乎每一道題老師都是挨個(gè)講的,，而且聽(tīng)不懂的地方下課或自習(xí)都可以去問(wèn),，沒(méi)有哪個(gè)老師是不愿意幫助同學(xué)的，只要你愿意學(xué),，不論那一類(lèi)的題是講過(guò)還是沒(méi)講過(guò),，作為一個(gè)老師是肯定會(huì)幫助的。不要自己先否定自己,，不好意思問(wèn)或者得過(guò)且過(guò)不會(huì)就過(guò)去了,。我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)就是因?yàn)椴粫?huì)才學(xué)。你日復(fù)一日的去聽(tīng),，去問(wèn),。你的成績(jī)?cè)趺茨懿惶岣?。而且每天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。你只要堅(jiān)持三個(gè)星期你就可以進(jìn)入一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)狀態(tài),。并且六大學(xué)科,，有其共性也有特性。

就文綜來(lái)說(shuō),，學(xué)習(xí)歷史就要先理解每個(gè)朝代的王侯在政治及其民主上的制度和做法,，這就關(guān)系到你的政治這門(mén)課目是否學(xué)得好;在人文地理上,，一方土地的興衰和發(fā)展要看歷史上的政策,、交通和環(huán)境的影響;而政治上的政策頒布要結(jié)合地理位置及人文道理和歷史上對(duì)這個(gè)地區(qū)的積極影響及消極影響來(lái)確定,，例如中國(guó)的一國(guó)兩制和宗教自由等制度。

而在理綜上,，生物中需要化學(xué)的反映知識(shí),，化學(xué)中需要生物的生成道理，而物理中的電學(xué)知識(shí)中需要化學(xué)中的電池模塊的內(nèi)容,，還有化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能、光能等等,。

高中與初中階段的學(xué)習(xí)有很大差異,，還有一些學(xué)生進(jìn)入狀態(tài)慢，沒(méi)找到合適的方法,，或是態(tài)度不端正,，有所松懈不下功夫，成績(jī)還不理想,，或是應(yīng)為一些其他問(wèn)題造成成績(jī)跌宕起伏,，但我們一定要客觀(guān)看待成績(jī)，作為父母應(yīng)該多去溝通多去理解,，畢竟,，分?jǐn)?shù)的東西，總是幾家歡喜幾家愁,，有相對(duì)進(jìn)步的,，也有退步的，高一時(shí)期處于學(xué)習(xí),、生活及心理的斷乳期,，各方面不會(huì)太穩(wěn)定，很容易造成學(xué)生與學(xué)校,、家長(zhǎng),、老師之間存在抵觸心理，所以看到孩子的努力付出,，多給些鼓勵(lì)支持,，盡管分?jǐn)?shù)沒(méi)有上升或者是有所下降,，但是父母的支持或許是最好的安慰。所以希望家長(zhǎng)能心平氣和的和班主任,、任課教師會(huì)診一下原因,，尋求一下解決問(wèn)題的辦法。也有可能有些家長(zhǎng)會(huì)對(duì)我的看法存在意見(jiàn),，覺(jué)得很孩子氣,，是在對(duì)于自己成績(jī)不好做辯解，但是我想說(shuō)的是,，孩子畢竟是自己的,，家長(zhǎng)應(yīng)該是最了解的，是否努力應(yīng)該是最清楚的,。

家長(zhǎng)和孩子之間應(yīng)該是知心朋友的關(guān)系,，是可以無(wú)話(huà)不談，這樣的關(guān)系會(huì)積極的幫助孩子處理好人際關(guān)系,，給孩子一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,，幫助孩子順利渡過(guò)青春期。關(guān)注孩子心理發(fā)展,，有些問(wèn)題要在平時(shí)的閑聊中,，把家長(zhǎng)的觀(guān)念潛移默化地傳輸給孩子，而不要等到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了,，采取粗暴武斷的教育方式,。不要當(dāng)著外人指責(zé)孩子這也不行那也不對(duì)，更不能翻沉年舊賬,。尤其是不要當(dāng)著同學(xué)指責(zé)孩子,。換位思考一下，自己當(dāng)眾受到上級(jí)指責(zé)心情會(huì)怎樣呢?任何一個(gè)人,，都希望得到別人的理解,、贊揚(yáng)和尊重。父母家人之間的互相關(guān)心互相理解,，鄰里之間要互相幫助和睦相處,。都會(huì)對(duì)孩子有良好的教育作用。教育孩子學(xué)會(huì)寬容,，學(xué)會(huì)理解,，這樣，他和同學(xué)老師之間有良好的關(guān)系,，有一個(gè)和諧愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,。我們真誠(chéng)地希望家長(zhǎng)能密切關(guān)注自己孩子的情況，及時(shí)掌握其在校表現(xiàn)，成績(jī)情況及任課老師和班主任對(duì)其的評(píng)價(jià),，加強(qiáng)家校聯(lián)系,，幫助老師做好孩子的思想工作，有問(wèn)題共同商量一起解決,。

總之,，希望家長(zhǎng)們 給自己的孩子補(bǔ)充好物質(zhì)和精神上的營(yíng)養(yǎng)，在孩子身上多花點(diǎn)時(shí)間和精力,，力求為子女營(yíng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓孩子以充沛的體力和精力投入學(xué)習(xí)。

最后我想說(shuō)：我衷心希望及感謝老師的工作得到各位家長(zhǎng)的大力支持,，學(xué)生的努力得到給家長(zhǎng)的認(rèn)可,，并堅(jiān)信，在學(xué)校,、老師,、家長(zhǎng)、學(xué)生四個(gè)方共同努力下,，一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的美好的目標(biāo),。謝謝!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿格式 家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿100字左右篇十五

尊敬的各位家長(zhǎng)，老師：

大家好!

我叫,，是高三的學(xué)生,。很榮幸能站在這里發(fā)言，感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)和老師們討論對(duì)我們的教育問(wèn)題,，感謝你們來(lái)學(xué)校和老師一道為我們?cè)O(shè)計(jì)未來(lái)的宏偉藍(lán)圖!

時(shí)間飛逝，我們已經(jīng)度過(guò)高中生活的三分之二了,，依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的年少無(wú)知,，曾經(jīng)的少不知愁,，都在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中逐漸被壓抑和收斂，我們正在走向成熟--

在這樣的青春時(shí)光,，很慶幸自己能夠在xx班學(xué)習(xí),，雖然班級(jí)里只有少部分男生，但班級(jí)的熱情毫不遜色于其他班級(jí),。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上奮力拼搏,，團(tuán)結(jié)互助，取得了第六名的好成績(jī),，并多次獲得精神文明班稱(chēng)號(hào),。學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)我們積極參與，同學(xué)們不僅在生活上互相照顧，在學(xué)習(xí)上更是團(tuán)結(jié)互助,。

數(shù)學(xué)老師的諄諄教誨,，語(yǔ)文老師的悉心點(diǎn)撥，英語(yǔ)老師的和藹可親以及各科任老師對(duì)我們的辛勤培育,。我們都感激在新,，特別是班主任，為了能使我們?cè)诰o張,，高效,，和諧，充滿(mǎn)自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí),，不斷督促我們,，帶領(lǐng)我們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。目前我班的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氣氛已贏(yíng)得了任課老師們的一致贊賞,。

敬愛(ài)的家長(zhǎng)們,，我們不會(huì)忘記你們對(duì)我們的默默付出。我們雖身在學(xué)校,，可仍會(huì)體會(huì)到你們對(duì)我們的關(guān)切,。“衣服穿暖了嗎?感冒好了嗎?成績(jī)要加油?”點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化作我們前進(jìn)的動(dòng)力,。

親愛(ài)的老師,，敬愛(ài)的家長(zhǎng)們，請(qǐng)放心,，我們記著你們的囑托,，我們不是弱者，我們很聰明,，我們潛力無(wú)窮,，我們定會(huì)腳踏實(shí)地，自強(qiáng)不息,，立志成功!用行動(dòng)成就期待已久的愿望,，用滿(mǎn)意的結(jié)果來(lái)還給老師和家長(zhǎng)們一份驚喜!

最后，祝老師們?nèi)f事如意,，祝家長(zhǎng)們工作順利!身體健康!

謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿格式 家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿100字左右篇十六

尊敬的老師,、各位叔叔、阿姨：

大家好,！

我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,，首先，我代表全體同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ?，抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),！

其實(shí)，很多家長(zhǎng)都想為自己的孩子找到一個(gè)好學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為,，方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中摸索總結(jié)的,，并不一定適合于任何人，首先,，每個(gè)人,，必須得有個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。否則就事倍公半,，出力不討好的結(jié)局,，以下是我的學(xué)習(xí)心得：

好的生活習(xí)慣才有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我每天晚上睡覺(jué)前,，都會(huì)把書(shū)本放到書(shū)包里,，這樣第二天上學(xué)就不會(huì)把課本忘在家里了。

我在家里,，并不是一個(gè)受媽媽溺愛(ài)的孩子,。平時(shí)，做錯(cuò)了事,，媽媽總是讓我知道錯(cuò)在哪里,，今后如何做，讓我樹(shù)立了做事情要有責(zé)任心的態(tài)度,。媽媽經(jīng)常教育我,，在校要做個(gè)好學(xué)生，在家更要做個(gè)好孩子,，媽媽平時(shí)為生意忙碌著,，讓我做些力所能及的事情，培養(yǎng)我自己的事情自己做,，自己動(dòng)手豐衣足食的好習(xí)慣,。

我真誠(chéng)的想給我們?cè)谧募议L(zhǎng)父母?jìng)冋f(shuō)一下心里話(huà)，其實(shí),，在你們眼中的孩子，都是乖巧聽(tīng)話(huà)的,，偶爾對(duì)你們的發(fā)泄和不滿(mǎn),，也在常理之中，因?yàn)槲覀兪浅砷L(zhǎng)中的孩子,，并不是你們想像中越大越不聽(tīng)話(huà)的孩子,，希望父母多多看到我們的優(yōu)點(diǎn)，用一種信任,，尊重,，商量和鼓勵(lì)的語(yǔ)氣來(lái)和我們相處，對(duì)我們的學(xué)習(xí)更是錦上添花。

我的發(fā)言完畢,！謝謝大家,！

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿格式 家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿100字左右篇十七

尊敬的各位老師、叔叔,、阿姨們：

你們好!

首先,，自我介紹一下。我叫,，是初二(x)班的學(xué)生,。這兩天我一直在想，在今天的家長(zhǎng)大會(huì)上,，面對(duì)可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng),，作為學(xué)生代表的講話(huà)，我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?

我慶幸父母沒(méi)有“舍近求遠(yuǎn)”,，而是讓我在繼述中學(xué)就讀,，這里也許沒(méi)有別的學(xué)校那么好的硬件設(shè)施，但一樣有業(yè)務(wù)精湛,、更為關(guān)愛(ài)學(xué)生的老師,。我們欣喜地看到校園內(nèi)越來(lái)越嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，我希望能和同學(xué)們一起努力,，讓我們整個(gè)初二年級(jí)的學(xué)習(xí)再上一個(gè)臺(tái)階,。下面就和和大家交流一下我在學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)體會(huì)。

我認(rèn)為學(xué)習(xí)的過(guò)程分四步,，即預(yù)習(xí)——聽(tīng)課——復(fù)習(xí)——總結(jié),，因此，我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個(gè)環(huán)節(jié)下手,，對(duì)癥下藥,，有的放矢。

在預(yù)習(xí)中對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)做好準(zhǔn)備,?！傲己玫拈_(kāi)端是成功的一半”，我們對(duì)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就有了一個(gè)初步的印象,，就能更好地接受新知識(shí),。在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，先自己嘗試著解答,，若能解出來(lái),，那最好;若實(shí)在解不出來(lái)，那也沒(méi)關(guān)系,，畢竟是在獨(dú)立預(yù)習(xí)嘛!這是把問(wèn)題記下來(lái),，等待老師明天的講解!

課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)最重要的途徑,，因此，抓住了課堂學(xué)習(xí),，就等于抓住了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在,。聽(tīng)課時(shí)要跟著老師的思路走。對(duì)于昨天預(yù)習(xí)時(shí)所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,，更要仔細(xì)聽(tīng),，認(rèn)真想;帶著問(wèn)題聽(tīng)課，一心一意地聽(tīng)課,，將全副精力集中起來(lái),，上課效率也就大大提高了。同時(shí)養(yǎng)成在課堂上做筆記的習(xí)慣 ,，“好記性不如爛筆頭”,，記好筆記，可以理出知識(shí)的線(xiàn)索和要點(diǎn),，使之有條理化,，便于復(fù)習(xí)和記憶。記好筆記,，要有選擇性,，記重點(diǎn)、難點(diǎn),、要點(diǎn),，切不可聽(tīng)到什么就記什么，那樣就太費(fèi)時(shí)間和精力了,。

復(fù)習(xí)也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié),。“溫故而知新”,，在復(fù)習(xí)中,，鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容，把知識(shí)梳理一遍,，加強(qiáng)記憶的同時(shí),，最好還能發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，找到新答案,，也就學(xué)到了新知識(shí),。復(fù)習(xí)時(shí)，要有針對(duì)性,，對(duì)于自己還未掌握,、尚未弄懂或已生疏的知識(shí)要多花點(diǎn)功夫,，通過(guò)朗讀,、背誦,、做作業(yè)來(lái)加強(qiáng)鞏固。

課后總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)的自我總結(jié),，它類(lèi)似于復(fù)習(xí),，卻又勝于復(fù)習(xí)，更具有概括力,，能明確學(xué)習(xí)的重難點(diǎn),，從而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向。

老師,、叔叔,、阿姨們：我們一定會(huì)加倍努力，奮力拼搏,，爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào),，報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之恩，報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩,。

謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿格式 家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿100字左右篇十八

各位家長(zhǎng)們：

你們好!

我是207班的班秘書(shū)梁均豪,，非常感謝你們?cè)诎倜χ谐榭諄?lái)到207班參加初二級(jí)第一學(xué)期第一次家長(zhǎng)會(huì)。首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有班委會(huì)成員向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,。

剛才校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)就我校本學(xué)期以來(lái)的各項(xiàng)工作，向在座的各位家長(zhǎng)做了一下中肯的匯報(bào),，感謝大家的認(rèn)真聆聽(tīng)!下面,，請(qǐng)?jiān)试S本人代表207班的各位班干和全體同學(xué)，就我們班級(jí)目前的教育教學(xué)和學(xué)生管理等情況,，一一向大家進(jìn)行匯報(bào),。如果報(bào)告中有什么不當(dāng)言辭或是錯(cuò)誤，敬請(qǐng)大家會(huì)后予以批評(píng)指正,。

轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,，迎來(lái)了20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期。今天,，我們?cè)谶@里召開(kāi)第一次家長(zhǎng)會(huì),，同全班各家長(zhǎng)一道，回顧這一年來(lái)學(xué)生在學(xué)校的方方面面,，瞻望7班的美好前景!

我先介紹一下我們班的基本情況,。本班學(xué)生55人，女生19人,，男生36人,。我們的班委，他們以身作則,，起到模范帶頭作用,，共同營(yíng)造出良好的班風(fēng),，在班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)中，班干部的作用舉輕重的,。本班的干部積極主動(dòng),，在不斷的磨練下，組織管理能力在飛速地提高,。

我想學(xué)生的進(jìn)步首先應(yīng)得益于桂江一中大環(huán)境的熏陶,。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，不僅教給學(xué)生知識(shí),，還要教他們成人,，在開(kāi)學(xué)以來(lái)，應(yīng)該說(shuō)我們的學(xué)校在這方面做得非常好,。為了熏陶學(xué)生,，學(xué)校組織了未成年人思想品德建設(shè)工程測(cè)試，建立檔案;,，辦了心理休息室;組織,、準(zhǔn)備開(kāi)展于11月份的第三屆體藝節(jié)活動(dòng)，組織了學(xué)生會(huì),、助教協(xié)會(huì)競(jìng)選;還有每周一的升國(guó)旗儀式,。在這些學(xué)校的活動(dòng)中學(xué)生身心得到了有益的發(fā)展。

我們班的課堂氣氛濃郁,。每節(jié)課都有學(xué)校的“五有課堂練評(píng)講”模式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),。課堂分組競(jìng)賽激烈，許多人都舉手發(fā)言,，為小組加分,。這方面做得比較好的有：黃耀瑩同學(xué)、何建明同學(xué),、游尚錕同學(xué),、石振豪同學(xué)、邱子坤同學(xué)和鐘健寅同學(xué),。而有些同學(xué),，上課不認(rèn)真，在此我就不點(diǎn)名了,。希望家長(zhǎng)離校后多與子女溝通關(guān)于課堂方面的情況,，根據(jù)學(xué)生自身實(shí)際逐漸改變上課習(xí)慣。

在紀(jì)律方面,，一支紀(jì)律不夠嚴(yán)明的部隊(duì),，一定不能打勝仗。同樣,，一個(gè)沒(méi)有嚴(yán)明紀(jì)律的班集體,，也一定不能成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體,。但我班比上學(xué)年紀(jì)律差了。最近有科任老師向我反映,，無(wú)論是什么課，都有多人講話(huà),。特別是物理課,、英語(yǔ)課和數(shù)學(xué)課。還有,，就是在早讀,，部分學(xué)生越來(lái)越懶散，隨心所欲,，想講話(huà)就講話(huà),，想跟同學(xué)吵鬧一下就吵鬧，沒(méi)有一點(diǎn)組織紀(jì)律性,。不管男生女生都對(duì)自己非常松懈,，從來(lái)不為班級(jí)形象考慮。助教批評(píng)他們,，可個(gè)別同學(xué)當(dāng)耳邊風(fēng),，依舊我行我素。這其中原因就是部分學(xué)生自制性比較差,。學(xué)生可能意識(shí)到紀(jì)律不好的后果,，但是管不好自己。對(duì)紀(jì)律不重視,，那就變成每節(jié)課都是“講話(huà)”課,。助教勸阻不聽(tīng)，反而愈加厲害,。不但影響班紀(jì)律,，還影響其他同層的其他兄弟班。特別是黃永聰同學(xué),、劉宗倫同學(xué),。晚修自習(xí)課紀(jì)律差。經(jīng)常在晚修自習(xí)課違紀(jì),，講話(huà),。為了督促同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真遵守校紀(jì)班規(guī),，我們充分發(fā)揮紀(jì)律委員,、監(jiān)督委員和同學(xué)們的輿論監(jiān)督作用，注意增強(qiáng)同學(xué)們的主人翁意識(shí),，積極調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,。

在衛(wèi)生方面,，衛(wèi)生是窗口，衛(wèi)生是形象,。一個(gè)班級(jí)衛(wèi)生工作效果的好壞,，直接關(guān)系到這個(gè)班級(jí)在全校師生和社會(huì)中的形象。為切實(shí)抓好班級(jí)衛(wèi)生工作,，我們注意充分發(fā)揮了衛(wèi)生委員的作用,，并將班級(jí)劃分成若干“練評(píng)講”小組，責(zé)任到組到人,。在正確采納班級(jí)同學(xué)合理意見(jiàn)和建議的基礎(chǔ)上,，實(shí)行一定的獎(jiǎng)懲措施，切實(shí)有效的調(diào)動(dòng)了班級(jí)同學(xué)的勞動(dòng)積極性,，促使班級(jí)衛(wèi)生工作在上學(xué)年的基礎(chǔ)上又上一個(gè)臺(tái)階,。自創(chuàng)文以來(lái)，學(xué)生完成清潔工作不錯(cuò),。像謝詠芊同學(xué),、胡思思同學(xué)、梁詠喬同學(xué),、徐穎琳同學(xué),，大掃除上工作認(rèn)真。在放學(xué)后其他同學(xué)都走了,，她們留下來(lái)清潔走廊花槽,，非常辛苦，值得表?yè)P(yáng),。

在儀容儀表方面,，這個(gè)學(xué)期儀表不雅現(xiàn)象大有改觀(guān)，但還是有不足,，特別是穿窄腳褲,。穿窄腳褲是學(xué)校嚴(yán)抓的違紀(jì)項(xiàng)目之一。而本班在這幾周穿窄腳褲問(wèn)題日漸嚴(yán)重,，許多同學(xué)都在周六臨放學(xué)穿窄腳褲,，希望家長(zhǎng)不要讓學(xué)生改“窄腳褲”，以免被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)捉到處罰,。儀容儀表方面,，做的比較好的有袁理中同學(xué)、鄧文進(jìn)同學(xué)和何琪琪同學(xué),。

宿舍方面,，男生做的比較好。鐘健寅同學(xué)、何建明同學(xué),，比較認(rèn)真地完成宿舍清潔任務(wù),，值得表?yè)P(yáng)。宿舍紀(jì)律方面,，二幢405宿舍比較好,，舍長(zhǎng)黃耀瑩同學(xué)起到帶頭作用，管理好二幢405宿舍的全體舍員,。還有我上學(xué)期講過(guò),，宿舍內(nèi)帶違禁品現(xiàn)象較為突出，通常違禁品都是手機(jī)等電子產(chǎn)品或者是“三國(guó)殺”牌,，希望學(xué)生回校前若帶了違禁品的話(huà)，請(qǐng)家長(zhǎng)勸導(dǎo)學(xué)生不要再拿違禁品,，以免發(fā)生不必要的麻煩,。

在每個(gè)星期一，我都會(huì)堅(jiān)持開(kāi)好每大周一次的班會(huì),，并努力提高好每天一次的班會(huì)效率,。著重于養(yǎng)成同學(xué)們良好思想道德品質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們愛(ài)國(guó)愛(ài)校情感,，吃苦耐勞精神和奉獻(xiàn)意識(shí),。

一年前的9月份，我們開(kāi)始了一年的初一生活,。如今,，一年過(guò)去了。我們收獲了成功,、也汲取了各種教訓(xùn),。但是過(guò)去的成績(jī)并不代表未來(lái)。我希望家長(zhǎng)能監(jiān)督好學(xué)生的學(xué)習(xí),。多與老師,、班干溝通，共建家校合作,，為學(xué)生的日后成長(zhǎng)打下基礎(chǔ),。一個(gè)班要好，必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),，這不但要教師領(lǐng)導(dǎo),、助教管理、學(xué)生服從,，更重要的是您的配合!以上是我關(guān)于班級(jí)管理方面的一點(diǎn)不成熟的想法和做法,，有什么不對(duì)的地方，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)指正!

最后，祝各位家長(zhǎng)工作順利,，家庭幸福,，再次感謝你們的支持，用我們踏實(shí)的足印,，去放飛我們最終的理想與希望,。愿我們班向著各位家長(zhǎng)希望的方向發(fā)展，愿同學(xué)們蓬勃向上,，全面發(fā)展,。

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿格式 家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿100字左右篇十九

各位同學(xué)們，叔叔阿姨們：

大家上午好,，我叫__,。我很榮幸能在家長(zhǎng)會(huì)上談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)心得，希望這些體會(huì)對(duì)同學(xué)們有所幫助,。

對(duì)于任何學(xué)科,，首先最關(guān)鍵的是一個(gè)踏實(shí)并且認(rèn)真的態(tài)度，切記不能浮躁,。其次,，學(xué)習(xí)需要計(jì)劃，短期的和長(zhǎng)期的計(jì)劃都要制定一個(gè),，并且在一段時(shí)間后要進(jìn)行自我反省,，不僅僅反省錯(cuò)誤，也需要反省收獲和進(jìn)步,，并且看看計(jì)劃完成了多少,，有什么要改進(jìn)的。

下面我來(lái)談一談各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)心得,。

語(yǔ)文：語(yǔ)文學(xué)習(xí)重要的有兩點(diǎn)：多看,，多想。多看是指多看古今中外名家寫(xiě)的文章,，文言文,，散文，議論文,，小說(shuō)等等,，這些都是人類(lèi)文學(xué)史上的結(jié)晶，如果可能的話(huà)背下其中好的段落是最好,，這對(duì)寫(xiě)作文要很大的作用,。多想是基于多看的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)的，看了之后要有所悟,，要悟作者寫(xiě)文章的目的,，所要表達(dá)的信息等,，多站在作者的角度思考。自己思考之后,，上網(wǎng)查一查自己思考的結(jié)果對(duì)不對(duì),，若對(duì)，便以這種方式思考;若不對(duì),，換一種思考方式,。這對(duì)提升閱讀理解能力有用。

數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)最重要的是多做,。多做題目,，培養(yǎng)思考方法。數(shù)學(xué)的題目是千變?nèi)f化的,，一道題目改一個(gè)條件就是另一道題,，要做到舉一反三，不能局限于一道題目,。對(duì)于錯(cuò)題的整理也是十分必要的,，錯(cuò)題是自己思維的錯(cuò)誤所產(chǎn)生的，整理錯(cuò)題,，溫顧錯(cuò)題,，扭轉(zhuǎn)思維錯(cuò)誤,。學(xué)有余力的同學(xué)可以適當(dāng)?shù)淖鲆恍┩卣咕毩?xí),，數(shù)學(xué)是需要思維量的，遇到難題自己先進(jìn)行思考,，如果實(shí)在不行可以看看答案的解法,，并且可以讓爸爸媽媽幫自己改一改。

英語(yǔ)：英語(yǔ)重在積累,，最主要的是積累詞匯,。詞匯是大好英語(yǔ)這座大廈的鋼筋混凝土，沒(méi)有詞匯量,，就會(huì)遇到不能明確的表達(dá)自己想表達(dá)的東西的情況,。我建議大家每天背5到10的單詞，堅(jiān)持背,，一年下來(lái)就比別人多積累1000到20__個(gè)單詞,。高考考的一半以上都是閱讀，有了這么多額外的詞匯量,，很快就能和別人拉開(kāi)大的差距,。大家可以就從這個(gè)暑假開(kāi)始積累詞匯，從現(xiàn)在開(kāi)始就打好基礎(chǔ),。

物理：物理和數(shù)學(xué)一樣都要多做,，但是物理又和數(shù)學(xué)不同，數(shù)學(xué)是純理科，而物理則更貼近生活,，所以,，在生活中要善于觀(guān)察，有什么不懂的要及時(shí)問(wèn),，及時(shí)查,，要有良好的物理素養(yǎng)。并且課本上的內(nèi)容也要提前學(xué),，基礎(chǔ)要打好,。

以上就是我個(gè)人的學(xué)習(xí)心得，僅供參考,，大家還是要有最適合自己的學(xué)習(xí)方法,。祝愿大家學(xué)習(xí)更上一層樓。

謝謝,。

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿格式 家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿100字左右篇二十

尊敬的各位家長(zhǎng)：

下午好,。

很高興能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，和你們一起交流孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí),。我們知道,，從三年級(jí)開(kāi)始，英語(yǔ)正式成為主課,，而且,，三年級(jí)開(kāi)始的這套英語(yǔ)教材與初中英語(yǔ)教材是完全配套的。孩子在三年級(jí)這個(gè)起始階段英語(yǔ)學(xué)得好不好,，習(xí)慣培養(yǎng)得好不好,，將決定、影響著孩子將來(lái)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)!因此,，當(dāng)各位親愛(ài)的家長(zhǎng)把孩子送到我們手里的時(shí)候,，我們?nèi)w三年級(jí)英語(yǔ)老師不敢有絲毫的懈怠。讓所有的孩子在三年級(jí)這個(gè)起跑線(xiàn)上得到最佳的發(fā)展,，成為了我們英語(yǔ)老師的孜孜追求,。 今天我想就三年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)和開(kāi)學(xué)至今孩子在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中存在的一些問(wèn)題與各位家長(zhǎng)共同探討，以便更好地幫助孩子學(xué)好英語(yǔ),，為日后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

首先向您簡(jiǎn)單介紹一下三上英語(yǔ)教材，本學(xué)期英語(yǔ)學(xué)習(xí)的內(nèi)容有：

1,、26個(gè)字母的大小寫(xiě),。對(duì)這26個(gè)字母要求是：聽(tīng)得懂，讀得對(duì),，說(shuō)得出,，寫(xiě)得標(biāo)準(zhǔn),。字母學(xué)得好，這對(duì)學(xué)生今后所要接觸的大量詞匯的聽(tīng),、說(shuō),、讀、寫(xiě)很重要,。

2,、教材中的新單詞。課本后的單詞表(62-64頁(yè)),，是每個(gè)單元的新單詞,，要會(huì)讀，知曉中文意思,。第五單元開(kāi)始第一板塊(story time)下面有部分名詞性的單詞,，這些單詞是重點(diǎn)，要多聽(tīng),、多說(shuō),、多讀、多寫(xiě),。

3,、課文中的對(duì)話(huà)和日常交際用語(yǔ)。要求熟練,、流暢地讀出來(lái),，說(shuō)出來(lái)，部分課文內(nèi)容教師會(huì)適當(dāng)要求背誦,。 特別強(qiáng)調(diào)的是要模仿課文中朗讀,，那才是最純正的朗讀,。

4,、聽(tīng)力訓(xùn)練。三年級(jí)的課文內(nèi),、練習(xí)中和試卷里聽(tīng)力題的比重較大,，所以老師布置的聽(tīng)錄音跟讀任務(wù)不容忽視，一般新授內(nèi)容每天都會(huì)布置聽(tīng)錄音,。

愛(ài)因斯坦說(shuō)：興趣是最好的老師,。要學(xué)好英語(yǔ)，首先是要對(duì)英語(yǔ)感興趣,，喜歡英語(yǔ),。為此，我們努力研究,，探討,，力爭(zhēng)每一堂課都讓孩子感到有趣,，樂(lè)學(xué)，學(xué)得好,。我們讓教學(xué)設(shè)計(jì)貼近生活,，符合小學(xué)生愛(ài)好的需求;課堂上重實(shí)踐、重參與,。學(xué)生在課上通過(guò)用中學(xué),、學(xué)中用，反復(fù)實(shí)踐,，學(xué)用結(jié)合,。通過(guò)視、聽(tīng),、說(shuō),、玩、唱,、等有趣味的活動(dòng),，讓學(xué)生接觸足夠量的語(yǔ)言材料，使學(xué)生逐步培養(yǎng)初步的語(yǔ)感;此外,，為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,，根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，在課堂上我們運(yùn)用了游戲教學(xué)法,，tpr教學(xué)法,，使孩子們充滿(mǎn)了新鮮感，他們積極地投入,，樂(lè)此不彼,。享受課堂，享受學(xué)習(xí),，感受成功?，F(xiàn)在越來(lái)越多的孩子喜歡上英語(yǔ)課，喜歡英語(yǔ),。這為孩子們能取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)作了很大的保障,。

同時(shí)，要學(xué)好一門(mén)外語(yǔ),，必須具備良好的聽(tīng),，說(shuō)的習(xí)慣。具備了這樣的好習(xí)慣,，會(huì)為孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，會(huì)讓孩子輕松學(xué)習(xí)英語(yǔ)，保證學(xué)習(xí)成績(jī)的出色,，并且能持續(xù)的喜歡英語(yǔ),，從中獲得成長(zhǎng)的樂(lè)趣,。

我們是這樣培養(yǎng)孩子聽(tīng)的習(xí)慣：我們?cè)谡n堂上都會(huì)播放純正的英語(yǔ)錄音，讓學(xué)生靜聽(tīng),，模仿,，評(píng)選最佳配音員，以此鼓勵(lì)孩子積極學(xué)習(xí)錄音里的語(yǔ)音,、語(yǔ)調(diào),。英語(yǔ)的每項(xiàng)聽(tīng)力作業(yè)，也運(yùn)用英語(yǔ)軟件制作出來(lái)的聽(tīng)力,，不斷的訓(xùn)練孩子的耳朵,。英語(yǔ)家庭作業(yè)里，也會(huì)適時(shí)的布置聽(tīng)錄音的任務(wù),，與英語(yǔ)課堂遙相呼應(yīng),。

我們是這樣培養(yǎng)孩子說(shuō)的習(xí)慣：我們老師精心組織教學(xué)，寓教于樂(lè),，讓學(xué)生身置語(yǔ)境,，有意識(shí)或無(wú)意識(shí)地開(kāi)口練說(shuō)，最大限度地發(fā)揮學(xué)生說(shuō)英語(yǔ)的主動(dòng)性和積極性,。同時(shí)教師發(fā)揮“情感教育”在英語(yǔ)教學(xué)中的作用,。教師用“師愛(ài)”去贏(yíng)得全體學(xué)生的親近和信任，使師生感情雙向交流,，形成輕松,、愉悅的課堂氣氛，使學(xué)生克服怕開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的緊張心理,，開(kāi)創(chuàng)敢講英語(yǔ),、爭(zhēng)講英語(yǔ)、愛(ài)講英語(yǔ)的局面,。再者,，我們老師從課內(nèi)到課外盡可能地為學(xué)生創(chuàng)造語(yǔ)言實(shí)踐機(jī)會(huì)。如:組織語(yǔ)言游戲,、舉辦英語(yǔ)興趣小組,，排演英語(yǔ)文娛節(jié)目,，強(qiáng)調(diào)師生間,、同學(xué)間用英語(yǔ)問(wèn)候，要求學(xué)生把所學(xué)英語(yǔ)用到日常生活中去,，以此造成說(shuō)英語(yǔ)的氛圍,，激勵(lì)學(xué)生多開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。

在上好課,，培養(yǎng)孩子良好的英語(yǔ)習(xí)慣的同時(shí),，我們看到,，有一小部分孩子會(huì)因?yàn)榉N種的原因，學(xué)習(xí)上有了困難,。我們英語(yǔ)老師都會(huì)主動(dòng),，熱忱的走進(jìn)孩子。安慰他們,，耐心的幫他們補(bǔ)一補(bǔ)課,。并且?guī)退麄冋页鰡?wèn)題的癥結(jié)在哪里?教導(dǎo)孩子解決的方法，更主要的是激勵(lì)他們,，并且給以持續(xù)的關(guān)心,、關(guān)注。