演講,,首先要了解聽(tīng)眾,,注意聽(tīng)眾的組成,,了解他們的性格,、年齡,、受教育程度,、出生地,分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度、希望和要求,。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,,說(shuō)服聽(tīng)眾,取得好的效果,。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,,可是卻無(wú)從下手嗎,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來(lái)了解一下吧,。
時(shí)光演講稿100字 時(shí)光的演講稿3分鐘篇一
雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,,我們不會(huì)畏畏縮縮,,瞻前顧后,,我們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存,在逆境中譜寫(xiě)人生的樂(lè)章,。正如一位哲人所說(shuō):對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰!
任前方荊棘叢生,我們將持之以恒,。茫茫學(xué)海中,我們學(xué)做勇敢的水手,,乘風(fēng)破浪、共赴前程,。古人云:艱難困苦,玉汝于成,。青春的腳步如行云流水,,青春的歲月容不得半點(diǎn)浪費(fèi)。同學(xué)們,,讓我們把握好生命中的每一天,,向著金色的彼岸前行。臨淵羨魚(yú),,不如退而結(jié)網(wǎng),。
大家都知道一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,,時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,??v觀世界歷史,上至達(dá)官顯貴,、下至平頭百姓但凡取得成就者無(wú)不付出了百倍的辛勞。珍惜青春年華,,大家應(yīng)該怎樣去對(duì)待今天的學(xué)習(xí)和生活呢?在這里和大家分享幾點(diǎn)想法,,供大家參考,。
第一、要明確到校學(xué)習(xí)的目的,。希望同學(xué)們?cè)谛F陂g要經(jīng)常問(wèn)自己這樣兩個(gè)問(wèn)題:一是我來(lái)這兒做什么?二是我將成為一個(gè)怎樣的人?要把這兩個(gè)問(wèn)題在不同時(shí)期的答案作為自己不同時(shí)期前進(jìn)道路上的航標(biāo),,一步步的來(lái)修正航向,,一步步地向著自己的人生目標(biāo)進(jìn)發(fā)。現(xiàn)在你所付出的一切,,都是值得的,。請(qǐng)堅(jiān)信,彩虹總在風(fēng)雨后,。
第二,、在校學(xué)習(xí)生活中,要放棄一些愛(ài)好和雜念,,要舍得付出大量的努力和勤奮,,要竭盡全力。
第三,、要講究學(xué)習(xí)方法。各科要平衡發(fā)展,,切記不能偏科。要注重知識(shí)的積累和學(xué)習(xí)的效率,,要能夠合理安排在校的學(xué)習(xí)計(jì)劃并認(rèn)真落實(shí),,要確定一個(gè)明確的目標(biāo),并通過(guò)努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),,這樣才有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
第四,、要注意身體,。要做到勞逸結(jié)合,休息好了才能學(xué)習(xí)好,,晚上不要熬夜,,白天才能精力充沛。
同學(xué)們,,初中階段是人生當(dāng)中最美好的黃金時(shí)期,,是大家積聚力量,、提升素質(zhì)、形成美德的重要時(shí)期,,也是人生道路上最初的拼搏時(shí)期,希望大家不要給自己的人生留下遺憾,,科學(xué)合理地利用時(shí)間,用好學(xué)習(xí)的每一分鐘,,提高自己的學(xué)習(xí)效率。
只要盡全力了,,無(wú)論學(xué)的得怎么樣,,都不會(huì)有遺憾了,也就無(wú)愧于自己和所有關(guān)愛(ài)著你們的人了,。
希望大家可以像高爾基所說(shuō),,撲在書(shū)籍上就像饑餓的人撲在面包上一樣,,抓緊一切時(shí)間讀書(shū),用人類的智慧,、人類的文明來(lái)武裝自己,,使自己真正成為全面發(fā)展的高素質(zhì)的新一代社會(huì)主義建設(shè)和接班人。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,,把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,,不懈地?fù)u槳,命運(yùn)的閘門就會(huì)向我們敞開(kāi),,誘人的時(shí)刻終將到來(lái)!
為了追求生命的價(jià)值,決不能在挫折面前低頭,。
未來(lái)不是夢(mèng),今天,,在我們手中!
以激情為旗,用青春作注,,拼一個(gè)無(wú)悔的人生!
時(shí)光演講稿100字 時(shí)光的演講稿3分鐘篇二
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!大家好,!今天我要演講的題目是《珍惜時(shí)間》,。
燕子去了,,有再來(lái)的時(shí)候;花兒謝了,,有再開(kāi)的時(shí)候,;樹(shù)木枯了,有再青的時(shí)候,;可時(shí)間卻如滾滾長(zhǎng)江東逝水,,奔流到海不復(fù)回,。時(shí)間是何等重要,所以我們要珍惜時(shí)間,。
時(shí)間是人類的財(cái)富,是全部財(cái)富,,正如時(shí)間是國(guó)家的財(cái)富一樣,因?yàn)槿魏呜?cái)富都是時(shí)間和行動(dòng)化合的結(jié)果……居里夫人說(shuō)過(guò):“我只惋惜一件事,,日子太短,過(guò)得太快,。一個(gè)人從來(lái)看不出做了什么,只能看出來(lái)該做什么,?!碧热艚o居里夫人更多的時(shí)間,,她會(huì)創(chuàng)造出世上更燦爛的輝煌,為人類創(chuàng)造出更多的財(cái)富,。
時(shí)間就是生命,,珍惜時(shí)間就是愛(ài)護(hù)自己的生命,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料,,生命是以時(shí)間為單位的,,放棄時(shí)間的人,,時(shí)間也會(huì)放棄他。記得二次世界大戰(zhàn)期間,,發(fā)生了時(shí)間與生命有關(guān)的一件事。在美國(guó)與德國(guó)交戰(zhàn)時(shí),,美國(guó)要派100名戰(zhàn)士到德國(guó)后方,,他們要學(xué)會(huì)德語(yǔ),,限他們40天學(xué)會(huì),學(xué)會(huì)的人去,,學(xué)不會(huì)的人也是要去的。如果學(xué)不會(huì),,德國(guó)人就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是“美國(guó)鬼子”,那豈不是白白送死,?所以,40天之內(nèi),,100人都學(xué)會(huì)了德語(yǔ)。
時(shí)間是烏黑秀發(fā)中的幾根白發(fā),,是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭,,是無(wú)法挽留卻又一次次重復(fù)的春秋與冬夏。時(shí)間催促滄桑的巨變,,時(shí)間揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆,,時(shí)間是生命的黃金海岸,,時(shí)間是獲取成功的基石,,時(shí)間是人類的生命航船,。
珍惜時(shí)間吧,!莫等閑,,白了少年頭,,空悲切,!
謝謝大家,!
時(shí)光演講稿100字 時(shí)光的演講稿3分鐘篇三
世上有千種擁有,,但有一種擁有最珍費(fèi),,你也許絲毫覺(jué)察不到這種擁有,,感覺(jué)不到它的價(jià)值。隨著悠悠歲月的流逝,,無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬的更迭,,在你生命的某一天,當(dāng)你驀然回首時(shí),,才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有,。它不是地位,,也不是金錢,而是瑰麗的青春,。
世上有萬(wàn)般失卻,,但有一種失卻很無(wú)奈,它讓你追悔莫及,,以一生作代價(jià)。你縱有回天之力,,也只能仰天長(zhǎng)嘆,頓足捶胸,。它不是權(quán)勢(shì),也不是美貌,,而是無(wú)價(jià)的青春。
有一種說(shuō)法很耐人尋味,,世界上有兩種東西,,當(dāng)你失掉它們后才會(huì)發(fā)現(xiàn)其價(jià)值,那就是青春和健康,。
青春是人生“站直嘍,,別趴下!”青春是人們?cè)谀膬号肯拢鸵谀莾褐匦抡酒饋?lái)!青春是不固執(zhí),,不偏激,,不保守,不僵化的時(shí)代。當(dāng)人生的交響樂(lè)奏響以后,,青春是最動(dòng)人的一章!同學(xué)們,讓我們撥動(dòng)手中的琴弦,,奏響歡快的樂(lè)曲,為青春喝彩,,為青春時(shí)代的歷程喝彩!在此,讓我?guī)ьI(lǐng)大家唱起歡快的歌曲,,以次來(lái)鑒證我們心路的歷程:“我們是爛漫的山花,開(kāi)遍在高原,、山崖,秋雨里展枝,,春風(fēng)中發(fā)芽,迎著迷霧,,迎著風(fēng)沙,,去尋找心中的童話……”還有一篇:我為青春喝彩!青春,是一片盈盈的草地,,充滿了朝氣和生機(jī);青春,,是一泓明澈的溪泉,,流淌著清純和亮麗;青春,更是一個(gè)舞動(dòng)的精靈,,放射出無(wú)窮的活力和激情,。我為青春喝彩!晨曦微露,在明亮的教室里,,莘莘學(xué)子們?cè)缫咽帜脮?shū)本沉浸在朗讀的愉悅中;晨風(fēng)輕吹,,在寬闊的操場(chǎng)上,出操的同學(xué)們邁著矯健的步伐,,操練在跑道間,。這就是充滿朝氣和生機(jī)的青春,流淌清純和亮麗的青春,,放射活力和激情的青春,。
我為青春喝彩!“人非圣賢,,孰能無(wú)過(guò)。”但可貴的是能知錯(cuò)而改錯(cuò),,尤其是我們這些青少年,應(yīng)該及時(shí)改正自己身上的錯(cuò)誤以及原諒別人無(wú)意的錯(cuò)誤,,讓寬容的微笑浮現(xiàn)在臉上,這就是最美的表情,,這就是青春賦予我們的胸懷和涵養(yǎng),。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,?!蔽覀兩钪@個(gè)道理,課堂上積極發(fā)言,舉起的手像茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)一樣很高很高;課后也在激烈討論,把學(xué)習(xí)的樂(lè)趣融進(jìn)每個(gè)角落,。我為青春喝彩!綠茵場(chǎng)上有男生們奮力進(jìn)取的拼搏,場(chǎng)下有女孩子聲嘶力竭的吶喊,。每一滴汗水的揮灑,每一次咬牙切齒晃過(guò)對(duì)方守門的一腳抽射,,都是激情的演繹,。雖然我們女孩子聲音沙啞,,喉嚨冒煙,,但是無(wú)怨無(wú)悔,,即使失敗了,,我們也相互勉勵(lì),,唱著高亢的歌……我們就是這樣氣盛而無(wú)畏。在每次的活動(dòng)上,,我們也情緒高漲,積極參與,,知識(shí)的碰撞、豐富的活動(dòng)也閃耀著青春獨(dú)有的奪目的光芒!我們年輕,,因?yàn)槲覀儞碛星啻?我們自信,,因?yàn)槲覀儾粦制D險(xiǎn);我們豪邁,,因?yàn)槲覀冮_(kāi)創(chuàng)未來(lái),。讓我們?yōu)榍啻汉炔?為青春喝彩!
時(shí)光演講稿100字 時(shí)光的演講稿3分鐘篇四
聽(tīng)著古老的鐘聲,,細(xì)數(shù)它均勻而沉悶的呼吸,。
昂頭看皎潔的月光,,記載著它陰晴圓缺的變化,。
俯著殘缺的年輪,,書(shū)寫(xiě)著它滄桑的歷史。
時(shí)間從指間悄悄的溜走,,像抓不住的流水,,像摸不著的月光,,“恰,恰,,恰,,恰……”指針一點(diǎn)一點(diǎn)的轉(zhuǎn)動(dòng),,光陰一寸一寸的流逝。
放棄時(shí)間的人,,時(shí)間也會(huì)放棄他。從小,,不起眼的愛(ài)迪生,,把握住了時(shí)間,成為了一名發(fā)明家;善于珍惜時(shí)間的牛頓,,也探尋到了自己的成果。
“少壯不努力,,老大徒傷悲,。”有多少因?yàn)椴徽湎r(shí)間而暗自后悔的人呢?可現(xiàn)在都已經(jīng)太遲了,。時(shí)間是不會(huì)等人的,。我們生活在時(shí)間里,,卻又有多少人容易將它忽視,不知不覺(jué),,又度過(guò)了寒假的數(shù)日,。在這其中,有的人得到許多,,也有的人一無(wú)所獲,。與其碌碌無(wú)為的度過(guò)一生,,不如抓緊機(jī)會(huì),,為自己的生命增添色彩,。
隨手翻掉這周的舊日歷,,我覺(jué)得自己又度過(guò)了許多時(shí)間,,人生大部分時(shí)間幾乎都是重復(fù)的,,所以,,我們總以為自己的時(shí)間還長(zhǎng),,我曾在一本書(shū)上看過(guò)這樣一則童話:如果時(shí)間可以買賣,,那么大人們會(huì)不惜重金來(lái)買時(shí)間,,因?yàn)樗麄儾幌肽敲纯炖先?相反,調(diào)皮的孩子則會(huì)嬉戲的賣出時(shí)間,,以為他們想快快長(zhǎng)大,,去外面的世界探索更多新奇有趣的事物,。
消磨時(shí)間是一種多么累,多么可怕的事情啊;這只用肉眼就看不見(jiàn)的秒針無(wú)時(shí)不在地在地平線上轉(zhuǎn)圈,,你一再醉生夢(mèng)死地消磨時(shí)間,,到頭來(lái)你還得明白,它仍在轉(zhuǎn)圈,,無(wú)情的繼續(xù)轉(zhuǎn)圈。
時(shí)間是公平的,,而它又是不平等的。時(shí)間像“恰,,恰”的舞步,充滿激情、活力,,令人難忘。時(shí)間“恰,,恰”的走過(guò),留下一片待寫(xiě)的空白,。
時(shí)光演講稿100字 時(shí)光的演講稿3分鐘篇五
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
輕倚窗邊,,暖陽(yáng)微照,,春風(fēng)徐來(lái),,一股淡淡的花香飄進(jìn)書(shū)房,在空氣里蕩漾開(kāi)來(lái),,桌擺一盆綠植,,翻開(kāi)書(shū),,共度美好時(shí)光。
梨香書(shū)影
明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗子照射進(jìn)書(shū)房,,在潔白的紙上鍍了一層金邊,窗邊,,梨枝搖曳,梨花露出姣好的面容,。我津津有味的讀著詩(shī)書(shū),一首首奇麗的小詩(shī),,勾勒出中華五千年的繁榮滄桑:游子漂泊在外對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀;將士守衛(wèi)邊疆,,馳騁沙場(chǎng)的豪邁奔放,,隱士歸隱田園,寧?kù)o致遠(yuǎn),,淡泊名利的情懷……風(fēng)兒輕吹,,送來(lái)裊裊梨香,,與書(shū)一樣詩(shī)情畫(huà)意,。
與書(shū)相伴,共度美好時(shí)光,。
櫻雨輕歌
四月,櫻花落了,。粉嫩的花瓣,,一夜便鋪滿了一地,,游人毫不憐惜,踩在花瓣上四處游玩,?!盎ㄖx花飛飛滿天紅消香斷有誰(shuí)憐”恰是描寫(xiě)此景罷!我不禁有些傷感,,這時(shí)一個(gè)肉掌拍在肩頭,差點(diǎn)沒(méi)把我拍出內(nèi)傷,“想什么呢?走,,姐帶你去其他好玩的地方玩?!焙肋~的大嗓門,溫暖的手牽著我,。我不禁嘴角上揚(yáng),,笑了起來(lái)。
她牽著我繞過(guò)花瓣地,,這時(shí),,一陣風(fēng)吹過(guò),把還在殘留在枝頭的櫻花吹落了,,半透明,,粉嫩嫩,精雕玉琢的花瓣在空中打旋,,飛向遠(yuǎn)方,。人們看到這一幕,,心不由得變得柔軟。兩片粉的幾乎透明的花瓣落在頭頂,,我們相視而笑,,腳步愈發(fā)輕快,。與朋友一起共度美好時(shí)光,。
夾竹溫暖
清澈如秋水般明亮的眸子,軟軟的糯米音,。這是我妹妹“姐姐,,走,咱們?nèi)ピ鹤永锿?”外面已是暮春,,天氣忽冷忽熱的,,夾竹桃開(kāi)的正旺,一咕嚕一咕嚕,,爛漫多彩,,散發(fā)出濃郁的花香,,陽(yáng)光的照耀下,增添了幾分暖意,。
“哎呀”一聲,,我跌倒在地,。手背破了,流出殷紅的血,,膝部不傳來(lái)陣陣疼痛,,“姐姐,,你沒(méi)事吧?”望著妹妹焦急的小臉上閃出幾分自責(zé),,我淡淡一笑,,示意沒(méi)事,,妹妹掏出珍愛(ài)的絲巾,,簡(jiǎn)單的幫我包扎了一下,,攙扶著回家,。
短暫的受傷,過(guò)程卻收獲到彌足的手足情,。與妹妹一起,,共度美好時(shí)光,。
風(fēng)透過(guò)窗戶輕輕吹,吹翻了書(shū)頁(yè),,吹斷了回憶,,我癡癡地看著不知何時(shí)吹進(jìn)書(shū)頁(yè)上的花瓣,甜甜的笑了,。
是的,時(shí)光易逝,,像花朵一樣,總有凋零的時(shí)候,,但是花的美好和香味卻留在心間。
時(shí)光演講稿100字 時(shí)光的演講稿3分鐘篇六
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光如一列漫游的列車,,承載著你,、我、他,,而好的時(shí)光,就是頭頂?shù)男腋L?,腳下的溫暖地。自上學(xué)以來(lái),,基本在書(shū)山題海中度過(guò),與父母兄長(zhǎng)相處太少,,因此,,周末與他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,貴如珍寶,。
記得有一次,,我們一家人驅(qū)車去原始森林野餐,,我和兄長(zhǎng)欣喜若狂,笑聲撒了一路,。那里景色幽美,,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,陽(yáng)光明媚,,如夢(mèng)境一般。往森林腹地走,,是一片大草地,媽媽告訴我,,這里正是炊火之地,。只見(jiàn)爸爸快活地從車子里搬出來(lái)烤肉箱,、食材、餐具,、鋪巾,,汗水濕透了他的衣裳,。媽媽一邊幫忙,,一邊給爸爸擦汗,。我和兄長(zhǎng)則跑到大樹(shù)底下的藤蔓上蕩秋千,,淡淡的霧氣,,泥土氣,,從小溪邊上飄移過(guò)來(lái),。這條小溪的水,可以清澈見(jiàn)底,,能看見(jiàn)許多細(xì)小的游魚(yú),在水里游來(lái)游去,。
不一會(huì)兒功夫,,爸爸媽媽在那邊呼喚我們:肉烤好了!媽媽用盤子從烤箱里拿出烤肉串,,香噴噴的,,饞得我們口水直流,。我們兄弟倆像老虎下山似的,,爭(zhēng)搶著吃起來(lái),,爸媽笑得前俯后仰,,忙給我們添水加肉,。
夕陽(yáng)下山的時(shí)候,一層金光籠罩在我們四周,,顯得靜謐而溫馨,。我們一家人意猶未盡地踏了歸途,。路上,勤勞純樸的農(nóng)人,,卸下肩頭沉重的犁耙,,把歲月的疲憊揉進(jìn)夕陽(yáng)的余暉,。一霎時(shí),我似乎明白了什么,,萬(wàn)縷霞光,,綺麗山水,,寧?kù)o山鄉(xiāng),,只屬于放慢腳步的人。這一幕,,我一直記在心里,,謝謝親人放下一切忙碌,與我共度美好時(shí)光!
時(shí)光演講稿100字 時(shí)光的演講稿3分鐘篇七
節(jié)約時(shí)間,,也就是使一個(gè)人的有限的生命,更加有效,,而也就等于延長(zhǎng)了人的壽命?!斞?/p>
我以為世間最可貴的就是“今”,最易喪失得也是“今”,。因?yàn)樗钊菀讍适?,所以更覺(jué)得它寶貴,。——李大釗
必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的,。時(shí)間有限,不只是由于人生短促,,更由于人事紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事情,。——斯賓塞
一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值,,越倍覺(jué)失時(shí)的痛苦呀!
平日里奔波忙碌,只覺(jué)得時(shí)間緊迫,,很難感覺(jué)到“時(shí)光”的存在,。走了許久,,不經(jīng)意的一回首,,時(shí)光乍然出現(xiàn),,他急促的跑著,我無(wú)論怎樣追也抓不到他的衣角,,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)時(shí)光已匆匆逝去,而我卻依然原地不動(dòng),。我真的想像朱自清寫(xiě)的一樣,赤裸裸的來(lái),,而不留任何痕跡的去么?
縱使時(shí)光能夠倒流,,我也不能回到從前了,。時(shí)光不僅僅是一種存在,他也是一種延續(xù),,在不經(jīng)意之間就失去了,,而這種失去,,是一個(gè)金錢難贖,、無(wú)法挽回的遺憾,。所以我們要珍惜每一段日子,,善待一段日子,,不為別的,,只為我們的人生少一點(diǎn)遺憾,。昨天已永遠(yuǎn)的離我們而去,,從我們身邊溜走,,流進(jìn)昏暗中,,匯進(jìn)遺忘的大海,。昨天已沒(méi)有希望,只有回憶,。明天不知不覺(jué)的到來(lái),,今天無(wú)聲無(wú)息的溜走,,我們?cè)絹?lái)越多的東西屬于昨天,。
昨天只留給了我們經(jīng)驗(yàn);有時(shí)虛度一天,他只留給我們的是遺憾,。當(dāng)我們回憶昨天的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)遺憾竟已把經(jīng)驗(yàn)覆蓋,。
逝去的日子沒(méi)有同情心,,只有今天才有;他們也沒(méi)有鼓勵(lì)的話語(yǔ),,只有明天才有,。
假如我們虛度時(shí)光,,時(shí)光就會(huì)變成一個(gè)吸血鬼,一點(diǎn)一點(diǎn)吸干我們的生命,,讓我們離明天越來(lái)越遠(yuǎn),,離昨天越來(lái)越近。
當(dāng)我們回首昨天,,才發(fā)現(xiàn)自己失去了很多很多······
如果我們珍重時(shí)光,他便在你身后長(zhǎng)出綠陰,,結(jié)出沉甸甸的果實(shí);但當(dāng)我們漠視他時(shí),,他便會(huì)化成青煙,消散得無(wú)影無(wú)蹤,。有時(shí),短暫的一瞬間會(huì)成為永恒,,因?yàn)樗寻涯_印深深地留在了人們心里;但有時(shí),漫長(zhǎng)的歲月會(huì)成為一瞬間,,因?yàn)闈忪F和風(fēng)沙已埋沒(méi)了他的腳印。
珍惜時(shí)光吧,,讓人生更有意義!
時(shí)光演講稿100字 時(shí)光的演講稿3分鐘篇八
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有時(shí)候,,真的有些懷疑自己的記憶是不是被移植,。明明不想長(zhǎng)大,,可當(dāng)成片雜草鋪滿內(nèi)心世界時(shí),,關(guān)于童年的所有記憶便被覆蓋了,。沒(méi)有棒棒糖,,也沒(méi)有裝糖果的盒子來(lái)裝下我的記憶,。
我長(zhǎng)大了?早已不是小孩了?我的童年呢?
當(dāng)思想還在洋娃娃身上流連忘返時(shí),,中學(xué)的壓力卻讓所有的快樂(lè)飛逝而去,,一份份作業(yè)毫不留情地把童年美好的時(shí)光搶去;當(dāng)我還在享受童年那種純真的灑脫時(shí),,眾多的流言傳來(lái)傳去,,誰(shuí)還能說(shuō)純真的思想如往昔?
放假在家中整理舊物,,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)玻璃罐,。以前的它清澈透明,,而現(xiàn)在,,已經(jīng)被塵埃封滿,,里面還有幾只折得端端正正的紙鶴,。
以前無(wú)聊時(shí),喜歡看幼稚搞笑的《蠟筆小新》,,撲朔迷離的《名偵探柯藍(lán)》,當(dāng)然,,還有,折紙鶴,,在我看來(lái)也是消磨時(shí)間的最佳方式,。記得當(dāng)年才學(xué)折紙鶴時(shí),,折壞了,就用紙團(tuán)扔同學(xué);漂亮精致的,,便積累起來(lái)放在玻璃罐里,成為課桌上耀眼的擺設(shè),。
而現(xiàn)在,每天都被“壓力”二字困擾,,已經(jīng)沒(méi)有太多玩耍的時(shí)間。能再次看到這么可愛(ài)的東西,,不仔細(xì)斟酌一下,,簡(jiǎn)直是浪費(fèi),。于是,,找來(lái)一張方形的紙準(zhǔn)備折紙鶴,卻發(fā)現(xiàn),,對(duì)于這個(gè)幼時(shí)愛(ài)不釋手的東西已有些許生疏了。而在整個(gè)過(guò)程中,,記憶好像也被折疊起來(lái),讓我看到了無(wú)數(shù)與朋友同學(xué)在一起嘻嘻哈哈的場(chǎng)景,。
“你在做什么?這么久,作業(yè)不做了?還要不要報(bào)名……”媽媽的嘮叨如迅雷般閃到我的耳邊,,打斷了我所有的思緒?;貞?,再也無(wú)法觸及,。
作業(yè)終于在報(bào)名的前兩天連夜趕完了,??臻e之余,,打電話給小學(xué)同學(xué),約他們出來(lái)玩,,但給我的答復(fù)全是“你沒(méi)發(fā)燒吧?要不要去醫(yī)院看看?”“既然有空,,就來(lái)我家陪我做作業(yè)吧,,怎樣?”……唉,我們好忙!
難道童年就這樣注定要被壓力或作業(yè)掩蓋和剝奪嗎?
不,,我們都知道,“有壓力才有動(dòng)力”,,即使有很多同學(xué)都對(duì)此不以為然,,可只有努力過(guò),奮斗過(guò),,才可能領(lǐng)悟其中深意,。于是我告訴自己:我們不是命運(yùn)的傀儡,我們要用知識(shí)改變命運(yùn)!即使時(shí)間在流逝,,事物在變遷,記憶隨著歲月消逝,。但是,遺忘的時(shí)光不會(huì)永遠(yuǎn)悄然無(wú)息,,把往事擠壓,濃縮成句號(hào),擱置在記憶的夾層,,就算無(wú)法回到童年,也給天真涂上了一層柔和的色彩,。
時(shí)光演講稿100字 時(shí)光的演講稿3分鐘篇九
清初學(xué)者錢鶴灘有詩(shī)云:“明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,,萬(wàn)事成蹉跎,。”可見(jiàn),,古人對(duì)時(shí)間利用不當(dāng)?shù)母袊@,同時(shí)也給我們敲響了警鐘:珍惜時(shí)間,。
珍惜時(shí)間是對(duì)生命的尊重。
巴爾扎克在五十一歲時(shí),,心臟病發(fā)作,,醫(yī)生說(shuō)他的生命只剩下短短幾天,,面對(duì)這些,,他沒(méi)有抱頭痛哭:“為什么?為什么不讓我多活幾天?”而是抓緊時(shí)間,,繼續(xù)工作,,當(dāng)他離開(kāi)時(shí),,留下的是九十六部中長(zhǎng)篇小說(shuō)組成的雄偉史詩(shī)——《人間喜劇》,。從中我們可以知道:珍惜時(shí)間就是對(duì)生命的尊重,。
珍惜時(shí)間是對(duì)事業(yè)的尊重,。
一個(gè)人,,無(wú)論是藝術(shù)家、文學(xué)家,、科學(xué)家都有自己的事業(yè),對(duì)于藝術(shù)家,,藝術(shù)是事業(yè);對(duì)于文學(xué)家,,文學(xué)創(chuàng)作是事業(yè);對(duì)于科學(xué)家,,研究事物是事業(yè)……任何人,只要珍惜時(shí)間,,努力奮斗,,才能創(chuàng)造自己的價(jià)值,,為人類的文明發(fā)展,,開(kāi)拓新的知識(shí)天地,。簡(jiǎn)而言之,,這是對(duì)事業(yè)最大尊重,。
珍惜時(shí)間,,是對(duì)他人的尊重,。
魯迅說(shuō)過(guò):“浪費(fèi)別人的時(shí)間,等同于謀財(cái)害命,。”一代文豪言簡(jiǎn)意賅地闡釋了珍惜時(shí)間就是對(duì)他人的尊重,。他把浪費(fèi)時(shí)間比作了謀財(cái)害命,,可見(jiàn)對(duì)他人最好的尊重是珍惜他人的時(shí)間!
珍惜時(shí)間,,是對(duì)自己的尊重,。
古人云:少壯不努力,,老大徒傷悲,。戲劇家莎士比亞也曾說(shuō)過(guò):“放棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)放棄他,?!笨梢?jiàn),,珍惜時(shí)間、有效利用時(shí)間,,盡可能多地做有意義的事,使人生多姿多彩,,才是尊重自己的最好方法。
但倘若人人都不珍惜時(shí)間,,世界將變成什么樣子?
公車司機(jī),,交警等不珍惜時(shí)間,,交通會(huì)混亂,,人們無(wú)法正常工作;學(xué)生天天不完成作業(yè),,長(zhǎng)大后一事無(wú)成……這一切就會(huì)造成全球經(jīng)濟(jì),、科技等系統(tǒng)全部癱瘓,,最終使人類文明隕落,。
古人聞雞起舞,,成就了一個(gè)個(gè)大藝術(shù)家,、大文學(xué)家,、大科學(xué)家……作為他們的后代,,我們難道不該將這種精神發(fā)揚(yáng)光大嗎?
朋友們,,讓我們尊重生命、尊重事業(yè),、尊重他人和自己,,在有限時(shí)間里做無(wú)限的事情,,一起珍惜時(shí)間吧!
時(shí)光演講稿100字 時(shí)光的演講稿3分鐘篇十
攤開(kāi)手掌,,細(xì)數(shù)里面的溝溝壑壑,,看著生命線事業(yè)線和智慧線不斷向外延伸,,無(wú)數(shù)的條紋縱橫交錯(cuò),,開(kāi)始猜想,,現(xiàn)在的我,,已經(jīng)走到了哪里,。
突然發(fā)覺(jué)有什么東西正從我的指逢中不斷滲透過(guò)去,。是空氣嗎?抑或是時(shí)間?我驚恐地睜大眼睛,,拼命地抓,,想抓住些什么,卻盡是虛空,。
花開(kāi)花落,過(guò)往的歲月“大江東去不復(fù)返”,,在過(guò)去的日子里,,我留住了什么?善良,,童真,,還是自由?好象都沒(méi)有,,幼時(shí)曾經(jīng)的幸福,,已經(jīng)顛沛在時(shí)光中流離失所,。害怕別人凝視自己的眼睛,因?yàn)楹ε聞e人發(fā)現(xiàn)我的雙眸已變得渾濁不清,。
一夜夢(mèng)里,,我走進(jìn)里一件神秘的黑屋子,。里面放著無(wú)數(shù)盞沙漏,,沙子慢慢滑下來(lái),,散發(fā)這各種詭異的光芒。我仔細(xì)找尋,,看到那個(gè)標(biāo)有我名字的沙漏。它一刻也不肯停留,,一直有節(jié)奏地翻轉(zhuǎn),,落下,,翻轉(zhuǎn),,落下,。時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)蹉跎過(guò)去,。我大聲尖叫起來(lái),,一把把它摔到了地上,。沙子散落一地,,我吝惜地?fù)炱鹨慌跤幸慌?,連上掛著若隱若現(xiàn)的笑,。正當(dāng)我心滿意足地看著這些留給我的永恒的東西時(shí),,它就這樣消失了。沒(méi)有征兆地瞬間變成了空氣,。時(shí)間帶走我的青春,,又狠心地什么都不給我留下,。
陽(yáng)光射向掌心,亮堂堂一片,。我的生命在閃閃發(fā)光,。希望推開(kāi)陰霾,頓悟,。我這樣拼命抓拼命抓,,想抓住的不是過(guò)去,不是回憶,,不是時(shí)間遺留下來(lái)的任何殘跡,,而是現(xiàn)在,是未來(lái),,是希望,。
時(shí)間的掌紋,原來(lái)顯示的不是過(guò)往,。而是從現(xiàn)在到將來(lái),。它的溝壑,是未來(lái)我們即將經(jīng)歷的磨難,。時(shí)間沒(méi)給我留下什么,,不是因?yàn)槲沂菚r(shí)間的棄兒,而是因?yàn)樗嬖V我,,留下什么并不重要,,重要的是創(chuàng)造了什么,得到了什么,。
時(shí)光演講稿100字 時(shí)光的演講稿3分鐘篇十一
時(shí)間的細(xì)沙輕輕漏下,,我們走過(guò)春風(fēng),穿過(guò)秋雨,,慢慢長(zhǎng)大,。——題記
花樣的青春時(shí)光轉(zhuǎn)瞬已將走遠(yuǎn),,我們?nèi)砸荒樚兆淼牟豢戏攀?,迎著向我們飛奔過(guò)來(lái)的歲月,我們一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大,。
我們羞澀地掀開(kāi)花季雨季的紗簾,,小心翼翼地踏進(jìn)另一片明媚的陽(yáng)光。我們抱著幼年的童真,,青春的浪漫,,擁抱世界,我們卻絕塵地發(fā)現(xiàn),,現(xiàn)實(shí)的風(fēng)浪那樣的癲狂,。我們捧著支離破碎的信仰,,蜷縮在角落里,輕輕地舔紙上的傷,,我們不明白為什么會(huì)這樣,,難道這里并不是一直渴望的天堂?
我們不是那凄美的碟,和著蕭風(fēng)枯葉在半空飛舞,,我們不服輸,,全力的飛舞著,燃燒生命演繹那夏日繁花中飄渺的身姿,。那是我們的曾經(jīng),,我們的夢(mèng)。冷的空氣輕輕撕裂我們嬌弱的翅膀,,將琉璃般的殘片撒向冰涼的土地,。我們痛苦的感受著遍體鱗傷,不甘心地問(wèn)為什么?秋天冷笑著夏天已經(jīng)走了,,走遠(yuǎn)了……
我們是倔強(qiáng)的麻雀,,立在寒冷的檐頭輕輕甩著頭上的雪花,,我們不離開(kāi)這里,,這里是我的夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)片片晶瑩將我們凝成雕塑,,失去體溫,,頹然跌下時(shí)我們迷惘,我們的堅(jiān)持錯(cuò)了嗎?
我們不屈服的一次又一次的在這漩渦中粉身碎骨,,一次又一次地傷心斷腸,,終終漸漸地可以在這里自由自在地徜徉,我們從人口中得知,,這里是社會(huì),,是五顏六色的社會(huì),唯獨(dú)沒(méi)有純潔的白色,。我們帶著虛偽的笑容,,在人群中游蕩,也一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)會(huì)了生存,,學(xué)會(huì)了心機(jī),。我們把好多好多摟在懷里,死不松手,,那是利益,,權(quán)力,圓滑,,冷漠,,絕情……
一路走來(lái),,深深淺淺的腳印,那樣漫長(zhǎng),。在這遙遠(yuǎn)的起點(diǎn),,是什么在閃閃發(fā)光?我們還是不要回頭看吧!那只是一堆碎片,那是我們殘裂的信仰,,我們不需要它們的,。因?yàn)椋覀円呀?jīng)長(zhǎng)大,。
后記:從兒時(shí)的親密無(wú)間到年少的義氣熱血,,再到長(zhǎng)大的人情冷暖。我們無(wú)形之中失去了好多東西,,但我們懂得一切在變,,我們不可能不變。愚蠢的在宿命面前無(wú)力抵抗是無(wú)用的,,有些東西注定要逝去,,因?yàn)樗鼈兏静贿m應(yīng)新的世界。我們也不須要傻傻地留戀,,該放手的還是放了吧,。盡管好多人總在說(shuō)不想長(zhǎng)大,可青春還是走遠(yuǎn)了,,有誰(shuí)能改變呢?只有改變我們自己,,去適應(yīng),才可以生存,,不是嗎?
光陰逝去,,莫思量,往昔青春歲月……
時(shí)光演講稿100字 時(shí)光的演講稿3分鐘篇十二
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
鋪好紙,,細(xì)磨一錠墨,讓毛筆在水中輕輕地潤(rùn)開(kāi),,抹上些許顏料,,在夕陽(yáng)下?lián)]毫潑墨,這是我最美好的時(shí)光,。
有人說(shuō),,閱讀是美好的。在閱讀中,,我們“思接千載,,神游萬(wàn)里”,盡可做精神的主人??蓵?shū)終究是書(shū),,它并不能帶來(lái)色彩的視覺(jué)盛宴,但在畫(huà)中,,你卻可以毫不費(fèi)力地憑視覺(jué)游覽河川,,縱情天地。
我愛(ài)夏日陰雨的天空,。當(dāng)驟雨初臨,,天空像被打翻的一盆墨汁,風(fēng)起云涌,,變幻莫測(cè),,瞬間又電閃雷鳴,滂沱大雨傾盆而下,,雨篷“咚咚咚……”,,如同敲響緊密的鼓點(diǎn),跌落的雨,,如匹如練,,多么豪壯,多么磅礴,。此時(shí),,我觸景生情,意念頓生,。于是鋪展宣紙,,提筆蘸墨,,扼制不住的情感在方寸宣紙上盡情地宣泄,。先是暈染,接著用紙將筆上的墨吸得半干,,濕墨變成了焦墨,,再用筆在紙上刮擦出焦干的痕跡,那是翻滾的濃云,,如千軍萬(wàn)馬一般襲來(lái),,有著“黑云壓城城欲催”的氣概。此時(shí),,一絲小小得意涌上心頭,,是何等快意!
我愛(ài)天高云淡的秋日。仲秋時(shí)節(jié),,早已退去夏天的酷熱,,清涼的風(fēng)掃起地上的落葉,一片又一片,,紛紛揚(yáng)揚(yáng),,與秋風(fēng)一起跳一曲優(yōu)雅的華爾茲,。天是湛藍(lán)的,云朵懶洋洋地在空中變幻著身姿,。此刻,,意境在我心中醞釀,一幅美麗的畫(huà)卷漸漸明晰,。我拿起畫(huà)筆,,蘸墨潑毫,用筆蘸滿著水,,輕輕地將筆尖在藍(lán)色的顏料中轉(zhuǎn)一個(gè)圈兒,,在紙上輕輕一抹,頓時(shí),,峰回路轉(zhuǎn),,紙頁(yè)上意境頓生:天空高遠(yuǎn),白云繾綣,,遠(yuǎn)山近水,,無(wú)一不閑。在這樣碧藍(lán)的天空下,,舒展心情,,是何等愜意!
我還愛(ài)北國(guó)的冬日。最喜歡灰蒙蒙,、飄著白雪,,一切都靜靜地熟睡的早晨。此時(shí),,最容易勾起我的詩(shī)情,。提筆調(diào)墨,我用毛筆各吸了一半的墨汁和清水,,調(diào)出了霧蒙蒙的顏色,,再用兼毫筆和色線筆勾畫(huà)出山川的線條。在那山頂上,,我畫(huà)了一座孤獨(dú)的涼亭,,再用剛調(diào)好的灰色毛筆渲染出濃重的霧色,樹(shù)仿佛隨著凜洌的冬風(fēng)晃動(dòng)著,。如果枝丫也堆滿了白雪,,豈不是錦上添花?這么一想,便索性用一支大羊毫筆蘸滿了白色,,用小毛筆輕敲羊毫,,紙上就下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪……一寫(xiě)一畫(huà)間,素凈的紙上便有了情致:在銀裝素裹的雪的世界里,山熟睡,,河冰封,,“孤舟蓑笠翁獨(dú)釣寒江雪”,是何等寂靜!真是如畫(huà)的好時(shí)光!
我享受著生活,,享受著畫(huà)中的一景一物,,一花一草。成長(zhǎng)路上,,最美好的時(shí)光,,莫過(guò)如此。
時(shí)光演講稿100字 時(shí)光的演講稿3分鐘篇十三
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
書(shū),,是人類文明的果實(shí);書(shū),是貯存知識(shí)的寶庫(kù);書(shū),,是人類進(jìn)步的階梯;書(shū),,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。每當(dāng)看到那一本本嶄新的書(shū),,我總會(huì)心花怒放,,不由地沉醉于書(shū)籍陪我度過(guò)的美好時(shí)光。
從幼兒園讀的故事書(shū),、小畫(huà)書(shū),,到現(xiàn)在的經(jīng)典文學(xué)名著,我每天都堅(jiān)持讀書(shū)看世界,,真心與書(shū)做朋友,。“好讀書(shū),,讀好書(shū),,與書(shū)做朋友”“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”等自然就成了我的座右銘,。
記得有一次,,媽媽給我買回了七八本書(shū),。午飯后,,我貓腰踮腳,借讀書(shū)為由,,回到我的臥室,,小心翼翼地翻開(kāi)書(shū),津津有味的讀起來(lái),。我像一匹餓狼,,貪婪的汲取著書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)。一頁(yè)、兩頁(yè)……不知不覺(jué)中,,我竟然忘了身邊的一切,,笑出聲來(lái)。當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái),,已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲,,不好!媽媽聽(tīng)見(jiàn)了!我忙亂中趕緊用被子把嘴捂住,并用最快的速度把書(shū)藏在了身子底下,。還好,,媽媽沒(méi)有太在意,只是用疑惑的眼神看了看我就走了,?!肮瑡寢屢欢ㄔ趹岩晌夷切β暿菑哪睦飦?lái)的吧?”我得意的想,。我嘗到了“竊讀”的滋味,,從那以后,我更加熱愛(ài)讀書(shū),,經(jīng)常忘了吃飯,,忘了睡覺(jué)。
漸漸地,,雖然書(shū)已經(jīng)把書(shū)櫥塞得喘不過(guò)氣來(lái)了,,但已經(jīng)滿足不了我的需求。為了讀書(shū),,我又央求媽媽給我辦了一張臨淄圖書(shū)館的借書(shū)卡,,每個(gè)星期都去借書(shū)。
書(shū)是我的良師益友,,正因?yàn)橛辛藭?shū)的陪伴,,我的寫(xiě)作水平才有了很大的提高。上三四年級(jí)的時(shí)候,,我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)作范文朗讀,,我的多篇文章也在報(bào)刊上發(fā)表,我真正品嘗到了讀書(shū)的益處,。
正如著名作家林語(yǔ)堂說(shuō)的:“讀書(shū)能讓人得心知,,增學(xué)問(wèn),養(yǎng)性靈,?!庇纱丝梢?jiàn),讀書(shū)不僅能增加知識(shí),,廣博學(xué)問(wèn),,還能提高修養(yǎng),,陶冶情操。是讀書(shū),,讓我知道了祖國(guó)悠久燦爛的文化;是讀書(shū),,讓我懂得了許多做人的道理;是讀書(shū),讓我知道了光榮和羞恥!書(shū)是我一生中最好的老師,,最好的朋友!
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,,白首方悔讀書(shū)遲?!笔菚?shū)讓我的生活更加有趣,,多姿多彩。如今,,每天堅(jiān)持讀書(shū)已經(jīng)成為我的習(xí)慣,,在博覽群書(shū)中,我要努力地成為精神的巨人,,知識(shí)的富翁,,國(guó)家的棟梁!
時(shí)光演講稿100字 時(shí)光的演講稿3分鐘篇十四
校園是個(gè)神奇的地方,她就像一座寶山給進(jìn)入的人以不同的收獲,。也許你在這里找到了閨蜜,,也許他找到了死黨,而她找到了人之初懵懵懂懂的愛(ài),。
現(xiàn)在我們進(jìn)入了校園,,進(jìn)入了這座寶山,進(jìn)寶山而不取,,這不是我們的性格,,我們要在這短短的幾年里盡量多的挖掘,讓我們的寶山之行收獲滿滿,。
有人在山下仰望寶山的美景駐步不前,,他的收獲只是對(duì)后人講述寶山的美麗,有人在山腳挖掘一棵樹(shù)苗回去種植,,幾年后他坐在樹(shù)下享受蔭涼,。
有毅力的人爬上峭壁摘下了一棵靈芝,也有人登上峰頂挖掘出了人參,,還有人揮灑汗水破開(kāi)巖壁,,翹下了一枚鉆石。
這并不是全部,,寶山的富庶容許我們更多尋覓,,如果你是小說(shuō)迷,這里也有你想要找到的傳承,。
小說(shuō)斗羅大陸一本很小的書(shū),,他回報(bào)作者一個(gè)億的收獲,因?yàn)橹R(shí)就是生產(chǎn)力,,知識(shí)就是財(cái)富,。
校園時(shí)光很短暫,每人只有一次進(jìn)來(lái)的機(jī)會(huì),,我們要抓住機(jī)會(huì),,可是機(jī)會(huì)總是留給準(zhǔn)備最充分的人,讓我們成為準(zhǔn)備最充分的人去迎接我們多彩的人生!
時(shí)光演講稿100字 時(shí)光的演講稿3分鐘篇十五
時(shí)光慢慢走過(guò)那靜默的窗邊,,暖暖的陽(yáng)光再一次爬上那早已斑駁的桌面,,我坐在椅子上,不禁又想起了那段屬于我們的最美時(shí)光,。
初識(shí)你,,是在一個(gè)溫暖的午后,我坐在圖書(shū)館的一個(gè)不起眼的角落里,,享受著這短暫的寧?kù)o,。而你,就在此刻,,闖進(jìn)了我的生活,。
你是一個(gè)可愛(ài)、活潑的女孩,,最大的“缺點(diǎn)”是自來(lái)熟,。第一次見(jiàn)面就握著我的手,伴著一種奇怪又可愛(ài)的腔調(diào),,說(shuō):“做個(gè)朋友吧!”我有些驚詫,,說(shuō):“我們認(rèn)識(shí)嗎?”你笑著說(shuō):“現(xiàn)在不就認(rèn)識(shí)了,既然我們‘志同道合’,,又為何不做個(gè)朋友呢?”我被你的可愛(ài)吸引了,,便點(diǎn)了點(diǎn)頭,答應(yīng)了,。
自此,,我們便成了好朋友。
每個(gè)周末的午后,,你都會(huì)帶著我滿市區(qū)的“瘋跑”,,累了就隨便找個(gè)地方坐下來(lái)。為此,,我還多次嘲笑你的隨意,,你總是反過(guò)來(lái)調(diào)侃我“太過(guò)認(rèn)真”。即便如此,,那些日子還是很快樂(lè)的,。
但偏偏那一次,,促使我對(duì)你油然而生了一絲敬意。
和往常一樣,,也是在一個(gè)溫暖的午后,,你我閑逛在大街上,卻不知今天該干什么,。靜默了許久,,還是我先開(kāi)了口,卻還是那“爛大街”的話題:你我的身高,。我以為你會(huì)反駁我,,但這一次沒(méi)有,而是突然停下了腳步,。我有些疑惑地望著你,,你卻伸手指了指旁邊。我扭過(guò)頭去,,定睛一看,,原來(lái)是個(gè)乞丐。乞丐是個(gè)老人,,皮膚黝黑,,坐在地上,衣衫襤褸,。我有些厭惡,,想拉著你離開(kāi),你卻不為所動(dòng),,而是從包里拿出了錢,,抽出一半放在了老人身前的破碗里。我頓時(shí)羞紅了臉,,有些慚愧,,卻終究沒(méi)有說(shuō)些什么,拉著你,,走了,。
后來(lái),你因?yàn)榧彝サ淖児孰x開(kāi)了,。我又回到了從前,,每個(gè)周末的下午,在那個(gè)不起眼的角落里讀書(shū),。但不同的是,,每次回家之前,我會(huì)再走到那里,,腦海中又一次播放那次的畫(huà)面,。
或許,,你停留在我生命中的那段短暫的時(shí)光,終究會(huì)被我淡忘,。但是那一小段,,卻深深地烙印在我的腦海里,,久久難以忘懷,。只因那是專屬于你我記憶中的最美時(shí)光。
時(shí)光演講稿100字 時(shí)光的演講稿3分鐘篇十六
出門時(shí),,不經(jīng)意間的一瞥,,看見(jiàn)門上的吉祥物還處于幾年前的生肖“蛇”;打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)時(shí),突然發(fā)覺(jué)泛黃的封面也與記憶中的有所不同,。再也想不起兒時(shí)所吃過(guò)得糖是什么味道,,想不起童年兒時(shí)玩伴的清晰面貌,也不知道自己走了多少路,,看過(guò)了祖國(guó)多少的風(fēng)景,。一切都很模糊,只是依稀記得那糖很甜,,很膩,,卻很回味無(wú)窮。
人們都說(shuō)時(shí)光飛逝,,斗轉(zhuǎn)星移,,時(shí)過(guò)境遷。我只覺(jué)得他很奇妙,,他像一面鏡子,,只反射、保留令你難忘,、寶貴的回憶,,他所折射出的光都是美好的,一切的不平,、苦難,,在他的打磨下,也沖去了污垢,,變得清爽亮潔,,甚至比順境下的點(diǎn)滴更耐人尋味。
時(shí)光,,他誘導(dǎo)我們?nèi)コ砷L(zhǎng),,不斷給予我們一些的離合,得失,。他好似頑皮的孩子,,希望我們都去陪他游戲,,捕捉他的存在,卻又不停的狂奔,,不愿讓我們追上他,。時(shí)光融化在空氣中,夾雜在蒸汽中,,讓我們時(shí)時(shí)刻刻都嗅到他的存在,。他拉扯我不停的生長(zhǎng),牽領(lǐng)我看見(jiàn)世界,,不斷鼓勵(lì)我和世界賽跑,。他給予我的實(shí)在太多,他看著我從無(wú)知憧憬的孩子,,到現(xiàn)在積極進(jìn)取的少女,。他的成長(zhǎng),帶動(dòng)著我心的成長(zhǎng),。時(shí)光讓我明白我的過(guò)去,,我的現(xiàn)在,我的將來(lái),。
每當(dāng)我遇到挫折時(shí),,想到時(shí)光一直在注視著我,我便咬緊牙關(guān),,感受磨礪的苦楚,,但心在不斷的跳躍。時(shí)光不停的促使我進(jìn)入困境,,又幫助我不斷的解決克服險(xiǎn)遇,。我開(kāi)始堅(jiān)定我的步伐,不停的向前探索,,開(kāi)始飛奔,,追逐。
我知道為何時(shí)間過(guò)得如此之快了,,因?yàn)槲覀兛催^(guò)了太多物,,太多人,太多的事,。
其實(shí)時(shí)光一直停留在我們的心里,,是我們?cè)陲w逝。
時(shí)光演講稿100字 時(shí)光的演講稿3分鐘篇十七
人生道路上十分的漫長(zhǎng),,在這漫漫的路途中,,我們會(huì)遇到不同的人,不同的事,不同的自己,,還有自己最美的時(shí)光,。
有人說(shuō)青澀的青春期是最美的;人到老年,容貌雖隱退,,但有一人陪他到老是最美的;但我認(rèn)為天真爛漫的童年才是最美的,。
或許人的一生只有童年是最純真,不受任何拘束的,。記得前蘇聯(lián)著名的作家高爾基在他的小說(shuō)《童年》中曾有這樣的一句話:大人都學(xué)壞了,,上帝正在考驗(yàn)他們呢,你還沒(méi)有受考驗(yàn),,你應(yīng)當(dāng)照著孩子的想法去生活,。小時(shí)候我們可以無(wú)拘無(wú)束地在地上打滾;趴在草地上認(rèn)真仔細(xì)的觀察著草叢間弱小的昆蟲(chóng);在沙土堆中完成我們的建筑夢(mèng);在幼稚的過(guò)家家中展現(xiàn)出我們對(duì)長(zhǎng)大的憧憬和期待,。
記憶中最美的時(shí)光便是童年,,一到夏季放假時(shí),我們?nèi)宄扇?,約上幾個(gè)小伙伴,,踩著自行車,一路上滿是歡聲笑語(yǔ),,尋一條小河,,在水底世界與小魚(yú)小蝦開(kāi)始了一場(chǎng)躲貓貓的游戲。在炎炎夏日,,我們背著陽(yáng)光在水中抓呀抓的,,就怕小魚(yú)小蝦從指縫間溜走。每當(dāng)有一個(gè)同伴捉到時(shí),,大家都會(huì)湊到一起去細(xì)細(xì)將小蝦觀察一番,。小蝦在兩只白皙又水靈靈、胖乎乎的小手上蹦呀蹦,,好似鯉魚(yú)躍龍門,。小魚(yú)和小蝦最怕黑,當(dāng)我們把小手合在一起時(shí),,不使一縷縷陽(yáng)光進(jìn)入,,小蝦便會(huì)用尾巴上僅有的硬殼來(lái)將我們的小手“踢開(kāi)”。雖說(shuō)并不是特別的疼,,但在最尖的地方刺入我們的小手,,還是會(huì)忍不住地顫動(dòng)一下。這時(shí),,小蝦就會(huì)立即把尾巴拔出,,好像它也能感受到它傷害到了我。
到了天黑之際,大家都笑嘻嘻的拿著一天的小收獲回到家中,,拿個(gè)臉盆輕輕地給小蝦們換了個(gè)“房子”,。早上起來(lái)后的第一件事莫過(guò)于先去看看小蝦是否安然無(wú)恙的活著,昨天的“晚飯”有沒(méi)有剩下,,再給它們換換水,,清潔清潔。我就像是一位母親,,對(duì)小蝦們無(wú)比的關(guān)愛(ài)和無(wú)微不至的照顧,。但這一切在現(xiàn)在看來(lái)就像是個(gè)弱智的人。
在那時(shí)的友誼是永恒而不堅(jiān)固的,,我們會(huì)為了一顆糖果而爭(zhēng)吵,,吵架時(shí)說(shuō)的誓言都像是真的一樣。但過(guò)不了多久,,卻又會(huì)死乞白賴地去找他,,并且兩個(gè)人都像是得了失憶癥一樣,將不好的完全忘記,,只留下那些美好的瞬間,。
童年,我曾天真的以為會(huì)一直都那么好下去,,兒時(shí)的伙伴的關(guān)系依舊是那么鐵,,但如今大家各奔東西,在路上遇見(jiàn)了最多也就是微微一笑,,甚至有些已將你忘懷?,F(xiàn)在都是信息技術(shù)時(shí)代,兩個(gè)人在網(wǎng)絡(luò)上聊的是那么的融洽,,但現(xiàn)實(shí)生活中卻是從不說(shuō)話或者毫不相識(shí)的兩個(gè)人,。真懷念小時(shí)候友誼是那么的純真。
我最美的時(shí)光是我的童年,,那時(shí)的我是個(gè)天真的可愛(ài)的小女孩,,愿每個(gè)人都不曾失去童年的美好。
時(shí)光演講稿100字 時(shí)光的演講稿3分鐘篇十八
時(shí)光像快樂(lè)的小溪叮叮咚咚地流淌著,,流淌著歲月的點(diǎn)滴痕跡,,卻帶不走我記憶中最美的時(shí)光。
一頓飯
“寶貝女兒,,開(kāi)飯嘍—”媽媽興高采烈地喊道,。“哦,,來(lái)了!”我開(kāi)心地跑到媽媽的面前,,機(jī)靈的鼻子早已在幾米外就嗅到了紅燒肉的味道,眼睛像雷達(dá)一樣開(kāi)始“掃描”紅燒肉。爺爺依舊笑吟吟地,,輕撫著我的頭和藹可親地說(shuō):“小饞貓,,想吃就先吃吧!”我早已垂涎欲滴了,抓起筷子夾上一塊紅燒肉放進(jìn)嘴里,,顧不上細(xì)嚼慢咽,。“哧溜”一下滑入肚子,,像豬八戒貪吃人參果一樣,,惹得大家哈哈大笑。笑聲平添了家庭的一份溫馨,,這樣的時(shí)光真美!
一頓平平常常的飯,,卻蘊(yùn)含了濃濃的親情,這就是我最美的時(shí)光!
一句話
“唉,,又沒(méi)及格,,現(xiàn)在怎么辦呢?”我有點(diǎn)忐忑不安了,真怕面對(duì)老師的眼睛,?!白詈笠惠喲a(bǔ)測(cè)的同學(xué)要抓緊時(shí)間了—”遠(yuǎn)處傳來(lái)老師的呼喚?!疤彀。咸炜炀染任野?馬上又要測(cè)試了,,我該怎么辦?”我獨(dú)自坐在操場(chǎng)旁冰冷的臺(tái)階上,,不知如何是好。起風(fēng)了,,風(fēng)中夾雜絲絲細(xì)雨,,淋濕了衣服也淋濕了我那冰冷的心?!跋掠炅?,趕緊回教室。明天你來(lái)這,,我給你輔導(dǎo),。”多好的老師!簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,,卻讓我頓時(shí)溫暖了許多,,這樣的時(shí)光真美!
一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話,卻蘊(yùn)含了真摯的師生情,,這就是我最美的時(shí)光!
一塊錢
“完蛋了,,我竟然忘帶公交卡了。”身上又沒(méi)帶一分錢,,我有點(diǎn)手足無(wú)措了,。望著有說(shuō)有笑的同學(xué)上了公交車,我?guī)状蜗霃堊鞂で笏麄儙椭?,可話到嘴邊還是咽了回去,。死黨小a看出了我的狼狽,“是不是忘記帶公交卡了?”“嗯”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,?!皼](méi)關(guān)系,我借你一塊錢就是了,。放心,,不會(huì)收你利息的?!闭f(shuō)著,,一把擁過(guò)我,笑著上了車,。不起眼的一塊錢,,如雪中送炭解了我的燃眉之急。我頓時(shí)輕松了許多,,這樣的時(shí)光真美!
一塊不起眼的硬幣,,卻凝聚了純純的友情,這就是我最美的時(shí)光!
生活中一頓飯,,一句話,,一塊錢……這些看似不起眼的東西,對(duì)于我卻有著濃濃的情意,,它們是我記憶中最美的時(shí)光,。