演講稿也叫演講詞,,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn),,以便互相交流思想和感情。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。
小學(xué)生129演講稿400字篇一
當(dāng)你們看著可愛的動(dòng)畫片,,玩著迷人的電腦游戲,,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時(shí)候,,……你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量,,科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界,也改變了我們的生活,,科學(xué)就在我們身邊。
翻開20世紀(jì)的壯麗篇章,,我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮,,更創(chuàng)造了無數(shù)科學(xué)奇跡。19世紀(jì)法國(guó)著名科幻小說家凡爾納的虛構(gòu),,當(dāng)時(shí)讓人不可思議,,他所幻想的登月旅行、飛機(jī),、遠(yuǎn)射程炮等,,在20世紀(jì)都一一成為現(xiàn)實(shí)。在21世紀(jì)的今天,,高科技更是無處不在,。
作為跨世紀(jì)的一代,我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀(jì),,擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)呢?科學(xué)技術(shù)的日新月異,,使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,,這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛科學(xué),,學(xué)習(xí)科學(xué)。參加科技“五小”比賽,、閱讀科技書籍,,使我明白了許多道理。精密的機(jī)器人,不用燃料的汽車,,虛擬的足球賽,,高科技信息的傳送等等,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現(xiàn)象,,激起了我探索科學(xué)的愿望,。
我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)科學(xué),傳播文明,,在享受新生活的同時(shí),,更要?jiǎng)?chuàng)造新生活,如今,,科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快,,可視電視、電腦上網(wǎng),、心臟起搏器,,已經(jīng)不算新鮮了。從19xx年發(fā)明的真空吸塵器,,到人造地球衛(wèi)星,、載人宇宙飛船,科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量,。電子產(chǎn)業(yè),、通訊技術(shù)的日益普及,納米技術(shù),、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用,,不久的一天,也許就在你的餐桌上,,會(huì)出現(xiàn)像太空青椒,、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),,不僅僅是為了成為科學(xué)家,,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀(jì)的主人,,擔(dān)起新世紀(jì),,為國(guó)家建設(shè),為人類文明做出貢獻(xiàn),。
新中國(guó)成立以來,,我國(guó)的科技發(fā)展突飛猛進(jìn),人工合成胰島素,、斷手再植,、雜交水稻,、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等,,這些令世人矚目的科技成就,,大大縮短了我國(guó)和先進(jìn)國(guó)家的科學(xué)技術(shù)的差距,為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力,。鄧小平爺爺說“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,,的確如此,科學(xué)為我們祖國(guó)的騰飛插上了翅膀,。毛澤東主席曾對(duì)青年說,,世界是你們的,也是我們的,,但歸根結(jié)底是你們的,。這句話,飽含了長(zhǎng)輩們對(duì)我們的殷切期望,。如果說長(zhǎng)輩們用辛勤的勞動(dòng)建設(shè)了20世紀(jì)的祖國(guó),,那么,我們就應(yīng)該以知識(shí),、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān),。
同學(xué)們,我們正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段,,學(xué)習(xí)科學(xué),,讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課,,因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí),對(duì)各種適合我們小學(xué)生看的科普書籍,、報(bào)刊,,最好在課余多閱讀一些;還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作,,寫科學(xué)小論文等,,培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。長(zhǎng)此下去,,我們一定能夠熱愛科學(xué),,擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。人類的智慧是無限的,,無論是美國(guó)的挑戰(zhàn)者號(hào)爆炸,,還是全球計(jì)算機(jī)病毒的升級(jí),從來都不能阻止人類的科技進(jìn)步,?!爸R(shí)就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵(lì)了多少渴求知識(shí)的人。如今,,讓我們也用它來勉勵(lì)自己,,做一個(gè)熱愛科學(xué)的新一代,擔(dān)起新世紀(jì)的重任,,為我們祖國(guó)的明天,,譜寫出更加輝煌的詩篇!
小學(xué)生129演講稿400字篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們!
大家好!今天,,我為大家演講的題目是——為了家鄉(xiāng)更美好
提起家鄉(xiāng)宋河,,我們心中便充滿了驕傲和自豪。宋河鎮(zhèn)歷史悠久,,它始建于元末明初,,距今已有400多年的歷史,她地處大洪山南麓,,位于江漢平原北端,,有著重要的交通和戰(zhàn)略地位,著名的宋河戰(zhàn)役就發(fā)生于此,。
說起素有“小漢口”之稱的宋河,,這里有一條縱貫東西的富水河。它就是我們的母親河,。且不說風(fēng)光旖旎,,景色秀美的宋河古八景,也無須強(qiáng)調(diào)芭蕉夜雨,,石人吐霧的神奇,,但說富水河畔秀麗迷人的風(fēng)景,就足以讓人們流連忘返,。
站在呂大嶺上,,三座橫跨南北的大橋恰到好處地將這個(gè)古老而又新生的小鎮(zhèn)分為幾個(gè)各俱特色的小區(qū)。順河而修的青大道,,映月大道,,和城中路,使小鎮(zhèn)的布局井然有序,。鱗次櫛比的樓房猶如棋盤上顆顆閃亮的棋子,,令小鎮(zhèn)充滿了勃勃生機(jī)。
家鄉(xiāng)的幾座橋,,將富水河南北有機(jī)的連成一體,。橋下碧水清澈,水中一群群魚兒小蝦,,活潑可愛;一片片水草,,柔滑細(xì)嫩;兩岸,,一簇簇樹影,光怪陸離,。人在橋上,,一股清新的空氣撲面而來,水里倒影著粼粼水波顫動(dòng)起來,,嬉戲的魚兒被驚得直鉆水底,,別又一番情趣。
走在大街上,,一座座樓房拔地而起,。大道旁的店鋪裝飾得五彩繽紛,各種商品琳瑯滿目,。各種叫賣聲和流行歌曲加上穿著時(shí)尚得體的人群,,呈現(xiàn)出現(xiàn)代化城市的氣息。要是在晴天的夜晚,,廣場(chǎng)上熱鬧非凡,,滿街彩燈通亮。照著人們休閑娛樂,。很多少兒在廣場(chǎng)上溜旱冰,,玩滑板,大人們則隨著悅耳的音樂挑起健身舞……
是啊!改革開放以來,,家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,,家鄉(xiāng)的人民用勤勞的雙手,聰明的頭腦和敢于拼搏的精神,,使古老的宋河煥發(fā)了青春,。為了家鄉(xiāng)更加美好的明天,我們又該怎樣做呢?
首先,,我們要自覺培養(yǎng)勤勞的品質(zhì),,因?yàn)橹挥谐钥嗄蛣诤湍_踏實(shí)地的精神,我們的明天才會(huì)有希望,。其次,我們從現(xiàn)在做起,,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),。第三,從點(diǎn)滴小事做起,,為家鄉(xiāng)的建設(shè)和發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,,爭(zhēng)做文明,,守紀(jì),。奮發(fā)向上的宋河新一代,用實(shí)際行動(dòng)投入到家鄉(xiāng)的建設(shè)中去,,只要我們共同努力,,家鄉(xiāng)的明天就會(huì)更加美好!
謝謝大家!
小學(xué)生129演講稿400字篇三
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的故事是《愛思考的“數(shù)學(xué)王子”高斯》。
在德國(guó)的一個(gè)農(nóng)村,,有一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭,。爸爸是小店的伙計(jì),媽媽是石匠的女兒,,他們的驕傲就是聰明的小高斯,。小高斯從小就表現(xiàn)出數(shù)學(xué)天才。
有一次,,父親幫老板算幾個(gè)工人的工資,,忙得他滿頭大汗,才得出一個(gè)數(shù)字,。誰知?jiǎng)倽M四歲的小高斯悄悄地告訴他數(shù)字算錯(cuò)了,。父親驚訝極了,重新驗(yàn)算后,,果然是小高斯說得對(duì),。真奇怪,也沒人教他,,他是從哪兒學(xué)來的呢?
小高斯上了小學(xué),,在這里有一位從城里來的算術(shù)老師。他不愿意大老遠(yuǎn)來教這群鄉(xiāng)下笨孩子,,所以總是發(fā)脾氣,,孩子們都特別地怕他。一天,,他發(fā)完脾氣后,,在黑板上寫下了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的算式,邊寫邊說:“今天,,你們給我算1+2+3+4……一直加到100的總和,,算不好不準(zhǔn)回家吃飯,聽到了沒有?你們這些笨家伙!”“天哪,,這道題真難,,快算吧。要不回不了家了,?!薄?+2=3,3+3=6……”“咦,,高斯,,你怎么還不快算?”“哦,,我知道,我在想一個(gè)更好的辦法,?!薄疤炷模?,來不及了,。”“唉,,算到什么時(shí)候才能算完啊,。”
此時(shí)的小高斯正用一只手托著腦袋,,在細(xì)心地觀察著這個(gè)算式,,他在開動(dòng)腦筋,找它們的規(guī)律,。突然,,他眉開眼笑起來,“1+2+3……一直加到100,,等于5050,。”“老師,,我算好了,。答案是不是這個(gè)?”“去去去,這么快就能算好,,肯定是錯(cuò)的,。”“老師,,是不是5050?”“什么?你?你是怎么算出來的?”“老師,,我仔細(xì)看了這個(gè)算式。在這100個(gè)數(shù)里,,一頭一尾兩個(gè)數(shù)相加,,都是101,這樣一共有50個(gè)101,,也就是總數(shù)為5050,,”“唉呀,我怎么就沒有想到?你叫什么名字?”“高斯!”“你從哪里學(xué)的數(shù)學(xué)?”“我自己!”“哦?是嘛,,了不起!”從此,這位老師再也不對(duì)大家兇了,。尤其是對(duì)高斯,,更是精心指點(diǎn),,把他引入了神奇的數(shù)學(xué)王國(guó)。高斯小學(xué)畢業(yè)那年,,發(fā)現(xiàn)了二項(xiàng)式定理,,驚動(dòng)了整個(gè)數(shù)學(xué)界。
19歲那年,,他在大學(xué)讀書,。一次,他的導(dǎo)師無意中把一道兩千多年來的難題夾在了他的作業(yè)紙中,。他用了整整一夜的時(shí)間,,終于成功地用圓規(guī)和直尺畫出了17邊形,解決了這個(gè)大難題,。當(dāng)他的導(dǎo)師看到他的作業(yè)時(shí),,又驚又喜,激動(dòng)地對(duì)他說:“你知不知道,,你解開了一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)懸案?阿基米德沒有解出來,,牛頓沒有解出來,你竟然一個(gè)晚上就解出來了!你真是個(gè)天才!”
后來,,為了紀(jì)念高斯,,人們給他造了一座底部為17邊形的紀(jì)念碑。
同學(xué)們,,世上無難事,,只怕有心人。只要我們像高斯一樣地愛思考,,相信我們也會(huì)有所發(fā)現(xiàn),。
同學(xué)們,只要我們從現(xiàn)在開始,熱愛數(shù)學(xué),鉆研數(shù)學(xué),相信不久的將來,我們也會(huì)成為祖國(guó)的棟梁!讓我們趕快行動(dòng)起來吧!
我的故事講完了,謝謝大家!
小學(xué)生129演講稿400字篇四
尊敬的各位教師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今日演講的題目是《學(xué)校文明》,。
每一天早晨,當(dāng)我走進(jìn)我們美麗的學(xué)校時(shí),,看到學(xué)校里不僅僅有嬌柔艷麗的花朵,、小草和樹木,還有同學(xué)們活潑的身影,、看到教室窗明幾凈,、看到學(xué)校整潔美麗。我的心境是十分的舒暢,,心里是異常的愉悅,。我不禁有個(gè)心愿,如果我們的學(xué)校能永遠(yuǎn)這樣干凈,、整潔那該有多好啊,。然而,,我們卻時(shí)常能看到了一些與如詩如畫的學(xué)校環(huán)境極不相稱的現(xiàn)象。例如:走廊,、樓梯上能看到刺眼的黑斑;雪白的墻壁上留有腳印污跡;教室里總有散落的垃圾,。
同學(xué)們,整潔衛(wèi)生的學(xué)校環(huán)境,,有益我們的身心健康,。而學(xué)校環(huán)境的整潔衛(wèi)生,依靠我們每個(gè)同學(xué)的自覺維護(hù),。
我們首先要做到不亂扔一片垃圾;其次,,要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,禁止隨地吐痰,、亂扔果皮,、紙屑、飲料盒,、食品袋等垃圾雜物,,我們應(yīng)做到“看見污跡主動(dòng)擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿,,遇到垃圾主動(dòng)掃,,碰上亂扔主動(dòng)管?!?/p>
同學(xué)們,,美麗的學(xué)校環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,講衛(wèi)生的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,。如果以前你做得還不夠好,,那么期望你從此刻開始,從身邊小事做起,。
讓我們一齊來愛護(hù)學(xué)校衛(wèi)生,,做一名文明大學(xué)生。
我的演講完畢,,多謝大家!
小學(xué)生129演講稿400字篇五
親愛的老師,,同學(xué)們:
高爾基曾說:我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng),、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的,。其實(shí)我們生來就是一群勞動(dòng)者,是勞動(dòng)讓我們創(chuàng)造出了這個(gè)七彩世界,。是勞動(dòng),,讓田野瓜果處處飄香,是勞動(dòng),讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識(shí)的海洋,。
許多同學(xué)認(rèn)為勞動(dòng)就是指體力勞動(dòng),。那錯(cuò)了。它包含體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng),,它贈(zèng)予人類許多驕傲,許多輝煌,,也給中國(guó)歷史留下不少閃光的華章銘文,,如司馬遷多年努力編成了《史記》,李時(shí)珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神州五號(hào),、六號(hào)的成功發(fā)射是經(jīng)過許多科學(xué)家?guī)啄甑呐Σ艙Q來的,。可見勞動(dòng)價(jià)值之大,。
無窮的知識(shí)都是勞動(dòng)的結(jié)晶,,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。我們應(yīng)付諸行動(dòng),,相信只要肯刻苦勞動(dòng),,那所得到的將是更寶貴的財(cái)富。對(duì)于我們小學(xué)生而言,,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段,,學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng),在這段過程中,,我們可能會(huì)遇到許多_,,許多困難。請(qǐng)不要畏懼,,不要退縮,,把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn),那樣,,在求學(xué)路上,,你就不會(huì)那么輕易地被困難所打敗。要時(shí)刻銘記:一分耕耘,,一分收獲,。我們所獲得的知識(shí)都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的成果。
同學(xué)們,,熱愛勞動(dòng)更是中華民族的傳統(tǒng)美德,,我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里,,每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué),,每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學(xué)習(xí),。
同學(xué)們,,五一勞動(dòng)節(jié)即將到來,讓我們從身邊做起,,從現(xiàn)在做起,,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內(nèi),。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè),,做個(gè)真正的好學(xué)生。我們是勞動(dòng)者,,更是未來世界的主人,,那就讓我們用心感受世界,用行動(dòng)美化世界吧!
小學(xué)生129演講稿400字篇六
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《感謝您,,老師》。
我要感謝媽媽,,因?yàn)樗龤v盡千辛萬苦把我?guī)У竭@個(gè)世上;我要感謝爸爸,,因?yàn)樗且粋€(gè)名副其實(shí)的“幽默神”,帶給了我無數(shù)的歡樂;我要感謝同學(xué),,因?yàn)樗麄儙Ыo了我許多的幫助;我要感謝的還有好多……但我最想感謝的是教我們的老師,。我永遠(yuǎn)忘不了老師對(duì)我的關(guān)心與幫助……
記得剛上一年級(jí)的我,與同學(xué)不相識(shí),,我感到孤獨(dú)不快樂,。是老師您,一句句問候,,讓我感到溫暖,,不再害怕。課堂上,,老師的鼓勵(lì)讓我找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。在博客上,老師給我的留言:孫佳妮從我見到你的第一眼,,我就知道你的學(xué)習(xí)一定是最棒的!老師,,是您的愛,讓我更加自信,。
休息日您給我們發(fā)博文,、寫信、留言等,,是您讓我懂得了奉獻(xiàn),。
老師您生病了,,還堅(jiān)持給我們上課,我的心里是多么的感動(dòng),,是您讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛,。
啊!老師,您的愛就像水一樣毫無雜色,,一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,,可它是那么遙遠(yuǎn),怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵云,,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,,可它怎能比得上您給我的人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?最后,我想說一句:“感謝您,,我的老師!”
小學(xué)生129演講稿400字篇七
同學(xué)們:
我們是二十一世紀(jì)的一代青少年,肩負(fù)著重大的責(zé)任,。在我們看來,,未來是無邊無際的。未來是一個(gè)神奇的未知數(shù),,而我們的任務(wù)就是去解開這個(gè)未知的領(lǐng)域,。
在我們當(dāng)中,有著許許多多的科學(xué)家,。他們正在努力的尋找隱藏著的未來:高科技的迅猛發(fā)展,,正有力地推動(dòng)人類文化前進(jìn)的步伐。更多的人類對(duì)未來的憧憬更加濃烈,,更加向往,。同樣的,廣闊無邊的宇宙,,在一個(gè)個(gè)科學(xué)家的探尋中,,慢慢縮小,已知的領(lǐng)域正在逐漸地?cái)U(kuò)大……
在未來的生活中,,人類更多的是生活在機(jī)器時(shí)代,。越來越多的機(jī)器人或機(jī)器將走進(jìn)我們的生活之中,為我們的生活帶來更多的方便,。它們通人性,,有簡(jiǎn)單的思維思考能力,可以幫助我們做家務(wù),。當(dāng)然,,這些機(jī)器人還能代替人類去做那些人類體能所不能負(fù)荷的,或是給人類生命帶來危險(xiǎn)的工作,。例如,,在工廠,,機(jī)器人可以組裝各種精密部件,還能在工廠復(fù)雜的通道上穿行自如,,能在人不能靠近的惡劣環(huán)境中作業(yè),。在碼頭,機(jī)器人能搬運(yùn)貨物,,在礦山,,它們能從事地下開采工作等等。這樣,,人類也可以輕松許多,,也就會(huì)有更多的時(shí)間外出旅行探親。
開創(chuàng)人類生活的第二空間—宇宙,,這在未來也將成為家家議論的一個(gè)主要話題,。隨著人類的增多,人類所生活的地球,,也會(huì)越來越擁擠,,生活空間也越為狹窄??茖W(xué)家為了解決這個(gè)問題也傷透了腦筋,。最后,只有進(jìn)一步探索廣闊的宇宙,,尋找一個(gè)適合人類居住的星球,,才能使人類生活得更加舒適。
當(dāng)然,,這些都是我對(duì)未來的憧憬和理想,,也是人類共同的理想。其中,,有的已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)了,,有的正在逐步實(shí)現(xiàn)中,還有的需要我們?cè)谖磥淼奈磥砣?shí)現(xiàn),。為創(chuàng)建人類美好的家園而奮斗,,我們重任在肩,努力拼搏,!
同學(xué)們,,“路漫漫兮而修遠(yuǎn),吾將上下而求索”,。我們只有刻苦學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí),,掌握真本領(lǐng),不斷創(chuàng)新,,才能共繪未來世界的藍(lán)圖,,共創(chuàng)人類美好的家園,!
小學(xué)生129演講稿400字篇八
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
浩瀚美麗的宇宙中,,一顆新星的誕生讓新的生命有了一個(gè)歸宿。綠油油的草原,,幽靜的叢林,,湛藍(lán)的海洋……都是如此的美麗,那就是我們居住的地方——地球,。
地球居住著的人們,,有著不同的種族,不同的樣子,,不同的交流方式,,但唯一相同的就是我們都是地球的兒女,都一脈相連,,心心相映,。
早在數(shù)億年前,恐龍出現(xiàn)在這塊肥沃的土地上,,呼吸著新鮮的空氣;數(shù)萬年前,恐龍滅絕了,,又出現(xiàn)了新的動(dòng)植物,,輪到它們吸允新鮮的空氣了;數(shù)千年前,我么的祖先出現(xiàn)了,,他們以各種方式來生存,,他們用自己的方法來保護(hù)美麗的大自然,大自然變得更加生氣勃勃,。
從遠(yuǎn)古時(shí)代到了經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度極快的現(xiàn)代,。人們遺忘了地球母親對(duì)我們的好,肆無忌憚地去傷害她,。為了自己的利益,,嚴(yán)重地破壞環(huán)境,無顧忌地砍伐樹木,,為此,,我們也受到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng):洪水、沙塵暴……這些災(zāi)難席卷而來,,無數(shù)人類的生命就此喪失了,。
大家一定學(xué)過“食物鏈”吧!通過學(xué)習(xí)“食物鏈”這一課,我們可以知道,,任何東西的生存依靠都是由草開始,,比如說在大草原上,,老鼠吃草,蛇吃老鼠,,老鷹吃蛇……現(xiàn)在我們打個(gè)比方,,就比如說草原上的草,在一夜之間突然消失,,老鼠失去了食物的來源,,只好餓死,老鼠餓死了,,想要蛇死,,也就指日可待了,最后,,整個(gè)動(dòng)物世界也滅亡了,。
草為什么消失呢?罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟惲恕S捎谌祟愒诓煌5刂圃炖?,?dǎo)致之地球上的生物鏈?zhǔn)テ胶?。如果我們隨便扔掉一節(jié)已廢掉的電池,即使在一片土地里的一個(gè)小角落里,,那個(gè)小角落及附近也會(huì)長(zhǎng)年不長(zhǎng)花草,,甚至極大可能永遠(yuǎn)不長(zhǎng)花草。
如果我們將一塊面包丟在一株花草的附近,,它很快就會(huì)發(fā)霉,、爛掉,最后引來一群飛蟲,,它們?cè)诿姘洗粢欢螘r(shí)間后,,很快就會(huì)產(chǎn)生新的破壞分子,對(duì)它進(jìn)行破壞,。這次,,它們的破壞對(duì)象就是那株花草了。
既然我們選擇了地球,,就應(yīng)該好好地保護(hù)它,,為我們的生命營(yíng)造一個(gè)美麗的環(huán)境。讓我們攜手努力吧!
小學(xué)生129演講稿400字篇九
尊敬的老師們,,同學(xué)們:
大家好,!我演講的題目是《讓團(tuán)結(jié)友善之花盛開》。
“人之初,,性本善”,。友善是中華民族傳統(tǒng)美德,是人類最珍貴,、尚的品質(zhì),,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容,。中華民族自古以來就崇尚與人為善,以和為貴,。在五千年的歷史長(zhǎng)河中,,一直流傳著很多關(guān)于友善的故事,這些故事讓我們很直觀地體會(huì)到友善所釋放出的正能量,。
大家可能聽過《將相和》的故事吧,?它說的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期趙國(guó)的文臣藺相如,由于出色的表現(xiàn),,被趙王提拔為右上卿,,官位在武將廉頗之上。老將廉頗自認(rèn)軍功了得,,總是不服氣,,揚(yáng)言如果見到藺相如一定要給他難堪。藺相如于是就稱病不上朝,,以免見到廉頗,。外人都以為藺相如是害怕廉頗,其實(shí)不然,。藺相如是為了趙國(guó)國(guó)家利益,,認(rèn)為將相不和會(huì)給秦國(guó)可乘之機(jī)。廉頗知道真相之后,,主動(dòng)負(fù)荊請(qǐng)罪,,從此兩人成為生死之交,共同保衛(wèi)趙國(guó),。
這個(gè)故事告訴我們,,友善,,是社會(huì)的潤(rùn)滑劑,,能夠讓別人如沐春風(fēng),能夠讓人與人之間的關(guān)系和睦,,能夠減少很多摩擦和不必要的麻煩,,有助于社會(huì)團(tuán)結(jié),有助于社會(huì)進(jìn)步,。
世界是美好的,,但這美好不僅要個(gè)人的努力,還要許多人的團(tuán)結(jié),,俗話說的好:“眾人拾柴火焰高”,,就說明了人生活在世上就要互相理解、互相幫助,,互相關(guān)愛,。團(tuán)結(jié),、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),,只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),,我們才能團(tuán)結(jié)起來,擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任,,社會(huì)才能和諧發(fā)展,。
在我們身邊,團(tuán)結(jié)互助友愛的行為隨處可見,。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,,我們舉行了拔河比賽。雖然我們班沒有多少“重量級(jí)”選手,,卻奇跡般的奪得了好的成績(jī),,靠的是什么?是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無比團(tuán)結(jié)友愛的心,,想為班上爭(zhēng)得榮譽(yù),。所以在非常緊要的關(guān)頭,大家齊心協(xié)力,、心往一處想,,勁往一處使,拼盡全力取得了勝利,。這就是團(tuán)結(jié)合作的力量,!
友善是春風(fēng),可以溫暖生活的每一寸空間,;友善是火炬,,可以照亮社會(huì)的每一個(gè)角落;友善是正能量,,能夠凝聚起巨大的力量,。
同學(xué)們,讓我們繼承中華民族與人為善的優(yōu)良傳統(tǒng),,多一份關(guān)愛,,少一些爭(zhēng)執(zhí);多一份寬容,,少一些指責(zé),;和睦相處,團(tuán)結(jié)互助,,讓我們的校園,、我們的社會(huì)充滿友善,讓我們每一個(gè)人在和諧的環(huán)境中幸福生活。讓團(tuán)結(jié)友善之花開遍祖國(guó)的每個(gè)角落,!
我的演講完畢,,謝謝大家!
小學(xué)生129演講稿400字篇十
上帝創(chuàng)造了快樂,、幸福,、痛苦、傷悲這些財(cái)富,,讓人類試著乘風(fēng)破浪,,跋山涉水來尋找它們的蹤影。有人為了尋覓快樂,,陷入為伊消得人憔悴的迷惘;有人為了得到快樂,,墜入剪不斷,理還亂的愁緒,。
我認(rèn)為,,快樂是無需尋找的,就在我們身邊,。
也許一縷陽光再平凡不過了,。初升的太陽給人希望,中午的太陽給人豪邁,,傍晚的落陽給人沉思,。天地萬物,蕓蕓眾生,,都感受著太陽無私的愛,。小草的快樂是無需尋找的,因?yàn)榭鞓肪驮谏磉?,每天都吮吸著甘純的雨露,,呼吸著清新的空氣,沐浴著和煦的陽光,??鞓肪拖耜柟庖粯訜o處不在,無需尋找,。
也許一壺美酒再平凡不過了,。浪漫主義詩人李白不畏強(qiáng)權(quán),,發(fā)出安能摧眉折腰事權(quán)貴,,使我不得開心顏的強(qiáng)音。他寄情于美酒,,縱情于山水,,享受舉杯邀明月,對(duì)酒成三影的自在,??鞓肥抢畎咨畹南笳?,是對(duì)生活完整的詮釋??鞓肪拖衩谰埔粯酉愦祭@人,,無需尋找。
也許一節(jié)樂章再平凡不過了,。流芳百世的音樂之父貝多芬不向命運(yùn)低頭,,譜出人世間最偉大,驚天地,、泣鬼神的《命運(yùn)交響曲》和《田園交響曲》,。即使厄運(yùn)無情地向他猛烈襲擊,他都視為等閑,??鞓肥秦惗喾覒?zhàn)勝困難,扼住病魔喉嚨的勇氣,,快樂就是貝多芬譜寫歌曲時(shí)的音符,,快樂就像一首扣人心弦的曲子,繞梁三日,,蕩漾在空中,,無需尋找。
也許一臺(tái)儀器再平凡不過了,。愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里晝夜不停地進(jìn)行無數(shù)次的試驗(yàn),。快樂就像多種化學(xué)劑調(diào)配出來的試劑,,就像愛迪生研究出來的成果,。快樂就是陪隨愛迪生的朋友,??鞓肪褪侨〉贸晒Φ南矏偅瑹o需尋找,。
快樂并不需要經(jīng)過大海的驚濤駭浪的考驗(yàn)后才能找到它,。
快樂并不需要通過艱難跋涉才能發(fā)現(xiàn)它的存在。
生活中我們并不是缺少快樂,,不要一心想著去尋找那海天之間的水晶,,卻將快樂的寶石遺落在路上。
請(qǐng)記住,,快樂是無需尋找的,,就在我們的身邊。
小學(xué)生129演講稿400字篇十一
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,,我是x班的,。今天,我們演講的題目是《我們愛讀書,,愛學(xué)習(xí)》,。
每天早晨,我們迎著朝陽來到了校園,陽光映紅了我們的臉,,我們坐在教室里,,老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌靡粋€(gè)道理,,只有掌握科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。
孔子曰:“知之者,不如好之者,,好之者,,不如樂之者”。剛上學(xué)時(shí),,我們還是一個(gè)個(gè)認(rèn)字不多的學(xué)生,,后來,老師教會(huì)了我們很多的知識(shí),。還經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀,。好的課外書,好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,,為我們打開了知識(shí)的大門,。讀書,讓我們了解到中國(guó)曾經(jīng)的輝煌和屈辱,,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明,。
讀書就像讀一個(gè)五彩的春天,“遲日江山麗,,春風(fēng)花草香,。”當(dāng)百花齊放,,百鳥爭(zhēng)春,在這書的海洋里,,我尋找神秘。書是我們獲取豐富知識(shí)的鑰匙,。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍使我成為了一個(gè)幸福的人,。”正是這樣,,書讓我成為精神的巨人,,也是書讓我們的知識(shí)淵博,書是我們永遠(yuǎn)的老師!
讀書開闊了我們的視野,,讀書更教會(huì)了我們做人的道理,。《孔融讓梨》和《愛的教育》使我們懂得了愛和謙讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)… ….我們?cè)谧x書中快樂的成長(zhǎng),,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn),。
通過讀書,我慢慢的喜歡上了寫作,,去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報(bào)》發(fā)表,,班里的很多同學(xué)也都陸續(xù)在報(bào)刊上發(fā)表了作品。
書,,打開了我們心靈的窗戶,,教會(huì)了我們善良、勇敢,、正直,、向上。書,,開闊了我們的視野,,讓我們看到了更廣闊的世界。
今后我還會(huì)讀更多,、更好的書,,我相信同學(xué)們的選擇會(huì)和我一樣,因?yàn)樽x書是快樂的!
謝謝大家!
小學(xué)生129演講稿400字篇十二
美麗的學(xué)校,,我的家
美麗的學(xué)?!獪嘏募摇?/p>
第一次走進(jìn)那里,,我被這個(gè)偌大的學(xué)校深深震撼了,,呈此刻我眼前的,是一幢幢散發(fā)著青春氣息的教學(xué)樓,,還有那恬淡的色彩,,我跳動(dòng)不安的心在瞬間平靜了下來,我明白,,這座美麗的學(xué)校會(huì)屬于我,,它會(huì)給予那里的每一個(gè)人,一片絢麗的天空,,從那一刻起,,我便把它——我的學(xué)校,這所年輕而又充滿活力的學(xué)校放在了心的最深處,,因?yàn)樗俏倚撵`的港灣,。
~~學(xué)校我的家,,在那里,我看見了矯健的身影,,看見了專注的眼神,,看見了明朗的笑容。在那里,,我學(xué)會(huì)了勇敢,,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了執(zhí)著,,我感受著教師們陽光一般的關(guān)懷,,感受著同學(xué)們真摯的情誼,也感受著自我的成長(zhǎng),,在這片廣闊的天空中,,我勇敢地追求著自我的夢(mèng)想,摔倒了,,一雙雙熱情的手會(huì)扶我起來,,為我重新點(diǎn)燃信心之火;受傷了,一張張真誠(chéng)的笑臉會(huì)撫平我的傷口,,讓我重新拾起期望,,于是,在那里的每一天都是透明的,,那里的每一個(gè)角落,,都充滿了陽光。
花開花謝,,云卷去舒,,學(xué)校在一天天地成長(zhǎng),而我,,對(duì)于她的愛,,也在心中一點(diǎn)點(diǎn)積淀,看看藍(lán)天,,看看藍(lán)天下熠熠生輝的辦公大樓,,看看陽光,看看陽光下水波粼粼的人工湖,,還有那走道邊絢麗奪目的株株花草,,花草叢中的蜂飛蝶舞。我醉了,,此時(shí),,我看見了那份只屬于我的幸福。
在這個(gè)美麗的學(xué)校里,,有我成長(zhǎng)的足跡,,也有我以往的笑與淚,,這所學(xué)校,把它的美,,毫無保留地給了每一個(gè)人,,這所學(xué)校默默的,傾聽著我們每一個(gè)人的歡與悲,,理解每一個(gè)人的祝福,。
我美麗的學(xué)校,,給予了我許多,,我為我的學(xué)校而深深驕傲,而我,,卻無法給予她相同的回報(bào),,我只渴望,將來的某一天,,能夠?yàn)槲业膶W(xué)校,。——我最溫暖的家,,譜寫微笑著,,輝煌的樂章。
小學(xué)生129演講稿400字篇十三
尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:
大家上午好,!
今天我演講的題目是《有夢(mèng)想,更要有行動(dòng)》,。
人不能沒有夢(mèng)想,,夢(mèng)想是美好的,但是如果夢(mèng)想不付諸現(xiàn)實(shí),,都只能是一個(gè)美好的幻影,。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多努力、艱辛,。古語云:“天行健,,君子以自強(qiáng)不息”,它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取,、永不放棄的精神,。你想成為什么樣的學(xué)生,你想要什么樣的人生,,這是每個(gè)個(gè)體都無法回避的問題,,理想和追求決定著我們行動(dòng)的方向。記住,,在這個(gè)世界上,,你是獨(dú)一無二的,,我們雖然無法復(fù)制他人,但是我們可以借鑒,。即便是自己存在弱勢(shì)和不足,,也可以試著揚(yáng)長(zhǎng)避短。
如果說擁有夢(mèng)想是一種智力,,那么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種能力,。只要你舍得付出,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙,。如果你想坐享其成,,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要,,但更重要的還在于行動(dòng),,在于行動(dòng)中沒有堅(jiān)韌的毅力,有沒有頑強(qiáng)的信念,。因此,,我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前,,我們常常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒,,甚至懷疑自己的能力。而在一個(gè)小目標(biāo)面前,,我們卻往往會(huì)充滿信心地去完成,。所以我們要學(xué)會(huì)把手頭的學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做,全身心的投入,,你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo),,以至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢(mèng)想的道路上沒有一蹴而就,,只有腳踏實(shí)地,。
在通往理想的道路上必然會(huì)遇到各種各樣的障礙,面對(duì)挫折,,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,。我們改變不了環(huán)境,但可以改變自己,;我們改變不了過去,,但可以改變現(xiàn)在;我們不能預(yù)知明天,,但可以把握今天,。
我要說,有夢(mèng)想,,更要有行動(dòng),!努力吧,,親愛的同學(xué)們!
我的演講結(jié)束了,,謝謝大家,!
小學(xué)生129演講稿400字篇十四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是一年一班的高澤雨,,今天我演講的題目是《讀書,,伴著我成長(zhǎng)》。
我愛讀書,,從小就愛,。媽媽說,我還未出生時(shí),,碰到好書,,媽媽就先買下,。一是念給肚子里的我聽,,二是等我長(zhǎng)大后,讓我自己讀,。 小時(shí)候,,我常問爸爸、媽媽一些有趣的問題“為什么我們有影子?”,、“為什么天上的星星掉不下來?”爸爸,、媽媽總是耐心的給我講。我問他們“為什么你們什么都懂?”媽媽說“看書看得唄!等你長(zhǎng)大了,,會(huì)看書了,,肯定比我們懂的還多!”
于是,在每個(gè)夜晚,,在我臨睡前,,媽媽總是給我讀上一會(huì)兒書。我經(jīng)常是伴著讀書聲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的,。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,,上學(xué)了,在老師的幫助下,,我學(xué)會(huì)了認(rèn)字,,可以自己讀書了。于是我經(jīng)常纏著爸爸媽媽給我買書,、幫助我讀書,,不斷在書里汲取“營(yíng)養(yǎng)”,豐富了自己的知識(shí),,學(xué)會(huì)了做人的道理,。 讀書,,讓我知道祖國(guó)的疆域遼闊,讓我知道祖國(guó)的大家庭里有56個(gè)民族;讀書,,讓我勤勞勇敢樂于助人,,讓我知道什么是丑惡,什么是善良,。
同學(xué)們,,讓我們一起來讀書吧!讀書會(huì)讓我們快樂!讀書會(huì)讓我不斷進(jìn)步!擁有書,我們就能擁有美好的明天!
謝謝大家,,我的演講完畢!
小學(xué)生129演講稿400字篇十五
尊敬的老師,、同學(xué)們,早上好,。
今天我演講的題目是《養(yǎng)成良好習(xí)慣,,從小事做起》。
前不久我讀了一篇文章,,題目是《走遍全世界,,最讓中國(guó)人臉紅的三句話》。
第一句話是出現(xiàn)在法國(guó)巴黎圣母院,,那里用中文寫著“請(qǐng)保持安靜“,,第二句話出現(xiàn)在美國(guó)珍珠港,那里也是用中文寫著“垃圾桶在此”,,第三句話出現(xiàn)在泰國(guó)皇宮,,還是用中文寫著“請(qǐng)先排隊(duì)”。而且,,這三句話并沒有使用法語,、英語或泰國(guó)語來標(biāo)志,都不約而同地使用了中文,!
在這些匯集了來自世界各地的旅游者的旅游勝地,,為什么這三句話卻偏偏要使用中文呢?原來,,這些警告性質(zhì)的語言是專門寫給中國(guó)人看的,,因?yàn)樵谶@些外國(guó)人看來,中國(guó)人經(jīng)常喜歡在公共場(chǎng)合大聲喧嘩吵鬧,,喜歡隨地亂扔垃圾,,喜歡不排隊(duì)等。毫無疑問,,這是對(duì)全體中國(guó)人的嘲笑和侮辱,。因?yàn)椋@只能代表那些素質(zhì)低下,文明意識(shí)不好的中國(guó)人,,而不能代表全體中國(guó)人民,,這讓所有的中國(guó)人憤慨不已。
可是,,這些人為什么文明素質(zhì)和公共意識(shí)道德那樣低,?我們還經(jīng)常聽說,在國(guó)外,,最喜歡在公共場(chǎng)合大聲喧嘩的是中國(guó)人,,最喜歡開車闖紅燈的是中國(guó)人,最喜歡插隊(duì)的還是中國(guó)人,!
我們還從書上看到,,1994年亞運(yùn)會(huì)在日本廣島舉行,閉幕式結(jié)束后,,幾萬人的場(chǎng)地上竟然沒有一片紙片,,沒有一點(diǎn)垃圾。很多外國(guó)記者驚呼“可怕的大和民族,,可怕的民族精神”,,原來,日本人早就養(yǎng)成了這樣一個(gè)非常小而非常重要的習(xí)慣,,那就是在大集會(huì)后,,會(huì)把自己個(gè)人帶來的垃圾全部收拾干凈,,然后才離開集會(huì)地點(diǎn),。
行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,,性格改變命運(yùn),!好的習(xí)慣造就好的人生,而不良習(xí)慣將毀滅一種人生,。
小學(xué)生129演講稿400字篇十六
親愛的同學(xué)們:
大家好!我很榮幸今天站在這里與你們分享我的看法,。
契訶夫說過,“要是命運(yùn)狠心的欺負(fù)你,,那就不必跟他求情,,對(duì)它叩頭,而要看不起它,,笑它,,要不然它就會(huì)笑你?!边@也就是我所要講的主題:“永不放棄!”
如果你永不放棄,,你可以游覽一方神奇的土地。
如果你永不放棄,你可以攀登上一座魏峨的高山,。
如果你永不放棄,,你可以遨游一片大海。
如果你永不放棄,,你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空,。
如果你永不放棄,你可以描繪出一幅精美的畫卷,。
我相信,,態(tài)度是成功的關(guān)鍵,如果誰能夠做到“永不放棄”,,可以說,,他已經(jīng)成功了一半。我們“永不放棄的原因”就在這里,。
但是很遺憾看到許多人并不能做到這一點(diǎn),。
我認(rèn)為,想要真正做到“永不放棄”,,首先,,我們要有足夠強(qiáng)大的自信。有了自信,,才會(huì)有堅(jiān)持下去的勇氣和毅力,。喬布斯曾說,“自信從自律而來,,先學(xué)會(huì)克制自己,,用嚴(yán)格的日程表控制生活,才能在這種自律中不斷磨練出自信,。自信是對(duì)事情的控制能力,,如果你連最基本的時(shí)間都控制不了,還談什么自信?”
其次,,要時(shí)刻保持虛心的態(tài)度,,不斷學(xué)習(xí),用知識(shí)填充自己的頭腦,。我們要不斷挑戰(zhàn)自己,,提高自己。只有如此,,在面對(duì)困境時(shí),,我們才能有充分的準(zhǔn)備,去面對(duì)它,,戰(zhàn)勝它,。
最后,在面對(duì)困境時(shí),我們可能還會(huì)需要他人的一些幫助,,比如父母的支持,,朋友的關(guān)懷等等,這樣,,我們才會(huì)有“永不放棄”的動(dòng)力,。
簡(jiǎn)而言之,我們要為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而不斷奮斗,。這樣,,無論我們最終是否成功,我們都會(huì)學(xué)到一些東西,,而我們學(xué)到的東西將幫助我們變得更好,,更自信的人。
最后請(qǐng)記?。号赡懿粫?huì)成功,,但不努力連成功的機(jī)會(huì)都沒有。而且,,如果我們不斷努力,,終有一天會(huì)抓住機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
小學(xué)生129演講稿400字篇十七
尊敬的家長(zhǎng)們,、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們;
你們好!
我認(rèn)為,生活就是一片湖水,,你心懷友善地來到湖邊,,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你微笑的人;而你暴躁地看它,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你齜牙咧嘴的人,。
美國(guó)著名的試飛駕駛員胡佛,,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,,剛好有兩個(gè)引擎同時(shí)失靈,幸虧他技術(shù)高超,,飛機(jī)才奇跡般地著陸,。胡佛立即檢查飛機(jī)用油,正如他所預(yù)料的,,他駕駛的那架螺旋槳飛機(jī),,裝的卻是噴氣機(jī)用油。當(dāng)他召見那個(gè)負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí),,對(duì)方已嚇得直哭,。這時(shí),胡佛并沒有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆,而是伸出手臂,,抱住維修工的肩膀,,信心十足地說:“為了證明你能干得好,我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作,。”從此,胡佛的飛機(jī)再也沒有出過差錯(cuò),,那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),,一絲不茍了。
這個(gè)故事令人感動(dòng),。雖然維修工的過失險(xiǎn)些使自己?jiǎn)拭?,但心地善良的胡佛深深懂得有過失者的心理。當(dāng)對(duì)方因出了嚴(yán)重差錯(cuò)而痛苦不堪時(shí),,善解人意,,自我克制,出人意料地給予寬慰,,使其恢復(fù)自信和自尊,。這,就是友善的巨大力量,。試想,,如果胡佛憤怒斥責(zé)這位維修工,甚至不依不饒地追究他的責(zé)任,,那么很可能會(huì)徹底地毀了他,。可見,,面對(duì)同一件事,,以兩種不同的態(tài)度來對(duì)待,就會(huì)有迥異的結(jié)局,。
友善,,可以使大事化小,小事化了,,不僅善待了他人,,也能使自己得益——胡佛的飛機(jī)不是從此就沒出過任何差錯(cuò)嗎?而以憤怒乃至暴力來應(yīng)對(duì),結(jié)果往往是有百害而無一利,。
我們生活中也有許多這樣的例子,,我也親身經(jīng)歷過友善,并體會(huì)到了它巨大的力量,。
一次,,我坐公交車上學(xué),,一不小心踩到了一位女孩的腳,而女孩的腳上也黑了一大塊,。我十分著急地轉(zhuǎn)過身,,想道歉,可還沒出口,,那女孩先開口了:“你看,,我太著急了,你不必在意,?!闭f完就靜靜地排隊(duì)上車。我愣了一伙,,起先還以為那女孩會(huì)大聲地斥責(zé)我一頓,,讓我當(dāng)眾出丑??蓻]想到,,那女孩有一片寬廣的心胸,十分平和,,友善地對(duì)待這件事,。
后來我仔細(xì)想想,明白了一個(gè)道理:只要友善對(duì)待對(duì)方,,對(duì)方也會(huì)友善地對(duì)待你,,這樣,世界才會(huì)更美好!