在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

好人好事的發(fā)言稿篇一

20xx年1月21日11：33分,，一列火車從市火車站出發(fā)了。列車上洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛,。這里有許多乘客都是去北京探親的——包括她——一個(gè)一歲多的小女孩,。

但是，就在這歡聲笑語中,，一聲響亮的小孩哭喊猶如晴天霹靂般地打破了車中的和諧,。因?yàn)椤阉羌?xì)嫩的小臂伸進(jìn)了盛著滾燙的開水的方便面盒里。

開始,，大人們不知是發(fā)生了什么事,，更不知該怎么辦，母親無意中摸了一下她的左衣袖,，發(fā)現(xiàn)又濕又熱;立刻挽起孩子的袖子 是的,，她看見的是;孩子燙掉了一層皮的胳膊。瞬時(shí)間,，母親驚呆了,，又心疼，又著急,，不知如何是好眼眶里的淚水一滴滴的往下滴,，孩子的舅舅急得都不知說什么好了，暈頭轉(zhuǎn)向地找了半天,，才從勤務(wù)室里找來了一把剪刀,，剪開了孩子的衣袖。母親也努力地又哄又抱,，但都無濟(jì)于事,。畢竟，傷口上一點(diǎn)藥都沒有上，別說是剛一歲的孩子,，就連大人也受不了啊!可是,，該到哪里找藥呢?

聽到孩子的哭聲，第一個(gè)聞迅趕來的是一位列車員,，了解了事情的經(jīng)過,，他迅速將事情報(bào)告了列車長(zhǎng)。列車長(zhǎng)趕來后,，知道了孩子的傷口沒有上藥,。可是車上也沒有治療燙傷的藥品,。孩子還在大哭著,，一邊哭還一邊哇哇大吐，情況不容樂觀,。

此時(shí),，列車長(zhǎng)立刻撥通了下一站點(diǎn)的電話，通知他們馬上準(zhǔn)備好燙傷藥膏,，在下一站等候,。

與此同時(shí)，火車上也響起了廣播為孩子征集治療燙傷的藥物,，火車上的氣氛立刻活躍起來,，乘客們紛紛拿出自帶的藥物向列車長(zhǎng)和乘務(wù)員介紹：有的拿來的潤(rùn)膚露，還有的拿來了凍傷膏;有的有經(jīng)驗(yàn)的乘客來告訴孩子的母親怎樣做;有的還拿出了自己的秘方......雖然沒有找到治療燙傷的藥物,，現(xiàn)在藥物也都不是很管用,，但大家的熱情卻讓孩子母親的心稍稍有了一點(diǎn)點(diǎn)安慰。

經(jīng)過一番漫長(zhǎng)的等待,，火車終于到達(dá)了下一站點(diǎn),，藥物被順利地送上了車，涂到了孩子微紅的傷口上,，孩子停止了哭喊,，母親也欣慰的笑了，而列車長(zhǎng)和乘務(wù)員卻悄悄的離開了......

然而,，他們并沒有完全地離開,，而是每隔一會(huì)就來探視一下，一聽到哭聲更是馬上趕來詢問情況,，整夜不段......

我想,，我已經(jīng)找到我要尋找的東西了———愛，就在人心里,。列車長(zhǎng)乘務(wù)員以及那些積極為孩子尋找藥物的列車廣播站的工作人員和乘客們,，他們那熱情的心中噴涌而出的,，不就是愛嗎?

列車?yán)^續(xù)開著，但是,，車上多了一樣?xùn)|西——那就是濃濃的人情,，列車乘載真人與人之間的友愛，奔向遠(yuǎn)方......

好人好事的發(fā)言稿篇二

大家好：

我是四(1)班的潘思宇

有人說,，愛如春雨,，滋潤(rùn)著大地;有人說，愛如陽光,，溫暖著人心,。我用這雙渴沐春雨，渴望陽光的眼睛,，在人世間搜尋著愛,。

在這個(gè)短暫的假期里，在我身邊發(fā)生了很多事情,，好人好事一件件不定時(shí)地在腦海里重播，不斷的回味著那些能讓自己感動(dòng)的一幕一幕,。老師總是教導(dǎo)我們說：“一尺不如行一寸,，莫以善小而不為，敬業(yè)奉獻(xiàn)俯首甘為孺子牛,?！?/p>

今年的雪下得比哪一年都大，而且保留的時(shí)間也長(zhǎng),。雖說“瑞雪兆豐年”,，但雪大了可也給人們帶來許多不便，為了讓人們的出入暢通無阻,，有許多人都冒著嚴(yán)寒出來鏟雪除冰,，一鏟，一鏟……瞧：他們一個(gè)個(gè)臉面,、手兒通紅,，氣喘吁吁，看著看著,，一股暖流頓時(shí)涌入我的心頭,，大冬天啊!那么冷，但是掃雪的過程中卻留下了大家的笑臉和開心的笑聲,，在白茫茫的雪地里漸漸消散,。留下的是一條康莊大道任人們行走!

在樓道里，我總能看見一個(gè)瘦小的女孩正在打掃樓梯,，快過年了,，大家為過個(gè)熱鬧年而忙碌著，誰還會(huì)管樓道呢?可這個(gè)小女孩一點(diǎn)一點(diǎn)的掃著，她用著她所有的力氣打掃著,，那么認(rèn)真,，那么仔細(xì)……她雖然沒有雷鋒叔叔做得多，也沒有雷鋒叔叔做得好,。但她做著自己利所能及的好事情,。

那天我在姑媽家的小區(qū)里玩耍時(shí)，正玩得起勁,，只聽“砰”的一聲,，一位正在騎自行車的小朋友突然摔倒了，車子重重壓在了她的身上,，嚇得她哇哇大哭,，我看見后,，馬上跑過去把她輕輕的扶起來,，并問她：“沒事吧?別哭,，我扶你回家!”就在這時(shí)她媽媽出現(xiàn)了,，當(dāng)看到她撲到媽媽懷里的那一瞬間,，我從心里感到十分高興,。

我還通過雜志知道了楊正權(quán)爺爺幫助了無數(shù)需要幫助的人,，讓他們擺脫困境,，其中不乏身患重病的學(xué)生,、空巢老人,、留守兒童……他以自己的實(shí)際行動(dòng)，讓愛心灑滿祖國(guó)大地,。楊正權(quán)爺爺是我心目中的偶像,，我從心里佩服他，他就是我心中的楷模,，是我學(xué)習(xí)的榜樣,，可是楊爺爺做的那些大事我們現(xiàn)在做不了，我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),，等我們長(zhǎng)大以后一定會(huì)為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的的一絲光,、一點(diǎn)熱。我相信,，只要人人都伸出一雙友愛的手,，我們就能改變整個(gè)世界，只要人人對(duì)社會(huì)獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,，明天必將變得更加美好?，F(xiàn)在我們就從身邊的一些小事做起，勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,，如我班的劉嘉偉,、曾英等同學(xué)鏟雪除冰，還有王子名,、彭媚琳同學(xué)為路邊的乞丐奉獻(xiàn)一些溫暖,，尹子琪同學(xué)幫姑媽照看生病的表妹等等。

同學(xué)們,，讓我們從小學(xué)會(huì)幫助別人,，關(guān)愛朋友，讓我們的生活時(shí)刻被友愛的光芒籠罩,。其實(shí),，只要我們每一個(gè)人都用一顆無私的愛心去關(guān)心和幫助他人，那么我們的社會(huì)就會(huì)變成一個(gè)幸福美滿的大家園!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

好人好事的發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是：一個(gè)樂于助人的同學(xué)

我們班有位女同學(xué)，叫楊麗娟,，是我的好朋友,。她今年十一歲，沒事的時(shí)候還愛學(xué)著小羊咩咩的叫,，這是可愛極了!她也非常樂于助人,，如果你們不相信的話，大家就聽一聽下面的兩則小故事吧,。

有一次，楊麗娟同學(xué)走在上學(xué)的路上,，看見了一位六旬的老爺爺在為一個(gè)二十多歲的年輕小伙子推著一輛裝滿磚頭的車,。那個(gè)年輕人不停地用手打著老爺爺?shù)谋常€說：“老頭子,，你快點(diǎn)兒推,，要不然的話，我就不給你兩塊錢的工錢!”楊麗娟見有人在打那么歲數(shù)的老人,，實(shí)在受不了,，就趕快跑到老爺爺跟前，要求讓她來替老爺爺推車,。老爺爺說：“沒事的,，我有勁推，再說你這小朋友還要上學(xué)呢,，如果推了車恐怕你就要遲到了!” 聽了來爺爺?shù)脑捴?，楊麗娟忙說：“不會(huì)有事的，老爺爺,，我順路!”說完就開始推車了,。她用肩向前扛著車廂的邊柱,，使出了前身的力氣開始推車了。她推的可認(rèn)真了,，只見她手肩并用,，身體前傾，倆腳蹬地,，一直到了終點(diǎn)才停了下來,。老爺爺即感動(dòng)，又高興,，一時(shí)不知道該說什么來表示感謝了,。

還有一次重陽節(jié)，楊麗娟同學(xué)主動(dòng)到了一位年邁的老奶奶家去幫助老奶奶擦窗戶,，她先拿了一塊抹布,，然后把它放進(jìn)水里搓一搓，就開始抹起來,，直到把老奶奶的窗戶玻璃擦得又干凈又明亮,。等抹完了窗戶之后，楊麗娟同學(xué)還專門為老奶奶表演了唱歌,、跳舞,、講笑話等小節(jié)目，老奶奶十分高興,，直夸楊徑是個(gè)好孩子,。這一天，老奶奶快快樂樂的度過了一個(gè)難忘的節(jié)日,。分別的時(shí)候,，老奶奶一直把楊麗娟送出大門口，楊麗娟對(duì)老奶奶說：“您回去吧,，我有時(shí)間一定會(huì)再來陪您!”

同學(xué)們,，聽了我的這段介紹之后，你們是不是也認(rèn)為楊麗娟同學(xué)是一位樂于助人的同學(xué)呢?讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,，這世界一定會(huì)變得更加美好!

我的演講完了,，謝謝大家!

好人好事的發(fā)言稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，大家晚上好!

做人梯--用我們的堅(jiān)韌/讓學(xué)生踩著我們的肩膀奔向新的征程/化春蠶--用我們的才能/讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸/當(dāng)蠟燭--用我們的忠誠(chéng)/燃燒自己給人間帶來光明,。

這，是無數(shù)人民教師的座右銘,，也是我今天要介紹的主人公的真實(shí)寫照,。她,，就是全國(guó)模范教師,、上海市金愛心教師,、上海市優(yōu)秀教育工作者、上海市三八紅旗手——*老師,。

在學(xué)生們眼中,，她是嚴(yán)師，事無巨細(xì),，帶頭做起,。靜謐的黑夜里，孤燈伴她批閱作業(yè),，她卻覺得眼前閃耀著幾十雙天真的眼睛,。她曾開懷地樂，回想自己“正茂”的“風(fēng)華”;她也曾深沉地憂,，冥思茫茫大海中的幾十點(diǎn)白帆怎樣才不會(huì)迷航。作為一名全國(guó)模范教師,，周老師的業(yè)務(wù)水平無疑是令人稱道的,。八年中，她所帶班學(xué)生的成績(jī)一直名列前茅,，就以九七年的中考為例，滿分為120分的英語考卷,，平均分就達(dá)到了118。65分,，獲得了全區(qū)第一的佳績(jī)。因此慕名前來要她做家教的人不少,，但都被她婉言謝絕了?？墒请p休日、放學(xué)后她卻主動(dòng)為運(yùn)動(dòng)員,，為學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生義務(wù)補(bǔ)課。不少家長(zhǎng)都以為是學(xué)校的安排,，同事們替她打抱不平,，“你連一聲謝謝也沒聽到”，周老師卻說：“這是我自己的學(xué)生,，我有義務(wù)教他們,，再說,，共產(chǎn)黨員是要講點(diǎn)精神的，只要學(xué)生們的英語能力得到提高,，就是對(duì)我最好的回報(bào)?！?/p>

是的,，她是嚴(yán)師，是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,，但朝夕相處的學(xué)生更視她為慈母,。為了這份對(duì)學(xué)生的愛，周老師甚至放棄了做母親的權(quán)利,，她說：“我沒有自己的孩子,，卻擁有許許多多勝似骨肉的孩子，當(dāng)看到他們成才時(shí),，我感到所有的付出無怨無悔,。”小陳同學(xué)不會(huì)忘記,，當(dāng)她身患癌癥的母親病危時(shí),，第一個(gè)想到的就是周老師。接到電話,，周老師馬上拖著當(dāng)醫(yī)生的丈夫一起趕往小陳的家中,，讓丈夫?qū)⒉∪怂腿メt(yī)院，自己則留下來陪伴在她的身旁,。當(dāng)小陳的母親不幸去世后,，周老師又要求班上同學(xué)以同齡人的身份去鼓勵(lì)她，以集體的溫暖去補(bǔ)償她失去的母愛,，使她盡早走出失去母親的陰影,。她在周記中說：“由于家庭的緣故，您對(duì)我疼愛有余,，在飽嘗辛酸痛苦中,，是您向我伸出了援助之手，當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),，你投來了慈愛與鼓勵(lì)的目光,，在生活上你無微不至地關(guān)懷我，使過早失去母愛的我又被另一種無法言語的關(guān)愛包圍著,，我愛你,，周老師，我愛你,，媽媽!”,。

“早戀”是一個(gè)敏感的問題,。因此，當(dāng)班中出現(xiàn)“情書”事件時(shí),，周老師也曾暗暗的惱火,，但她更深深地明白花季年華中的孩子充滿了對(duì)似懂非懂的愛的好奇，他們的情感世界還處于朦朧之中,，因此,，她沒有選擇簡(jiǎn)單的批評(píng)教育。在一個(gè)周末,，周老師將那名女同學(xué)請(qǐng)到了家中,，看自己的相冊(cè)，談年少時(shí)的偶像,，聊喜歡的課外書籍,。促膝長(zhǎng)談使得這位同學(xué)將心中所想毫無顧忌地講出，并最終接受了周老師的建議——保持一份珍貴的友誼,。面對(duì)周老師的這份理解,，她深情地說：“人們都說現(xiàn)在的孩子得到的愛太多，可是我卻清楚,，雖有父母親人無微不至的愛,，可我們還渴望得到一種被理解的愛。今天是您給了我這個(gè)渴望理解的學(xué)生這樣的愛,。老師,，你是一個(gè)可敬的朋友，衷心地感謝你為我指點(diǎn)迷津,。請(qǐng)相信我,，我一定會(huì)從幼稚走向成熟。

xx年,，周老師班上一位學(xué)生將要飛往異國(guó)求學(xué),，臨走前，他留下了自己的校服和一封信,，信中還夾有200元錢,，那是他省下的零用錢，他說要用來它們來幫助貧困的同學(xué),。誰能想象，在此之前,，由于家境的優(yōu)越,，這個(gè)父母心中的小太陽，是班中有名的以自我為中心,。在信中,，他寫到：“生活的兩年中,，周老師，是您用自己的行動(dòng)教育我要時(shí)時(shí)關(guān)心別人,、刻刻幫助別人,。感謝您老師，您給我上了人生中最生動(dòng)的一課,?！?/p>

xx年中考，作為交流教師的周老師赴澳洲工作,，消息傳來,，家中的房門幾乎要被擠破，30多個(gè)學(xué)生放學(xué)后輪批到她家與老師話別,。當(dāng)周老師來到機(jī)場(chǎng),，十多位學(xué)生與家長(zhǎng)趕到機(jī)場(chǎng)送行，與她依依惜別,。在澳洲工作期間,，一百多封來信及e-mail，帶著學(xué)生深深的思念和愛戴之情,，追隨著她來到了異國(guó)他鄉(xiāng),。無論考得怎樣，學(xué)生們都毫無保留,。因?yàn)樗麄冃刨囍芾蠋?。?dāng)她從學(xué)生的信中得知有兩名學(xué)生沒能考出理想成績(jī)，他們的家長(zhǎng)期望值又極高時(shí),，馬上打電話到家,，讓丈夫找出了學(xué)生的通訊錄，并打了兩個(gè)國(guó)際長(zhǎng)途到這兩個(gè)學(xué)生家,，要他們正確對(duì)待考分,，當(dāng)時(shí)家長(zhǎng)們都很感動(dòng)，稱這是來自遠(yuǎn)方的關(guān)愛,?；貒?guó)后，周老師應(yīng)邀去其中一位同學(xué)的學(xué)校做報(bào)告,，她特意提前趕去,，為的就是看看自己曾經(jīng)的，也是永遠(yuǎn)的學(xué)生,。面對(duì)自己的恩師,，這位同學(xué)激動(dòng)地跳了起來，他一把抱住周老師，連連說“想不到,，真想不到”,。

同時(shí)，周老師又對(duì)未能考回宜川高中的學(xué)生逐一去了電話,，一位家長(zhǎng)專門給她寫了一封長(zhǎng)信,，說：“周老師，接到你的電話,，孩子哭了,，激動(dòng)、感慨,、自愧充滿了她整個(gè)心,，自從你走后，她常念叨你,，尤其臨近12月下旬,，她幾乎每天都會(huì)對(duì)我說：‘今天，周老師會(huì)回來嗎?”看到她對(duì)你這番真情的流露,，我心里很感動(dòng),，盡管孩子未能如愿在宜川讀高中，但她會(huì)始終記得你的這片情,?！?/p>

從九七年夏至今，她的魔術(shù)效應(yīng)連續(xù)在三個(gè)班級(jí)身上閃現(xiàn)靈光!三個(gè)與年級(jí)內(nèi)的先進(jìn)班級(jí)相比有較大差距的班級(jí)都成為了校先進(jìn)集體,。最令人難以置信的是,，20xx年初，周老師于最后一學(xué)期接手了初三(1)班,。她竭盡全力,，經(jīng)常是吃著保心丸走進(jìn)教室，甚至得了帶狀皰疹也從未請(qǐng)一天假,。中考前,，周老師照例給全班同學(xué)寫了一封信，

“這些日子來,，我將對(duì)你們的愛蓄流于心,、平流于外，因?yàn)槲抑牢业呢?zé)任有多重,。孩子們,，我們輸不起。今天當(dāng)你們重新拾回自信,，當(dāng)你們與落后告別,，有信心去報(bào)考市區(qū)重點(diǎn)中學(xué)時(shí),，我感到了欣慰。衷心地祝你們成功,。”這一句句動(dòng)人的話語溫暖著同學(xué)們的心,，不少同學(xué)潸然淚下,，同時(shí)也更深的明了了周老師的苦心。短短的五個(gè)月,，這個(gè)班級(jí)的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)有了徹底的改變。用家長(zhǎng)的話來說：“你創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,，這些孩子基礎(chǔ)不扎實(shí),，‘欠債’很多，你只用了數(shù)月,，重新喚起了他們的信心,，孩子遇到你是他們的福氣，也是家長(zhǎng)的萬幸!”,。這個(gè)年級(jí)中最為落后的班級(jí)以畢業(yè)考年級(jí)第一,，升學(xué)考年級(jí)第二的成績(jī)?yōu)樽约旱某踔猩顒澤狭艘粋€(gè)圓滿的句號(hào)。

正是由于周老師的認(rèn)真嚴(yán)格,，使得她所帶的班級(jí)接連獲得各項(xiàng)榮譽(yù),。九七屆四班，這一在周老師精心調(diào)教下的班級(jí),，連續(xù)四年被評(píng)為上海市愛心集體,，上海市雛鷹中隊(duì)，上海市先進(jìn)班級(jí)集體,。

也正是由于這樣一種母愛,，使得即使畢業(yè)后，學(xué)生們?nèi)耘c周老師保持著密切的聯(lián)系,。每年的母親節(jié),，她總會(huì)收到學(xué)生們的祝福，他們會(huì)特意挑選她喜歡的紅色做信紙,，也會(huì)在信末寫上：“你的孩子”,。更有學(xué)生真情流露道：“給媽媽的信一直寫不出來，而給你寫的卻收不住筆,，早就想叫你一聲媽媽,，可總覺得不如老師來得順口，然而心里已不知叫了幾遍了,，就讓我們心中保持那份默契吧!”

一位高中生在給周老師的信中寫道：“雖然從四班走出已有三個(gè)年頭了,，但始終難忘你真心無悔的付出,，也許你不是我遇到的最后一個(gè)，但確是有生以來我所遇見的第一個(gè)如此全心投入,，不記任何回報(bào)的老師,，你對(duì)教育事業(yè)的那份執(zhí)著使我深深為之欽佩與尊敬，你的熱忱已融入我們的血液中,，我們從您的身上知道了什么叫共產(chǎn)黨員,。”

在這世上,，“有一種最能體現(xiàn)意蘊(yùn)的情感,，叫做愛心。她能清除悲傷的瓦礫,，拆除絕望的斷墻,，也能點(diǎn)燃希望的火把，敲響進(jìn)擊的鼓點(diǎn),?！敝芾蠋熡盟榈耐度牒蜔o私的付出向我們展現(xiàn)了一位優(yōu)秀的黨員教師的風(fēng)采。正如她自己所說：“孩子們,，如果說我教會(huì)了你們什么的話,，那么請(qǐng)你們也永遠(yuǎn)努力去做一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人。我們的國(guó)家需要這樣的人,?！?/p>

謝謝大家!

好人好事的發(fā)言稿篇五

親愛的老師、同學(xué)們：

在我們的身邊,，一直就有很多的好人好事,，那一件件令人感動(dòng)的事時(shí)刻在我的腦海里重播。

鏡頭一：我每天坐公交車去上學(xué),，每次走到翠苑小區(qū)或凌云大廈的時(shí)候,，都有老人上車，并且都有座,，雖然他們都沒說什么,，但是我從他們的臉上看到了燦爛的笑容。

鏡頭二：還是在公交車,，看見一個(gè)同學(xué)上車忘了帶錢,，非常無助，這時(shí)好心的司機(jī)叔叔說：“小朋友,，坐下吧,，下次別忘了?！睆闹車某丝偷难劬χ?，我看到了贊許,。

鏡頭三：在我們美麗的校園里，經(jīng)?？梢钥匆?，有些同學(xué)彎下腰來撿地上的廢紙，時(shí)常會(huì)有同學(xué)主動(dòng)留下打掃著教室,，經(jīng)常有聽到拾金不昧的同學(xué)被表揚(yáng),，從他們的臉上看到了自信。

鏡頭四：校園門前的馬路上,，有許多家長(zhǎng)在學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，在學(xué)校周邊道路開展愛心護(hù)學(xué)活動(dòng),，他們?cè)诿τ诟髯缘墓ぷ?、學(xué)習(xí)、照顧好自己的家庭的同時(shí),，幾乎每天都堅(jiān)持護(hù)衛(wèi),，他們臉上洋溢著欣慰的笑容。

他們就是我們的榜樣!是雷鋒的精神的傳承,，我們要幫助更多有困難的人,，給人更多的方便，發(fā)揚(yáng)中華人民的良好美德!

好人好事的發(fā)言稿篇六

今年72歲,，她自退休后一直熱心社區(qū)公益事業(yè),，同時(shí)擔(dān)任第六黨支部支部書記，長(zhǎng)期投身社區(qū)校外青少年教育事業(yè),，并參加社區(qū)組織的青少年愛國(guó)主義教育課,，在社區(qū)組織的青少年手工制作工藝培訓(xùn)班上親自授課。

“人在有限的生命中就應(yīng)該為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn),、奉獻(xiàn)自己的愛心,，讓社會(huì)更加和諧”，這是馮老的口頭禪,。送人玫瑰手有余香,，多年來她默默為社區(qū)、為他人奉獻(xiàn)愛心,，真正做到退休不退色,。馮老心靈手巧，能把花布料拼成好看的少數(shù)民族服裝,、旗袍,，裝飾在布娃娃身上，她制做的“宮庭格格”多次獲得各類手工藝比賽優(yōu)秀獎(jiǎng),。為了培養(yǎng)孩子們對(duì)傳統(tǒng)服裝的喜愛,，培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力,，她在學(xué)生放假期間，帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行布料拼縫,，在她的指導(dǎo)下,，孩子們發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力縫制出可愛的娃娃飾品，令同學(xué)們開心不已,，更是對(duì)這門手工藝術(shù)充滿了興趣,。

為支持社區(qū)文化建設(shè)，她多次捐出自己的布藝作品和繪畫作品,，支持社區(qū)文化工作,，在樓院內(nèi)利用黑板宣傳社區(qū)好人好事和科學(xué)小知識(shí)，并多方面挖掘動(dòng)員社區(qū)內(nèi)有才藝的人參加社區(qū)活動(dòng),，舉辦健康知識(shí)講座,，為社區(qū)居民服務(wù)。

馮老家新來了一位鄰居,，他們是業(yè)余繪畫藝術(shù)愛好者,，因?yàn)槌鮼泶筮B，不熟悉環(huán)境,，馮老她就帶著他們熟悉大連,，參加社區(qū)和她本人授課的社區(qū)業(yè)余文化活動(dòng)。

她的支部里有一位殘疾老人同樣喜歡書法,，但是脾氣暴躁,，經(jīng)常對(duì)著妻子發(fā)脾氣，馮老聽說后,，就利用黨員學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)經(jīng)常性去他家跟老人談心,，探討學(xué)習(xí)，幫助他解除他心中的負(fù)擔(dān)和不愉快,，使笑容又回到了他們的臉上,。

多年來的堅(jiān)持同時(shí)煉就了馮的好身體，如今,，她耳不聾眼不花,，精神矍鑠，當(dāng)有人打聽她不老的密訣,，她笑了,，說“人活著就要做些有意義的事，社會(huì)為我們老人做了太多的好事,，我們也要盡自己所能,，為國(guó)家做點(diǎn)事，回報(bào)社區(qū)”,。她就這樣一個(gè)普通的退休老人,，做著普通的事,，溫暖著大家。她家鄰居這樣評(píng)價(jià)她“馮老是個(gè)熱心人,，她之所以生活得這么幸福,，是因?yàn)橹袊?guó)俗話講得好，好人自有天助,，自有好報(bào)啊”

好人好事的發(fā)言稿篇七

感動(dòng)是什么?有人說,，感動(dòng)是靈魂之美的悸動(dòng)，是內(nèi)心深處的共鳴,，是對(duì)剎那成為永恒的希冀!我覺得,，感動(dòng)應(yīng)該是涌上心頭的一股暖流：生病時(shí)的一聲問候，困難中的一臂之力,，努力時(shí)的認(rèn)可贊賞,，成功后的衷心祝福??這些都是感動(dòng)?？梢哉f，感動(dòng)無處不在,，它就在我們身邊,，如果我們還沒有來得及發(fā)現(xiàn)，那么我們只需重新打開自己心靈中最容易觸動(dòng)的部分,，去感受,、去體味。

后勤工作是學(xué)校整體工作的一個(gè)重要組成部分,，承擔(dān)著當(dāng)家理財(cái),，營(yíng)造良好校園環(huán)境，為學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展提供重要保障的重任,?？倓?wù)處是學(xué)校后勤工作的重要部門，三位老師兢兢業(yè)業(yè),，為全校的老師,、學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的后勤保障。如果按照馬斯洛的需求理論,，將咱們學(xué)校比作一個(gè)充滿活力的青年來說,，只有后勤工作到位、給力,，這個(gè)青年才能在滿足了基本需求的基礎(chǔ)上奮發(fā)向上,，取得更大的成績(jī)、達(dá)到更高的境界!今天,，我就來說說總務(wù)處的這三位老師,，和他們平凡而令人感動(dòng)的故事：——總務(wù)處的“三無”老師

一,、全年無休的總務(wù)主任

有人很羨慕教師這個(gè)工作，是因?yàn)槊磕暧腥齻€(gè)月的假期,，但是陳總務(wù)是個(gè)例外,。每當(dāng)暑假來臨、其他老師享受休閑時(shí)光的時(shí)候,，總務(wù)主任最辛苦的工作也就來臨了,。每年學(xué)校都要進(jìn)行的基建維修，為了不影響學(xué)生的學(xué)習(xí),，一般都安排在暑假進(jìn)行,。從維修的預(yù)算、維修人員的選定,、維修工作的進(jìn)行等等都無不是總務(wù)主任的工作,。這不，為了興建全新的教學(xué)大樓,，從上個(gè)暑假一開始,，陳老師又與建筑工人們“混”在了一起。在施工的日子里,，陳老師與工人們同進(jìn)同出,，冒著酷暑，在學(xué)校的操場(chǎng)上監(jiān)督指揮,。七,、八月的太陽那么灼人，七,、八月的烈風(fēng)那么炙熱,，建筑工地的灰土、粉塵陳老師一定沒有少吃,，再加上工作辛苦,，陳老師曬得更黑了，人也瘦了一圈,，更加壯實(shí)了,。自從當(dāng)上了總務(wù)主任，為了學(xué)校的發(fā)展,，陳老師主動(dòng)放棄了自己的休息時(shí)間,，成為了一個(gè)沒有假期、全年無休的老師,。只憑這點(diǎn),，陳老師就是一位值得我們欽佩和學(xué)習(xí)的好老師。更不用說平時(shí)安全檢查、設(shè)備維修,、科學(xué)教學(xué),、知識(shí)講座、演練指揮等等等等一系列繁瑣的工作了,。

如果你問他辛苦不辛苦,，他一定會(huì)微微一笑，爽朗地告訴你“應(yīng)該的”,。

二,、默默無聞的報(bào)賬員

接下來說說我們學(xué)校的報(bào)賬員康老師，她端莊,、穩(wěn)重,、文靜、儒雅,，一看就讓人覺得把重要的財(cái)務(wù)工作交給她十分放心,，絕對(duì)沒問題。她干起工作來確實(shí)是細(xì)致周到,，一點(diǎn)也不含糊：各種報(bào)表,、數(shù)據(jù)、賬目,、清單,，清清楚楚，一目了然,，不管是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)需要的數(shù)據(jù)，還是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查的項(xiàng)目,，隨時(shí)都能準(zhǔn)備好上交,。每個(gè)學(xué)期開學(xué)前，她還負(fù)責(zé)訂購(gòu)和發(fā)放教師辦公用品,、

教學(xué)用品和學(xué)生的課本作業(yè)本等工作,，讓每個(gè)孩子在開學(xué)初都能歡歡喜喜地領(lǐng)到嶄新的課本，快快樂樂地學(xué)習(xí),。其實(shí),，康老師還要承擔(dān)一些臨時(shí)而繁瑣的學(xué)生信息登記工作，如醫(yī)?？ê蛺圬愅ǖ鹊?，由于學(xué)生沒有及時(shí)繳交，康老師常常要反復(fù)地登記,、上傳信息,、一次次外出跑各個(gè)部門報(bào)送材料——她所做的工作學(xué)生大都不清楚，完全是一個(gè)毫不張揚(yáng)的無名英雄!

年關(guān)將至,，康老師肯定又要忙碌了,，希望她工作順利,。但如果你問她忙不忙，她一定會(huì)對(duì)你親切地微笑“習(xí)慣了”,。

三,、奉獻(xiàn)無悔的保衛(wèi)干部

大家知道我們學(xué)校的學(xué)生最怕哪個(gè)老師嗎?答案肯定是保衛(wèi)干部廖老師。廖老師在學(xué)生心目中,，如同化身正義使者一般,，勇于與一切不良行為作斗爭(zhēng)——學(xué)生玩水、打架都會(huì)被他一一制止,、教育,，對(duì)于故意破壞公物的行為他更是“嫉惡如仇”，只要是對(duì)學(xué)校安全管理有益的事他都據(jù)理力爭(zhēng),、努力實(shí)踐;同時(shí)他也常常告訴我們年輕教師一些處理班級(jí)突發(fā)事件的方法,，教我們要妥善處理好關(guān)系、解決問題,。廖老師更是學(xué)生們的保護(hù)神,，常常教育孩子們要注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己;而不管嚴(yán)寒酷暑,，廖老師也總會(huì)站在校門口,，守護(hù)著學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的安全,。每天下午開校門,、當(dāng)午休的老師們被孩子們進(jìn)校門的聲音喚醒時(shí)，廖老師早就已經(jīng)在門口準(zhǔn)備好要制止孩子們沖跑,、維護(hù)學(xué)生安全了,。為此，他也一定奉獻(xiàn)了寶貴的休息時(shí)間,。真是令人敬佩!

可是,，如果你問他累不累，他也一定會(huì)咧嘴大笑“沒關(guān)系”,。

說完了三位老師的故事,，可能大家都發(fā)現(xiàn)了他們之間共同的特點(diǎn)：既沒有驚人的豪言壯語，也沒有轟轟烈烈的業(yè)績(jī),，有的只是默默無聞的工作和對(duì)學(xué)生無私的關(guān)愛,。有了他們，我們心中多了一份安全;有了他們,，校園里多了一份穩(wěn)定和諧;有了他們,，我們?cè)跄懿慌ぷ鳎瑠^勇向前!我知道，我了解的這些只是他們工作的一部分,，他們還有更多平凡的事跡不為人知,，在我的身邊也一定還有許許多多老師們?yōu)閷W(xué)校的后勤工作添磚加瓦、為學(xué)校的發(fā)展任勞任怨,，而我因?yàn)槟芎退麄児ぷ髟谝黄鸲械焦鈽s,、感到驕傲!

其實(shí),，咱們檳榔小學(xué)剛過完20歲生日,，正如同蓬勃向上的青年，處于大發(fā)展時(shí)期,，每一位老師都在用自己無私的付出感動(dòng)著我,，感動(dòng)著同事,，感動(dòng)著校園，他們用自己的力量推動(dòng)了學(xué)校的進(jìn)步和發(fā)展,，用樸素的行為詮釋著責(zé)任,，用感人肺腑的故事帶給我們一次次心靈的震撼，展現(xiàn)了檳榔人忘我奉獻(xiàn)的人性之美,。很遺憾,，在這里我無法把他們給我的感動(dòng)全部表達(dá)，因?yàn)樗麄兊母腥耸论E是永遠(yuǎn)也說不盡,、道不完的,。在此，我只能說聲“謝謝,，您辛苦了!”,，感謝令人尊敬的三位老師，感謝無私奉獻(xiàn)的后勤工作人員們,，感謝在座每一位為檳榔小學(xué)的美好明天辛勤工作的老師,。我堅(jiān)信，在大家的共同努力之下,，我們檳榔小學(xué)一定會(huì)勇往直前，再創(chuàng)輝煌,，走向成功,，為孩子的終身幸福奠基!

好人好事的發(fā)言稿篇八

親愛的老師、同學(xué)們：

在平平淡淡的生活中,，往往有些人,，有些事，讓我們永遠(yuǎn)無法忘懷,，平凈的生活,，時(shí)常也會(huì)遇到一些棘手的事，順手的幫助看似簡(jiǎn)單，看似隨意,，卻留下的是濃濃的情意,。

也許你會(huì)覺得，助人之事何以為樂,，只有那些大事才會(huì)被人記住,，小事根本不值得去做，更是不可一提,，那你就錯(cuò)了,，往往生活中我們都要從小事做起。如果說是大事才值得去做,，才會(huì)被人記起的話,，我 想很多人都不會(huì)體會(huì)到其中的快樂的。就像在地震時(shí)候,，我想在我們身邊的每個(gè)人都會(huì)伸出援助之手,，出一點(diǎn)微簿之力的，算下來這也算是一件大事,，為何被記住的卻了了無幾,。而在08雪災(zāi)時(shí)候，那個(gè)送粥的老 媽媽卻得到很多人的感激,，她也只是盡了一點(diǎn)微弱的力量,，但是卻讓被困在路途中人們有了很大的安慰，這也僅僅不過是件微不足道的小事而已,。但是讓我們看出了人心的善良,。

朋友們，我們永遠(yuǎn)都要記住,，當(dāng)我們能盡力去幫助他人的時(shí)候,，就去幫吧，當(dāng)我們能出一份力的時(shí)候,，就不要縮短了自己的雙手,，因?yàn)槲覀兊牧α侩m小，但情意卻濃,。讓我們?cè)谀艹蔀閯e人的一把手的時(shí) 候,，就給他們一點(diǎn)點(diǎn)吧，那樣你會(huì)體會(huì)到其中的樂趣并不是很小,。

今天我也遇到了一位熱人的人士,，她的一把手，讓我將永遠(yuǎn)的記住,，永遠(yuǎn)都無法忘懷,。雖然只是一件小小的事情,，雖然只是一把青菜而已，雖然僅僅是一塊錢而已,，但人家卻是出于真心真意的幫了我,， 其實(shí)這根本就不是錢的問題，也根本就是無法用金錢去恒量的東西,，她的一份熱情救出了我的困惑,，她的一份熱心幫我解決了。也并不是因?yàn)槲覜]有錢去做,，而是因?yàn)槟且粔K錢卻讓我有所為難,，她，我?guī)缀醪惶?認(rèn)識(shí),，一個(gè)素昧平生,，只是在同一家公司工作的一個(gè)陌生的朋友，卻幫我走出了困境,，為此我真的很感謝,，而她也只是笑了笑說沒什么。

她出的不僅僅是一塊錢,，而是一份濃濃的情意,，讓人永駐心田的記憶。她只盡了微簿的力量,，但是可見她對(duì)生活的熱情,，心地的善良。人家都說： “燕過留聲,，人過留名”,，而幫助他人的人們卻不會(huì)留 下自己的一切，只當(dāng)做是一種快樂去享受,。朋友們,，也許在你們認(rèn)為這只是一件小的不能再小的事情，也許你認(rèn)為這是根本不值得一提的事情,，但當(dāng)你們遇到時(shí)會(huì)做嗎?同樣的,，在我們垂手可做，力所能及的的 情況下有幫助過那些需要的人嗎?其實(shí)助人真的也是一種快樂,，而且更是一種羨德,。

在這里我感謝幫過我的人們，也呼吁大家,，在需要時(shí)伸出自己的援助之手,，凡事都要從小事做起,，做自己力所能及之事,，愿全天下的好人一生平安!

好人好事的發(fā)言稿篇九

親愛的老師,、同學(xué)們：

在這個(gè)世界上，無論是生活中還是工作中,，有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的,。但有些人會(huì)坐視不理，則有些會(huì)很熱心地幫助他們,?！皫椭鷦e人等于幫助自己”這是我看過的格言， 我很喜歡,，當(dāng)別人對(duì)我一點(diǎn)點(diǎn)的好,，我會(huì)感動(dòng)，可能許多幫助過你的人都不會(huì)留下名字,，但在你的心里你會(huì)永遠(yuǎn)記得起幫助過你的人,。

在這一年里，在我身邊發(fā)生了很多事情,，好人好事一件件不定時(shí)地在腦海里重播,，不斷的回味著一些能讓自己進(jìn)步的事情。

老師總是教導(dǎo)我們說：“一尺不如行一寸,，莫以善小而不為,，敬業(yè)奉獻(xiàn)俯首甘為孺子牛?！?/p>

確實(shí),，在我們的身邊，一直就有很多的好人好事,。在我們美麗的校園里,，經(jīng)常可以看見,，有些同學(xué)彎下腰來撿地上的廢紙,，時(shí)常回有同學(xué)主動(dòng)留下打掃著教室,，經(jīng)常有聽到拾金不昧的同學(xué)被表揚(yáng),， 過馬路時(shí)有些同學(xué)會(huì)主動(dòng)維持交通持續(xù)，阻止那些亂穿馬路的行人,。

一年前,，5。12汶川大地震間我在新聞報(bào)道里看到一件這樣的事：

一位乞討過日子的老人在早上捐了5元錢,，過了中午又捐了100元,，捐款人員問他為什么捐這么多，老人回答：“因?yàn)槟抢锏娜松畋任疫€慘,，上午只有5元整的,，其它全是一角兩角,、一元的和5角的，不 好意思拿出來,，中午又去討了點(diǎn),，再到銀行換成一張100元錢?！庇械慕?jīng)常路過這兒的人說：“他每天討來錢都不是去吃好吃的,，每次捐款都比那些每天討來都去吃好吃的人捐的多了足足好幾倍?！崩先?說：“雖然每天生活困難點(diǎn),，但這錢對(duì)于他們來說比我還重要，我的一分錢對(duì)災(zāi)民來說就是幾十元,?！闭f著又從兜里掏了一下，掏了1角硬幣放到捐款箱內(nèi),，走時(shí)還說：“我這也是讓大家對(duì)災(zāi)民多捐點(diǎn),。 ”然后就拿起破碗走了。后面捐款的不是生活好的,，就是一些乞討為生的老人,。這些老人捐了許多1角1角和 1元1元的錢共有50。4元放到了捐款箱內(nèi),。 我們班的同學(xué),，也都捐了他們的零花錢，

越多好人好事在身邊出現(xiàn),，這就意味著祖國(guó)越來越美好,，社會(huì)越來越和諧，看在眼里喜在心里,。

好人好事的發(fā)言稿篇十

親愛的老師,、同學(xué)們：

俗話說”贈(zèng)人玫瑰，手有余香“,。自己幫助別人,，不僅別人高興，自己也會(huì)跟著快樂哦!在我身邊就發(fā)生過這樣的事,。

事情發(fā)生在20__年國(guó)慶節(jié)假期,，我和爸爸、媽媽,、還有媽媽的同學(xué)一起開車去內(nèi)蒙古,。有一天，我們來到了呼倫湖,，景色真是太美麗了,。我們正在欣賞湖上飛翔的水鳥,，突然聽見一陣汽車發(fā)動(dòng)的聲音。接著,，我們看到了湖邊的沙灘上有一大群沙土飛了起來。我急忙向那邊跑過去,，并叫上爸爸,、媽媽和叔叔阿姨們。我們剛跑到那里時(shí),，又有一陣”沙塵暴“來了,，我走近一看，原來是一個(gè)叔叔的車陷進(jìn)沙土里了,，剛剛的”沙塵暴“就是叔叔的車輪滾動(dòng)揚(yáng)起的,。我們想了想，決定一起幫他把車從沙灘開上公路,。

叔叔們一起分析了車陷進(jìn)去的原因：是因?yàn)檐囎記]有四輪驅(qū)動(dòng),，再加上沙土松軟，車子很容易陷進(jìn)沙土里,。根據(jù)這個(gè)原因,，他們想了許多方法：有壓木板的、有壓石塊的……可都沒能把車子開出坑里,。最后,，王叔叔想出了一個(gè)辦法，把石塊,、木板和松草墊在車輪底下,，其他人在車旁和車尾一起抬車，有一個(gè)人在車?yán)锇l(fā)動(dòng)汽車,，旁邊和車尾的人一起把車輪抬到松草和石頭上,，開車的人再踩油門把車開離大坑。大家都認(rèn)為這個(gè)主意不錯(cuò),，開始行動(dòng)起來,。汽車的油門發(fā)動(dòng)了，沙土濺得車尾的人一身,，但大家都沒有放棄,，一起使勁，車子終于在幾次的努力下沖出了沙坑,。

大家一起歡呼了起來,，那個(gè)叔叔連聲感謝。我看到叔叔們的臉上和手上都臟臟的,，衣服上滿是塵土,，但他們的臉上都露出了快樂的笑容,。我也從心里為他們感到高興!

我終于知道了”贈(zèng)人玫瑰，手有余香“的意思了,，原來就是自己幫助了別人,，別人高興感謝你，你自己也高興,。其實(shí)不是只有每年的3月5日才做好事,，平時(shí)遇到需要幫助的人，也要伸出手來幫助他,。

好人好事的發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位來賓,、同學(xué)們：

大家好!

希望社會(huì)越美好說起身邊的好人，我就馬上想起我的外婆,。她雖然是個(gè)農(nóng)村婦女,，但是很開明、有愛心,，受到村里人的尊敬,。外婆六十歲了，但是人老心不老,，她有著一頭烏黑的頭發(fā),，一雙慈祥的眼睛讓我感到特別親切，我常常聽媽媽講我外婆做的好事,，現(xiàn)在就讓我來講講吧外婆住在小洋樓里,，在她家邊有一間小平房，房里住著兩口人,，里面有個(gè)老奶奶,，靠撿垃圾為生，她生五個(gè)兒子,，但是兒子都不孝順,，三個(gè)兒子出去外面打工，兩個(gè)和她住在一起,，在老人生病時(shí),，那倆個(gè)兒子都不管她，都是外婆幫他的,，只要外婆有煮什么好吃的食物,，都會(huì)拿一碗給她，每一天老奶奶都會(huì)去外婆家,，因?yàn)槔夏棠痰膬鹤影央娨暟哉剂?，所以老奶奶才?huì)去外婆家，外婆總是陪她看自己不喜歡聽的薌劇。

外婆不但熱心幫助別人,，還不占不義之財(cái),。聽媽媽說：有一次外婆打了五百斤李子，把李子裝成一袋一袋的拿去給李子經(jīng)銷商賣,，原本一斤李子兩角錢,，賣一百元，可經(jīng)銷商多給了一百元,，外婆回到家一看,，錢包里多了一百元，她馬上想起是經(jīng)銷商多給的,，就和家人商量要不要還錢，外公說：“人家白給你,，這是你的福氣”外婆反駁道：“你說錯(cuò)了,，人家賺錢也不容易?！闭f完就去還錢了,。

想到這里，我的腦海里就浮出一句話：道德是簡(jiǎn)單的是與非的問題,，但實(shí)踐起來卻很難,。——(釣魚的啟示)外婆從小就在孩子的心中種下一顆實(shí)踐道德的種子,。

我的演講到此結(jié)束,，感謝各位的傾聽，謝謝!

好人好事的發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位來賓,、同學(xué)們：

大家好!

今天,，我要向大家演講的主題是“尋心中榜樣，贊最美少年”,。

古人云：勿以善小而不為,，勿以惡小而為之。意思是：不要以為一件好事并不起眼而不去做,，不要以為一件壞事并不大而去做,。在社會(huì)這個(gè)溫馨的大家庭中細(xì)心觀察，慢慢體會(huì),，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多榜樣人物,，他們用實(shí)際行動(dòng)讓我們感動(dòng)，佩服!

接下來,，我要向大家講述一個(gè)感人至深的故事,。

故事的主人公名叫，她生前是廣西桂林的一名12歲小學(xué)生，201x年11月17日,，腦死亡,，父親按照女兒遺愿將她的兩個(gè)腎和一個(gè)肝捐獻(xiàn)了出來。她的事跡感動(dòng)眾人,。

那天,，何玥對(duì)爸爸媽媽說的第一句話是：“爸爸，我想把器官捐出去行不行?”父母嚇了一大跳,，把何玥罵了一頓,，因?yàn)榘蠢霞业娘L(fēng)俗，人死后尸體被解剖是大逆不道的,。何玥哭了：“我想把生命奉獻(xiàn)出來!讓我的生命得到延續(xù),，同時(shí)我也想讓我的生命更有價(jià)值，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)……”最后父母含著淚同意了,。

11月17日,，何玥離開了人世?！半m然我們的女兒沒了,，但我們幫她完成了心愿，我們很欣慰!”在“感動(dòng)中國(guó)”演播室里,，父母從走上臺(tái)那一刻起就幾度泣不成聲,。離開了我們，但她瘦弱的身軀呈現(xiàn)出來的卻是感人的力量,，我覺得何玥姐姐還在這里,，雖然我們看不見她，但她的故事永遠(yuǎn)流傳!

走后,，她的兩個(gè)腎被送到解放軍第181醫(yī)院并捐給了兩名患者,，其中一名是18歲藏族小伙索朗旺青。接受腎臟移植手術(shù)后的索朗旺青情況穩(wěn)定,，在索朗旺青的故鄉(xiāng),，索朗旺青的家人將何玥視為親人，日夜祈禱,，為她點(diǎn)上100盞酥油燈,。何玥因捐獻(xiàn)器官被稱為“最美女孩”，她死前的這個(gè)愿望被稱為“最美遺愿”,。

當(dāng)一個(gè)12歲的生命逝去時(shí),，換來了3個(gè)生命的重生，這是人世間怎樣的一種悲喜交加?

當(dāng)201x“十大感動(dòng)中國(guó)人物”揭曉,，“”這個(gè)名字再次被千萬人記起,，也必將被無數(shù)人銘記。正如央視給予她的頒獎(jiǎng)詞：你來過，你不曾離開,，你用平凡生命最后的閃光,，把人間照亮。

一個(gè)壯族小姑娘,，在生命的最后時(shí)刻還惦記著“真善美”,，向爸爸提出要捐獻(xiàn)自己的器官去救別人。我們與其說她的思想境界有多高,，還不如說：是人性的光芒,，在生命最后時(shí)刻織就的人間彩虹。

就人的生命而言,，12個(gè)春秋,，確實(shí)太短太短?？墒?，從純真的童年，我們好像又解讀到很多很多,。在親人的眼里,，是個(gè)懂事的孩子——她8歲那年,，正趕上汶川大地震,，這個(gè)天真的丫頭硬“逼”著打工的爸爸捐出了一個(gè)月的血汗錢。在小伙伴們的心目中,，是他們的榜樣和“主心骨”——她大方,、穩(wěn)重，不論是在學(xué)習(xí)上還是生活中,，當(dāng)別人向她求助,，她總是傾力相幫。在救護(hù)她的醫(yī)護(hù)人員眼中,，她樂觀堅(jiān)強(qiáng)——當(dāng)清楚自己的病情,，提出要捐獻(xiàn)器官時(shí)，竟讓眼前已對(duì)生離死別毫不陌生的“白衣天使”們備感意外和震驚,。

就生命的價(jià)值而言,，12個(gè)春秋已足夠精彩。當(dāng)死亡來臨,，何玥以“贈(zèng)予他人”的方式讓生命得以延續(xù),，還凝結(jié)起壯、藏民族的深情厚誼,。一句話,，“精神”釋放的正能量又豈止是捐器官救人?!

姐姐，你來過，你不曾離開,，愿你在天堂快樂無恙,。

今后，我要向姐姐學(xué)習(xí),。做一個(gè)樂于奉獻(xiàn),，有愛心，真誠(chéng)善良的人,。盡我自己的所能去幫助別人,。

我的演講到此結(jié)束，感謝各位的傾聽,，謝謝!

好人好事的發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位來賓,、同學(xué)們：

大家好!

人們常說，老師像一位辛勤的園丁,，老師更象是學(xué)生的另一位親人,。每當(dāng)我看到我們學(xué)校一位位勤勤懇懇但又和藹可親的老師，我相信這些都是真的,。

感動(dòng)如同一汪清泉,，澆灌出最美的心靈之花。正因?yàn)槲倚Ｓ辛艘慌美蠋?，美麗的校園更加容光煥發(fā),。看,，五年級(jí)的班主任張老師正帶著學(xué)生在打掃衛(wèi)生,，手拿小鏟為淘氣學(xué)生清理隨口吐落的口香糖殘?jiān)捣敌Ｆ陂g,，好多小腦袋都回頭張望,，從此這個(gè)人流最多的樓梯道煥然一新。打掃衛(wèi)生的同學(xué)們干得更起勁兒了,。

他,，不是孩子的父親，卻儼然像個(gè)父親挺起脊梁,，背起一個(gè)體重比他還重的生病的胖男孩,，快步向醫(yī)院跑去。淋漓的汗水濕透了衣背,。他卻來不及擦一擦,，看著學(xué)生安全了才松了口氣。此時(shí)誰還敢說“完全是在裝酷扮相”?

整整一個(gè)冬天,，她都為班上(一年級(jí))的學(xué)生清洗毛巾和拖把,，也許有人會(huì)說如此小事何足掛齒,，可是如果我們親自看到一雙雙因?yàn)橐缭绲叫４驋咝l(wèi)生而被凍得通紅的小手，我知道沒有人還說這是小事,，她當(dāng)之無愧是位好老師!

為了上好每一節(jié)課,，他們還得查閱大量資料，相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，探討教學(xué)中的問題,，不知道的謙虛詢問，知道的會(huì)毫無保留送上真金,，相互學(xué)習(xí)共同提高,，因?yàn)樗麄冎馈耙恢Κ?dú)放不是春，萬紫千紅春滿園”!而少了小家子氣的相互戒備,。

每次,，當(dāng)學(xué)生做得好時(shí)，您會(huì)象慈祥的母親,，快樂的微笑,。每當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)事時(shí)，您循循善誘,，一次次給予開導(dǎo),。

是誰在深夜輕輕為住校的學(xué)生拉起被角?是我們的老師! 是誰為學(xué)生解決繁瑣的紛爭(zhēng)而耽擱了許多本該休息的時(shí)間?也是我們的老師!

是誰挽起胳膊掏糞池?還是我們的老師!

……

老師，只要是您有能力為學(xué)生為學(xué)校做到的事,，您無所不能,。不叫苦，不叫累,，忘了休息,，忘了身體,，甚至忘了照管自己的孩子,。還得任勞任怨，學(xué)生的頑皮淘氣,，家長(zhǎng)的不解指責(zé),，社會(huì)的懷疑質(zhì)問，這些您都得默默承受,，誰叫您能力有限,，但更因?yàn)槟且幻蠋煟胱鲆幻麩o愧于心地好老師!

教師,，您的愛就是用自己的汗水辛勤耕耘,，不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛。

教師,，您的愛是對(duì)學(xué)生不求回報(bào),，但會(huì)像潭千秋一樣舍生忘死地去呵護(hù)學(xué)生的愛,。

在此，我真誠(chéng)地向辛勤耕耘在工作崗位上的全校教職工說聲：“您們辛苦了!”

我的演講到此結(jié)束,，感謝各位的傾聽,，謝謝!

好人好事的發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是：一個(gè)樂于助人的同學(xué)

我們班有位女同學(xué),，叫楊麗娟,，是我的好朋友。她今年十一歲,，沒事的時(shí)候還愛學(xué)著小羊咩咩的叫,，這是可愛極了!她也非常樂于助人，如果你們不相信的話,，大家就聽一聽下面的兩則小故事吧,。

有一次，楊麗娟同學(xué)走在上學(xué)的路上,，看見了一位六旬的老爺爺在為一個(gè)二十多歲的年輕小伙子推著一輛裝滿磚頭的車,。那個(gè)年輕人不停地用手打著老爺爺?shù)谋常€說：“老頭子,，你快點(diǎn)兒推,，要不然的話，我就不給你兩塊錢的工錢!”楊麗娟見有人在打那么歲數(shù)的老人,，實(shí)在受不了,，就趕快跑到老爺爺跟前，要求讓她來替老爺爺推車,。老爺爺說：“沒事的,，我有勁推，再說你這小朋友還要上學(xué)呢,，如果推了車恐怕你就要遲到了!”聽了來爺爺?shù)脑捴?，楊麗娟忙說：“不會(huì)有事的，老爺爺,，我順路!”說完就開始推車了,。她用肩向前扛著車廂的邊柱，使出了前身的力氣開始推車了,。她推的可認(rèn)真了,，只見她手肩并用，身體前傾,，倆腳蹬地,，一直到了終點(diǎn)才停了下來。老爺爺即感動(dòng),，又高興,，一時(shí)不知道該說什么來表示感謝了,。

還有一次重陽節(jié)，楊麗娟同學(xué)主動(dòng)到了一位年邁的老奶奶家去幫助老奶奶擦窗戶,，她先拿了一塊抹布,，然后把它放進(jìn)水里搓一搓，就開始抹起來,，直到把老奶奶的窗戶玻璃擦得又干凈又明亮,。等抹完了窗戶之后，楊麗娟同學(xué)還專門為老奶奶表演了唱歌,、跳舞,、講笑話

等小節(jié)目，老奶奶十分高興,，直夸楊徑是個(gè)好孩子,。這一天，老奶奶快快樂樂的度過了一個(gè)難忘的節(jié)日,。分別的時(shí)候,，老奶奶一直把楊麗娟送出大門口，楊麗娟對(duì)老奶奶說：“您回去吧,，我有時(shí)間一定會(huì)再來陪您!”

同學(xué)們,，聽了我的這段介紹之后，你們是不是也認(rèn)為楊麗娟同學(xué)是一位樂于助人的同學(xué)呢?讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,，這世界一定會(huì)變得更加美好!我的演講完了,，謝謝大家!

好人好事的發(fā)言稿篇十五

“以雷鋒為榜樣，學(xué)習(xí)身邊最美的人”

爸爸就是最美的人

鳳凰山中心小學(xué) 601班梁文哲

大家好,，我叫梁雯哲,，今天我演講的題目是《爸爸就是最美的人》。 有時(shí)我們不識(shí)廬山真面目,，只緣身在此山中,。老師讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)身邊最美的人，但我們常常覺得最美的人離我們是那么遠(yuǎn),，不在我們身邊,，其實(shí)我們的身邊并不缺少美,，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。

今天我就來給大家講講我身邊最美的人。那是一個(gè)冬日的傍晚,，爸爸像往常一樣,，騎車帶我回家。一路上,，一陣陣寒風(fēng)迎面吹來,，凍得我直打哆嗦,。我心里想，這鬼天氣,，要是能插上翅膀飛回去就好啰!

“嘎1電動(dòng)車突然停了,，嚇了我一大跳，怎么啦?我從爸爸身后探出頭來,。爸爸說,，那邊有一輛車壞了。我這才發(fā)現(xiàn),，在我們身后,，一個(gè)年青人圍著一輛汽車直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，還時(shí)不時(shí)地掏出手機(jī)打電話,?！翱旎丶野?我催促爸爸，“我都快凍成冰棒了!管什么閑事吶1爸爸似乎沒聽到我說話,，徑直走上前去：“師傅,，車壞了?”“是啊，這鬼天氣,，我可真夠倒霉的1年青人一邊說,，一邊還時(shí)不時(shí)地看看手機(jī)?！拔襾砜纯?，我是修車的?！卑职忠贿呎f一邊脫掉了手套,。這么晚了，天又這么冷,。我真想快點(diǎn)回家,。于是我拉住爸爸的衣服央求說：“爸爸，我的作業(yè)還沒做呢1爸爸那一句“我看看,，一會(huì)兒就好1把我頂了過去,。爸爸一

“以雷鋒為榜樣，學(xué)習(xí)身邊最美的人”

會(huì)兒鉆到車下邊,，一會(huì)兒又坐到車?yán)锩?，上上下下忙乎起來了。一陣陣凜冽的寒風(fēng)向我襲來,，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),，我不停地跺著腳，搓著手,，心里不住地埋怨爸爸多管閑事把我扔在一邊挨凍,。那個(gè)年輕的司機(jī)跟在爸爸身后,，想幫忙卻什么也幫不上。

也不知過了多久,，天,，已經(jīng)完全黑了下來，爸爸終于從車底下鉆了出來,，只見爸爸的衣褲上沾滿了一塊塊水漬,，結(jié)上了冰，硬邦邦的,，像件盔甲,。我都快哭了，見此情景司機(jī)感動(dòng)得又是遞煙,，又是道謝,。爸爸卻笑著說：“上車試試看1司機(jī)鉆進(jìn)駕駛室，發(fā)動(dòng)機(jī)的馬達(dá)轟鳴起來,，車可以開動(dòng)了,。司機(jī)探出頭問：“多少鈔票?”爸爸卻搖搖手：“算了，又沒換材料,，不用給錢了1

爸爸轉(zhuǎn)身拉起我重新蹬車趕路,。我轉(zhuǎn)過頭來看到那輛汽車也慢慢駛動(dòng)了，司機(jī)打開窗不住地道謝,，爸爸卻什么也沒說,。我靠在爸爸寬闊的后背上，似乎覺得特別溫暖,。我終于明白：美就在我們的身邊,，爸爸就是最美的人。