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好人好事的發(fā)言稿(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 18:00:08
好人好事的發(fā)言稿(15篇)
時(shí)間:2024-03-20 18:00:08     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛硇【幘徒o大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。

好人好事的發(fā)言稿篇一

20xx年1月21日11:33分,一列火車從市火車站出發(fā)了,。列車上洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛,。這里有許多乘客都是去北京探親的——包括她——一個(gè)一歲多的小女孩。

但是,,就在這歡聲笑語中,,一聲響亮的小孩哭喊猶如晴天霹靂般地打破了車中的和諧。因?yàn)椤阉羌?xì)嫩的小臂伸進(jìn)了盛著滾燙的開水的方便面盒里,。

開始,,大人們不知是發(fā)生了什么事,更不知該怎么辦,,母親無意中摸了一下她的左衣袖,,發(fā)現(xiàn)又濕又熱;立刻挽起孩子的袖子 是的,她看見的是;孩子燙掉了一層皮的胳膊,。瞬時(shí)間,,母親驚呆了,又心疼,,又著急,,不知如何是好眼眶里的淚水一滴滴的往下滴,孩子的舅舅急得都不知說什么好了,,暈頭轉(zhuǎn)向地找了半天,才從勤務(wù)室里找來了一把剪刀,,剪開了孩子的衣袖,。母親也努力地又哄又抱,但都無濟(jì)于事,。畢竟,,傷口上一點(diǎn)藥都沒有上,別說是剛一歲的孩子,,就連大人也受不了啊!可是,,該到哪里找藥呢?

聽到孩子的哭聲,第一個(gè)聞迅趕來的是一位列車員,,了解了事情的經(jīng)過,,他迅速將事情報(bào)告了列車長(zhǎng)。列車長(zhǎng)趕來后,,知道了孩子的傷口沒有上藥,??墒擒嚿弦矝]有治療燙傷的藥品。孩子還在大哭著,,一邊哭還一邊哇哇大吐,,情況不容樂觀。

此時(shí),,列車長(zhǎng)立刻撥通了下一站點(diǎn)的電話,,通知他們馬上準(zhǔn)備好燙傷藥膏,在下一站等候,。

與此同時(shí),,火車上也響起了廣播為孩子征集治療燙傷的藥物,火車上的氣氛立刻活躍起來,,乘客們紛紛拿出自帶的藥物向列車長(zhǎng)和乘務(wù)員介紹:有的拿來的潤(rùn)膚露,,還有的拿來了凍傷膏;有的有經(jīng)驗(yàn)的乘客來告訴孩子的母親怎樣做;有的還拿出了自己的秘方......雖然沒有找到治療燙傷的藥物,現(xiàn)在藥物也都不是很管用,,但大家的熱情卻讓孩子母親的心稍稍有了一點(diǎn)點(diǎn)安慰,。

經(jīng)過一番漫長(zhǎng)的等待,火車終于到達(dá)了下一站點(diǎn),,藥物被順利地送上了車,,涂到了孩子微紅的傷口上,孩子停止了哭喊,,母親也欣慰的笑了,,而列車長(zhǎng)和乘務(wù)員卻悄悄的離開了......

然而,他們并沒有完全地離開,,而是每隔一會(huì)就來探視一下,,一聽到哭聲更是馬上趕來詢問情況,整夜不段......

我想,,我已經(jīng)找到我要尋找的東西了———愛,,就在人心里。列車長(zhǎng)乘務(wù)員以及那些積極為孩子尋找藥物的列車廣播站的工作人員和乘客們,,他們那熱情的心中噴涌而出的,,不就是愛嗎?

列車?yán)^續(xù)開著,但是,,車上多了一樣?xùn)|西——那就是濃濃的人情,,列車乘載真人與人之間的友愛,奔向遠(yuǎn)方......

好人好事的發(fā)言稿篇二

大家好:

我是四(1)班的潘思宇

有人說,,愛如春雨,,滋潤(rùn)著大地;有人說,愛如陽光,,溫暖著人心,。我用這雙渴沐春雨,,渴望陽光的眼睛,在人世間搜尋著愛,。

在這個(gè)短暫的假期里,,在我身邊發(fā)生了很多事情,好人好事一件件不定時(shí)地在腦海里重播,,不斷的回味著那些能讓自己感動(dòng)的一幕一幕,。老師總是教導(dǎo)我們說:“一尺不如行一寸,莫以善小而不為,,敬業(yè)奉獻(xiàn)俯首甘為孺子牛,。”

今年的雪下得比哪一年都大,,而且保留的時(shí)間也長(zhǎng),。雖說“瑞雪兆豐年”,但雪大了可也給人們帶來許多不便,,為了讓人們的出入暢通無阻,,有許多人都冒著嚴(yán)寒出來鏟雪除冰,一鏟,,一鏟……瞧:他們一個(gè)個(gè)臉面,、手兒通紅,氣喘吁吁,,看著看著,,一股暖流頓時(shí)涌入我的心頭,大冬天啊!那么冷,,但是掃雪的過程中卻留下了大家的笑臉和開心的笑聲,,在白茫茫的雪地里漸漸消散。留下的是一條康莊大道任人們行走!

在樓道里,,我總能看見一個(gè)瘦小的女孩正在打掃樓梯,,快過年了,大家為過個(gè)熱鬧年而忙碌著,,誰還會(huì)管樓道呢?可這個(gè)小女孩一點(diǎn)一點(diǎn)的掃著,她用著她所有的力氣打掃著,,那么認(rèn)真,,那么仔細(xì)……她雖然沒有雷鋒叔叔做得多,也沒有雷鋒叔叔做得好,。但她做著自己利所能及的好事情,。

那天我在姑媽家的小區(qū)里玩耍時(shí),正玩得起勁,,只聽“砰”的一聲,,一位正在騎自行車的小朋友突然摔倒了,,車子重重壓在了她的身上,,嚇得她哇哇大哭,,我看見后,,馬上跑過去把她輕輕的扶起來,,并問她:“沒事吧?別哭,,我扶你回家!”就在這時(shí)她媽媽出現(xiàn)了,,當(dāng)看到她撲到媽媽懷里的那一瞬間,,我從心里感到十分高興,。

我還通過雜志知道了楊正權(quán)爺爺幫助了無數(shù)需要幫助的人,,讓他們擺脫困境,,其中不乏身患重病的學(xué)生、空巢老人,、留守兒童……他以自己的實(shí)際行動(dòng),,讓愛心灑滿祖國(guó)大地。楊正權(quán)爺爺是我心目中的偶像,,我從心里佩服他,,他就是我心中的楷模,是我學(xué)習(xí)的榜樣,,可是楊爺爺做的那些大事我們現(xiàn)在做不了,,我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),等我們長(zhǎng)大以后一定會(huì)為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的的一絲光,、一點(diǎn)熱,。我相信,只要人人都伸出一雙友愛的手,,我們就能改變整個(gè)世界,,只要人人對(duì)社會(huì)獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,明天必將變得更加美好?,F(xiàn)在我們就從身邊的一些小事做起,,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,,如我班的劉嘉偉,、曾英等同學(xué)鏟雪除冰,還有王子名,、彭媚琳同學(xué)為路邊的乞丐奉獻(xiàn)一些溫暖,,尹子琪同學(xué)幫姑媽照看生病的表妹等等。

同學(xué)們,,讓我們從小學(xué)會(huì)幫助別人,,關(guān)愛朋友,讓我們的生活時(shí)刻被友愛的光芒籠罩,。其實(shí),,只要我們每一個(gè)人都用一顆無私的愛心去關(guān)心和幫助他人,,那么我們的社會(huì)就會(huì)變成一個(gè)幸福美滿的大家園!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

好人好事的發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:一個(gè)樂于助人的同學(xué)

我們班有位女同學(xué),,叫楊麗娟,是我的好朋友,。她今年十一歲,,沒事的時(shí)候還愛學(xué)著小羊咩咩的叫,這是可愛極了!她也非常樂于助人,,如果你們不相信的話,,大家就聽一聽下面的兩則小故事吧。

有一次,,楊麗娟同學(xué)走在上學(xué)的路上,,看見了一位六旬的老爺爺在為一個(gè)二十多歲的年輕小伙子推著一輛裝滿磚頭的車。那個(gè)年輕人不停地用手打著老爺爺?shù)谋?,還說:“老頭子,,你快點(diǎn)兒推,要不然的話,,我就不給你兩塊錢的工錢!”楊麗娟見有人在打那么歲數(shù)的老人,,實(shí)在受不了,就趕快跑到老爺爺跟前,,要求讓她來替老爺爺推車,。老爺爺說:“沒事的,我有勁推,,再說你這小朋友還要上學(xué)呢,,如果推了車恐怕你就要遲到了!” 聽了來爺爺?shù)脑捴螅瑮铥惥昝φf:“不會(huì)有事的,,老爺爺,,我順路!”說完就開始推車了。她用肩向前扛著車廂的邊柱,,使出了前身的力氣開始推車了,。她推的可認(rèn)真了,只見她手肩并用,,身體前傾,,倆腳蹬地,一直到了終點(diǎn)才停了下來,。老爺爺即感動(dòng),又高興,,一時(shí)不知道該說什么來表示感謝了,。

還有一次重陽節(jié),,楊麗娟同學(xué)主動(dòng)到了一位年邁的老奶奶家去幫助老奶奶擦窗戶,她先拿了一塊抹布,,然后把它放進(jìn)水里搓一搓,,就開始抹起來,直到把老奶奶的窗戶玻璃擦得又干凈又明亮,。等抹完了窗戶之后,,楊麗娟同學(xué)還專門為老奶奶表演了唱歌、跳舞,、講笑話等小節(jié)目,,老奶奶十分高興,直夸楊徑是個(gè)好孩子,。這一天,,老奶奶快快樂樂的度過了一個(gè)難忘的節(jié)日。分別的時(shí)候,,老奶奶一直把楊麗娟送出大門口,,楊麗娟對(duì)老奶奶說:“您回去吧,我有時(shí)間一定會(huì)再來陪您!”

同學(xué)們,,聽了我的這段介紹之后,,你們是不是也認(rèn)為楊麗娟同學(xué)是一位樂于助人的同學(xué)呢?讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,這世界一定會(huì)變得更加美好!

我的演講完了,,謝謝大家!

好人好事的發(fā)言稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,大家晚上好!

做人梯--用我們的堅(jiān)韌/讓學(xué)生踩著我們的肩膀奔向新的征程/化春蠶--用我們的才能/讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸/當(dāng)蠟燭--用我們的忠誠(chéng)/燃燒自己給人間帶來光明,。

這,,是無數(shù)人民教師的座右銘,也是我今天要介紹的主人公的真實(shí)寫照,。她,,就是全國(guó)模范教師、上海市金愛心教師,、上海市優(yōu)秀教育工作者,、上海市三八紅旗手——*老師。

在學(xué)生們眼中,,她是嚴(yán)師,,事無巨細(xì),帶頭做起,。靜謐的黑夜里,,孤燈伴她批閱作業(yè),她卻覺得眼前閃耀著幾十雙天真的眼睛。她曾開懷地樂,,回想自己“正茂”的“風(fēng)華”;她也曾深沉地憂,,冥思茫茫大海中的幾十點(diǎn)白帆怎樣才不會(huì)迷航。作為一名全國(guó)模范教師,,周老師的業(yè)務(wù)水平無疑是令人稱道的,。八年中,她所帶班學(xué)生的成績(jī)一直名列前茅,,就以九七年的中考為例,,滿分為120分的英語考卷,平均分就達(dá)到了118,。65分,,獲得了全區(qū)第一的佳績(jī)。因此慕名前來要她做家教的人不少,,但都被她婉言謝絕了,。可是雙休日,、放學(xué)后她卻主動(dòng)為運(yùn)動(dòng)員,,為學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生義務(wù)補(bǔ)課。不少家長(zhǎng)都以為是學(xué)校的安排,,同事們替她打抱不平,,“你連一聲謝謝也沒聽到”,周老師卻說:“這是我自己的學(xué)生,,我有義務(wù)教他們,,再說,共產(chǎn)黨員是要講點(diǎn)精神的,,只要學(xué)生們的英語能力得到提高,,就是對(duì)我最好的回報(bào)?!?/p>

是的,,她是嚴(yán)師,是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,,但朝夕相處的學(xué)生更視她為慈母,。為了這份對(duì)學(xué)生的愛,周老師甚至放棄了做母親的權(quán)利,,她說:“我沒有自己的孩子,,卻擁有許許多多勝似骨肉的孩子,當(dāng)看到他們成才時(shí),,我感到所有的付出無怨無悔,?!毙£愅瑢W(xué)不會(huì)忘記,當(dāng)她身患癌癥的母親病危時(shí),,第一個(gè)想到的就是周老師,。接到電話,周老師馬上拖著當(dāng)醫(yī)生的丈夫一起趕往小陳的家中,,讓丈夫?qū)⒉∪怂腿メt(yī)院,自己則留下來陪伴在她的身旁,。當(dāng)小陳的母親不幸去世后,,周老師又要求班上同學(xué)以同齡人的身份去鼓勵(lì)她,以集體的溫暖去補(bǔ)償她失去的母愛,,使她盡早走出失去母親的陰影,。她在周記中說:“由于家庭的緣故,您對(duì)我疼愛有余,,在飽嘗辛酸痛苦中,,是您向我伸出了援助之手,當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),,你投來了慈愛與鼓勵(lì)的目光,,在生活上你無微不至地關(guān)懷我,使過早失去母愛的我又被另一種無法言語的關(guān)愛包圍著,,我愛你,,周老師,我愛你,,媽媽!”,。

“早戀”是一個(gè)敏感的問題。因此,,當(dāng)班中出現(xiàn)“情書”事件時(shí),,周老師也曾暗暗的惱火,但她更深深地明白花季年華中的孩子充滿了對(duì)似懂非懂的愛的好奇,,他們的情感世界還處于朦朧之中,,因此,她沒有選擇簡(jiǎn)單的批評(píng)教育,。在一個(gè)周末,,周老師將那名女同學(xué)請(qǐng)到了家中,看自己的相冊(cè),,談年少時(shí)的偶像,,聊喜歡的課外書籍。促膝長(zhǎng)談使得這位同學(xué)將心中所想毫無顧忌地講出,,并最終接受了周老師的建議——保持一份珍貴的友誼,。面對(duì)周老師的這份理解,,她深情地說:“人們都說現(xiàn)在的孩子得到的愛太多,可是我卻清楚,,雖有父母親人無微不至的愛,,可我們還渴望得到一種被理解的愛。今天是您給了我這個(gè)渴望理解的學(xué)生這樣的愛,。老師,,你是一個(gè)可敬的朋友,衷心地感謝你為我指點(diǎn)迷津,。請(qǐng)相信我,,我一定會(huì)從幼稚走向成熟。

xx年,,周老師班上一位學(xué)生將要飛往異國(guó)求學(xué),,臨走前,他留下了自己的校服和一封信,,信中還夾有200元錢,,那是他省下的零用錢,他說要用來它們來幫助貧困的同學(xué),。誰能想象,,在此之前,由于家境的優(yōu)越,,這個(gè)父母心中的小太陽,,是班中有名的以自我為中心。在信中,,他寫到:“生活的兩年中,,周老師,是您用自己的行動(dòng)教育我要時(shí)時(shí)關(guān)心別人,、刻刻幫助別人,。感謝您老師,您給我上了人生中最生動(dòng)的一課,?!?/p>

xx年中考,作為交流教師的周老師赴澳洲工作,,消息傳來,,家中的房門幾乎要被擠破,30多個(gè)學(xué)生放學(xué)后輪批到她家與老師話別,。當(dāng)周老師來到機(jī)場(chǎng),,十多位學(xué)生與家長(zhǎng)趕到機(jī)場(chǎng)送行,與她依依惜別,。在澳洲工作期間,,一百多封來信及e-mail,,帶著學(xué)生深深的思念和愛戴之情,追隨著她來到了異國(guó)他鄉(xiāng),。無論考得怎樣,,學(xué)生們都毫無保留。因?yàn)樗麄冃刨囍芾蠋?。?dāng)她從學(xué)生的信中得知有兩名學(xué)生沒能考出理想成績(jī),,他們的家長(zhǎng)期望值又極高時(shí),馬上打電話到家,,讓丈夫找出了學(xué)生的通訊錄,,并打了兩個(gè)國(guó)際長(zhǎng)途到這兩個(gè)學(xué)生家,要他們正確對(duì)待考分,,當(dāng)時(shí)家長(zhǎng)們都很感動(dòng),稱這是來自遠(yuǎn)方的關(guān)愛,?;貒?guó)后,周老師應(yīng)邀去其中一位同學(xué)的學(xué)校做報(bào)告,,她特意提前趕去,,為的就是看看自己曾經(jīng)的,也是永遠(yuǎn)的學(xué)生,。面對(duì)自己的恩師,,這位同學(xué)激動(dòng)地跳了起來,他一把抱住周老師,,連連說“想不到,,真想不到”。

同時(shí),,周老師又對(duì)未能考回宜川高中的學(xué)生逐一去了電話,,一位家長(zhǎng)專門給她寫了一封長(zhǎng)信,說:“周老師,,接到你的電話,,孩子哭了,激動(dòng),、感慨,、自愧充滿了她整個(gè)心,自從你走后,,她常念叨你,,尤其臨近12月下旬,她幾乎每天都會(huì)對(duì)我說:‘今天,,周老師會(huì)回來嗎?”看到她對(duì)你這番真情的流露,,我心里很感動(dòng),,盡管孩子未能如愿在宜川讀高中,但她會(huì)始終記得你的這片情,?!?/p>

從九七年夏至今,她的魔術(shù)效應(yīng)連續(xù)在三個(gè)班級(jí)身上閃現(xiàn)靈光!三個(gè)與年級(jí)內(nèi)的先進(jìn)班級(jí)相比有較大差距的班級(jí)都成為了校先進(jìn)集體,。最令人難以置信的是,,20xx年初,周老師于最后一學(xué)期接手了初三(1)班,。她竭盡全力,,經(jīng)常是吃著保心丸走進(jìn)教室,甚至得了帶狀皰疹也從未請(qǐng)一天假,。中考前,,周老師照例給全班同學(xué)寫了一封信,

“這些日子來,,我將對(duì)你們的愛蓄流于心,、平流于外,因?yàn)槲抑牢业呢?zé)任有多重,。孩子們,,我們輸不起。今天當(dāng)你們重新拾回自信,,當(dāng)你們與落后告別,,有信心去報(bào)考市區(qū)重點(diǎn)中學(xué)時(shí),我感到了欣慰,。衷心地祝你們成功,。”這一句句動(dòng)人的話語溫暖著同學(xué)們的心,,不少同學(xué)潸然淚下,,同時(shí)也更深的明了了周老師的苦心。短短的五個(gè)月,,這個(gè)班級(jí)的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)有了徹底的改變。用家長(zhǎng)的話來說:“你創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,,這些孩子基礎(chǔ)不扎實(shí),,‘欠債’很多,你只用了數(shù)月,,重新喚起了他們的信心,,孩子遇到你是他們的福氣,也是家長(zhǎng)的萬幸!”,。這個(gè)年級(jí)中最為落后的班級(jí)以畢業(yè)考年級(jí)第一,,升學(xué)考年級(jí)第二的成績(jī)?yōu)樽约旱某踔猩顒澤狭艘粋€(gè)圓滿的句號(hào),。

正是由于周老師的認(rèn)真嚴(yán)格,使得她所帶的班級(jí)接連獲得各項(xiàng)榮譽(yù),。九七屆四班,,這一在周老師精心調(diào)教下的班級(jí),連續(xù)四年被評(píng)為上海市愛心集體,,上海市雛鷹中隊(duì),,上海市先進(jìn)班級(jí)集體。

也正是由于這樣一種母愛,,使得即使畢業(yè)后,,學(xué)生們?nèi)耘c周老師保持著密切的聯(lián)系。每年的母親節(jié),,她總會(huì)收到學(xué)生們的祝福,,他們會(huì)特意挑選她喜歡的紅色做信紙,也會(huì)在信末寫上:“你的孩子”,。更有學(xué)生真情流露道:“給媽媽的信一直寫不出來,,而給你寫的卻收不住筆,早就想叫你一聲媽媽,,可總覺得不如老師來得順口,然而心里已不知叫了幾遍了,,就讓我們心中保持那份默契吧!”

一位高中生在給周老師的信中寫道:“雖然從四班走出已有三個(gè)年頭了,,但始終難忘你真心無悔的付出,也許你不是我遇到的最后一個(gè),,但確是有生以來我所遇見的第一個(gè)如此全心投入,,不記任何回報(bào)的老師,你對(duì)教育事業(yè)的那份執(zhí)著使我深深為之欽佩與尊敬,,你的熱忱已融入我們的血液中,,我們從您的身上知道了什么叫共產(chǎn)黨員?!?/p>

在這世上,,“有一種最能體現(xiàn)意蘊(yùn)的情感,叫做愛心,。她能清除悲傷的瓦礫,,拆除絕望的斷墻,也能點(diǎn)燃希望的火把,,敲響進(jìn)擊的鼓點(diǎn),。”周老師用她全情的投入和無私的付出向我們展現(xiàn)了一位優(yōu)秀的黨員教師的風(fēng)采,。正如她自己所說:“孩子們,,如果說我教會(huì)了你們什么的話,,那么請(qǐng)你們也永遠(yuǎn)努力去做一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人。我們的國(guó)家需要這樣的人,?!?/p>

謝謝大家!

好人好事的發(fā)言稿篇五

親愛的老師、同學(xué)們:

在我們的身邊,,一直就有很多的好人好事,,那一件件令人感動(dòng)的事時(shí)刻在我的腦海里重播。

鏡頭一:我每天坐公交車去上學(xué),,每次走到翠苑小區(qū)或凌云大廈的時(shí)候,,都有老人上車,并且都有座,,雖然他們都沒說什么,,但是我從他們的臉上看到了燦爛的笑容。

鏡頭二:還是在公交車,,看見一個(gè)同學(xué)上車忘了帶錢,,非常無助,這時(shí)好心的司機(jī)叔叔說:“小朋友,,坐下吧,,下次別忘了?!睆闹車某丝偷难劬χ?,我看到了贊許。

鏡頭三:在我們美麗的校園里,,經(jīng)??梢钥匆姡行┩瑢W(xué)彎下腰來?yè)斓厣系膹U紙,,時(shí)常會(huì)有同學(xué)主動(dòng)留下打掃著教室,,經(jīng)常有聽到拾金不昧的同學(xué)被表?yè)P(yáng),從他們的臉上看到了自信,。

鏡頭四:校園門前的馬路上,,有許多家長(zhǎng)在學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,在學(xué)校周邊道路開展愛心護(hù)學(xué)活動(dòng),,他們?cè)诿τ诟髯缘墓ぷ?、學(xué)習(xí)、照顧好自己的家庭的同時(shí),,幾乎每天都堅(jiān)持護(hù)衛(wèi),,他們臉上洋溢著欣慰的笑容。

他們就是我們的榜樣!是雷鋒的精神的傳承,我們要幫助更多有困難的人,,給人更多的方便,,發(fā)揚(yáng)中華人民的良好美德!

好人好事的發(fā)言稿篇六

今年72歲,她自退休后一直熱心社區(qū)公益事業(yè),,同時(shí)擔(dān)任第六黨支部支部書記,,長(zhǎng)期投身社區(qū)校外青少年教育事業(yè),并參加社區(qū)組織的青少年愛國(guó)主義教育課,,在社區(qū)組織的青少年手工制作工藝培訓(xùn)班上親自授課,。

“人在有限的生命中就應(yīng)該為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)、奉獻(xiàn)自己的愛心,,讓社會(huì)更加和諧”,,這是馮老的口頭禪。送人玫瑰手有余香,,多年來她默默為社區(qū),、為他人奉獻(xiàn)愛心,真正做到退休不退色,。馮老心靈手巧,,能把花布料拼成好看的少數(shù)民族服裝、旗袍,,裝飾在布娃娃身上,,她制做的“宮庭格格”多次獲得各類手工藝比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。為了培養(yǎng)孩子們對(duì)傳統(tǒng)服裝的喜愛,,培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力,,她在學(xué)生放假期間,帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行布料拼縫,,在她的指導(dǎo)下,孩子們發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力縫制出可愛的娃娃飾品,,令同學(xué)們開心不已,,更是對(duì)這門手工藝術(shù)充滿了興趣。

為支持社區(qū)文化建設(shè),,她多次捐出自己的布藝作品和繪畫作品,,支持社區(qū)文化工作,在樓院內(nèi)利用黑板宣傳社區(qū)好人好事和科學(xué)小知識(shí),,并多方面挖掘動(dòng)員社區(qū)內(nèi)有才藝的人參加社區(qū)活動(dòng),,舉辦健康知識(shí)講座,為社區(qū)居民服務(wù),。

馮老家新來了一位鄰居,,他們是業(yè)余繪畫藝術(shù)愛好者,因?yàn)槌鮼泶筮B,,不熟悉環(huán)境,,馮老她就帶著他們熟悉大連,,參加社區(qū)和她本人授課的社區(qū)業(yè)余文化活動(dòng)。

她的支部里有一位殘疾老人同樣喜歡書法,,但是脾氣暴躁,,經(jīng)常對(duì)著妻子發(fā)脾氣,馮老聽說后,,就利用黨員學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)經(jīng)常性去他家跟老人談心,,探討學(xué)習(xí),幫助他解除他心中的負(fù)擔(dān)和不愉快,,使笑容又回到了他們的臉上,。

多年來的堅(jiān)持同時(shí)煉就了馮的好身體,如今,,她耳不聾眼不花,,精神矍鑠,當(dāng)有人打聽她不老的密訣,,她笑了,,說“人活著就要做些有意義的事,社會(huì)為我們老人做了太多的好事,,我們也要盡自己所能,,為國(guó)家做點(diǎn)事,回報(bào)社區(qū)”,。她就這樣一個(gè)普通的退休老人,,做著普通的事,溫暖著大家,。她家鄰居這樣評(píng)價(jià)她“馮老是個(gè)熱心人,,她之所以生活得這么幸福,是因?yàn)橹袊?guó)俗話講得好,,好人自有天助,,自有好報(bào)啊”

好人好事的發(fā)言稿篇七

感動(dòng)是什么?有人說,感動(dòng)是靈魂之美的悸動(dòng),,是內(nèi)心深處的共鳴,,是對(duì)剎那成為永恒的希冀!我覺得,感動(dòng)應(yīng)該是涌上心頭的一股暖流:生病時(shí)的一聲問候,,困難中的一臂之力,,努力時(shí)的認(rèn)可贊賞,成功后的衷心祝福??這些都是感動(dòng),??梢哉f,感動(dòng)無處不在,它就在我們身邊,,如果我們還沒有來得及發(fā)現(xiàn),,那么我們只需重新打開自己心靈中最容易觸動(dòng)的部分,去感受,、去體味,。

后勤工作是學(xué)校整體工作的一個(gè)重要組成部分,承擔(dān)著當(dāng)家理財(cái),,營(yíng)造良好校園環(huán)境,,為學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展提供重要保障的重任??倓?wù)處是學(xué)校后勤工作的重要部門,,三位老師兢兢業(yè)業(yè),為全校的老師,、學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的后勤保障,。如果按照馬斯洛的需求理論,將咱們學(xué)校比作一個(gè)充滿活力的青年來說,,只有后勤工作到位,、給力,這個(gè)青年才能在滿足了基本需求的基礎(chǔ)上奮發(fā)向上,,取得更大的成績(jī),、達(dá)到更高的境界!今天,我就來說說總務(wù)處的這三位老師,,和他們平凡而令人感動(dòng)的故事:——總務(wù)處的“三無”老師

一,、全年無休的總務(wù)主任

有人很羨慕教師這個(gè)工作,是因?yàn)槊磕暧腥齻€(gè)月的假期,,但是陳總務(wù)是個(gè)例外,。每當(dāng)暑假來臨、其他老師享受休閑時(shí)光的時(shí)候,,總務(wù)主任最辛苦的工作也就來臨了,。每年學(xué)校都要進(jìn)行的基建維修,為了不影響學(xué)生的學(xué)習(xí),,一般都安排在暑假進(jìn)行,。從維修的預(yù)算,、維修人員的選定,、維修工作的進(jìn)行等等都無不是總務(wù)主任的工作。這不,,為了興建全新的教學(xué)大樓,,從上個(gè)暑假一開始,陳老師又與建筑工人們“混”在了一起。在施工的日子里,,陳老師與工人們同進(jìn)同出,,冒著酷暑,在學(xué)校的操場(chǎng)上監(jiān)督指揮,。七,、八月的太陽那么灼人,七,、八月的烈風(fēng)那么炙熱,,建筑工地的灰土、粉塵陳老師一定沒有少吃,,再加上工作辛苦,,陳老師曬得更黑了,人也瘦了一圈,,更加壯實(shí)了,。自從當(dāng)上了總務(wù)主任,為了學(xué)校的發(fā)展,,陳老師主動(dòng)放棄了自己的休息時(shí)間,,成為了一個(gè)沒有假期、全年無休的老師,。只憑這點(diǎn),,陳老師就是一位值得我們欽佩和學(xué)習(xí)的好老師。更不用說平時(shí)安全檢查,、設(shè)備維修,、科學(xué)教學(xué)、知識(shí)講座,、演練指揮等等等等一系列繁瑣的工作了,。

如果你問他辛苦不辛苦,他一定會(huì)微微一笑,,爽朗地告訴你“應(yīng)該的”,。

二、默默無聞的報(bào)賬員

接下來說說我們學(xué)校的報(bào)賬員康老師,,她端莊,、穩(wěn)重、文靜,、儒雅,,一看就讓人覺得把重要的財(cái)務(wù)工作交給她十分放心,絕對(duì)沒問題,。她干起工作來確實(shí)是細(xì)致周到,,一點(diǎn)也不含糊:各種報(bào)表,、數(shù)據(jù)、賬目,、清單,,清清楚楚,一目了然,,不管是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)需要的數(shù)據(jù),,還是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查的項(xiàng)目,隨時(shí)都能準(zhǔn)備好上交,。每個(gè)學(xué)期開學(xué)前,,她還負(fù)責(zé)訂購(gòu)和發(fā)放教師辦公用品、

教學(xué)用品和學(xué)生的課本作業(yè)本等工作,,讓每個(gè)孩子在開學(xué)初都能歡歡喜喜地領(lǐng)到嶄新的課本,,快快樂樂地學(xué)習(xí)。其實(shí),,康老師還要承擔(dān)一些臨時(shí)而繁瑣的學(xué)生信息登記工作,,如醫(yī)保卡和愛貝通等等,,由于學(xué)生沒有及時(shí)繳交,,康老師常常要反復(fù)地登記、上傳信息,、一次次外出跑各個(gè)部門報(bào)送材料——她所做的工作學(xué)生大都不清楚,,完全是一個(gè)毫不張揚(yáng)的無名英雄!

年關(guān)將至,康老師肯定又要忙碌了,,希望她工作順利,。但如果你問她忙不忙,她一定會(huì)對(duì)你親切地微笑“習(xí)慣了”,。

三,、奉獻(xiàn)無悔的保衛(wèi)干部

大家知道我們學(xué)校的學(xué)生最怕哪個(gè)老師嗎?答案肯定是保衛(wèi)干部廖老師。廖老師在學(xué)生心目中,,如同化身正義使者一般,,勇于與一切不良行為作斗爭(zhēng)——學(xué)生玩水、打架都會(huì)被他一一制止,、教育,,對(duì)于故意破壞公物的行為他更是“嫉惡如仇”,只要是對(duì)學(xué)校安全管理有益的事他都據(jù)理力爭(zhēng),、努力實(shí)踐;同時(shí)他也常常告訴我們年輕教師一些處理班級(jí)突發(fā)事件的方法,,教我們要妥善處理好關(guān)系、解決問題,。廖老師更是學(xué)生們的保護(hù)神,,常常教育孩子們要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己;而不管嚴(yán)寒酷暑,,廖老師也總會(huì)站在校門口,,守護(hù)著學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的安全,。每天下午開校門,、當(dāng)午休的老師們被孩子們進(jìn)校門的聲音喚醒時(shí),廖老師早就已經(jīng)在門口準(zhǔn)備好要制止孩子們沖跑,、維護(hù)學(xué)生安全了,。為此,他也一定奉獻(xiàn)了寶貴的休息時(shí)間,。真是令人敬佩!

可是,,如果你問他累不累,他也一定會(huì)咧嘴大笑“沒關(guān)系”,。

說完了三位老師的故事,,可能大家都發(fā)現(xiàn)了他們之間共同的特點(diǎn):既沒有驚人的豪言壯語,也沒有轟轟烈烈的業(yè)績(jī),,有的只是默默無聞的工作和對(duì)學(xué)生無私的關(guān)愛,。有了他們,我們心中多了一份安全;有了他們,,校園里多了一份穩(wěn)定和諧;有了他們,,我們?cè)跄懿慌ぷ鳎瑠^勇向前!我知道,,我了解的這些只是他們工作的一部分,,他們還有更多平凡的事跡不為人知,在我的身邊也一定還有許許多多老師們?yōu)閷W(xué)校的后勤工作添磚加瓦,、為學(xué)校的發(fā)展任勞任怨,而我因?yàn)槟芎退麄児ぷ髟谝黄鸲械焦鈽s,、感到驕傲!

其實(shí),,咱們檳榔小學(xué)剛過完20歲生日,,正如同蓬勃向上的青年,,處于大發(fā)展時(shí)期,,每一位老師都在用自己無私的付出感動(dòng)著我,,感動(dòng)著同事,感動(dòng)著校園,,他們用自己的力量推動(dòng)了學(xué)校的進(jìn)步和發(fā)展,,用樸素的行為詮釋著責(zé)任,用感人肺腑的故事帶給我們一次次心靈的震撼,,展現(xiàn)了檳榔人忘我奉獻(xiàn)的人性之美。很遺憾,,在這里我無法把他們給我的感動(dòng)全部表達(dá),因?yàn)樗麄兊母腥耸论E是永遠(yuǎn)也說不盡,、道不完的,。在此,,我只能說聲“謝謝,您辛苦了!”,,感謝令人尊敬的三位老師,,感謝無私奉獻(xiàn)的后勤工作人員們,,感謝在座每一位為檳榔小學(xué)的美好明天辛勤工作的老師,。我堅(jiān)信,,在大家的共同努力之下,,我們檳榔小學(xué)一定會(huì)勇往直前,再創(chuàng)輝煌,,走向成功,,為孩子的終身幸福奠基!

好人好事的發(fā)言稿篇八

親愛的老師,、同學(xué)們:

在平平淡淡的生活中,往往有些人,,有些事,,讓我們永遠(yuǎn)無法忘懷,,平凈的生活,,時(shí)常也會(huì)遇到一些棘手的事,,順手的幫助看似簡(jiǎn)單,,看似隨意,,卻留下的是濃濃的情意。

也許你會(huì)覺得,,助人之事何以為樂,只有那些大事才會(huì)被人記住,,小事根本不值得去做,更是不可一提,,那你就錯(cuò)了,往往生活中我們都要從小事做起,。如果說是大事才值得去做,才會(huì)被人記起的話,,我 想很多人都不會(huì)體會(huì)到其中的快樂的,。就像在地震時(shí)候,,我想在我們身邊的每個(gè)人都會(huì)伸出援助之手,出一點(diǎn)微簿之力的,,算下來這也算是一件大事,,為何被記住的卻了了無幾,。而在08雪災(zāi)時(shí)候,那個(gè)送粥的老 媽媽卻得到很多人的感激,,她也只是盡了一點(diǎn)微弱的力量,,但是卻讓被困在路途中人們有了很大的安慰,這也僅僅不過是件微不足道的小事而已,。但是讓我們看出了人心的善良。

朋友們,,我們永遠(yuǎn)都要記住,,當(dāng)我們能盡力去幫助他人的時(shí)候,就去幫吧,,當(dāng)我們能出一份力的時(shí)候,,就不要縮短了自己的雙手,,因?yàn)槲覀兊牧α侩m小,但情意卻濃,。讓我們?cè)谀艹蔀閯e人的一把手的時(shí) 候,,就給他們一點(diǎn)點(diǎn)吧,,那樣你會(huì)體會(huì)到其中的樂趣并不是很小,。

今天我也遇到了一位熱人的人士,,她的一把手,,讓我將永遠(yuǎn)的記住,,永遠(yuǎn)都無法忘懷,。雖然只是一件小小的事情,雖然只是一把青菜而已,,雖然僅僅是一塊錢而已,,但人家卻是出于真心真意的幫了我, 其實(shí)這根本就不是錢的問題,,也根本就是無法用金錢去恒量的東西,,她的一份熱情救出了我的困惑,她的一份熱心幫我解決了,。也并不是因?yàn)槲覜]有錢去做,,而是因?yàn)槟且粔K錢卻讓我有所為難,她,,我?guī)缀醪惶?認(rèn)識(shí),一個(gè)素昧平生,,只是在同一家公司工作的一個(gè)陌生的朋友,,卻幫我走出了困境,為此我真的很感謝,,而她也只是笑了笑說沒什么,。

她出的不僅僅是一塊錢,而是一份濃濃的情意,,讓人永駐心田的記憶,。她只盡了微簿的力量,但是可見她對(duì)生活的熱情,,心地的善良,。人家都說: “燕過留聲,人過留名”,,而幫助他人的人們卻不會(huì)留 下自己的一切,,只當(dāng)做是一種快樂去享受。朋友們,,也許在你們認(rèn)為這只是一件小的不能再小的事情,,也許你認(rèn)為這是根本不值得一提的事情,但當(dāng)你們遇到時(shí)會(huì)做嗎?同樣的,,在我們垂手可做,,力所能及的的 情況下有幫助過那些需要的人嗎?其實(shí)助人真的也是一種快樂,而且更是一種羨德。

在這里我感謝幫過我的人們,,也呼吁大家,,在需要時(shí)伸出自己的援助之手,凡事都要從小事做起,,做自己力所能及之事,,愿全天下的好人一生平安!

好人好事的發(fā)言稿篇九

親愛的老師、同學(xué)們:

在這個(gè)世界上,,無論是生活中還是工作中,,有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。但有些人會(huì)坐視不理,,則有些會(huì)很熱心地幫助他們,。“幫助別人等于幫助自己”這是我看過的格言,, 我很喜歡,,當(dāng)別人對(duì)我一點(diǎn)點(diǎn)的好,我會(huì)感動(dòng),,可能許多幫助過你的人都不會(huì)留下名字,,但在你的心里你會(huì)永遠(yuǎn)記得起幫助過你的人。

在這一年里,,在我身邊發(fā)生了很多事情,,好人好事一件件不定時(shí)地在腦海里重播,不斷的回味著一些能讓自己進(jìn)步的事情,。

老師總是教導(dǎo)我們說:“一尺不如行一寸,,莫以善小而不為,敬業(yè)奉獻(xiàn)俯首甘為孺子牛,?!?/p>

確實(shí),在我們的身邊,,一直就有很多的好人好事,。在我們美麗的校園里,經(jīng)??梢钥匆?,有些同學(xué)彎下腰來?yè)斓厣系膹U紙,時(shí)?;赜型瑢W(xué)主動(dòng)留下打掃著教室,,經(jīng)常有聽到拾金不昧的同學(xué)被表?yè)P(yáng), 過馬路時(shí)有些同學(xué)會(huì)主動(dòng)維持交通持續(xù),,阻止那些亂穿馬路的行人,。

一年前,,5。12汶川大地震間我在新聞報(bào)道里看到一件這樣的事:

一位乞討過日子的老人在早上捐了5元錢,,過了中午又捐了100元,,捐款人員問他為什么捐這么多,老人回答:“因?yàn)槟抢锏娜松畋任疫€慘,,上午只有5元整的,,其它全是一角兩角、一元的和5角的,,不 好意思拿出來,,中午又去討了點(diǎn),再到銀行換成一張100元錢,?!庇械慕?jīng)常路過這兒的人說:“他每天討來錢都不是去吃好吃的,每次捐款都比那些每天討來都去吃好吃的人捐的多了足足好幾倍,?!崩先?說:“雖然每天生活困難點(diǎn),但這錢對(duì)于他們來說比我還重要,,我的一分錢對(duì)災(zāi)民來說就是幾十元,。”說著又從兜里掏了一下,,掏了1角硬幣放到捐款箱內(nèi),,走時(shí)還說:“我這也是讓大家對(duì)災(zāi)民多捐點(diǎn),。 ”然后就拿起破碗走了,。后面捐款的不是生活好的,就是一些乞討為生的老人,。這些老人捐了許多1角1角和 1元1元的錢共有50,。4元放到了捐款箱內(nèi)。 我們班的同學(xué),,也都捐了他們的零花錢,,

越多好人好事在身邊出現(xiàn),這就意味著祖國(guó)越來越美好,,社會(huì)越來越和諧,,看在眼里喜在心里。

好人好事的發(fā)言稿篇十

親愛的老師,、同學(xué)們:

俗話說”贈(zèng)人玫瑰,,手有余香“。自己幫助別人,,不僅別人高興,,自己也會(huì)跟著快樂哦!在我身邊就發(fā)生過這樣的事。

事情發(fā)生在20__年國(guó)慶節(jié)假期,我和爸爸,、媽媽,、還有媽媽的同學(xué)一起開車去內(nèi)蒙古。有一天,,我們來到了呼倫湖,,景色真是太美麗了。我們正在欣賞湖上飛翔的水鳥,,突然聽見一陣汽車發(fā)動(dòng)的聲音,。接著,我們看到了湖邊的沙灘上有一大群沙土飛了起來,。我急忙向那邊跑過去,,并叫上爸爸、媽媽和叔叔阿姨們,。我們剛跑到那里時(shí),,又有一陣”沙塵暴“來了,我走近一看,,原來是一個(gè)叔叔的車陷進(jìn)沙土里了,,剛剛的”沙塵暴“就是叔叔的車輪滾動(dòng)揚(yáng)起的。我們想了想,,決定一起幫他把車從沙灘開上公路,。

叔叔們一起分析了車陷進(jìn)去的原因:是因?yàn)檐囎記]有四輪驅(qū)動(dòng),再加上沙土松軟,,車子很容易陷進(jìn)沙土里,。根據(jù)這個(gè)原因,他們想了許多方法:有壓木板的,、有壓石塊的……可都沒能把車子開出坑里,。最后,王叔叔想出了一個(gè)辦法,,把石塊,、木板和松草墊在車輪底下,其他人在車旁和車尾一起抬車,,有一個(gè)人在車?yán)锇l(fā)動(dòng)汽車,,旁邊和車尾的人一起把車輪抬到松草和石頭上,開車的人再踩油門把車開離大坑,。大家都認(rèn)為這個(gè)主意不錯(cuò),,開始行動(dòng)起來。汽車的油門發(fā)動(dòng)了,,沙土濺得車尾的人一身,,但大家都沒有放棄,,一起使勁,車子終于在幾次的努力下沖出了沙坑,。

大家一起歡呼了起來,,那個(gè)叔叔連聲感謝。我看到叔叔們的臉上和手上都臟臟的,,衣服上滿是塵土,,但他們的臉上都露出了快樂的笑容。我也從心里為他們感到高興!

我終于知道了”贈(zèng)人玫瑰,,手有余香“的意思了,,原來就是自己幫助了別人,別人高興感謝你,,你自己也高興,。其實(shí)不是只有每年的3月5日才做好事,平時(shí)遇到需要幫助的人,,也要伸出手來幫助他,。

好人好事的發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位來賓、同學(xué)們:

大家好!

希望社會(huì)越美好說起身邊的好人,,我就馬上想起我的外婆,。她雖然是個(gè)農(nóng)村婦女,但是很開明,、有愛心,,受到村里人的尊敬。外婆六十歲了,,但是人老心不老,,她有著一頭烏黑的頭發(fā),一雙慈祥的眼睛讓我感到特別親切,,我常常聽媽媽講我外婆做的好事,,現(xiàn)在就讓我來講講吧外婆住在小洋樓里,,在她家邊有一間小平房,,房里住著兩口人,里面有個(gè)老奶奶,,靠撿垃圾為生,,她生五個(gè)兒子,但是兒子都不孝順,,三個(gè)兒子出去外面打工,,兩個(gè)和她住在一起,在老人生病時(shí),,那倆個(gè)兒子都不管她,,都是外婆幫他的,,只要外婆有煮什么好吃的食物,都會(huì)拿一碗給她,,每一天老奶奶都會(huì)去外婆家,,因?yàn)槔夏棠痰膬鹤影央娨暟哉剂耍岳夏棠滩艜?huì)去外婆家,,外婆總是陪她看自己不喜歡聽的薌劇,。

外婆不但熱心幫助別人,還不占不義之財(cái),。聽媽媽說:有一次外婆打了五百斤李子,,把李子裝成一袋一袋的拿去給李子經(jīng)銷商賣,原本一斤李子兩角錢,,賣一百元,,可經(jīng)銷商多給了一百元,外婆回到家一看,,錢包里多了一百元,,她馬上想起是經(jīng)銷商多給的,就和家人商量要不要還錢,,外公說:“人家白給你,,這是你的福氣”外婆反駁道:“你說錯(cuò)了,人家賺錢也不容易,?!闭f完就去還錢了。

想到這里,,我的腦海里就浮出一句話:道德是簡(jiǎn)單的是與非的問題,,但實(shí)踐起來卻很難?!?釣魚的啟示)外婆從小就在孩子的心中種下一顆實(shí)踐道德的種子,。

我的演講到此結(jié)束,感謝各位的傾聽,,謝謝!

好人好事的發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位來賓,、同學(xué)們:

大家好!

今天,我要向大家演講的主題是“尋心中榜樣,,贊最美少年”,。

古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之,。意思是:不要以為一件好事并不起眼而不去做,,不要以為一件壞事并不大而去做。在社會(huì)這個(gè)溫馨的大家庭中細(xì)心觀察,,慢慢體會(huì),,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多榜樣人物,,他們用實(shí)際行動(dòng)讓我們感動(dòng),佩服!

接下來,,我要向大家講述一個(gè)感人至深的故事,。

故事的主人公名叫,她生前是廣西桂林的一名12歲小學(xué)生,,201x年11月17日,,腦死亡,父親按照女兒遺愿將她的兩個(gè)腎和一個(gè)肝捐獻(xiàn)了出來,。她的事跡感動(dòng)眾人,。

那天,何玥對(duì)爸爸媽媽說的第一句話是:“爸爸,,我想把器官捐出去行不行?”父母嚇了一大跳,,把何玥罵了一頓,因?yàn)榘蠢霞业娘L(fēng)俗,,人死后尸體被解剖是大逆不道的,。何玥哭了:“我想把生命奉獻(xiàn)出來!讓我的生命得到延續(xù),同時(shí)我也想讓我的生命更有價(jià)值,,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)……”最后父母含著淚同意了,。

11月17日,何玥離開了人世,?!半m然我們的女兒沒了,但我們幫她完成了心愿,,我們很欣慰!”在“感動(dòng)中國(guó)”演播室里,,父母從走上臺(tái)那一刻起就幾度泣不成聲。離開了我們,,但她瘦弱的身軀呈現(xiàn)出來的卻是感人的力量,,我覺得何玥姐姐還在這里,雖然我們看不見她,,但她的故事永遠(yuǎn)流傳!

走后,,她的兩個(gè)腎被送到解放軍第181醫(yī)院并捐給了兩名患者,其中一名是18歲藏族小伙索朗旺青,。接受腎臟移植手術(shù)后的索朗旺青情況穩(wěn)定,,在索朗旺青的故鄉(xiāng),索朗旺青的家人將何玥視為親人,,日夜祈禱,為她點(diǎn)上100盞酥油燈,。何玥因捐獻(xiàn)器官被稱為“最美女孩”,,她死前的這個(gè)愿望被稱為“最美遺愿”,。

當(dāng)一個(gè)12歲的生命逝去時(shí),換來了3個(gè)生命的重生,,這是人世間怎樣的一種悲喜交加?

當(dāng)201x“十大感動(dòng)中國(guó)人物”揭曉,,“”這個(gè)名字再次被千萬人記起,也必將被無數(shù)人銘記,。正如央視給予她的頒獎(jiǎng)詞:你來過,,你不曾離開,你用平凡生命最后的閃光,,把人間照亮,。

一個(gè)壯族小姑娘,在生命的最后時(shí)刻還惦記著“真善美”,,向爸爸提出要捐獻(xiàn)自己的器官去救別人,。我們與其說她的思想境界有多高,還不如說:是人性的光芒,,在生命最后時(shí)刻織就的人間彩虹,。

就人的生命而言,12個(gè)春秋,,確實(shí)太短太短,。可是,,從純真的童年,,我們好像又解讀到很多很多。在親人的眼里,,是個(gè)懂事的孩子——她8歲那年,,正趕上汶川大地震,這個(gè)天真的丫頭硬“逼”著打工的爸爸捐出了一個(gè)月的血汗錢,。在小伙伴們的心目中,,是他們的榜樣和“主心骨”——她大方、穩(wěn)重,,不論是在學(xué)習(xí)上還是生活中,,當(dāng)別人向她求助,她總是傾力相幫,。在救護(hù)她的醫(yī)護(hù)人員眼中,,她樂觀堅(jiān)強(qiáng)——當(dāng)清楚自己的病情,提出要捐獻(xiàn)器官時(shí),,竟讓眼前已對(duì)生離死別毫不陌生的“白衣天使”們備感意外和震驚,。

就生命的價(jià)值而言,12個(gè)春秋已足夠精彩,。當(dāng)死亡來臨,,何玥以“贈(zèng)予他人”的方式讓生命得以延續(xù),,還凝結(jié)起壯、藏民族的深情厚誼,。一句話,,“精神”釋放的正能量又豈止是捐器官救人?!

姐姐,你來過,,你不曾離開,,愿你在天堂快樂無恙。

今后,,我要向姐姐學(xué)習(xí),。做一個(gè)樂于奉獻(xiàn),有愛心,,真誠(chéng)善良的人,。盡我自己的所能去幫助別人。

我的演講到此結(jié)束,,感謝各位的傾聽,,謝謝!

好人好事的發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位來賓、同學(xué)們:

大家好!

人們常說,,老師像一位辛勤的園丁,,老師更象是學(xué)生的另一位親人。每當(dāng)我看到我們學(xué)校一位位勤勤懇懇但又和藹可親的老師,,我相信這些都是真的,。

感動(dòng)如同一汪清泉,澆灌出最美的心靈之花,。正因?yàn)槲倚S辛艘慌美蠋?,美麗的校園更加容光煥發(fā)???,五年級(jí)的班主任張老師正帶著學(xué)生在打掃衛(wèi)生,手拿小鏟為淘氣學(xué)生清理隨口吐落的口香糖殘?jiān)?,正值返校期間,,好多小腦袋都回頭張望,從此這個(gè)人流最多的樓梯道煥然一新,。打掃衛(wèi)生的同學(xué)們干得更起勁兒了,。

他,不是孩子的父親,,卻儼然像個(gè)父親挺起脊梁,,背起一個(gè)體重比他還重的生病的胖男孩,快步向醫(yī)院跑去。淋漓的汗水濕透了衣背,。他卻來不及擦一擦,,看著學(xué)生安全了才松了口氣,。此時(shí)誰還敢說“完全是在裝酷扮相”?

整整一個(gè)冬天,,她都為班上(一年級(jí))的學(xué)生清洗毛巾和拖把,也許有人會(huì)說如此小事何足掛齒,,可是如果我們親自看到一雙雙因?yàn)橐缭绲叫4驋咝l(wèi)生而被凍得通紅的小手,,我知道沒有人還說這是小事,她當(dāng)之無愧是位好老師!

為了上好每一節(jié)課,,他們還得查閱大量資料,,相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),探討教學(xué)中的問題,,不知道的謙虛詢問,,知道的會(huì)毫無保留送上真金,相互學(xué)習(xí)共同提高,,因?yàn)樗麄冎馈耙恢Κ?dú)放不是春,,萬紫千紅春滿園”!而少了小家子氣的相互戒備。

每次,,當(dāng)學(xué)生做得好時(shí),,您會(huì)象慈祥的母親,快樂的微笑,。每當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)事時(shí),,您循循善誘,一次次給予開導(dǎo),。

是誰在深夜輕輕為住校的學(xué)生拉起被角?是我們的老師! 是誰為學(xué)生解決繁瑣的紛爭(zhēng)而耽擱了許多本該休息的時(shí)間?也是我們的老師!

是誰挽起胳膊掏糞池?還是我們的老師!

……

老師,,只要是您有能力為學(xué)生為學(xué)校做到的事,您無所不能,。不叫苦,,不叫累,忘了休息,,忘了身體,,甚至忘了照管自己的孩子。還得任勞任怨,,學(xué)生的頑皮淘氣,,家長(zhǎng)的不解指責(zé),社會(huì)的懷疑質(zhì)問,,這些您都得默默承受,,誰叫您能力有限,但更因?yàn)槟且幻蠋煟胱鲆幻麩o愧于心地好老師!

教師,,您的愛就是用自己的汗水辛勤耕耘,,不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛。

教師,,您的愛是對(duì)學(xué)生不求回報(bào),,但會(huì)像潭千秋一樣舍生忘死地去呵護(hù)學(xué)生的愛。

在此,,我真誠(chéng)地向辛勤耕耘在工作崗位上的全校教職工說聲:“您們辛苦了!”

我的演講到此結(jié)束,,感謝各位的傾聽,謝謝!

好人好事的發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:一個(gè)樂于助人的同學(xué)

我們班有位女同學(xué),,叫楊麗娟,是我的好朋友,。她今年十一歲,,沒事的時(shí)候還愛學(xué)著小羊咩咩的叫,這是可愛極了!她也非常樂于助人,,如果你們不相信的話,,大家就聽一聽下面的兩則小故事吧。

有一次,,楊麗娟同學(xué)走在上學(xué)的路上,,看見了一位六旬的老爺爺在為一個(gè)二十多歲的年輕小伙子推著一輛裝滿磚頭的車。那個(gè)年輕人不停地用手打著老爺爺?shù)谋?,還說:“老頭子,,你快點(diǎn)兒推,要不然的話,,我就不給你兩塊錢的工錢!”楊麗娟見有人在打那么歲數(shù)的老人,,實(shí)在受不了,就趕快跑到老爺爺跟前,,要求讓她來替老爺爺推車,。老爺爺說:“沒事的,我有勁推,,再說你這小朋友還要上學(xué)呢,,如果推了車恐怕你就要遲到了!”聽了來爺爺?shù)脑捴螅瑮铥惥昝φf:“不會(huì)有事的,老爺爺,我順路!”說完就開始推車了,。她用肩向前扛著車廂的邊柱,使出了前身的力氣開始推車了,。她推的可認(rèn)真了,,只見她手肩并用,身體前傾,,倆腳蹬地,,一直到了終點(diǎn)才停了下來。老爺爺即感動(dòng),,又高興,,一時(shí)不知道該說什么來表示感謝了。

還有一次重陽節(jié),,楊麗娟同學(xué)主動(dòng)到了一位年邁的老奶奶家去幫助老奶奶擦窗戶,,她先拿了一塊抹布,,然后把它放進(jìn)水里搓一搓,,就開始抹起來,直到把老奶奶的窗戶玻璃擦得又干凈又明亮,。等抹完了窗戶之后,,楊麗娟同學(xué)還專門為老奶奶表演了唱歌、跳舞,、講笑話

等小節(jié)目,,老奶奶十分高興,直夸楊徑是個(gè)好孩子,。這一天,,老奶奶快快樂樂的度過了一個(gè)難忘的節(jié)日。分別的時(shí)候,,老奶奶一直把楊麗娟送出大門口,,楊麗娟對(duì)老奶奶說:“您回去吧,我有時(shí)間一定會(huì)再來陪您!”

同學(xué)們,,聽了我的這段介紹之后,,你們是不是也認(rèn)為楊麗娟同學(xué)是一位樂于助人的同學(xué)呢?讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,這世界一定會(huì)變得更加美好!我的演講完了,,謝謝大家!

好人好事的發(fā)言稿篇十五

“以雷鋒為榜樣,,學(xué)習(xí)身邊最美的人”

爸爸就是最美的人

鳳凰山中心小學(xué) 601班梁文哲

大家好,我叫梁雯哲,,今天我演講的題目是《爸爸就是最美的人》,。 有時(shí)我們不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中,。老師讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)身邊最美的人,,但我們常常覺得最美的人離我們是那么遠(yuǎn),不在我們身邊,,其實(shí)我們的身邊并不缺少美,,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。

今天我就來給大家講講我身邊最美的人。那是一個(gè)冬日的傍晚,,爸爸像往常一樣,,騎車帶我回家。一路上,,一陣陣寒風(fēng)迎面吹來,,凍得我直打哆嗦。我心里想,,這鬼天氣,,要是能插上翅膀飛回去就好啰!

“嘎1電動(dòng)車突然停了,嚇了我一大跳,,怎么啦?我從爸爸身后探出頭來,。爸爸說,那邊有一輛車壞了,。我這才發(fā)現(xiàn),,在我們身后,一個(gè)年青人圍著一輛汽車直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),,還時(shí)不時(shí)地掏出手機(jī)打電話,。“快回家吧1我催促爸爸,,“我都快凍成冰棒了!管什么閑事吶1爸爸似乎沒聽到我說話,,徑直走上前去:“師傅,車壞了?”“是啊,,這鬼天氣,,我可真夠倒霉的1年青人一邊說,一邊還時(shí)不時(shí)地看看手機(jī),?!拔襾砜纯矗沂切捃嚨??!卑职忠贿呎f一邊脫掉了手套。這么晚了,,天又這么冷,。我真想快點(diǎn)回家。于是我拉住爸爸的衣服央求說:“爸爸,,我的作業(yè)還沒做呢1爸爸那一句“我看看,,一會(huì)兒就好1把我頂了過去。爸爸一

“以雷鋒為榜樣,,學(xué)習(xí)身邊最美的人”

會(huì)兒鉆到車下邊,,一會(huì)兒又坐到車?yán)锩?,上上下下忙乎起來了。一陣陣凜冽的寒風(fēng)向我襲來,,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),,我不停地跺著腳,搓著手,,心里不住地埋怨爸爸多管閑事把我扔在一邊挨凍,。那個(gè)年輕的司機(jī)跟在爸爸身后,想幫忙卻什么也幫不上,。

也不知過了多久,,天,已經(jīng)完全黑了下來,,爸爸終于從車底下鉆了出來,,只見爸爸的衣褲上沾滿了一塊塊水漬,結(jié)上了冰,,硬邦邦的,,像件盔甲。我都快哭了,,見此情景司機(jī)感動(dòng)得又是遞煙,又是道謝,。爸爸卻笑著說:“上車試試看1司機(jī)鉆進(jìn)駕駛室,,發(fā)動(dòng)機(jī)的馬達(dá)轟鳴起來,車可以開動(dòng)了,。司機(jī)探出頭問:“多少鈔票?”爸爸卻搖搖手:“算了,,又沒換材料,不用給錢了1

爸爸轉(zhuǎn)身拉起我重新蹬車趕路,。我轉(zhuǎn)過頭來看到那輛汽車也慢慢駛動(dòng)了,,司機(jī)打開窗不住地道謝,爸爸卻什么也沒說,。我靠在爸爸寬闊的后背上,,似乎覺得特別溫暖。我終于明白:美就在我們的身邊,,爸爸就是最美的人,。

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