在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

好人好事的廣播稿200字 好人好事的廣播稿篇一

大家上午好!剛才我們在操場上舉行了新學期的開學典禮,，同學們的精神面貌都非常好，現(xiàn)在回到了教室,，請大家認真收聽學校的廣播,，我們將新學期的一些要求和想法和大家一起交流一下。

一,、新學期的常規(guī)要求：

新的學期開始了,，同學們又回到了學校開始了新的學習生活，在新學期中學校在常規(guī),、紀律方面的要求仍然是四個字——敬(尊敬)靜(安靜),、凈(干凈)、競(競爭),。

1,、尊敬：進入校園，時刻要講究文明禮儀,，主動問好,、禮貌右行、慢步輕聲,，這些都應該是我們牢記在心的紀律要求,。

2、安靜：很多同學都知道,，我們學校的特色是古詩文誦讀,，我們的校園是詩意校園，因此一個安靜優(yōu)雅的環(huán)境非常重要,。從上個學期開始,，學校修整了操場、裝飾了圍墻,，課間還為大家播放輕松舒緩的古箏樂曲,，就是為了給同學們創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。新學期,，學校還要繼續(xù)在各個樓層進行不同主題,、不同內(nèi)容的設計，讓我們的校園成為同學們學習生活的快樂天地,。因此保持安靜的環(huán)境,，不說臟話、不大聲喧嘩,、不在教室內(nèi),、樓道內(nèi)、操場上追跑打鬧,，應該是每一名同學都要做到的事情,。

3,、干凈：學校的衛(wèi)生不是一個人,、兩個人的事情,，同樣班級的環(huán)境衛(wèi)生也很重要。我們都在教室內(nèi)一起學習,，班集體就是我們共有的家,，我們家的環(huán)境衛(wèi)生需要每一個同學來維護。值日生辛苦打掃后,，同學們要注意愛護,，保持教室內(nèi)地面的清潔，桌面的整潔,。同樣,，對于樓道、衛(wèi)生間,、專業(yè)教室,、操場等公共場地，我們也不能隨便亂扔垃圾,，要注意隨手關燈,、關緊水龍頭，時刻想著保潔員的辛苦勞動,。

4,、競爭：新學期，在各個方面你都要有新的目標,，新的計劃!學習上,，和你的小伙伴互學互助，共同進步;體育上,，和你的好朋友取長補短,，一起鍛煉;集體生活中，和班里的同學一起交流,，相互溝通,，形成健康、向上的班風班貌,。

同學們,，每一個班級都應有自己的特色，每一個集體都應是不可替代,，因此在新學期,，每個班都會在升旗儀式上進行國旗下講話，這一次的展示即使你們古詩文誦讀成果的展示,，同時也是每一個班級在全校師生面前亮相的一次寶貴機會,。希望我們九個班都能夠以不同的形式展現(xiàn)出自己特有的亮點,，正所謂“一班一品，各具特色,，精彩紛呈,，共創(chuàng)和諧!”

5、關于安全：安全是學校常抓不懈的重要工作之一,，為了保證同學們在校的人身安全,，學校想了很多的辦法，加大了教師護導,、學生護導的檢查,、監(jiān)督力度，只是希望同學們每一天都能夠平平安安,，希望我們每一位同學也要加強安全和自我保護的意識,，不做危險游戲，上下樓梯靠右行,，不追跑打鬧,，不在窄小的空間聚集、停留,，時刻想著安全第一,。新學期，我們也要加強檢查和監(jiān)督的力度,，每一層的護導教師都會認真巡視,，認真記錄，對于紀律好的班級我們要及時表揚,，隨時表揚,，對于那些經(jīng)常違反紀律的班級或個別學生，我們也將毫不客氣,，發(fā)現(xiàn)一個教育一個,，發(fā)現(xiàn)一班教育一班。全校九個教學班,，也要進行評比,，看一看每個月，哪個班得到的流動紅旗次數(shù)最多,，哪個班接受學校點名教育次數(shù)最多,。在這里，我們還要提醒高年級的同學,，要時刻為小同學做好榜樣,，樹立好自己的形象，班級的形象。

二,、關于升旗手訓練,、班級值周和國旗下講話：

剛才的開學典禮上，大家已經(jīng)看到了,，我們的升旗手增加了一名同學,，目的就是想讓更多表現(xiàn)好的同學能夠在全校展示自己，與此同時,，我們對升旗手的要求也就提高了,，因此各班要隨時關注值周的時間,，提前一周做好準備,，升旗手的訓練將由大隊部和團支部共同完成，值周生也由原來的六名變?yōu)槠呙?，其中四名同學升旗手在門口站崗,，其余三名同學分別在樓道站崗，對于新加入值周班級的相關培訓由大隊部完成,。

三,、關于開展雷鋒紀念日活動的設想：

每年的3月5日是雷鋒紀念日，今年學校設想以“學習雷鋒,，傳承經(jīng)典”為主題,，將學雷鋒做好事開展為系列活動，活動時間從今天開始,，到3月4日,，也就是開學前兩周，這段時間中,，各班可以整理,、搜集假期中、開學后的好人好事,，要求人人做好事,，就從身邊的點滴小事做起，并在下周的班會上進行小結,，并以不同的形式進行匯報展示,。此次活動我們有三個小標題，可供大家參考：用你的眼睛發(fā)現(xiàn)美;用你的內(nèi)心感受美;用你的行為傳播美,。這項活動也將假期中我們“傳遞微笑,，傳播愛心”的活動進行了有效地延伸。

在3月4日這一天,，我們將要召開一次主題大隊會,，會上可以以年級或班級單位進行好人好事的匯報和展示。同時，我們將為二年級一班建立中隊,，發(fā)展二年級同學加入中國少年先鋒隊,。關于二年級入隊的事情我們會找相關教師進行溝通，今天就不具體說明了,。

今天只是將這項活動的初步設想跟各位老師和同學們交流一下,，請大家做好相關的準備工作，注意資料的保存和整理,。學校的廣播就先告一段落,，剩下的時間請班主任自行安排。

好人好事的廣播稿200字 好人好事的廣播稿篇二

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好,！

9月1日，本該開學報名的好日子,，可被將要光臨的臺風給耽擱了,。我們同學激動期盼相聚的心也落一大截。次日,，臺風距離我們更近了,，閃電哥哥和雷公爺爺可高興了，他們可盼了一個月份了,，想歡快的慶祝一下,，于是閃電哥哥敲打著鼓，雷公爺爺拿著麥克風高歌一曲,，就這樣雨姐姐被帶動起來了,，跳起了舞，唱著滴滴噠噠的歌來了,，它們一直慶祝著,，也就這樣淅淅瀝瀝下個不停。

“豆腐,、豆腐,、賣新鮮的豆腐！”夾著大雨傳來了清脆的老人吆喝聲,。媽媽把正在看電視的我揪起來,，要我買豆腐。我虛假哀求地說：“外面下大雨,，刮大風,，你舍得讓我出去嗎？”“是啊,，風這么大,，雨這么猛,，可人家老人還要為多賺兩塊冒著這么天氣賣豆腐，容易嗎,？雖然我們也不是很需要豆腐,，但我們買了他豆腐，他不就多一份生活溫暖嗎,？再說他的生活艱苦我們是知道的,，就當是幫他一個忙，你不愿意嗎,？給你5元,，你要買多少就買多少，剩下就當給你的小費,?！蔽覠o言以對，看著外面大風大雨,，想想這大爺也不容易,，于是接過媽媽手中的5元,。不是我想小費,，實在是覺得自己有良心就值得去冒這雨。老師不是也經(jīng)常教育我們好事從身邊做起嗎,？

打起傘,，頂著大雨往外沖向賣豆腐的老大爺去。他,，帶著斗笠披著雨衣,，豆腐被一個鋁合金柜子封得嚴嚴實實的?？粗?0多歲的高齡,，靠自己種菜和三天兩頭在這賣豆腐，來維持生計,，真是不容易,。“小朋友,，要豆腐嗎,？”“要，來一些,?！薄耙嗌倌兀俊薄八膲K吧”我猶豫一下回答道,。他聽很高興,，可隨后又說：“你一下子買這么多吃得完嗎？”我自找借口說：“沒事，慢慢吃,?！庇谑撬梅浅Ｊ炀毷址ㄇ辛藥讐K，稱一下說：“啊,，剛好3.9元,。”我給他五元,，并說：“找我一元就行了,。”“不行,，我買賣公平,，童叟無欺。給”說著給我一塊一,。突然在接錢時掉了一毛,，因為風大，天又覺得很冷,，心想要早點回去,，我不想撿起，可大爺卻幫我拾起,，對我說：“孩子啊,，雖然一毛是個小數(shù)目，但10個一毛就是1元了,，100個一毛就是10元了,。”聽著這一,、二年級數(shù)學題,，我臉頓時像個熟透的蘋果。

忽然,，一陣大風刮來,，我的雨傘被打翻了。糟糕,，為了弄好雨傘,，我把豆腐給打掉在地上。我的眼淚不由自主地流下來,，雖然媽媽并不要吃豆腐,，可我沒帶豆腐回去一定會責怪我的。大爺看出我的傷心眼淚,，明白我的擔憂,。于是又切一份給我,，并說“沒事，拿著吧,，反正雨天也沒有多少人,，我也可以早點賣回去?！笨粗m然生活貧困,，但卻有如此廣闊樂觀的樣子。我不由佩服他,，臉上也恢復的笑臉,。

回到家，我把豆腐給了媽媽,，卻發(fā)現(xiàn)少了1元,，我立刻想起一定是那位大爺故意拿走了，原本回來路上我還很感激,、佩服他,，可太令人失望了。原來那些都是假猩猩騙小孩的招數(shù),。我對他的敬佩之情瞬間消失了,，他那樂觀，勤勞,、熱心,、高大的形象即時垮了。

正在我思索之際,，大雨中傳來急促的腳步聲，“叭嗒叭嗒”的向我家走來,。?。∈悄俏淮鬆斆爸箫L大雨還一元來了,，我愣得不知說什么,，只覺得自己差點錯怪他，他那偉大的形象,，這樣的好人真讓我佩服,。

臺風已經(jīng)漸漸逼近了，我相信它是刮不走好人的心——母親的愛心,，大爺?shù)臒嵝?，我善良的童心。相反,，好人好事會越來越多,。讓我們一起尋找身邊的好人好事吧,，將它發(fā)揚光大。

我的演講到此結束,，感謝各位的傾聽,，謝謝！

好人好事的廣播稿200字 好人好事的廣播稿篇三

有人說,，友愛如春雨,，滋潤著大地;有人說，友愛如陽光,，溫暖著人心,。我用這雙渴沐春雨，渴望陽光的眼睛,，在人世間搜尋著愛,。

20xx年1月21日11：33分，一列火車從市火車站出發(fā)了,。列車上洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛,。這里有許多乘客都是去北京探親的——包括她——一個一歲多的小女孩。

但是,，就在這歡聲笑語中,，一聲響亮的小孩哭喊猶如晴天霹靂般地打破了車中的和諧。因為——她把她那細嫩的小臂伸進了盛著滾燙的開水的方便面盒里,。

開始,，大人們不知是發(fā)生了什么事，更不知該怎么辦,，母親無意中摸了一下她的左衣袖,，發(fā)現(xiàn)又濕又熱;立刻挽起孩子的袖子 是的，她看見的是;孩子燙掉了一層皮的胳膊,。瞬時間,，母親驚呆了，又心疼,，又著急,，不知如何是好眼眶里的淚水一滴滴的往下滴，孩子的舅舅急得都不知說什么好了,，暈頭轉向地找了半天,，才從勤務室里找來了一把剪刀，剪開了孩子的衣袖,。母親也努力地又哄又抱,，但都無濟于事。畢竟,，傷口上一點藥都沒有上,，別說是剛一歲的孩子,，就連大人也受不了啊!可是，該到哪里找藥呢?

聽到孩子的哭聲,，第一個聞迅趕來的是一位列車員,，了解了事情的經(jīng)過，他迅速將事情報告了列車長,。列車長趕來后,，知道了孩子的傷口沒有上藥?？墒擒嚿弦矝]有治療燙傷的藥品,。孩子還在大哭著，一邊哭還一邊哇哇大吐,，情況不容樂觀,。

此時，列車長立刻撥通了下一站點的電話,，通知他們馬上準備好燙傷藥膏,，在下一站等候。

與此同時,，火車上也響起了廣播為孩子征集治療燙傷的藥物,，火車上的氣氛立刻活躍起來，乘客們紛紛拿出自帶的藥物向列車長和乘務員介紹：有的拿來的潤膚露,，還有的拿來了凍傷膏;有的有經(jīng)驗的乘客來告訴孩子的母親怎樣做;有的還拿出了自己的秘方......雖然沒有找到治療燙傷的藥物,，現(xiàn)在藥物也都不是很管用，但大家的熱情卻讓孩子母親的心稍稍有了一點點安慰,。

經(jīng)過一番漫長的等待,，火車終于到達了下一站點，藥物被順利地送上了車,，涂到了孩子微紅的傷口上,，孩子停止了哭喊，母親也欣慰的笑了,，而列車長和乘務員卻悄悄的離開了......

然而，他們并沒有完全地離開,，而是每隔一會就來探視一下,，一聽到哭聲更是馬上趕來詢問情況，整夜不段......

我想,，我已經(jīng)找到我要尋找的東西了———愛,，就在人心里。列車長乘務員以及那些積極為孩子尋找藥物的列車廣播站的工作人員和乘客們,，他們那熱情的心中噴涌而出的,，不就是愛嗎?

列車繼續(xù)開著,，但是，車上多了一樣東西——那就是濃濃的人情,，列車乘載真人與人之間的友愛,，奔向遠方......

好人好事的廣播稿200字 好人好事的廣播稿篇四

親愛的老師、同學們：

在我身邊發(fā)生的好人好事很多,，我親身經(jīng)歷的也很多,，但最讓我記憶深刻的是還是兩次水壺的事情。

第一件事發(fā)生在學校,。

那時的我,，在讀五年級上學期。那一天,，放學的時候我高高興興的回到了家,，收拾書包的時候，我發(fā)現(xiàn)我的水壺不見了,。我想,，也許是媽媽拿走了我的水壺，于是我就問了媽媽,，可媽媽說她從我回家起根本沒有碰過我的水壺,，連看都沒有看一眼。我想：糟了,，這下可完了,，如果丟了，媽媽一定會罵死我的!

這時,，敏感的媽媽似乎感覺到了什么,，從廚房里走了出來。我連忙向媽媽坦白：媽媽,，我的水壺不見了,。眼看著媽媽的小宇宙就要爆發(fā)了，我連忙潑冷水降溫：媽,，也許不小心往學校了,，明天再拿也不遲。

可惜我這冷水剛剛接近小宇宙中心就被無情的蒸發(fā)了,，媽媽的火依然沒有變小,。我感覺我就像一只待宰的豬，即將上西天了,。

突然,，一陣門鈴聲響起，緩解了著緊張的氣氛,。我打開門,，原來是燕箏來送我忘在學校的水壺,。幸好燕箏把我的水壺送了回來，要不然,，說不定第二天都找不回來呢!

第二件事發(fā)生在游泳隊,。

那一天游泳完回家后，爸爸在幫忙收拾我的游泳包時問：你的水壺呢?我大驚,，連忙翻遍了游泳包的里里外外,，各個角落，都沒找到,，我心想為什么又把水壺丟了?這已是第n次丟水壺!沒過多久,，施予欣打來電話說她撿到了我的水壺，我們約定第二天她還我,，沒想到第二天她還我時不僅把我的水壺洗得干干凈凈,，還替我裝滿了水。

水壺是我生活中經(jīng)常用到的物品,，而我也是個粗神經(jīng),，馬大哈的人，所以我經(jīng)常會把水壺遺失,，多虧了許多好心人,，不然我都不知道我會徹底丟失多少個水壺啊!

好人好事的廣播稿200字 好人好事的廣播稿篇五

尊敬的各位來賓、同學們：

大家好!

今天,，我要向大家演講的主題是“尋心中榜樣,，贊最美少年”。

古人云：勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。意思是：不要以為一件好事并不起眼而不去做，不要以為一件壞事并不大而去做,。在社會這個溫馨的大家庭中細心觀察,，慢慢體會，你就會發(fā)現(xiàn)許多榜樣人物,，他們用實際行動讓我們感動,，佩服!

接下來，我要向大家講述一個感人至深的故事,。

故事的主人公名叫,，她生前是廣西桂林的一名12歲小學生，201x年11月17日,，腦死亡，父親按照女兒遺愿將她的兩個腎和一個肝捐獻了出來,。她的事跡感動眾人,。

那天,，何玥對爸爸媽媽說的第一句話是：“爸爸，我想把器官捐出去行不行?”父母嚇了一大跳,，把何玥罵了一頓,，因為按老家的風俗，人死后尸體被解剖是大逆不道的,。何玥哭了：“我想把生命奉獻出來!讓我的生命得到延續(xù),，同時我也想讓我的生命更有價值，哪怕只是一點點……”最后父母含著淚同意了,。

11月17日,，何玥離開了人世?！半m然我們的女兒沒了,，但我們幫她完成了心愿，我們很欣慰!”在“感動中國”演播室里,，父母從走上臺那一刻起就幾度泣不成聲,。離開了我們，但她瘦弱的身軀呈現(xiàn)出來的卻是感人的力量,，我覺得何玥姐姐還在這里,，雖然我們看不見她，但她的故事永遠流傳!

走后,，她的兩個腎被送到解放軍第181醫(yī)院并捐給了兩名患者,，其中一名是18歲藏族小伙索朗旺青。接受腎臟移植手術后的索朗旺青情況穩(wěn)定,，在索朗旺青的西藏故鄉(xiāng),，索朗旺青的家人將何玥視為親人，日夜祈禱,，為她點上100盞酥油燈,。何玥因捐獻器官被稱為“最美女孩”，她死前的這個愿望被稱為“最美遺愿”,。

當一個12歲的生命逝去時,，換來了3個生命的重生，這是人世間怎樣的一種悲喜交加?

當201x“十大感動中國人物”揭曉,，“”這個名字再次被千萬人記起,，也必將被無數(shù)人銘記。正如央視給予她的頒獎詞：你來過,，你不曾離開,，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮。

一個壯族小姑娘,，在生命的最后時刻還惦記著“真善美”,，向爸爸提出要捐獻自己的器官去救別人。我們與其說她的思想境界有多高,，還不如說：是人性的光芒,，在生命最后時刻織就的人間彩虹。

就人的生命而言,，12個春秋,，確實太短太短?？墒?，從純真的童年，我們好像又解讀到很多很多,。在親人的眼里,，是個懂事的孩子——她8歲那年，正趕上汶川大地震,，這個天真的丫頭硬“逼”著打工的爸爸捐出了一個月的血汗錢,。在小伙伴們的心目中，是他們的榜樣和“主心骨”——她大方,、穩(wěn)重,，不論是在學習上還是生活中，當別人向她求助,，她總是傾力相幫,。在救護她的醫(yī)護人員眼中，她樂觀堅強——當清楚自己的病情,，提出要捐獻器官時,，竟讓眼前已對生離死別毫不陌生的“白衣天使”們備感意外和震驚。

就生命的價值而言,，12個春秋已足夠精彩,。當死亡來臨，何玥以“贈予他人”的方式讓生命得以延續(xù),，還凝結起壯,、藏民族的深情厚誼。一句話,，“精神”釋放的正能量又豈止是捐器官救人?!

姐姐,，你來過，你不曾離開,，愿你在天堂快樂無恙,。

今后,，我要向姐姐學習。做一個樂于奉獻,，有愛心,，真誠善良的人。盡我自己的所能去幫助別人,。

我的演講到此結束，感謝各位的傾聽,，謝謝!

好人好事的廣播稿200字 好人好事的廣播稿篇六

人們常說,，老師像一位辛勤的園丁，老師更象是學生的另一位親人,。每當我看到我們學校一位位勤勤懇懇但又和藹可親的老師,，我相信這些都是真的。

感動如同一汪清泉,，澆灌出最美的心靈之花,。正因為我校有了一批好老師，美麗的校園更加容光煥發(fā),?？矗迥昙壍陌嘀魅螐埨蠋熣龓е鴮W生在打掃衛(wèi)生,，手拿小鏟為淘氣學生清理隨口吐落的口香糖殘渣,，正值返校期間，好多小腦袋都回頭張望,，從此這個人流最多的樓梯道煥然一新,。打掃衛(wèi)生的同學們干得更起勁兒了。

他,，不是孩子的父親,，卻儼然像個父親挺起脊梁，背起一個體重比他還重的生病的胖男孩,，快步向醫(yī)院跑去,。淋漓的汗水濕透了衣背。他卻來不及擦一擦,，看著學生安全了才松了口氣,。此時誰還敢說“完全是在裝酷扮相”?

整整一個冬天，她都為班上(一年級)的學生清洗毛巾和拖把,，也許有人會說如此小事何足掛齒,，可是如果我們親自看到一雙雙因為要早早到校打掃衛(wèi)生而被凍得通紅的小手，我知道沒有人還說這是小事,，她當之無愧是位好老師!

為了上好每一節(jié)課,，他們還得查閱大量資料,，相互交流教學經(jīng)驗，探討教學中的問題,，不知道的謙虛詢問,，知道的會毫無保留送上真金，相互學習共同提高,，因為他們知道“一枝獨放不是春,，萬紫千紅春滿園”!而少了小家子氣的相互戒備。

每次,，當學生做得好時,，您會象慈祥的母親，快樂的微笑,。每當學生做錯事時,，您循循善誘，一次次給予開導,。

是誰在深夜輕輕為住校的學生拉起被角?是我們的老師! 是誰為學生解決繁瑣的紛爭而耽擱了許多本該休息的時間?也是我們的老師!

是誰挽起胳膊掏糞池?還是我們的老師!

老師,，只要是您有能力為學生為學校做到的事，您無所不能,。不叫苦,，不叫累，忘了休息,，忘了身體,，甚至忘了照管自己的孩子。還得任勞任怨,，學生的頑皮淘氣,，家長的不解指責，社會的懷疑質(zhì)問,，這些您都得默默承受,，誰叫您能力有限，但更因為您是一名老師,，想做一名無愧于心地好老師!

教師,，您的愛就是用自己的汗水辛勤耕耘，不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛,。

教師,，您的愛是對學生不求回報，但會像潭千秋一樣舍生忘死地去呵護學生的愛,。

在此,，我真誠地向辛勤耕耘在工作崗位上的全校教職工說聲：“您們辛苦了!”

好人好事的廣播稿200字 好人好事的廣播稿篇七

大家上午好!

我叫，是一名出租車駕駛員,。80后的我在x年加入到出租車駕駛員的行列,，并在x年加入了新鄉(xiāng)市公交出租汽車有限公司這個以“公車公營”為經(jīng)營模式的大家庭,。公司與我們簽訂合同，不僅幫助繳納社會保險,、處理交通事故,、教育學習新法規(guī)，還組織大家一起參加各種社會公益活動,，并組織豐富的業(yè)余活動,，讓大家可以有機會聚在一起相互交流相互學習。跟那些老駕駛員的交流中明白這份工作的不易,，也聽到了許許多多發(fā)生身邊的見義勇為,、救助危難的事跡，明白了這份工作不僅僅是為了拉客掙錢,，更承載的那份社會責任和義務，出租車是城市的窗口,，也是城市形象的重要載體,。

也是在工作后不久的一次會議上聽說了關于張愛華師傅的事跡。那是一個下午4點鐘左右,，他開著出租車走到新鄉(xiāng)市文化街北段,，突然看到一名中年男子從一個胡同跑出來，右手包在毛巾里,，鮮血浸透了毛巾,，張愛華師傅馬上下車將其扶入車內(nèi)。原來,，該男子右手中間三根指頭被電鋸切斷,，都快要掉下來了。

“見他神志模糊,，我感覺情況比較嚴重,。”張愛華師傅立即打開車上的應急燈,，徑直開車馳向離此最近的新鄉(xiāng)市中心醫(yī)院,，并一路鳴笛，快速行駛,。從文化街到金穗大道上的市中心醫(yī)院有1000多米,，要經(jīng)過三個十字路口，通常過一個路口要兩分鐘,。

到金穗大道后,，張愛華師傅發(fā)現(xiàn)勝利街和金穗大道交叉口是紅色信號燈。張愛華成功地避讓了附近車輛,，直接闖過紅燈向下一個路口飛奔,，但趕到后他發(fā)現(xiàn)仍是紅燈,，眼見車上男子已昏迷，張愛華心急如焚,，油門一加,，在電子眼下飛馳而過。不到2分鐘時間,，張愛華跑完了1000多米路程,，到了新鄉(xiāng)市中心醫(yī)院門前。

趕到醫(yī)院后,，張愛華師傅通知了該男子的家屬,。男子家人很快趕到醫(yī)院，張愛華師傅與他們一同辦完所有手續(xù)后,，才離開了醫(yī)院,，此時，他已在醫(yī)院待了半個多小時,。

我向張愛華師傅詢問是否擔心被交警扣分,、罰款時，張愛華師傅說：“當時顧不了那么多,，救人最要緊,。”并說以后遇到此種情況,，仍會這樣做,。

張愛華師傅告訴我，在公司領導知道這件事情后積極幫助他向客運處,、交巡警支隊聯(lián)系協(xié)調(diào)此事,，在說明情況調(diào)查證實后免去了處罰。交警支隊的工作人員還告訴他如下次遇緊急情況若是看見巡邏民警在旁邊,，求助他們定會警車開道,，一路陪送。

4月21日上午,，馬大海老人拿著一面寫有“當代的活雷鋒,，人民的好的哥”的大紅錦旗，專門從焦作趕來,，送到新鄉(xiāng)市公交出租車公司,，感謝15名好的哥停下工作，幫80歲的老嫂子尋找走失兒子馬俊,。

馬俊49歲,，南陽人，患有精神性疾病,。4月1日,，他和父母從南陽來新鄉(xiāng)看病,，不幸走失。80歲的老母親在人民公園西門舉著“尋人啟事”的牌子,，盼望市民提供馬俊線索,。

“11點多時，他在家樂福門口上了我的車,，在建設路下了,。”的哥苗興凱說,，他開車沒走多遠,，就聽見廣播里尋找馬俊的消息，“我一聽,，衣服,、身高、年齡,，描述的和剛下車的人一樣,。”

苗興凱趕緊掉頭,，回到馬俊下車的地方，卻發(fā)現(xiàn)人已不見,，他向路人打聽,，也都沒注意。隨即,，他拿起電臺,，呼叫隊長，尋求幫助,。

隊長肖俊忠聽到這事后,，征求13名隊友的意見?！八麄円宦犝f這事兒,，都說不拉客了，趕緊找吧,，這可是大事,，比掙錢重要?！毙た≈艺f,，他們15個人分工，從馬俊下車的地方,，東,、西,、南、北四個方向,，分段搜索,。他們一面開車找，一面詢問路邊的群眾,，協(xié)助尋找,。

“我們外地人，在新鄉(xiāng)人生地不熟,，丟了孩子,，15名的哥停下工作，專門幫忙尋找,，我們心里真是說不出的感激,。”馬俊的叔叔馬大海說,，馬俊找到后,，嫂子一直把15名的哥掛在心上，她年紀大,，不方便親自來,，就特地制作了一面錦旗，讓馬大海送來,。

“這沒啥,，人都會遇到困難，如果我母親在外地遇到麻煩,，我也希望有人能站出來,，幫助她?！毙た≈艺f,，只要能夠幫忙的，都盡力去幫,。

好人好事的廣播稿200字 好人好事的廣播稿篇八

尊敬的各位領導,、同學們：

大家好!今天我演講的題目是：一個樂于助人的同學

我們班有位女同學，叫楊麗娟,，是我的好朋友,。她今年十一歲，沒事的時候還愛學著小羊咩咩的叫,，這是可愛極了!她也非常樂于助人,，如果你們不相信的話，大家就聽一聽下面的兩則小故事吧。

有一次,，楊麗娟同學走在上學的路上,，看見了一位六旬的老爺爺在為一個二十多歲的年輕小伙子推著一輛裝滿磚頭的車。那個年輕人不停地用手打著老爺爺?shù)谋?，還說：“老頭子,，你快點兒推，要不然的話,，我就不給你兩塊錢的工錢!”楊麗娟見有人在打那么歲數(shù)的老人,，實在受不了，就趕快跑到老爺爺跟前,，要求讓她來替老爺爺推車,。老爺爺說：“沒事的，我有勁推,，再說你這小朋友還要上學呢,，如果推了車恐怕你就要遲到了!”聽了來爺爺?shù)脑捴螅瑮铥惥昝φf：“不會有事的,，老爺爺,，我順路!”說完就開始推車了。她用肩向前扛著車廂的邊柱,，使出了前身的力氣開始推車了,。她推的可認真了，只見她手肩并用,，身體前傾,，倆腳蹬地，一直到了終點才停了下來,。老爺爺即感動，又高興,，一時不知道該說什么來表示感謝了,。

還有一次重陽節(jié)，楊麗娟同學主動到了一位年邁的老奶奶家去幫助老奶奶擦窗戶,，她先拿了一塊抹布,，然后把它放進水里搓一搓，就開始抹起來,，直到把老奶奶的窗戶玻璃擦得又干凈又明亮,。等抹完了窗戶之后，楊麗娟同學還專門為老奶奶表演了唱歌,、跳舞,、講笑話

等小節(jié)目，老奶奶十分高興，直夸楊徑是個好孩子,。這一天,，老奶奶快快樂樂的度過了一個難忘的節(jié)日。分別的時候,，老奶奶一直把楊麗娟送出大門口,，楊麗娟對老奶奶說：“您回去吧，我有時間一定會再來陪您!”

同學們,，聽了我的這段介紹之后,，你們是不是也認為楊麗娟同學是一位樂于助人的同學呢?讓我們?nèi)巳硕极I出一點愛，這世界一定會變得更加美好!我的演講完了,，謝謝大家!

好人好事的廣播稿200字 好人好事的廣播稿篇九

親愛的老師,、同學們：

在這個世界上，無論是生活中還是工作中,，有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的,。但有些人會坐視不理，則有些會很熱心地幫助他們,?！皫椭鷦e人等于幫助自己”這是我看過的格言， 我很喜歡,，當別人對我一點點的好,，我會感動，可能許多幫助過你的人都不會留下名字,，但在你的心里你會永遠記得起幫助過你的人,。

在這一年里，在我身邊發(fā)生了很多事情,，好人好事一件件不定時地在腦海里重播,，不斷的回味著一些能讓自己進步的事情。

老師總是教導我們說：“一尺不如行一寸,，莫以善小而不為,，敬業(yè)奉獻俯首甘為孺子牛?！?/p>

確實,，在我們的身邊，一直就有很多的好人好事,。在我們美麗的校園里,，經(jīng)常可以看見,，有些同學彎下腰來撿地上的廢紙,，時常回有同學主動留下打掃著教室，經(jīng)常有聽到拾金不昧的同學被表揚,， 過馬路時有些同學會主動維持交通持續(xù),，阻止那些亂穿馬路的行人。

一年前,，5,。12汶川大地震間我在新聞報道里看到一件這樣的事：

一位乞討過日子的老人在早上捐了5元錢，過了中午又捐了100元,，捐款人員問他為什么捐這么多,，老人回答：“因為那里的人生活比我還慘，上午只有5元整的,，其它全是一角兩角,、一元的和5角的，不 好意思拿出來,，中午又去討了點,，再到銀行換成一張100元錢?！庇械慕?jīng)常路過這兒的人說：“他每天討來錢都不是去吃好吃的,，每次捐款都比那些每天討來都去吃好吃的人捐的多了足足好幾倍?！崩先?說：“雖然每天生活困難點,，但這錢對于他們來說比我還重要，我的一分錢對災民來說就是幾十元,?！闭f著又從兜里掏了一下，掏了1角硬幣放到捐款箱內(nèi),，走時還說：“我這也是讓大家對災民多捐點,。 ”然后就拿起破碗走了。后面捐款的不是生活好的,，就是一些乞討為生的老人,。這些老人捐了許多1角1角和 1元1元的錢共有50。4元放到了捐款箱內(nèi),。 我們班的同學，也都捐了他們的零花錢,，

越多好人好事在身邊出現(xiàn),，這就意味著祖國越來越美好，社會越來越和諧,，看在眼里喜在心里,。