在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
家長致幼兒園教師的表揚(yáng)信 家長對幼師的表揚(yáng)信回復(fù)篇一
你們好!
我是貴園小二班x同學(xué)的家長,在此,,欲向貴園小二班全體教師表示感謝,。
x入園兩個多月來,我們能感覺到他日漸可喜的變化,,作為家長我感到由衷的欣慰,。
首先,他的生活自理能力有了重大的提高,。剛?cè)雸@時,,x吃飯、穿衣等等都完全不會,,而且全無學(xué)習(xí)意愿,,讓他學(xué)習(xí)他都只說:不會就不會。現(xiàn)在他已完全自己吃飯,、穿衣,、穿鞋,更重要的是有了學(xué)習(xí)的意愿,,能自己練習(xí)自理,。
其次,性格也開朗許多,。原來他是一個內(nèi)向的孩子,,不愿意與人交往,也不與同齡小朋友玩?!,,F(xiàn)在能主動打招呼,也喜歡與旁人交談,,并且非常喜歡與小朋友一起玩,。愛好也變的更廣泛了,原來他只喜歡汽車和英語,,現(xiàn)在有了更多愛好,,喜歡唱歌、跳舞等其他活動,。
此外,,還有許多方面,例如良好的生活習(xí)慣,,玩具玩過了會歸放原處,,吃飯前會自己去洗手等。還有了初步的集體主義,這都他開始了社會性的表現(xiàn),。剛開始把x送到貴園,,我們家長是有忐忑和不舍的,看到他由最初的哭鬧拉著媽媽手不肯上學(xué)到現(xiàn)在自己背著書包從校門入班級,,高高興興的上學(xué),,甚至于覺得現(xiàn)在上幼兒園x些方面比家里還要好,家長雖然不舍但樂于看到他漸漸融入幼兒園生活中,,他的這些進(jìn)步是與老師的耐心的幫助密不可分的,。
感謝小二班的老師教導(dǎo)與幫助,讓家長完全放心,,讓x茁壯成長,。
表揚(yáng)人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
家長致幼兒園教師的表揚(yáng)信 家長對幼師的表揚(yáng)信回復(fù)篇二
尊敬的xx校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是貴園小二班xxx同學(xué)的家長,,在此,欲向貴園小二班全體教師表示感謝,。
xxx入園兩個多月來,,我們能感覺到他日漸可喜的變化,作為家長我感到由衷的欣慰,。
首先,,他的生活自理能力有了重大的提高。剛?cè)雸@時,,xxx吃飯,、穿衣等等都完全不會,而且全無學(xué)習(xí)意愿,,讓他學(xué)習(xí)他都只說:不會就不會?,F(xiàn)在他已完全自己吃飯、穿衣,、穿鞋,,更重要的是有了學(xué)習(xí)的意愿,能自己練習(xí)自理,。
其次,,性格也開朗許多。原來他是一個內(nèi)向的孩子,,不愿意與人交往,,也不與同齡小朋友玩耍?,F(xiàn)在能主動打招呼,,也喜歡與旁人交談,并且非常喜歡與小朋友一起玩。愛好也變的更廣泛了,,原來他只喜歡汽車和英語,,現(xiàn)在有了更多愛好,喜歡唱歌,、跳舞等其他活動,。
此外,還有許多方面,,例如良好的生活習(xí)慣,,玩具玩過了會歸放原處,吃飯前會自己去洗手等,。還有了初步的集體主義,,這都他開始了社會性的.表現(xiàn)。剛開始把xxx送到貴園,,我們家長是有忐忑和不舍的,,看到他由最初的哭鬧拉著媽媽手不肯上學(xué)到現(xiàn)在自己背著書包從校門入班級,高高興興的上學(xué),,甚至于覺得現(xiàn)在上幼兒園x些方面比家里還要好,,家長雖然不舍但樂于看到他漸漸融入幼兒園生活中,他的這些進(jìn)步是與老師的耐心的幫助密不可分的,。
感謝小二班的老師教導(dǎo)與幫助,,讓家長完全放心,讓xxx茁壯成長,。
此致
敬禮,!
xxx
20xx年x月x日
家長致幼兒園教師的表揚(yáng)信 家長對幼師的表揚(yáng)信回復(fù)篇三
親愛的幼兒園老師、小朋友們:
大家好!
我是中三班徐小朋友的媽媽,,我寫信表揚(yáng)的是徐小朋友,,因?yàn)樗诩依锉憩F(xiàn)的非常棒!積極的幫助媽媽打掃衛(wèi)生拖地、能獨(dú)立上衛(wèi)生間,、便后自己沖水等,。
其實(shí)徐最大的`優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)守信,答應(yīng)媽媽的事情肯定會遵守!老師布置的作業(yè)也能自己獨(dú)立完成,。
每天和媽媽承諾玩電腦的時間和實(shí)際時間是一致的,。
對想希望得到的東西,會和媽媽商量,,不會因?yàn)閶寢寷]有答應(yīng)滿足愿望而哭鬧不止!
不會因?yàn)榉庞變簣@最后一個接他,,而傷心哭鬧。
......
因?yàn)橛變簣@里有陳老師,、劉老師和王老師的細(xì)心呵護(hù),,所以徐長大了,。
在這里爸爸媽媽非常感謝幼兒園老師對徐教導(dǎo),讓他成為我們心目中自豪的榜樣!
最后,,請?jiān)试S我大聲的對徐說:“徐,,你真棒!加油!”
表揚(yáng)人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
家長致幼兒園教師的表揚(yáng)信 家長對幼師的表揚(yáng)信回復(fù)篇四
各位老師好:
你們好!
xxx小朋友,,自從入幼兒園后,,在各位老師的辛勤教育、培養(yǎng)下懂事多了,。
說話的邏輯性較以前強(qiáng)多了,,講話時文明的語言用的也比以前多了,還能把每天學(xué)到的知識,、舞蹈在家里興奮的表演,,博得了全家人的掌聲。
每次也能將玩過的玩具都收起來,,放在儲物箱中,。每天放學(xué)后,接到家,。xxx能把衣服脫下來,,邊按步驟邊說:“兩個大門關(guān)住,袖子彎一下……”放在衣架里,。
特此表揚(yáng)
表揚(yáng)人:xxx
日期:20xx年xx月xx日