每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

中學(xué)生美德少年事跡材料800字 中學(xué)生美德少年事跡材料自述篇一

在家中，他會積極主動幫助父母做些力所能及的家務(wù)活,。就是陪爺爺聊天,，給家人倒水他也會主動的完成。在周末他也會幫助父母洗衣,，做飯。因為他的存在,，所以家中充滿了歡樂,。

在學(xué)校的學(xué)習(xí)中,，他雖然并不是成績最為突出的,，但是他一直堅持,、努力,，力爭做到最好。在知識的海洋中,，他就像一個快樂的暢游者,，不斷的總結(jié)自己的.學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。如果在學(xué)習(xí)中遇到不懂的問題,，他也會問自己周圍的同學(xué),，直到完全明白才肯罷休,。在課堂上他認(rèn)真聽講,，上課緊跟老師的思路,，將課堂上的四十五分鐘時間完全的利用好,。在課下他也不同于其他的學(xué)生在校園里追逐打鬧,，而是在自己的座位上鞏固上課時所學(xué)過的內(nèi)容，完成課下的作業(yè),，或是閱讀一些課外書來增加他自己的知識面,。課下作業(yè)他也會按時的完成,，并且保證作業(yè)的質(zhì)量,。在學(xué)習(xí)中,，他永遠(yuǎn)帶著一股沖勁,。

在課外，他也會積極的參加各種活動,，并且很喜歡下圍棋,。在太原市首屆少年圍棋比賽中,，他獲得了段位組的第四名,，總排名第五名的好成績,。在全太原市考段的比賽中,，他奪得了第二十七名。在每天早晨,，他也會在公園里鍛煉身體,，不甘心自己的體育成績會被別人超過,。所以在學(xué)校體育測試中,，他的成績總會讓同學(xué)刮目相看,。廣泛的興趣與愛好讓他的生活更加的豐富,，也讓他的學(xué)校有了更大的進步,，更讓他對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情與自信,。

在班級中,，他擔(dān)任著衛(wèi)生委員和體育委員。雖然“官職”不高,，但是在老師的教誨下,，他總是對待沒一件小事都認(rèn)真,、負(fù)責(zé),，老師交給他的任務(wù)，他總是一絲不茍的完成,。作為新上任的衛(wèi)生委員,，他不僅對同學(xué)負(fù)責(zé)，更對自己負(fù)責(zé),，教室中有了臟的垃圾，他立刻用撿起來扔到垃圾桶里,，并帶領(lǐng)同學(xué)將衛(wèi)生每天都打掃干凈。在體育課上,，他認(rèn)真帶領(lǐng)同學(xué)們，跑步,、做操,，嚴(yán)格要求同學(xué)們完成老師規(guī)定的活動，使同學(xué)們的身體得到鍛煉,，讓更多的學(xué)生都喜歡上體育課,。

在學(xué)習(xí)交往中，他對待同學(xué)友善,，團結(jié),。對任何同學(xué)都寬容,、理解。讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)中更加積極,、努力。在同學(xué)遇到困難與問題時,，他會熱心的幫助,，使同學(xué)能夠順利的解決這個問題。在同學(xué)生病住院時,，他就帶頭去醫(yī)院看望同學(xué)，獻上自己的祝福,。他關(guān)心集體,、愛護公共財物,、助人為樂,，受到了同學(xué)們的好評,。他與同學(xué)們更是一同進步,，一同努力，讓班級更加團結(jié),，更加美好,！

雖然人生的道路曲折而漫長，但他自信的走上了前方的道路,，用他自己自己執(zhí)著的精神托起了更加燦爛,、更加輝煌的明天,！

中學(xué)生美德少年事跡材料800字 中學(xué)生美德少年事跡材料自述篇二

xxx,，男，出生于20xx年3月,，就讀于新倉鎮(zhèn)龍林xxx學(xué),。家住太湖縣新倉鎮(zhèn)龍林村。還有一個雙胞胎弟弟,，哥弟倆剛一出生,，給全家?guī)砹藲g樂和溫馨。年事已高的爺爺奶奶視兩個孫子為掌上明珠,，百般呵護;父親在耕種幾畝薄田的同時,，一有空就出外打工，拼命掙錢購買奶粉,，以彌補母乳量的不足,。盡管家境并不富裕，生活清平,，但眼看著兄弟倆健康快樂成長,，活潑可愛,，全家人其樂融融,，充滿著期待。

然而,，天有不測風(fēng)云,，在四歲那年，爸爸和媽媽在外地打工,，爺爺奶奶在家看護他和弟弟,，有一次在家玩,，不xxx心摔了一跤，把腿給摔斷了,，爺爺急忙帶他到醫(yī)院診治,。經(jīng)確診，xxx得了一種奇怪的病,，叫“脆骨病”,。醫(yī)學(xué)上把得了這種病的孩子稱之為“瓷娃娃”，也就是說他的骨頭和玻璃瓷器一樣的脆弱,，稍有任何的撞擊或者用力,，就可能導(dǎo)致骨碎，治療起來非常麻煩,。第一次骨碎,，在醫(yī)院治療了一個多月，然后回家康復(fù),。在康復(fù)中他練習(xí)下床走路,，不料腳還沒有著地，骨頭又?jǐn)嗔?，就這樣復(fù)合好了又?jǐn)嗔?，折騰了好幾次。作為年僅四歲的孩子,，遭遇如此大劫難,，其所忍受的痛苦是常人難以想象的，而xxx卻表現(xiàn)得特別堅強,。聽他父母回憶,，他在治病期間，很配合醫(yī)生,，忍受疼痛不哭,，xxx年紀(jì)，看著父母的焦急憔悴,，還時常安慰爸媽;為加強營養(yǎng),，為他做點好吃的，他總要分給弟弟,。是一個要強,、懂事、善良的孩子,。

斷斷續(xù)續(xù)的維持幾年,，到了要上學(xué)的年齡，同齡的孩子都背著書包上學(xué)去了,，而他呢,，由于不能行走,，只能在學(xué)校報名，由他弟弟從學(xué)校領(lǐng)書和作業(yè)回家,，讓他在家自學(xué),。起初，翻著帶有彩色插圖的課本,，新鮮高興,，但接觸識字、算數(shù)時,，就犯難了,，什么都不懂，不知如何下手,。他急哭了,，邊哭邊喊：“媽媽，為什么要生我啊?生我讓我受這么樣的罪”,，內(nèi)心帶著恨意,。他媽媽用雙手將他摟在懷里，母子抱頭痛哭,。他媽媽說：“兒啊,，只要你愿意讀書，媽媽愿意背你去上學(xué)”,。從此他媽媽天天背著他上學(xué)放學(xué),。

xxx生病，給本不富裕六口之家,，帶來經(jīng)濟,、精神上的極大困境。他的母親勞累過度,，壓力過大,，積勞成疾。在他八歲那年,，他母親突發(fā)腦溢血,，經(jīng)過醫(yī)院搶救，撿回了一條命,，從此,，落下后遺癥，干活不能負(fù)重,。本來貧困的家庭,，雪上加霜。為了給治病,，花出了家里的所有積蓄,，并向親友借了債。目前,，他需要母親寸步不離的照顧,，對他后續(xù)的治療還需要很多的錢，他的爺爺和奶奶身體不好且年紀(jì)也大了,，漸漸失去勞動能力,，需要家人照顧。全家僅靠父親在外打工來維持生計,。全家人生活十分困難,。

雖然家里遭遇了很多不幸，他自己常年忍受病痛的折磨,，他的心里承受著很大壓力,，但是在學(xué)習(xí)上他卻絲毫不放松。磨難激勵了他要更加努力學(xué)習(xí)的斗志,。在家里他是個懂事的兒子,，在學(xué)校里他是個遵守紀(jì)律、團結(jié)同學(xué),、要求上進的好學(xué)生,。課上他專心聽講，積極思考;課下,，認(rèn)真讀書,，增長見識。他對古詩詞特別感興趣,，熟讀了很多唐詩,。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，考試成績始終居班級前幾名,。磨難讓他養(yǎng)成了堅強的性格和善良感恩的.品行——不管生活給予他的家庭多大的磨難,，不管他遭遇多少挫折，他都能刻苦努力學(xué)習(xí),，堅強的生活,，用優(yōu)異的成績和善良的微笑安慰他的父母，報答幫助過他一家的好心人!

xxx遭遇,，讓人同情;xxx頑強,，令人欽佩。輪椅上的xxx是同齡人的標(biāo)桿,。

中學(xué)生美德少年事跡材料800字 中學(xué)生美德少年事跡材料自述篇三

朱剛烈,，男，出生于20xx年3月,，就讀于新倉鎮(zhèn)龍林小學(xué),。家住太湖縣新倉鎮(zhèn)龍林村,。還有一個雙胞胎弟弟，哥弟倆剛一出生,，給全家?guī)砹藲g樂和溫馨,。年事已高的爺爺奶奶視兩個孫子為掌上明珠，百般呵護;父親在耕種幾畝薄田的同時,，一有空就出外打工,，拼命掙錢購買奶粉，以彌補母乳量的不足,。盡管家境并不富裕,，生活清平，但眼看著兄弟倆健康快樂成長,，活潑可愛,，全家人其樂融融，充滿著期待,。

然而,，天有不測風(fēng)云，在四歲那年，爸爸和媽媽在外地打工,，爺爺奶奶在家看護他和弟弟,，有一次在家玩,，不小心摔了一跤，把腿給摔斷了,，爺爺急忙帶他到醫(yī)院診治。經(jīng)確診，小得了一種奇怪的病,，叫“脆骨病”,。醫(yī)學(xué)上把得了這種病的孩子稱之為“瓷娃娃”,，也就是說他的骨頭和玻璃瓷器一樣的脆弱，稍有任何的撞擊或者用力,，就可能導(dǎo)致骨碎，治療起來非常麻煩。第一次骨碎,，在醫(yī)院治療了一個多月,，然后回家康復(fù),。在康復(fù)中他練習(xí)下床走路,，不料腳還沒有著地，骨頭又?jǐn)嗔耍瓦@樣復(fù)合好了又?jǐn)嗔耍垓v了好幾次。作為年僅四歲的孩子,，遭遇如此大劫難,，其所忍受的痛苦是常人難以想象的,，而小卻表現(xiàn)得特別堅強,。聽他父母回憶,，他在治病期間,，很配合醫(yī)生，忍受疼痛不哭，小小年紀(jì),，看著父母的焦急憔悴,，還時常安慰爸媽;為加強營養(yǎng),，為他做點好吃的，他總要分給弟弟,。是一個要強,、懂事,、善良的孩子。

斷斷續(xù)續(xù)的維持幾年,，到了要上學(xué)的年齡,，同齡的孩子都背著書包上學(xué)去了,，而他呢,，由于不能行走，只能在學(xué)校報名,，由他弟弟從學(xué)校領(lǐng)書和作業(yè)回家，讓他在家自學(xué)。起初，翻著帶有彩色插圖的課本,，新鮮高興，但接觸識字,、算數(shù)時，就犯難了,，什么都不懂,，不知如何下手。他急哭了,，邊哭邊喊：“媽媽,，為什么要生我啊?生我讓我受這么樣的罪”，內(nèi)心帶著恨意,。他媽媽用雙手將他摟在懷里,，母子抱頭痛哭。他媽媽說：“兒啊,，只要你愿意讀書,，媽媽愿意背你去上學(xué)”。從此他媽媽天天背著他上學(xué)放學(xué),。

小生病,，給本不富裕六口之家,，帶來經(jīng)濟、精神上的極大困境,。他的母親勞累過度,，壓力過大，積勞成疾,。在他八歲那年,，他母親突發(fā)腦溢血，經(jīng)過醫(yī)院搶救,，撿回了一條命,，從此，落下后遺癥,，干活不能負(fù)重,。本來貧困的家庭，雪上加霜,。為了給治病,，花出了家里的所有積蓄，并向親友借了債,。目前,，他需要母親寸步不離的照顧，對他后續(xù)的治療還需要很多的錢,，他的爺爺和奶奶身體不好且年紀(jì)也大了,，漸漸失去勞動能力，需要家人照顧,。全家僅靠父親在外打工來維持生計,。全家人生活十分困難。

雖然家里遭遇了很多不幸,，他自己常年忍受病痛的折磨,，他的心里承受著很大壓力，但是在學(xué)習(xí)上他卻絲毫不放松,。磨難激勵了他要更加努力學(xué)習(xí)的斗志,。在家里他是個懂事的兒子，在學(xué)校里他是個遵守紀(jì)律,、團結(jié)同學(xué),、要求上進的好學(xué)生。課上他專心聽講,，積極思考;課下,，認(rèn)真讀書，增長見識,。他對古詩詞特別感興趣,，熟讀了很多唐詩,。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，考試成績始終居班級前幾名,。磨難讓他養(yǎng)成了堅強的性格和善良感恩的品行——不管生活給予他的家庭多大的磨難,，不管他遭遇多少挫折，他都能刻苦努力學(xué)習(xí),，堅強的生活,，用優(yōu)異的成績和善良的微笑安慰他的父母，報答幫助過他一家的好心人!

小遭遇,，讓人同情;小頑強,，令人欽佩。輪椅上的小是同齡人的標(biāo)桿,。

中學(xué)生美德少年事跡材料800字 中學(xué)生美德少年事跡材料自述篇四

xx,，男，民權(quán)縣和平路學(xué)校學(xué)生,，入校以來,，他嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，起到模范帶頭作用,。平時他能夠妥善處理好個人生活與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,，在思想、學(xué)習(xí),、生活等方面取得了較大的進步,。

入學(xué)以來，該生不斷提高自身修養(yǎng),。能夠用先進的思想武裝頭腦,，用積極向上的思想對待學(xué)習(xí)和生活，嚴(yán)格的要求自己,，積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動，他思想健康,，活躍,，積極，進取,，常常能提出一些好的意見和建議,。作為班干部，他能夠認(rèn)真協(xié)助老師,，是老師的好幫手,。

在學(xué)習(xí)上，他能夠勤學(xué)苦練,，努力學(xué)好各學(xué)科知識,，有著一股鉆勁兒,，不向任何一道難題低頭。不恥下問是他的好習(xí)慣,，正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展,，各科的成績優(yōu)秀。他曾多次獲得“三好學(xué)生”的稱號,，給老師留下了好印象,。在自己勤奮學(xué)習(xí)的同時，他還不忘幫助那些在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，使許多同學(xué)的成績有很大的提高,也使班級形成了很濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

在班級里，他和同學(xué)們相處地十分融洽,。在努力學(xué)習(xí),，發(fā)奮圖強的同時,，他還是一個心地善良,，極富同情心,，樂于助人的好學(xué)生。上次,，他們班里的一位同學(xué)在課間玩耍時手指不xxx心被門夾傷了,，他耐心地向那位同學(xué)詢問事情的前后經(jīng)過，直到家長來把他接走,。第二天,，他還關(guān)心那位同學(xué)：“有沒有大礙啊,？”“有沒有上藥?。俊薄ぁぁぁぁぁげ⑶抑鲃犹嫠瓿闪水?dāng)天班級的值日工作,。事后,，那位同學(xué)還非常感謝他，他只是微微一笑,，“應(yīng)該的”,。

作為班級的班長，他絲毫沒有現(xiàn)代不少中學(xué)生身上那種狹隘自私心理,，要是有同學(xué)遇到不會的難題,，他總能拿出耐心和熱心，不厭其煩,，耐心輔導(dǎo)和講解,，直到他們弄懂為止，因此在同學(xué)中樹立了很高的威信。生活中,，他一直很簡樸,，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢,。在家里,，除了完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)外，經(jīng)常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,；由于經(jīng)常參加家務(wù)勞動,，從而使他xxx年紀(jì)便會做一手好飯菜、打掃衛(wèi)生,、拖地洗碗,，練就了較強的獨力生活能力，培養(yǎng)了濃厚的`生活情趣,，樹立了正確的人生觀和遠(yuǎn)大的生活理想,。如今，xx同學(xué)正憑著自己頑強的毅力,，憑著自己踏踏實實的努力,，在茫茫的學(xué)海中奮力遨游，他用他的正直與善良為歌,，以熱心和豁達為曲,，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌；他用理想和追求做筆,，進取和奮發(fā)為墨,，描繪著一張多彩的人生圖畫。

他自信,、自尊,、自強，少有自卑之心,，從不傲視他人,；對自己的優(yōu)缺點有正確的評價與要求；在實踐中不斷開發(fā)自己的潛力以實現(xiàn)自己的理想與目標(biāo),。 “是花,，就要開放；是樹,，就要長成棟梁；是石頭,，就要去鋪出大路,；是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員,！”這就是我的宣言,，相信我在未來的道路上會走得更好,、更精彩。

中學(xué)生美德少年事跡材料800字 中學(xué)生美德少年事跡材料自述篇五

xxx,，x歲,，余干二小x年級(x)班學(xué)習(xí)委員。他從小接受長輩善良淳厚,，樂于奉獻的熏陶,，得到了心靈的洗禮，養(yǎng)成了良好的品質(zhì),。在老師眼里,，他是一名自尊自強、富有理想的好少年,；在同學(xué)眼里,，他是樂于助人、好學(xué)上進的好伙伴,；在父母眼里,，他是聽話孝順、尊老愛幼的好孩子,；在鄰里眼里,，他是誠實可信、熱心公益的好公民,！父母的悉心熏陶,老師的言傳身教,在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年,！

他作為班干部，深知肩上的責(zé)任重,，一方面,，對老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，如每天的收發(fā)作業(yè),，檢查同學(xué)作業(yè),。檢查紀(jì)律衛(wèi)生等情況忙得不可開交。但是他任勞任怨,，沒有絲毫怨言,。他對待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實地,。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成,；課堂上總能聽到他獨特的見解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”,，上學(xué)期期末考試,，他的成績獲得了全年級第一。多才多藝的他主持過全縣少兒文藝晚會，在全縣少兒圍棋賽獲得第三名,，在上學(xué)期全校踢氈子比賽中獲得了第一名,。他愛好播音，在校廣播里能經(jīng)常聽到他的聲音,。每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。他博覽群書,，在知識的海洋里,他是一個快樂的暢游者,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,。他從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累

著收獲；從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個性鮮明的自我,；逐漸成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年,！

在班級里，每位同學(xué)都是他的好朋友,，他喜歡看見同學(xué)們燦爛美麗的笑容,。在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中,，他待人隨和,，樂于關(guān)心幫助他人，善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾,，和同學(xué)在快樂生活中共同成長,。“時間是擠出來的,，我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己,，為學(xué)校爭得榮譽?！眡xx總是這樣說,。對于班集體這個團隊的榮譽他倍加愛護,只要是集體活動都會有他快樂的身影,只要是班集體的事情他都會主動承擔(dān)。他熱愛多姿多彩的校園生活,。良好的興趣,，開闊的視野，刻苦的努力,，為他的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ),。學(xué)習(xí)上優(yōu)異的成績成為他幫助同學(xué)的有利條件，他對同學(xué)們真誠,，熱情,，無論誰來問他都詳細(xì)講解，沒有任何保留,。有些優(yōu)秀生不愿與差生交往,，但他認(rèn)為差生同樣有許多優(yōu)點值得他學(xué)習(xí),。正因如此，他在班里的人緣極好,。他從不與人斤斤計較。無論誰有困難,，他都會伸出援助之手,。在同學(xué)心中，他更是被大家公認(rèn)的熱心人,。不管誰有困難,，他都會伸出熱情之手，同學(xué)的水彩筆沒帶,，他會主動遞過去一支,；同學(xué)座位下臟了，他會幫著一起清理干凈,；同桌有題不會做了,，他啟發(fā)同桌一起分析；同學(xué)受到表揚了,，他為之由衷地高興,。在他的帶動下，班里關(guān)愛集體的同學(xué)越來越多,；班級同學(xué)之間互幫互助,，團結(jié)友愛；好人好事,，層出不窮,；助人為樂，蔚然成風(fēng),。

現(xiàn)在的孩子在家里都是個寶,，他也不例外。但他從不與別人攀比物質(zhì),，也從不提出非分的要求,，增加父母的負(fù)擔(dān)，不比物質(zhì)比精神,。他逐漸長大,，在父母的影響下，他也努力成長為一個尊敬長輩,，孝敬長輩的孩子,。平時，每天吃完晚飯,，他就主動洗碗,，幫媽媽整理廚房,。每到周末，做完功課,。他都會打掃房間,，或媽媽做飯時，他總愛在一旁幫忙,，淘米,、擇菜、打雞蛋,，都是他的拿手好活,。有一次，媽媽生病在床,，爸爸又上班,，照顧媽媽的任務(wù)自然就落在他身上。他用冰塊敷在媽媽的額頭上給她降溫,，又倒好溫開水,，提醒媽媽按時服藥。媽媽歉意地說：“昱甫,，辛苦你了,。”他自豪地說：“媽媽,，‘香九齡,，能溫席’，我也九歲了,，照顧你們是我應(yīng)該做的,。他更是爺爺、奶奶的心肝寶貝,，爺爺奶奶年紀(jì)大了,，細(xì)心的他常常陪老人散步聊天，給爺爺奶奶捶背,，讓老人開心,；用自己省下的零錢為老人買來可口的點心?！鞍偕菩橄取?，他孝敬老人，體貼父母,，得到鄰里的由衷夸贊,。

在社會上，他是一位熱心公益,、誠實可信的小公民,?！皬潖澭瑩斐鲆黄瑑敉痢?。外出游玩,、小區(qū)散步，他總不忘隨手撿起地上的奶盒,、紙屑,。出行時嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，步行一定會走人行道,，橫過馬路一定會走斑馬線，總是提醒大人駕車要按信號燈行駛,、不能超速,。一言一行講道德，舉手投足見文明,。文明不就應(yīng)從這點點滴滴小處做起嗎,？他還是家里的低碳宣傳員，洗菜的水她告訴奶奶要澆花,；

洗衣服的水沖馬桶,；用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,，裝飾居室,。

xxx同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度,，體現(xiàn)了一名當(dāng)代小學(xué)生的良好素養(yǎng),。雖然他沒有特別的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事跡,。但他天性至真至純,，追求盡善盡美，以自己的一言一行,，真實,、集中的展現(xiàn)新時代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放,。在學(xué)生心目中,，他無疑是一面道德示范的旗幟，一個眾生學(xué)習(xí)的榜樣,，一名當(dāng)之無愧的美德少年,！

我們相信，xxx同學(xué)秉感恩之心,，以愛心待人,，在未來的學(xué)習(xí),、生活中一定會演繹更多的精彩！