當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),,通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,,我們一起來了解一下吧。
閱讀《傅雷家書》心得體會(huì)五篇作文 閱讀傅雷家書的心得篇一
每個(gè)人心中,,都暗藏著一個(gè)心靈的歸屬,可以在此,,發(fā)自肺腑地與親人暢談,。而從無聲的文字中,,我似乎也看到了,不僅僅有傅雷與兒子的深厚溫情,,還有一種若有若無的熟悉。
這是一位嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母赣H對(duì)兒子耐心的指導(dǎo),。幾乎每封信中,都有父子倆對(duì)于鋼琴藝術(shù)的感悟,。傅雷不僅關(guān)心兒子練琴的生活,,還不斷強(qiáng)調(diào)各種曲調(diào)的情感,,比較不同演奏者的不同。樸實(shí)的語句中更體現(xiàn)的是父親對(duì)于兒子的關(guān)懷,,對(duì)于藝術(shù)的追求。
這是一位偉大的父親對(duì)兒子的教育,。傅雷將自己的希望寄托在兒子身上,囑咐他堅(jiān)定立場(chǎng),,待人謙虛,,禮儀得體,,心懷愛國(guó)之情。做一個(gè)“德藝兼?zhèn)?,人格卓越的藝術(shù)家?!焙槊}脈的文字后,是遠(yuǎn)隔兩岸的深厚情義,。文字本無情,卻承載了愛的溫情,,似細(xì)水長(zhǎng)流,,滋潤(rùn)干涸的草地,。在一個(gè)時(shí)代的孕育下,傅雷有力而堅(jiān)決地告訴兒子,,告訴我們每一個(gè)人“生活中困難重重,我們必須不斷自我改造,,向一切傳統(tǒng),資本主義的,,非馬克思主義的思想,,感情與習(xí)俗做斗爭(zhēng),我們必須拋棄所有的人生觀和舊的社會(huì)準(zhǔn)則,。”
傅雷對(duì)兒子的關(guān)心更多讓我看到了我的生活,,我的家庭。沒有分離,,沒有書信,,但仍有那種熟悉的感覺,那種愛的關(guān)懷,。父母對(duì)于我的幫助,也是無私的,,他們教我感恩,細(xì)致,,對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)生活……家書記錄的,,是我的生活,它教會(huì)了我懂得與珍惜,。
我誕生在了一個(gè)與傅雷完全不同的時(shí)代,一直以來的幸福團(tuán)聚讓我們?nèi)鄙倭藭诺慕徽?,但那份來自父母?xì)致的關(guān)懷,那些點(diǎn)滴的愛仍然熟悉在我的腦海里,,無論何時(shí),無論愛的表達(dá)有什么不同,,從傅雷的家書中,,我更看清了這份愛,,我會(huì)在淡淡的清歡中感受愛,,感恩愛,。
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“待人要謙遜,,做事要嚴(yán)謹(jǐn),遇事不逃避,,戒驕戒躁”?!白鋈说谝唬浯尾攀亲鏊囆g(shù)家,,再其次是做音樂家,最后是做鋼琴家,。”在《傅雷家書》中,,傅雷對(duì)于傅聰?shù)娜烁瘛⒌赖陆逃己車?yán)格,。傅聰長(zhǎng)大后去國(guó)外留學(xué),,傅雷卻對(duì)自己的過分嚴(yán)厲感到自責(zé),。
《傅雷家書》那一封封的書信中,,深沉而又偉大的父愛展現(xiàn)得淋漓盡致。傅聰也體會(huì)到了父母對(duì)他深厚的關(guān)愛,。可在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,,又有幾對(duì)父母能像傅雷朱梅馥那樣以身作則,,以自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷為例教育兒子,又有幾個(gè)孩子能像傅聰那樣幼時(shí)對(duì)父母言聽計(jì)從?我們本就沒有那樣好的家庭教育,,只能更加努力學(xué)習(xí),豐富知識(shí),,充實(shí)自己。
親情在教育,、批評(píng)、贊賞中一一體現(xiàn),。面對(duì)父母的嚴(yán)厲批評(píng),,我們要么默不作聲,,要么嚴(yán)詞拒絕。傅聰之所以能坦然接受批評(píng),,是因?yàn)楦道着c眾不同的教育方法。我們的父母時(shí)常將我們與別人家的孩子比較,,但他們意想不到的是我們總會(huì)因?yàn)檫@種批評(píng)而更加“討厭”父母,與之對(duì)抗并產(chǎn)生隔閡,。而傅雷則用和朋友商量的語氣,贊賞的視角,,激勵(lì)代替批評(píng),表揚(yáng)代替斥責(zé),,心平氣和地跟兒子交流,進(jìn)而達(dá)到好的教育效果,,使得傅聰對(duì)父親給予的愛越來越容易接受,順利完成學(xué)業(yè)且終有所成,。
各位父母大人,,你們都望子成龍盼女成鳳,給子女寄予厚望,,作為晚輩的我們都能理解。問題是處在青春叛逆期的孩子有時(shí)什么都聽進(jìn)去,,這一道坎不好邁。大人們是否也應(yīng)該向傅雷學(xué)學(xué)呢?批評(píng)要適度,,不然不就傷了孩子的自尊心,好心不就辦成了壞事?
不過,,大多數(shù)的我們也不會(huì)因批評(píng)而放棄追夢(mèng)的。
愿天下的父母?jìng)兌嘁环堇斫狻?/p>
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“烽火連三月,,家書抵萬金?!边@是陸游的詩句。的確,,無論是在戰(zhàn)亂時(shí)期還是在和平的年代里,家書都是無比珍貴的,。在那薄薄的的信封里,,裝著的不僅僅是那一行行用親情凝成的字,更是難以丈量的,,比天還高比地更厚的愛。
當(dāng)你在一萬尺的高空中時(shí),,愛的力量能夠感受到你的微笑;當(dāng)你在一百尺的深海時(shí),,愛的力量能夠感受到你的心每一次有規(guī)律的跳動(dòng)。父母不僅僅是父母,他們還是我們的老師,,醫(yī)生,廚師,,工人,顧問……在摔倒時(shí),,我們有父母;在肚子餓時(shí),,我們有父母;在數(shù)學(xué)題不會(huì)做時(shí),,我們有父母;
父母的高尚無私,,領(lǐng)著我們上前;父母的教導(dǎo)鼓勵(lì),,給予我們動(dòng)力。他們是動(dòng)力的源泉,,惟有這種動(dòng)力,,才給予我們多姿多彩的人生。
每當(dāng)人感到無奈迷惘的時(shí)候,,首先想起的當(dāng)然是最親,最信任的人,。而這,莫過于是父母親了,。在大森林中,。迷路了,有北極星的引導(dǎo),,樹木的指路,月亮的照明,。而父母就是北極星,是樹木,,是月亮,在你最無助,,最無奈,最失落,,最寒冷的時(shí)候,給你雪中送炭讓你發(fā)泄,,送你安慰。
無論你身處異國(guó)還是異在他鄉(xiāng),,父母的這種安慰,問候都是你心中萌發(fā)的種子,。平日覺得父母的`嘮叨是最厭煩的,可你在這時(shí)候是最需要他的,。它如同音樂,是超越界限,,超越國(guó)界的,,因?yàn)檫@種嘮叨是有著一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛,,無論是英語,,俄語,德語,,日語,無論它如何地千變?nèi)f化,可都不離其中,。
就像文中一樣,當(dāng)兒子消沉苦悶時(shí),,父親的勸慰,是一種莫大的幫助,,這種勸慰,對(duì)于平時(shí)的我們來說是最平常不過的語言教育,。可對(duì)于一個(gè)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),,面對(duì)困難而無從入手的人來說,是最珍貴的教導(dǎo),,是最深刻的體悟,。這種指導(dǎo),,領(lǐng)導(dǎo)是百聽不厭的,,因?yàn)樗錆M愛,令你不禁淚流滿面,;也因?yàn)樗Z句深?yuàn)W,令你從生活中探索,,品味,;更因?yàn)樗歉改傅脑捳Z,令你燃起心中的火,。
春天的萬物復(fù)蘇是因?yàn)橥寥赖暮亲o(hù),泉水的滋潤(rùn),,薄霧的籠罩以及陽光的愛撫,。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的人們之所以幸??鞓芬彩且?yàn)榧依锶诵胖校]件中,,安慰,幫助,,更因?yàn)橛杏肋h(yuǎn)都傳遞不完,永遠(yuǎn)都說不盡的愛,。
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我懷著一顆感恩的心捧起《傅雷家書》。這本書凝聚了傅雷對(duì)祖國(guó),,對(duì)兒子深厚的愛。信中強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)年輕人如何做人,,如何對(duì)待生活。傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,,教導(dǎo)兒子待人要謙虛,禮儀要得體,;遇困境不氣餒,獲大獎(jiǎng)不驕傲,;要有國(guó)家和民族的榮辱感,,有藝術(shù),,人格的尊嚴(yán),做一個(gè)“德藝兼?zhèn)?,人格卓越的藝術(shù)家”。
《傅雷家書》,,充斥著一個(gè)父親對(duì)兒子的期望,關(guān)愛及嚴(yán)格要求,,洋溢著濃濃的父子情深,。它讓我感覺像戲曲那樣給人以脫俗的氛圍和無窮的回味,。
傅雷把教育子女當(dāng)成了對(duì)社會(huì),對(duì)祖國(guó)的一項(xiàng)光榮的義務(wù)和責(zé)任,。不是每個(gè)家長(zhǎng)都能把教育提升到這種境界,但對(duì)子女的關(guān)心愛護(hù),,卻是永恒的,不變的,。
我的父親常年打拼積累了豐富的人生閱歷,。父親把教育我當(dāng)成首要任務(wù),,他在我身上耗費(fèi)的精力和心血有目共睹,。每當(dāng)親朋贊揚(yáng)我取得的成績(jī)時(shí),總不忘夸夸父親這個(gè)“大功臣”,,而父親滿是溝壑的蒼老的面容上總會(huì)現(xiàn)出幸福的笑容。
不知從何時(shí)起,,父親開始在我耳邊“嘮叨”,大概就是些人生哲理,,處事方法。那是,,不明事理的我總覺得不勝其煩,,常常敷衍了事,。不知道傅聰有沒有排斥過這種“嘮叨”?不過想來是沒有的。他完整地保存了父親的書信,,保存著這筆精神財(cái)富。如今,,我逐漸讀懂了父親,也逐漸重視父親的諄諄善誘,。雖然父親的說教我無法以書信的形式保存下來,但在我心中,,那永遠(yuǎn)是一筆無價(jià)的財(cái)富。
父親依然忙碌,,依然“嘮叨”,依然用期待而嚴(yán)厲的目光注視著我,。不經(jīng)意間看見父親頭上有銀光閃過,,仔細(xì)一看,,發(fā)現(xiàn)父親頭發(fā)又白了幾根,,眼角的皺紋又深了幾分。每當(dāng)這時(shí),,我都想說:“父親,您辛苦了大半輩子,,該歇歇了?!笨捎薇康奈沂冀K開不了口,。
父親,,在我心中,,您永遠(yuǎn)是偉大而成功的。在您的言傳身教下,,我會(huì)有更大的勇氣和力量,去戰(zhàn)勝各種各樣的魔障,,踏上我的成長(zhǎng)道路,。
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信中的愛——讀《傅雷家書》有感
父親,,對(duì)于我們每個(gè)人來說,是生命中最重要的人之一,。無論他是個(gè)受人愛戴的偉人還是個(gè)辛苦勞作的農(nóng)民,在每個(gè)父親眼里,,孩子永遠(yuǎn)是他的希望。
傅雷,,我所了解的他只是一位博學(xué)且具有豐富情感的父親,,在每一封家書中都充滿了他對(duì)兒子傅聰?shù)拇敬窘陶d.細(xì)心引導(dǎo)和健康成長(zhǎng)的期待,。
傅雷支持兒子的藝術(shù)道路,就如他追求自己的理想,,給予兒子的幫助,輔助他順利成長(zhǎng),,成為了兒子人生之路的堅(jiān)強(qiáng)后盾。在如今,,大多數(shù)父親對(duì)自己已成年的兒女會(huì)放手,任其自由闖蕩,,獨(dú)立克服困難,或許只有親身的經(jīng)歷才會(huì)使自己更成熟,,熟悉這個(gè)世界。
我不得不說,,傅聰?shù)拇_是個(gè)了不起的鋼琴家。但除了他的天賦與努力外,,一定也少不了他的父親對(duì)他的良苦用心。所有名人,,并不是能在一時(shí)就可以出名的,,而是要花好幾十年的本領(lǐng)與經(jīng)驗(yàn),。但傅聰他是幸運(yùn)的,,他的父親在他最重要的人生道路上不斷引導(dǎo)他通向明智的方向,才使他有巨大成果,。
我不得不佩服,傅雷作為一個(gè)父親,,即使鬧關(guān)節(jié)炎,寫字很困難,,也仍然寫下千言家書。信中除了濃濃親情外,,還有說不盡的對(duì)祖國(guó)的赤膽忠心。
我的爸爸是我的朋友,,他不但很隨和也很幽默。隨著我慢慢長(zhǎng)大,,我們的關(guān)系更融洽。既然是朋友,,當(dāng)然要懂得學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)。他的熱心腸總能感染到我,,他幫助別人的次數(shù)似乎比幫助我的次數(shù)還多,。但我并沒有感到失落,,正因?yàn)樗囊陨碜鲃t,使我也被帶動(dòng)起來,,感到一種特別的快樂?;蛟S,,他是用行動(dòng)來教育我,。親身經(jīng)歷比什么都好。
每一位父親,,所要教育孩子的方式各不相同,有說的,,有寫的,有做的,。但這之中都隱藏著他們對(duì)孩子的濃濃的愛。因此不一樣的父親,,卻有相同的父愛。愛不一定要說出來,,就像傅雷用信來寫下自己心中對(duì)兒子的希望。
以前,,我總認(rèn)為,孩子與父親之間有條河,,我在這邊,,他在那邊,。
現(xiàn)在,,我才認(rèn)識(shí)到,對(duì)岸的不是他,,他是為我擺渡的那個(gè)人。同時(shí),,他會(huì)遞上一支槳給我,讓我與他一起來掌握方向。
最后,,我上了岸。父親對(duì)我說:“孩子,,以后的路只能你自己去走了,好好把握??!”接著,,我讓他放心吧,便含著淚與他揮手道別,。并帶著他對(duì)我的希望繼續(xù)踏上人生的道路。