在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

對學生的評語50字 對學生的評語200字篇一

2,、在你的教育下，孩子的作文水平提高了,，給我和孩子卸下了一個沉重的包袱,，我和孩子永遠感謝你。

3,、你不僅教給了孩子知識,，還教給孩子做人的道理，幫孩子養(yǎng)成良好的習慣,，是家長心目中的好老師,。天涯海角有盡處，只有師恩無窮,，感謝你老師,。

4、孩子的進步,，你付出了大量的心血,，我們感謝你。

5,、你比我們家長的責任心更強,，你給了孩子父母般的愛。a

6,、孩子的好習慣,，離不開你的引導教育。

7,、孩子在你的教育下,，我們家長放心。

8,、你的溫柔善良,，讓孩子愿意與你接近樂學善學。

9,、在你的培育下,，孩子健康的成長,。

10、你像播種機,，為孩子撒下愛的種子,。

11、你的課堂氣氛民主,活躍,學生學習有興趣,，參與面試,，能愉快地學習，思考,，交流,。

12、你的課堂語言,，表情,，動作充分體現(xiàn)民主平等的和諧的師生關系。

13,、你教學嚴謹,，認真，不斷的機理學深

14,、××老師,，我的孩子近日來，在你的引導下,，敢與人交流了,。

對學生的評語50字 對學生的評語200字篇二

1、你是真的愿意動的學生,，樂觀,，好解憂排周，但通常的樂趣難以自我控制,，浪費時間,，荒廢了學業(yè)，你在課堂上積極參與群體活動,，但你也經(jīng)常集體遲到消滅黑,，你的東西，可以做得很認真,，但缺乏對學習不感興趣,，熱情，今天的結(jié)果是,，你在將來的資本社會的生存,，社會的未來是高度競爭的社會,，你如何去面對挑戰(zhàn),？公開分裂他們的生活道路,，不能使用他人的權力，老師真誠地希望您選擇自己的道路,，潛力,，腳踏實地，無悔太好了今天,。

2,、沉穩(wěn)踏實、思維嚴密,、領悟力強,、勤奮刻苦、品行端正,、表里如一,、溫文爾雅，這些都是你的優(yōu)點,，你嚴于律己,，以大局為重，意志力強令我感動,。學習上避免淺嘗輒止,，深入鉆研，形成了良好的學習方法和習慣,。愿你加強鍛煉,，增強體質(zhì)，為你今后的事業(yè)打下堅實的基礎,，你的英語基礎不夠牢固,，成績有一定的波動，希望能在平時多做練習,，多開口,。

3、你總是默默無語,，埋頭奮斗,；你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機也能侃侃而談；你踏實,、有上進心,，集體觀念強，積極參加各項活動,，辦事認真細致,；在學習上你能夠按部就班完成每一個環(huán)節(jié)，但只有時間的保證是不夠的,，要深入鉆研,，追根求源,，摸索適合自己的學習方法，才能取得更大的進步,。

4,、看到你我就會想到一句話：天將降大任于斯人也……，經(jīng)歷了前一段時間的松懈以及由此帶來的成績下跌后,，你能反躬自省,，端正態(tài)度，思想日臻成熟,。學習得法,、刻苦勤奮再加上追根求源、多思善問,，你定能成功,。“古之立大事者,，不惟有超世之才,，亦必有堅忍不拔之志”。我真的感覺你可以做一個有志,、有度,、有情、有為,；有膽,、有識、有魄,、有成的人,。

5、你與從前相比變化很大,，讓人歡喜讓人憂,，喜的是你做事有主見，與同學和睦相處,，有人緣,，對事情有獨到見解，接受能力較強,；憂的是主動性還不夠,，學習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距,。學習是你目前的主要任務,，你應該分清主次，在學習上多下功夫，為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎,。我盼望高考結(jié)束后你回眸注視,，欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路,，收獲的是歡笑,。

6,、男生中開口必笑的不多,，能夠有定力坐下來的也不多，頭腦清醒,、思維靈活,、對事物有自己的獨到見解、不人云亦云,、知道要有所為必有所不為,，這些優(yōu)點都兼而有之的更不多，你是他們中的一個,。不過,，你有時只是埋頭在自已的小天地里，與大家欠交流,，建議你融合在班集體中,，培養(yǎng)自己開朗大方的性格，放開手腳,，大膽地迎接挑戰(zhàn),。

對學生的評語50字 對學生的評語200字篇三

1、陳倩：該生性格開朗,，在本學年里學習態(tài)度好,，積極進取，學業(yè)成績優(yōu)異,。能尊敬師長,，團結(jié)同學。參加班級活動和學校集體活動很主動,，與同學相處融洽,。如果能在以后的生活上對自己的要求再嚴格一點，學習上再下點狠勁,，相信你將會變得更優(yōu)秀!

2,、陳吉：該生性格外向，喜歡微笑,，身為班級英語科代表不僅自己學習態(tài)度端正,，還能想辦法讓大家提高英語成績，為班級英語成績的提高做出了很大貢獻。此外,，還能與老師,，同學相處的十分融洽，積極參加班集體活動和學校組織的各項活動,，展示自己的各方面才能,，希望能再接再厲，繼續(xù)努力,，做一個更優(yōu)秀的自己!

3,、周春雪：該生是一個文靜內(nèi)向的女生，平時對待學習十分認真,，上課時聽講十分專心,，能很好完成老師布置的各項任務，成績優(yōu)秀,。此外,，還能很好的參與班級各項活動，樂于助人,。希望能繼續(xù)努力,，腳踏實地，朝著自己的理想繼續(xù)奮斗,，相信付出就有回報,，加油!

4、李園園：該生是一個很活潑的學生,，學習態(tài)度端正,，能認真的完成老師布置的各項任務，身為團支部組織委員,，不僅能很好的組織各項活動,，而且能帶頭參與，組織能力出色!樂于助人,，尊敬師長都是你的優(yōu)點,，希望能發(fā)揚自身的優(yōu)勢，克服不足,，敢于吃苦,，爭取做得更好!

5、吳東浩：該生平時比較內(nèi)向,，學習態(tài)度端正,，上課聽講專心，能認真的完成老師布置的各項任務,。身為組長,，能帶領你的小組成員積極進取，力爭上游。本學年你與同學溝通交流的能力得到了很大的提高,。此外,，還能尊敬師長，團結(jié)同學,，樂于助人,，希望你繼續(xù)努力，敢于吃苦,，爭取更大進步,，加油!

6、張碧青：該生是一個性格開朗,，樂于助人的女生,，平時學習態(tài)度端正,，上課聽講十分認真,，能認真的完成老師布置的各項工作，上進心十足,。能與老師相處融洽,，團結(jié)同學，參加班級和學校的各項活動十分積極,。希望你能樂觀地面對自己的生活,，繼續(xù)努力!加油!

7、何星：該生尊敬師長,，團結(jié)同學,，學習態(tài)度端正，聽講專心,，能認真的完成老師布置的各項任務,。平時生活很節(jié)儉，不浪費,。希望你今后能更多的參與班級各項活動,，敢于表現(xiàn)自己，與大家一起快樂的生活學習,。繼續(xù)努力,，爭取創(chuàng)造更好的成績!加油!

9、胡恒鵬：該生性格開朗,，樂于助人,，品行優(yōu)良，學習態(tài)度端正,，能認真的完成老師布置的各項任務,。尊敬師長，團結(jié)同學，參加班級和學校集體活動十分積極,，很有活力!希望能繼續(xù)努力,，樹立敢吃苦的精神，嚴于律己,，爭取做一個更好的自己!加油!

10,、呂雯雯：該生是一個文靜、懂事的女生,，學習態(tài)度端正,，上課聽講專心，作業(yè)完成的十分認真,。平時的生活中能尊敬師長,，團結(jié)同學，樂于助人,，積極的參與班級各項集體活動,。希望能繼續(xù)努力，改正不足,，敢于拼搏,，爭取做得更好!加油!

11、張弋：該生在學習上態(tài)度端正,，能認真的完成老師布置的各項任務,，比上學期進步很大，在克服自身的不足上做得很好,。此外,，能尊敬老師，團結(jié)同學,，與大家相處的十分融洽,，希望能繼續(xù)努力，樹立更大志向,，爭取更好成績!考上理想的大學,，加油!

12、宋銀亮：該生性格開朗,，遵守校紀班規(guī),，參加班級和學校各項集體活動熱情積極，能很好的展示自己長處,，團結(jié)同學,，尊敬師長。學習上態(tài)度端正,，但有偏科現(xiàn)象,，希望能克服自身不足,，再接再厲，爭取做得更好!相信自己,，加油!

13,、戚艷本：該生學習態(tài)度端正，勤奮刻苦,，積極向上,，能十分認真的完成老師布置的各項任務，遵守校紀班規(guī),，尊敬師長,，團結(jié)同學，熱心助人,，積極的參加班級和學校的各項集體活動,，希望能繼續(xù)努力，敢于吃苦,，一步一個腳印,，爭取做一個更好的自己!加油!

14、吳濤：該生性格內(nèi)向,，學習態(tài)度端正,，上課聽講專心,，能認真的完成老師布置的各項任務,。身為組長，能帶領小組成員積極進取,，力爭上游,，表現(xiàn)突出。此外,，能尊敬師長,，團結(jié)同學，與大家相處融洽,。希望能繼續(xù)努力,，爭取做得更好!加油!

15、盛莉：該生是一個性格開朗,，樂觀的女生,，學習態(tài)度端正，能很好的完成老師布置的各項學業(yè)任務,，此外,，你還能展示自己的長處，如打羽毛球,，畫畫,。身為團支書,，工作認真負責，為大家做了很多實事,。希望能繼續(xù)努力,，改正不足，敢于吃苦,，爭取更好成績!加油!

16,、李婷;該生性格開朗，多才多藝,，能歌善舞,，學習態(tài)度端正，能很好的完成老師布置的各項任務,。此外,，還能團結(jié)同學，樂于助人,，尊敬師長,，積極參與班級和學校各項活動。希望能繼續(xù)努力,，敢于吃苦，爭取做一個更好的自己!加油!

17,、舒小瑛：該生性格開朗,，學習態(tài)度端正，能按時完成老師布置的各項任務,。此外,，能積極參加班級和學校的各項集體活動,，尊敬師長,，團結(jié)同學，與大家相處十分融洽。希望能改正自己的不足，樹立敢于吃苦的精神，再接再厲,，爭取更好的成績!加油!

18、喻嬋：該生性格內(nèi)向，學習態(tài)度端正，聽課認真，能認真的完成老師布置的各項任務,。此外還能積極的參加班級和學校的各項集體活動，尊敬師長,，團結(jié)同學,，與大家相處融洽。希望你能克服自身的不足與缺點,，敢于吃苦,，爭取取得更好的成績!加油!

19、蘭?。涸撋鹁蠢蠋煟瑘F結(jié)同學,，身為班委會宣傳委員,，能帶頭積極參與班級和學校的各項集體活動，熱愛班集體,。學習態(tài)度端正,，能很好的完成老師布置的各項任務,。希望今后克服自身的不足，要敢于吃苦,，爭取做一個更好的自己!加油!

20,、郭佳奇：該生思想上進，道德品質(zhì)好,，身為班級體育委員,，不僅學習態(tài)度端正，按時完成老師布置的各項學業(yè)任務,，還能主動替老師分憂,，為班級體育活動與兩操作出了很大貢獻。能尊敬師長,，團結(jié)同學,。希望能繼續(xù)努力，改掉自身不足,，爭取做得更好!加油!

21,、張杭友：該生性格開朗，積極進取,，熱愛勞動,，熱愛班集體。學習態(tài)度端正,，聽課認真投入,，回答問題積極。身為班級衛(wèi)生委員,，帶頭勞動,，深受大家好評，將班級衛(wèi)生管理工作干得十分出色,。此外,，能尊敬師長，團結(jié)同學,，積極參加班級各項集體活動,。希望能繼續(xù)努力，樹立更高目標,，腳踏實地的去完成,，加油!

22、王銘奮：該生性格外向,，樂觀向上,，熱愛勞動，熱愛班集體。學習態(tài)度端正,，能按時完成老師布置的各項任務,，尊敬師長，團結(jié)同學,，與同學相處融洽,。身為班級勞動委員，能將班級勞動工作管理的有條不紊,，為班級作出了很多貢獻,。希望能繼續(xù)努力，好好學習,，爭取考上自己理想的大學!相信你能行!

23,、你心地善良，脾氣溫柔,，活潑可愛,，為人坦誠，接物待人春風撲面,?？吹秸n堂上，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰?？炭嗵嵉膶W習精神也很讓我喜歡,。如果平時你能多思、多問,、多說,，那你的進步會很大的!

24、周哲：該生幽默智慧,，學習態(tài)度端正,，能按時完成老師布置的各項任務，此外,，一年以來幾乎從不遲到早退,，時間觀念很強。身為班干部,，能主動替老師分擔,，集體榮譽感很強，參加班級各項活動積極,。希望你能繼續(xù)努力,，改正自身不足,，爭取更好成績!加油!

25,、陳瀟：該生多才多藝,，具備舞蹈、繪畫等才能,。在學習上能認真努力,，積極進取，按時完成老師布置的各項任務,，此外,，能踴躍參加班級各項集體活動，尊敬師長,，團結(jié)同學,，與大家相處的十分融洽。希望能繼續(xù)努力,，克服自身的不足,，爭取更上一層樓!加油!

26、郭兆賢：該生文采出眾,，文筆了得,。學習態(tài)度端正，能很好的完成老師布置的各項任務,，此外,，參加班級各項活動積極，且表現(xiàn)突出,。與同學一起為班級榮譽做出了很大貢獻,。希望能發(fā)揮長處，克服不足,，敢于吃苦拼搏,，爭取更好的成績!

27、王玨：該生學習態(tài)度十分刻苦,，拼搏進取精神可嘉,，能十分出色的完成老師布置的各項任務，此外,，能表現(xiàn)出自己鮮明的個性特征,，團結(jié)同學，與同學一起為班級的榮譽而努力,，參加班級活動積極,，表現(xiàn)突出，希望能繼續(xù)努力,，腳踏實地,，立足現(xiàn)在，展望未來，加油!

28,、王航：該生為人正直,，性格直率，學習態(tài)度端正,，能很好的完成老師布置的各項任務,，此外，能尊敬師長,，團結(jié)同學,，與大家和諧相處，積極參與班集體各項活動,。希望能繼續(xù)努力,，改正自身不足，勇敢面對人生的困難與挑戰(zhàn),，爭取考上理想的大學!相信自己,，加油!

29、呂晶晶：該生性格內(nèi)斂,，喜歡安靜,，學習態(tài)度端正，勤奮刻苦,，能很好的完成老師布置的各項學業(yè)任務,，此外，尊敬師長,，團結(jié)同學,，樂于助人，與大家相處和睦,，是一個很好的學生,。希望能繼續(xù)努力，敢于拼搏,，為考上理想的大學而奮斗!加油吧!

30,、王莎莎：該生性格開朗，活潑好動,，與同學相處和諧,，參加班級各項活動十分積極，敢于展示自己的長處,。此外,，學習上能按時完成老師布置的各項學業(yè)任務，遵守班紀,。希望能在展示長處的同時,，認識并改正自身的不足,，敢于吃苦，力爭取得更好的成績,，加油!

對學生的評語50字 對學生的評語200字篇四

1. 學習中你能嚴格要求自我,，這是你永不落敗的秘訣。老師期望你能借助良好的學習方法,，抓緊一切時刻,，笑在最后的必須是你!

2. 在過去的一學期中，你有成功,，也有失敗;有豐碩的果實，也有苦澀的淚水……但不管怎樣,，堅強的你總是昂頭面對,。你認真、刻苦,、虛心,、誠實，因此 贏得了老師同學的一致好評,。但有時你缺少必勝的信心,，對自己過于苛求。其實,，我知道你很優(yōu)秀,。相信經(jīng)過你不懈的努力結(jié)合科學的方法，你一定會取得應有的成績,。

3. 表明上文靜懂事的你真讓我吃驚,。原本那個認真塌實勤學好問的小女孩變得有點貪玩不思進取了，面對一次次考試似乎有些麻木了,。學習本來就不容易,，不去努力怎會有收獲呢?學習是要付出汗水的。你的付出終會有回報,。在新的一學期中,，學習將更緊張，競爭將更激烈,。大浪淘沙,，你甘愿被淘汰出局嗎?如果不，你該怎么辦?我等著你的行動!

4. 毛主席說過：人是要有點精神的,。精神,，就像是春風，冰河將因之解凍,，花朵將因之綻放,。振作精神,，世界便會改觀，陽光便會燦爛,，勝利便會來到,。我很高興地看到你的精神在過去的一學期里已有了很大的改觀，我知道你的勝利就要到來——當然,，首先要改掉上課講話和作小動作的毛病;其次,，你還需要更加刻苦地鉆研和堅持不懈的努力。我相信你最終會站在勝利的頂峰向我微笑,。

5. 愛美之心人皆有之,。而美有很多種。衣著得體雖樸素亦為美;相貌平平而心地善良亦為美;刻苦奮進自強不息更為美,。你到底更愛哪一種呢?有志青年當然應該奮發(fā)圖強不甘人后,，以優(yōu)秀的成績贏得贊譽與欣賞。如果你能夠?qū)e人多一份體諒與理解,，把注意力集中在學習上,，克服惰性，不僅可以完善你的人格,，更能讓青春的你散發(fā)出美麗的光環(huán),。

6.你的自信樂觀活潑和率真，思維靈活,，理解潛質(zhì)強,，為人處事有自我的見解。你能遵守各項校紀校規(guī),，學習上也能持續(xù)著一種用心向上的勢頭,，進步明顯。在平時你還能用心參與各項群眾活動,，樂于助人,。持續(xù)這種上進心，你會給大家展示出一個更加與眾不一樣的你,。

7. 你是一個有些內(nèi)向安靜的男孩,，我看到你的成績已經(jīng)有了進步。如果你開朗些,，心胸寬廣點,，與老師同學多溝通交流，不好再默默無聞,，對你的學習會有很大的幫忙!

8.你是一個在各方面都很自覺的學生,，能模范遵守各項校規(guī)校紀，性格溫和,，為人善良熱誠,，樂于助人,，群眾榮譽感強。今后若能再抓住機會鍛煉自我,，使自我能得以全面發(fā)展,，再發(fā)揮你的所長，老師堅信你會更加出色,。

9. 成績進步的甜頭,，我想你就應比任何人的體會都要深，如果不想讓這種甜頭曇花一現(xiàn),，我期望你能持續(xù)清醒的頭腦,，再上新臺階。

10. 你以文靜善良,，熱心獲得了同學們的一致好評,。平時能尊敬師長，團結(jié)同學,，樂于助人。學習上認真刻苦,，具有較好的文學功底,。還能模范遵守校規(guī)校紀，為人謙遜,。希今后與同學多加強溝通,，珍惜每一次活動機會，多鍛煉自我,，以爭取在各方面取得更大進步,。

11. 勤于思考，善于安排時刻,，課堂學習和課外學習進步明顯,，成效顯示著，得到專業(yè)課老師的好評,。與人為善,，和同學們相處融洽。用心參與體育活動,，表現(xiàn)出良好的團隊精神,。

12. 聰明好學用心進取是非分明心地善良的你在一點點的進步，老師期望你多一份思索和拼搏,，你會做的更好,。

對學生的評語50字 對學生的評語200字篇五

1. 你的性格像你的名字一樣善良、溫柔,、善解人意,，清澈透明的眼神釋放著你的真誠,，你團結(jié)同學，尊敬師長,，學習刻苦勤奮,，一舉一動、一言一行都是大家的楷模,，你用優(yōu)良的品行感染著同學們,。相信你一定會在新的學年里取得更加優(yōu)異的成績。

2. 你的學習狀態(tài)是其它同學的榜樣,，然成績不能明顯提高是困繞你和老師的一個重要問題,，我想學習除了苦學,，更需要巧學,，如學會歸納、整理,、分類,、總結(jié),、舉一反三，當然,，與基礎相關的問題,，則需要及時提問解決以提高學習效率。尊敬師長,，團結(jié)同學,，積極參加班級活動，元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象,。望在新的一年里,，加大對學習方法的思考與總結(jié)，努力提高學習成績,。

3. 你的自我介紹給老師留下了很深的印象,。老師覺得你是一個很可愛聽話的女生，性格獨立,，做事踏實,，有較強的責任心，應該能較好地完成學習,、值日及班委工作，是老師的得力助手,。能看到你熱愛學校生活,，樂于助人，學習上也比較主動,，書寫工整美觀,，能自己管理自己,，老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己,，能在工作上有所突破，鍛煉自己其它方面的能力,，爭取以更好的成績,。

4. 你個性沉穩(wěn),，辦事認真,。課堂上能積極思考老師提出的問題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字,。學習成績優(yōu)異,，是個品學兼優(yōu)的學生。能出色完成老師布置的各項任務,。哪位同學向你請教,，總是耐心講解。廣泛閱讀課外書籍,，必將為你的人生增添光彩，記得寒假多看書哦!

5. 你乖巧又可愛,，見到老師總是很有禮貌地向老師問好,。關心集體，工作負責,，學習也很勤奮,，課堂上認真聽講，積極思考,。如果做作業(yè)時能和“細心”交上朋友,，平時聽媽媽的話，做事速度快一點,，相信你會更出色的,。孩子努力吧，在你的面前會展現(xiàn)出一片亮麗的天地!

6. 你關心集體,、熱愛勞動,、認真學習，是我們班名副其實的“好學生”,。整潔的教室有你的一份功勞,，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,，認真聽講，課后認真完成作業(yè),，聽從老師和家長的教導,，你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍,。你是個優(yōu)生,，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：做事較慢,，特別是考試的時候,，希望你能夠改掉這個缺點，爭取更好成績!

7. 你很活潑,，也很熱心,，所以你的身邊總有很多的朋友。學習上,，你聰明,，理解力強，接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力,，學習不夠自覺,，故成績不是很理想。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,，未來的社會是充滿競爭的社會,，你如何去面對挑戰(zhàn)?希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀，打破學習瓶頸,，注意克服浮躁情緒,，認認真真做事，踏踏實實做人,。

8. 你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,，全部同學都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講、認真完成作業(yè),。你團結(jié)同學,，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情,，你能默默地記在心里,，積極去做，從來不用老師操心,。老師想,，如果你能主動與同學們交往，那么你將更加出色,，更加完美!

9. 你活潑,、好動，樂于接受老師交給的任務,。懂得尊敬老師,、友愛同學。有時上課不夠留心,，還有些小動作,。你的作業(yè)有時很認真，有時卻寫得很馬虎,，甚至不能即使完成,。老師覺得，這一學期你開始學著認真聽講了,，也開始愛學習了,。不過老師也發(fā)現(xiàn)，你依賴性太強,。慢慢的學著自己看書,，一個人做作業(yè)，做完了認真檢查,，好嗎?

10. 你活潑,、好動。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言,，令我很欣慰。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務,?？上阕鳂I(yè)很馬虎，有時分辨不出寫了些什么字老師發(fā)現(xiàn)其實只要你認真些,，你的字還是挺好看的,。有時你很貪玩，還忘記了做作業(yè)呢!,。老師覺得你自覺性不強,，所以成績不夠穩(wěn)定。希望你狠下苦功，努力提高學習成績,。還有小小男子漢要愛清潔,，多注意個人衛(wèi)生。

11. 你活潑好動,，愛說話,。課堂上專心聽講，積極思維,。你尊師愛師,，平時樂意為老師辦事。你有一個聰明的頭腦,，數(shù)學成績極為優(yōu)秀,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你還是我們班的小畫家,。你又是個愛勞動的孩子,，每次你都搶著幫老師換水。值得一提的是,，同過一個學期的努力,，你終于該掉了上課亂插嘴的習慣，牢牢的記住了上課舉手發(fā)言,。繼續(xù)努力,，相信你一定會取得更大的進步。

12. 你活潑好動,，十分熱愛集體,，為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評,，也讓老師對你有了新的認識,。在生活上，你嚴于律己,，樂于助人,，完全可以成為大家的楷模，在學習上,，希望你聽講更專注,，尤其要大膽積極地發(fā)言。平時要泛閱讀,、注重積累和靈活應用,，期待你能發(fā)揮潛力，實現(xiàn)心中的夢想!

13. 你活潑可愛,，舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿,，語文課上留下你清脆的讀書聲,，音樂課上留下你甜美的歌聲。對音樂的酷愛,，使你有些偏離了航線,，你應撥正航標，做一個全面發(fā)展的好學生,。

14. 你活潑勇敢,，聰明大方，反應靈敏,，做事積極主動……看,，我一連串說出你的這么多優(yōu)點，可見你是一個相當不錯的學生,。你非常自信但常?；㈩^蛇尾，這樣只會讓你裹足不前,，所以你要學會約束自己,，嚴格要求自己，無論是在紀律上還是在學習上都要培養(yǎng)精益求精,、力求完美的作風,。其實你有很大的潛力，相信你會揚長避短,，學會分析思考且與好書為伴的,，愿你的發(fā)展空間更開闊!

15. 你進步較大，聰明活潑,，上進心強,，越來越關心集體，在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn),，背書又快又流利,，書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學習上全力以赴,，爭取積極主動地發(fā)言,，練出一手好字，并且要與好書為友,，不斷提高自己的思想認識水平,。老師對你充滿了信心!

對學生的評語50字 對學生的評語200字篇六

1、本期來,，你遵守校紀班規(guī)，尊敬師長,，團結(jié)同學,，熱心班級，勤勤懇懇，埋頭作業(yè),，成績突出,，整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象。希望你在今后的學習生活中保持良好的發(fā)展勢頭,，向知識的深度,、廣度推進，把成績提高到一個新的水平,。

2,、本期以來，你尊敬師長,，團結(jié)同學,，寬厚仁道，不激進,，不與人爭鋒,，同學樂意親近。你本質(zhì)純樸,，也能虛心接受老師的批評和教育,。你善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，學習踏實,。努力,、執(zhí)著、向上,，是你步步攀登的力量;拼搏,、追求、奮斗,，是你學業(yè)成功的保證,。

3、你是位頭腦靈活的學生,，本期來,，你有了長足的進步：尊敬師長，喜歡幫助老師做事情,，一言一行已經(jīng)不再像以前那樣不負責任,，經(jīng)常提前進教室，再也見不到因為經(jīng)常遲到而接受班規(guī)懲罰的你了,。認真努力吧!你的爺爺奶奶等親人對你充滿了希望,，你也為此付出了許多努力，聽講專心,，作業(yè)做得及時,，學習成績大幅度提升了,。老師希望你再接再厲，創(chuàng)造一個更輝煌的明天,。

4,、剛進入185班時，學習勁頭不足,，缺乏進取的動力,，缺乏堅強的意志力是你的障礙。但你思想上積極要求上進,，為人誠懇,，思維敏捷，有較強的接受能力,，因此編位后你由一個經(jīng)常講小話,，自控力不強的學生一下子換了一個人：上課認真聽講，課余按時完成作業(yè),，班級活動積極參與,，成績有進步，希望你保持這種良好的發(fā)展勢頭,，一步一個腳印,，使自己盡快躋身于本班的先進行列，不辜負父母對你的期望,。

5,、你思維活躍，具有較強的集體榮譽感,，樂于助人,，講文明，懂禮貌,。經(jīng)歷了前一段時間的松懈以及由此帶來的成績下跌后,，能反躬自省，端正態(tài)度,，合理地安排作息時間,，不為各種言行左右，把精力放在學習上,，讓師長放心,，真的難能可貴。辛勤的耕耘迎來豐碩的回報：成績有了較大的進步,。

6,、你是一個全面發(fā)展的好學生。足夠的毅力和恒心讓你經(jīng)常提前到達教室,，上課時能積極思考老師提出的問題,，每次作業(yè)也完成得很好,，學習成績能保持在班上的前列，令老師感到非常滿意,。尊敬師長，團結(jié)同學,，具有很強的班級集體感和榮譽感,，籃球場上，你奮力拼搏,，為班級爭得了榮譽,。如果你能一如既往的走下去，將會是老師,、家人,、同學的驕傲!

7、你學習踏實認真,，遵守校紀班規(guī),，是同學們學習的好榜樣。盡管期末考試成績退步較大,，但你有強烈的進取心,，良好的思維習慣，有思想深度,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn),。班主任工作你在各方面都能嚴格要求自己,，表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚優(yōu)點,，更勤奮一些,，在各方面取得更大的進步。希望膽子更大一點,，凡事充滿信心,，每個人都有優(yōu)點!老師一直很在意你哦

8、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,，平日里總能看到你真誠,、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,，你熱心幫助同學,，看到同學有困難，總是挺身而出,。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習,，在知識的海洋里暢游,。學習猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏,，才有駛向金色海岸的可能,，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準，要相信自己的能力,，只要你像一只辛勤的小蜜蜂,，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來,。

9,、你聰明、能干,，活潑可愛,，深受老師的喜愛。同學們也對你非常認可,。身為班干部能夠取得這么好的成績,，很不錯。希望能嚴格要求自己,，更上層樓,。期中后你的學習目的明確，比較刻苦努力,，也取得了明顯的進步,，可喜可賀。希望你不要驕傲自滿,，踏實勤奮地學習,，取得更大成績!在班內(nèi)你的作用是不可估量的，望今后再接再厲,，取得更大進步,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度,，去迎接更大的挑戰(zhàn),。

10、你是我們班上外表溫柔美麗的女孩,，自尊,、自愛、誠實,、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面，老師還記得你在比賽中奮力拼搏、勇往直前的身影;老師知道你也很努力學習,，成績也有進步,，但你似乎還缺少一點學習方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果,。

11,、你是一個上進心強，聰明而且心地善良的孩子,。作為班長,，你更是能嚴格要求自己，處處做同學們的榜樣,。能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手,，因此老師很欣賞你的工作能力,。你有強烈的進取心，端正的學習態(tài)度,，由于目標明確,，學習踏實，因而學習成績一直不錯,。相信進入高三后,，執(zhí)著的你表現(xiàn)會更出色。

12,、下學期你學習踏實認真,，成績?nèi)〉每上驳倪M步。你遵守校紀班規(guī),，機靈可愛,，深受老師的青睞，是同學們學習的好榜樣,。在日常生活中,，老師看到了你的自覺、認真和刻苦,。證明你是一個有強烈的進取心,，良好的思維習慣，有思想深度的好學生,。你在各方面表現(xiàn)也是令人滿意的,。今后要發(fā)揚優(yōu)點，更勤奮一些,，在各方面取得更大的進步,。希望凡事充滿信心，每個人都有優(yōu)點!老師一直很在意你哦……老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學習的深度和廣度,，去迎接更大的挑戰(zhàn),。希望你再接再厲，勇創(chuàng)輝煌!

13,、高二階段的學習,、生活給你的影響很大，給老師也留下了深刻印象,。集體榮譽感較強，班級籃球賽中你獻計獻策,，你有獨立處事的能力，不隨聲附和,，遇事有主見。你的正直,、熱情也給人印象深刻,。天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。老師希望你抓住點滴時間搞好學習,，從而使自己立于不敗之地,。

14,、默默無聞,、踏踏實實,、勤懇為大家的工作精神是大家所欽佩的;工作中細心負責的你深得老師和同學的好評;勞動中不聲不響,、埋頭苦干的你令老師很欣賞;學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象,。希望你加強形象思維能力方面的訓練，取長補短,，力爭各科有長足地進步,。繼續(xù)努力吧,，老師深深地為你祝福!

15,、你是一個有上進心的孩子,，能虛心接受他人意見，知錯就改,，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體,，關心愛護集體榮譽,，熱心助人，堅強勇敢,，愛勞動，講衛(wèi)生,，積極參加體育活動,，學習進步明顯,，能吃苦耐勞，課堂練習完成情況好,，老師希望你繼續(xù)努力，自信點,，做一名優(yōu)秀的高中生!

16、你團結(jié)同學,，關心別人,。努力、執(zhí)著,、向上,，是你步步攀登的力量;拼搏、追求,、奮斗,，是你學業(yè)成功的保證。本期來,，你各方面進步很快,，自制力有所增強，遵守課堂紀律方面比以前好,，積極參加體育活動,，學習成績顯著提高。

17,、你是一個很有個性的女孩,，能力很強，常常能幫老師做很多事情,。在學習上,，你毫不馬虎，課堂紀律方面也比以前好,，能夠認真聽講,，積極發(fā)言，能和同學和睦相處,，互相幫助,。但你的成績欠穩(wěn)定，還需要加倍努力,，希望你時時處處能向先進同學看齊,，早日成為品學兼優(yōu)的學生。

18,、你是一個比較有頭腦的中學生,，愛憎分明,，毫無公子哥兒氣,，人品好!你有很強的自尊心,，想學好每一科。尊敬師長,，遵守紀律,，勞動起勁，與同學們友好相處,。學習上,，你探究學習方法，提高效率,，打破學習瓶頸,，經(jīng)過后半學期的努力，有了較大的進步,。

19,、你本期來，表現(xiàn)令人滿意,，上課認真聽講,，按時完成老師布置的各項任務，積極響應班級活動,，和同學們也能和睦相處,，樂于助人，遵守校紀班規(guī),，不做違紀的事。在學習上,，你能向成績好的同學看齊,，踏實努力，認真聽講,，做到了不懂就問,，因此成績有進步。

20,、在班級工作中,，你是老師的好幫手。關心班級樂于助人,，這是你身上的閃光點,，作為班長，這一切都是你的可貴之處,。常言道：重無足赤,，人無完人,，你能找出自己的不足嗎?實際上，所有的優(yōu)點都將成為你前進的障礙,，在成績面前,，你有新的目標嗎?在榮譽面前，你能正視自己的位置嗎?在過失面前,，你能虛心接受批評嗎?你是一個很有潛力的女孩,，也是一個很有上進心的好學生，相信在你的人生旅途中沒有,，只有更好,。

21、回想你,，腦海中即刻浮現(xiàn)你清俊的淺淺的笑,，你的真誠，你的善良,，加上你的勤奮和聰穎,，讓你的學習和生活如此快樂和充實，碩果累累,。你的沉穩(wěn),，你的機智，讓我們每個人都感到踏實,，充滿信心,。你在學習時間上給了自己充分的保障，很少遲到,，練習題做得較多,，經(jīng)驗豐富，有不懂的問題能及時向老師請教,，因此成績進步明顯,。

22、你是個懂禮貌,、明事理的孩子,，腳踏實地、勤奮好學,，關心集體,，熱愛勞動。雖然不愛言語,，對事物卻有自己獨到的見解,，沉穩(wěn)上進的你，經(jīng)過努力,，各方面取得了較好的成績,。但是你也要知道學習不是死記硬背,，還要講究方法、技巧,。老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!

23,、你是一個很要強很自信很有個性的孩子,，常常有較出色較獨特的見解，悟性很高,。你思維靈活,，求知欲強，對事物常有不落俗套的看法,?？粗愕膶W習成績不斷進步，老師為你高興,、為你自豪,。集體榮譽感強，學校組織的籃球賽場上有你拼搏的身影,，你富有正義感,，團結(jié)同學。但你的時間觀念有待加強,，還要注意克服浮躁情緒,。老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍,、勤奮踏實的你在去年全國物理競賽喜獲大獎后能再創(chuàng)輝煌!

24,、運動賽場上，你是班級的驕傲,，總是用優(yōu)異的成績向老師和同學們報喜,，長期以來，你尊敬師長,，團結(jié)同學,，互助互愛,，與同學們相處很融洽,，舉止行為表現(xiàn)良好，學習上不懂就問,，在體訓生中,，成績優(yōu)秀。希望你向知識的深度和廣度發(fā)展,，迎接更大的挑戰(zhàn),。

25,、你一直以來遵守校紀班規(guī)，尊敬師長,，團結(jié)同學,，學習成績有進步。你本質(zhì)純樸,、善良,、有愛心，對班級無私奉獻,，也能虛心接受老師的批評和教育,，能理性的把握自己的言行。集體榮譽感強,，積極參加學校班級所組織的各項活動,。你現(xiàn)在一定要樹立信心，沒有翻不過的高山,，沒有越不過的大海,，只要胸懷堅定，堅強果敢,，乘風破浪會有時,。

26、是你,，給我們班帶來了勤勉樸實的學風;是你,，給我們帶來了助人為樂的風尚。你是我們班上勤奮因素的孩子：踏實的學習使你的成績一直穩(wěn)居前三名,，是全班同學在學習上的好榜樣;你尊敬師長,，團結(jié)同學，具有很強的班集體榮譽感,，各項活動能積極參加,，老師布置的各項任務能出色完成，但一直以來作為你弱勢科目的英語,，還有待你進一步努力攻堅,。

27、你本期來,，團結(jié)同學,，熱愛勞動，集體榮譽感強,，熱心班級事務,，遵守紀律，改掉了以前上課講小話的不良習慣;在學習上,，逐步走向正軌,，逐漸掌握了高中課程的學習方法,。希望你能牢牢握住勤奮這把鑰匙，努力學習,，不懈追求,，希望的大門一定會向你敞開。

28,、你有許多優(yōu)點：非常懂事,，善解人意誠實純樸，樂于助人,，遵守紀律,，總是默默的盡力把所有事做好，是一個可愛的學生,。希望你在以后的學習中,，注意改善學習方法。只要有恒心,，積極開動腦筋,，勇敢地回答老師的問題，相信你會取得滿意的成績,。只要你肯努力,，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師的欣慰,。

29,、一直來你總是孜孜不倦地認真學習，由于目標明確,、態(tài)度認真,，因此成績不錯。尊敬師長,，作為班干部,，積極協(xié)助老師做好各項工作，并持之以恒,，有始有終,。集體榮譽感強，班級活動中主動獻策出力,，同學關系融洽,。老師希望你努力提高自己的英語水平，使自己的各科平衡發(fā)展,，學習成績更加穩(wěn)定,。

30,、郭延慶同學是一個十分平凡,，沒有什么突出表現(xiàn)的學生,，由于基礎的影響，文化課的成績不是很理想,，自我勤奮程度欠佳,，也就導致了至今成績不見提升的現(xiàn)象?？雌饋硇愿裼悬c內(nèi)向,，不太善于交際。課上精力不是十分集中,，有走神害困的現(xiàn)象,，這都需要他樹立自己的人生目標并由為之奮斗的勇氣。期望新學年能正視自己存在的問題,，樹立自己的人生目標,，為自己的將來打好基礎。寄語：一個人可怕的不是基礎差,，而是知道自己的基礎差還不付出努力!謀事在人成事更在人,。

對學生的評語50字 對學生的評語200字篇七

1、x同學在本科學習階段,，思想上積極要求上進,，始終嚴格要求自己，有著明確的學習目的和目標且不斷努力,。她主動學習黨中央的各項政策路線,，時刻關注國際、國內(nèi)要聞,，積極向上,，不斷自我提高;在大一時她申請加入中國共產(chǎn)黨，并始終嚴格按照黨員的標準要求自己,。在專業(yè)課程的學習上,，她能根據(jù)本專業(yè)的特點，系統(tǒng)地掌握基本知識,，并在此基礎上做了大量的實驗和課程設計,，具有較強的科學研究能力和創(chuàng)新能力，具有很強的實踐動手能力,。除了掌握一定的基礎課和專業(yè)課知識外,，還充分利用了課余時間參與社會實踐活動。為人誠實友善,，樂觀開朗,，與同學關系融洽，樂于助人，意志堅強,，并能積極參與各項集體活動,。大學期間來連任班文娛委員，并在系學生會擔任要職,。積極參加省級和院級等各種比賽,，曾獲得過安徽省創(chuàng)業(yè)大賽銀獎，希望在以后的工作和學習中,，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風,，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績,。

2,、該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī)，學習刻苦努力,，成績優(yōu)良,，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加省市級以及院系部舉辦的各類活動,，并多次獲獎,。在班級擔任文娛委員，并擔任系學生會文娛部副部長一職,，有很強的組織能力和管理能力,，團結(jié)同學，樂于助人,，是一名品學兼優(yōu)的大學生,。

3、x同學在學習階段,，思想上積極要求上進,，始終嚴格要求自己，有著明確的學習目的和目標且不斷努力,。她主動學習黨中央的各項政策路線,，時刻關注國際、國內(nèi)要聞,，積極向上,，不斷自我提高;在大一時她申請加入中國共產(chǎn)黨，并始終嚴格按照黨員的標準要求自己,。在專業(yè)課程的學習上,，她能根據(jù)本專業(yè)的特點，系統(tǒng)地掌握基本知識,，并在此基礎上做了大量的實驗和課程設計,，具有較強的科學研究能力和創(chuàng)新能力，具有很強的實踐動手能力。除了掌握一定的基礎課和專業(yè)課知識外,，還充分利用了課余時間參與社會實踐活動,。

4、該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī),，學習刻苦努力，成績優(yōu)良,，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng),。能夠積極參加院系舉辦的各類活動，并多次獲獎,。在系學生會中擔任心理部部長一職,，有較強的組織能力買，團結(jié)同學,，樂于助人,，是一名品學兼優(yōu)的大學生。

5,、該生在校期間,，表現(xiàn)優(yōu)秀。在思想上,，積極進取,、樂觀向上。在學習上,，態(tài)度端正,，出勤率較高，學習認真刻苦,，考試成績優(yōu)秀,。在工作中，擔任班級的女生委員,，在系學生會擔任學生會副主席,，工作態(tài)度認真，做事努力!在學習過程中,，與老師相處和諧,、與同學相處愉快，熱心幫助同學,，共同學習,，共同進步

6、該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,，學習刻苦認真,，學習成績優(yōu)秀，具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛,，積極參加院系各類活動并多次獲獎,。在系部學生會擔任學生會副主席，在班級擔任女生委員,，有一定的群眾基礎,，做事踏實穩(wěn)重，具有較強的組織能力和管理能力,。尊敬師長,，團結(jié)同學，是一名品學兼優(yōu)的大學生,。

7,、該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度，學習刻苦,，掌握了相關的專業(yè)知識,，興趣愛好廣泛，積極參加各項活動并能獲得師生的一致肯定,。為人處世和善熱情,，是一名合格的大學生。

8,、xx同學能與同學友愛相處,，對班級工作認真負責，尤其是衛(wèi)生清潔,，總是任勞任怨,，一絲不茍，從不推諉,。敢想,、敢說、敢問,、敢辯,。思維靈活，接受能力較強,，勤于思考,，大膽質(zhì)疑，學習成績穩(wěn)步提高,。踏實肯干,，每次勞動都任勞任怨。多次在院運動上獲獎,，并且在院學生會工作非常認真,，努力!

9,、xx同學，思想積極要求上進,，為人誠懇,，團結(jié)同學，學習勤奮刻苦,，成績優(yōu)良,，善于思考，注重培養(yǎng)創(chuàng)新意識,，有較高的專業(yè)理論水平和較強的實踐操作能力,。擔任學生會心理部副部長和班級副班長等職，工作盡心盡責,，具有較強的組織管理,、協(xié)調(diào)能力,，主動積極的參加體育鍛煉,，綜合素質(zhì)好，是一名品學兼優(yōu)的大學畢業(yè)生,。

10,、該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度，學習刻苦認真,，具備一定的理論知識和實踐能力,。積極參加院系各類活動并獲獎。在學生會心理部任副部長,，在班級擔任副班長,，有一定的群眾基礎，做事踏實穩(wěn)重,，尊敬師長,，團結(jié)同學，是一名合格的大學生,。

11,、xx同學在校學習期間，自覺學習馬克思主義中國化最新理論成果,，關心時事,，擁護黨的路線、方針,、政策,，政治立場堅定，積極要求上進,，注重政治思想素質(zhì)提升,。在大一時加入中國共產(chǎn)黨,，并始終嚴格按照黨員的標準要求自己。專業(yè)學習上,，該生目的明確,，態(tài)度端正，學生成績優(yōu)異(優(yōu)良,、合格),，系統(tǒng)地掌握了專業(yè)基本知識和基本理論，具有較強的(一定的)科學研究能力和創(chuàng)新能力,，曾獲得國家勵志助學金,、院級一等獎學金等。該生任班級班長團支書,，學生會宣傳部副部長等,，工作認真負責，組織管理能力強,，勇于開拓,，深受同學信賴和支持。平時,，該生性情平和,，尊敬師長、關心集體,，遵守紀律,，和同學關系融洽，并積極參與各項集體活動,，是一名優(yōu)秀的畢業(yè)生,。

12、該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,，學習刻苦認真,，學習成績優(yōu)秀，具備良好的理論知識和實踐能力,。興趣愛好廣泛,，積極參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學生會擔任宣傳部副部長,，在班級擔任團支書,，有一定的群眾基礎，做事踏實穩(wěn)重,，具有較強的組織能力和管理能力,。尊敬師長，團結(jié)同學,，是一名品學兼優(yōu)的大學生,。

13,、該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī)，學習刻苦努力,，成績優(yōu)良,，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,，并在院運動會中多次獲獎,。在院學生會中任職期間能夠以身作則，對工作矜矜業(yè)業(yè),，責任心強,。團結(jié)同學，樂于助人,，是一名品學兼優(yōu)的大學生,。

14、xx同學政治上要求進步,，能嚴格要求自己,，為人誠實、正直,，尊敬師長,，團結(jié)同學,。大學期間一直擔任班級組織委員,，工作踏踏實實，認真負責,，得到了師生的一致好評,。學習刻苦努力，能夠較好地處理工作與學習之間的關系,，學習成績一直名列班級前茅,。積極參加學院和班級組織的活動和社會實踐活動，生活簡樸,。在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀,，曾獲院級獎學金，多次參加各種比賽并獲獎,。綜上所述,，某某同學是一名全面發(fā)展的大學生。

15、該生思想上積極要求上進，尊敬師長,，樂于助人,，學習自主性強，成績優(yōu)良,，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力,，工作負責認真,，有良好的領導組織及溝通協(xié)作精神,，興趣愛好廣泛,，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生,。

16,、該生誠實守信，為人正直,，作風踏實,，做事具有很好的計劃性，認真負責,。學習勤奮,，刻苦努力，尊敬師長,，關心同學,，人際關系融洽，活動積極,，遵守學校各項規(guī)章制度,，積極社會活動，在擔任院學生會的干部中,，工作努力認真,，是一名合格的大學生!

17、xx同學為人誠實友善,，樂觀開朗,，與同學關系融洽，樂于助人,，意志堅強,，并能積極參與各項集體活動。希望在以后的工作和學習中,，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風,，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績,。該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī),，學習刻苦努力，成績優(yōu)良,，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng),。能夠積極參加院系舉辦的各類活動，并多次獲獎,。團結(jié)同學,，樂于助人,，是一名品學兼優(yōu)的大學生。

18,、該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī),，學習刻苦努力，成績優(yōu)良,，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng),。能夠積極參加院系舉辦的各類活動，并多次獲獎,。團結(jié)同學,，樂于助人，是一名品學兼優(yōu)的大學生,。

19,、該同學的優(yōu)點是誠實、熱情,、好學,，性格堅毅。缺點是好勝心比較強,，學習上還可以再努力一些,，心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進步,。千里之行,，始于足下。希望該同學繼承優(yōu)點,，改進不足,，再接再厲,，在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績!

20,、該生在校期間學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良,，有較強的創(chuàng)新思維能力,，尊敬師長，熱愛集體,，為人誠懇,，工作踏實認真，能吃苦耐勞,，富團隊意識及協(xié)作精神,，是一名全面發(fā)展的合格大學生。

對學生的評語50字 對學生的評語200字篇八

1.一直以來你總是孜孜不倦地認真學習,，積極工作,，盡自己的努力把學習和工作做好,。由于目標明確、態(tài)度認真,，因此成績也不錯,。但工作時要注意方法，并要持之以恒,，有始有終,，以身作則，這樣就會有更多的同學信任你,、支持你,。加油干吧，你一定會更加出色,。

2.你是一個心地善良,，是非分明，有責任心的孩子,，對任何事都能盡職盡責地做好,，你努力向身邊的好同學學習，成績在一天天進步,。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

3.你總能第一個完成課堂作業(yè),，每次回答問題也總是積極舉手,。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，答問可能不夠完滿,，老師仍然欣賞你的機敏和大膽,。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助,，你準會伸出友誼之手,。不過，我對你有一份特別的期盼：當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,，放下緊捏的拳,，報以謙讓的一笑，好嗎,？相信你不會使我失望的,。

4.你是一個思想純潔,、不斷要求進步的男孩，能嚴格遵守學校紀律，自覺完成老師交給的各項任務,，學習上有鉆研精神，上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,，但有時候你沒能掌握好分寸,，學習上還缺乏踏實的作風，沒能更好地做到全面發(fā)展,，有偏科現(xiàn)象,。“千里之行,，始于足下”,，只有腳踏實地、埋頭苦干,，才能結(jié)出豐碩之果,！

5.你是一個誠實的男孩，能虛心接受老師的教育,，你思想上積極要求進步,，但又常常不能嚴格要求自己，能熱愛集體,，但又常常給集體抹黑,，希望學有所長,，但又缺乏刻苦踏實的學習作風，以致學習平平，工作想做好，但又缺乏主動精神,，能力也不夠。愿你振作起來,，“吃一塹,，長一智”，做一個優(yōu)秀的好學生,！

6.開朗外向的你不失溫柔細致,，快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì)；班級的榮譽,，你分外珍視,，同學的困難，你鼎立相助,，老師的教誨,，你虛心接納。面對繁重的學習任務,，你逃避過,，你彷徨過，但終于坦然面對,，奮起直追,，成效顯著，成為班級后來居上的典型,。望高三堅持不懈的努力,，取得更大的進步。

7.難得的懂事明理,，少有的細心謹慎,，你是個讓老師放心又省心的學生。同學交往,，與人為善,，以誠相待，身擔要職,，從不懈怠,，絕不徇私，專注課堂,，作業(yè)高質(zhì),，你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰,。文科學習是你的強勢，理科學習,，并不注定是你的劣勢,，要樹立自信，調(diào)整心態(tài),，優(yōu)化方法,。為高三的揚長補短蓄勢待發(fā)。

8.你眼睛里閃爍著智慧的光芒,，你是一個思維敏捷的好學生,。你聰穎而不失沉穩(wěn)，文靜而又堅強,；秀氣,、文雅的你有較強的領悟力，為人淳樸,，品行端正,，寬厚仁道，不激進,，不與人爭鋒,，同學樂意親近你。你能合理地安排作息時間,，不為各種言行左右,，把精力放在學習上，讓師長放心,，真的難能可貴,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,，使學習成績更上一層樓,。

9.你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢,。你的自覺,、認真、刻苦精神很難得,，你是一個令老師和家長寬慰的孩子,。你品行優(yōu)良，待人誠懇,，表里一致,。高二階段學習穩(wěn)定，成績良好,，有自強不息,，積極進取的精神,。我想，你有良好的心理素質(zhì),，你的思維理解能力并不在他人之下,，只是要多加注意學習的細節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,，你的成績會有很大的提高,。

10.你是一個很有修養(yǎng)的學生,，對待同學總是謙虛友好,，對待學習總是毫不怠慢。你守紀,、肯學,、積極進取，你為人謹慎,，待人誠懇,，辦事認真，表里一致,。你團結(jié)同學,，尊敬老師，關心同學,。勤奮,、好學、頑強,，是你對美好未來的向往,。如果你能在學習上避免淺嘗輒止，能深入鉆研,，形成適合自己的良好的學習方法,，排除干擾，靜心學習,，相信你的成績會有很大突破的,。

11.你很聰明，通過你的努力,，這學期你的成績進步了,，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離,。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,，一定知道怎么做了，對吧,！相信在不久的將來,，你一定會和好成績交上朋友的,。

12.你聽說過這樣一句名言嗎？不積跬步,，無以至千里,；不積小流，無以成江海,，學習上沒有捷徑可走,，必須腳踏實地，持之以恒,，鍥而不舍,，才能學有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己,，不要荒廢了你良好的天資,。

13.課堂上，你答案在胸,，卻從不輕易舉手,；班級里，你滿腔熱情,，卻從未啟齒表白,。你的作業(yè)整潔，成績總是保持優(yōu)良,，若能敞開心扉,，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快樂,。

14.聰穎好學,，積極思考、善于發(fā)問,。性格開朗,、熱情大方。做事負責,、干練,。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任,。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,，以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。

15.你把你的熱情投入了刻苦的學習中,，投入了班級的各項活動中,，還有體育運動中……在各個方面都能見你的才華。大方的你,，善于和同學相處,，受到了同學的信賴,。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己，把握住自己的今天和明天,。

對學生的評語50字 對學生的評語200字篇九

1,、你生性格開朗，活潑可愛,，學習態(tài)度端正,，上課聽講回答問題積極，能很好的活躍動課堂氣氛,。此外,，還經(jīng)常參加班級各項集體活動，歌唱的好是她的一大優(yōu)點,，與同學相處融洽,。希望以后的日子里能繼續(xù)努力，改正不足,，爭取做一個更好的自己!加油!

2、你學習態(tài)度端正,，勤奮刻苦,，上課聽講認真，回答問題積極主動,，每天能夠比其他同學提前到班,，很好的完成老師布置的各項任務。此外,，尊敬師長,，團結(jié)同學，參加班集體活動也很積極,，希望能繼續(xù)努力,，認識自身不足，朝著更高的目標前進,，加油!

3,、你性格內(nèi)斂，喜歡安靜,，學習態(tài)度端正,，不遲到不早退，能很好完成老師布置的各項任務,，此外,，團結(jié)同學，參與班集體活動踴躍積極,，敢于展示自己,。希望能認識到自身的不足,，并努力改正，樹立敢于吃苦的精神,，朝著更高的目標奮斗,，加油!

4、你品學兼優(yōu),，學習刻苦,，聽課認真，主動完成老師布置的各項任務,，尊敬師長,，樂于助人，與同學相處融洽,，參加班集體活動積極主動,，敢于展示自己，綜合素質(zhì)很高,。希望能再接再厲,，繼續(xù)努力，樹立更高的目標,，為考上自己心中理想的大學而奮斗!加油!

5,、你學習態(tài)度端正，聽課認真,，能很好的完成老師布置的各項任務,，尊敬師長，樂于助人,，與同學相處融洽,，不遲到不早退，道德品質(zhì)很好,。希望能繼續(xù)努力,，認識自身的不足，樹立自信心,，腳踏實地,，朝著自己更高的目標奮斗!加油!

6、你性格內(nèi)向,，喜歡安靜,。學習態(tài)度端正，上課聽講認真,，能很好的完成老師布置的各項任務,，較以前進步很大。能尊敬師長，團結(jié)同學,，與大家相處和諧,。希望能繼續(xù)努力，克服學習過程中的不足之處,，力爭取得更好的成績!加油!

7,、你性格外向，活潑開朗,，學習態(tài)度端正,，能按時完成布置的各項任務。此外,，能尊敬師長,，團結(jié)同學，踴躍參加班級舉行的各項活動,，且表現(xiàn)突出,，深受大家好評。希望能繼續(xù)努力,，克服自身的不足,，敢于吃苦，做一個更好的自己!加油!

8,、你本學年以來進步明顯,，學習態(tài)度端正，能按時完成老師布置的各項任務,，尊敬師長，團結(jié)同學,，與大家相處融洽,，參與班級活動也很積極。希望能繼續(xù)進步,，克服自身的確缺點,，對自己要求更加嚴格，力爭更好的成績!加油!

9,、你性格開朗,，樂于助人，學習態(tài)度端正,，能按時完成老師布置的各項任務,，尊敬師長，團結(jié)同學,，與身邊的人相處和睦,。希望能繼續(xù)努力，克服自己的不足，在以后學習中腳踏實地,，力爭取得更好的成績!相信自己一定行!加油!

10,、你尊敬師長，團結(jié)同學,，樂于助人,，學習態(tài)度端正，聽課認真,。身為班級學習委員,，不僅自己學習刻苦，而且能帶領大家在學習上前進,，為班級成績的提高做出了很大貢獻,。希望能繼續(xù)努力，克服自身不足,，腳踏實地,，敢于吃苦，力爭取得更好的成績!加油!

11,、你為人正直,，樂于助人，學習態(tài)度端正,，聽講專心,，能很好的完成老師布置的各項任務。尊敬師長,，團結(jié)同學,，總是積極參加班集體各項集體活動，并表現(xiàn)出很好的藝術才藝,。希望能繼續(xù)努力,，發(fā)揮自身優(yōu)勢，樹立更高目標,，力爭取得更好的成績!加油!

12,、你知書達理，為人謙和,，學習刻苦,，勤奮上進，能很好的完成老師布置的各項任務,，此外能尊敬師長,，團結(jié)同學，積極參加班級各項文娛活動,，表現(xiàn)突出,。希望能繼續(xù)努力,，不斷提升自己，為考上心中理想的大學而奮斗!相信自己!加油!

13,、你為人謙和,，樂于助人，學習態(tài)度端正,，聽課認真,，能很好的完成老師布置的各項任務，工作能力突出,。此外,，能尊師師長，團結(jié)同學,，積極參加班集體各項活動,。希望繼續(xù)努力，改正自身不足之處,，力爭取得更好的成績,，回報父母!回報自己!加油!

14、你尊敬師長,，團結(jié)同學,，樂于助人，學習刻苦,，能很好的完成老師布置的各項任務,，此外，還能積極主動的參與班級各項集體活動,，與大家相處很融洽,，熱愛班集體。希望能繼續(xù)努力,，敢于展示自己,，與大家一起共同進步，力爭取得更好成績,，加油!

15、你性格外向,，開朗活潑,，學習態(tài)度端正，能按時完成老師布置的各項任務,，尊敬師長,，團結(jié)同學，與同學相處的十分融洽,，熱愛班集體,。希望能夠繼續(xù)努力,，看到自身的不足并改正，樹立更高的目標,，腳踏實地,，力爭取得更好的成績!加油!

16、你性格開朗,，待人熱情,，學習刻苦，聽課認真,，能很好的完成老師布置的各項任務,。此外，能尊敬師長,，團結(jié)同學,，和睦的與大家相處。希望能夠繼續(xù)努力,，發(fā)揮自身優(yōu)勢,，克服不足，樹立更高的理想,，力爭取得更佳成績!加油!

17,、你性格開朗，為人坦率,，學習態(tài)度端正,，能很好的完成老師布置的各項任務。此外,，能尊敬師長,，團結(jié)同學，積極主動的參與班級的各項集體活動,。希望能繼續(xù)努力,，認識并改正自身的不足，腳踏實地,，力爭取得更好的成績!加油!

18,、你性格外向，喜愛文學,，學習態(tài)度端正,，能按時完成老師布置的各項學業(yè)任務。此外能尊敬師長,，團結(jié)同學,，和睦的與大家相處。希望能繼續(xù)努力,，看到自身長處,，又要認識自身的不足并改正,，敢于拼搏，力爭取得更好的成績!加油!

19,、你為人正直,，知書達理,，學習刻苦,，聽講專心，能很好的完成老師布置的各項任務,。尊敬師長,，團結(jié)同學，樂于助人,，積極參與班集體的各項活動,。希望能繼續(xù)努力，看到自己的優(yōu)點,，樹立更高目標,，為考上自己理想的大學而奮斗!加油!

20、你性格外向,，開朗活潑,，學習態(tài)度端正，能認真的完成老師布置的各項任務,。尊敬師長,，團結(jié)同學，能和睦的與同學相處,，積極參加班級的各項集體活動,，上進心強。希望能繼續(xù)努力,，認識到自身不足并改正,，力爭取得更好成績，加油!

21,、你性格開朗,，熱情大方，樂于助人,，在學習上態(tài)度端正,，能認真完成老師布置的各項任務，此外,，能尊敬師長，團結(jié)同學,，與身邊的同學成為很好的朋友,。希望能繼續(xù)努力,，認識到自身的優(yōu)點，樹立更高目標,，力爭取得更好成績,，加油!

22、你學習刻苦,，上課聽講專心,，能認真的完成老師布置的各項任務，上進心強,，嚴于律己,。此外，能尊敬師長,，團結(jié)同學,，積極參加班集體各項活動并有非常突出的表現(xiàn)。希望能繼續(xù)努力,，樹立更高目標,，力爭取得更好成績!因為：一分耕耘，一分收獲!加油!

23,、你為人謙和,，樂于助人，學習上態(tài)度端正,，能認真完成老師布置的各項任務,。此外，能尊敬師長,，團結(jié)同學,，和睦的與身邊的每位同學相處，熱愛班集體,。希望能繼續(xù)努力,，要認識到自身的不足并改正，腳踏實地,，敢于吃苦,，力爭取得更好成績，加油!

24,、你勤奮上進,，品學兼優(yōu)，學習刻苦,，聽課專心,，能認真完成老師布置的各項任務。身為班長,，能以身作則,，把班級各項事務管理的井井有條,，管理能力出色。此外,，尊敬師長,，團結(jié)同學，能積極參與班集體的各項活動,。請相信：一分耕耘,，一分收獲。希望能繼續(xù)努力,，樹立更高目標,，腳踏實地，力爭取得更好的成績!加油!

25,、你為人正直,，上進心強，學習刻苦,，聽課認真,，能認真的完成老師布置的各項任務，身為副班長兼紀律委員,，能不怕吃苦,，不畏困難的將工作做好，管理能力出色,。此外,，能尊敬師長，團結(jié)同學,，積極參與班級各項集體活動,。希望能繼續(xù)努力，一步一個腳印地朝著自己更高的目標奮斗,，力爭取得更好成績!加油!

26,、你為人謙和，遵守紀律,，學習態(tài)度端正,，能認真完成老師布置的各項任務，此外,，能尊敬師長,，團結(jié)同學，積極的參加班級各項集體活動,，努力上進,。希望能繼續(xù)努力，認識并改正自身的不足，敢于吃苦,，勇于拼搏,，力爭取得更好成績!加油!

27、你性格外向,，勤奮好學，上進心強,，學習態(tài)度端正,，能認真完成老師布置的各項任務，此外,，尊敬師長,，團結(jié)同學，積極參加班級的各項集體活動并有出色的表現(xiàn),。希望能繼續(xù)努力,，認識自身不足并改正，樹立更高目標,，力爭取得更好成績!相信自己!加油!

28,、你性格開朗，為人正直,，學習態(tài)度端正,，聽課專心，能認真的完成老師布置的各項任務,，尊敬師長,，團結(jié)同學，積極參加班級各項活動并表現(xiàn)優(yōu)異,，能力出色,。希望能看到自身長處，并努力改正不足,，腳踏實地,，朝著自己更高的目標奮斗!有付出才有收獲!加油!

你穩(wěn)重、懂事,、待人溫和,，與同學和睦相處。積極參加各項活動,，熱愛集體,。工作負責、到位,，深得老師同學好評,，被評為“最佳課代表”。 學習目的明確，態(tài)度端正,，成績良好,，有一定的進取精神。希望你平衡心態(tài),，繼續(xù)發(fā)揚刻苦學習精神,，樹立必勝的信心，相信成功就在不遠處向你招手,。

30,、你性格外向，活潑開朗,，學習態(tài)度端正,，能按時完成老師布置的各項任務。此外,，能尊敬師長,，團結(jié)同學，與大家和諧相處,，積極參與班集體各項活動,。希望能繼續(xù)努力，認識并改正改正自身不足,，勇敢面對人生的困難與挑戰(zhàn),，爭取考上理想的大學!相信自己，加油!

對學生的評語50字 對學生的評語200字篇十

1,、你是一個聰明的孩子,，對于班級開展的活動能夠積極參與，尤其喜愛參與黑板報的編輯,，不過在學習上不花時間,，貪圖省事，這樣怎么能夠取得優(yōu)異的成績呢?記?。好坊ㄏ阕钥嗪畞?，好成績來自平時的認真學習。

2,、你是一個學習十分認真的孩子,，上課認真聽講，,，作業(yè)書寫工整,，成績優(yōu)秀;作為班級的通訊員，對外宣傳我們班級,，為我們班級的良好形象的樹立做出了貢獻,，希望你能夠積極、主動參與班級管理，成為一名優(yōu)秀的小干部,。

3,、你進步了，已經(jīng)養(yǎng)成了較好的學習習慣,，上課積極發(fā)言,，基本能夠完成作業(yè)。積極參加體育鍛煉,，是班級的體育健將,。希望你能夠在做事和學習方面再細致一點，不要丟三落四,，養(yǎng)成一個學習嚴謹?shù)暮昧晳T。

4,、你是一個非?？蓯鄣男∨ⅰ９ぷ髡J真,，負責班級圖書角工作,，為同學閱讀經(jīng)典作出了巨大的貢獻!平時學習認真，按時完成作業(yè),，希望你在書寫方面下點功夫,，爭取更大的進步。

5,、你已經(jīng)是一個小大人了,，代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍，元旦聯(lián)歡以一首《大話江湖》博得全班同學的喝彩,，希望你今后要嚴格要求自己,，在學習上下點功夫，一定會取得更大的進步,。

6,、你是一個好孩子，在班級里工作積極而又認真,，在同學們中享有較高的威信,，在學習方面需要加油，因為成績主要來自于平時的刻苦與認真,，而且不能有絲毫的懈怠,，希望你繼續(xù)努力，把成績在提高一步,。

7,、你是一個很有上進心的男孩，別看你平時話不多，但是工作和學習都不含糊,，參加冬季三項賽勇奪跳繩第三,，是班級獲得冠軍的功臣。如果平時能夠大膽的發(fā)言,，敢于說出自己的想法,，那樣就會有更大的進步。

8,、你現(xiàn)在是個男子漢了,，要學會承擔責任，在學習上要認真學習,，甩開大步往前走,，不要畏畏縮縮，學習關鍵是要平時努力,，短期效應,、偷空減料都不是學習的捷徑。希望你好好總結(jié),，誠實學習,，按時完成作業(yè)，老師期待你的進步,。

9,、你是一個很老實的男孩，工作一絲不茍,，干凈整潔的樓道是班級一道亮麗的風景,。本學期在學習上比過去進步明顯，一切源于你的努力,，希望在今后的學習中要繼續(xù)努力,，爭取更大的進步。

10,、文靜的你是一個優(yōu)秀的女生,，負責班級的早讀，實小第一個有瑯瑯書聲的班級是六一班,，那些都是你的功勞,，平時學習認真，作業(yè)按時完成,，書寫工整,。希望你發(fā)言再大膽一點，爭取更大的進步,。

11,、本學期以來,，你總是這樣迷迷糊糊：作業(yè)本忘記帶、語文作業(yè)忘記寫,、英語背誦不過關,，有沒有想過是什么原因啊?都是沉迷于網(wǎng)絡的結(jié)果，希望你迷途知返,，取得優(yōu)異的成績,，給我們所有的人一個驚喜。

對學生的評語50字 對學生的評語200字篇十一

1. 你身上有許多閃光點,，你關心集體,，尊敬師長，友愛同學,，勞動也積極肯干,，還能自覺遵守紀律?？吹贸瞿悴⒉槐葎e人笨,，只要認真作業(yè)，書寫也是那么工整,，正確率也不低。為什么你回家就怕做作業(yè),，第二天到校后總是埋頭苦干,，忙于訂正，忙于補作業(yè),，真令人同情,。為什么不能抬起頭來做人?你并不是天生的差，只要徹底與懶惰決裂,，與勤奮交友,，你也會輕松無比。不信,，你試試!

2. 老師驚喜地發(fā)現(xiàn),，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧,，即使很多同學對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,，說明你也是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認真。認真完成作業(yè)認真聽講認真思考,，按照老師的方法去做吧!你一定會成功,，老師相信支持你,。

3. 你見到老師總是笑臉相迎，禮貌待人,，老師覺得你是一個可愛的男孩,，平時你衣著整潔，非常愛講衛(wèi)生,，同學之間友好相處,，能做到這一點，也是了不起的,，老師覺得你很懂事,，不管在老師面前，還是在老師的背后,，都有是一個樣,，你寫的字也越來越好了，如果再加把勁,，你肯定能寫出一手漂亮的好字,。

4. 你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩,?？偸菄栏褚笞约骸Ｉ险n時,，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講，認真完成作業(yè)且熱愛公物,。在老師的鼓勵下,，你的發(fā)言也積極了。但最近,，你染上了個壞習慣,，那就是粗心。老師希望你把它扔掉,，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,，努力吧!

5. 老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了,，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧，即使很多同學對你有意見,，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,，說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認真,。認真完成作業(yè)認真聽講認真思考,，按照老師的方法去做吧!你一定會成功,，老師相信支持你

6. 活潑開朗的你，挺樂意幫助別人,，卻總管不好自己,。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點,?？墒牵绻回澩娌粚W習,，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學就學個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快。

7. 你是個老實內(nèi)向忠厚善良的男孩,，你本來不應該是一個普普通通的學生,，只可惜，你交上了“懶惰”這個形影不離的朋友,。老師常提醒你,，重要是有沒有去學，不論學了多少,，都是屬于自己的知識,。你也有上進的愿望，但一次次地放松對自己的要求,，使你一直沒有如愿以償,。希望你能夠盡快改掉缺點，得到家長的幫助支持,，爭取新學期在學習上取得更大進步!

8. 知道嗎，最近,，你的進步可真大啊!你的每一點進步,，老師都為你感到高興。每次老師表揚時,，總有你的名字,。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手,，你那正確無誤的回答,，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會時最出色的!

9. 課間總有一個人忙于訂正作業(yè),，晚上放學后總有一個人在教室里陪著老師,，那就是你?？吹侥阏煦@在作業(yè)里,，老師和家長是多么心疼啊!其實你有著聰明的頭腦,，課上常看到你高高舉起的小手;你也有著美好的童心,，關心班級,，熱愛勞動?？墒?，你對學習就是那么不自覺，特別是家庭作業(yè)常常要返工和補做,。希望今后你能養(yǎng)成做事專心的習慣,，做學習的主人，早日趕上大部隊,。

10. 你很關心集體,，班級里的事總是搶著干，值日工作非常負責,，拖地倒垃圾樣樣干,，做事不比別人的小朋友能干，不知為什么你就是不認真學習,，語文作業(yè)雖然做了,，可是字也默來出來，不知怎么回事?假如學習跟勞動那樣起勁,，你也會學到很多知識,，老師希望你努力學習

11. 你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么,，每次你都會玩得忘了時間,，上下課放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,，總不免替你感到惋惜,，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業(yè),，老師相信,，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

12. 你樂于幫助同學，熱愛勞動,。不過,，你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記?。簩W無止境,，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收,。

13. 榮夢龍：你是一個,，做事謹慎的孩子,，在校能遵守紀律，團結(jié)同學,，樂于助人,，渴求知識，學習踏實,，但學習過程中不講究學習方法,，學過的知識不能靈活運用。希你發(fā)揚笨鳥先飛的精神,，將會到達理想的彼岸,。

14. 盤夢春：撇開學習不說，你是一個天真可愛,，講文明懂禮貌的女孩,。但作為學生，學習是最主要的,。老師覺得,，你學習落后的主要原因在于自己。你學習自覺性不夠,，上課容易走神,，小動作小話太多，作業(yè)質(zhì)量不高,。學習上不肯下功夫,，怎么會有好成績呢?老師最喜歡看到的就是你的進步!希望你注意個人衛(wèi)生，好好學習,，做個人人喜歡的好女孩,。

15. 陸彬：你是一個內(nèi)向害羞的男孩，也許是年紀還太小,，你學習上還不夠自覺,，常常是玩字當頭，作業(yè)忘在了腦后,，生活上還不能幫父母分擔家務，不愛吃飯,，所以個子比較矮小,。希望新的學年你變得更懂事，不但學習更自覺,，生活上也能幫助父母分擔憂愁,，做《孝經(jīng)》中那樣的孝子。

對學生的評語50字 對學生的評語200字篇十二

1,、你有極強的領悟能力和敏捷的思維能力,，基礎扎實,，功底深厚，勤奮好學,，成績優(yōu)秀;工作認真負責,、盡心盡力，有口皆碑;生活嚴謹樸實,、自強自律,，堪稱楷模;為人誠實坦率，開誠布公可謂人杰,。如果能夠目標始終如一,，長期堅持不懈，利用一切可以利用的時間,，挖掘最大的潛力,，你會更加優(yōu)秀、更加突出!有道是：大鵬一日隨風起,，扶搖直上九萬里!

2,、言為心之聲，行為心之跡,，從你的言談舉止可以看出：你守規(guī)矩懂禮貌,，與人為善，生活簡樸,，熱愛集體,、關心同學，遵守紀律,、熱愛勞動,，有較強的組織觀念。希望你今后在學習上能大膽,、主動,，盡自己最大的力量，揚長避短,，發(fā)揮優(yōu)勢,，查缺不漏，迎頭趕上!希望你能高效地,、充分地,、合理地、最大限度地利用好時間,，走在時間的前列,，做主宰時間的主人。聽課，作業(yè),、練習在深刻些,、踏實些，你會有更大的進步!沒有失敗,，只是暫時沒有成功!

3,、作為學生，你一直作最好的自已,，作為班干,，你盡職盡責，為同學們服務,。加強弱勢學科的學習,，寒假也不能放過。加強性情的修煉,，你將成為完美的人,。

4、你有著不甘人后的優(yōu)良品德,，你關心集體,、熱愛集體!你善良、誠實,、謙遜,、懂禮貌、待人誠,，是一位綜合素質(zhì)較高的好學生,。你學習上雖基礎較差，但比較刻苦,。如果各科能齊頭并進,，不偏不廢;且能把業(yè)余時間高效的利用起來，多點霸氣,，下點狠勁,，你會更出色、更優(yōu)秀!

5,、保持個性,，但時刻都必須保持女生的矜持。努力學習,，才能做最好的自已!

6,、你的一舉一動，老師都全然于心,，包括借同學身份證上網(wǎng),，也與你及你的親人有過多次的交流，老師但求問心無愧,。請記住老師與你交流最重要的兩條：1,、必須有一樣你能立足于世的本領。2,、做到問心無愧,，無怨無悔，與你的媽媽作一下?lián)Q位思考,。相信新的一年你能譜寫人生的輝煌!

7,、一份耕耘一份收獲，你有踏踏實實的學習作風,，認認真真的學習精神,，只要能夠堅持不懈，在大膽一點,，在努力一點,，在主動一點，敢問,，多問,，勤問必有更加豐厚的回報!你具有高度的組織紀律觀念和集體主義觀念，愛校如家,，愛班如家,，熱愛勞動，勇于助人,。希望你充滿自信,、堅信自己的實力，蕩起勤奮多思的小舟,，揚起理想的風帆,，奮力前行!會當擊水三千里，直掛云帆濟滄海!要敢于也舍得苦心智,、勞筋骨!20__,再創(chuàng)輝煌!

8,、千里之堤，毀于蟻穴,，規(guī)范自已的行為,，端正學習態(tài)度，你將在新的一年里出類拔萃!

9,、本學期在紀律上有待進步,，上課你要注意聽講，課后你要自覺完成作業(yè),，要提高成績,，還需要有堅強的毅力和拼搏精神，從現(xiàn)在做起，努力學習吧!

10,、你充滿活力,，有朝氣，有潛力,，有著出類拔萃的的潛能,，只是你目前還沒有把它挖掘到極限。需要在英語和數(shù)學兩科上再多花點工夫,，不要吝嗇汗水,，抓緊點滴時間，全力以赴,，并且堅持不懈,，試問高一有幾人能和你匹敵!聰明在于學習，知識在于積累,，要充滿自信,，敢于爭先!只要你能發(fā)狠的學，學的狠狠的,，你一定能成為高一學部一顆熠熠生輝的明星!我期待!我期盼!

11,、是蛟龍怎能迷戀港灣，滄海橫流方顯出水英姿;是雄鷹就要搏擊長空,，浩宇振翅才見彩虹斑斕,。誠實是你的美德，它是你立足之本;踏實是你的作風,，它是你成功之階;聰明是你的天賦,，它是你進步之劍。揚起你遠大理想的風帆,，蕩起你勤奮多思的小舟,，用你的誠實、踏實和聰明去編織人生最美最新的畫卷,，去采擷遠方最亮最麗的星辰,，君不見勝利正在波濤洶涌的彼岸向你頻頻招手!

12、你心地善良但少了點拼搏精神;你天資聰明但少了點汗水和辛勤,，你熱愛集體但還須進一步強化自律,。希望你能多一些自信，多一些毅力,，百折不撓,，頑強拼搏，從零做起,。老師希望你有戰(zhàn)勝自己的勇氣,，敢于迎著困難上,，時時處處以集體的利益為重，能盡快的自立自律!不氣餒,，不放棄,，不言敗，只有現(xiàn)在苦苦的追求,，換來的才是將來甜甜的享受!

13、美國流傳著這樣一句名言：如果連你自己都不相信自己,，誰還會信任你呢?老師把這句話送給你,，希望能對你有所啟示。其實你很聰明,，要對自己有信心,，特別是薄弱科目。端正了學習態(tài)度,，在老師的幫助下付諸努力,，相信你一定能收獲令人喜悅的成果。

14,、你志存高遠,，目標遠大。正如你目前的表現(xiàn)一樣,，認準了不回頭,，為了這個目標不惜流汗，得有這么點霸氣和韌勁!不達到目標誓不罷休!半個學期的努力證明了一個真理：沒有春天的耕耘,，就不會有秋天的收獲,。盡心盡力，持之以恒,，日有所獲,，月有所得、日積月累,，點水穿石!你的付出必將化做天空美麗的彩虹,，那樣的耀眼奪目!大鵬一日隨風起，扶搖直上九萬里!

15,、踏實,、穩(wěn)重、堅持;上課專心聽講,，注意力集中,。你的學習目的明確，態(tài)度也很認真,。希望你始終牢記任務和堅持自己的原則,，再創(chuàng)佳績,。

16、你心地善良,，溫柔可愛,，為人坦誠，待人接物如春風撲面,?？吹秸n堂上你專注的神情，認真的學習態(tài)度,，老師感到很欣慰,，你刻苦踏實的的學習精神讓我很感動。一份耕耘一份收獲,，老師相信你一定會收獲成功,。

17、你其實是一位有思想,，有個性,，感情細膩，內(nèi)心世界豐富的孩子,。你的基礎很好,，理解能力、記憶能力都不錯,。但期中考試不理想,，我以為原因有三：首先一段時間聽課效果不是特別理想，其二進入修文中學以來沒能迅速進入“角色”,第三學習狀態(tài)沒有調(diào)整到最佳,。好在你自己有了覺醒,，有了決心!所以老師希望你能將全身心的投入。如果你能一門心思放在學習上,，安心,、靜心,、恒心,，你的成績會有更大的提高。你會找到本來屬于你的位置,，老師拭目以待!自己打敗自己是最可悲的失敗,，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利,。

18、你勤奮,，老師看在眼里,，你有廣博(追求)的人文知識，老師喜在心上,，用你的人文情操加強內(nèi)心的修煉,。老師脫口而出的話語,、率性而為的行為讓你生氣甚至憤怒、傷心,，但我是真心把你們當作自已的弟弟妹妹,，坦白的說，老師管理女生沒有好的方式方法,，也為此而內(nèi)疚,。新的學期，相信你能飛得更高更遠,，努力!

19,、你是一個上進心強，聰明而且心地善良的好學生,。老師很欣賞你的學習能力，相信在以后的學習中,，你會發(fā)展得更好,。你踏踏實實的學習態(tài)度換來了可喜的成績。要想在學習上取得更大進步,，希望你在學海中,，找到開啟智慧之門的鑰匙。

20,、趣味高雅,，愛好廣博，善良純真,，直樸大方,，關心同學，熱愛集體,，遵守紀律,，熱愛勞動。能積極參加校班組織的各種有益的活動,，極具藝術天賦,，希望你能全力以赴，不遺余力,，敢沖,、敢拼、敢打!任爾東西南北風,，認準目標不放松,，心動化做行動，充分利用一切可以利用的時間,，用汗珠,、淚珠幻的絢麗的彩虹!目標要更高更遠,，學習要更辛更苦，成就就更輝更煌!

21,、你是一個樸實的孩子,，平時總是默默地做事、任勞任怨,。本學期在紀律上有進步,，可以看出你確實付出了努力。你頭腦聰明,，可學習成績不夠理想,，老師認為原因是你上課聽講不夠認真?？粗愕膶W習成績不斷進步,，老師為你高興、為你自豪,。天才出自勤奮,，希望你在新學期里嚴格要求自己。

22,、文靜,、文雅、文明,，愛班,、愛校、守時,、守紀,、守信，你品格一流,，德行高尚,，希望你能積極大膽主動的多參與一些有益的文體活動，這樣即可增強體魄,，使你保持旺盛的精力,，又可以鍛煉自己，不斷的提升自己,。

23,、“桃李不言，下自成蹊,?！蹦阍诎嘀腥司墭O好，大家都喜歡和你交朋友,。在老師眼里,，你從人品到工作能力也是頂呱呱的,。你擔任紀律委員以來，用心為大家營造了良好的學習環(huán)境,。

24,、你每天都在進步，老師感到非常高興,，修文中學的辦學理念是：“為每一個學生的終生發(fā)展奠定基礎”,用本學期這種一天前進一點那怕是0.1%,相信高中的三年修文中學能為你的美好人生奠定堅實的基礎,。

25、你是一位懂事,、勤勉,、純正、好學的孩子,，你謙遜,、樸實、踏實,、躬行,，你嚴以律己、寬以待人,，善解人意,、志向高大,，關心集體,、遵守紀律，興趣廣博,、活潑可愛,。希望你能持之以恒、充滿自信,，敢于拼搏,，敢于抗爭!積極鍛煉身體，即可增強體魄,，使你保持旺盛的精力,。

26、我一直對你寄以希望,，忽視了你的沖動與缺乏理性的判斷,，面對你的不屑，我曾有恨鐵不成鋼的氣惱,，然而當看到你似一夜長大的孩子般懂事了,，明理了，知道認真學習了,，老師真有說不出的高興,。好好把握,，老師會關注著你每一點的進步。

27,、眉清目秀的你身上洋溢著青春的氣息,，你應該是一位有出息的女孩。與同學相處和睦,，希望在學習上你也能全身心投入,，不斷努力，提高學習成績,，為叩開理想的大學校門而勤耕不輟,。

28、精神思想比學習重要,，身體素質(zhì)比學習重要,，學習不是我們的全部，希望各項都能齊頭并進,。

29,、即使我走得很慢，但我絕不后退!一步一個腳印的走下去,，高中的三年會成就你美好的人生!學習上必須靜得下心,，寒假也不能錯過!作為班長，你無怨無悔的付出,，是班主任最得力的助手,，謝謝，寒假春節(jié)愉快!

30,、一個人只有會被自已打敗,，鍛煉好身體，努力學習,，你是優(yōu)秀的,。

31、作為班主任,，我一直對你寄以厚望,，你的聰明才智經(jīng)過高中三年的努力是有可能考重點大學的，這學期你連一成的功力都沒有用到,。坦白的說,，對你的教育管理本學期我雖無怨無悔、問心無愧但感覺很失敗,。為你生病請假而著急,，為你上課差不多在睡覺玩手機而難過，為與你多次交流無濟于事而挫敗，為你對班主任的不信任而無能為力,。建議：要么改變環(huán)境要么改變心態(tài)!

32,、作為學生，其他同學能做到的,，你也能做到,，作為班干，其他同學不能做到的,，你也做到了,。本學期你各方面都做得很優(yōu)秀。希望新的學期一如既往,，同時加強身體素質(zhì)的鍛煉,。

33、你內(nèi)心細膩而敏感,，純撲而善感,，乖乖地修煉自己的強大內(nèi)心和學習能力才能無視所有的無視

34、“行百里者半九十”,堅持才能勝利!寒假期間學習仍然是重中之重,，春節(jié)學習更上一層樓!

35,、人最重要的是有精神力量，后面的幾個星期,，不生病了,，不遲到了，也有精神了,，新的一年更上一層樓,。

對學生的評語50字 對學生的評語200字篇十三

1. 服從命令聽指揮，對于上級交辦的事情總是積極努力去完成,，事后還能主動匯報結(jié)果,，也許只是簡單的幾句話,，但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點點滴滴的細節(jié)中培養(yǎng)起來的,，肯定會成為一個好的下屬。如果要成為一個好的領導者,，你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,。

2. 父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子,，同學的眼中你是助人為樂,、成績良好、關心集體的同學,，老師眼里你是一位善解人意,、思維敏捷的好學生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機會,，老師相信,，你將是一位更優(yōu)秀的學生。能夠嚴格要求自己,，挺直腰板,，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認真完成作業(yè),，雖然你的成績還不太理想,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,，實在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力，你會成功的!

3. 高二階段的你思想更加趨于成熟,，工作上條理性強,，是老師的得力助手。你為人熱情,，性格開朗,，所以你的身邊總有很多的朋友。高二階段你的學習也穩(wěn)步提高,，當然也遇到了一些困難,，其實你有非常優(yōu)秀的領悟力和理解力，學習上你提高得空間非常大,。你最需要的是要自信而不自卑,，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的,。好好地珍惜這黃金歲月,，別讓它蹉跎，只要辛勤付出,，一定能有豐厚的回報,。

4. 古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,，大科學家愛因斯坦也曾說過,，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦?？梢?，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出來的，而懶惰的人大多一事無成,。你身上最大的毛病是什么——“懶”.“懶”使你迷失了學習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣,。其實,，你是個很聰明的學生。你模仿力較強,，記得那次班會課上,，你表演的“孫悟空”，惟妙惟肖,，令人記憶猶新,。老師希望你能樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”!到時,，會有“奇跡”出現(xiàn)的,。

5. 很高興地看到你期中期末成績連續(xù)兩次較大輻度的回升，可不要太驕傲哦,?？v觀你的成績可見：物理跛腿比較嚴重，語文,、數(shù)學,、生物此起彼伏，很不穩(wěn)定,，這對總體成績的提高是不利的,。望認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，揚長避短,，刻苦學習,，為高三總體復習迎考打下堅實的基礎。另外小聲地說一句,，下學期可要減少遲到次數(shù),，提前到校早讀。我想你的成績一定還能有突破!

6. 活潑,、熱情而大方給同學和老師留下了美好的印象,，再度出任班級宣傳委員的你工作認真負責，組織編輯黑板板在校評比中榮獲二等獎,，學習主動性較強,，勤學好問，各科成績總體比較均衡,。期末考試的失利為你提供了一次很好的自我分析的機會,。

7. 或許你有些調(diào)皮,，有些好動,，也常挨批評，可在老師的心中,，一直認為你是個聰明的孩子,。學習是靠持之以恒的，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考,，勤奮學習,，那么，你也可以成為一名佼佼者,，愿意試試嗎?本來,，你是個很認真的學生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細,。上課,，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩!老師常常贊嘆,。但最近,，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩,。記住,，玩是可以的，但是貪玩,，就不對了,。好好表現(xiàn)，老師期待你更好的成績,。

8. 記得你曾經(jīng)告訴過我,，你對以后的生活有期待、有夢想,、有追求,。老師那一刻覺得，你將會有很大的改變,?？墒锹野l(fā)現(xiàn)你并沒有明白，仍然沉浸在你的“快樂”里,。在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信自已,，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示,。把學習變成“我要學”,，每天提前完成當天的任務，不會做的事學會做,，會做的事要做好,，能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力,，否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰,，將成為成為笑柄,。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實。

9. 見到你的第一眼,，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,，你比較好動,，不時的做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑;課間,，從沒見你好好休息,，不管做什么游戲，你總是特別活潑,、突出,。可是你的成績卻不夠理想,，希望在以后,，要以學習為重，專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生,。

10. 盡管開始到我們班還不能適應新的環(huán)境，尤其是學習習慣,，但從期末成績上看,，你的基礎還是不錯的。只要你踏下心來,，投入到學習中去,，相信下學期你還會有更大的進步。希望你能更主動地學習,，多思,，多問，多練,，大膽向老師和同學請教,，刻苦學習，積極工作,，不斷提高各方面的能力,，爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!

11. 近來，從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑,，這使老師感到有些不安,。貧窮只是暫時的，人不能窮一輩子,，況且目前經(jīng)濟上的貧困還不足以成為你學習的障礙,。然而自卑會是絆腳石,，它會阻礙你的進步和你今后的發(fā)展的,。老師希望你能化自卑為自信,，化苦惱為動力，相信你的明天會更燦爛,。

12. 課堂上,，你悅耳的發(fā)言聲吸引著同學，班會上,，你侃侃而談的風度令同學羨慕,。同學們都說：“將來一定會在如詩如畫的清華園中尋找到你的足跡?！崩蠋煾胝f：“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵,，只有做勤勞的小蜜蜂，才會收獲甘甜的蜜,?！痹改闾ぬ崒嵉刈吆妹恳徊剑移谂沃愕膭P歌奏響!

13. 酷愛唱歌的你給班級帶來了歡樂,，能積極參加班級活動,，擔任班級衛(wèi)生監(jiān)督員工作初有成效;尊敬師長但又經(jīng)常不聽老師的勸告而犯錯，團結(jié)同學的同時不能控制自已的沖動而發(fā)生不應有的糾紛;其實你入學時的成績并不是很差,，但不良的學習行為習慣將你拖到了隊伍的后面,，只有奮起直追，才能回到你就有的位置,。

14. 藍球是典型的團隊合作體育運動,，要打好藍球就必須有良好的團隊合作的精神：要發(fā)揮自己、要犧牲自己,，要激發(fā)隊友,、要容忍隊友，你能做到!這樣的精神遷移到工作中,，你會成為一名優(yōu)秀的人,，一個大家都愿意與你做同事，做朋友的人,。

15. 老師非常高興,，這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己,，不為班級抹黑;學習上你能按時完成作業(yè),，上課有時能非常認真聽講，積極舉手發(fā)言,，發(fā)表自己獨到的見解,，真了不起!如果你能把“有時”變成“常?！鄙踔潦恰疤焯臁钡脑挘嘈拍阍趯W習上能取得更好的成績的,。老師真心希望能常?？匆娔闩e起的手。

對學生的評語50字 對學生的評語200字篇十四

1) 你學習已經(jīng)有了很大的進步,，關心班集體,、團結(jié)同學，熱愛勞動,，希望你以后能放寬心胸,，改掉你的壞習慣，再接再厲

2) 相信懂事的你成績會讓人大吃一驚的,。老師盼望你快快長大!否則你對不起日夜為你操勞的母親的!

3) 你是全班最讓老師看好,，而又最讓我頭痛的學生。 你知道為什么嗎?

4) 你是一個自覺,、積極,、懂事的學生。但不免有時有些沖動的行為,，但你要沉住氣,，其實你是一個很有潛力的學生。

5) 這學期你的成績進步了,，但我覺得你還沒有盡自己最大的努力,，你還有潛力，你要下苦功打好英語基礎一定可以學好,。

6) 你的性格像你名字一樣,，瀟灑活潑，學習刻苦努力,，成績很優(yōu)秀,，希望你能夠在今后生活中認真學習，爭取更大的進步,。

7) 很為你高興,，你的進步很大，成績提高了很多,，也學會了與人相處,、學會了感恩，繼續(xù)保持,，再接再厲,。

8) 你其實是聰明、可愛善良的女生，你要提高學習的信心,，你的成績會有很大的進步,。

9) 你是一個天真活潑、可愛的女孩,，外加一點男人的帥氣! 你聰明,，勤于思考。常常有不同一般的想法,，這很難得!

10) 有時有些調(diào)皮愛接話,，但是你很可愛,、很聽話,，成績也有了很大的進步，你要不怕吃苦,，少說多做,，你就能取得優(yōu)異的成績。

11) “一個好的母親就相當于十個特級教師”,。相信在這樣環(huán)境的成長的你,，前途是無量的! 有時間別忘了敬母親一片孝心!

12) 但你做到了自尊、自愛,，把求愛信視為“竹影掃階”,，而我心“塵不動”。 這是一個女孩最難做到的,，而你卻做到了,。

13) 你是一個溫柔可愛的女孩子， 你各方面都不錯,。 你到校的路途較遠,， 父母又長期在外打工， 你還是能自覺遵規(guī)守紀,，真不容易!

14) 你有較強的自尊心,， 主動選擇競爭目標，默默地爭取進步,。 如果你的父母能給你一些關愛,，也許更有利于你的學習!

15) 只要你稍稍注意一下學習的方法即可。理想鐘愛每一個愛學習,，會學習的人,。相信最終的你一定會如愿以償?shù)?

16) 你是一個綜合素質(zhì)比較優(yōu)秀的學生，同學們給你取名“美少女”,，不僅僅是外表的美,。 是因為你的可愛而美美麗。

17) 聰明好學,、積極進取,、是非分明,、心地善良的你在一點點的進步，老師希望你多一份思索和拼搏,，你會做的更好,。

18) 近段時間表現(xiàn)較好，受到老師及同學們的稱贊,，這與你的努力是分不開的,，望繼續(xù)努力，爭取更大的進步,。

19) 你是一位懂事的學生,，學習成績穩(wěn)定，這與你的努力是分不開的,，望繼續(xù)努力,，你將會贏得更多的掌聲。

對學生的評語50字 對學生的評語200字篇十五

1.你活潑樂觀,，自信心強,，尊敬老師，是你的最大優(yōu)點,，作業(yè)能按時完成,，有強烈的好奇心，可惜的是你上課管不住自己,，不守紀律,，老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮，只想發(fā)表自己的見解,，也不愛聽同伴的發(fā)言,，因此問題回答不全面，希望你揚長避短,，做個人見人愛的好學生,。

2.勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門,；勤奮是艘巨艦,，它會載你搏擊知識海洋的風浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙,，努力學習,，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開,。

3.你渴望學習成績的進步,，為此一如既往地堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,，盡管你的學習成績還不夠理想,，但你有堅定的信念。我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

4.你是一個積極要求上進的男孩，從一次次的發(fā)言中,，流露出迫切要求的愿望,，但你還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望,。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為自己的實際行動,，只有腳踏實地的去做事情的人，才能達到光輝的頂點,！

5.你渴望做一個守紀律的學生,，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光,，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠,。你渴望學習成績的進步,，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,，慢慢來,，只有不懈的追求、不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你能得到成功的喜悅!

6.誠實，文靜是你良好的一面,；能積極參加勞動,，運動會上努力為班級體爭取榮譽，曾經(jīng)因為沒有取得好成績而落淚,，讓我深深的感動,。但學習是你的薄弱項，老師知道你也很努力,，但缺少一個有效的學習方法,，因此致使你的學習成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學交流,，找到適合自己的有效的學習方法,，爭取早日實現(xiàn)你的夢想。

7.外表秀氣柔弱的你，卻有著灑脫的個性,。你的善良與寬容大度交相輝映,，贏得了同學的好評；你的平和與善解人意,，讓老師倍感欣慰,。文筆優(yōu)美的隨筆，是老師怡心養(yǎng)性的享受,，如朋友般的交流是我期盼的師生境界,。高二的你更加沉穩(wěn)與理性，對學習的態(tài)度更加專注,，成績有一定的提升,。希望不僅要勤學，更要好問,，掌握科學方法,，提高課堂效率，爭取高三更大的進步,。

8.你忠實厚道,，樸直豁達，班中的臟活,、累活總能看到你的身影,，誰有難處你都熱情相助，同學老師都愿意接近你,。當今具有這些品質(zhì)尤為可貴,。你學習刻苦努力，成績有所提高,。老師想提醒你面對學習中的困難,，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑,，認真探究學習方法,，提高效率，尤其是上課要認真聽講,，課后及時消化,、鞏固。注意學習的每一個細節(jié),，做好歸納小結(jié),。一步一個腳印地去實現(xiàn)自己的人生目標。

9.你隨和,、幽默,、會玩愛樂,，所以朋友很多；你悟性很強,，思維敏捷,，所以理科學習見成效；你做事從興趣出發(fā),，定力不足,，意志力不夠，所以成績不穩(wěn)定,；你性格很好,，含而不露、與世無爭,，但又不甘示弱,。你優(yōu)點很多，也有許多毛病,，我想掌握好的方法,，是學業(yè)有成的前提；打下好的基礎,，是事業(yè)發(fā)展的必須,；養(yǎng)成好的習慣，是終生受益的偉業(yè),?！澳袃翰徽癸L云志，空負天生八尺軀”,，趕快調(diào)整好自己的步伐，趕上去,，你一定會展鴻鵠之志,。

10.你其實是愿意上進的學生，樂觀,，善于排解憂愁,，但你平時貪玩難以自控，浪費了時間,，荒廢了學業(yè),；你積極參加班集體活動，但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑,；你喜歡的事能很認真地完成,，但對于學習你缺乏熱情，沒有興趣,，今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,，未來的社會是充滿競爭的社會,，你如何去面對挑戰(zhàn)呢？開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,，老師真心希望你,，選擇適合自己的路，發(fā)揮潛力,，腳踏實地,，無怨無悔過好今天。

11.“書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟,。”“勤勉”會永遠成為你的財富,。事實上,，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學習中出現(xiàn)波動是正常,，只要我們執(zhí)著地去作一件事,，那么從長遠看，勝利必將屬于你,。請你珍惜自己所擁有的一切,，并大膽地去開拓進取，你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛,！

12.你為這個集體增添了許多笑聲與生機,。班級的集體活動都能參加，并為班級爭得了榮譽,，但成績還不夠理想,，自制力相對弱，課外時間利用率不高,?！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸保隳軕?zhàn)勝自己的缺點,，爭取在新學期有突破性的進步,。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰(zhàn)場,，要*自己打個漂亮的戰(zhàn),！

13.你忠實憨厚，聽話懂事,，你心系集體,，樂意助人，你明白事理,，要求上進,，但你拖拉散漫,，意志薄弱，缺乏責任,，缺少動力,，這一切都阻礙了你成績的飛速進步，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著,。相信自己,，只要信心恒在，你的明天一定會變得美好,。

14.成績上不是很穩(wěn)定,，老師覺得你還存在很大的潛力，如果能在學習上再賣力些,，成績的進步會令你滿意的,。老師希望你以后不僅學習上有較大進步，而且能在一些細節(jié)方面管好自己,，把握好自己的今天和明天,。

15.老師知道你一直很努力，但終因有的學科差距很大而導致你信心屢受打擊,，可能分科能給你帶來好的心情,，只是無論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生,，永不言棄 ,。

對學生的評語50字 對學生的評語200字篇十六

1. 你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師,，與同學們和睦相處,，上課也能積極發(fā)言，動腦思考!希望你以后在練習中把字寫端正,，做題時再細心點,，你一定會取得好成績的。老師建議你利用暑假期間,，多練練鋼筆字，爭取下個學期一開始,，就能留給老師一個好映象!送你一句話：有志者,，事竟成!

2. 知道嗎，最近,，你的進步可真大啊!你的每一點進步,，老師都為你感到高興。每次老師表揚時,，總有你的名字,。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答,，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會時最出色的!

3. 古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟,，學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,，又有求知欲，有上進心,，父母也對你寄予厚望,，為什么不努力進取，勤奮學習,，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?

4. 學習如駕車登山,，不進則退，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,，是因為你還缺乏主動性,，只有鼓足學習的熱情，并且腳踏實地,，不斷積累,，才能不至于埋沒自己的良好天資。

5. 這學期你為了在體育方面做出點成績,，確實吃了不少苦,，流了不少汗，你能從挫折中振作起來,，迎難而上,，這種精神十分難得，你樂觀,，個性豁達,，這將有助于你的成功。但記?。呵f別荒廢了學業(yè),。

6. 你是個聰明機靈的人，但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩,，常?！白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是，你最近有所醒悟,，意識到學習的真正重要,。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智,。

7. 你渴望學習成績的進步,，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學原則,，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成績還不夠理想,，但你有堅定的信念,。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

8. 你性情溫和言語不多,，但待人誠懇禮貌。你思想健康,，要求進步,。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法,，學習成績還無起色,，平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來,，增強信心,，永不厭倦永遠進取!

9. 你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語,，難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才,，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。

10. 你渴望做一個守紀律的學生,，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠,。你渴望學習成績的進步,，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,，慢慢來,，只有不懈的追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

11. 大家覺得你想像力豐富,，動手能力強。當別人遇到困難時,，你能及時伸出援助之手,。如果你能不固執(zhí)己見，在探究活動中取長補短,，一定會收獲頗豐。

12. ⅹⅹ同學對探究課缺乏熱情,，活動中不夠投入,，也不愛發(fā)表自己的觀點,，希以后明確學習目的，認真對待每一次探究活動,。努力吧!

13. 你上課能認真聽講,，討論時擰傾聽他人的意見，希今后要多動腦敢探究,，做一個勤學好問的探究型學生,。

14. 任何事情只要認真參與，一定會有所收獲,，為什么不試著讓自己在探究活動中尋找更多的快樂呢?

15. 探究課是一門能讓你變得越來越聰明的課程,，但是如果你不認真參與的話，聰明是不會自己送上門來的,。