演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

我身邊的榜樣演講稿300字 我身邊的榜樣演講稿教師篇一

大家早上好! 今天我演講的題目是《向身邊的榜樣學(xué)習(xí)》。

學(xué)校今天表彰三好學(xué)生,、優(yōu)秀班干部以及優(yōu)秀團(tuán)員,，他們或以驕人的成績(jī)或以良好的素養(yǎng)成為我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。什么是榜樣,，顧名思義,，榜樣就是語(yǔ)言、行動(dòng)的楷模,，榜樣的力量是巨大的,，它是激勵(lì)一代人成長(zhǎng)的食糧。榜樣它具有一種示范作用,，是時(shí)代的一種精神,。在各個(gè)時(shí)代，都涌現(xiàn)出一大批時(shí)代的楷模,。他們的時(shí)代精神,，促進(jìn)了時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步,。比如：眾所周知的民族英雄文天祥那句“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的豪言壯語(yǔ)讓人勇敢,。說(shuō)起雷鋒這個(gè)眾所周知的“平凡人”，他是幾代人學(xué)習(xí)的榜樣,，更是一個(gè)時(shí)代的象征,。那助人為樂(lè)的精神，激勵(lì)著一代年輕人的成長(zhǎng),。這些模范人物的精神感動(dòng)了世界;感動(dòng)了中國(guó);感動(dòng)了我們每一個(gè)人,。我想說(shuō)：同學(xué)們，偉大領(lǐng)袖,、歷史楷模固然值得我們敬仰,，我們身邊的榜樣更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。從父母身上,，我們懂得了善良和儉樸;從老師身上,，我們學(xué)會(huì)了思考和創(chuàng)造;從朋友身上，我們感受到了熱情和信任;從同學(xué)身上,，我們學(xué)到了互助與真誠(chéng),。

榜樣無(wú)處不在，他們是我們身邊最平凡的人物，比如,，當(dāng)你對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩時(shí),，想放棄時(shí)他們正如饑似渴爭(zhēng)分多秒的在奮斗著，當(dāng)你覺(jué)得值日苦,、累時(shí),，他們卻默默無(wú)聲、一絲不茍勞動(dòng)著,，正是因?yàn)橛辛嗽S多這樣的人,，才使這種精神匯聚成了一種情結(jié)，才創(chuàng)造出我們現(xiàn)在這個(gè)文明,、和諧,、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，才使我們唐縣一中穩(wěn)步發(fā)展,。還有我們身邊默默耕耘,，無(wú)私奉獻(xiàn)著的敬愛(ài)的老師們;主動(dòng)熱情、耐心幫助同學(xué)們的好干部;熱愛(ài)集體,、幫助大家的同學(xué)們,。

榜樣的力量是無(wú)窮的。有人曾說(shuō)：“播撒一種思想收獲一種行為,，播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,，播撒一種習(xí)慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”,。散播一種榜樣,，我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量,，是一面鏡子,，是一面旗幟。

同學(xué)們,，偉大孕育在平凡之中,，榜樣并不遙遠(yuǎn)，他們就在我們身邊,，只要懷有一顆積極向上的的心,，并跟著心走，在學(xué)習(xí)中,，在生活中以他們?yōu)槟７?，我們的人生也將同他們一樣光彩奪目!

祝愿全體同學(xué)，發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣,，跟隨他們的腳步,，矢志不渝地奮斗，在學(xué)習(xí)、生活中實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值!

我的演講完畢,，謝謝大家!

我身邊的榜樣演講稿300字 我身邊的榜樣演講稿教師篇二

有這樣一個(gè)憨厚漢子,，他身高一米八一，走路總是大步流星,，每天奔忙于最基層的生產(chǎn)一線;雙手粗糙布滿厚繭,，深深的手紋里，經(jīng)常留有難以清洗干凈的油污;每天都要接數(shù)不清的電話,，手機(jī)儼然變成了熱線。

還是這個(gè)人,，若沒(méi)有中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播的報(bào)道,，若沒(méi)有《光明日?qǐng)?bào)》等各大媒體連篇累牘地講述，我們永遠(yuǎn)不會(huì)知道,，他已將人間大愛(ài)默默演繹了20xx年,，他已將愛(ài)心悄悄地傳遞了20xx年。

他就是楊政武,，朔黃鐵路公司萬(wàn)名員工中最普通的一員,。

他就是楊政武，那個(gè)為了一個(gè)約定默默堅(jiān)守了20xx年的“倔”小伙,。

他就是楊政武,，那個(gè)受到黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)注成了“名人”之后仍低調(diào)前行的人。

事情還得從20xx年前說(shuō)起,，1996年,，楊政武的同班同學(xué)李寶元因患擴(kuò)張性心臟病去世，在此前李寶元的哥哥也因同樣的病離開(kāi)了人世,。兩個(gè)兒子接連去世和7萬(wàn)元的債務(wù),，給家在河北省承德農(nóng)村的李維賀夫婦致命的打擊。

為幫助兩位老人重新樹(shù)立起生活的信念,，從1996年起,，還是在校學(xué)生的楊政武就和同學(xué)們約定——“寶元的父母咱們得管”。

走出象牙塔后的楊政武孑然一身,，不知道自己的明天在哪里,，也不知道自己將要去往何方，生活的艱辛讓這個(gè)血?dú)夥絼偟拇髮W(xué)生嘗到了人生的酸甜苦辣,，但他默默地在心里給自己定下了一個(gè)準(zhǔn)則,，那就是不管生活有多艱難，每年也要資助“李叔李嬸”!這個(gè)準(zhǔn)則,，成了楊政武雷打不動(dòng)的習(xí)慣,，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。

生活中，楊政武什么都可以省,，就是寄給“李叔李嬸”的生活費(fèi)不能省!即便是自己的生活都青黃不接的時(shí)候,，他都沒(méi)有動(dòng)過(guò)給“李叔李嬸”攢下的錢。

結(jié)婚可以簡(jiǎn)單,，買房子可以退后,，可是照顧“李叔李嬸”的事情唯獨(dú)不能落下。

一切那么樸實(shí)無(wú)華,，卻堅(jiān)不可摧,。20xx年，15張匯款單,，56封信,，“李叔李嬸”7萬(wàn)元的債務(wù)悉數(shù)還清，生活的信心得以重新確立,。在這個(gè)數(shù)字喧囂的年代,，這些微不足道的數(shù)字平地崛起，卻是那么地?cái)S地有聲,。

就這樣,，一個(gè)無(wú)言的約定，堅(jiān)守了20xx年,，并依然在繼續(xù),。一顆幸福的火種，傳遞了20xx年,，并接著傳遞下去,。

若你要問(wèn)，楊政武何以堅(jiān)守20xx年,，只因?yàn)橐环N叫做奉獻(xiàn)的愛(ài),。

已經(jīng)不記得有多久沒(méi)有再回到闊別已久的故鄉(xiāng)，不記得秋雨過(guò)后老家的土墻上是否又多了幾分斑駁和滄桑,，不記得在家操勞的妻子是否又多了幾根銀絲,，只記得這個(gè)工隊(duì)缺兩把椅子，那個(gè)工隊(duì)的宿舍電源線松了,。

孩子是該上學(xué)的年紀(jì)了,，從他身上的衣服到學(xué)校的選擇，哪一樣有楊政武的功勞,，沒(méi)有,。孩子哭喊著要爸爸的時(shí)候，他在哪里?他在澡堂的頂棚維修熱水器;孩子想要爸爸陪著跑步時(shí),，他在哪里?他在滴流磴站區(qū)忙著搞綠化,。在我們神華,，有多少人能親歷孩子的成長(zhǎng)?有多少人錯(cuò)過(guò)了人生中僅有的幾件大事?楊政武只是20萬(wàn)神華人中的一個(gè)代表，他們將青春,，將風(fēng)華書寫在神華大動(dòng)脈上,。

你若問(wèn)楊政武何以如此堅(jiān)守崗位，只因那份對(duì)職業(yè)說(shuō)不出的熱愛(ài),。

楊政武無(wú)意成為優(yōu)秀,，也從未想過(guò)當(dāng)什么先進(jìn)。但他在那平凡的崗位上,，認(rèn)真做好每件事的態(tài)度,，讓每一個(gè)朔黃人都折服。剪枝修草,、灑水澆花,、洗碗端盤子，接電源,，換燈泡，維修管道,，修理熱水器,，招待所大事小事，沿線各個(gè)站區(qū)的綠化工作,，哪里都能見(jiàn)到他的身影,。廢寢忘食有了回報(bào)，餐風(fēng)宿露有了收獲,。沿線的綠化成了一道亮麗的風(fēng)景線,，并得到了當(dāng)?shù)卣图瘓F(tuán)、公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。維修技術(shù)也是突飛猛進(jìn),，但他永遠(yuǎn)都是那個(gè)一個(gè)電話就到的“政武”。從不喊累,，從不推脫的他,，成了大家公認(rèn)的大忙人，好人緣兒,。

若是沒(méi)有人提起,，人們都要淡忘掉他大學(xué)生的身份了。因?yàn)闃銓?shí)的性格,，也因?yàn)樯畹臍v練,，讓他已褪去了那層光環(huán)，甩掉了那副架子,，當(dāng)別人左一個(gè)抱怨右一聲嘆息時(shí),，他卻已經(jīng)在用辛勤的汗水去上孝老父,，下養(yǎng)妻兒，還時(shí)時(shí)接濟(jì)著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的“李叔李嬸”,。

百善孝先,，大愛(ài)無(wú)言。

讀著楊政武那令人熱淚盈眶的感人事跡,，看著楊政武那跑前奔后的忙碌身影,，我在默默地思量：

心在哪里安放?心在鋼鐵長(zhǎng)虹安放!扎根基層，扎根一線,，風(fēng)風(fēng)雨雨,，日出日落。那晝夜不息的車輪和飛揚(yáng)的鳴笛聲,，回蕩在大山深處,。那太行山間彎彎的鐵道，滹沱河上長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵橋,，長(zhǎng)梁山麓深深的隧道,，還有那斗轉(zhuǎn)星移的白云和月亮，一定會(huì)記得,，這些穿梭在神華鐵路大動(dòng)脈上披星戴月的忙碌身影,。

一句話，一輩子,，一生情;一個(gè)大學(xué)生,，一個(gè)老實(shí)人，一個(gè)普通勞動(dòng)者,。

這就是楊政武,，一個(gè)淡薄名利、默默無(wú)聞的人,。 這就是楊政武,，一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、一諾千金的人,。 這就是楊政武,，一個(gè)耿直淳樸、樂(lè)觀豁達(dá)的人,。 那如磐石的堅(jiān)守,，將震撼朔黃每一個(gè)人。

那如生命的大愛(ài),，將激蕩神華每一顆心,。

我們每一個(gè)人，都將執(zhí)著這份愛(ài),，奉獻(xiàn)朔黃,，奉獻(xiàn)神華,，奉獻(xiàn)人間。

我身邊的榜樣演講稿300字 我身邊的榜樣演講稿教師篇三

榜樣,，可以是偉大的,，也可以是平凡的?？梢允且粋€(gè)人,，也可以是多個(gè)人。

我覺(jué)得,，只要能給您教育,，讓您覺(jué)得有可學(xué)的東西的人，都可以是我們的榜樣,。

因?yàn)?，我們尋找榜樣的目的就是要提高自身的修養(yǎng)與素質(zhì)

在我以前的經(jīng)歷中，深深地給我以榜樣力量的人,，有這么幾個(gè),。

首先我想從稱謂這里說(shuō)起，這個(gè)稱謂很簡(jiǎn)單,，但很尊敬,，就是“您”這個(gè)詞。那是我的一位老師,，他教我們語(yǔ)文，他是我們學(xué)生最愛(ài)戴,、最尊敬的老師,，因?yàn)樗淖爝叄澳边@個(gè)詞一直掛著,，他并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的說(shuō)說(shuō)而已,，而是真真正正的尊重身邊的每一個(gè)人，無(wú)論老師,，還是學(xué)生,。如果他提問(wèn)同學(xué)，他就會(huì)很和藹的說(shuō)：“x同學(xué),，您的意見(jiàn)是什么那?”或者說(shuō)：“x同學(xué),，您有什么想法那?”

他是我的榜樣，以前是,、現(xiàn)在是,、今后也是，我從他身上學(xué)到的是尊敬,、是尊重,、是和藹,、是謙虛、更是中華民族的文明,。

身邊榜樣,，前行力量，用心去體會(huì),，用心去思考,，您會(huì)知道、明白,，這并不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),，而是真真切切實(shí)實(shí)在在的東西。

下面,，我再給大家說(shuō)一個(gè)我高中時(shí)期的事,。

這是一個(gè)很小的事情，但它給我的印象是異常深刻,，給我的動(dòng)力也是異常堅(jiān)定,。

在這，我想先問(wèn)大家一句,，如果您身邊有一些小垃圾,，并且，只要您俯拾一下就可以把它帶走給環(huán)境一個(gè)清新的時(shí)候,，您會(huì)做嗎?比如說(shuō)綠化帶上的食品包裝袋,、課桌上別人落下的廢棄紙屑，您在方便的時(shí)候會(huì)撿起來(lái)處理掉嗎?當(dāng)然,，您不需要回答,，想一下就可以了。

我想說(shuō)的是,，我那位同學(xué)他就可以做到,，在人來(lái)人往的校園里，他可以很自然,、很坦然的把那些可以隨手解決的垃圾撿起來(lái),，然后放進(jìn)垃圾桶里。這并不是我偶然碰到的,，也不是他在做表面工作,，而是他真心去做的，并且,，他還帶動(dòng)了他身邊的朋友去踐行這一行為,。

我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他，他為什么要撿這些垃圾,，他不怕同學(xué)們用異樣的眼光看他嗎?

他說(shuō),，看不到的就算了,，看到了，還是撿一下的好,，畢竟這不是什么壞事,。至于別人的眼光，你認(rèn)為他們會(huì)鄙視做好事的人嗎?更何況,，在這人來(lái)人往中,，也沒(méi)幾個(gè)人會(huì)注意你在做什么，不要覺(jué)得不好意思,。

后來(lái),，我就默默的加入了他們的行列，雖然做的不多,，但是自己覺(jué)得可以的也就隨手撿了,，不過(guò)，從那以后,，我再也沒(méi)有隨手丟過(guò)垃圾,，因?yàn)槲抑溃傆心敲匆恍┤?，要為你的隨意而默默付出,。

身邊榜樣，前行力量,，他也是我的榜樣,，教我以文明，給我以力量,，鼓舞我默默的去做一些小事,。

同學(xué)們，榜樣的力量是無(wú)窮的,，尤其是你身邊的榜樣，真真切切實(shí)實(shí)在在的例子,，給您的力量將是巨大的,，將是終生的。

我從朋友那里學(xué)來(lái)了開(kāi)朗,、學(xué)來(lái)了陽(yáng)光,、學(xué)來(lái)了關(guān)愛(ài)與奉獻(xiàn)。當(dāng)然,，我覺(jué)得我這輩子,，從身邊的榜樣身上學(xué)到的最大的就是——我擁有了一顆又激情、又夢(mèng)想的心——敢想,、敢做,、敢成功!

朋友,，前方的路還長(zhǎng)，我們要學(xué)的還很多,，就讓我們用心去感受,，用心去發(fā)現(xiàn)我們身邊的榜樣，讓我們一起在榜樣的鼓舞中——愉快——前行!

我身邊的榜樣演講稿300字 我身邊的榜樣演講稿教師篇四

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

弟弟還在寧夏時(shí),，我一再請(qǐng)求媽媽將他接過(guò)來(lái)，媽媽每次都說(shuō)他來(lái),，我可一定要做個(gè)好榜樣,。我想都沒(méi)想，便爽快地答應(yīng)了,。

這一次,，弟弟終于來(lái)了。我高興得不知該怎么表達(dá)對(duì)弟弟的喜歡,，把好吃的,，好玩的通通拿到他面前，擠時(shí)間陪他玩,，想辦法逗他笑……對(duì)于之前說(shuō)過(guò)要做榜樣的話,，我卻忘到了九霄云外，直到一件事提醒了我,。

有一次,，我的肚子十分痛，去告訴媽媽,。媽媽在帶著弟弟玩,，他見(jiàn)我捂著肚子，彎著腰,，就在一旁偷偷地笑,。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，只聽(tīng)他叫起來(lái)：“媽媽,，肚肚痛,。”媽媽連忙幫他揉揉肚子,。我想：不會(huì)這么巧吧?忽然,，他那個(gè)笑又出現(xiàn)在我的腦中，我有點(diǎn)疑惑,，難道弟弟在學(xué)我?為了證明我的想法,，我又假裝扶著頭，說(shuō)頭好暈啊。果不其然,，他也摸著頭,，說(shuō)“頭暈、頭暈……”

我又摸摸自己臉,，說(shuō)臉麻了,，他也說(shuō)“臉麻、臉麻”,，我呵呵笑了起來(lái),，說(shuō)：“寶寶，你學(xué)我,?！敝灰?jiàn)他撒腿就跑哈哈，事情完全如我所料,，我有點(diǎn)小得意,。正當(dāng)我沉浸在成功解開(kāi)了這個(gè)“案件”的喜悅中時(shí)，我忽然意識(shí)到了另外一點(diǎn)：如果我再像之前一樣淘氣,，做那些危險(xiǎn)的動(dòng)作,，那他豈不是也要學(xué)我，做那些危險(xiǎn)動(dòng)作?想想都感覺(jué)可怕,，幸好,，幸好，我及時(shí)發(fā)現(xiàn)!這時(shí),，媽媽的話又回想在我耳邊：弟弟來(lái)了,，一定要做個(gè)好榜樣!

現(xiàn)在，我真正明白了什么叫“榜樣”,。自從當(dāng)了榜樣,，我的行為舉止都文靜了。為了教導(dǎo)弟弟,，給他做一個(gè)好榜樣,，讓弟弟做一個(gè)好孩子，我也就不再是之前那個(gè)淘氣的孩子了,。

我身邊的榜樣演講稿300字 我身邊的榜樣演講稿教師篇五

在每個(gè)人的心中都有著引以為榮的榜樣,。有些人心中的榜樣是大文豪、大詩(shī)人,。而我心中的榜樣是一位不為畏艱險(xiǎn)的紅軍戰(zhàn)士，為保衛(wèi)自己親愛(ài)的祖國(guó)和美麗的家園英勇奮戰(zhàn)的紅軍戰(zhàn)士,。

在小學(xué)的時(shí)候,，我們?cè)鴮W(xué)過(guò)《飛奪瀘定橋》這篇課文。它把紅軍戰(zhàn)士在長(zhǎng)征途中一幕幕感人肺腑、催人淚下的歷史畫面呈現(xiàn)在我們面前,。在奪瀘定橋時(shí),，面對(duì)對(duì)岸瘋狂的敵人,、橋下洶涌的急流,，紅軍戰(zhàn)士們毫無(wú)懼色，踩著搖晃的鎖鏈向?qū)Π稕_去,，一個(gè)隊(duì)員倒下了,，另一個(gè)仍然勇往直前，為了奪得瀘定橋,，用自己的身體堵住敵人的槍口,，壯烈犧牲……最后奪的瀘定橋。

紅軍戰(zhàn)士在長(zhǎng)征中那驚天地,、泣鬼神,、震山河、撼心靈的革命英雄壯舉,，一直都是我心中學(xué)習(xí)的榜樣?，F(xiàn)在，我們面臨人生的“雪山”,、“草地”是學(xué)習(xí)的障礙,，只有用知識(shí)充實(shí)自己，我們才能跨過(guò)雪山,，只有用知識(shí)豐富自己,，我們才能找到正確的方向，越過(guò)草地,，把自己訓(xùn)練一名不畏艱險(xiǎn),、勇往直前的“紅軍戰(zhàn)士?！?/p>

他們是我們心中的磚瓦,，等待我們用它建造輝煌的大廈;

他們是我們心目的石料，等待我們用它雕鑿雄偉的豐碑;

他們是我們心中的彩筆,，等待我們用它描繪燦爛的圖畫;

他們是我們心中的樂(lè)章,，等待我們用它奏出美妙的音樂(lè)。

當(dāng)你面臨失敗,、遭遇挫折,、忍受不幸和痛苦的時(shí)候,，像小鳥(niǎo)失去了雙翼、小船失去了雙漿的時(shí)候，想一想你心中的榜樣吧,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：森林原來(lái)那么翠綠，山峰原來(lái)那么俊秀，河流原來(lái)那么清澈，天空原來(lái)那么蔚藍(lán),。

當(dāng)新的一縷陽(yáng)光升起時(shí)，背著你的書包,，帶著你的夢(mèng)想,，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐出發(fā)。因?yàn)橛辛诵闹械陌駱?，屬于我們的那一片藍(lán)天才更加蔚藍(lán),，因?yàn)橛辛诵闹械陌駱樱懊娴牡缆凡拍敲磳拸V,。

“少年興,，則國(guó)興，少年強(qiáng),，則國(guó)強(qiáng),。”讓我們心中的榜樣那中不朽的精神,，轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，為自己鑄造一身鋼皮鐵骨，在將來(lái)鋪滿荊棘的道路上披荊斬棘,，勇往直前,。今天我們“為中華之崛起而讀書，”明天我們?yōu)閯?chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量,。