無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。
初中生課前演講主題篇一
戀人說(shuō),，我能忘記一個(gè)姓名,，但卻不可以忘記一段感情，哲人說(shuō),，記憶是為了忘卻,，忘卻也是為了更好的記憶。也許,，當(dāng)你想起一個(gè)人的時(shí)候,，記憶會(huì)告訴你已經(jīng)能忘記了他多長(zhǎng)時(shí)間。當(dāng)你忘記了一段刻骨的仇恨時(shí),，忘卻會(huì)告訴你其實(shí)已經(jīng)記憶了很久,。對(duì)于往事來(lái)說(shuō)，被記憶與被忘卻是它必經(jīng)的路途,。記憶與忘卻是一對(duì)永遠(yuǎn)的矛盾,，也是彼此相互依存的前提和因果。它們是天敵,，但似乎又是優(yōu)化的朋友,。想忘的，未必能忘;想記起的,，也未必能記起來(lái),。
契可夫在小說(shuō)中寫到，一切都不可能成為過(guò)去,，忘記歷史就意味著背叛,。猶太王的戒指上刻的銘文說(shuō)，一切都會(huì)成為過(guò)去,，忘記過(guò)去才能創(chuàng)建未來(lái),。兩種截然不同的觀點(diǎn)，似乎各有各的道理,，游蕩在忘卻與記憶的邊緣,，思緒隨之飄回了半個(gè)多世紀(jì)前的那個(gè)痛苦、陰暗的年代,。法西斯的戰(zhàn)火燃遍了整個(gè)世界,，慘絕人寰的行經(jīng)至今還讓人心有余悸。
然而在戰(zhàn)后,，同為發(fā)動(dòng)世界大戰(zhàn)元兇的德國(guó)和日本卻有著大相徑庭的態(tài)度,，德國(guó)一直銘記著自己帶給世界人民的災(zāi)難，不時(shí)的尋找時(shí)機(jī)來(lái)彌補(bǔ)自己的罪過(guò),，尤其是1970年12月7日,，當(dāng)時(shí)的德國(guó)勃蘭特在猶太殉難者墓碑前的坦然一跪，更是震驚了全世界。德國(guó)人對(duì)奧斯威辛劫難的認(rèn)識(shí)和懺悔,，使這個(gè)沒(méi)有忘記歷史的國(guó)家贏得了世界人民的認(rèn)可與尊重,。再看看太平洋上的那個(gè)島國(guó)，對(duì)他們那些令人發(fā)指的行為總選擇的是逃避的態(tài)度,，篡改教科書(shū),，參拜靖國(guó)神社，似乎想扭曲歷史,，想讓時(shí)間去沖淡一切,，想讓世人忘記他們所犯下的滔天罪行。但這是不可能的,，我們可以忘記對(duì)侵略者的仇恨,，但我們不能忘記屈辱的歷史。
忘記與記憶應(yīng)該是有所選擇的,，而不是一味的包攬,。海明威曾說(shuō)過(guò)，記憶是生命的一種充實(shí),，忘卻則是感情的一種升華,。我們應(yīng)時(shí)刻考慮怎樣去協(xié)調(diào)記憶與忘卻的關(guān)系，使之達(dá)到一種最佳完美的狀態(tài),，就像是一對(duì)和諧的生活在一起的夫妻,。經(jīng)過(guò)相識(shí)相知，間或一些小小的風(fēng)波,，他們最終走到了一起,。他們分工明確又密切配合，記憶總要營(yíng)造工程,，而忘卻則統(tǒng)籌廢料的清理;記憶需要勤奮、毅力,、細(xì)致,，忘卻可以以自然清靜的方式完成一次次蛻變;他們共同營(yíng)造了一個(gè)恬淡而豐足的家園。
花兒盛開(kāi)的時(shí)候,，我們總是忘記了它枯萎飄零的樣子,，而當(dāng)它枯萎的時(shí)候，我們總能想起它嬌艷欲滴的樣子,。人也許總是這樣,，抱著玩世不恭的態(tài)度，喜歡沉浸在過(guò)去的美好之中,，而失去了對(duì)未來(lái)的追求,，或者迷戀于對(duì)未來(lái)的幻想，而忘記了過(guò)去慘痛的教訓(xùn)。我們應(yīng)能記憶,，但更多的是忘卻,，忘卻一切無(wú)意義、不愉快的東西,，剩下的就是智慧和快樂(lè),。我也應(yīng)會(huì)忘卻，但更應(yīng)會(huì)記憶,，忘卻那隨時(shí)可能滋生的刻骨仇恨,，記憶住那曾經(jīng)的往事帶給我們的慘痛教訓(xùn)。只有這樣,，我們?cè)谟洃浥c忘卻的糾纏中,，才能更好的完成自己的人生的軌跡，才能真正完滿人的內(nèi)涵 ,。
花兒盛開(kāi)的時(shí)候,，就注定了它要枯萎的命運(yùn)，而花兒飄零了也昭示著來(lái)年它會(huì)開(kāi)出更加?jì)擅牡幕ǘ?。從生命誕生的那一刻起,，花開(kāi)與花謝的斗爭(zhēng)從未停止過(guò)。實(shí)際上,，記憶與忘卻的爭(zhēng)斗也從未停止過(guò),。在這個(gè)群居的社會(huì)里，數(shù)不清的緣故推動(dòng)著記憶與忘卻的對(duì)立,，你想記憶的事件或應(yīng)該保存的溫暖卻偏偏忘卻,，你想忘卻的一些小過(guò)節(jié)與討厭的惡習(xí)卻偏偏在潛移默化中進(jìn)入了記憶基因中。但我們應(yīng)學(xué)會(huì)忍耐,，學(xué)會(huì)等待,，學(xué)會(huì)記憶，也學(xué)會(huì)忘卻,。古老的教科書(shū)上說(shuō),，記憶可以充實(shí)我們的大腦，但也會(huì)不斷帶來(lái)無(wú)用的垃圾,，我們應(yīng)該不斷的去清理,。才能保持我們心靈的純潔。成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)也告訴我們,，忘卻可以使我們得到暫時(shí)的放松,，但同樣會(huì)使我們失去警惕之心，我們應(yīng)將珍貴的東西放入內(nèi)心深處,，才不至于丟失,。當(dāng)記憶與忘卻達(dá)到和花開(kāi)與花落一樣有規(guī)律可循的境界,，一切自然都會(huì)美好起來(lái)的。
初中生課前演講主題篇二
有位哲人說(shuō)過(guò)：珍惜生命,，因?yàn)樯悄阕约旱?。不過(guò)我現(xiàn)在要說(shuō)，珍惜生命,，因?yàn)樯恢皇菍儆谧约阂矊儆趷?ài)你的每一個(gè)人,。
本來(lái)，人的生命只有這一次,，對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的,。那我們應(yīng)該怎樣對(duì)待生命呢?我覺(jué)得我們既然到世上了一遭，就得珍惜生命的價(jià)值,。從某種意義上說(shuō),，生要比死更難。死,，只需一時(shí)的勇氣,，生，卻需一世的信心,。所以我們要珍惜生命,，不要在于它活的是不長(zhǎng)久，而在于活得是否充實(shí),，是不是有意義,。
現(xiàn)在，在許多高校,，傳入我們耳朵最多的消息就是：某所大學(xué)又有學(xué)生跳樓,，某所高校又發(fā)生一起兇殺案……我們不可以否認(rèn)，隨著我們國(guó)家知識(shí)層次的提高,，也有越來(lái)越多的人存在著不同程度的心理問(wèn)題,，越來(lái)越多的生命從我們身邊消失了，而這些逝去的生命十有八九是我們同齡的大學(xué)生,。我們對(duì)這些生命的離去想過(guò)什么嗎?沒(méi)有,，我們很多人都是漠不關(guān)心，最多也是當(dāng)成茶余飯后的笑談,?？墒?，當(dāng)我們麻木的談笑別人的生命的時(shí)候是否想起我們有一天也會(huì)想他們一樣走向不歸路;或者,，我們是否擔(dān)心過(guò)我們?nèi)后w的安全，是否想過(guò)要怎么阻止這種現(xiàn)象的發(fā)生,。
隨著年齡的增長(zhǎng),，身邊的人離去的越來(lái)越多,。漸漸地理解到生命是那樣脆弱，心理自是珍惜,，不敢輕易放棄自己的生命,。想來(lái)許多人和我的想法相似，因?yàn)樯膩?lái)之不易,，因?yàn)殡x開(kāi)對(duì)不起辛苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大成人的父母,，對(duì)不起愛(ài)自己和自己愛(ài)的人。這么想我們定不會(huì)自殺,，相反我們會(huì)保護(hù)我們自己的生命,。這也是一種本能，人類都有一種求生的本能,?？墒沁@只是一個(gè)想法而已，并不就是說(shuō)我們一定不會(huì)放棄自己的生命,。自殺是一種沖動(dòng),，那一刻自殺者不會(huì)想那么多的責(zé)任和生命的來(lái)之不易。
筆者曾經(jīng)問(wèn)過(guò)許多人：當(dāng)你極端郁悶時(shí),，感到生活沒(méi)有信心時(shí),，你是否會(huì)放棄你的生命。筆者很高興他們大多數(shù)人的答案是不會(huì),，可是,，現(xiàn)實(shí)中卻不是這樣的，我們身旁的大學(xué)生把“不想活了”,、“想死”,、“我要跳摟”……極其消極的詞語(yǔ)當(dāng)成口頭禪。不知道他們相干沒(méi)有,，這都是很不好的心理暗示,，積累到一定程度一定會(huì)一發(fā)不可收拾。這樣的話說(shuō)的越多,，就是越不珍惜自己的生命,，到極端時(shí)候，我們就不好控制自己的行動(dòng),，也會(huì)造成終生的遺憾,。不管怎么說(shuō)，這也是一種對(duì)生命的不負(fù)責(zé),，對(duì)生命的浪費(fèi)和污染,。
肖伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“人生有兩出悲劇，一是萬(wàn)念俱灰,，另一是躊躇滿志,?！鄙绻蝗フ湎Р蝗ラ_(kāi)拓或者棄置不管，那生命也不算是生命了,。所以,，我們應(yīng)該以一顆積極與平和的心去掌管我們的生命。即使遇上人生的暴風(fēng)雨,，也不要放棄,，也不要丟失信心。不要對(duì)生命抱怨,，我們要心存希望和向往,，迎接一個(gè)有一個(gè)雨后燦爛的太陽(yáng)。把每個(gè)黎明都看作是生命的開(kāi)始,，希望從來(lái)就沒(méi)有消失過(guò),，是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
珍惜生命不僅僅是指的不放棄生命,，不放棄生命只是最基本最基本的一個(gè)條件,。沒(méi)有這個(gè)條件，一切都是虛無(wú)和沒(méi)有意義的,?？墒怯辛诉@個(gè)條件也不代表珍惜生命，借用惠特曼一句話：當(dāng)我活著,，我要做生命的主宰,，而不做它的奴隸。我想這樣就足夠了,，不做生命的奴隸就不會(huì)對(duì)命運(yùn)束手無(wú)策;不做生命的奴隸就不會(huì)頹廢地生活,。
道理很簡(jiǎn)單，假如你現(xiàn)在說(shuō)：沒(méi)有關(guān)系,，我有的是時(shí)間,。沒(méi)有關(guān)系，我還年輕,。沒(méi)有關(guān)系,，死亡離我很是遙遠(yuǎn)。我想說(shuō),，我們每個(gè)人都有生病的經(jīng)歷,，我們每個(gè)人都有身體不舒服的時(shí)候。那么當(dāng)你生病或不舒服時(shí),，你是否想念你健康的時(shí)光?答案是會(huì)的,，會(huì)的，這是我們普通人的普遍心理,。所以為了我們離開(kāi)人世的時(shí)候不后悔,，我們現(xiàn)在唯一可以做的就是珍惜自己的生命。
屬于人的生命,，也只有一次,。在這短暫的生命歷程中，交織著矛盾和痛苦,，充滿著求索和艱辛,，遍布著荊棘和坎坷，這正如那不為人知,、寂寞生長(zhǎng)的野草,，只有異常沉重的付出，才能換來(lái)無(wú)比豐碩的甜美,。渺小與偉大,、可悲與豐富、失意與重塑,、挫折與幸運(yùn)……只有珍愛(ài)生命,，把握自己，才能拋棄渺小,、可悲,、失意和挫折，擁抱偉大,、豐富,、重塑和幸運(yùn)。要知道,，生命是這樣的可貴,，連小草也在不斷挑戰(zhàn)極限、完善自我呵!
希望大家,，珍惜生命,，珍惜家人，珍惜愛(ài)人,，珍惜身邊的人,，珍惜自然，珍惜有生命的和維護(hù)生命的一切一切!生命不只是你自己的生命,，它屬于愛(ài)你和你愛(ài)的人,，同樣也屬于我們的社會(huì)和全人類。所以為了善良的愛(ài)我們的人們,，為了我們的社會(huì),，我們負(fù)起這最基本的責(zé)任吧!
初中生課前演講主題篇三
尊敬的教師同學(xué)們：大家好!我是七一班學(xué)生高文遠(yuǎn)，今日由我來(lái)為大家演講,。我演講的題目是《為夢(mèng)想而奮斗》,。
海闊憑魚(yú)躍,，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一份屬于自我的夢(mèng)想,，沒(méi)有夢(mèng)想的人猶如折翼的鳥(niǎo)兒,，沒(méi)有夢(mèng)想的人生，就如船只失去燈塔,，就如飛機(jī)失去航標(biāo),。
如果你還沒(méi)有夢(mèng)想，趕快去做夢(mèng)吧,。如果你有了夢(mèng)想,，就為之努力,，為之堅(jiān)持,，為之奮斗。
學(xué)校是個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方,，也是走向夢(mèng)想的地方,。我們每一個(gè)學(xué)子其實(shí)都很幸運(yùn)，能夠在這樣一所嶄新的學(xué)校中成長(zhǎng)和學(xué)習(xí),。我們將在那里收獲友誼,，收獲知識(shí)，收獲學(xué)習(xí)的歡樂(lè)和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),。
收獲了我們鋪成實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想道路的金石,。與伙伴們一齊奮斗拼搏，與伙伴們一同為自我的夢(mèng)想而奮斗,。在許多看似不可跨越的障礙面前,，我們要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。不埋怨學(xué)習(xí)的累和苦,，珍惜在這樣一個(gè)大家庭中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。我們將離成功越來(lái)越近，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,。
同學(xué)們,，拾起自我的夢(mèng)想吧!只要有誠(chéng)心，有抱負(fù),，有堅(jiān)實(shí)不移的夢(mèng)想,，并且付出奮斗，成功將屬于我們,。
我的演講完畢,，多謝大家!
初中生課前演講主題篇四
清宣統(tǒng)三年三月二十九日(西元一九一一年四月二十七日)，廣州起義暴發(fā)。起義之軍百二十人持槍械攻入廣州督府衙門,，兩廣總督張鳴歧聞風(fēng)而逃,。然義軍終因寡不敵眾，數(shù)百清軍圍之,，起義軍多戰(zhàn)死,。旋革命黨人潘達(dá)微見(jiàn)而憐之，收烈士之骸,，止得七十二具，葬于白云山麓之黃花崗,。九十七年之后,，時(shí)值臘月，會(huì)天大雪,，余滯于廣州,，遂至黃花崗七十二烈士之陵。止于其門,，百感并至,，賦詩(shī)一首，詩(shī)曰：
赤焰難明赤縣天,，百年群魔舞翩躚,。國(guó)土已破何人見(jiàn)，金甌早缺有誰(shuí)憐?
皇祚不復(fù)天威去,，天朝迷夢(mèng)化為煙,。五口通商香港失，斷鴻聲中夷艦現(xiàn),。
圓明園中盡烈火,，太和殿里無(wú)君顏。水師已覆巨艦沉,，黃海之水腥且咸,。
春帆樓上條約訂，馬關(guān)之約逆臣簽,。大沽臺(tái)上炮聲隆,，將士陳尸國(guó)門前。
新鬼啾啾舊鬼哭,，京洼難日見(jiàn)炊煙,。宣戰(zhàn)詔書(shū)何處尋?言說(shuō)帝后西秋狝。
辛丑條約庚子恨,，落日秋風(fēng)哭寶劍,。六十年來(lái)傷國(guó)步，八千里外吊民殘。
空向長(zhǎng)河咒逝川,，不盡國(guó)愁在斯年,。四萬(wàn)萬(wàn)人齊下淚，天涯何處是神州?
民窮國(guó)敝割土地,，償銀賠款年復(fù)年,。可憐越女夜夜哭,，半國(guó)殖民半封建,。
檀香山上聚義士，興中會(huì)中復(fù)青天,。烈火已燃錘與鐮,，今將炮火滅清廷。
槍聲驚破五羊城,，英雄無(wú)懼揮寶劍,。提攜玉泉為國(guó)死，何得英名在人間,。
悲歌一曲從天落,，壯士不再歌易水。曉見(jiàn)江山有炊煙,，烈士之魂已沉泉,。
人生百年能幾何，荒草斜陽(yáng)土坯間,。白云片片魂悠悠,，黃花遍野使人愁。
義軍已覆化碧土,，留得精神載史書(shū),。黃花崗上土一抔，埋沒(méi)荒煙蔓草間,。
起事何知一死難,，的盧青驄勞鞍韉。青天白日滿地紅,，鑲開(kāi)碑上覆墓間,。
行人往往悲舊事，含憤長(zhǎng)憶孫逸仙,。無(wú)量頭顱無(wú)量血,，可憐換得假共和。
皇冠已覆君前落,，不見(jiàn)人間少帝制,。百越之人總不忘，秋風(fēng)秋雨濕黃花。
愁看長(zhǎng)江東逝去,，卻有青史映君前,。莫悲往事憤鉤沉，但看祖國(guó)煥新顏,。
滄桑浮沉憶浮生,，吾輩發(fā)奮應(yīng)向前。歲月如潮歌似夢(mèng),，百年彈指一揮間,。
紅塵夢(mèng)里憶壯舉，烈士陵前有愧顏,。吾儕不曾歷戰(zhàn)火,，無(wú)復(fù)見(jiàn)此漫硝煙。
和平歲月憶往事,，史海滄茫不親見(jiàn),。今春南嶺雪滿天,，雪映梅花忠魂骨,。
碧血橫飛四塞驚，草木含情風(fēng)云悲,。只因烈士血如海,，才使日月?lián)Q新天。
英雄何只黃花崗,，無(wú)數(shù)忠魂紅旗間,。百兆國(guó)子懷先輩，萬(wàn)里江山動(dòng)后人,。
召公甘為社稷死,，感君總能多奉獻(xiàn)。至今天下傳英名,，不使君沒(méi)蔓草間,。
今之河山多錦繡，不復(fù)沉淪如從前,。工廠遍地多鐵馬,，信息時(shí)代在眼前。
民眾康樂(lè)少悲苦,，難以再見(jiàn)愁容顏,。吾今立于陵門口，思緒紛飛感萬(wàn)千,。
聊謅一詩(shī)悼君魂,，勿怪字拙人不見(jiàn)。
后記：今日之生活，皆先輩流血而成,，今中國(guó)多烈士之陵,，何止黃花崗耶?然吾平生只至黃花崗，愧矣,。今年之秋,，料黃花崗之黃花，應(yīng)于秋風(fēng)之中透香中華乎?
初中生課前演講主題篇五
老師們,，同學(xué)們：
早上好!
感謝大家給我一個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì)!
俗話說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘,，臺(tái)下十年功?！比绻粋€(gè)人很有成就,，不是別人給予的，更不是從天上掉下來(lái)的,。是靠自己的努力,、勤奮爭(zhēng)取的。才能主要來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的,。
一個(gè)人的才能不是天生就有的,，而是靠自己的勤奮努力而來(lái)的。比如說(shuō)德國(guó)數(shù)學(xué)家,、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯,。他從小就酷愛(ài)學(xué)習(xí)，一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),，但是如果他沒(méi)有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),，他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒(méi)有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的,。這樣的例子有很多很多,，可以說(shuō)每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過(guò),。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”,。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,，但你又不肯,，或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無(wú)成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存在,，千辛萬(wàn)苦,，冒著可能失去生命的危險(xiǎn)，經(jīng)過(guò)他們的勤奮,、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,，并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量,，證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí),。正是居里夫人的肯做,、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此,，要想成為有才能的人,，就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”,。
有些人說(shuō)那些有才能,、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,，像我們?cè)倥τ惺裁从冒?。這種想法是錯(cuò)誤的，他們是天才,、神童,，不是天生的，而是來(lái)自勤奮的學(xué)習(xí),。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”,、“神童”的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究,，人是智力是有差別的,，但是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已,。所以說(shuō),，“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的,。
才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí),，牛頓、愛(ài)因斯坦,、愛(ài)迪生,、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點(diǎn),。有許多的偉人為了造福人類,，也作了巨大的貢獻(xiàn)。如李時(shí)珍的著作《本草綱目》,，他走訪了許多地方,，經(jīng)過(guò)27個(gè)春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。
狄更斯說(shuō)過(guò)“我所收獲的,，是我種下的,。”每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,，就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì),。才能來(lái)自勤奮,。我們一定要努力學(xué)習(xí)。
初中生課前演講主題篇六
六年級(jí)校運(yùn)會(huì)的時(shí)候,，老師叫我去參加六百米和一千米的比賽,，雖然我的跑步還是不錯(cuò)的，但是年級(jí)里高手如云,，我怕我跑不好,，給班級(jí)丟臉。但是師命難違,，我還是參加了六百米和一千米,。
一千米賽前，我很是緊張,。萬(wàn)一跑不好,，同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我?這時(shí)，陳子瑞過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不要怕,，跑不好我們也不會(huì)怪你的,。”陳子瑞的這句話,，讓我增加了很多信心,，心情也放松了許多。
“砰!”隨著一聲槍響,，比賽開(kāi)始了!我和其他七名運(yùn)動(dòng)員像箭一樣射了出去,。我跑到我們班的位置的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)喊“加油”的口號(hào),，這使我信心大增,，速度也快了起來(lái)。
到了關(guān)鍵的第四圈,，由于我前面速度很快,，后面速度明顯慢了下來(lái)?？墒俏蚁耄喝嗳硕紴槲壹佑?，陳子瑞還特意鼓勵(lì)我，我可不能就這樣放棄了比賽,。想起同學(xué)們?yōu)槲壹佑凸膭诺穆曇?，想起陳子瑞鼓?lì)我的話語(yǔ)，我又堅(jiān)持跑下去,。暫列第五,。
比賽進(jìn)入最后一圈了!“加油,，加油?！蹦猩执值纳ひ艉蛶讉€(gè)未參戰(zhàn)的女同學(xué)的嗓門混成了和諧的沖鋒戰(zhàn)曲,，為我加油。這極富力量的戰(zhàn)曲,，喚起了我的斗志,，我抖擻起精神，加快了速度,，以迅雷不及掩耳的速度超越了第三位的選手,，剛被超了的選手想往前追?？墒俏蚁衩撻_(kāi)韁繩的駿馬一樣,，使勁往前沖。我感覺(jué)好像沒(méi)有什么能阻攔我了,，再加上同學(xué)們的熱情也像我的速度一樣急劇增長(zhǎng),，拼命地為我加油。我很快又超了一位選手,，和第二位的選手只有五,、六米的差距，終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)的前方,。我強(qiáng)忍著巨痛,，速度變得更快了!
奇跡終究沒(méi)有發(fā)生，我最終獲得了小組第三,，年級(jí)第六的成績(jī)!許多人都為我豎起了大拇指!
快樂(lè)在我身上翻涌,，成功的喜悅在我的心中回蕩。雖然這次成功了,，但是我永遠(yuǎn)都要向下一個(gè)成功邁進(jìn),，邁進(jìn)……
初中生課前演講主題篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
情況不同是這樣一個(gè)故事：
一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛,，被關(guān)在同一個(gè)畜欄里,。有一次，牧人捉住小豬,，他大聲號(hào)叫,，猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的號(hào)叫,，便說(shuō)："他常常捉我們,，我們并不大呼小叫,。"小豬聽(tīng)了回答道："捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們,，只是要你們的毛和乳汁,，但是捉住我，是要我的命的 ? "
立場(chǎng)不同,、所處環(huán)境不同的人,，很難了解對(duì)方的感受;因此對(duì)別人的失意、挫折,、傷痛,，不宜幸災(zāi)樂(lè)禍，而應(yīng)要有關(guān)懷,、了解的心情,。要有寬容的心!
初一語(yǔ)文課前三分鐘演講稿四：給予
大家好，今天我要講的題目是《給予》,。
有個(gè)老木匠準(zhǔn)備退休,，他告訴老板，說(shuō)要離開(kāi)建筑行業(yè),，回家與妻子兒女享受天倫之樂(lè),。 老板舍不得他的好工人走，問(wèn)他是否能幫忙再建一座房子,，老木匠說(shuō)可以,。但是大家后來(lái)都看得出來(lái)，他的心已不在工作上,，他用的是軟料,，出的是粗活。房子建好的時(shí)候,，老板把大門的鑰匙遞給他,。
"這是你的房子，他說(shuō),，"我送給你的禮物,。"
他震驚得目瞪口呆，羞愧得無(wú)地自容,。如果他早知道是在給自己建房子,，他怎么會(huì)這樣呢?現(xiàn)在他得住在一幢粗制濫造的房子里!我們又何嘗不是這樣。我們漫不經(jīng)心地"建造自己的生活,，不是積極行動(dòng),，而是消極應(yīng)付，凡事不肯精益求精,，在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力,。等我們驚覺(jué)自己的處境,，早已深困在自己建造的"房子里了。把你當(dāng)成那個(gè)木匠吧,，想想你的房子,，每天你敲進(jìn)去一顆釘，加上去一塊板,，或者豎起一面墻,，用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造，不能抹平重建,，即使只有一天可活,，那一天也要活得優(yōu)美、高貴,，墻上的銘牌上寫著："生活是自己創(chuàng)造的!"
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
初中生課前演講主題篇八
誰(shuí)人詩(shī)作吾愛(ài),，天上謫仙李太白。
你,，性情豪邁,，獨(dú)擁九斗之才。你,，詩(shī)風(fēng)浪謾,，常邀愁酒為伴。你仕途坎坷,，卻似蜀道之艱,。你，奇想連篇,，敢邀明月為友,。
你，月下獨(dú)酌與孤影為伴,，日落孤坐愁眼看空山,。你滿腔壯志，卻無(wú)用才之地,，只得把一腔赤誠(chéng)碎作腹中之淚,，萬(wàn)里還鄉(xiāng)飲盡酒千壇。
你,，詩(shī)風(fēng)浪漫,，灑脫豪爽，有著荷衣惠帶絕纖塵的輕靈與飄逸,，“清水出芙蓉，天然去雕飾”正是你詩(shī)風(fēng)寫照,。
你,，奇想連篇,，卻又自成一味。于是有了“白發(fā)三千丈,，緣愁似個(gè)長(zhǎng)”的奇想想,，于是有了“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的意境,。于是有了“飛流直下三千尺,，一是銀河落九天”景美佳句。于是就成就了你--詩(shī)仙太白,。
你從灰蒙蒙的日記里,，終于擰走了那灰色的雨季，走過(guò)了那連天碧雨,，走進(jìn)了你的游俠生活,。你，遍游名山大川,。你終于“閑”下來(lái)了可以聽(tīng)一曲高山流水,，品一杯有故香茗。在兩朵紅藕香殘玉簟秋的異苑奇葩,，此時(shí)你的心同野鶴與塵遠(yuǎn),，此時(shí)你的詩(shī)若冰壺見(jiàn)底清。此時(shí)你的詩(shī)平易流淌領(lǐng)袖群芳,。
你的詩(shī)可謂“偷得梨蕊三分白,，借的梅花一縷香”。
你有一張秀口,，酒入愁腸,，便化一分塵土，二分流水,，三分釀成日月,，四分成就劍氣。你秀口一吐,，便是半個(gè)盛唐,。
你憤離朝廷，遍訪名山大川,，你,，咳珠吐玉，成就詩(shī)仙美名,，留璀璨篇章,。
初中生課前演講主題篇九
醉生夢(mèng)死的酣眠之后，一揉眼，一抻腰,，美好的一天如你一般等待黎明,，悠悠轉(zhuǎn)醒。
在臨近黃河的地方尋找一個(gè)觀景的高處,，被夕陽(yáng)染紅的涼風(fēng)從窗口灌入,，瞬間就撐滿了單薄的衣衫。突然就覺(jué)得時(shí)光慢了下來(lái),，給你機(jī)會(huì)去小心翼翼地觀賞這明媚而靜謐的景色,。沒(méi)有川流不息的車輛，沒(méi)有寥若晨星的行人,。河水緩緩地,，順著風(fēng)向，流過(guò)身后;鐵灰色的馬路像禮物的包裝帶,，松散地繞了一個(gè)彎,，把這自然的饋贈(zèng)盈在其中;國(guó)槐從岸邊找到空隙，整齊地扎根,，團(tuán)團(tuán)如蓋的華狀陰涼下,，也有嫵媚動(dòng)人的香。
生活中不乏這樣令人感動(dòng)的場(chǎng)景,。當(dāng)你佇立在摩肩接踵的人群中,，被擁擠的人流逼得走動(dòng)幾步，被迎面的陌生人撞得肩膀生疼的時(shí)候,，你意識(shí)到無(wú)法再這樣渾渾噩噩下去,，于是——你舐舐龜裂的嘴唇，發(fā)現(xiàn)了在那一米陽(yáng)光,，一蓑煙雨,，一輪冬夏的地方，正是你心之所向,。當(dāng)自己過(guò)得很幸福的時(shí)候,，應(yīng)該感謝生活善待了我們;當(dāng)自己遇到不順心的事情的時(shí)候，應(yīng)該感謝造物主給予我們完整健康的軀體,，足以去承受和抵抗這不堪的一切,。
在槳聲燈影闌珊處，桔紅色的孔明燈氤氳出溫暖圓滿的意境,。望著一片清喜的水澤,，就像望著沙漠里乳白色的月光，充滿希望和欣羨,。望著嬗變的世界,，望著旖旎的風(fēng)景,，直到把山河望成一首平仄的短詩(shī)，抑揚(yáng)頓挫,，起落有致,。在迷津小路中踉蹌行走,，只要一個(gè)解釋,，便可以義無(wú)反顧地?fù)肀н@荒涼的城市。于是,，就這么單單地望著,，把遠(yuǎn)方令人神往的玫瑰園望成了窗邊馥郁的藍(lán)色妖姬，把滾滾流逝的紅塵望成了翕動(dòng)眼睫上小小的塵埃,。
做一朵向日葵,，即便沮喪，也要面朝太陽(yáng),。在那些苦澀孤獨(dú)的日子里,，哪怕一個(gè)人，也要將寂寞易主,，守得了地老天荒,。廖一梅說(shuō)過(guò)：“我堅(jiān)信，人應(yīng)該有力量,，揪著自己的頭發(fā)把自己從泥地里拔出來(lái),。”回憶只有等到老的時(shí)候嚼不動(dòng)了,，才更有味道,，而現(xiàn)在，我們需要正能量,。就像一塊永遠(yuǎn)滿格的電池,，可以把能量源源不斷地從自身傳輸出去，也許給一個(gè)人,，也許給一群人,。
兄弟倆《掃陽(yáng)光》的故事我們并不陌生。握住時(shí)光給你的主動(dòng)權(quán),，自發(fā)地打開(kāi)心門,，讓陽(yáng)光去治愈你的傷口，撫平你的淚痕,，滌蕩你的靈魂,。讓那些該死的小邪惡都見(jiàn)鬼去吧，我們的心底容不下一點(diǎn)黑暗,，全都是滿滿的金色光明,。
如果可以重新擬定國(guó)歌，我會(huì)將海子的《面朝大海，春暖花開(kāi)》譜成曲,，每個(gè)人都大聲地唱著“從明天起,，做一個(gè)幸福的人，喂馬,，劈柴,，周游世界，每個(gè)人都充滿信心地期許一所房子,，面朝大海,，春暖花開(kāi)?！?/p>
當(dāng)我再次酣眠不醒,，當(dāng)美好的一天拉上全劇終的帷幕，我會(huì)在夢(mèng)鄉(xiāng)種下這個(gè)甜美的心愿：愿你的世界充滿陽(yáng)光,。
初中生課前演講主題篇十
各位老師,，各位同學(xué)：
大家好，今天我演講的題目是：《理想點(diǎn)亮人生》,。
理想,，就是合理的想象。理想既不同于幻想,，也不同于空想和妄想,。理想是有計(jì)劃性行動(dòng)的一種理想，是需要逐步去實(shí)施的心中的藍(lán)圖,。理想是指引人生的奮斗目標(biāo);理想是人生前進(jìn)的動(dòng)力;理想可以提高人生的精神境界。要樹(shù)立理想并不斷實(shí)現(xiàn)理想：唯有激流勇進(jìn),，不畏艱險(xiǎn),，奮力拼搏，方能中流擊水,，抵達(dá)光明的彼岸,。
古往今來(lái),，無(wú)數(shù)的仁人志士志存高遠(yuǎn)，如以天下為己任的孫中山;以大無(wú)畏的英雄主義精神面對(duì)敵人死亡的威脅,，仍高呼”共產(chǎn)黨萬(wàn)歲“的李大釗;在獄中寫就《可愛(ài)的中國(guó)》的方志敏;把旺盛的青春全部獻(xiàn)給黨，獻(xiàn)給人民的雷鋒……這些可歌可泣的故事為我們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想作出了榜樣，引領(lǐng)著我們年輕一代為理想而努力奮斗終身,。
好的開(kāi)始是成功的一半，樹(shù)立了理想,，你就已經(jīng)邁入成功的第一步，然而,，光有理想是不夠的,，更重要的是要勤奮努力，因?yàn)?，勤奮鑄就成功,。
謝謝大家!
初中生課前演講主題篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛(ài)的同學(xué)們,。大家下午好!我是來(lái)……五月新鄭,，大地飛歌，在這個(gè)柳絮飛舞,、陽(yáng)光明媚的日子,。我們歡聚在這里，共同分享讀書(shū)的快樂(lè),，我很高興,，今天，我為大家分享的作文的題目《什么是真正的美麗》,。
人在追求成功的同時(shí),，往往追求美麗,，什么是真正的美麗呢?一篇《跨越百年的美麗》讓我懂得了什么是真正的美麗,。
這篇文章主要寫了：居里夫人和她的丈夫皮埃爾弄到了一噸可能含鐳的礦渣,，然后在化驗(yàn)室里一鍋一鍋地進(jìn)行提煉,，經(jīng)過(guò)三年零九個(gè)月,，他們終于在成噸的礦渣找到0,。1克鐳，而居里夫人的丈夫皮埃爾不幸早逝,，居里夫人美麗的容貌也在漸漸的隱退,，而且，居里夫人一生也得到了10項(xiàng)獎(jiǎng)金、16種獎(jiǎng)?wù)隆?07個(gè)名譽(yù)頭銜,，特別是獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng),，居里夫人看這些財(cái)勢(shì)如糞土，是唯一一個(gè)沒(méi)有被盛名寵壞的人。
從這篇文章中體會(huì)到：什么樣的美麗才能永恒?居里夫人的事跡告訴我們，永恒的美可能是俏麗的容顏,，可能是成功的光環(huán)，也可能是心靈和人格,。居里夫人曾說(shuō)過(guò)：“我們要有恒心,，尤其要有自信心?！痹诰永锓蛉松畹穆佑爸?，永恒的美對(duì)居里夫人來(lái)說(shuō)，是對(duì)科學(xué)夢(mèng)想的追求和不懈努力,，更是在榮譽(yù)面前的淡定和從容,，這是科學(xué)精神和人格魅力的完美結(jié)合，就像一朵永不凋謝的花,，開(kāi)在我們每個(gè)人的心里,，散發(fā)著永久的芳香。
居里夫人,，猶如一座美麗的燈塔,，照亮了我的人生之路。到我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,，生活的海洋,。
閱讀，就如同踏上了人生的旅程;閱讀,，就如同走進(jìn)時(shí)空的隧道;閱讀;為我們開(kāi)啟智慧的天窗;閱讀;讓我們沐浴心靈的雨露和陽(yáng)光;閱讀;引我們步入生活的殿堂,，知識(shí)的海洋。在閱讀中,，在書(shū)香中,，我體會(huì)到了：一則小故事蘊(yùn)含著深刻的道理;一段小經(jīng)理濃縮著生命的真諦;一段平凡的對(duì)話印證偉大的心靈;一組生活的特寫造就瞬間的永恒。閱讀是一種享受,、一種情懷,、一種幸福,、一種智慧，更是一種快樂(lè),。我的演講到此結(jié)束,，希望大家多提寶貴意見(jiàn)，謝謝大家!
初中生課前演講主題篇十二
二十一世紀(jì),，是個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,，擁有先進(jìn)技術(shù)的世界。人們生活水平提高,，不再有饑餓,，現(xiàn)在雖然沒(méi)有了饑餓可是人們又為另一件事而煩憂：怎樣才能吃到綠色食品，健康食品而發(fā)愁!
民以食為天,，食品安全不可忽視,，它關(guān)乎人們的健康，稍有不慎就會(huì)危及生命!
有人會(huì)問(wèn)：“那吃什么好那?”是呀!應(yīng)該吃什么那?雞,、鴨,、鵝中會(huì)有工業(yè)鹽，蔬菜中會(huì)有殘余的農(nóng)藥,，飲料里會(huì)有色素,，就連豬肉都被注水。我們還能去吃一些什么呢?應(yīng)該去吃去什么?餐桌上的菜你還敢不敢吃?
電視上經(jīng)常報(bào)道,，瘦肉精,、蘇丹紅、地溝油等,。就連三鹿奶粉也被說(shuō)是“毒奶粉”有些不法商販為了減少成本竟然用可以導(dǎo)致致癌的工業(yè)鹽充當(dāng)食用鹽,。這些致癌食品它們打著“廉價(jià)”的旗號(hào)，來(lái)銷售給那些不知情的人,。雖然已經(jīng)查封了許多沒(méi)有“生產(chǎn)許可證”的廠家,。但是還有許多不法廠家沒(méi)有被查封，危險(xiǎn)還隱藏在我們身邊!
俗話說(shuō)：“人是鐵,，飯是鋼,，一頓不吃餓得慌”我們雖然不能制止不法商家但是我們可以不去買三無(wú)食品，所以我們應(yīng)當(dāng)選擇安全食品,，有生產(chǎn)日期,，有qs號(hào)等食品。我想如果我們每一個(gè)人都能在買東西前看看生產(chǎn)日期,，選擇有qs的食品那么就不會(huì)讓不法商家有可乘之機(jī)!
2月6日,，中國(guó)首次特別設(shè)立了食品安全工作高層次議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)——國(guó)務(wù)院食品安全委員會(huì)，成員包括國(guó)務(wù)院29個(gè)部委中的15個(gè),。農(nóng)業(yè)部、衛(wèi)生部、質(zhì)檢總局,、工商總局,、食品藥品監(jiān)督管理局等有關(guān)部門分工協(xié)作。
我相信每個(gè)人只要不被蒙騙,，加上管理局的管理,，不法商家就會(huì)不攻自破!
初中生課前演講主題篇十三
想去踏青，靜待花開(kāi)……
一刻也不能等,，山茶花開(kāi)了,，春意未濃的那天。
整個(gè)冬天的孕育,，終于掙脫了束縛盡情的綻放,，沒(méi)有成片成簇，也不是高大成樹(shù),。在墻角,，在路邊，在被掩蓋的地方,，一切不起眼的位置,，這就是山茶選擇的生活。
一朵,，兩朵,，一朵，兩朵……山茶花是這般一朵一朵開(kāi)花的,，稀稀疏疏的盛開(kāi)讓人誤以為是凋謝完畢后頑強(qiáng)的那幾朵,。畢竟是開(kāi)在春天之前的花，多少會(huì)引來(lái)行人的目光,，但那時(shí)候,，山茶花絕對(duì)是憑她爛漫的美被贊賞。無(wú)限延長(zhǎng)的花期,，也讓山茶直到最后一刻都在努力釋放著活力,。
與山茶不同的是，白玉蘭偏偏是長(zhǎng)成高大的樹(shù),，花開(kāi)的時(shí)候樹(shù)枝被覆蓋了,。花瓣厚實(shí)碩大,，白到無(wú)暇,，絲毫不遜于玉的溫婉純潔，朵朵精致的別在高高的枝椏上,。有些白玉蘭生在湖邊,，生在湖邊的則不同了,，多是兩朵成伴，猶如姐妹花,，可望而不可及在招展在僻靜的湖水上空,，宛若仙人居住在仙境，不為行人欣喜的歡呼驚動(dòng),，默默的保持自己獨(dú)有的姿態(tài),。
白玉蘭最壯觀的不只是盛開(kāi)的時(shí)候，就連她的凋落也是令人嘆為觀止的,。那番滿地都是白玉花瓣的情景讓人的心都沉靜下來(lái),，凋落的花瓣依舊保持著生命的容顏，沒(méi)有傷痕,，沒(méi)有疲倦,，直到最后一刻都是美的。
樹(shù)上花在盛開(kāi),，樹(shù)下落花一片,，伴隨不斷飄落的白的玉，面對(duì)這樣的畫面,，是怎樣的讓人找不準(zhǔn)感情定位?看一場(chǎng)白玉蘭的凋落才可謂看過(guò)花落,，才可謂看到了真正落花的恬美，誰(shuí)不為這樣一場(chǎng)平靜淡定的落花而震撼?
踏青吧,，春天來(lái)了……
走出戶外,，迎面撲來(lái)春天的氣息，徹徹底底感覺(jué)到新的氣象,。
桃樹(shù)還沒(méi)有長(zhǎng)出葉子,，卻早早的將花綻放。她的特別在于她的開(kāi)花生來(lái)就是為了結(jié)果,，小小的花朵最終會(huì)產(chǎn)生如此巨大的魔力,。桃花的美并不長(zhǎng)久，但在開(kāi)花的幾天里也美到極致,，很快就會(huì)凋謝,，為了實(shí)現(xiàn)生命中注定的神圣使命。
桃花雨下過(guò),，過(guò)不了幾天,，就會(huì)結(jié)出小小的桃的雛形，新生命在延續(xù),。桃花之所以會(huì)結(jié)果,，因?yàn)樗怯谢ㄈ锏摹?/p>
踏青，就不要錯(cuò)過(guò)花的季節(jié)……
櫻花,，遲遲未開(kāi),，是她在等待我的腳步還是我在等待她的盛開(kāi)?夢(mèng)里你的爛漫已深深的刻在我的心間,，我用盡了一個(gè)春天的時(shí)間在期待，期待一場(chǎng)與你的相見(jiàn),，設(shè)想過(guò)千種萬(wàn)種的相見(jiàn)呀!
就在某個(gè)不經(jīng)意的黃昏,，又經(jīng)過(guò)你的身邊，這一次你卻給了我無(wú)比的驚喜,。邂逅了一場(chǎng)櫻花盛開(kāi)的華美，讓我為之震驚的美麗,，沒(méi)有早一步,，也沒(méi)有晚一步，就在那個(gè)銘記的黃昏,。
用一次輪回的時(shí)間,，穿越了萬(wàn)千的洪荒，于這里,，遇見(jiàn)一場(chǎng)華麗的表演,。又將會(huì)有多少次，我會(huì)看你盛開(kāi),，看你凋落,，依舊輕嘆著花一樣的少年，花一樣的青春,，花一樣的歲月如歌,。
校園的花兒千姿百態(tài)，我正是一個(gè)愛(ài)花的人,，是何種機(jī)緣巧合,，我們要在這里契合?
花開(kāi)，便有神奇的魔力,，心底泛起的漣漪只因你的絕美,。在這里，將有多少個(gè)春天我們還在一起?有多少個(gè)夏天,，伴著別離?有多少個(gè)季節(jié),，我們彼此不忘?
只有敏感的人才能感受到季節(jié)變換帶來(lái)的心理變化，那柔軟微弱的變化!而我,，正是在這種微妙的感動(dòng)中,，與學(xué)校的深情再也無(wú)法割舍。
時(shí)值一個(gè)畢業(yè),、分別的季節(jié),，一次次的看人揮帽、微笑,，誰(shuí)知道鏡頭背后又有多少難舍難分的情節(jié)?曾經(jīng)的記憶就像呼嘯的列車飛馳而過(guò),，你們,，莘莘學(xué)子，就要踏上另外一班車,。曾經(jīng)多么希望,，皮箱只裝著自己的靈魂，而此刻,，喜怒哀樂(lè),，你帶走的是什么?
揮手回首間，似乎昨天站在離別的路口,，今天就要一個(gè)人走,。四年若浮生恍然如夢(mèng)輕逝，用站在路邊揮手的剎那問(wèn)候已經(jīng)逝去的青春或即將展開(kāi)的青春!
花兒將年年不息,，如花的學(xué)子們來(lái)了走了,，你們才是最美的風(fēng)景。未來(lái)多少年,，我們學(xué)校的花兒將開(kāi)遍祖國(guó)乃至世界的每一個(gè)角落,，開(kāi)在每一個(gè)需要我們的地方，生生不息!為了更高的夢(mèng),，飛吧!但有誰(shuí)會(huì)忘,，那個(gè)共同的記憶!
花又開(kāi)好了……
踏青，歸來(lái),，遍地,，花開(kāi)!
初中生課前演講主題篇十四
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)，或大或小,，或遠(yuǎn)或近,。上至國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，下至平民百姓,，中國(guó)13億人口就有13億個(gè)夢(mèng)想,。
那夢(mèng)想又是什么呢?在賣火柴小女孩的眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝,，是奶奶溫暖的臂膀;在雜交水稻之父袁隆平的眼里,，夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大,，稻谷像葡萄一樣沉甸甸,。”夢(mèng)想就是這樣,，因人而異,，不管是大是小，但對(duì)于做夢(mèng)者來(lái)說(shuō)都一樣美好。
爺爺出生在建國(guó)初期,，剛剛經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)的新中國(guó),，還處在恢復(fù)重建的困難時(shí)期。大家平時(shí)穿的是縫縫補(bǔ)補(bǔ)的舊衣服,，吃的是包谷飯摻野菜,。溫飽都成問(wèn)題的時(shí)候，爺爺?shù)膲?mèng)想很簡(jiǎn)單,，只要吃得飽穿得暖,。
爺爺從小父母離異，七歲那年,，他的父親也就是我的曾祖父再婚了,。后媽怎比親媽，他開(kāi)始學(xué)著自己洗衣做飯,，上山找柴火，下地種菜苗,，摔倒了,，爬起來(lái)，受傷了,，含著淚水往肚里咽,。那時(shí)候，他心里也有一個(gè)夢(mèng),，那就是快點(diǎn)長(zhǎng)大,，長(zhǎng)成一個(gè)男子漢，一個(gè)可以獨(dú)當(dāng)一面的男子漢,。
人生如船,，夢(mèng)想是帆，只要夢(mèng)想之帆還在,，船就一定能靠岸,。從溫飽到走向小康的路上，爺爺也迎來(lái)了他的新生活,。八十年代初期,，因?yàn)楦母镩_(kāi)放，中國(guó)大地百家爭(zhēng)鳴,，處處開(kāi)花,，一片欣欣向榮。也就在這個(gè)時(shí)候,，我的爸爸出生了,。爸爸的到來(lái)，給爺爺帶來(lái)了新的希望,。他對(duì)爸爸,，那是寵著,、愛(ài)著，無(wú)微不至,。小時(shí)候的爸爸成績(jī)優(yōu)異,，那是爺爺最大的驕傲。讓爸爸讀好書(shū),，就是爺爺最大的夢(mèng)想,。但對(duì)于家境并不富裕的爺爺來(lái)說(shuō)，要供爸爸讀完大學(xué),，他只能不停地加班熬夜,，甚至四處奔走借錢。因?yàn)樗睦镉幸粋€(gè)信念,，一定要給爸爸一個(gè)好的將來(lái),。
爸爸畢業(yè)了，爺爺也老了,。頭發(fā)花白的他,，心里卻是滿滿的自豪。兩年后,，我出生了,，爺爺更是喜不勝收。為了更好地照顧我,，不愛(ài)出遠(yuǎn)門的爺爺,，在臨海一待就是五六年，家里的菜啊,，地啦,，對(duì)他來(lái)說(shuō)已經(jīng)都不重要了。這時(shí)候,，爺爺覺(jué)得兒孫繞膝就是他最大的夢(mèng)想!
20xx年,，舉世矚目的北京奧運(yùn)會(huì)圓滿落幕。當(dāng)全國(guó)人民都在舉杯慶祝中國(guó)高居金牌榜第一的時(shí)候,，爺爺也有屬于他自己的驕傲,。爸爸從一家小公司輾轉(zhuǎn)到了核電站工作，媽媽也從學(xué)校調(diào)進(jìn)了教育局,。爺爺是看在眼里,，樂(lè)在心里。爺爺?shù)男那樵絹?lái)越好了,，過(guò)去的不幸遭遇,，再次從他的口中說(shuō)出的時(shí)候，竟然是那樣的輕描淡寫。
老家的房子煥然一新,，城市拔地而起的高樓大廈里也有我們的家了,，爺爺終于可以享享清福了。他常說(shuō)感謝共產(chǎn)黨,，讓他的生活變得有滋有味了,。也不知啥時(shí)候起，爺爺也悄悄融入到健身的人流中了,。每天晚飯后,，在村子的公園里，他用手握著方向盤一樣的鐵環(huán),，雙腳在圓鐵板上左右扭動(dòng),，臉上樂(lè)呵呵的。
偶然一次家庭聚餐,，爺爺說(shuō)村子里的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)都坐上飛機(jī)去北京旅游了,。爺爺說(shuō)這話的時(shí)候，眼里滿是羨慕,。在座的人都聽(tīng)得出來(lái),，爺爺也想出去旅游了。后來(lái),，爸爸媽媽告訴我一定要滿足爺爺這個(gè)夢(mèng)想，就是在今年的暑期,，帶上爺爺奶奶,，一起騰云駕霧去旅游。
爺爺?shù)膲?mèng),，很小很小,，但誰(shuí)能說(shuō)爺爺?shù)膲?mèng)不是夢(mèng)呢?有夢(mèng)就有希望，有希望就有明天!這一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng),，支撐著爺爺從困難中走出來(lái)了,，從痛苦中熬過(guò)來(lái)了。我相信,，爺爺還會(huì)繼續(xù)編織他的夢(mèng),，這些夢(mèng)將伴隨爺爺走完他的一生。
初中生課前演講主題篇十五
親愛(ài)的同學(xué),，敬愛(ài)的老師,，大家好!今天我演講的題目是“不忘國(guó)恥，振興中華”!
國(guó)家不富強(qiáng),，就會(huì)被人欺侮;民族不復(fù)興,，就無(wú)顏擔(dān)當(dāng)龍的傳人。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，不是簡(jiǎn)單地重尋昔日的榮光,，而是要讓曾經(jīng)飽受列強(qiáng)欺侮,，還處于發(fā)展中國(guó)家的中國(guó)，到本世紀(jì)中葉成為文化繁榮,、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),、政治昌明、社會(huì)和諧,、生態(tài)文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,。中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng),?！敝腥A民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”包括國(guó)家富強(qiáng)、民族振興,、人民幸福三個(gè)層面魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：中華民族自古以來(lái)就有埋頭苦干的人,，就有拼命硬干的人，就有舍身求法的人,，就有為民請(qǐng)命的人——他們是中國(guó)的脊梁,。一切探索救國(guó)救民的先輩們是中國(guó)的脊梁，偉大的抗戰(zhàn)英雄是中國(guó)的脊梁,，而我們,，必將成為新世紀(jì)復(fù)興中華民族的脊梁，就是因?yàn)橛羞@么多的脊梁,，中國(guó)才會(huì)有振興的一日!人生如船,，夢(mèng)想是帆，每個(gè)人都有一個(gè)只屬于自己的夢(mèng),，但我們同屬于一個(gè)國(guó)家,，所以每個(gè)人的夢(mèng)又與國(guó)家民族興衰榮辱緊密相連。先賢顧炎武早就發(fā)出了“天下興亡,，匹夫有責(zé)”的吶喊,。說(shuō)：“中國(guó)夢(mèng)”歸根到底是人民的夢(mèng)。他說(shuō),，“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),，就是要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興,、人民幸福,。”“中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng),，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)”,。同學(xué)們,，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不息的民族終于永遠(yuǎn)矗立在了東方的大地上，一頭睡醒的雄師終于向世界發(fā)出了怒吼,。讓我們永遠(yuǎn)記住,，國(guó)弱必被欺，國(guó)破則家亡,，落后就得挨打,。同學(xué)們，讓我們勿忘國(guó)恥,，振興中華吧!梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)：“少年智則國(guó)智,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！贝_實(shí)如此,，我們承擔(dān)著中華民族的未來(lái)。自古以來(lái)和平就是百姓的夢(mèng)想,，當(dāng)秦朝統(tǒng)一六國(guó)時(shí),，這個(gè)時(shí)候中國(guó)夢(mèng)是“和平夢(mèng)”，一直到現(xiàn)在百年不變的夢(mèng)想,，然而這一路并不是一帆風(fēng)順的,，古時(shí)六國(guó)之戰(zhàn)，近代侵華戰(zhàn)爭(zhēng),，一路坎坷,。到了解放戰(zhàn)爭(zhēng)工業(yè)化又是當(dāng)時(shí)的“工業(yè)夢(mèng)”。一五計(jì)劃改變了我國(guó)工業(yè)化落后的情景,，到了八九十年代改革開(kāi)放又是一個(gè)“夢(mèng)”“改革夢(mèng)”使我國(guó)邁入一個(gè)新紀(jì)元,。21世紀(jì)注定是一個(gè)不平凡的年代，袁隆平是一位真正的耕耘者,，他的夢(mèng)想是讓全世界的人都遠(yuǎn)離饑餓，他淡泊名利,，一介農(nóng)夫,，播撒智慧，收獲富足,。還記得李中華嗎?試飛英雄,，當(dāng)時(shí)他完全可以棄機(jī)跳傘，但是他沒(méi)有,。他用自己的試飛經(jīng)驗(yàn)使飛機(jī)安全著陸,。因?yàn)樗f(shuō)過(guò)的：“人生有夢(mèng)想，每一個(gè)夢(mèng)想都需要自己的努力,?！碑?dāng)“嫦娥二號(hào)”的成功發(fā)射又為我國(guó)的“探月夢(mèng)”推進(jìn)了一一步,。這又是一個(gè)夢(mèng)想。探月夢(mèng)注定永無(wú)止境,，他敘述著中國(guó)人的探月的新篇目,。
你還沒(méi)有夢(mèng)想的時(shí)候，看到釣魚(yú)島被日本人占領(lǐng)還碌碌無(wú)為嗎?如果菲律賓無(wú)故挑釁你還能默默忍受嗎?拉薩叛亂難道這就是我們想要的中國(guó)夢(mèng)嗎?這不是我們想要的中國(guó)夢(mèng),，同學(xué)們,，奮斗吧!我們是中國(guó)未來(lái)的希望，我們從小就有自己的夢(mèng)想,，這對(duì)中國(guó)未來(lái)發(fā)展至關(guān)重要,。
每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的夢(mèng)想，我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng),，中國(guó)夢(mèng)就是我的夢(mèng),，放飛夢(mèng)想，為了中國(guó)夢(mèng)而奮斗!
少年時(shí)代是人生最美好的時(shí)期,，充盈著青春的夢(mèng)想和憧憬,。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們生活在這百舸爭(zhēng)流,、千帆競(jìng)渡的國(guó)家,，成長(zhǎng)在這生機(jī)勃發(fā)、潮涌浪推的時(shí)代,，社會(huì)為我們廣大青少年提供了大展身手,、大有作為的舞臺(tái)。我們?cè)跄芄钾?fù)這美妙的青蔥歲月和花季時(shí)光?我們要用自己敏銳的眼光,、聰穎的大腦,、靈巧的文筆和真誠(chéng)的心、熾熱的情,、沸騰的血去體驗(yàn)生活,，留下你的感動(dòng)：感受課堂上的激情澎湃，感受宿舍里的歡聲笑語(yǔ),，感動(dòng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的青春飛揚(yáng),。春潮涌動(dòng)，我們擁抱美好的時(shí)光;夏日炎炎,，我們擁有火熱的激情;秋高氣爽,，我們收獲奮斗的輝煌;寒冬臘月，我們翹盼蓄勢(shì)待發(fā),。我們用筆抒寫對(duì)祖國(guó),、家鄉(xiāng)、母校的熱愛(ài)和贊美,，抒發(fā)對(duì)社會(huì),、人生,、自然的期許和感悟，用我們的雙手建造巍峨高聳的人生金字塔,。
當(dāng)五星紅旗在香港上空冉冉升起的時(shí)候,，當(dāng)全國(guó)人民為申奧成功歡欣鼓舞的時(shí)候，當(dāng)嫦娥三號(hào)成功發(fā)射入軌的時(shí)候,，我們不會(huì)忘記,，在中國(guó)近代歷史上，曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)百年的噩夢(mèng),。那是一段中華民族受盡屈辱的歷史,，也是一段中華兒女奮力抗?fàn)幍臍v史。
我們永遠(yuǎn)不能忘記,，清朝政府簽下的一個(gè)又一個(gè)不平等的條約,，使中國(guó)從一個(gè)泱泱大國(guó)變成了一只任人宰割的肥羊;我們永遠(yuǎn)不能忘記，八國(guó)聯(lián)軍火燒圓明園,，讓這座世界上最輝煌壯麗的建筑頃刻間變成一片焦土和瓦礫;我們永遠(yuǎn)不能忘記,，1931年9月18日震驚中外的“九一八”事變，使3000多名萬(wàn)東北三省的父老成了亡國(guó)奴;我們永遠(yuǎn)不能忘記,，1937年7月7日日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)了盧溝橋事變,，使中國(guó)人民進(jìn)入了艱苦卓絕的八年抗戰(zhàn);我們永遠(yuǎn)不能忘記，1937年12月13日,，日本法西斯對(duì)我國(guó)手無(wú)寸鐵的南京同胞進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)6周慘絕人寰的大規(guī)模屠殺……潮起潮落,，泛黃的書(shū)頁(yè)記錄著華夏民族一路的坎坎坷坷。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：中華民族自古以來(lái)就有埋頭苦干的人,，就有拼命硬干的人,，就有舍身求法的人，就有為民請(qǐng)命的人——他們是中國(guó)的脊梁,。一切探索救國(guó)救民的先輩們是中國(guó)的脊梁,，偉大的抗戰(zhàn)英雄是中國(guó)的脊梁。為了重整河山,，多少志士仁人,、革命先輩拋頭顱，撒熱血,，以鋼鐵般的意志和無(wú)所畏懼的氣概，以頑強(qiáng)不屈的精神打敗了帝國(guó)主義侵略者,。
如今,，中國(guó)已走出了血雨腥風(fēng)的陰霾，華夏大地處處洋溢著歡歌笑語(yǔ),。我們現(xiàn)在的豐衣足食又是靠什么換來(lái)的呢?是用革命英雄的生命與血淚換來(lái)的,，是用中國(guó)人民的雙手和汗水換來(lái)的,。今昔對(duì)比，我們?cè)跄懿桓袊@呢?不要忘記我們中國(guó)曾有過(guò)的一段屈辱,，不要忘了我們肩挑著振興中華的重任,。
我們要更加珍惜這來(lái)之不易的和平，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,，我們是祖國(guó)的花朵,，更是祖國(guó)的希望。周恩來(lái)說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書(shū)”,。中國(guó)的命運(yùn)掌握在所有中國(guó)人的手上,，更掌握在我們青少年手上!我們一定要努力學(xué)習(xí)，讓祖國(guó)更加強(qiáng)大,?！安煌鼑?guó)恥，振興中華!”讓這句話永遠(yuǎn)記在我們的心里,，激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng),。
初中生課前演講主題篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們：你們好!
今天,，我演講的題目是：
行動(dòng)起來(lái)，美化我們的校園
同學(xué)們,，當(dāng)你面對(duì)湛藍(lán)的大海,，身處郁郁蔥蔥的樹(shù)林，耳畔是悅耳的鳥(niǎo)叫,，你心中有何感想?當(dāng)你仰望灰茫的天空,，俯看發(fā)黃的河流，耳邊充斥著蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”,，你又作何感想?
你笑了,，“答案不言而喻嘛”，是的,，這是個(gè)不必回答的問(wèn)題,，誰(shuí)不想仰望藍(lán)天，俯看綠地,，大口呼吸新鮮的空氣,，但，處在這個(gè)高度發(fā)達(dá),、高度文明,，又是破壞生態(tài)平衡高速度的現(xiàn)代社會(huì)，你敢過(guò)分奢求這一切嗎?
現(xiàn)在,，我國(guó)的土壤正以每年二千四百六十平方千米的速度沙化,，而我國(guó)可利用的土壤只有四萬(wàn)九千三百六十八千公頃,。這樣算來(lái)，只需220xx年,，我們的良田就可變成一片沙漠,。
現(xiàn)在，你也許還會(huì)感概黃沙白草悲壯,，感嘆大漠落日的凄涼,，可“大詩(shī)人們”，“皮之不存,，毛將焉附”,，我們?nèi)羰ベ囈陨娴募覉@，還奢談什么?
而現(xiàn)在,，我國(guó)許多地區(qū)都受到了“沙塵暴”的影響,，“白色污染”影響的范圍也正在擴(kuò)大，藍(lán)天碧水離我們?cè)S多人已很遠(yuǎn),，很遠(yuǎn),。前不久，申奧考察團(tuán)一行對(duì)北京申奧進(jìn)行考察,，最關(guān)注的問(wèn)題就是環(huán)境與交通,。環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，并實(shí)行種種措施,，試圖改變這種狀況,。大連已成功地改造成一個(gè)美麗的海濱城市，濟(jì)南正在實(shí)施“藍(lán)天工程”,。各地的中小學(xué)生,，大學(xué)生們也紛紛走上街頭，宣傳環(huán)保,。
同學(xué)們,，校園是我們的家。讓我們從身邊小事做起,，以《文明自律責(zé)任》為標(biāo)準(zhǔn),，愛(ài)護(hù)校園的花草樹(shù)木及其它公物，不亂扔塑料袋,，自維護(hù)校園環(huán)境,。
今天是一年一度的植樹(shù)節(jié)。讓我們踴躍行動(dòng)起來(lái),，為校園增添一絲綠色,，為祖國(guó)的環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。
多栽一棵樹(shù)，多一片綠蔭;
多種一棵草,，多一片綠地。
愿校園處處有花草,，祖國(guó)處處長(zhǎng)是綠蔭,。
初中生課前演講主題篇十七
每次，我?guī)е\(chéng)的心,，光臨彼境,。山水綠開(kāi)，層花欲燃,。它輕歌曼舞,，步步生蓮。
做個(gè)有心人,，扎入詩(shī)的世界,。我是個(gè)有著敏感心靈的人。若無(wú)心,，豈能領(lǐng)會(huì)到人類閃光的思想,、熱烈的情感? 有心，領(lǐng)會(huì)了青蓮居士'仰天大笑出門去,，我輩豈是蓬蒿人'的縱意不羈;有心領(lǐng)會(huì)了杜工部'朱門酒肉臭,，路有凍死骨'的沉郁憤慨;有心，則領(lǐng)會(huì)了稼軒把'欄桿拍遍,，無(wú)人會(huì),、登臨意'的壯志難酬…
我是如此地親近他們，閉上眼,，仍心旌神搖,。我學(xué)會(huì)了許多包括堅(jiān)守自己的本心，包括憂心國(guó)家,，包括開(kāi)拓進(jìn)取,。我數(shù)不過(guò)來(lái)我汲取了多少養(yǎng)分，但我清楚,，他們一定會(huì)在千年前,，因?yàn)橛腥藗冇眯捏w會(huì)而緘默微笑。
做個(gè)有心人,，邀于樂(lè)的海洋,。我駕一小舟，泛舟樂(lè)海,，頓取那縷清香,。我想，他們一定有日月般的胸懷吧。一曲《高山流水》穿越了千年而余音不止,。每次聽(tīng)到這曲子在伶汀地響著,，不禁為伯牙與子期神傷，這調(diào)子反復(fù)磨打著我的心,。
我總驚異于《林沖夜奔》這首曲子的蒼郁,，曲子的弦是那么急促地響，卻渲染出一片濃濃的哀愁,。林沖心上,，大概有如那個(gè)雪夜一般的郁結(jié)吧。我決不會(huì)像他一樣,，我會(huì)努力地為自己與他人吹散云菇,。年少的我曾隱秘地想。
一縷清音元斷絕,。我如此感謝我那敏感的心,，我的耳，我的眼,，均為我感知這個(gè)海洋而律動(dòng)著,。
有了詩(shī)樂(lè)，韜光過(guò)后,，盡是鮮花,。豐盈的心使人能平靜地面對(duì)這浮華人生，發(fā)現(xiàn)種種曾經(jīng)遺失的美好,。
做個(gè)有心人吧,，與我一起光臨彼境。詩(shī)樂(lè)中,，心潮翻涌,，最終將退成我們臉上會(huì)心的微笑。
初中生課前演講主題篇十八
您們好!
首先衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事在百忙之中給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)
我叫譚菲,，20__年畢業(yè)于西安交通大學(xué),，參加工作以來(lái)在沖壓組從事技術(shù)工作。
兩年工作期間我不斷充實(shí)自己,，盡可能多的掌握知識(shí),，擴(kuò)寬知識(shí)面。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，且能夠很好的將書(shū)本上的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中，經(jīng)過(guò)鍛煉我已經(jīng)具備了較強(qiáng)的適應(yīng)能力,，具有一定的工作能力及組織協(xié)調(diào)能力,，具有較強(qiáng)的責(zé)任心，而且能夠很好的同他人合作，篩網(wǎng)濾布共同完成工作,。我在各方面都能夠做到嚴(yán)于律己,，寬以待人，積極進(jìn)取,，毫不懈怠我的自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),，對(duì)新知識(shí)的接受速度也很快，在分廠人際關(guān)系良好,。我有很強(qiáng)的動(dòng)手能力，并且腳踏實(shí)地的努力的辦好每一件事,。勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵,，對(duì)于實(shí)際工作我相信，我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,，熟悉業(yè)務(wù),，并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己,，做好本職工作,。
樂(lè)觀;活潑;積極進(jìn)取;是我的本性，勤奮;踏實(shí);頑強(qiáng)拼搏是我的生活,，
昨天的成績(jī)已成為歷史壓濾機(jī)濾布,，未來(lái)的輝煌 要靠今天 腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈地努力,，去實(shí)現(xiàn),。團(tuán)支部書(shū)記這份工作對(duì)我是新的挑戰(zhàn)，我也樂(lè)于 勇于接受挑戰(zhàn) 我對(duì)自己很有信心,。我雖然不能做到最好,，但我可以每一次做得更好
謝謝大家!
初中生課前演講主題篇十九
俗話說(shuō)：“堅(jiān)持不懈，成功近在眼前,?！痹谏钪校餐瑯邮沁@樣,，堅(jiān)持不懈才能夠找到成功的源泉,。
在生活之中，發(fā)生的大大小小的事件,。幾乎都蘊(yùn)含著堅(jiān)持不懈這個(gè)道理,，比如，在練習(xí)打球的過(guò)程中,，在學(xué)習(xí)一件藝術(shù)的過(guò)程中,，在做任何事情的同時(shí)，只要堅(jiān)持不懈，就能夠找到成功的源泉,。
按說(shuō),，打球是一件非常普通的事情。而當(dāng)我在與爸爸打球時(shí),。我卻覺(jué)悟了堅(jiān)持不懈的道理,。爸爸每次都用著各種計(jì)策來(lái)對(duì)付我，我屢戰(zhàn)屢敗,，正當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候,，我耳旁響起了堅(jiān)持不懈，就一定能夠成功這句話,。于是,，我便全副武裝，重新走到了“戰(zhàn)場(chǎng)”,。經(jīng)過(guò)我的努力,，我終于戰(zhàn)勝了自己，打敗了爸爸,。
堅(jiān)持不懈的道理在生活之中經(jīng)常出現(xiàn),，在練習(xí)書(shū)法時(shí)也是不例外的。在我練書(shū)法的過(guò)程之中,，也蘊(yùn)含著堅(jiān)持不懈的道理,。一開(kāi)始，我的字就像熱鍋上的螞蟻,，亂成一片,，別說(shuō)好看了，連及格都不及格,。但老師卻耐心的教著我,，說(shuō)：“練書(shū)法要堅(jiān)持不懈，認(rèn)真細(xì)心的去寫,，才能夠?qū)懗龊玫淖?”于是,，我便耐心的去寫，經(jīng)過(guò)我辛苦的勞動(dòng),，終于,，一個(gè)完美的字就出爐了。
下象棋,，雖然只是一件司空見(jiàn)慣的小事,，但其中的道理也是無(wú)比的深刻。下象棋,，如果沒(méi)有高超的技術(shù);如果沒(méi)有虛心學(xué)習(xí)的精神;如果沒(méi)有堅(jiān)持不懈,，鍥而不舍的品質(zhì)是很難取得勝利的,。而我在與朋友們下象棋時(shí)，沒(méi)有做到堅(jiān)持不懈,，鍥而不舍所以輸了好多次,。而其他朋友們雖然輸了，卻從中吸取教訓(xùn),，防止以后再犯這種錯(cuò)誤,。
只要堅(jiān)持不懈，鍥而不舍,，學(xué)會(huì)順藤摸瓜,，成功離我們就會(huì)越來(lái)越近!
