演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿,。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

做一名文明小學(xué)生演講稿篇一

大家好!

我叫~~,，我性格開(kāi)朗,、活潑可愛(ài)，是老師的小助手,，是同學(xué)們的好朋友,。

今天，我很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上參加本屆文明學(xué)生競(jìng)選活動(dòng),。

我和大家一樣,，都為崇文街小學(xué)而感到自豪!在校長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的教導(dǎo)下,，我從一年級(jí),，一個(gè)不懂事的孩子成為了一名五年級(jí)的優(yōu)秀少先隊(duì)員，過(guò)去取得的成績(jī),，是老師和同學(xué)們一起給予我的,，在此，我要感謝大家,，感謝那些曾經(jīng)幫助我,、鼓勵(lì)我的所有人!

我熱愛(ài)書(shū)法在學(xué)校被評(píng)為十大童星，還連續(xù)被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生,。

這次,，我想競(jìng)選文明學(xué)生，因?yàn)槲矣X(jué)得可以讓我在各方面的能力有所提高,，這樣可以更好地為全校的少先隊(duì)員們服務(wù),。如果這次競(jìng)選我成功，我將時(shí)時(shí)刻刻更加注意自己的言行舉止，為同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)有理想,、有道德,、有紀(jì)律的文明學(xué)生榜樣。相信在我的努力下,，我會(huì)更出色!

做一名文明小學(xué)生演講稿篇二

一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來(lái),。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上,。母親馬上停下車,，輕聲對(duì)女兒說(shuō)：“來(lái)，咱們把它扔到垃圾桶里去,。”說(shuō)著便把孩子抱下來(lái),，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干,。就是這么普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質(zhì),，是一種習(xí)慣,。仔細(xì)想想，不是嗎?無(wú)論這位母親,，還是將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何,，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。

而現(xiàn)實(shí)中,，還有不少與“素質(zhì)不高”對(duì)號(hào)入座的行為,，都是因?yàn)椴蛔⒁狻⒉辉诤醵纬闪?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來(lái)的,。說(shuō)到文明素質(zhì),，其實(shí)，每個(gè)人內(nèi)心都有向善,、向美的天性,，只是日復(fù)一日，因自我約束的態(tài)度,、力度不同,，才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變,，既與思想認(rèn)識(shí)有關(guān),，更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程。真希望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中,，人人能拋掉壞毛病,、養(yǎng)成好習(xí)慣，不容“小惡”，不拒“小善”,，讓不文明的畫(huà)面,、不和諧的音符，少些,，再少些,。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線,，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),，對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,，學(xué)做文明人,，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境,，文明校園,，從我做起，從每一件小事做起,，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi),。

~~要構(gòu)建文明和諧社會(huì)我們作為學(xué)生應(yīng)如何去做?這是~~中學(xué)在最近組織全校學(xué)生討論該話題的一個(gè)閱讀材料，學(xué)校要求每班每位同學(xué)針對(duì)自身,、他人,、班級(jí)找出與校園文明禮儀相違背的`做法，用你手中的筆描述出來(lái),，用你的心聲去倡議大家自覺(jué)講文明禮儀并,，用你的好點(diǎn)子去完善我們的文明條例。

這是~~中學(xué)充滿人文氣息的德育育人活動(dòng)的一個(gè)縮影,，這里沒(méi)有一點(diǎn)說(shuō)教的意味,，沒(méi)有對(duì)學(xué)生橫加批評(píng)和指責(zé)，沒(méi)有命令和強(qiáng)制要求,，有的是反思,，關(guān)注，傾聽(tīng)不同的意見(jiàn)和建議,?；顒?dòng)后從學(xué)生交上來(lái)令人叫好的整改措施，學(xué)校校容校貌的一點(diǎn)點(diǎn)改變,，說(shuō)明德育只有深入人心才會(huì)具有實(shí)效性,。

演講稿圖文推薦

做一名文明小學(xué)生演講稿篇三

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們∶

大家好!

我是來(lái)自四年一班的徐藝函，我演講的題目是《怎樣做個(gè)文明的小學(xué)生》,。中國(guó)是文明古國(guó),，有“禮儀之邦”的美稱。我們小學(xué)生從小就應(yīng)該講文明,，懂禮貌,，做一名文明的小學(xué)生。我認(rèn)為做一名文明的小學(xué)生要做到以下幾點(diǎn)：

1,、不要在操場(chǎng)上打鬧,，說(shuō)臟話。

2,、不亂丟垃圾,、果皮紙屑等，見(jiàn)到垃圾隨手撿起,。

3,、不要以強(qiáng)欺弱，以大欺小,。

4,、要使用文明用語(yǔ)對(duì)老師和長(zhǎng)輩說(shuō)話要用“您”,，不說(shuō)傷害別人的話,。

5、愛(ài)護(hù)公物,，不隨地吐痰,，，不破壞花草樹(shù)木,。同學(xué)們,，讓我們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，從說(shuō)一句禮貌用語(yǔ),，從彎腰撿起一片廢紙做起,，讓文明禮貌之花開(kāi)遍我們的校園。

我的演講完畢,，謝謝大家,。

做一名文明小學(xué)生演講稿篇四

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!我是來(lái)自二(二)班的李博也,。今天我演講的題目是《做一個(gè)文明的小學(xué)生》,。

同學(xué)們，我首先問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題：“人”怎么寫(xiě)呢?好多同學(xué)都說(shuō)：人,，一撇一捺,。是的，“人”寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。同學(xué)們想過(guò)沒(méi)有：我們是一個(gè)堂堂正正的人,，我在做什么,，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?我的回答是：做人首先要做一個(gè)文明的人,。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有困難

時(shí)的幫助，是見(jiàn)到老師時(shí)的問(wèn)好,，是不小心撞到對(duì)方時(shí)說(shuō)的一聲“對(duì)不起”........文明就是對(duì)人有禮貌的好品質(zhì),。

文明是什么?文明是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,，文明是吃東西前先洗手……文明是一種講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

文明是什么?文明就是愛(ài)護(hù)我們的校園。

大家請(qǐng)看我們美麗的環(huán)潭鎮(zhèn)?。禾一ㄩ_(kāi)了,，開(kāi)出了胭脂紅的花朵;柳條綠了，吸引了唱歌的小鳥(niǎo),。愛(ài)護(hù)校園不僅jin是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任,，更是我們的義務(wù)。一片紙,，我們撿起;一滴水,，我們節(jié)約;一堆垃圾，我們打掃;一朵花,，我們珍惜;一棵草,，我們愛(ài)護(hù).......我們要用我們的行動(dòng)愛(ài)護(hù)校園，做一個(gè)愛(ài)護(hù)校園的小天使,。

同學(xué)們,，讓我們?cè)谶@個(gè)春天里共同祝愿，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地走向文明! 祝愿每個(gè)同學(xué)像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣在平安和諧xie的校園里唱歌,、學(xué)習(xí),、成長(zhǎng)!謝謝大家!

做一名文明小學(xué)生演講稿篇五

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)文明小學(xué)生》,。

也許你們會(huì)看到一些身強(qiáng)力壯的小伙子,，旁若無(wú)人地坐在公交車的老弱病殘席上，對(duì)站在一旁行動(dòng)不便的老人視而不見(jiàn);也許會(huì)聽(tīng)到兩個(gè)高談闊論的時(shí)髦姑娘,，不時(shí)地發(fā)出罵人之聲;也許在每天上學(xué)的校門口,，常常看到有些同學(xué)為了能踩著上課的鈴聲準(zhǔn)時(shí)進(jìn)校門,，將手中的食品包裝隨地拋棄,，致使學(xué)校門口酷似垃圾戰(zhàn)場(chǎng),。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候，你一定會(huì)覺(jué)得這與我們的時(shí)代是多么不相稱呀!當(dāng)前社會(huì)上就是有些人對(duì)于這些不文明禮貌的行為不以為恥,不以為怪,，并且為之辯護(hù)說(shuō)：區(qū)區(qū)小事,，何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯(cuò)了!如果任其這樣發(fā)展下去,，那么文明何在?禮貌又何在呢?”

我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世,，我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,。

“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉,，婦孺皆知,。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因?yàn)樗弥t讓,，懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，懂得使別人快樂(lè)，懂得別人的快樂(lè)就是自己最大的幸福,。

可以毫不夸張地說(shuō),，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧,、一切的學(xué)識(shí)都重要,。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人,，是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中必修的一課,。因此,，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣,。

那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?

首先，當(dāng)你每天在校園里的時(shí)候,，注意自己的儀容儀表,。人們常說(shuō)：儀表是心靈的寫(xiě)照?？梢?jiàn),，人的儀表與其人格是密切相連的。幾十年前,，我國(guó)著名的教育家,、天津南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)張伯苓先生就曾在該校的一面大立鏡上方懸掛一幅“鏡箴”，告誡每個(gè)學(xué)生都要注意自己的儀表美,。作為小學(xué)生,，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)生的身份,，保持大方、得體的儀表,，是對(duì)老師,、同學(xué)的一種尊重。

第二：自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境,。優(yōu)美的環(huán)境是人創(chuàng)造的,，也要靠人來(lái)保護(hù)。廣場(chǎng)的綠色草坪上豎立的“公益廣告牌”上寫(xiě)著：“愛(ài)護(hù)草坪,，人人有責(zé)”;“同是生命,，需要愛(ài)惜”;“給我一點(diǎn)愛(ài)，還你一抹綠”……這里沒(méi)有“嚴(yán)禁”的呵斥,，也沒(méi)有“罰款”的警告,，只有對(duì)文明行為規(guī)范的引導(dǎo)和對(duì)社會(huì)公德的呼喚。因此,，必須養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣不僅不亂扔垃圾,，同時(shí)還要有“你丟我撿”的高貴品質(zhì)，做一個(gè)文明小公民,。

做一名文明小學(xué)生演講稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們：

大家好!今天,，我演講的題目是“養(yǎng)成良好習(xí)慣,，做文明小學(xué)生”。古人有云：“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”,。很久以前，有個(gè)小和尚,，想學(xué)會(huì)理發(fā)來(lái)幫寺廟的和尚剃發(fā),。于是他就開(kāi)始用冬瓜練習(xí)，只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上,。沒(méi)多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),，去打水洗頭時(shí)，“順手”把剃刀插了上去,。結(jié)果可想而知,，小和尚成了殺人犯。

為什么呢?答案很簡(jiǎn)單,。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,，盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽(tīng)使喚,，習(xí)慣性地把刀插了上去,，因此,，是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。

雖然這個(gè)故事有幾分夸張,，但我們應(yīng)該從自己做起,，從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣,，改掉壞習(xí)慣,。，比如：在公共場(chǎng)所不大聲吵鬧,、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,，微笑面對(duì)老師和同學(xué)，熱情主動(dòng)地打招呼問(wèn)好;平時(shí)熱心真誠(chéng)地幫助有困難的人;行走在大街上時(shí),，能自覺(jué)遵守交通法規(guī),，與文明和安全同行;在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人,、抱著孩子的乘客讓座…… “文明”就像空氣一樣,，時(shí)刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明,。

如果你還沒(méi)有做到,，就從現(xiàn)在開(kāi)始。在家,，做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明,、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛(ài)護(hù)校園里的一草一木,，讓我們?cè)谡n堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),，課下和同學(xué)快樂(lè)友好地玩耍，讓我們?cè)谶@里留下童年最美好的回憶,。將來(lái)當(dāng)我們長(zhǎng)大了,，走向社會(huì)，我們就一定會(huì)成為一名好品德,、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民,。

你生活上的一點(diǎn)一滴,，你工作中的一言一行,，都是小事，所謂聚小流以成江海,，都是以小事成就大事的,。把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡,。

同學(xué)們,，良好的習(xí)慣是成功的一半,，點(diǎn)滴之處見(jiàn)精神，做文明的,、高尚的人,，就從這些細(xì)節(jié)開(kāi)始吧!

謝謝大家!

做一名文明小學(xué)生演講稿篇七

尊敬的各位評(píng)委：

下午好!今天我演講的題目是《文明的使者》。

我是一名深圳小學(xué)生,，我幸運(yùn),，因?yàn)槲揖幼≡谝粋€(gè)美麗而繁華的城市;我自豪，因?yàn)槲页砷L(zhǎng)在一個(gè)充滿活力和希望的城市;我幸福,，因?yàn)槲疑钤谝粋€(gè)既文明又充滿關(guān)愛(ài)的城市;我激動(dòng),，因?yàn)?019年世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了。

深圳因大運(yùn)會(huì)而日新月異,，一座座高樓拔地而起,，一條條道路縱橫交錯(cuò)，一個(gè)個(gè)場(chǎng)館不斷建成,，作為一個(gè)深圳小市民,，我感到無(wú)比高興。

大運(yùn)會(huì)對(duì)每一個(gè)深圳人都是一件大喜事,，但同時(shí)對(duì)每一個(gè)深圳人的文明行為提出了更高的要求,。那么，深圳人到底做得怎么樣呢?隨著大運(yùn)會(huì)的臨近,，我發(fā)現(xiàn)身邊的文明行為和文明使者越來(lái)越多,，多得隨處可見(jiàn)，近得觸手可及,。

也許你會(huì)問(wèn)我,，文明在哪里?文明在幸福的校園里，文明在溫暖的家庭里,， 文明在和諧的社區(qū)里,。

誰(shuí)是文明使者?有無(wú)私奉獻(xiàn)的深圳活雷鋒陳觀玉奶奶，有無(wú)償援助大山里的失學(xué)兒童的叢飛叔叔,，有救助身患白血病的小龍飛的愛(ài)心媽媽,。其實(shí)同學(xué)們是文明使者，家人是文明使者,，居民也是文明使者,。

文明無(wú)處不在，文明使者無(wú)處不在,，只要我們?nèi)ビ^察,，去感受，就能發(fā)現(xiàn)許許多多的文明行為和文明使者,。我們這座城市正是因?yàn)橛性S許多多文明使者的文明行為,，才變得越來(lái)越美,。

我們也會(huì)看到一些不文明的行為。比如,，有人不守交通規(guī)則,，結(jié)果傷于車禍，甚至死于車禍;有人語(yǔ)言不文明,，結(jié)果心情不好,，甚至心靈受傷;有人不保護(hù)環(huán)境，結(jié)果環(huán)境變臟,，甚至影響健康,，等等。這些都是我們不愿意看到的,，為什么這些人有如此不文明的行為?也許這些人還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到文明所帶來(lái)的好處,，也許他們還沒(méi)有養(yǎng)成文明的習(xí)慣，也許他們覺(jué)得做一個(gè)文明使者很難,。

其實(shí)做文明使者并不難,。他可以做文明使者，我可以做文明使者,，你也可以做文明使者,。見(jiàn)了同學(xué)露出純真的笑臉，相互間真誠(chéng)的問(wèn)候,，為老師和同學(xué)送上美好的祝福,，同學(xué)遇到挫折時(shí)給予的鼓勵(lì);親人見(jiàn)面時(shí)的擁抱，出門時(shí)父母的叮囑,，為父母倒杯茶,，為爺爺奶奶捶捶背;對(duì)他人的善意提醒，主動(dòng)為他人讓座,，撿起地上的垃圾丟進(jìn)垃圾桶,，排隊(duì)時(shí)讓老人站在前面，向有需要的人伸出援助之手,，得到他人幫助時(shí)真誠(chéng)地道一聲謝謝,。

我們中華民族有著五千年的文明，是一個(gè)文明禮儀之邦,，一代代傳承著文明,，相互間傳遞著文明。

文明使者是太陽(yáng),，燦爛的陽(yáng)光可以照耀大地;文明使者是鮮花,，美麗的花朵可以裝扮世界;文明使者是歌曲，優(yōu)美的歌聲可以幸福你我,。讓我們爭(zhēng)做文明使者,，創(chuàng)造美好的深圳吧!

等到大運(yùn)會(huì)開(kāi)幕那一天，世界各地的朋友匯聚在我們的家園——深圳,，他們看到的不僅是深圳美麗的景色,，還有深圳文明的行為;他們感受到的不僅是安全，還有無(wú)處不在的溫暖;他們收獲的不僅是優(yōu)異的成績(jī),，還有深圳人的友情。

到那時(shí)，請(qǐng)讓我這個(gè)文明使者自豪而自信地對(duì)全世界的朋友說(shuō)一聲：“welcome to shenzhen!”

我的演講完了,，謝謝大家!

做一名文明小學(xué)生演講稿篇八

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!今天我演講的題目是《與愛(ài)同行，讓文明相伴》,。

當(dāng)習(xí)習(xí)的春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,，當(dāng)如絲的春雨淅淅瀝瀝地落下，當(dāng)田野出現(xiàn)一抹新綠……我知道,，春姑娘已邁著輕盈的步子向我們走來(lái),。“陽(yáng)春布德澤,，萬(wàn)物生光輝,。”大自然中的一切在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下,，煥發(fā)出勃勃生機(jī),，我心中的愛(ài)也蓬勃生長(zhǎng)，開(kāi)出朵朵鮮艷的文明之花,。

第一朵花是美好的語(yǔ)言,。早上，媽媽把我送到學(xué)校門口,，我對(duì)媽媽擺擺手,，甜甜地說(shuō)一聲：媽媽，再見(jiàn)!隨著我清脆的道別聲,，我看到媽媽展開(kāi)了笑臉,。晚上，媽媽下班回到家里,，看到她疲憊的樣子,，我送上一杯熱茶，輕聲說(shuō)：“好媽媽,，您辛苦了!”媽媽接過(guò)茶杯,，摸摸我的頭笑著說(shuō)她所有的辛苦和勞累都已經(jīng)煙消云散。頓時(shí)，暖融融的情意彌漫了房間的每一個(gè)角落,。是呀,，因?yàn)槲倚闹杏袗?ài)，簡(jiǎn)單的語(yǔ)言文字也充盈著摯愛(ài)和深情,，生活不再單調(diào)乏味,，而是充滿了七彩陽(yáng)光。

下面,，請(qǐng)你們跟著我的腳步,，來(lái)到我們的校園看一看吧!快樂(lè)的體育課上，我們蹦跳雀躍,、興趣盎然地做著游戲,，歡聲笑語(yǔ)漂蕩在操場(chǎng)的上空，回蕩在我們的耳邊,。突然“哎喲”一聲,，打斷了我們的歡笑聲，我后面的同學(xué)捂著腳蹲在了地上,，原來(lái)我不小心踩了別人的腳,。疼痛讓他皺起了眉頭，痛苦寫(xiě)在他的臉上,。我連忙走過(guò)去,，滿臉歉意地說(shuō)了一聲：“對(duì)不起?！薄皼](méi)關(guān)系,。”他直起身子笑著對(duì)我說(shuō),?！皩?duì)不起、沒(méi)關(guān)系”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字,，足以平息即將燃起的火焰,，映射出人類語(yǔ)言中所蘊(yùn)含的文明。善待他人,，寬容他人,，也就是善待自己，提升自己,。

見(jiàn)到老師,、同學(xué)說(shuō)一聲“你好”;打擾了對(duì)方，給別人帶來(lái)了不方便,，送上一句真誠(chéng)的“對(duì)不起”;得到了他人的幫助充滿感激地道一聲“謝謝你”;就在這一聲聲美好的語(yǔ)言中,，我變成了一個(gè)文明的“小天使”,。

第二朵花是美好的行為。下課了,，一個(gè)學(xué)前班的小妹妹在校園里玩耍時(shí)摔了一跤,，我趕忙跑過(guò)去，扶起她關(guān)切地問(wèn)：“小妹妹,，摔疼了嗎?”雖然淚珠仍然掛在她的腮邊,，但笑容已開(kāi)始在她嘴角蕩漾：“謝謝你,，小姐姐,。”看著小妹妹離去的背影,，我心中特別高興,，幫助了他人，自己也感到快樂(lè),，這就是助人為樂(lè)吧,。

美好而文明行為的一舉一動(dòng)都是那么優(yōu)美、灑脫而自然,?？吹降厣系膹U紙，彎一彎腰把它撿起來(lái),，這是對(duì)生活環(huán)境的熱愛(ài);把折彎的小樹(shù)扶起來(lái),，這是對(duì)生命的熱愛(ài);走出教室，上下樓梯時(shí)地禮讓右行,，創(chuàng)造了一個(gè)和諧的校園氛圍……這一切一切,，在描繪了一道道更美麗的風(fēng)景線時(shí)，顯示了我良好的行為習(xí)慣,，表現(xiàn)了我高尚的情操,。我撒播了我的愛(ài)，得到了愉快,。

親愛(ài)的同學(xué)們,，正因?yàn)槲倚闹杏袗?ài)，我才有了美得語(yǔ)言和美的行為,。就讓我們的愛(ài)化作一朵朵美麗的文明之花開(kāi)遍校園,，開(kāi)遍大地，開(kāi)在身邊每一個(gè)人的心里……

做一名文明小學(xué)生演講稿篇九

大家好!

我是來(lái)自×年級(jí)×班,，我叫×××,。今天我演講的題目是《爭(zhēng)做文明小學(xué)生》.

作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,，從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,，自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞,。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾,。

當(dāng)你踏著干凈的地面走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,，埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,，你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步的時(shí)候,，你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛,。

我們知道，春天是美好的,，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔,、文明的!

在這么美麗的校園里，當(dāng)你看見(jiàn)春風(fēng)中到處飛舞的廢紙,，潔白的墻壁上那一串串的腳印,，操場(chǎng)上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙,，你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,，所以，我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手,。

同學(xué)們,，美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止呀!

文明是風(fēng),，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,，在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,，我們校園會(huì)更加的美麗,，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,，我們會(huì)成為文明守紀(jì)的好孩子,，勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一專多能的現(xiàn)代少年,。

謝謝大家

做一名文明小學(xué)生演講稿篇十

敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是來(lái)自烏市一小的一名學(xué)生,，我叫韻天鍇,，今天我演講的題目是《爭(zhēng)做文明守紀(jì)好學(xué)生》。

文明,，在我們每一個(gè)人心中,，或許是個(gè)非常簡(jiǎn)單的事情?？墒?，偏偏有一些人嘴上說(shuō)一定做個(gè)文明人，可是在行動(dòng)中,，做到那么的困難,。我們作為一個(gè)中國(guó)人，仰望著鮮艷的五星紅旗是不是應(yīng)該反醒以下呢?

一個(gè)小學(xué)生,，我們?cè)诟蓛舻男@里,，心里好好想一想為了大家為了校園,，我們是不是該做一個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生呢?

說(shuō)到文明守紀(jì),，我不得不提起一個(gè)故事。有一次,，列寧同志下樓,，在樓梯狹窄的過(guò)道上正碰見(jiàn)一個(gè)女孩端著一盆水上樓，那女工一看是列寧同志,，就要退回去讓路,，列寧阻止她說(shuō)“不必這樣，你端著一盆水已經(jīng)走了半截路,，而我現(xiàn)在空手,，請(qǐng)你先過(guò)去吧?！绷袑幇选罢?qǐng)”字說(shuō)的很響亮很親切,。然后便自己緊靠著墻讓女工上樓了，他才下樓,，這就是良好文明禮儀的體現(xiàn),。

或許大家認(rèn)為只有偉人才講文明，才具備這樣的素質(zhì),，那你萬(wàn)萬(wàn)錯(cuò)了,，也有名人偉人不文明的例子，在清朝的時(shí)候大臣李鴻章出使俄國(guó),，在一個(gè)公共場(chǎng)合,，他惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了口痰被外國(guó)記者大加渲染,，嘲弄,，丟盡了中國(guó)人的臉,，這真是一個(gè)不講文明而丟盡國(guó)家的臉面的歷史教訓(xùn)。

一個(gè)人的文明也代表了國(guó)家的文明程度,，一個(gè)人不遵守社會(huì)文明,，小的會(huì)影響自身形象，大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù),。所以我們要立志做個(gè)文明,，守紀(jì)的人，為祖國(guó)繁榮昌盛,，大家加油吧!

做一名文明小學(xué)生演講稿篇十一

大家好!

我今天演講的題目是《校園的文明禮儀》,。禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,，它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,，春意濃濃,、生機(jī)勃勃，意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌,。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

我們小學(xué)生要著裝得體,，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因?yàn)閮x表,、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

升旗儀式,，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿,、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好,。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻,。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝,。

同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚。

在3月這個(gè)文明禮貌月,，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,，你,，便是他們中的一份子，相信自己,，我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái),，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園,。

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

做一名文明小學(xué)生演講稿篇十二

尊敬的老師，同學(xué)們：

你們好,。

什么是文明?文明就是一種行為,，一種修養(yǎng)，一種道德,，一種性格,，一種理念;文明是提高自身水平的一種方式，增強(qiáng)國(guó)民素質(zhì)的一種方法,，繁榮國(guó)家經(jīng)濟(jì)的一種新的展望!文明就是做人的規(guī)則,。

當(dāng)我們上車時(shí)把座位讓給老人;當(dāng)我們向遇到困難的人伸出雙手;當(dāng)我們把操場(chǎng)上的紙屑撿起來(lái)扔到垃圾桶里;當(dāng)我們主動(dòng)和長(zhǎng)輩打招呼問(wèn)好;當(dāng)我們主動(dòng)幫助需要幫助的人;當(dāng)我們自覺(jué)地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;當(dāng)我們尊老愛(ài)幼,，孝敬父母;當(dāng)我們聽(tīng)老師的話，完成老師布置的作業(yè)和任務(wù);當(dāng)我們團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛(ài)班級(jí),，好好學(xué)習(xí)天天向上;當(dāng)我們不說(shuō)臟話，使用文明用語(yǔ),。親愛(ài)的同學(xué)們,，我們就是一個(gè)文明的小學(xué)生。

文明是出自內(nèi)心的,，文明是后天造就的美德,，文明是裝飾人類的天資，文明是智慧和教養(yǎng)的體現(xiàn),，文明是溫暖和力量,。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起努力,，做文明之事,，講文明之語(yǔ)，用文明之舉為我們的人生奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ),，在未來(lái)的人生中,，做我們祖國(guó)的棟梁之才

做文明小學(xué)生!同學(xué)們，加油,。

謝謝,。