在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2人篇一
(二) 合(甲,、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學(xué)xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。
(三) 全體起立,，奏唱國歌,。
(四) 領(lǐng)導(dǎo)代表講話,。
(男)今天是我們?nèi)松幸粋€重要日子,，今天的我們迎來了黃興小學(xué)xx年的畢業(yè)典禮。
(女)在這六年里,，彼此結(jié)下的師生情,，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩,。
(男)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。
(女)下面有請我們敬愛的劉校長為畢業(yè)典禮致辭,，大家掌聲歡迎!
(男)校長意味深長,、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo),，我相信,，不久的將來，我們黃興小學(xué)會因為擁有我們而驕傲,。
(五)畢業(yè)生代表講話
(女)六年的校園生活,，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲中仿佛還在學(xué)校里回蕩,。
(男)六年的校園生活,，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里,。
(女)雖然,，我們就要分離?？墒?，母校呀，此時此刻,，我們是多么的戀戀不舍,，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴,。下面有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表周曼軒同學(xué)發(fā)言,。
(六)教師代表講話
(男)黃興的六年,，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血,，我們成長也許就會多一些曲折,，多一些彎路。
(女)沒有同學(xué)之間的朝夕相處,，互思互學(xué),，我們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵,。
(男)正因為我們的相聚,，我們的努力，童年才會變得如此五彩繽紛,，爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表張紅念老師講話,。大家掌聲歡迎!
(女)短短的話語，濃濃的情意,，蘊含老師對我們多深的愛呀,。
(男)同學(xué)們，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時,，別忘記了向你的老師打個電話,，報個喜，一起分享你的愉悅!
(七)宣布畢業(yè)生名單
(女)六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了,。這既是一個句號,，也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。
(男)我們會以此為起點,，走向更高,、更遠(yuǎn)的地方。下面有請劉書記宣讀畢業(yè)生名單,。
(在宣讀名單時用大屏幕打出各班的合影照,，并配以背景音樂。)
(八)向老師獻(xiàn)花合影
(女)老師,，今天我們畢業(yè)了,。可我們忘不了三尺講臺,，揮灑了您多少汗水,，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔,。
(男)幾度風(fēng)雨,，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去,，只有您無言地屹立著,，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空,。
(女)讓我們獻(xiàn)上一束獻(xiàn)花，表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺,，同學(xué)代表獻(xiàn)花.(每一位老師說上一兩句祝福的話,。)
(九)合唱《感恩的心》
(女)親愛的老師，謝謝您,，為我們插上騰飛的翅膀,。
(男)可愛的母校，感謝您,，為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,。
(女)我們就要走了,，滿載著多年采擷的累累碩果,。
(男)我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情,。
(女)讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。
(男)相知相愛的學(xué)友,，讓我們共同唱響“感恩的心”,。
(十)宣布活動結(jié)束
(女)小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
(男)光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里,。
(女)明天,，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸,。
(男)今天我們是莘莘學(xué)子,。
(女)明天我們是社會棟梁。
(男)今天我們歡聚一堂,。
(女)明天我們便是國家的主人,。
(男)“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學(xué)xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。讓我們伴著《二十年后再相會》這首歌,，在新的征程上飛得更高,，非得更遠(yuǎn)。尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們,，讓我們期待著下一次重逢!
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活動前奏《每當(dāng)我走過老師窗前》,。
合：各位同學(xué),，各位老師，大家上午好!“告別母校,，放飛理想”——松陵鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
甲：全體起立，齊唱校歌《美麗的校園,，可愛的家》,。
乙：請坐!
甲：今天，我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,，此時此刻,，相信大家一定心潮澎湃、一言難盡,?；叵肓昵埃覀冞€是稚嫩的娃娃,，可是今天,，我們已經(jīng)長成小小少年。
乙：七歲到十三歲,，這是人生中最純真無瑕的童年時光,，讓我們一起把美好的記憶珍藏。下面讓我們先來聽聽同學(xué)發(fā)自肺腑的畢業(yè)感言《再見了,，母?！贰?/p>
甲：同學(xué)的發(fā)言情意切,，道出了我們的心聲,。是啊，在這六年中,，我們受到了老師無微不至的關(guān)懷,，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長,。
乙：在這六年里,，我們在老師的諄諄教導(dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng),，取得了優(yōu)良的成績,。此時此刻，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師,，你們辛苦了!
乙：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,，但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記,。
甲：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘操場上同學(xué)們矯健的身影;難忘科學(xué)探究時同學(xué)們飛揚的神采，難忘藝術(shù)表演時同學(xué)們高漲的熱情,，難忘學(xué)校盛開的鮮亮之花，難忘圖書室散發(fā)出的濃濃書香……
乙：難忘的事情,、難忘的日子實在太多,，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間,。
甲：展望明天,，我們信心百倍，回首昨天,，我們感慨萬千,。我想：在這六年中，給與我們幫助和教導(dǎo)最多的,，莫過于我們的老師了,。你們與我們朝夕相處，不僅傳授我們知識,，還教會我們?nèi)绾巫鋈?。今天，我們就要畢業(yè),，就要離開你們,。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福,。
乙：下面,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎費老師代表全體老師為我們講話。
甲：正是有了我們老師的付出,，才培育出了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生,，下面讓我們以熱烈的掌聲請石校長宣讀本屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
乙：請四位校長為他們頒發(fā)榮譽證書和獎品,。
甲：親愛的老師,，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀,。
乙：可愛的母校,，感激您，為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,。
甲：校長,，是我們的校魂;一個優(yōu)秀的學(xué)校,，必然有一個優(yōu)秀的掌舵人,。
乙：尊敬的沈校長,、石校長、徐校長,、陳校長,，你們的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,，在我們即將離開母校的時刻,，讓我們再一次聆聽你們的殷殷希冀!
甲：下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎沈校長為我們致畢業(yè)詞。
乙：我們將銘記沈校長的每一句教導(dǎo),，不辜負(fù)沈校長對我們的殷切希望!
甲：親愛的同學(xué)們,，六年前，我們帶著稚氣,，攜著童真,，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學(xué)校的懷抱,。
乙：校園里,，回蕩著我們的歡歌笑語，留下了我們求索的足跡,。一張張獎狀,，一塊塊榮譽牌凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲,。
甲：今日的嫩枝,，將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫,。
乙：同學(xué)們,，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂段,，是對明天的呼喚,，是充滿希望和奮斗的新起點。
甲：同學(xué)們,，社會是汪洋的海,，人生是一葉扁舟。請蕩起智慧的雙槳,，搖動勤奮之櫓,，朝著新的航向奮進(jìn)!讓我們一起深情地朗誦《畢業(yè)歌》。
甲：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,，但是,，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時，我們還是會有一些不明所以的感慨,。
乙：來吧,，親愛的同學(xué),，讓我們把千言萬語化作一顆顆感恩的心。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》,。
合：“告別母校,，放飛理想”——松陵鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們,、同學(xué)們,，讓我們期待著下一次的重逢!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2人篇二
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位先生,、女士，親愛的可愛的同學(xué)
b：敬愛的各位老師,，各位親愛的爺爺,、奶奶、爸爸,、媽媽
(合)：大家下午好!
a：歡迎蒞臨x中學(xué)外語實驗學(xué)校附屬小學(xué)“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”2019屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場,。
b：看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡,，也那么深刻,。
a：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰,，也那么綿長,。
a：回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的娃娃,，是棠外附小教給我們做人的道理,，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，廣博的知識,。
b：往事如煙,，我們已經(jīng)長大畢業(yè)了，是棠外附小給了我們展示自己的平臺,，讓我們盡情高歌,，綻放美麗的青春。
a：我們在母校的悉心關(guān)懷下,，茁壯成長!
b：我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,，健康成長!
a：我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長!
b：親愛的母校,，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
a：敬愛的師長,，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b：可愛的同學(xué)們,，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求,。
合：讓我們心懷感恩,，真誠地道一聲：謝謝母校，
謝謝老師,，謝謝同學(xué),，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關(guān)心我們,，幫助我們,，支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨x中學(xué)外語實驗學(xué)校附屬小學(xué)“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”2019屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場,。
a;今天的離別是為了以后的相聚,，相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。
b：今天的我們正是低年級同學(xué)的明天,，讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中,，去尋找夕日的足跡與光影。
a：我們傾聽了如此美妙的天籟之音,，震撼不已,。
b;我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈，感嘆不已,。
a;這離不開學(xué)校的培養(yǎng),，老師的指導(dǎo)。
b;這離不開社會的支持,，長輩的關(guān)愛,。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業(yè)——成都金華商會會長致辭并捐書。
a;滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報,，我們真誠地說聲謝謝，謝謝您的善舉,，謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛,。
b：贈人玫瑰，手有余香,，我們虔誠地祈禱,，祝福您在年吉祥如意，幸福安康,。
a;在棠外附小,，我們擁有一群知識廣博、耐心細(xì)致的好老師,。
b;在棠外附小,，我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長,。
合：現(xiàn)在,，有請?zhí)K校長致辭,。
a：謝謝蘇校長，我們一定回牢記您的教誨,，努力學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上。
b;我們是六年級的學(xué)生,，我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈,，熱情激烈，如同噴薄的旭日,。
合：下面請欣賞——健美操,。
a：熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈，讓我們贊嘆不已,。
b：老師也迫不及待地獻(xiàn)舞,，請欣賞《依如勒》。
a：我們一定被張老師那精湛的技術(shù),，優(yōu)美的舞蹈所吸引，我們一定會加倍努力,。
b：棠外附小的生活是五彩斑斕的,，除了緊張的學(xué)習(xí)，我們也深諳文武之道,，張馳有度的道理,。掌聲有請我們最可愛的肖老師帶來激動人心的互動節(jié)目。
a：我們快樂,，我們健康,。
b;我們成長，我們收獲,。
a;因為我們心中有一個篤定的信念——盡自己最大的努力,。
b：因為我們心中有一個永恒的希望——點燃自己的火光。
合：所以,，我們帶來了小小的《螢火蟲》,。
a;因為它這束微弱的光，我們不斷前行,。
b：因為它可以燃成燎原之火,，我們堅持不懈。
合：更因為我們都是驕傲的中華兒女,，優(yōu)秀的炎黃子孫,。有請我們親愛的學(xué)前班的小朋友帶來《我愛北京天安門》。
a;一個偉大的民族孕育優(yōu)秀的國民,，譬如在汶川地震中方顯祖國的力量,。
b：一所優(yōu)秀的學(xué)校教育出優(yōu)秀的學(xué)生,，譬如棠外附小讓每個孩子都有一筆終身受益的財富。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2人篇三
活動前奏《每當(dāng)我走過老師窗前》,。
合：各位同學(xué),，各位老師，大家上午好!“告別母校,，放飛理想”——松陵鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
甲：全體起立,，齊唱校歌《美麗的校園，可愛的家》,。
乙：請坐!
甲：今天,，我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，此時此刻,，相信大家一定心潮澎湃,、一言難盡?；叵肓昵?，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天,，我們已經(jīng)長成小小少年,。
乙：七歲到十三歲，這是人生中最純真無瑕的童年時光,，讓我們一起把美好的記憶珍藏,。下面讓我們先來聽聽同學(xué)發(fā)自肺腑的畢業(yè)感言《再見了，母?！?。
甲：同學(xué)的發(fā)言情意切，道出了我們的心聲,。是啊,，在這六年中，我們受到了老師無微不至的關(guān)懷,，是你們的悉心呵護(hù),，才使我們健康地成長。
乙：在這六年里,，我們在老師的諄諄教導(dǎo)下,，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績,。此時此刻,，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了!
乙：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記,。
甲：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘操場上同學(xué)們矯健的身影;難忘科學(xué)探究時同學(xué)們飛揚的神采,，難忘藝術(shù)表演時同學(xué)們高漲的熱情，難忘學(xué)校盛開的鮮亮之花,，難忘圖書室散發(fā)出的濃濃書香……
乙：難忘的事情,、難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業(yè),，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間,。
甲：展望明天，我們信心百倍,，回首昨天,，我們感慨萬千。我想：在這六年中,，給與我們幫助和教導(dǎo)最多的,，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,，不僅傳授我們知識,，還教會我們?nèi)绾巫鋈恕＝裉?，我們就要畢業(yè),，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),，聽到你們的祝福。
乙：下面,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎費老師代表全體老師為我們講話,。
甲：正是有了我們老師的付出，才培育出了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生,，下面讓我們以熱烈的掌聲請石校長宣讀本屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單,。
乙：請四位校長為他們頒發(fā)榮譽證書和獎品。
甲：親愛的老師,，謝謝您,，為我們插上騰飛的翅膀。
乙：可愛的母校,，感激您,，為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
甲：校長,，是我們的?；?一個優(yōu)秀的學(xué)校，必然有一個優(yōu)秀的掌舵人。
乙：尊敬的沈校長,、石校長,、徐校長、陳校長,，你們的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力,。今天，在我們即將離開母校的時刻,，讓我們再一次聆聽你們的殷殷希冀!
甲：下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎沈校長為我們致畢業(yè)詞,。
乙：我們將銘記沈校長的每一句教導(dǎo)，不辜負(fù)沈校長對我們的殷切希望!
甲：親愛的同學(xué)們,，六年前,，我們帶著稚氣，攜著童真,，睜著一雙雙好奇的眼睛,，投入到學(xué)校的懷抱。
乙：校園里,，回蕩著我們的歡歌笑語,，留下了我們求索的足跡。一張張獎狀,，一塊塊榮譽牌凝聚著我們的努力,，記載著我們的驕傲。
甲：今日的嫩枝,，將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,，將綻放出來日的爛漫。
乙：同學(xué)們,，畢業(yè)不是休止符,，而是美妙的樂段，是對明天的呼喚,，是充滿希望和奮斗的新起點,。
甲：同學(xué)們，社會是汪洋的海,，人生是一葉扁舟,。請蕩起智慧的雙槳，搖動勤奮之櫓,，朝著新的航向奮進(jìn)!讓我們一起深情地朗誦《畢業(yè)歌》,。
甲：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是,，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時,，我們還是會有一些不明所以的感慨。
乙：來吧，親愛的同學(xué),，讓我們把千言萬語化作一顆顆感恩的心,。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》。
合：“告別母校,，放飛理想”——松陵鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。老師們、同學(xué)們,，讓我們期待著下一次的重逢!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2人篇四
向：尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，
田：敬愛的老師，
李：親愛的同學(xué)們,，
合：大家下午好!
蒲：時光如梭,，歲月留痕，六年前,，我們不約而同地來到附小,。
李：這六年像是一場刻骨銘心的路程，一切皆是那么美好,，似乎永遠(yuǎn)也沒有盡頭,，而忽然之間，這趟旅行即將結(jié)束,，我們又將開始一段新的征程,。
向：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮,?；仡櫫甑恼魍荆L(fēng)雨兼程,，一路汗水一路歌,，一路辛苦一路甜。
田：在這里,，我們的足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄著我們的故事,，每一張面孔都讓我們觸摸到成長的脈搏,。
蒲：運動會的激烈賽場上同學(xué)們敏捷的身影，唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲,，詩詠比賽上同學(xué)們激情的朗誦,，如今回想起來還歷歷在目!我想我們是幸運的，有這樣關(guān)心我們的老師,，有這樣陪伴我們的伙伴!
李：我們是幸福的,。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊老師，秦老師,，牟老師致辭!
向：同學(xué)們,，我們馬上就要分開了，讓我們再一次凝視身旁的伙伴,，六年里彼此互相攙扶,，互相鼓勵，攜手追逐心中的夢想,。人的一生當(dāng)中能有多少人朝夕相處,，寄心于六年之中?這何嘗不是一種緣分呢?!
田：這六年來，我們彼此之間的感情深如手足之情,。那么,，在分別之際，你又有什么祝福,、忠告或心里話想對昔日的摯友,、恩師或母校傾訴呢?
蒲：下面我們抽幾位同學(xué)，請抽到的同學(xué)上臺發(fā)言!
向：謝謝這幾位同學(xué),，相信在以后的道路上,，我們會越走越好!愿我們的友誼地久天長。
【感恩的心】
田：我們就要離開了,，滿載多年采擷的累累碩果,。
李：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情,。請相信,，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
蒲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已,。
向：光明前程呈現(xiàn)眼前,，美好記憶銘刻心里。
田：今天,，我們在這里起飛,。
李：明天，我們將展開雙翅,，飛向美好的未來,。
【典禮尾聲】
向：時間總是不留人，很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了!
田：雖然畢業(yè)了,，但我們不會忘記你們——我可愛的同學(xué)們
李：雖然畢業(yè)了,，但我們也不會忘記您——我敬愛的老師們
蒲：雖然畢業(yè)了，但我們更不會忘記那個陪伴了我們六年的校園,。
合：(大聲)再見了,，母校
向：最后祝愿同學(xué)們在以后的日子里努力學(xué)習(xí),，捷報頻傳!
田：也祝愿我們的老師身體健康，事事順利,，桃李滿天下,。
李：更祝愿我們的母校蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌!
合：(大聲喊)同學(xué)們,，come on!!(高舉手臂)
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2人篇五
甲：敬愛的老師,，乙：親愛的同學(xué)們，合：大家下午好!
甲：今天,，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮,。回想六年前,，我們還是稚嫩的娃娃,，可今天，我們已經(jīng)成為了——
合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
乙：這六年,，我們在母校的悉心關(guān)懷下,，茁壯成長!
甲：這六年，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,，健康成長!
乙：這六年,，我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長!
甲：親愛的母校,，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙：敬愛的師長,，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光,。
甲：可愛的同學(xué)們,，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求,。
合：讓我們心懷感恩,，真誠地道一聲：謝謝母校,，謝謝老師,，謝謝同學(xué)們!
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,，大家歡迎!(校長講話)
甲：謝謝李校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo),，努力學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上,，將來為南小爭光!
甲：老師,，在這六年中,，是你們給了我們無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù),，才使我們健康地成長,。
乙：老師，在這六年里,，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育,，是你們的諄諄教導(dǎo)，才讓我們掌握本領(lǐng),，取得成績,。
合：此時此刻，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師!老師,，您辛苦了!
甲：今天,，我們就要畢業(yè)，就要離開你們,。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福,。
乙：下面,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話,。
甲：下面請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言,。(同學(xué)講話)
乙：謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲,。
甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,，我們也不愿離開母校,，但我們不得不離開!
乙：讓我們滿懷感恩，說出心中的感激之情吧!(畢業(yè)生代表一句話感言)
甲：我們就要離開了,，滿載多年采擷的累累碩果,。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情,。
甲：請相信,，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已,。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前,，美好記憶銘刻心里。
合：明天,，我們將揚起風(fēng)帆,，駛向未來生活的彼岸。
甲：下面請李校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,，請各班代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書,。
乙：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場,，無不留下我們的足跡,。
甲：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,，不時地回蕩在校園的上空,。
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘(shenshen)學(xué)子,。
乙：明天我們是社會的棟梁,。
甲：今天，我們以南小為榮!
乙：明天,，南小以我們?yōu)闃s!
甲：讓我們再一次心懷感恩,，真誠地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,，感謝您為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合：讓我們牢記——(全體)今天,，我們以南小為榮!明天，南小以我們?yōu)闃s!
合：20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。老師們,、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2人篇六
尊敬的家長朋友們,，
敬愛的老師,，
親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
今天，我們在這里歡聚,，舉行簡樸而隆重的畢業(yè)典禮,。
合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
六年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下,，茁壯成長!
六年來,，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長!
親愛的母校,，我們明白了您寄予我們的厚愛,。
敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光,。
尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望,。
可愛的同學(xué)們,，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩,，真誠地道一聲：謝謝母校,，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
“告別母校,，學(xué)會感恩”——小學(xué)2019屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
序言 首先請欣賞我們六年級全體同學(xué)詩朗誦《學(xué)會感恩》,。
感恩生育你的人,，
因為他們使你體驗生命
感恩撫養(yǎng)你的人,，
因為他們使你不斷成長
感恩幫助你的人，
因為他們使你渡過難關(guān)
感恩關(guān)懷你的人,，
因為他們給你溫暖
感恩鼓勵你的人,，
因為他們給你力量
感恩教育你的人,，
因為他們開化你的蒙昧
感恩鐘愛你的人，
因為他們讓你體會愛情的寶貴
凡事感恩,，學(xué)會感恩!
第一篇章：感恩父母
1,、音樂背景《燭光里的媽媽》，主持人配樂誦讀：
落葉在空中盤旋,，譜寫著一曲感恩的樂章,，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面,，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩,。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的親情,，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,。感恩，是一個人與生俱來的一種本性，是一個人不可磨滅的良知,。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息,，愛的味道。
在人的一生中,，對自己恩情最深的莫過于父母,。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步，是父母養(yǎng)育了我們：從身處困境,，低靡困惑到堅定信念躊躇滿志,，我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長凝結(jié)著父母的心血,，而我們每個人都是在父母的悉心關(guān)懷,，百般愛護(hù)，千倍叮囑,，萬倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發(fā)青春與活力的少年,。
2、生朗誦《感恩父母》
父母的愛,，是黑暗中的明燈,，讓我的心不再孤獨。
父母的愛,，是一場可以灑在我心田的細(xì)雨,，滋潤我干涸的心靈。
父母的愛,，是生命中的加油站,，讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。
當(dāng)我們生病時,，無微不至照顧我們的人,，是父母。
當(dāng)面對美食卻說自己不愛吃,，催促我們吃的人,，是父母。
當(dāng)我們遇到困難,，能傾注所有一切來幫助我們的人,，是父母。
當(dāng)我們受到委屈,，能耐心聽我們哭訴的人,，是父母,。
當(dāng)我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人,，是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，會衷心為我們慶祝,，與我們分享喜悅的，是父母,。
古語說：“羊有跪乳之恩,，鴉有反哺之義,。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助,，滴水之恩當(dāng)涌泉相報,，因此,，我們應(yīng)該懂得感恩,，懂得感謝父母,。
同學(xué)們，讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,，用一顆真誠的心與父母交流,。他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大,，且將我們養(yǎng)育成人,，不求回報，默默的為我們付出,。感恩吧,，感謝父母們給予的一點一滴。
同學(xué)們,，讓我們用行動感恩父母吧!
祝愿天下所有的父母安康!快樂!!!!
3,、親子互動：
采訪學(xué)生。此刻,，你最想對身邊的父母說的一句話是------
讓我們一起深情告白：爸爸媽媽，我愛你們!(孩子給父母鞠躬或擁抱)
4、采訪家長。
第二篇章：感恩老師,。
1、音樂背景《眼淚》,，老師配樂朗誦：
漫漫人生路,，我們能夠相遇已是一種緣分,，更難得的我們還是眾多感情中最令人難忘的師生情。親愛的孩子們,，作為你們的老師,，我很榮幸，在你們的人生道路上,，陪你們走了一小段,。你們即將飛向未來的高空,，我留在老巢為你們祝福。暫時考的成績比較好的,，說明你的起飛比較早，你是我的驕傲;本次考試成績不太理想的,，是成長中的一次經(jīng)驗,，你同樣是我心中的寶貝。因為一個人的成長是一生的事,，不是一時的事,，我要請你們記住你們每一個人都是最棒的,，都是獨一無二的。
真的,，我會想念你們舒心的笑容,、深沉的思考、大膽的爭執(zhí),，想念你們挨批時低下的腦袋,，不滿時憤懣的眼神，委屈時的淚花,，想念你們每個人的點點滴滴,。我慶幸，能夠得到你們這些學(xué)生,，同時我也希望,，你們不要忘了自己的使命：充實自己、提高自己,、完美自己,、奉獻(xiàn)自己。前面的路很長,，面臨的競爭很殘酷,，經(jīng)歷的坎坷會很多，但是只要我們不忘自己心中的那份理想,，勤奮學(xué)習(xí),，堅持努力奮斗,，都會成功的,。
昨天，已經(jīng)是歷史;明天,，還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天,。親愛的同學(xué)們，愿你們把今天緊緊地攥在手心里!愿你們擁有更加美好的明天!
2,、生朗誦《感恩老師》,。
一)您，是黑夜的啟明星,。
您,，是白晝的晴空。
您,，是驕陽下的清風(fēng),。
您，是雨中的屋檐,。
您,，是載送衛(wèi)星的火箭。
您,，是海上的羅盤針,。
您，是大海;
您,，是山川,。
您，是投入,，
您,，是付出。
您就是我們最敬愛的老師,。
二) 我原想收獲一縷清風(fēng),，
您卻給了我整個春天。
我原想捧起一簇浪花,，
您卻給了我整個海洋,。
我原想擷取一枚綠葉，
您卻給了我整個森林,。
我原想親吻一朵雪花,，
您卻給了我整個銀色的世界。
三) 老師,，我想對您說：您的音容笑貌,，您的舉手投足，時常展現(xiàn)在我的眼前;您的關(guān)心，愛護(hù),，一直縈繞在我的腦海里;您的循循善誘,，諄諄教導(dǎo)，至今銘記在我的心中;您和我們一起時的一切,，都如同昨日歷歷在目,。
老師，我想對您說：是您給了我學(xué)習(xí)的自信;是您給了我生活的勇氣,，是您給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動力,，是您給了我奔向好前程的希望。 老師,，我想對您說：您是我開啟智慧的敲門磚;您是我打開幸福之門的金鑰匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏響人生樂章的指揮者,。
老師，我想對您說：如果沒有您,，或許我就會自暴自棄;如果沒有您,，或許我就會那么沉迷下去;如果沒有您，或許就沒有我生活的前景;如果沒有您,，或許就沒有今天的我,。
老師，我想對您說：謝謝!
3,、師生互動,。
學(xué)生向六年級全體教師鞠躬，告白:老師,，您辛苦了,，謝謝!
第三篇章：感恩同學(xué)。
1,、音樂背景《童年》,，朗誦《告別童年》
童年就像流星，
從天空掠過,，
轉(zhuǎn)瞬即逝,。
很快，
我就與童年道別,。
兒時的稚嫩日記,，
我把它送上書架，
好能隨時閱讀,。
美好的回憶化成了一張張相片,，
我把它收進(jìn)相冊，
看見就會想起,。
把過往的遺憾折成紙船,，
放進(jìn)小溪,，
讓它順流飄去。
把童年的純真和善良,，
裝進(jìn)人生旅途的行囊,，
繼續(xù)向前進(jìn)發(fā)。
童年,，再見!
你的過去并不代表失去,，
而是一個嶄新的開始,。
2,、六年級全體學(xué)生朗誦《我們上路了》。音樂背景《飛得更高》,。 第五篇章：校長寄語,。
1、校長寄語,。
校長,，是我們的校魂;一個優(yōu)秀的學(xué)校,，必然有一個優(yōu)秀的掌舵人,。尊敬的董校長，您的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力,。今天,，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽您的殷殷希冀!下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎董校長為我們致畢業(yè)詞,。
我們將銘記董校長的每一句教導(dǎo),，不辜負(fù)董校長對我們的殷切希望!
2、結(jié)束語：
親愛的同學(xué)們,，六年前,，我們帶著稚氣，攜著童真,，睜著一雙雙好奇的眼睛,，投入到學(xué)校的懷抱。
校園里,，回蕩著我們的歡歌笑語,，留下了我們求索的足跡。一張張獎狀,，凝聚著我們的努力,，記載著我們的驕傲。
今日的嫩枝,，將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,，將綻放出來日的爛漫,。
同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符,，而是美妙的樂段,，是對明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點,。
同學(xué)們,，社會是汪洋的海，人生是一葉扁舟,。請蕩起智慧的雙槳,，搖動勤奮之櫓，朝著新的航向奮進(jìn)!
盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,，但是,，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時，我們還是會有一些不明所以的感慨,。
來吧,，親愛的同學(xué)，讓我們把千言萬語化作一顆顆感恩的心,。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》,。(音樂背景《感恩的心》)
合：“告別母校，學(xué)會感恩”——小學(xué)2019屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。老師們,、同學(xué)們，家長朋友們,，再見!
3,、校長和每一個學(xué)生握手，告別,。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2人篇七
向：尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，
田：敬愛的老師，
李：親愛的同學(xué)們,，
合：大家下午好!
蒲：時光如梭,，歲月留痕，六年前,，我們不約而同地來到附小,。
李：這六年像是一場刻骨銘心的路程，一切皆是那么美好,，似乎永遠(yuǎn)也沒有盡頭,，而忽然之間，這趟旅行即將結(jié)束,，我們又將開始一段新的征程,。
向：今天,，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?；仡櫫甑恼魍?，風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌,，一路辛苦一路甜,。
田：在這里，我們的足跡遍及校園的每一寸土地,，每一束花草都記錄著我們的故事,，每一張面孔都讓我們觸摸到成長的脈搏。
蒲：運動會的激烈賽場上同學(xué)們敏捷的身影,，唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲,，詩詠比賽上同學(xué)們激情的朗誦,，如今回想起來還歷歷在目!我想我們是幸運的,，有這樣關(guān)心我們的老師，有這樣陪伴我們的伙伴!
李：我們是幸福的,。下面,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊老師，秦老師,，牟老師致辭!
向：同學(xué)們,，我們馬上就要分開了，讓我們再一次凝視身旁的伙伴,，六年里彼此互相攙扶,，互相鼓勵，攜手追逐心中的夢想,。人的一生當(dāng)中能有多少人朝夕相處,，寄心于六年之中?這何嘗不是一種緣分呢?!
田：這六年來，我們彼此之間的感情深如手足之情,。那么,，在分別之際，你又有什么祝福,、忠告或心里話想對昔日的摯友,、恩師或母校傾訴呢?
蒲：下面我們抽幾位同學(xué)，請抽到的同學(xué)上臺發(fā)言!
向：謝謝這幾位同學(xué),，相信在以后的道路上,，我們會越走越好!愿我們的友誼地久天長。
田：我們就要離開了,，滿載多年采擷的累累碩果,。
李：我們就要離開了,，滿載著母校師生的切切深情。請相信,，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
蒲：小學(xué)生活已成過去,，我們心中留戀不已。
向：光明前程呈現(xiàn)眼前,，美好記憶銘刻心里,。
田：今天，我們在這里起飛,。
李：明天,，我們將展開雙翅，飛向美好的未來,。
向：時間總是不留人,，很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了!
田：雖然畢業(yè)了，但我們不會忘記你們——我可愛的同學(xué)們
李：雖然畢業(yè)了,，但我們也不會忘記您——我敬愛的老師們
蒲：雖然畢業(yè)了,，但我們更不會忘記那個陪伴了我們六年的校園。
合：(大聲)再見了,，母校
向：最后祝愿同學(xué)們在以后的日子里努力學(xué)習(xí),，捷報頻傳!
田：也祝愿我們的老師身體健康，事事順利,，桃李滿天下,。
李：更祝愿我們的母校蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌!
合：(大聲喊)同學(xué)們,，come on!!(高舉手臂)
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2人篇八
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位先生、女士,，親愛的可愛的同學(xué)
b：敬愛的各位老師,，各位親愛的爺爺、奶奶,、爸爸,、媽媽
(合)：大家下午好!
a：歡迎蒞臨x中學(xué)外語實驗學(xué)校附屬小學(xué)“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”2019屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
b：看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡,，是那么恬淡,，也那么深刻。
a：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,，是那么清晰,，也那么綿長。
a：回想當(dāng)年,，我們還是稚嫩的娃娃,，是棠外附小教給我們做人的道理,，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，廣博的知識,。
b：往事如煙,，我們已經(jīng)長大畢業(yè)了，是棠外附小給了我們展示自己的平臺,，讓我們盡情高歌,，綻放美麗的青春。
a：我們在母校的悉心關(guān)懷下,，茁壯成長!
b：我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,，健康成長!
a：我們在同學(xué)的愛心幫助下,，快樂成長!
b：親愛的母校,，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
a：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光,。
b：可愛的同學(xué)們,，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求,。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校,， 謝謝老師,，謝謝同學(xué)，感謝我們的爸爸媽媽,，也感謝關(guān)心我們，幫助我們,，支持我們的很多很多的人。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2人篇九
開場詞：
鄭：我們帶著滿懷的希望
陳：我們帶著美好的憧憬
虞：我們帶著相聚的欣喜
金：我們帶著離別的寓意
虞：今天,，我們濟(jì)濟(jì)一堂,，共同度過這個美好而難忘的時光
鄭：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢,，時光的飛馳也帶不走永恒的心
陳：那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活
金：將來的歲月將在這一瞬間展望
鄭：讓我們拉開心靈的幡幔
虞：用歌聲,用掌聲,用心語 用我們最美好的姿態(tài)
齊：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶,。20xxxx小學(xué)xx級xx班畢業(yè)晚會正式開始,。
鄭：六年時光,，轉(zhuǎn)瞬即逝,。在六年間,，我們有過歡笑，有過淚水,，有過遺憾，有過成功,。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2人篇十
(一) 音樂響起(《畢業(yè)歌》)，主持人走上臺,。
(二) 合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學(xué)xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。
(三) 全體起立,，奏唱國歌。
(四) 領(lǐng)導(dǎo)代表講話,。
(男)今天是我們?nèi)松幸粋€重要日子，今天的我們迎來了黃興小學(xué)xx年的畢業(yè)典禮,。
(女)在這六年里,，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭,，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩,。
(男)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。
(女)下面有請我們敬愛的劉校長為畢業(yè)典禮致辭,，大家掌聲歡迎!
(男)校長意味深長、熱情洋溢的話語,，鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信,，不久的將來，我們黃興小學(xué)會因為擁有我們而驕傲,。
(五)畢業(yè)生代表講話
(女)六年的校園生活,，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲中仿佛還在學(xué)校里回蕩。
(男)六年的校園生活,，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里,。
(女)雖然，我們就要分離,。可是,，母校呀，此時此刻,，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶,，還沒來得及向你一一傾訴,。下面有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表周曼軒同學(xué)發(fā)言。
(六)教師代表講話
(男)黃興的六年,，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血,，我們成長也許就會多一些曲折,，多一些彎路。
(女)沒有同學(xué)之間的朝夕相處,，互思互學(xué),，我們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵,。
(男)正因為我們的相聚,，我們的努力,，童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表張紅念老師講話,。大家掌聲歡迎!
(女)短短的話語，濃濃的情意,，蘊含老師對我們多深的愛呀。
(男)同學(xué)們,，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時，別忘記了向你的老師打個電話,，報個喜,，一起分享你的愉悅!
(七)宣布畢業(yè)生名單
(女)六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個句號,，也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。
(男)我們會以此為起點,，走向更高,、更遠(yuǎn)的地方。下面有請劉書記宣讀畢業(yè)生名單,。
(在宣讀名單時用大屏幕打出各班的合影照,，并配以背景音樂。)
(八)向老師獻(xiàn)花合影
(女)老師,，今天我們畢業(yè)了?？晌覀兺涣巳咧v臺，揮灑了您多少汗水,，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,，您無怨無悔。
(男)幾度風(fēng)雨,，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去,，只有您無言地屹立著,，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。
(女)讓我們獻(xiàn)上一束獻(xiàn)花,，表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺，同學(xué)代表獻(xiàn)花.(每一位老師說上一兩句祝福的話,。)
(九)合唱《感恩的心》
(女)親愛的老師,，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀,。
(男)可愛的母校，感謝您,，為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
(女)我們就要走了,，滿載著多年采擷的累累碩果,。
(男)我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情,。
(女)讓我們用感恩的心去耕耘,，讓我們用勤勞的手去編織。
(男)相知相愛的學(xué)友,，讓我們共同唱響“感恩的心”,。
(十)宣布活動結(jié)束
(女)小學(xué)生活已成過去,，我們心中留戀不已,。
(男)光明前程呈現(xiàn)眼前,，美好記憶銘刻心里,。
(女)明天，我們將揚起風(fēng)帆,，駛向未來生活的彼岸。
(男)今天我們是莘莘學(xué)子,。
(女)明天我們是社會棟梁。
(男)今天我們歡聚一堂,。
(女)明天我們便是國家的主人,。
(男)“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學(xué)xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。讓我們伴著《二十年后再相會》這首歌，在新的征程上飛得更高,，非得更遠(yuǎn)。尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們,，讓我們期待著下一次重逢!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2人篇十一
合：親愛的同學(xué)，敬愛的老師,，尊敬的來賓和家長們,，大家下午好!
在這六月燦爛的陽光里,，
甲：火紅的石榴花正絢麗綻放,，象征著我們汽小師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌,，
乙：飽滿的石榴籽充實團(tuán)結(jié)，正是我們愛一團(tuán)隊的真實寫照,。
甲：六年前的小樹苗,，如今已挺拔長高;
乙：六年前的小小鳥，如今已長出豐滿的羽毛;
甲：六年前不懂事的孩子,，如今已成為有知識,、有教養(yǎng)的少年，
將要告別親愛的老師,，親愛的母校
甲：親愛的母校,，您留下了我們成長的足跡;
合：親愛的老師,，您扶著我們走過六年的風(fēng)雨;
乙：您充滿深情,、充滿智慧,，更充滿理想;
甲：您帶著希望，帶著幸福,，更帶著力量。
乙：您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂,，為我們插上理想的翅膀,。
合：烏蘭浩特市愛國第一小學(xué)《我愛你母校,，我想對你說》主題中隊會現(xiàn)在開始,。
甲：在愛一的校園里,，我們編織著五彩的夢幻;
乙：在愛一的校園里，我們邁出了人生的第一步,。
甲：親愛的同學(xué)們,，讓我們再一次唱起我們的校歌,，共同回憶五年美好的小學(xué)生活,。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2人篇十二
(一) 音樂響起(《畢業(yè)歌》)，主持人走上臺,。
(二) 合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學(xué)xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。
(三) 全體起立,，奏唱國歌,。
(四) 領(lǐng)導(dǎo)代表講話,。
(男)今天是我們?nèi)松幸粋€重要日子，今天的我們迎來了黃興小學(xué)xx年的畢業(yè)典禮,。
(女)在這六年里,，彼此結(jié)下的師生情,，就像深千尺的桃花潭,，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩,。
(男)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長,。
(女)下面有請我們敬愛的劉校長為畢業(yè)典禮致辭,，大家掌聲歡迎!
(男)校長意味深長,、熱情洋溢的話語,，鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信,，不久的將來,，我們黃興小學(xué)會因為擁有我們而驕傲,。
(五)畢業(yè)生代表講話
(女)六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑,，那笑聲中仿佛還在學(xué)校里回蕩。
(男)六年的校園生活,，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里,。
(女)雖然，我們就要分離,。可是,，母校呀，此時此刻,，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶,，還沒來得及向你一一傾訴,。下面有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表周曼軒同學(xué)發(fā)言。
(六)教師代表講話
(男)黃興的六年,，沒有恩師的含辛茹苦,，嘔心瀝血，我們成長也許就會多一些曲折,，多一些彎路,。
(女)沒有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué),，我們的成長就會少了一些樂趣,，少了一份鼓勵,。
(男)正因為我們的相聚，我們的努力，童年才會變得如此五彩繽紛,，爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表張紅念老師講話,。大家掌聲歡迎!
(女)短短的話語，濃濃的情意,，蘊含老師對我們多深的愛呀,。
(男)同學(xué)們,，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時，別忘記了向你的老師打個電話，報個喜,，一起分享你的愉悅!
(七)宣布畢業(yè)生名單
(女)六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個句號,，也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。
(男)我們會以此為起點,，走向更高、更遠(yuǎn)的地方,。下面有請劉書記宣讀畢業(yè)生名單,。
(在宣讀名單時用大屏幕打出各班的合影照，并配以背景音樂,。)
(八)向老師獻(xiàn)花合影
(女)老師,，今天我們畢業(yè)了?？晌覀兺涣巳咧v臺，揮灑了您多少汗水,，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,，您無怨無悔。
(男)幾度風(fēng)雨,，幾度春秋,，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無言地屹立著,，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空,。
(女)讓我們獻(xiàn)上一束獻(xiàn)花，表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺,，同學(xué)代表獻(xiàn)花.(每一位老師說上一兩句祝福的話,。)
(九)合唱《感恩的心》
(女)親愛的老師，謝謝您,，為我們插上騰飛的翅膀,。
(男)可愛的母校，感謝您,，為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,。
(女)我們就要走了，滿載著多年采擷的累累碩果,。
(男)我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情,。
(女)讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織,。
(男)相知相愛的學(xué)友，讓我們共同唱響“感恩的心”,。
(十)宣布活動結(jié)束
(女)小學(xué)生活已成過去,，我們心中留戀不已。
(男)光明前程呈現(xiàn)眼前,，美好記憶銘刻心里,。
(女)明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸,。
(男)今天我們是莘莘學(xué)子。
(女)明天我們是社會棟梁,。
(男)今天我們歡聚一堂。
(女)明天我們便是國家的主人
(男)“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學(xué)xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。讓我們伴著《二十年后再相會》這首歌,，在新的征程上飛得更高，非得更遠(yuǎn),。尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們，讓我們期待著下一次重逢!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2人篇十三
甲：敬愛的老師,，
乙：親愛的同學(xué)們,，
合：大家下午好!
甲：今天,，我們在這里歡聚,。
乙：舉行隆重的畢業(yè)典禮。
合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
甲：六年來,，我們在母校的悉心關(guān)懷下,，茁壯成長!
乙：六年來,，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長!
甲：親愛的母校,，我們明白了您寄予我們的厚愛,。
乙：敬愛的師長,，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光,。
甲：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望,。
乙：可愛的同學(xué)們,，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求,。
合：讓我們心懷感恩,，真誠地道一聲：謝謝母校,，謝謝老師,，謝謝同學(xué)們! 甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,，大家歡迎!(校長講話)
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2人篇十四
同學(xué)們,，在六年的學(xué)習(xí)中，我們共同走進(jìn)了一個多姿多彩的世界,，領(lǐng)略了世界上最旖旎的風(fēng)光。在探究中我們盡情沐浴著學(xué)習(xí)的快樂,，在合作中我們共同享受著收獲的愜意,。如今,，號角已吹響，遠(yuǎn)方在召喚,，你們已經(jīng)整裝待發(fā),，將要出海遠(yuǎn)航，請記住,，你們走出了校園,，卻走不出老師們的牽掛,，走出校園,，你們會發(fā)現(xiàn),，前面的天空更加燦爛。
今天是學(xué)校的一個特殊的日子,，你們即將告別母校,。我代表學(xué)校向全體畢業(yè)生表示最衷心的祝福!向六年來努力學(xué)習(xí),、勤于鍛煉自己,、健康成長,，為學(xué)校贏得各種榮譽的同學(xué)們表示衷心的感謝!同時,，也向辛勤工作,、嘔心瀝血地帶領(lǐng)同學(xué)們攀登知識高峰的老師們表示最誠摯的問候!
第一,，不管今后學(xué)習(xí)、生活在何方,，都要志存高遠(yuǎn)，做個對社會負(fù)責(zé),、對家庭負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)的人,。我們所有的學(xué)生都要懂得,，只要你們不懈地努力,，美好的明天屬于你們每一位同學(xué)。
第二,，不管遇到什么困難和挫折，人生的坐標(biāo)不能偏離航向,，要不斷進(jìn)取,，自強(qiáng)不息,、永不言敗,。希望你們一定要樹立起堅定的信念,，遠(yuǎn)大的理想,，堅持正確的成長方向，腳踏實地走好人生每一步,。
第三，不管間隔多久,，不能忘記老師的教育之情，不能忘記同學(xué)之間純真的友誼,。你們要感謝你們的老師。你們度過了小學(xué)生活,，老師們也為你們付出了他們生命中的六年,。這六年對他們來說也是永不復(fù)返的,。你們的每一點進(jìn)步都會使他們高興，你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安,。雖然他們有時也許會過于嚴(yán)格,，但是他們都深深的熱愛著你們,，惦記著你們。你們畢業(yè)回家了,，別忘了來看一看老師;過節(jié)了,，別忘了給老師一個祝福;得獎了,，別忘了給老師一個喜訊,。
第四，同學(xué)們都不要忘記母校的培育之恩,，漓渚鎮(zhèn)小永遠(yuǎn)是你們的母校,、你們的家,，你們就像孩子,，母校的大門對你們永遠(yuǎn)是敞開的。如果你們遇到挫折,、別忘了這里有像家長一樣的老師幫你出主意,、想辦法,，如果你們遇到困難，老師會竭力相助,，歡迎你們?；丶铱纯?。你們的影像,，你們的歡聲笑語,，你們成長的足跡都已經(jīng)深深的留在這里,，我們永遠(yuǎn)關(guān)注你們的成長,，未來你們的一點點進(jìn)步和成就，咱們的大家庭----漓渚鎮(zhèn)小的每一位成員都會為你驕傲!因你自豪!以你為榮!
親愛的同學(xué)們,，你們的人生正經(jīng)歷一次重要的轉(zhuǎn)折!這里是小學(xué)學(xué)習(xí)的終點,，更是邁向初中學(xué)習(xí)的起點,。母校永遠(yuǎn)是你們的堅強(qiáng)后盾,，不論順境、逆境,，成功,、失敗，請正視自己,、相信自己，你一定會取得輝煌的成功!
最后，祝愿同學(xué)們自強(qiáng)不息,，心想事成!祝福你們初中學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順,，學(xué)有所成!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2人篇十五
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是《今天,，我畢業(yè)了!》,。站在這里,，我代表全體20_屆的畢業(yè)生向我們的母校道別,，也向這段不能忘懷的歲月道別!
才經(jīng)歷了小學(xué)升初中的緊張和忙碌,，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和同學(xué)們一樣吧,，縱然有些喜悅,，也掩不住回憶與留戀。這六年的路,，我們走的辛苦而快樂,，六年的生活,，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚,，卻伴著歡笑,，我們踏著荊棘,，卻嗅得萬里花香,。六年的歲月,、1900多個日日夜夜,，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別,，又覺得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間,，但很多東西確確實實地落在我們的記憶里，無法抹去……
六年前,，我們曾是什么都不懂的小孩子,。學(xué)習(xí)“a,、o,、e”的時候,，經(jīng)?？坑洃浫テ雌匆?學(xué)習(xí)“1,、2,、3”的時候,，也曾為簡單的四則混合運算弄得一頭霧水,。如今呢?在掌握小學(xué)階段基本知識的同時,，我們的理解能力,、綜合素質(zhì)也得到了提高，能夠領(lǐng)悟了古人的文言文,，也在艱難地向“奧林匹克數(shù)學(xué)競賽”的山峰上努力攀爬,。這些成績除了自身的努力，學(xué)校的奉獻(xiàn)不是更多嗎?
學(xué)校不僅像一位親切的導(dǎo)師,，更像一位無微不至的母親：今后的路還很漫長,，我想對母校說,，假如我能搏擊藍(lán)天，是學(xué)校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰(zhàn)勝海浪,，是學(xué)校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬，是學(xué)校給予我青春的光亮,。學(xué)校告訴我贈人玫瑰,，手留余香;學(xué)校告訴我有志者事竟成;學(xué)校告訴我失敗是成功之母;學(xué)校告訴我誠信是為人之本……
今天,，我畢業(yè)了。我要對所有的老師們,、同學(xué)們,，乃至這里的一草一木道一聲:再見了!再見了，我的老師!再見了,，我的同學(xué)!再見了,，王寨小學(xué)!
謝謝大家!
同學(xué)們,，我們都即將畢業(yè)了,，不久就要離開母校了，要結(jié)束小學(xué)階段的生活,，走進(jìn)初中了……尚未離別,，已依依難舍了,。我的手在微微顫動,，終身銘記的時刻就要來臨了,。難忘的剎那,，我一定會為你如癡如醉,。激動,，惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,，歡快的步伐,，動人的歌聲都容入了心田,。
難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,，那么長又那么清晰，我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,，像萬卷花兒，在那兒仰望,，藍(lán)天，白云,，陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒,，似變幻魔術(shù)，吹落了金葉,，一片,，兩片,，三片,，校園的路便仿佛黃金鋪就,。在夜晚的時間,，如一卷佳畫,，浩月當(dāng)空，月光星光,，燈光,，宛如由銀子砌成,，炫出夢幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝,，小學(xué)生活即將結(jié)束,，我們即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆,，在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索,?；厥茁膶W(xué)習(xí)路,，有坎坷,，有甘甜,，有希望,，有失落，有成功,，有失敗,，有喜悅，有憤怒,。但最終,，我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路,。
舒展的月季,，從我的頭頂飄落,，正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過,。告別了，美麗的校園,，告別了，敬愛的老師;告別了,，可愛的同學(xué),。一點一滴，一分一秒,。啊,，我心中涌起了一股對老師的感恩之情,。曾幾時,，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領(lǐng)巾，朗讀著書本,。老師走來,，扶過我的肩頭,，語重心長,，指著獵獵飛揚的紅旗,，諄諄叮囑我,。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛,，攪起了我心中萬頃情潮,。
真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,，希望,，歌聲,，花香……即將成為一名中學(xué)生了,，我們要為之而努力,。
只為了通向終點,，才在路上通行;只為取得最好的成功,，才在最難最難的路上走……
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2人篇十六
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)：
今天,，我在這里,，向我們的母校道別，向母校的老師們道別,，向朝夕相處的同窗們道別,，也向這段不能忘懷的歲月道別!
這六年的路,，我們走的辛苦而快樂，六年的生活,，我們過的充實而美麗,，我們流過眼淚,，卻伴著歡笑,，我們踏著荊(jīng)棘(jí),，卻嗅得萬里花香,。六年的歲月,，幾千個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長,，而當(dāng)我們今天面對離別,，又覺得它是那么的短暫,。
老師曾經(jīng)說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”,。我們今天的成果都是老師一手培育出來的，幾千個日日夜夜,，老師不斷的為我們操勞,，用辛勤的汗水,、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘,，給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛,。馬上，我們就要畢業(yè)了,，讓我們對所有教過我們的老師道一聲：“老師，您辛苦了!”
老師的關(guān)懷,，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學(xué)們,，讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學(xué)生的殷(yān)切期望,，現(xiàn)在的我們,，站在時間的交匯點上，回望過去,，遠(yuǎn)眺未來,，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉?xí)r刻。
同學(xué)們,，請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學(xué)最美好的祝福,，在這個臨別之際，讓我們立下誓言：今天,，我們以母校為榮;明天,，母校將會以我們——祖國的棟梁,，為榮!同學(xué)們,請別忘記了,小學(xué)生活,，我們共同走過!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2人篇十七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天,，我們在這里歡聚一堂，舉行中心學(xué)校2019屆小學(xué)畢業(yè)典禮,，借今天這個機(jī)會,，我想給即將告別小學(xué)學(xué)習(xí)生活,，踏入全新學(xué)習(xí)旅程的66名畢業(yè)班同學(xué)送上我們?nèi)w師生最真誠的祝福和期待!向為了同學(xué)們健康生長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以高尚的敬意!
同學(xué)們,，小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光,，二千多頁就這樣匆匆翻過,?；厥壮ο嗵幍娜兆樱嗌倬实钠芜€鐫刻在我們的腦海里;學(xué)校的一草一木，見證了你們的生長與歡樂;一張張獎狀和證書,，述說著你們勤奮的求知與探索…..同學(xué)們,，你們完全有理由為自身這六年而喝彩。
同學(xué)們,，童年無憂無慮的日子即將成為過去,，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活漸漸成為你們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景,。你們在這里度過了人生最天真的童年時代。今天,，你們已經(jīng)由六年前的懵懂無知成長為有知識,、有智慧、有力量的大男孩;已經(jīng)由愛哭鼻子的小姑娘成長為大方,、聰慧的纖纖淑女,。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿，明天即將展翅高飛,，搏斗長空了!
在放飛之前,，我想給你們提兩點希望：
希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮,。一份耕耘一份收獲,，所有成果的取得都離不開“勤奮二字,。腳踏實地海讓路,，鍥而不舍山可移，只要大家腳踏實地,、勤奮耕耘一定會讓你們?nèi)松奈枧_演繹出更多的精彩。
希望你們繼續(xù)堅持和發(fā)揚我們提倡的“學(xué)會感恩“的品質(zhì),?；钪?，是因為很多人協(xié)助;勝利，是因為很多人的支持,，所以我們要學(xué)會感激他人,。我們要感激家長,，是他們把我們撫養(yǎng)長大;我們要感激師長,，是他們輔助我們強(qiáng)身健體，豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學(xué),，無論走到哪里,，記住：他們是你曾經(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹,。
再見了，我的學(xué)生們;再見了,，我的小朋友們;再見了，我的朋友們!六年前,，小學(xué)部成為你們生長的搖籃;六年后，小學(xué)部還會張開雙臂,，作你休憩的港灣,。祝愿你們揚起理想的風(fēng)帆,，披荊斬棘，駛向美好的明天!
謝謝!
最后,，祝福你們“前程似錦，為母校添彩增光!同時祝福你們永遠(yuǎn)快樂!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
“頂天立地做人,，腳踏實地做事。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2人篇十八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師,、各位家長,、同學(xué)們!大家好!
今天我們相聚在這里,，舉行這個隆重的畢業(yè)典禮，這是每個即將告別二實驗的莘莘學(xué)子最留戀的時刻,，是老師們又一個豐收的時刻,，是每個家長熱忱關(guān)注的時刻!這一時刻的到來凝聚了多少學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤汗水，凝聚了同學(xué)們多少個刻苦努力的日日夜夜,，這是多么莊嚴(yán)的時刻!
首先讓我代表全體同學(xué)的家長，祝賀這盛大節(jié)日的到來,，祝賀學(xué)校又迎來了一個豐收的季節(jié)，喜慶的日子!祝賀同學(xué)們圓滿完成了六年學(xué)業(yè)，取得了優(yōu)秀的成績!
今天我和大家一樣心情非常激動,，感謝學(xué)校給我這個機(jī)會，更感謝六年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo).老師們對孩子們的親切關(guān)懷和悉心培養(yǎng)!
記得六年前，當(dāng)我們帶著孩子幕名前來,，我們多么希望自己的孩子能夠順利走進(jìn)二實驗,，當(dāng)我們得到錄取通知,，心情是怎樣的激動!六年來，作為家長,，我們密切關(guān)注著孩子的每一個進(jìn)步,，我們和自己的孩子一同成長,。
我們沒有忘記，孩子作業(yè)本上留下的老師飽含深情的批語,，沒有忘記成長記錄中老師們娓娓道來的殷切期望，沒有忘記老師們不計辛勞的加班加點，正是老師們這些點點滴滴的心血付出,，讓我們家長看到了“二實驗高尚的師德師風(fēng)，看到了“二實驗”的求真務(wù)實,，看到了“二實驗”優(yōu)秀的教學(xué)水準(zhǔn)!
我們也沒有忘記家長會上校長向我們傳播的先進(jìn)教育思想和科技創(chuàng)新理念，沒有忘記班主任于老師的殷切關(guān)懷.和全體六年級老師對孩子的關(guān)愛.我們更知道,，“二實驗”的課堂有不拘一格的形式，“二實驗”的課外活動更是多姿多彩,，“二實驗”參加的各類比賽都是名列前茅，“二實驗”的鞠明老師科技創(chuàng)新獨樹一幟 …… 是“二實驗”的陽光雨露滋養(yǎng)和培育了這些年幼的孩子,，他們在“二實驗”的懷抱中一天天長大。當(dāng)孩子們捧著一份份優(yōu)異的成績回家,，我們的心情激動無比,，當(dāng)徐軍航代表學(xué)校參加紐倫堡國際發(fā)明展取得世界發(fā)明金獎.當(dāng)徐軍航被東北師大附中免費錄取，我們首先想到的是應(yīng)該感 謝 老師.感謝學(xué)校,，我們在孩子的成績單上寫的是“心存感激!”
六年了,，這六年來的腳印是那么清晰,，六年來老師的話語一定還回響在孩子們的耳邊;六年的日子是顆顆美麗而寶貴的珍珠,，記載著孩子也記載著家長們的記憶,，記載著“二實驗”的進(jìn)程,，更記載著孩子們的步伐。孩子們,，你們要把這美麗的珍珠顆顆保存，粒粒串起,，你們更要用今后的努力來延續(xù)今天的成績,，繪制明天的藍(lán)圖!
當(dāng)你們告別母校開始新的生活，你們要知道身后仍有一 雙 老師親切的目光在關(guān)注著你們,，它帶著母校的期望;仍然有一個發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油，它帶著你們父母的愛!
每個人的生活都是由他們自己寫就的,，你們的人生道路剛剛開始，在這個時候,，你們要給自己擬定人生的目標(biāo),，明確人生的價值,，不要忘記你們是二實驗這所優(yōu)秀學(xué)校走出的優(yōu)秀學(xué)生，你們肩負(fù)著社會的責(zé)任,，肩負(fù)著家長和一切關(guān)愛著你們的囑托,。
小學(xué)六年時間,，作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予，更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì),、人格和氣質(zhì)的培育,，以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師，我們家長放心,。孩子們,，你們能在二實驗小學(xué)這樣的學(xué)校度過你們的小學(xué)階段,，是你們的機(jī)遇,。飲水思源，六年前,，當(dāng)你們踏進(jìn)學(xué)校大門的時候，你們還是少不更事的孩子,，如今,，經(jīng)過學(xué)校這塊沃土的栽培,，經(jīng)過學(xué)校園丁的精心培育,，你們一個個都已成為有理想、有志向的小小少年,。羽翼日益豐滿，即將起飛翱翔在更廣闊的藍(lán)天,。要不了多少年，你們當(dāng)中不少人就是社會和國家的棟梁,。可是,，孩子們,，不管你們將來飛得有多高有多遠(yuǎn),，你們的本領(lǐng)有多大,，都不應(yīng)該忘記，是二實驗小學(xué)給了你們成功的種子,，是這里給了你們起飛的動力,。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨,，希望你們能經(jīng)常回母?？赐銈冇H愛的老師。!
孩子們,，有了母校這塊取之不盡的動力源泉,，你們就會有更高的起點。這些營養(yǎng),，你們將受用一輩子,。無論以后走向初中,、高中、大學(xué)或是社會，我相信你們永遠(yuǎn)是最棒
最后.祝我們xx市第二實驗小學(xué)創(chuàng)世紀(jì)名校.培育更多棟梁之材.
祝同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中捷報頻傳!謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2人篇十九
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
在這艷陽高照,空氣清新的日子里,我們歡聚在母校的教堂,歡聚
在這滿懷深親情的教室里.
從入學(xué)到現(xiàn)在,我們的母校經(jīng)過了很多的改變.每一次改變,都仿佛是一盤精彩亮麗的影碟,記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事.此時此刻我耳邊不禁又響起了充滿墨香的書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲;眼前不禁又浮現(xiàn)了引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動,有趣開心的郊游,你追我趕的賽場.....
我記得,四年前入學(xué)的第一天,放學(xué)的鈴聲響過,同學(xué)們回家的回家,回寢室的回寢室,而我卻傻愣愣的坐在教室里.后來老師看見了我,便讓幾個跟我一樣是住讀生的同學(xué)帶我回了寢室.當(dāng)時我對一切都非常陌生,頓時非常的想家.不過當(dāng)我看到同學(xué)們的熱情,老師的關(guān)愛....我就覺得一點也不陌生了,在這兒就仿佛在家一樣.
我還記得四年前的那一次,我跑去吃飯的時候一不小心和一個大哥哥撞在了一起,進(jìn)了醫(yī)院縫過針之后不久,老師就來探望我,尉問我.還給我送了好多禮品,當(dāng)時我就覺得老師就像母親一樣的關(guān)心,愛護(hù)我.可是六年的光陰轉(zhuǎn)瞬消逝,我是多么的舍不得啊!
再見!親愛的老師們;再見!親愛的們;再見!親愛的母校!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2人篇二十
各位同學(xué)們:
大家好!
可以說今天是一個令人難忘的日子,，也是一個令人百感焦急的日子.今天在座的同學(xué)們經(jīng)過自己6年的努力圓滿的完成了小學(xué)任務(wù)，即將告別如夢般的金色童年,，并從這里開始起步,，跨入旅途中一段新的路程.在此，我向你們表示衷心的祝賀.
在座的很多同學(xué)都是在這里度過了六年愉快的小學(xué)生活,，即使是中途轉(zhuǎn)學(xué)來的,，我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情,。校園的一草一木將深深印在同學(xué)們的腦海中，師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠(yuǎn)抹不去的記憶,。
短短的六年,，你們告別了天真,，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,，獲得了自信;拋棄了依賴,，學(xué)會了選擇,，懂得了自尊、自立,、自強(qiáng)。 生活往事，歷歷在目,，令人回味??老師與你們已建成良好師生關(guān)系、朋友關(guān)系!但今天,，你們將要告別母校，要到一所新的學(xué)校,、一個新的環(huán)境、一個陌生的人群中去,，老師真誠希望大家在新的學(xué)校里開拓自己新的局面，用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生,，用你們的聰明才智編織你們的美好未來!去實現(xiàn)你們的遠(yuǎn)大理想!構(gòu)建你們的宏偉目標(biāo)!
可以說在這間小小的教室里，灑下了同學(xué)們多少歡笑，又銘刻了同學(xué)們多少豪邁的誓言,。驀然回首,，那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天,，每一位老師都不會忘記：你們經(jīng)過自己的課余學(xué)習(xí)在舞臺上展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果：更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴痢⒗^續(xù)進(jìn)取的行動!幾年來在這片土地上,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛和老師們的精心培育下,，你們已經(jīng)成長為一名朝氣蓬勃的少年,。
這里不僅是你們成長的搖籃，同時也是我們老師播種希望,、辛勤耕耘的園地，更是我們施展自己教育教學(xué)才華的大舞臺,。 一切的一切，多么令人難忘;此情此景,，多么令人回味無窮。記住母校吧!因為你們在這里放飛了理想,，播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠(yuǎn)是你們的朋友,，他們永遠(yuǎn)擁有關(guān)注你們成長成材的熱切的目光!未來的生活中,，將充滿坎坷和許多挑戰(zhàn)，人的一生就是在爬山,。
這山路是漫長的，是崎嶇的,，當(dāng)然，這一路上也隨處可見美麗的風(fēng)景,，但最迷人的風(fēng)光在最頂峰!所以要一直向前走，不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,，也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼，要用智慧用毅力用勇氣,，來征服一路艱險,，攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng) 老師愛你們!無論歲月如何變幻,，你們將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。請同學(xué)們把握好每一天!希望你們?；丶铱纯矗蠋煔g迎你們,，母校歡迎你們!
最后，祝福你們“前程似錦,，為母校添彩增光!同時祝福你們永遠(yuǎn)快樂!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
“頂天立地做人，腳踏實地做事,。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2人篇二十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好,。伴隨著陣陣清風(fēng)，我們六年級的學(xué)生即將告別母校,，踏進(jìn)初中的校園;告別老師，走進(jìn)初中的課堂;告別同學(xué),，邁進(jìn)初中的大門!
現(xiàn)在的我們,，最應(yīng)該感謝老師,，因為是老師教我們知識，教我們做人,。老師陪我們度過多少個日日夜夜，受了多少艱辛困苦,，但老師總是那么偉大，她用自己的雙手替我們學(xué)生頂住了半邊天,。老師從不叫苦叫累，就算自己在難受,，也要給學(xué)生上課,。老師一個響亮的名字,，在三百六十行里老師這個職業(yè)最讓人敬佩，是當(dāng)之無愧的第一,。同學(xué)們，我們每一個人都應(yīng)該懷著一顆感恩的心,，感恩即將離別的老師吧!
我們畢業(yè)了，從現(xiàn)在起我們不再是天真爛漫,，對父母要糖吃的小孩子了，我們是青年,，是祖國未來的棟梁。我們的一舉一動,，預(yù)示著祖國未來的繁榮富強(qiáng)。讓我們樹立遠(yuǎn)大理想,，奮進(jìn)的目標(biāo),，讓祖國強(qiáng)大為動力,，一步一個腳印的去實現(xiàn)吧!今天,，是昨天父輩們用站著鮮血的理想建成的;明天,，更需要用我們蘸著汗水的理想去創(chuàng)造!
同學(xué)們，我們是龍的傳人,，是華夏子孫,，是五月的花海，前方是新世紀(jì)的曙光,，讓我們用辛勤的汗水澆灌理想之花,，用拼搏的雙手去開拓祖國美好的未來。
最后祝老師們身體健康,，工作順利。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓,。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2人篇二十二
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天,，我演講的題目是《感恩母校，感謝師恩》,。
如果說，母校是一個萬物賴以生存的太陽，那么,，老師就是天空中的一輪明月，而我,，就是天上那一閃一閃眨著眼睛的一顆小星星;如果說，母校是一座大花園,，那么,，老師就是那辛勤的園丁,，而我，就是一顆小種子,，在園丁的培育下萌芽、生長,、開花;如果說，母校是一位紡織人,，那么,，老師就是春蠶,，而我，就是春蠶吐出的一根絲;如果說,，母校是一個和睦歡樂的大家庭,，那么,，老師就是慈母嚴(yán)父,，而我，就是他們含辛茹苦,、嘔心瀝血培養(yǎng)的孩童。
林花謝了春紅,，太匆匆,。
轉(zhuǎn)眼間，六年的時光已從指尖溜去,，無聲無息。我們即將邁進(jìn)中學(xué)的大門,，進(jìn)入一個嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
但是,，母校,，我的母校，老師,，我的老師，我不舍得離開您啊!在您的懷抱里,，我從一個無知的小女孩，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,。這難道不是您的功勞嗎?
其實，老師有時比媽媽更像媽媽,。
那一次，天空中彌漫著一種潮濕的氣味,，下雨了,。中午,，同學(xué)們的家長陸陸續(xù)續(xù)地涌進(jìn)教室，又陸陸續(xù)續(xù)的離開,。人越來越少,，早已穿上雨衣的我在人群中那么渺小,，那么孤獨。一個人站在校園中,，望著來來去去的家長,，是那么無助,。雨水打在臉上，與淚水相混合,，流進(jìn)嘴里的水,，究竟是雨是淚呢?老師撐開傘,，正要回家,，卻發(fā)現(xiàn)我一個人在那里抽泣,。老師連忙收起傘，拉起我的手,，把我領(lǐng)進(jìn)傳達(dá)室，坐在我身旁,，用手捐給我擦去了淚水,，說：“別哭了,。你爸爸媽媽一定會來的，來,，老師給你爸爸媽媽打電話,?！蔽逸p聲說出媽媽的電話，老師把手機(jī)遞給我讓我接聽,。當(dāng)我聽到媽媽那帶有東北味的普通話時,，“哇”的一聲哭了出來,，讓媽媽接我回家。老師等我接完電話,，笑著說：“你媽媽會來的吧!不哭!老師陪你等一會兒!”媽媽來了,，老師撐開傘,，與我們一同走出了校門。
這不是處處體現(xiàn)出了老師對我們無微不至的愛嗎?
我們點點滴滴的進(jìn)步,，與老師分分秒秒的付出是密不可分的。就像我們張老師,，每天傍晚回家,，放棄了散步健身的時間,、放棄了娛樂休閑的時間、放棄了休息的時間。為我們編寫學(xué)案,，這一切不都是為了我們嗎?這一切不都是為了她所摯愛的教育事業(yè)嗎?
世界的發(fā)展是多元化的,，人的發(fā)展也是多元化的,。學(xué)校為了提高我們的綜合素質(zhì)，提供了一個又一個的平臺,，給我們了展示自我的機(jī)會。比如藝體節(jié)中開展的運動會,、演講、歌舞表演,、詩文朗誦,，鍛煉了我們的意志,，拓展了我們的才能，增強(qiáng)了我們的自信,，提高了我們的修養(yǎng)。
依稀記得,，xx年9月1日，我拉著媽媽的手,，懷著好奇,，走進(jìn)了學(xué)校,，邁出我人生中最為重要的第一步。從此我就成為了一名小學(xué)生,，一位光榮的少先隊員!
六年的時光如流水，奔騰不息,。母校,，我在您的懷抱中生長了六年，這六年里,，學(xué)校就是我另一個家,，老師就是我的爸爸媽媽，同學(xué)們就是我的兄弟姐妹,。
在操場上，處處殘留著我們游戲的歡笑,、奔跑的身影;在教室里，處處蕩漾著那朗朗的讀書聲,，沙沙的寫字聲;在校園里，處處回蕩著響亮的歌聲,。我們的校訓(xùn)：養(yǎng)正至善，凝聚輝煌;日新行遠(yuǎn),，一路華章,。這不處處體驗出了校領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望嗎?
時間總是匆匆流逝,，我多么想回到從前剛剛認(rèn)識的時候，回到那無憂無慮的日子里,。那時的天真無邪，歡聲笑語,，是那么親切,，那么自然，還時時在耳邊響起,。這些，早已深深的藏進(jìn)了我的心底,，揮之不去······我喜歡那時的笑,，甜美,、溫和、帶有感染力;喜歡那時的天真,，一點也不夸張,，帶有一絲絲情意,。
