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實(shí)習(xí)生工作計(jì)劃(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-10 15:03:31
實(shí)習(xí)生工作計(jì)劃(五篇)
時(shí)間:2022-11-10 15:03:31     小編:admin

做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。

實(shí)習(xí)生工作計(jì)劃篇1

對(duì)于一個(gè)師范生來說,教育實(shí)習(xí)是必不可少的一部分,,是理論和實(shí)踐相結(jié)合的貫徹和體現(xiàn),,將進(jìn)一步加深對(duì)專業(yè)理論知識(shí)的理解,進(jìn)一步熟悉各種方法方式,。通過本次實(shí)習(xí),,深入學(xué)習(xí)如何當(dāng)好一名政治老師以及如何做好班主任工作,把理論與實(shí)踐相結(jié)合,,把所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,,不斷提高自身的綜合素質(zhì),為將來的教學(xué)工作打好基礎(chǔ),。也是進(jìn)一步提高講課能力,,鍛煉自己的大好機(jī)會(huì)。為了使自己切實(shí)做好實(shí)習(xí)工作,特制定計(jì)劃如下:

一,、 實(shí)習(xí)目的

(一)通過實(shí)習(xí),,使自己對(duì)教學(xué)工作有一個(gè)整體的了解,把自己的專業(yè)課與教學(xué)緊密聯(lián)接起來,。

(二)熟讀新課標(biāo),,通過自己的學(xué)習(xí)與老師的指導(dǎo),盡可能多的掌握新課程改革的理念,。

(三)認(rèn)真虛心的向各位老師學(xué)習(xí),,培養(yǎng)自己在教學(xué)課堂中應(yīng)了解的技能,如:引入技能,,語言技能等等。

(四)在實(shí)習(xí)的過程中,,逐漸培養(yǎng)自己的獨(dú)立工作能力,,社會(huì)交際能力,一個(gè)教育事業(yè)者應(yīng)有的責(zé)任感和使命感,。

二,、實(shí)習(xí)的要求

本著學(xué)習(xí)的態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)做好自己的工作,,充分利用所學(xué)的專業(yè)知識(shí),,以積極的態(tài)度面對(duì)困難、迎接挑戰(zhàn),。

三,、實(shí)習(xí)進(jìn)程與工作安排

(一)見習(xí)階段:(國(guó)慶前)

(1)了解學(xué)校的基本情況,熟悉校園,、辦公室,、班級(jí),熟知學(xué)生的作息時(shí)間,,記住學(xué)生名單,。

(2)觀摩指導(dǎo)老師的教學(xué)過程(包括備課和講課),做好聽課記錄,。聽課時(shí)認(rèn)真思考,,聯(lián)系大學(xué)期間所學(xué)的知識(shí)來分析如何做到理論聯(lián)系實(shí)際,。

(3)積極與指導(dǎo)老師溝通,,請(qǐng)指導(dǎo)老師指點(diǎn)。多聽其他老師的課,,學(xué)習(xí)各位老師的教學(xué)方法,。課后仔細(xì)反思,,總結(jié)老師的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,并認(rèn)證撰寫聽課記錄,。

(4)了解科目的上課進(jìn)度,,在科任老師指導(dǎo)下進(jìn)行備課、預(yù)講,。

(5)準(zhǔn)備班會(huì)內(nèi)容,。

(二)實(shí)習(xí)階段:(國(guó)慶后)

(1)參與到教學(xué)活動(dòng)中來,認(rèn)真?zhèn)湔n,,結(jié)合所在年級(jí)學(xué)生的身心特點(diǎn)選取講課方式;多和指導(dǎo)老師交流,,分析、解決教學(xué)中遇到的問題,。

(2)積極跟指導(dǎo)老師溝通,,主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教。積極爭(zhēng)取上課的機(jī)會(huì),。繼續(xù)認(rèn)真?zhèn)湔n,,寫教案,預(yù)講,,做好課前準(zhǔn)備工作,。

(3)備課階段盡量使用教育學(xué)所學(xué)的知識(shí),科學(xué)合理的制作課件,,準(zhǔn)備教案,。

(4)講課階段,初次教學(xué)難免遇到突發(fā)事件,,要盡可能的靈活冷靜的來應(yīng)對(duì),,課后再向指導(dǎo)老師請(qǐng)教解決的是否得當(dāng),以改進(jìn)自己的不足,。

(5)及時(shí)批改作業(yè),,了解教學(xué)效果,加強(qiáng)個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo),。

(6)做好班主任日常工作,,按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)。

(7)主動(dòng)跟學(xué)生溝通,,了解學(xué)生的情況,。解決學(xué)生學(xué)習(xí)上的問題。在生活上,,關(guān)心學(xué)生,,盡自己所能幫助學(xué)生和為實(shí)習(xí)學(xué)校做多點(diǎn)好事。(前提是征得班主任的同意)

(8)開展調(diào)查研究和教育科研工作,,收集整理資料,,為做好總結(jié)作準(zhǔn)備。如果實(shí)習(xí)學(xué)校有活動(dòng)安排,即按實(shí)習(xí)學(xué)校安排進(jìn)行,。

(三)總結(jié)階段:(第八周)

總結(jié)整個(gè)實(shí)習(xí)階段的成果,,結(jié)合所學(xué)理論知識(shí)分析,保持自己的優(yōu)點(diǎn),,彌補(bǔ)自己的不足,。

實(shí)習(xí)生工作計(jì)劃篇2

一、指導(dǎo)思想

以新課標(biāo)的教學(xué)理念為核心,,加強(qiáng)觀察和實(shí)驗(yàn),,注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行提出問題、猜想結(jié)果,、制定計(jì)劃,、觀察、實(shí)驗(yàn),、搜集證據(jù),、表達(dá)交流等方面的訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生去親歷科學(xué),,在親自操作、動(dòng)手實(shí)驗(yàn),、自行探究的實(shí)踐中,,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),掌握科學(xué)的思維方法,,培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的積極態(tài)度,。

二、目標(biāo),、措施

1,、加大實(shí)驗(yàn)教學(xué)力度

伴隨著全國(guó)青少年科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)基地師訓(xùn)計(jì)劃課題的開展,我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)也加大了力度,,根據(jù)新的配備標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)充了儀器,,保證了科學(xué)課的充分開展,在教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組的組織下,,切實(shí)把精力放在指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究上,。

2、扎實(shí)開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)

《標(biāo)準(zhǔn)》指出,,小學(xué)科學(xué)課程是以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,,科學(xué)教育要真正作到面向全體,為每一個(gè)學(xué)生提供適合自身發(fā)展的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。實(shí)驗(yàn)教學(xué)在課程中占有重要的地位,,教學(xué)中要貫徹以人為本的教育理念。

學(xué)期初,實(shí)驗(yàn)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)教研中心的配檔要求,,制定合理的實(shí)驗(yàn)教學(xué)配檔標(biāo)準(zhǔn),,實(shí)驗(yàn)教師要嚴(yán)格按照配檔要求組織好實(shí)驗(yàn)教學(xué)。教學(xué)過程中學(xué)校定期組織實(shí)驗(yàn)教師開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究活動(dòng),,組織舉行實(shí)驗(yàn)教學(xué)公開課,,經(jīng)驗(yàn)交流、技術(shù)培訓(xùn)等教研活動(dòng),。抓好實(shí)驗(yàn)的備課,,課前儀器準(zhǔn)備和實(shí)驗(yàn),課堂實(shí)驗(yàn)組織與實(shí)施,、課后反思四個(gè)環(huán)節(jié),,不斷優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)。根據(jù)教學(xué)要求填好實(shí)驗(yàn)通知單和實(shí)驗(yàn)教學(xué)記錄,,保證實(shí)驗(yàn)的開出率,,實(shí)驗(yàn)教師要明確幾種類型實(shí)驗(yàn)的基本要求:

(1)演示實(shí)驗(yàn)的基本要求:目的明確、準(zhǔn)備充分,、重點(diǎn)突出,、操作規(guī)范、準(zhǔn)備安全

(2)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn):

A,。準(zhǔn)備階段:制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃;

B,。實(shí)驗(yàn)階段在教師的指導(dǎo)下,讓學(xué)生正確操作,,細(xì)心觀察,,認(rèn)真分析,了解實(shí)驗(yàn)反饋和動(dòng)態(tài),,檢查實(shí)驗(yàn)效果;

C,。總結(jié)階段寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告,,整理儀器,,課外實(shí)驗(yàn)加強(qiáng)引導(dǎo),提高興趣,。

3,、積極培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力

實(shí)驗(yàn)教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的重要手段,結(jié)合新教材的內(nèi)容,,任課教師在實(shí)驗(yàn)課前要填好實(shí)驗(yàn)通知單,,送交儀器室,實(shí)驗(yàn)教師協(xié)助任課教師配備儀器,,器材和藥品,。教學(xué)過程中,,實(shí)驗(yàn)教師根據(jù)實(shí)驗(yàn)課的配檔,充分利用好實(shí)驗(yàn)器材,,根據(jù)新課標(biāo)的精神,,大膽放手,讓學(xué)生在開放的空間里,,經(jīng)歷科學(xué)探究的過程,,不斷提高實(shí)驗(yàn)操作技能,同時(shí),,實(shí)驗(yàn)教師要提高組織實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力,,讓學(xué)生養(yǎng)成實(shí)驗(yàn)完畢后整理,清點(diǎn),,清潔回放原處的良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,,注意適時(shí)地滲透德育教育。分管領(lǐng)導(dǎo)定期對(duì)實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行聽課,、評(píng)課,,檢查督導(dǎo),了解學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能,,促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有效發(fā)展,,真正發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)的作用。

本學(xué)期我們將以此為方針,,保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作開展得順利完善!

實(shí)習(xí)生工作計(jì)劃篇3

高中一年級(jí)是學(xué)生從初中生向高中生身份轉(zhuǎn)變的一個(gè)重要階段,,學(xué)生對(duì)高中學(xué)習(xí)、生活等方面的適應(yīng)能力各有差異,,甚至感到很多的不適應(yīng)。為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想道路,,在各方面得以健康的發(fā)展,,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)所帶班級(jí)“團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),,現(xiàn)制定實(shí)習(xí)期間的工作計(jì)劃如下:

一,、班級(jí)情況分析

經(jīng)過一個(gè)周的了解,對(duì)本班的學(xué)生也知曉了不少,,本班共有學(xué)生69人,,學(xué)生對(duì)自己的將來有一定的打算,但作為新生仍然缺乏自覺性,,不能很好的約束自己,,需要老師的時(shí)刻提醒與督促,。針對(duì)以上情況,我們實(shí)習(xí)老師將在原班主任汪至圣老師及其他老師的指導(dǎo)和幫助下,,做好他們的助手,,努力按照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,管理好整個(gè)班級(jí),,有計(jì)劃,,有目的的開展活動(dòng),教育和引導(dǎo)好學(xué)生,,爭(zhēng)取做好實(shí)習(xí)班主任工作,。

二、實(shí)習(xí)期間班主任工作目標(biāo):

1,、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng),維護(hù)班集體榮譽(yù)的思想觀念,。

2,、構(gòu)建良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,,提高班級(jí)整體水平,。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,。

4、協(xié)助原班主任指導(dǎo)培養(yǎng)班級(jí)小干部,。

5,、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系 三,、針對(duì)以上目標(biāo)與任務(wù)采取的主要措施和方法

(一)抓好學(xué)生的思想工作班主任實(shí)習(xí)工作計(jì)劃(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效,。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

(3)利用空余時(shí)間到班里面與學(xué)生交流, 經(jīng)常與學(xué)生談話,了解班中的發(fā)展趨勢(shì),,及時(shí)與原班主任老師交流情況,統(tǒng)一思想,,做好學(xué)生的思想工作。

(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階,。

(二)常規(guī)工作:

(1)堅(jiān)持早晚自習(xí)課,,以及自習(xí)課時(shí)間到教室跟班,向?qū)W生了解班情,,觀察學(xué)生自習(xí)情況,,向?qū)W生了解學(xué)生,。

(2)在紀(jì)律方面,鼓勵(lì)學(xué)生遵守各方面的紀(jì)律,,如眼保健操,、午睡紀(jì)律、課間紀(jì)律,、自習(xí)自修紀(jì)律和集會(huì)紀(jì)律等,。

(3)在衛(wèi)生方面,加大管理與指導(dǎo)力度,。

(4)指導(dǎo)培養(yǎng)班級(jí)干部的組織管理能力,,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,提高他們?cè)诎嗉?jí)中威信,,鼓勵(lì)班干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法,嚴(yán)格要求班干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作

則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點(diǎn)帶面”,,使他們成為老師身邊得力的左右手。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1,、與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,做好協(xié)調(diào)工作,。

2,、針對(duì)特殊學(xué)生,開展特殊教育,。對(duì)待學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)?、行為?xí)慣差、自控力差的學(xué)生,,要與原班主任商量,了解學(xué)生的情況,,通過觀察,、與學(xué)生談心、聽取各方意見,,再根據(jù)學(xué)生本身的情況,,制定培養(yǎng)計(jì)劃,以一顆真誠(chéng)的心,,激勵(lì)他們,。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神利用主題班會(huì)或團(tuán)日活動(dòng)等開展形式多樣的活動(dòng),。

三,、具體安排

第一周:通過一個(gè)周的了解,并與盧老師交流,。了解了103班基本情況,,著重了解個(gè)別學(xué)生的情況。同時(shí)要制定班主任工作計(jì)劃,。通過與個(gè)別學(xué)生聊天等方式了解和熟悉學(xué)生,,觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與態(tài)度。第二周:十一長(zhǎng)假,,在放假之前強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí),、安全。在學(xué)習(xí)上,,不能因?yàn)榉偶倬头潘蓪?duì)自己的監(jiān)督,、管理;呆在家中或者外出旅游都要注意人身安全的問題。

第三周:一,,配合原班主任管理班級(jí)日常事務(wù),,觀察確定重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生的名單,做好全班同學(xué)的基本情況記錄;協(xié)助原班主任管理班級(jí)事務(wù),,學(xué)習(xí)如何指導(dǎo)班干部處理班級(jí)日常工作,,自習(xí)課和晚修堅(jiān)持跟班學(xué)習(xí)。

第四周:舉行“勵(lì)志”的主題班會(huì),,通過之前對(duì)班級(jí)的了解,,收集每個(gè)人想對(duì)個(gè)人說的一句話,以影片的形式播放,,讓學(xué)生意識(shí)到堅(jiān)持的結(jié)果,,永不言棄的力量,讓更多的學(xué)生幫班級(jí)當(dāng)成自己的第二個(gè)家,,融入其中,,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,。同時(shí)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力與集體榮譽(yù)感,。另外,班級(jí)搞一次衛(wèi)生評(píng)比,,評(píng)出優(yōu)秀寢室,并設(shè)置小小獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì),。

第五周:一,針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問題,,制定計(jì)劃,,并實(shí)施,。確定重點(diǎn)了解的學(xué)生名單,制定培養(yǎng)計(jì)劃,,并開始實(shí)施,。跟進(jìn)班級(jí)紀(jì)律制度和衛(wèi)生情況,為爭(zhēng)評(píng)優(yōu)秀班集體出謀獻(xiàn)策,。

第六-十一周:一,、運(yùn)動(dòng)會(huì),鼓勵(lì)學(xué)生積極報(bào)名參加預(yù)賽,,爭(zhēng)取在獲得院級(jí)名次,。

第十二周:準(zhǔn)備期中考試,為了使學(xué)生更加的重視這次考試,,加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),,在本次班會(huì)課上向?qū)W生講述“如何學(xué)習(xí)”,提倡一種好的學(xué)習(xí)方法,,并要求學(xué)生現(xiàn)在就開始復(fù)習(xí),。

實(shí)習(xí)生工作計(jì)劃篇4

您好!來公司實(shí)習(xí)已經(jīng)有快一個(gè)月了,時(shí)間雖然不長(zhǎng),,但是從我個(gè)人角度來講,,在思想上似乎已經(jīng)經(jīng)歷了很多次反復(fù)的琢磨、修正和重新定位,。上周五下午我看了兩位就要通過轉(zhuǎn)正的PLC工作部員工的工作報(bào)告,,觸動(dòng)了我寫下今天的這份文稿,其中小楊寫道:“在這幾個(gè)月里,,無論是工作還是生活上,,……,因?yàn)閷?duì)工作目標(biāo)的不明確,,所以在工作上存在一些失誤,,因?yàn)楣ぷ鞣止さ牟幻鞔_,所以對(duì)工作很迷茫,,不知道究竟做什么,,加上工作比較辛苦,所以工作態(tài)度不太認(rèn)真,,缺少了開始的那種責(zé)任感,。……”我覺得這段話跟我有一段時(shí)間的感覺出奇的相似,,所以如果我不想碌碌無為的混下去,想要做出點(diǎn)成績(jī)來,,我就必須好好計(jì)劃一下,。同時(shí)也是想做一些工作,,以此來盡量避免今年4月份新員工到公司以后還會(huì)出現(xiàn)同類問題。通過跟您的多次詳談和我自己長(zhǎng)時(shí)間的思考,,同時(shí)也為了能夠更好的發(fā)揮我個(gè)人的興趣,、愛好、特長(zhǎng),,我想初步做出以下的一些200__年工作計(jì)劃和職責(zé)定位,。總的來講,,工作崗位還是定在總經(jīng)理工作部,,同時(shí)工作方向可以包含以下幾個(gè)方面,同時(shí)也是我200__年的工作目標(biāo):

1,、人力資源 :主要是員工招聘,、培訓(xùn),以及企業(yè)文化建設(shè)方面的部分工作,,做好相關(guān)招聘工作計(jì)劃,,同時(shí)也可以兼顧一些別的相關(guān)工作;

2、行政管理:在這方面我有很多東西要學(xué)習(xí),,這也是我選擇做行政工作的原因之一,,我會(huì)先從行政管理的理論上學(xué)習(xí),明確行政管理的工作范圍,、目標(biāo),、職責(zé)等等,然后再跟您學(xué)習(xí),、請(qǐng)教;

3,、行業(yè)研究:這是我這些天工作經(jīng)驗(yàn)的體會(huì),公司既然要做大作強(qiáng),,沒有前瞻性的中,、下層管理和業(yè)務(wù)干部根本就不可能將公司的大廈支撐起來,這也就是老總們整天忙活不行了的原因,。很多的信息都集中在了高層,,也就是說公司高級(jí)管理層和下級(jí)員工缺乏良好的溝通,普通員工的視角太狹窄,,沒有良好的全局觀,,必然影響個(gè)人的成長(zhǎng),集聚起來就將影響公司的成長(zhǎng),。目前,,我看電信、聯(lián)通、網(wǎng)通,、移動(dòng)等大型電信運(yùn)營(yíng)商都已經(jīng)深刻的意識(shí)到這個(gè)問題,,但不是一朝一夕就可以的,所以我想在我得工作中加入行業(yè)研究這一項(xiàng),,定期提交報(bào)告,,可能剛開始,甚至1,、2年很多東西都不是自己的觀點(diǎn),,但是我相信經(jīng)過1、2年的看,、寫,,每周就算拿出2片稿子,一年下來也有100多,,對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)肯定有幫助,。從公司的角度來講,我的這些東西不是針對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)的,,而是作為中下級(jí)員工學(xué)習(xí),,瀏覽的,同時(shí)也是給社會(huì)公眾看得,,這需要一個(gè)網(wǎng)頁,,可以豐富公司的網(wǎng)站內(nèi)容和層次,也是企業(yè)文化的一部分;

4,、建立自己的網(wǎng)頁,,可以是總經(jīng)理工作部的工作網(wǎng)站,也可以是我的個(gè)人網(wǎng)站,,這是受您上次跟我講的做策劃的啟發(fā),,這項(xiàng)工作將跟任務(wù)3聯(lián)系在一起。目前存在的問題是抽出時(shí)間來學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和制作,,具體操作我將做好工作計(jì)劃;

5,、建立一個(gè)公司的書庫。這一點(diǎn)我問過小羅,,公司的藏書實(shí)在是太少了,,想要學(xué)點(diǎn)東西都沒有資料,每年公司都有??钣糜谫I書,,但是使用不到位,關(guān)鍵是沒有周詳?shù)挠?jì)劃和專人督促,,所以我想在明年新人入司之前建立一個(gè)較目前更好一些的書庫,,包括管理類當(dāng)然主要是技術(shù)類的,,象我們要學(xué)的書籍就可以包括office20__系列,網(wǎng)頁制作三劍客等等,?;I建方式我建議我們可以采取兩種渠道,一種是公司出錢;另外一種是號(hào)召全公司員工捐書,,我想我們公司大部分員工都是名牌大學(xué)畢業(yè),本科以上,,手頭沒人肯定都會(huì)有很多藏書,,有相當(dāng)一部分其實(shí)作為個(gè)人都不會(huì)再看的了,比如以前的教科書等等,,但是作為別人可能就剛好需要,,因?yàn)闆]看過,同理,,每人都捐一點(diǎn),,自然就多起來了。這里不光是節(jié)約錢的事,,同時(shí)也是培養(yǎng)員工想公司所想,,急公司所急,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)公司的機(jī)會(huì),,這個(gè)活動(dòng)一開展,,也可以成為今年企業(yè)文化的一部分。當(dāng)然相應(yīng)的還有獎(jiǎng)勵(lì)政策,,這又跟員工考評(píng)聯(lián)系起來了,。這些東西都應(yīng)該上網(wǎng)的。以上,,都是我的一些想法,,可能有相對(duì)的片面性,甚至無法實(shí)現(xiàn),,但是我僅僅想為自己定下一些目標(biāo),,讓工作更有勁頭,否則就松懈下來了,。匆此先復(fù),,余容后稟。還望批評(píng),、指正,。

實(shí)習(xí)生工作計(jì)劃篇5

遼中康利養(yǎng)老院衷心歡迎大學(xué)生來我院實(shí)習(xí),加入敬老愛老的隊(duì)伍,,為真正達(dá)到實(shí)習(xí)的目的及效果,,力爭(zhēng)使學(xué)生在院期間的實(shí)習(xí)經(jīng)歷成為其人生中寶貴的財(cái)富,,為此,特制定此實(shí)施方案,。

一,、實(shí)習(xí)目的及意義

通過大學(xué)生在康利養(yǎng)老院長(zhǎng)達(dá)6個(gè)月的實(shí)習(xí),使其充分利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),,將在校所學(xué)的理論知識(shí)積極應(yīng)用到實(shí)踐工作中,,參與到康利養(yǎng)老院老人的托老﹑養(yǎng)老﹑娛樂﹑康復(fù)﹑餐飲、心里關(guān)懷等一體的全方位服務(wù)與養(yǎng)老院的管理工作當(dāng)中,,學(xué)習(xí)并掌握養(yǎng)老院的運(yùn)作模式,、管理機(jī)制、服務(wù)技能等等,,在思想品德,、文化素養(yǎng)、理論知識(shí),、專業(yè)技能,、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等方面均有所提高。同時(shí),,大學(xué)生的加入對(duì)于養(yǎng)老院來說也是新鮮力量的注入,,大學(xué)生實(shí)習(xí)過程中也可以對(duì)目前養(yǎng)老院存在的問題及發(fā)展展開深入的思考及實(shí)地調(diào)研,并提出建設(shè)性的意見,,為養(yǎng)老院的建設(shè)及發(fā)展貢獻(xiàn)力量,,實(shí)現(xiàn)大學(xué)生的個(gè)人發(fā)展與養(yǎng)老院的建設(shè)積極互動(dòng)。

二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容

(一)參與養(yǎng)老服務(wù)

1,、常規(guī)護(hù)理:向護(hù)工學(xué)習(xí)護(hù)理知識(shí),配合護(hù)工完成對(duì)老人的護(hù)理服務(wù),,著重了解護(hù)理知識(shí)在實(shí)踐操作中的應(yīng)用;可以選擇固定的老人,,讓大學(xué)生進(jìn)行實(shí)際護(hù)理,通過老人的反饋掌握大學(xué)生理論知識(shí)運(yùn)用的能力;

2,、特色服務(wù):結(jié)合康利養(yǎng)老院老人及大學(xué)生的實(shí)際情況,,充分發(fā)揮大學(xué)生想象空間,最大程度的為老年人提供各類人性化的,、特色服務(wù):如為方便老年人制作養(yǎng)老院的聯(lián)系卡,,幫助老人與家人聯(lián)系;設(shè)立“康利養(yǎng)老院廣播站”,為老年人播報(bào)精彩節(jié)目;成立“愛心小團(tuán)隊(duì)”,,定期到有特殊需要的老年人的房間,,為老人送去關(guān)愛;

3、組織活動(dòng):充分發(fā)揮大學(xué)生的愛好和特長(zhǎng),,積極組織并參與到養(yǎng)老院的各項(xiàng)活動(dòng)中,,包括老人喜聞樂見的各類文娛活動(dòng),,豐富老年人的業(yè)余文化生活:活動(dòng)的設(shè)計(jì)及時(shí)間的安排要根據(jù)老人的身體狀況,可以每月安排一次,,每次控制時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量,,根據(jù)老人的反饋及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。

(二)參與養(yǎng)老院的日常管理

1,、檔案管理:負(fù)責(zé)建立并完善老年人檔案,,內(nèi)容包括老年人的個(gè)人信息,如姓名,、性別,、年齡、健康狀況,、性格特點(diǎn)、喜好,、家人聯(lián)系方式,、生日、飲食習(xí)慣,、房間號(hào)床位號(hào)等等,,檔案管理要求細(xì)化、規(guī)范化,,并及時(shí)更新,,為養(yǎng)老院其他工作的順利開展奠定基礎(chǔ);

2、完善巡查及登記制度

每日對(duì)養(yǎng)老院及老年人例行巡查,,采取分包制度,,責(zé)任到人,各負(fù)其責(zé),,如遇突發(fā)情況及時(shí)和工作人員溝通并協(xié)調(diào)處理,,巡查做每日情況報(bào)告,并對(duì)這些信息寫入登記冊(cè),,交由領(lǐng)導(dǎo)查看,,以便領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解老人情況;

3、員工及后勤保障管理

了解并參與包括護(hù)工,、后勤等工作人員的出勤,、工作狀態(tài)等方面的管理,參與對(duì)養(yǎng)老院?jiǎn)T工開展的理論知識(shí)及企業(yè)文化等方面的培訓(xùn);了解并參與養(yǎng)老院硬件軟件物品的配備,,宿舍的衛(wèi)生,,水電煤氣等設(shè)施的使用與維修的協(xié)調(diào);食堂菜品的采購、飲食的科學(xué)搭配,、食堂工作人員的管理等;

(三)參與養(yǎng)老院建設(shè)

1,、加強(qiáng)養(yǎng)老院的外聯(lián)及宣傳工作,,采取“走進(jìn)來”和“走出去”相結(jié)合的方針,大學(xué)生可以充分調(diào)動(dòng)社會(huì)資源,,采取積極聯(lián)系學(xué)校,、愛心單位、社會(huì)志愿者等走進(jìn)養(yǎng)老院獻(xiàn)愛心,,壯大敬老,、愛老的團(tuán)隊(duì)力量;同時(shí)聯(lián)系遼中縣的新聞媒體,將養(yǎng)老院的感人故事,、先進(jìn)典型,、管理經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)力量的加入等宣傳出去,,讓更多的人關(guān)注康利養(yǎng)老院,,關(guān)愛身邊的老人。

2,、將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)在實(shí)際中進(jìn)行應(yīng)用,,對(duì)康利養(yǎng)老院設(shè)施的配備、服務(wù)管理水平,、員工服務(wù)意識(shí)等等方面進(jìn)行調(diào)研,,寫出一份有針對(duì)性的調(diào)研報(bào)告,為養(yǎng)老院的建設(shè)提出寶貴的建議,,為養(yǎng)老院的發(fā)展提供理論借鑒;

3,、通過實(shí)習(xí),對(duì)康利養(yǎng)老院實(shí)際運(yùn)作情況進(jìn)行全面深入的了解,,對(duì)養(yǎng)老院的建設(shè)中實(shí)際存在的問題進(jìn)行反饋,,及時(shí)與養(yǎng)老院進(jìn)行溝通;

三、實(shí)習(xí)具體安排

(一)常規(guī)性工作安排

1,、每日工作時(shí)間:上午8:00-11:00,,下午1:30-4:00

2、每日對(duì)養(yǎng)老院及老年人例行巡查,,一個(gè)大學(xué)生負(fù)責(zé)30余名老人,,詢問關(guān)愛老人,同時(shí)查看老人的衛(wèi)生及健康狀況,、物品配備情況,、養(yǎng)老院設(shè)施、水電的使用,,每人準(zhǔn)備一個(gè)登記冊(cè),,將情況簡(jiǎn)明扼要的記錄入冊(cè),如遇突發(fā)情況及時(shí)和工作人員溝通并協(xié)調(diào)處理;

3,、每日學(xué)習(xí)護(hù)工護(hù)理過程,,前幾周主要是觀察護(hù)理人員實(shí)際操作過程,,熟悉實(shí)踐操作方法及流程,實(shí)習(xí)中后期可以參與操作并協(xié)助護(hù)理員完成對(duì)特殊需要照料的老人的護(hù)理,,向護(hù)工學(xué)習(xí)并提高實(shí)踐操作能力;

4,、“康利養(yǎng)老院廣播站”每日定時(shí)播放(可以在中午吃飯時(shí),或者早晚),,播放內(nèi)容包括第一部分是音樂,,舒緩老人情緒,調(diào)節(jié)老人心情;第二部分是廣播內(nèi)容,,包括時(shí)政新聞,、健康保健、生活常識(shí)等等;第三部分是娛樂互動(dòng)節(jié)目,,老人可以相互點(diǎn)播歌曲,、笑話等,如果遇到老年人的生日,、節(jié)日等可以為老人送來祝福;

(二)階段性工作安排

每周三及周五休息,,除了巡查需要每日?qǐng)?jiān)持之外,可以根據(jù)實(shí)際情況停止廣播站播報(bào)及學(xué)習(xí)護(hù)理的工作任務(wù),,臨時(shí)組織或參與老人的互動(dòng)活動(dòng)或提供特色服務(wù):

1、第一個(gè)月的主要任務(wù):

(1)組織一場(chǎng)歡迎會(huì),,養(yǎng)老院領(lǐng)導(dǎo)與部分員工出席,,歡迎三位新成員的到來,由養(yǎng)老院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)養(yǎng)老院的基本情況進(jìn)行介紹,,讓大學(xué)生熟悉工作環(huán)境,,與工作人員認(rèn)識(shí),對(duì)實(shí)習(xí)期間的工作任務(wù)及目的進(jìn)行介紹,,大學(xué)生進(jìn)行自我介紹,,了解大學(xué)生的情況,結(jié)合實(shí)際完善今后工作任務(wù)及安排,。

(2)建立養(yǎng)老院及老年人例行巡查制度,,一名大學(xué)生負(fù)責(zé)30余名老人,詢問關(guān)愛老人,,同時(shí)查看老人的衛(wèi)生及健康狀況,、物品配備情況、養(yǎng)老院設(shè)施,、水電的使用,,每人準(zhǔn)備一個(gè)登記冊(cè),將情況簡(jiǎn)明扼要的記錄入冊(cè),,如遇突發(fā)情況及時(shí)和工作人員溝通并協(xié)調(diào)處理,。

(3)完善健全康利養(yǎng)老院老人檔案,,了解熟悉老人的基本信息,包括姓名,、性別,、年齡、健康狀況,、性格特點(diǎn),、喜好、家人聯(lián)系方式,、生日,、飲食習(xí)慣、房間號(hào)床位號(hào)等等,,完善康利養(yǎng)老院所有老人的基礎(chǔ)檔案資料,。

(4)建立“老人連心卡”,內(nèi)容包括養(yǎng)老院的領(lǐng)導(dǎo)及各部門電話,、家人的聯(lián)系方式,、緊急情況處理方式等等內(nèi)容,要求簡(jiǎn)潔,、實(shí)用,、方便老人隨身攜帶等。

(5)學(xué)習(xí)護(hù)工護(hù)理,,由于剛接觸到護(hù)理老人,,第一個(gè)月對(duì)大學(xué)生主要是觀察護(hù)理人員實(shí)際操作過程,了解熟悉實(shí)踐操作方法及流程,,為日后參與護(hù)理奠定基礎(chǔ),。

(6)成立“康利養(yǎng)老院廣播站”,每日定時(shí)播放(可以在中午吃飯時(shí),,或者早晚),,三名大學(xué)生輪流做調(diào)查員、信息員,、廣播員,,調(diào)查員負(fù)責(zé)搜集老人關(guān)注的信息內(nèi)容、調(diào)查老年人檔案了解是否有老人過生日或者當(dāng)日是否是節(jié)日,,信息員負(fù)責(zé)搜集網(wǎng)絡(luò),、報(bào)紙、電視等的信息結(jié)合調(diào)查員提供的內(nèi)容確定播報(bào)文稿,,廣播員負(fù)責(zé)結(jié)合節(jié)目風(fēng)格及內(nèi)容選定背景音樂并明快清晰的播報(bào)出文稿內(nèi)容,。

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