制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃2022春季篇1

一,、指導(dǎo)思想

以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),，結(jié)合本園實(shí)際，加強(qiáng)教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),，以幼兒全面,、和諧發(fā)展為目的，做好保教工作,。

二,、主要內(nèi)容

(一)、加強(qiáng)師德建設(shè),，提高保教質(zhì)量,，逐步提升教師素養(yǎng)。

1,、組織教師深入學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,、《幼兒教育學(xué)》、《幼兒心理學(xué)》,、《萬(wàn)店鎮(zhèn)小學(xué)幼兒園管理工作方案》,、《萬(wàn)店鎮(zhèn)小學(xué)一日工作規(guī)程》等，不斷提升教師的理論素養(yǎng),。

2,、教師間相互幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短,，力爭(zhēng)每位教師都會(huì)唱,、會(huì)跳、會(huì)彈,、會(huì)畫,、會(huì)手工制作，扎實(shí)錘煉教師基本功,。

3,、利用坐班時(shí)間，共同探討幼兒教育方法，每學(xué)期至少撰寫一篇高質(zhì)量的幼教論文,，每周在本校的校園網(wǎng)上發(fā)布一篇關(guān)于幼教的文章,。

4、堅(jiān)持工作例會(huì)制,，引導(dǎo)教師關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和幼教發(fā)展動(dòng)態(tài),。

5、經(jīng)常組織園內(nèi)外觀摩活動(dòng),，園領(lǐng)導(dǎo)和老師共評(píng),、互評(píng)，充分展現(xiàn)不同的教學(xué)風(fēng)格,，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

6、立足課題研究與實(shí)踐結(jié)合,，擬定課題《如何轉(zhuǎn)變農(nóng)村家長(zhǎng)的育兒觀》,、《如何在一日活動(dòng)中培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)》，制定學(xué)習(xí)內(nèi)容并積極開展活動(dòng),。

7,、本學(xué)期開展教師優(yōu)秀備課筆記評(píng)比活動(dòng)。

8,、繼續(xù)發(fā)揮家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛監(jiān)督作用,，進(jìn)一步規(guī)范我園的教育行為。

(二),、組織豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),，注重過程與實(shí)施，全面提升教學(xué)質(zhì)量,。

1,、各班合理制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，要求班級(jí)計(jì)劃有可操作性和實(shí)效性,。

2,、組織有效教研活動(dòng)，加強(qiáng)游戲,、音樂,、美術(shù)、手工的教學(xué)督導(dǎo)力度,，注重幼兒的全面發(fā)展,。

3、深入開展早期閱讀教育工作,，增設(shè)經(jīng)典誦讀課程,。

4注重孩子的心理教育,，讓他們敞開心扉，善于表達(dá),。

5,、開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，給每位幼兒提供自我展示的機(jī)會(huì)和條件,。

(三),、密切家園聯(lián)系，加大互動(dòng)力度,，形成有效的家園合力。

1,、明確各自的職責(zé),，加強(qiáng)溝通與合作，形成強(qiáng)大的合力,。

2,、請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂體驗(yàn)并與教師共同探討幼教工作。

3,、廣泛開展家園互動(dòng)和親子活動(dòng),。

4、繼續(xù)堅(jiān)持家長(zhǎng)聯(lián)系制度,。

三,、具體工作安排

二月份(禮儀月)：

1、召開幼兒園教職工會(huì)議,，安排開學(xué)工作,。

2、全面整理環(huán)境衛(wèi)生,，營(yíng)造宣傳氛圍,。

3、發(fā)放教材和教學(xué)資料,，發(fā)放《萬(wàn)店鎮(zhèn)小幼兒園家長(zhǎng)工作須知》,、《萬(wàn)店鎮(zhèn)小學(xué)幼兒園教學(xué)內(nèi)容與進(jìn)度表》。

4,、給新入園的走讀幼兒辦理學(xué)生證,，家長(zhǎng)需持證簽字接走幼兒。

5,、對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

6,、開展文明禮儀專項(xiàng)教育活動(dòng),，讓每位幼兒會(huì)問候,，會(huì)使用禮貌用語(yǔ)。

7,、制定幼兒園及班級(jí)工作劃,。

8、啟動(dòng)幼兒操,。

三月份(孝心月)

1,、教授新幼兒操，規(guī)范動(dòng)作與要求,。

2,、結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展“我講孝心”活動(dòng)，各班上交《家園活動(dòng)方案》,。

3,、初定“六一”匯演節(jié)目，并開展訓(xùn)練,。

4,、教學(xué)月查。

四月份(親子活動(dòng)月)

1,、組織各班親子互動(dòng)活動(dòng),，各班上交《親子互動(dòng)活動(dòng)方案》。

2,、組織觀摩課,、教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。

3,、教學(xué)月查,。

五月份(才藝積累月)

1、迎接“六一”準(zhǔn)備工作,，精心組織“六一”匯演節(jié)目,。

2、舉辦幼兒畫展,。

3,、課題研究《如何轉(zhuǎn)變農(nóng)村家長(zhǎng)的育兒觀》、《如何在一日活動(dòng)中培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)》,。

4,、開展經(jīng)典誦讀評(píng)比活動(dòng)，中班以誦讀古詩(shī)為主,，大班和學(xué)前班以誦讀《三字經(jīng)》為主,。

六月份(展示月)

1、舉辦“六一”匯演,，請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩,。

2,、組織期末展示活動(dòng)。

3,、教師基本功展示,。

4、各班評(píng)先“好寶寶”,。

5,、上交教學(xué)論文。

6,、各班進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié),，撰寫并上交工作總結(jié)。

7,、精選教師在校園網(wǎng)上發(fā)布的文章,，并進(jìn)行評(píng)比。

8,、安排招生工作。

9,、安排放假工作,、收集教學(xué)資料和貴重物品。

幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃2022春季篇2

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我園繼續(xù)以新《綱要》精神為宗旨,，緊緊圍繞教研室工作重點(diǎn)，圍繞園本教研,、課題研究等關(guān)鍵工作,，更新教育觀念，提升教師教育科研水平,，強(qiáng)化教育教學(xué)管理,，有效促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)提高，全面提高我園保教質(zhì)量,。

二,、工作目標(biāo)：

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高教師專業(yè)成長(zhǎng),。

2、加強(qiáng)課題研究,，做好課題實(shí)施工作,，提高教師教科研水平。

3,、強(qiáng)化教學(xué)管理,，規(guī)范常規(guī)檢查制度,。

4、做好教師基本功比賽工作,，加強(qiáng)教師普通話培訓(xùn)工作,。

5、家園共育保證幼兒健康快樂成長(zhǎng),。

三,、主要工作與措施：

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師理論水平

教育理念始終引領(lǐng)著教師的教育行為,，教育改革的步伐要求我們不斷更新與充實(shí)自己的教育理論,，這就需要我們多閱讀各類有關(guān)教育教學(xué)、教育科研的書籍與刊物,，了解最新的教育動(dòng)態(tài),，學(xué)習(xí)最優(yōu)的教育策略，掌握最有效的科研方法,，使自己能采用更合適的教育行為來幫助幼兒的發(fā)展,。教師在工作之余，堅(jiān)持學(xué)習(xí),，及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,，以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦，以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),，以飽滿的教育熱情對(duì)待孩子,。為此本學(xué)期我們通過有目的地定期開展教科研學(xué)習(xí)活動(dòng)和自學(xué)相結(jié)合，提高教師理論水平,。具體如下：

1,、積極借閱幼教刊物，學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法,，做好理論學(xué)習(xí)筆記,，并且要學(xué)以致用，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,，認(rèn)真撰寫理論學(xué)習(xí)筆記,，每學(xué)期每人1萬(wàn)字，學(xué)期末檢查兌現(xiàn)獎(jiǎng)金,。我們還進(jìn)行每人推鑒一篇好文章活動(dòng),，每次教研活動(dòng)前先進(jìn)行欣賞文章活動(dòng)，再教研活動(dòng),，目的是為培養(yǎng)教師廣泛的閱讀興趣,。推薦教師精讀各類優(yōu)秀文章，鼓勵(lì)每位教師每學(xué)期至少閱讀1本專業(yè)書籍并做好記錄,。全面提高全體教師教育理論水平,。進(jìn)一步帶領(lǐng)新老教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《規(guī)程》,，為了加深對(duì)《綱要》《規(guī)程》理解，并依據(jù)理論觀點(diǎn)來撰寫教學(xué)反思筆記,，期末進(jìn)行集體交流,。

2、教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息安排,，強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,，逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,。

3、加強(qiáng)對(duì)教師愛崗敬業(yè)的教育,，教師用自己的一言一行,、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,，以關(guān)懷,、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作,，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為,。九月份舉辦教師“愛崗敬業(yè)”演講活動(dòng)。

(二)注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),，提高保教質(zhì)量

我園一貫注重教師業(yè)務(wù)能力的提高，每位教師要認(rèn)真對(duì)待教育各個(gè)環(huán)節(jié),，從備課到上課再到活動(dòng)延伸,，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。具體內(nèi)容有：

1,、進(jìn)行集體備課,，共同探討制定主題活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)目標(biāo),、活動(dòng)過程及教學(xué)方法,。

2、觀摩交流,，主要是集中看教育錄像片吸收新經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，為我所用,。

3,、公開課討論，組織教師聽課,，并由開課老師就執(zhí)教的活動(dòng)內(nèi)容有關(guān)問題作介紹,，然后大家暢所欲言,，共同討論，并從中尋求最佳教育途徑,。

4,、適時(shí)開展教育活動(dòng)案例評(píng)比等活動(dòng)，激發(fā)老師教育熱情,，努力營(yíng)造我園良好的教育氛圍,。

5、實(shí)行隨機(jī)查課,、“推門聽課”的制度,，督促教師備好課，上好課,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

6、我們將繼續(xù)通過“走出去,、請(qǐng)進(jìn)來”等方法,，抓住一切可能的機(jī)會(huì)，多觀摩,、多討教,，多角度開闊教師的視野，提高教師的教育科研能力,。

(三)扎實(shí)教研活動(dòng),，真正發(fā)揮其輻射作用。

研討,，是調(diào)動(dòng)教師主動(dòng)參與培訓(xùn)的重要形式,，它能為每個(gè)人提供較充分的表達(dá)思想、觀點(diǎn)的機(jī)會(huì),，讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,，本學(xué)期我們采取的研討方式有：

(1)分年級(jí)組研討

(2)分課題組研討。

我園申報(bào)的課題“如何在繪畫活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力”,，和市級(jí)課題“以繪本閱讀為載體開展幼兒早期閱讀的研究”,，開學(xué)初我們帶領(lǐng)課題組成員共同討論課題的實(shí)施計(jì)劃、方法,，尋求解決問題的方法,，并做好各項(xiàng)記錄。我們將建立教研活動(dòng)輪值制,。通過輪流主持,，讓教師主動(dòng)積極參與，形成教學(xué)互助，讓教師既當(dāng)學(xué)員,，又當(dāng)教員,。我們還將堅(jiān)持每雙周周三、周四教研活動(dòng),，兩次教研活動(dòng)要保證全體教師都能參加,。讓教研活動(dòng)真正成為能解決教師教學(xué)問題的活動(dòng)。

(四)抓實(shí)教學(xué)常規(guī),。

本學(xué)期,，我們將加大常規(guī)教學(xué)細(xì)節(jié)監(jiān)督和管理。教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息安排,，強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,，逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,。特別是做好新生幼兒工作。我們還準(zhǔn)備請(qǐng)專家進(jìn)行專題講座,。

繼續(xù)加強(qiáng)隨堂聽業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,，從最基礎(chǔ)抓起，細(xì)節(jié)常規(guī)課要有教案,，并鼓勵(lì)教師制作教具,，按周計(jì)劃安排幼兒上課。多聽隨堂課,，及時(shí)了解教師制定計(jì)劃,、組織教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),、開展體育鍛煉等情況,，與教師一起探討提高教學(xué)質(zhì)量的途徑、方法,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。各類資料的批閱時(shí)間采取定期檢查,、抽查相結(jié)合,，自送與抽檢相結(jié)合的方法，提高各類資料的撰寫質(zhì)量,。

為了能讓青年教師快速成長(zhǎng),，我園將請(qǐng)老教師給她們上示范課。每學(xué)期師徒結(jié)對(duì)上課不少與五次,。多提供學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì),，業(yè)務(wù)精湛、創(chuàng)新力強(qiáng)、富有活力,、具有輻射作用的幼兒園中介力量,。

豐富幼兒活動(dòng)。

一是豐富戶外體育游戲活動(dòng)的開展,，堅(jiān)持戶外體育游戲鍛煉,。

二是開展豐富多樣的幼兒競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng)，節(jié)日慶?；顒?dòng)等,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)為幼兒提供展示的舞臺(tái)。

(五)加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,，提高教師自身素質(zhì)

堅(jiān)持說普通話,，創(chuàng)設(shè)師、有人人講普通話的環(huán)境,，在一日生活中加強(qiáng)對(duì)幼兒語(yǔ)言能力的培養(yǎng),。在教師講故事比賽、演講比賽的基礎(chǔ)上,，本期將舉行教師朗誦比賽,，題材為散文，詩(shī)歌;保育員老師進(jìn)行講故事比賽,，時(shí)間放在十一月份,。對(duì)孩子普通話的訓(xùn)練，則要求在平時(shí)多講,、多說,，因此本期規(guī)定每周一晨間活動(dòng)為幼兒談話時(shí)間，說一說雙休日的見聞,、生活中的趣事,，鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力;每周三固定為幼兒講故事時(shí)間，鼓勵(lì)幼兒積極參加,，輪流講故事,，給予每個(gè)幼兒表演的舞臺(tái)。

(六)為了有效保證課題正常進(jìn)行,，本學(xué)期將在課題承擔(dān)者中繼續(xù)開展“五個(gè)一”活動(dòng),，并形成制度貫徹執(zhí)行。

(1)期初制定好課題研究計(jì)劃,。

(2)每?jī)芍軈⒓右淮谓炭蒲欣龝?huì),。

(3)每周摘抄一篇質(zhì)量較高的課題教育筆記。

(4)每學(xué)期圍繞自己承擔(dān)的課題上好研究課,，并寫出說課稿,，進(jìn)行自評(píng)、他評(píng)。

(5)期末寫好課題階段小結(jié),。

(七)加強(qiáng)家園聯(lián)系工作,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，深入做好家長(zhǎng)工作,，完善家長(zhǎng)委員會(huì),，定期召開家長(zhǎng)會(huì)，開辦家長(zhǎng)學(xué)校,。每月更換宣傳欄,，填寫《家園練習(xí)冊(cè)》每月反饋一次。本學(xué)期,，我們將繼續(xù)請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)課堂,，向孩子們講解醫(yī)療口腔保健知識(shí)。充分利用家長(zhǎng)資源,，真正做到家園共育,，全面和諧發(fā)展。

幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃2022春季篇3

一,、指導(dǎo)思想：

以新《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)則,，堅(jiān)持“為幼兒發(fā)展服務(wù)，為教師成長(zhǎng)服務(wù)”的思想,，努力營(yíng)造學(xué)習(xí)和研究的科研氛圍,，為教師平等對(duì)話，互動(dòng)表達(dá)提供機(jī)會(huì),，促進(jìn)教師富有個(gè)性地成長(zhǎng),，進(jìn)而生長(zhǎng)出富有個(gè)性的校園文化，促進(jìn)每一位幼兒全面和諧富有個(gè)性地發(fā)展;扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,。提高對(duì)課改的重新認(rèn)識(shí),，全面推進(jìn)幼兒園課程改革和教育現(xiàn)代化，提高保教質(zhì)量,，提高教研意識(shí),，以優(yōu)質(zhì)化的保教服務(wù)、個(gè)性化的辦園特色挑戰(zhàn)當(dāng)前的幼教改革,。

二,、學(xué)情分析

我班現(xiàn)有幼兒46名，其中男孩21名,，女孩25名。經(jīng)過以前的幼兒園生活,，大部分幼兒活潑,、開朗，基本上能適應(yīng)集體生活。幼兒身體發(fā)育正常,，能積極參加各種體育活動(dòng)，動(dòng)作發(fā)展較協(xié)調(diào)，體質(zhì)明顯增強(qiáng),。大部分幼兒能較好地掌握走,、跑、跳,、平衡等技能,。本班有部分幼兒好問、好學(xué),，求知欲望較強(qiáng),。幼兒已初步形成了良好的生活習(xí)慣，幼兒的自我保護(hù)意識(shí),、辨別是非能力明顯增強(qiáng),。大部分幼兒能主動(dòng)、正確使用禮貌用語(yǔ),，爭(zhēng)做值日生,，能為集體做力所能及的事。本班幼兒常規(guī)還要加強(qiáng),，大部分的幼兒能自覺上課積極思考,、發(fā)言，表達(dá)自己的愿望,，但在遵守生活常規(guī)和游戲常規(guī)欠缺,。幼兒對(duì)新奇的事物有濃厚的興趣，喜歡觀察,，求知欲望較強(qiáng),。但本班幼兒也存在了以下不足：幼兒由于家里的寵愛，依賴性較強(qiáng),，較為嬌氣,，霸道、缺乏同情心,幼兒好動(dòng),，注意力容易分散,，幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)、游戲常規(guī)有待加強(qiáng),，坐姿不正確要加以糾正,。個(gè)別幼兒自私、任性,，活動(dòng)中禮讓,、協(xié)作的精神不夠,，不懂得與人分享。這些問題有待于有目的,、有針對(duì)性地加以解決,。由于本班還有個(gè)幼兒情況非常特殊，還需要和家長(zhǎng)共同努力解決,。

本期班級(jí)工作目標(biāo)及主要措施

一,、主題探究活動(dòng)：

我要上學(xué)了、秋,、動(dòng)物,、冬

二、家園互動(dòng)活動(dòng)：

1,、和幼兒一同去參觀師大校園,，感受秋的氣息。

2,、開展逛超市,、參觀肯德基等活動(dòng)，帶幼兒走出幼兒園,、走進(jìn)社區(qū),，學(xué)習(xí)一些基本的社會(huì)、生活技能,。

3,、定期召開家長(zhǎng)會(huì)。

4,、請(qǐng)家長(zhǎng)參與到班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,。

三、班級(jí)工作：

1,、定期召開班務(wù)會(huì),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題。

2,、搞好衛(wèi)生,、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

3,、寫好分月工作總結(jié),。

本學(xué)期各項(xiàng)教育教學(xué)目標(biāo)與要求

體育：

1、熱愛體育活動(dòng),，有積極參與體育活動(dòng)的習(xí)慣,，懂得在體育活動(dòng)中要認(rèn)真、合作,、謙讓遵守規(guī)則,，愛護(hù)公物,，要敢于克服困難，勇敢堅(jiān)強(qiáng),。

2、能精神飽滿,、動(dòng)作準(zhǔn)確有力的做徒手操,，和輕器械操，能聽音樂做操,。

3,、有正確的跑步姿勢(shì)，能輕松自如的饒過障礙物會(huì)交替跑快速跑,。

4,、能立定跳遠(yuǎn)40厘米，高跳下35厘米,，組跑跳50厘米,。

5、能聽口令和信號(hào)準(zhǔn)確的做相應(yīng)的動(dòng)作,，按型號(hào)快速集合,，分散整齊列隊(duì)和變換對(duì)型，學(xué)習(xí)左右分隊(duì)走

6,、能運(yùn)用各種器械開展體育活動(dòng),，能獨(dú)立或合作搜拾玩具和體育器械。

7,、學(xué)習(xí)肩上揮臂投準(zhǔn),，能兩人相距2——4厘米拋接大球和跳繩。

語(yǔ)言：

1,、幫組幼養(yǎng)成較積極主動(dòng)專注傾聽別人說話的習(xí)慣,，提高幼兒的傾聽度，能掌握傳遞信息,。

2,、指導(dǎo)幼兒用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)自己的意愿在游戲中正確的運(yùn)用反義詞、方位詞量詞和連詞,，能說完整的合成句,。

3、會(huì)重點(diǎn)講述實(shí)物,、情景,、圖片，在集體面前講話自然,、大方聲音想亮清晰,。

4,、樂意認(rèn)讀常見的漢字，增強(qiáng)幼兒對(duì)漢字的興趣

5,、在文學(xué)活動(dòng)中幼兒能依據(jù)文學(xué)作品的想象線索聯(lián)系個(gè)人已有的經(jīng)驗(yàn)擴(kuò)展想象表達(dá),，仿編或編構(gòu)有趣的情節(jié)和畫面。

社會(huì)：

1,、培養(yǎng)幼兒用做大哥哥的光容感和責(zé)任感,，能關(guān)心照顧小弟弟妹妹，能為幼兒園做有意義的事

2,、能主動(dòng)的使用禮貌用語(yǔ)以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往,，

3、知道教師節(jié)中秋節(jié)的名稱,，時(shí)間,，意義，樂意參加節(jié)日活動(dòng),。

4,、知道我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，認(rèn)識(shí)一些主要的少數(shù)民族,，并懂得尊重少數(shù)民族,。

5、知道遵守公共場(chǎng)所的紀(jì)律規(guī)則,。

6,、保持個(gè)人衛(wèi)生，了解預(yù)防鋸齒的方法,。

音樂

1,、在理解歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上，充分感受歌曲的情緒,，并能根據(jù)自己的感受選擇使用不同的速度,、力度和變化演唱歌曲。

2,、學(xué)習(xí)按音樂的節(jié)奏做簡(jiǎn)單的基本動(dòng)作,、模仿動(dòng)作與舞蹈動(dòng)作，體驗(yàn)與同伴進(jìn)行動(dòng)作學(xué)習(xí)和交流的快樂,。

3,、學(xué)習(xí)幾種打擊樂的方法。

4,、學(xué)習(xí)感受性質(zhì)鮮明,、結(jié)構(gòu)短小明晰的歌曲和有標(biāo)題的器樂曲的形象，體驗(yàn)民族音樂,，勞動(dòng)音樂的不同情趣,。

課程安排：語(yǔ)言,、社會(huì)、體育,、音樂每周2節(jié),，識(shí)字、故事,、兒歌每周1節(jié),。

每月工作重點(diǎn)

九月份

1、開學(xué)工作安排,。

2、開展“我要上學(xué)了”的主題活動(dòng),。

3,、搞好班級(jí)主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

十月份

1,、“秋”主題活動(dòng),，到川師校園參觀，開展家園互動(dòng)活動(dòng),。

2,、召開班務(wù)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),。

3,、搞好班級(jí)主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

4,、開展“找找身邊的小雷鋒”講文明

5,、講禮貌、講科學(xué),，樹新風(fēng)活動(dòng),。

十一月份

1、開展“動(dòng)物”的主題活動(dòng),。

2,、召開班務(wù)會(huì)寫好分月工作總結(jié)。

3,、舉行“我為小隊(duì)添顆星”主題班會(huì),。

4、開展“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選活動(dòng),。

十二月份

1,、“冬”主題活動(dòng)。

2,、準(zhǔn)備一日活動(dòng)常規(guī)檢查及環(huán)境創(chuàng)設(shè)檢查,。

3,、準(zhǔn)備元旦節(jié)目排練。

一月份

1,、舉行“媽媽,，請(qǐng)您歇一歇”敬老愛幼主題班會(huì)。

2,、舉辦兒歌,、故事或古詩(shī)朗誦、演講比賽,。

3,、進(jìn)行期末各項(xiàng)工作的總結(jié)，做好寒假各項(xiàng)安全工作,。

幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃2022春季篇4

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)對(duì)《綱要》中各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和研究,，不斷更新教育觀念,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的師幼互動(dòng)環(huán)境，樹立“一切為了孩子,，為了孩子一切”的教育思想,，依據(jù)各領(lǐng)域目標(biāo)合理地制定教育教學(xué)計(jì)劃，讓幼兒在不同水平上得到提高,。

二,、情況分析

經(jīng)過平時(shí)學(xué)習(xí)和生活，孩子們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都有了不同程度的進(jìn)步,。我們注重每個(gè)幼兒生活能力的培養(yǎng),，如：系鞋帶、扣扣子,、拉拉練,、整理床鋪、掖衣服等,。加強(qiáng)幼兒自我服務(wù)的同時(shí)并能簡(jiǎn)單的為他人服務(wù)逐漸形成了較好的班級(jí)發(fā)展特點(diǎn),，主要有以下幾個(gè)方面的優(yōu)缺點(diǎn)：

(一)優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)：

1、活躍,、好動(dòng),，喜愛參與體育活動(dòng)。大部分幼兒身體動(dòng)作較協(xié)調(diào),、靈活,。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高。2、好奇心強(qiáng),，樂于表現(xiàn),。在科學(xué)活動(dòng)中，孩子們常常興趣濃厚,、發(fā)言踴躍,。

(二)弱勢(shì)因素分析：

1、我班有部分幼兒,，他們?cè)诩w活動(dòng)中注意力保持時(shí)間短,、自我控制能力弱的問題較為突出，需要教師針對(duì)他們的實(shí)際請(qǐng)況給予引導(dǎo)和教育,。

2,、我班幼兒大多進(jìn)步很大，但部分幼兒在家性格較開朗,、活潑,、幼兒園表現(xiàn)不樂群，不能主動(dòng)與人交往,，我們將繼續(xù)鼓勵(lì)，讓幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感,。

三,、措施：

1、在具體教學(xué)活動(dòng)中關(guān)注每位幼兒的學(xué)習(xí)狀態(tài),，掌握好每一個(gè)幼兒的學(xué)習(xí)態(tài)度,，做好個(gè)體差異教育，爭(zhēng)取班級(jí)的整體水平有較大的突破,。采取“著重教學(xué)”方式,，提高幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力。

2,、提高他們的主動(dòng)性,，在這方面將從細(xì)小的事情開始著手，潛移默化的影響幼兒,，也常提醒幼兒同時(shí)也監(jiān)督提醒老師時(shí)刻注意對(duì)幼兒行為禮貌的影響及培養(yǎng),。細(xì)心關(guān)注幼兒的行為習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)執(zhí)行為,，繼續(xù)設(shè)立“三好學(xué)生”獎(jiǎng)來督促幼兒,，養(yǎng)成良好的行為品質(zhì)。

3,、培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，如坐姿、書寫姿勢(shì)等;定期調(diào)換幼兒座位，保護(hù)幼兒視力,。

4,、緊守職責(zé)，明確分工,，相互協(xié)作,，相互探討，相互監(jiān)督促進(jìn),，出現(xiàn)問題及時(shí)提出及時(shí)解決,，讓我們的工作環(huán)境更和睦愉快。

幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃2022春季篇5

一,、班級(jí)情況分析

孩子們經(jīng)過大班第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,，幼兒在身體、認(rèn)知和社會(huì)性各方面的能力都有所提高,。在身體方面：有生活自理能力和良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣。動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性都有提高,。認(rèn)知方面：幼兒的主動(dòng)研究和探索能力有一定的提高,，在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感、集體隊(duì)列方面的鍛煉和能力還有所欠缺,。在社會(huì)性發(fā)展方面：幼兒初步形成良好的品德行為和習(xí)慣,，個(gè)別幼兒的自我控制能力還有待進(jìn)一步改善。有與他人交往的愿望,，初步學(xué)會(huì)與他人合作,，初步學(xué)會(huì)同情和關(guān)心他人，初步會(huì)評(píng)價(jià)自己與同伴并勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,，改正缺點(diǎn),，但集體觀念較弱。此外,，我們還注重培養(yǎng)幼兒的常規(guī),、責(zé)任感、自我意識(shí),，并取得了一定的成績(jī),。上學(xué)期的家長(zhǎng)工作做得比較好，家長(zhǎng)們對(duì)本班的工作都比較支持和滿意,。

對(duì)于大班的孩子來說,，在幼兒園的生活只剩下短短一學(xué)期的時(shí)間，作為老師我們應(yīng)充分利用這段時(shí)間,，積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ),，作為家長(zhǎng)需根據(jù)幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng),，以便孩子能較順利地進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)。

二,、保育工作

(1)積極開展并指導(dǎo)幼兒的區(qū)域游戲和創(chuàng)造性游戲等,，不斷豐富他們的生活經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力;在游戲中相互照顧;會(huì)協(xié)助老師做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作;能安靜,、認(rèn)真,、有始有終地進(jìn)行自主游戲活動(dòng)。

(2)定期清潔,、消毒幼兒生活用品和玩教具,，保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。

(3)在老師的指導(dǎo)下,，能將衣服疊放整齊;會(huì)耐心,、獨(dú)立地將衣褲穿戴整齊，保持服裝整潔,。

(4)開展豐富多彩的晨間體育鍛煉活動(dòng),，保證戶外活動(dòng)的時(shí)間，促進(jìn)幼兒機(jī)體正常發(fā)育,，增強(qiáng)體質(zhì),，減少疾病。

(5)根據(jù)幼兒需要完善科學(xué)的生活常規(guī),，鼓勵(lì)幼兒多吃,、細(xì)嚼慢咽。

三,、教育工作

常規(guī)：培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。教育幼兒養(yǎng)成講禮貌的好習(xí)慣,，對(duì)人友好,。培養(yǎng)幼兒積極的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教育幼兒樹立自我保護(hù)意識(shí),。

健康：有良好的生活自理能力和良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣。有積極參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣,，能熟練,、協(xié)調(diào)、靈活,、快速地進(jìn)行走,、跑、跳躍,、鉆爬,、攀登等活動(dòng)，能大膽地玩各種大型體育活動(dòng)器械，會(huì)用球,、繩,、棒、圈及利用其他廢舊材料獨(dú)立地,、創(chuàng)造性地進(jìn)行活動(dòng),，有良好的整理習(xí)慣。了解日常生活中的安全常識(shí),，有自我保護(hù)的簡(jiǎn)單常識(shí)和行動(dòng),。能主動(dòng)遵守必要的規(guī)則。

以《綱要》中五大領(lǐng)域的教學(xué)要求為指導(dǎo),，結(jié)合幼兒自身的年齡特點(diǎn)和實(shí)際水平,。使幼兒有一定程度的提高。

四,、安全工作：

了解生活環(huán)境中的不安全因素,，懂得在日常生活中要注意安全，對(duì)陌生人,、危險(xiǎn)事物等有警惕心,。學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn)、自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí),，遇到危險(xiǎn)能保持冷靜,、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn)。能積極主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),，感受活動(dòng)的樂趣,。

具體措施：

1、來園：注意幼兒的健康狀況,、情緒狀態(tài),，熱情招呼幼兒，注意他們是否帶有危險(xiǎn)物品,，如：別針,、紐扣、小刀,、硬幣,、鐵絲、玻璃器皿等,。如果有,，我們要及時(shí)將其收藏，以免發(fā)生意外,。

2,、晨間活動(dòng)：按照活動(dòng)計(jì)劃表或根據(jù)天氣情況安排幼兒進(jìn)行體育鍛煉,。活動(dòng)前,，教師檢查場(chǎng)地,、器械的安全性。較高氣溫的.情況下,，組織幼兒在陰涼處活動(dòng),，以平和活動(dòng)為主，提醒幼兒休息,、擦汗,、調(diào)節(jié)活動(dòng)量。教育幼兒正確,、安全地使用體育器械,，用正確的方法運(yùn)動(dòng)，如走跑跳攀爬鉆等,，防止幼兒互相碰撞,，提醒幼兒注意運(yùn)動(dòng)方向，靈活躲避,。

3,、間操：要求幼兒有力度、合拍地做早操,，對(duì)個(gè)別體弱幼兒可以安排其適當(dāng)休息,。

4、晨談：教師可以根據(jù)預(yù)設(shè)的晨談內(nèi)容與幼兒討論,、交流,，也可以根據(jù)臨時(shí)情況變動(dòng)。交談內(nèi)容：怎樣玩滑滑梯又有趣又安全;喝水也要講科學(xué);用傘的安全;廚房里的安全;怎樣用學(xué)習(xí)工具等等,。

5,、午餐：要求幼兒正確使用餐具安靜用餐，不打鬧,、嬉笑,，以防止飯菜誤入氣管內(nèi),。吃完后自己收拾殘?jiān)惯M(jìn)桶中,。

6、午睡：睡前提醒幼兒解好小便,，自查有無玩具,、小顆粒材料、危險(xiǎn)品帶入寢室內(nèi),，教師復(fù)查,。在幼兒睡時(shí),，教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如看到幼兒蒙被,、咬被等情況要及時(shí)制止,。

7、游戲：游戲活動(dòng)所用的材料,、工具必須安全,、衛(wèi)生，尤其要檢查剪刀,、鉛筆塑料玩具等,，是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具,，切勿以尖端指向自己或他人,，切勿手持工具在室內(nèi)跑動(dòng)，用完后要及時(shí)放入盒子內(nèi),。在組織科學(xué)游戲時(shí),，除了要保證材料安全外，還要教育幼兒探索時(shí)注意安全,，及時(shí)幫助他們安全地操作探索,。

8、離園：離園時(shí)提醒幼兒整理衣物,，家長(zhǎng)來接時(shí),，要認(rèn)真核對(duì)接送卡，親手把孩子交到家長(zhǎng)手中,，提醒家長(zhǎng)帶孩子玩大型玩具時(shí)要關(guān)注孩子,，防止孩子發(fā)生意外，要制止孩子不正確的玩法,，教育孩子和同伴友好地玩,。

五、家長(zhǎng)工作：

幼兒是在家庭,、幼兒園,、社會(huì)三大環(huán)境影響下成長(zhǎng)的。其中,，家庭和幼兒園對(duì)孩子的影響力最大,。如果家園攜手合作，就能形成1+1>2的強(qiáng)大合力,。本學(xué)期,，我們將采取以下措施做好家長(zhǎng)工作：

1、做好家園聯(lián)系欄的定期更換工作,，通過“家長(zhǎng)園地”,、“家園博客”等多種途徑,，促使家園教育協(xié)調(diào)一致。

2,、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,、交流幼教新理念，推廣成功的教育案例,，同時(shí)針對(duì)家長(zhǎng)教育的誤區(qū)提出善意的建議,。使家長(zhǎng)與教師一起轉(zhuǎn)變一些教育看法，達(dá)成幼兒教育觀念上的共識(shí),。

3,、組織好家長(zhǎng)開放活動(dòng)，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園和本班工作的了解,，取得家長(zhǎng)對(duì)我班工作的支持,。

4、要求家長(zhǎng)配合教師,，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣，為入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

以上是本學(xué)期的班務(wù)計(jì)劃,。我們兩位老師將一日既往，積極地投入到工作中,，團(tuán)結(jié)合作,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，使孩子們?cè)谟變簣@度過快樂而美好的最后一學(xué)期。