工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助。
大班個(gè)人工作總結(jié) 幼兒園大班個(gè)人工作總結(jié)篇一
本人這一學(xué)期帶的是大班,,主要是配合我班二位老師的教育工作,,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情況:
一,、思想工作方面:
在這個(gè)學(xué)期里,,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛集體,,能堅(jiān)守工作崗位,,不遲到、不早退,,無事不請(qǐng)假,,對(duì)幼兒一視同仁,與同事相處融洽,。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,,樂意接受各項(xiàng)任務(wù),,并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,,能夠與班上的老師共同商量解決,。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,,在工作中遇到有問題時(shí),做到早發(fā)現(xiàn)早解決,,主動(dòng)聽取保健醫(yī)生的意見,,做到不隱瞞自己的不足和錯(cuò)誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。
二,、生活衛(wèi)生方面:
做到來園開窗通風(fēng),,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物,、無積水,、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥,、無積水,、水池及墻壁無污物,每天勤擦,,消毒盆每次用完清洗,、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每2—3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,,減少污染沒采用任何酸性物刷地,,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯,、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物,、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無異味,、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地,,發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)墩干,做到每天消毒不少于三次,經(jīng)常用壇香去味,,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用,,做到經(jīng)常消毒;活動(dòng)室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,,教具,、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,,經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對(duì)待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒,。各種資料記錄清晰,,時(shí)間準(zhǔn)確,按時(shí)上交,。
三,、保育工作方面:
本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心,、耐心,、細(xì)心、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒,。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,,能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,,根據(jù)天氣的變化,及時(shí)為幼兒穿,、脫衣服,。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,。午睡時(shí),注意巡視,,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大,、小型玩具,,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),。
四,、在協(xié)助教師工作上:
本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,,為老師準(zhǔn)備好教具,、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等。積極的參與一些簡(jiǎn)單玩具的制作,。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,,做好接園、離園的工作;并做好家長(zhǎng)工作,。
大班個(gè)人工作總結(jié) 幼兒園大班個(gè)人工作總結(jié)篇二
時(shí)光匆匆,,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,。這里,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
本人這一學(xué)期帶的是大班,,主要是配合我班二位老師的教育工作,,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情況:
一,、思想工作方面:
在這個(gè)學(xué)期里,,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛集體,,能堅(jiān)守工作崗位,,不遲到、不早退,,無事不請(qǐng)假,,對(duì)幼兒一視同仁,與同事相處融洽,。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,,樂意接受各項(xiàng)任務(wù),并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問題,,能夠與班上的老師共同商量解決。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問題時(shí),,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,,主動(dòng)聽取保健醫(yī)生的意見,,做到不隱瞞自己的不足和錯(cuò)誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。
二,、生活衛(wèi)生方面:
做到來園開窗通風(fēng),,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物,、無積水,、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥,、無積水,、水池及墻壁無污物,每天勤擦,,消毒盆每次用完清洗,、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每2—3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,,減少污染沒采用任何酸性物刷地,,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯,、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物,、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無異味,、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地,發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)墩干,,做到每天消毒不少于三次,,經(jīng)常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用,,做到經(jīng)常消毒;活動(dòng)室地面潔凈干燥,,物品擺放整齊,教具,、玩具潔凈無塵土,,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對(duì)待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,,堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒,。各種資料記錄清晰,時(shí)間準(zhǔn)確,,按時(shí)上交,。
三、保育工作方面:
本人能夠熱愛幼兒,、關(guān)心,、耐心、細(xì)心,、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒,。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,,能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,,根據(jù)天氣的變化,及時(shí)為幼兒穿,、脫衣服,。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,。午睡時(shí),注意巡視,,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大,、小型玩具,,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),。
四,、在協(xié)助教師工作上:
本人能夠積極配合,任勞任怨,。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,,為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等,。積極的參與一些簡(jiǎn)單玩具的制作,。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園,、離園的工作;并做好家長(zhǎng)工作,。
大班個(gè)人工作總結(jié) 幼兒園大班個(gè)人工作總結(jié)篇三
歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,,一學(xué)期的工作就結(jié)束了,。細(xì)細(xì)的回顧,,總能感慨萬千:看到孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步和成長(zhǎng),我們感到付出的快樂;看到家長(zhǎng)們的理解和支持,,我們感到由衷的欣慰;看到領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和鼓勵(lì)的目光,,我們體會(huì)到溫暖和力量;看到同事們的熱情和幫助,我們領(lǐng)略到真誠(chéng)和愜意;我們從心底的發(fā)出——工作著,,是幸福的;能擁有這樣一個(gè)愛的集體,,是幸運(yùn)的。
縱觀這一學(xué)期的工作,,既有令人喜悅的地方,,也有令人深思的事情,為了進(jìn)一步提高班級(jí)管理水平,,更好地為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù)?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、常規(guī)管理常抓不懈,,體現(xiàn)班級(jí)特色
幼兒升入大大班,,最明顯的感覺就是,人長(zhǎng)高了,,嗓門也大了,,加上寬敞明亮的大活動(dòng)室,活動(dòng)的勁頭更足了,。我們班幼兒大多活潑開朗,,與大班上學(xué)期相比,在自理能力,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行為習(xí)慣等方面都取得了明顯進(jìn)步,特別是幼兒的責(zé)任意識(shí)和學(xué)習(xí)積極性,,表現(xiàn)尤為突出,。面對(duì)本班幼兒在大班上學(xué)期表現(xiàn)出來的活動(dòng)自由、上課插嘴,、規(guī)則意識(shí)薄弱等情況,,在開學(xué)初,我們兩位老師就探討如何教育孩子,。如在集體教學(xué)活動(dòng)時(shí),,認(rèn)真傾聽老師,、同伴的回答,,舉手發(fā)言;活動(dòng)時(shí),耐心地從事游戲活動(dòng);就餐時(shí),,安靜地吃完自己的一份飯菜,,不亂倒米粒等諸如此類的規(guī)則,。這一學(xué)期下來,幼兒的規(guī)則意識(shí),、自律意識(shí)有很大的改善,。然而,面對(duì)部分不能很好遵守規(guī)則的幼兒,,我們會(huì)與他進(jìn)行耐心溝通,、教育,以記錄幼兒點(diǎn)滴進(jìn)步的方法,,來激勵(lì)幼兒揚(yáng)善補(bǔ)缺,。
二、認(rèn)真開展教學(xué)活動(dòng),,培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)興趣
認(rèn)真?zhèn)湔n,,提前做好備課工作,備課能讓教學(xué)更順利完成的前提,,因此能認(rèn)真對(duì)待,,敢于探討,做到了目標(biāo)明確,,條理清晰,。本學(xué)期開展的課程幼兒興趣都比較大。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的觀察與了解,,幼兒存在明顯的偏科;
1,、早讀書:大部分幼兒對(duì)生字掌握得較好,在朗誦時(shí)幼兒能手口一致,,有節(jié)奏的朗讀,,部分幼兒能背誦,晨讀每天都堅(jiān)持進(jìn)行,,讓幼兒有個(gè)良好的朗讀環(huán)境,。
2、紅纓新數(shù)學(xué):幼兒喜歡專研,,探討,,觀察,所以對(duì)數(shù)學(xué)這塊一直興趣很大,,每堂課能認(rèn)真聽講,,操作時(shí)能認(rèn)真對(duì)待,能獨(dú)自操作,。
3,、音樂,舞蹈:幼兒對(duì)幼節(jié)奏感的東西都頗愛,,每節(jié)音樂課上,,孩子們能認(rèn)真對(duì)待,,敢于自己想動(dòng)作,這方面女生比男生興趣大舞蹈動(dòng)作放的很開,。
4,、美工:美工是這學(xué)期進(jìn)步最為突出的,每個(gè)幼兒興趣都很大,,敢于動(dòng)手,,想象力豐富,從撕紙,、剪紙,、折紙、橡皮泥到一整副手工的完成,,幼兒能大膽挑戰(zhàn),,女孩相對(duì)于較為細(xì)心,男孩想象豐富,,動(dòng)作較快,,通過這學(xué)期的學(xué)習(xí),幼兒動(dòng)手能力有了明顯的進(jìn)步,。
5,、體育游戲:通過游戲的開展,發(fā)展了幼兒跳,、爬,、投、扔,、跑等能力,,幼兒興趣大,敢于參與,,培養(yǎng)了幼兒合作的精神,。
6、寫字,、算術(shù):本學(xué)期寫字課安排的妥當(dāng),,幼兒寫字姿勢(shì)、握筆,、有了明顯進(jìn)步,,能認(rèn)真完成,部分幼兒的字很美觀,。在算術(shù)方面教的較少,,但是由此看出男孩比女孩算術(shù)能力強(qiáng)很多。
三、大型活動(dòng)的開展,,體現(xiàn)幼兒多才多藝
1、六一畫展
為了迎接六一兒童節(jié)開放活動(dòng)我們單位要舉辦大型畫展,,這就要求每個(gè)孩子都有二幅參展作品,,大部分幼兒能自己獨(dú)立完成,因?yàn)橐o家長(zhǎng)展示我們最好成績(jī)我們單獨(dú)輔導(dǎo)孩子,,樣即可以讓孩子們繪畫水平得到提高又可以拿出好作品,,于我們利用平時(shí)教學(xué)和中午午休時(shí)間輔導(dǎo)孩子們繪畫,最終我們班孩子們都用自己巧手畫出了二幅色彩艷麗構(gòu)圖合理,、畫面豐滿的畫美術(shù)作品,。
2、慶六一活動(dòng)
這次的活動(dòng)在班級(jí)舉行,,雖然不大,,但每位幼兒和老師都付出了艱辛?;顒?dòng)主要以舞蹈為主,,根據(jù)自己班上原有的舞蹈,還另外加入了6支課外的舞蹈,,通過自己擬定的計(jì)劃,,孩子們兩周的辛苦排練,在活動(dòng)中我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī),,得到了園長(zhǎng)與家長(zhǎng)的認(rèn)可,,通過這次活動(dòng),孩子們更加懂事了,,敢于付出,,勇于表現(xiàn)的精神可嘉,家長(zhǎng)們看到孩子們的表演也給予了最真誠(chéng)的掌聲,,我看到了,,孩子們都進(jìn)步了。
四,、認(rèn)真落實(shí)安全工作,,為幼兒創(chuàng)造安全舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境
安全是生命之本,是工作之本,。離開了安全,,工作、生活都顯得毫無意義,。對(duì)于幼兒園來說,,安全工作更為重要,它是幼兒園開展各項(xiàng)活動(dòng)的基本保障,是幼兒園工作的頭等大事,。班級(jí),,作為幼兒園的一個(gè)組成部分,我們始終貫徹,、落實(shí)幼兒園的各項(xiàng)精神,,按照幼兒園的要求,重視安全工作,,把安全放在工作的中心位置,,努力做到把安全“放在心坎上,捏在手心里,,記在腦子里,,落在行動(dòng)上”。
首先每周一次的園會(huì)上,,園長(zhǎng)都會(huì)刻意強(qiáng)調(diào)安全,,把安全放在第一位,落實(shí)在行動(dòng)中,,把好關(guān),,做到眼中有孩子。 其次,,每周一我們會(huì)安排一節(jié)課時(shí)間給幼兒講解安全,,如何保護(hù)自己,從上課,、午睡,、飲食、如廁到游戲,、郊游,、外出,從小到大各種安全教育,,讓幼兒明白安全的重要性質(zhì),。再次,每天做好晨檢,,把好關(guān),,以防幼兒帶鋒利、有害物體入園,。本學(xué)期,,無一例安全事故。
五,、認(rèn)真開展衛(wèi)生保健工作,,讓幼兒擁有健康強(qiáng)壯的體魄
做好班級(jí)衛(wèi)生保健和生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下,,才能得到身心健康的發(fā)展,。因此,本學(xué)期我班一如既往注重幼兒的身體健康,,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),,使每位幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時(shí)擁有健康的心理。平時(shí)做好開窗通風(fēng),,定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,,保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔,,杜絕流行病的發(fā)生,大部分幼兒對(duì)天氣的變化有一定的感受,,并學(xué)會(huì)主動(dòng)增減衣物,,照顧自己。另外,,我們還不忘對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范教育,,從身邊的每件小事著手,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)和安全教育計(jì)劃,,有目的有步驟地開展有利于幼兒的各種活動(dòng),,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,通過“以點(diǎn)帶面”的方法,,提高幼兒的安全意識(shí),,讓幼兒學(xué)會(huì)了一些必要的自我保護(hù)措施,知道簡(jiǎn)單的身體保護(hù)方法,,盡量避免意外事故的發(fā)生,。讓每一個(gè)幼兒充分意識(shí)到“要玩的開心,但更要玩的安全”的重要性,,在一定程度上也提升了我們整個(gè)班風(fēng)班貌,。
六、構(gòu)建互動(dòng)橋梁,,尋求家園溝通
家長(zhǎng)和孩子是我們教師的服務(wù)對(duì)象,,要想教育好孩子,家長(zhǎng)的作用是舉足輕重的,,因此做好家長(zhǎng)工作一直是我們堅(jiān)持不懈的奮斗目標(biāo),。教師的一言一行、一個(gè)不經(jīng)意的小舉動(dòng)或者說對(duì)不同孩子的不同表情,,都有可能在家長(zhǎng)的腦海里留下深刻的烙印,,因此,耐心、細(xì)致,、微笑迎人就成了我們的工作方法,。班內(nèi)許多幼兒都是由長(zhǎng)輩接送,對(duì)于一些通知要求常常是一知半解,,會(huì)追著你問個(gè)不停,,對(duì)此我們會(huì)耐心給他們解讀通知,使他們得到切實(shí)了解,。對(duì)于工作較忙的雙職工家長(zhǎng),,我們定期定時(shí)通過電話,將幼兒近期的表現(xiàn)反饋給他們,,使家長(zhǎng)能掌握孩子的情況,,有的放矢地進(jìn)行教育。另外,,我們充分利用家長(zhǎng)開放日和接送孩子時(shí)間,,經(jīng)常與家長(zhǎng)交流,取得家長(zhǎng)的配合理解,,使家園教育能協(xié)調(diào)一致,。正是家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持與肯定,讓我們教師覺得自己對(duì)孩子所付出的一切是很值得的,。相信在家園攜手教育下,,我們的孩子會(huì)有更好更快的發(fā)展。
我們以博大的胸懷和母愛,,關(guān)愛著每一位幼兒,。回想和孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,,喜,、怒、哀,、樂伴隨我們一路走來,。回顧這一學(xué)期的工作,,我們兩位老師都能盡心盡力的去完成,。在取得成績(jī)的同時(shí)我們也看到了不足之處,我們兩位老師將在以后的工作中更加努力,、相互配合,,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
大班個(gè)人工作總結(jié) 幼兒園大班個(gè)人工作總結(jié)篇四
歲月匆匆而逝,,似乎只是彈指一瞬,,一學(xué)期的工作就結(jié)束了,。細(xì)細(xì)的回顧,總能感慨萬千:看到孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步和成長(zhǎng),,我們感到付出的快樂;看到家長(zhǎng)們的理解和支持,,我們感到由衷的欣慰;看到領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和鼓勵(lì)的目光,我們體會(huì)到溫暖和力量;看到同事們的熱情和幫助,,我們領(lǐng)略到真誠(chéng)和愜意;我們從心底的發(fā)出——工作著,,是幸福的;能擁有這樣一個(gè)愛的集體,是幸運(yùn)的,。
縱觀這一學(xué)期的工作,,既有令人喜悅的地方,也有令人深思的事情,,為了進(jìn)一步提高班級(jí)管理水平,,更好地為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一,、常規(guī)管理常抓不懈,,體現(xiàn)班級(jí)特色
幼兒升入大大班,,最明顯的感覺就是,,人長(zhǎng)高了,嗓門也大了,,加上寬敞明亮的大活動(dòng)室,,活動(dòng)的勁頭更足了。我們班幼兒大多活潑開朗,,與大班上學(xué)期相比,,在自理能力、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行為習(xí)慣等方面都取得了明顯進(jìn)步,,特別是幼兒的責(zé)任意識(shí)和學(xué)習(xí)積極性,表現(xiàn)尤為突出,。面對(duì)本班幼兒在大班上學(xué)期表現(xiàn)出來的活動(dòng)自由,、上課插嘴、規(guī)則意識(shí)薄弱等情況,,在開學(xué)初,,我們兩位老師就探討如何教育孩子。如在集體教學(xué)活動(dòng)時(shí),,認(rèn)真傾聽老師,、同伴的回答,舉手發(fā)言;活動(dòng)時(shí),,耐心地從事游戲活動(dòng);就餐時(shí),,安靜地吃完自己的一份飯菜,,不亂倒米粒等諸如此類的規(guī)則。這一學(xué)期下來,,幼兒的規(guī)則意識(shí),、自律意識(shí)有很大的改善。然而,,面對(duì)部分不能很好遵守規(guī)則的幼兒,,我們會(huì)與他進(jìn)行耐心溝通、教育,,以記錄幼兒點(diǎn)滴進(jìn)步的方法,,來激勵(lì)幼兒揚(yáng)善補(bǔ)缺。
二,、認(rèn)真開展教學(xué)活動(dòng),,培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)興趣
認(rèn)真?zhèn)湔n,提前做好備課工作,,備課能讓教學(xué)更順利完成的前提,,因此能認(rèn)真對(duì)待,敢于探討,,做到了目標(biāo)明確,,條理清晰。本學(xué)期開展的課程幼兒興趣都比較大,。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的觀察與了解,,幼兒存在明顯的偏科;
1、早讀書:大部分幼兒對(duì)生字掌握得較好,,在朗誦時(shí)幼兒能手口一致,,有節(jié)奏的朗讀,部分幼兒能背誦,,晨讀每天都堅(jiān)持進(jìn)行,,讓幼兒有個(gè)良好的朗讀環(huán)境。
2,、紅纓新數(shù)學(xué):幼兒喜歡專研,,探討,觀察,,所以對(duì)數(shù)學(xué)這塊一直興趣很大,,每堂課能認(rèn)真聽講,操作時(shí)能認(rèn)真對(duì)待,,能獨(dú)自操作,。
3、音樂,,舞蹈:幼兒對(duì)幼節(jié)奏感的東西都頗愛,,每節(jié)音樂課上,,孩子們能認(rèn)真對(duì)待,敢于自己想動(dòng)作,,這方面女生比男生興趣大舞蹈動(dòng)作放的很開,。
4、美工:美工是這學(xué)期進(jìn)步最為突出的,,每個(gè)幼兒興趣都很大,,敢于動(dòng)手,想象力豐富,,從撕紙,、剪紙、折紙,、橡皮泥到一整副手工的完成,,幼兒能大膽挑戰(zhàn),女孩相對(duì)于較為細(xì)心,,男孩想象豐富,,動(dòng)作較快,通過這學(xué)期的學(xué)習(xí),,幼兒動(dòng)手能力有了明顯的進(jìn)步,。
5、體育游戲:通過游戲的開展,,發(fā)展了幼兒跳,、爬,、投,、扔、跑等能力,,幼兒興趣大,,敢于參與,培養(yǎng)了幼兒合作的精神,。
6,、寫字、算術(shù):本學(xué)期寫字課安排的妥當(dāng),,幼兒寫字姿勢(shì),、握筆、有了明顯進(jìn)步,,能認(rèn)真完成,,部分幼兒的字很美觀。在算術(shù)方面教的較少,,但是由此看出男孩比女孩算術(shù)能力強(qiáng)很多,。
三,、大型活動(dòng)的開展,體現(xiàn)幼兒多才多藝
1,、六一畫展
為了迎接六一兒童節(jié)開放活動(dòng)我們單位要舉辦大型畫展,,這就要求每個(gè)孩子都有二幅參展作品,大部分幼兒能自己獨(dú)立完成,,因?yàn)橐o家長(zhǎng)展示我們最好成績(jī)我們單獨(dú)輔導(dǎo)孩子,,樣即可以讓孩子們繪畫水平得到提高又可以拿出好作品,于我們利用平時(shí)教學(xué)和中午午休時(shí)間輔導(dǎo)孩子們繪畫,,最終我們班孩子們都用自己巧手畫出了二幅色彩艷麗構(gòu)圖合理,、畫面豐滿的畫美術(shù)作品。
2,、慶六一活動(dòng)
這次的活動(dòng)在班級(jí)舉行,,雖然不大,但每位幼兒和老師都付出了艱辛,?;顒?dòng)主要以舞蹈為主,根據(jù)自己班上原有的舞蹈,,還另外加入了6支課外的舞蹈,,通過自己擬定的計(jì)劃,孩子們兩周的辛苦排練,,在活動(dòng)中我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī),,得到了園長(zhǎng)與家長(zhǎng)的認(rèn)可,通過這次活動(dòng),,孩子們更加懂事了,,敢于付出,勇于表現(xiàn)的精神可嘉,,家長(zhǎng)們看到孩子們的表演也給予了最真誠(chéng)的掌聲,,我看到了,孩子們都進(jìn)步了,。
四,、認(rèn)真落實(shí)安全工作,為幼兒創(chuàng)造安全舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境
安全是生命之本,,是工作之本,。離開了安全,工作,、生活都顯得毫無意義,。對(duì)于幼兒園來說,安全工作更為重要,,它是幼兒園開展各項(xiàng)活動(dòng)的基本保障,,是幼兒園工作的頭等大事,。班級(jí),作為幼兒園的一個(gè)組成部分,,我們始終貫徹,、落實(shí)幼兒園的各項(xiàng)精神,按照幼兒園的要求,,重視安全工作,,把安全放在工作的中心位置,努力做到把安全“放在心坎上,,捏在手心里,,記在腦子里,落在行動(dòng)上”,。
首先每周一次的園會(huì)上,,園長(zhǎng)都會(huì)刻意強(qiáng)調(diào)安全,把安全放在第一位,,落實(shí)在行動(dòng)中,,把好關(guān),做到眼中有孩子,。 其次,,每周一我們會(huì)安排一節(jié)課時(shí)間給幼兒講解安全,如何保護(hù)自己,,從上課,、午睡、飲食,、如廁到游戲,、郊游、外出,,從小到大各種安全教育,,讓幼兒明白安全的重要性質(zhì),。再次,,每天做好晨檢,把好關(guān),,以防幼兒帶鋒利,、有害物體入園。本學(xué)期,,無一例安全事故,。
五、認(rèn)真開展衛(wèi)生保健工作,,讓幼兒擁有健康強(qiáng)壯的體魄
做好班級(jí)衛(wèi)生保健和生活常規(guī)工作,,是一切工作的前提,,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下,才能得到身心健康的發(fā)展,。因此,,本學(xué)期我班一如既往注重幼兒的身體健康,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),,使每位幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時(shí)擁有健康的心理,。平時(shí)做好開窗通風(fēng),定期清潔,、消毒幼兒生活用品和玩教具,,保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔,杜絕流行病的發(fā)生,,大部分幼兒對(duì)天氣的變化有一定的感受,,并學(xué)會(huì)主動(dòng)增減衣物,照顧自己,。另外,,我們還不忘對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范教育,從身邊的每件小事著手,,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)和安全教育計(jì)劃,,有目的有步驟地開展有利于幼兒的各種活動(dòng),時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,,通過“以點(diǎn)帶面”的方法,,提高幼兒的安全意識(shí),讓幼兒學(xué)會(huì)了一些必要的自我保護(hù)措施,,知道簡(jiǎn)單的身體保護(hù)方法,,盡量避免意外事故的發(fā)生,。讓每一個(gè)幼兒充分意識(shí)到“要玩的開心,但更要玩的安全”的重要性,在一定程度上也提升了我們整個(gè)班風(fēng)班貌,。
六、構(gòu)建互動(dòng)橋梁,,尋求家園溝通
家長(zhǎng)和孩子是我們教師的服務(wù)對(duì)象,,要想教育好孩子,家長(zhǎng)的作用是舉足輕重的,,因此做好家長(zhǎng)工作一直是我們堅(jiān)持不懈的奮斗目標(biāo),。教師的一言一行、一個(gè)不經(jīng)意的小舉動(dòng)或者說對(duì)不同孩子的不同表情,,都有可能在家長(zhǎng)的腦海里留下深刻的烙印,,因此,耐心、細(xì)致,、微笑迎人就成了我們的工作方法,。班內(nèi)許多幼兒都是由長(zhǎng)輩接送,對(duì)于一些通知要求常常是一知半解,,會(huì)追著你問個(gè)不停,,對(duì)此我們會(huì)耐心給他們解讀通知,使他們得到切實(shí)了解,。對(duì)于工作較忙的雙職工家長(zhǎng),,我們定期定時(shí)通過電話,將幼兒近期的表現(xiàn)反饋給他們,,使家長(zhǎng)能掌握孩子的情況,,有的放矢地進(jìn)行教育。另外,,我們充分利用家長(zhǎng)開放日和接送孩子時(shí)間,,經(jīng)常與家長(zhǎng)交流,取得家長(zhǎng)的配合理解,,使家園教育能協(xié)調(diào)一致,。正是家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持與肯定,讓我們教師覺得自己對(duì)孩子所付出的一切是很值得的,。相信在家園攜手教育下,,我們的孩子會(huì)有更好更快的發(fā)展。
我們以博大的胸懷和母愛,,關(guān)愛著每一位幼兒,。回想和孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,,喜,、怒、哀,、樂伴隨我們一路走來,。回顧這一學(xué)期的工作,,我們兩位老師都能盡心盡力的去完成,。在取得成績(jī)的同時(shí)我們也看到了不足之處,我們兩位老師將在以后的工作中更加努力,、相互配合,,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
大班個(gè)人工作總結(jié) 幼兒園大班個(gè)人工作總結(jié)篇五
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又要結(jié)束了,,回顧走過的日子,好像很忙碌,但是卻感到很充實(shí)而有意義,。有壓力同時(shí)也有了工作的動(dòng)力,,大家都是要求自己努力努力再努力,爭(zhēng)取有更多收獲,,回頭看看,,也不免有一些感慨。現(xiàn)將我班的工作做個(gè)小結(jié):
一,、常規(guī)管理常抓不懈,,體現(xiàn)班級(jí)特色。
幼兒升入大班,,最明顯的感覺就是,,人長(zhǎng)高了,嗓門也大了,,活動(dòng)的勁頭更足了,。我們班雖然只有19人,但是一點(diǎn)也不比其他班的孩子好帶,,因?yàn)榇蠖鄶?shù)是男孩子,,所以他們比較調(diào)皮,為了讓孩子盡快的適應(yīng)大班的生活,,保持良好的常規(guī),,保證各項(xiàng)活動(dòng)順利地開展,我和陳文勝老師下足了功夫,。常規(guī)管理中,,一些特殊的孩子更需老師的關(guān)心。如劉鑫鵬小朋友比較調(diào)皮,,行動(dòng)比較自由,,愛和別人唱反調(diào),控制不住自己的行為,。我們一方面在日常生活中特別留意他,,對(duì)他嚴(yán)格要求,另一方面也及時(shí)地表揚(yáng)他,,上課肯動(dòng)腦筋,,思維活躍。所以一學(xué)期來,,他的進(jìn)步很大,。尤其是在上課時(shí),不再故意影響他人了,,而且能積極舉手發(fā)言了,。班級(jí)常規(guī)的正常化也為我們的教學(xué)工作創(chuàng)設(shè)了良好的條件。
二,、營(yíng)造自由,、寬松的氣氛,引導(dǎo)幼兒在區(qū)域活動(dòng)中主動(dòng)探索,、學(xué)習(xí),。
本學(xué)期,區(qū)域活動(dòng)中,,我們開設(shè)了如下一些活動(dòng)區(qū):數(shù)學(xué)區(qū),、表演區(qū)、閱讀區(qū),、探索區(qū),、美工區(qū)、建構(gòu)區(qū),、電腦區(qū)等,。在區(qū)域活動(dòng)中,材料的投放是相當(dāng)重要的,,直接關(guān)系著活動(dòng)的開展,。我們?cè)诓牧系耐斗派献龅揭韵聨c(diǎn):一是與主題活動(dòng)或教學(xué)活動(dòng)的開展同步,有時(shí)作為主題活動(dòng)的先行軍,,有時(shí)作為主題活動(dòng)結(jié)束后的延續(xù),。二是讓幼兒一起來收集材料。如探索區(qū)里,,小朋友從家中帶來了各種各樣的棋,、拼圖等。平時(shí)在家里正愁沒有人陪著下棋,,這一來,,既能找到同伴下棋又能相互學(xué)習(xí),掌握了好幾種棋的規(guī)則,。幼兒更感到與同伴一起游戲的快樂,。再如一些紙制品,象喜糖盒,、牛奶盒,、月餅盒等各種盒子放在建構(gòu)區(qū)里,由于我班的特色是紙藝,,幼兒通過折,、剪、粘貼等技能充分體現(xiàn)著孩子的創(chuàng)造力和想象力,。我們還設(shè)計(jì)了記錄表,,讓幼兒在活動(dòng)的時(shí)候能有條不紊,,井井有序。
三,、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用
本學(xué)期,,我們有一項(xiàng)重大的任務(wù)——迎接省示范驗(yàn)收,,環(huán)境創(chuàng)設(shè)是一大重頭戲,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,,也是教師,、幼兒、家長(zhǎng)共同的責(zé)任,。在環(huán)境的布置上,,我們花了大量的精力,找資料,,到姐妹園參觀,,請(qǐng)姐妹園來園指導(dǎo),每天老師們查閱資料,,加班加點(diǎn)的布置教室環(huán)境,,讓空白的墻有了顏色和內(nèi)容。通過這次的驗(yàn)收,,使我們了解到環(huán)境的布置必須體現(xiàn)讓幼兒成為環(huán)境的主人,,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,在這一點(diǎn)上,,關(guān)注了“墻壁會(huì)說話”,,實(shí)踐“墻壁”對(duì)家長(zhǎng)、幼兒的“對(duì)話”,,體現(xiàn)課程的進(jìn)行,、目標(biāo)的變化,幼兒在平時(shí)發(fā)揮想象,,大膽進(jìn)行繪畫和手工創(chuàng)作等,,其次要體現(xiàn)整體性。
四,、開展豐富多彩的活動(dòng)
鍛煉幼兒各方面的能力本學(xué)期,,我們開展了各種各樣的活動(dòng),使幼兒在各方面都得到了鍛煉,,在早操比賽中,,我班幼兒獲得了大班組二等獎(jiǎng)的好成績(jī),在十二月份的跳繩比賽中,,我班幼兒的表現(xiàn)也很出色,。在十月份的合宿活動(dòng)中,,我班幼兒的表現(xiàn)也不錯(cuò),孩子們的自理能力都比較強(qiáng),,能自己的事情自己做,,并體驗(yàn)到了合宿的愉快。
五,、積極做好家園溝通
教師與家長(zhǎng)互動(dòng)效果直接影響班級(jí)經(jīng)營(yíng)的成效,,家園溝通,教師與家長(zhǎng)協(xié)力解決教育問題,,提升對(duì)幼兒的關(guān)心,,共同分擔(dān)教育責(zé)任。溝通方式很多,,我們做了以下工作:
1,、注重溝通的實(shí)效性和針對(duì)性。當(dāng)問題出現(xiàn),,第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)很重要,。讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問題很重視,對(duì)幼兒發(fā)展很在意,。平時(shí),,熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng)溝通,。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(zhǎng)都感覺非常溫暖,。
2,、利用多種媒介與通訊手段,做到經(jīng)常性和簡(jiǎn)潔性,。我們認(rèn)真辦好每一期家長(zhǎng)園地,,發(fā)放成長(zhǎng)冊(cè),為彼此更容易交流,,兩位教師將手機(jī)號(hào)碼留給每一位家長(zhǎng),,以便家長(zhǎng)更方便快捷地與老師進(jìn)行聯(lián)絡(luò),更好地關(guān)心孩子的成長(zhǎng),。
3,、班級(jí)中有什么需要家長(zhǎng)幫忙的地方,家長(zhǎng)們總是竭盡所能的給予幫助,,給我們的教學(xué)活動(dòng)提供了很大的幫助,。
4、召開家長(zhǎng)會(huì),。家長(zhǎng)會(huì)上我們向家長(zhǎng)介紹了本學(xué)期目標(biāo),,使他們了解了班內(nèi)課程特點(diǎn),,并針對(duì)一些問題開展討論。以上這些的努力付出,,也換來了家長(zhǎng)的信任,,我相信在今后的日子里,家長(zhǎng)工作會(huì)做得更好,。
詩人泰戈?duì)栒f過:“花的`事業(yè)是甜蜜的,,果的事是珍貴的,讓我們干葉的事業(yè)吧,,因?yàn)槿~總是謙遜的垂著她的綠蔭的,?!苯逃聵I(yè)就是葉的事業(yè),,每一名教師就是一片綠葉,孕育著祖國(guó)的花朵,??粗⒆觽兛鞓返爻砷L(zhǎng)和獲得的成功,我們心中蕩漾著說不出的喜悅,。但我們還要繼續(xù)努力,,只有通過不斷反思、探索,、創(chuàng)新,,才能更好地培養(yǎng)下一代,更好地再創(chuàng)輝煌,。
大班個(gè)人工作總結(jié) 幼兒園大班個(gè)人工作總結(jié)篇六
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又將過去,,回首孩子們升入大班的這一學(xué)期以來,在各方面都有不同程度的改觀?,F(xiàn)對(duì)照大班幼兒發(fā)展目標(biāo),,就本學(xué)期本班幼兒在以下五個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行總結(jié)。
一,、保教工作
(一)健康領(lǐng)域
1,、保健自助方面
幼兒在自理能力方面得到了較大的提高,已掌握了基本的生活技能,,具有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,本學(xué)期內(nèi)我們進(jìn)行了幾個(gè)不同項(xiàng)目的體格檢查,全班幼兒都能積極地配合醫(yī)生,,且表現(xiàn)勇敢,,幼兒的自我保護(hù)意識(shí)得到增強(qiáng),他們掌握了有關(guān)防火,、安全知識(shí)及遇到危險(xiǎn)的應(yīng)急措施,,如進(jìn)行消防演習(xí),,幼兒表現(xiàn)較好,不慌張,、不擁擠,,知道相應(yīng)的逃生措施。
2,、動(dòng)作方面
幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣大大提高,,特別在跳繩方面表現(xiàn)得很好。在年段比賽中獲得第二名,。班上的幼兒子寧,、洵弘、天浩,、靜儀在學(xué)跳繩中遇到困難沒有退縮,,終于學(xué)會(huì)跳繩,我想這于家長(zhǎng)的緊密配合分不開的
(二)社會(huì)性領(lǐng)域
游戲是幼兒進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,、了解社會(huì)活動(dòng)的一個(gè)重要活動(dòng),。因此本學(xué)期仍舊開展形式多樣的角色游戲,讓幼兒通過扮演角色了解角色任務(wù),,增強(qiáng)角色意識(shí),,形成互相謙讓、講文明禮貌的良好行為習(xí)慣,,幼兒隨年齡的增長(zhǎng),,不斷地得到練習(xí),自控能力及辨別是非能力得到很大的提高
(三)認(rèn)知領(lǐng)域
1,、數(shù)學(xué)方面
經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),,幼兒已掌握了5以內(nèi)的加減運(yùn)算,看圖自編用題,,在排序方面學(xué)會(huì)了遞增遞減,。會(huì)認(rèn)識(shí)左右、球體,、圓柱體,,并能校準(zhǔn)確地根據(jù)標(biāo)記、圖形進(jìn)行二次分類,。數(shù)學(xué)活動(dòng)一個(gè)很重要的目的就是訓(xùn)練
幼兒思維的靈活性及反應(yīng)敏捷,,也就是要又快又對(duì),而要達(dá)到此目的關(guān)鍵在于不斷的練習(xí),、循序漸進(jìn),。
2、常識(shí)方面
本學(xué)期,,我們根據(jù)大班幼兒認(rèn)知目標(biāo),,通過讓幼兒看,、聞、摸,、嘗,、聽等各種感官去接觸、認(rèn)識(shí),、區(qū)分干果,、蔬菜、水果等,,培養(yǎng)幼兒觀察的興趣,。在常識(shí)教學(xué)中我們讓幼兒了解有關(guān)人員的職業(yè)、文化設(shè)施及家鄉(xiāng)的歷史,,幼兒對(duì)此十分感興趣,。通過小實(shí)驗(yàn),讓幼兒了解有關(guān)電,、火,、水等初淺知識(shí),豐富其自我保護(hù)意識(shí),。
3、語言領(lǐng)域
語言能力融入到各教育活動(dòng)中,,我們通過讓幼兒看圖講述,、念兒歌,講述有關(guān)生活經(jīng)驗(yàn),,訓(xùn)練幼兒的口語表達(dá)能力,,幼兒的普通話語音也在不同程度上得到提高。進(jìn)步尤為明顯的是林嘉文,、陳鑫,、為煌。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域
1,、音樂方面:本學(xué)期,,我們讓幼兒接觸、嘗試了齊唱,、領(lǐng)唱,、輪唱的唱法,學(xué)習(xí)了新疆,、蒙古等少數(shù)民族的舞蹈,,學(xué)會(huì)用雙響管、三角鐵,、碰鈴,、鼓等打擊樂器,,為歌曲伴奏,全班幼兒的音樂感受力和節(jié)奏感提高了許多,。如:嘉怡,、樹叢、子寧,、本辰等
2,、美術(shù)方面;我們班的幼兒愛畫、愛做手工,,喜歡玩橡皮泥,,他們初步學(xué)會(huì)看圖制作簡(jiǎn)單的玩具,能根據(jù)主題進(jìn)行繪畫,、畫面豐富,,色彩搭配明顯提高
二、家長(zhǎng)工作
我們重視家長(zhǎng)工作,,主動(dòng)及時(shí)地與家長(zhǎng)交流教育心得,,共同探討教育方法,使班級(jí)工作更順利地進(jìn)行,。
我們結(jié)合季節(jié),、節(jié)日等主題活動(dòng),開展了形式多樣的活動(dòng)是,。十月舉行迎國(guó)慶卡拉ok賽,。十一月份家長(zhǎng)開放日。元旦歌詠合唱,。在家長(zhǎng)的配合下班級(jí)幼兒早操比賽取得第一名,,跳繩比賽第二名的好成績(jī)。
三,、有待改進(jìn)
1,、本班幼兒大部分以掌握了生活技能,但依賴性較強(qiáng),,個(gè)別幼兒吃飯拖拉,,做事動(dòng)作慢,需要加強(qiáng)訓(xùn)練和家園配合,。
2,、幼兒在整理班級(jí),主動(dòng)收拾玩具歸類收放玩具方面習(xí)慣較差,,在今后的工作中應(yīng)注重教育,。
3、個(gè)別幼兒膽量小,在眾人面前講述顯得羞怯,,表現(xiàn)為說話聲音小,,不夠自然大方,詞匯量少,,不能很好的連貫講述,。因此下學(xué)期,我們將會(huì)抓住時(shí)機(jī)給幼兒更多地提供上臺(tái)講述的機(jī)會(huì),,如離園前,,自由活動(dòng)后,鍛煉幼兒的膽量,。
4,、幼兒在繪畫使想象力缺乏,相互模仿的現(xiàn)象居多,。在下期的教學(xué)中應(yīng)注意培養(yǎng)孩子多動(dòng)腦,,引導(dǎo)幼兒觀察,正確對(duì)待幼兒的作品,,讓幼兒充分發(fā)揮想象,。
大班個(gè)人工作總結(jié) 幼兒園大班個(gè)人工作總結(jié)篇七
一、班級(jí)工作管理方面,。
本學(xué)期我班組成員能嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,,認(rèn)真執(zhí)行各種計(jì)劃與要求,以高度的責(zé)任心與職業(yè)道德,,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,。認(rèn)真學(xué)習(xí)園部工作計(jì)劃,轉(zhuǎn)變觀念,、提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真參加園部組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),,關(guān)心時(shí)事,、了解時(shí)政、養(yǎng)成多讀書,、讀好書,、摘抄專業(yè)雜志等良好習(xí)慣。提高自身的服務(wù)意識(shí),,做到微笑服務(wù),、愛心服務(wù)、耐心服務(wù),,讓家長(zhǎng),、幼兒真正感受到教師的服務(wù)熱情,不斷提高服務(wù)水平。我們努力營(yíng)造“自主,、開放,、互動(dòng)”的班級(jí)文化。班組成員能以主人翁的態(tài)度來面對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),,團(tuán)結(jié),、學(xué)習(xí)、互助,、樂于奉獻(xiàn),,彼此間經(jīng)常溝通,有事大家商量,,牢固樹立幼兒第一的意識(shí),。從而促使班上工作正常、有序,、較好地開展,。在對(duì)家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)、我園首屆藝術(shù)文化節(jié)活動(dòng),、畢業(yè)典禮等活動(dòng)中,,我班老師能積極地出謀劃策,共同地商討,,并積極投入節(jié)目的設(shè)計(jì)與排練中,,充分表現(xiàn)出班組成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作與主人翁精神。
二,、教育教學(xué)工作方面,。
1、努力學(xué)習(xí)新《鋼要》,,增強(qiáng)專業(yè)意識(shí),、提高科研水平。
我班組成員能通過看書,、學(xué)習(xí)碟片,、培訓(xùn)等形式加強(qiáng)學(xué)習(xí),并做到學(xué)以致用,,不斷總結(jié)教育教學(xué)心得,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,撰寫論文和教育反思,,提高科研水平,,努力做到理論和實(shí)踐相結(jié)合;操作和總結(jié)相結(jié)合。
2,、充分的課前準(zhǔn)備工作
我們班的兩位教師,,能積極的準(zhǔn)備好教學(xué)具,,經(jīng)常上網(wǎng)查資料、自制教學(xué)具,,為的使教育效果更加明顯,。而孩子們對(duì)活動(dòng)投入的極大的興趣則使我們信心倍增。班級(jí)成員能夠相互提醒,、相互督促,。
4、做好幼小銜接工作
這學(xué)期是本班幼兒在幼兒園生活的最后一個(gè)學(xué)期了,。孩子從幼兒園到小學(xué),,是人生道路上的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。由于生活上的驟變以及課目的繁重,,很多孩子入小學(xué)后出現(xiàn)疲勞,、害怕等情況,稱為“困難期”,。因此,,本學(xué)期我們從保育和教育兩方面同時(shí)著手來幫助孩子形成過渡。
(1)有意識(shí)地多向孩子介紹一些小學(xué)里的生活,、學(xué)習(xí)情況,。使他們對(duì)學(xué)習(xí)生活有一定的了解,并盼望自己做個(gè)小學(xué)生,,從思想上做好入學(xué)準(zhǔn)備,。
(2)帶幼兒去參觀小學(xué),了解哥哥姐姐的在校生活,,讓他們對(duì)學(xué)校有直觀的認(rèn)識(shí),。
(3)嘗試按照學(xué)校的作息制度來生活。上課時(shí)不入廁,、不去喝水,。教育幼兒晚上少看電視,準(zhǔn)時(shí)上床休息,,每天整理好自己的書包,。培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及自理能力。經(jīng)常布置簡(jiǎn)單的家庭作業(yè),,培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)。通過一學(xué)期的努力,,班級(jí)大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù),,在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進(jìn)行游戲,遇到困難時(shí)能夠和同伴們共同商討解決問題的方法,,班級(jí)幼兒社會(huì)交往能力得到了很好的提高,。
四、衛(wèi)生保健工作方面。
1,、本學(xué)期,我們嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求做好了班級(jí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,,在手足口病期間更是做好班級(jí)衛(wèi)生清潔工作,每天擦桌子及玩具柜,,及時(shí)打開門窗通氣,,每周進(jìn)行一次大掃除,讓幼兒生活在一個(gè)整潔,、舒適的環(huán)境中,。在平時(shí)更是要求幼兒勤洗手、多鍛煉,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。堅(jiān)決杜絕傳染病流行,本學(xué)期,,班級(jí)無一例傳染病,,班級(jí)幼兒的出勤率一直較高。無事故發(fā)生,。
一份耕耘,、一份收獲。當(dāng)看到我們班的孩子健康成長(zhǎng),,就要進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí),,我們感到無比的欣慰,我們的工作也得到了廣大家長(zhǎng)的肯定和贊揚(yáng),,我們班里的老師深受孩子們喜愛,,這是對(duì)我們工作最大的支持和鼓勵(lì),雖然我們工作也有不到位的時(shí)候,,但是家長(zhǎng)的寬容和大度給了我們更加努力工作的信心和力量,,我們相信自己一定會(huì)做得更好!
大班個(gè)人工作總結(jié) 幼兒園大班個(gè)人工作總結(jié)篇八
在歡笑與成長(zhǎng)中,我們順利結(jié)束了大班第一學(xué)期的工作?;仡欉@一學(xué)期,幼兒在我們?cè)O(shè)計(jì)的每個(gè)游戲及教育活動(dòng)中,認(rèn)真觀察,、好奇探索,在這樣的寬松自由的環(huán)境里,他們自信、自立,喜歡表現(xiàn),開朗的性格及良好的品德,、行為習(xí)慣慢慢形成,孩子們的各方面的進(jìn)步有了一個(gè)明顯的飛躍,,尤其是在弱勢(shì)--合作能力、探究能力方面進(jìn)步很大,,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一,、圍繞主題開展活動(dòng)在開展主題活動(dòng)時(shí),我們更關(guān)注孩子的興趣和需要,因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)關(guān)注孩h的需要能更好的激發(fā)孩子自身潛能的發(fā)揮。在本學(xué)期,我們班開展了《有趣的水》,、《愛--中國(guó)》,、《我自己》,、《有用的植物》、《多彩的民間活動(dòng)》等活動(dòng),在開展主題活動(dòng)時(shí),孩子們不斷地合作,、探究,、收集各種資料,將收集的資料與大家分享。就如在開展《有趣的水》主題活動(dòng)中,,孩子們喜歡參與探索游戲,,孩子們會(huì)圍在一起研究水的浮力、水車的秘密,、水力等等,,并能記錄自己的探索結(jié)果,在整個(gè)活動(dòng)中不僅探究能力提升,,同時(shí)受挫能力也在不斷的加強(qiáng)中,,因?yàn)樗麄儾慌率。词箤?shí)驗(yàn)失敗,,他們還會(huì)繼續(xù)探索,。在《愛--中國(guó)》主題活動(dòng)中孩子們會(huì)積極地收集各種資料,如:中國(guó)的世界之最,、我國(guó)五十六個(gè)民族,、四大發(fā)明等等,孩子們相互交流信息,。在《我自己》主題活動(dòng)中,,我們?nèi)チ丝萍拣^體驗(yàn)了"食物旅行記"的秘密,這是孩子們對(duì)探索身體秘密的興趣及愿望越來越強(qiáng)烈,,也帶動(dòng)了家長(zhǎng)們的參與,。在《有用的植物》主題活動(dòng)中我們開展了10元錢買菜的活動(dòng),孩子們帶著10元錢去菜場(chǎng)買自己喜歡吃的蔬菜,,在整個(gè)活動(dòng)中,,孩子們的交往能了、數(shù)的計(jì)算能力都有了進(jìn)一步的提高,。在《多彩的民間活動(dòng)》主題活動(dòng)中,,孩子們感受中國(guó)民間藝術(shù)的美。
二,、開展閱讀活動(dòng)這學(xué)期我們?nèi)耘f積極培養(yǎng)班內(nèi)幼兒的閱讀興趣與能力,。我們?cè)诎嗉?jí)里開展了個(gè)別化閱讀活動(dòng)、集體閱讀活動(dòng),、小組探索性閱讀,、表演閱讀活動(dòng)、角色扮演閱讀活動(dòng)等,讓孩子感知,、嘗試各種閱讀方式,一學(xué)期過去了,孩子們的進(jìn)步很大,。特別是平時(shí)好動(dòng)的孩子特別的專心,他們觀察大圖書的畫面特別仔細(xì)、認(rèn)真,而且還會(huì)積極主動(dòng)發(fā)言,學(xué)用完整句講述畫面上的內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)活動(dòng)讓幼兒識(shí)字和嘗試表演故事,。在這些活動(dòng)中幼兒的表演能力,、識(shí)字?jǐn)?shù)量、復(fù)述,、表達(dá)等能力都到了提升,。
三、常規(guī)培養(yǎng)促幼兒發(fā)展良好的班級(jí)常規(guī)使幼兒形成良好的生活,、學(xué)習(xí)和交往習(xí)慣,激發(fā)幼兒情感,、情緒,促進(jìn)幼兒各個(gè)方面的發(fā)展,也是做好幼小銜接的關(guān)鍵,。
1),、讓幼兒參與制定常規(guī)。經(jīng)常與幼兒討論,并總結(jié)制定出規(guī)則,。如:班級(jí)的常用物品包括游戲材料,、學(xué)習(xí)用品、生活用品等應(yīng)怎樣分類,、擺放,啟發(fā)幼兒并做出標(biāo)簽,以便幼兒自我檢查,、自我糾正。
2),、良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏,有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力,大班幼兒的獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng),而且自我服務(wù)的愿望和要求日趨激烈,我們抓住孩子這一心理特征,開展了"小組長(zhǎng)輪換制,、小老師輪換制",讓做小老師的孩子認(rèn)真負(fù)責(zé)帶領(lǐng)大家做操、認(rèn)真參與管理班內(nèi)的幼兒,如點(diǎn)名,組織小游戲等;讓做小組長(zhǎng)的孩子負(fù)責(zé)擦桌子,、發(fā)蠟筆……抓住這些細(xì)小的機(jī)會(huì),既培養(yǎng)了他們?yōu)橥榉?wù)的能力,而且督促了孩子的自律,潛移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習(xí)慣,。
3)、大膽的給予幼兒自由的權(quán)利,。我們主張尊重幼兒的自由,允許他們自由選擇不同的游戲或?qū)W習(xí)活動(dòng),在自由寬松的氛圍促進(jìn)幼兒良好常規(guī)的形成,。
4)、我們還經(jīng)常通過一些小故事讓幼兒了解小朋友之間應(yīng)該團(tuán)結(jié),。及時(shí)發(fā)現(xiàn)一些好的行為,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。對(duì)于小朋友幫助了小朋友的行為及時(shí)表揚(yáng),鼓勵(lì)其他小朋友像他們一樣,讓孩子們逐步形成互相幫助的良好品德,一段時(shí)間后愛幫助別人的小朋友也多了
四,、 家長(zhǎng)配合工作,。
要很好實(shí)施教學(xué)活動(dòng),離不開家長(zhǎng)們的配合,家園配合有效的提高了我們的教學(xué)效益。
本學(xué)期我們做了以下工作:
1,、利用多種形式:保持家園聯(lián)系,與家長(zhǎng)交流,及時(shí)反饋幼兒的發(fā)展情況,。并及時(shí)張貼所教的詩歌、歌曲等, 讓家長(zhǎng)了解每月活動(dòng)內(nèi)容,。
2,、 請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒收集一些有關(guān)主題的材料,真正成為合作伙伴,,讓家長(zhǎng)貼近孩子生活,了解孩子全面發(fā)展的情況,以及重視對(duì)學(xué)前期孩子閱讀能力的培養(yǎng)。
3,、當(dāng)問題出現(xiàn),第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問題重視,對(duì)幼兒發(fā)展很在意,。我們利用來園活動(dòng)、離園活動(dòng)和家長(zhǎng)交談,向他們講述主題活動(dòng)對(duì)孩子能力培養(yǎng)方面的益處,結(jié)合正在開展的主題,向他們講述在主題活動(dòng)中孩子們的變化,。
總結(jié)本學(xué)期班級(jí)工作,發(fā)現(xiàn)有很多不足之處,但更多的是收獲,孩子們都有了進(jìn)步,與同事們的相互學(xué)習(xí)和交流,、與家長(zhǎng)的溝通交流,班級(jí)工作的有序開展,豐富了我的工作經(jīng)驗(yàn),以后,我要不斷學(xué)習(xí),努力將班級(jí)工作做的更好。
大班個(gè)人工作總結(jié) 幼兒園大班個(gè)人工作總結(jié)篇九
轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿的結(jié)束.一個(gè)學(xué)期以來,,有辛苦的付出,,也有甜蜜的收獲,我認(rèn)認(rèn)真真,,投入于工作中,,在工作中不斷實(shí)踐、總結(jié),、更新,,力求做到最好。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,,我與孩子們的感情也日益深厚,,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的快樂,。以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作總結(jié):
一,、政治思想方面
我積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和集體活動(dòng),堅(jiān)持每天聽課,,認(rèn)真記筆記,,會(huì)后總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì),努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。工作中我團(tuán)結(jié)同志,,熱愛集體,服從分配,,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,在工作中努力求真、求實(shí),、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。積極要求進(jìn)步,。愛崗敬業(yè),,做到耐心、愛心、公平,、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子,。
二、教育教學(xué)方面
我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),,結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃,,精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng),。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),,使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展,。這也是我一直以來堅(jiān)持的努力方向,。遇到不懂的問題,及時(shí)積極想園長(zhǎng)和老教師請(qǐng)教,。
在開展區(qū)角活動(dòng)中,,我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料,,根據(jù)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與教學(xué)活動(dòng)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料,,做到有計(jì)劃有目的地投放,并及時(shí)增減活動(dòng)材料,。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動(dòng),,滿足幼兒發(fā)展的需要。針對(duì)幼兒個(gè)別差異,,興趣,、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料。
本學(xué)期我們加強(qiáng)了幼兒唱歌,、弟子規(guī),、講故事、安全教育,、智取數(shù)學(xué),、等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作,。充分利用了餐前,、離園前這段時(shí)間,組織幼兒學(xué)習(xí)弟子規(guī)知識(shí),、兒歌,、智取數(shù)學(xué)、等活動(dòng),。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性,,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。
三、常規(guī)工作方面
從日常生活抓起,,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。為了更好的迎接一級(jí)園驗(yàn)收,,我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,,配合保育老師嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手,、勤剪指甲,、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等,。提醒幼兒多喝水,,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。幼兒午睡時(shí),,我都密切留意幼兒的身體狀況,,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,,針對(duì)現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,,家長(zhǎng)都非常寵愛,什么事情都包辦代替,,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,,針對(duì)這些情況,我通過晨間談話,、小故事進(jìn)行有目的,、有針對(duì)的教育,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛,、誠(chéng)實(shí)勇敢,、知錯(cuò)就改、熱愛勞動(dòng),、樂于助人等良好的品質(zhì)……一個(gè)學(xué)期以來,,孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,、身體素質(zhì)逐步上升。
四,、安全教育方面
嚴(yán)抓幼兒的安全問題,,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),增進(jìn)幼兒的安全知識(shí)。在日常生活中,,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如教室里是否有尖利物品,,如有便立刻清除,。每次戶外活動(dòng)前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,,如果有便及時(shí)清除,,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故,。
五,、家長(zhǎng)工作方面
一個(gè)學(xué)期以來,我與家長(zhǎng)們相處得很愉快,,工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表揚(yáng)。平時(shí),,經(jīng)常通過面談的形式來與家長(zhǎng)們交流教育心得,,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,,共同尋找出教育幼兒的方法,,仔細(xì)聆聽家長(zhǎng)們的意見和看法。因?yàn)檫@學(xué)期工作任務(wù)比較重,,還有極個(gè)別幼兒,,沒有跟家長(zhǎng)交流。這是我工作的疏忽,,我會(huì)用剩下的時(shí)間來和這幾個(gè)家長(zhǎng)交流教育心得,。其次.我們按時(shí)更換家園聯(lián)系欄.給家長(zhǎng)們提供最新的幼教咨訊和班級(jí)通知。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí),,家長(zhǎng)們都給予了最大的支持,。
六、工作中的不足
我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,,及時(shí)反思,,隨時(shí)總結(jié),不斷改進(jìn)工作中的不足,。并合理安排工作時(shí)間及工作內(nèi)容,,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果,。在個(gè)別幼兒教育問題上未能做到最好,,班上仍有個(gè)別幼兒仍需有待提高,在來年的工作中,這些都是我的努力方向,,我將努力向先進(jìn)教師學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取使我的工作更上一層樓。
大班個(gè)人工作總結(jié) 幼兒園大班個(gè)人工作總結(jié)篇十
本學(xué)期,,我們大班年級(jí)組深入開展主題活動(dòng),,規(guī)范幼兒一日常規(guī),積極參加園辦組織的各項(xiàng)活動(dòng),。在活動(dòng)中每位老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,較好地完成了園領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同成長(zhǎng)。
每次組織搞活動(dòng),,老師們都是想盡辦法讓我們的活動(dòng)做到最好!大家不會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)環(huán)節(jié)太難操作而放棄,,而是努力去做好,一個(gè)人的力量是渺小的,,但是集中大家的力量就會(huì)創(chuàng)造不可思議的效果,。在業(yè)務(wù)上我們互相學(xué)習(xí)、互相交流,、互相借鑒寶貴的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。一起研究教育活動(dòng)內(nèi)容,,一起學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和園本知識(shí),,一起商量主題活動(dòng)內(nèi)容等等。
年級(jí)組中每位老師互幫互助,,配合默契,,真正做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,,共同提高,。我們年級(jí)組是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,,取得的成績(jī)少不了每個(gè)老師的付出。我們走到一起,,深知一個(gè)共同的目標(biāo),,那就是做好幼兒園和本年級(jí)組的各項(xiàng)工作,對(duì)自己負(fù)責(zé),,對(duì)孩子負(fù)責(zé),,對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。為此,,我們組的老師在下學(xué)期將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,,不計(jì)個(gè)人得失相互商量,、理解、學(xué)習(xí),。
二,、活動(dòng)的開展。
這學(xué)期我們年級(jí)組結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況和各班開展的主題活動(dòng)和特色,,各班各盡其能,,積極創(chuàng)設(shè)教室環(huán)境。對(duì)待幼兒園的任何一個(gè)活動(dòng),,每個(gè)班級(jí)都是盡心準(zhǔn)備,,突出自己班級(jí)的特色,以最好的狀態(tài)呈現(xiàn)給大家,。
在今年園辦組織的教師風(fēng)采大賽上,,年級(jí)組的各位老師更是利用休息時(shí)間積極排練節(jié)目,統(tǒng)一服裝,。在演出當(dāng)天,,得到了評(píng)委和家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。本學(xué)期我園開展的教師公開課上,,每位老師更是積極準(zhǔn)備教案,,并做好聽評(píng)課的記錄。在教研組的討論上,,各抒己見,做到了互相學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步,。這樣通過一次次各種各樣的活動(dòng),我們各方面能力都有所提升,,也提高了團(tuán)隊(duì)能力,。
三、我們的成績(jī),。
通過我們一學(xué)期的努力,,幼兒各方面的能力得到了顯著提高。特別在幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣上,。各班教師對(duì)幼兒的坐姿和書寫姿勢(shì)進(jìn)行了糾正和督促,,并通過家園聯(lián)系欄對(duì)家長(zhǎng)宣傳養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。而在今年的常規(guī)考評(píng)上,,我們年級(jí)組做到了無重大安全事故發(fā)生,,幼兒護(hù)理工作在老師們和保育員的共同配合下,得到了常規(guī)考評(píng)小組的肯定,。
在今年的語言文字評(píng)估中,,大班年級(jí)組的幼兒普通話水平得到了很大提高,,這跟老師們平時(shí)的努力是分不開的。為了讓幼兒說好普通話,,各班級(jí)教師利用班級(jí)空間或面對(duì)面交流等方式積極向家長(zhǎng)宣傳如何說好普通話和說好普通話的重要性,。
四、存在的問題,。
本學(xué)期雖然取得了一些成績(jī),,但我們工作中仍存在一些問題。如:教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)缺乏整體性,,內(nèi)容滲透性不強(qiáng),,缺乏互動(dòng)性,幼兒參與較少,。區(qū)角材料的投放沒有層次感,,材料不夠豐富。針對(duì)這些問題,,在以后的工作中我們將組織教師進(jìn)行研討,,提高教師的業(yè)務(wù)水平。在下學(xué)期,,我們將圍繞“健康,、快樂、自信,、向上”的辦園理念,。在開展好教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,力爭(zhēng)開展規(guī)范的教研活動(dòng),,有計(jì)劃地進(jìn)行研討活動(dòng),,以更好地促進(jìn)教研水平的提高。最后謝謝我們年級(jí)組老師一直給我工作上的支持,。
大班個(gè)人工作總結(jié) 幼兒園大班個(gè)人工作總結(jié)篇十一
一,、生活習(xí)慣培養(yǎng)
經(jīng)過開學(xué)前的家訪和孩子入園的接觸、了解,,結(jié)合不同幼兒的特點(diǎn),,進(jìn)行不同的生活習(xí)慣培養(yǎng)。經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng),,幼兒在生活習(xí)慣方面,、生活自理能力方面得到了很大的提高。能自己穿脫衣服,,特別學(xué)會(huì)了穿,、脫套頭的衣服;自己能整理被褥,收拾餐具;飯前便后主動(dòng)自己洗手,、沖廁所,,學(xué)會(huì)便后自己擦屁股,。養(yǎng)成講文明、講禮貌的好習(xí)慣,。遵循集體規(guī)則,,互相幫助。
二,、保育工作
做好了幼兒一日三檢工作,,愛出汗的幼兒做好了護(hù)理,把感冒情況降到最低,,經(jīng)過一學(xué)期的生活,,幼兒在身高和體重上都有提高,幼兒事故出現(xiàn)率是0,。
三,、教學(xué)工作
開學(xué)初,我是新老師到大班所以對(duì)幼兒比較陌生,,為了讓自己盡快熟悉幼兒,,也讓幼兒能盡快地適應(yīng)我,我一有時(shí)間就和幼兒談心,,聊天,,拉進(jìn)我們之間的距離。讓幼兒對(duì)我產(chǎn)生安全感,、親切感,。幼兒從中班升入大班,由于不同層次的要求,,一切都要從頭開始,,我就不斷進(jìn)行著反復(fù)的工作,針對(duì)不同水平,、不同能力的幼兒提出不同的要求,并且以幼兒為主體,。并針對(duì)大班幼兒心理情況,,以發(fā)展幼兒的獨(dú)立性思維、大方,、開朗的性格的目標(biāo),,從幼兒的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,,做到了課題與環(huán)境結(jié)合,使幼兒感受到了上幼兒園的樂趣,,并在各項(xiàng)知識(shí)的學(xué)習(xí)上得到了很大的收獲,,特別是識(shí)字,、手工方面最突出。幼兒喜歡學(xué)英語,、喜歡說英語了,。園里的各項(xiàng)活動(dòng)開展的也很順利,得到了家長(zhǎng)的支持和肯定,。
四,、安全工作
安全是幼兒園的重中之重,一切事物都沒有孩子的安全重要,。我在我力所能及的情況下,,不讓孩子能接觸到的地方存在安全隱患。經(jīng)過每天細(xì)心的工作,,本班沒出現(xiàn)過一次安全事故,,確保孩子一天在園安安全全的,并安安全全的離園,。
五,、家長(zhǎng)工作
幼兒的教育,需要家長(zhǎng)的配合和支持,,做好家長(zhǎng)的工作很重要,。我充分利用家長(zhǎng)早晚接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)交流、溝通,。介紹幼兒在園的表現(xiàn),,提出合理要求,還根據(jù)不同家長(zhǎng)的特點(diǎn),,從實(shí)際出發(fā),,采用多種方式,積極而有效地做好家長(zhǎng)工作,,并取得了他們的信任和支持,。認(rèn)真填寫并按時(shí)發(fā)放《幼兒成長(zhǎng)手冊(cè)》,如實(shí)反映了幼兒在園在家學(xué)習(xí),、生活情況,,得到了家長(zhǎng)的肯定。
六,、工作心得
回顧一學(xué)期的工作,,我深刻體會(huì)到,教師工作非常辛苦,,不僅擔(dān)負(fù)著教授知識(shí)的工作,,更擔(dān)負(fù)著培育下一代的重?fù)?dān)。老師是孩子們集體的教育者,、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,,也是幼教教育工作主力軍,,老師像孩子的媽媽,更是孩子信賴的好朋友,。做一名優(yōu)秀的幼兒教師必須具備愛心,、責(zé)任心,就好像對(duì)孩子要求,,在對(duì)待學(xué)習(xí)接受慢的孩子多點(diǎn)耐心,,多點(diǎn)關(guān)心,使每個(gè)孩子在期末都有不同的變化,,全面,、公平的熱愛每一名幼兒。我要從幼兒心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),,理解他們的要求和想法,,信任他們的潛在能力,放手讓幼兒在實(shí)踐中鍛煉,、成長(zhǎng),。盡管他們有很多的不足,但我對(duì)于他們的每一點(diǎn)進(jìn)步都有給予鼓勵(lì),,能力差的幼兒更要多給些溫暖,,理解、尊重,、用心培育孩子對(duì)集體和他人的愛,。
作為一個(gè)北方老師在南方教學(xué),我體會(huì)到在習(xí)慣和工作方面的差異,,我在其她同事的幫助下學(xué)到了不少東西,,彌補(bǔ)我的不足之處。我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學(xué),,多想,、多思、多試,,為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力,。
大班個(gè)人工作總結(jié) 幼兒園大班個(gè)人工作總結(jié)篇十二
一、生活習(xí)慣培養(yǎng)
經(jīng)過開學(xué)前的家訪和孩子入園的接觸,、了解,結(jié)合不同幼兒的特點(diǎn),,進(jìn)行不同的生活習(xí)慣培養(yǎng),。經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng),幼兒在生活習(xí)慣方面,、生活自理能力方面得到了很大的提高,。能自己穿脫衣服,,特別學(xué)會(huì)了穿、脫套頭的衣服;自己能整理被褥,,收拾餐具;飯前便后主動(dòng)自己洗手,、沖廁所,學(xué)會(huì)便后自己擦屁股,。養(yǎng)成講文明,、講禮貌的好習(xí)慣。遵循集體規(guī)則,,互相幫助,。
二、保育工作
做好了幼兒一日三檢工作,,愛出汗的幼兒做好了護(hù)理,,把感冒情況降到最低,經(jīng)過一學(xué)期的生活,,幼兒在身高和體重上都有提高,,幼兒事故出現(xiàn)率是0。
三,、教學(xué)工作
開學(xué)初,,我是新老師到大班所以對(duì)幼兒比較陌生,為了讓自己盡快熟悉幼兒,,也讓幼兒能盡快地適應(yīng)我,,我一有時(shí)間就和幼兒談心,聊天,,拉進(jìn)我們之間的距離,。讓幼兒對(duì)我產(chǎn)生安全感、親切感,。幼兒從中班升入大班,,由于不同層次的要求,一切都要從頭開始,,我就不斷進(jìn)行著反復(fù)的工作,,針對(duì)不同水平、不同能力的幼兒提出不同的要求,,并且以幼兒為主體,。并針對(duì)大班幼兒心理情況,以發(fā)展幼兒的獨(dú)立性思維,、大方,、開朗的性格的目標(biāo),從幼兒的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,,做到了課題與環(huán)境結(jié)合,使幼兒感受到了上幼兒園的樂趣,,并在各項(xiàng)知識(shí)的學(xué)習(xí)上得到了很大的收獲,,特別是識(shí)字、手工方面最突出,。幼兒喜歡學(xué)英語,、喜歡說英語了。園里的各項(xiàng)活動(dòng)開展的也很順利,,得到了家長(zhǎng)的支持和肯定,。
四、安全工作
安全是幼兒園的重中之重,,一切事物都沒有孩子的安全重要,。我在我力所能及的情況下,不讓孩子能接觸到的地方存在安全隱患,。經(jīng)過每天細(xì)心的工作,,本班沒出現(xiàn)過一次安全事故,確保孩子一天在園安安全全的,,并安安全全的離園,。
五、家長(zhǎng)工作
幼兒的教育,,需要家長(zhǎng)的配合和支持,,做好家長(zhǎng)的工作很重要。我充分利用家長(zhǎng)早晚接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)交流,、溝通,。介紹幼兒在園的表現(xiàn),提出合理要求,,還根據(jù)不同家長(zhǎng)的特點(diǎn),,從實(shí)際出發(fā),采用多種方式,,積極而有效地做好家長(zhǎng)工作,,并取得了他們的信任和支持。認(rèn)真填寫并按時(shí)發(fā)放《幼兒成長(zhǎng)手冊(cè)》,,如實(shí)反映了幼兒在園在家學(xué)習(xí),、生活情況,得到了家長(zhǎng)的肯定,。
六,、工作心得
回顧一學(xué)期的工作,我深刻體會(huì)到,教師工作非常辛苦,,不僅擔(dān)負(fù)著教授知識(shí)的工作,更擔(dān)負(fù)著培育下一代的重?fù)?dān),。老師是孩子們集體的教育者,、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是幼教教育工作主力軍,,老師像孩子的媽媽,,更是孩子信賴的好朋友。做一名優(yōu)秀的幼兒教師必須具備愛心,、責(zé)任心,,就好像對(duì)孩子要求,在對(duì)待學(xué)習(xí)接受慢的孩子多點(diǎn)耐心,,多點(diǎn)關(guān)心,,使每個(gè)孩子在期末都有不同的變化,全面,、公平的熱愛每一名幼兒,。我要從幼兒心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,,信任他們的潛在能力,,放手讓幼兒在實(shí)踐中鍛煉、成長(zhǎng),。盡管他們有很多的不足,,但我對(duì)于他們的每一點(diǎn)進(jìn)步都有給予鼓勵(lì),能力差的幼兒更要多給些溫暖,,理解,、尊重、用心培育孩子對(duì)集體和他人的愛,。
作為一個(gè)北方老師在南方教學(xué),,我體會(huì)到在習(xí)慣和工作方面的差異,我在其她同事的幫助下學(xué)到了不少東西,,彌補(bǔ)我的不足之處,。我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學(xué),多想,、多思,、多試,為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力,。
大班個(gè)人工作總結(jié) 幼兒園大班個(gè)人工作總結(jié)篇十三
短短的一學(xué)期又過去了,。聽著孩子們唱著《畢業(yè)歌》,意味著他們就要畢業(yè)了,看著他們一步一個(gè)腳印的向前奮進(jìn),,獲得了不同程度的進(jìn)步,,我感到無比的欣慰,而回顧這學(xué)期的教育歷程,,我也記憶猶新,。
一、教育教學(xué)工作
幼兒園大班升入小學(xué)是教育過渡的關(guān)鍵時(shí)期,,具有承上起下的作用,,銜接過渡的成功與否對(duì)小學(xué)教育質(zhì)量影響很大,因此,,在本學(xué)期教學(xué)過程中,,我積極做好提前備課,寫好教案,,備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教具,學(xué)習(xí)好大綱,,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教。為了上好一節(jié)課,,我上網(wǎng)查找資料,,集中別人的優(yōu)點(diǎn),確定自己的教學(xué)思路,。上課時(shí),,運(yùn)用多種教學(xué)方法,從幼兒的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,更注意幼兒的游戲性,使幼兒覺得上課就是玩游戲,,在玩中學(xué),,在學(xué)中玩。
作為一名幼兒教師要有一顆愛孩子的心,,還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力,。為了提高自身素質(zhì),不斷為自己充電,。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,,在工作中具備高度的責(zé)任感,對(duì)幼兒有愛心,,細(xì)心和耐心,。因材施教,,使每個(gè)幼兒在原有水平上都有一定的發(fā)展。根據(jù)幼兒不同的個(gè)性與興趣,,采取不同的教育方法,,仔細(xì)觀察,發(fā)掘小朋友的優(yōu)點(diǎn),。在工作中不計(jì)較個(gè)人得失,,發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用,,團(tuán)結(jié)一致地做好班級(jí)工作。在活動(dòng)時(shí),,我們鼓勵(lì)幼兒踴躍發(fā)言,,積極開動(dòng)腦筋,;繪畫,、寫字時(shí),,都要求幼兒養(yǎng)成安靜的作業(yè)習(xí)慣,還培養(yǎng)幼兒能勇敢地在成人及集體面前發(fā)言,、說兒歌,、表演歌舞。在常規(guī)方面也培養(yǎng)了幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,用餐習(xí)慣和良好的午睡習(xí)慣,。在上課時(shí)要求幼兒有良好的坐姿和與老師同伴交流時(shí)的語言、行為習(xí)慣等等,。讓幼兒養(yǎng)成了不打人,,不罵人,有良好思想品德的好孩子,。為進(jìn)入小學(xué)做好準(zhǔn)備,。
二、突出重點(diǎn)“幼小銜接”
本學(xué)期,,我結(jié)合大班的年齡特點(diǎn),,在“幼小銜接”的工作上面。根據(jù)班級(jí)幼兒的實(shí)際發(fā)展水平,,有目的,、有計(jì)劃地將教育教學(xué)活動(dòng)滲透在幼兒的日常生活、各學(xué)科領(lǐng)域,,我重點(diǎn)對(duì)幼兒進(jìn)行了規(guī)則意識(shí),、任務(wù)意識(shí)、自我服務(wù)能力以及合作能力的培養(yǎng),,經(jīng)過一學(xué)期的努力,,我認(rèn)為:班級(jí)大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù),,在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進(jìn)行游戲,遇到困難時(shí)能夠和同伴們共同商討解決問題的方法,,班級(jí)幼兒社會(huì)交往能力,。
三、家長(zhǎng)交流方面
我更加深深地認(rèn)識(shí)到幼兒園和家庭合作的重要性,。本學(xué)期,,我利用多種形式(電話交流)、(班級(jí)博客),、(家園聯(lián)系)與家長(zhǎng)交流,,及時(shí)反饋幼兒的發(fā)展情況,在家長(zhǎng)開放日邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩教育游戲活動(dòng),,認(rèn)真傾聽家長(zhǎng)的意見,,及時(shí)更換家教宣傳欄,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的育兒知識(shí),,做到充分利用家長(zhǎng)資源,,鼓勵(lì)引導(dǎo)家長(zhǎng)積極主動(dòng)地參與到幼兒園的教育中,既調(diào)動(dòng)了孩子主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的積極性,,又充分發(fā)揮了家長(zhǎng)的教育作用,。
四、提升自己
這一學(xué)期的成績(jī)是可喜的,,但存在著許多的不足,。作為一名年輕老師,我還有許多要學(xué)習(xí)的地方,,在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步,。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法,。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,因人施教,,針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育,。努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂,學(xué)會(huì)捕捉教學(xué)契機(jī),,提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力,。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),。努力使自己成為一名優(yōu)秀合格、優(yōu)秀,、專業(yè),、創(chuàng)新的幼兒園教師。
大班個(gè)人工作總結(jié) 幼兒園大班個(gè)人工作總結(jié)篇十四
轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿的結(jié)束.一個(gè)學(xué)期以來,,有辛苦的付出,,也有甜蜜的收獲,我認(rèn)認(rèn)真真,,投入于工作中,,在工作中不斷實(shí)踐、總結(jié),、更新,,力求做到最好。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,,我感到了莫大的快樂,。以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作總結(jié):
一、政治思想方面
我積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和集體活動(dòng),,堅(jiān)持每天聽課,,認(rèn)真記筆記,會(huì)后總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì),,努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。工作中我團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,,服從分配,,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真,、求實(shí),、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,。積極要求進(jìn)步,。愛崗敬業(yè),做到耐心,、愛心,、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子,。
二,、教育教學(xué)方面
我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),,結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃,精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,,認(rèn)真組織好每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng),。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),,使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展,。這也是我一直以來堅(jiān)持的努力方向,。遇到不懂的問題,及時(shí)積極想園長(zhǎng)和老教師請(qǐng)教,。
在開展區(qū)角活動(dòng)中,,我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料,,根據(jù)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與教學(xué)活動(dòng)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料,,做到有計(jì)劃有目的地投放,并及時(shí)增減活動(dòng)材料,。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動(dòng),,滿足幼兒發(fā)展的需要。針對(duì)幼兒個(gè)別差異,,興趣,、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料。
本學(xué)期我們加強(qiáng)了幼兒唱歌,、弟子規(guī),、講故事、安全教育,、智取數(shù)學(xué),、等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作,。充分利用了餐前,、離園前這段時(shí)間,組織幼兒學(xué)習(xí)弟子規(guī)知識(shí),、兒歌,、智取數(shù)學(xué)、等活動(dòng),。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性,,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
三,、常規(guī)工作方面
從日常生活抓起,,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。為了更好的迎接一級(jí)園驗(yàn)收,,我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,,配合保育老師嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手,、勤剪指甲,、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等,。提醒幼兒多喝水,,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。幼兒午睡時(shí),,我都密切留意幼兒的身體狀況,,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,,針對(duì)現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,,家長(zhǎng)都非常寵愛,什么事情都包辦代替,,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,,針對(duì)這些情況,我通過晨間談話,、小故事進(jìn)行有目的,、有針對(duì)的教育,,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛,、誠(chéng)實(shí)勇敢、知錯(cuò)就改,、熱愛勞動(dòng),、樂于助人等良好的品質(zhì)……一個(gè)學(xué)期以來,孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、進(jìn)餐習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素質(zhì)逐步上升,。
四,、安全教育方面
嚴(yán)抓幼兒的安全問題,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),,增進(jìn)幼兒的安全知識(shí),。在日常生活中,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,,比如教室里是否有尖利物品,,如有便立刻清除。每次戶外活動(dòng)前,,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,,如果有便及時(shí)清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng),。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故,。
五、家長(zhǎng)工作方面
一個(gè)學(xué)期以來,,我與家長(zhǎng)們相處得很愉快,,工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表揚(yáng)。平時(shí),,經(jīng)常通過面談的形式來與家長(zhǎng)們交流教育心得,,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,,共同尋找出教育幼兒的方法,,仔細(xì)聆聽家長(zhǎng)們的意見和看法。因?yàn)檫@學(xué)期工作任務(wù)比較重,,還有極個(gè)別幼兒,,沒有跟家長(zhǎng)交流。這是我工作的疏忽,,我會(huì)用剩下的時(shí)間來和這幾個(gè)家長(zhǎng)交流教育心得,。其次.我們按時(shí)更換家園聯(lián)系欄.給家長(zhǎng)們提供最新的幼教咨訊和班級(jí)通知。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí),,家長(zhǎng)們都給予了最大的支持,。
六、工作中的不足
我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,,及時(shí)反思,,隨時(shí)總結(jié),不斷改進(jìn)工作中的不足,。并合理安排工作時(shí)間及工作內(nèi)容,,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果,。在個(gè)別幼兒教育問題上未能做到最好,,班上仍有個(gè)別幼兒仍需有待提高,在來年的工作中,,這些都是我的努力方向,,我將努力向先進(jìn)教師學(xué)習(xí),爭(zhēng)取使我的工作更上一層樓。