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學(xué)校學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書 學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-06 20:38:27
學(xué)校學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書 學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(4篇)
時(shí)間:2023-03-06 20:38:27     小編:admin

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧,。

學(xué)校學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書 學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇一

步驟一:職業(yè)生涯診斷

正確的職業(yè)理想要建立在社會(huì)理解的基礎(chǔ)之上,,建立在對(duì)自己、對(duì)社會(huì)的正確認(rèn)識(shí)之上,,建立在正確的人生觀,、價(jià)值觀和職業(yè)觀之上,并始終植根于社會(huì)需要的土壤之中,,將自己的知識(shí),、能力、素質(zhì)與社會(huì)需要緊密結(jié)合在一起,,否則,,就很難實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

(一)自我分析

個(gè)人因素:我從小數(shù)學(xué)就好,,一直就很喜歡數(shù)學(xué),,在小時(shí)候就喜歡存錢,,管理財(cái)務(wù),得知有會(huì)計(jì)專業(yè)后,,使我有了當(dāng)會(huì)計(jì)的愿望,。初中畢業(yè)后,我報(bào)了職校中心的會(huì)計(jì)電算化專業(yè),,現(xiàn)在學(xué)習(xí)很充實(shí),,也很踏實(shí)。

(二)環(huán)境分析:

1,、本地區(qū)條件:在省內(nèi)外的企事業(yè)單位中,,會(huì)計(jì)這個(gè)行業(yè)是必不可少的,江蘇省是長(zhǎng)江下游地區(qū)的一個(gè)經(jīng)濟(jì)文化比較發(fā)達(dá)的省份,,江蘇有獨(dú)特的經(jīng)濟(jì)發(fā)展優(yōu)勢(shì),,而會(huì)計(jì)這個(gè)行業(yè)正是供不應(yīng)求,無(wú)疑為職高生發(fā)揮優(yōu)勢(shì)提供了有利條件,。

2,、社會(huì)條件:隨著《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》的貫徹落實(shí);人才,,勞動(dòng)力市場(chǎng)的逐步完善,;先培訓(xùn),后就業(yè)制度的落實(shí),;勞動(dòng)預(yù)備制度,、職業(yè)資格證書制度的逐步建立,以及用人單位“重視能力,,重視用人效益”觀念的增強(qiáng),,職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生將越來(lái)越受到社會(huì)的歡迎

(三)關(guān)鍵成就因素分析

1、人脈:做會(huì)計(jì)的大姑父,,做會(huì)計(jì)的姐姐,;許多成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),經(jīng)常與他們溝通,,交流,,并在他們面前表現(xiàn)自我

2、金脈:靠工作后的薪水,,父親,、姐姐和朋友的支持,做有價(jià)證券的投資,,我平時(shí)喜歡儲(chǔ)蓄

3,、知脈:取得多種技能證書,(如:珠算證、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試證書,、會(huì)計(jì)電算化證),;參加企業(yè)管理證、出納能力培訓(xùn),;考大專文憑,、做好業(yè)余時(shí)間的安排

(四)關(guān)鍵問(wèn)題分析

目前雖然我如愿以償?shù)負(fù)?dān)任了班干部和語(yǔ)文課代表,而且由于自己的努力,,成績(jī)一直在班級(jí)中排列第一,,得到了老師和同學(xué)的一致肯定,但成績(jī)和工作畢竟是兩碼事,,兩者需要的才能不能相提并論,,需要我在今后根據(jù)自己的計(jì)劃不斷加以培養(yǎng)

步驟二:確定職業(yè)目標(biāo)

每個(gè)人的一生都將經(jīng)歷幾個(gè)階段,我現(xiàn)在就讀的是中等職業(yè)學(xué)校的會(huì)計(jì)電算化專業(yè),,會(huì)計(jì)專業(yè)是一個(gè)基礎(chǔ)性行業(yè),,所需要的人才較多是一些具有中等學(xué)歷的人。為此我將我的職業(yè)生涯人為三個(gè)階段,。下面是我制作了的份分階段圖長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)

長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)

第一階段第二階段第三階段第四階段

現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)高中目標(biāo)工作5年目標(biāo)創(chuàng)業(yè)目標(biāo)

步驟三:規(guī)劃發(fā)展階段

簡(jiǎn)單的說(shuō),,我的職業(yè)生涯可以分以下三步走。

1,、高中階段:

(1)本階段主要是學(xué)習(xí)專業(yè)基本理論和技能、具備寬厚的人文素質(zhì)和良好心理素質(zhì),、具有較強(qiáng)的普通話交際溝通能力,,使自己成為符合職業(yè)的要求,適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)事業(yè)發(fā)展需要,,勝任大中小型企事業(yè)單位的出納員和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員,。

(2)通過(guò)暑期實(shí)踐、積累一定的實(shí)踐知識(shí),。

(3)在本階段中我還將完成會(huì)計(jì)專業(yè)的??茖W(xué)歷的進(jìn)修。

2,、畢業(yè)后工作的5年:本階段主要是積累經(jīng)驗(yàn)資本,,掌握一些實(shí)際的管理經(jīng)驗(yàn)、工作方式,。其次是抓緊空余時(shí)間進(jìn)修,、充實(shí)自己。

3,、創(chuàng)業(yè):先在中小型企業(yè)擔(dān)任出納員,,再以此為跳板,到大型企業(yè)去當(dāng)會(huì)計(jì),然后兼管多項(xiàng)政務(wù),,成為領(lǐng)導(dǎo),、在此期間,與商業(yè)界人建立友好關(guān)系,,尋找投資者,,合作者共同創(chuàng)業(yè),邊一家中小型企業(yè)

步驟四:制定實(shí)現(xiàn)措施

(一)高中階段的規(guī)劃

規(guī)劃一:

一年級(jí):珠算初級(jí)證書,,擔(dān)任班干部和語(yǔ)文課代表,,完成學(xué)校的課程及自考課程。參加學(xué)校組織的珠算培訓(xùn),,認(rèn)真聽(tīng)好課堂45分,,合理安排課余時(shí)間。

二年級(jí):等級(jí)考試,,會(huì)計(jì)電算化證書,,參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)鍛煉自己,電算化培訓(xùn)

三年級(jí):有一定的財(cái)務(wù)管理知識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)際工作能力,,善于處理利益各方的關(guān)系,,有廣泛的人際關(guān)系,多參加社會(huì)實(shí)踐,,體驗(yàn)生活

規(guī)劃二:高中三年中自學(xué)考課程安排

第一年:1,、珠算,2,、管理會(huì)計(jì)

第二年:3,、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,4,、會(huì)計(jì)電算化

第三年:5,、法律法規(guī),6,、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,,7、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)

從會(huì)計(jì)產(chǎn)生和發(fā)展的歷史來(lái)看,,會(huì)計(jì)既是經(jīng)濟(jì)管理必不可少的工具,,同時(shí)它本身又是經(jīng)濟(jì)管理的組成部分。因此,,任何社會(huì)的經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng),,都離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,,它的理越要加強(qiáng),,會(huì)計(jì)越重要,,會(huì)計(jì)是一門經(jīng)濟(jì)管理科學(xué),它的理論與方法體系隨著社會(huì)政治,、經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展以及經(jīng)濟(jì)管理的需要而不斷發(fā)展和創(chuàng)新,。

實(shí)踐計(jì)劃如下:

1、從出納最基本的工作做起,,掌握一些基本操作,,用暑假45天,掌握會(huì)計(jì)的一些技術(shù)性的工作,,初步學(xué)習(xí)做會(huì)計(jì),。

2、在實(shí)業(yè)公司學(xué)習(xí)時(shí),,希望能通過(guò)自己的努力,,工作精神,在一年后當(dāng)上會(huì)計(jì),,同時(shí)積極做好應(yīng)聘工作,,爭(zhēng)取能進(jìn)入上市公司工作,爭(zhēng)取在3年后成為公司的領(lǐng)導(dǎo)人

(二)創(chuàng)業(yè)的規(guī)劃

千里之行,,始于足下,,創(chuàng)業(yè)之路貴在起步,要把創(chuàng)業(yè)的理想變成創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐,,,,直至獲得創(chuàng)業(yè)的成功,這是一條艱苦的,、并不平坦的創(chuàng)業(yè)之路,。我們必須要有吃大苦,耐大勞,、迎難而上,、千方百計(jì)克服困難的思想準(zhǔn)備,,以勇往直前的精神艱苦奮斗,,創(chuàng)造美好的明天,塑造閃光的青春,、證明自我的潛能,、自我價(jià)值。現(xiàn)實(shí)生活中許多創(chuàng)業(yè)者都有這樣的體會(huì):世俗偏見(jiàn)有時(shí)簡(jiǎn)直是一張無(wú)形的網(wǎng),,裹得你苦惱不堪,,然而如果你硬著頭皮闖過(guò)去,便可能煙消云散,,迎來(lái)一個(gè)晴朗的天空,。

俗話說(shuō):“有志不在年高,無(wú)志空活百歲”,面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,,人才間的知識(shí),、能力較量的不斷升級(jí),職業(yè)生涯的規(guī)劃,、人生奮斗目標(biāo)的確立對(duì)我們來(lái)講顯得更為重要,。縱觀許多成功的職校生,,他們都有一個(gè)共同點(diǎn):在校求學(xué)時(shí)就定下了自己的目標(biāo),,并且堅(jiān)持不懈地為之奮斗,終于到達(dá)理想的彼岸,。我結(jié)合自身?xiàng)l件,、客觀環(huán)境為自己設(shè)計(jì)了一份“職業(yè)生涯規(guī)劃”,希望能夠指導(dǎo)我按部就班的為之奮斗,,圓我的理想之夢(mèng),。

操作步驟之一:職業(yè)生涯診斷

職業(yè)生涯必須理想和實(shí)際相結(jié)合,職業(yè)生涯診斷能幫助我真正了解自己,,并進(jìn)一步詳估內(nèi)外環(huán)境的優(yōu)勢(shì),、限制。在“衡外情,,量自力”的情況下,,使自己的職業(yè)生涯規(guī)劃更具有現(xiàn)實(shí)意義。

學(xué)校學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書 學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇二

從我們呱呱墜地就開(kāi)始了我們?nèi)松穆贸?。人生的曲折與坎坷鑄就了我們對(duì)生活的百折不撓,,也磨練了我們堅(jiān)韌不拔的.毅力。人們常說(shuō):“人無(wú)遠(yuǎn)慮,,必有近憂,。”如何使我們的人生顯得更有價(jià)值,,體現(xiàn)生命的意義,?我想擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書是我們不可或缺的基礎(chǔ)石料。未來(lái),,掌握在自己手中,。

花開(kāi)花又落,春去春又回,。踏著時(shí)光車輪,,我已走過(guò)20歲的年輪邊界,駐足觀望,,電子網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,,知識(shí)信息飛速發(fā)展,,科技浪潮源源不絕,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,,形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),,不禁感嘆,這世界變化好快,。身處信息世界,,作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我不由得考慮起自己的未來(lái),。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì)里,,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?于是,,經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,,我決定把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),,才會(huì)有動(dòng)力,。

我是x學(xué)院x班的一名學(xué)生。為了給自己做好這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,,我認(rèn)真分析了自己的興趣,、特長(zhǎng)、性格,、學(xué)識(shí),、技能等各個(gè)方面,另外利用網(wǎng)上的職業(yè)測(cè)評(píng)軟件認(rèn)真的做了測(cè)評(píng),,并得到較為可信的測(cè)評(píng)報(bào)告,。本規(guī)劃書就是依據(jù)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果并結(jié)合自己個(gè)人分析的做出的。

(一)認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)性格

我是一個(gè)熱情,、活潑的女孩,,自信而不張揚(yáng),正直而不呆板,。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè),在自己人際交往的圈子中,,我努力用真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人,,因?yàn)槲蚁嘈?,?ài)出者愛(ài)返,,福往者福來(lái),只是有時(shí)心直口快,,難免忽略別人的感受,。我樂(lè)于交友,,希望能朋友身上學(xué)到自己所沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)。堅(jiān)強(qiáng)的毅力是我的特征,,雖有些倔強(qiáng),,但是如果認(rèn)為自己實(shí)在沒(méi)能力完成任務(wù),我會(huì)適時(shí)放棄,。因?yàn)槲矣X(jué)得適時(shí)的放棄也算是人生中的大智慧,。做事毛躁是我的大缺點(diǎn),缺乏細(xì)心度,,容易沖動(dòng),,做事雷厲風(fēng)行從不拖泥帶水,但有時(shí)欠缺考慮,。

我是一個(gè)完美主義者,,只要是自己做的事總希望能夠辦得十全十美,盡管我知道這是不可能的,,但我會(huì)朝那個(gè)方向靠攏,。

(二)自己的興趣愛(ài)好

總的來(lái)說(shuō)我的興趣和愛(ài)好還算比較廣泛,喜歡交友,、唱歌,、繪畫、棋藝,、球類運(yùn)動(dòng)等,。我擅長(zhǎng)于發(fā)表自己的想法,說(shuō)出自己的意見(jiàn)與看法,,并希望自己能夠得到別人的認(rèn)可,。工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會(huì)給自己創(chuàng)造勞逸結(jié)合的條件,,使自己辦事效率更高,。我愛(ài)看散文與詩(shī)篇,偶爾也寫寫心情散文,,喜歡與別人談心,,幫他們解決問(wèn)題。

(三)自己的職業(yè)能力

從某方面來(lái)說(shuō)我的感性能力與理性能力均等,,邏輯思維能力較強(qiáng),,語(yǔ)言表達(dá)能力處于中上水平,學(xué)習(xí)語(yǔ)言的能力較強(qiáng),,如果時(shí)間投入度還可以的話,,相信會(huì)有不錯(cuò)的成果。

(四)自我潛能

1,、我的個(gè)人能力:由于參加了一些社團(tuán)工作,,我發(fā)現(xiàn)我的社交能力與組織領(lǐng)導(dǎo)能力均有所提高,,也具有一定的吃苦能力。

2,、我的相關(guān)經(jīng)歷:高中時(shí)的我曾擔(dān)任過(guò)團(tuán)支書,,班長(zhǎng)。

也進(jìn)過(guò)學(xué)生會(huì),,在工作能力和膽識(shí)方面還是比較有基礎(chǔ)的,。

3、個(gè)人品質(zhì):在個(gè)人品質(zhì)方面,,我擁有中國(guó)人最傳統(tǒng)的道德底線與指標(biāo),,具有不屈不撓的品質(zhì),思想單純而又樸實(shí),。

4,、人生格言:知識(shí)改變命運(yùn)。

綜上所述,,只要我選擇了適合自己的,,我就會(huì)是的。我明白我不能決定生命的長(zhǎng)度,,但我可以控制它的寬度,,我不能左右天氣,但我可以改變心情,,我不能預(yù)知明天,,但我可以利用今天,我不能樣樣順利,,但我可以事事努力,。

通過(guò)前面的自我評(píng)估,我認(rèn)為自己是外向型的人,?!罢f(shuō)話”是我的愛(ài)好,也是我的優(yōu)點(diǎn),,在以后的學(xué)習(xí)與生活中,,我相信我會(huì)在經(jīng)歷一次次歷練之后,我會(huì)不斷地提高自己,,盡的努力儲(chǔ)備知識(shí),。因?yàn)闄C(jī)會(huì)通常只有幾秒鐘,只屬于那些有準(zhǔn)備的頭腦,,所以我要規(guī)劃我的人生,。

(一)大學(xué)期間的目標(biāo)規(guī)劃

通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí),努力學(xué)好自身專業(yè)知識(shí),掌握必要養(yǎng)殖生產(chǎn),、經(jīng)營(yíng)管理技能。積極參加社會(huì)實(shí)踐,,增強(qiáng)自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。在寒暑假期間參加短期社會(huì)工作,至少賺夠自己的生活所須,。積累自己的人脈,,進(jìn)一步提高自己的交往能力,團(tuán)隊(duì)合作能力,,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力,。總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的創(chuàng)業(yè)方向,。具體如下:

1,、思想政治及道德素質(zhì)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的人生觀,、價(jià)值觀,、道德觀、奮斗觀,、創(chuàng)業(yè)觀,,堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。

2,、社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)方面:適時(shí)參加社會(huì)調(diào)查活動(dòng),。

適時(shí)參加安全義務(wù)獻(xiàn)血、植樹(shù)活動(dòng),、青年志愿服務(wù)活動(dòng)等公益事業(yè),。

3、科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面:扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)技能,,同時(shí),,充分利用校內(nèi)圖書館、校外圖書城及網(wǎng)絡(luò)信息,,開(kāi)拓視野,,擴(kuò)展知識(shí)范圍,以此,,激發(fā),、開(kāi)拓思路,嘗試設(shè)計(jì)開(kāi)展學(xué)術(shù)創(chuàng)新,、科技創(chuàng)新,。

4、文體藝術(shù),、社團(tuán)活動(dòng)與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動(dòng),、校內(nèi)社團(tuán)活動(dòng),、演講賽、辯論賽,、書畫比賽,、棋藝比賽等,以此充分鍛煉膽量,、能力,,展示個(gè)人風(fēng)采。

積極參加身體鍛煉,,每周平均鍛煉四次,,每次半小時(shí)左右。

5,、技能培訓(xùn)方面:本學(xué)期(即大二下半學(xué)期)參加英語(yǔ)四級(jí)考試和普通話等級(jí)考試并力爭(zhēng)通過(guò),,大三第一學(xué)期參加英語(yǔ)六級(jí)考試和全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試并力爭(zhēng)通過(guò),大三第二學(xué)期參加教師資格證考試并力爭(zhēng)通過(guò),。

6,、學(xué)業(yè)方面:平時(shí),無(wú)非常特殊情況絕不遲到,、請(qǐng)假,,更不準(zhǔn)曠課,保證好學(xué)習(xí)聽(tīng)講時(shí)間及學(xué)習(xí)質(zhì)量,。

除去上課時(shí)間,,應(yīng)充分利用課余時(shí)間。除去必要適可的身體鍛煉,、娛樂(lè)活動(dòng)及休閑時(shí)間外,,均應(yīng)安心、踏實(shí),、專注地攻讀專業(yè)書籍及其它類別的實(shí)用書籍,。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意預(yù)習(xí)、聽(tīng)講,、復(fù)習(xí),、綜合分析對(duì)比聯(lián)系,以及所用時(shí)間比例,。知識(shí)積累不僅應(yīng)做到廣,、博,更應(yīng)做到專,、精,,力爭(zhēng)畢業(yè)時(shí)獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號(hào)。

(二)畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃

1、在社會(huì)實(shí)踐中進(jìn)一步深造,,做一名有益于社會(huì)的技能管理復(fù)合型人才,。

在掌握了本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)技能后,最重要的是與實(shí)踐相結(jié)合,。在良好的社會(huì)實(shí)踐中深造,,對(duì)個(gè)人和社會(huì)都是有益的。根據(jù)水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)這一專業(yè)的針對(duì)性,,在一些相關(guān)的企事業(yè)單位,,從事產(chǎn)品營(yíng)銷,、養(yǎng)殖指導(dǎo),、科技研發(fā)或企業(yè)管理,并與此同時(shí)進(jìn)行實(shí)踐工作,。

20xx年-20xx年五年規(guī)劃:

這五年主要是積累自己的工作經(jīng)驗(yàn),,領(lǐng)導(dǎo)能力,資金儲(chǔ)備,。

職務(wù)目標(biāo):從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門經(jīng)理(理想中是外資或合資企業(yè)),。

能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位,;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,,能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,,并且積累自己的人脈,、金脈、知脈,。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):五年年薪平均x萬(wàn)以上,。

2、在擁有學(xué)歷及豐富經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),,充分發(fā)揮本專業(yè)優(yōu)勢(shì),,成為同行中佼佼者。

在不斷地努力和探索中,,在理論與社會(huì)實(shí)踐良好地相結(jié)合,,要求個(gè)人能盡可能的發(fā)揮個(gè)人潛力。在熟悉了水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)有關(guān)的方針,、政策及法規(guī)的同時(shí),,了解本學(xué)科理論前沿與發(fā)展動(dòng)態(tài),根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查結(jié)果,,給自己做一個(gè)全方位的定位,,以確定自己專業(yè)的價(jià)值所在,。

20xx年以后規(guī)劃:

職務(wù)目標(biāo):創(chuàng)業(yè),。

能力目標(biāo):形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織,、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與相關(guān)公司決策層有一定的溝通,;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力,;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度,。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪x萬(wàn)以上,。

我的成功標(biāo)準(zhǔn):一個(gè)人樹(shù)立了積極向上的目標(biāo),經(jīng)過(guò)了努力奮斗,,有了正面的收獲,,就是成功。每個(gè)階段中只要自己盡心盡力,,能力也得到了發(fā)揮,,都會(huì)自我的提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我也不會(huì)覺(jué)得失敗,,至少自己努力過(guò),、盡力過(guò)、拼搏過(guò),,我不會(huì)給自己后悔的理由,。

成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,,只要在理想的指引下,,真正做了自己想做的事,真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,,就是一種成功,,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂(lè)。

身為大學(xué)生的我們,,應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。并不是每一人都可以在大學(xué)殿堂里度過(guò)自己人生最美好的日子。人的大學(xué)時(shí)光一生中只有一次,,不把握好,,將來(lái)自己一定回追悔莫及。

有了目標(biāo),,才會(huì)有動(dòng)力,。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。我將會(huì)按著上面所寫,,親身力行地完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和工作任務(wù),,使自己的一生過(guò)得更有意義,。

這就是我對(duì)自己的規(guī)劃,有計(jì)劃固然是好事,,但要做到并不是一件簡(jiǎn)單的事,,不過(guò)只要有努力就一定會(huì)有成績(jī)。然而,,現(xiàn)實(shí)又是多變的,,計(jì)劃中要有變化,我們要保持清醒的頭腦,,解決好隨時(shí)遇到的困難,。每個(gè)人都有自己的理想,理想的實(shí)現(xiàn)還是要靠自己的,,不管你的理想有多美好,,沒(méi)有辛勤的汗水都是不可能實(shí)現(xiàn)的。天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,,一個(gè)人,,要想有所作為,,必須拿出勇氣,,付出努力、拼搏,、奮斗,。成功,不相信眼淚,;成功,,不相信頹廢;成功不相信幻影,,未來(lái),,要靠自己去打拼!

學(xué)校學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書 學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇三

1,、我的性格:大家都說(shuō)我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人,,很善于與人交流,人緣也比較好,,但是很多時(shí)候在一些場(chǎng)合缺乏自信,,有的時(shí)候患得患失,總是考慮的太多,,所以錯(cuò)過(guò)了一些很好的機(jī)會(huì)?,F(xiàn)在來(lái)到大學(xué),發(fā)現(xiàn)人外有人,,天外有天,,所以開(kāi)始懂得只要自己努力了就不后悔,,不管結(jié)果是不是第一,只要自己盡力了就是的了,。性格比較直爽,,有的時(shí)候容易傷人,雖然在盡力在改變,,但是還需要進(jìn)一步改善,。

2、我的興趣:喜歡唱歌,,彈鋼琴,,聽(tīng)音樂(lè),逛街,,打羽毛球等,。但是也很關(guān)心政治方面的新聞,可以說(shuō)愛(ài)好廣泛,,但是最喜歡的是音樂(lè),,音樂(lè)能讓我快樂(lè)。

3,、我自己認(rèn)為所具有的能力:現(xiàn)在在所屬學(xué)校鋼琴是在09級(jí)排名第一,,雖然在班上沒(méi)有當(dāng)班干部,但是作為班上的一份子,,我也為班上爭(zhēng)光,。

4、我的價(jià)值觀:我自己感覺(jué)我的人生觀和價(jià)值觀都比較正確,,信仰共產(chǎn)主義,,而且一直堅(jiān)信,人一生不能只為了錢去追逐,,最有意義的一生是活的快樂(lè)幸福,,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

5,、我的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì):優(yōu)勢(shì),,我的人緣還可以,善于與人交流,,性格比較開(kāi)朗,,能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情,做事踏實(shí),。劣勢(shì),,缺乏恒心,自制力也比較差,,不能很好的控制自己,,有的時(shí)候性格太直了,,有什么說(shuō)什么,容易傷害到別人,,做任何事都對(duì)自己沒(méi)信心,。

6、我的技能:鋼琴比較好,,口語(yǔ)表達(dá)能力比較強(qiáng),,善于學(xué)習(xí)新事物。

我所學(xué)的是音樂(lè)學(xué),。音樂(lè)學(xué)主要是全面性的學(xué)習(xí)有關(guān)音樂(lè)方面的,,與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域是當(dāng)老師,演員,,導(dǎo)演,,主持人,歌唱家,,樂(lè)隊(duì)指揮等,。因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)藝術(shù)的人非常多,所以我們必須要在大學(xué)四年里努力地學(xué)習(xí),,這樣對(duì)今后找工作有幫助,。我們還可以考研,考本專業(yè)的研究生,,繼續(xù)深造,,爭(zhēng)取能夠在對(duì)口專業(yè)找到一個(gè)工作,。雖然,,在考研期間會(huì)比較辛苦,但是如果堅(jiān)定了信念,,并努力把它學(xué)好,,應(yīng)該沒(méi)有什么做不到的事情?!凹热贿x擇了遠(yuǎn)方,,便只顧風(fēng)雨兼程”,在今后的幾年里,,我要努力的學(xué)習(xí)關(guān)于音樂(lè)的所有知識(shí),,爭(zhēng)取能夠在四年里有社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),在實(shí)踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能,。

1,、在選擇職業(yè)時(shí)遇到的困難和困惑:我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)是音樂(lè)學(xué),如果我從事本專業(yè)工作,,那么就需要我有很扎實(shí)的專業(yè)基本功和基礎(chǔ),,但是現(xiàn)在我所學(xué)習(xí)的編程等內(nèi)容對(duì)我自己來(lái)說(shuō)有一定的難度,,而且有很多人是從小學(xué)起的,我只是從高中學(xué)的?,F(xiàn)在全國(guó)有很多學(xué)校開(kāi)展關(guān)于音樂(lè)的很多課程,,而我們這所學(xué)校并沒(méi)有開(kāi)展很多課程,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,,也不知道今后能不能勝任音樂(lè)學(xué)的工作,。

2、我的職業(yè)選擇:第一,,是當(dāng)一名音樂(lè)老師,;第二,是考研,;第三,,是演奏家。

3,、我的選擇路徑:考研,,考研之后當(dāng)一名老師。

學(xué)校學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書 學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇四

我是一名應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的大學(xué)生,,專業(yè)的設(shè)定是讓我日后能成為一名擁有化學(xué)知識(shí)和技能的人員,,而我本人對(duì)考取公務(wù)員充滿了期待。首先我要正確的認(rèn)識(shí)自我,,正確認(rèn)識(shí)考取公務(wù)員需要什么知識(shí)技能,,怎樣才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。故做此職業(yè)規(guī)劃:

時(shí)間:(20xx年-20xx年,,在校期間三學(xué)年)

完美愿望:學(xué)業(yè)有成,,能順利考取公務(wù)員或找到夢(mèng)想工作

方向:公務(wù)員或企業(yè)基層人員

總體目標(biāo):完成公務(wù)員考試

(一)社會(huì)大環(huán)境:

受金融危機(jī)的影響,就業(yè)形式嚴(yán)峻,,作為大學(xué)生的我必須學(xué)一技之長(zhǎng)來(lái)迎接挑戰(zhàn),,為三學(xué)年后踏入社會(huì)打下基礎(chǔ)

(二)管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:

本專業(yè)畢業(yè)生能夠在相關(guān)高校、科研院所,、輕工,、醫(yī)藥衛(wèi)生、商檢,、化工,、農(nóng)業(yè)、冶金等部門從事教學(xué)科研與生產(chǎn)及管理工作,。每年一次性就業(yè)率都較高,,就業(yè)行業(yè)包括教育、材料,、軍工,、汽車,、軍隊(duì)、電子,、信息,、環(huán)保、市政,、建筑,、建材、消防,、化工,、機(jī)械等行業(yè)。(部門包括:各級(jí)質(zhì)量監(jiān)督與檢測(cè)部門,、科研院所,、設(shè)計(jì)院所、教學(xué)單位,、生產(chǎn)企業(yè),、省級(jí)以上的消防總隊(duì)等。)

應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生適宜到石油化工,、環(huán)保,、商品檢驗(yàn)、衛(wèi)生防疫,、海關(guān),、醫(yī)藥、精細(xì)化工廠等生產(chǎn),、技術(shù),、行政部門和廠礦企業(yè)從事應(yīng)用研究、科技開(kāi)發(fā),、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作;適宜到科研部門和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作;適宜繼續(xù)攻讀應(yīng)用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生,。

(一)自身現(xiàn)狀:本人做事速度快,講求效率,,有職責(zé)感,善于自我約束,,能夠盡職盡責(zé)地完成工作,。你喜歡推進(jìn)事情并掌控局勢(shì),敏銳,,對(duì)細(xì)節(jié)有出色的記憶力,,善于組織,能夠系統(tǒng)化,、結(jié)構(gòu)化地經(jīng)過(guò)有效的方式安排時(shí)間并達(dá)成目標(biāo),。你有計(jì)劃,、有條理、喜歡把事情安排的井井有條,,按照計(jì)劃和步驟行事,。

(二)自我分析:

1、我是誰(shuí)

我是應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的學(xué)生,,我是一個(gè)有極強(qiáng)的邏輯性,、十分喜歡做決定的人。你做事客觀,、善于分析,,并且有很強(qiáng)的推理本事。通常根據(jù)自我的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行確定和決策,,善于看到工作系統(tǒng)中不合邏輯,,不協(xié)調(diào)和無(wú)效的部分,并做出進(jìn)取改善,。

2,、我想做什么

每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,我也是,,我不去奢求自我能干出經(jīng)天緯地的事業(yè),,可是我想在一個(gè)平凡的崗位上做出自我的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值,,讓我的人生在工作崗位上得以閃光,。

3、我會(huì)做什么

在校期間我參加了我們專業(yè)課程的訓(xùn)練,,鍛煉了我的本事,,在校外我主動(dòng)去做一些社會(huì)實(shí)踐,既鍛煉了我的實(shí)踐動(dòng)手本事,,也鍛煉了我的社交本事,。

4、環(huán)境支持或允許我做什么

我的父母都支持我去做自我喜歡做的事情,,僅有自我喜歡了這個(gè)職業(yè),,才能以飽滿的熱情投入進(jìn)去,去創(chuàng)造去提高自我,。國(guó)家提倡大學(xué)生支援西部建設(shè),,也為我個(gè)人的發(fā)展供給了契機(jī)。

5,、我的職業(yè)與生活規(guī)劃是什么

我的夢(mèng)想就是考取公務(wù)員,。平凡中孕育著偉大,雖然辛苦著,卻也收獲著,。

職業(yè)目標(biāo):公務(wù)管理人員,。

1、20xx年12月:經(jīng)過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)和英語(yǔ)四級(jí)考試已具備本事:當(dāng)班長(zhǎng)多年具有必須的管理和組織本事,。

2,、20xx年12月經(jīng)過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試

3、20xx年6月:學(xué)歷目標(biāo):經(jīng)過(guò)公務(wù)員考試

職務(wù)目標(biāo):公務(wù)員

本事目標(biāo):鍛煉自身交際溝通本事,,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):能夠自我養(yǎng)活自我

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是能夠順利完成全部學(xué)期的學(xué)業(yè)課程,,取得每科的學(xué)分,能順利畢業(yè),,并考取公務(wù)員,。“莫等閑,,白了少年頭,,空悲切”,岳飛的《滿江紅》還時(shí)時(shí)縈繞在耳旁,,激勵(lì)著我們,,不斷努力,不斷朝自我的目標(biāo)前進(jìn),。

有時(shí)候,,我們會(huì)遇到挫折,四處碰壁,,甚至覺(jué)得自我一向苦苦追求的所謂的夢(mèng)想猶似水花鏡月,,我們對(duì)人生的天馬行空的和執(zhí)著,甚至經(jīng)不起現(xiàn)實(shí)風(fēng)雨的輕輕一擊變灰飛煙滅,。于是,,年輕的我們迷茫,彷徨;我們自怨自艾,,玩世不恭;我們感嘆命運(yùn)不公,,現(xiàn)實(shí)殘酷;我們甚至學(xué)會(huì)了放縱自我,可當(dāng)再回首,,風(fēng)風(fēng)雨雨依然,,坎坎坷坷依舊,太陽(yáng)依舊朝升暮落,,滾滾江水依然逝者如斯,,我們除了在自欺欺人的借口和理由中虛度年華外,一無(wú)所獲,,一無(wú)所成。所以我們不能逃避,更不能放棄,,相反我們要拿出那種明知山有虎偏向虎山行的勇氣,,同時(shí)也要告訴自我,我是最棒的,,別人行我也必須行,。

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