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趣味運動會活動策劃案 趣味性運動會策劃書篇一
按照科學發(fā)展觀的要求,,以“弘揚體育精神、構建和諧迎澤”為主題,,充分展現(xiàn)和諧迎澤的建設成果,,以小型化、多樣化,、趣味性的活動為主,,充分運用趣味體育運動的表現(xiàn)形式,展示我街道廣大居民,、村民的蓬勃生機和嶄新風貌,,全面推進我街道和諧建設。
1.主辦單位:準格爾旗迎澤街道辦事處
2.承辦單位:準旗世紀中學
3.協(xié)辦單位:準旗體育局
為確保此次活動順利進行,,取得圓滿成功,,特成立運動會組委會:
組長:___
副組長:_________
成員:_________
迎澤街道辦事處、三個居委會,、一個村,、為迎澤街道辦事處服務的各物業(yè)公司,各村,、社區(qū)的幫扶單位及駐街各單位,。
(一)集體項目
1.拔河比賽(男、女隊)年齡50歲以下,,男體重在80公斤以下,,女體重在70公斤以下(各10人)
2.集體跳繩(不分男女8人一隊)
3.瞎子敲鑼(每隊6人,,3男3女)
4.二人三足跑(每隊12人,8男4女)
5.籃球比賽(要求男隊參加)
(二)個人項目
1.男子組:乒乓球,、足球保齡,、老年臺球、腕力競賽,、滾輪胎
2.女子組:乒乓球,、穿針引線、花樣跳繩,、袋鼠跳,、踢毽子
3.少年組:100米賽跑、立定跳遠,、踢毽子
(一)工作或居住在轄區(qū)的居民,、村民、流動人口,。
(二)參賽運動員必須身體健康,,各村、社區(qū),、物業(yè)要嚴把報名關,,避免由健康原因而導致的意外事故發(fā)生。
(三)專業(yè)運動員一律不準參賽,。
(四)參賽團隊一律不準以其它街道,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)單位借用參賽人員。
(五)在競賽中查出運動員資格有問題,,取消其比賽資格,。
(一)各參賽隊報1名領隊,2名教練,。
(二)參賽運動員一般要求統(tǒng)一著裝,,參加開閉幕式。
(三)各參賽隊服裝和食宿自理,。
(一)各項目競賽規(guī)則在報名期間發(fā)放到各報名點,。
(二)每位運動員只能代表一個隊參加。
1.集體項目,,每個代表隊至少參加3項,。
2.個人項目,每人限報2項,。
各比賽項目設置一,、二、三等獎,,另設優(yōu)秀組織獎,、道德風尚獎等項目頒發(fā)獎杯和獎金,,個人項目頒發(fā)獎金和榮譽證書(或獎杯)。
(一)報名:各參賽團隊要統(tǒng)一填寫報名表,,一式兩份,,加蓋公章于20__年5月30日報回運動會組委會(按集體個人項目分開)。
(二)上報團隊開幕式解說詞(200字以內(nèi)),。
(三)各代表隊必須按組委會的統(tǒng)一要求進行,。
聯(lián)系人:田二存:___________
白慧:_________
趣味運動會活動策劃案 趣味性運動會策劃書篇二
趣味運動是一項將傳統(tǒng)的體育運動比賽和引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動,它介于體育運動和趣味游戲之間融合了體育,、文化,、趣味、智力等因素,。
為了幫助同學們在繁忙的學習之余放松心情,舒緩壓力,補充心理學健康知識,同時營造充滿活力和健康向上的校園氣氛,充分展現(xiàn)同學們積極,、樂觀的精得風貌,豐富同學們的課余生活,促進同學們之間的團結和友誼,加強同學們的團隊合作意識。
本活動旨在強健體魄,、促進友誼,、溝通感情,無仸何商業(yè)性質。發(fā)起人,、參與者,、場地所有人均不為此負仸何責仸。受疫情影響,,所有同學必須戴口罩,。
1.兩人三足跑:各班由8人參加,參賽人員需要用繃帶綁在一起,,比賽為50米距離接力賽,,起點和終點各站四名兩組,最后兩名同學佩戴號碼布,,佩戴號碼布的同學通過則停止計時,,用時隊伍少的獲勝。
2.袋鼠跳:各班由6人參加,,參賽人員需要把雙腳放進準備好的布袋雙腿跳躍前進,,比賽為20米接力賽,起點和終點各3名同學,,最后一名佩戴號碼布,,佩戴號碼布的同學通過則停止計時,用時隊伍少的獲勝,。
3.跑火車:各班級由10名同學參加,,參賽人員需要把左手放在前面的隊員肩上右手抬起前面一人的右腿,哨聲吹響時全部先前跳,,中途腳落地的隊伍總成績時間加5秒,,要的最后一名同學跳過終點線計時才算結束,,比賽距離為20米,用時隊伍少的獲勝,。
4.夾乒乓球:各班級由5人參加,,比賽距離為15米起點即為終點,參加人員需要用筷子夾起乒乓繞行障礙,,期間乒乓球不能掉落,,掉落則在總時間后面加5秒,最后一名佩戴號碼布,,佩戴號碼布的同學通過則停止計時,,用時隊伍少的獲勝。
5.長桿跑:各班級由5人參加,,比賽距離為50米(全程為一百米)起點即為終點,,參賽人員需要雙手同時握住長桿,同時起跑到中點繞回,,用時隊伍少的獲勝,。
6.上球投籃:各班級由3人參加,時間為2分鐘接力投球,,選手每次投球必須運球回三分線在運球上籃投球,,3人接力2分鐘,時間結束進球多的獲勝,。
7.螃蟹背西瓜:各班級由6人參加分為三組兩人一組,,比賽距離為三十米接力賽,起點即為終點,,兩人背靠背將籃球放入兩人中間夾住,,哨聲響起開始起跑繞過中點回來將球交給下一組,比賽過程中球掉落則在總成績后面加時5秒,,最后一組佩戴號碼布,,佩戴號碼布的同學通過則停止計時,用時隊伍少的獲勝,。
8.趕豬跑:各班級由6人參加,,比賽距離為50米接力賽起點即為終點,隊伍3人在起點3人在中點,,由第一名用軟桿追趕足球,,保證足球能夠到達隊友中,最后一名佩戴號碼布,,佩戴號碼布的同學通過則停止計時,,用時隊伍少的獲勝。
9.乒乓球繞障礙:各班由3人參加,,比賽距離為20米障礙接力賽起點即為終點,,3人需要依次把乒乓球放在球拍上繞行往返途中不可用時觸碰乒乓球,,乒乓球掉落則在總成績后面加5秒,最后一名佩戴號碼布,,佩戴號碼布的同學通過則停止計時,,用時隊伍少的獲勝。
10.快速傳球:各班由10人參加,,比賽距離為10米,,比賽人員需要借助手上的u型槽將球傳如對面杯子中,當球脫離第一個人的時候第一個人迅速跑到隊伍后面接力,,接力過程不可用手觸碰球或終點的杯子,,求掉落需要從頭開始,求落入杯子用時少的隊伍即為獲勝,。
11.水中撈月:各班參賽人員不定(為個人賽),,參賽人員用筷子將浸泡在水里的彈珠夾入空的容器中掉落不算,,限時為一分鐘數(shù)量多的獲勝,。
1.4月份進行活動宣傳。
2.提前向學校申請第二教學樓,。
3.通知各部部長有關活動過程的具體事項,并請他們通知部員,相互轉告,。
(1).體育部負責裁判與事后統(tǒng)計。
(2).治檢部負責監(jiān)督與維持秩序,。
(3).主持團負責本次活動的導播工作,。
(4).學習部負責獎品發(fā)放。
4.活動當天提前半小時安排人員布置現(xiàn)場,。
5.人員簽到,收取公益時間表,。
6.活動前熱身,發(fā)放道具,分配小組。
7.推選出人員致開場詞,說明本次活動的目的,、內(nèi)容及活動的意義和比賽的要求,。
8.維持活動現(xiàn)場秩序和衛(wèi)生。
9.現(xiàn)場拍攝,。
10.活動結束后,各部門人員做好以下工作:
(1)生活部:清理現(xiàn)場,回收工作用具,。
(2)外聯(lián)部:道具的歸還。
(4)主席團:維持好現(xiàn)場秩序,確保每個人員安全離開,。
待定
操場
主辦單位:藝術設計學院團總支
承辦單位:藝術設計學院學生會
1.參賽對象:藝術系全體學生均可參加
2.報名方式:有意向者至各班班長和團支書處進行報名,。
1.比賽開展之日工作人員到位
2.備用比賽場地的確定及調(diào)配利用
3.提前準備一份醫(yī)療箱
4.本次比賽必須遵循友誼第一比賽第二的原則
5.比賽進行時拍攝工作
6.未盡事宜零時商量
7.如遇其他不可抗因素影響本次活動推遲
1.袋鼠跳布袋10個10元
2.u型槽傳球管20個100元
3.水中撈月彈珠20元
4.獎品發(fā)放
經(jīng)費統(tǒng)計表
名稱
數(shù)量
估價
乒乓球
10個
20
繃帶
10個
30
卡片
20張
40
筆記本
1本
3
黑筆
10只
20
勝利獎
19個
95
mvp
1個
15
礦泉水
4箱
80
面紙
12包
36
合計
趣味運動會活動策劃案 趣味性運動會策劃書篇三
為全面貫徹黨的教育方針,實施《國家體質健康測試標準》,,扎實推進陽光體育活動和體藝2+1項目活動,,豐富校園文化生活,幫助學生養(yǎng)成積極主動的鍛煉習慣,,促進全體學生身體素質全面發(fā)展,特舉辦本屆達標運動會,。
xx年10月31,、11月1日兩天,若遇雨天改期,。
凡身體健康的學生均要參加各項達標測試,有器質性疾病或身體殘疾的可免測,。
小學一,、二年級
50米跑、1分鐘跳繩,、立定跳遠
小學三,、四年級
50米跑、1分鐘跳繩,、1分鐘仰臥起坐
小學五,、六年級
50米跑、1分鐘跳繩,、1分鐘仰臥起坐
1,、達標測試分年級、分班進行,。
2,、跳繩:各班按編號分組進行,每組10人;一搖一跳,,計算每次繩子從腳下過的次數(shù),,累計總數(shù);前跳后跳均可,。
3,、仰臥起坐:一分鐘標準動作計次數(shù)。測試各班按編號分組進行,,每組受測者10人,;受測者臀部及以上身體部位仰臥于墊上,兩腿稍分開,,屈膝呈90度角左右,,兩手指交叉貼于腦后。另一同伴壓住其踝關節(jié),,以便固定下肢,。受測者起坐時兩手觸及或超過雙膝為完成一次,記錄1分鐘內(nèi)完成次數(shù),。1分鐘到時,,受測者雖已坐起但肘關節(jié)未達到雙膝不記本次次數(shù),精確到個數(shù)。
4,、50米:各班按編號分組進行,,每組4人。
1,、運動員評定標準
(1)三個項目測試成績均達標,,學校認定為“三項達標運動員”。
(2)三個項目測試成績均達標,,且至少有一項測試成績“優(yōu)秀”,,分別評定為“一至三運動員”。
一達標運動員:三項達標,,其中有一項“優(yōu)秀”,。
二達標運動員:三項達標,其中有二項“優(yōu)秀”,。
三達標運動員:三項達標,,其中有三項“優(yōu)秀”。
2,、達標班級評定標準
班級單項達標率=班級單項達標人數(shù)÷班級參與測試總人數(shù)×100%
達標班級的評定按班級學生三項達標率的平均值進行評定,。
一達標班級:平均值≥85%
二達標班級:平均值≥90%
三達標班級:平均值平均值=100%