時(shí)間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,,希望大家能夠喜歡!
幼兒園大班下學(xué)期德育工作計(jì)劃免費(fèi)下載 幼兒園大班下學(xué)期教養(yǎng)計(jì)劃篇一
幼兒期是智力開(kāi)發(fā)的最佳期,也是培養(yǎng)良好品德,、行為習(xí)慣的重要時(shí)期,,對(duì)幼兒進(jìn)行初步的道德認(rèn)識(shí)、道德情感的教育和訓(xùn)練,,是幼兒教育中一向非常重要的工作,。因此,我們特制定此計(jì)劃,,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和《綱要》的要求,,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活,向幼兒滲透德育教育,,全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),,促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展,。
1,、本班幼兒經(jīng)過(guò)兩年幼兒園的生活和學(xué)習(xí),已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活,,并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì),,但還有個(gè)別幼兒沒(méi)有形成良好的品德。
2,、心中有他人的意識(shí)不足,,不會(huì)同情、體諒,、幫助關(guān)心他人,。
3、不愛(ài)惜勞動(dòng)成果,,吃飯掉飯粒,,圖書(shū)隨意撕,自來(lái)水任其流,,不尊重成人的勞動(dòng),。
4、意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng),,做事不認(rèn)真,,沒(méi)有克服困難的精神。
5,、文明行為習(xí)慣缺乏,,沒(méi)禮貌,,不謙讓,愛(ài)打架,,說(shuō)臟話,。
針對(duì)以上問(wèn)題,我們要進(jìn)行糾正,、改善,,促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展。對(duì)此,,我們?cè)O(shè)計(jì)以下方案:
1,、班級(jí)每天進(jìn)行晨間談話,根據(jù)周計(jì)劃,、日計(jì)劃,,切合實(shí)際地開(kāi)展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用,。
2,、有重點(diǎn)圍繞季節(jié),、時(shí)事展開(kāi)活動(dòng),,豐富幼兒的知識(shí),,指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識(shí)。
3,、開(kāi)展系列活動(dòng),,介紹先進(jìn)人物,引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,,做個(gè)守紀(jì)律,、好行為的孩子。
4,、開(kāi)展豐富多彩的教育常規(guī)活動(dòng),讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí),,品德、行為也得到同化,。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用,。
三月份:
回憶過(guò)新年時(shí)的熱鬧氣氛,體驗(yàn)大一歲了的快樂(lè),。體會(huì)媽媽的辛苦,,用各種形式表現(xiàn)對(duì)媽媽的愛(ài),。關(guān)心友愛(ài)同伴,并樂(lè)于幫助別人,。
1,、一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中鼓勵(lì)幼兒相互友愛(ài)、關(guān)心,,并以榜樣的作用來(lái)帶動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)和同伴和睦相處,。
2、三八婦女節(jié)節(jié)日教育,。
3,、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日教育。
四月份:
體驗(yàn)大自然的美好,,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),。講話態(tài)度自然大方,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人的講話,,不隨便打斷別人的話,。
1、通過(guò)各類學(xué)習(xí)活動(dòng),,鼓勵(lì)幼兒態(tài)度自然大方地講話,。
2、講解示范,,使幼兒懂得不能隨便打斷別人的講話,。 12
幼兒園大班下學(xué)期德育工作計(jì)劃免費(fèi)下載 幼兒園大班下學(xué)期教養(yǎng)計(jì)劃篇二
幼兒期是智力開(kāi)發(fā)的最佳期,也是培養(yǎng)良好品德,、行為習(xí)慣的重要時(shí)期,,對(duì)幼兒進(jìn)行初步的`道德認(rèn)識(shí)、道德情感的教育和訓(xùn)練,,是幼兒教育中一向非常重要的工作,,大班下學(xué)期德育工作計(jì)劃。因此,,我們特制定此計(jì)劃,,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和《綱要》的要求,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活,,向幼兒滲透德育教育,,全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),促進(jìn)幼兒健康,、和諧地發(fā)展,。
1、本班幼兒經(jīng)過(guò)兩年幼兒園的生活和學(xué)習(xí),,已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活,,并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì),,但還有個(gè)別幼兒沒(méi)有形成良好的品德。
2,、心中有他人的意識(shí)不足,,不會(huì)同情、體諒,、幫助關(guān)心他人,。
3、不愛(ài)惜勞動(dòng)成果,,吃飯掉飯粒,,圖書(shū)隨意撕,自來(lái)水任其流,,不尊重成人的勞動(dòng),。
4、意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng),,做事不認(rèn)真,,沒(méi)有克服困難的精神。
5,、文明行為習(xí)慣缺乏,,沒(méi)禮貌,不謙讓,,愛(ài)打架,,說(shuō)臟話。
針對(duì)以上問(wèn)題,,我們要進(jìn)行糾正,、改善,,促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展,。對(duì)此,我們?cè)O(shè)計(jì)以下方案:
1,、班級(jí)每天進(jìn)行晨間談話,,根據(jù)周計(jì)劃、日計(jì)劃,,切合實(shí)際地開(kāi)展,,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。
2,、有重點(diǎn)圍繞季節(jié),、時(shí)事展開(kāi)活動(dòng),豐富幼兒的知識(shí),,指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識(shí),。
3,、開(kāi)展系列活動(dòng),介紹先進(jìn)人物,,引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,,做個(gè)守紀(jì)律、好行為的孩子,。
4,、開(kāi)展豐富多彩的教育常規(guī)活動(dòng),讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí),,品德,、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用,。
三月份:
回憶過(guò)新年時(shí)的熱鬧氣氛,,體驗(yàn)大一歲了的快樂(lè),體會(huì)媽媽的辛苦,,用各種形式表現(xiàn)對(duì)媽媽的愛(ài),。關(guān)心友愛(ài)同伴,并樂(lè)于幫助別人,。
1,、一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中鼓勵(lì)幼兒相互友愛(ài)、關(guān)心,,并以榜樣的作用來(lái)帶動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)和同伴和睦相處,。
2、三八婦女節(jié)節(jié)日教育,。
3,、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日教育。
四月份:
體驗(yàn)大自然的美好,,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),。講話態(tài)度自然大方,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人的講話,,不隨便打斷別人的話,。
1、通過(guò)各類學(xué)習(xí)活動(dòng),,鼓勵(lì)幼兒態(tài)度自然大方地講話,。
2、講解示范,,使幼兒懂得不能隨便打斷別人的講話,。
3、區(qū)角游戲“說(shuō)一說(shuō)”,訓(xùn)練幼兒說(shuō)話和傾聽(tīng)別人講話的能力,。
4,、有關(guān)春季的主題教育。
5,、安全教育,。
五月份:
體驗(yàn)勞動(dòng)者的辛苦,尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心父母,,珍惜成人的勞動(dòng)成果,。
1、五一節(jié)節(jié)日教育,,參觀,、觀察、實(shí)踐,,了解成人的勞動(dòng),,并懂得珍惜他們的勞動(dòng)成果。
2,、通過(guò)故事,、兒歌、情景表演,、談話等方式,,使幼兒懂得尊敬長(zhǎng)輩,并關(guān)心,、熱愛(ài)自己的父母,。
六月份;
體驗(yàn)祖國(guó),社會(huì)對(duì)自己的愛(ài),。感受歡慶的熱鬧氣氛,。學(xué)習(xí)正確評(píng)價(jià)自我和他人。
1,、通過(guò)老師對(duì)各類活動(dòng)的評(píng)價(jià),,有意識(shí)地教會(huì)幼兒進(jìn)行評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。
2,、通過(guò)幼兒對(duì)各類活動(dòng)的評(píng)價(jià),,鍛煉幼兒初步正確地評(píng)價(jià)自我和他人。
3,、六一節(jié)節(jié)日教育
4、體驗(yàn)將上小學(xué)的快樂(lè),。
幼兒園大班下學(xué)期德育工作計(jì)劃免費(fèi)下載 幼兒園大班下學(xué)期教養(yǎng)計(jì)劃篇三
幼兒園的品德教育工作不是單獨(dú)的說(shuō)教,,它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中的。我們每時(shí)每刻都在對(duì)他們進(jìn)行教育。
晨間活動(dòng):我們讓值日生提前來(lái)園,,為小朋友們整理桌椅,、給自然角的植物澆澆水、然后迎接小朋友,。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ),,增強(qiáng)文明意識(shí)。
我們改變了傳統(tǒng)的點(diǎn)名方法,,讓幼兒自己來(lái)點(diǎn)名,,使幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心自己的同伴,熱愛(ài)班級(jí)體,。
課間活動(dòng):在這時(shí),,我們教育孩子要相互關(guān)心、照顧小一點(diǎn)的孩子,,幫助他們復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容,;要學(xué)會(huì)謙讓,好玩的玩具大家一起玩,。
進(jìn)餐:進(jìn)餐時(shí),,我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,吃飯時(shí)不掉米粒,、不剩飯菜,,吃完后能自覺(jué)地將餐具收拾好,讓幼兒克服“飯來(lái)張口,、衣來(lái)生手”的不良習(xí)慣,。
午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,并迅速入睡,。
離園活動(dòng):要求幼兒不追逐,、不吵鬧,將自己的東西整理好,,等父母來(lái)接,。
1、“三八”婦女節(jié)到了,,我們大班組老師帶領(lǐng)幼兒到超市為媽媽挑選節(jié)日禮物,,并給所以幼兒的女性家長(zhǎng)發(fā)出了邀請(qǐng)書(shū),請(qǐng)她們來(lái)參加幼兒園組織的慶?;顒?dòng),,家長(zhǎng)們觀看孩子們精彩的表演、和孩子們共同游戲,、分享甜蜜的蛋糕,,操場(chǎng)上充滿了歡笑聲,,她們仿佛又回到了自己的童年。幼兒從中體會(huì)到媽媽教育孩子的辛苦,,表示從今后要好好學(xué)習(xí),,孝順父母、
2,、教育幼兒要關(guān)心集體,、熱愛(ài)集體,為集體做好事,。如幫助老師打掃衛(wèi)生,、布置環(huán)境、從家里帶來(lái)小動(dòng)物和盆景布置自然角,,給班里飼養(yǎng)的小動(dòng)物帶食物,,給種植園地上的植物澆水,拔草等,,都是幼兒關(guān)心,、熱愛(ài)集體的具體表現(xiàn)。
3,、“植樹(shù)節(jié)”的那段日子里,,我們帶領(lǐng)幼兒到小區(qū)去找春天、觀察各種各樣的小樹(shù),,讓他們了解樹(shù)的成長(zhǎng)過(guò)程,;
4、“五一勞動(dòng)節(jié)”,,我們開(kāi)展了“我是愛(ài)勞動(dòng)的好孩子”的主題班會(huì),,幼兒都發(fā)表了自己的見(jiàn)解,討論如何來(lái)做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,。我們還組織幼兒到”江海風(fēng)情園”去春游,、到烈士陵園去掃墓。這一系列的素質(zhì)教育活動(dòng)都使幼兒的思想品德得到了較好的發(fā)展,。
5,、快樂(lè)的“六一兒童節(jié)”到了,為了讓所有的兒童都感受到節(jié)日的.快樂(lè),,我們大班組還邀請(qǐng)了聾啞學(xué)校里的殘疾兒童來(lái)我們幼兒園聯(lián)歡,,一起唱歌、一起跳舞,,在歌舞聲中我們一同渡過(guò)了這個(gè)愉快的節(jié)日,。孩子們知道了要和殘疾兒童做好朋友,不能歧視他們,。
6,、大班的孩子現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入大班末期,,馬上就要升入小學(xué),,要戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了,,我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使他們產(chǎn)生對(duì)上小學(xué),、戴紅領(lǐng)巾的渴望之情,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,就開(kāi)展了“綠領(lǐng)巾”的入對(duì)儀式,,讓幼兒了解小學(xué)中的一些學(xué)習(xí),、生活常規(guī),和德育內(nèi)容,,為幼兒入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ),。看著孩子們一張張嚴(yán)肅的小臉,,我們心里明白這次活動(dòng)還是卓有成效的,。
對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,靠學(xué)校單方面的努力是不行的,,必需保持教育的一致性,。因此,家庭,、幼兒園和社會(huì)各方面都要加強(qiáng)對(duì)幼兒思想品德的教育,,保護(hù)幼兒健康成長(zhǎng)。我們通過(guò)家園聯(lián)系冊(cè),、家長(zhǎng)園地,、家長(zhǎng)會(huì)議、家長(zhǎng)開(kāi)放日及家園聯(lián)誼活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育活動(dòng),。
1,、進(jìn)行“五愛(ài)”教育的時(shí)候,我們要求家長(zhǎng)們不給幼兒看內(nèi)容不健康的電視,、電影,、書(shū)刊、畫片,,不給他們穿奇裝異服,,不燙發(fā),不帶項(xiàng)鏈,、戒指,、耳環(huán)、不染指甲,,不涂口紅等等,。根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),,對(duì)幼兒進(jìn)行正確的教育。
2,、現(xiàn)在的孩子自私,、任性、霸道的有很多,。于是,,我們通過(guò)家園聯(lián)系冊(cè)、家長(zhǎng)園地要求家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育思想,,多給孩子有利增強(qiáng)集體觀念,、勞動(dòng)觀念的實(shí)踐機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助,、尊老愛(ài)幼,、熱愛(ài)集體、艱苦樸素的好思想,,及初步的勞動(dòng)習(xí)慣,。
3、家長(zhǎng),、教師必需行為正確,,做幼兒的榜樣。家長(zhǎng)和老師要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),,嚴(yán)格要求自己,,以身作則,要求幼兒做到的事,,自己要先做到,,不許孩子做的事,自己堅(jiān)決不做,,要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個(gè)文明健康的環(huán)境,,確保幼兒的身心健康發(fā)展。
總之,,我們會(huì)抓住每一個(gè)有利的時(shí)機(jī),,對(duì)幼兒進(jìn)行思想品德教育,為他們順利進(jìn)入小學(xué),、走向社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備,。
幼兒園大班下學(xué)期德育工作計(jì)劃免費(fèi)下載 幼兒園大班下學(xué)期教養(yǎng)計(jì)劃篇四
經(jīng)過(guò)兩年半的幼兒園學(xué)習(xí)生活后,大部分幼兒能熟練地使用禮貌用語(yǔ),,游戲時(shí)能遵守游戲規(guī)則,,愿意參加各類集體活動(dòng),并能簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)別人的行為,,幼兒在大多數(shù)的時(shí)候愿意與同伴分享玩具,、食物,,能主動(dòng)與同伴合作看書(shū)、玩玩具,。大部分幼兒的集體意識(shí)強(qiáng),,能主動(dòng)關(guān)心集體,愿意為班集體做力所能及的事,。大部分幼兒能克服膽怯心理,,大膽地在集體面前表演,、講故事,,但也有個(gè)別幼兒常常有言語(yǔ)與行為脫節(jié)的不良現(xiàn)象,如在游戲時(shí),,個(gè)別幼兒不遵守游戲規(guī)則,,不愛(ài)護(hù)操作材料。個(gè)別幼兒來(lái)園時(shí)不能主動(dòng)問(wèn)好,,還有個(gè)別幼兒不愿參加體育鍛煉,,不愿在集體面前講述、表演等等,,針對(duì)以上不足制訂如下目標(biāo):
1,、能主動(dòng)與班上的同伴打招呼,與新朋友一起游戲,,能大膽的在新環(huán)境中學(xué)習(xí),。
2、引導(dǎo)幼兒形成初步的自我意識(shí),,能正確的評(píng)價(jià)自我與他人,。
3、知道自己是集體中的一員,,能主動(dòng)做集體有意義的事,,具有初步的集體榮譽(yù)感。
4,、能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,懂得珍惜他人的勞動(dòng)成果,。
5,、能初步的分辨是非,敢于指出別人的不足之處,,并樂(lè)于幫助他人改正錯(cuò)誤,。
6、愛(ài)惜班上的公共財(cái)務(wù),,游戲結(jié)束后主動(dòng)把材料放回原處,。
7,、做事有信心、有耐心,,認(rèn)真的完成老師布置的任務(wù),。
8、遇到困難不退縮,、逃避,,敢于面對(duì)困難,初步學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì),、解決問(wèn)題和困難,。
9、熱愛(ài)祖國(guó),,尊敬國(guó)旗,,升國(guó)旗時(shí)立正,行注目禮,。
10,、同伴之間互相幫助,關(guān)心班上的弱小同學(xué),,能與自己的伙伴分享物品,、分享快樂(lè)。
11,、能主動(dòng)與他人打招呼,,與他人交往能使用禮貌用語(yǔ),不說(shuō)臟話,,養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣,。
12、遵守公共衛(wèi)生規(guī)則,,不隨地扔雜物,、不隨地吐痰,在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,,不亂奔跑,。
13、節(jié)約糧食,、水電,,愛(ài)護(hù)周圍動(dòng)植物和環(huán)境。
1,、帶幼兒走出校園,,充分利用周圍環(huán)境,對(duì)幼兒進(jìn)行保護(hù)環(huán)境的教育,同時(shí)尋找和學(xué)習(xí)社會(huì)上的優(yōu)良作風(fēng),。
2,、結(jié)合三八節(jié)、植樹(shù)節(jié),、六一節(jié)等,,展開(kāi)節(jié)日教育。
3,、把德育溶入在一日活動(dòng)中,,進(jìn)行隨機(jī)教育。
4,、通過(guò)講故事,、續(xù)編故事等多種途徑,培養(yǎng)幼兒良好的社會(huì)行為,。
5,、對(duì)幼兒堅(jiān)持正面教育,德育面向全體,,針對(duì)部分幼兒進(jìn)行相應(yīng)的個(gè)別教育。
6,、教師以身作則,,注意言傳身教,以榜樣的作用潛移默化的影響幼兒的行為,。
7,、請(qǐng)家長(zhǎng)配合,讓幼兒在家做一些力所能及的事情,,培養(yǎng)幼兒良好的生活,、行為習(xí)慣。