總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤,，提高工作效益,，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

環(huán)境保護(hù)日活動總結(jié)篇一

為了做好這次的宣傳活動，我局成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,，按照宣傳工作安排認(rèn)真部署,，確定宣傳重點，制定了詳細(xì)的活動方案,，定制宣傳材料,，將宣傳各項任務(wù)分解到各股室和各國土環(huán)境資源管理所，并組織各相關(guān)股室派人參加,。

為了做好此次宣傳活動,，營造會社會關(guān)心、支持,、參與保護(hù)環(huán)境的良好氛圍,。“六五”世界環(huán)境日活動宣傳期間,，我局緊緊圍繞世界環(huán)境的主題,，開展了一系列的宣傳紀(jì)念活動。在縣城和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要街道共懸掛橫幅45條,、張貼海報500多張,，并在世界環(huán)境日當(dāng)天出動了40余人(次)，由分管的副局長親自帶隊分別在縣城和各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)點宣傳,。工作人員積極向過往的群眾發(fā)放相關(guān)宣傳材料共2300多份,，并對前來咨詢a群眾耐心講解，接待前來咨詢?nèi)罕?00余人(次),。

此次宣傳活動通過瓊中電視臺和瓊中廣播電臺等媒體進(jìn)行跟蹤報導(dǎo),，采取電視滾動字幕的形式播放世界環(huán)境日的宣傳口號,，廣泛的傳播“踐行綠色生活”這一主題,，進(jìn)一步加大了宣傳教育和公眾參與力度，充分發(fā)揮新聞煤體作用,，普及相關(guān)知識,，呼吁群眾要愛護(hù)環(huán)境，不要破壞生態(tài)平衡,。讓廣大群眾認(rèn)識到要以生態(tài)文明理念為指引,，以改善生態(tài)環(huán)境質(zhì)量為核心,，更好地發(fā)揮生態(tài)保護(hù)與污染防治的協(xié)同效應(yīng)，讓更多的群眾了解環(huán)境現(xiàn)狀和污染防治的緊迫性,，自覺地從身邊的小事做起,，從日常生活做起，從自身做起,。

為了更廣泛地宣傳新《環(huán)境保護(hù)法》,，使相關(guān)工作人員更進(jìn)一步了解新“環(huán)境保護(hù)法”，在此期間我局還特別開設(shè)了新《環(huán)境保護(hù)法》培訓(xùn)班,，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管國土環(huán)境資源領(lǐng)導(dǎo),，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土環(huán)境資源管理所負(fù)責(zé)人，監(jiān)測站,，各排污企業(yè)單位法人代表及企業(yè)環(huán)保主管人員等進(jìn)行培訓(xùn),，目的是使排污企業(yè)單位自覺履行新“環(huán)境保護(hù)法”規(guī)定的環(huán)境保護(hù)責(zé)任和義務(wù)，使排污企事業(yè)單位法人代表及環(huán)境管理責(zé)任人充分認(rèn)識和了解新《環(huán)境保護(hù)法》的規(guī)定,，嚴(yán)格遵守各項排污標(biāo)準(zhǔn)和管理規(guī)定,，避免環(huán)境違法犯罪，達(dá)到共同保護(hù)環(huán)境的目的,。

通過此次的宣傳活動,，讓人民群眾認(rèn)識到發(fā)展與保護(hù)之間的關(guān)系，讓人民群眾看到政府治污的決心,，看到解決環(huán)境問題的希望,，增強了群眾污染防治的理念，提高了公眾的環(huán)境意識和參與保護(hù)環(huán)境的熱情,，營造良好的環(huán)境氛圍,，為我縣生態(tài)縣建沒營造了強大的宣傳聲勢和良好的輿論氛圍。

此次宣傳活動雖然取得了一定的效果,，但還存在不足之處,，主要表現(xiàn)在宣傳的廣度和深度不夠，警示教育的形式還需創(chuàng)新,，宣傳的實效還有待提高,。環(huán)境保護(hù)工作的道路任重道遠(yuǎn)，環(huán)境宣傳教育工作只有貫穿到日常工作中,，才能廣泛發(fā)動群眾,。環(huán)境宣傳教育活動形式只有不斷創(chuàng)新，才能提高群眾參與的熱情,，讓群眾樂意參與到宣傳中來,。只有加大對環(huán)境日宣傳活動的投入，才能使宣傳活動更全面更深入,。

環(huán)境保護(hù)日活動總結(jié)篇二

六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日,，今年我國紀(jì)念宣傳活動的主題為“綠色消費你行動了嗎,？”我校根據(jù)縣教育局的活動要求，以爭創(chuàng)“綠色班級”為契機,，不斷優(yōu)化校園環(huán)境,，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”,。為了增強師生的環(huán)境意識,，促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為，營造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍,，我校開展了主題為“共創(chuàng)美好綠色家園”環(huán)保宣傳系列教育活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分,，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，為保證教育的實效,，我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視資料建設(shè),，對平時重大的活動都能拍照錄像,，積累文字資料。重視陣地建設(shè),，學(xué)校有宣傳櫥窗,，各班有宣傳板報，結(jié)合活動宣傳內(nèi)容,，并開展手抄報和板報評比活動,，營造了濃郁的宣傳氣氛。

1,、在國旗下講話中,，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強環(huán)境保護(hù)的意識,。同時對學(xué)生們發(fā)出倡議“環(huán)保從我做起,，人人爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士”。

2,、利用班隊會課開展“保護(hù)環(huán)境,，從我做起”主題班會，同學(xué)們以講環(huán)保小故事和自己怎樣環(huán)保小衛(wèi)士等形式廣泛宣傳保護(hù)自然環(huán)境,、為家鄉(xiāng)添一片綠等,，樹立學(xué)生們的環(huán)保意識。

3,、“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”活動也是我校少先隊組織的一項環(huán)保教育活動,，全體輔導(dǎo)員都積極投入到活動中，教育學(xué)生從我做起,，從身邊事做起,，每個中隊推薦3名“環(huán)保小衛(wèi)士”組成羅陽小學(xué)“環(huán)保小衛(wèi)隊”、“護(hù)綠小分隊”,，參與綠化,、凈化、美化校園的勞動,，他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,，為校園的綠化、美化,、凈化盡心盡力,。

4、利用校園廣播站進(jìn)行環(huán)保知識宣傳,，利用校園宣傳欄,，張貼學(xué)生們的環(huán)保手抄報以及環(huán)保漫畫。

5,、開展實踐活動“小手牽大手”,，讓學(xué)生們把環(huán)境保護(hù)意識進(jìn)一步帶進(jìn)家庭和社區(qū)，通過家庭環(huán)保知識競賽,，動員家長和子女一起接受環(huán)境教育,。

然而，環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn),，雖然通過活動我們學(xué)生的環(huán)保意識增強了,，但要真正地、自覺地落實到行動上,，第確不是一朝一夕的事情,。有部分學(xué)生仍然是說一套做一套。因此,，在今后的環(huán)保教育中,，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用，更深入地開展“小手牽大手”的活動,，使學(xué)生,、家長的環(huán)保意識共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn),，讓我們羅陽的天更藍(lán),、地更綠、水更清,！

環(huán)境保護(hù)日活動總結(jié)篇三

我局緊緊圍繞“踐行綠色生活”主題,，全面宣傳新頒布的環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),，宣傳一年來我市環(huán)保工作取得的積極進(jìn)展，傳播綠色消費理念,，倡導(dǎo)低碳生活,，動員市民從現(xiàn)在做起，從小事做起,，參與環(huán)境保護(hù)?，F(xiàn)將活動具體情況總結(jié)如下：

我局高度重視環(huán)境宣傳教育工作，始終堅持把“6?5”世界環(huán)境日宣傳活動作為年度環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作的重點,。為確保今年的環(huán)境宣傳教育工作取得扎實成效,，我局先后制定了《省水污染防治條例宣傳工作方案》、《市環(huán)保局“6?5”世界環(huán)境日宣傳工作方案》,，及時下發(fā)了《市環(huán)保局關(guān)于做好“6?5”世界環(huán)境日宣傳工作的通知》,。積極與市、縣兩級人大城環(huán)工委溝通,、銜接,，加強《省水污染防治條例》的宣傳。6月4,，在省政府召開的歷屆度湖北省環(huán)境保護(hù)政府獎頒獎暨紀(jì)念“6?5”世界環(huán)境日電視平臺會上,，市長別必雄親臨分會場，要求各地堅守生態(tài)環(huán)保底線,，扎實開展保護(hù)飲用水源,、防治大氣污染、打擊環(huán)境違法行為三大行動,，迅速制定環(huán)境保護(hù),、節(jié)能減排、打擊環(huán)境違法行為的具體實施方案,，堅決向污染宣戰(zhàn),，同時積極做好今年的“6?5”世界環(huán)境日宣傳工作，進(jìn)一步提高市民的環(huán)境意識,。

我局以“6?5”世界環(huán)境日為契機,，緊扣“向污染宣戰(zhàn)”主題，開展了形式多樣的宣傳教育活動,。

1,、圍繞“保護(hù)漢江環(huán)境、建設(shè)美麗襄陽”主題,，我局同市人大一起組織開展了歷屆襄陽環(huán)保世紀(jì)行活動,，邀請襄陽本地各大媒體記者、人大代表、相關(guān)部門代表,、群眾代表等深入園區(qū),、企業(yè)、社區(qū),、農(nóng)村,，推廣宣傳了一批環(huán)保正面典型,，打擊曝光了一批反面典型,。

2、利用媒體專版宣傳,。

6月4至6月6日,，我局連續(xù)3天在《襄陽日報》第5版頭條刊發(fā)專版，重點宣傳我市空氣質(zhì)量,、水環(huán)境治理,、污染減排等方面取得的成績和做法，對新修訂的《環(huán)保法》和《湖北省水污染防治條例》進(jìn)行亮點解讀,，同時宣傳我局深入開展余家湖工業(yè)園環(huán)保專項整治取得的成效,，在全市形成較大的影響。襄陽廣播電視總臺,、襄陽晚報,、楚天快報等媒體也分別在“6?5”世界環(huán)境日期間，對各項環(huán)保工作開展情況進(jìn)行集中宣傳報道,。

3,、積極開展“6?5”世界環(huán)境日主題宣傳活動。

6月5日,，我局聯(lián)合市環(huán)保協(xié)會,、東風(fēng)康明斯發(fā)動有限公司、市紅歌團(tuán)等相關(guān)單位,、社會團(tuán)體,，在樊城人民廣場開展世界環(huán)境日大型環(huán)保宣傳活動，收到較好的效果,?；顒蝇F(xiàn)場共設(shè)置宣傳拱門2個，宣傳條幅10個,，宣傳展版18塊,，內(nèi)容涉及環(huán)保節(jié)能、污染防治,、行風(fēng)評議,、法律法規(guī)、環(huán)保專項行動等多方面。現(xiàn)場設(shè)立咨詢投訴臺,，接受群眾投訴及建議50多條,。向過往群眾發(fā)放新編環(huán)保法律法規(guī)手冊20xx余本，《歷屆環(huán)境質(zhì)量狀況公報》500余冊,，環(huán)保便民手冊500本,，環(huán)保購物袋20xx個。

4,、將新修訂的《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》,、《湖北省水污染防治條例》、《畜禽規(guī)模養(yǎng)殖污染防治條例》,、《人民法院人民檢察院關(guān)于辦理環(huán)境污染刑事案件適用法律若干問題的解釋》,、《湖北省優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境條例》等法律法規(guī)匯編成冊，編印10000本,，發(fā)放至市直環(huán)保系統(tǒng)工作人員,、企業(yè)、學(xué)校,、社區(qū),、生態(tài)鎮(zhèn)(村)及各縣(市)區(qū)環(huán)保局。

并舉辦3期培訓(xùn)班,，對環(huán)保系統(tǒng)執(zhí)法人員,、相關(guān)企業(yè)代表、園區(qū)管委會代表進(jìn)行了法律法規(guī)知識培訓(xùn),，收到較好效果,。

我局通過開展一系列環(huán)保宣傳教育活動，既增進(jìn)了社會各界對環(huán)保工作取得成績的了解,，又宣傳了環(huán)保法律法規(guī),，同時也曝光了一批環(huán)保正面和反面典型，宣傳力度較往年進(jìn)一步加大,，市民的環(huán)保意識進(jìn)一步增強,，公眾參與環(huán)境保護(hù)的熱情持續(xù)高漲，收到了良好的效果,。但仍存在一些不足,，主要體現(xiàn)在活動創(chuàng)新形式不夠，一定程度上影響了宣傳效果,。今后,，我局將繼續(xù)加大環(huán)境宣傳教育的廣度和力度，進(jìn)一步激發(fā)廣大市民積極參與環(huán)境保護(hù)的熱情,，為環(huán)境保護(hù)工作做出更大的貢獻(xiàn),。

環(huán)境保護(hù)日活動總結(jié)篇四

提高師生環(huán)境保護(hù)意識，響應(yīng)縣環(huán)境保護(hù)局、縣教育局提出的以中國主題為內(nèi)容的紀(jì)念活動,，我園結(jié)合日常教育活動開展了一系列的環(huán)保教育活動,，現(xiàn)將活動情況作以下匯報：

幼兒園的環(huán)境教育不同于其他年齡段的學(xué)生，我們從幼兒周圍熟悉的事物入手,，立足于幼兒的生活經(jīng)驗,，選擇適宜的教育內(nèi)容。如主題活動“春天來了”等,，通過對季節(jié)特征的認(rèn)識及人們活動的變化,，了解人與自然的關(guān)系；“可愛的小動物”,、“神奇的海底世界”等主題,，讓幼兒了解與探索人與動物的關(guān)系,；“我的家鄉(xiāng)x”“我愛我的幼兒園”等主題,，則讓幼兒了解了我們的生活環(huán)境。

幼兒良好的環(huán)保意識和行為不是依xx幾次主題活動,、幾節(jié)教育活動就能養(yǎng)成的,，從幼兒入園的第一天起，我們就將環(huán)保教育滲透到一日生活中,，在日?；顒又信囵B(yǎng)幼兒良好的環(huán)保行為習(xí)慣，如進(jìn)餐時教給幼兒正確的進(jìn)餐姿勢,，愛惜糧食,，知道糧食來之不易，盡量吃完自己的一份飯菜,，保持桌面清潔,。洗手時要求幼兒注意水流不能開得太大，洗完后關(guān)緊水龍頭,。保護(hù)園內(nèi)教室內(nèi)的清潔,，看到紙屑能撿起來。在課間播放輕柔的音樂,，提醒幼兒做到輕聲說話,、走路，物品輕拿輕放,，減少噪音,。

在教學(xué)活動中設(shè)計了一系列活動來加強幼兒的環(huán)保教育。如在《清潔工具》的活動設(shè)計中幼兒知道了一些清潔的名稱,，了解了一些清潔工具的基本用途,；我們還利用一些廢舊物品：塑料袋、廣告紙、吸管,、紙杯等制作了小風(fēng)車,、飛碟組織幼兒進(jìn)行體育游戲《袋鼠跳》、《小風(fēng)車》《飛碟》等,；在各個區(qū)域里面可以看到我們利用幼兒收集回來的廢舊物品制作的教玩具,。幼兒對自己帶回來的物品非常感興趣，這樣不僅加強幼兒的環(huán)保意識還促使幼兒更多動手操作的機會.

幼兒的認(rèn)知特點是具體形象性的,，幼兒知識與經(jīng)驗的缺乏,，使其很難理解自然界中的因果關(guān)系，這就決定了幼兒園環(huán)境教育的方法應(yīng)該是綜合化的,，既要堅持探索,、發(fā)現(xiàn)的科學(xué)認(rèn)識方法，又要具有一定的藝術(shù)性和社會性的成分,。

環(huán)境保護(hù)日活動總結(jié)篇五

今年世界環(huán)境日的主題是：“可持續(xù)消費和生產(chǎn)”,，中國主題是：“xx”。我公司緊緊圍繞上述主題,，組織開展了系列宣傳活動,，取得了較好的效果。

世界環(huán)境日期間是開展環(huán)境宣傳教育,、提高公眾環(huán)境意識的有利時機,，公司總經(jīng)理高瑋、生產(chǎn)廠長黃敏,、安環(huán)部部長許明社高度重視本次宣傳活動,。針對如何搞好今年的宣傳活動，進(jìn)行了具體部署和安排,，并反復(fù)研究活動方案,，加大活動經(jīng)費投入，嚴(yán)格要求全體員工高度重視宣傳活動,，從而把今年的真正辦成了一個有特色的環(huán)保節(jié)日,。

圍繞“世界環(huán)境日的宣傳主題，開展了豐富多彩的宣傳活動,，開展的活動主要有：

1,、營造氛圍，xx月3日在公司食堂,、廠區(qū)門口,、中控樓懸掛環(huán)保標(biāo)語；圍繞“可持續(xù)消費和生產(chǎn)”,、“xx”主題,，公司利用宣傳標(biāo)語,、宣傳冊等多種形式在全廠范圍內(nèi)開展世界環(huán)境日宣傳活動，在公司上下營造了“保護(hù)環(huán)境,，從我做起”的濃厚氛圍,。

2、xx月4日,，深入生產(chǎn)車間發(fā)放宣傳資料,，在公司領(lǐng)導(dǎo)和全體員工中面對面宣傳，xx,，從我做起,，宣傳污染減排，讓我們共同成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者,、實踐者,、推動者，讓廣大員工接受到環(huán)境保護(hù)教育,。

3,、xx月5日，組織員工參與蘇里格開發(fā)區(qū)組織的環(huán)保知識競賽活動,，提高環(huán)保知識,，增強環(huán)保意識。使全體員工從思想上重視環(huán)保,，支持環(huán)保。

4,、環(huán)保從行動出發(fā),，在世界環(huán)境保護(hù)日期間，組織全廠員工開展清理“白色污染物”行動,。帶動全體員工積極參與,，將廠區(qū)的白色垃圾清理干凈，創(chuàng)造干凈整潔的.生活環(huán)境,。

環(huán)境保護(hù)日活動總結(jié)篇六

在世界環(huán)境日來臨之際,，為進(jìn)一步宣傳和推動我校的環(huán)保工作，增強全體少先隊員的環(huán)境意識,，在學(xué)校大隊部的號召下,，全校974位同學(xué)積極響應(yīng)，各班級在中隊輔導(dǎo)員的組織下,，圍繞“6.5”世界環(huán)境日主題,，開展系列活動，從小樹立環(huán)境保護(hù)意識,，爭做環(huán)保小衛(wèi)士,，現(xiàn)總結(jié)

1,、一至五年級進(jìn)行了以“我心中的綠色家園”為主題的校園書畫比賽。

2,、開展了以環(huán)保教育為內(nèi)容的主題班,、隊會。在學(xué)生中開展一次“撿起一張廢紙,，凈化一次心靈”活動,。

3、利用國旗下講話,、紅領(lǐng)巾廣播,、校園網(wǎng)、校宣傳櫥窗,、年級宣傳櫥窗等陣地,，進(jìn)行了保護(hù)環(huán)境的宣傳教育。利用紅領(lǐng)巾廣播站向少先隊員介紹環(huán)保知識,，利用多媒體播放環(huán)保教育片《人與自然》,、《水》，組織學(xué)生觀看環(huán)保電視節(jié)目,。

4,、在6月5日“世界環(huán)境日”來臨之際，在全校師生中舉行以環(huán)保為主題的“綠色語言”大征集活動,。增強學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識,增加環(huán)保知識,，提高自身素質(zhì),美化校園環(huán)境。

5,、組織學(xué)生到公共場所,、社區(qū)開展豐富多彩的雛鷹假日環(huán)保社會實踐活動?！氨Ｗo(hù)環(huán)境,、從我做起”，人人爭做“環(huán)保小衛(wèi)士” ,、“綠色小使者” ,。

6、少先隊大隊部向全校隊員發(fā)出“清潔環(huán)境美化校園”的倡議,，對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,。要求學(xué)生出入樓梯，腳步要輕;課間不在樓內(nèi)喧嘩,保持樓內(nèi)肅靜;不隨地亂扔果皮紙屑,，保持室內(nèi)外干凈;上學(xué)帶抹布,，見臟就擦;教室走廊地面一日三拖，保持地面潔凈;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，做到勤洗澡,，勤換衣,，早晚刷牙，自己的事情自己做,。

總之,，通過以上系列環(huán)保宣傳教育活動的開展，全校上下都把世界環(huán)境日的主題教育與貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》相結(jié)合,，真正從自己做起,，從平時一點一滴做起，讓清凈的校園環(huán)境孕育流花美好的生態(tài)環(huán)境,。

環(huán)境保護(hù)日活動總結(jié)篇七

根據(jù)《縣六?五環(huán)境日系列宣傳活動》的要求,，為做好我鎮(zhèn)世界環(huán)境日宣傳活動，進(jìn)一步提升全社會生態(tài)文明意識,，堅守生態(tài)環(huán)保底線,，營造全社會共同支持、參與環(huán)境保護(hù)和生態(tài)文明建設(shè)的濃厚氛圍,，緊緊圍繞踐行綠色生活的主題,，我鎮(zhèn)組織開展系列宣傳活動，取得了良好的效果?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

為籌劃好我鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)宣傳系列活動,，黨委、政府高度重視,，召開全體干部職工會議進(jìn)行研究探討,，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)文件精神，制定切合實際的活動方案,，提前進(jìn)行周密的安排部署,。會議商定將小春秸稈禁燒和農(nóng)村生活垃圾治理融入到環(huán)境保護(hù)宣傳的內(nèi)容中。決定成立由鎮(zhèn)長張小江同志任組長,，副鎮(zhèn)長、各片辦事處書記等為成員的環(huán)境保護(hù)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,，將工作具體細(xì)分,，責(zé)任落實到人頭，確保踐行綠色生活為主題的世界環(huán)境日宣傳系列活動扎實開展,。

我鎮(zhèn)充分利用秸稈禁燒下村逐戶宣傳的有利時機,，通過車載廣播、橫幅標(biāo)語,、led顯示屏等媒介,，宣傳焚燒秸稈對大氣的污染和對身體健康的影響，引導(dǎo)轄區(qū)村民積極參與到環(huán)境保護(hù)的行列中,，轉(zhuǎn)變落后的環(huán)境保護(hù)觀念,，增強保護(hù)環(huán)境的意識,，提高保護(hù)環(huán)境的自覺性。鎮(zhèn)政府在進(jìn)行每日車載動態(tài)巡查的基礎(chǔ)上,，提升對農(nóng)戶的服務(wù)水平和力度,，采取疏堵結(jié)合的工作方針，努力引導(dǎo)有條件的村社實行機械粉碎還田,、秸稈加工飼料,、秸稈銷售、轉(zhuǎn)化沼氣,、田邊地角堆肥等綜合利用方式,，改良土壤質(zhì)量，少用化學(xué)肥料,，切實做到無污染,、零排放，極大改善了周邊環(huán)境質(zhì)量,。

1,、引導(dǎo)農(nóng)村居民利用舊籮筐、舊水桶等垃圾收集容器具,，實施生活垃圾源頭分類減量,。

2、要求村莊建有垃圾收集池等集中設(shè)施,，并因地制宜配置收集車輛,。

3、廚余垃圾采用堆肥或就近就地衛(wèi)生填埋等符合環(huán)保要求的方式處理,，禁止露天焚燒,。

4、發(fā)揮村民自治組織作用,，制定村規(guī)民約,，或通過與村民簽訂門前三包的形式，發(fā)動村民參與生活垃圾治理,，增強村民保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識,，提升鄉(xiāng)風(fēng)文明程度，提高農(nóng)村生活垃圾治理的綜合效果,。

環(huán)保工作任重而道遠(yuǎn),，我們要長抓不懈，繼續(xù)完善環(huán)保管理制度,，加大環(huán)境保護(hù)的宣傳力度,，廣泛發(fā)動群眾，始終以鞏固成果,，超前預(yù)防作為工作出發(fā)點,，把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向廣度和深度發(fā)展,，努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)工作新格局。

環(huán)境保護(hù)日活動總結(jié)篇八

今年6月5日是第45個世界環(huán)境日,，為了紀(jì)念這一節(jié)日,，我校按照《金塔縣教育局關(guān)于開展“六五”世界環(huán)保日宣傳教育活動的通知》精神，開展了一系列宣傳教育活動,。一直以來,，學(xué)校一邊推行素質(zhì)教育，一邊開展內(nèi)容豐富,、形式多樣的環(huán)境教育系列活動,，并不時尋找二者相互融合的“切入點”，為環(huán)保教育工作做出了積極而有益的嘗試與探索,。

一,、建立領(lǐng)導(dǎo)體制，構(gòu)筑保障體系,。

建立合理的領(lǐng)導(dǎo)體制,，是抓好環(huán)境教育的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，是保證環(huán)境教育實施的前提和條件,。因此,，學(xué)校“多管齊下”,，建立了了良性運行機制：

1,、成立了以校長石玉東擔(dān)任組長，教導(dǎo)處副主任陸宗祥為副組長,，班主任為成員的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,。

2、制定了學(xué)校環(huán)境教育工作計劃和活動主題,，組織開展了形式多樣,、內(nèi)容豐富的環(huán)境教育活動。

3,、利用教師學(xué)習(xí)和教研活動時間,，進(jìn)行環(huán)境教育等專題講座和學(xué)習(xí)，使教師受到環(huán)境教育的啟發(fā),，認(rèn)識環(huán)境教育的重要性，明確環(huán)境保護(hù)是我國的一項基本國策,，從而調(diào)動教師參與環(huán)境教育的積極性,、自覺性。

4,、設(shè)計一系列的環(huán)境教育活動,，在不同層面的活動中,，使學(xué)生樹立環(huán)境意識，理解和鞏固環(huán)境知識,，培養(yǎng),、提高環(huán)境技能。

5,、協(xié)調(diào)各部門工作不定期召開創(chuàng)建環(huán)境教育活動的動員宣傳會，研討會,，及時掌握校內(nèi)外動態(tài),，使環(huán)境教育落到實處。如此務(wù)實而廣泛的舉措,，為形成上下一起抓,，有分工又有合作的工作網(wǎng)絡(luò)奠定了基礎(chǔ)，為開展創(chuàng)建特色學(xué)校提供必要的組織保證,。

二,、抓住主渠道，強化學(xué)科滲透,。

課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主陣地,。任何一項教育活動只有與課堂教學(xué)相融合，才能收到顯著的成效,。因此,，我校狠抓課堂教學(xué)這一主渠道,，落實每學(xué)期的環(huán)保教育課程,，強調(diào)語文,、數(shù)學(xué)、思品,、科學(xué)、音樂,、美術(shù)、體育,、綜合實踐等各學(xué)科在教學(xué)時要把環(huán)境教育進(jìn)行有機地“嫁接”和“滲透”，要求教師們根據(jù)學(xué)科特點，結(jié)合具體教學(xué)內(nèi)容制訂出詳實的環(huán)保教學(xué)計劃,，精心設(shè)計教案,，從不同角度、不同層次恰當(dāng)進(jìn)行“環(huán)?！睗B透,，從而使環(huán)保教育與課堂教學(xué)融為一體，潛移默化,。

三,、開展多彩活動,，規(guī)范環(huán)保行為,。

在開展環(huán)保活動中我們嘗試做到“六個結(jié)合”,，以多種實踐活動為載體,，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保責(zé)任感，逐漸規(guī)范學(xué)生的行為,。

1,、環(huán)保教育與衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成相結(jié)合。學(xué)校對學(xué)生提出了明確的環(huán)境衛(wèi)生要求,，即“潔,、齊、美”,，杜絕“臟,、亂、差”,。校園里所有衛(wèi)生區(qū)“劃片負(fù)責(zé),，包干到戶，責(zé)任到人”,，衛(wèi)生清掃做到“一日三小掃,，每周一大掃”，并結(jié)合每天一日常規(guī)工作,，對班級環(huán)境衛(wèi)生,、個人衛(wèi)生加大檢查評比力度，力促整個校園全天候保持干凈,、整潔,。校園環(huán)境衛(wèi)生的凈化，也培養(yǎng)了學(xué)生們的衛(wèi)生觀念和勞動觀念,，促使了學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,。

2,、環(huán)保教育與社會實踐相結(jié)合。學(xué)校開展活動課,，組織3-6年級的學(xué)生走出校園，對學(xué)校周邊的環(huán)境如水資源,、土壤,、綠化、白色污染等情況進(jìn)行調(diào)查和分析,，獲得第一手材料,，增強環(huán)境保護(hù)的感性認(rèn)識。此外,，我校大力鼓勵學(xué)生參加農(nóng)村勞動,，了解農(nóng)作物的生長條件和種植技術(shù)，體驗種植,、種豆,、種菜、除草,、剪枝等綠色勞動的快樂,。

3、環(huán)保教育與藝術(shù)活動相結(jié)合,。學(xué)校將環(huán)保教育融入到歌舞,、課本劇、書法,、繪畫作品中,，以此增強學(xué)生環(huán)保意識，激發(fā)學(xué)生對自然的喜愛之情,，均收到良好的效果,。此外，學(xué)校還舉行“環(huán)保繪畫”,、“環(huán)保手抄報”,、“環(huán)保征文”、“環(huán)保黑板報”等比賽和展覽,，參加各級各類環(huán)保藝術(shù)活動,，促進(jìn)了環(huán)保教育的開展。

4,、環(huán)保教育與教科研相結(jié)合,。學(xué)校在制定教科研工作計劃時，考慮到環(huán)境教育的因素,，力求兩者有機地結(jié)合起來,。并要求教師人人參與,，獲得較好收益。

5,、環(huán)保教育與班隊主題活動相結(jié)合,。學(xué)校會組織開展“水是生命之源”、“只有一個地球”,、“保護(hù)環(huán)境,，從我做起”等主題班隊會，并通過社會宣傳,、書畫作品,、演講征文、環(huán)保標(biāo)語征集,、簽字儀式等多種形式,，使學(xué)生在活動中增強環(huán)保意識。為將建設(shè)節(jié)約型社會這一環(huán)保理念落到實處,，學(xué)校號召全體師生大力開展節(jié)水,、節(jié)電、節(jié)紙活動,，各班級將日常垃圾進(jìn)行分類,，廢品變賣，積極節(jié)能增效,。據(jù)此,，學(xué)校開展“變廢為寶”模范班級評選活動。此外,，學(xué)校還號召全校同學(xué)把回收的廢舊材料利用起來,，用自己靈巧的雙手制作成一件件精致美觀、新穎獨特的手工作品,，在校園科技活動中展出,，此舉不僅增強了學(xué)生的節(jié)約意識，也培養(yǎng)了學(xué)生的發(fā)明,、創(chuàng)造能力,。

6、環(huán)保教育與社會教育相結(jié)合,。學(xué)校環(huán)保小隊隊員的身影經(jīng)常出現(xiàn)在學(xué)校附近的小區(qū)內(nèi),，開展拾撿白色垃圾、清除亂粘貼的廣告紙等活動,，用實際行動使周圍的環(huán)境變得更美;在老師的帶領(lǐng)下,，環(huán)保小衛(wèi)士走上街頭進(jìn)行環(huán)保宣傳，呼吁居民拒絕使用塑料方便袋,，不浪費一滴水,、一度電,，讓環(huán)保行為與每個人相伴;并通過“小手拉大手”活動，共建環(huán)保家庭,、環(huán)保社區(qū),，競相為綠化環(huán)保作貢獻(xiàn)。這些活動受到辦事處,、社居委和學(xué)生家長們的普遍贊譽,。

四、美化校園環(huán)境,，營造濃厚的環(huán)保教育氛圍。

學(xué)校十分重視校園環(huán)境建設(shè),，著力讓校園的每一處都能體現(xiàn)出濃濃的環(huán)保教育氛圍,。

首先，為綠化,、美化校園,，學(xué)校重視植樹、栽花種草,，使整個學(xué)校呈現(xiàn)一派欣欣向榮的景象,，這都給師生們創(chuàng)設(shè)了一個清新整潔、舒適高雅的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,。

再次,，創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍。懸掛在墻壁上的環(huán)保標(biāo)語給人以“耳目一新”的感覺,?！肮?jié)約用水、自覺養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣”等無聲的宣傳標(biāo)牌影響,、規(guī)范著每個人的行為;走進(jìn)教室,，更是給人一種整潔清新的感受，物品都擺放有序,，班級布置各具特色,。同學(xué)們親自動手裝點的教室顯得格外溫馨。一盆盆鮮花,、一件件繪畫作品都烘托了濃濃的校園文化氛圍,，給人一種和諧之美。

在開展“六五”世界環(huán)保日宣傳教育系列活動工作中,，我校已取得一定的成績,，但還有大量艱辛的工作等待著我們?nèi)ネ瓿桑驗椤碍h(huán)?！笔菚r代的永恒主題,。對此,，我們將一如既往，繼續(xù)加強環(huán)保教育課題的學(xué)習(xí)和研究,，積極實踐,，大膽探索，為培養(yǎng)出更多的環(huán)保小衛(wèi)士而努力奮斗,。

環(huán)境保護(hù)日活動總結(jié)篇九

根據(jù)《關(guān)于開展“六?五”世界環(huán)境日宣傳活動的通知》(瀘市環(huán)發(fā)77號)的文件精神,，我局高度重視，本著“厲行節(jié)約”的原則,，結(jié)合當(dāng)前環(huán)保工作面臨的形勢和任務(wù),，提高全區(qū)人民的環(huán)境保護(hù)意識，在“六.五”世界環(huán)境日期間,，緊緊圍繞今年世界環(huán)境日的主題“提高你的呼聲,，而不是海平面”和中國環(huán)境日的主題“向污染宣戰(zhàn)”積極組織開展了系列宣傳活動。現(xiàn)將宣傳活動開展情況總結(jié)如下：

我局成立了由局長王毅同志為組長,，副局長陳敏同志為副組長,，各股室(隊、站)主要負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)各項活動，并召開了宣傳活動專題研究會制定了《江陽區(qū)環(huán)保局“六?五”世界環(huán)境日宣傳活動的宣傳方案》,，下發(fā)了《瀘州市江陽區(qū)環(huán)境保護(hù)局關(guān)于開展“六?五”世界環(huán)境日宣傳活動的函》(瀘江環(huán)函7號),，印發(fā)了2萬份宣傳資料，把工作落實到人,，做到早計劃,、早安排。

1,、集中設(shè)點宣傳,。為擴大宣傳面，我局按照市局安排,，在6月5日上午,，在白塔廣場開展宣傳活動，共設(shè)立3個社區(qū),、1個街道辦事處,、3個環(huán)保系統(tǒng)、1個企業(yè)共8個宣傳點位;同時全區(qū)18個鎮(zhèn),、街(景區(qū))也開展了集中設(shè)點宣傳活動,，取得了較好的宣傳效果。

2,、張貼環(huán)保宣傳標(biāo)語,。為加強“六?五”世界環(huán)境日宣傳造勢,，我局和各鎮(zhèn)、街(景區(qū))在宣傳地點和人員密集處張貼了環(huán)保宣傳標(biāo)語80余份,，努力營造濃厚的環(huán)境保護(hù)宣傳氛圍,。

3、至今,，在江陽區(qū)政府黨政大樓門口的led顯示屏上滾動播出環(huán)保宣傳標(biāo)語,，營造氛圍。

4,、設(shè)立環(huán)保法律咨詢臺,。我局在集中宣傳點開展環(huán)保咨詢、開設(shè)12369環(huán)保投訴接訪點,，共接訪40余人次進(jìn)行咨詢,，我局工作人員均針對不同問題進(jìn)行認(rèn)真解答，解決了人民群眾的疑難問題,。同時還現(xiàn)場受理了環(huán)境投訴15件，我局已經(jīng)安排落實了相應(yīng)的人員,，及時跟進(jìn)解決,。

5、展出環(huán)保宣傳展板,、發(fā)放環(huán)保宣傳資料,。在此次宣傳活動中，我局從污染防治,、節(jié)能減排,、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等方面開展宣傳，大力推廣太陽能,、節(jié)能燈等新技術(shù),、新材料，促進(jìn)垃圾的分類回收處理,，提高廣大人民群眾尤其是農(nóng)村居民的節(jié)能環(huán)保意識,，努力踐行可持續(xù)發(fā)展之路。共展出宣傳展板,、櫥窗12塊,，發(fā)放宣傳資料25000余份，公眾參與人數(shù)達(dá)10000余人,，取得了較好的宣傳效果,。

6、邀請了一支由20余人組成的老年腰鼓隊現(xiàn)場表演,，活躍了現(xiàn)場氣氛,。

7,、認(rèn)真組織開展“禁噪”工作，確保中高考順利進(jìn)行在中高考到來之際,，我局聯(lián)合教育,、工商、公安等部門對考點及考生住宿點周邊施工單位,、企事業(yè)單位,、娛樂場所開展了環(huán)境專項檢測監(jiān)督，共出動人員30余人次,，張貼“禁噪”標(biāo)語20余份,，嚴(yán)格控制噪聲排放，確?？忌袀€安靜的學(xué)習(xí),、考試、休息環(huán)境,。